小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水（熱門13篇）

人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。在總結(jié)中可以借用一些引言或有趣的細(xì)節(jié)，吸引讀者的注意力。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇二

各位老師、各位同學(xué):。

早上好!今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人!

在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議如下：

1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;。

3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈;。

4、盡量少用大功率電器;。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。

6、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。

7、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識，認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇三

我今天在國旗下講話的主題是《節(jié)約用水，從我做起》。

水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。珍惜水就是珍惜您的生命。請珍惜每一滴水。每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。據(jù)多年統(tǒng)計(jì)，全國670多個(gè)城市中，約有400個(gè)城市常年供水不足，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水，許多城市在天旱時(shí)被迫定時(shí)限量供水。問題的嚴(yán)重性更在于-——水源極為緊缺。我國是世界上最貧水的13個(gè)國家之一，人均水資源量不足2300立方米，只相當(dāng)于世界人均的1/4。而當(dāng)前人們的節(jié)水意識如何?毋庸諱言，現(xiàn)在人們的節(jié)水意識還相當(dāng)?shù)?，水的浪費(fèi)現(xiàn)象還比比皆是。相當(dāng)數(shù)量的人對水的認(rèn)識仍然停留在“自來水”的水平上，即認(rèn)為水是不盡不竭的，沒必要為浪費(fèi)一點(diǎn)水而大驚小怪，甚至認(rèn)為水不是“貴如油”，而是“淡如水”。另外一些人雖然認(rèn)識到水的寶貴，但對水資源短缺的緊迫性認(rèn)識不足，節(jié)約用水仍然沒有成為他們的自覺行動(dòng)。為什么在開展節(jié)水工作已多年后的今天，人們的節(jié)水意識仍然這么淡薄，水的浪費(fèi)現(xiàn)象還這么嚴(yán)重?這是因?yàn)?，其一，生活在城市里的人們，很少有缺水的切身感受，對廣大消費(fèi)者來說，很少考慮到長遠(yuǎn)，既無近憂，又無遠(yuǎn)慮。用水對他們來說，的確是舉手之勞的事情，其體驗(yàn)一直停留在開龍頭和關(guān)龍頭這個(gè)再簡單不過的動(dòng)作上，至于開辟水源的艱苦，制水凈水的復(fù)雜過程和投入巨資解決城市用水的浩大工程，他們要么不聞不問，要么知之很少。那么，他們節(jié)水意識的淡薄也就不足為怪了。其二，良好的習(xí)慣和意識是逐步形成的，節(jié)水意識的形成和提高也是這樣，它是一個(gè)過程，需要一定的時(shí)間。

水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，因此，要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，從我做起?！肮?jié)約用水，人人有責(zé)”這句話我們不僅要時(shí)時(shí)掛在嘴邊，而且落實(shí)在行動(dòng)中。

節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好！我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

自以來，我國西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無任何降雨，土地龜裂、顆粒無收，西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子，如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。

大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上……那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

我們居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，為水所覆蓋，但大部分是咸水，無法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī)，每年都有500萬人因飲用受污染的水而死亡。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。今年的3月22日，是第_個(gè)世界水日，提醒我們時(shí)刻建立節(jié)水意識!

當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶，在夕陽的窗下讀一本好書時(shí)，請不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時(shí)，請不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊，方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候，請不要忘記在心里提醒自己——?jiǎng)e一直開著水龍頭;當(dāng)你看見有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時(shí)，請立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時(shí)，請馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多，總結(jié)起來卻只有一句：節(jié)約用水，從我做起!

請同學(xué)們大聲的跟我說：節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇六

水是生命之源，也是不可再生資源，世界上可供利用的淡水極少，只占水資源總量的35%，所以我們要愛惜水資源，節(jié)儉用水，爭做一個(gè)“愛水小使者”。

在學(xué)校，教師經(jīng)常教育我們要節(jié)儉用水，所以我也養(yǎng)成了節(jié)儉用水的好習(xí)慣。暑假里，天氣相當(dāng)炎熱，我們家也不例外地開啟了空調(diào)。大家都明白，每次開空調(diào)，主機(jī)運(yùn)行后都會(huì)有水流出。我覺得這樣實(shí)在是太浪費(fèi)了，就用一個(gè)盆子去接水。媽媽看見了說：“兒子，你在干什么呀？這水可是十分臟的，千萬不要去碰！”我搖搖手說：“媽媽，你太無知了。空調(diào)流出的水雖然不能食用，也不能用來洗衣洗菜，其他用途還是能夠的啊。如果就這樣流掉了，不是太浪費(fèi)嗎？”這時(shí)，爸爸走過來說：“最近報(bào)紙和電視上都有說，難道你沒看？”“我們家兒子真是長大了！”媽媽欣慰地說道。

節(jié)假日，姑姑邀請我去她家住兩天，正巧碰上他們家大掃除，我也去幫忙了。衛(wèi)生搞好后，留下來許多臟水。姑姑想把臟水倒掉，我急忙攔?。骸肮霉?，別倒！這些臟水能夠用來澆花、沖洗廁所。此刻許多國家都處在干旱之中，我們更應(yīng)當(dāng)節(jié)儉用水?！惫霉贸泽@地望著我，對我投來贊許的目光。

朋友們，讓我們攜起手來，為了我們這個(gè)美麗的家園，請愛惜水資源，節(jié)儉每一滴水！

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇七

各位老師、各位

同學(xué)

早上好!我是五(3)的xx!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。

生活

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動(dòng)于衷。

中午，我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法 ：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。

同學(xué)們，我們在享受

幸福

我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇八

愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我講話的題目是“節(jié)約用水”！

“珍惜自然資源，共營綠色生命?！蓖瑢W(xué)們，你是否聽過這句話呢？水資源是有限的，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次，我上洗手間的時(shí)候，看見了一些同學(xué)正在洗手，等她們洗完手時(shí)，并沒有關(guān)上水龍頭，只聽見水在“嘩嘩”地響，好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間，我馬上把她們叫?。骸巴瑢W(xué)，你們忘記關(guān)水龍頭了！”那些同學(xué)卻很不耐煩地說：“同學(xué)，別多管閑事，世界上的水多得是呢！”然后就笑哈哈地走出了洗手間，我無奈地把水龍頭關(guān)緊了。

一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會(huì)污染600噸水。

讓我們珍惜水資源吧！珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）。

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇九

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。

生活中，我們離不開水?？墒侵袊芏喑鞘卸既彼?，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。

對于他們來說，水很珍貴。其實(shí)，對于我們每個(gè)地球人來說，都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后，在洗手盆那邊潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要喝水時(shí)，喝多少打多少。在洗手時(shí)，水龍頭不要開到，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法：如果是手洗衣服第一次倒出來的水比較臟，可以用桶裝起來，用作沖廁所;第二次倒出來的水比較干凈，可以用來洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。

同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇十

各位老師、各位同學(xué):

早上好！

今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電

水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛??如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！

在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議如下：

1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；

3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈；

4.盡量少用大功率電器；

5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；

6.“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。

7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識，認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

水是生命的源泉

電是光明的使者

保護(hù)水資源，造福千萬代

節(jié)約一度電，光明在明天

節(jié)約用水，從我做起

節(jié)約用電，匹夫有責(zé)

作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級的同學(xué)最自覺！

2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

老師們、同學(xué)們，早上好！今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

老師們、同學(xué)們，早上好！今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。

而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)?，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題；增進(jìn)公眾對水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識：通過組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

親愛的同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。因?yàn)樽钤绲膆ttp://原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻於家人?，糧食的生命離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場雨該有多痛快呀！走到海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地、、、、、、這些都是水的作用。

中國也是一個(gè)水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí)，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

側(cè)耳傾聽，淮(huai)河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息、、、、、、水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊,水庫，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的`身體健康，為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，所以，聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€(gè)人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！

親愛的同學(xué)們，我們是國家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開始，我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子！我的演講完畢，謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我代表二十五班做本周國旗下演講，我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學(xué)研究表明，人體的59—66％是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活７天左右，可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活３天。一個(gè)城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。 一個(gè)71％的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5％的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1％。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。

根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上占人口40%的80個(gè)國家正面臨著水的危機(jī)，發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲水不潔，500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說：20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇十一

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好。

水，是我們生活中必不可缺的資源。沒有了水，我們將無法安然生存。可大家知道嗎?如今，地球上的水資源已十分短缺。從整個(gè)水圈看，地表水中的海水約占整個(gè)水圈的97.5%，而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%，數(shù)量極為有限。預(yù)計(jì)到20__年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

1993年1月18日，第四xx屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設(shè)定“世界水日”的目的，正是讓公眾加強(qiáng)水資源保護(hù)，增強(qiáng)節(jié)約用水意識。

節(jié)約用水，我們要從日常生活做起。在校園中，有些同學(xué)洗手時(shí)總喜歡把水開得很大，導(dǎo)致用水過度。洗手時(shí)，不要把水開得又大又急，只要把水開到大小，流速適中即可。有些同學(xué)在用水桶接水時(shí)，沒有耐心在一旁等候，而是跑去玩耍，等到回來時(shí)，水桶中已經(jīng)漫出了不少水。因此，在接水的時(shí)候，大家應(yīng)該多一點(diǎn)耐心等待，及時(shí)關(guān)掉水龍頭取走水桶，不要讓干凈的水白白流走。用飲水機(jī)裝水時(shí)，應(yīng)根據(jù)天氣情況，先預(yù)估一下大概需要裝多少的冷水和熱水，才能得到合適的水溫，盡量避免裝完水后發(fā)現(xiàn)水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中，我們也應(yīng)該時(shí)候具有節(jié)約用水的意識，比如，循環(huán)利用淘米，洗菜的水，及時(shí)修理滴漏的水龍頭和其他用水器具，盡量少耗費(fèi)有限的水資源。

有則關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告曾這樣說道“現(xiàn)在，人類渴了有水喝;將來，地球渴了會(huì)怎樣?”當(dāng)?shù)厍蛩Y源耗盡，變得干涸枯竭時(shí)，人類終究也無法生存下去。所以為了我們自己，也為了我們賴以生存的家園—地球，請我們提升素質(zhì)，從節(jié)約用水做起!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇十二

各位老師、同學(xué)：

3月22日即本周日是第xx屆世界水日，本周也是第二十二屆中國水周，聯(lián)合國確定20xx年"世界水日"的宣傳主題是"跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇"。經(jīng)研究確定，20xx年我國紀(jì)念"世界水日"和開展"中國水周"活動(dòng)的宣傳主題為："落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源"。宣傳畫設(shè)計(jì)意圖為：整組圖案主題為節(jié)約保護(hù)水資源。左右兩圖合為一心形，寓意心系民生，節(jié)約保護(hù)水資源就是關(guān)注民生。不難看出節(jié)約用水已經(jīng)成為全球的總體發(fā)展趨勢。只有如此才能以水資源的可持續(xù)利用支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

更值得關(guān)注的是，今年我國北方出現(xiàn)大旱，現(xiàn)在旱情有所緩解，但也著實(shí)為我們敲響了警鐘。大旱來時(shí)，就會(huì)有幾百萬的人吃不到水，保護(hù)水資源已迫在眉睫，這也是我們每一個(gè)中國公民應(yīng)盡的義務(wù)，雖然我們現(xiàn)在可能還沒有感到自己吃水緊，但你應(yīng)該想到有很多地區(qū)，有很多人正為吃水而發(fā)愁。

上周，校學(xué)生會(huì)出了一期關(guān)于水資源現(xiàn)狀、節(jié)水等內(nèi)容的展牌，展牌現(xiàn)放置在高二二樓的大廳里，上面有這樣一則內(nèi)容：自然界的水隨著地球變暖和人類活動(dòng)的加劇而越來越少。在以色列因?yàn)槿彼畬?shí)行了管道調(diào)水工程，水價(jià)折合人民幣一立方116元，是中國水價(jià)的28倍。以色列圍繞獲取水源采取擴(kuò)張軍事手段，占領(lǐng)大片阿拉伯領(lǐng)土，阿以沖突更為復(fù)雜。因此，人們認(rèn)為21世紀(jì)的戰(zhàn)爭將有可能因爭奪水資源而引起。20xx年世界上將有30億人缺水，到那時(shí)水比石油的價(jià)格還要貴。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在缺少的就是意識，節(jié)約用水對于我們來說，只是舉手之勞，洗完手關(guān)緊水龍頭，洗衣時(shí)不讓水嘩嘩流走，夠用就行等等，只要我們意識到了，只要我們做到了，只要我們做好宣傳，帶動(dòng)周圍的人都認(rèn)識到了，那么節(jié)約用水很簡單。希望大家都能做節(jié)約用水的合格中學(xué)生、合格中國公民。

謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話稿節(jié)約用水篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今天國旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。

水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。

長期以來，人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱之為水球，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是取之不盡，用之不竭的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。

只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)。

作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14508980.html】