校園文明工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)

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校園文明工作計(jì)劃(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-24 06:04:22     小編:字海

計(jì)劃能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并設(shè)定相應(yīng)的對策。從這些范文中你可以獲取到一些有用的寫作技巧和提升思路。

校園文明工作計(jì)劃篇一

今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆四中、全會精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺子中心學(xué)校重點(diǎn)工作,按照加強(qiáng)黨的建設(shè),提高辦學(xué)水平,辦人民滿意教育的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。

1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的力。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,解決突出問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。

1、以構(gòu)建文明校園為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成尊重人才,尊重知識的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動,使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。

6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展立高尚師德,樹教育新風(fēng)和愛教育、愛學(xué)生、愛自己主題實(shí)踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2、開展好書人人讀活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日世界讀書日為契機(jī),組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結(jié)合創(chuàng)文明縣城建設(shè),開展資源節(jié)約活動,以實(shí)際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展平安校園創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

1、繼續(xù)深化以知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化民族精神代代傳教育活動,大力弘揚(yáng)以愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神自覺行為。積極開展社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。

校園文明工作計(jì)劃篇二

以__大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

二.主要工作內(nèi)容。

1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強(qiáng)文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

1.爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒樱瑺幾黾议L滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。

2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。

(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。

1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。

建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。

校園文明工作計(jì)劃篇三

20xx年,我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴(kuò)大我校文明校園創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平,按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》(淮文明委[20xx]2號)要求,特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。

圍繞立德樹人根本任務(wù),把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。

(一)堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。

(二)堅(jiān)持整體推進(jìn)。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中,延伸到班級和每個(gè)師生員工,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者,并與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全員育人,全過程育人,環(huán)境育人,最終形成校園文化育人的良好氛圍。

(三)堅(jiān)持注重實(shí)效。創(chuàng)建活動堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化,使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用,發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色,充分發(fā)揮校訓(xùn)、?;?、校歌、底色文化的標(biāo)識作用,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認(rèn)同的校園文化體系。

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好,環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實(shí)。

學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解,支部書記、校長負(fù)總責(zé),支部委員、副校長具體負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。

學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明校園創(chuàng)建活動,根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作,并負(fù)責(zé)對全校文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行檢查考核,年終進(jìn)行驗(yàn)收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中,把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階,達(dá)到新高度。

(二)突出公益活動特點(diǎn),深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。

1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。

2.開展元宵節(jié)活動。

3.開展“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題中隊(duì)會、讀書征文等活動。

1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

2.義務(wù)植樹活動。

3.開展“扣好人生第一??圩印被顒印?/p>

4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊(duì)會。

1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,組織師生祭掃烈士墓,開展“愛國主義主題教育”活動。

2.開展“師愛感召,尋找身邊的感動”道德講堂活動。

3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”競賽。

4.開展童謠征集活動。

5.家長學(xué)校授課。

1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動,評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。

2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊(duì)會。

3.召開第一屆夏季運(yùn)動會。

1.以創(chuàng)建文明城活動為載體,廣泛發(fā)動全校師生,深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。

2.開展端午節(jié)紀(jì)念活動。

3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。

1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動,開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。

2.組織開展走訪老黨員、老干部,向老黨員、老干部獻(xiàn)愛心活動。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動。

1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。

2.召集班主任進(jìn)行班級創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3.開展“七彩夏日”少年宮活動。

1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。

2.開展教師節(jié)慶?;顒?。

3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。

1.以座談、文體活動等形式,做好“國慶節(jié)”慶祝活動。

2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要,積極組織好“三支志愿者隊(duì)伍”活動,把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個(gè)過程之中,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神,盡可能多為社會服務(wù)。

2.家長學(xué)校授課。

1.開展各種評比,總結(jié)。

2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。

(三)扎實(shí)開展思想道德教育,努力培育良好的道德風(fēng)尚,加強(qiáng)誠信、道德教育,提高全校師生綜合素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)理想、信念教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)“中國夢”為核心的時(shí)代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實(shí)踐主題活動,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作,進(jìn)一步營造文明和諧的社會氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動,進(jìn)一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。

結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日,組織開展教職工文體活動,豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動,加強(qiáng)文明教育,做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介,大力宣傳創(chuàng)建活動,營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動中來,開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動,形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。

(四)以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入開展精神文明創(chuàng)建。

1.把黨員學(xué)習(xí)活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中,以黨建帶動文明校園創(chuàng)建,以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

2.切實(shí)做好綜合治理及普法教育工作,繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃,利用各種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)法律意識,加強(qiáng)安全防范,積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。

3.進(jìn)一步落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,嚴(yán)格做到衛(wèi)生時(shí)時(shí)掃、垃圾日日清;認(rèn)真糾正隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣,保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查、評比工作,隨時(shí)通報(bào)檢查、評比結(jié)果。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度,對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅(jiān)持每天一小查、每周一大查,繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生考核評比獎勵。

(五)落實(shí)工作措施,完善長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工會等群眾組織的優(yōu)勢,開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動,通過豐富多彩的文體活動,使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)宣傳發(fā)動。

召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。組織全體師生要積極行動起來,積極參與我校的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

(二)組織實(shí)施。

各部門明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工,制定詳實(shí)的文明創(chuàng)建活動計(jì)劃,并有步驟實(shí)施。整個(gè)創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個(gè)方面進(jìn)行。

(三)自查驗(yàn)收。

結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。提升創(chuàng)建水平,爭取創(chuàng)建成效。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,賈兆亮校長為組長,負(fù)責(zé)組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù),集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,讓全校師生共享文明成果。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

根據(jù)文明校園評價(jià)細(xì)則,細(xì)致分工,全員參與,明確責(zé)任。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,努力營造良好的育人環(huán)境。

(三)強(qiáng)化過程管理。

建立文明創(chuàng)建工作督查機(jī)制,通過值班干部巡查,強(qiáng)化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計(jì)劃表,用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理,務(wù)必保證規(guī)范格式,內(nèi)容豐富完整。

校園文明工作計(jì)劃篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,推動我校各項(xiàng)工作順利開展,特制定我校創(chuàng)建“安全文明校園”年度工作計(jì)劃如下:

1、繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,回顧。

總結(jié)。

學(xué)校二年來安全文明校園創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,做好自查總結(jié),做好材料歸檔工作,迎接湖南省安全文明校園創(chuàng)建工作的檢查。

3、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。對照學(xué)?!鞍踩拿鲃?chuàng)建工作崗位職責(zé)”的相關(guān)條款,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使全體教師明確自己的職責(zé),提高安全防范的意識,學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂本年度的安全責(zé)任書。加強(qiáng)信息報(bào)送工作,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,確保信息暢通。加強(qiáng)對食堂、電視監(jiān)控室、學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、實(shí)習(xí)工場、寢室、財(cái)務(wù)室及水、電、氣等部位、部門管理,嚴(yán)格內(nèi)部管理制度。

節(jié)假日的安全檢查和平時(shí)的不定期安全檢查相結(jié)合,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在問題,不斷完善安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,明確到人,徹底消除不安全隱患。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在創(chuàng)建活動中針對職中學(xué)生身心成長的特點(diǎn),將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護(hù)自救教育等有機(jī)地融入到教育教學(xué)中去。加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。在學(xué)生中堅(jiān)持開展形式多樣的社會實(shí)踐、法制實(shí)踐和安全教育周(日)活動,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,有針對性地加強(qiáng)安全教育,對學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動,積極營造有利于職中學(xué)生健康成長的良好氛圍。

8、加強(qiáng)對學(xué)校及周邊治安環(huán)境的排查,對排查出來的治安隱患和治安薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)向安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并會同有關(guān)部門有針對性地制定近期整改措施。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們將按照湖南省安全文明校園創(chuàng)建的要求逐項(xiàng)逐條地分解任務(wù),采取嚴(yán)明的獎懲措施,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

2012年10月。

校園文明工作計(jì)劃篇五

一、思想。

20xx,學(xué)校教育督導(dǎo)工作將以教育法規(guī)為依據(jù),強(qiáng)化教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價(jià)的職能,把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作作為中心任務(wù),努力促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

二、工作思路、

20xx年,學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、落實(shí)三項(xiàng)督導(dǎo)、把握三個(gè)中心。

健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

落實(shí)三項(xiàng)督導(dǎo):

督政:督查學(xué)校落實(shí)教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;。

督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;。

督教:督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

把握三個(gè)中心:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

以法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,強(qiáng)化督導(dǎo)評估的針對性(社會、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)的系統(tǒng)性(學(xué)校自評、校長述評、師生參評、中心學(xué)校綜合評價(jià)的體系)。

三、工作要點(diǎn)。

1、提升辦學(xué)理念,教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價(jià)值觀,是辦學(xué)的思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會對教育的主流價(jià)值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,教職工和全體學(xué)生的向心力、核心競爭力。督導(dǎo)工作應(yīng)努力轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,創(chuàng)建鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、健全督導(dǎo)機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)。

確立依法治教依法辦學(xué)的思想,規(guī)范辦學(xué),教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:(1)杜絕校內(nèi)“家養(yǎng)家教”;(2)控制大班額;(3)督促清理實(shí)驗(yàn)班、快慢班;(4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;(5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況進(jìn)行督查。

3、文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校的,是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,師生的幸福指數(shù)。

4、專項(xiàng)督導(dǎo),教育工作進(jìn)步。

(1)教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),教育質(zhì)量的提升。

(2)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),師德師風(fēng)建設(shè)提升。

(3)安全工作專項(xiàng)督查。

(4)后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

(5)職教、普教教專項(xiàng)督導(dǎo)。

5、搞好年度考核。

在20xx考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各意見,修訂好《20xx工作考核辦法》、《20xx學(xué)校工作評價(jià)辦法》,組織實(shí)施好綜合考評工作。

6、當(dāng)行政好參謀。

搞好教育督導(dǎo)宣傳工作,加強(qiáng)教育工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題系列調(diào)研活動,把握一手資料。

20xx年是貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會精神的起始之年,也是全面完成“”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。為切實(shí)做好教育督導(dǎo)工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)省、市教育督導(dǎo)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作要點(diǎn),制定全鎮(zhèn)20xx年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx屆三中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)教育公平”為督導(dǎo)工作主題,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度,努力提高督導(dǎo)水平,全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理,深入實(shí)施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報(bào);切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評估工作,力爭全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!?,全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”;以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,繼續(xù)扎實(shí)開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。

三、主要措施。

(一)深化督政,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

1.認(rèn)真做好縣政府對我鎮(zhèn)20xx年度教育工作督導(dǎo)評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財(cái)政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)(教育工作)績效考核的迎查工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

2.大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化專項(xiàng)督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),向全鎮(zhèn)輻射,努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。

4.啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評估工作,對各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。

5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,推動鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能,全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動計(jì)劃》,強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

(二)強(qiáng)化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1.全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強(qiáng)貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估有機(jī)結(jié)合起來,以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3.扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評估的效益。

5.認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考評標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過程考核。通過考評切實(shí)增強(qiáng)目標(biāo)意識、責(zé)任意識和大局意識,以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。

(三)健全法制,深入推進(jìn)依法治教工作。

1.全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè),根據(jù)新形勢新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真修訂等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開,大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布,增強(qiáng)依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識,切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機(jī)制和考核評價(jià)機(jī)制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3.深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識,努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動,切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進(jìn)“四個(gè)本”(調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。

2.提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評價(jià)理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評價(jià)模式,努力形成多元化督導(dǎo)評價(jià)指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評價(jià)方法體系。強(qiáng)化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3.推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機(jī)制,以“三服務(wù)一落實(shí)兩確?!睘榭傮w要求,繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上,把推動“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來,有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動學(xué)校有效建立督導(dǎo)評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開展督導(dǎo)研究,加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。

四、工作安排。

1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評估驗(yàn)收;。

2.做好年度綜合目標(biāo)績效考核工作;。

3.做好中小學(xué)幼兒園社會滿意度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。

1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查;。

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查;。

3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》。

1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評估的迎評工作;。

2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;。

3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動一小時(shí)專項(xiàng)督查;。

4、對各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況及20xx年教育工作考核整改意見落實(shí)情況進(jìn)行督查。

1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);。

2、開展“法制宣傳月”活動;。

3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作;。

4、對貫徹落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項(xiàng)督查。

1、對年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范?!钡膶W(xué)校督查指導(dǎo);。

2、對“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo);。

3、對“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo);。

4、對教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。

1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測;。

2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評工作;。

3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);。

4、對各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

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校園文明工作計(jì)劃篇六

為深化中國特色社會主義和中國夢的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行社會主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,落實(shí)上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”的通知要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

1、通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。

2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一年的綜合整治,使我校各方面的.面貌煥然一新,使我校文明校園建設(shè)順利達(dá)標(biāo)。

二、總體認(rèn)識。

“文明校園”創(chuàng)建活動,是深化中國特色社會主義和中國夢的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行社會主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作的“硬”要求;也是進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展,提升我校整體教育水平,優(yōu)化校園教育環(huán)境,打響四小品牌效應(yīng),提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認(rèn)識,要從建設(shè)中國夢-我的夢的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點(diǎn),自覺加強(qiáng)和服從領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識,工作細(xì)化,責(zé)任到人,以保證文明校園創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

三、創(chuàng)建要求和實(shí)施步驟。

(一)強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建強(qiáng)有力的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,率先垂范,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。

1、“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

2、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。

3、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

4、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識;認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,努力提高工作效率。

5、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

(二)加強(qiáng)思想道德教育,營造文明校風(fēng)。

1、充分利用課堂這個(gè)神圣的講臺,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),巧妙切入,生動形象地宣傳社會主義核心價(jià)值觀,使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長。

2、品德課在宣傳社會主義核心價(jià)值觀等文明校風(fēng)方面更是大有可為。要好好利用品德課這個(gè)重要講臺,生動靈活地引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

3、利用升國旗這一莊嚴(yán)的儀式,宣傳宣傳社會主義核心價(jià)值觀,宣傳文明校風(fēng)。

4、在少先隊(duì)活動中注入核心價(jià)值觀之魂,引導(dǎo)學(xué)生做好共產(chǎn)主義接班人。

5、各班級利用主題班會開展核心價(jià)值觀教育,落實(shí)《中小學(xué)生守則》,引導(dǎo)學(xué)生做文明、科學(xué)、節(jié)約的小公民。

6、學(xué)校心理咨詢室利用心理健康課,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)、健康人格。

校園文明工作計(jì)劃篇七

以十七大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

二. 主要工作內(nèi)容

(一)文化建設(shè)

1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強(qiáng)文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設(shè)

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德“十個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

(三) 思想教育。

1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立“五愛”思想。

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1.爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。

2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。

(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五) 加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。

1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境。

今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。

一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。

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校園文明工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的十八大精神,以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo),一如既往地把文明學(xué)校的創(chuàng)建、師生精神境界的提升工作作為要事來抓,精心打造溫馨、人性化的育人環(huán)境,讓文明成為教育的最終目標(biāo),讓文明成為生活的一種方式,努力把我校辦成區(qū)級文明校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:劉永剛。

副組長:陳偉。

組員:全體教師。

三、創(chuàng)建目標(biāo)。

班子成員開拓進(jìn)取,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,成為全校師生表率的形象。教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,受社會尊敬、家長信任、學(xué)生尊敬的形象。學(xué)生樂學(xué)、善思、守紀(jì)、向上、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。校園環(huán)境干凈、整潔,育人氣氛濃厚。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支講學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

領(lǐng)導(dǎo)班子要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感。增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,為教師做出表率。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的師德、業(yè)務(wù)水平。

堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動。

3、開展形式多樣的德育活動。

發(fā)揮少先隊(duì)教精育優(yōu)勢,心組織各類教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想,良好的行為習(xí)慣。通過黑板報(bào)、升旗儀式等向?qū)W生宣傳文明禮儀要求,利用少先隊(duì)組織的各種崗位,對校園的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督;創(chuàng)設(shè)各種陣地和崗位,開展角色體驗(yàn)活動,在反復(fù)的訓(xùn)練中體驗(yàn)做人做事的道理;創(chuàng)設(shè)情境,刺激和強(qiáng)化行為習(xí)慣的形成,影響行為習(xí)慣的遷移,著力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

4、堅(jiān)持開展陽光運(yùn)動“一小時(shí)”工作,讓學(xué)生健康成長。

5、推進(jìn)高校課堂,減負(fù)增效,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。

完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,激發(fā)教師教的積極性。

和學(xué)生學(xué)的主動性,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。

加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

6、以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本研修工作。

7、開展深耕閱讀活動,打造書香校園。

以讀書活動為載體,認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇30篇(段),3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文40篇(段),養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-6年級背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)拓展閱讀面,提高閱讀能力。

8、改善辦學(xué)條件。

完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善,幼兒班電腦電視等設(shè)施添置,遠(yuǎn)程室投影儀添置。

9、做好安全管理工作。

安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。定期對師生進(jìn)行安全知識教育。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識,要長抓不懈。

燃燈寺小學(xué)二〇一四年二月十五日。

校園文明工作計(jì)劃篇九

以鄧小平理論為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

通過創(chuàng)建活動,力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。

2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎懲等方面著手,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,深入剖析原因,促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。

(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。

1、牢固樹立"健康第一"的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)陽光體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。

2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。

1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個(gè)別教育、班組活動來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。

校園文明工作計(jì)劃篇十

以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(中隊(duì))”為抓手,不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。

緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園(文明單位)。

不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過程中,對常規(guī)工作常抓不懈,重點(diǎn)工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。

(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會主席為副組長,其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí),及時(shí)匯報(bào),改進(jìn)方案,提高實(shí)效性。

(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

(二)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊(duì)伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。

(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

(四)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。

(五)積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動,開展有益的文體活動,認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,并及時(shí)公布結(jié)果,從而推動全校師生的文明行為。

(六)以xx市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果,讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。

(七)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè),落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。

(八)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。

(九)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動,開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動,組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。

校園文明工作計(jì)劃篇十一

歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的創(chuàng)建安全文明校園。

希望對大家有幫助。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以校園及周邊治安整治為重點(diǎn),對學(xué)校安全防范工作進(jìn)行全面排查,消除隱患;建立完善學(xué)校、幼兒園安全防范各項(xiàng)工作制度及各種預(yù)案,切實(shí)落實(shí)防范措施,提高廣大師生的安全防范意識和防范工作強(qiáng)度,堅(jiān)決防止學(xué)校安全事故發(fā)生,確保師生和幼兒園兒童的安全保障教育工作的正常、穩(wěn)定。

為加強(qiáng)對平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立洞溪鄉(xiāng)平安校園暨安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)綜治辦,由卓叢濤同志兼任辦公室主任。

(一)開展拉網(wǎng)式排查。各村、各單位要迅速組織開展校園及周邊治安隱患大排查,不留死角、不留盲區(qū)。一是對學(xué)校、幼兒園周邊的流動人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、游戲室、桌球室等娛樂服務(wù)場所進(jìn)行排查,加大治安管理力度,嚴(yán)厲查處各種不法活動,堅(jiān)決查處取締黑網(wǎng)吧,掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象;三是排查整治校園周邊的違章建筑、違章經(jīng)營場所,凈化學(xué)校、幼兒園周邊社會環(huán)境。

(二)大力整治校園及周邊治安秩序,嚴(yán)厲打擊危害校園安全的違法犯罪分子。各村、各單位特別是溪口派出所、學(xué)校要迅速行動起來,全面開展學(xué)校、幼兒園周邊治安秩序大整治專項(xiàng)行動上,形成嚴(yán)厲打擊分割師生安全違法犯罪活動的強(qiáng)大聲勢,堅(jiān)決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對發(fā)生的現(xiàn)行案件快偵快破,對正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要的措施,果斷制止;對近年來發(fā)生的分割師生案件,要認(rèn)真梳理,掛牌督辦,限期偵破;對涉案嫌疑人員和在逃人員要全力緝拿歸案。要對此類案件快捕、快訴、快審、快判,對犯罪分子依法從嚴(yán)懲處。

應(yīng)急預(yù)案。

“四落實(shí)”。要加強(qiáng)和落實(shí)門衛(wèi)安全防范制度,嚴(yán)把校門“入門關(guān)”。要配備配齊安全防洪器械,增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)能力;實(shí)行校長帶班值班制度,要確保在上學(xué)、放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段內(nèi),有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和安保人員巡查保衛(wèi),維持秩序。

(四)加強(qiáng)校園安全防范工作,建立健全學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)長效工作機(jī)制。各村要高度重視校園安全防范工作,黨政一把手負(fù)總責(zé),分管綜治維穩(wěn)、教育工作的領(lǐng)導(dǎo)具體抓校園安全防范工作。要制定嚴(yán)密的安全保衛(wèi)方案,制定應(yīng)急處置預(yù)案,成立應(yīng)急處置隊(duì)伍。要按照鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一部署,組織平安校園建設(shè)工作組,切實(shí)落實(shí)安全保衛(wèi)措施,落實(shí)責(zé)任、人員、經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)排查巡查工作。鄉(xiāng)直各單位要深入所包村,從人力、財(cái)力、物力等方面大力支持校園安全防范工作。

(一)提高思想認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前我國社會治安形勢依然嚴(yán)峻,社會矛盾錯綜復(fù)雜,近期接連發(fā)生的殘害小學(xué)生的幼兒園兒童的惡性暴力案件,不僅給被害人家庭造成很大的傷害,同時(shí)也嚴(yán)重影響政府和公安機(jī)關(guān)的威信,影響極其惡劣。因此,各村、各單位的領(lǐng)導(dǎo)同志要高度重視,充分認(rèn)識學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的極端重要性,立即行動起來,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對全鄉(xiāng)學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序進(jìn)行一次全面整治,徹底消除一批治安亂點(diǎn)、整改一批安全隱患,偵破一批分割師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件,堅(jiān)決打掉一批違法犯罪團(tuán)伙,依法嚴(yán)重一批違法犯罪分子,為學(xué)校師生和幼兒園兒童提供有力的安全保障。

(二)明確職責(zé),互相配合,形成齊抓共管的局面。各村、各單位要按照鄉(xiāng)黨委、政府的部署,結(jié)合自己的工作職責(zé),制度切實(shí)可行的。

工作方案。

同時(shí)要主動與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系和溝通互相配合形成步調(diào)一致、齊抓共管的工作局面。

(三)正確引導(dǎo)社會輿論。一旦發(fā)生個(gè)人極端暴力事件,宣傳部門要及時(shí)與政治部門溝通,既要及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息,主動引導(dǎo)輿論,又要加強(qiáng)對新聞媒體的管理,特別是對涉及學(xué)校、幼兒園的惡性案件,不滾動報(bào)道、不深度報(bào)道、不報(bào)道作案過程、不渲染炒作、造謠生事、借機(jī)煽動攻擊黨和政府的,要落地查人,依法嚴(yán)肅處理。新聞媒體要注意疏導(dǎo)社會情緒,正確引導(dǎo)社會各界、維護(hù)學(xué)生兒童安全的責(zé)任。

(四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。鄉(xiāng)紀(jì)委督查組要隨時(shí)跟蹤監(jiān)督,對因不按要求認(rèn)真履行工作職責(zé)而導(dǎo)致發(fā)生涉及學(xué)校、幼兒園事件和案件的,將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒查制度,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任的責(zé)任。

為深化我鄉(xiāng)“平安校園”創(chuàng)建活動,積極開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,有效消除和減少各類安全事故的發(fā)生,切實(shí)抓好教育系統(tǒng)安全工作,根據(jù)有關(guān)安全法規(guī)及學(xué)校安全會議、文件精神,結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和安全和諧理念統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的學(xué)校安全管理方針,按照“夯基礎(chǔ)、強(qiáng)教育、治隱患、保平安”的工作思路,增強(qiáng)學(xué)校(包括幼兒園、下同)安全工作的前瞻性、預(yù)見性,堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)行“安全文明示范校(園)”評選活動,以更加扎實(shí)有效的工作確保校園平安,為我鄉(xiāng)教育的改革、發(fā)展?fàn)I造和諧、安全的環(huán)境。

1、緊緊圍繞“一個(gè)中心”,積極優(yōu)化育人環(huán)境:大力開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,通過五年努力,力爭全鄉(xiāng)所有學(xué)校均達(dá)到“安全文明校園”達(dá)標(biāo)以上等級,至少有一所學(xué)校取得“安全文明示范校(園)”榮譽(yù)稱號。

2、力爭完成“兩項(xiàng)目標(biāo)”,全面保障校園安定:一是不發(fā)生重特大事故和責(zé)任事故,學(xué)生意外傷亡人數(shù)明顯下降,學(xué)校師生無違法犯罪現(xiàn)象,不發(fā)生集體上訪、鬧事事件;二是校園安全隱患得到有效整治,校園周邊環(huán)境良好,學(xué)生上下學(xué)乘車難問題得到有效緩解。

3、努力推動“三大轉(zhuǎn)變”,著實(shí)提升管理成效:一是組織方式上要從專人管理向全員管理轉(zhuǎn)變;二是管理模式上要從專項(xiàng)治理向標(biāo)準(zhǔn)化管理轉(zhuǎn)變;三是管理力度上要從教育部門全員動員向全社會齊抓共管轉(zhuǎn)變。

4、盡心做到“四個(gè)結(jié)合”,扎實(shí)提高自我保護(hù)能力:一是堅(jiān)持文明行為規(guī)范教育、師德師風(fēng)建設(shè)與安全教育相結(jié)合;二是課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合;三是正面教育與事故警示教育相結(jié)合;四是日常教育與應(yīng)急預(yù)案演練相結(jié)合。

5、時(shí)刻重視“五大重點(diǎn)”,盡力消除安全隱患:一是交通安全;二是防溺水安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是消防安全;五是校園傷害事故。

6、人人參與“十項(xiàng)督查”,不斷提升安全工作水平:一查門衛(wèi)和宿舍,看管理是否規(guī)范;二查制度建設(shè),看各項(xiàng)安全制度是否健全;三查建筑及設(shè)施,看是否存在消防等安全隱患;四查食品衛(wèi)生與健康,看操作是否符合標(biāo)準(zhǔn)及要求;五查學(xué)生活動,看是否考慮周詳;六查交通安全,看是否存在師生乘坐超載車輛和“三無”黑車現(xiàn)象;七查校園周邊環(huán)境,看是否建立安全聯(lián)防機(jī)制;八查安全預(yù)案,看是否每學(xué)期都有開展應(yīng)急預(yù)案演練;九查安全事故的處置,看是否依法依規(guī)進(jìn)行;十查《安全工作手冊》,看教育排查整改是否落實(shí)到位。

(一)落實(shí)工作職責(zé),樹立安全“全員”意識。

認(rèn)真落實(shí)校長是安全第一責(zé)任人的制度,定期主持召開安全專題會,商討解決學(xué)校存在的安全問題。層層簽訂。

責(zé)任書。

明確分管副校長、各處室、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責(zé)落實(shí)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任切實(shí)樹立人人是安全員意識。要按照崗位要求把工作人員履行職責(zé)的情況納入年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。加強(qiáng)與校外法制副校長(輔導(dǎo)員)的聯(lián)系定期開展學(xué)校師生法制教育講座建立良好的家校聯(lián)系制度使他們名副其實(shí)地參與學(xué)校安全管理工作。鎮(zhèn)中心校要切實(shí)加強(qiáng)對村校安全工作的檢查指導(dǎo)督促村校做好學(xué)生的安全教育和管理工作及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,提升安全文明素養(yǎng)。

在“安全教育周”、“交通安全宣傳月”、“6.26”禁毒日等安全集中教育時(shí)段,各學(xué)校要組織開展喜聞樂見、豐富多彩的教育宣傳活動,在其他時(shí)間段也要經(jīng)常開展形式多樣的宣傳教育活動,特別是小學(xué)和幼兒園的安全教育要防止成人化、說教化。要針對學(xué)校所在地實(shí)際情況,分不同時(shí)令階段、學(xué)生不同年級段開展主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊的公共安全教育,提高安全素質(zhì)。要積極開展安全應(yīng)急預(yù)案演練,每學(xué)期至少要開展一次自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

要將安全教育與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。深入推進(jìn)“德育導(dǎo)師制”工作和心理輔導(dǎo)站建設(shè),建立預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制和家校聯(lián)系制度,面向全體,特別要關(guān)注思想困惑、心理障礙、行為不良、家庭情況特殊的學(xué)生,建立檔案及時(shí)記錄轉(zhuǎn)化歷程。及時(shí)化解各種矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

(三)強(qiáng)化安全管理,著力落實(shí)監(jiān)管機(jī)制。

1、抓好交通安全管理工作。各學(xué)校要教育學(xué)生文明出行,自覺遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,教育學(xué)生不騎電動車、摩托車。在縣、省道附近學(xué)校學(xué)生放學(xué)要實(shí)行路隊(duì)制度。學(xué)校學(xué)生接送車要及時(shí)進(jìn)行審批和年檢,經(jīng)常對駕駛員、護(hù)送教師進(jìn)行安全教育,如發(fā)現(xiàn)客運(yùn)車輛超載運(yùn)送學(xué)生、“三無”黑車運(yùn)送學(xué)生及交通安全設(shè)施隱患等現(xiàn)象,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

2、抓好防溺水安全管理工作。從近年情況來看,溺水是我縣學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”。每年四月份開始,各校要及時(shí)發(fā)出游泳安全預(yù)警,教育學(xué)生在沒有學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人陪伴下不得參加游泳,要通過家訪、告家長書等形式,提醒家長務(wù)必注意學(xué)生的游泳安全。對校園周邊的危險(xiǎn)水域,學(xué)校要積極爭取當(dāng)?shù)劓?zhèn)鎮(zhèn)、村居支持,及時(shí)設(shè)置安全警示標(biāo)志。加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理,尤其是要加強(qiáng)對住校生和帶中餐學(xué)生的管理,落實(shí)好教師值日和門衛(wèi)管理,嚴(yán)密監(jiān)管留校學(xué)生活動情況,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。午休、課外活動時(shí)間段學(xué)校要積極開設(shè)各種文體興趣小組,讓學(xué)生玩得“輕松、愉快、健康”。

3、抓好飲食衛(wèi)生安全管理工作。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把從業(yè)人員進(jìn)口關(guān),做到“先持證后上崗”;要嚴(yán)把采購關(guān),實(shí)行食品定點(diǎn)集中采購和索證制度,實(shí)行購物登記和食品留樣制度,特別是要注意土豆、四季豆及泡菜,嚴(yán)格烹飪的操作流程,杜絕發(fā)生食物中毒。學(xué)生食堂如實(shí)行社會化經(jīng)營的,必須嚴(yán)格審查經(jīng)營者是否符合相關(guān)條件,堅(jiān)決杜絕學(xué)校對食堂、小賣部“放任不管”、“以包代管”的現(xiàn)象。要大力加強(qiáng)對校外就餐學(xué)生的教育管理。要積極加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作。各校每學(xué)期開學(xué)前、放假后都要組織人員做好校園衛(wèi)生工作;學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生較集中的場所還要進(jìn)行徹底消毒。小學(xué)、幼兒園在新生入學(xué)入托前要做好接種證查驗(yàn)工作,接種不全者要督促家長做好補(bǔ)種工作,努力杜絕流行病、傳染病在校園的傳播。加強(qiáng)教室、寢室飲用水的管理,對于飲用自備水源的學(xué)校要加強(qiáng)源頭管理,定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,保證學(xué)生飲用水安全。建立健全學(xué)生健康檔案,特別是要加強(qiáng)先天性疾病和心理異常學(xué)生的管理。

4、抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場所的消防通道、應(yīng)急照明、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通,宿舍樓和教學(xué)樓按規(guī)定安裝應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)牌。要配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌?,并按時(shí)檢修、更換。校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路要及時(shí)整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。大力爭取縣消防大隊(duì)支持,積極開展學(xué)校消防演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生等知識技能。

5、抓好校園傷害事故防范工作。要認(rèn)真開展校舍、體育器材檢查,加強(qiáng)?;幤返墓芾?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。要加強(qiáng)對學(xué)生攜帶的物品管理,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。加強(qiáng)樓道管理,在集體活動、放學(xué)、晚自習(xí)下課時(shí)要組織學(xué)生有序上下樓;要開展課間巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為和打架斗毆等行為。抓好住校生的安全管理,建立健全住校生管理員責(zé)任制以及值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就寢點(diǎn)名制度,嚴(yán)防住校生就寢后離校,嚴(yán)禁非住校生在學(xué)生宿舍借宿,堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的各類事故。

(四)強(qiáng)化“警校共育”,努力推進(jìn)綜合治理。

加強(qiáng)門衛(wèi)值班和校園保衛(wèi)工作,強(qiáng)化人防、物防、技防,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入學(xué)校、傷害學(xué)生的事件發(fā)生;完善突發(fā)事件應(yīng)對處置機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置突發(fā)安全事件。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的合作,進(jìn)一步深化校園及周邊治安綜合治理;主動爭取當(dāng)?shù)卣推渌嚓P(guān)職能部門對學(xué)校安全工作的指導(dǎo)和幫助,積極引導(dǎo)社會各方面力量支持、參與學(xué)校安全工作,建立齊抓共管的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,使校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生等安全隱患得到有效治理。通過“警校共育”工作,積極推動校園安全長效機(jī)制和安全基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化、學(xué)校后勤保障能力等建設(shè)。

(五)深入安全排查,加大隱患整治力度。

在歷年開展校園安全隱患排查整治基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大隱患治理力度,堅(jiān)決杜絕重特大事故和責(zé)任事故,努力減少一般事故,扎扎實(shí)實(shí)做好安全隱患治理工作。要把交通、食品衛(wèi)生、消防、周邊治安等隱患治理工作做深、做細(xì),不留盲區(qū),不留死角,建立“安全隱患資料庫”。對排查出來的安全隱患,要區(qū)分輕重緩急,制定整改措施,明確整改時(shí)限,落實(shí)整改資金,強(qiáng)化整改責(zé)任,堅(jiān)決進(jìn)行治理。對一時(shí)整改不了的安全隱患,要在及時(shí)落實(shí)預(yù)防事故應(yīng)急措施的同時(shí),積極爭取有關(guān)職能部門的大力支持,爭取早日進(jìn)行整改。要堅(jiān)持進(jìn)行回頭看,反復(fù)抓,抓反復(fù),鞏固整治效果,實(shí)現(xiàn)長治久安。特別是學(xué)校排查出的重點(diǎn)隱患,要緊緊盯住不放,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,一抓到底。要堅(jiān)決防止產(chǎn)生新的安全隱患,從每個(gè)人做起,從每件事做起,從每個(gè)環(huán)節(jié)做起,通過努力,爭取做到還清舊賬,不欠新賬。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高教師安全素質(zhì)。

學(xué)校要經(jīng)常組織班子成員、教職工進(jìn)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等安全法規(guī)、安全知識學(xué)習(xí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全教育與管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展安全教育和管理的課題研究,提高安全教育水平與安全管理能力。扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識和工作責(zé)任心。學(xué)校要嚴(yán)格按學(xué)生作息時(shí)間表開展教育教學(xué)活動,不得自行安排上課時(shí)間放假、假日上課。領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)于律己、廉潔奉公,具有服務(wù)意識;教師要遵規(guī)守紀(jì)、舉止文明、待人熱情,同事之間要團(tuán)結(jié)友愛、合作互助。教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,建立互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。對于有學(xué)習(xí)困難、有心理障礙或行為偏差的學(xué)生,要耐心說教,積極采取心理疏導(dǎo)和防范措施,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生停學(xué)、停課。

(一)宣傳發(fā)動階段(3.12---3.31)。根據(jù)全鄉(xiāng)校長會議布置任務(wù),及時(shí)成立(調(diào)整)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案,積極利用領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工、學(xué)生等會議進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,人人積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動。

(二)積極創(chuàng)建階段(4.1---11.15)。對照《創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《考核評估細(xì)則》,積極對師生員工進(jìn)行安全文明教育管理,盡力做好學(xué)校安全隱患的排查整治工作,及時(shí)做好有關(guān)創(chuàng)建材料的整理歸檔工作。

(三)自查自評階段(11.16--11.30)。學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建情況,對照考核細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行自查自評,并將。

自查報(bào)告。

及自評表一式三份于11月30日前上報(bào)。

(四)考核評估階段(12.1---12.31)。中心學(xué)校組織人員對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行自我考核評估,做好迎接全縣考核評估的準(zhǔn)備工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。成立創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,由蘇澤雄任組長,李龍任副組長,成員為全梁、陳華鹛、肖應(yīng)中、王軼才,下設(shè)辦公室(設(shè)在中心學(xué)校),王軼才擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。學(xué)校是“安全文明校園”創(chuàng)建活動主體,要及時(shí)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案,層層落實(shí)責(zé)任,形成校(園)長對創(chuàng)建活動負(fù)總責(zé),分管校長具體抓,各處室各司其職,密切配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要積極加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、村居及公安、衛(wèi)生、工商等職能部門的聯(lián)系,爭取他們的大力支持、配合,積極做好創(chuàng)建工作。要做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有檢查落實(shí),持之以恒地開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動。

(二)強(qiáng)化考核,嚴(yán)明獎懲。配合上級對各學(xué)?!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建工作實(shí)行年度考核,每年都對考核結(jié)果列優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)等級的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰。考核結(jié)果列優(yōu)秀等級的,將優(yōu)先推薦參加縣級及以上安全單位、文明單位、綜治先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號評選。創(chuàng)建工作不達(dá)標(biāo)的責(zé)令整改。

校園文明工作計(jì)劃篇十二

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題,深入調(diào)查研究,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

通過創(chuàng)建活動,力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。

組長:羅桂龍。

副組長:朱祥權(quán)、蔣夷菊。

(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。

2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎懲等方面著手,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,深入剖析原因,促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。

(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

1、牢固樹立"健康第一"的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)陽光體育活動,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。

2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。

1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確"一把手"責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個(gè)別教育、班組活動來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。

校園文明工作計(jì)劃篇十三

堅(jiān)持以圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)公共秩序,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。

二、主要內(nèi)容。

(一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)。

1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長,加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類型的骨干教師群體。

2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的知識普及和教育,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動,突出學(xué)校體育特色活動,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

(二)開展系列主題活動,努力營造創(chuàng)建工作氛圍。

1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)未成年人對中華文化的認(rèn)同感。

2.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動,成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動,評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動。

3.舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽,讓文明之花綻放校園。

4.積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動,大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。

5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)師生文明行為。

三、實(shí)施步驟。

1.深入動員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話,主題班隊(duì)活動,廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語等形式,開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動,廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。

2.不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評,促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。

3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動,通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動,讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。

4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長。

5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動員學(xué)生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。

1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:

組長:

副組長:

成員:

2.注重工作實(shí)效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學(xué)??己撕徒逃|(zhì)量評價(jià)的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中,要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進(jìn),激勵創(chuàng)新,推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。

校園文明工作計(jì)劃篇十四

為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,樹文明新風(fēng),建美好家園”的號召,深入貫徹落實(shí)市教育局通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動,具體實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,全面動員,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識,通過系列活動的開展,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個(gè)新臺階,以實(shí)際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)。

以市級創(chuàng)建為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真貫徹“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

三、具體措施。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動,制訂創(chuàng)建活動方案,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作,及時(shí)與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,檢查和督促各處室開展工作。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容。

1、營造一個(gè)良好的文化氛圍。

(1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型,以點(diǎn)帶面,對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。

(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。

3、開展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動。

大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。

4、組織一個(gè)良好的示范活動。

(1)建立校門文明禮儀示范崗,組織值周班級學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目標(biāo)志,利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過馬路,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

5、開展一個(gè)良好的社區(qū)活動。

組織大隊(duì)干部深入社區(qū),開展衛(wèi)生文明宣傳。

6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。

(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度,強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,不少于一次的安全疏散演練。

(三)活動日程:

4月:宣傳發(fā)動。

5月:衛(wèi)生文明大評比。

6月:開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明衛(wèi)士”大討論。

7月:社區(qū)公益活動。

8月:半年資料歸檔。

9月:開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。

10月:“我為校園出把力”演講活動。

11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動。

12月:年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。

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