班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 06:04:35
班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-24 06:04:35     小編:念青松

用適當(dāng)?shù)挠哪颓楦性貋碚{(diào)動(dòng)觀眾的情緒,將演講稿變得更加生動(dòng)和有趣。演講稿的語(yǔ)調(diào)和聲音控制有何技巧,可以提升演講的效果?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。這些范文包括各個(gè)領(lǐng)域的演講主題,涵蓋了教育、環(huán)保、科技、文化等多個(gè)方面,無論是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的演講者,都可以從中找到適合自己的素材和風(fēng)格。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)為我們的演講稿寫作提供有益的借鑒與參考。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

與凝聚力,為什么我要將大雁呢?那么,我想請(qǐng)?jiān)谧母魑换貞浺幌麓笱阍陲w行是都呈現(xiàn)出什么形狀?沒錯(cuò),雁群會(huì)一字排成v型。那么,大家有沒有想過其中的奧妙呢?雁群在一字排成v型時(shí),比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離,這正是因?yàn)槊恐谎愎膭?dòng)雙翼時(shí),對(duì)尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。

中國(guó)。

的影視制作與國(guó)外的相比起來,確定存在一定差距。其實(shí),如果單獨(dú)地將個(gè)人的能力進(jìn)行比較的話,國(guó)外的個(gè)人能力也并不是遙不可及的。說到底,我認(rèn)為其中的原因還是在于國(guó)內(nèi)外團(tuán)隊(duì)合作上的巨大差距。國(guó)內(nèi)單打獨(dú)斗的比較多,而國(guó)外則十分注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

精神。

就拿國(guó)外一家的電影特效公司animallogic舉例吧想必在座的各位當(dāng)中一定有人聽過這家公司,沒錯(cuò),它是一家澳大利亞的vfx公司,制作團(tuán)隊(duì)約為500人,曾經(jīng)打造出很多。

為大家。

所熟知的作品,例如《英雄》和《守衛(wèi)者傳奇》等等??梢哉f,animallogic公司里每一個(gè)都是業(yè)內(nèi)精英,但是離開了團(tuán)隊(duì)的合作,那么我們很有可能不會(huì)看見如今這么多特效絢麗的作品。在《守衛(wèi)者傳奇》的歷時(shí)3年時(shí)間的制作過程中,為了打造出視覺效果最為華麗的動(dòng)畫電影,該公司每一個(gè)成員都全副武裝,不斷激勵(lì),力求所有的設(shè)計(jì)絲絲入扣,不差分離。但是,這注定是一個(gè)漫長(zhǎng)的、艱難的、需要層層配合過程??倢?dǎo)演施耐德對(duì)整部戲的要求很高,因此,為了逼真地表現(xiàn)出貓頭鷹迅速敏捷的特點(diǎn),他要求組建一支特技團(tuán)隊(duì),讓演員實(shí)地表演貓頭鷹之間的戰(zhàn)斗,為動(dòng)畫作。

參考。

然而,面對(duì)總導(dǎo)演的高要求,團(tuán)隊(duì)里的人沒有一句怨言,也沒有出現(xiàn)撒手不干的情況,而是盡力配合導(dǎo)演在團(tuán)隊(duì)每一位成員的共同協(xié)作下,這部驚鴻巨作才得以呈現(xiàn)在觀眾面前于是同時(shí),也奠定了animallogic公司在動(dòng)畫制作業(yè)的基礎(chǔ),為公司帶來不少的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益

想必大家聽完我剛才講述的例子后,已經(jīng)深刻感受到了團(tuán)隊(duì)。

精神。

的強(qiáng)大力量,它不僅僅是粘合劑,而且更是一種向心力。有了這個(gè)向心力,每一位成員才會(huì)為自己的團(tuán)隊(duì)而感到發(fā)自內(nèi)心的自豪與驕傲,才會(huì)不懼艱難險(xiǎn)阻,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因?yàn)?,我們始終堅(jiān)信,一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是xx,盡管我只是一個(gè)英語(yǔ)課代表,雖然聽起來與“班魂”完全扯不上關(guān)系,但是,我覺得,班魂這一事是每個(gè)人都需要重視的,而不是單靠某位尖子生或是班干鑄造的。記得曾經(jīng)有一位偉人曾說過:“靈魂是靠一點(diǎn)一滴鑄造而成的?!睕]錯(cuò),班魂也是如此。

無論你是班干,課代表還是普通同學(xué),每個(gè)人都是必不可少的,可以說,少了某位同學(xué)的努力,整個(gè)班魂都是不完整的。

其實(shí),這個(gè)“班魂”并沒有我們所想的那么深?yuàn)W,那么高深,說的簡(jiǎn)單些,就是每個(gè)人為班所作的一點(diǎn)一滴,每一份努力,每一分貢獻(xiàn),每一分拼搏。每個(gè)人用他們所能做的力所能及的事情,用他們不同的方式,共同建造一個(gè)共同的理想班級(jí):團(tuán)結(jié),向上,積極,活躍,富有靈氣,這才是我們想要的班級(jí),這才是真正的四班。

我最懷念的,是那個(gè)即使失敗了但還是依然堅(jiān)持下去的四班;是那個(gè)即使傷心但還是依然強(qiáng)忍下去的四班;是那個(gè)即使被潘級(jí)長(zhǎng)全級(jí)批評(píng)說“紀(jì)律差”,宿舍衛(wèi)生“倒數(shù)第一”,但還是依然充滿靈氣的四班;是那個(gè)即使曾經(jīng)令其他老師無奈過,失望過,絕望過,甚至想到放棄過,但還是依然給老師制造種種意想不到的驚喜,給老師從未有過的感動(dòng),讓老師重拾希望的四班。這才是曾經(jīng)的四班?;蛟S我們不是最好的,但我們是最努力的,我們懷揣著同一個(gè)希望,向著同一個(gè)目標(biāo),共同前進(jìn)。

班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每一位同學(xué)都是大家庭中的一員,而這個(gè)大家庭的好壞,對(duì)每一位成員的成長(zhǎng)都起著至關(guān)重要的作用。如果一個(gè)班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力,大家就會(huì)朝著一個(gè)方向前進(jìn),心往一處想,勁往一處使,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)暗暗努力,唯恐一不小心自己就會(huì)給班級(jí)抹黑,每一位同學(xué)不僅都會(huì)懷揣自己絕不掉隊(duì)的信念,更會(huì)在絕不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的信念驅(qū)使下,在行為習(xí)慣上互相監(jiān)督,在學(xué)習(xí)上互相幫助,共同前進(jìn)。這個(gè)大家庭中的成員都會(huì)在班魂的影響下,不斷地進(jìn)步與成長(zhǎng)。

面貌,我的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)乎著班級(jí)的榮譽(yù),我絕不能拖班級(jí)的后腿,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。那天我們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的所有老師都留下了無比深刻的印象,班級(jí)的。

精神。

面貌都深深的震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人!

從初一到初二,各種比賽和活動(dòng)雖然會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡去,但有一種力量是不會(huì)消失的——那就是我們的班級(jí)凝聚力;有一種信念是不會(huì)淡褪的——那就是我們的班魂。只有每一個(gè)人心里都有這個(gè)班級(jí),都有這樣的信念,每個(gè)人都做好自己,并努力去做好,盡力去做好,為我們的四班增添絢麗的一筆。

增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,就是要使班級(jí)樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),擁有一個(gè)整體的共同目標(biāo),班中的每位同學(xué)都要為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,從奮斗的過程中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)——這就是我們的班魂。

形成良好的凝聚力,共鑄班魂,這并不是老師和幾個(gè)同學(xué)的事,這需要集體中的每個(gè)成員的努力。同學(xué)們,讓我們少一些自私,多一些奉獻(xiàn);少一些鋒芒,多一些忍讓;少一些狹隘,多一些胸懷;少一些挑剔,多一些欣賞;少一些冷漠,多一些真誠(chéng);少一些“事不關(guān)己高高掛起”,多一些“天下興亡匹夫有責(zé)”。那么,我們收獲的將不僅僅是一個(gè)良好的班風(fēng),也不僅僅是個(gè)人成績(jī)的提高,我們還將在人生最美麗的年華收獲最真實(shí)的品質(zhì)與感動(dòng)。

讓我們從一點(diǎn)一滴做起,以班級(jí)目標(biāo)為個(gè)人目標(biāo),以“班級(jí)是我家”的意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,在優(yōu)秀的班集體中感受成功與快樂。

我的。

講話。

完畢,謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇三

大家好!

“千里之堤,潰于蟻穴”,自從參加了《石油分公司年度共青團(tuán)干部培訓(xùn)班》的培訓(xùn)以后,我對(duì)團(tuán)的工作有了一個(gè)新的高度的認(rèn)識(shí)。

時(shí)光飛逝,歲月如流,從共青團(tuán)建立到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。共青團(tuán)精神是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,是英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)帯_@些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代青年職工身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但是一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在,而我們石化青年職工正應(yīng)用自己的青春詮釋這一種精神,展現(xiàn)出新一代石化青年職工的風(fēng)采。

而我作為團(tuán)干部更應(yīng)當(dāng)以這種精神,努力進(jìn)取,做好公司青年職工的表率。

要具備的條件就是在思想上要比單位青年團(tuán)員的覺悟高,具有良好的道德品質(zhì)和高尚的人格魅力。要有堅(jiān)定的政治信念,鮮明的政治立場(chǎng),高度的政治覺悟和正確的方針、路線,堅(jiān)持全心全意為職工群眾辦好事、辦實(shí)事的思想。通俗一點(diǎn)就是要從內(nèi)心出發(fā),以高度的政治責(zé)任感,為職工群眾排憂解難,為青年團(tuán)員樹立一個(gè)有文化修養(yǎng),有職業(yè)道德,有思想素質(zhì)的青年帶頭人。并把這些高尚品德貫穿于團(tuán)組織工作,擺正團(tuán)干部與團(tuán)員青年之間的位置,正確認(rèn)識(shí)自己,當(dāng)好黨政領(lǐng)導(dǎo)助手作用,起好團(tuán)結(jié)青年的紐帶作用,發(fā)揮好團(tuán)員青年的干部作用。這樣擺正了自己的位置,才能更清楚地知道自己該做什么,不該做什么。

要想得到青年團(tuán)員的信任,得到他們的擁護(hù),最重要的就是自己要有本事、有能力,讓青年團(tuán)員信服。因此,以黨、團(tuán)的主旨方向,切合本職崗位的工作性質(zhì),努力學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理和組織能力,從不斷學(xué)習(xí)中提高自己的綜合素質(zhì)。使自己不僅要成為本公司的生產(chǎn)骨干,還要逐漸地成為德才兼?zhèn)?、樣樣精通的行家能手,養(yǎng)成既能干又會(huì)玩的“萬精油”,以此來增進(jìn)與青年人相處方式。

年青人無所事事,不勤奮學(xué)習(xí),不吸收新的知識(shí),必定會(huì)落后于時(shí)代步伐,被社會(huì)所淘汰。因此,就要帶好頭,勤奮學(xué)習(xí)、努力上進(jìn),在青年人中做出表率,從不斷學(xué)習(xí)中吸取新知識(shí)、增長(zhǎng)新視野,以適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這也是體現(xiàn)團(tuán)干部對(duì)共青團(tuán)工作熱愛的具體表現(xiàn),也是團(tuán)干部做好青年工作、樹立威信的一個(gè)基本條件。團(tuán)干部不努力去搞好自己的工作職責(zé),團(tuán)支部的工作理所當(dāng)然地不能順利開展。青年團(tuán)員也不會(huì)以你為榜樣,所謂的威信就肯定沒有。

所以,在這方面就應(yīng)該做到“五勤”。

“腦勤”:多動(dòng)腦、多思考,在動(dòng)腦筋中提高自己,以靈活的方式方法來組織團(tuán)內(nèi)活動(dòng);

“腿勤”:多動(dòng)腿、多跑路、多為青年團(tuán)員們做一些實(shí)事,主動(dòng)為職工群眾排憂解難;

“耳勤”:多聽取意見、多收集信息,及時(shí)掌握青年團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),解決他們的思想結(jié)癥,幫助他們正確面對(duì)人生。

我深深地懂得,要做到上面的這些,不是一朝一夕的事情,必須循序漸進(jìn),步步為營(yíng)!而我自己也還需不斷地在生活工作中歷練,需要不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己各個(gè)方面的能力!不管前路是崇山峻嶺,還是深溝大壑,我會(huì)一路跋涉,永不止步!用自己的實(shí)際行動(dòng),帶領(lǐng)青年團(tuán)員以“青年朝陽(yáng)蓬勃來,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為石化”為思想,努力進(jìn)取,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

企業(yè)要使自身處于最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài),團(tuán)隊(duì)。

精神。

是必不可少的。培養(yǎng)一支充滿團(tuán)隊(duì)。

精神。

的高績(jī)效團(tuán)隊(duì),是企業(yè)決策層的管理目標(biāo)之一。要盡可能使該支隊(duì)伍趨向于有著共同的目標(biāo)和期望,有著相近或類似的觀念、信念、價(jià)值和行為規(guī)則,以致得以形成一種共同的行為模式,團(tuán)結(jié)共進(jìn),這需要公司全體人員的熱心呵護(hù)。

團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城,必須使公司的每個(gè)成員都能強(qiáng)烈地感受到自己是雄偉城墻中的一塊磚,是不可缺少的一份子。磚與磚之間緊密結(jié)合是建立城墻的基礎(chǔ),這種緊密結(jié)合就是凝聚力。員工凝聚力是企業(yè)發(fā)展的源泉和集體創(chuàng)造力源泉,而只有步調(diào)一致,凝聚力的作用才能有效發(fā)揮。

權(quán)威的最主要因素,通常我們所說的以身作則,就是這種含義。則是什么,就是規(guī)則!

領(lǐng)導(dǎo)。

通過自身的系列言行對(duì)規(guī)章制度、紀(jì)律的執(zhí)行,逐步建立起。

領(lǐng)導(dǎo)。

的威信,從而保證管理中組織、指揮的有效性。員工也會(huì)自覺地按照企業(yè)的行為規(guī)范要求自己,形成團(tuán)隊(duì)良好的風(fēng)氣和氛圍。

、彼此寬容,互敬互重、真誠(chéng)待人,彼此信任、遵守信諾,相互幫助、互相關(guān)懷,能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì),利益共享、責(zé)任共擔(dān)的團(tuán)結(jié)。

精神。

是十分重要的,每個(gè)成員都要從自我做起。

在日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)。

精神。

與凝聚力,溝通是一個(gè)重要環(huán)節(jié),比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員間不會(huì)有壓抑的感覺,工作就容易出成效,目標(biāo)就能順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這里還包含一個(gè)好的統(tǒng)帥和準(zhǔn)確的目標(biāo),或發(fā)展方向的問題。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致的時(shí)候,員工就容易產(chǎn)生對(duì)公司的信任,士氣才會(huì)提高,凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以高層要把確定的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標(biāo)下達(dá)給下屬,并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時(shí),企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感和驕傲,樂意積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),工作氛圍處于最佳狀態(tài)。

團(tuán)隊(duì)。

精神。

的培育是對(duì)管理者的要求。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)企業(yè)的最終成功起著舉足輕重的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),管理失敗最主要的原因之一是管理者和同事、下級(jí)處不好關(guān)系。人性化管理是處理日常工作、處理上下級(jí)關(guān)系至上的管理技巧,來自。

精神。

和物質(zhì)方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的個(gè)體驅(qū)動(dòng)和穩(wěn)定員工的作用。特別是管理知識(shí)型員工更是需要有關(guān)懷、愛心、耐心、善用、信任和尊重,這一點(diǎn)高層。

領(lǐng)導(dǎo)。

首先要把握和提高。

在此基礎(chǔ)上,加以其它的。

領(lǐng)導(dǎo)。

藝術(shù)、公平激勵(lì)機(jī)制、價(jià)值觀念、文化修養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰、政策的延續(xù)性等系列要素充實(shí),團(tuán)隊(duì)。

精神。

與企業(yè)凝聚力必然得到弘揚(yáng)和鞏固,企業(yè)的潛在創(chuàng)造力才能發(fā)揮,企業(yè)的整體目標(biāo)就能順利地實(shí)現(xiàn)。

正所謂:沒有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可憐的,擁有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可怕的!

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇五

大家都對(duì)著名歌手付笛生的歌曲《眾人劃槳開大船》很熟悉吧!這首歌形象地說明了團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量、凝聚產(chǎn)生興旺的道理。一個(gè)班集體也是這樣,一盤散沙必然導(dǎo)致紀(jì)律渙散,學(xué)風(fēng)不正,即使有個(gè)別學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,也無法掩蓋整個(gè)班級(jí)松散狀態(tài)和絕大多數(shù)學(xué)生成績(jī)差的事實(shí),可見增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力非常重要。

如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力呢?下面是我們的一次主題班會(huì)設(shè)計(jì):

一、活動(dòng)目的。

1、加強(qiáng)集體主義教育,形成集體意識(shí)和主人翁意識(shí)。

2、明了團(tuán)結(jié)合作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,同心協(xié)力促進(jìn)團(tuán)體的進(jìn)步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、多媒體課件(配上背景音樂《眾人劃槳開大船》)。

2、活動(dòng)前收集班中好人好事每人寫一封表?yè)P(yáng)信《優(yōu)點(diǎn)大轟炸》。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì):

(一)小游戲——蒙眼過障礙(體會(huì)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作)(5分鐘)。

用凳子、桌子組成一個(gè)障礙區(qū)。要求一位學(xué)生第一次雙眼被蒙住,翻越障礙區(qū),第二次在兩位同學(xué)的攙扶下再次翻越,第三次在同學(xué)攙扶并以適當(dāng)?shù)目诹钪笇?dǎo)下再次翻越,每次都做好計(jì)時(shí),加以比較。(游戲可邀請(qǐng)多組同學(xué)參與)。

(二)小記者采訪:(10分鐘)。

1、三次計(jì)時(shí)的結(jié)果差距說明了什么?原因是什么?

2、游戲中有何感受?

3、在此游戲中,團(tuán)結(jié)互助有什么意義?

(評(píng)析:活動(dòng)氣氛緊張又熱烈,無論是參與者還是旁觀者的神經(jīng)、視覺多種感官都被調(diào)動(dòng)起來,獲得了較為深刻的情感體驗(yàn),從學(xué)生發(fā)言中引出本次活動(dòng)的主題。)。

(三)優(yōu)點(diǎn)大轟炸(10分鐘)。

讓學(xué)生自由發(fā)言,說說班中的好人好事,評(píng)評(píng)他人的優(yōu)點(diǎn)。

例:1、學(xué)生1:走上講臺(tái),說到:我的同桌她心地善良,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人,每當(dāng)我碰到難題向她請(qǐng)教時(shí),她再忙也會(huì)熱心的幫我解決難題,有時(shí),講了一遍,我仍不大明白,她就會(huì)耐心地跟我再講一遍,直到我弄懂為止,所以我在這里要真誠(chéng)地向她道一聲:謝謝!

2、學(xué)生2:(鞠躬,掌聲):上星期二我不小心腳扭傷了,行動(dòng)很不方便,心里也特別難過,可是那么多老師、同學(xué)向我伸出了援助之手,老師幫我補(bǔ)課,同學(xué)們有的幫我打飯,有的扶我上衛(wèi)生間,有的背我上教室——我深深地感受到了大家對(duì)我的關(guān)懷,集體的溫暖,我想,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)盡我所能為大家服務(wù)的,為我們的班集體建設(shè)得更好而貢獻(xiàn)力量。

(評(píng)析:通過這一環(huán)節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的榮譽(yù)是依靠每一個(gè)同學(xué)的一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)獲得的,在集體中每個(gè)人各有所長(zhǎng),對(duì)集體的貢獻(xiàn)也會(huì)不一樣,每一個(gè)人貢獻(xiàn)的大小并不重要,重要的是要有一顆為集體做事的熱心腸,自己做了好事從同學(xué)口中說出來被加以表?yè)P(yáng),更增加了班級(jí)愉悅的氣氛,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),班級(jí)的凝聚力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。)。

(四)制定本班公約(10分鐘)。

(評(píng)析:由學(xué)生集體討論制定班級(jí)公約,更具有現(xiàn)實(shí)性、可操作性)。

(五)全班共同唱響歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,活動(dòng)在激情蕩漾中結(jié)束。(4分鐘)。

四、感悟:

“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是鐵,力量是鋼……”,熟悉的歌聲在號(hào)召我們共同努力,抓好班級(jí)凝聚建設(shè),促進(jìn)班級(jí)進(jìn)步。讓我們用更多更好的辦法來促進(jìn)班級(jí)走向輝煌!

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇六

今天我演講的題目是《大愛不分民族團(tuán)結(jié)凝聚力量》。

連日的普降暴雨還是在我們的擔(dān)心中制造了一場(chǎng)大災(zāi)難。8月8日凌晨,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續(xù)強(qiáng)降雨引發(fā)特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時(shí)滿目瘡痍,電力、交通、通訊中斷,舟曲告急,災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,在第一時(shí)間里,全國(guó)上下緊急行動(dòng),各族人民救援舟曲。

相似的場(chǎng)面似乎在我們這片古老的國(guó)土上不斷上演。溫總理曾說過這么一句話:“多難興邦,你們要記住這四個(gè)字!”

我常想,總理要我們記住的究竟是什么呢?

中華民族之所以能在5000多年的歷史長(zhǎng)河中生生不息、發(fā)展壯大,久經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒,靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的。

精神。

民族團(tuán)結(jié)是一種力量、一種追求各族人民在改革開放中表現(xiàn)出的進(jìn)取。

精神。

在國(guó)家建設(shè)中煥發(fā)出的創(chuàng)造熱情在克服困難中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力正是這種自強(qiáng)不息民族。

精神。

的生動(dòng)寫照。

我們也要記住,這是一個(gè)多情的民族。

人義無反顧!在今天,我們之所以能贏得世界的尊重,就因?yàn)槲覀儭岸嗲椤薄6浴岸嗲椤?,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

核心,是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持的“以人為本,執(zhí)政為民”,更是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)和諧共處的民族大家庭!

我們更要記住,這是一個(gè)充滿希望的民族。

無論什么樣的挑戰(zhàn),無論什么樣的災(zāi)難,從來沒有讓英雄的。

中國(guó)。

人民低過頭,我們?cè)谧V寫“與天斗、與地斗”的英雄史詩(shī)時(shí),把一個(gè)積貧積弱的。

中國(guó)。

錘煉成無比堅(jiān)強(qiáng)的。

中國(guó)。

這只有一個(gè)充滿希望的民族才能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史是筆財(cái)富是我們治國(guó)治史的經(jīng)驗(yàn)積累?;蛟S時(shí)代的發(fā)展日新月異人們的觀念天翻地覆但民族團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀擊碎敵人的武裝用強(qiáng)韌的闊斧破開面前的險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興需要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、不遺余力。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起,各族兒女?dāng)y手齊心,我們同莊嚴(yán)站在一起,同勝利站在一起,同偉大站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇七

1.奮發(fā)拼搏,勇于開拓。

2.比拼激揚(yáng)夢(mèng)想,搏擊磨礪鋒芒!

3.志比天高,氣比山昂,機(jī)汽學(xué)子,力爭(zhēng)更強(qiáng)!

4.放飛理想,勇于高攀。走進(jìn)華中,走向成功。

5.運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng),巾幗豈將須眉讓。

6.文明守紀(jì),擁抱勝利。

7.借城運(yùn)強(qiáng)勁東風(fēng),促陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

8.海闊魚躍且放今朝豪情,天高鳥飛大展機(jī)汽雄威。

9.大踏步向前,讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩。

10.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。

11.少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

12.高二。,永不言敗!

13.高,實(shí)力最佳,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)未來。

14.播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

15.一枝獨(dú)秀,秀出豐采。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇八

現(xiàn)在,幾乎每個(gè)有點(diǎn)兒個(gè)性的學(xué)生都在為成為校霸,成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現(xiàn)在“風(fēng)光”了,以后卻只能成為一個(gè)小混混,甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬年,我決定從維護(hù)班級(jí)體做起。

是亂丟垃圾,隨地吐痰,不認(rèn)真完成作業(yè),叫人打群架就是維護(hù)班級(jí)體的做法嗎?不是的我們應(yīng)該努力完成各科作業(yè),不串班,不串級(jí),不惹是生非,做一個(gè)文明的好少年。上課認(rèn)真聽講,記好筆記,,作業(yè)認(rèn)真完成。多斑竹老師和同學(xué),多在班上,在學(xué)校做好人好事,上課發(fā)言積極,不在課堂上接嘴說話。

壞習(xí)慣養(yǎng)成很容易,而養(yǎng)成好習(xí)慣卻是要費(fèi)九牛二虎之力的,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)腳踏實(shí)地地做好每一件事情,直到我做到這些事情為止。不,我還要把它們做地更好。

我相信,只有維護(hù)好了班級(jí)體,才有資格,才有能力去維護(hù)好我們的國(guó)家,面對(duì)國(guó)家,這畢竟是我們共同的國(guó)家。但是我們的國(guó)家是靠我們才能頂立起來的,而不是吹牛,空口說白話給吹起來的。

在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不拖拉,互相幫助。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我一定會(huì)主動(dòng)幫助別人,我想當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,別人也一定會(huì)來幫助我。我們班的同學(xué)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,平時(shí)不互相嘲笑,不起哄,上課認(rèn)真聽講,不講話影響別人。

我們應(yīng)該積極參加班級(jí)的活動(dòng),如:廣播操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝活動(dòng)。為我們班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)氣。

通過我們每個(gè)人的努力,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的“大家庭”,在學(xué)習(xí),體育,勞動(dòng)各方面都取得好成績(jī)。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《大愛不分民族團(tuán)結(jié)凝聚力量》。

連日的普降暴雨還是在我們的擔(dān)心中制造了一場(chǎng)大災(zāi)難。xxxx年8月8日凌晨,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續(xù)強(qiáng)降雨引發(fā)特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時(shí)滿目瘡痍,電力、交通、通訊中斷,舟曲告急,災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命,在第一時(shí)間里,全國(guó)上下緊急行動(dòng),各族人民救援舟曲。

相似的場(chǎng)面似乎在我們這片古老的國(guó)土上不斷上演。溫總理曾說過這么一句話:“多難興邦,你們要記住這四個(gè)字!”

我常想,總理要我們記住的究竟是什么呢?

他是要我們記住,這是一個(gè)不屈的民族。無數(shù)次的抗?fàn)帲N(yùn)育起我們堅(jiān)不可摧的民族團(tuán)結(jié)精神。中華民族之所以能在5000多年的.歷史長(zhǎng)河中生生不息、發(fā)展壯大,久經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒,靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。民族團(tuán)結(jié)是一種力量、一種追求。各族人民在改革開放中表現(xiàn)出的進(jìn)取精神,在國(guó)家建設(shè)中煥發(fā)出的創(chuàng)造熱情,在克服困難中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力,正是這種自強(qiáng)不息民族精神的生動(dòng)寫照。

我們也要記住,這是一個(gè)多情的民族。

“多難興邦”,我們憑的是什么?憑的是中華民族團(tuán)結(jié)共進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì),憑的是血濃于水的同胞情義,憑的是牢不可破的民族凝聚力!“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”舟曲泥石流,不但讓我們?cè)俅胃惺芰诉@種亙古不變的民族感情,而且也讓世界領(lǐng)略了中華民族強(qiáng)大的向心力?!耙环接须y,八方支援”,我們所有中國(guó)人義無反顧!在今天,我們之所以能贏得世界的尊重,就因?yàn)槲覀儭岸嗲椤薄6浴岸嗲椤保且驗(yàn)槲覀冇幸粋€(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持的“以人為本,執(zhí)政為民”,更是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)和諧共處的民族大家庭!

我們更要記住,這是一個(gè)充滿希望的民族。

無論什么樣的挑戰(zhàn),無論什么樣的災(zāi)難,從來沒有讓英雄的中國(guó)人民低過頭,我們?cè)谧V寫“與天斗、與地斗”的英雄史詩(shī)時(shí),把一個(gè)積貧積弱的中國(guó)錘煉成無比堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó),這,只有一個(gè)充滿希望的民族才能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史是筆財(cái)富,是我們治國(guó)治史的經(jīng)驗(yàn)積累?;蛟S時(shí)代的發(fā)展日新月異,人們的觀念天翻地覆,但民族團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀,擊碎敵人的武裝,用強(qiáng)韌的闊斧,破開面前的險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興需要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、不遺余力。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起,各族兒女?dāng)y手齊心,我們同莊嚴(yán)站在一起,同勝利站在一起,同偉大站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

謝謝大家!

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班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來源于七年級(jí)六班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。

團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)教師和健康心理的具體表現(xiàn)。

給大家。

講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位多種不同的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周國(guó)興聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上才取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆兆×顺晒Φ腵法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

朋友們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,生存不僅是人們生存和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求。一次游戲,一次活動(dòng),一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小女孩子養(yǎng)成與人合作中的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將充盈我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓和睦的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;

讓習(xí)慣書香、共同成長(zhǎng)!

謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)就是力量。每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)這句話,就感覺時(shí)間靜止了一下。團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)于我們來說很重要,對(duì)整個(gè)社會(huì)也非常重要!

我不由想起上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽。比賽開始之前,我們都很緊張,因?yàn)閷?duì)手是五(一)班,他們與我們的實(shí)力不相上下。哨聲還沒吹響,同學(xué)們已經(jīng)擦拳磨掌,躍躍欲試了。等哨聲一響,每個(gè)人都卯足了勁,一個(gè)勁地拉。眼看就要贏了,突然,感覺對(duì)方有了一股強(qiáng)大的力量,我們連向前沖了幾步。這時(shí),我大聲對(duì)同伴們說:“大家勁往一處使,不要往旁邊拉,都集中力量往后拉!”聽完我的話,大家果然有了起色,我們又扳回了優(yōu)勢(shì),大家更有了信心。五(一)班節(jié)節(jié)敗退,最后我們拿下了比賽的'冠軍,我們抱在一起高興地跳著、笑著!這就是團(tuán)結(jié)的力量?。∈刮覀冓A得了這場(chǎng)比賽。

回想歷史,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,是什么讓我們的先輩們與日本帝國(guó)主義奮戰(zhàn)到底,最終取得勝利?也是靠團(tuán)結(jié),中共團(tuán)結(jié),軍民團(tuán)結(jié),只要全中國(guó)團(tuán)結(jié)起來,就可以戰(zhàn)勝一切!

在社會(huì)大家庭里,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來對(duì)抗不良組織,對(duì)抗惡勢(shì)力,多點(diǎn)防范,不給壞人以可乘之機(jī)。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十二

同學(xué)們:

你情我愿,你喜我樂,即便是你丑態(tài)百出,一窮二白,無能至極,他(她)都會(huì)毫無怨言的與你志同道合,因?yàn)樗ㄋ┕亲永锞托蕾p你這種過激的東西,哪怕是你殺人放火,無惡不作,他(她)也會(huì)與你為伍,只因?yàn)槟銈兪且宦纷拥呢浬?。雖然過街的老鼠人人喊打,但是老鼠有它的群體,它們相互照顧,和睦相處,與貓誓不兩立,與人為敵,它們用自己的生活方式立足在這個(gè)龐大的世界上,雖然人們想盡千方百計(jì)來除掉老鼠禍害人類,但最終也不可能使老鼠絕種。

抵抗小日本對(duì)付外來騷擾那就更不費(fèi)摧獲之力了。

團(tuán)結(jié)一致,心情自然就好,心情好了,做起事來事倍功半,相反,帶著情緒做事,心煩意亂,魂不守舍,不把事情搞雜才怪呢?所以說我們既然來到這個(gè)世界上,就要端端正正的.做人,踏踏實(shí)實(shí)的做事,和平共處,與人友善,為人師表,于己亦好,切莫爭(zhēng)多論少,切莫好逸惡勞,人留名,樹留影,功過自有世人評(píng),只要是自己想干的事那就認(rèn)認(rèn)真真的去做,自己認(rèn)準(zhǔn)的路那就大膽的向前闖。(前提是在不危害國(guó)家利益和他人利益的情況之下。)。

常言道:家和萬事興,不錯(cuò)的,家和人心和,人心和皆志同道合。那首歌唱的好,一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán),你加我我加你大家千千萬,你愛我我愛你大家心相連……心心相連,干事不難,興家興國(guó),萬事皆圓,伸出你的手,把愛相傳,獻(xiàn)出你的愛,讓情暖人間。團(tuán)結(jié)起來,努力奮進(jìn),自強(qiáng)不息,勇往直前,讓和平鴿子飛滿藍(lán)天,讓愛情之花開滿家園。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧?kù)o;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個(gè)海洋中的一滴水。

在我們xx班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),親如一家。

瞧,班長(zhǎng)xxx,學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),工作上積極主動(dòng),是老師的小助手,xx班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長(zhǎng)xxx、xxx、xxx,她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?,有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xx班的發(fā)展,我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),凝聚起了班級(jí)未來的希望。生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo),上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。

正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?!耙恢Κ?dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。

和諧鑄就輝煌。在xx班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了xx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問候,以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動(dòng)的指南,行動(dòng)的方向,我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

謝謝大家!

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十四

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的`人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十五

是緣分,讓素不相識(shí)的我們走到一起;是團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)成商英6班。一個(gè)班級(jí),如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會(huì)無往不勝----團(tuán)結(jié)是摧毀一切困難的利戟。

二、班會(huì)目的。

2、增強(qiáng)“熱愛班級(jí)”的情感,增進(jìn)同學(xué)彼此間的了解。

3、提供學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。

4、讓同學(xué)們懂得要珍惜美好大學(xué)生活。

三、班會(huì)準(zhǔn)備。

1、主題相關(guān)ppt制作、發(fā)言稿內(nèi)容撰寫、流程編排。

2、準(zhǔn)備便利貼和大張白紙。

3、搜集平時(shí)生活中的精彩瞬間(照片)。

4、準(zhǔn)備好相機(jī),在班會(huì)過程中做好記錄。

5、如果是移動(dòng)課桌,要考慮現(xiàn)場(chǎng)布置。

四、班會(huì)對(duì)象:商英106。

五、班會(huì)形式:游戲、交流討論等。

六、活動(dòng)流程:

(一)開場(chǎng)白:關(guān)于團(tuán)結(jié),講述大學(xué)美好的話。

(二)ppt展示:精彩大學(xué)生活【提示:背景音樂要選好】。

或者:找一些關(guān)于主題的小段視頻。

(三)交流討論:讓同學(xué)們交流一下上大學(xué)來感觸最深的是什么,班級(jí)是如何團(tuán)結(jié)的,覺得班里要怎么才能更團(tuán)結(jié),建議班里搞一些什么活動(dòng),發(fā)生在同學(xué)之間最感動(dòng)的事是什么等問題(問題盡量靠近珍惜大學(xué)生活和團(tuán)結(jié)這些核心主題)。

(四)互動(dòng)活動(dòng):(體驗(yàn)團(tuán)結(jié)力量大,增進(jìn)彼此的了解)。

(1)小活動(dòng)——你對(duì)同學(xué)知多少隨機(jī)請(qǐng)第一組一位同學(xué),然后每一組依次隨機(jī)抽取另一名同學(xué),看他對(duì)這名同學(xué)有多少的了解(名字、愛好、優(yōu)點(diǎn)),每答對(duì)一個(gè)同學(xué)增加1分(答不出,指定同學(xué)做自我介紹,該組加1分)。隨機(jī)請(qǐng)第二組一位同學(xué),重復(fù)上述過程。

(2)小游戲——你來比劃我來猜。

(所猜內(nèi)容均為運(yùn)動(dòng)相關(guān)詞匯,每組派一個(gè)男生一個(gè)女生,男生比劃女生猜,所猜內(nèi)容抽簽決定。猜對(duì)次數(shù)第一的小組得五分,第二的四分,以此類推)。

(3)“你對(duì)六班知多少”競(jìng)答(分問答和搶答兩部分,題數(shù)自定)。

(五)心語(yǔ):給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張便利貼,讓他們?cè)谏厦婵梢詫懮蠈?duì)班級(jí)的期望或?qū)ν瑢W(xué)的話或大學(xué)生活的展望感受等。最后把便利貼貼到大白紙上(如果不想收藏的話可以貼在黑板上)并圍成心形。

【提示:為美觀效果,最好事先在大白紙上畫上其他圖案】。

(六)班長(zhǎng)發(fā)言:總結(jié)班會(huì)。

(七)嘉賓點(diǎn)評(píng),合影留念。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

中國(guó)有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個(gè)人離心離譜,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,那已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌,風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好,因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!

今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的因素,那就是上下同欲,精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!

海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量,經(jīng)過短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng),對(duì)工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對(duì)不懈努力。

親愛的朋友們,我們就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪與大海,個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十七

xxx:。

大家都知道。1+1是等于2。

的1,如果一個(gè)集體、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)。

精神。

那么這個(gè)集體、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎?

所謂團(tuán)隊(duì)。

精神。

是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)共同承擔(dān)集體責(zé)任齊心協(xié)力匯聚在一起形成一股強(qiáng)大的力量成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。大家都知道“拔河”運(yùn)動(dòng)它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)。

精神。

的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強(qiáng)大的力量,勢(shì)不可擋,戰(zhàn)勝對(duì)方。

那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)。

精神。

呢?就我們街道而言,作為。

和政府的一級(jí)組織、作為一個(gè)擔(dān)負(fù)重要管理職能的機(jī)關(guān),要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)。

精神。

我認(rèn)為要做到:

相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺(tái),相互謙讓。

與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

第二,相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市。

第十屆。

委員會(huì)第一次會(huì)議上說和諧包容的.同志關(guān)系:“包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事?!彼自捳f:牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。

中國(guó)。

有句老話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價(jià)值。

第三,相互補(bǔ)臺(tái)。相互補(bǔ)臺(tái),說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)。

精神。

又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個(gè)科室的管理有機(jī)協(xié)調(diào),各部門不能只顧局部利益,而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì),即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時(shí)堵漏,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況:一個(gè)科室出現(xiàn)了問題,科長(zhǎng)往往會(huì)找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的科長(zhǎng),即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級(jí)”??崎L(zhǎng)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)。

領(lǐng)導(dǎo)。

如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)。

精神。

過去有過深刻的教訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)這樣的教訓(xùn)我們不能忘記我們必須記得

班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚力的演講稿篇十八

還記得嗎?20xx年春節(jié)晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目《千手觀音》,21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下,團(tuán)結(jié)一致、樂觀自信,用整齊劃一的舞蹈表達(dá)著心靈的語(yǔ)言,靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜柔媚的千手,金碧輝煌的色彩,脫俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉。夢(mèng)與手、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神圣之美。那一刻,人們震撼了!人們沸騰了!全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,掌聲繞梁,回蕩天地。

這個(gè)事例充分說明了,團(tuán)隊(duì)的成功是建立在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)之上的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀個(gè)體,更需要心往一處想,勁往一處使的互助集體。

一滴水,很容易被蒸發(fā),然而當(dāng)它們匯聚成一條大河、一片汪洋時(shí),它就能爆發(fā)出“氣蒸漢江澤,波撼鄖陽(yáng)城”的沖天威力?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。個(gè)人的追求離不開團(tuán)隊(duì),個(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì),樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能和團(tuán)隊(duì)一起得到真正的發(fā)展。

秋天,我們常??梢钥吹揭蝗喝捍笱?,排成“一”字或“v”字型,展翅南飛。每年需飛行幾萬英里,一天內(nèi)就可以飛越幾百里的距離。是什么樣的力量支持他們創(chuàng)造了這樣的奇跡?這就是團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)合作不僅使他們能夠日行百里,還能夠幫助他們節(jié)約體力,鼓舞士氣。此外,領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦時(shí),會(huì)自愿讓出其位,能者居之。這樣的團(tuán)隊(duì),還有什么困難能夠打倒他們呢?在這里,團(tuán)隊(duì)精神的力量,大雁給我們作出了最好的詮釋:團(tuán)隊(duì)力量與個(gè)人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強(qiáng)之千百倍。

事實(shí)證明:團(tuán)隊(duì)凝聚力量,力量如浩蕩大江,激流勇進(jìn),勢(shì)不可擋。擁有團(tuán)隊(duì)精神,生命可創(chuàng)造奇跡;擁有團(tuán)隊(duì)精神,人類在譜寫華章。團(tuán)隊(duì)成功的基石是團(tuán)結(jié)、互助。一個(gè)有向心力、凝聚力的團(tuán)隊(duì),才是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。

我們班級(jí)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著監(jiān)督、管理、服務(wù)同學(xué)的職能,如何打造一只高效的、有凝聚力的學(xué)生干部隊(duì)伍,是擺在我們面前的一個(gè)重大而深遠(yuǎn)的'課題,作為班級(jí)的管理者,我們會(huì)以博大的胸懷和風(fēng)度,加強(qiáng)與同學(xué)的溝通,通過同學(xué)自律以及合規(guī)性文化建設(shè),來激活整個(gè)班級(jí),做好做強(qiáng)。

“海納百川,有容乃大”。我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷,團(tuán)結(jié)互助,揚(yáng)起和諧班級(jí)的風(fēng)帆,以自強(qiáng)不息的精神和永不服輸?shù)膫€(gè)性,使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行,團(tuán)結(jié)協(xié)作齊飛翔!沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)旗織的感召下,在團(tuán)隊(duì)精神的鼓舞下,開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn),追求成功!創(chuàng)造輝煌!讓團(tuán)隊(duì)凝聚力量,實(shí)現(xiàn)更加美好的理想!

我的演講完了,謝謝大家!

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