愛國精神的發(fā)言演講稿(模板14篇)

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愛國精神的發(fā)言演講稿(模板14篇)
時間:2023-11-24 04:28:53     小編:溫柔雨

演講稿的語言應該生動、明確,具有感染力和說服力。演講稿的語氣可以根據(jù)不同的話題和目標受眾來進行調(diào)整,可以莊重、活潑或者幽默。以下是一些經(jīng)典演講稿的摘錄,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

愛國精神的發(fā)言演講稿篇一

親愛的老師們、同學們:

下午好!我是xx班的xx,十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,?每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!

國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應該用心聆聽。

國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。

國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!

這就是我獻給祖國x周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇二

昨天的合作及演講讓我有所感悟!在這個合作中有很多不足,也有一些優(yōu)點!我們在合作上還不夠!以至于有些亂,大家在分工上沒有分工的好!沒怎么洽談就開始搞,以至于工作沒做到位,以及沒有事先演練,這是我們的不足之處!但我們在很短的時間內(nèi)就能取得一點的成果這又是值得肯定的!

此次合作當中!我覺得我們不夠清楚,不夠冷靜,不夠明確目標,不夠協(xié)作,也受到了其他組的干擾!這些題現(xiàn)在一開始我們都聚在一起,說從什么方面入手!張燕提出:“從生活入手!”我們每個人都去找這方面的資料!我開始找演講稿的寫法!要點!特點等!以及找了點好的句子!覺得如形容我們般!就吵了一兩句!在這兒我們就已經(jīng)做錯了!亂!后來有幾個人都在寫!再后來決定以《我的未來不是夢》為隊歌!但我不會唱!我就開始學歌!后因為我十分眼睛疼!就會辦公室了!他們決定了隊名和和口號!我就又開始了背句子!但由于一直演講稿沒有名字,我看了這篇文章后來就取了一個名字!后來由于名字不太貼切就改了一個名字!也由于沒排練就導致后面亂。大家需要相互的交流,信息的共享,應通過分析判斷來達到進一步的確認。本來我們可以做得很好的,發(fā)揮我們的長項補其不足,讓我們下次發(fā)揮得更好一些!

我覺得團隊合作,而且要有很好的成果必須的做到以下幾點:

第一、團隊協(xié)作精神至關重要,學會傾聽,學習在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦,不得輕言放棄,這是團隊的每個成員都必須做到的一點。

第二、團隊需要一個明確的目標,為了達成目標需要完成哪些任務,進而在細化目標,進行目標分解。完成自己的任務。

第三、在工作中,不要被表面的現(xiàn)象有所困擾,有些知識主觀的臆想而已,需要你耐心加上你的智慧,通過分析、判斷、充分了解它的本質(zhì)!通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通和交流,全方位的了解和實現(xiàn),才能建立多贏的局面。

第四、在此當中,溝通交流要到位,需要相互信任,配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合,才能玩成共同的任務。

這幾點當中我們也做到了一些,我們這次合作沒默契,我相信我們下次一定有。我們需要努力。對我個人而言我覺得做得不好!無論各個方面,自己都沒做好,無論是信息,還是協(xié)作,若有下次我會全力以赴,團隊的進步也是自己的進步。也希望下次我的眼睛不要再出任何問題了!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇三

習習的秋風輕輕的掠過,祖國的花朵微微的舞動。在這塊肥沃的土地上,有我們引以為豪的中華母親,我們愛您——祖國。下面是小編帶來的弘揚愛國精神。

演講稿。

僅供參考。

大家好!今天我演講的題目是《歌唱祖國》高唱國歌走向未來。

國歌回響,響凌云壯志;。

國旗飄揚,揚世紀豪情。

思緒隨國旗漫卷,記憶在晨風中長歌。

回顧中華,歷經(jīng)民族屈辱與滄桑?!捌饋?,不愿做奴錄的人們,中華民族到了最危險的時候……”

“平津危機!華北危機!中華民族危機!”日本帝國主義的鐵蹄踩踏著中華的軀體,民族危機之時,1935年12月9日,北平數(shù)千名學生,走上街頭,游行示威。一時旗幟如海,標語成林?!按虻谷毡镜蹏髁x!”、“反對華親自治!”的。

口號。

場,如陣陣春雷,震天動地。再一次奏響了時代的強音,掀起了抗日救亡的高潮。

時光沖淡了悲憤的吶喊,歲月吹散了彌漫的硝煙,但那奉獻的精神和愛國的豪情,永遠沉淀在沸騰的熱血之中。

風風雨雨,祖國已從稚嫩走向成熟;。

艱苦創(chuàng)業(yè),歷史已揭開了新的篇章。

展未來,長征接力有來人,世紀輪轉(zhuǎn)代代新。我們今天十八九歲的年輕人,正是跨世紀的新一代,面對先人與后輩,面對歷史與未來,容不得有半點懈怠與彷徨。志當存高遠,沉醉于昨天只能讓我們躊躇不前。

既然沉睡的“雄獅”已經(jīng)驚醒,我們面對前程只能奮力開拓!既然緊閉的國門已經(jīng)打開,我們的未來只能是除舊布新!先輩們以無數(shù)的青春熱血為我們創(chuàng)下千秋基業(yè)。告慰英魂,我們更應該昂首向前!

讓我們挽起青春的臂膀,讓我們放飛絢麗的夢想,讓我們高唱國歌走向未來,共創(chuàng)世紀的輝煌!

親愛的老師、同學們:

立足于黃河岸邊,聆聽黃河之水壯美的波濤之樂??袋S河之波的壯麗情懷。感受于“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣概。

沿黃河風情線走出,是那與黃河相接邊的水車園。“水車旋轉(zhuǎn)自輪回,倒雪翻銀九曲限”,剛步入園內(nèi),水車在花草樹木的遮掩之下,顯得古色古香,由風而轉(zhuǎn)的水車,水花飛濺,但當水花滴落時,又是那樣晶瑩剔透。放眼望去,一座座水車,在古老黃河之上,如一卷輕描淡寫的黃河水車圖。被此景所感染,憶記昔,水車曾灌溉了多少萬畝良田,那黃河之水又滋養(yǎng)了多少戶人家。我看那水車上,部分已被青苔所覆蓋,也被歲月的風風雨雨所侵蝕。推著水車,踩著水車,聽古老水車的“吱呀,吱呀”聲,令人回味農(nóng)作的辛勞,與用汗水換來的成果。黃河——母親河,她孕育了萬里江土。

漫步在河岸,眼前顯現(xiàn)的是黃河第一橋——中山橋。站在橋頭,遙望無盡黃河之水,奔騰不息,直向大海,是那樣壯麗豐腴,那渾黃一體的河水,在兩岸群山綿綿的襯托下,更加風情獨特,波濤如怒,翻滾著,跳躍著,無拘無束,沒有一絲的畏懼。

立于河畔的黃河母親像,在鮮花的簇擁下顯得格外高大。那位黃河母親,是那么慈祥,慈愛的眼神,溫柔的臉頰,細長的發(fā)絲,一臉微笑,橫臥著。懷抱中的是一個白白胖胖的小孩兒。我知道我們都在母親河的懷抱中成長,此時此刻,在我眼中呈現(xiàn)的,是一個偉大的黃河母親。

水車激起的黃河水花,點點滴滴,散落了,飛舞了。黃河母親圍繞著,注視著,孕育著是那懷抱中的孩兒。

親愛的老師、同學們:

記的上次爸爸帶我去麗江的時候,看見一大群人向北方眺望,并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去,看到玉龍上的山尖,在云里影影綽綽。我一向?qū)ψ匀痪坝^的喜愛低于對人文景觀的喜愛,原因是在人類的智慧和勞動中創(chuàng)造出來的東西是有生命張力的,這張力也許并不存在這作品的本身,而是關于創(chuàng)造者的聯(lián)想。人說大自然才是最偉大的創(chuàng)造者,但我始終認為,這說法很矯情。

玉龍雪山也許不是最高最美的山,但是它剛好存在于一座城市的旁邊,或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒說它多么美,我要說的是,它夠震撼。你想一想這個畫面,一條筆直的8車道公路,它的盡頭消失在一座巨大的山體之下,它離你幾乎近在咫尺,需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河,坐在車里,面對著這樣一個龐然大物直直的向它沖去,你說,這是什么感覺。

“不見廬山真面目,只緣生在此山中”,我一次也沒上過玉龍雪山,我想我得好好留著這個機會,等大雪滿山的時候才上去,因為沒有了看見全貌的震撼,我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

我覺得這山是如此讓人癡醉入迷,我太注意那些人工創(chuàng)造的東西,而刻意忽略了這些早就存在,不以人意志而變化的自然景觀。

它很美,看不夠。

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。

我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!

給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出!

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們?nèi)w老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這里,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每個中國人都會發(fā)出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭小學的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統(tǒng)一穿著校服,佩戴紅領巾,展現(xiàn)一個河頭小學少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在后,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什么地方,做什么,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,里面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家?!蓖瑢W們,梁啟超在《少年中國說》文章里面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球?!蓖瑢W們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最后,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇四

們都應該要有一顆感恩的心,雖然有時候我們會迷茫,會彷徨,但是只要我們學會感恩,我們就能夠不斷進步。想要成功的人很多,但能成功的人很少。今天小編就把一篇人民教師感恩勵志演講稿分享給各位讀者,希望各位讀者能夠用心地閱讀學習一下。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:。

大家下午好!

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼在人民教師這個崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠也忘不了,四年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),我學會了感恩。

從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

今天,我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個特別的節(jié)日,因為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!”作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。

教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會感恩,努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我將開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

謝謝大家!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

的第一面五星紅旗,他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!

億萬人民對祖國的深情摯愛。

我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義。

精神。

在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國。

精神。

在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,愛國。

精神。

在你甜甜的問候中放彩;和老人通過馬路時,愛國。

精神。

在你溫柔的攙扶中吐芳。

親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,學會寬容、以禮待人、遵紀守法、孝敬父母長輩,學會感恩做一個珍惜光陰、熱愛學習的人,做一個身心健康全面發(fā)展的人,做一個值得老師信賴能、讓父母放心的人,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷當代少年。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮富強!謝謝大家!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是五三班的岑奕蒙,今天我很榮幸站在這兒為大家演講,我演講的主題是:祖國人才輩出。

祖國歷史悠久,人才也不少,要是數(shù)起來,我告訴你,數(shù)也數(shù)不清!

在遙遠的春秋時期,就有不少的才子,諸葛亮,就是其中的一位。他自從被劉備請出來,就當上了軍師,用草船借了十萬多支箭,讓周瑜佩服不己;用空城計,把敵人給退了回去;在赤壁戰(zhàn)中,也立下了不小的功勞,最后,讓劉備當上了霸主。真可謂是神機妙算。

在春秋時期前,有一位愛國偉大詩人,你們肯定能想到,就是屈原。屈原處處為祖國著想,但卻招來了令尹子蘭等人的仇視,他們天天在楚王面前說大夫屈原的壞話,說他抱怨國君管理不當。楚王聽了大怒,立刻把屈原革了職,放遂到湘南,由于屈原不愿意隨波逐流地活著,他終于抱了一塊大石頭,跳入汩羅江中。

古代的人才還有很多,現(xiàn)在讓我們來說說近代的吧!

說到工程師,你第一個想到的肯定是愛國的詹天佑,因為他親自帶領著工人,學生去懸崖峭壁上工作,經(jīng)過兩年時間,終于完成了京張鐵路這一項巨大并且艱難的工程,總長可有兩千多米呢!

同學們,你們一定也想做一個人才吧!那么現(xiàn)在就努力學習,長大做祖國的棟梁吧。

愛國精神的發(fā)言演講稿篇七

老師們、同學們:

大家好!

回望歷史的長河,在五千年的中華民族文明史中,多少英雄兒女愛國志士,為了祖國,為了正義,錚錚鐵骨,寧死不屈。

蘇武牧羊,癡心不改,林則徐虎門銷煙,痛擊侵略者,朱自清寧肯餓死不吃美援面粉,名垂史冊,無數(shù)愛國志士是尊嚴的化身,是他們將偉大的中華民族精神一代一代的流傳下來。

翻開中國近代史的篇章,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦。難忘的民族恥辱,永遠刻在每一個中華兒女的心中,一條條不平等的條約,激起無數(shù)愛國志士的熱血,龍盤虎踞的南京,三千萬無辜者的生命,無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸存,在清政府的無能統(tǒng)治下,人們期待著,盼望著,迎接著中國的明天。

軍卻完成了看似不可能完成的任務,擊退了敵軍,取得了戰(zhàn)爭勝利,靠的是什么?靠的是每個戰(zhàn)士的堅定信念,每一位戰(zhàn)士的奉獻精神,他們每個人都要打敗七個敵軍,在武器裝備方面,中國遠遠落后,在雙方力量懸殊的情況下,愛國志士懷著對祖國的赤膽忠心,奮勇殺敵,這就是中華民族精神。

多災多難的零八年,并沒有打垮中國,反而使中國一天天堅強起來,無數(shù)炎黃子孫的愛國精神凝聚在一起,筑起了一道堅固的城墻,中國精神,定將一代一代地傳承下去,美好的明天,也一定屬于中國。

愛國精神的發(fā)言演講稿篇八

五千年的滄桑于崇山峻嶺間蜿蜒成一座古老的圖騰,在它的上面深深烙刻著秦磚漢瓦的血汗與苦難的粘合。風云數(shù)百代王朝悲歡的省略號,堅船利炮將國門打開,進而留下了一個個倍受凌辱的印記,而洗刷這凌辱的正是“五四”愛國運動。

一九一九年五月四日,那場轟轟烈烈的青年愛國運動,一次次在我的心中震撼了!從此,弘揚“五四”精神一次次得到了青年們的傳承。

“五四”運動是中華民族傳統(tǒng)精神與時代結合的交匯點。在“五四”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代的前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時期,無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山,過草地,奪取了革命的主動權;在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。在新世紀,中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造出一個又一個的輝煌。

“五四”運動點燃的革命火炬已經(jīng)傳到當代青年手中,“五四”先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼續(xù)實現(xiàn)。在科學技術突飛猛進的當今世界,我們要勤奮學習,為中華之崛起而拼搏;面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),我們要堅定理想信念,抱定信心和決心,傳承弘揚偉大的民族精神,通過不懈的努力,使中華民族屹立于世界民族之林。

愛國精神的發(fā)言演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天能夠站在莊嚴的國旗下。

講話。

我深感榮幸我的演講題目是《愛國永遠在我心中》。

成立的那天;沒有慎重的態(tài)度去思索。

中國。

蓬勃發(fā)展的歷程;沒有流淌的熱血去感受革命烈士的崇高境界。

,他們以國事為已任,保家為車,關懷民生。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。

同學們,進入新的世紀,我們偉大的祖國越來越強大了,愛國主義更應該成為我們這個時代的音!少年強則國強,少年富則國富,讓我們從現(xiàn)在開始,愛自己,愛學校,愛我們美好的家園。樹立起民族自尊心、自信心;弘揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,頑強拼搏!

最后,在國慶節(jié)來臨之際,祝我們親愛的祖國繁榮昌盛!

我的演講結束了,謝謝大家!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇十

時間的螻蟻呆若木雞,沿著年輪的軌跡不停地登攀,串起每一個凄楚而悲傷的日子,焦躁地渴盼著歲月可以倒流,讓我穿越歲月的地道與先賢們相見。

此時猛然感悟:是誰說:“待從頭,整理舊河山,朝天闕"。

是誰說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

夜闌人靜,我知道只有緣著歷史的繩索,穿越時空,讓生命在歲月輪回中流傳千年,就能尋到那些文化大家,就能識得他們心中亙古不變的選擇----愛國情懷。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

不知以前的汩羅江畔可否霧靄洋溢,就像他心頭籠罩的愁緒無法伸展。

他矗立江岸嗚咽為誰?狂歌為誰?披發(fā)流放又為誰?他把火熱的愛。

他選擇了用忠心扶起將倒的王旗,他選擇了用千張白紙,寫滿為國為民的志愿。

他報國無門,于是他偕同對楚國的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的蹤影卷入到那滔滔而逝的汩羅江水中去。

直到今天,他激情揮灑的文字依舊擲地有聲,他拳拳的愛國之情依舊叩擊人們的心靈。

他就是屈原。

“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。

當年人已沒,今天水猶寒”。

不知那易水的洶涌濤聲可否還隱約可辨?正如他臨行前的壯言。

他英姿颯爽的背影矗立江畔已經(jīng)是定格在歷史長河中的一個永遠。

的畫面。

他選擇了要用秦王的鮮血來完成天下蒼生的'夢想,他選擇了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。

但在虎狼的強秦眼前,他壯志未酬。

可他有圖窮匕現(xiàn)時的勇敢,有倚柱而罵時的凜然。

直到今天他的愛國情懷依舊永駐世人心間。

他就是荊軻。

“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。

的不是助威呼叫而是小人的誣陷。

他忍受著屈辱與不滿,選擇了為國緘默的閑居,但他滿腹依舊有“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的諫言。

他的選擇造就了一位偉大的愛國詞人。

是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛國的壯麗詩篇。

直到今天,他的愛國激情還讓人為之贊嘆。

他就是辛棄疾。

篝火繁星,照射出他們光芒的人生。

歲月無痕,彈指一揮間。

在這穿越時空而永遠不變的選擇中,我已心有所悟。

夜闌人靜,蒼穹深處,亦有那“數(shù)風流人物,還看今朝”的激情,讓人繼承。

這份選擇亙古不變。

愛國精神的發(fā)言演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“弘揚愛國精神重拾傳統(tǒng)文化”,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,已是4月份了.再過幾天,本周的周五就是清明節(jié)了,“人間三月芳菲始,又是一年清明時”,每年的公歷四月五日前后為清明節(jié),清明節(jié)古時也叫三月節(jié),傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節(jié),也是人們春游、踏青的好時機。

清明節(jié)也是一個紀念祖先的節(jié)日,祭祖和掃墓是清明節(jié)中的重要儀式,歷代沿襲成為中華民族一種固定的風俗?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,每當這個特殊的時候,我們都應懷著無比沉重和景仰的心情來緬懷革命先烈,憶往昔崢嶸歲月稠?;厥字袊倌甑慕F(xiàn)代史,每一頁歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;生當作人杰,死亦為鬼雄的秋瑾;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭等等,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場,壯志未酬身先死,留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。

我們要明白:燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的,今天的幸福生活是無數(shù)先烈的鮮血換來的,寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的,要永遠擁有一顆感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩偉大的祖國,感恩父母和師長。

傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊含著不屈的希望與力量;一個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結和實踐而成的,從種種節(jié)日風俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景,所以傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;當承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽也將不復存在,因此,我們需要加強對傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統(tǒng)文化。

愛國精神的發(fā)言演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我生在一個美麗的國家,它的名字叫中國!

我最大的驕傲是身為一名中國人,最大的自豪是外國人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在中國,最不想放棄的稱謂是中國公民。

因為中國的兒女都有一腔熱血。我們堅強不怕犧牲,我們用自己的力量和意志打走了侵略者,創(chuàng)立了新中國!創(chuàng)造了輝煌的歷史!我深深的愛著你我的祖國!!

沒有國,哪有家;沒有家,哪有你我?!耙环接须y,八方支援”汶川地震,舟曲泥石流等等自然災害威脅我們同胞的生命。中國軍人全部在第一時間趕到第一線救援。全國人的心凝成一條線,捐款的捐款,救援的救援,每個人心里都希望受災的人們活下來!中國人的團結再次讓我驕傲我是中國人!

60年前,新中國誕生于世界的東方;60年后,中國要矗立于世界之巔!上九天攬月,下五洋捉鱉,多么豪邁的詩句!我們都做到了,神七、奧運,中華民族創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。

雄鷹展翅,翱翔萬里;中國的未來是美好的,中國的創(chuàng)業(yè)道路前程錦繡。我親愛的祖國英姿勃發(fā),步履矯健,信心滿懷,笑聲朗朗,走過了54年的春夏秋冬,積累了睿智雋永的思想,鍛造了強健壯碩的羽翼,讓清麗委婉韻致纖巧的祖國之詩充滿無比豐富的內(nèi)涵。于是,祖國賦予我神圣的使命:以詩的語言,美的情調(diào),愛的華章為54年的春華秋實,風霜雪雨,日升月落欣然命筆。

54年風雨兼程,54年云馳浪卷,54年旌旗獵獵,54年凱歌頻傳。黨的十一屆三中全會做出了把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義建設上來的戰(zhàn)略決策,掀開了中國歷史上嶄新的一頁。我親愛的祖國如同春天的陽光,溫暖宜人,蘇醒萬物;中華巨人再一次煥發(fā)出超常的能量,剛勁的腳步踏著堅實的土地咚咚山響???改革開放的春風吹綠了多情的土地,裝飾著沸騰的廠礦,為科學插上搏擊長空的翅膀。中華民族勇敢地面對世界,以涵蓋百川的胸襟,扛鼎千鈞的膂力,智慧豐盈的思想,創(chuàng)造著源源不絕的精神財富和物質(zhì)財富。

只有人人愛國才能讓我們生活在和諧統(tǒng)一的大家庭里,使我們的祖國越來越興旺,人民生活越來越美好!

我愛你祖國!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇十三

經(jīng)歷了一個漫長而又些許空虛的暑假,當我再次踏進中南校門的時候,我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了,走在熟悉的校園里,我不知是喜是悲,一種復雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛入學時的情景,懷著對大學生活的向往與憧憬,帶著沉重的行囊,拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進中南的大門,那種新奇,那種喜悅,現(xiàn)在想來仍是那么的美妙。彈指一揮間,不知不覺已經(jīng)到了大三,大學生活已經(jīng)結束了一半,回頭望走過的路,不是青春無悔,而是青春后悔。

一悔:迷茫。

我是一個偏文的女生,學理對于我來說已經(jīng)很吃力了,而我卻偏偏學了機械,我不知道是上天弄人,還是我當時就選錯了文理科。反正,我不喜歡機械,從大一一直到現(xiàn)在都是如此。記得大一的時候,學工程圖學,別人半個小時畫三個立體圖,而空間感極差的我半個小時不見得畫一個圖,一點都不夸張,我害怕工程圖學,同樣也擔心我的理論力學,有人說:“機械專業(yè)五大力學,引無數(shù)英雄競折腰?!边€好,我不是什么英雄,也就沒有折腰,不過剛剛及格,分數(shù)也不高。雖然如此,但是不愿學卻不得不學,這種感覺真的讓人難受啊!我曾經(jīng)向人這樣描述我對學業(yè)的迷茫:我像是在負重登山,已經(jīng)爬到了半山腰,望著高聳的山顛,我怯懦;看著下山的路,我又不愿放棄,而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在,因為山上的風景根本就不是我想看到的。

就是這樣了,我因這種迷茫而倍感痛苦,就像是走進了死角,找不到出路。我不止一次的想,如果再給我一次機會,我一定會好好選擇,可我知道,時鐘永遠只是順時針的走,不會因我而倒轉(zhuǎn)。在迷茫中,我迷失了自己,忘記了曾經(jīng)熱愛的寫作,當我重新拿起筆的時候,我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動,取而代之的是一種凝重。透過自己的文字,我發(fā)現(xiàn)有時候,迷茫只會隔絕你心頭的所有光亮,讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。

二悔:懶散。

站在大三的門檻,我后悔自己不知深淺的把大把大把的時間花在了上網(wǎng)、逛街上;后悔自己自以為是,看不起那些默默無聞、埋頭苦學的人;后悔自己不知天高地厚的說某某老師的課太沒意思,殊不知,即使在沒意思的老師,他所懂得的意思也比自己多一千倍。

站在大三的門檻,我不得不后悔,翻看用過的書籍,上面滿是長短不一涂鴉的文字,卻找不到一丁點筆記,看著人家課本上整齊的筆記,我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時的記憶。授課的老師不止一次的說:“學好機械,前途無量?!倍覍χm沒掛科,但全是七十幾的成績單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個字:‘錢’途無‘亮’。

站在大三的門檻,我突然想再重新選修一遍“應用美學”了,因為我其實一節(jié)課也沒上過。我再也不相信什么“選修課必逃,必修課選逃”的定律了,其實沒有什么事情是重要到必須要逃的,只是懶罷了。

三悔:從眾站在大三的門檻,看著人家手里的計算機二級證、英語六級證,我害怕了,我害怕自己會被別人越拉越遠。我再也不想去做什么家教,搞什么市場調(diào)查,更不相信僅憑幾次市場調(diào)查就能從中鍛煉出什么能力,推銷過幾次產(chǎn)品就能對日后找工作積累什么經(jīng)驗。

大學只有四年,人生又有幾個四年可以浪費?沒有,那么,為什么不踏踏實實的做好眼前的事呢?也許有的人,可以邊做兼職邊搞學習,但并不是每個人都有這種能力。人最不能看清的就是自己,我們會犯許多錯誤,大多數(shù)原因也便于此,我們不能正確的估價自己,不是過分高估自己,就是太過看輕自己。我們不能預見自己的未來,更無法掌控自己的未來,我們所能握住的只有今天,只有現(xiàn)在。與其花太多的時間在積累社會經(jīng)驗上,倒不如多泡泡圖書館,多查查資料。畢竟,一個人一生當中可以用來集中學習的時間并不是很多。錢可以以后再掙,但要想以后再學習可就難了。

道理講通了誰都懂,但總是要走一個大大的彎子后才會真正理解。有人說,年輕人犯錯連上帝也會原諒,可是即使上帝可以原諒我們,我們又能原諒自己嗎?畢竟,時光不會為你我而停留。

大一的時候我們是懷著向往與憧憬邁進校門的,難道畢業(yè)的時候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以,要讓自己的青春無悔,就請掌好自己的舵吧!把握好方向,走好現(xiàn)在的每一步!

愛國精神的發(fā)言演講稿篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學們:。

大家早上好!今天我演講的題目是《弘揚愛國。

精神。

放飛青春夢想》。

穿過幾十個艱辛歲月,走過感人的歷史之路。在廣浩的世界旗幟中,始終閃爍著一面鮮紅的五星紅旗。那是用青春樹立起來的旗幟,這面旗幟蘊含著“一二?九”高尚的靈魂,包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而做出的貢獻,凝聚著一代代青年為踏尋革命足跡、征服坎坷征途而付出的血與淚!

放飛夢想,堅持用高尚的愛國。

精神。

弘揚。

中國。

這面光輝的旗幟!在心酸的抗日戰(zhàn)爭中所爆發(fā)的一二?九運動有效凝聚了愛國主義。

精神。

正是因為我國這一強大的。

精神。

愛國。

精神。

作支柱,才能促使中華民族永遠充滿生機,在歷經(jīng)重重困難之后仍然生生不息。因此,作為祖國的未來,更應該為祖國美好的明天而奮斗,為人們創(chuàng)造美好的生活而努力,在不斷磨練中實現(xiàn)自己的人生價值!

充實的人。

己的愛國熱情,投身。

中國。

實踐;成為實現(xiàn)“。

中國。

夢”的生力軍,用“青年夢”托起“。

中國。

夢”。用努力和拼搏實現(xiàn)人生價值;用青春和激情,放飛夢想!

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