在這個(gè)分類中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
與愛同行與愛同行高考篇一
二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳，沁過薄霧和窗紗，微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣，讓我不覺神游于五千年的古國文化長河中。
天地初開，萬物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語言文字，文化典籍，科技工藝，文學(xué)藝術(shù)，哲學(xué)思想，道德倫理、無一不體現(xiàn)著祖先們的智慧，我國文化的博大精深。春秋戰(zhàn)國以來，諸子百家的爭鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一場潤澤。道家，法家，儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想，道德學(xué)說更是沿用至今，令我們受益匪淺。而反自春秋《詩經(jīng)》開始，先秦散文，魏晉文學(xué)，后唐詩宋詞元曲，品讀時(shí)給人以美的享受，怎不叫人感慨古文學(xué)的博大精深。從孔子的“詩可以怨”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了一種憂患意識(shí)的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識(shí)逐步上升到愛國精神，體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線，游子身上衣”的崇高天倫。“天行健，君子自強(qiáng)不息”的不屈不撓精神。“仁者愛人”的高尚道德。王昌齡“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、”的功業(yè)抱負(fù)?！案袝r(shí)花濺淚恨別鳥驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。當(dāng)世界文化的鐵蹄滾滾襲來時(shí)，總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì)，越來越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。
欲望，拜金，權(quán)利等都充斥著人們的生活，一步一步的侵蝕著我們的精神世界。越來越多的人崇尚“洋節(jié)”，昔日的傳統(tǒng)文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的，是沒錯(cuò)?？蛇@又何嘗不是對(duì)我們中華民族文化的一種漠視？那些我們?cè)詾榘恋拿褡逦幕寄娜チ?？我記得魯迅曾說“惟有民魂是寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才真有進(jìn)步?！泵绹偨y(tǒng)也曾說“當(dāng)中國忘記了自己的民族文化時(shí)，就是我們攻打這個(gè)民族的時(shí)候”覺醒吧！我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來傳承我們的優(yōu)秀民族文化，來構(gòu)建我們的祖國輝煌。
簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，淅淅小雨盡苦泣。
與愛同行與愛同行高考篇二
記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點(diǎn)餅。”說完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶?？衫夏棠讨荒昧孙灒瑳]拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿著吧?！闭f著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛心，那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛》這一篇，內(nèi)容大概是這樣的：開餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家里的140萬元錢，還欠下了十幾萬債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放棄了生育。2017年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華終于舒了一口氣。
愛是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡!
與愛同行與愛同行高考篇三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的與靈魂同行高考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)于畫家來說，一幅幅栩栩如生的妙作是他的靈魂;對(duì)于作家來講，一片片妙趣橫生的音符便是他的靈魂;于我而言，一本本受益終生的智慧錦囊便是我人生的行囊，靈魂的棲身之處。
在靈魂的彼岸，盡是鳥語花香，滿眼綺麗風(fēng)景。每當(dāng)我的內(nèi)心不再沉靜，便會(huì)定一下浮躁的心境，找尋靈魂的彼岸。這里，是用精美的語言搭建的橋梁，一則則流傳千古的名著堆積的知識(shí)堡壘，用傳神的文字幻化的藍(lán)天白云空氣中浸染書香，蝴蝶繾綣作舞，微風(fēng)掠過心頭。向往，這般靈魂凈土。
駐足于此，盡情享受這般靈魂滌蕩，心靈之旅。隨著腳步的.輕移，漸入佳境。鋪滿鵝卵石的小徑旁，是朵朵小花爭奪路人的目光。風(fēng)吹落，每一片花瓣都是一則膾炙人口的詩作。俯身下去，輕拾一片捧在掌心，貼在耳畔，我仿佛聽到了徐志摩在聲情并茂地朗誦著：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來?！笔堑?，每一朵花都擁有自己開放的理由。余老先生不正是把濃濃的鄉(xiāng)愁寫入詩中幻為鄉(xiāng)愁之花，永不凋謝，惹人憐愛。輕輕放下花瓣，往前走，一處村莊。走近了，我見到莫言足學(xué)者正全神貫注地創(chuàng)作精神食糧。不為外物利誘所困擾，留下的實(shí)打?qū)嵉氖菢闼氐恼嬲\。在靈魂的彼岸，只有文字之間碰撞的火花，用最平凡的心靈鑄就了最美的靈魂。
毫無疲憊之意，仍在走著。瑯瑯悅耳的讀書聲令我震撼，只見老夫子在學(xué)堂里用心授教，油然而生的是欣慰之感。不遠(yuǎn)處，可見高山流水間文人學(xué)者長袖脫挽盡情探討文字技巧。借這山間甘泉美斟幾盅，向往回歸自然的心靈留給了后人最真實(shí)的山間情節(jié)。不覺，我也是醉了。
走到河邊，用水凈臉才發(fā)覺天色已深。銀霜暗撒，抬頭仰望，隱約可見張若虛在發(fā)問：何處相思明月樓?獨(dú)倚欄桿，思緒萬千。瞧!水天相接處映射著幾點(diǎn)黑影，漸行漸近。一位柔弱的掃眉才子李清照正載著愁絲向我駛來，邀她下船，我實(shí)在嘆服她的才氣，同時(shí)也勸說她放下愁，做一位才下眉頭永絕心頭的豁達(dá)詞人。已至深夜，送她送到人影全盡。此刻，我已行囊滿滿。
在靈魂的彼岸，有我最真實(shí)的戀書情結(jié)，是心靈的升華，是靈魂的歸宿。
與靈魂同行，人生的彼岸，花靜開，自會(huì)有我流連處。
與愛同行與愛同行高考篇四
現(xiàn)在的高材生想象力很豐富，一不小心寫一篇老師給打了零分作文，那么作為快要高考的你，你會(huì)怎么寫呢?下面請(qǐng)參考零分作文!
作為一個(gè)來自湖北小村莊的我，第一次看到噴泉的時(shí)候，想說你們城里人真會(huì)玩。
我還記得我第一次看到噴泉是在炎炎的夏日，作為一個(gè)農(nóng)村孩兒，當(dāng)時(shí)我還以為你們城里人洗澡是在外面的。
后來在城里上學(xué)的姐姐告訴我，這個(gè)叫做噴泉，是為了美化城市環(huán)境而人工建造的。
可是材料里面卻說泉水在地下積蓄，一旦有機(jī)會(huì)，它便驕傲地涌出地面，成為了噴泉。
難道這里所說的噴泉和我見到的噴泉不是一個(gè)噴泉么?這個(gè)噴泉是天然的噴泉，不是人工的噴泉。
可是我在我們村里真的沒有見過這種噴泉，難道是我們村缺水的原因么，所以泉水一直沒有機(jī)會(huì)化身成噴泉。
那我這個(gè)作文到底是按照城里噴泉寫，還是按照材料所說的天然噴泉寫。
想到這里，我就不敢寫了。
這次高考對(duì)于我來說，太重要了。
全家的希望都寄托在我身上，父母常年在外打工，姐姐在城里上大學(xué)，我是實(shí)實(shí)在在的留守兒童。
我這個(gè)作文要是寫不好的話，可牽扯著許多的東西。
閱卷老師，真的好怕自己寫跑題了。
我能不能說說我的想法，我立的意要是對(duì)的話，請(qǐng)您高考完聯(lián)系我，我好好寫一篇。
如果我立的意不對(duì)，能不能再給我一次機(jī)會(huì)。
這次高考對(duì)我來說太重要了，拜托您了!
一、作為泉水，就要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的做泉水。
開始的時(shí)候可能會(huì)默默無聞，但是只要堅(jiān)持到底，有合適的機(jī)會(huì)時(shí)，就會(huì)厚積薄發(fā)。
二、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
我是泉水的身，但是我要有噴泉的心。
其實(shí)我還是覺得這泉水和噴泉沒什么太大的關(guān)系，城里的噴泉是用自來水做的吧。
而我們農(nóng)村又是實(shí)在沒有噴泉的。
所以這個(gè)材料中的噴泉，搞得我很糾結(jié)。
哎，老師，或許請(qǐng)您當(dāng)面給我講一下您出的這個(gè)題。
我是真不懂噴泉，我只知道，高考完了我還得回家擔(dān)水。
請(qǐng)您記得一定要聯(lián)系我。
拿到卷子，一看完這材料，我的腦袋里立馬跳出來一個(gè)被“一分為二”的怪物踢壞了腦袋的.出題老學(xué)究的形象。
世界上可出的題千千萬，可寫的作文萬萬千，出題老師啊，正兒八經(jīng)地思考你不會(huì)，偏偏出一個(gè)這種小學(xué)生思維水平的題目出來，偏偏出一個(gè)這種陰陽對(duì)立的題目出來。
出題老師，你難道是活在熊貓人的世界里的嗎?你的腦袋里難道只有黑與白，是與非嗎?真實(shí)世界是色彩斑斕的，在這個(gè)世界里自由可能多一點(diǎn)，也可能少一點(diǎn)的，不是只有“自由”和“不自由”這兩種黑白對(duì)立的。
以前我總是被教導(dǎo)著寫““反對(duì)西方資本主義自由化和平演變中國”的作文，而且在參加高考之前，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了幾篇在水里摸石頭不過河的范文準(zhǔn)備在高考作文中一展身手的。
這還真讓我有點(diǎn)不知如何下筆。
我不太明白這沙漠為什么會(huì)和自由比擬在一起的，雖然它們對(duì)我來說頗有些相似，我只在網(wǎng)絡(luò)和書本里見過它們，只在我的中國夢(mèng)里夢(mèng)見過它們，但從未真正接觸過它們。
我也不明白，自由將是我穿越沙漠時(shí)會(huì)遇到的綠洲呢還是天邊的一片浮云呢還是將會(huì)看到的海市蜃樓呢。
我更弄不明白，你丫的，除了沙漠里有金礦的謊言和后面有槍頂著我的暴力逼迫，有什么理由要我吃飽了飯沒事干非要去穿越一片沙漠。
出題老師，你出個(gè)這么二的題目，無非就是想要我強(qiáng)調(diào)世界上沒有絕對(duì)的自由嘛，無非就是想要我把不自由的合理性表達(dá)出來嘛。
是的，沒有絕對(duì)的自由。
對(duì)于那些房屋被強(qiáng)拆的人來說，他們沒有財(cái)產(chǎn)自由。
是的，沒有絕對(duì)的自由，對(duì)于那些被未經(jīng)人民授權(quán)的稅法和稅務(wù)機(jī)關(guān)強(qiáng)征稅的老百姓來說，他們沒有財(cái)產(chǎn)自由。
是的，沒有絕對(duì)的自由，對(duì)于那些在網(wǎng)上寫文章針砭時(shí)弊而被跨省被尋釁滋事的人來說，他們沒有言論自由。
是的，沒有絕對(duì)的自由，所以集會(huì)、結(jié)社、游行這些自由連根毛都見不到。
出題老師，你出個(gè)這么二的題目，無非就是想要我把自由的可怖面目寫出來嘛，無非就是要我找自由的碴的嘛。
是的，自由太可怕了，連你一個(gè)高高在上的出卷者，都會(huì)被吐槽。
是的，自由太可怕了，人民有了隨意監(jiān)督官員的自由，官員就無法安心貪腐了。
是的，自由太可怕了，人民有了對(duì)自己納稅知情的自由官員的財(cái)產(chǎn)就要公開了。
是的，自由太可怕了，人民用它來為自己做主，官員就無法頤指氣使了。
是的，自由太可怕了，人民有了權(quán)利的自由，官員就無法為所欲為了。
就寫到這吧。
評(píng)卷老師，給我零分是你的自由。
今天是6月7號(hào)，我坐在安靜的教室里，天氣有點(diǎn)熱，也許是左邊妹子穿的有點(diǎn)清涼的緣故，咳咳，專心考試了。
當(dāng)我看到四川卷這句話：“人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。
”我不禁叫好，出題老師百忙之中，還不忘刷朋友圈，這是看了多少心靈雞湯才能起的題目啊。
我試著站起來，但是監(jiān)考老師嚴(yán)厲的眼光中，我知道我站起來就會(huì)以作弊拖出去，唉，看來這世界并不屬于我，而是屬于站著的監(jiān)考老師的。
在過去的一年中，作為一名不合格的學(xué)渣，我的作息跟九百多萬高三生一樣，每天起床坐在教室里，吃飯坐食堂里，晚上坐床上刷暴漫。
如果我站起來，那證明我玩手機(jī)又被老師抓到罰站了。
我站不起來，因?yàn)槲乙呖?我站不起來，因?yàn)檫@是應(yīng)試教育;我站不起來，因?yàn)槲疫€相信高考改變命運(yùn)。
童話里都是騙人的。
無聊數(shù)了下，發(fā)現(xiàn)離八百字還遠(yuǎn)著呢。
繼續(xù)寫(che)吧。
毛爺爺說，中國人民從此站起來來了。
對(duì)此我不敢茍同。
這么多年過去了，我看到的中國人大[微博]多數(shù)都是跪著、坐著、躺著、趴著、蹲著。
站起來只是因?yàn)槌枪軄碜ト肆?老師來網(wǎng)吧啦;工頭叫我們起來搬磚啦。
昨天我還坐著吃著地溝油拌有人模仿我的面，擔(dān)心著南海局勢，今天你讓我站起來，你tm在逗我，那就讓我告訴你，中國人站不起來!
印度洋吹來暖濕的季風(fēng)，地溝油在瘋長，地溝油是大自然的饋贈(zèng)，有著悠久的歷史，入夜了，隔壁王大爺，準(zhǔn)備外出尋找一種最新鮮的食材，地溝油，富含蛋白質(zhì)營養(yǎng)而美味，值得為它冒險(xiǎn)。
聽起來也許難以置信，但是這種風(fēng)俗，已經(jīng)延續(xù)了幾千年，王大爺小心翼翼的遵循著先祖的祖訓(xùn)，慢慢的躲避的人群，來到食堂的后面處，眼前的地溝油，還冒著熱氣，跟先祖看到的場景一樣，漫長的高三夏夜，有了甘甜清爽地溝油的陪伴，再寡淡的日子，仿佛也會(huì)變得溫暖。
地溝油讓中國人變得矮小，站起來跟沒站起來一樣(不是說郭小四);房價(jià)讓中國人抬不起頭;霧霾讓中國人看不到遠(yuǎn)方的路，只看得見眼前的錢和左邊的妹子，左邊的妹子好像早寫完了，都檢查兩遍了。
看來還一只漂亮的學(xué)霸啊，考完怎么抓住這只學(xué)霸呢?
改卷老師肯定會(huì)覺得我瞎操心，那我說點(diǎn)近的吧。
額額額額額額，就說說老師你天天搖一搖和玩陌陌的手機(jī)吧。
老師你有沒有發(fā)現(xiàn)，你從街頭買的599的超大屏雙卡雙待低音炮智能手機(jī)，買來的時(shí)候，就裝滿了一大堆應(yīng)用，讓你巨資買來的手機(jī)也卡卡的，我作為一個(gè)資深米粉，錘子黑，作為一個(gè)常年刷機(jī)的男人，可以告訴你為什么，那都是因?yàn)槭謾C(jī)廠商黑心啊，欺負(fù)我善良的改卷老師不懂用刷機(jī)助手刷機(jī)，我敬愛的老師，含辛茹苦幫我忙改卷子，結(jié)果下班后還不能順暢的搖一搖，我表示很生氣，老師不哭，站起來搖一搖，世界是屬于你的。
左邊妹子好像是三中的耶，我要勇敢的站起來跟她要個(gè)聯(lián)系方式，微信陌陌啥的。
人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。
亾，呮洧茬洎己跕起唻と后，適個(gè)迣鎅財(cái)能屬紆彵。
還有十分鐘，老師再見，妹子我來了，去吃吃小龍蝦談?wù)劺硐氚伞?/p>
與愛同行與愛同行高考篇五
是全國大部分省市在使用人教版高中語文新教材以來參加高考的第一年，同時(shí)，高考時(shí)間也比往年提前了一個(gè)月，加之本年三月下旬國家又全面啟動(dòng)了高中的課改工作。在這種情況下，怎樣搞好命題工作，使高考既能順利完成選拔的任務(wù)，同時(shí)又讓社會(huì)各界滿意，對(duì)命題專家來說不是一件容易的事。20高考語文試題，堅(jiān)持三個(gè)有利的命題原則，嚴(yán)格以考試說明為依據(jù)，堅(jiān)持注重基礎(chǔ)考查而以能力立意為主的命題方向，成功地完成了由現(xiàn)行教材向新教材的平穩(wěn)過渡，在試題的改革方面又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
一、總體評(píng)價(jià)。
2003年高考語文試卷結(jié)構(gòu)與一致，共有7道大題，26道小題；主客觀題的分值分別為45分和105分。相對(duì)穩(wěn)定的試卷有利于考生應(yīng)考和中學(xué)語文教學(xué)。
2003年語文試題的.知識(shí)面、覆蓋面符合中學(xué)語文教學(xué)實(shí)際?？疾閮?nèi)容均是學(xué)科主體內(nèi)容，這些內(nèi)容與學(xué)生今后的工作、學(xué)習(xí)有密切的關(guān)聯(lián)，同時(shí)又體現(xiàn)了理論與實(shí)際相聯(lián)系的原則，可以較好地檢驗(yàn)學(xué)生的語文水平和語文素養(yǎng)。
2003年語文試卷的長度適中，絕大多數(shù)考生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完試卷。
試題科學(xué)規(guī)范，題目表述方式合理有效。試題考查考生理解、運(yùn)用語言文字的能力進(jìn)一步提高，試卷所提供的現(xiàn)代文閱讀材料和作文材料都體現(xiàn)了理性思考的要求，啟發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生思維答題的主觀能動(dòng)性。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，重視挖掘知識(shí)中蘊(yùn)涵的思想方法、道德情操、價(jià)值取向和能力因素，體現(xiàn)出較強(qiáng)的人文性、發(fā)展性。
作文題“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”，題目有思辨性。強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不能只從感性出發(fā)，要有理性思考，不能只看事物的現(xiàn)象，要注重本質(zhì)。這樣的命題立意與前幾年的作文題相比，拓展了寫作思路，擴(kuò)大了寫作范圍，對(duì)中學(xué)教學(xué)具有良好的導(dǎo)向。
[1][2][3][4]。
與愛同行與愛同行高考篇六
我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了目標(biāo)；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才多姿多彩；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才不怕坎坷；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想最終才會(huì)變的光芒四射。反之，我們的人生因?yàn)闆]有了夢(mèng)想，才乏味無趣；我們的人生因?yàn)闆]有了夢(mèng)想，才懼怕困難；我們的人生因?yàn)闆]有了夢(mèng)想，才黯然失色。
有夢(mèng)想的人雖然不一定會(huì)成功，但是沒有夢(mèng)想的人就注定會(huì)失敗。因此這世上只有三種人，第一種：有夢(mèng)想，并成功了。第二種：有夢(mèng)想，但失敗了。第三種：沒夢(mèng)想，碌碌終生。
第一種人成功的原因是：他不僅有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之付出，堅(jiān)持不懈地付出，用自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的拼搏精神一磚一瓦地將自己夢(mèng)想的高樓建成。站在高樓上俯視一切，享受成功的喜悅。
第二種人失敗的原因是：他雖然擁有夢(mèng)想，但是他卻沒有努力地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太難了”“不行”“我做不到”最終夢(mèng)想也會(huì)變?yōu)樘撚械幕孟耄蔀楹Ｊ序讟恰?/p>
第三種人失敗的原因是：他沒有夢(mèng)想，沒有奮斗的目標(biāo)，整天渾渾噩噩，很迷茫，好像世上的一切對(duì)于他來說都無所謂似的，不知道自己要干什么，自己應(yīng)該做什么，滿足于現(xiàn)狀，從而碌碌終身。
因此，我們要做第一種人——有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之付出。那些屬于第一和第三種的人們請(qǐng)看看你身邊那些為了夢(mèng)想而努力奮斗的人，你是否還是無動(dòng)于衷呢？精彩的一生，是一生，平凡的一生也是一生，你難道就這樣甘于過完一個(gè)毫無色彩的人生嗎？這是你自己的選擇，我不愿意也不會(huì)干涉。
同學(xué)們請(qǐng)舒展你們夢(mèng)想的羽翼翱翔在這個(gè)廣闊的藍(lán)天之下，俯視這個(gè)多姿多彩的大地吧！
與愛同行與愛同行高考篇七
枝頭的花瓣正在怒放著，倔強(qiáng)的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。
——題記。
也許會(huì)有太多的也許。
青春，這個(gè)美好的季節(jié)里，正是我們播種希望的時(shí)候。
在青春這個(gè)美好的季節(jié)里，我們應(yīng)充實(shí)的度過每一天，每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌!
讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章!
青春，我們同行!
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的樂符，帶動(dòng)我奔向希望。
——后記。
與愛同行與愛同行高考篇八
答曰：無他，一字而已——信。
這是在長江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。
也許，“超人”沒有說出的另一句話是：對(duì)別人誠，就是對(duì)自己信。
曾幾何時(shí)，我卻有過一段迷失的日子。
誠信?我汗顏。
——今夜林中月下的青山，無可比擬!似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。
倏地，我憶起一句話：誰對(duì)命運(yùn)不誠，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實(shí)實(shí)地印下誠信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
無意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長流，不知是我背棄了自己，還是誠信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風(fēng)正自翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠與信”，就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時(shí)，則自誤一年。
人不信于一時(shí)，則不信于一世。
……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛有一只手指，悄悄探入我心，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng)，仿佛屹立于喜馬拉雅之巔，聽天外的風(fēng)。
正是這一刻，我豁然開朗：
與愛同行與愛同行高考篇九
書，是我們生活的調(diào)味品；書，是我們生活的伴侶；書，是我們生活中的老師；書，是我們生活的滋養(yǎng)品！
在回老家的路上，我拿起來我最喜歡看的《夢(mèng)想的力量》和《紅舞鞋》，打開車窗，呼吸著清新的空氣。在看《夢(mèng)想的力量》時(shí)，我情不自禁地想流眼淚，太感人啦！里面的主人公是阿偉，他從剛生下來家里就很貧窮，但是他從小就有著遠(yuǎn)的夢(mèng)想?！都t舞鞋》地主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)不好，長得很丑得人，但是一個(gè)偶然得機(jī)會(huì)讓她進(jìn)入了舞蹈隊(duì)，自從進(jìn)入拉舞蹈隊(duì)，她每天都在認(rèn)真地練習(xí)。就像從之一丑小鴨到一只白天鵝！
一本書，我總是百看不厭！
我一看離老家還有那么一段路程，我便拿起另一本書，看著看著，我情不自禁的便笑了起來，媽媽說：“你咋么啦？像一個(gè)小瘋子似的，在傻笑?！蔽艺f：“你沒看見嗎？我在看書?！眿寢尶蠢部次冶憧措s志了。我繼續(xù)往下看，看了大約1個(gè)小時(shí)吧，我感覺我的眼睛好累啊，媽媽看見了讓我休息休息。雖然我在休息中，但是心里卻還想著故事情節(jié)。
我仿佛到了書的海洋里，游便了那里的一切一切，可是我剛走了一半，看見前面有一條小河，我想應(yīng)該是想要過去就必須想出辦法！我想咦——我可是乘書過去啊，過了一會(huì)兒，我到了對(duì)岸，繼續(xù)往前行走著。我越走越遠(yuǎn)，心里有些害怕，便在旁邊拿起了一本書，讀著讀著，我在夢(mèng)中醒來了。媽媽說：“你就是一個(gè)小書蟲，一天不讀書全身就癢癢，要不然就是讀著讀著怎么叫都聽不見！哎，真是的。讀書是件好事，但是你要學(xué)會(huì)科學(xué)的讀，明白么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己在心里自言自語的說：“我讀書真的應(yīng)該換一換方式了，嗯?！?/p>
一本書，兩本書都讀完啦，我繼續(xù)讀著下一本書?？磿拖癯园舭籼且粯犹?！我讀著書，心里感覺是不是他寫的不好的地方，我改一下呢？他有一句是這樣寫的：小紅呼吸著新鮮的空氣。我想，可以把這里的新鮮改成清新這個(gè)詞啊！就這樣一本書有讀完啦！
在我準(zhǔn)備讀下一本書之前，我想先回顧一下前幾本書。有一天，一只小螞蟻去送它的孩子，可是前面有一塊小石頭擋著路，這可急壞了螞蟻，螞蟻爸爸說：“孩子，你先在這等著，我去叫人把石頭搬走?！边^了一會(huì)，一長列螞蟻有序地排著隊(duì)伍走來，5分鐘過后，終于把石頭搬走啦，螞蟻爸爸很感激他們。從這看一看出螞蟻們是團(tuán)結(jié)友愛的！
我回顧完故事情節(jié)，便津津有味的讀著下一本書！
書就像我的朋友，一路陪伴著我！從此我不再孤獨(dú)！在這一路上，我要感謝這幾本書！書才是我的知己！
與愛同行與愛同行高考篇十
伴隨著一聲啼哭，你發(fā)覺了我的降臨，雖然不記得你當(dāng)時(shí)的美麗，但能想象出你的喜悅——你當(dāng)母親了！
在我小時(shí)候，你還很苗條，村花名副其實(shí)，可第一次帶孩子真的有那份沉穩(wěn)嗎？顯然不是，作為一個(gè)新手媽媽，不管是喂奶還是換尿布都是手藝生疏，這對(duì)你來說可真是不容易?。?/p>
上幼兒園了，哪怕和你分開僅僅半天，我還是會(huì)哭得稀里嘩啦的，多想和你在一起。放學(xué)后我總會(huì)和你說我表現(xiàn)怎樣怎樣好，事實(shí)上總是挨罵最多的那一個(gè)——明明我上課很安靜地說！你相信我，再看見我的第一反應(yīng)就是把我抱起來親親“兒子是最棒的?！?/p>
上小學(xué)了，你開始為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，輔導(dǎo)班接踵而至，但這影響不了你對(duì)我時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心。多年的疲勞讓你從村花變成了野薔薇，烏黑的頭發(fā)一根一根被歲月磨白，身材的走樣讓你開始了馬拉松之旅，眼角的皺紋也在逐漸變深，脾氣也越來越炸，不讓我學(xué)的臟話自己說得賊溜——時(shí)間真的改變了很多，哪怕僅僅十年。
初中了，你因?yàn)槭軅辉倥懿?，身材愈發(fā)走樣，薔薇終于還是變大王花了。你頭上的銀絲更加明顯，嗓音開始變得粗糙——不過十幾年。
你沒有向時(shí)間低頭，從你買的衣服與拍的美顏照來看。你真的變了，但又沒變。十幾年來與你同行，我們經(jīng)歷過風(fēng)浪，見識(shí)過藍(lán)天，橫跨過山脈。我在成長，你在老去。
旅途絕非我一人。
有你同行的旅途才幸福。
與愛同行與愛同行高考篇十一
一場大雨淹沒了我的痕跡，滂沱的與雨洗去了身上泥，順著青苔的溝壑從石板上流下。一滴，一滴。
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已行至終點(diǎn)，沐浴的飄飄然，與對(duì)岸相隔的懸崖讓我有些眩暈。轉(zhuǎn)身，廣闊的蒼茫中早已沒有了我的痕跡，尾隨的只剩下殘留的絲絲縷縷，催促著我繼續(xù)前行。
我無路可退。
這是六月的雨。
每次打高三的門前走過，就會(huì)覺得自己很空虛。他們深邃的眼神里盡是沉重，我不敢去注視。只有在別人故事里才能聽到的，我想這離我還很遠(yuǎn)，還有很大一把時(shí)間攥在我手里讓我清逸。所以總想避開哪怕是一點(diǎn)高三的影子，雖然偶而心里會(huì)有微微惶惑。全然不覺淡淡的灰色也變得越來越濃。
一切都在無聲中醞釀。
六月只有雨？
一模，二模。100天，30天。歲月的殤河在一點(diǎn)點(diǎn)向汪洋踽步。漠視著從學(xué)長身邊走過，我沒有太多感言。身后，他們歡快的笑聲在空氣里彌漫，暫時(shí)的沒有了分?jǐn)?shù)，沒有了大學(xué)，青春的面容上又多了一絲舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”閃光燈瞬間抹去了臉上的滄桑，沒有失意，沒有別離，隨著快門的摁下留住了他們永遠(yuǎn)的年輕。
六月，沒有人哭泣。
我開始去留意他們的一點(diǎn)一滴。那一個(gè)個(gè)冗長深夜苦讀后的酣睡，一次次清早花亭樹蔭下的朗朗書聲。幾句爭論，幾點(diǎn)戲語。漸漸的，我才知道高三，是泡在塞滿單詞習(xí)題的瓶子里，加加上牛奶雞蛋金維他的催化，在整整一個(gè)夏季里努力發(fā)酵，分解掉機(jī)體幾點(diǎn)能量，以此來消除瓶裝上刺眼紅叉的.封印，掙脫束縛獲得希冀的涅磐，散發(fā)永遠(yuǎn)的醇香。
看著免費(fèi)的公交和的士為高考學(xué)子開綠燈，心里不禁有一絲妒忌。坐在尾座?？荚嚱Y(jié)束?？粗麄儫o力地執(zhí)著準(zhǔn)考證上車，沒有一點(diǎn)功利，汗涔涔的手里攥著的是備考的用具。揀一個(gè)座位坐下。三三兩兩，不約而同的或低思或望著窗外，眼中一種迷?；蚴钱悩拥膽n愁。一站，一站，陸續(xù)有考生上下，只是，當(dāng)開始走向他們最終的站點(diǎn)時(shí)，臉上好像都少一些抑郁。
這陌生的六月！
記得考前有位高三的姐姐讓我寫臨別贈(zèng)言，她說了一句：“原來，我的世界一直是灰色掩蓋著的潔白，只是我始終沒有去掀開那層薄薄的紗?！笨粗黄瞻?，我不知道如何落筆，籠罩著她們的，是因離別而黯然的夕陽，灰壓壓襲來的烏云遮住了僅有的光，只有灰色。我不忍涂鴉，以免再加上一層創(chuàng)傷，只能違心得撇去惜別堆成幾句勵(lì)語。
翻不完的高考總復(fù)習(xí)，一頁一頁堆起高高的山。這一刻，真正的成了我們的高三。搬到學(xué)校為高三特設(shè)的教室，體驗(yàn)著只有高三才享受的特權(quán)，不禁有絲優(yōu)越。突然感到自己很可悲，有種被人賣了還幫人數(shù)錢的卑賤。旁若無睹得高考生估分報(bào)志愿的身影在校園里穿梭，亦憂亦喜，不過較之前卻總多了點(diǎn)釋然。迎上他們的目光，淡淡一笑，意味深長。而我不懂，也不敢懂，這六月過于神秘。
期末與會(huì)考接踵而至，頻繁的翻書聲動(dòng)筆的沙沙聲在整個(gè)六月輕吟著和弦的柔樂?？紙錾系奈覀儯瑸橹煽兌济诼?，不管是為書桌上的小抄還是腦海里更深的記憶。而已背著行囊遠(yuǎn)去的他們，也正在忙碌著尋找金榜上是否有自己躋身在某一行列，來抉擇是不是再經(jīng)歷一次六月。
時(shí)間隨著汗水一點(diǎn)一滴流逝。漸行模糊的視線與漸彎的脊背承載著我們心酸的歷史，告訴我們已行了很遠(yuǎn)。運(yùn)行在周轉(zhuǎn)不休的輪回里，十八歲的我們已不再有理由再去幻想青澀的紅豆與夢(mèng)幻的樂園，只能在炎熱的硝煙里爬完一階又一階的理化生，承載著與語數(shù)外一起在峰頂放飛。
打馬走過的日子，十八歲，如此而已。明年六月，我希冀著遠(yuǎn)行。
與愛同行與愛同行高考篇十二
愛無處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點(diǎn)餅?！闭f完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶?？衫夏棠讨荒昧孙?，沒拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛心，那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛》這一篇，內(nèi)容大概是這樣的：開餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家里的140萬元錢，還欠下了十幾萬債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放棄了生育。2019年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華終于舒了一口氣。
愛是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡！
與愛同行與愛同行高考篇十三
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。
微笑，可以化解一個(gè)矛盾；微笑，可以傳遞一份友好；微笑，可以感化一撥人群；微笑，可以撫平一道傷痕；微笑，可以填平一段痛苦。
失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以慰藉你受傷的心靈；
跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以鼓勵(lì)你受挫的意志；
黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以照亮你前進(jìn)的道路；
委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她可以賜予你寬闊的胸襟。
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通。
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿?，也正因?yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼?。?dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺得精神百倍；當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì)；對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
人生道路上，面對(duì)一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
與愛同行與愛同行高考篇十四
愛無處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等著買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點(diǎn)餅?！闭f完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶。可老奶奶只拿了餅，沒拿錢，轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿著吧?！闭f著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。
一件平平常常的小事，就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛心，那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛》這一篇，內(nèi)容大概是這樣的：開餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”，從此，她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家里的140萬元錢，還欠下了十幾萬債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但為了小陸陸，放棄了生育。2011年8月18日，小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù)，羅雪華終于舒了一口氣。
愛是偉大的，它能創(chuàng)造一切，發(fā)生奇跡！
與愛同行滿分作文。
與愛同行作文600字。
與愛同行與愛同行高考篇十五
一群群遮天掩日的海鷗掠過閃閃發(fā)光的沙灘，飛向海中心的一個(gè)若隱若現(xiàn)的小島，那就是海驢島。
我們坐上快艇，海鷗就飛來，在岸上不停地走動(dòng)，似乎在等待著什么。
“轟”快艇一下子向前沖了好幾米，船頭就翹了起來，我們一驚，往后倒，可是工作人員卻很淘氣，一個(gè)左拐，我們都可以碰到船邊翻滾上來的浪花了。
“呀！小心！”
我們仿佛快掉下去了……突然，我發(fā)現(xiàn)，許多海鷗都圍著我們?cè)陲w翔，構(gòu)成了海上極美的一道風(fēng)景線。許多海鷗如眾星捧月般圍在我身邊，我趕緊拿出小魚喂它們，它們很主動(dòng)地飛到我手上，吃完還不忘輕輕啄一下我的手指，以示感謝。
我又深入思考，為什么海鷗會(huì)圍著船飛呢？要知道，海鷗可不在乎美不美，對(duì)于它來說；生存和繁衍才是王道，其他的一概都是浮云！
我望著藍(lán)天白云出了神，忽然，我想到，是水花呀！船激起了水花，水花帶上小魚，海鷗就是吃小魚呀！為了證實(shí)我的推測，我開始仔細(xì)觀察海鷗，海鷗們雙眼緊緊地盯著白色的浪花。忽然一只鳥兒俯沖了下去，好幾只也跟著沖向水面。這時(shí)，我更是連眼睛都不眨了，死死地盯著海鷗和浪花。
“呼呼”風(fēng)聲很大，我都快睜不開眼了，這時(shí)一直緊緊跟隨著我們的海鷗一頭扎進(jìn)浪花中，猛地往上飛，我看見了，在它嘴里的正是一條小魚兒！
我興奮地大叫“媽媽，你看！”我馬上對(duì)媽媽說了我這一“重大發(fā)現(xiàn)?！?/p>
“嗯，你真是一個(gè)細(xì)心，又善于觀察還喜歡思考的孩子！”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
“到了！”
我們一下船，又一個(gè)事實(shí)證明了我的推測，海鷗們見它們的“美食之旅”結(jié)束了，就直接飛走了。
“哇，真美?！?/p>
一只只海鷗在空中飛翔，可神氣了呢！看，那是黑尾鷗，它黃黃的'喙，尖尖的，灰色的“燕尾服”披在身上，活像一個(gè)個(gè)小紳士。
我沿著海邊高高的小道走，調(diào)皮的浪娃娃卻還能沖上石壁，打濕我的褲腳。
“浪娃娃呀，我來了！”我沖著兇，猛，深，藍(lán)的大海吶喊。
我爬上高高的巖石，巖石上的海鷗馬上騰空而起，十分警覺地看了看我，飛走了。
我躺在石頭上，任由浪兒親吻我的腳丫，當(dāng)一切正平靜時(shí)，一個(gè)大浪來了，浪兒一改以前的溫柔，一下子淹沒了巖石，我一慌，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，一個(gè)翻身趴在石頭上，雙手抓住兩個(gè)吸附在石頭上的大貝殼“媽媽！”
“來了，來了”
一浪推一浪，浪越來越大。漲潮了！我小心翼翼地趁著浪與浪之間短暫的間隔，爬下巖石，再慢慢地踏著浪回來了。
“嚇?biāo)牢伊?！?/p>
與愛同行與愛同行高考篇十六
與愛同行，為人生添彩;與愛同行，感悟世間美好;與愛同行，成為擁有無數(shù)歡笑的我，小編收集了與愛同行。
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不喜歡風(fēng)雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行，為陽光微笑。一抬頭，看見的又是滿天的陰霾，烏云緊緊擁抱著天空，不肯放手，太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里，調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我，不到一分鐘，我就成了“落湯人”。
濕淋淋的回到家后，便開始抱怨;“什么鬼天氣嘛，天氣預(yù)報(bào)明明說晴天的，煩死人了?！北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書，不料沒多久，只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中?！笆顷柟?，太陽出來咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起，我愛上了陽光。
又是一次中午放學(xué)，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對(duì)，拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭，慢吞吞地走著，忽然覺得眼前變得亮堂堂的，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我，我一下子感到了溫暖，陽光仿佛在輕輕對(duì)我說：“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過那我也不開心，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下，心里默念道：“陽光，陽光，謝謝你，我不會(huì)難過了，我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光，正引導(dǎo)著我保持開心。
因?yàn)樾睦镒×岁柟猓也辉谝钟?因?yàn)樾睦镒×岁柟?，我變得活潑了?因?yàn)樾睦镒×岁柟?，我擁有了歡笑。
“借我用下橡皮好嗎?”“好?！苯栉铱匆幌履愕臅?，可以嗎?”“當(dāng)然?！蹦阒肋@些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽光之后不再小氣，而是樂于助人的對(duì)好。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。
與愛同行，為人生添彩;與愛同行，感悟世間美好;與愛同行，成為擁有無數(shù)歡笑的我!
歲月無痕，由近至遠(yuǎn);人生有跡，點(diǎn)滴相連。太陽升起又降落，時(shí)光走來又走過，轉(zhuǎn)眼間，已是13年。一路上，我播撒著年少的張揚(yáng)，澆灌著青春的自由，曾在這時(shí)，在這張寫滿榮耀的紙上，畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班，多么深遠(yuǎn)而重要的話題，每一次考試都鋪墊著最后的"生死抉擇"。所以我一次都不肯失筆。"這是最后一套卷子了，我希望你們都認(rèn)真去做。"數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場里靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后，我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯：答題后請(qǐng)檢查!于是，我便一絲不茍的檢查起來。每道計(jì)算題我都重新算上好多次，每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間，我都滿滿的占用，生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。"鈴......"一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝?，軟綿綿的草地格外翠綠。
"真可惜，咱班沒有滿分!"老師的聲音里充滿了無奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能!我是多么仔細(xì)的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷，刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前，不是吧，5分?正面沒有，反面?不，我從來不錯(cuò)計(jì)算，我迅速的翻開了卷子，一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次，但還是那個(gè)結(jié)果，真奇怪!當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí)，我屏息凝視，這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說出得數(shù)的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起："老師，我寫的沒錯(cuò)啊!""應(yīng)該用簡便運(yùn)算，你的似像非像。"不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒有明確的寫著要簡算。就算要扣分，也就是一分啊!這個(gè)老師明明說過。
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級(jí)點(diǎn)，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻，于是便邁進(jìn)辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出："我明明是對(duì)的，怎么給我判錯(cuò)了，這個(gè)也沒說要簡算......"那個(gè)老師立即明白了，只是微微笑著，無語著。我的老師便暴跳如雷，朝著無禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責(zé)改成了愛護(hù)，她拉起我的手，為我擦干淚，語氣平和地解釋著："這道題本應(yīng)不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業(yè)卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來不及了!"一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對(duì)視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
愛河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當(dāng)他被我吮吸干了，我會(huì)失去我最寶貴的東西--父愛!如果不是那個(gè)雨天，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我一直與愛同行!
在我的印象中，父親一直在我的生活中是缺失的，不負(fù)責(zé)任的，我的學(xué)習(xí)，生活，他從不過問，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來，“哎，你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父親居然回答不出來，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答，“16!”我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不知道后來父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當(dāng)時(shí)我也不想知道，心中只有一個(gè)念頭：你不是一個(gè)好父親!從那以后，我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有，一頓飯下來，我們可以一句話都不說，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說，那我也不跟你說，日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽光明媚，現(xiàn)在就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書包，抓起一個(gè)蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對(duì)我說：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他!”“哎呀，我都累了一天了，再說，他那么大人了，自己不會(huì)回來嗎?”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿足你?就讓你給他去送把傘你倒不情愿了!”“停，我去還不行嗎?”我抓起雨傘，接受外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風(fēng)實(shí)在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一會(huì)，地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。
“上來，我背你，這地可黏呢，不好走!”“不用，我又不是小孩子了，再說，你還不一定背得動(dòng)我呢，哈哈，爸，走，咱回家!”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛的足跡!
父親，我愿用我的一生來報(bào)答您無言的愛!感謝那個(gè)雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一直與愛同行!
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