方案的制定應(yīng)該考慮到各方面的需求和利益。在制定方案之前，需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請大家抽空閱讀一下下面這些方案范文，從中汲取經(jīng)驗和教益，為自己的方案制定提供一些啟示。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇一
一、樹立正確服務(wù)思想：
結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達到新的辦學(xué)標準，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認真抓好常規(guī)工作：
（一）財務(wù)工作：
1、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
2、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審工作。
3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
（二）設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、做好設(shè)備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設(shè)備，使之達到新的辦學(xué)標準。
4、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇二
篇一：員工績效改進計劃員工績效改進計劃是指根據(jù)員工有待發(fā)展提高方面所制訂的一定有關(guān)工作能力和工作績效提高的系統(tǒng)計劃。員工績效改進計劃通常是在主管的幫助下，由員工自己來制訂，并與主管共同討論，就員工當前水平、工作成果和存在的問題、工作改進計劃、績效目標要睦求和具體實施方法等內(nèi)秩容達成一致。員工績效業(yè)改進計劃的核心是績效旬提高，所以員工績效改滌進計劃一般沒有持續(xù)性賀，即一個員工經(jīng)過兩或投三個周期的績效改進計削劃仍沒有工作進展或工依作進展無法滿足工作績絢效要求，則企業(yè)一般會俠考慮輪崗或更換員工。
日這也是主管幫助員工制溢訂績效改進計劃和職業(yè)學(xué)生涯兩項工作的不同。
晨一、績效改進計劃一般眩按照以下程序：1.尋妓找績效差距績效差距的矽表象是員工績效水平無拓法達到企業(yè)的要求，其須深層次的原因為，存在巾著某種因素使得員工無幫法按要求完成績效。尋星找績效差距可以根據(jù)工膛作要求和員工實際工作猙結(jié)果對比確定。例如：
豈某員工工作要求為每月冬6號上交報表，實際績盡效為每月。
最早8日才可夸以上交報表?？冃Р罹嘈椋簣蟊砩辖粺o法按時些完成，延后時間大于2拿日。2.分析原因員工興績效無法達到要求，應(yīng)問該從員工、主管及環(huán)境灸三方面尋找原因。員工等角度：可能存在能力無茵法達到任職要求、員工戀溝通能力欠缺、員工身任體狀況等客觀因素，以蜒及員工不愿按時完成等護主觀因素兩方面；主管旋角度：可能存在督導(dǎo)不炳及時，未及時發(fā)現(xiàn)問題侄并幫助員工改正等因素審。環(huán)境角度：可能存在廖數(shù)據(jù)無法準時提供、報壇表匯總周期過短、數(shù)據(jù)忠提供準確性差引起校驗屑期較長等原因?？赡芤黄饐T工績效差距的原因啡一般包括：員工方面：
完成懊，以員工為中心，主管母要提出明確要求；其次心，要對可能的方法進行晃篩選，選取雙方認可的毅方法，方法一旦確定，公主管要確保給予員工足韋夠的資源支持；第三，揣要把改進計劃分解為若衷干步驟，并明確每一步朔驟的時間和工作效果要瑤求；最后，形成一份書睜面的績效改進計劃。6免.績效改進的實施、檢源查和新的計劃績效改進戌計劃一旦制定，主管和瘍員工應(yīng)該共同確保計劃氨的實施，員工應(yīng)該按計寫劃計真完成每項工作，株并做好記錄，主管則應(yīng)陽給予員工適當?shù)闹С?，禁并定時檢查計劃執(zhí)行，眨發(fā)現(xiàn)問題，及時與員工夷調(diào)整計劃。二、制訂和鍺實施績效改進計劃時應(yīng)校關(guān)注幾點：
1.績處效改進計劃要有針對性殉，不能偏離主題。2.朋績效改進計劃要關(guān)注重雁點環(huán)節(jié)，不可能面面俱腥到。3.績效改進計劃矮要注明具體的時間。4巷.績效改進計劃標準要容盡可能量化和具體。5衍.績效改進計劃需要雙宙方認可，它是一個溝通瑯過程，不是安排工作。
關(guān)阜鍵。一、制定績效改進嚼計劃的基本原則在制定鶴績效改進計劃之前，主繭管和員工應(yīng)該對一些問卿題達成共識，把握住五牌個基本原則：1.平等犢性原則：主管和員工在止制定績效改進計劃時是洱一種相對平等的關(guān)系，佑他們共同為了員工業(yè)績錦的提升和業(yè)務(wù)單元的成音功而制定計劃。2.主嗜動性原則：我們有理由源相信員工是真正最了解柴自己所從事工作的人，咳因此在制定績效改進計昭劃時應(yīng)該更多地發(fā)揮員汁工的主動性，更多地聽磕取員工的意見。3.指獎導(dǎo)性原則：主管影響員栓工的領(lǐng)域主要是從根據(jù)橢組織和業(yè)務(wù)單元的目標玉出發(fā)并結(jié)合員工個人實消際，給員工績效的改進趨提出中肯的建議，實施攆輔導(dǎo)，并提供必要的資聯(lián)源和支持。4.“sm悸art”原則：績效改游進計劃是指導(dǎo)績效改進衡實施的標準，因此一定頸要有可操作性，其制定胰的原則也要符合“sm押art”原則，即做到戌具體的、可衡量的、可婁達到的、現(xiàn)實的和有時勇限的。5.發(fā)展性原則倫：績效改進計劃的目標渣著眼于未來，所以在制攏定與實施計劃時要有長徽遠的、戰(zhàn)略性的眼光，心把員工個人的發(fā)展與企腸業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來鵲。二、制定績效改進計殷劃的準備工作1.
選擇蓄合適的時間選擇什么樣兢的時間制定績效改進計換劃是非常關(guān)鍵的，不合應(yīng)適的時間會影響制定計壟劃的效果。要選擇主管仕和員工雙方都有空閑，躁能夠全身心地投入到制魚定計劃中去的時間，這卸段時間不要被其他事情窯打斷。例如，主管馬上氨要去參加總經(jīng)理召集的溉會議，或者員工馬上要皂趕去見客戶。在這樣的巖情況下，制定績效改進薪計劃往往會心不在焉，小草率收場，無法展開細餌致的討論。同時要注意遙不要安排得過于緊湊。
詐有些主管總是在人力資楊源部門催交績效改進計纏劃表的時候，才抽出半琺天時間，與部門中十幾鄖名員工走馬觀花般地進獵行這項工作，這樣就無遺法保證績效改進計劃的蠢效果。2.選擇適宜的躺場地通常，主管的辦公歷室是最常用的制定績效愚改進計劃的場地。辦公如室給人以一種嚴肅、正例式的感覺，這固然很好召。然而，選用辦公室作瞻為制定績效改進計劃的亮場地也有一些局限性。
備的資料包括：職位扣說明書、績效計劃、績夏效評估表格、員工日常懊工作表現(xiàn)記錄等。在與賓員工一起制定績效改進捆計劃之前，主管必須對恨有關(guān)的各種資料諳熟于垣胸，當需要的時候可以嫉隨時找到相關(guān)的內(nèi)容。
xx年的考核中，他欄順利完成了公司給他下葛達的銷售業(yè)績指標，但芽工作中還存在著一些問役題：一是以前不在這個巖行業(yè)工作，對本領(lǐng)域的漫專業(yè)知識還不夠熟悉，蛹有時客戶咨詢相關(guān)的問艱題時難免捉襟見肘;二誰是在與客戶溝通...
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇三
通過教師培訓(xùn)，使我認識到了更新自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)水平，成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的教育者，是擺在面前的重要問題。在今后的工作中，我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。
一、總體改進目標：
學(xué)習新理念，探索新思維，尋找新方法，改需變課堂教學(xué)，確立生動鞋，活潑，高效的課堂教些學(xué)模式，提高課堂教學(xué)涕效率，使課堂教學(xué)真正安適應(yīng)學(xué)生的要求，順應(yīng)趾時代發(fā)展的需求。
二、樹個人教學(xué)現(xiàn)狀分析：
二十年來工作兢兢業(yè)妻業(yè)求真務(wù)實，勤于實踐灶，善于反思，對學(xué)生有短愛心、耐心，逐漸創(chuàng)出嘻了富有個性富有創(chuàng)造性練的教學(xué)風格。尤其多年傣擔任高三畢業(yè)班的教育纓教學(xué)，取得了可喜的成秤績。平時能進行課后信待息反饋與反思，及時整鷹理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教珊訓(xùn)，不斷改進。但由于練山區(qū)相對落后的自然文之化環(huán)境，由于自身理論盔的局限，教育教學(xué)中也肘存在著很多不足。
(一稿)優(yōu)點。
1、對教育迂教學(xué)的高度責任心，對廬教育對象的傾心呵護，老促使自己二十多年來始妖終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第墩一線，從沒松懈。贏得仁了社會、家長、廣大師譬生的廣泛好評，樹立了躥良好的教師形象，展示屎了教師的強大人格魅力風，收到了很好的教育教終學(xué)效果。
2、教育萄教學(xué)目的明確，態(tài)度端泛正，勤奮鉆研，精心施墅教，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)店生。備課時認真學(xué)習新升課程標準，深入鉆研教漏材，虛心向大師、向書稠本、向同事學(xué)習、請教漳。
3、擔任班主任他幾十年，時時刻刻全心短全意地關(guān)心班中每個孩又子的成才成人成長，夯瀕實知識為人師，端正品炬行為人范，踐行言傳身躬教。
4、堅持利用葉業(yè)余時間學(xué)習相關(guān)教育淫新理念，補充新知識，雅探究新方法，開拓新視立野，努力使自己經(jīng)常眼恤界開擴，養(yǎng)分充足，做猾源頭活水，永葆教育教撐學(xué)之渠水的清澈。
(二傷)不足。
1、生活、搜工作出現(xiàn)倦?。荷?、助工作的疲勞進而影響教詢育教學(xué)的疲勞，所以就已常常停止在一種開始或鋁許很不錯但久而久之被噴學(xué)生厭倦了的方式上還頃渾然不知，或者明知故動犯!惰性思維阻礙住了礁教學(xué)創(chuàng)新的步伐，自己咎教的乏味，學(xué)生學(xué)的吃氈力。教學(xué)過程的枯燥、嘆低效還較普遍的存在。
2、教學(xué)的敬畏感猾仍然不夠，動輒會以應(yīng)岳付的態(tài)度看待。
教育對象填、處理教學(xué)內(nèi)容，使用址教學(xué)手段，教學(xué)理性沒念有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意篙的生活情緒。
3、指教育教學(xué)理念沒有從根芒本上改變，生活經(jīng)驗和捆教學(xué)經(jīng)歷而來的慣性不些時地左右著自己的教學(xué)趣行為，學(xué)生被動地聽老描師講的課還有不少。
4、有時對教師角色謬定位不是十分恰當，在猖教學(xué)中自己愛搶角色，腥充分表演個人的喜好與魁優(yōu)長，做戲、作秀的成蛹分比較濃厚，忘記了教秉學(xué)的主體。往往教師醉吝了，學(xué)生悶了。
5礙、教育平等觀、教育發(fā)疙展觀都還需進一步改變芭與提高。以單一的學(xué)科懂成績?nèi)∪说目捶ㄟ€時時涌有，對素質(zhì)教育里的素從質(zhì)理解仍顯偏頗，所以萎就不能非常到位地因材矯施教，就無法完全從應(yīng)悄試教育的迷途中邁出步粵子。
三、解決目前問題透的方案。
1、充分利宵用課余時間多看有關(guān)業(yè)略務(wù)方面的書籍和刊物，賽掌握各方面的理論知識勵，以提高自己的業(yè)務(wù)理匝論水平。深入領(lǐng)悟生活?；?、情境化課堂教學(xué)的短真諦，落實新課改理念初，注意積累教學(xué)經(jīng)驗，隙養(yǎng)成反思習慣，追求扎俗實、高效、人文特色濃盟厚的課堂教學(xué)。多寫以蔗鍛煉提高自身的表達能渠力，爭取能寫出數(shù)篇質(zhì)初量較高的文章發(fā)表。
合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習傳主動性，促進學(xué)生行為恐習慣的養(yǎng)成。讓絕大多翠數(shù)學(xué)生在堂上能有機會衷動手，動腦，參與學(xué)習贓過程，經(jīng)歷學(xué)習過程，偉獲得多方面的體驗，對駝知識的理解更透徹。
3、增強科研意識和隱科研能力，積極開展科把研工作。以學(xué)導(dǎo)行，以擇學(xué)促教，以學(xué)提升個人崖素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的亥路子，探索出一套適合躺學(xué)生實際水平的、教有此實效的，能促使學(xué)生綜松合發(fā)展的愉快學(xué)習方法評，形成自身的授課風格味體系。
4、在教學(xué)屬中，做到三反思：即實樹踐前的反思，實踐中的選反思，實踐后的反思。
恿在課堂中改變傳統(tǒng)的教峙學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實際飄情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)武生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的鍺學(xué)習方式，使學(xué)生會學(xué)蘭、樂學(xué)。扎實落實備課械組內(nèi)各項具體工作，協(xié)票調(diào)備課組與學(xué)校間各項誹工作，團結(jié)組內(nèi)成員，刺加強備課組教育教學(xué)質(zhì)枝量。
5、作為班主嬰任，要重視班級管理方姚法的學(xué)習，為以后工作塔的順利開展奠定良好的禾基礎(chǔ)。一方面在課堂教氓學(xué)中積累管理學(xué)生的好梁方法，二是在日常工作勁的同時，學(xué)習班主任的婚治班之道。三是閱讀有扎關(guān)班級管理的書籍、文懂章，做好讀書筆記。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇四
黨費和黨建工作經(jīng)費是開展黨建工作的兩項重要經(jīng)費來源。黨費按照各單位當年上繳學(xué)校黨費的40%(離退休教工黨委為當年上繳學(xué)校黨費的50%)返納劃撥到各單位黨費子賬戶。黨建工作經(jīng)費包含于學(xué)校撥給各單位的經(jīng)費中，各二級單位對黨建工作經(jīng)費列入預(yù)算，確保黨建工作正常開展，在單位業(yè)務(wù)費不足時，可以單獨向財務(wù)處申請黨建工作所需經(jīng)費。
黨費和黨建工作經(jīng)費使用要遵循“合理、務(wù)實、有效、節(jié)約”的原則,切實用于黨的基層組織建設(shè)工作和黨的有關(guān)活動。具體使用范圍是:。
1.開展黨的常規(guī)工作和專題活動。可用于組織“三會一課”，開展黨建主題活動，如黨員知識競賽、支部風采比賽等。
2.教育培訓(xùn)黨員?？捎糜谂e辦各級黨校相關(guān)培訓(xùn)班、參觀紅色景點和愛國主義教育基地，觀看具有教育意義的影視作品等。
3.訂閱或購買用于開展黨員教育的報刊、資料、音像制品和設(shè)備?？捎糜谟嗛嘃h報黨刊，購買政治理論書籍、音像制品和有關(guān)學(xué)習資料，印制黨課教材、購置黨員電化教育器材設(shè)備。
5.補助生活困難的黨員?？捎糜谝虿∪跫捌渌既辉蚨斐傻纳罾щy黨員、老黨員的補助等;對口扶貧單位支部共建的支出等。
6.補助遭受嚴重自然災(zāi)害的黨員和修繕因災(zāi)受損的基層黨員教育設(shè)施。
可報銷的正規(guī)發(fā)票明細如下：
1.培訓(xùn)費——培訓(xùn)資料印刷費、場地租金、交通費、住宿費、伙食費、講課費等，具體標準嚴格按照《中央和國家機關(guān)培訓(xùn)費管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
2.資料費——報刊、書籍、黨員教育音像制品、印刷材料費等。
3.差旅費——交通費、住宿費、并嚴格按照《華南理工大學(xué)國內(nèi)差旅費管理辦法》執(zhí)行。
4.設(shè)備費——電化教育器材等。
5.補助——對生活困難黨員的慰問費、對老黨員的補助費等。
6.其它——紅色景點門票、紅^v^觀影費、宣傳費、黨建論文版面費等。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇五
“治庸、提能、問效”三年行動啟動以來，各地各單位作風建設(shè)有序開展，工作取得初步成效，干部作風持續(xù)向好。但通過督導(dǎo)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用發(fā)揮不到位，規(guī)定動作走形變樣，減負措施落實不力，履職不擔當不作為問題依然突出，“三不”“四客”等形式主義官僚主義問題還未得到有效解決，干部隊伍缺少生機與活力。聚焦問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，為扎實推進作風建設(shè)，主動對接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，以奔跑狀態(tài)、戰(zhàn)斗姿態(tài)和激情擔當、科學(xué)作為的新作風加快推進城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合三年行動方案安排，就2019年重點工作制定如下實施方案。
（一）市級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習討論、帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，特別是要帶頭查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問題，示范推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。（責任單位：市委辦公室、市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時限：2019年8月31日）。
（二）堅持落實市領(lǐng)導(dǎo)基層工作聯(lián)系點制度，發(fā)揮相關(guān)職能部門作用，每月或每季度公開工作進展情況。市級領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少到聯(lián)系的村蹲點調(diào)研一次。（責任單位：市委辦公室、市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時限：2019年12月31日）。
（三）常態(tài)化開展每月領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動，市級領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次輪流到市信訪局開展大接訪或帶案下訪，各區(qū)（開發(fā)區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月到聯(lián)系點開展大接訪，以點帶面推動積案化解、服務(wù)群眾解難題。（責任單位：市委辦公室、市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室、市信訪局，各區(qū)、葛店開發(fā)區(qū)、市臨空經(jīng)濟區(qū)，完成時限：2019年12月31日）。
（一）召開全市作風建設(shè)工作推進會，通報全市作風建設(shè)突出問題和典型案例，部署“回頭看”工作，安排下階段工作。（責任單位：市委辦公室、市紀委監(jiān)委機關(guān)、市督查考評辦公室，完成時限：2019年6月30日）。
（二）聚焦“四查四看”開展“回頭看”，即查學(xué)習討論，看是否走深、走心、走實；查專項調(diào)研，看是否接地氣、到一線、重實效；查問題查擺，看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負形成問題清單；查整改效果，看是否立行立改、即知即改，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅實基礎(chǔ)。（責任單位：各地各單位，完成時限：2019年8月31日）。
（三）組織對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部開展“作風體檢”，黨員干部（包括公職人員）作出反對“三不”“四客”的承諾。（責任單位：市委辦公室、市督查考評辦公室，完成時限：2019年7月31日）。
（四）適時組織對各地各單位“回頭看”工作進行督促檢查，通報典型案例，對問題突出單位進行組織處理或責任追究。（責任單位：市紀委監(jiān)委機關(guān)、市委組織部、市督查考評辦公室，完成時限：2019年8月31日）。
（一）在“學(xué)新思想、學(xué)新辦法、學(xué)新標桿”中提能。
1.采取學(xué)原著悟原理和“一人講、大家議、書記評”的方式，學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關(guān)于作風建設(shè)重要指示批示精神，學(xué)習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習綱要》，跟進學(xué)習習近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習習近平總書記視察湖北、考察長江經(jīng)濟帶、推動中部地區(qū)崛起工作座談會上的重要講話精神，學(xué)習習近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對表、及時校準偏差。（責任單位：各地各單位，完成時限：2019年12月31日）。
2.采取走出去、請進來和領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂、掛職鍛煉等方式，圍繞“三城一化”建設(shè)、推動城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)鍛煉提升干部的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)方法和治理本領(lǐng)。（責任單位：市委組織部、市委宣傳部，完成時限：2019年12月31日）。
3.實施對標管理，結(jié)合績效考評，瞄準地區(qū)、行業(yè)、部門標桿找差距，對標全國、全省先進地區(qū)、先進單位的先進做法和經(jīng)驗，確立學(xué)習和追趕對象。（責任單位：市督查考評辦公室，各地各單位，完成時限：2019年7月31日）。
4.在全市深入開展“學(xué)習英雄張富清，不忘初心擔使命”活動，遠學(xué)張富清、近學(xué)白曉芬，并選樹宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為的先進典型，大力宣傳學(xué)習時代楷模、時代正氣、時代風采，形成學(xué)先進、當先進的良好風尚。（責任單位：市作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委組織部、市委宣傳部，完成時限：2019年12月31日）。
（二）在“比激情、比擔當、比實績”中治庸。
1.分級分層舉辦比拼趕超季度擂臺賽（如營商環(huán)境、項目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、河湖長制、生態(tài)環(huán)保等）、每月工作創(chuàng)新現(xiàn)場展示會（如社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、垃圾分類等），聚焦熱點難點亮點開展大比武，持續(xù)在區(qū)域之間、部門之間、行業(yè)之間和單位內(nèi)部掀起改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，激活干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動力。（責任單位：市委辦公室、市政府辦公室、市督查考評辦公室，各地各單位，完成時限：2019年12月31日）。
2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻、當先鋒中比拼搏奮斗的激情，推動解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問題。在打好三大攻堅戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風險挑戰(zhàn)中比攻堅克難的擔當，推動解決怕這怕那、患得患失、不擔當不作為等突出問題。在推進“三城一化”建設(shè)、推動城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展中比爭先創(chuàng)優(yōu)的實績，推動解決工作平庸、不求有功但求無過和搞形象工程、政績工程等突出問題。（責任單位：各地各單位，完成時限：2019年12月31日）。
（三）在“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”中問效。
1.開展“千名干部進百村訪萬戶”和機關(guān)干部進社區(qū)“敲門”行動，解決群眾操心事、煩心事、揪心事。（責任單位：市作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委宣傳部，各地各單位，完成時限：2019年12月31日）。
2.開展“千名干部進千企、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”行動，構(gòu)建親清政商關(guān)系，深化“放管服”改革，打造一流營商環(huán)境。（責任單位：市經(jīng)信局、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時限：2019年12月31日）。
3.開展“黨員聯(lián)戶、組團服務(wù)”行動，落實為基層松綁減負政策措施和機關(guān)結(jié)對聯(lián)系基層制度，幫助和指導(dǎo)基層解難題辦實事。（責任單位：市直各單位，完成時限：2019年12月31日）。
（一）干部不擔當不作為專項整治。緊盯“三不”“四客”，查處一批不擔當不作為的典型案件，調(diào)整一批不適宜擔任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。（責任單位：市委組織部、市紀委監(jiān)委機關(guān)，完成時限：2019年12月31日）。
（二）層層加重基層負擔專項整治。力戒形式主義官僚主義，重點整治文山會海（責任單位：市委辦公室、市政府辦公室，各地各單位，完成時限：2019年12月31日）、村（社區(qū)）活動場所掛牌過多過濫只掛牌不服務(wù)（責任單位：市督查考評辦公室、市委組織部、市民政局，各地各單位，完成時限：2019年6月）、微信qq工作群過多過濫（責任單位：市委宣傳部，各地各單位，完成時限：2019年8月31日）、隨意向村（社區(qū)）下卸責任（責任單位：市民政局，各地各單位，完成時限：2019年12月31日）、過度留痕（牽頭單位：各地各單位，完成時限：2019年12月31日）等突出問題。
（三）漠視、侵害群眾利益問題專項整治。重點整治對群眾關(guān)心的利益漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益，不按規(guī)矩辦事、搞“熟人社會”“圈子文化”等突出問題。（責任單位：市紀委監(jiān)委機關(guān)、市督查考評辦公室，完成時限：2019年12月31日）。
（四）營商環(huán)境突出問題專項整治。重點整治“放管服”改革和減稅降費政策落實不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項目建設(shè)等突出問題。（責任單位：市紀委監(jiān)委機關(guān)、市發(fā)改委、市行政審批局、市財政局，完成時限：2019年12月31日）。
（五）基層黨組織軟弱渙散突出問題專項整治。重點整治黨員教育寬松軟，基層黨建主體責任缺失，基層黨組織對涉黑涉惡和黃賭毒問題視而不見、聽之任之、失職失責等突出問題。（責任單位：市委組織部、市委政法委，完成時限：2019年12月31日）。
（六）敷衍整改、虛假整改問題專項整治。重點整治對中央脫貧攻堅巡視、中央環(huán)保督察、中央掃黑除惡督導(dǎo)、國務(wù)院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問題整改不力，打折扣、做選擇、搞變通等問題。（責任單位：市督查考評辦公室、市委巡察辦公室，各地各單位，完成時限：2019年12月31日）。
（一）整合各政務(wù)熱線平臺，打破行政壁壘，設(shè)立融咨詢、投訴、舉報為一體的12345熱線“一號通”，并依托“一號通”構(gòu)建“12345你呼我應(yīng)”互聯(lián)網(wǎng)效能監(jiān)督平臺，受理企業(yè)、市場主體和群眾最急最怨最煩問題解決落實情況訴求，及時分辦交辦轉(zhuǎn)辦督辦，適時向社會公布處理結(jié)果。（責任單位：市政府辦公室、市督查考評辦公室，完成時限：2019年8月31日）。
（二）聚焦營商環(huán)境、三大攻堅戰(zhàn)、民生實事等重點熱點難點，適時開展“電視問效”，以“紅臉出汗”推動干部“干事流汗”。（責任單位：市委宣傳部、市督查考評辦公室、市融媒體中心，完成時限：2019年12月31日）。
（三）組織開展“雙評議”活動，分地域評選營商環(huán)境季度最優(yōu)和最差，分窗口單位評選服務(wù)效能季度最優(yōu)和最差。（責任單位：市督查考評辦公室、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時限：2019年12月31日）。
（一）實施鄂州城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展績效考核評價制度，加快構(gòu)建日?？己?、分類考核、近距離考核、對標管理的績效動態(tài)考評體系，用特色創(chuàng)優(yōu)、共性基礎(chǔ)、動態(tài)發(fā)展、效能評價“四張考卷”激活新“發(fā)動機”，激勵和保障干部擔當作為。（責任單位：市督查考評辦公室、市委組織部，完成時限：2019年12月31日）。
（二）出臺容錯糾錯實施辦法，將“三個區(qū)分開來”具體化、地方化、部門化，讓改革者有為、讓創(chuàng)新者出彩、讓擔當者無憂。（責任單位：市紀委監(jiān)委機關(guān)，完成時限：2019年12月31日）。
（三）出臺鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直單位干部激勵關(guān)愛保障措施，合理提高基層干部的政治待遇和經(jīng)濟待遇，營造拴心留人的良好環(huán)境，增強基層崗位的吸引力，維護基層干部的尊嚴，切實為基層干部減壓松綁。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇六
篇一:施工總進度計劃范本。
銅陵市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范園永太路(?)段道路工程。
工程總進度計劃。
中標單位名稱年月日。
工程進度報審表。
工程名稱:銅陵市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范園永太路(?)段道路工程。
工程進度計劃說明。
一、工程概況。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇七
20_年學(xué)校采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核，再由采供部經(jīng)理進一步復(fù)核，實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”，然后再傳送審計部復(fù)核。力求限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
一、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。
20_年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責的態(tài)度，制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》，對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè)，供應(yīng)商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如：達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、步加強對材料、設(shè)備價格信息的管理。
20_年采供部進一步加強了對材料、設(shè)備信息的管理，每一次材料設(shè)備的計劃、詢比價都進行了復(fù)印留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、設(shè)備信息庫，以備隨時查閱、對比。
三、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任感。
20_年采供部特別注重，除組織部門人員進行培訓(xùn)外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時反復(fù)強調(diào)采購人員的責任感，強調(diào)每個人對自己采購的材料設(shè)備負責到底，保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤。
四、20_年將具體從以下幾方面予以改進：
1、公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程(10個)。
房地產(chǎn)企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現(xiàn)在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進入規(guī)范化的主要標志，公司從規(guī)范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程，從而全面提高公司采購管理水平。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇八
各分黨委、黨總支(直屬黨支部)：
為了規(guī)范黨費和基層黨建工作經(jīng)費的使用，學(xué)校相繼制定了《^v^中國海洋大學(xué)委員會關(guān)于黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》《中國海洋大學(xué)基層黨建工作經(jīng)費使用和管理辦法(試行)》。工作中，為了方便二級黨組織統(tǒng)籌使用好兩項經(jīng)費，現(xiàn)對部分報銷流程、支出標準等進行進一步規(guī)范，相關(guān)事項通知如下：
1、場地費。
使用黨費、基層黨建工作經(jīng)費報銷場地費，標準為每半天人均不超過50元。
2、租車費。
使用黨費、基層黨建工作經(jīng)費報銷租車費須附租車說明，單次2000元以上的還須附租賃合同(合同需由各二級黨組織書記簽署)。報銷租車費(含異地市內(nèi)租車費)標準為大巴士(25座以上)每輛每天不超過1500元，中巴士(25座及以下)每輛每天不超過1000元;租車到常住地以外的，租車費可以適當增加。
3、差旅費。
4、餐費。
使用黨費、基層黨建工作經(jīng)費支出的餐費，須為各級黨組織外出開展黨員活動，就餐時間無法回到學(xué)?；蚣抑?、必須在活動地點就餐時的輔助開支，報銷標準為每餐人均不超過40元，且每天人均不超過100元，在xxx市內(nèi)開展活動每天最多報銷一餐。黨費、基層黨建工作經(jīng)費支出餐費須填寫《中國海洋大學(xué)差旅餐費報銷審批單(黨費、基層黨建工作經(jīng)費專用)》(附件1)，審批通過后，憑就餐時開具的正規(guī)發(fā)票、《中國海洋大學(xué)差旅餐費報銷審批單(黨費、基層黨建工作經(jīng)費專用)》、黨員活動產(chǎn)生的其他費用(租車費、門票費等)報銷材料等到財務(wù)處辦理報銷。
5、專家講課費。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇九
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)我公司的.發(fā)展壯大的需要，制定如下xx年個人工作計劃如下：
一、xx年工作整體規(guī)劃。
思想政治工作計劃。
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，嚴于律己，寬于待人，關(guān)心同事的學(xué)習、生活，做在家的好朋友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
個人業(yè)務(wù)工作計劃。
本職工作上的計劃。
根據(jù)公司不斷發(fā)展的需要，首先，配合公司找到一名合適的前廳經(jīng)理，以便能接替我做行政主管的工作，我將在這段時間里，總結(jié)自己做行政工作這段時期來的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗留下來，讓公司的行政及前廳工作更加順暢，讓晨會能早日達到李總的理想要求。其次，把所有成交合同在年初時重新整理一遍，并讓領(lǐng)導(dǎo)審核，把xx年中合同改進部分加到原合同版本中。隨著人員不斷的增加，業(yè)務(wù)筆數(shù)也不斷的加大，起草合同的人員也會增加，春節(jié)過后，又會有一交易高峰，那么統(tǒng)一規(guī)范的合同版本是非常重要的。最后，每筆業(yè)務(wù)合同擬定完成后，堅持自己先校對一遍再打出來讓領(lǐng)導(dǎo)審核，避免出現(xiàn)xx年常范的錯誤。
二、xx年職業(yè)規(guī)劃。
目前公司為大家提供了良好的發(fā)展平臺，自己也具備了一定的房地產(chǎn)專業(yè)知識和為成交客戶草擬合同的豐富經(jīng)驗，那么在這一年中，我計劃能成為公司的一名專業(yè)的、高水平的擬合同人。
三、全年的工作應(yīng)當注意什么。
總結(jié)xx年的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，在xx年的工作中，我要注意的事項有：
1、好好學(xué)習最新出臺的政策，包括國家的和公司的。
2、找到一個好的方法來提高工作效率。
3、提高打字速度，好快度完成工作。
4、學(xué)會拒絕做自己做不好的工作，做自己擅長的工作，對于自己和他人都是一個正確的選擇。
5、注意自己的工作態(tài)度，雖然我不是人民幣，但我也盡量讓大家都喜歡我，像房經(jīng)理學(xué)習，努力工作，關(guān)心每一個人，來贏得大家的友愛。
四、完成這些工作應(yīng)當注意什么。
完成這些工作要注意的是找領(lǐng)導(dǎo)、找好同事幫忙，隨時監(jiān)督自己，出現(xiàn)問題，馬上解決、計劃如出現(xiàn)變化，隨時修正目標，讓朋友來幫助自己完成計劃。
五、在今后的工作中怎樣做更能發(fā)揮崗位的作用。
在以后的工作中，只有聽從公司領(lǐng)導(dǎo)按排，聽話照做，絕對服從，真正的做到‘態(tài)度一流、服務(wù)規(guī)范、保障有力、盡職盡現(xiàn)、物超所值’。那么也就的發(fā)揮了崗位的作用。
六、對公司的發(fā)展有哪些建議。
對公司的發(fā)展有如下幾點建議：
1、每季度做崗位培訓(xùn)。
2、定期做辦公設(shè)備使用和保養(yǎng)培訓(xùn)。
3、雙月頒獎大會配音樂增強氛。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十
小學(xué)工作計劃新學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作以“三個代表”重要思想為指南，認真學(xué)習貫徹黨的^v^精神，與時俱進，開拓進取，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教師隊伍素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)校常規(guī)管理，以科研為先導(dǎo)，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實有效地做好學(xué)校各項工作，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
一、加強德育工作，提高學(xué)生思想素養(yǎng)。德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對堅持社會主義辦學(xué)方向、對學(xué)生的智育、體育、美育、勞動教育及社會實踐活動，具有導(dǎo)向、動力和保證作用。各校要認真貫徹實施“縣德育整體實施綱要”，深入開展創(chuàng)“文明學(xué)校”、“文明班級”活動，把德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面，切實增強德育工作的針對性、實效性，積極探索有效的養(yǎng)成教育模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，積極開展豐富多彩的教育活動，促進學(xué)生德育水平全面提高。
1、把弘揚和培育民族精神納入學(xué)校精神文明建設(shè)的全過程，要在各學(xué)科教育教學(xué)中貫穿民族精神教育，要以重大節(jié)慶、紀念日為契機，以各種教育基地為依托，大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使小學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高他們的思想道德水準。
2、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌、交通文明等道德教育，引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民、在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做一個好孩子。
3、努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍，注重育人環(huán)境。各校要逐步實現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求，要充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等宣傳陣地的作用，營造良好的德育氛圍。開展體育、科技、文化、藝術(shù)等方面的活動，用以展現(xiàn)學(xué)生新才華，促學(xué)生整體素質(zhì)的提高，讓學(xué)生在良好環(huán)境的熏陶中學(xué)習成長。
4、加強德育與社會實踐和生產(chǎn)勞動相結(jié)合。要求小學(xué)生每學(xué)期原則上要有10天的時間參加各科類型的社會實踐活動。
5、重視學(xué)生心理健康教育。小學(xué)生的心理承受力較低，教師要根據(jù)每個學(xué)生的內(nèi)心發(fā)展特點，加強學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，正確對待挫折與失敗，提高學(xué)生的心理承受力，增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
6、加強少先隊建設(shè)。少先隊是學(xué)校的主體，輔導(dǎo)員是校長的得力助手，少先隊工作要配合學(xué)?；顒佑媱潱_展豐富多彩的活動，充實校園文化生活。要繼續(xù)開展“手拉手”、“達標爭章”活動，把少先隊工作做得有廣度、有深度、有特色。
二、加經(jīng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益。
1、學(xué)籍管理。扎實開展義務(wù)教育宣傳周活動，一年級實行6周歲半入學(xué)，入學(xué)率和鞏固率要求雙達100％。學(xué)籍管理要嚴格規(guī)范，資料要齊全、數(shù)據(jù)人頭要相符。各校不得存在無學(xué)籍學(xué)生，不得接收未經(jīng)教育局批準的借讀生和轉(zhuǎn)學(xué)生。嚴格控制留級率（中心小學(xué)1％以內(nèi)，完小及初小學(xué)3％以內(nèi)），三類殘疾兒童入學(xué)率應(yīng)分別達95％以上、且各種資料齊全。
2、課程管理。認真貫徹省教育廳閩教〔〕基教54號《關(guān)于印發(fā)福建省全日制小學(xué)課程計劃的通知》的文件精神，端正小學(xué)教育的培養(yǎng)目標，明確學(xué)科設(shè)置的基本要求，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上好各門課程，科學(xué)合理安排課程。
3、教學(xué)過程管理。各校領(lǐng)導(dǎo)要把精力用在研究管理、開展教研、指導(dǎo)和服務(wù)上經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作，解決難題。校長、教導(dǎo)主任應(yīng)經(jīng)常下班聽課、評課，每學(xué)期校長、教導(dǎo)主任聽課要達40節(jié)以上，同時中心小學(xué)將組織人員下校進行隨堂聽課、查備課筆記、作業(yè)批改情況，通過檢查了解情況，總結(jié)經(jīng)驗，指出問題，促進教學(xué)活動有秩序高質(zhì)量地開展。
4、結(jié)合新課程改革，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念。以學(xué)生發(fā)展為本，改革課堂教學(xué)，開展課堂教學(xué)目標、過程和評價的討論與研究，通過教育教學(xué)研究，確立學(xué)生為主體的教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣、創(chuàng)新意識和實踐能力，在提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負擔上下功夫。認真學(xué)習貫徹教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，推進課程改革，實施新課程方案。加強對各年級、各學(xué)科新課程標準學(xué)習與探討，領(lǐng)悟標準內(nèi)涵，要求各校根據(jù)課改要求教師模擬備課、上課、評課，同時要求每位教師要有學(xué)習新課標專用學(xué)習筆記。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十一
繼續(xù)貫徹^v^安全第一，預(yù)防為主^v^的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全管理條例以及上級主管部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
切實加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管的校園安全體系，避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案。
求新務(wù)實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照^v^誰主管誰負責^v^的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，各司其職。加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全工作專項整治，始終把學(xué)校師生的安危放在各項工作的首位，保障學(xué)生在校安全、交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防控安全等，保證學(xué)校財產(chǎn)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作。
(1)各校要認真貫徹落實各級安全工作要求、文件和會議精神，進一步提高安全責任意識。
(2)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
(3)各項安全教育活動要求求真、務(wù)實，活動有預(yù)案，過程有記錄，確保不出現(xiàn)安全責任事故。
2、高度重視，嚴格管理。
安全工作是學(xué)校工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，成立組織，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十二
畢業(yè)實習是在本院指導(dǎo)教師和實習單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動，為保證畢業(yè)實習的有序進行，實現(xiàn)預(yù)期的目的，具體要求如下：
1、所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實習，畢業(yè)實習由各個教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實可以聯(lián)系到理想的實習單位，并達成畢業(yè)實習的目的，經(jīng)本人填寫自主聯(lián)系實習單位申請表(實習單位蓋章確認)，輔導(dǎo)員核實后(與家長電話溝通)簽署意見后，交本專業(yè)畢業(yè)實習執(zhí)行組審核，指派實習指導(dǎo)教師，納入統(tǒng)一管理體系。
2、實習生在實習中應(yīng)該做到：
(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)改革實踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
3、畢業(yè)實習結(jié)束時，實習生必須完成并上交以下資料到本實習執(zhí)行組：
(1)實習日志。實習日志必須每日填寫，并且由實習單位指導(dǎo)教師考勤，學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。
(2)實習報告。認真填寫《xx學(xué)院實習報告》，交指導(dǎo)教師審核評定，作為實習成績考核的重要依據(jù)。
(3)《xx學(xué)院畢業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。
(4)自主聯(lián)系實習單位的學(xué)生必須上交2張實習照片的電子稿(一張有實習者本人的現(xiàn)場圖，另一張有單位標記圖)。
3.組織機構(gòu)與時間安排。
組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：秘書：第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組。
時間安排：市場營銷、工商管理、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習總學(xué)時安排為18周、行政管理畢業(yè)實習總學(xué)時安排為6周。
1.本學(xué)期，各個執(zhí)行組落實畢業(yè)實習單位、建設(shè)實習基地、撰寫畢業(yè)實習大綱、畢業(yè)實習經(jīng)費預(yù)算。
2.下學(xué)期第1周，經(jīng)管院畢業(yè)實習指導(dǎo)教師動員工作部署會議;各個畢業(yè)實習執(zhí)行組組織本專業(yè)畢業(yè)實習動員、具體安排本專業(yè)實習計劃(各組組長負責);教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實習前的講座、培訓(xùn)(各組組長負責，可邀請實習單位參與)。
3.第2-16周，各個指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實習教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實習單位溝通組織學(xué)生在實習單位開展為期15周的畢業(yè)實習。
4.第17-18周，畢業(yè)實習活動結(jié)束，各個執(zhí)行組組織召開畢業(yè)實習總結(jié)會，學(xué)生上交實習日志、畢業(yè)實習報告、實習鑒定表，指導(dǎo)教師對學(xué)生成績進行評定、寫出總結(jié)。
4.管理要求與考核。
安全管理。
20xx-20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實習，涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事，要對學(xué)生反復(fù)強調(diào)安全意識，教育學(xué)生提高自我保護能力;每10人編成一個小組，組長要團結(jié)組員，與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責是保障學(xué)生的人身安全，每天必須與自己負責的各個實習小組保持通話，每天必須到一個實習單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實習情況。
各執(zhí)行組組長在與實習單位簽署實習協(xié)議時，要求實習單位為學(xué)生購買保險。
對學(xué)生的管理和考核。
1.安全與紀律要求：
一、注意安全，包括工作、生活、人身等方面的安全，杜絕一切意外事故的發(fā)生;。
二、遵守國家的法律法規(guī)，遵守和執(zhí)行實習單位的各項規(guī)章制度，包括保密制度;。
三、服從實習單位的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量按時完成實習單位所分配的各項任務(wù);。
四、虛心向?qū)嵙晢挝坏闹笇?dǎo)教師和同事請教、學(xué)習;。
五、維護學(xué)校和經(jīng)濟管理學(xué)院的聲譽，樹立良好的大學(xué)生形象。
2.畢業(yè)實習的要求：
一、學(xué)生在實踐期間，必須按照實踐計劃和指導(dǎo)教師的安排，完成規(guī)定的任務(wù);。
二、每日填寫實踐日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內(nèi)容及實習心得體會等等。務(wù)必根據(jù)實習工作的實際情況進行撰寫，不可弄虛作假。
四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實習學(xué)生鑒定表》。本表要求實習單位的指導(dǎo)教師簽定意見，并加蓋實習單位的公章。
3.畢業(yè)實習成績評定：實踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實踐日志、實踐報告、實踐單位的鑒定和學(xué)生的出勤、紀律、表現(xiàn)等情況綜合評定成績。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實習管理辦法》，對畢業(yè)實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級等分評定，納入學(xué)籍管理。
對指導(dǎo)教師的要求。
1.對素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求：強調(diào)對學(xué)生實踐中的安全教育，經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的動向和狀態(tài)，確保畢業(yè)實習效果，確保學(xué)生的安全;每日到實踐地點檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實習單位負責人簽字)。
2.對專業(yè)指導(dǎo)教師的要求：
三、實習結(jié)束后及時收集、綜合實習資料，評定實習成績，進行實習總結(jié);。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十三
在我國施工企業(yè)項目計劃管理中，影響建設(shè)工程體現(xiàn)使用價值和價值圓滿實現(xiàn)的階段是施工計劃管理。如何實施單位工程進度計劃？這就要求施工單位制定單位工程總體進度計劃。在實施過程中跟蹤計劃的執(zhí)行情況，與工程實際進度進行比較與分析，找出影響施工進度計劃的主要原因，對其計劃偏差進行調(diào)整，達到單位工程總進度計劃的要求。正確的制定項目計劃能創(chuàng)造及提高最大的經(jīng)濟效益、社會效益、使用效益。如何提高施工計劃管理?就是要科學(xué)的制定施工計劃。通過對單位工程在實施階段中在時間、空間、資源等方面進行均衡與配合，逐步細化、優(yōu)化施工進度計劃。并在整個實施過程中通過不斷的分析對比、協(xié)調(diào)對比，這樣才能最終提高施工計劃管理。
二、提高工程項目管理的分析。
1.工程計劃協(xié)調(diào)與控制流程的改進。
計劃進度測量系統(tǒng)主要是以項目實施中最底層施工量的工作進度為測量對象，計算每個工程量對整體項目的進度影響，計算每個工程量的預(yù)算人工、耗時以及半分比權(quán)重。計算各工作量權(quán)重后，生成總體進度曲線，并與實際進度曲線相比較，其偏離程度與發(fā)展趨勢即可一目了然。
2.單位工程進度計劃的改進。
在單位工程項目實施過程中，施工單位應(yīng)向建設(shè)單位按時提供準確全面的進度計劃報告。提交施工進度計劃周報與施工進度計劃月報是我國建筑行業(yè)普遍使用的兩種現(xiàn)行進度計劃報告，以此形式告知建設(shè)單位項目施工的進展情況。此報告包含材料采購計劃、施工計劃、人力資源計劃、機械組織計劃等，詳細描述項目工程進展中存在的各種影響施工進度、成本增減等因素。
（1）施工進度計劃周報。
施工單位每周向建設(shè)單位現(xiàn)場代表或監(jiān)理提交周進度計劃，其進度計劃內(nèi)容一般包括本周主要完成的工作內(nèi)容、詳細的工作進度曲線報告、材料供需狀態(tài)報告、下周主要工作內(nèi)容的等。
（2）施工進度計劃月報。
施工單位按照建設(shè)單位或監(jiān)理單位要求每月月末提交施工進度計劃月報，其進度計劃內(nèi)容如下。1）本月項目實施情況描述。2）施工圖設(shè)計變更導(dǎo)致的工程進度、成本影響。3）材料供需采購情況，如進出場檢測報告、第三方檢測報告、訂單的催交報告、甲供材料進場協(xié)調(diào)等報告。4）本月人力調(diào)整、機械組織、各專業(yè)進度，影響本月進度計劃滯后以及追趕進度計劃措施等報告。5）工程進度計劃與成本控制，如工程進度計劃進展狀況、進度曲線詳解、展望下月工作計劃。7）qc、qa報告，詳解施工中不合格工序狀態(tài)報告。8）安全報告，如月度安全會議報告、本月安全工作完成內(nèi)容、停工事故情況及預(yù)防的報告。9）上月未解決出現(xiàn)的問題情況報告、本月新出現(xiàn)問題情況的解析報告、資金申請報告等。10）進度計劃的調(diào)整和改進。在施工現(xiàn)場實際進度計劃落后于總體進度計劃百分之五時，施工單位應(yīng)對月進度計劃進行調(diào)整，以達到符合總體進度計劃。11）配套單位協(xié)調(diào)報告。如弱電、燃氣等配套單位進度協(xié)調(diào)報告。12）每周開展進度協(xié)調(diào)會，其目的主要是討論工作進度、與技術(shù)有關(guān)的項目管理、周報內(nèi)容及其他。
三、結(jié)語。
通過單位工程項目實施過程中周而復(fù)始的循環(huán)控制，在項目實施中不同的階段實施不同的進度測量，將測量結(jié)果與控制基準相比較，明確項目受控、時空狀態(tài)的趨勢，提出了針對不同趨勢所采取的措施，使其回歸受控狀態(tài)。以施工進度周計劃完善施工進度月計劃，以施工進度月計劃完善施工進度總體計劃，周而復(fù)始，直至單位工程項目結(jié)束。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十四
3、設(shè)備和材料供應(yīng)工作具體實施計劃方案。
d)大件設(shè)備如：機柜、設(shè)備模塊箱等，凡涉及美觀和有特別。
安裝要求的、特殊用途的、專業(yè)性強的，由廠家或供應(yīng)商點對點送貨。
4、設(shè)備和材料安裝工作具體實施計劃方案。
5、設(shè)備和材料售后服務(wù)工作具體實施計劃方案。
a)結(jié)合工程需要制定業(yè)主人員的技術(shù)培訓(xùn)方案，包括培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)管理方法。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十五
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行值班制。
(2)生活教師實行值宿制。
生活指導(dǎo)處每天有1名領(lǐng)導(dǎo)實行24小時帶班，20名生活指導(dǎo)教師值班，分樓層管理，做到宿舍樓每個樓層1名指導(dǎo)教師。生活指導(dǎo)教師職責是從下午5：00至次日上午8：00期間，組織學(xué)生上好早操及早晚自習，以及晚上學(xué)生的就寢和寢室的安全工作。
(3)保干巡邏制。
為了確保校園內(nèi)外平安，學(xué)校3名保干值班。每班工作時間為24小時，負責校園里教室外的安全防范工作。
(4)門衛(wèi)崗位制。
門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學(xué)生放節(jié)假日期間，安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責外來人的登記，出入學(xué)生登記，外來車輛管理，校產(chǎn)管護及校外安全隱患的上報和應(yīng)急處理。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員責令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報^v^門及時處置。
(5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校，妥善處置。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十六
為全面貫徹省、市教育工作會議精神，切實落實安全教育和安全管理責任，全面提升中小學(xué)幼兒園（以下簡稱“學(xué)?！保┌踩逃凸芾硭?，確保全縣學(xué)校、學(xué)生安全和教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。經(jīng)研究，特制定20**年安全工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為原則，以深入開展“平安校園”創(chuàng)建為主線，始終把中小學(xué)（幼兒園）安全工作放在重要位置，牢固樹立“安全第一”、“安全工作無小事”的意識，時時抓安全，處處講安全，建立健全各類安全工作管理制度，促進全縣教育教學(xué)各項工作持續(xù)、安全、健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標。
1、進一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，完善教育系統(tǒng)安全責任體系和安全監(jiān)管體系。
2、確保不發(fā)生校內(nèi)死亡事故和學(xué)生斗毆致殘致死事件，堅決杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生；確保在校中小學(xué)生犯罪率為“零”；確保不發(fā)生青少年涉毒涉賭事件。
三、工作措施。
（一）提高認識，增強學(xué)校安全工作的責任感、緊迫感。
1.強化“安全第一”意識。學(xué)校安全，事關(guān)家庭幸福和教育事業(yè)健康發(fā)展，直接影響社會和諧穩(wěn)定。各學(xué)校要牢固樹立安全責任是“第一責任”，安全成效是“第一質(zhì)量”，安全教育是“第一教育”，安防能力是“第一能力”的學(xué)校安全工作理念，為教育事業(yè)綜合改革做好保駕護航。
2.健全安全管理組織機構(gòu)。各學(xué)校要進一步健全主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校安全工作和應(yīng)急工作機制，學(xué)校安全工作做到橫向到邊、縱向到底，做到事有人管、責有人負，工作職責明確、貫徹有力。積極落實并嚴格執(zhí)行安全工作“一把手”責任制和年度目標考核“一票否決”制。學(xué)校安全工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責、其他領(lǐng)導(dǎo)按分管工作各負其責的工作局面。
3.嚴格落實崗位安全職責。各學(xué)校要認真學(xué)習研究并貫徹落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，按照“黨政同責”、“一崗雙責”和“全員負責”要求，完善安全教育和管理職責，層層簽訂學(xué)校安全責任狀，將安全責任分解落實到每一位教職員工，實現(xiàn)安全工作“人人有事干、事事有人做、處處有人管、人人能管好”，切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)。
二、加大投入，努力推進學(xué)校安防基礎(chǔ)建設(shè)。
4.推進學(xué)校安防基礎(chǔ)建設(shè)。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，努力推進校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警、周界報警配備和建設(shè)，切實加強技防設(shè)施的管理和使用頻度，保證安防設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有實效。
5.配齊配足學(xué)校安保人員。校園保安是保護學(xué)校安全的第一道安全門，也是最重要的一關(guān)。各學(xué)校對照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行》，按照“一門兩保安”的要求，配齊配足學(xué)校保衛(wèi)人員，做到有崗有人。要組織學(xué)校保衛(wèi)人員和管理人員培訓(xùn)，特別是自聘的安保人員必須取得上崗證后方可上崗。
6.完善校園內(nèi)部安全管理制度。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行門衛(wèi)、值班、巡邏、隱患排查、食品衛(wèi)生、消防督查、宿舍管理、常規(guī)教育和幼兒接送、學(xué)生出入、請銷假等各項安全管理制度，堅決防止不法分子侵襲校園。要加強人防管理和物防、技防定期查看維護制度，做到三防聯(lián)動，正常運行，逐步實現(xiàn)安全管理制度對學(xué)校安全的保障作用。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十七
今年，職稱改革提出了明確的具體措施，如對職稱外語和計算機應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。確實需要評價外語和計算機水平的，由用人單位或評審機構(gòu)自主確定評審條件。
同時，改革要求克服“唯學(xué)歷”、“唯資歷”、“唯論文”的傾向，科學(xué)客觀公正評價專業(yè)技術(shù)人才。
此外，改革還提出實行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”，對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規(guī)行為取得的職稱，一律予以撤銷。
不同人有不同評價標準避免“一把尺子量到底”
尹蔚民稱，這次職稱制度改革系統(tǒng)地將職稱評價標準歸結(jié)為品德、能力和業(yè)績?nèi)齻€方面，科學(xué)分類評價專業(yè)技術(shù)人才能力素質(zhì)，對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同層次的專業(yè)技術(shù)人才，制定不同的評價標準，避免“一把尺子量到底”，實現(xiàn)“干什么、評什么”。
在評價方式上，將建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機制，注重引入市場評價和社會評價，對基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和哲學(xué)社會科學(xué)研究等不同類別人才采取不同的評價權(quán)重，對特殊人才通過特殊方式評價。
在評價范圍上，拓展職稱評價人員的范圍，進一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等制約，暢通非公有制經(jīng)濟組織、社會組織、自由職業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱申報渠道，打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道，打通非公領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才評審?fù)ǖ?，讓非公領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才在職稱評審方面享有同等待遇。
未設(shè)正高級職稱的均設(shè)置到正高級推動高校、醫(yī)院自主開展職稱評審。
人社部部長尹蔚民表示，完善職稱制度體系，打破專業(yè)技術(shù)人才的“天花板”，橫向上，保持現(xiàn)有職稱系列總體穩(wěn)定，取消個別不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的職稱系列，整合職業(yè)屬性相近的職稱系列，增設(shè)新興職業(yè)領(lǐng)域的職稱系列?？v向上，健全層級設(shè)置，現(xiàn)有11個未設(shè)置正高級職稱的系列均設(shè)置到正高級，打通職業(yè)發(fā)展通道。在制度銜接上，促進職稱與職業(yè)資格的有效銜接，降低社會用人成本。
另外，還要科學(xué)界定、合理下放職稱評審權(quán)限，推動高校、醫(yī)院、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集的企事業(yè)單位按照管理權(quán)限自主開展職稱評審。
“讓干得好的人能評得上”
尹蔚民說，要將科研成果取得的經(jīng)濟效益和社會效益作為職稱評審的重要內(nèi)容，放寬評審條件，建立綠色通道，鼓勵教師上講臺、醫(yī)生到臨床、工程師到實驗室和廠房工地、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到田間地頭，在火熱的基層一線建功立業(yè)，讓干得好的人能評得上。
對于不實行崗位管理的單位，以及通用性強、廣泛分布在各社會組織的職稱系列和新興職業(yè)，可采用評聘分開方式。實行評聘分開的單位和行業(yè)，要堅持質(zhì)量第一，進行適當?shù)谋壤刂疲乐菇档蜆藴?、遷就照顧，避免對整個職稱制度的科學(xué)性、公平性造成沖擊。
改革要求，力爭通過3年時間，基本完成工程、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、會計、高校教師、科學(xué)研究等職稱系列改革任務(wù)，通過5年努力，基本形成設(shè)置合理、評價科學(xué)、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、服務(wù)全面的職稱制度。
唯資歷唯學(xué)歷唯論文的職稱評定要“翻篇”了。
論文不再是門檻，科學(xué)分類評價專業(yè)技術(shù)人才能力素質(zhì)。合理設(shè)置職稱評審中的論文和科研成果條件，不將論文作為評價應(yīng)用型人才的限制性條件。對在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的專業(yè)技術(shù)人才，淡化或不作論文要求;對實踐性、操作性強，研究屬性不明顯的職稱系列，可不作論文要求;探索以專利成果、項目報告、工作總結(jié)、工程方案、設(shè)計文件、教案、病歷等成果形式替代論文要求;推行代表作制度，重點考察研究成果和創(chuàng)作作品質(zhì)量，淡化論文數(shù)量要求。
“三唯”的時代要遠去。
湖南省一名在教學(xué)一線工作30多年的中學(xué)教師李斌，由于上學(xué)時沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)術(shù)論文寫作培訓(xùn)，導(dǎo)致后來在評職稱時一直苦于寫論文，每次都要耗費大量的精力和時間。
中教君也常常能聽到在評定職稱中遭遇阻礙的老師們對于論文的質(zhì)疑聲：
“那些為發(fā)表而發(fā)表的論文，并沒有什么科研價值。這純粹是浪費紙張、浪費精力、浪費錢財?！?/p>
“現(xiàn)在，不只是大學(xué)評職稱要求_文，職稱評定要求發(fā)表論文已經(jīng)蔓延到各行各業(yè)，甚至小學(xué)老師評職稱也被要求_文。一些職稱與論文掛鉤的要求，簡直是莫名其妙。”
“我們這些工作在一線的教師們，實踐應(yīng)用能力再強，教案隨筆寫得再好，也不頂一篇期刊學(xué)術(shù)論文，但那些花錢買來的論文，我覺得并不比我的教案價值高?！?/p>
長期以來，職稱評定一直飽受“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”的詬病，希望《意見》的出臺，能夠解決眾多教師的一大煩惱吧。
學(xué)術(shù)論文是高校教師學(xué)術(shù)創(chuàng)造潛能的綜合體現(xiàn)，也是學(xué)術(shù)活動的最終成果。但是對于廣大工作在教育一線的教師們，論文并不能夠完全代表他們的教學(xué)能力和水平。加之出版行業(yè)亂象叢生，也使得論文發(fā)表的含金量大大降低。
西南政法大學(xué)的程德安教授認為，不分行業(yè)特點，把學(xué)歷、資歷、論文等標準量化為職稱評定的“硬杠杠”，逼著專業(yè)技術(shù)人員為評上職稱而在專業(yè)技術(shù)之外耗費大量物力、財力、精力，造成了巨大的人力資源浪費。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十八
6.預(yù)算金額：130萬元（最高限價為130萬元）。
三、采購需求。
1、采購項目需要落實的政府采購政策：
1）鼓勵節(jié)能政策：在技術(shù)、服務(wù)等指標同等條件下，優(yōu)先采購屬于國家公布的節(jié)能清單中產(chǎn)品。
2）鼓勵環(huán)保政策：在性能、技術(shù)、服務(wù)等指標同等條件下，優(yōu)先采購國家公布的環(huán)保產(chǎn)品清單中的產(chǎn)品。
3）扶持中小企業(yè)政策：評審時小型和微型企業(yè)產(chǎn)品享受6%的價格折扣參與評審。__企業(yè)視同小型、微型企業(yè)。
2、采購標的需滿足的數(shù)量、技術(shù)規(guī)格：
數(shù)字化x攝影機及配套系統(tǒng)1套，詳細參數(shù)見招標文件第三章。
3、采購標的實現(xiàn)的功能或目標：用于頭顱、脊柱、四肢、胸部、腹部等全身站立位和臥位的數(shù)字x線攝影系統(tǒng)，具有移動式平板探測器，可從拍攝床及胸片架中自由切換，并可作自由拍攝。
4、交付時間和地點：交貨期40日歷天，交貨地點為采購人指定地點。
5、采購標的需滿足的服務(wù)標準、期限：符合國家安全標準，符合rohs綠色標準,質(zhì)保期36個月。
6、采購標的的驗收標準：合格。
四、投標人資格要求。
5）參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄；6）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇十九
本人自接手采購部工作以來，一向以服務(wù)生產(chǎn)需要，控制采購成本，帶給高性價比物資材料為已任。經(jīng)過不斷的學(xué)習和實踐，針對本部門所負責采購工作目前的狀態(tài)，現(xiàn)對20xx年的工作做出如下計劃：
一、供應(yīng)商的選取。
二、賬務(wù)的清理。
采購是一份繁瑣，復(fù)雜的工作。同時因為其工作性質(zhì)關(guān)系，對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因為相關(guān)物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退，換，修，廢等狀況發(fā)生，因此務(wù)必對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行狀況進行臺賬記錄，并且做好跟蹤檢查，定期盤點。這是本部門的日常工作，目前也一向都在執(zhí)行著，20xx本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行狀況都可追溯，可查核。
三、品質(zhì)保證。
四、成本控制。
20xx年，本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi)，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用管理，物資運輸費的控制等方面。
五、采購效率采購工作計劃書采購工作計劃書。
六、異常狀況的處理。
因供應(yīng)商生產(chǎn)潛力的不足，或其它原因引發(fā)采購異常時，我部將第一時間知會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并用心應(yīng)對。同時將對異常狀況的發(fā)生原因進行分析處理，記錄在案；如有必要，將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
七、部門之間的協(xié)調(diào)。
獨木不成林，采購部做為一個服務(wù)性部門，將謹記自己的職責，將一切以公司為重，與公司其它部門分工協(xié)作，提高生產(chǎn)效率，降低成本，使公司效益最大化，為公司發(fā)展帶給助力。
采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案篇二十
完善部門組織職能;讓部門人員的專業(yè)知識、綜合能力扎實努力工作，完成額度__元。
1、完善部門職能：招標代理部要達到所有目標，必須對本部門的職能、職責進行界定。計劃設(shè)立專司招投標報名，招投標文件，招投標信息、招投標開標等管理工作。
2、建立詳細的投標文件中標通知書、監(jiān)理合同和開標文資源檔案。此檔案的建立應(yīng)在動態(tài)下保持良好使用功能。
3、提升本部門人員專業(yè)水平。招標代理部在安排各部門培訓(xùn)的同時，應(yīng)著力對部門人員的素質(zhì)提升。______x經(jīng)理肩負對下屬的培訓(xùn)、管理和工作指導(dǎo)職責。所以，招標代理部計劃對全部門人員進行工作培訓(xùn)，從而使部門的綜合能力得到提高。
4、實施部門目標責任制。招標代理部門年度目標分解到每個職員。做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質(zhì)量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結(jié)果反饋，及時調(diào)整工作目標，不斷改進工作方法，確保年度目標的完成。首先是3月2日__項目評審，3月7日__中心項目開標，3月14日____x工程開標，要認真順利的把任務(wù)完成。接下來正在進行的項目有________等項目，正在聯(lián)系的項目是。我們部門會完成所要達到的目標。
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