議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。在總結(jié)中，我們可以使用例如歸納、分類(lèi)、分析等方法，來(lái)展現(xiàn)我們的思考能力。如果你還對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
今秋的收獲小學(xué)生篇一
08年秋天我有幸被推舉參加了學(xué)校“現(xiàn)代都市小農(nóng)夫”的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，而特別開(kāi)辦的，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農(nóng)夫”的用地。為了使農(nóng)作物一年四季都能生長(zhǎng)，學(xué)校還為這些植物蓋了暖棚呢！
我今年種植的植物是萵筍。那天，老師拿來(lái)了幼苗，教我們?cè)诘乩镒鞣N植萵筍前的準(zhǔn)備：松土、清理磚塊、刨坑。然后我們?cè)诳又蟹湃胗酌纾谒母枯p輕地蓋上細(xì)土、澆上水，等待它適應(yīng)新的環(huán)境，健康成長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果。
每星期我們都會(huì)抽出一些時(shí)間去看看它們，并記錄下它們的生長(zhǎng)情況。天氣冷的時(shí)候，我們每天早上輪流把暖棚的門(mén)窗打開(kāi)，晚上放學(xué)關(guān)上門(mén)窗。在老師的指導(dǎo)與我們的.關(guān)心下，植物都健康的成長(zhǎng)，我種的萵筍漸漸張高了、開(kāi)花了……終于，這些萵筍可以收獲了。
收獲前我發(fā)現(xiàn)，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點(diǎn)，老師說(shuō)這是蚜蟲(chóng)，這說(shuō)明我照顧得還不仔細(xì)。
拔下萵筍后，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗，我拿著自己種的萵筍，愛(ài)不釋手，回家后，我并沒(méi)有吃，而是把它種在自家的院子里，因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。
通過(guò)“小農(nóng)夫”活動(dòng)，知道了一個(gè)道理：想要收獲，就必須耕耘，一份耕耘，一份收獲。同樣我們的學(xué)習(xí)也不例外，今后我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今秋的收獲小學(xué)生篇二
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了。并且，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
這個(gè)寒假里的收獲讓我覺(jué)得很充實(shí)，我一定會(huì)繼續(xù)充實(shí)自己，爭(zhēng)取在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候讓大家看到一個(gè)不一樣的我！
今秋的收獲小學(xué)生篇三
歲月的年輪在不停的'前進(jìn)，留下了許許多多無(wú)法抹掉的痕跡，見(jiàn)證了我們了成長(zhǎng)與收獲。
自懂事以來(lái),就立志要好好學(xué)習(xí),有一天能出人頭地.父母給予我很大的希望,而我也對(duì)自己充滿(mǎn)了自信,相信成功的大門(mén)一定會(huì)向我敞開(kāi).那時(shí),在父母,在老師的眼中我是個(gè)乖乖女,優(yōu)秀的學(xué)生,常受到別人的夸贊,然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后，由于各種原因，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始不斷下滑，最終我沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)每荚嚫咧?，一路走?lái)，幾乎沒(méi)有遇到過(guò)太多坎坷，直至上了中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)所有的一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)，只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤時(shí)，一切都太遲了。
有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流，那么我的成長(zhǎng)路程將會(huì)有所改變，我一定把握好每一次機(jī)會(huì)，小心翼翼地經(jīng)營(yíng)我的人生，認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實(shí)已成一種對(duì)自己的考驗(yàn)，在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源，總結(jié)教訓(xùn)，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰(zhàn)，找尋屬于自己的一片藍(lán)天。
成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會(huì)有收獲，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，所有人的成長(zhǎng)路程都不是一番豐順的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說(shuō)的再多都是次要的，關(guān)鍵要付諸于行動(dòng)，用實(shí)際證明一切誒。
成長(zhǎng)之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會(huì)勇敢向前，相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。
今秋的收獲小學(xué)生篇四
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，只要是對(duì)我們有幫助的書(shū)，我會(huì)每天拿著它讀。
每次老師布置當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí)，我不怕因?yàn)槲易x過(guò)那么多的書(shū)，好詞好句，中心，文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。有一次，我們補(bǔ)習(xí)班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛(ài)》。愛(ài)？這可把我給難住了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是感到不知如何下筆。突然，我想到了徐老師跟我們講過(guò)一個(gè)作文手法，叫做“超級(jí)變變變”。這個(gè)是告訴我們有過(guò)跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，還要點(diǎn)題，這篇文章就完成了。
我的收獲是從四面八方涌來(lái)，可是我對(duì)我的課外書(shū)卻有很大的感情，怪不得媽媽總是對(duì)我說(shuō)“農(nóng)民伯伯的收獲在田中，是用汗水換來(lái)的；而我們的收獲在書(shū)里，卻是用時(shí)間和精力換來(lái)的”。
今秋的收獲小學(xué)生篇五
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
跑步的人，訓(xùn)練了良好的`體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又必須鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還必須盤(pán)算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
被陽(yáng)光灑滿(mǎn)了金光的書(shū)房里，傳出了幾聲“沙沙”聲，我正坐在桌前，埋頭苦做著作業(yè)。
“這些作業(yè)這么難，我怎么可能做得出呢！”我把筆隨意地扔到桌上，苦苦地抱怨道。只見(jiàn)桌上盡是一些《劍橋英語(yǔ)模擬卷》，《單詞手冊(cè)》……把我做得暈頭轉(zhuǎn)向?！昂?，我才不要做呢！”我靠在椅子上，懶散地說(shuō)道，“我可要出去玩嘍！”哎，真是倒霉呀，我一開(kāi)門(mén)，就與媽媽撞了個(gè)正著。哦！完了！我剛才說(shuō)的話一定被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，這下她可一定會(huì)火冒三丈的，我默默地想著。果然，不出我所料，媽媽的兩只眼睛瞪得大大的，眼里閃著怒火，眉毛往上一拎，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)道：“你剛才在說(shuō)什么？真是越大越不聽(tīng)話，馬上給我回座位，好好復(fù)習(xí)劍橋英語(yǔ)！”我嚇得連忙乖乖坐到了椅子上，拿起筆做起了作業(yè)。
漸漸的，媽媽的眼神平緩了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“的確，你現(xiàn)在的任務(wù)太多了，但也是為了你好，你不能半途而廢，你前面一次考級(jí)考得很理想，但不要敗在第二次考級(jí)中呀！’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)劍橋英語(yǔ)，把該背的，該做的都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了十四個(gè)盾牌。
我雖然取得了優(yōu)異的成績(jī)，但這并不是我最大的收獲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的收獲還是媽媽告訴我的人生道理！
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改，我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了，書(shū)法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢！
這學(xué)期，我和課外書(shū)更親密了，它幫我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫(xiě)作能力日漸提高。
在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。
這學(xué)期的收獲真大呀！我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步！
三月是一個(gè)綠色月，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)到了。我要種一棵樹(shù)，播種下希望的種子。正好家里有一顆豆籽，就把它種進(jìn)花盆里吧！
于是我先用小鏟子在花盆里拋了一個(gè)坑，然后把豆籽放進(jìn)去，再埋上土，最后澆點(diǎn)兒水。我把花盆放到陽(yáng)光下，讓它享受陽(yáng)光的照射。
我等啊，等啊……一天、兩天、三天……終于有一天，豆籽發(fā)出了嫩綠的小芽。它是那么嬌嫩，那么翠綠，讓人忍不住要精心呵護(hù)它。
我興奮地跑去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“播種就有希望！植物可以綠化生活，樹(shù)木可以給人類(lèi)傳送氧氣，所以多種樹(shù)就能讓我們的家園更加美好。”聽(tīng)了媽媽的話，我好像有點(diǎn)兒明白了。
“一年之計(jì)在于春”，在春天的日子里，正是我們努力學(xué)習(xí)的日子。只要我們努力學(xué)習(xí)，吸收營(yíng)養(yǎng)，就能收獲希望。
啊，我知道了，原來(lái)播種就可以收獲希望！明白了這一點(diǎn)，我好高興??！
今秋的收獲小學(xué)生篇六
聽(tīng)，秋姑娘悄悄地來(lái)到了人們身邊。踏著輕巧的步子，在田野里漫游飄過(guò)玉米叢林，穿過(guò)空曠森林，走過(guò)嘩啦啦的小河，秋姑娘暗暗自喜。因?yàn)樗呀?jīng)知道，這里屬于她了。
秋天是豐收的季節(jié)。人們都在田野里工作。雖然勞累但是臉上掛滿(mǎn)了笑容，因?yàn)闃?shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，玉米稈上懸掛著碩大的玉米，田野里一棵一棵的大白菜，裝點(diǎn)著這豐收的季節(jié)。
秋天是成熟的季節(jié)，秋天已經(jīng)快到了一年的盡頭，人們也都充充實(shí)實(shí)的。等待明年的播種，秋天的豐收。
人們贊美秋天，因?yàn)榍锾鞓銓?shí)而美麗。人們熱愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾於饲f而秀麗。人們盼望秋天，因?yàn)榍锾烀鲀魞撼鋵?shí)。人們依賴(lài)秋天，因?yàn)榍锾烨宄憾錆M(mǎn)喜悅。
秋天的日子適合依山伴水，秋雨中的山顯得格外寂寞與冷清，不見(jiàn)小鳥(niǎo)的唧啾，卻有無(wú)數(shù)荒涼的美，讓人出神。
秋天已經(jīng)在我心里，今秋的色彩我記憶猶新。期待明年的秋天更加絢麗。
我愛(ài)你秋，愛(ài)你的金色，愛(ài)你的成熟，愛(ài)你的美麗。大聲為你吶喊，秋！
今秋的收獲小學(xué)生篇七
帶著炎熱的天氣，帶著孩子們的笑聲，暑假，悄悄的來(lái)了。
炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)念頭突然從我的腦海里劃過(guò)――沒(méi)錯(cuò)，正是游泳?？墒?，我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子，不會(huì)游泳，不管了，先去了再說(shuō)，我立刻給同學(xué)打了電話。
到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水，而我卻在一旁站著，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我，但我還是害怕，看著她們?cè)谒镉螠Z有去，水球在她們之間被打來(lái)打去，我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著慢慢下水，當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，突然，我掉進(jìn)了深水區(qū)里，同學(xué)們看見(jiàn)了，立刻把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí)，可我還是不敢下水，她們都拿我沒(méi)辦法，只好各自游各自的去了。
我在岸上看，沒(méi)過(guò)多久，突然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛準(zhǔn)備用手拉她時(shí)，她突然說(shuō)：“你會(huì)游泳了?！闭娴模視?huì)游泳了，我終于會(huì)游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的，但是我不但我不會(huì)生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒(méi)等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”
經(jīng)過(guò)這件事，我收獲了不少的東西，我不但學(xué)會(huì)了游泳，我還懂得了人的一生，不可能都一帆風(fēng)順，不免會(huì)有些事物阻攔你前進(jìn)，看你是怎么面對(duì)，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定能跨越過(guò)去。
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今秋的收獲小學(xué)生篇八
秋意漸漸濃了，成熟的氣息在一點(diǎn)一點(diǎn)剝落，醞釀出沉沉的醉意。西子之畔，湖面明凈澄澈，水光粼粼，漣漪層層暈染，散而不亂，淡而有形，像極了江南女子垂下那溫潤(rùn)的明眸，在吳儂軟語(yǔ)的呢喃中一點(diǎn)如漆。而濃墨重彩的仲夏夜，猶如墜入湖底的頑石，在夜鶯的歌聲中酣睡，褪去不見(jiàn)。
晨光到向晚，時(shí)光都以不同的姿態(tài)凝固歲月。我也曾迷戀過(guò)夏夜層層粘稠的月光，她總是和濃郁的海風(fēng)一起，撞過(guò)我然后頭也不回地飄離。夏夜俯首案前，暑氣還未消退，一顆心在文字間失重地漂浮和翻騰。那時(shí)的文字，往往是青澀而鋒芒畢露，充滿(mǎn)了尖銳入骨的評(píng)判，為了追求種種，每個(gè)字句都是如此驕傲，如此獨(dú)斷，絕無(wú)妥協(xié)。
而生活，她總是那么輕易地會(huì)淹沒(méi)我們。我們忽明忽暗的年輕靈魂，在經(jīng)歷慌亂無(wú)措后，褪去了任性的外衣。我們學(xué)會(huì)閱讀，汲取知識(shí)的同時(shí)也激活了想象力，耕耘它，澆灌它，讓我們純粹的精神世界擁有強(qiáng)大的抵御力。我們學(xué)會(huì)抉擇，摒棄欲望浮華勾勒的線條，尋找到最適合自己生命特征的方式，在拮據(jù)的時(shí)光里，與塵囂做著最完美的交易。
歲月流淌，逝者如斯，我將滿(mǎn)地篩下的光斑拾起，好似看到文字幕下流淌著沉靜溫婉的水紋，每一個(gè)細(xì)節(jié)涉水而來(lái)，背負(fù)著時(shí)光的記憶，也沖突，也羈絆，但卻容易化為止水，默默伴著時(shí)光流向?qū)儆谧约旱谋税丁Ｎ也⒉灰阅晟贂r(shí)的青澀鋒芒為羞，也不以如今的斂藏隱忍為憾。因?yàn)槲抑酪院蠡仡櫲缃瘢欢ㄒ矔?huì)發(fā)覺(jué)出種種的不如人意。在成長(zhǎng)的年輪里，每一層的增長(zhǎng)都需要枝葉的脫落凋零，才能豐滿(mǎn)繁茂。如那荊棘鳥(niǎo)必須以血來(lái)?yè)Q取歌喉，在褪去稚嫩的外衣后，我們獲得的是，經(jīng)過(guò)一輪輪的反復(fù)錘煉，正真學(xué)會(huì)游走在歲月的能力。
十月金秋，你們又有什么收獲呢？
今秋的收獲小學(xué)生篇九
這個(gè)暑假,我過(guò)得非?？鞓?lè),偶爾還有幾分悲傷,不過(guò)我都挺過(guò)來(lái)了.快樂(lè)暑假,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)玩耍!快樂(lè)地長(zhǎng)本領(lǐng),快樂(lè)地出去玩,總之一切都是快樂(lè)的!
一、學(xué)會(huì)了滑滑板。
學(xué)會(huì)了滑滑板,是我這個(gè)暑假最大的收獲之一,雖然滑板比旱冰難學(xué)得多,但只要堅(jiān)持不懈,就能成功.滑板的學(xué)法是:左腳先把滑板擺平,右腳在地上滑幾下,給左腳動(dòng)力,然后右腳再抬到滑板上,接著左右腳一前一后地用力擺動(dòng),用胯帶動(dòng)臀部再帶動(dòng)腿.上坡的時(shí)候擺的幅度要大一點(diǎn),注意躲開(kāi)人!
二、下象棋。
——比以前有進(jìn)步。
以前,我的下棋水平才算得上是剛剛?cè)腴T(mén),下棋的水平我是八竅已通七竅——一竅不通,只知道馬走日、象飛田,士走斜線,將,帥不出格.什么馬后炮、臥槽馬、當(dāng)頭炮我是一概不懂,只懂我的下棋水平是菜鳥(niǎo),而爸爸已經(jīng)是凌空翱翔的蒼鷹了.用舅舅的話說(shuō),就是“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的臭棋簍子”.每次我和爸爸下棋,我?guī)缀醵际恰按螳@全敗”.可經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),和跟爸爸的多次較量,我下棋的水平逐日提高,最后竟然超過(guò)大爺了.我很興奮,又長(zhǎng)了一個(gè)新本領(lǐng).
三、悲痛的事之。
——小貓咪走丟。
啊,虛驚一場(chǎng),在咪咪走丟半個(gè)月后,我和奶奶在院子里頭找到了它.奶奶就決定,就讓它在外面,每天給它點(diǎn)吃的就行了,也給它點(diǎn)自由嘛!!
四、搞笑的事之。
——小昱從九寨溝歸來(lái)。
五、得意的事之。
——作文、閱讀、口才“三一”
這個(gè)假期,我最得意的事是在我的作文班里,我是這個(gè)班的“尖子生”為什么呢?因?yàn)樵谧魑摹㈤喿x、口才的比賽里,三個(gè)一等獎(jiǎng)都非我莫屬.作文、閱讀是把以前的分?jǐn)?shù)加起來(lái),口才是大賽.哈哈,這是我第一次獲得“三一”,真好!
這是我的暑假,一個(gè)有趣的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假!
今秋的收獲小學(xué)生篇十
時(shí)間過(guò)得真快，五年級(jí)的上學(xué)期又將過(guò)去了，回顧這一學(xué)期我得到了很多，不僅人長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，知識(shí)也更加豐富了。
語(yǔ)文上我在閱讀方面有了更多的提高，《榜樣的力量》還有幸發(fā)表在紹興晚報(bào)上。數(shù)學(xué)上我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法，還有更加復(fù)雜的方程和應(yīng)用題，這拓展了我的邏輯思維能力。在英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)上我都有了更多的知識(shí)收獲。我和李奕還組織了關(guān)于《澳門(mén)回歸》的班隊(duì)活動(dòng)。
今秋的收獲小學(xué)生篇十一
每個(gè)人都有第一次，你的第一次是什么呢？下面請(qǐng)看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天氣晴朗。我吵著鬧著要去書(shū)店還書(shū)?？蓩寢層惺虏荒芘阄胰ィ缓米尷习峙阄胰?shū)店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍，為了讓媽媽快點(diǎn)走，我爽快地答應(yīng)了，媽媽這才放心地走了。
媽媽走后，我先接了水，又把我們家的拖把找出來(lái)，放在水桶里像吃涮羊肉一樣，一涮，兩涮，三涮……涮好了，把拖把拿出來(lái)，因?yàn)橥习牙锏乃?，所以要踩一踩才能干。我拿著踩完后的拖把，到爸媽的房間拖起來(lái)。我是從外往里拖的，拖把是在我的前面拖一點(diǎn)踩一點(diǎn)，和沒(méi)拖的一樣。我又費(fèi)力氣，又費(fèi)時(shí)間。在一旁看電視的爸爸看不下去了。他教我應(yīng)該從里往外拖，拖把在自己的后面。我一一照做了，嗯，你還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)老爸指導(dǎo)拖起來(lái)還真是得心應(yīng)手呢！第一個(gè)房間拖完了，我自己的房間應(yīng)該拖得很快吧。瞧！拖把在我的手里像仙女棒一樣，我不一會(huì)兒就拖完了。我對(duì)爸爸說(shuō)我拖完了，爸爸就開(kāi)開(kāi)心心帶我去了書(shū)店。
在這個(gè)周日，我收獲了第一次，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。
今秋的收獲小學(xué)生篇十二
有舍才有得，常常都是因?yàn)槭プ约盒膼?ài)東西，而有所收獲，像是你為了朋友一樣，必須把你的心愛(ài)物品給他，雖然你失去了你最心愛(ài)的東西，可是你卻幫了朋友，而且還換來(lái)了朋友對(duì)你的感恩。
這讓我想起我之前，常常為了考好的成績(jī)給媽媽看，而舍得將玩的時(shí)間來(lái)用功讀書(shū)，因?yàn)槲业恼J(rèn)真，換來(lái)一張一百分的考試卷，雖然很累、很辛苦，不過(guò)這也換來(lái)了這個(gè)家無(wú)比的笑容。
我曾經(jīng)因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，常常利用看書(shū)之外的空閑時(shí)間，來(lái)練習(xí)吹奏樂(lè)器，本來(lái)空閑的時(shí)間可以拿來(lái)休息的，但是因?yàn)椤坝猩岵庞械谩?。所以要努力，才可能有更大的收獲。只要是自己的夢(mèng)想，都要自己去努力，不管花了多少時(shí)間，總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我覺(jué)得不管你犧牲了什么東西，只要是努力過(guò)的，都會(huì)有收獲；收獲越多，就表示你努力的更多。你失去了心愛(ài)的物品，不論多么難過(guò)，你都擁有過(guò)那個(gè)東西，心愛(ài)的物品，可能換成了收獲，也可能已經(jīng)充滿(mǎn)了朋友對(duì)你感恩，有舍才有得，沒(méi)舍就沒(méi)得，雖然失去某些物品，但是你經(jīng)常收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；就算收獲不是很好，但是教了我們?cè)S多的道理。
今秋的收獲小學(xué)生篇十三
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我利用吃完晚飯的時(shí)間，去樓底下玩滑板。
星期六晚上，我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去，我把左腳踩在踏板上，向前劃了幾步，再左腳劃的同時(shí)，右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候，右腳趕緊踩在上面。呵！我成功了，我成功的上去了！
可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住，沖昏了頭腦的時(shí)候，不幸又偷偷襲來(lái)，我正樂(lè)著呢，又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上，霎時(shí)，眼睛里閃爍的淚花，猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。
我本來(lái)想拿著滑板回家的，打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想，不行，那這滑板不就白買(mǎi)了嗎，就等于白送別人200塊錢(qián)，最后，我還是鼓足勇氣，站了起來(lái)，心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”突然，我眼睛一亮，只見(jiàn)五輛汽車(chē)排在一排，我正好可以扶著車(chē)子練習(xí)呀，我不禁哈哈大笑，真是“天助我也”
于是我來(lái)到第一輛車(chē)的跟前，使勁抓住車(chē)子讓自己上去，然后用推車(chē)子的力量是自己移動(dòng)，在移動(dòng)的過(guò)程中，還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿，畢竟腿抖起來(lái)，滑板也會(huì)移動(dòng)，還要保持平衡，就這樣，我抓緊時(shí)間練習(xí)，一分一秒也不浪費(fèi)，漸漸的我越來(lái)越熟練，也可以像那些人一樣，滑著滑板上街買(mǎi)東西了，嘻嘻。
在這個(gè)炎熱的暑假中，我學(xué)會(huì)了滑滑板，這是我的大收獲！
今秋的收獲小學(xué)生篇十四
俗話說(shuō)：“有耕耘，就會(huì)有收?！蔽覀儠?huì)收獲快樂(lè)、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常地對(duì)你們說(shuō)：“我收獲了成功?！?/p>
那是一個(gè)有趣的暑假！那天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，，并幻想著自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照著他們的樣子學(xué)起來(lái)?？墒且婚_(kāi)始把握不好平衡，滑板也不聽(tīng)我的話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，終于能夠勉強(qiáng)站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行，但實(shí)事卻并非如此，我只能走走停停，心想：“終于，我學(xué)會(huì)了，能夠熟練地駕馭著不聽(tīng)話的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對(duì)，于是我有想到了一個(gè)辦法，在下坡練習(xí)動(dòng)作，并模仿其他小朋友。我把重心降低?；貞浺幌聞e的小朋友滑滑板的動(dòng)作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅(jiān)持著終于，我學(xué)會(huì)了，能夠熟練地駕馭著不聽(tīng)話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你像我一樣持不懈，鍥而不舍，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會(huì)成功的！
今秋的收獲小學(xué)生篇十五
時(shí)間過(guò)的真快??！一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。這一學(xué)期，我收獲頗豐。
方程、植樹(shù)問(wèn)題、幾何等，是一些新知識(shí)，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)它們也變成了我的老朋友，現(xiàn)在我已經(jīng)可以熟練的使用它們了。這個(gè)學(xué)期最讓人回味的其實(shí)是排球賽。在趙老師的悉心教導(dǎo)下，我第一次參加了排球賽，才打了24個(gè)，但因?yàn)閯诘t、王梓曄、周欣怡等同學(xué)的努力，我們班還是一等獎(jiǎng)。下學(xué)期我一定會(huì)在語(yǔ)、數(shù)、英、科、體上更加努力的！
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