通過寫讀后感，我們可以更好地理解作者的意圖和思想，拓寬自己的思維。寫讀后感時可以結合自身的經(jīng)歷和情感，以個人視角進行感悟和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是一種對文學作品、藝術作品以及其他各類書面材料進行思考和評價的方式，通過讀后感，我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義，同時也可以培養(yǎng)我們的審美意識和文學素養(yǎng)。讀后感可以是對作品內(nèi)容的概括、評述和批判，也可以是對作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言運用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式，同時也是對作者和作品的一種尊重和呼應。在學習和生活中，我們應該積極閱讀、欣賞和思考各類作品，并通過寫讀后感來表達自己的理解和感受，以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇一
《吹小號的天鵝》是美國的eb?懷特寫的。這本書研究主要工作內(nèi)容是：路易斯是一只生來就成了啞巴的雄天鵝。為了同別人進行交流，它學會了在石板上寫字?？墒菦]有別的天鵝可以不認我們識字，所以通過路易斯理論還是企業(yè)無法和同伴之間交流。最近，路易斯愛上了這樣一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒法充分表達它愛塞蕾娜。為了能夠幫助以及路易斯，天鵝都是爸爸因為偷了就是一只非常昂貴的小號，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了一個巨大的努力，最終需要還清了債。路易斯努力學習堅持吹小號，終于吹出了學生自己的心聲，樂聲不僅打動了天鵝塞蕾娜，還贏得了社會人們的尊重和欣賞。
在這本書中，我看到了樂于助人的山姆。因為路易天生是啞巴，他來山姆教他寫字，山姆毫不猶豫地同意了。第二天，山姆帶路易斯去學校，讓一年級的老師教。這樣，路易斯經(jīng)過一年的學習就可以寫作了。我也看到了堅持不懈的路易斯。路易斯吹完小號后，瑟琳娜飛走了，但它仍然愛著瑟琳娜，于是路易斯開始練習吹小號，為他的愛人演奏一首歌。最后，他們從此過上了幸福的生活。
在我們的生活中有些人是堅持不懈的。海倫?凱勒雙目失明、雙耳失聰、雙目失聰，在老師蘇利文的幫助下，通過自己的努力學習，她被哈佛大學附屬的劍橋女子學校錄取，然后我進入哈佛拉德克利夫?qū)W院。
雖然“小號的天鵝”是一個童話，但我們可以從中獲取靈感：有志者，事竟成！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇二
在加拿大西部的森林里有一個小池塘，有一對天鵝夫婦生下了一個啞巴天鵝路易斯，由于不會說話，路易斯就學會了寫字，可別的天鵝不認識字，天鵝爸爸便從樂器店里偷來了小號，路易斯學會了吹小號，但為了賠償小號點的損失，路易斯便走上了演奏之路。
因為路易斯是一只不會說話的天鵝，所以他的道路也就很曲折，他在好友薩姆的幫助下學會了寫字，可是別的天鵝不認識字，這使得路易斯十分苦悶，因為無法向他喜歡的天鵝表達愛意，無奈之下，路易斯開始學習吹小號，路易斯學習十分刻苦，他最后成為了小號演奏家，從此過上了幸福的生活。
這本書給我了很大的啟示：一是雖然路易斯有天生的殘疾，但是只要不放棄，只要努力，便可以向目標和夢想前進，并且一定會成功。二是犯了錯誤，最重要的是對錯誤的認識和改正錯誤的態(tài)度和決心。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇三
路易斯的遭遇，讓我們感到可憐，讓人同情，需要幫助，它一定飽受風雨，一起和哥哥姐姐度過了漫長的風風雨雨，路易斯遇上了很多難題，但他并沒有放棄，而是更加堅強起來！
所以，我們以后的生活，要向路易斯學習，不能隨便就要放棄，要堅強起來！我相信只要付出，就會有回報。今后，我們要孝敬父母，敬重長輩，這才是我們應該做的！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇四
在許許多多的書中，我喜歡的書有很多，例如：《草房子》、《湯姆?索亞歷險記》、《櫻桃溝的春天》、《我要做個好孩子》等等。但在這些書中，我再喜歡的一本還是《吹小號的天鵝》。
這本書講述了一個既有趣又感人的故事，主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝，它發(fā)不出聲音，沒辦法跟別的天鵝交流。也無法用洪亮的聲音求愛。
但路易斯卻沒有灰心，找到了它的老朋友薩姆幫忙，讓它進學校學會了寫字?？墒且廊粵]有用，天鵝小姐看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。天鵝爸爸為了能讓路易斯跟別的天鵝交流，去城里一家音樂商店叼走了一把小號。小號沒有付錢，是偷來的，這又成了小天鵝路易斯心事。
他學會吹幾個音符之后，隨薩姆到夏令營擔任吹號手掙錢還債。之后他又把右腳蹼用刀片割開，這就能吹出好聽的曲子來。夏令營結束后，它把小號越吹越好，成了美國小號演奏家。
他在大城市工作期間，一場暴風雨把他心愛的那位天鵝小姐迫降到他寄宿的費城動物園。動物園準備天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓她永遠留在動物園里。
路易斯就跟負責人談判，讓他放走天鵝小姐，代價是：在動物園需要時，他們把生下來需要照顧的小天鵝送給動物園一只。
讀完《吹小號的天鵝》，我覺得路易斯身上有許多值得我們學習的優(yōu)點，對于我，最應該學習的是他認真努力、永不放棄的精神。我們還要像薩姆一樣，熱愛自然、愛護動物，做他們的好朋友！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇五
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的經(jīng)典作品之一。寫了一只生下來就發(fā)不出聲音的啞吹號天鵝路易斯與命運抗爭，克服種種困難最終獲得成功的故事。由于不能發(fā)出聲音，路易斯的生活受到了限制。但在一個牧場孩子薩姆的幫助下，進學校學會了讀和寫，可其它天鵝不認識字，所以天鵝爸爸想辦法去城里叼來了一把小號，小號沒有付錢。路易斯便在脖子上掛著石板、石筆和小號，到處去掙錢還債。他把掙來的所有的錢都去還債。后來他贏得了天鵝小姐的愛，它們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
看完這個故事，讓我知道人生本來就是不完美的，但是我們要勇敢地承受和面對，成為超越有限的勇士。要與命運抗爭，為獲得生活和心靈的自由而不懈地努力。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇六
這學期我們學校舉行讀書節(jié)，爸媽幫我買了很多兒童讀物，我讀完后感受最深的是《吹小號的天鵝》。里面講了一只生下來就聾啞的小天鵝――路易絲，因為發(fā)不出聲音，他周圍的同伴都嘲笑他，排斥他。但是他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友――薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易絲留在學校學習寫字，聰明刻苦的路易絲很快就學會了。有一天，路易絲遇到了他心愛的女天鵝――塞蕾娜，并向她表達愛意，可是對方卻看不懂。為了幫助路易絲，他的爸爸從商店偷來了一只價格昂貴的小號，路易絲經(jīng)過一遍又一遍地練習，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動了塞蕾娜，同時也獲得了大家對他的敬佩與尊敬。從此路易絲過上了幸福美好的日子。
這本書讓我感動的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號，為了能按動小號的三個鍵，他把自己的趾蹼割開，這需要多大的勇氣與毅力啊！從路易絲身上，我明白了好多道理，一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力、具有堅持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活學習中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心里想的更多的是逃避和放棄，但如果我們能象路易絲一樣堅強不屈，不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解。
我今后也要向路易絲學習，學習他那堅持不懈、不怕困難的精神。為此，我給路易絲寫下這首兒童詩。
路易絲是一只天生聾啞的天鵝，
生活在遙遠寧靜的湖水邊。
他英俊、懂事、樂觀、堅強，
經(jīng)過練習，他學會了吹小號。
他曾經(jīng)悲傷過，
但爸爸沒有拋棄，
自己也沒有放棄，
送走了悲傷，迎來了希望。
加拿大的春天溫暖又美麗，
那里是吹小號天鵝的天堂，
我要在那里和天鵝路易絲擁抱，
學習他刻苦努力、堅持不懈的精神！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇七
今天讀完了這本《吹小號的天鵝》，合上書，心中充滿著快樂，書里的語言非常的幽默。同時我也被當中的故事情節(jié)所感動著。
這本書主要講了一只叫路易斯的吹號的天鵝，由于一生下來他就發(fā)不出任何聲音，可他并沒有灰心，他找到了他的老朋友――薩姆，通過他的幫助，路易斯進了”人“的學校學習，在那里他經(jīng)過學習，學會了拼寫，讓他可以和人進行交流，而別的天鵝對此卻一無所知?；丶液?，他的爸爸為了幫他放出聲音，從城里的樂器商店偷了一把小號，讓路易斯學會了吹號，發(fā)出同天鵝一樣的聲音”咯――嗬“。從此路易斯走上了演藝的道路，他到各地去演出，成了有名的吹號手，他把掙來的4691。65美元，給他的爸爸，讓爸爸還給了樂器店的老板。通過自己的努力，路易斯過上了幸福的生活。
在這本書里，我感受到路易斯――這只吹號天鵝是多么的勇敢，在先天不足的條件下，能為了自己的理想堅持不懈，取得成功。因此我們在生活中，應該做什么事情，都要堅持做下去，就能取得我們所期望的結果。讓我們一起向小天鵝路易斯學習吧！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇八
最近，我們老師給我們發(fā)了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看，這本書基本內(nèi)容是這樣的：有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五只小天鵝，但其中一只名叫路易斯的天鵝不能說話。它為了說出自己的想法，學會了在石板上寫字，可是其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一只小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這只小天鵝為了還清它爸爸偷來的小號的錢，它離開了自已的親人到外面掙錢來還債。
當我讀到了小天鵝為了能按動小號的三個鍵，把自己的腳蹼割開，我為之感動，它為了實現(xiàn)自己的理想，不惜傷害自己的身體，它的這種大無畏的精神值得我們?nèi)W習。當我讀到了有人不遠千里發(fā)來電報請它到費城工作，且有500美元一周的工資時，我為它高興得眼淚都掉了下來，它的努力終于贏得了成就，這一切和它有著一顆頑強拼搏的精神是密切聯(lián)系著的。
小天鵝在不能說話的情況下，為了能表達自己的心聲，立志練小號，它身殘而志不殘，勇敢頑強的克服所有困難，最終不僅能如愿地表達自己的心聲，而且可以用小號來養(yǎng)活自己，還清爸爸為它偷來小號的'錢，且取得了成就還一舉成名。他的成功是來之不易的，是通過自己的刻苦所得來的，我們作為小學生，現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境和條件，我們更應該向小天鵝一樣去努力學習各種技能，長大報答社會報答祖國。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇九
主要講的是：天鵝路易斯天生是個啞巴，它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆，薩姆幫天鵝做了好多事情，其中薩姆教會了路易斯學會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號，所以要把老板的損失給補上。)
感想：我覺得路易斯和他爸爸好偉大，因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕，只要后天努力就會做得更好。
好詞：一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小，安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。
好句：天空黑了下來，狂風怒吼，響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪，像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫，他已經(jīng)超過所有小艇。
夜晚長，又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風，輕快柔和，在樹木間吹佛，夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。
最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音，盤旋在大公園上空，這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說，它意味著夏天結束了。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十
美國作家e?b?懷特的作品《吹小號的天鵝》讀起來感人至深，每次讀到感人處，我的眼淚都會不由自主的奪眶而出。
書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個啞巴，為了表達自己的想法，他付出了超乎常人的努力，去學校學會了讀和寫?？墒?，并不是所有的天鵝都認識字，路易斯還是經(jīng)常會感到孤獨。為了幫助他，天鵝爸爸冒著生命危險從樂器店里偷來了一把小號，路易斯學會吹小號后，從音樂中感覺到了快樂，并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號的錢，他帶著小號到各地去表演，歷盡了千辛萬苦，終于償還了小號的錢，并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂的生活在一起。
這是一個關于在逆境中成長的故事，書中的路易斯在知道自己永遠學不會講話后，并沒有怨天尤人，自暴自棄，而是堅強樂觀的去面對生活，努力的去學習文字。當他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時，路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號的作用，他依賴小號，但是為了給偷來小號的天鵝爸爸保住名譽，路易斯下定決心通過自己的努力償還給樂器店小號的錢。其實，樂器店并不能辨認偷小號的天鵝是誰，而天鵝爸爸也沒有讓路易斯去償還這筆債，可堅持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點，當他償還了這筆債務后，才能快樂的去生活！如果我是路易斯，也許我會被疾病打到，渾渾噩噩的生活，也許會帶著僥幸吹著小號而不去償還債務，但是路易斯沒有選擇這看似更簡單的道路，而是用自己的勇敢、自信、樂觀、堅持不懈，吹出了屬于自己的小號的歌！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十一
相信大家都讀過《吹小號的天鵝》吧！這本書是美國著名的散文家e?b?懷特寫的。下面，我就給大家講講小啞巴天鵝的故事吧！
小天鵝路易斯生下來就一個啞巴，為了說出自己心中所“他”寫字和讀，但是其他天鵝都看不懂。為了幫助小啞巴天鵝，天鵝爸爸偷來一把小號，小路易斯刻苦練習，終于學會了，成功地贏得天鵝小姐的愛，還受到了人們的尊敬和愛護。
這本書里我最喜歡的人物是小啞巴路易斯，因為它不管遇到什么事情，不氣餒所以不管我們遇到怎么困難，不要放棄，堅持到底，就一定成功。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十二
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品，這是他的最后一部作品，被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一”。
這本書的主角路易斯是一只出生就啞巴的雄天鵝，為了和大家交談，路易斯在薩姆的幫助下進學校學會了寫字?？墒瞧渌禊Z不認識它寫的字，它還是不能跟同伴們交流。為了幫助路易斯，它的爸爸冒著生命危險去樂器店里偷來了小號。路易斯練習了一遍又一遍，終于吹出了優(yōu)美的音樂。它帶著石板、筆和小號，在城市里掙到了很多錢，用歌聲打動了它喜歡的天鵝――塞蕾娜。最后它們回到紅石湖，還清了小號的債，快快樂樂生活。
路易斯真是一只堅強的天鵝。它學習寫字肯定不容易，沒有手，只能用嘴叼著石筆，歪著脖子一筆一畫地寫，它學寫字整整花了一年半的時間。當別人看不懂它寫的字時，它沒有絕望，而是認真練習吹小號。抓住小號可難了，而且還得扭著脖子，第一天，它吹得很用力，臉都漲紅了，可什么聲音也沒發(fā)出來。第二天下午，它終于可以吹出一個響亮的音符。就這樣，路易斯每天都努力練習，小號越吹越好。
我非常敬佩路易斯樂觀、自信的性格和勇于堅持的好品質(zhì)。俗話說：“性格決定命運”，我們一生中可能會遇到各種各樣的困難，但我們要堅信：只要再努力一步，就一定能看見勝利的曙光。只要堅持下去，希望就在前方。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十三
9點一到，小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床，并且大聲喊：“媽媽，快點到講故事的時間了?！蔽液秃⒆右粯臃浅Ｕ湎е虝旱挠H子共讀時刻，最近我反復看了《朗讀手冊》這本書，從中了解到為孩朗讀可以增進親子關系、同時也能提高孩子的理解能力，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，引導他自覺讀書的習慣。
媽媽：你簡單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子：昨晚講了《不速之客》這一章，雌天鵝生了五個蛋后，開始孵蛋，孵了幾天，雌天鵝想休息一下，就到池塘里去吃東西、喝水，這時一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝，結果被薩姆打跑了，天鵝非常感謝薩姆。
媽媽：你回顧的非常詳細，真棒！天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋，后來該發(fā)聲什麼事情？
媽媽：你說出了下一章的題目，你太有才了！
媽媽：《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時，感受到她腹下的蛋由一動不動——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子：媽媽，天鵝孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一動不動的多累??！
媽媽：是??！這就是偉大的母愛，不辭辛苦，一切為了孩子。
孩子：媽媽，你也很辛苦！
他趴在我臉上親了一口，我佯裝幸福的要死倒在床上，我們抱在一起，打鬧一氣。
媽媽：你知道各種蛋孵化的時間和溫度嗎？
孩子搖搖頭。
孩子：我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?/p>
媽媽：人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個問題？
孩子：怪不得我沒孵出小雞呢。去年，我在奶奶家突然想學雞孵蛋，從冰箱里拿了幾個雞蛋放在籃里，我蹲在上面，過了一會兒，我的腿又酸又麻，后來我站起來休息了一會兒，又接著去孵，可是過了好長時間，小雞也沒出來，最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞，原來除了時間還要有溫度呢！
媽媽：你是個善于思考的孩子，你太可愛了！好了，我們該睡覺了！
我關上燈，我倆幸福的偎依在一起。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十四
路易斯身上，有三種品質(zhì)：
堅持，因為路易斯天生啞，在費盡千辛萬苦和折騰后，它終于在薩姆的幫助下學會了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉》?？墒?，當它知道其它的天鵝都不會認字時，也沒有灰心喪氣，而是更加刻苦地學習苦練小號。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時，它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請)去做一名小號手，而一個賭氣的孩子--平果，卻因為別人取笑他的名字而生氣萬分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進湖里。路易斯飛羽沒有長好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來?？墒?，路易斯卻冒著生命危險救下平果，并獲得了榮譽--"救生獎章"。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十五
我?guī)е苫?，拿起書，津津有味地讀起來。故事是這樣的：路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯學會了在石板上寫字。可是其它天鵝都不識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯天天在其它天鵝沒起來時，一遍又一遍地吹小號。先吹一個音符，再吹兩個，就這么天天練得口干舌燥，天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了，多次勸路易斯別練了，但路易斯仍天天堅持練，一年多后，終于從小號里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動了塞蕾娜的心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯的眼前，越來越寬廣。
這就是《吹小號的天鵝》的故事，可以看到，這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運抗爭的故事。誰能想象一只天鵝會吹小號？而且吹起來的聲音是那么動聽。路易斯面對命運對自己的不公平，面對自己和其它天鵝那么大的差距，它沒有放棄，而是選擇了另一種方式來表達自己的心聲。
有多少人因不能表達自己的心聲而自暴自棄，放棄自己？有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心？有多少人因受到一點點挫折就覺得命運對他不公平而輕易選擇放棄生命？命運，就掌握在自己的手中！
有一種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神，鋪就了自己的成功之路！……我仿佛看到，那些敢于向命運挑戰(zhàn)的英雄們的目光里，都充盈著跳動的希望，都流露著冰釋的燦爛微笑！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十六
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段，我們個人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残?，不同民族，不同時代，都可以一起去讀去獲得感動。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會如聽雨般各異，距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動依舊在，當時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導孩子去讀好經(jīng)典，這個閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點思考：
一、作者和譯者：懷特是一個優(yōu)質(zhì)偶像，是一個有愛風趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點，孩子仿佛能看到一個農(nóng)場里，每天接觸這些小動物的日常，就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號的天鵝》是關于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名，這是一個別有用心的細節(jié)安排。
路易斯是一只吹號天鵝卻永遠失去了自己的歌聲，這是一個致命的生理缺陷，他去學習寫字，練習吹小號，為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎章、錢袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負擔很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十七
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個暑假老師推薦給我們一本書《吹小號的天鵝》不僅告訴了我一個道理，還引發(fā)了我的中國夢。
只要是中國人，就會有一個中國夢，我的中國夢可能和大家的中國夢不一樣，我的中國夢不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國夢很簡單，但又很難：我夢想能做一個像《吹小號的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結局怎樣令他失望，他都很堅強，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達自己的想法，他學會了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的.爸爸從樂器店里叼來小號，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完這個故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測試時，我踢了一百多個，我很有信心的去參加比賽?？墒窃诒荣悤r，因刮起風，所以我發(fā)揮失常只踢了81個，我很難過，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個想法，媽媽很嚴肅地對我說：“你的這個想法是錯的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢！”我又想了一會，覺得媽媽說的有道理，決定下一次再爭取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點小小的挫折，但是，在我國追求繁榮富強的中國夢的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國嫉妒我國的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國家比我們強大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒有放棄，我們在他們的包圍和抵制下緩緩前行，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個載人飛船是神舟七號。當火箭發(fā)射成功時每個中國人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無數(shù)次實驗和測試，也要經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時那輝煌的一刻，就是因為制造人員的堅持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運抗爭，克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。
當上帝關閉了路易斯健康的門時，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實現(xiàn)強國夢那遙遠的路途中，應該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來取得成功。強國夢應該由我們每個中國人來實現(xiàn)，雖然對于整個中國來說，一個中國人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個人都行動起來，我們離攀登到世界的頂峰就不遠了。
讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力吧！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十八
往年寒假里，我都會興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感。今年寒假，我迷上了《吹小號的天鵝》這本書，并寫下了讀后感。
這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發(fā)不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學校學寫字，路易斯很快就會了，但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號，路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號，把趾蹼割開那段。
這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解。
我想我今后也會向路易斯學習，學習他那堅持不解的精神，那不怕困難的精神。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇十九
e·b·懷特的名言是“面對復雜，保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個成年人看懷特的童話，我從他的寫作風格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫了三部非常受歡迎的童話：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》?！洞敌√柕奶禊Z》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情，去學了讀寫，還學會了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來的，路易斯為了恢復爸爸的榮譽，要去打工賺錢來償還小號的錢。路易斯去夏令營、波士頓、費城吹小號賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過努力一樣可以克服，過上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂器店偷來了小號，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢寐以求的小號，但偷東西是可恥的，于是他要憑著自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營探險給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記，愛大自然，愛鳥類，愛動物，他通過寫日記來摸索自己長大后想做一個什么樣的人。所以，孩子們，觀察大自然吧，寫日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時，薩姆不是給錢他，幫他還。而是幫助他學習吹小號，介紹他到夏令營擔任號手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動物園里找到了自己的理想：從事與動物有關的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇二十
路易斯世一只天生不會叫的天鵝。作為不會叫的吹號天鵝，不會說話是一件很可怕的事。但是，路易斯沒有灰心。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法，所以讓路易斯進學校學習。在老師的幫助下，路易斯學會了在黑板上寫字。路易斯回到家鄉(xiāng)之后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認識字，他還是沒辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號，它希望自己的兒子路易斯學會吹小號，用這把小號彌補路易斯的不能叫的殘缺。
但是這把小號畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得很難受。于是，路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償給樂器店老板的損失。它再次請求薩姆的幫助，同時也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間里，路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
讀了這本書，我動得快兩個道理：第一，即使你天生殘疾，也不用灰心，你可以用力量和努力爭取，來彌補自己的殘缺。第二，如果你沒有付錢就拿來了東西，必須馬上掙錢或者借錢來賠償，不能自己沾沾自喜，以為沒付錢就拿走了東西就很開心，這樣是錯的。假如你沒有一分錢，那也沒關系，你可以找店老板說明情況定一個時間來還錢。一定要把錢還清做一個正直的人。
這本書啟發(fā)了我很多，教育了我很多。
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇二十一
這幾天，我讀了一本美國作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會說話。為了說出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學會了在石板上寫字，但其它天鵝不認識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號，這支偷來的小號成了路易斯的心事，它先后去夏令營、波士頓，還有費城打工，終于攢夠了錢，把這支小號買了下來。路易斯克服了種種困難，終于從小號里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書，我深深地被感動了，書中的每一段情節(jié)、每一個細節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會說話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結果一事無成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對困難，努力學習，取得了健康人都做不到的成績。
我要向勇敢的人學習！
愛與責任吹小號的天鵝讀后感篇二十二
路易斯是e.b.懷特筆下的一只吹號天鵝。他出生在蒙大拿西部的森林里，他和別的天鵝一樣，有著雪白的羽毛，有著強有力的翅膀，在湖水中嬉戲，在藍天上飛翔?？墒?，命運就是愛捉弄人，他一生下來就不會說話，發(fā)不出一點兒聲音。就像跳芭蕾的舞者沒有了美麗的雙腿，鋼琴家失去聽覺，這對于擅長于吹號天鵝來說是多么致命的打擊??！在美麗的湖水中，別的兄弟姐妹們都能跟著爸爸、媽媽發(fā)出“波——波——波”、“咯——嗬”的叫聲，路易斯多么也想大喊一聲。可是，不管他怎么伸長脖子，怎么長大嘴巴，怎么扯著嗓子使勁喊，都發(fā)不出一點兒聲音。可憐的路易斯，孤獨的呆著一邊，我多么為他擔心，我多么希望能變成一只天鵝飛到他身邊，和他做伴。
路易斯又是幸運的。他有喜歡他的朋友薩姆，他有愛他的爸爸、媽媽。他的爸爸告訴他，雖然你發(fā)不出聲音，是個缺陷，但你并不笨，也許你是我所有天鵝中最聰明、最棒、最機靈的……你要開開心心，要享受生活，要學會飛翔，好好吃，好好喝，用你的耳朵，用你的眼睛……這一次在湖邊的談話，使路易斯明白了自己與別人的不同，他也明白了自己要面對的現(xiàn)實。
路易斯，努力地練習飛翔，他的翅膀比誰都有力。他還決定要學會讀寫來和別人交流。路易斯找到了薩姆，在薩姆的幫助下，他來到了學校，學會了寫字。從此，他的脖子上掛著一支筆和一塊板。雖然他還是不能和爸爸、媽媽，其他天鵝交流，但他卻可以和人類交流，這是多么神奇的一件事??！更讓人不可思議的是，他后來還學會了吹小號，吹出各種優(yōu)美的曲子，甚至用吹小號賺來的錢還了買小號的債。
然而，這一切都來源于愛。一對愛他的父母。他的父親為了他能發(fā)出聲，冒著生命危險從人類那里偷了一把小號。愛動物的朋友薩姆，喜愛他，把他帶到學校學習，為他找到第一份工作……哈默博瑟姆太太并不因為他是一只天鵝而拒絕教他。因為心中一直裝著自己心儀的天鵝——塞蕾娜，為了能得到塞蕾娜的愛，路易斯一直努力著，努力地學習，努力地學吹號，最總獲得了塞蕾娜的愛……正因為各種的愛，使得先天有缺陷的路易斯能快樂地度過每一天。
路易斯的故事不由讓我想起了皮球女孩錢紅艷，她因為車禍失去了下半身，她的爺爺將舊籃球剪開一圈，套在她身體的下面，走路時她就用一雙小手拄著特制的“木手墊”，“一步一步”地挪動身體，但她卻沒有放棄生活的勇氣，經(jīng)過刻苦的訓練在今年9月1日，云南省第十屆殘運會上獲得了女子100米蛙泳冠軍。當上天把你關上了一扇門后，你必然會找到一扇為你新開啟的窗。當你越過一個個障礙后你會得到更大的收獲。我們被各種愛包圍著，家人的愛，老師的關愛，同學的友愛……在愛中成長。我們是幸福的，更是幸運的，更應克服各種困難努力去實現(xiàn)自己的理想。
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