家長會工作方案及流程(通用20篇)

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家長會工作方案及流程(通用20篇)
時間:2023-11-24 06:29:11     小編:文軒

方案需要考慮各種可能的情況和因素,以確保最終的執(zhí)行效果和預期目標一致。在制定方案的過程中,要注重程序的合理性和邏輯性。大家可以根據自己的實際需求選擇適合的方案進行參考和應用。

家長會工作方案及流程篇一

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

20xx年11月30日(星期五)下午2:20。

:

一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室。

各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題,并盡可能的讓學生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

1、開家長會之前應布置好教室,并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當。

3、安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、“養(yǎng)成好習慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學教師。

2、家長簽名,參觀學生作業(yè)成果展示,家長入座。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)。

3、家長問卷(各班級提前進行)。

班級:姓名:。

1、我給媽媽打分,因為建議。

2、我給爸爸打分,因為,建議現在的我,最想和爸爸媽媽說:。

3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議。

4.班主任、各任課教師講話。

(1)、班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況。

(a)介紹班級的整體情況,及班級學生的整體發(fā)展情況。

(b)在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

(c)向家長推薦一本好書。

(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學生家長證書。

安排1-2名有經驗的優(yōu)秀學生家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

(3)、教師與家長個別交流學生情況。

1、準備材料。會前精心準備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話時間不宜過長。

2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉變--由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"學生的作業(yè)展覽"、"學生生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

(給德育處方雪花主任):。

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿。

家長會工作方案及流程篇二

您好!時光荏苒,轉眼間本學期已過半。首先,我們學校全體師生向您并通過您向您全家表示衷心地感謝,感謝你們對學校教育教學工作的信任、理解和大力支持。為了使您的孩子在學校得到更好的發(fā)展,我們迫切需要各位家長的支持配合,同時,為了使您能全面了解您的孩子在校的學習情況及行為表現,以便配合學校做好教育工作,我校定于月日(周)上午九時在學校家長學校教室召開學生家長會。

您工作再忙,家事再多,都比不上孩子的學習和健康成長重要。為了您的'孩子,為了我們的學生,讓我們同心協(xié)力,齊抓共管。請您接到通知后,提前安排好工作,準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。

順祝您心想事成,合家歡樂,萬事如意!

政教處。

xx年11月19日。

為開好家長會,全面展示學校教育教學管理、班級管理情況,樹立良好形象,對家長、學生負責,特向班主任就如何開好家長會提出下列注意事項:

一、會前準備工作:

1、各班級家長會具體時間安排:九(1)班11月25日,九(2)班11月26日,九(3)班11月27日,九(4)班11月28日,九(5)班11月29日;八(1)班12月2日,八(2)班12月3日,八(3)班12月4日,八(4)班12月5日;七(1)班12月6日,七(2)班12月9日,七(3)班12月10日。

2、班主任要做好充分的準備工作,及時通知家長在規(guī)定時間內到學校參加家長會議,特別要做好特殊學生的思想工作,爭取所有家長都能及時到校參加會議。了解家長參會情況,不能參會的要了解原因,確保家長會順利召開。

3、組織2——3位學生負責接待、登記。

4、邀請蹲班領導及各位科任老師參加班級家長會議。

5、家教主題是:溝通、理解、合作。

希望班主任做好講話稿準備,做到具有科學性、針對性、教育性。同時做好會后與家長個別交流的準備,要了解班級每個學生的優(yōu)缺點。

6、就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告,讓家長對學校、班主任的工作放心。

二、家長會程序:

1、9時起班主任帶領家長參觀校容和觀看大課間活動。

2、9時30分班主任匯報工作。班主任發(fā)言時間不少于40分鐘,建議寫成書面講稿。

3、蹲班領導、科任老師發(fā)言。各科任教師要按班主任規(guī)定的講話時間精心準備好講話內容,總結反饋學生開學來總體表現情況,包括上課聽課、發(fā)言、作業(yè)完成等情況。表揚典型、鼓勵進步,對有待改進的學生或家長要巧妙地提出,進行有效的溝通。

4、家長自由發(fā)言、討論,老師和家長互相交流。

5、會后及時把發(fā)言稿、家長會簽到表和家長意見反饋情況交政教處處存檔。

三、其他工作:

1、xx書記負責照相。

2、學校保安加強門衛(wèi)工作,指揮好家長的車輛停發(fā)。

家長會是家長、社會對學校、班級工作的一次檢閱,也是聯系學校和家庭的重要橋梁,請班主任和科任教師本著平等、合作、創(chuàng)新、進步的宗旨積極準備,認真組織,以維護自身形象,維護學校形象。

政教處。

家長會工作方案及流程篇三

為了提高學生家長的教育水平和教育能力,讓家長了解學校辦學情況,溝通中學生學習、生活、成長情況,研究家校共育工作,聽取家長對學校、教師工作的意見、建議,學校決定召開xx年下期學生家長會。

xx年12月7日上午。

學生家長到孩子就讀教室參加會議。

初中、高中學生家長及教師。

先分學部召開家長視頻會議,再分班召開家長會。

1、學部家長會:由xxx主持,高中部由xxx主講(8:30—9:00),初中部由馮仁春同志主講(9:00—9:30),通過閉路電視傳輸會議視頻信號,各班主任組織學生家長及科任教師在本班教室收看。

2、評教評學:由教學處、年級組分班組織學生家長在各班教室書面評教評學。

3、分班家長會:由班主任主持召開,邀請科任教師及家長代表交流發(fā)言,分班家長會議時間不得少于一小時。

(一)學部家長會:

1、會務:xx主任負責。

(1)led滾動字幕:構建家校共育平臺,促進學生全面發(fā)展;關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要;學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。(2)中心機房報告席話筒。

2、視頻傳輸:李小琴主任負責,會議前安排調試好校園閉路系統(tǒng)和廣播尋址系統(tǒng),確保會議期間的正常使用。

3、教室分布圖:蔡景銀主任負責,12月7日上午8點前在學府廣場設置中學部教室分布示意圖。

4、志愿者引導服務:12月7日上午8:00-9:10,團委安排12名學生志愿者在學府廣場引導家長進場,各班安排學生志愿者在教室引導家長入座,做好服務工作。

(二)分班家長會:

各學(級)部德育主任于12月2日前召開班主任會,專題布置并培訓家長會工作,并在12月5日前檢查各班教師、老師辦公室的環(huán)境布置和家長會課件制作情況。各班主任按照學(級)部要求,精心準備,布置落實。

1、環(huán)境布置。(1)干凈。安排學生徹底打掃教室、寢室衛(wèi)生。(2)整齊。桌凳擺放整齊(嚴禁出現特殊位置);中控桌、講桌上無雜物;學生書桌、衣柜、床鋪整潔,不凌亂。(3)美觀。墻壁張貼規(guī)范,辦好教室前后的黑板報。12月7日上午政教處督查考核。

2、內容準備。各班主任要精心設計家長會活動方案,準備好家長會課件,使用好電子白板。要求內容充實,講求實效。

(1)班情學情匯報。匯報班級、學生學習情況和思想行為發(fā)展情況。

(2)教育方法推介。提前安排家長代表介紹教育子女的經驗和方法,并向家長提出具體要求(如:到校時間要求、作業(yè)要求、零花錢使用要求、交友要求、行走乘車安全、禁帶手機入校要求等)。

(3)家長個別交流。各班主任要全面分析和掌握學生情況,并結合學生實際預設要單獨交流的對象、問題及建議。

3、提前通知。各班主任要將開會時間、地點及要求提前通知家長,確保到會人數齊(家長參會率不得低于90%),否則按每班次扣學(級)部0.5分。各班主任要做好科任教師發(fā)言時間、順序的統(tǒng)籌協(xié)調工作。

4、學生書信。指導學生以“爸媽,我想對你說”為題寫一封給父母的信,信的內容包括自己在校的思想、學習、優(yōu)缺點、自己對未來的夢想、對父母的建議等,以便學生家長進一步了解學生。

1、會議期間,各學(級)部做好會議期間的班主任考勤、家長參會人數考核、科任教師參會安排和會議秩序、環(huán)境衛(wèi)生的巡查管理工作,由各學(級)部分管領導統(tǒng)籌安排并組織實施,政教處、教學處負責督查。

2、12月8日,各班主任將家長會發(fā)言材料、課件上交學(級)部德育主任。

家長會工作方案及流程篇四

各年級各班主任、語數老師:

為了更好做好學校教育教學工作,辦人民滿意的教育,我校根據中心學校安排。特利用期中總結會時間,一并召開全校各年級各班家長會。并希望以本次家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

20xx年5月11日(星期五)下午兩點。

本次家長會分兩個階段召開。

第一階段:學校大操場。(全校學生集合召開期中總結表彰大會,校長、教務主任、學生代表發(fā)言。)。

第二階段:各班教室。(班主任主持,介紹本班學生學習情況,分析班情學情及對學生家長的如何教育孩子,如何加強家校溝通的培訓。并邀請家長發(fā)言。)。

各班主任在周二前布置學生通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,黑板上適當寫出“xxx班20xx年上學期家長會”“歡迎家長”等標語。語數課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。(學校為每位家長準備飲純凈水)。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級學生的前幾次考試情況。

4、班主任匯報學生紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。特別是六年級,各學科老師都盡量向學生介紹學習情況。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)內容要詳實、客觀、公正。

7、個別溝通。

家長簽到表、活動記錄表、班主任對家長的培訓講稿,教師發(fā)言稿。

家長會工作方案及流程篇五

根據家長學校學期工作計劃和九年級的實際情況,為加強學校與學生家長之間的溝通,幫助、引導孩子珍愛生命;同時與家長共同重視中考備考工作,分析解決學生備考存在的問題,我校決定召開九年級家長會。

藍色大廳。

(一)張美藺年部主任講話主題:教育孩子珍愛生命。

(二)以班為單位召開家長會主題:中段考質量分析。

(一)九年級學生家長。

(二)黃承華校長、李守正主任、張美藺年部主任。

(三)班主任及各科任教師。

主持:李守正主任。

第一階段(19:30—20:30):藍色大廳,張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛生命》(備教案備課件)。

第二階段(20:40—21:30):各班課室,班主任以班為單位召開家長會(備教案備課件),分析解決現階段學生存在的問題,引領學生、家長落實計劃,科學備考。

3、發(fā)放教材并要求家長學員完成課后思考與練習題第二天由學生帶回學校,班主任對家教知識題進行考核(合格率要求90以上),考核分成三等級:優(yōu)秀、合格、不合格并做好統(tǒng)計工作。以上三項材料及相關課件教案請年部主任和班主任在家長會后二天內交給家庭教育處。

4、各班主任在家長會第二階段要將學生成績單發(fā)給每位家長。

序號。

工作內容。

責任部門。

責任人。

會務協(xié)調安排。

家庭教育處。

九年部。

肖逢明、張美藺、張鏡清。

會場布置。

學生處、物業(yè)公司。

汪遠成、譚小容。

講課電腦、投影、音響設備的安裝及調試。

行政中心。

沈海濤、林曉嘉、張鏡清。

通知、接待、簽到、引導。

九年部。

班主任。

攝影、攝像。

因潘去港請張鏡清把設備拿過來熟悉。

張鏡清、潘劍朝附件:家長會簽到表。

家長會工作方案及流程篇六

根據20**年**市教育局工作計劃,全市中學生軍訓工作集中安排在8月中下旬集中進行,為了扎實高效地做好今年的中學生軍訓工作,特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領中學生軍訓工作,以增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的,全面落實以人為本的教育理念,構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓,使學生感受軍營生活,感悟軍人作風,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風,增強集體主義觀念,在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高,為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。

二、組織領導。

我市學生軍訓工作在**軍分區(qū)、市教育局統(tǒng)一領導下,軍分區(qū)、市教育局、**炮兵學院聯合成立軍訓團,下設學生軍訓工作辦公室。學生軍訓工作辦公室設在教育局德育科,具體負責學生軍訓工作的組織、協(xié)調與實施。

(一)軍訓團組織機構及成員。

軍訓團政委:解**、張**群。

軍訓團團長:葛**、田**。

軍訓團副團長、副政委:龐**張**鮑**。

主任:李**。

副主任:吳**楊**。

成員:相關部門、各校分管領導、政教處主任和軍訓干部。

三、訓練任務。

以教育部、總參謀部、總政治部聯合頒發(fā)的《中學生軍事訓練教學大綱》為依據,以中國人民解放軍三大條令訓練為主要內容?!蛾犃袟l令》中主要進行單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練;《紀律條令》中要使學生在軍訓中做到服從命令,聽從指揮,令行禁止,增強組織性、紀律性;《內務條令》中主要進行軍人職責和連隊一日生活制度的教育,培養(yǎng)良好的軍人舉止和作風。具體軍訓時間安排、軍訓計劃見附件1和附件2??h區(qū)學校軍訓時間由縣區(qū)教育局、學校和承訓單位商定執(zhí)行。

四、軍訓費用。

根據教育部和總參謀部、總政治部關于開展中學生軍訓指示精神,20**年**市中學軍訓收費情況如下:

(一)軍訓費標準。

軍訓軍事教育管理費、軍訓服裝費、軍訓教官交通、食宿及補助費、工作人員交通費、軍訓教材費、軍訓器材費、醫(yī)療服務費、宣傳費及其文印保障費等按照**市國防教育辦公室、**教育局淮教【20**】8號文件精神執(zhí)行。

(二)收費方法。

軍訓費用由承訓單位一次性收取,在發(fā)放軍訓服裝時學生直接交付。費用收齊后,由承訓單位開具發(fā)票。

五、有關要求。

(一)進一步統(tǒng)一思想,確保軍訓領導有力。對中學生開展軍訓是國家法律規(guī)定的任務,是落實全民國防教育的重要舉措,是推進素質教育的客觀要求。各學校要加強領導,成立相應的軍訓領導小組,一般應下設軍訓實施組、宣傳報道組、后勤保障組、醫(yī)療衛(wèi)生組、安全保衛(wèi)組等,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,加強協(xié)調,確保學生軍訓工作有序高效地運行。

(二)進一步嚴格紀律要求,確保軍訓管理規(guī)范。軍訓中,學生要一切行動聽指揮,尊重教官,服從管理,嚴格遵守軍訓有關制度和紀律,做到軍容嚴整,姿態(tài)端正,不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須,不燙發(fā)、染發(fā);女生不準涂口紅,戴耳環(huán)、項鏈和染指甲,不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假,如確屬實際需要,請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者,由學校分管校長批準。市教育局將會同軍分區(qū)、承訓單位,組織軍訓考評組,不定時檢查并通報軍訓開展情況,結束時組織驗收組,按照考評驗收標準(見附件3)客觀公正地評價各學校軍訓成果。

(三)進一步加強配合協(xié)調,確保軍訓保障到位。各學校要明確各部門的分工,做到職責明確,責任到人,工作到位。各學校要根據實際,扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作,確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。

(四)進一步強化安全管理,確保軍訓有序運行。安全管理是軍訓工作的重中之重。要堅持預防為主的方針,嚴格執(zhí)行學生軍訓安全制度,落實各項安全措施;軍訓期間各校要設立醫(yī)療點,醫(yī)務人員要按時到崗負責醫(yī)護工作,防止意外事故發(fā)生;各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育,嚴格軍訓紀律,管理到位。要特別注意防止諸如燙傷、摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生,預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。

(五)進一步總結好的做法,確保軍訓成效提高。

軍訓結束后,各學校要對軍訓工作進行認真總結,對好的做法和經驗予以發(fā)揚,不足之處加以研究,尋求改進辦法,并形成書面材料,于軍訓結束后一個月內報市教育局德育科,教育局適時對全市軍訓情況進行通報表彰。

家長會工作方案及流程篇七

為做好我市普通高中高一、高二年級,初中初一、初二年級和小學各年級返校復學后常態(tài)化疫情防控和正常教育教學工作,科學有序推進復學復課,根據教育部和省教育廳要求,結合我市實際,制定復學教學工作實施方案如下。

一、指導思想。

深入貫徹落實習近平總書記關于“堅持在常態(tài)化疫情防控中加快推進生產生活秩序全面恢復”和“要有序推進學校復學復課,壓實學校主體責任,確保師生身心健康”的重要講話精神,全面落實黨中央、國務院和省、市關于疫情防控的決策部署,一手抓常態(tài)化疫情防控、一手抓教育教學,切實保障廣大師生生命安全和身心健康,優(yōu)化教育教學管理,有效實施教育教學,不斷提高教育質量。

二、具體安排。

1.復學時間安排。按照省有關要求和《大連市20xx年普通高中和初中非畢業(yè)年級、小學、中職學校非畢業(yè)年級升學班春季學期開學時間通告》要求:全市普通高中高一、高二年級,初中初一、初二年級和小學四、五、六年級5月18日返校復學;小學一、二、三年級5月25日返校復學。

2.教學時間安排。高一高二、初一初二和小學各年級周一至周五上課,周六、周日正常休息。高一年級7:30到校,放學時間為17:20;高二年級7:20到校,放學時間為17:10。初一年級7:50到校,放學時間為16:50;初二年級7:30到校,放學時間為16:40。小學一、二年級8:00到校,放學時間為15:30;三、四年級7:50到校,放學時間為15:45;五、六年級7:40到校,放學時間為16:00。因疫情防控需要,小學、初一初二、高一高二均不開展課后服務。

3.教學工作安排。各地區(qū)、各學校要充分總結高三、初三年級復學以來疫情防控和教育教學,特別是在研判分析學情、制定教學計劃、管理教學常規(guī)、實施課堂教學、監(jiān)測學業(yè)質量等方面的工作經驗,做好延期開學期間線上教學與開學后面授教學的有效銜接。要在全面診斷評估學生居家學習內容和效果等學情基礎上,精準規(guī)劃學期有效教學時間,科學制定教學計劃,合理安排教學進度,統(tǒng)籌銜接復習鞏固、課程新授、質量檢測等教學環(huán)節(jié)的課時安排,有序推進各項教育教學活動,保證教育教學質量。對復學后仍未能按時返校上課的學生,繼續(xù)提供線上教學支持,直至所有學生全部返校上課。

三、工作要求。

1.有序組織學生入校離校。各學校要結合本校實際,細化學生上下學流程,實施錯學段、錯時間分批次上下學,避免家長在同一時段接送孩子而造成人員交叉集聚。主動協(xié)調公安、交警等相關部門,加強學校周邊的警力和巡查,維護好學生上下學期間交通秩序,確保校園及周邊安全有序。

2.科學合理利用學校資源。充分利用學校閑置教室、會議室等資源,合理安排教室和學生分布,教室單人單桌,保持距離。有條件的學校在學生返校前要在洗手間、操場周邊、走廊兩側等區(qū)域增配洗手設施,放置足量肥皂、洗手液等供學生使用。用餐時,要最大限度利用好食堂、教室、辦公室等空間,實行錯時、分點就餐,保持安全距離。寄宿制學校要合理控制宿舍居住人數,完善分樓層、分宿舍定時洗漱、洗浴方案,避免人員聚集。

3.強化環(huán)境整治和安全隱患排查。加強教室、宿舍、食堂等公共場所和重點部位的通風、保潔及消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。組織開展返校復學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍、校車等安全管理,確保師生安全。

4.切實做好防疫主題教育。要做好學生防疫教育引導,開展愛國衛(wèi)生活動,創(chuàng)新教育載體,結合新冠疫情防控工作中的真實事例設計教育內容,以愛國主義和民族精神教育為引領,強化社會責任感、奉獻精神和擔當精神培養(yǎng),發(fā)展學生道德認知。要鞏固學生居家學習期間的自學自律能力和綜合素質培養(yǎng)的成果,鼓勵學生繼續(xù)保持良好的學習和日常行為習慣。要教育引導學生全面、客觀地了解新冠肺炎疫情相關知識,增強防疫、抗疫本領,養(yǎng)成常態(tài)化防疫意識和習慣,對疫情繼續(xù)保持高度警惕,防止麻痹思想和僥幸心理,遠離校園內外可能的感染隱患。

5.嚴格落實課程計劃。堅持立德樹人根本任務,落實“德智體美勞”五育并舉,要依據國家、省、市課程設置要求,嚴格落實三級課程,開齊國家規(guī)定的各類課程,開好地方課程,開設滿足學生發(fā)展需求的校本課程,合理安排課時,規(guī)范課程實施。要引導學生有意識加強體育鍛煉,保證體育課教學質量,組織學生每天至少一小時陽光體育運動。

6.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理。進一步加強各學段、各年級教學常規(guī)管理,嚴格規(guī)范備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等教學各環(huán)節(jié)的管理行為,優(yōu)化教學管理過程,切實做好對各年級學情的了解和分析,強化個性化輔導,嚴把課堂教學質量關,全面提高教學質量,確保疫情背景下教學常規(guī)管理工作制度化、科學化和精致化。要依據市教育局的統(tǒng)一規(guī)定安排教學時間,不得違反規(guī)定擅自增加學生在校時間,不得以趕補學習進度為由增加學生的學業(yè)負擔。

7.高度重視心理健康教育。各地區(qū)教育行政部門和各學校要高度重視疫情對各學段、各年級師生心理健康的影響,要落實好《大連市教育局關于做好20xx年春季延期開學期間和復學后學校心理健康教育的通知》要求,積極采取有效措施加強校園心理安全教育,切實增強師生心理適應,主動做好心理健康教育引導工作,促進學生的心理和人格健康發(fā)展。對特殊學生群體要通過各種有效途徑給予更多的關愛幫扶,做好心理上的疏導、學業(yè)上的輔導、生活上的指導、安全上的引導,確保每名學生都積極樂觀地適應返校復學后的學習生活。

家長會工作方案及流程篇八

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

1.活動時間:xx年5月6。

19:00——21:00。

2.活動地點:學校各班教室。

1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)。

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備。

1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)。

2.時間流程:

2.具體安排。

(1)負責照相:曾俐珊。

(2)樓層引導:

一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)。

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門:朱x老師和劉x老師負責。

校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師。

家長會工作方案及流程篇九

各年級各班主任、語數老師:

為了更好做好學校教育教學工作,辦人民滿意的教育,我校根據中心學校安排。特利用期中總結會時間,一并召開全校各年級各班家長會。并希望以本次家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

20xx年5月11日(星期五)下午兩點。

本次家長會分兩個階段召開。

第一階段:學校大操場。(全校學生集合召開期中總結表彰大會,校長、教務主任、學生代表發(fā)言。)。

第二階段:各班教室。(班主任主持,介紹本班學生學習情況,分析班情學情及對學生家長的如何教育孩子,如何加強家校溝通的培訓。并邀請家長發(fā)言。)。

各班主任在周二前布置學生通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,黑板上適當寫出“xxx班20xx年上學期家長會”“歡迎家長”等標語。語數課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。(學校為每位家長準備飲純凈水)。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級學生的前幾次考試情況。

4、班主任匯報學生紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。特別是六年級,各學科老師都盡量向學生介紹學習情況。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)內容要詳實、客觀、公正。

7、個別溝通。

家長簽到表、活動記錄表、班主任對家長的培訓講稿,教師發(fā)言稿。

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家長會工作方案及流程篇十

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南,xxxx教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現就疫情防控工作提出如下方案:

一、開學安排。

(一)開學前期準備。

1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開學打下堅實基礎。

2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

(二)營業(yè)接送流程。

1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關準備。

(三)開學后續(xù)保障。

1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。

5、強化網上教研,保證教研質量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

二、重點工作。

(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。

(二)全面摸排情況。xxx、教育局、居委會的溝通聯系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在xxx報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查,第一時間向學校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。

三、職責分工。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx:負責機構全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學生安全、學生疏散。

xxx:負責消毒工作。

xxx:負責一樓入口處測體溫,作登記。

家長會工作方案及流程篇十一

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

xx年5月6日(星期五)晚上7:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。

家長會工作方案及流程篇十二

一、指導思想:

幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現“一切為了孩子”。

二、活動目標:

1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。

2、望家長配合幼兒園的工作,達到家園共育的`效果。

三、活動準備:

幼兒名單,家長簽到表,記錄本等。

主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長。

四、會議程序。

尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

(一)點名。

(二)介紹班級基本情況及自我介紹。

(三)本學期的教育教學情況,本學期的教育教學目標及教育內容。重點講幼兒思維數學這門新課程的教學方式,同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學方式――在學中玩,在玩中學。

(四)與家長教育觀念的交流及早期教育。

(五)需要家長配合及安全知識。

(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學情況。

(七)家長意見及建議,個別交流,會議結束。

家長會工作方案及流程篇十三

為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

一、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質的教學質量和服務水平。

二、活動準備:

1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。

2、各班老師負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

三、家長會形式:

以學校為單位召開家長會。

班級家長會內容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經驗。

4、探討與商議。

家長會工作方案及流程篇十四

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

二、活動對象:

一至五年級家長。

三、活動時間及地點:

5月7日(星期四)。

14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)。

15:40——16:40班級家長會(各個班級)。

四、活動主題:

家校攜手關愛成長。

五、活動安排:

1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議。

(1)上學、放學時間再次重申。

(2)班級常規(guī)需要提醒的強調。

(3)近期學習情況匯報。

(4)班級生活、學習現狀及發(fā)展的趨勢。。

(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)。

(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座。

2.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議。

3.個別交流。

六、活動準備:

1.學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

2.當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。(zz)。

三、四年級滯留學生在美術教室看書。(zz)。

五年級滯留學生在圖書室看書。(zz)。

3.放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

4.班主任用ppt呈現家長會主題。

5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。

6.校門口及家長車輛疏導。(zz及保安)。

7.校門口大屏及各班照片。(zz)。

8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)。

9.活動結束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱,交德育處。

家長會工作方案及流程篇十五

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯系,充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學校教育,理解并主動配合工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對家長會做出如下安排:

一、活動目標:

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的幫助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識、形成教育合力。

3、出示家長須知,讓家長配合幼兒園,共同把幼兒在園的安全及教育做好。

4、介紹教材,并展示幼兒園的公開課。

二、活動準備:

1、園長把公開課及的材料準備好,讓其他老師配合制作教具。

2、副園長把直映認字的公開課準備好,并把直映教材介紹給家長。

3、園長收集各班老師的意見,監(jiān)督布置會場,共同把家長會辦好。

4、后勤人員和沒有當班的老師在家長會當天中午,利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場,并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈,把大門關好。

5、家長會開始前,接待家長,看管、派發(fā)礦泉水。

6、各班老師把幼兒看管好,并注意當天的言行舉止。直到家長會完畢,方可送幼兒離園。

7、班主任在星期四前負責通知到每一位家長,要求家長必須參加。(包括請假的幼兒,爭取所有家長參加此次活動。)。

8、當天,各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后,后勤人員把幼兒帶上教室里。

9、副園長把各班級教材全部準備好,以便園長介紹教材。

三、活動時間:

9月28日下午3點半開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)。

備注:活動開始前播放輕柔音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負責)。

四、活動過程:

1、園長的公開課。

2、副園長的公開課。課后介紹教材。

3、園長主持家長會。(內容詳見發(fā)言稿)。

4、會后安排家長有次序地去接幼兒。

五、結束:

全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力,發(fā)揮團隊精神把本學期各項活動做好。

家長會工作方案及流程篇十六

活動地點:金江中心幼兒園教學樓三樓多功能教室。

參與人員:去昂題教師。

主持人:王小梨、王飛嬌。

一、活動目標:

為了更好地促進老師和家長之間的溝通,共同的促進孩子全面發(fā)展,結合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標,從而樹立正確的教育觀念,科學地引導幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

二、活動準備:

要對家長基本情況有所了解。

(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

1.要對家長基本情況有所了解。

3.要和家長互動,所講的內容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

4.要和家長達成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。

1.分析班級幼兒情況。

2.本學期教育教學目標。

3.安全教育工作。

4.家長配合事項。

(三)吳小明園長小結并強調安全教育工作。

1.重點強調安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

2.重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預防和措施。

(四)思考。

1.如何在家長會上與家長互動,所講的內容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

家長會工作方案及流程篇十七

設計意圖:

為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現自己。

活動目標:

1、了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。

2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動準備:

1、場地:本班教室。

2、照相機。

活動地點:各班教室。

活動過程:

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領域。

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

三、請各位家長配合的工作:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是__,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發(fā)生。

4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理。

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

6、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

7、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

家長會工作方案及流程篇十八

一、活動內容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

二、活動目標:

1.通過向家長介紹本學期工作內容,對本學期幼兒園的工作重點心中有數。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們入學學習的愿望和學習興趣,重視幼兒良好行為習慣的,又要兒童智力的訓練與培養(yǎng)。

3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解。

三、活動準備:

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程:

(一)安排接應老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們入座。

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內容做詳細介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學期的工作重點,提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內容與要求。

(8)結束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結束。

家長會工作方案及流程篇十九

一、目標:

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

二、過程:

介紹幼兒園基本情況。

1、老師情況介紹。

2、幼兒園的教育內容及目標。

三、我園的作息時間(略)。

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)。

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關于接孩子的問題。

第一、二周3;00可以領孩子,但第三周作息時間正常。

如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

嚴格執(zhí)行接送卡制度。

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。班上老師的聯系電話:

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。

家長會工作方案及流程篇二十

為貫徹落實教育局的通知要求,以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:

負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的'精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關注疫情動態(tài),加強預防常識學習、宣傳,預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向學校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的特別情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長特別情況)。

(二)開學前期:

1、辦公室:做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況作出科學研判,制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化,xx校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質。

4.教務中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯系指定醫(yī)院轉診,并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

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