神秘島讀后感神秘島讀后感(優(yōu)質17篇)

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神秘島讀后感神秘島讀后感(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-24 06:39:19     小編:筆塵

讀后感是對書籍內(nèi)容的詮釋和自我的表達,是知識與情感的碰撞。寫讀后感并不是一件簡單的事情,它需要我們對所讀內(nèi)容的理解能力、分析能力和表達能力。首先,在寫讀后感之前,我們應該對所讀作品的主題、情節(jié)、人物等有一個較為全面的了解。其次,我們要注重自己的閱讀體悟,深入思考作品給予我們的感受和啟示。同時,寫讀后感要注意結構的合理性和連貫性,通過適當?shù)姆侄巍⑦^渡等方式來展現(xiàn)自己的思維和情感。最后,審查和修改是寫讀后感過程中不可忽視的一環(huán),通過不斷地反復修改,使得讀后感更加準確、完整、有力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇一

儒勒·凡爾納是一位法國的科幻小說家,被人們稱為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品,我讀了其中一本——《神秘島》。

《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲中的最后一部。這部小說主要講述了五位戰(zhàn)俘乘氫氣球逃離后遺落荒島,并在荒島上從一無所有到豐衣足食的故事。

在被拋棄在遠離祖國的太平洋上的荒島之后,五個手無寸鐵的戰(zhàn)俘開始了對新生活的創(chuàng)造。在工程師史密斯的領導下,憑借著他們的聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起了一個富足幸福的新家園。一個荒涼的無人島被改造成了無所不有的林肯島,并且擁有了一群勤勞、勇敢、善良的新主人。

小說中的五位主人公的團結友愛、不離不棄以及他們的愛國精神深深地打動了我。如果他們在荒島落難之后,他們一心只為自己著想,各干各的,是很難在荒島上生存下去的。正是因為他們互相幫助,相互關愛,這才克服了種種困難,用島上的一切資源打造出了各種各樣的生活用具和工具,這才讓他們在太平洋上的荒島上生活了四年之久。在這四年里,他們都無時無刻想著自己偉大的祖國,他們都一致認為北方的民主軍將會獲得那場戰(zhàn)爭的勝利。并且他們以他們的祖國命名這里的一切:林肯島,格蘭特湖,富蘭克林山……他們對生活充滿了熱愛,對一切充滿了希望,并依靠著這種堅定的信念勇敢地向命運挑戰(zhàn),最終取得了勝利。

試想,如果我們被拋棄在一個這樣的荒島上,是否能像他們一樣對生活充滿希望,并勇敢的面對所有的艱難險阻?又能否拋開一己私利,團結一心,開創(chuàng)生活的新局面?如果當時在荒島遇難的是我們,我們可能不到四天就死了。

此外,《神秘島》還充滿了奇幻色彩,蘊含著豐富多彩的科學知識,讓我在讀故事的同時開闊了眼界,學到了知識。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇二

這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。

書中寫到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:困難像彈簧,你弱它就強。讀了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

儒爾·凡爾納的小說《神秘島》是我喜歡的小說之一。小說中,五個人在航海途中遭遇上了大風暴,漂落到了一個無人居住的小島上。他們并沒有絕望,打算在島上想辦法謀生。于是他們團結一心,克服了許多困難,不屈服、不退縮,在島上生存了下來。他們用自己的智慧,造出了玻璃、電報、甚至還吃上了烤面包,過上了豐衣足食的生活。后來得到了尼摩船長的協(xié)助,他們共渡難關,乘著鄧肯號回到了它們的祖國。

一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛,它織著白色的網(wǎng),等待著獵物上門,我因為貪玩,把蜘蛛網(wǎng)鉆破。小蜘蛛看到網(wǎng)破了,爬到頭上又重新織起來。它細心地從尾部抽出頭發(fā)絲一樣細的線,再用足梳理好,防止它們打結或是纏在身上。它專心地織,沒有間斷,過了好久它終于織好一張精細的網(wǎng),還從旁邊運來露水,把水灑在網(wǎng)的四周,增加網(wǎng)的粘度。我驚嘆這個天然工程師的堅持。為了生存,它可以織再多的網(wǎng),面對阻擾,它沒有放棄,直到抓到獵物。一只小蜘蛛能堅持不懈、不斷求索的面對生活,那我為何不能學會困難面前積極面對,不去抱怨。

聯(lián)想到神秘島中那五個人,他們沒有向困難退縮,向危險低頭。看到了他們對生活的渴望,面對巨大的考驗,能夠堅持不懈全力以赴,感受到了他們的勇敢、堅強。在困境中的不絕望,艱辛生活面前的不哭泣。有時候,我常會感悟生活,讀了這本書后,我突然覺得,生活就像是一片海洋,總有一波三折之時,不可能永遠風平浪靜,需要我們勇敢、樂觀面對。

書籍是人類進步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書籍作伴。我看了很多書,最使我著迷的是法國的科幻小說之父儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

在這本書里,作者對各種人物和動物的描寫非常細致,生動,故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。

故事講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期五個被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場巨大風暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團結起來,歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動,由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機,最后過上了幸福的生活。

文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的.聰明和智慧解決一個有一個困難,他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細心的呵護,最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學習。

在我們的生活和學習中,肯定會遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅信,成功永遠屬于堅強勇敢,永不放棄的人。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇三

春風踏著寒冰而來,只為不辜負那在寒風中等待許久的蓓蕾。

——題記。

思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中,我汲取著文字賜予的片刻寧靜。

故事是這樣的:由美國南北戰(zhàn)爭時,有5個人趁著偶然的機會逃走了,但由于一場風暴把它們吹落在一片荒島上,他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助,憑借各自的特長,用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來,他們還救下了一個在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復理智后,成了他們的好伙伴。他們雖然此時什么都不愁,但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號回到了故鄉(xiāng)。

史密斯等人在面臨一個比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時,并沒有向無情的命運低頭,他們沒有傘,卻敢于在雨中奔跑,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強的活了下來,過上了豐衣足食的生活,甚至還改變了荒島的面貌。

在攀登學習高峰的旅途中,我們也要有這種精神。當遇到困難時,要仔細思考,不能煩躁,不輕易放棄。如果實在想不出,還可以請教別人或查閱文獻,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,對未來憧憬很美好,才能勇敢生存下來。

生活中有許許多多自強不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人,他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。

有一次,我和爸爸去爬山,看到了一個中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時,不禁對他肅然起敬,他是個殘疾人,我不知看到過他摔倒一次,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)攀登,當他爬到山頂時,露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,在凜冽的寒風中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香,沁人心脾,且隱隱地在我心里浮動。

我們不會刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長道路上,但是,當我們在打磨的光滑的水泥路上走倦了,當我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時,我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,因為只有在泥濘中走過的腿,才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實的重負。

所以,朋友,相信我,“挫折”就像一棵奇異的樹,用自己的明媚,渲染出我們的四季。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇四

最近,我讀了一本名《神秘島》的書,這非常有趣!

這一個故事講述了在1865年發(fā)生了美國的南北戰(zhàn)爭時,有個叫史密斯的人,他和他幾位伙伴被關在敵人的俘虜營里面。他們都想盡了所有的辦法,一到晚上就去乘上氫氣球逃出來。他們來到陌生的神秘島,便在神秘島上開始過生活。他們經(jīng)過了很多困境,突然有個神秘人叫尼摩船長來幫助他們掙脫了困境。最后他們得到了尼摩船長的幫助回到自己的國家了。

我覺得史密斯很聰明。在每一次困境之中,他就發(fā)揮了自己的聰明才智,這樣地幫助他們有驚無險地掙脫了困境。說實話,我很佩服他。

史密斯其實友好而熱情。有一次,他們乘坐他們制造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人,得知他在一座叫達爾島上活了12年了,多年的孤獨摧毀他的理智,他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出辦法,心懷友情把艾爾通重新恢復做人。艾爾通感激地流著淚,于是和他們一起在神秘島上生活。

我以后也要像史密斯這樣的人一樣,去幫需要幫助的人!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇五

這本書主要講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困南軍城的人,趁著一個偶然的機會,乘坐熱氣球逃走了,但在中途遇上了大風暴,熱氣球漏氣了,他們拼盡全力才將熱氣球落在了太平洋的一個荒島上,但這五個人并沒有灰心喪氣,而是團結起來,用智慧克服重重的困難,并制造出了所需要的一切工具自給自足,豐衣足食。他們又救下了塔波島上的一名被流放的罪犯,讓他恢復人性并成為伙伴,然后在尼摩船長的幫助下打敗海盜,最后乘坐羅伯特·格蘭特的鄧肯號終于回到了祖國。

在最開始,他們也有過抱怨,但一段時間后,他們接受了命運的安排,利用島上的資源制造出了玻璃,電池,火藥,電報機……何等的神奇。

好好磨礪自己,才能漸漸成長,正如本書中的主人公一樣,最開始對現(xiàn)實完全絕望了,但在兩年后,他們不但沒有死去,反而開始認為這座島是專門為他們準備的,在這期間,他們曾遭受過挫折,但憑借無窮的智慧和勤勞的雙手克服了重重的困難,才會有日后的豐衣足食。這本書的主人公有許多優(yōu)秀的品質都值得我們學習,如執(zhí)著,冷靜,勇敢……,作者對人物刻畫十分細致。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇六

“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。“——高爾基。彈指瞬間,一個學期悄然過去,繽紛的寒假生活來臨了。當然,這也正是我們學習和讀書的好機會。最近,我就看了一本由法國儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神秘島》。

這本書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴,被拋到太平洋的一個荒島上的一個故事,在小島上,他們團結互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,頑強地生存下來,創(chuàng)造了幸福的生活。并贊揚了人類的創(chuàng)造力和改變艱難環(huán)境的開拓力,具有鼓舞人心的力量。

其中,書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗巖石屋并未其引路時,海上突然刮起了一陣狂風,海邊的視線很差,黑得幾乎看不見,連彭克羅夫和另一名同伙說的話也變成了云霧,很難聽見。我覺得一般人可能都會在這個時候放棄了吧?盡管它刮的是東南風,但依舊很冷,再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人,估計早已經(jīng)放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄,他用那驚人的意志力挺了過去,頑強地與暴風作“斗爭”,從這里我們也可以看出彭克羅夫對同伴的關心和相互信賴。就這樣走著走著,他們走了五英里的路。這是常人都么難以想象的啊!中間或許還會摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅持不懈,永不放棄,用驚人的毅力堅持到了最后。為此,我由衷地贊嘆、佩服他。

讀罷全文,我不由自主地聯(lián)想到了自己。記得那一次,我的電子琴已經(jīng)6級了。但是隨著年級慢慢地高了起來,練琴的機會也少之又少,于是我打算和媽媽協(xié)商著退課。但是媽媽卻意味深長地對我說:“你這樣不是半途而廢了嗎?自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時間練?我只是給你提供學習的機會,可是你要想半途而廢……”聽后,我決定每天盡量“擠”出時間來練習。經(jīng)過幾個月地不懈努力,我終于又再一次地突破了自我——順利拿到八級證書。

人生總是有許多磨難,但我認為這些歷經(jīng)磨難的人都是及其幸運的,因為他們被磨練一次,就等于成長了一次……“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。”如果你覺得這件事可以挑戰(zhàn)的話,那就堅持不懈地去做吧。命運永遠是掌握在自己的手中,能不能堅持和成功,完全取決于你的一念之間。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇七

假期里,我看了《神秘島》這本書,特別喜歡它,還想再看一遍。

《神秘島》是一部膾灸人口的名著,故事情節(jié)扣人心弦,讀時如身臨其境,它是凡爾納的海洋三部曲的終結篇,講述了美國南戰(zhàn)爭時期的五名北方戰(zhàn)俘在逃跑時,到了一個孤島上像魯濱遜一樣克服困難學會生存的故事。

我先介紹一下這本書的五個主人公:第一個是工程師史密斯,第二位是他的仆人納布,第三位是記者吉丁·史佩萊,第四位和第五位是水手潘克洛夫和少年赫伯特,并帶著一只愛犬“托普”。我最喜歡工程師史密斯,整個故事中他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對于任何事情都能做出超乎常人都做不到的理智分析和正確對策。他不僅是位知識淵博的人,還無所畏懼。

這五個人在林肯鳥生活了四年,在島上先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海島和火山爆發(fā)等。他們在一無所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們。生活中的我們,什么都有,什么都不缺,所以養(yǎng)成了我們怕吃苦,怕困難的缺點。記得我在二年級時,學吹葫蘆絲,可我怕苦,只學了一年就不肯學了,結果什么都沒學會??墒强纯此麄?,憑借著堅定的意志在一個隨時都會有危險的孤島上生存了四年。

讓我們像書中的主人公一樣,靠智慧和勤奮,克服生活中的一個個困難,創(chuàng)造出一個個奇跡吧!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇八

這個中秋假期,我看了一本名叫神秘島》的書,它是由法國著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫的作品。我細細的品讀了這本書,從中獲得豐富的心靈啟迪。

在《神秘島》這本書中,有一群人,他們原先是里士滿的俘辱,后來乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風暴,一行人被大風暴吹到了荒島上。

他們剛上島時一無所有,但經(jīng)過他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手,使原本的荒島變成了一個充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們在小島上遇到過種種困難,但總能化險為夷。當海盜來臨時,他們斗智斗勇,打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福,美滿。

《神秘島》讓我知道了當時的人們是怎么生活的,是使用什么工具來吃飯等等。

它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"這句話的寓意,遇到困難時,不要輕易放棄,要勇敢地向前沖,做一個不怕困難的人!

有人說:"困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強。"如果你向困難低頭,那你永遠也打敗不了困難;相反,如果你會想方設法地來面對困難,那你總有一天會把困難打敗的!

讀一本好書,它能讓我明白許許多多的道理,對于書籍我一定會好好地認識它、愛護它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書,它讓我受益匪淺,它一直激勵著我,勇敢地面對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇九

前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。

這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。

有一次,我步行去上學,正走著,我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時,軸承脫球而出,那可是他攢了一個月的錢??!他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑,轉身走了。現(xiàn)在想起來,我羞愧無比。

昨天,我的同桌問我一道語文題。那時,我正在寫數(shù)學作業(yè)。我開始并不想幫助他,因為我正慌著趕作業(yè),懶的理他。但是,當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時,我決定去告訴他這道題,因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。

讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十

暑假中,我懷著復雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺,學到了許多寶貴的品質和精神。

作品講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個北方人被俘了。他們趁著一個機會用氣球逃脫了,卻因為熱氣球沒氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上,但他們并沒有絕望,靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

本書描繪了聰明機智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人,卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質精神。最令我敬佩的是他的聰明機智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來,他有幸活了下來,又鼓勵大家不要因為環(huán)境的惡劣而灰心,要樹立信心面對危險,戰(zhàn)勝它們,做生活的強者,大家這才有信心活下去。史密斯機智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風磨、電報機……改變了荒島上的生活。這正如文中所說:“史密斯就是神,無論是火山爆發(fā)還是地震,有他就不用怕?!?/p>

讀完后,我輕輕地合上書,閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能?,F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡直就是在絕望中等著自滅?,F(xiàn)在想想,其實只要我們多經(jīng)歷風雨的磨練,少一些對家長的依賴,并運用自己的智慧大家團結互助,就一定能打敗挫折。

記得有一天,我剛學騎車,不知怎么的,車子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學。哥哥見狀,鼓勵我說:“好男人永不言敗,摔幾個跟頭算什么?來,我教你?!庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能囎樱诟绺绲膸椭?,我重新騎了起來,一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學會了騎車。

其實,生活就像騎車,只要你在困難面前不低頭,勇敢面對,一切終會迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十一

登上神秘島,我發(fā)現(xiàn)這個地方很美麗。天上的白云像棉花糖般,地面上有壯觀的瀑布,有罕見的火山噴發(fā),有古老神秘的城堡,有時還有下著金子雨的奇異現(xiàn)象,都讓我感到震撼和興奮。

這里的動物很奇怪,大的變小了,小的變大了。比如說小蜘蛛變成了三米高的彩色蜘蛛,小蜥蜴變成8米長的大蜥蜴,而大鯊魚變成了兩厘米長的小鯊魚,我還抱了一只像小狗一樣大小的大象,特別可愛,令人驚嘆!

我走到了一條不像路的路上,突然天上掉下一塊石頭,把路砸“動”了,我才明白這不是路,而是大蜥蜴的寶寶,這把我嚇得魂飛魄散。我趕緊往前跑,大蜥蜴在后面緊追不放,被追得精疲力盡的時候,忽然看見一只蜜蜂,溫順又高大,我跳上蜜蜂的背,一會兒起飛了,我從害怕變得開心起來。在飛行時,我們遇到了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),蜜蜂飛快的飛著,似乎要沖破蜘蛛網(wǎng),但是沒有成功,蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛網(wǎng)上,我也從蜜蜂的背上掉了下來,我呼喊到“不要啊”便掉到了海里,我很傷心。

突然,我看見海里有一艘潛水艇,用力游過去好不容易鉆進潛水艇卻發(fā)現(xiàn)它沒有電了,正好這時我看到一只巨大的電蟒游來,我就把導電桿扔向電蟒的嘴里,潛水艇一下子就有電了。這時島上有隆隆的聲音傳來,我用望遠鏡一看,原來是火山噴發(fā)了。我立馬啟動潛水艇出發(fā)了,因為我不太會開,所以東撞西撞開的很吃力。好不容易知道了開潛水艇的技巧,前面又出現(xiàn)了一塊巨石,我立馬向巨石開了一炮,巨石被成功打破。此時海里的樣子很壯觀,巖漿流入海里,石頭沉入海底,魚兒被嚇得到處逃跑,海里的植物也被撞爛了。這時我想到了那只蜜蜂,就開到海面去尋找,可是那只蜜蜂已經(jīng)被大蜘蛛給吃了,傷心欲絕,我就離開了這里。

這時眼前出現(xiàn)了一只手,這只手把我從夢境中拉了出來。雖然這是一個夢,但讓我深深的體會到了冒險的艱難和快樂!如果再給我一個機會,我一定繼續(xù)探索下去。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十二

夕陽親吻著西山,站在窗前仰望吊燈的光暈,腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子,光影中幻想的大幕開啟:上尉史密斯站在軟軟的沙灘上,抬眼望去,蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無際的海面波濤滾滾。遠處,天與海已完全融成一體,偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。

這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎?現(xiàn)實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名戰(zhàn)俘準備乘坐熱氣球逃跑,經(jīng)歷高空冒險和颶風的襲擊后,被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,經(jīng)歷了許多危機時刻他們都化險為夷,《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關,最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結局。

幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓,輕輕把書放在窗臺,倚窗而望,萬家燈火的祥和與寧靜,我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存?是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜?答案是:勇敢、團結、友愛。勇敢讓他們在海盜來時,能大膽亮劍,驅逐海盜;是團結,讓他們互相關心,互相幫助,戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難;是友愛,讓他們各展所長,從一無所有到應有盡有,把“林肯島”變成幸福的家園。所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。

天空劃過璀璨的流星,心中默念:即使沒有獲勝的希望,我也能夠堅忍不拔……。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十三

《神秘島》是法國作家儒勒`凡爾納最經(jīng)典的三部曲的第三部。它給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍的北方人,他們是工程師——史密斯工程師、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特。另外還有一只訓練有素的探險犬,屬于史密斯的。他們趁一次機會用氣球逃脫了,他們中途被風暴吹落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團結起來。

來到孤島,大家一致推選史密斯工程師為首領,開始了原始社會的生活,經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條護“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實,大家也更加團結了,在島上還安了一個電臺??墒且灿性S多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他得了惡性瘧疾快死時卻找到了救命藥,海盜船入侵他們的家園時被水雷炸飛,剩余的五個匪徒在島上流竄了四個月后卻突然被殺死了,身上只有一個紅點,以及一個裝有了他們最需要的皮箱在他們乘船出行時擱淺在河灘上……這些怪事使他們百思不得其解,直到本書最后,他們才知道這些都是尼摩船長做的(《海底兩萬里》中的主要人物)。原來尼摩是六年前來到這里的,把林肯島當作停泊鸚鵡螺號潛艇的秘密港口之一。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己,因此常常在與他們住所相通的一個井口偷聽他們的談話。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的財產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團結在一起,因為他們知道,荒島上如果他們不團結,是不可能活下來的。

是的,如果他們不團結是活不下來的.如果一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團結,也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團結,就不能將這里從一無所有變?yōu)閼斜M有。古今中外有無數(shù)實例說的就是團結精神的重要性,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球。這是因為像足球這樣的運動,是體現(xiàn)每個隊的團體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個足球踢進去,而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要。

犧牲精神有時也是值得我們學習的.尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人.他獨自駕船去幾千英里之外的塔波島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:“島上的已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們.”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們,他們就會在海島毀滅之后餓死在寸草不生的巖石上餓死。

做到承諾是一個人做人之本.當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的.愛爾頓.十三年前,他們曾約定當船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。

這就是我讀這本書的收獲,一個人必須擁有的精神:團結的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十四

這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊,被迫降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時,島上什么都沒有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個絕無僅有的小島。

看完故事,再看看實際的生活,我們在現(xiàn)實生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本,讀后感《神秘島讀后感》。

在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個個困難,創(chuàng)造出一個個奇跡吧!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十五

現(xiàn)在,我看著我們用一個暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》??戳诉@本書,我觸動很大,那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想,靈魂仿佛也到了太平洋的孤島,自食其力,自己動手,從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風號”……一切都是那么的神奇,都是那么的不可思議,都是那么令人向往。

這畢竟是小說,如果把這個故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實的生活中去,仿佛就是有些“真實”的了。我們現(xiàn)在這個社會仿佛就是一個荒島,而在著個充滿了競爭,就業(yè),考學等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣,在為自己的生活而努力拼搏著,而且一刻都不能停,島上的居民們還有個神奇的尼摩船長在暗暗幫他們,而我們呢?說實話,在他們的19世紀,他們的國家,正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭,他們也是逃出來的,而我們呢?沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有窘迫的生活,我們有的是財富,好吃好喝,有的是學習環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。

在今天的社會,我們只能賭上自己的青春,自食其力,沒人幫得了我們,就像島上的居民一樣,為了能活下去,為了能在將來不讓自己一家人傷心,不讓自己的后代受苦,只有靠自己的力量進行“人生三部曲”——好高中,好大學,好工作。

小說都會有個完美的結局,我們的人生卻不是小說,而是一個創(chuàng)造小說的過程,受盡了創(chuàng)作的苦,才會有完美的結局,人生也一樣,只要受盡了現(xiàn)在的苦,并且要靠自己的力量去努力完成每件事情,就會有個完美的結局,就像島上的居民神奇的逃離小島一樣,找到屬于自己的明天!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十六

凡爾賽先生的名著《神秘島》一書,寫得繪聲繪色,引人入勝。書中豐富的科學知識,鮮明的人物性格,跌宕起伏的情節(jié),都會強烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會到閱讀的快樂,而且還能喚起我們強烈的探索欲望和豐富的想象力。

除了許多豐富精彩的科普知識外,書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼,堅定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險……合上書,我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團結一心的精神所感動。

在美國南北戰(zhàn)爭期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風,被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過反復試驗,獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。

俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團結一心的精神令我感動。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈地暴風雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因為他們是患難與共的伙伴,絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。

讀《神秘島》,我們可以感受到他們深厚的友誼,他們的善良,他們的智慧。生活不會一帆風順,會有許多艱難險阻阻擋你,也許靠個人的力量遠遠難以解決,但團結起來一定會度過難關,獲得成功!所以我們在學校也要和同學搞好團結,互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星,他們會在你遇到困難的時候幫助你!

神秘島讀后感神秘島讀后感篇十七

不拋棄,不放棄,心中有希望和夢想,人就不會感到孤獨與絕望,這是“神秘島”傳遞給我們的精神。

這是凡爾納科幻三部曲的.最后一部,讀完這本書,我很佩服主人公。

故事是這樣的:1865年,為了占領里士滿,格蘭特將軍進行了幾次突襲,其中一次,幾名軍官落入敵人之手,包括賽勒斯·史密斯,以及被俘的記者杰丁·斯皮萊,仆人納布,水手彭克洛夫。他們乘坐氣球逃跑,但暴風雨把他們吹到了一個荒島上。他們在一無所有的情況下團結一致,齊心協(xié)力,用智慧與天地作斗爭。利用島上豐富的資源,他們做了磚頭、陶器、鐵、玻璃、風磨,發(fā)明了發(fā)報機,制作了船。他們種莊稼,飼養(yǎng)牲畜和家禽,過上了不愁吃穿的生活。他們救了格蘭特船長的水手長和鸚鵡螺號潛艇的船長。不僅如此,他們還與海盜作戰(zhàn)。

在整個故事中,樂觀和無畏的精神深深地感染了我。故事的結局是火山爆發(fā),荒島沉沒,他們回到自己的國家。后來,他們購買了一塊土地,按照荒島的模式創(chuàng)建了一個陸地島,創(chuàng)造了理想中的小社會。可以說,這也是一個善惡分明,主罰惡揚善的故事。

我相信讀者會和我一樣受益,無論是知識還是生活??傊覀兊乃枷霑玫絻艋?,我們的人格會得到升華,同時我們的知識會得到拓寬。

不拋棄,不放棄,心中有希望和夢想,人就不會感到孤獨與絕望,這是“神秘島”傳遞給我們的精神。當然,《神秘島》還包含著豐富的文化知識、奇妙的科學技術和奇幻的科學幻想,值得每個人去拼讀。

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