教案是教師在備課過程中為教授某一學(xué)科或課程所設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。老師在編寫教案時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)他人的教案，我們可以提高自己的教學(xué)水平。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇一
放假安排：
10月1日——10月7日放假。
10月8日---10月9日正常上課，(10月8日上星期四的課，10月9日上星期五的課)。
注意事項(xiàng)：
1.秋季是傳染病多發(fā)季節(jié)，十一黃金周正值天氣變化之時(shí)，節(jié)日期間請(qǐng)家長們做好各種疾病預(yù)防工作。引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生積極鍛煉身體，確保身體健康。
2.我們常說，七天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，經(jīng)過了9月的作息時(shí)間調(diào)整，您的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了健康的生物鐘，請(qǐng)家長朋友們?cè)诜偶倨陂g保持孩子的作息時(shí)間。
3.國慶假期，很多家長會(huì)帶著孩子旅游，在品嘗各地美食的時(shí)候，請(qǐng)注意避免讓孩子攝入辛辣刺激的食物，注意飲食的衛(wèi)生與安全，切勿暴飲暴食。
4.歸屬感，是孩子社會(huì)性發(fā)展的重要組成部分，利用國慶假期，您可以帶孩子一起參與各種有意義的活動(dòng)和游戲，以增進(jìn)孩子對(duì)家庭、社會(huì)、國家的歸屬感。例如：收集身邊的材料(汽水瓶、月餅盒、報(bào)紙、雜志書等)以國慶節(jié)為線索制作創(chuàng)意玩具。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
１． 讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。 ２． 知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
３． 活動(dòng)重、難點(diǎn)：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片
活動(dòng)過程：
一、開始部分
談話引入，激發(fā)興趣。
二、基本部分
1．觀看國慶節(jié)照片 提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興？
2． 提問：
（1）過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）
（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日?！保?/p>
（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼
兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）
3．談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢？因?yàn)椤拔覀兌际侵袊耍覀儛壑袊?/p>
三、結(jié)束部分
中秋節(jié)教案
活動(dòng)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)中秋節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)
1．知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。
2．喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3．知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
活動(dòng)重、難點(diǎn)：知道每年的農(nóng)歷八月十五是， 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．月餅圖片。
2．民間故事《常娥奔月》
活動(dòng)過程：
一、開始部分
播放月餅圖片，激發(fā)幼兒興趣
二、基本部分
1．通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2．介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
4．觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
a．月餅有很多種，誰來介紹一下自己見到的月餅？ ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
b、月餅為什么是圓的呢？
c、老師小結(jié)。
d、分享月餅。
5．聽故事《常娥奔月》。
三、結(jié)束部分
品嘗月餅
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、 通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、 激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程：
1、 談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、 教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、 請(qǐng)幼兒討論：
a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、 教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、 幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、 展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
教案一：
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的.事和物
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師范例、幼兒繪畫用品
教學(xué)流程：
導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評(píng)
教學(xué)重難點(diǎn)：
合理布置畫面，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務(wù)、幼兒作畫
2、教師示范，幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫，教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系
三、相互講評(píng)
展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。
教案二：
一、主題名稱：快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們?cè)O(shè)立了"我愛祖國"這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
三周(2015年9月22日10月10日)
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
快樂國慶節(jié)
我的國家
慶祝國慶節(jié)
祖國各地的特產(chǎn)
六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
1、語言智慧
1談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)
2詩歌：我去臺(tái)灣島
3詩歌：天-安-門
4自編兒歌：我的祖國
5幼兒英語
2、自我認(rèn)識(shí)智慧
1慶祝國慶節(jié)
2我是中國人
3、人際關(guān)系智慧
1參觀：民俗文化村
2"國慶"聯(lián)歡活動(dòng) 4、邏輯智慧
美工：自制中國地圖
建構(gòu)：長城 7、身體運(yùn)動(dòng)智慧
1)我去臺(tái)灣島 2)小飛行員 3)小小奧運(yùn)會(huì) 4)到北京去
七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三：
慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國慶節(jié)!
八、活動(dòng)小結(jié)
通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒?dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
幼兒園托班教案：國慶安全活動(dòng)
《國慶安全教育》
活動(dòng)組織形式：集中
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇三
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
更多。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇四
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：
一是我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。
二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
三是通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
通過這一系列的活動(dòng)，使認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。
隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。
為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了國慶主題活動(dòng)。
海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國旗，并自己動(dòng)手制作國旗。
海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物。
海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽，我愛你》邀請(qǐng)了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。
通過一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國旗、唱國歌，分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開的.順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。
從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。
最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。
親子單上，我們誠懇的邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。
隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。
墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。
墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。
整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。
在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。
我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長一同收集的。
孩子們?cè)谛蕾p的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。
從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng)，孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享。
在區(qū)域活動(dòng)中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會(huì)了物歸原處，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng)，體驗(yàn)了成功的快樂，為第64個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。
同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí)，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇五
親愛的家長朋友：
您好!
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于部分節(jié)假日安排的通知》，國慶節(jié)放假安排如下：10月1日至7日放假，共7天。10月8日、9日(星期六、星期日)正常上課。
“十一“假期是一個(gè)黃金假日，為了確保寶貝度過一個(gè)”健康、安全、愉快、有意義、文明“的節(jié)日，我們特向您溫馨提示：
1、加強(qiáng)防火安全教育，不準(zhǔn)玩火，不能讓寶寶獨(dú)自使用蠟燭、打火機(jī)，注意用電、用水安全。
2、加強(qiáng)交通安全教育，要遵守交通規(guī)則，教育寶貝不在馬路上玩耍，橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經(jīng)家長許可擅自外出玩耍。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育，做好飲食衛(wèi)生工作，教育幼兒要多喝開水、吃熟食，不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點(diǎn)就餐，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、幫助寶貝養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意家庭與個(gè)人衛(wèi)生，監(jiān)督您的寶貝做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給寶貝準(zhǔn)備隨身攜帶的手帕或紙巾，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。
5、養(yǎng)成良好生活作息習(xí)慣，早睡早起，避免寶貝長時(shí)間看電視，玩手機(jī)，保護(hù)眼睛，新入園的小班寶寶家長應(yīng)提供寶貝自己做事的機(jī)會(huì)，多講幼兒園發(fā)生的`事情，避免長假過后寶貝的情緒不穩(wěn)定。
6、特別提示：秋季屬于流行病的高發(fā)期，寶貝年齡小體質(zhì)弱，盡可能的不要帶寶貝去人群聚集、空氣流通性差的地方游玩，以免感染手足口病等流行性疾病。
7、國慶期間，建議家長要停下一切忙碌的事情，有效地陪伴寶寶。您可與寶貝一起在家，收集各種(汽水瓶、月餅盒、報(bào)紙、雜志書、竹等)制作各種玩具，或一起逛逛書店，或一起做個(gè)短途旅游·····以增進(jìn)親子感情，讓孩子的心靈由于愛的滋潤而豐盈，從而擁有飽滿、充沛的精神世界。
8、帶幼兒外出旅游或走親訪友時(shí)，注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
9、請(qǐng)家長和孩子參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻?，增?qiáng)體質(zhì)，以提高自身免疫力和抗病能力。
10、合家團(tuán)圓或親朋好友聚餐時(shí)，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的腸胃不適。
11、請(qǐng)家長結(jié)合國慶假日，向幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
最后，幼兒園全體師生祝各位家長節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇六
1.天色預(yù)告看兩個(gè)，看完我的城市，再看你的;星座運(yùn)程也看兩個(gè)，看完我的，再看你的。只要關(guān)心常在，打動(dòng)就常在，其它的都可以努力。國慶節(jié)快樂!
2.國慶早上當(dāng)你開機(jī)時(shí)，能見到我對(duì)你的祝福，但愿一朵心中的玫瑰，能夠?yàn)槟銕硪惠呑拥暮眠\(yùn)和幸福!國慶快樂!永遠(yuǎn)快樂!
3.神洲大地，千萬男女共祝國慶節(jié)!國慶國慶普天同慶，中秋中秋家家團(tuán)圓，祝愿你在這個(gè)幸福平和的年代里節(jié)日快樂!身體健康!
4.君知國慶長假可復(fù)回，過完今年過明年，君知日常工作天天有，認(rèn)真工作是關(guān)鍵。祝你節(jié)后工作快樂，拿出干勁，收入成倍漲!
5.國慶中秋雙雙慶，在這特別美好難忘的日子里，讓我們所有的華夏子孫共祝愿祖國盛!家團(tuán)圓!人幸福!
6.一幅紅國旗，一面紅國徽，一首紅國歌，一片紅人民，一塊紅土地，一個(gè)紅中國。我問候：國慶節(jié)你“紅”了嗎?我祝福：全家安康快樂!
7.國慶參加派對(duì)，不要玩的太累，喝酒不宜喝醉，吃飯注重養(yǎng)胃，健康尤為珍貴。祝福收到要回，短信莫要浪費(fèi)，轉(zhuǎn)發(fā)一下不累，帶給別人欣慰。假期快樂!國慶快樂!
8.我還站在九月的尾巴，你心卻到了十月之初。世界上最快的速度不是時(shí)間，而是你的心比你的身走得快。國慶了，給你提個(gè)醒，別讓心走太遠(yuǎn)收不回就麻煩了。提前祝你國慶快樂!
9.最值得把握的：機(jī)會(huì);最值得奮斗的：夢(mèng)想;最值得期待的：成功;最值得提醒的：加油。國慶節(jié)過后，繼續(xù)奮斗，快樂工作，朋友!
10.輕輕地，我的短信來了，鉆進(jìn)你的手機(jī)，鉆進(jìn)你的世界，慢慢地，你睜開眼，看到我的關(guān)懷，看到我的祝福，悄悄地，你笑了，笑得那么甜!祝你國慶節(jié)愉快!
11.國慶國慶，美麗心情;中秋中秋，歡笑無憂。節(jié)日喜慶更迎來祖國華誕，送上最美心愿，愿你幸福安康之大旗永不倒，和諧美滿之彩旗飄飄!祝節(jié)日快樂!
12.酒喝多了會(huì)醉，花兒開了很美，藍(lán)天微笑了，白云就出來了，十一到了，我的祝福就來了，說一聲思念，道一聲祝福，主要是想告訴你國慶快樂!
13.朋字雙月并肩行，遠(yuǎn)隔千里兩地明;祝友健康閡家樂，事業(yè)順利展宏程;國慶中秋佳節(jié)同喜日，捧杯聚首秋月中。
14.了解祖國，愛我中華，以鐘愛祖國為榮!斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，共和國走過了半個(gè)多世界。建設(shè)完美祖國的重任將落在咱們年輕一代的肩上，讓咱們?yōu)榇藠^斗!
15.山清清，水藍(lán)藍(lán)，大好山河萬里長。國慶節(jié)至，祝福隨行。祝你出門遇貴人，路上行好運(yùn)，幸福的陽光照著你，煩惱的疾病躲著你，燦爛的微笑掛嘴邊!
16.桂花的香氣還未飄散，菊花的芬芳正在漫延，禮花的絢爛耀眼璀璨，國慶的祝福迎風(fēng)撲面。祝：你我快樂天天，祖國昌盛萬年!
17.你是東方亞洲的明珠，璀璨無比;你是人類文明的源泉，積厚流光;你是世界未來的方向，蒸蒸日上;你是屹立東方的雄雞，一鳴驚天下;你是威振亞洲的雄獅，一吼震江山;你是起飛世界的巨龍，一飛即沖天!
18.月兒圓，花兒香，保重身體要健康;魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑;手中書，杯中酒，祝你好運(yùn)天天有!歡樂多，憂愁少，預(yù)祝國慶節(jié)快樂!
19.朋友是最大的財(cái)富，決心信念是最好的品德，關(guān)心是最真誠的問候，牽掛是最美的想念，愿快樂和幸福陪伴你到永遠(yuǎn)!也祝你國慶節(jié)開心快樂!
20.碧藍(lán)天，黃葉翩，白云悠悠陽光燦;燈籠艷，紅旗展，笑語盈盈心中歡;國慶臨，快樂伴，好運(yùn)綿綿福無窮;遙思念，情掛牽，問候殷殷?？蛋?
21.一二三四五六七，歡天喜地過十一，祖國越來越錦繡，多年邁友難健忘，過節(jié)總想送點(diǎn)禮，兜里沒有人民幣，為了讓你甜美蜜，所以送個(gè)短動(dòng)靜。國慶節(jié)快樂!
22.太陽當(dāng)空照，鬧鐘把你叫，問候聲，早早早，假期過了別遲到。我謹(jǐn)代表，路邊的草，林中的鳥，愿你假后壓力少，工作沒煩惱!
23.舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享!一愿生活處處好，二愿感情時(shí)時(shí)順，三愿事業(yè)步步高，愿你合家團(tuán)圓人常笑。
24.說忙不忙，說閑不閑，放飛心靈休閑;說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，真心朋友思念;說多不多，說少不少，假日快樂綿綿!
25.美麗的早晨，燦爛的你，完美的生活在等你!美麗的天氣，完美的你，完美情意滋潤你!愉快的情緒陪伴你!國慶快樂!
26.國慶到，大家鬧。喜氣洋洋把節(jié)過。一要出門見朋友，平時(shí)聯(lián)系不能忘。二要回家見父母，盡盡孝道乃常理。三要鍛煉身體健，健健康康過大節(jié)。
27.國慶日，中秋夜，同慶同圓寄相思，共祝愿，同緣同愿。
28.快樂平安幸福伴，成功喜悅永相隨，合家歡樂笑盈盈，愛情美滿甜蜜蜜，國慶佳節(jié)最快樂。
29.發(fā)一條短信，讓人欣慰好久;接一個(gè)電話，讓人開心好久;想一段往事，讓人回味好久;憶一個(gè)朋友，讓人好久。現(xiàn)在的我，只愿你很久很久!國慶節(jié)快樂!
30.西子湖畔，煙花錢江，億萬兒女，愉悅安康，祝福偉大的祖**親如那展翅高翔的雄鷹，如那奔騰矯健的巨龍，在世紀(jì)里大放光彩。
31.國慶中秋相聚，親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更好而相聚吧!
32.國慶國慶，普天同慶。喜氣喜氣，增添福氣。娛樂娛樂，天天快樂。問候問候，為你守候。祝福祝福，添財(cái)添福!國慶節(jié)快樂!
33.舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享!一愿生活處處好，二愿感情時(shí)時(shí)順，三愿事業(yè)步步高，愿你合家團(tuán)圓人常笑。
34.國慶快快樂樂，放松休閑度過，做點(diǎn)好吃好喝，旅游樂趣多多，聽首歡快的歌，發(fā)條短信提醒：過節(jié)也不許忘了我!
35.悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問候，國慶快樂!
36.瑟瑟秋風(fēng)送秋意，國慶節(jié)情滿大地!今年國慶往不同，奧運(yùn)過后國昌隆!冰災(zāi)地震毀家園，國人聯(lián)袂齊向前!大災(zāi)過后國名揚(yáng)，炎黃子孫就是強(qiáng)!祝國慶快樂!
37.我代表不了黨和中心，甚至也代表不了地方，但是我能代表我家的菜幫幫，樹樁樁，瓜秧秧，面湯湯，致以我親切的問候一筐筐：衷心祝愿你國慶節(jié)快樂!
38.以感謝為圓心，以真誠為半徑，送給您一個(gè)圓圓的祝福，讓愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!
39.夜夜的相思，每天的思念，遠(yuǎn)方的你，國慶節(jié)，你固然寂寞，但卻如斯錦繡!由于有我真心的祝福!
40.美麗的早晨，燦爛的你，完美的生活在等你!美麗的天氣，完美的你，完美情意滋潤你!清新的空氣，清晰的你，愉快的情緒陪伴你!國慶快樂!
41.拇指按按，大腦飛轉(zhuǎn)，祝福，短信客串，真誠祝福，務(wù)必收下，溝通無窮，保持連線。國慶節(jié)快樂!
42.生活不必風(fēng)風(fēng)火火，也許天天平平凡凡，如果這樣悶悶不樂，老了之后后悔莫及，記住呀：平安就是福!國慶節(jié)快樂!
43.秋雁南飛，楓葉飄紅，夕陽璀璨下，14億人民的生日依舊到來，祝你在這舉國同慶的日子里，財(cái)源滾滾來，糊口甜美蜜!
44.年一度國慶節(jié)到了，我的問候裹著吉祥，映著祥和藍(lán)天，迎著喜慶陽光，乘著溫馨清風(fēng)，踏著幸福云彩，祝國慶節(jié)快樂!
45.任時(shí)光匆匆，歲月游走，不變的是我一顆體貼的心!任光蔭似水，滄海桑田，不變的是我一份關(guān)懷的愛!親愛的，祝福你!愿你這個(gè)國慶節(jié)過得開心快樂，愿你一輩子生活在幸福當(dāng)中!
46.祖國生日人民慶，全國上下人心喜，長假迎來作休息，繁忙工作且放邊，朋友相約結(jié)伴行，祖國河山自由行，青山綠水國壯麗，和諧社會(huì)民心齊，國泰民安日子好，十一國慶勝過年。
47.燈火一盞，共剪西窗燭。薄酒一杯，把酒話桑麻。輕風(fēng)一縷，溫馨又飄逸。祝福一句，樸實(shí)又真誠。國慶長假，愿你笑口常開!
48.短信插上翅膀，放飛美好愿望;霓虹夜空點(diǎn)亮，照耀幸福夢(mèng)想;秋蟬放聲歡唱，快樂心頭綻放;祝福短信送上，愿你國慶舒暢!
49.國慶長假挺難得，暢享悠閑開心過，走親訪友敘敘舊，團(tuán)圓聚會(huì)真情多，呼朋喚友不寂寞，短信一條送祝福，愿你國慶樂事多!
50.歲月如歌，千年輝煌今勝昔;繁花似錦，萬紫千紅普天慶;祝福似雨，綿密飄灑把你圍。衷心祝您國慶快樂，合家幸福!
1、國慶佳節(jié)，祝你幸福又開心，快樂又美好!
2、快點(diǎn)慢點(diǎn)，踩準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)。國慶歡慶，普天同慶。
3、愿好運(yùn)將你伴，快樂圍你轉(zhuǎn)，幸福生活每一天!
4、國慶將至，清歌飛揚(yáng)，歡欣鼓舞喜洋洋。
5、國慶佳節(jié)，愿幸福住進(jìn)你心上。
6、國慶佳節(jié)到，愿你將快樂傳遞，把幸福延續(xù)!
7、祝福我的朋友開心每一天，笑口永相伴，提前祝你國慶節(jié)快樂哦!
8、舉國歡慶齊歡暢，快樂祝愿共分享!
9、真誠祝愿發(fā)自心，祝愿祖國明天更輝煌!
10、祝你每天精彩無限，國慶節(jié)快樂。
11、我的祝福是真誠的，希望國慶玩得開心!
12、國慶佳節(jié)喜洋洋，紅紅燈籠亮堂堂。
13、十一國慶節(jié)快到了，愿祝福早日飄到你的身邊，國慶快樂!
14、愿你這個(gè)國慶節(jié)過得開心快樂，愿你一輩子生活在幸福當(dāng)中!
15、國慶到，福氣來，愿你全家從此平平安安。
16、國慶到來，祝你快樂無限!
17、十月的天空，展現(xiàn)著美好。
18、國慶佳節(jié)，愿你一切順意!
19、國慶節(jié)來臨的日子，天天為你送上健康快樂，幸福無限!
20、祝君國慶享幸福，開心快樂樂逍遙!
21、又是國慶佳節(jié)到，愿福星把你照，快樂把你抱，幸福把你繞。
22、國慶吉時(shí)福祚長，唯愿祥瑞伴君行。
23、愿我的祝福伴隨你，把你的開心傳給我，十一快樂!
24、金秋到，國慶至，陽光燦爛紅旗飄。
25、國慶七天樂，國慶樂七天。
26、祝福祖國，繁榮富強(qiáng)!
28、讓我們共同舉起酒杯，為了祖國的美好將來干杯!
29、國慶佳節(jié)，看神州崛起，祝大家生活快樂，盡享天倫幸福。
30、國慶節(jié)了，祝愿你百事可樂，萬事如意!
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇七
1、天南地北喜慶，國慶舉國同慶。讓逍遙白云飄蕩，讓美麗鴿子輕唱，讓快樂煙花綻放，讓美好祝福飛翔，把海量的好運(yùn)送到你身旁，把無限的幸福裝進(jìn)你心房，愿你佳節(jié)喜洋洋，一切美洋洋。國家快樂，合家幸福!
2、不管空間的距離或遠(yuǎn)或近，真摯的友誼是恒久不變的。盡管國慶的日子不變，溫馨的祝福是無窮無盡的。祝心想事成，萬事順利。國慶節(jié)快樂。
3、幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點(diǎn)點(diǎn)幸福，珍藏滴滴真情，在這個(gè)舉國歡慶的日子里，讓我們一同心醉!
4、國慶之風(fēng)清月明，攜汝之手，共沐月光，纏綿細(xì)語，慢慢道來。
5、十月一日國慶節(jié)，載歌載舞不停歇。金風(fēng)玉露齊相慶，牡丹秋菊簇成擁。一人愛國是明星，萬人愛國成長城。國運(yùn)昌盛海內(nèi)平，愛國一起慶國慶。祖國你好，生日快樂!
6、祖國，是要熱愛的，有國才有家，祖國強(qiáng)大我們驕傲;朋友，是要珍惜的，有朋友才有快樂，朋友快樂我也快樂，國慶到了，祝祖國生日快樂，朋友節(jié)日快樂!
7、國慶佳節(jié)齊歡暢，五岳九州鬧歡騰;國泰民安萬家福，攜手共建幸福城;齊心同享好人生，縱情放飛真祝福;愿你生活美如畫，闔家歡樂永安康。祝你國慶節(jié)快樂!
8、千里江山千里情，舉國歡慶喜相迎。恭祝月圓人常好，但愿基業(yè)萬年青。
9、十一到了，花一毛錢發(fā)條短信給你，雖然只是一毛錢卻蘊(yùn)含著十個(gè)一分錢，每一分錢都是我內(nèi)心對(duì)你最慷慨的祝福，所以請(qǐng)收下這十心十一的祝福。
10、我將滿滿的祝福塞在信里，在國慶節(jié)之際，寄與遠(yuǎn)方的您。祝您國慶節(jié)快樂，心想事成，事業(yè)蒸蒸日上!
11、幸福已為你鎖定，好運(yùn)已瞄準(zhǔn)目標(biāo)，健康已堅(jiān)決?衛(wèi)，快樂對(duì)你一路跟蹤，煩惱在昨天被攔截，好心情在神九上飄搖，問候用北斗精確制導(dǎo)，祝你國慶樂逍遙!
12、裝一袋陽光兩把海風(fēng)，自制了幾斤祝福，托人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心靈的深處切下幾許關(guān)懷，作為禮物送給你，祝國慶快樂!!
13、把這滿街飛舞的彩帶，化作關(guān)切，遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切，不再是國慶佳節(jié)來臨的時(shí)刻。
14、國慶假期，又到最后一天。外地工作的人兒，早已打點(diǎn)好了行裝，雖然不舍，但是班還是要上，錢還是要賺。無論何時(shí)，依舊祝愿，愿你上班下班，都快樂無邊。
15、走遍祖國最想母親，走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀，祝愿祖國更強(qiáng)大。
2021國慶節(jié)祝福祖國的話。
1、揮灑熱情，讓青春熱血沸騰;緬懷過去，讓思念永藏心底;浩瀚星空，讓雄鷹展翅飛翔;努力奮斗，讓未來更加美好。愿祖國的明天更加繁榮昌盛!
2、神州奮起，國家繁榮;山河壯麗，歲月崢嶸;江山不老，祖國常春!祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
3、生在紅旗下，長在新中國，腳踏山河百川，手?jǐn)堝\繡前程，此生不悔入華夏，我有一顆中國心!
4、祝福你祖國，我把青春獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)快樂;我把赤誠獻(xiàn)給你，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)蓬勃。
5、把這漫天飛舞的秋葉，化作關(guān)懷，但愿我們間的關(guān)懷，不僅是晉慶佳節(jié)來臨的時(shí)刻。
6、我要感謝祖**親，是祖**親養(yǎng)育了我們，是祖**親讓我們走到了現(xiàn)在的幸福生活。祝我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
7、升天安門前的旗，騰兩彈一星的云;涌改革開放的潮，奏春天故事的曲;走中國特色的路，繪幸福小康的圖;揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的帆，唱和諧盛世的歌!
8、祖**親經(jīng)滄桑，幾度悲涼永難忘，苦已盡來甘也嘗，幸?；ǘ淝拈_放，慷慨激昂唱贊歌，熱血沸騰歡樂頌，愿?jìng)ゴ笞鎳臃睒s富強(qiáng)。
9、田野的山花是美麗的，港灣的燈塔是美麗的，夜晚的繁星是美麗的，慶祝生日的焰火是美麗的，一切的美麗都和親愛的祖國在一起，祝福您，偉大的祖國。
10、前人栽樹后人乘涼，幸福的人們歡度國慶，愿祖國繁榮昌盛!祝福你笑臉常開，祝愿你心想事成!
11、祖國啊，希望您擁有兒童的純潔美好，擁有青年的結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，擁有老人的淡泊睿智，愿您永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩!
12、為了您的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮，父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧，咱們無私奉獻(xiàn);為了您的輝煌，后輩勇往直前!
13、用鐘聲記錄歷史，用掌聲激勵(lì)現(xiàn)在，用歌聲憧憬未來，用笑聲迎接晨曦，用琴聲送走夕陽，用錘聲鍛造希望，祖國啊!愿我的聲聲真誠祝福，伴隨您生生不息的輝煌。
14、祝祖國強(qiáng)盛，國旗是我們的驕傲，就讓我向國旗敬禮，向祖國敬禮。我是炎黃子孫，要為祖國爭(zhēng)光。
15、祖國生日萬民喜，華夏神州俱歡顏;百姓安樂日子美，社會(huì)和諧天地歡;張燈結(jié)彩喜氣濃，舉杯同賀國慶節(jié);祝福祖國更繁榮，國運(yùn)昌盛步步高!
16、祝福偉大的祖國更加強(qiáng)盛，祝福祖國的人民天天向上。祝福你我口袋日見膨脹，祝福我們的愛人健康漂亮。
17、萬紫千紅迎國慶，片片紅葉舞秋風(fēng)。舉國上下齊歡暢，家和國盛萬事興。祝我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
18、祖國成立幾十載，變化太大永不衰。今日迎來祖國的生日，我要向偉大的祖國說，祖國萬歲，祝你生日快樂，越來越強(qiáng)。
19、祖國就是母親，只有母親強(qiáng)大，我們才能發(fā)展。愿我的祖國繁榮昌盛，愿每個(gè)公民都昂首闊步，開創(chuàng)未來。
20、十月鮮花吐芬芳，華夏兒女齊開顏，舉杯共飲國慶酒，普天同慶華夏情，一聲祝福獻(xiàn)祖國，繁榮富強(qiáng)萬世昌!國慶節(jié)愿祖**親生日快樂，中華兒女幸福無限!
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇八
教學(xué)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次教學(xué)，我們通過“國慶節(jié)”主題教學(xué)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
教學(xué)目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
教學(xué)延伸：
請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇九
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。國慶期間，多讓幼兒看電視，報(bào)紙等，了解全國各族人們慶祝國慶的情況。
帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。
所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，(繪畫國旗)從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國慶，幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中，每位幼兒都積極的參與。
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝;祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡樂中國行”迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
開展活動(dòng)前，“美麗的祖國媽媽”照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的.形式、位置、所需材料等，布置了“歡樂中國行”的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛。
在“快樂的中國寶貝”國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動(dòng)手制作“五星紅旗’，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇十
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
安全活動(dòng)圖片。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;。
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1．讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2．知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
3．教學(xué)重、難點(diǎn)：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
教學(xué)過程：
一、開始部分。
談話引入，激發(fā)興趣。
二、基本部分。
1．觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興？
2．提問：
（1）過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）。
（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”）。
（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）。
3．談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?，我們愛中國?/p>
三、結(jié)束部分。
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全，注意旅行的安全。
2.教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片若干張。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
二、基本部分。
1.交通安全要注意。
(注意交通信號(hào)燈，走路靠右邊的人行道，不在馬路上玩耍，橫穿馬路走斑馬線)。
(2)你們的爸爸媽媽會(huì)開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車，平時(shí)開車也不能開太快，注意交通信號(hào)燈。
(現(xiàn)在原地等一會(huì)兒，然后尋求警察和工作人員的幫助，告訴他們爸爸媽媽的電話號(hào)碼和你的家庭住址。)。
關(guān)于防火的安全教育。
教師：火是很危險(xiǎn)的東西，你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友在家里玩蠟燭，一不小就把房子都燒掉了。
教師小結(jié)：我們?cè)诩依锊豢梢匀ネ婊?，因?yàn)榛鹗呛芪ｋU(xiǎn)的東西。
三、結(jié)束部分。
教師小結(jié)并為小朋友送上國慶節(jié)的'祝福!
幼兒園國慶節(jié)教案反思篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。
會(huì)寫8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。
3、加深對(duì)祖國的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)：、理解“國慶”的重大意義。
教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀、背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛
教學(xué)方法：圖文結(jié)合法
學(xué)習(xí)方法：朗讀感悟法。
教具準(zhǔn)備：圖片、生字卡片、課件、
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、我們每個(gè)人都有生日，就連我們的祖國也有，你們知道祖國媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國媽媽的第六十個(gè)生日，哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國慶節(jié)的來歷?(設(shè)計(jì)意圖：了解國慶節(jié))
2、同學(xué)們，1949年十月一日毛主席站在天安門城樓上宣布了“中華人民共和國成立”，從此，十一就成了我國的建國日，中國，這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒，再一次的屹立在東方。
讓我們一起去見證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。
(出示開國大典歷史資料)
(設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生親身體會(huì)，理解課題)
4、就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題：歡慶
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。
課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶，你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到咱們這 ，我們得請(qǐng)它進(jìn)屋坐坐，誰能說說你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢，大家翻到書44頁，趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來，再用你喜歡的方式讀讀課文吧!
1、剛才小朋友找朋友的速度可真快，現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識(shí)的生字寶寶請(qǐng)出來了，誰來給大家(指名領(lǐng)讀)課件出示生字：學(xué)生自讀正音，指名讀，男女生比賽讀。
教師正音
2、檢查自學(xué)情況。
(出示課件 )
a、看，生字寶寶摘掉拼音帽子出來和大家見面了，你還認(rèn)識(shí)他們嗎?用喜歡的方式讀出他們的名字吧。
生：(自由讀生字)
b都讀好了嗎?讓小火車開起來吧!(生小組開火車讀生字，讀對(duì)了全班跟讀，錯(cuò)了就指出錯(cuò)誤)出示多音字：樂 學(xué)生認(rèn)讀，教師提示：
注意樂是多音字，來讀讀這兩個(gè)詞：歡樂 樂曲
(設(shè)計(jì)意圖：由簡(jiǎn)到難，有目標(biāo)，有層次的認(rèn)讀生字，達(dá)到鞏固目的)
3、生字朋友要和大家做個(gè)游戲，他還帶上他們的朋友呢!你還能認(rèn)出它們嗎?誰來猜?
(小組合作完成游戲，全班讀，猜出地圖)設(shè)計(jì)意圖：由字到詞，利于鞏固
1、學(xué)生自讀課文。
(共有2句話，寫了國慶節(jié)全國都慶祝這美好的日子)
過度：是呀!新中國成立后，每年的10月1日這一天，全國人民都會(huì)共同歡慶這美好的日子，讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時(shí)刻吧!(多媒體展示：儀仗隊(duì)、禮花、老百姓載歌的歡慶場(chǎng)面)
同學(xué)們，觀看了這令人激動(dòng)的場(chǎng)面，你們心情怎樣呢?(高興、激動(dòng)、興奮……)好，那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩讀通、讀順、初步讀出自己的感受。
(生齊讀)
2、教師范讀(配樂)
3、師讀完后問：
(1)、這首詩歌寫了哪些景物呢?劃出有關(guān)的詞語。
(教師根據(jù)學(xué)生回答板書：田野、楓林、藍(lán)天、大海)
(2)、在剛才閉著眼睛聽的時(shí)候，你們的腦海里看到了什么?聽到了什么?又想到了什么呢?(生說到哪句就把課件打出來)
4、同學(xué)們都愛祖國，看誰能和老師一樣，把自己對(duì)祖國的愛通過朗讀的形式表達(dá)出來。
(根據(jù)學(xué)生所述內(nèi)容隨機(jī)出示相關(guān)句子，指導(dǎo)朗讀感悟)
a過度：聽了他的朗讀，我仿佛看見了田野里滿是豐收的景象!你們還看見了什么?
(我從他的讀里看到了豐收的果實(shí)，看到了田野，看到了小河。
誰再來讀。
你還看見了什么?生：大谷小麥……)
b我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了許多有關(guān)秋天的好句子，我們一起來讀一讀，好嗎?
梨樹掛起——(生齊：金黃的燈籠)蘋果——(生齊：露出紅紅的臉頰)稻海——(生齊：翻起金色的波浪)高粱——(生齊：舉起燃燒的火把)是呀!秋天來了，景色多美呀!
c課件大海。
問：你聽見了什么?
你聽見大海會(huì)對(duì)我們高唱一首什么歌曲?
(《生日快樂》《國歌》《愛我中華》…)
能給大家唱幾句嗎?
聽到了那么多歡樂的歌，我們?cè)賮碜x一讀。
誰讀得最好，來讀。
好，讀的可真好，大家共同歡樂的讀一讀第二行。
生讀。
d課件楓林。
你還看見了什么?
生：我仿佛看到了很多金燦燦的果實(shí)，楓樹林里的楓葉在隨風(fēng)飄動(dòng)……
老師：前天我們剛學(xué)了一首也描寫到楓林的古詩，你們還記得是那一句嗎?今天讀了《歡慶》這一行，讓我們仿佛又看到了，楓林的另一種景象就是像紅火的旗幟。
e說說作者為什么說楓林舉起的是“火紅的旗幟”旗幟是什么?在這里指的是什么?
(旗幟就是五彩繽紛的旗子。
這里的旗幟就是楓林，秋天楓葉紅了，就是旗幟。)
f、出示藍(lán)天(藍(lán)天飛著潔白的鴿子)。
師：你聽到小鴿子說什么呢?
(它在說祝祖國媽媽生日快樂!祖國媽媽祝你長命百歲，心想事成……)
師指導(dǎo)：對(duì)媽媽說話要親切一些，誰能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。
師：讀得真好，一起讀。
“藍(lán)天飛著潔白的鴿子。”
指導(dǎo)朗讀：讀時(shí)速度稍慢，聲音不要太高，要帶著想象讀，讀出韻律感。
齊讀。
5、看你們讀得有滋有味的，老師也想向你們挑戰(zhàn)一下，可以嗎?(師生對(duì)讀第一句)
6、小朋友們讀的都很不錯(cuò)，只要我們用心去讀，去體會(huì)，做到眼中有物，心中有情就 一 定可以讀得更好。
新中國成立以后，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，你看到了什么!(出示課件)
a、萬丈高樓平地起，b、天空亮起五彩的禮花。
c、申奧成功，大快人心!
d、城亮起五彩的夜燈、
過渡：看到祖國大地美如畫，我們的祖國五十五年來取得了輝煌的成就，你們自豪不自豪?
生：自豪!
師：驕傲不驕傲?
生：驕傲!
師：那我們帶著這種自豪驕傲的語氣來讀最后一句。
生讀。
讀最后一句話
剛剛在自學(xué)時(shí)有一位同學(xué)提了一個(gè)很好的問題，我們一塊兒來幫他解決好嗎?
生：中國有十三億人口，可書上說是十三億孩子，我認(rèn)為書上寫錯(cuò)了。
師：你很會(huì)讀書，敢向書本挑戰(zhàn)，那是不是課文弄錯(cuò)了呢?
a、想想：十三億孩子指的是什么?(十三億孩子還代表警察，媽媽，還有其他的很多的人)
b、為什么說十月一日是個(gè)“美好的日子”?
指導(dǎo)朗讀：突出“十三億”，并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”，緊接著提高聲音重讀“十月一日”，最后適當(dāng)放慢速度，用深情的聲音讀“祖國媽媽的生日”。
8、愿意讀的小朋友跟著我一起把整首小詩讀一讀，感受一下喜悅的氣氛。
(師生齊讀)
四、指導(dǎo)背誦課文
師：是啊，在國慶節(jié)這舉國歡慶的日子里，無論田野楓林還是藍(lán)天大海，都異常的美麗、全國各族人民更是沉浸在歡樂和喜悅當(dāng)中。
這么美的詩句，如果能把它積累下來就更好了!用你喜歡的方式快速的背一背，看看誰背得最有感情。
(生自由背誦)
a、現(xiàn)在我是一名觀眾，你們每個(gè)人都是一個(gè)小演員。
今天你們的.演出任務(wù)是為祖國朗誦詩歌一首。
站起來看一看，誰象個(gè)演員的樣子?自己練習(xí)有感情地朗讀。
誰愿意第一個(gè)上來背一背，表演表演?
(指名上臺(tái)表演背，2人)
師：表演得多好啊，
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國成立了!萬眾歡呼，禮炮齊鳴，五星紅旗冉冉升起。
整個(gè)中華大地沸騰了，整個(gè)世界震動(dòng)了。
從那一天起，勤勞的中國人民用自己的雙手把我們的祖國建設(shè)得越來越強(qiáng)大。
如今，全世界都看到了中國發(fā)生著翻天覆地的變化，我們作為一個(gè)中國人，感到無比的光榮和自豪!那么，讓我們?nèi)w起立，把高興表現(xiàn)在臉上，把興奮體現(xiàn)在聲音里，在悠揚(yáng)的歌聲中把最美好的祝愿獻(xiàn)給您——祖國媽媽!(齊配樂背課文，)
五、拓展訓(xùn)練
現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友們靜靜看，用心的聽。
這一幕幕載歌載舞的歡慶場(chǎng)面，這一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽歌聲傳遍祖國的山山水水，從藍(lán)天到大海，從首都北京到天涯海角，處處都是歡樂的海洋。
這是一幅多么美麗、歡樂、祥和的圖畫呀。
(播放歌曲：今天是你的生日)
1、 搜集歌頌祖國的歌曲，讀一讀歌詞，唱一唱歌。
2、用楓葉或彩色紙做一張慶國慶的書簽，或者畫一張畫。
師：讓我們?cè)趮寢尩纳召R卡上寫上我們最美的祝福，你可以模仿課文寫上一段，也可以自己編一首詩歌來為媽媽慶祝。
(生創(chuàng)作詩歌)
3、歌曲結(jié)束課文
現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。
伴奏曲目：兒童歌曲祖國祖國我們愛你
(學(xué)生可拍手齊唱)
(全班展示)
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。
時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對(duì)國慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
“歡騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。
而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。
同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。
在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。
如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。
尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國
國慶前夕：
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。
討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人：
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。
了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。
大膽畫出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。
愉快的國慶節(jié)：
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。
用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽：
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。
制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽：
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。
使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
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