戲曲大舞臺策劃方案(通用13篇)

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戲曲大舞臺策劃方案(通用13篇)
時間:2023-11-24 06:38:28     小編:書香墨

方案的實(shí)施過程可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但一個明確的方案可以幫助應(yīng)對和解決這些問題。鼓勵創(chuàng)新和開放式思維,在制定方案時,也要考慮到可能的新觀點(diǎn)和新方法。這些方案范例是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的結(jié)果,展示了團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)新能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

戲曲大舞臺策劃方案篇一

(二)晚會主題。

在距離畢業(yè)最近的日子里,我們站在離別的路口,新的開始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝,回首四年來象牙塔中的生活,與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折,我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來,我們的青春沒有遺憾,那么,在這場演出過后,讓我們微笑揮手,啟程吧!

(三)晚會宗旨。

我們的畢業(yè)匯報演出,不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演,更是一個意味深長的省略號,一場告別的晚宴,一曲動人的離騷,同時是我們憧憬未來的一個新起點(diǎn)。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍,展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力,為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

(四)演出地點(diǎn)。

南藝附中小劇場。

(五)預(yù)期成果。

1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系,推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系,并納入我們的藝管資源。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算(單位/元)。

1.宣傳費(fèi)用:海報15×5=75。

橫幅2×100=200。

書簽0.5×200=100。

請柬100×1.5=150。

2.舞臺費(fèi)用背景3,000。

裝飾品1,000。

地標(biāo)貼100。

3.出場費(fèi)主持人300×2=600。

導(dǎo)演500。

4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。

交通500。

盒飯600。

水200。

總計(jì):7525。

戲曲大舞臺策劃方案篇二

元旦舉辦晚會,一般都需要做舞臺的策劃,以下是本站小編為大家整理的元旦晚會舞臺。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

20xx年環(huán)境學(xué)院元旦晚會即將進(jìn)行,這次元旦晚會的成功舉辦是我們的共同目標(biāo)。是我們一個多月的辛苦準(zhǔn)備的勝利果實(shí)。作為宣傳部,我們將主要負(fù)責(zé)晚會的舞臺布置和前期的宣傳工作。

在此次晚會中,我們部的工作主要是在晚會的前期開展。

首先是舉辦舞臺背景征集大賽,面向大一大二中開展,主要以電子版的形式為主,設(shè)計(jì)形式多樣的舞臺背景,但要充分西安市元旦晚會喜慶的氛圍。在此比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)得非常積極,作品的質(zhì)量都很高。從本次活動可以看出同學(xué)對圖片選擇、處理以及對處理圖片的相關(guān)軟件應(yīng)用得非常好。作品由宣傳部主要人員評選,最后由老師評選出決定本次元旦晚會的舞臺背景。對于獲得一、二、三等獎的同學(xué),頒發(fā)證書并給予獎勵。

其次是舞臺布置材料的采購,在舞臺定出來之后針對背景制定合適舞臺布置方案,采購需要的材料,并按照計(jì)劃預(yù)算執(zhí)行,使得布置費(fèi)用在計(jì)劃之內(nèi)。

第三,在晚會的當(dāng)天早上七點(diǎn)就開始布置舞臺。按照計(jì)劃執(zhí)行,做到穩(wěn)固,完整。在舞臺的布置中由各個部門協(xié)助我們宣傳部來完成工作。

第四,晚會前的宣傳工作,我們部在晚會開展前展出5塊大的宣傳板,還在食堂門口和各宿舍樓內(nèi)貼宣傳海報。此次活動的宣傳均不含任何的商業(yè)信息。

晚會結(jié)束后,各個部門一起協(xié)作打掃晚會現(xiàn)場,各種材料和道具均全部回收,儲存在地下室。

此次元旦晚會的成功舉辦是我們大家共同期待的目標(biāo),將會是大家相互協(xié)作團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。希望通過老師們的悉心指導(dǎo),鍛煉我們的能力,積極經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)這種精神,把學(xué)院的工作越做越好。

宣傳部長:楊長鈁。

一、活動的主題:喜迎元旦、龍耀鄭職。

二、舞臺場景設(shè)計(jì):

1.舞臺前擺放各色鮮花,(以大紅色為主,營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低,凸顯層次感。在花上面纏繞小彩燈,加以點(diǎn)綴。以此增添節(jié)日氣氛。

2.舞臺前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物??梢圆扇∮峦頃r的布置。

3.舞臺上空的正中間應(yīng)懸掛一個巨大的中國結(jié),兩邊各掛一個大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛,二來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

4.舞臺前臺兩邊的墻壁應(yīng)粘貼一副。

對聯(lián)。

上聯(lián):喜慶花紅松玉兔。下聯(lián):吉祥爆竹迎金龍。橫批:吉祥如意。

6.在禮堂內(nèi)部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物,來增添節(jié)日氣氛。

吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,××學(xué)院“四席”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計(jì)劃如下:

1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

2、目的:促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié),增進(jìn)大家友誼,歡度元旦佳節(jié)。

3、特點(diǎn):節(jié)目新穎,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

4、時間:12月31日。

5、地點(diǎn):待定。

6、對象:所有“四席”成員。

7、主辦單位:××學(xué)院“四席”。

8、承辦單位:××學(xué)院團(tuán)委。

9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。

第一部分具體組織安排。

1、拉贊助。

由學(xué)生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設(shè)計(jì)、海報制作及宣傳等工作的進(jìn)行。

2、選擇主持人。

先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個以下,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序。

由學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作,維護(hù)晚會現(xiàn)場的秩序。

4、會場布置。

由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會場布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺搭設(shè)、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。

5、節(jié)目編排。

由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時,各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。

6、通知領(lǐng)導(dǎo)。

由晚會總負(fù)責(zé)人(待定)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。參會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿或結(jié)束稿。

7、dv拍攝。

主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。

8、晚會現(xiàn)場攝影。

負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機(jī)從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作。

安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制,保證晚會有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。

10、彩燈控制。

安排好位置、調(diào)試與控制,保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。

11、協(xié)調(diào)工作。

負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

戲曲大舞臺策劃方案篇三

3.通過簽訂“三亞宣言”,成立“中國--誠信聯(lián)盟”。

4.有效塑造、推廣三亞“時尚、美麗、浪漫”的城市形象,大力促進(jìn)三亞旅游業(yè)的發(fā)展。

二.活動要素。

1.活動名稱。

2.時間地點(diǎn)。

_年1月9日——10日,海南省三亞市國光豪生酒店。

3.活動主題。

“中國--——迎接精品時代的到來”

4.參加人員(總計(jì)約200人)。

(1)全國行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo),(2)海南省及三亞市領(lǐng)導(dǎo),(3)海內(nèi)外知名--及相關(guān)廠商代表,(4)國內(nèi)外珠寶專家和學(xué)者,(5)社會名流和特邀嘉賓,(6)媒體記者。

三.組織機(jī)構(gòu)。

1.舉辦單位。

主辦:中國珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會。

海南省商務(wù)廳。

三亞市人民政府。

時尚傳媒集團(tuán)。

承辦:三亞海潤珠寶有限公司。

《芭莎珠寶》(bazaar)雜志。

新絲路模特機(jī)構(gòu)廣州分公司。

北京佳楠信合文化發(fā)展有限公司。

海南--文化影視傳播有限公司。

2.組委會(人員、職務(wù)或有變動)。

名譽(yù)主任:

江澤林中共海南省委常委、三亞市委書記。

李國梁海南省人民政府副省長。

主任:

裴真海南省商務(wù)廳廳長。

王勇中共三亞市委副書記、三亞市市長。

執(zhí)行主任:

李柏青三亞市副市長。

李龍生海南省商務(wù)廳處長。

劉江時尚傳媒集團(tuán)聯(lián)合總裁。

秘書長:

史洪岳中國珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會副秘書長。

張士忠三亞海潤珠寶有限公司董事長。

3.工作機(jī)構(gòu)。

組委會將下設(shè)統(tǒng)籌運(yùn)行、聯(lián)絡(luò)接待、新聞宣傳、會務(wù)制作、--論壇、新品發(fā)布、高爾夫賽事、財務(wù)、安全等九個職能工作小組進(jìn)行活動籌辦工作,并委托專業(yè)文化公司進(jìn)行運(yùn)作。

四.支持媒體。

1.網(wǎng)絡(luò)媒體。

中華珠寶網(wǎng)、九鉆網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、騰訊網(wǎng)、雅虎中國、中華網(wǎng)、新華網(wǎng)、海南在線、世紀(jì)前線、凱迪社區(qū)、天涯社區(qū)等。

2.平面媒體。

時尚、芭莎珠寶、中國經(jīng)營報、長江、第一財經(jīng)、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道、金卡生活、優(yōu)品up、新華航空、東方女性、瑞麗、時裝、中國服裝、新現(xiàn)代畫報、中國之翼、elle、虹、京華時報、海南日報、三亞晨報、海風(fēng)逍遙等。

3.電視媒體。

中央電視臺、北京電視臺、海南電視臺、旅游衛(wèi)視、三亞電視臺、鳳凰衛(wèi)視等。

4.行業(yè)媒體。

中國寶石、珠寶與時尚、中外首飾時尚、中國黃金報等。

五.主題活動。

1.三亞市政府歡迎晚宴——請到天涯海角來。

給予各方來賓一個格調(diào)高雅、具有地方特色的歡迎禮遇,安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、民族風(fēng)情文藝演出等內(nèi)容。

1)主持人致開場詞和宣布?xì)g迎晚宴開始;。

2)介紹到場的主要領(lǐng)導(dǎo)和貴賓;。

戲曲大舞臺策劃方案篇四

在高三學(xué)生畢業(yè)之際,我校策劃了高三畢業(yè)晚會,以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

一、活動主題。

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間。

20__年x月x日。

三、活動地點(diǎn)。

__中學(xué)體育館。

四、參加人員。

全校師生。

五、主持人。

學(xué)生__。

(一)朝花夕拾篇。

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園。

三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的’面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師。

老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事。

班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇。

1、全體老師畢業(yè)寄語。

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語。

對自己的班級說些話。

3、級部寄語。

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇。

合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊:在最好握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇。

畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

戲曲大舞臺策劃方案篇五

二、活動口號。

愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。

三、活動背景。

為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動,獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望,讓我們新的一年充滿愛和期待。

四、活動目的。

1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個人都能過一個充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。

2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3、宣傳愛新事業(yè),公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛,進(jìn)行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4、積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)紅燭精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。

五、活動意義。

通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動,讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖,感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛,并給那些情侶送去祝福和溫馨,讓大家在新的一年都有好心情,美美滿滿。

六、活動工作安排。

(1)前期工作安排。

a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。

b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。

c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。

d.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品。

e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。

(2)活動現(xiàn)場布置工作安排。

a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。

b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施。

c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。

d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。

e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。

f.宣傳部設(shè)置為海報擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。

(3)活動現(xiàn)場工作分配安排。

a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌;

b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持。

c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記。

d.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱。

e.支教部負(fù)責(zé)鮮花。

f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹。

g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題。

七、活動時間地點(diǎn)人員。

活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。

八、活動對象及活動形式。

此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)。活動形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”,為主要形式。

九、獎項(xiàng)設(shè)置。

本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張?jiān)S愿卡,并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌,若有情侶猜出燈謎者送出,鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個人或情侶必須捐款,金額不限)并由其中一個為心愛的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個和卡片,五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張,每張1元,共計(jì)8元。

b.紅富士蘋果一箱。60元、

c.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。

d.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。

e.五支簽名用筆。共計(jì)10元。

f.個性卡片20元。

g.20支蠟燭20元。

h.氣球一袋8元。

i.燈泡倆個5元。

j.許愿樹0元(自制)。

共計(jì)275元。

十一、活動負(fù)責(zé)人。

1、管理學(xué)院學(xué)生-§團(tuán)總支書記:黎曉明。

2、管理分院紅燭社社長:劉軍濤。

3、管理分院紅燭社副社長:郭龍海。

戲曲大舞臺策劃方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

1、貫徹落實(shí)坊子區(qū)教育局文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動,通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動,使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會走向社會,走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動要點(diǎn):

1、本學(xué)年讓孩子們重點(diǎn)欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。

2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合,召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團(tuán)。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣社團(tuán),通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)社團(tuán)學(xué)習(xí)、活動成果。

三、活動準(zhǔn)備:

1、聘請校外輔導(dǎo)員,對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、活動設(shè)想:

1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

2、走出去,請進(jìn)來,采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動聽,但學(xué)生接觸較少,要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于濰坊市高密,并載入《中國戲曲曲藝詞典》,唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,是山東人民非常喜愛的,爭取要讓學(xué)生會唱。

5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺會演檢驗(yàn)成果。

坊子區(qū)尚文中學(xué)。

20。

13、12。

尚文中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

長:張國鐘。

副組長:劉。

員:周麗義。

楊金棟。

李艷王真郝云譚偉崔藝軒。

戲曲大舞臺策劃方案篇七

“感恩之夜”——營銷十周年慶典晚會組織方案。

一、參加人員范圍。

1、市分公司領(lǐng)導(dǎo)及全系統(tǒng)各級營銷管理人員。

2、業(yè)務(wù)員:老業(yè)務(wù)員、十周年競賽入圍業(yè)務(wù)員。

3、客戶:大客戶代表、十周年回饋客戶。

二、晚會的舉辦目的。

1、十周年慶典。

2、感恩員工,表彰先進(jìn),提升國壽員工的凝聚力。

3、感恩客戶,培育更多的忠誠客戶。

4、向社會展示企業(yè)文化和公司形象、公司員工與廣大客戶共回鑒證天津國壽十年的發(fā)展歷程,體味創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的艱辛與喜悅。

以感恩為主題,最終要感動所有觀眾。

三、晚會形式。

1、營銷十周年慶典晚會以感恩為主題,既隆重、熱烈,又富有內(nèi)涵和文化底蘊(yùn),內(nèi)容要深入人心、要使觀眾產(chǎn)生共鳴,充分體現(xiàn)出我公司良好的企業(yè)文化和員工的精神面貌。整場晚會以公司成長為背景,以營銷十周年為時間主線,分為三個時段,即“創(chuàng)業(yè)篇(96—99年)、發(fā)展篇(20xx—20xx年)、展望篇(20xx—20xx年)”三個篇章,每個篇章開始為員工代表(5—8名)詩朗誦描述公司在本階段的經(jīng)營情況及特點(diǎn),后面以歌舞、曲藝、雜技等觀賞性強(qiáng)的節(jié)目表演貫穿,中間要穿插“天津國壽十年杰出貢獻(xiàn)管理獎”、“天津國壽十年杰出貢獻(xiàn)服務(wù)獎”、和“天津國壽十年忠誠客戶獎”頒獎典禮。

2、演出的節(jié)目除聘請專業(yè)或知名演員外,要從我公司的各級營銷人員中選拔出優(yōu)秀節(jié)目,還要邀請客戶代表(3名左右)演出節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要盡量與晚會主題相關(guān)。此外,要邀請三名保險家屬作為神秘嘉賓,其中一名管理人員家屬、一名業(yè)務(wù)員家屬和一名團(tuán)隊(duì)主管家屬。主持人現(xiàn)場采訪家屬,家屬講出家人從業(yè)的感人事跡,或間接體會到的保險從業(yè)的艱辛,以及為造福社會而對家人從事保險事業(yè)的支持等。

3、獎項(xiàng)設(shè)置:(以競賽方案為準(zhǔn))。

獎項(xiàng)創(chuàng)業(yè)篇發(fā)展篇展望篇。

杰出貢獻(xiàn)管理獎經(jīng)理1名科長2名經(jīng)理2名科長1名科長2名組訓(xùn)2名。

杰出貢獻(xiàn)服務(wù)獎老業(yè)務(wù)員前10名競賽前20名新人前10名。

忠誠客戶獎件數(shù)前三名躉交保費(fèi)前三名期交保費(fèi)前四名。

4、晚會要為每位參會人員提供熒光棒、鼓掌拍和不同顏色的t恤,充分營造熱烈的現(xiàn)場氛圍;演出節(jié)目的人員一律著專業(yè)的演出服裝,化舞臺妝。

5、整場晚會要請媒體錄制、報道,并在電視臺播放。

戲曲大舞臺策劃方案篇八

中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成,舉行戲曲活動時需要有。

活動方案。

下面是本站小編為你整理的戲曲活動方案,希望對你有用!

一、指導(dǎo)思想:

1、貫徹落實(shí)縣教育局3號文件精神,落實(shí)戲曲曲藝進(jìn)校園活動,通過“戲曲曲藝進(jìn)校園”實(shí)踐活動,使學(xué)生了解戲曲曲藝,感受山東地方戲曲和民族曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚(yáng)京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會走向社會,走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能,挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動要點(diǎn):

1、本年度上學(xué)期,以教會孩子們京劇、呂劇、豫劇等著名的唱段為主。通過唱激發(fā)孩子們的興趣,下學(xué)期進(jìn)行戲曲的表演和曲藝的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)以戲曲知識、表演、山東快書,山東大鼓及西河大鼓為主。

2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、通過節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動成果。

三、活動準(zhǔn)備:

1、聘請校外輔導(dǎo)員,對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn),逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料,了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生結(jié)合自己特點(diǎn)及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、活動設(shè)想:

1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

2、走出去,請進(jìn)來,采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)及喜好在下列內(nèi)容中進(jìn)行選擇,根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇,像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式。唱腔婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動聽。但學(xué)生接觸較少。要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、“呂劇”,系山東地方戲。流行于本市,并載入《中國戲曲曲藝詞典》。唱腔婉轉(zhuǎn),悅耳動聽。是山東人民非常喜愛的。要讓學(xué)生會唱。

5、辦櫥窗展覽,以宣傳地方曲藝劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德。

6、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺會演檢驗(yàn)成果。

一、指導(dǎo)思想:

“沒有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”,“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚(yáng)民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”,結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。

二、科學(xué)規(guī)劃,形成共識,奠定建設(shè)基礎(chǔ):

上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認(rèn)真分析,尋找有利因素。

1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。

2、學(xué)生口語柔和,吐字圓潤。

3、弘揚(yáng)戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動,促進(jìn)學(xué)生了解中國悠遠(yuǎn)的戲曲文化。

4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的學(xué)生。

三、活動目標(biāo):

1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo),大力弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。

3、通過藝術(shù)實(shí)踐,爭取在區(qū)特色項(xiàng)目拉練式檢查中取得好成績。

四、具體實(shí)施:

1、按照“低年級打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級出成績”的隊(duì)伍。

建設(shè),加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進(jìn)行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時在班級中樹立典型,帶動學(xué)生開展各項(xiàng)藝術(shù)活動。

2、組織學(xué)生欣賞和展示活動,陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。

3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn),由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。

4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時應(yīng)加強(qiáng)自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。

5、活動地點(diǎn):音樂教室。

6、活動時間:周四。

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頁,當(dāng)前第。

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戲曲大舞臺策劃方案篇九

舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上,她隨著節(jié)奏舒緩地起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

我在臺下癡癡地望著。那里,不是我的舞臺!

她是我的舞蹈班同學(xué),極有舞蹈天賦。我總是敗給她,有她在時,我便沒有一次做過領(lǐng)舞。

我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺,做一個領(lǐng)舞者啊。

回到家,來到鏡前,我告訴自己,要努力,讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里,我費(fèi)盡心思,苦練基本功。每一次小練,我努力將腳伸得更直;每一次旋轉(zhuǎn),我努力將身體更加舒展;每一次跳躍,我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時候,我總會夢到那個舞臺,那個還不屬于我的舞臺。

選拔那天,我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方,那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央,周圍靈動的空氣像在邀請我,我深吸一口氣,登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺,它仿佛賦予了我一種力量,一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速,身姿越發(fā)輕盈,我望著面前白色的燈光,才恍然意識到,此時,是我在臺上舞蹈,是我,站在這一方土地上!

此時,她在臺下贊許地看著我,為我鼓起了掌,我的心頭頓時一陣暖流。

此時,舞臺完全屬于我,原來這也是我的舞臺。望著眼前之景,我不禁想到,人生不也是這樣嗎,舞臺總在那里,只有勤加練習(xí),永爭第一,才有資格當(dāng)最棒的舞者,在舞臺上演繹自己的人生。

回到眼前,臺上的燈光似乎更顯亮麗,我想俯身親吻舞臺,我想用舞姿告訴別人:

這里,也是我的舞臺!

初三語文作文我的舞臺2。

每個人都有屬于自己的舞臺,而這里就是我的舞臺。

燦爛的陽光灑向操場,同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著,仿佛我們急促的腳步,就在足球停住的瞬間,我們不再猶豫,爭搶著足球,開始了比賽。球越滾越快,時而被踢進(jìn)球框,時而被守門員截住……短短的三十分鐘,球在球場上不停地運(yùn)動著,隊(duì)員們也跟著球,奔跑著。終于,一個完美的進(jìn)球,伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲,結(jié)束了本場比賽的戰(zhàn)斗。因此,我驕傲地對自己說,足球場是我的舞臺!

明亮的陽光灑向窗戶,透過它,灑進(jìn)了教室。那時,正在進(jìn)行月考。考試中,每位同學(xué)都仔細(xì)答題,下筆如有神,只多半是因?yàn)槠綍r上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了,也不能打斷他們的思緒,依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷,不放過任何一題,心無旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽儊碜C明一切。最后,分?jǐn)?shù)揭曉了,他的總成績竟在班上排到了第6名!這是多么意想不到啊!于是,我滿意地對自己說,考場是我的舞臺!

下午的陽光仍然那樣耀眼,象棋室的課桌是如此的整潔,、如此的樸素,棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子,眉頭緊鎖,思考著什么。終于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使對方的防御措施難上加難。最后,以完美的一步致勝。多么辛苦,多么周折,終于把對方解決了!我高興地對自己說,象棋室是我的舞臺!

多少年的歲月,帶我走進(jìn)了這個冬天,時光流逝,我相信最終的大舞臺已經(jīng)離我們越來越近,我一定會站在這個舞臺上盡情舞動!我一定會竭盡全力去拼搏!

初三語文作文我的舞臺3。

我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天,因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_。

秋天的陽光沒有夏日那么毒,也沒有冬日那么稀少,伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣,穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。

舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練?!敖裉欤覀円毩?xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說到。

首先,我們先練習(xí)擺臂動作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,這樣不停地來回擺動。不一會兒,每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了,加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

很快第一排走完了,到我們了,我不停地深呼吸著,當(dāng)教官喊到:“齊步走!”我才緩緩走了起來,眼前仿佛就是我一個人的場地,想到這兒我不禁放松了許多,便大步且輕快地走了起來,終于完成了,教官對大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn),便單獨(dú)讓我一個人又走了一次,有了前面的練習(xí),我似乎沒那么緊張了,可我仍毫不懈怠,一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來,那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺,同學(xué)們都是我的觀眾,而我正落落大方地走著。

結(jié)束了,我獲得了熱烈的掌聲,如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來清涼,仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。

秋風(fēng)飄飄,秋意涼涼,汗水與堅(jiān)持的磨練,鑄造了一個璀璨的舞臺,仿佛它是屬于我一個人的,我奮力拼搏,終在舞臺上展現(xiàn)了最好的自己。

初三語文作文我的舞臺4。

在我上小學(xué)一年級的時候,在爸爸的單位里,看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡,只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

我當(dāng)時問爸爸那個是什么,爸爸告訴我那個就是二胡,二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽,就讓爸爸也個我買了個二胡。

可是買了二胡不會拉,怎么辦呢?爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌?,讓我在那學(xué)習(xí)二胡。

在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原來二胡這么簡單?!蔽倚南搿?/p>

“接下來咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?!卑桌蠋熣f?!鞍。∵@么復(fù)雜,還分什么d調(diào)?!蔽倚南?。但我又轉(zhuǎn)念一想,如果半途而廢,多可惜呀!我便一咬牙,狠心練了小來。

由于二胡不像笛子那樣有固定的位置,所以我老是拉不準(zhǔn),難怪民間有“百里笛子千里簫,小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說:“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來,回頭上這兒的春晚?!?/p>

聽了白老師的那句話,不知從何處來了一股神秘的力量,讓我接著學(xué)了下去。

我每天一有空就練琴,功夫不負(fù)有心人,過了一個星期,我終于把這首曲子拉熟了,把位找準(zhǔn)了,在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時也能很快的找到把位。

又過了三個星期左右,終于在油田的春晚上表演了。

我的舞臺便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。

剛開始,我在臺上拉的斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,不像在家里拉得那樣好,我想,把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地,我心情放松了,拉得也同順了,不知不覺中,我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。

勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長,我已經(jīng)深深愛上了二胡,愛上了屬于二胡的舞臺。

戲曲大舞臺策劃方案篇十

乙:親愛的家長,同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會匯報演出,我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝。

乙:經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

甲:聽吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來;看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來。多年來,**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長xx先生講話。(掌聲有請)。

乙:藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長,培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺燦爛奪目。下面,有請家長代表xxx講話。

甲:我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長們。我們會牢記:只要付出努力,就會沐浴陽光,茁壯成長;只要敢于創(chuàng)新,就會收獲理想,走向輝煌。

乙:在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長。

甲:在**藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學(xué)上臺發(fā)言。

乙:接下來請xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。

乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。

合:**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出現(xiàn)在開始。

甲:我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺上,那就讓我們縱情地唱吧,開心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動起來。

甲:是河流就要奔向大海,是樹木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。

乙:是好兒女總要尋根問祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!

甲:生的偉大,死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!

乙:我希望有個如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,貫徹未來,最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!

甲:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

甲:俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”雜技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙:快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星(晃梯)。

甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種,但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度,驚險,抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功(茉莉花)。

乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

甲:每個人心里都有一段難以忘懷的時光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里,在**藝術(shù)學(xué)校的時光里是最美好的。下面,請欣賞舞蹈《goodtime》。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

甲:呼拉圈運(yùn)動趣味性強(qiáng),形式生動活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動。呼啦呼啦舞起來,健康快樂多起來!下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演!

乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時刻,接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲:我們是一群熱愛雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂,將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙:真誠贏得師生誼,汗水換來桃李情??缙D難而含笑,歷萬險而傲然。

甲:激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場,我們歡聚一堂,共同度過了美好而難忘的時光。

乙:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動,展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動;夢想就如那溫柔的月光,灑滿心田。

甲:**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁頁日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出就要告一段落了。

甲:**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意!

合:家長們、老師們,再見!

戲曲大舞臺策劃方案篇十一

幼兒園前操場。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

2.邀請個別家長參加并發(fā)言。

3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5.布置畢業(yè)會場。

1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂.

3欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長致辭。

二家長代表致辭。

三教師代表致辭。

四幼兒代表發(fā)言。

五幼兒朗誦畢業(yè)詩。

六表演及游戲。

才藝一:爵士舞。

游戲一:臨危不亂。

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

才藝二:英語律動。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想。

游戲三:指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

戲曲大舞臺策劃方案篇十二

歌頌“五老”精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

主辦單位:中國“五老”公益工程協(xié)會。

承辦單位:

聯(lián)合協(xié)辦:

媒體支持單位:

時間:10月_日。

地點(diǎn):_。

總導(dǎo)演:

導(dǎo)演:

藝術(shù)總監(jiān):

舞美設(shè)計(jì):

燈光:

主持人:

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容,適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。

歌曲、戲曲、舞蹈、小品。

為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果,主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目,內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂,老有所為的精神面貌。

晚會分上、中、下三個篇章。

上篇:不老情懷。

1、大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)。

演唱者:“五老”藝術(shù)團(tuán)。

歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié),贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國,如今老有所為,依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。

2、詩朗誦:《今又重陽》(創(chuàng)作中)。

3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)。

4、歌曲:《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。

歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲,令人耳目一新。

5、小品:《飛來“橫禍”》(創(chuàng)作中)。

中篇:光榮傳承。

1、歌曲《老前輩》。

演唱:歌星王亞明。

2、詩朗誦《路》(創(chuàng)作中)。

3、歌曲:《我的爸爸媽媽》。

4、歌曲:《長大后我就成了你》。

5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)。

下篇:脊梁風(fēng)采。

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創(chuàng)作中)。

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩,每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事,重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯(lián)唱。

演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。

3、太極拳表演。

十幾位或幾十位“五老”組成,展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。

4、尾聲:

合唱:《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)。

“回望著您走過的路,我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱。

戲曲大舞臺策劃方案篇十三

為慶祝第三屆中國(滕州)國際墨子文化節(jié)和中國(滕州)·杏花村第二屆國際干雜海貨調(diào)味品博覽會的召開,進(jìn)一步向海內(nèi)外宣傳推介滕州,我市擬定于5月15日聯(lián)手央視國際頻道《中華情》欄目,共同打造“中華情·情系滕州大型演唱會”。屆時,將有一大批來自大陸及港臺地區(qū)的著名歌星云集滕州,為墨子文化節(jié)和杏花村國際干雜海貨博覽會的舉辦喝彩助興。為確保活動的圓滿成功,特制訂本方案。

20xx年5月15日19:00分,滕州體育中心體育場。

實(shí)行政府主導(dǎo)、企業(yè)投資的市場化運(yùn)作模式,組委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)召開演出前有關(guān)部門的籌備會議,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安保、場地、宣傳、組織事宜;市服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)辦公室經(jīng)市政府授權(quán)與中央電視臺海外節(jié)目中心洽談組織演出活動。

為切實(shí)做好各項(xiàng)籌備組織工作,特成立中華情·情系滕州文藝演出籌備工作組委會,成員名單如下:

籌委會下設(shè)若干工作組,具體分組和職責(zé)如下:

(一)綜合協(xié)調(diào)組。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)大型文藝演出的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度、總督察;。

2、負(fù)責(zé)與演出團(tuán)體聯(lián)系對接,確定相關(guān)籌備工作事項(xiàng);。

3、負(fù)責(zé)召集各組召開相關(guān)籌備會議,確定各項(xiàng)籌備工作事宜;。

4、負(fù)責(zé)編制時間任務(wù)倒計(jì)時編排表;。

5、負(fù)責(zé)確定入場人數(shù),核定門票價格,設(shè)計(jì)制作文藝演出門票;。

6、負(fù)責(zé)制作前期舞臺、彩排臨時工作證和車輛通行證;。

8、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排劇組前期外宣所需拍攝活動的聯(lián)絡(luò)、組織和車輛安排;。

9、負(fù)責(zé)大型文藝演出現(xiàn)場及周邊廣告宣傳策劃實(shí)施等工作;。

10、負(fù)責(zé)擬定邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓演出門票的分配方案,并組織發(fā)送;。

11、負(fù)責(zé)演出優(yōu)惠政策的`制定、報批,落實(shí)稅費(fèi)減免政策;。

12、負(fù)責(zé)重要領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座簽粘貼及入場、退場引領(lǐng)工作;。

13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。

(二)節(jié)會宣傳組。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好演出對滕州的宣傳報道及棗莊“二日游”的宣傳推介工作;。

2、負(fù)責(zé)配合中央電視臺做好節(jié)目錄制工作,做好電視現(xiàn)場錄(直)播工作;。

3、負(fù)責(zé)做好文藝演出文字、音像、圖片資料的收集;。

5、負(fù)責(zé)做好滕州日報宣傳工作;。

6、負(fù)責(zé)在中國滕州網(wǎng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作;。

7、負(fù)責(zé)做好移動、聯(lián)通短信演出平臺信息宣傳工作;。

8、負(fù)責(zé)做好移動、聯(lián)通現(xiàn)場信號增蓋工作;。

9、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。

(三)現(xiàn)場組織組。

主要職責(zé):

2、負(fù)責(zé)配合劇組做好節(jié)目彩排;。

3、負(fù)責(zé)向劇組提供其要求的貴賓區(qū)、嘉賓區(qū)門票;。

5、負(fù)責(zé)購置演出所需用水及其他備用物資;。

8、負(fù)責(zé)購置演出規(guī)格為80cm長的熒光棒,發(fā)放到每位觀眾;。

10、負(fù)責(zé)依照國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,申請辦理文化主管部門的審批手續(xù);。

12、負(fù)責(zé)體育場中心區(qū)域嘉賓區(qū)、互動區(qū)座椅租賃、擺放,支付相關(guān)費(fèi)用;。

13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。

(四)后勤接待組。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)與劇組聯(lián)系確定來滕演職人員行程、日程安排情況;。

3、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系確定來滕演職人員食宿接待場所,預(yù)定演職人員房間;。

4、負(fù)責(zé)提前聯(lián)系并保障欄目組人員專用車輛;。

5、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定演職人員返程車(機(jī))票;。

6、負(fù)責(zé)安排專門人員報銷演出來滕人員、車輛差旅、運(yùn)輸費(fèi)用;。

7、負(fù)責(zé)為劇組提供工作用電腦等辦公用具;。

8、負(fù)責(zé)保障博覽會活動所需演出票額的情況下,門票實(shí)行市場化運(yùn)作;。

9、負(fù)責(zé)文藝演出所有費(fèi)用的統(tǒng)籌管理及支出;。

10、負(fù)責(zé)做好其他有關(guān)事宜。

(五)安全保衛(wèi)組。

成員:許xx。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)制定演出安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案;。

2、負(fù)責(zé)制定針對性、可操作性、時效性強(qiáng)的安全、交通、治安、消防、安監(jiān)應(yīng)急預(yù)案;。

3、負(fù)責(zé)辦理大型公眾聚集活動備案手續(xù);。

9、負(fù)責(zé)排查、協(xié)調(diào)處理演出期間各類不穩(wěn)定因素;。

10、負(fù)責(zé)演出場地有關(guān)設(shè)施、設(shè)備的安全檢測工作;。

11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)武警做好安全保衛(wèi)、檢票等工作;。

12、負(fù)責(zé)依照有關(guān)安全、消防法律、法規(guī)辦理演出審批手續(xù);。

13、負(fù)責(zé)在舞臺安排現(xiàn)場安保指揮,暢通與導(dǎo)演經(jīng)常性溝通渠道;。

14、負(fù)責(zé)在舞臺后側(cè)布設(shè)滅火器;。

15、負(fù)責(zé)管控一條演員專用通道,確保與觀眾入口隔離;。

16、負(fù)責(zé)提供安排帶有圍墻的裝卸車停放場地,并安排專人看護(hù);。

17、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。

(六)場地保障組。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場周邊區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作;。

4、負(fù)責(zé)制作觀眾須知、入場示意牌等;。

5、負(fù)責(zé)調(diào)配應(yīng)急通訊車到現(xiàn)場周邊,確保通信暢通;。

6、負(fù)責(zé)完成場地保護(hù)措施,確保劇組進(jìn)場車輛需要;。

7、負(fù)責(zé)確保搭建舞臺期間照明需要,確保演出期間各出口設(shè)長明燈,安全通道電源等;。

8、負(fù)責(zé)在體育場設(shè)置、搭建臨時洗手間;。

10、負(fù)責(zé)做好嘉賓領(lǐng)導(dǎo)休息室等臨時場所的裝飾裝修和物品準(zhǔn)備;。

11、負(fù)責(zé)提供主要演員休息室、集體演員休息室,配備相應(yīng)用具;。

12、負(fù)責(zé)場地舞臺、隔離帶、線纜等設(shè)施安全檢查工作;。

13、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。

(七)棗莊“二日游”推廣組。

主要職責(zé):

2、負(fù)責(zé)做好其他相關(guān)事宜。

根據(jù)與中華情欄目組協(xié)商后制定具體行程安排。

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