我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 06:43:20
我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-24 06:43:20     小編:飛雪

演講稿是一種通過(guò)口頭方式向聽(tīng)眾傳遞信息、展示觀點(diǎn)、表達(dá)情感的文本,它具有生動(dòng)、直接的特點(diǎn),常被用于演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合。演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達(dá)能力,同時(shí)也可以吸引聽(tīng)眾的注意力,傳達(dá)所要表達(dá)的內(nèi)容。要根據(jù)觀眾的背景和興趣,選擇合適的演講方式和風(fēng)格,以更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家不妨結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善,以達(dá)到更好的效果。祝各位演講成功,感謝大家!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

讀書能使人變得聰明,讀書能使人變得美麗,讀書還能使人變得視野開(kāi)闊。

你寫作時(shí),是否非常煩惱,是因?yàn)閷懖怀鰜?lái)。遇到這個(gè)“攔路虎”,我們就應(yīng)該加強(qiáng)平時(shí)的閱讀了。有些人十分討厭讀書,可他們不知道。只要用心讀書,做到眼到、口到,你會(huì)感到深入其中,仿佛自己是故事中的人一樣。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書海是無(wú)邊無(wú)際的,童話使我想起了白雪公主、灰姑娘,童話使我浮想聯(lián)翩。在書的王國(guó)我感受著快樂(lè)。你大量閱讀后,你會(huì)感覺(jué)寫作有如神助。

我雖然喜歡讀書,但家人反對(duì)我看閑書,怕耽誤學(xué)習(xí)。所以我就每天下午放學(xué)后不回家,偷偷去圖書館看書。如果遇到不健康的書,我不會(huì)去看也不會(huì)去碰。

說(shuō)起讀書,我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí),她愿意全身疼痛,也不愿意一日無(wú)書可讀。后來(lái)通過(guò)努力換來(lái)了成功,我非常敬佩她。

讀書可以給人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)智慧。

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇二

大家好!

今天我們演講的題目是:讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書,可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讀書,可以充實(shí)你的思想,豐富你的`情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!弊x書是件很快樂(lè)的事。

讀書是我們通向理想的橋梁。讀好書更有益于我們健康成長(zhǎng)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧?!毕袼抉R遷,從小喜愛(ài)歷史,對(duì)史書很感興趣,長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買書看,長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們煩惱時(shí),書會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。

同學(xué)們,書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書、讀好書,讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書吧!

謝謝大家!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇三

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天我演講的題目是《因?yàn)橐痪湓捨覑?ài)上了讀書》。

古往今來(lái),人們對(duì)書的尊重在一代代的傳承,但是愛(ài)讀書不是每個(gè)人都能做到的。

我小時(shí)候不喜歡讀書,因?yàn)槟切╅L(zhǎng)篇大論的文字看得我頭昏腦脹。直到我語(yǔ)文才考了72分時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,你一定要多讀書?。「郀柣f(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書能使人進(jìn)步!”于是我決定試試。我要求媽媽先給我買了一本《公主故事》。

我的學(xué)習(xí)真的開(kāi)始突飛猛進(jìn),詞匯積累的越來(lái)越多,優(yōu)美語(yǔ)句的運(yùn)用也更加自如。我感謝書,書真的是人類進(jìn)步的階梯!

希望大家也像我一樣,愛(ài)上讀書,與書為伴。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇四

“一本好書是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。那時(shí)候我還小,只是聽(tīng)得很密,不懂白話文里的意思。

當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽開(kāi)始給我買一些兒童讀物來(lái)讀。但是我不喜歡看書,因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿牧?xí)慣,我偶爾會(huì)在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過(guò)去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦!N伊⒖膛艹鰰浚诳蛷d的沙發(fā)上坐下。剛跑出來(lái)的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”

但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會(huì)兒,叫我過(guò)來(lái)??赡芩牢也粣?ài)看書,所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過(guò)去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開(kāi)始讀書。

我開(kāi)始逐漸讀那些字。沒(méi)看懂圖的意思的時(shí)候,就看文字解決。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。

小學(xué)的時(shí)候,大三學(xué)生看圖說(shuō)話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時(shí)候老師告訴我們,一個(gè)好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺(jué)得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。

直到一次練習(xí)我才明白。那時(shí),我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫記敘文的時(shí)候,我寫了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂(lè)故事。寫一句話的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問(wèn)候”。結(jié)果作文得了“a”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,突然意識(shí)到。本來(lái)是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。

回憶起這些事情,我總會(huì)想起作者的語(yǔ)文老師在《散文集》里說(shuō)過(guò)的話:“記住,你是吃著讀書長(zhǎng)大的!”

書是知識(shí)的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛(ài)讀書!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇五

今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。 讀書之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高......

是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò),書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)書,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義。

讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇六

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《竊讀記》

如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不假思索的回答,看書。是的,我喜歡閱讀。認(rèn)識(shí)我的人都知道他是個(gè)小書蟲(chóng)。每當(dāng)走進(jìn)書店,挑一本好書,孜孜不倦地讀;每當(dāng)我手里拿著一本喜歡的書,就和同伴交換精彩的片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一家書店,在知識(shí)的海洋中旅行,我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。

從我出生那天起,作為老師的媽媽就指著童書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)到書的門檻;

我還是文盲的時(shí)候,我媽每天晚上給我講故事,把我?guī)нM(jìn)了神奇的世界:我想象不出皮諾奇的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空翻了十萬(wàn)八千里的筋斗。我想和圣誕老人一起乘雪橇,給孩子們送禮物。后來(lái)才知道,我媽的故事都是從書上看的。因此,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開(kāi)始自己看書,《我愛(ài)讀書》讓我知道了動(dòng)物和人的關(guān)系;《人與自然》讓我了解大自然的美麗與神奇?書告訴我很多我以前不知道的故事。

夜深人靜,明月升高,萬(wàn)籟俱寂。只有時(shí)間的腳步在繼續(xù),今夜我睡不著。昏暗的燈光下我還沉醉在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的世界里?我不能忘記我?guī)е鴷哌^(guò)的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚,露出會(huì)心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時(shí)候,給人星光鼓勵(lì)。當(dāng)他們迷失時(shí),他們給人涼風(fēng)般的安慰。我愿意仔細(xì)聆聽(tīng)他們的低語(yǔ),輕聲吟唱。

編織《賣火柴的小姑娘》,帶著些許好奇走進(jìn)了神秘的童話世界。

我讓渴望知識(shí)的種子在心里悄悄發(fā)芽?久而久之,我告別了充滿魔幻幻想的童話世界,于是經(jīng)常在我的床上放上《柳樹(shù)下的夢(mèng)》和《水滸傳》精美的插畫,我不止一次的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)常為林黛玉感人的悲劇流淚,為盧體豪打關(guān)西鎮(zhèn)鼓掌。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神?!薄皶侨藗冏詈玫呐笥选.?dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你可以向他們尋求幫助。它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你?!?/p>

培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人雄辯”。

人間有千萬(wàn)種樂(lè)趣,書最迷人!

同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),讀好書吧!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書是人的精神食糧,它讓我們的知識(shí)面更廣泛。有了書,我們不求沒(méi)樂(lè)趣。古人曾說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

這句話說(shuō)的真對(duì),酷愛(ài)讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識(shí)面也廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫作水平還是會(huì)原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書里面的好詞佳句、寫作方法都沒(méi)記住,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。從此,我就開(kāi)始細(xì)嚼慢咽、反復(fù)的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來(lái)。當(dāng)我在讀《笑貓日記》的時(shí)候,我是完全沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我讀的是津津樂(lè)道,我在書的海洋中盡情的游歷,對(duì)每件事物都起了疑問(wèn),我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)候,我坐在凳子上,仔細(xì)回想起那本書,心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個(gè)問(wèn)號(hào)。

書已成為我人生的一部分,它讓我受益無(wú)窮。

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

小說(shuō)也是我的最愛(ài)。這是一本生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我覺(jué)得:動(dòng)物小說(shuō)之王大家都不陌生。在他的小說(shuō)中,動(dòng)物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)?;孟耄绻袝氖澜?,就應(yīng)該有一個(gè)。

好朋友,它表達(dá)了各種各樣的知識(shí),為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,成長(zhǎng)的加油站,為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我非常愛(ài)讀書。因?yàn)閻?ài)讀書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。

我從小有一個(gè)習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺(jué)。記得是在二年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)星期五的晚上,大約八點(diǎn)鐘,我躺到床上就拿起一本書來(lái)看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘……我被書里的故事吸引了,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說(shuō):“兒子,天不早了,睡吧!”我說(shuō):“一會(huì)兒就睡,你們先睡吧”。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“你怎么還不睡啊?你看都幾點(diǎn)啦?”哎呀,媽??!已經(jīng)十一點(diǎn)啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來(lái)書,放學(xué)回家,我就立即看了起來(lái),媽媽說(shuō):“寫完作業(yè)再看!”我不聽(tīng),還是在那兒看,媽媽又嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè)又開(kāi)始看起來(lái),這時(shí)媽媽又生氣地說(shuō):“你看你做錯(cuò)了多少!”我明白了,原來(lái)我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯(cuò)了!媽媽把書給我沒(méi)收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了,一定要專心做好每一件事。

你看我是不是特愛(ài)看書啊?我這個(gè)“小書迷”也當(dāng)之無(wú)愧吧!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我非常愛(ài)讀書。因?yàn)閻?ài)讀書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。我從小有一個(gè)習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺(jué)。記得是在二年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)星期五的.晚上,大約八點(diǎn)鐘,我躺到床上就拿起一本書來(lái)看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘我被書里的故事吸引了,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說(shuō):“兒子,天不早了,睡吧!”我說(shuō):“一會(huì)兒就睡,你們先睡吧”。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“你怎么還不睡???你看都幾點(diǎn)啦?”哎呀,媽啊!已經(jīng)十一點(diǎn)啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

我這個(gè)“小書迷”也當(dāng)之無(wú)愧吧!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝。

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十二

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我是五(1)中隊(duì)的xx,感謝各位給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書的經(jīng)歷。

就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的'“小書迷”了。

其實(shí),我愛(ài)讀書,離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂(lè),讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……歡迎來(lái)到演講稿。共2頁(yè):上一頁(yè)12下一頁(yè)同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最后,再次感謝各位能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx班,我演講的題目是《走進(jìn)四季,浸潤(rùn)書香》。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。

書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書,讀好書,讀對(duì)身心有益的書。我把書當(dāng)成了營(yíng)養(yǎng)品,一看見(jiàn)書就像饑餓的.狼看見(jiàn)肉一樣,狠不得一下吃個(gè)飽??次业姆块g就知道了,里面有很多書。一有時(shí)間,我就在自己的小房間里認(rèn)真讀書,讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我又會(huì)為主人公的不辛遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,常常又會(huì)開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美詞語(yǔ)句時(shí),我又會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書籍既像是一位充滿智慧的朋友,跟我面對(duì)面地交談;又像是一位真誠(chéng)的老人,不斷啟迪我。

古人說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪?!币簿褪钦f(shuō)人一天沒(méi)有書,什么事情都做不好,可見(jiàn)書對(duì)我們有多么重要啊。媽媽知道我愛(ài)看書,就經(jīng)常帶著我去書店里看書。有一次,我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我:今天是你的生日,你想要什么禮物呀?我毫不猶豫的說(shuō):“書,書,我要書?!眿寢屨f(shuō):“行。”于是,我們就到一家書店里挑了一本《格林童話》。一回到家,我就一個(gè)勁地看,我顧不上吃飯、睡覺(jué),到了晚上,我竟然抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

我愛(ài)讀書,在茫茫書海中,我不僅收獲了豐富的知識(shí),還享受到了讀書帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了分辨善、惡、丑、我愛(ài)讀書我愿與書一生相伴。

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。

書是人類的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。

書是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。

就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的'要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙??磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

謝謝大家!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十六

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我叫趙xx,是五年級(jí)三班的學(xué)生。今天,我想和同學(xué)們談?wù)勛x書這個(gè)話題。

我的媽媽很愛(ài)讀書,在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級(jí)時(shí),青島市舉行"科技與讀書小博士"評(píng)選活動(dòng)。在媽媽的幫助下,我制作了一個(gè)多功能時(shí)鐘,并寫作了一篇800字的文章——《樂(lè)在書中》,具體的介紹了自己看書的情況,評(píng)選的結(jié)果是:我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此以后,我更加喜歡讀書了。

每天,我從不睡懶覺(jué)。一大早,我便領(lǐng)先太陽(yáng)一大步,早早起床,打開(kāi)燈,專心致志地看書;晚上,寫完作業(yè)、聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶,臨睡前,我總要將書捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過(guò)一把讀書癮。

有一天,我看《哈利·波特與鳳凰社》,看《蛇眼》一章時(shí),當(dāng)看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔(dān)心極了,很想知道結(jié)果如何,我便急切的看下去……最后,看到在鄧不利多的幫助下,終于戰(zhàn)勝了伏地魔,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。一看表,已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了。

平時(shí),我很少看電視連續(xù)劇。一有時(shí)間,我就看書,我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時(shí),叔叔就送給我一本拼音本《三國(guó)演義》。從那以后,我又看了一套學(xué)生版本的《中國(guó)通史》,這套書共由五本組成,我從中了解了中國(guó)古代的很多歷史故事。后來(lái),我和媽媽又買了《孫子兵法》一書,我更是愛(ài)不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段,在這本書中卻詳細(xì)的介紹了整整二十多頁(yè)呢,我了解的故事越來(lái)越多了。再后來(lái),我又看了《二十四史故事》,對(duì)清朝和民國(guó)時(shí)期的事情有了新的了解。

有一回,上社會(huì)課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問(wèn):"誰(shuí)還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因?yàn)槲以跁锌吹竭^(guò):"雅克薩還是一座木城,是俄國(guó)人修建的","簽定過(guò)《尼布楚條約》",所以我把這些事情講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連夸我"你知識(shí)真豐富啊"!

在語(yǔ)文課上,我也能夠補(bǔ)充許多課文之外的知識(shí),對(duì)詞句的理解,我也能夠輕松自如。于是,我更喜歡讀書了。

我不但喜歡讀書,而且讀書時(shí)也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀后多記憶,好的語(yǔ)句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《時(shí)文選萃》、《讀者人文本》,有好的句子,我都及時(shí)積累下來(lái),收獲非常大。書看得多了,閱讀能力也不斷加強(qiáng),寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒(méi)有扣,我的語(yǔ)文也得了99分的好成績(jī)。另外,我還參加了青島市組織的《我愛(ài)我家》的征文比賽,榮獲了二等獎(jiǎng);也參加了膠州市的作文競(jìng)賽,獲了幾次獎(jiǎng)呢!

再如:有的同學(xué)平時(shí)愛(ài)看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語(yǔ)言。最近,偶爾看《大英雄狄青》,我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫,而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來(lái)幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹……以后寫文章時(shí),我一定會(huì)學(xué)以致用的。

冰心奶奶說(shuō)過(guò):多讀書,讀好書,好讀書,讀書好。我牢記在心!

請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)書的世界中,去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會(huì)大有收獲的!

謝謝大家!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十七

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我是五(1)中隊(duì)的xx,感謝各位給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書的經(jīng)歷。

就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

其實(shí),我愛(ài)讀書,離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的'手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見(jiàn)媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會(huì),我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來(lái);是書,使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂(lè),讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最后,再次感謝各位能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!

我愛(ài)讀書演講稿五年級(jí)篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我愛(ài)在書的海洋中遨游,任意跳進(jìn)一本書里去游玩。我跳進(jìn)《皮魯和換頭軟件》里。當(dāng)我看見(jiàn)被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過(guò)頭的人,真是嚇?biāo)廊肆恕?兹艟€用“鬼斧神工”換頭軟件給我換了一會(huì)兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說(shuō):“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計(jì)后果。

我愛(ài)走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號(hào)”去抓“海怪”,誰(shuí)知反倒被“海怪”所抓,進(jìn)入了“諾第留斯號(hào)”。那兒的尼莫船長(zhǎng)性格怪異,有點(diǎn)友善,也有點(diǎn)可怕。他帶我們?nèi)ズ5状颢C,打敗了巨型章魚怪,觀看了價(jià)值千萬(wàn)的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。

我愛(ài)親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險(xiǎn),給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見(jiàn)超時(shí)空的史前鳥(niǎo)頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。

我愛(ài)走進(jìn)書的海洋。有一天,爸爸出去買東西,我一個(gè)人在家看書,爸爸回來(lái)了,在外面使勁敲門,可我看書入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸在門外急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)?yè)芡穗娫?,電話鈴終于叫醒了我。

因?yàn)樽x書能讓我明白很多道理,知道很多知識(shí),所以,我愛(ài)讀書!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14523004.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔