總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維，不盲目追隨，注重個(gè)性化表達(dá)。
各種倡議書(shū)篇一
學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
倡議書(shū)。
歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，既是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。身為廣外人，我們應(yīng)當(dāng)恪守校訓(xùn)——明德尚行，學(xué)貫中西，將廣外“求真務(wù)實(shí)、行勝于言”的理念、“崇尚學(xué)術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。課堂作為大學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，是形成學(xué)風(fēng)、體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的重要渠道。對(duì)廣外人而言，課堂是我們“學(xué)貫中西”的平臺(tái)，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴(yán)明的課堂紀(jì)律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。
1.嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機(jī)，專心聽(tīng)講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3.刻苦努力，樹(shù)良好學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。
5.互學(xué)共贏，增強(qiáng)合作能力。樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步;積極參與小組活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
課堂秩序需要我們的共同維護(hù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個(gè)人的參與。親愛(ài)的廣外學(xué)子們，讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、攜手共建文明廣外!
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量，是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是，在一些寢室中存在著熬夜打游戲，白天睡懶覺(jué)逃課的情況，不僅導(dǎo)致自己的成績(jī)下降，還影響到寢室中其他成員的正常作息。
為了使住宿成員更好地學(xué)習(xí)、生活，維護(hù)良好的宿舍氛圍，土建生活部與學(xué)風(fēng)建設(shè)部聯(lián)合倡議：
一、嚴(yán)格自律，做好個(gè)人衛(wèi)生，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活。
二、規(guī)律作息，晚上10點(diǎn)以后不玩游戲，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，11點(diǎn)后不去他人寢室串門(mén)。
三、白天除午休時(shí)間不在床上睡懶覺(jué)，晚上不熬夜看手機(jī)、不玩游戲，以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽(tīng)課質(zhì)量。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
五、上課時(shí)間不得無(wú)故在寢室睡覺(jué)，成員之間互相監(jiān)督鼓勵(lì)，在課余時(shí)間積極組織上自習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、走出寢室，多參加社會(huì)實(shí)踐以及體育鍛煉，全面提升綜合素質(zhì)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。
七、成員之間相互扶持，互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步。
寢室不是一個(gè)墮落的地方，而是所有同學(xué)學(xué)習(xí)生活的地方，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕做有關(guān)影響學(xué)風(fēng)的事情，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲，平時(shí)不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)生活。晚上10點(diǎn)之后不玩游戲、不串門(mén)影響他人，老師與學(xué)生會(huì)將會(huì)不定期對(duì)于寢室進(jìn)行抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行一定的處罰。望同學(xué)們相互監(jiān)督，營(yíng)造良好的寢室氛圍，加強(qiáng)寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寢室長(zhǎng)是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責(zé)任人，同時(shí)也肩負(fù)著提升寢室學(xué)習(xí)氛圍的重任。望寢室長(zhǎng)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合學(xué)院工作。有情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員說(shuō)明并把學(xué)院及生活部的通知及時(shí)告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長(zhǎng)的工作，提高本寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)，方便學(xué)校和生活部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
“踐行明德立信，爭(zhēng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和精神所在，是一所大學(xué)的立校之本，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、贏得社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。為積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知，推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣看齊，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在此,向全院同學(xué)發(fā)出倡議如下:。
一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。積極爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專業(yè)知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的責(zé)任意識(shí)。積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課、不晚歸、不抄襲作業(yè)、不考試作弊、不沉絡(luò)游戲。
四、以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班班級(jí)。學(xué)生黨員和學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先進(jìn)分子的表率作用，成為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者、組織者和行動(dòng)者。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)你我，任重而道遠(yuǎn)!每一位會(huì)院學(xué)子都必須從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)，惠及當(dāng)下，利在久遠(yuǎn)，你我同有責(zé)，同學(xué)共擔(dān)當(dāng)!
共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院委員會(huì)。
武漢紡織大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
全體同學(xué)：
優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學(xué)的靈魂，是我校培養(yǎng)合格人才、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)生的一言一行無(wú)不代表著學(xué)校的整體形象，加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系著我校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì)聲譽(yù)。
我校歷來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，校園文化環(huán)境優(yōu)良，整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也存在個(gè)別學(xué)生學(xué)風(fēng)差、不思上進(jìn)的現(xiàn)象，如不遵守課堂紀(jì)律，遲到早退，課堂上玩手機(jī)接電話、打游戲，在教室吃東西，課堂上睡覺(jué)等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識(shí)到：改善當(dāng)前學(xué)風(fēng)迫在眉睫，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)!
為優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，嚴(yán)格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機(jī)，不看與課程無(wú)關(guān)的書(shū)籍，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師講課，專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進(jìn)教室，按照要求關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音模式。
二、誠(chéng)信為榮，失信可恥。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，自尊、自愛(ài)、自省，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不抄襲他人作業(yè)和論文。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不抽煙酗酒，不打架斗毆;嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，如有特殊情況，可先向輔導(dǎo)員或任課老師說(shuō)明情況，事后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù);加強(qiáng)寢室文明建設(shè)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持寢室衛(wèi)生;樹(shù)立公德意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共資源。
四、積極參與社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)做時(shí)代“六有”新人。勉勵(lì)大學(xué)生，爭(zhēng)做“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時(shí)代青年。積極參加校、院、班級(jí)組織的校園文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，全面提升個(gè)人素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活的交流，開(kāi)闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
五、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。班委團(tuán)支部在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，班團(tuán)干部要做好表率，積極組織主題班會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)，并做好監(jiān)督;班級(jí)成員要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)不是空話，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成長(zhǎng)成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。
同學(xué)們，勿以善小而不為。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個(gè)自律奮進(jìn)的師大人!
山西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)。
20xx年8月29日。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會(huì)行為、評(píng)判是非曲直的重要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。為在我省科技界培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)踐行浙江精神和當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣，努力為我省深入實(shí)施“八八戰(zhàn)略”、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻(xiàn)，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)。作為科技知識(shí)的承載者，廣大科技工作者應(yīng)志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，弘揚(yáng)老一輩科技工作者科技報(bào)國(guó)的高尚情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷，熱愛(ài)科技事業(yè)，追求科學(xué)真理，立足科技崗位，樹(shù)立雄心壯志，努力把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值作為報(bào)效祖國(guó)的精神引領(lǐng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)，切實(shí)肩負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學(xué)精神的引領(lǐng)者，廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位，樹(shù)立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開(kāi)辟新領(lǐng)域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅(jiān)中追求卓越，在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應(yīng)努力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信合作、寬容失敗的科學(xué)文化氛圍。應(yīng)尊重事實(shí)，樹(shù)立不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)的獨(dú)立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對(duì)缺乏科學(xué)依據(jù)、未經(jīng)嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的現(xiàn)象和觀點(diǎn)，不在公共場(chǎng)合或大眾媒體進(jìn)行傳播。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)術(shù)民主。作為科學(xué)方法的實(shí)踐者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，密切協(xié)作，遵循誠(chéng)信和互利原則，開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動(dòng)，在公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中促進(jìn)科技進(jìn)步。應(yīng)遵守科研道德，堅(jiān)決抵制科研活動(dòng)中的浮躁風(fēng)氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實(shí)署名等學(xué)術(shù)不端行為，努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。應(yīng)尊重學(xué)術(shù)自由，提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、理性質(zhì)疑，對(duì)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)開(kāi)展平等爭(zhēng)論，不得武斷壓制，更不能進(jìn)行人身攻擊。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和合作者做出的貢獻(xiàn)，應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評(píng)價(jià)。在科研活動(dòng)中應(yīng)尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲(chǔ)和使用受試者樣本和資料時(shí)，應(yīng)妥善保存受試者可識(shí)別的個(gè)人信息，不得將涉及隱私的資料向無(wú)關(guān)第三方披露。
四、注重公益，服務(wù)民生。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，注重公益，把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)民生放在首位，用科技知識(shí)服務(wù)社會(huì)、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)，從事科研活動(dòng)，應(yīng)用科研成果，自覺(jué)放棄和抵制與社會(huì)倫理相違背的研究項(xiàng)目和成果應(yīng)用?？蒲羞x題時(shí)應(yīng)對(duì)其合法性、合理性、可行性和可控性等進(jìn)行嚴(yán)密論證，充分考慮和預(yù)測(cè)有無(wú)倫理風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)程度?？蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進(jìn)行倫理預(yù)測(cè)和論證，及時(shí)回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會(huì)關(guān)切，主動(dòng)為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時(shí)應(yīng)把握適度原則，對(duì)自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)荷能力，實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)不斷增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進(jìn)文化的傳播者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長(zhǎng)和成果，虛心接受教誨。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念，甘當(dāng)人梯、親賢愛(ài)才，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔(dān)當(dāng)重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當(dāng)今世界正處在一個(gè)變革與發(fā)展共存的時(shí)代。科技創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的核心，既蘊(yùn)含著科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊(yùn)含著科學(xué)理念作為先進(jìn)文化的精神力量。廣大科技工作者要切實(shí)肩負(fù)起實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)科技人才成長(zhǎng)、提高公眾科學(xué)質(zhì)素的時(shí)代重任，自覺(jué)把學(xué)術(shù)自由與社會(huì)需求結(jié)合起來(lái)，把求真與求用結(jié)合起來(lái)，打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國(guó)家強(qiáng)的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值得到充分發(fā)揮，用科技?jí)糁浦袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
各種倡議書(shū)篇二
為貫徹落實(shí)學(xué)院育人工程，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。大力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，努力提高大學(xué)生道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，強(qiáng)化廣大同學(xué)遵紀(jì)守法的意識(shí)。下面是小編給大家?guī)?lái)的文明校園。
倡議書(shū)。
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黃浦區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校家長(zhǎng)倡議書(shū)。
尊敬的家長(zhǎng)：
今年，我們黃浦區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)，12月10日-12月31日將迎來(lái)實(shí)地測(cè)評(píng)工作，同時(shí)，學(xué)校也正在創(chuàng)建本年度的上海市文明校園。
結(jié)合這兩項(xiàng)工作，我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展大量的文明實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都成為有禮貌、有氣度的優(yōu)秀學(xué)子。在此，我們也向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
1、我校地處交通要道，為了每個(gè)孩子的安全，請(qǐng)您每天接送孩子上下學(xué)時(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機(jī)動(dòng)車)、不亂穿馬路，不翻越隔離欄。
2、我校是上海市無(wú)煙單位，您在等候孩子時(shí)，不要在校門(mén)口，特別是進(jìn)入校園以后吸煙，不讓孩子抽二手煙，讓孩子更健康。
3、保持學(xué)校及社會(huì)環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，并教育孩子把垃圾紙屑放進(jìn)路邊的垃圾箱。
4、如您需要進(jìn)入校園，請(qǐng)先與班主任老師進(jìn)行聯(lián)系，在門(mén)衛(wèi)處主動(dòng)書(shū)面登記。
5、如有檢查人員向您詢問(wèn)學(xué)校的有關(guān)情況等，請(qǐng)您禮貌作答。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，愿我們共同的努力為孩子的明天撐起一片美好的藍(lán)天!
黃浦區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校。
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園，為此，明水小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹(shù)木。
二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不謾罵他人。
四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不損壞桌椅。
五、自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)。
七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水。
八、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻、大門(mén)、樹(shù)木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園，不做危險(xiǎn)性游戲。
九、遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》。
十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起、從小事做起，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，從爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌的小學(xué)生。
章丘區(qū)明水街道明水小學(xué)。
倡議書(shū)。
全國(guó)文明城市榮譽(yù)稱號(hào)，是一座城市最靚麗的名片。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是市委、市政府加快建設(shè)幸福美好咸寧的一項(xiàng)重要舉措，是一件造福市民、惠及千家萬(wàn)戶的好事。市委黨校作為市委的重要部門(mén)、精神文明建設(shè)的前沿，對(duì)創(chuàng)建文明城市負(fù)有義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)全市最佳文明單位，是我校20xx年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要目標(biāo)，是爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校的重要內(nèi)容。為助推我市創(chuàng)建國(guó)家文明城市，全面提升我校文明創(chuàng)建水平，在此，我們發(fā)出如下倡議：
1
從我做起，積極參與。
增強(qiáng)“人人參與創(chuàng)建，創(chuàng)建惠及人人”的意識(shí)，全校上下積極行動(dòng)起來(lái)，把創(chuàng)建工作作為踐行“黨校姓黨”的實(shí)際行動(dòng)。每個(gè)人都從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微之處做起，自覺(jué)為創(chuàng)建全市最佳文明單位增光添彩，形成人人關(guān)心、關(guān)注創(chuàng)建，人人支持、參與創(chuàng)建的良好局面。
2
傳播文明，踐行文明。
自覺(jué)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)遵守咸寧市民文明公約，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，主動(dòng)學(xué)習(xí)和傳播文明禮儀知識(shí)，踐行“厚德尚學(xué)勇毅篤行”咸寧城市精神，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、建文明校園。
3
立足本職，熱心公益。
堅(jiān)持黨校姓黨，忠誠(chéng)于黨校事業(yè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
積極創(chuàng)建文明處室、文明崗位、文明家庭熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)和活動(dòng)積極參與學(xué)雷鋒和志愿者活動(dòng)擔(dān)當(dāng)好包保職責(zé)服務(wù)聯(lián)系網(wǎng)格扶貧濟(jì)困、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)做愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范爭(zhēng)當(dāng)“咸寧好人”“南鄂楷?！卑l(fā)揮好黨校人在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的示范帶動(dòng)作用。
各位教師、學(xué)員，創(chuàng)建文明城市、共建美好校園，是大家的共同心愿。讓我們攜起手來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，舉全校之力、聚全校之智，用實(shí)際行動(dòng)共同唱響文明的音符，譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，共同為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、爭(zhēng)創(chuàng)全市最佳文明單位貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。
而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
共創(chuàng)校園文明。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
動(dòng)員倡議。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。
相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)，每年的四月是"愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!
草長(zhǎng)鶯飛，春意盎然，繽紛四月，我們即將迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是人們緬懷英烈、祭奠逝者、祭掃陵墓、悼念先人、寄托哀思，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的重要節(jié)日。為形成文明祭祀的良好風(fēng)尚，營(yíng)造“綠色清明文明祭掃”的良好氛圍，推進(jìn)文明校園建設(shè)，為此，我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:。
文明祭祀。
提倡與父母通過(guò)獻(xiàn)一束花、植一棵樹(shù)、講一段往事、清掃一次墓碑等健康的方式寄托哀思，祭掃時(shí)做到不污染環(huán)境、不破壞林木、不影響他人生活，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)優(yōu)美整潔的居住環(huán)境。
科學(xué)祭祀。
提倡與父母一起樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，倡導(dǎo)文明祭掃的新風(fēng)尚。采取網(wǎng)上祭奠、公祭悼念、家庭追思、放飛思念等方式將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗用科學(xué)、健康的形式表達(dá)。
安全祭祀。
提倡科學(xué)合理安排祭掃時(shí)間、路線，選擇錯(cuò)峰祭掃，避免造成交通擁堵。不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入墓園和山林等易引發(fā)火災(zāi)場(chǎng)所，不在墓園以及城市街道、綠地、居民小區(qū)等公共場(chǎng)所焚燒紙錢(qián)、燃放鞭炮。
在發(fā)出倡議的同時(shí)，城北學(xué)校邀請(qǐng)廣大師生及家長(zhǎng)朋友們?cè)诖藯l公眾號(hào)下方留言，說(shuō)出#我的綠色清明文明祭掃方式#，留言處標(biāo)注班級(jí)和姓名。學(xué)校將根據(jù)留言數(shù)量、質(zhì)量評(píng)選出“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)優(yōu)勝班”。
廣大師生家長(zhǎng)朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從你我做起，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的傳承者、中華美德的倡導(dǎo)者、移風(fēng)易俗的先行者、文明祭祀的踐行者，用文明理念傳承傳統(tǒng)，用文明行為守護(hù)家園，為樹(shù)立南昌市民文明新形象做出積極的貢獻(xiàn)!
各種倡議書(shū)篇三
為進(jìn)一步弘揚(yáng)綠色文化，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐、安全用餐意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。在此，學(xué)院對(duì)全體師生發(fā)出以下倡議。
1
提倡節(jié)約用餐、光盤(pán)行動(dòng)，做到吃多少，點(diǎn)多少，有剩余，全打包，杜絕餐桌上的鋪張、舌尖上的浪費(fèi)。
2倡導(dǎo)文明餐桌，無(wú)論是學(xué)院餐廳就餐，還是家庭或者餐館聚餐，講究餐桌禮儀，文明消費(fèi)。飯后自覺(jué)將飯桌清理干凈，將用過(guò)的餐具放到指定地點(diǎn);盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性餐盤(pán)和筷子、不可降解塑料袋等，多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的餐盤(pán)和筷子;就餐時(shí)保持安靜，不嬉戲打鬧，不亂倒飯?jiān)?，共同?chuàng)造一個(gè)良好的飲食環(huán)境。
3提高食品安全意識(shí)，提倡健康用餐、理性用餐，反對(duì)暴飲暴食，提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅(jiān)決不在無(wú)證照攤點(diǎn)用餐。形成“人人關(guān)心、重視、監(jiān)督食品安全”的良好氛圍。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一日三餐做起，爭(zhēng)做文明餐桌行動(dòng)的宣傳者、先行者和示范者!
各種倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，助學(xué)捐款倡議書(shū)，倡議書(shū)《助學(xué)捐款倡議書(shū)》。親愛(ài)的同學(xué)，其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘，你的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望！
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田。
各種倡議書(shū)篇五
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭健康直接關(guān)系到人民群眾的生活水平和質(zhì)量，關(guān)系到全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。積極動(dòng)員社會(huì)力量，開(kāi)展健康家庭示范建設(shè)，對(duì)于推進(jìn)家庭全面發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和健康楊陵建設(shè)具有重要意義。
家庭成員重視健康，注重加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與教育，積極參加村(社區(qū))組織的相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)了解和掌握基本的健康科普知識(shí)、科學(xué)育兒、老年人照護(hù)、災(zāi)害逃生、家庭急救等相關(guān)知識(shí)和技能，了解“中國(guó)公民健康素養(yǎng)”基本內(nèi)容;家庭成員關(guān)注健康信息，并結(jié)合家庭成員的健康狀況，有針對(duì)性的訂閱相關(guān)健康資料，健康資料種類不少于兩種。
家庭成員積極參與家庭環(huán)境整治，每日進(jìn)行衛(wèi)生掃除，清理衛(wèi)生死角，確保室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生。室內(nèi)通風(fēng)、照明良好，用水、用電、用氣設(shè)施完好，無(wú)安全隱患;垃圾容器放置合理，垃圾實(shí)行分類裝袋，及時(shí)清運(yùn)，定點(diǎn)投放，確保室內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)異味;廚房干凈衛(wèi)生，廚具擺放整齊，生、熟食品分離儲(chǔ)存;衛(wèi)生間衛(wèi)生潔具、沐浴設(shè)施完好，并保持清潔，地板安全防滑(城鎮(zhèn)居住樓房的家庭);積極進(jìn)行旱廁改造，并對(duì)人畜糞便實(shí)行無(wú)害化處理，確保庭院及廁所無(wú)蠅、無(wú)異味，無(wú)雜物堆放，且庭院有綠化點(diǎn)綴(農(nóng)村住平房的家庭);臥室衣物被褥疊放整齊，并能定期晾曬。
家庭成員注重身體鍛煉，每天堅(jiān)持1小時(shí)以上的戶外活動(dòng);家庭成員主動(dòng)接受社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，兒童能按時(shí)接受免疫接種、老年人能定期接受身體檢查、孕產(chǎn)婦能按期接受孕檢和產(chǎn)檢、患慢性病的能接受慢病管理與服務(wù)。家庭成員心態(tài)良好，健康向上，始終保持樂(lè)觀的生活態(tài)度。家庭成員積極參與社區(qū)健康建設(shè)公益活動(dòng)，維護(hù)環(huán)境，參與環(huán)保，并注重傳承好的家風(fēng)與家訓(xùn)，尊老愛(ài)幼，鄰里團(tuán)結(jié)，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)善好施、樂(lè)于助人，具有良好的道德素養(yǎng)。
培養(yǎng)家庭健康行為。
注重健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成，講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，飯后漱口刷牙等;禁煙限酒，控鹽控油，平衡膳食;注重飲食安全，飲用安全衛(wèi)生水，不吃過(guò)期或霉變食物;注重眼保健，不長(zhǎng)時(shí)間看電視或手機(jī);定期進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)健康異常及時(shí)就醫(yī)診治;科學(xué)就醫(yī)，不過(guò)度醫(yī)療，按醫(yī)囑用藥;不參與非正規(guī)的健康講座以及診療活動(dòng)，不聽(tīng)信虛假醫(yī)藥保健品廣告宣傳，不購(gòu)買(mǎi)假冒藥品或保健品。依法文明飼養(yǎng)寵物，做好安全防護(hù)，防止寵物傷人;定期對(duì)寵物進(jìn)行體檢并注射相關(guān)疫苗，隨時(shí)清理寵物排泄物，防止寵物與人交叉疾病傳染。
朋友們，健康是小康生活的前提，是事業(yè)發(fā)展的依托，是家庭幸福的保障。讓我們從自身做起，積極踐行文明、健康、安全、綠色的生活方式，用熱情去傳播健康的生活理念，用實(shí)際行動(dòng)去改善家庭環(huán)境，帶頭創(chuàng)建健康家庭!讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極推進(jìn)健康家庭示范建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)健康楊陵、幸福楊陵!
各種倡議書(shū)篇六
今年10月17日是我國(guó)第5個(gè)國(guó)家扶貧日，也是第26個(gè)國(guó)際消除貧困日。扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)既是各級(jí)黨委政府重要的職責(zé)和使命，也是社會(huì)各界共同的責(zé)任和義務(wù)。我市農(nóng)村貧困面大、貧困程度深、貧困人口多、貧困發(fā)生率高，截止20xx年7月底，全市尚有農(nóng)村貧困人口20.34萬(wàn)人，貧困發(fā)生率為8%，有貧困村615個(gè)(深度貧困村162個(gè))，沒(méi)有一個(gè)貧困縣實(shí)現(xiàn)減貧摘帽。
扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，消除貧困、同奔小康是全市人民共同的目標(biāo)愿望。為此，我們倡議：全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)各界人士、廣大市民朋友，“脫貧攻堅(jiān)·‘貴’在行動(dòng)”，“10·17”，邀您一起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，確保20xx年全市農(nóng)村貧困人口穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)“一達(dá)標(biāo)兩不愁三保障”，確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，確保貧困縣如期全部摘帽，決不讓一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)掉隊(duì)!全市上下繼續(xù)弘揚(yáng)三線精神，深化“三變”改革，萬(wàn)眾一心、眾志成城、合力攻堅(jiān)，努力開(kāi)創(chuàng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧新局面。
捐募善款將重點(diǎn)用于全市深度貧困地區(qū)建檔立卡貧困人口改善生產(chǎn)生活條件等，惠及扶貧對(duì)象更多民生事業(yè)。捐贈(zèng)款物將及時(shí)通過(guò)市級(jí)媒體公布其用途、使用效果，接受全社會(huì)共同監(jiān)督。
“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”。您的深情厚意，將贏得受助者的感激，贏得社會(huì)大眾的尊敬。讓我們攜起手來(lái)，為貧困群眾奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、貢獻(xiàn)一份力量，為全市打贏脫貧攻堅(jiān)傳遞正能量、凝聚精氣神!為與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)努力奮斗!
公募戶名：六盤(pán)水市扶貧開(kāi)發(fā)局。
公募帳號(hào)：
開(kāi)戶銀行：
聯(lián)系人：;聯(lián)系電話：
六盤(pán)水市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。
各種倡議書(shū)篇七
朋友們：
讀書(shū)，是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，是滿足群眾文化需求、應(yīng)對(duì)時(shí)代快速發(fā)展的重要舉措。為進(jìn)一步激發(fā)市民讀書(shū)熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們從忙碌中走出來(lái)，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命，創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)詩(shī)書(shū)傳家的良好家風(fēng)。每一個(gè)家庭都能夠積極參與全民讀書(shū)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香家庭”。每一個(gè)家庭都開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀，共享家庭閱讀好時(shí)光。每一個(gè)家庭每月讀一本新書(shū)，在書(shū)香里親近多彩世界，在閱讀中開(kāi)闊精神視野。讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度，感悟思想的深度。
三、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)，形成崇尚閱讀的'濃厚氛圍。倡議轄區(qū)各單位積極搭建便于群眾參與的閱讀平臺(tái)，為群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香單位”、“書(shū)香村(社區(qū))”。倡議各行各業(yè)積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)，讓讀書(shū)貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面。倡議社會(huì)各界廣泛營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為汝州的新時(shí)尚，引領(lǐng)汝州市民追求向善、向美、向上的新風(fēng)尚。
朋友們，讀書(shū)吧，書(shū)是智慧的源泉!行動(dòng)起來(lái)吧!讓閱讀成為一種生活方式，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓汝州大地處處溢滿書(shū)香。沐浴在書(shū)香之下，人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城市因書(shū)香而美麗。讓我們共同傳承文化圣火，共建“書(shū)香汝州”!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
各種倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙，在“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，曲江圣境幼兒園將以“春暖花開(kāi)，書(shū)香滿園”為主題開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)月活動(dòng)濃濃的'書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1.請(qǐng)您與孩子共享悅讀時(shí)光，每天至少與孩子一起堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)。
2.征文活動(dòng)：
在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得記錄下來(lái)，并與5月17日之前上交于班級(jí)，我們將對(duì)優(yōu)秀心得進(jìn)行交流。(每班將評(píng)選5名家長(zhǎng)的優(yōu)秀作品)3.在6月份，我們將對(duì)家長(zhǎng)的讀書(shū)心得利用幼兒園微信公眾平臺(tái)進(jìn)行推廣。
我們相信，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把握方向;它會(huì)像傳說(shuō)中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì)像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
各種倡議書(shū)篇九
縣直各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會(huì)各界人士，廣大朋友：
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年10月17日為全國(guó)“扶貧日”。設(shè)立“扶貧日”，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的高度重視，對(duì)貧困弱勢(shì)群體的特殊關(guān)愛(ài)，是創(chuàng)新社會(huì)扶貧體制機(jī)制的重大舉措，對(duì)于弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德，新時(shí)期踐行友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)全社會(huì)各界力量參與扶貧開(kāi)發(fā)，加快我縣全面建成小康社會(huì)步伐具有重大意義。但由于受自然地理、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展等多方面因素的影響，我縣扶貧工作任務(wù)仍十分艱巨。對(duì)此，為實(shí)現(xiàn)提前1-2年整體脫貧的奮斗目標(biāo)，我縣將根據(jù)州委州政府的統(tǒng)一部署和安排，開(kāi)展以“扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的一系列活動(dòng)，弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的社會(huì)氛圍，積極募集扶貧善款，推動(dòng)各方力量向貧困村整合，引導(dǎo)各方資源向貧困人口匯聚，加快脫貧致富步伐，確保我縣18個(gè)貧困村和4530貧困人口與全縣同步建成全面小康社會(huì)。
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是全社會(huì)共同的理想和愿望。在我華夏中國(guó)，“扶貧濟(jì)困”有著深邃的思想基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐行動(dòng)和悠久的歷史傳承，“樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困”已成為中華文化的強(qiáng)大基因、中華文明的核心理念、中華民族的傳統(tǒng)美德。為弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的精神，堅(jiān)定“先富幫后富，走共同富裕道路”的理念，我們懷著最真摯、最恭敬的心發(fā)出呼吁：全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)有及民營(yíng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、廣大黨員、團(tuán)員、人民群眾以及社會(huì)各界愛(ài)心人士，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，伸出您援助的手、點(diǎn)燃您火熱的情、獻(xiàn)出您關(guān)愛(ài)的心，積極參與到“扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的募捐活動(dòng)中來(lái)，盡自己所能捐贈(zèng)扶貧善款，為加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
我們相信，發(fā)自您內(nèi)心深處的關(guān)愛(ài)和善舉，將讓弱者不再孤獨(dú)，讓貧困者不再無(wú)助，讓扶貧濟(jì)困的中華民族傳統(tǒng)美德蔚然成風(fēng)，讓友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀根植人心，讓貧困群眾與您一起共享改革發(fā)展成果、過(guò)上幸?？鞓?lè)的美好日子!我們將從嚴(yán)管理和使用好每一筆善款，隨時(shí)接受捐贈(zèng)者和社會(huì)各界的監(jiān)督和檢查，向社會(huì)交出一份滿意的答卷。
慈心善舉，播種福海;扶貧濟(jì)困，功德無(wú)量。真誠(chéng)期待您的參與，并向您表示衷心的感謝!
請(qǐng)于10月20日前將捐款交至縣扶貧局開(kāi)戶行，并持銀行進(jìn)賬單和捐款人名單到扶貧局換取收據(jù)。
祁連縣扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年10月16日。
各種倡議書(shū)篇十
廣大市民朋友們：
伴隨著生活品質(zhì)的提高，旅游已經(jīng)成為人們追求夢(mèng)想、親近自然、品味文化的行為方式。在此春暖花開(kāi)之際，五家渠市又迎來(lái)了一年一度的郁金香花季。為進(jìn)一步培育文明旅游新風(fēng)尚，助力五家渠市成功創(chuàng)建兵團(tuán)文明城市。師市文明辦特向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、提高文明旅游素質(zhì)，踐行文明旅游公約。遵守道德規(guī)范，講究文明禮儀，乘車排隊(duì)，文明用餐，避免浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不在公眾場(chǎng)所高聲交談，不亂涂濫畫(huà)，體現(xiàn)良好的文明行為素養(yǎng)。
二、提倡誠(chéng)信為本，營(yíng)造文明誠(chéng)信旅游環(huán)境。要遵守經(jīng)營(yíng)規(guī)范，維護(hù)市場(chǎng)秩序，服務(wù)廣大游客，用真心、專心和匠心，關(guān)切游客的需求，恪守職業(yè)道德，傳播文明誠(chéng)信形象，用優(yōu)美的景色、整潔的環(huán)境、完善的設(shè)施和溫馨的服務(wù)，為游客留下美好的記憶。杜絕欺行霸市、哄抬物價(jià)、價(jià)高質(zhì)次等行為。
三、率先垂范，當(dāng)好東道主。五家渠是我家，文明靠大家?！懊總€(gè)市民都是一處移動(dòng)的風(fēng)景?！比鐣?huì)要共同參與文明旅游，不做“旁觀者”;要以主人翁的意識(shí)，做好文明勸導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，錯(cuò)峰賞花等，展示五家渠良好的城市形象。
文明在腳下，公德留心中。希望廣大市民朋友們要樹(shù)立“人人都是形象大使，個(gè)個(gè)都是文明使者”的責(zé)任意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，讓我們共同努力，展示文明風(fēng)采，為師市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
六師五家渠市文明辦。
各種倡議書(shū)篇十一
全市各級(jí)各類學(xué)校、廣大師生們：
20xx年6月5日是第48個(gè)世界環(huán)境日，按照市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家森林城市工作總體安排部署，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，大力推進(jìn)國(guó)家森林城市建設(shè)工作。運(yùn)城市教育局向全市各級(jí)各類學(xué)校和廣大師生家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
一、牢固樹(shù)立政治意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。深入貫徹落實(shí)視察山西重要講話中“關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)”的指示精神，扎實(shí)推進(jìn)全市教育系統(tǒng)綠色低碳發(fā)展進(jìn)程，積極推進(jìn)綠色校園建設(shè)工作。
二、加快學(xué)校綠化工作建設(shè)進(jìn)程。牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的新理念，創(chuàng)建詩(shī)意校園，改善育人環(huán)境，強(qiáng)化師生共同參與，持續(xù)推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校躋身綠色學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)行列。
三、堵塞能耗漏洞。認(rèn)真做好水、電、氣、暖、消防、空調(diào)、照明、學(xué)生機(jī)房和辦公電腦、大型電器設(shè)備等主要用能設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)的能源使用效率，建設(shè)節(jié)約型綠色校園。
四、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式。積極開(kāi)展20xx-20xx年節(jié)能行動(dòng)計(jì)劃，逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，從生活中的每一天、每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，推進(jìn)綠色環(huán)保再發(fā)展。
五、大力宣傳節(jié)能環(huán)保理念，營(yíng)造綠色發(fā)展氛圍。通過(guò)校園網(wǎng)、展板、廣告牌、電子屏、微信公眾號(hào)等多媒介、多形式、多渠道的宣傳，引導(dǎo)廣大師生植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠，增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感、歸屬感，將節(jié)能環(huán)保的理念融入到校園生活中，形成傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
六、通過(guò)學(xué)生向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，做綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。
我們相信，改變從現(xiàn)在開(kāi)始，都為時(shí)不晚，只要從現(xiàn)在做起，只要從小事做起，共同參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，就能守住藍(lán)天、守住綠色!
讓我們積極參與生態(tài)文明建設(shè)，齊心協(xié)力，共同打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗大運(yùn)城!
運(yùn)城市教育局。
20xx年6月5日。
各種倡議書(shū)篇十二
今年10月17日是全國(guó)第五個(gè)扶貧日，也是第26個(gè)國(guó)際消除貧困日，按照吐魯番市扶貧辦，鄯善縣扶貧辦的安排部署和要求，為營(yíng)造人人關(guān)心扶貧，人人支持扶貧，人人參與扶貧的社會(huì)氛圍，鄯善鎮(zhèn)蝴蝶泉社區(qū)開(kāi)展“一份捐贈(zèng)，一份愛(ài)心”為主題的捐助活動(dòng)。
對(duì)于所捐獻(xiàn)衣物品的有一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的要求：
1·衣物，鞋子新舊不限，幼兒，小學(xué)生衣物均可，以秋冬為主，需清洗干凈。
2·如果您有捐贈(zèng)的衣物，麻煩您于10月16日21:00。
前送到蝴蝶泉社區(qū)服務(wù)大廳，如果你不方便也可以跟包片干部聯(lián)系轉(zhuǎn)交。
希望大家行動(dòng)起來(lái)，用你的行動(dòng)溫暖那些需要幫助人的心，我們將會(huì)及時(shí)把您的愛(ài)心傳遞到他們的身邊!
在此提前感謝您的愛(ài)心與奉獻(xiàn)!
蝴蝶泉社區(qū)服務(wù)大廳聯(lián)系電話：
各種倡議書(shū)篇十三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業(yè)是光榮的，我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡(jiǎn)單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對(duì)老師工作的理解;。
一句淳樸自然的“老師，節(jié)日快樂(lè)”，包含了對(duì)老師美好的祝愿;。
一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對(duì)老師絕對(duì)得信任……。
還有很多話語(yǔ)足以表達(dá)您對(duì)教師辛勤育人的感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無(wú)悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物，但請(qǐng)您不要用物質(zhì)來(lái)衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!
規(guī)范教育教學(xué)秩序，認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué)，廉潔從教，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書(shū)》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書(shū)》，并且每位老師都簽署。
在此，我校全體教職工也鄭重承諾：
一、廉潔從教，過(guò)節(jié)堅(jiān)決不收禮;。
二、潛心教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，盡教師之責(zé);。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能;。
四、以德立教，自尊自律，樹(shù)教師之風(fēng)。
大興，一個(gè)快樂(lè)的家園，友愛(ài)的樂(lè)園，培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師：相信老師們真心的愛(ài)、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對(duì)學(xué)生們的呵護(hù)，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
再次感謝您對(duì)我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓孩子們收獲最純真、最快樂(lè)、最充實(shí)的美好童年!
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
各種倡議書(shū)篇十四
倡議書(shū)怎么寫(xiě)呢?不同的倡議書(shū)書(shū)寫(xiě)格式也不一樣哦!以下是小編為大家準(zhǔn)備的：各種倡議書(shū)范文，歡迎大家閱讀!
“沒(méi)有藝術(shù)的教育，是不完整的教育”。
21 世紀(jì)需要德、智、體、美、勞共同發(fā)展的人才。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活、解除同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上枯燥和緊張的情緒，陶冶情操，啟迪智慧，使同學(xué)們能夠得到全面發(fā)展的教育，我校開(kāi)展了豐富多彩的課外興趣小組。
歌舞興趣小組是其中的一個(gè)重要組成部分。
音樂(lè)是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一;是人類實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要工具;是人類精神生活的有機(jī)組成部分。
它蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力深入人心，伴隨人類歷史的發(fā)展，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
對(duì)音樂(lè)的感悟、對(duì)舞美的表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
如果說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙，那么，音樂(lè)是洗滌心靈的清泉。
如果你喜歡，歌舞興趣小組將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂、舞蹈的世界。
讓我們用音樂(lè)的旋律歌舞青春，讓我們用舞蹈的語(yǔ)言贊美生活。
讓我們?cè)诟栉柚袑ふ夷莻€(gè)真實(shí)的自我!
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生王喆的媽媽，非常感謝您們能夠到“陽(yáng)光九九”的博客來(lái)看看。
因?yàn)楹⒆拥脑颍艺J(rèn)識(shí)了很多孩子，也接觸到很多家長(zhǎng)。
從平時(shí)的交流溝通中可以看到每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的'良苦用心，看到每個(gè)小精靈們燦爛陽(yáng)光的一面。
由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，孩子缺少玩伴，交流的少，多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的，他們渴望交流溝通，但缺乏對(duì)象，由于父母?jìng)兛傆薪杩跊](méi)時(shí)間;孩子性本活潑可愛(ài)，富有創(chuàng)意，思維活躍，由于這方面的訴求長(zhǎng)時(shí)間得不到滿足，就極易形成現(xiàn)在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私;隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的孩子：課間時(shí)間你在哪玩?在干什么?孩子的回答卻讓我非常吃驚：早上7：30進(jìn)教室到11：00放學(xué)才出教室，除了上廁所外。
回到家又被電視、電腦支配，更談不上戶外活動(dòng)了，所以我覺(jué)得孩子活動(dòng)的空間太小，戶外時(shí)間太少。
所以我呼吁：家長(zhǎng)們應(yīng)該注意孩子的戶外活動(dòng)了。
現(xiàn)在氣溫慢慢變暖，我希望有意識(shí)讓孩子走出屋子，呼吸一下清新空氣的家長(zhǎng)們，能互通信息，留個(gè)聯(lián)系方式。
如果有時(shí)間，利用我們自己的條件，帶孩子到附近的地方，聚在一起，玩?zhèn)€羽毛球、踢球、跳繩，爬爬山，看看小河流水，大人也可以參與，多好的事情。
倡議人：王喆媽媽劉海霞
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們相聚在這里，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，說(shuō)明學(xué)校是多么的重視一個(gè)人的道德品質(zhì)呀。
一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，但一個(gè)沒(méi)有道德的人卻沒(méi)法拿知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)，一個(gè)沒(méi)道德的人反而越有知識(shí)越可怕。
同學(xué)們，中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。
舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
”文明道德禮儀是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的根基，是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的臂膀。
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見(jiàn)，文明對(duì)個(gè)人和國(guó)家有多么重要!
同學(xué)們，我們提倡"愛(ài)國(guó)守法"。
這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
我們提倡"明禮誠(chéng)信”。
同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。
我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。
同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，要嚴(yán)律己、寬以待人。
"己所不欲，勿施于人"。
我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。
我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。
我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。
大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)，立志高遠(yuǎn)，勇攀知識(shí)的高峰。
反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極態(tài)度。
同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
在今天，作為校長(zhǎng)的我，倡議每一位同學(xué)都要爭(zhēng)做既有知識(shí)又有道德的人，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
各種倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀！同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。
近年來(lái)，每逢節(jié)假日，老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí)，也面對(duì)著新的苦惱：教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物，家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師：拒收財(cái)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！
在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議，為我們教師恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我境界，創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境，讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力！
親愛(ài)的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。多年來(lái)，我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛(ài)，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來(lái)，都系于教育一身，每天我們接過(guò)來(lái)的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有體罰，沒(méi)有歧視，沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
一種氣節(jié)，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任，沒(méi)有任何的附加條件，不以請(qǐng)客送禮做交換，清貧卻快樂(lè)著！
一種感動(dòng)，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物，把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加！
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
各種倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月十日，是中華人民共和國(guó)教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì)，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長(zhǎng)的引路人。每年，政府、學(xué)校都會(huì)在教師節(jié)舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng)，以示對(duì)廣大教師長(zhǎng)期在教書(shū)育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會(huì)向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和祝福。
近年來(lái)，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尳處煂?duì)自己的孩子予以更多的關(guān)心，興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的師生關(guān)系，影響了校園的和諧，極大地動(dòng)搖了學(xué)生對(duì)教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會(huì)對(duì)教師表達(dá)敬意的節(jié)日成為教師和家長(zhǎng)心頭的一塊心病。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)此倡議：
請(qǐng)用一條短信、一個(gè)電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問(wèn)候來(lái)表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，提倡孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物。
學(xué)校大隊(duì)部本周將開(kāi)展“愛(ài)的美拍”感恩教師特別活動(dòng)，低段孩子熱情主動(dòng)大方地向老師打招呼問(wèn)候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情，老師們會(huì)和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)!
我們深感自己的使命光榮，責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范，以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。
成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校。
20xx年9月。
各種倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)感懷師恩的日子里，校學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)攜萬(wàn)名學(xué)子向全校老師致以最誠(chéng)摯的敬意和問(wèn)候：老師，您辛苦了！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹(shù)成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺(tái)，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。
贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長(zhǎng)成才。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，值教師節(jié)之際向老師表達(dá)我們誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)眩屛覀冊(cè)诟心顜煻鞯木旁拢喊l(fā)一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個(gè)電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤(rùn)老師干涸的嘴唇；獻(xiàn)一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節(jié)日快樂(lè)！
贛南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年9月8日。
各種倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，即將迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)?，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為打掃老師辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開(kāi)一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校發(fā)起開(kāi)展教師節(jié)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”活動(dòng)，活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者：9月4日-9月10日，現(xiàn)高一、高二級(jí)全體學(xué)生;。
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書(shū)寫(xiě)“最想對(duì)老師說(shuō)的話”(100字以內(nèi))，并注明班級(jí)及姓名，由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月6日前報(bào)送校團(tuán)委，學(xué)校將對(duì)報(bào)送話語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動(dòng)播放。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)!
各種倡議書(shū)篇十九
全體教師：
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向自己祝一聲：節(jié)日快樂(lè)!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個(gè)至尊至高的群體。我們這支隊(duì)伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來(lái)、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn)，工作的規(guī)律是示范，社會(huì)的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性，始終營(yíng)造著國(guó)家的前程，播種著民族的命運(yùn)。
我們從第xx個(gè)教師節(jié)的興奮中走來(lái)，看到了，感受到了，隨著一個(gè)個(gè)教師節(jié)的'來(lái)臨，一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安：不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實(shí)小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師：投身師德建設(shè)工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢(qián)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學(xué)校，為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請(qǐng)讓我們，讓所有教師用自己的行動(dòng)，讓大寫(xiě)的人生大寫(xiě)起來(lái)，神圣的職業(yè)神圣起來(lái)，崇高的師魂崇高起來(lái)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
xx年9月10日。
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