總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。請看下面的一些示例文本
時(shí)間規(guī)劃的文章篇一
一直以來，雅思考試總是很難的，很多同學(xué)在考試前都不知道要如何規(guī)劃自己的時(shí)間。
一、復(fù)習(xí)時(shí)間的把握。
考生在培訓(xùn)結(jié)束到考試的間歇階段一般應(yīng)控制在一到二個(gè)月左右。間隔短了可能復(fù)習(xí)不夠充分，心理上容易產(chǎn)生緊張焦慮;間隔長了可能出現(xiàn)效率低下、惰性太大的現(xiàn)象，正如背單詞強(qiáng)調(diào)的“一而作，再而衰，三而竭”的定律，口語復(fù)習(xí)也應(yīng)趁熱打鐵，力求在短期內(nèi)“直搗黃龍”，一舉攻破話題重點(diǎn)，在考試之前保持清醒的頭腦。
當(dāng)然，除了整體把握時(shí)間之外，還應(yīng)將復(fù)習(xí)時(shí)間量化，具體落實(shí)到每一天。每天考生都應(yīng)辟出一定的時(shí)間進(jìn)行口頭操練，在小時(shí)數(shù)上應(yīng)秉持“貪多嚼不爛”的原則，根據(jù)個(gè)人承受能力選擇時(shí)間，建議在一到兩小時(shí)左右。因?yàn)榭谠嚭推渌?xiàng)目不同，是考生和考官的互動(dòng)過程，因此在自我演練的時(shí)候應(yīng)該克服自身惰性，按照考試流程做課件和教材上的練習(xí)。考生可根據(jù)課件和教材上面的參考答案來評判自身尚存的差距。在答案的評判上應(yīng)該注意“踩點(diǎn)”原則，將話題的重點(diǎn)作為回答的第一標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@些都將是考試的得分點(diǎn)。
下面我以實(shí)例講述復(fù)習(xí)時(shí)間的拿捏方法。
口語話題按照大類可以分為基本情況介紹(如考生的學(xué)習(xí)和工作、家鄉(xiāng)、城市、建筑、愛好、人物、節(jié)假日、派對、科技、發(fā)明等)，而精分一下則可以擴(kuò)展至大約二十幾個(gè)。因此如果把復(fù)習(xí)時(shí)間定為一個(gè)月三十天，把話題一共cover兩遍的話，那么基本上一天復(fù)習(xí)兩個(gè)話題足矣。
每個(gè)話題花一小時(shí)左右復(fù)習(xí)，一天用兩小時(shí)練口語。
至于針對每個(gè)話題的具體操作方法，筆者以“學(xué)習(xí)”這個(gè)話題來具體描述。
考生首先應(yīng)該明確每部分的涉獵范圍、出題模式，同時(shí)也應(yīng)按照該話題在三部分的順序由淺至深地依次回答，答題時(shí)可以先自己口頭做一遍，再看參考答案和得分點(diǎn)，看到自己離高分答案的尚存差距，有則改之，無則加勉。如果每個(gè)話題都能照此方法復(fù)習(xí)，那么必能熟練掌握口試流程并對每個(gè)話題做到在理解上駕輕就熟。
比如涉獵范圍和出題模式，在關(guān)于“學(xué)習(xí)”的三部分考題中，第一部分是關(guān)于考生的就讀專業(yè)、專業(yè)選擇原因以及對課業(yè)的好惡等。而第二部分則是對學(xué)校的描述、課程的描述等。
第三部分更進(jìn)一步地談?wù)摰缴鐣?huì)層面的問題，如談及教育問題，讓你給出建議等。
至于參考答案和得分點(diǎn)，比如看到選擇專業(yè)的原因，一般參考答案會(huì)提及自己對此比較感興趣，如ienjoyeveryminuteofit，或者說itsuitsme。雖然理論上講口語不應(yīng)該有什么參考答案，但是對基礎(chǔ)相對比較薄弱的考生而言，這絕對是能一招制勝且不露痕跡的“葵花寶典”。在短時(shí)期能使考生對口試的大致范圍做到胸有成竹。
二、精力的投放。
為了應(yīng)付口試中廣泛的話題，很多考生在口試的復(fù)習(xí)過程中一味求全、求多，想盡力cover所有的問題。可是總覺得“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一道題未搞定，一道題又侵襲--殊不知，“題海戰(zhàn)術(shù)”行不通。
其實(shí)口語在練習(xí)時(shí)應(yīng)注意橫著練和豎著練。豎著練是按口試三部分的順序練。每部分適當(dāng)?shù)孛刻爝x幾個(gè)題練習(xí)，可以是三部分選一個(gè)話題，也可以三部分分別從各個(gè)話題中選出來練習(xí)。在上文中舉的“學(xué)習(xí)”一例就是按照豎練來做的。
而橫著練則是一項(xiàng)更為重要的復(fù)習(xí)技巧，也是口試復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
所謂的橫著練，是指復(fù)習(xí)時(shí)很有必要注意話題的相通性。如果說生活是一本有章節(jié)的書，那么以日常生活作為話題的雅思口試就有很多相互關(guān)聯(lián)的話題。
比如說和媒體相關(guān)的包括有電視、電影、閱讀、音樂、廣告等。
本來這么多考題對考生來說是一種壓力，但如果考生能意識(shí)到這些話題的應(yīng)對有很多相同的地方，那么在答題時(shí)一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)別有洞天的境界。
仍然以媒體為例，口試中有一類描述性的題，如描述某個(gè)音樂、某部電影、某本書或是某個(gè)廣告等等。當(dāng)然考生會(huì)分別使用各種形容詞來形容這些對象，但在復(fù)習(xí)時(shí)如果孤立地以每一道題為單位來記憶描述的詞匯，就會(huì)做大量重復(fù)性的工作，因?yàn)橛行┬稳菰~對上述的話題都適用，如impressive,touching等等。
可以試著選擇一些比較大的詞匯，它們往往是“一個(gè)扔出來，適用一大片”的回答。
另外再舉個(gè)例子。很多人在準(zhǔn)備口語時(shí)往往擔(dān)心要不要背句型，他們面對句型時(shí)總有“句型，要想背你好難”的感受。
一方面覺得口語很靈活，沒法套句型，另一方面又覺得背不下來。但正如寫作要背句型一樣，要考好口語最好也能會(huì)一點(diǎn)句型，但切記要寧缺毋濫!比如在第三部分雅思考官往往要你指出目前中國在某個(gè)方面最大的某個(gè)問題。
如談到人口就是人口太多，環(huán)境問題就是吸煙、溫室效應(yīng)或酸雨等。其實(shí)無論碰到哪種社會(huì)現(xiàn)象或問題，你都能用i'mdeeply/plyconcernedabout_______這個(gè)句型來談某個(gè)問題，表示出你對此的擔(dān)憂。這就是比較客套、比較合理的一種表達(dá)，而不總是盯著worryabout,thinkabout這些表達(dá)不放，用詞顯得毫無特色，也沒什么地道可言。
因此，如果考生能學(xué)會(huì)概括話題，盡可能地使用適用面非常廣的詞或句型，就能大大地節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
相反，考生只會(huì)被淹沒在題海中不可自拔。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇二
依照教材大綱逐章學(xué)習(xí)，注意做好筆記，如有幫助我們記憶的口訣、思維導(dǎo)圖，應(yīng)該保存起來時(shí)時(shí)溫習(xí)。學(xué)習(xí)的過程中，我們可以采用歸納、對比、聯(lián)系的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶。每學(xué)完一個(gè)章節(jié)，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝?xí)題，鞏固所學(xué)的知識(shí)，也可及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)中的不足。但是，要切記，做題要適量，這個(gè)階段我們要以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主，在整體掌握好所有知識(shí)之前，盲目做題，弊大于利哦。
提高階段。
這一階段，我們就可以采取題海戰(zhàn)術(shù)啦！做題時(shí)要盡量覆蓋全知識(shí)點(diǎn)，提高自己的綜合能力，發(fā)現(xiàn)哪一部分正確率較低，那么我們就要重點(diǎn)對那一部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
沖刺階段。
到了這一階段，我們主要的目的就是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候的我們應(yīng)該開始系統(tǒng)做題，采取考試模式要求自己，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題，模擬考試思維及做題思路，為真正的考試做好演練，這樣可以幫助我們在考試中仍能夠保持正常的狀態(tài)，臨考不亂。
當(dāng)然，我們在復(fù)習(xí)教材時(shí)，同樣不能忘記對實(shí)踐技能進(jìn)行復(fù)習(xí)哦!只有順利通過實(shí)踐技能考試，才能參加接下來的醫(yī)學(xué)綜合筆試，甚至是二試。建議大家在復(fù)習(xí)教材的同時(shí)，每天抽出一些時(shí)間對實(shí)踐技能方面進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)不妨參考往年醫(yī)師實(shí)踐技能考試。
切忌“一心二用”
這個(gè)一心二用，說的是不要同時(shí)干兩件不相關(guān)的事，比如“學(xué)習(xí)”和“娛樂”。學(xué)習(xí)是比較辛苦和枯燥的，所以有些考生喜歡邊學(xué)習(xí)，邊聽音樂、玩手機(jī)或吃零食，一心二用。這樣做的結(jié)果就是復(fù)習(xí)效率低，記不住知識(shí)點(diǎn)。
不過有人可能喜歡邊聽課邊看課邊記筆記，這種行為還是可以接受的，甚至可能會(huì)有好處。多感官的協(xié)同記憶，本質(zhì)上還是“一心一意”。
因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)和娛樂分開，學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，放松的時(shí)候就放心地玩。
切忌無計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
上述說學(xué)習(xí)不要一心二用，學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，放松的`時(shí)候就放心地玩。這個(gè)玩絕對是有限制的，不是想玩多久就玩多久。
玩的同時(shí)也要保持每天的復(fù)習(xí)效率，也就是說，我們學(xué)習(xí)一定要事先制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每天必須要復(fù)習(xí)幾張、幾頁內(nèi)容，以確保每天的復(fù)習(xí)效率。
而且這個(gè)計(jì)劃最好每天都堅(jiān)持做，即使有停頓，也不要間隔太長，否則容易懈怠學(xué)習(xí)，正所謂”一鼓作氣，再而衰，三而竭”，拖得時(shí)間久了，就會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力。
切忌只看書不做題。
有的考生因?yàn)椴幌矚g看書，所以依賴做試題，這樣做的結(jié)果就是，知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不連貫，知識(shí)點(diǎn)記憶不牢，往往會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這道題會(huì)做，換了一種說法就不會(huì)了。
而只看書不做題，根本不知道哪些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)掌握，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。容易出現(xiàn)書背得好，但不會(huì)做題。
因此，看書和做題是密不可分的，復(fù)習(xí)一定要邊看書邊做題，每個(gè)章節(jié)下面一般都有課后練習(xí)，完成每天復(fù)習(xí)任務(wù)后一定要做同步練習(xí)，鞏固所學(xué)，并做好錯(cuò)記、漏記標(biāo)志，以備下一輪復(fù)習(xí)和考前沖刺用。
切忌認(rèn)為學(xué)習(xí)是做給別人看的。
學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是做給被人看的，因此，千萬不要因?yàn)闆]有人監(jiān)督你學(xué)習(xí)，就每天做做樣子，或者怕別人說你沒有上進(jìn)心，就每天拿著書裝模作樣的學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)沒學(xué)進(jìn)去只有自己知道。
切忌做筆記全篇的抄書。
大部分人學(xué)習(xí)都喜歡做筆記，甚至有不少認(rèn)為做筆記就是照著書把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)全篇的抄下來，把錯(cuò)的題全抄下來。其實(shí)，這樣做是錯(cuò)誤的，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因?yàn)樽舟E潦草難以辨認(rèn)，做無用之功。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇三
英語的學(xué)習(xí)需要長期的積累以及專項(xiàng)的題型訓(xùn)練，想要通過短期突擊取得英語好成績是不可能的。在備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵階段，需要前期詳細(xì)的規(guī)劃及長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為小升初英語考試及初中開學(xué)前的分班考試做好準(zhǔn)備。
暑期：語法開始第一輪學(xué)習(xí)，并進(jìn)行詞匯積累。將語法體系按詞法，句法，時(shí)態(tài)語態(tài)及綜合能力進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，如果自己復(fù)習(xí)的話可以買一本初中系統(tǒng)語法總結(jié)的書進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做專項(xiàng)練習(xí)，六年級的孩子在自學(xué)語法上有一定難度，需要家長或教師進(jìn)行輔導(dǎo);暑期要開始詞匯學(xué)習(xí)，詞匯學(xué)習(xí)可以以中考考綱為范本進(jìn)行系統(tǒng)梳理，掌握生詞除了要掌握拼讀，詞義外，還要掌握其用法，如動(dòng)詞要掌握單詞各種時(shí)態(tài)的變化，固定搭配等。通過閱讀文章等方式培養(yǎng)語感，可以選擇英文的小說來閱讀，或者是通過看英文的電影或電視來培養(yǎng)語感，但是務(wù)必選擇標(biāo)準(zhǔn)的英語，比如選擇好萊塢電影，迪斯尼的電影等。
秋季：完成第一輪語法學(xué)習(xí)及詞匯積累。繼續(xù)語法學(xué)習(xí)，爭取在12月份完成第一輪的語法學(xué)習(xí)。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，最先進(jìn)行小升初考試多在12月份開始，這一批考試的學(xué)校僅是少數(shù)，完成第一輪的學(xué)習(xí)對于應(yīng)付第一批的考試非常必要。同時(shí)要繼續(xù)詞匯學(xué)習(xí)及語感培養(yǎng)，并做部分英語練習(xí)。
寒假：進(jìn)行語法復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的單項(xiàng)訓(xùn)練。在小升初考試的過程涉及到的題型約有20種，其中以單項(xiàng)選擇，完形填空，閱讀理解為最?？记宜急戎刈罡叩念}型，因此寒假期間應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)以上題型，輔助進(jìn)行其他常見題型練習(xí)。
春季：進(jìn)性語法復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行綜合模擬訓(xùn)練。春季為小升初最后沖刺階段，這個(gè)時(shí)間考試機(jī)會(huì)比較少，也是各個(gè)區(qū)重點(diǎn)學(xué)校及民辦?？荚嚰械臅r(shí)間，因此本階段備考要點(diǎn)在于綜合掌握各項(xiàng)題型，并提高得分率，爭取抓住最后機(jī)會(huì)，這一時(shí)期的復(fù)習(xí)要點(diǎn)為進(jìn)行練習(xí)考查較少的題型的'同時(shí)進(jìn)行綜合的模擬題，市面上沒有專項(xiàng)的小升初訓(xùn)練，如果需要在家進(jìn)行自學(xué)的話，可以選擇初二初三的期中期末題進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
英語的學(xué)習(xí)需要長期的積累以及專項(xiàng)的題型訓(xùn)練，想要通過短期突擊取得英語好成績是不可能的。在備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵階段，需要前期詳細(xì)的規(guī)劃及長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為小升初英語考試及初中開學(xué)前的分班考試做好準(zhǔn)備。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇四
活動(dòng)亮點(diǎn)現(xiàn)在啟德留學(xué)為大家制作了2016年的英國留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表，希望它能夠幫助各位童鞋們更合理地規(guī)劃好自己的赴英學(xué)習(xí)之路，早日順利入讀自己理想英國學(xué)校的滿意專業(yè)!
活動(dòng)詳情。
活動(dòng)主題：2016年英國留學(xué)時(shí)間規(guī)劃。
活動(dòng)時(shí)間：2015年01月06日10：00―12：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路39號(hào)建外soho辦公樓a座2層。
現(xiàn)在啟德留學(xué)為大家制作了2016年的英國留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表，希望它能夠幫助各位童鞋們更合理地規(guī)劃好自己的赴英學(xué)習(xí)之路，早日順利入讀自己理想英國學(xué)校的滿意專業(yè)!
2015年6月-8月：準(zhǔn)備好學(xué)校在讀證明與成績單等相關(guān)的申請材料。
2016年7月-9月：簽證通過，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，飛赴英國開始嶄新美好的留學(xué)生活。
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時(shí)間規(guī)劃的文章篇五
對于本科畢業(yè)后直接申請研究生的學(xué)生，要注意合理安排好時(shí)間，美國大部分高等院校的學(xué)年，從每年8月底或9月初開始，一直延續(xù)到第二年的5月或6月份。因此，想要赴的人現(xiàn)在就應(yīng)按以下時(shí)間和步驟著手準(zhǔn)備了。
5-6月：向留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)等渠道咨詢。（大三暑期前）
7-8月：通過互聯(lián)網(wǎng)查閱美國大學(xué)相關(guān)資料。需要注意的是，美國大學(xué)將近4000所，但值得申請的不過400多所。你可以申請2-3所名望聲譽(yù)好一些的學(xué)校，同時(shí)也可申請2-3所一般的學(xué)校。
9-10月：向你選擇的學(xué)校索取入學(xué)申請表格和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金申請表。你可以寫信，但不必寫得太長，因?yàn)樾胖皇且话愕墓ぷ魅藛T處理，離錄取尚遠(yuǎn)。
在此期間，你需要提供toefl、gre或gmat等相關(guān)成績。此成績最好早一些獲得，以免影響你的申請。
最后，將所有申請材料連同申請費(fèi)一起提交你所選定的學(xué)校，正式提出申請。
次年1-2月：如被錄取，學(xué)校會(huì)發(fā)出錄取通知。如被幾所學(xué)校同時(shí)錄取，一定要回復(fù)對方，告知你的決定。如不被錄取，學(xué)校也會(huì)發(fā)出拒絕錄取通知。如無消息，可再次與學(xué)校聯(lián)系。
3-6月：回復(fù)學(xué)校你選擇哪所學(xué)校，以便學(xué)校簽發(fā)入學(xué)通知書。書面婉拒其他發(fā)錄取通知的學(xué)校。
6-8月：準(zhǔn)備好全部申請材料后，向美國駐華使領(lǐng)館申請學(xué)生簽證。訂機(jī)票、聯(lián)系住宿、接機(jī)、外匯匯兌等事宜。
8-9月：獲得美國簽證后在開學(xué)前一周入境。
大多春季入學(xué)的學(xué)校申請的deadline大約是八月中旬。但是鑒于最近中國大陸申請的火爆程度，最好在六七月就開始寄材料，即使不很全都沒有關(guān)系。就拿建筑系舉例，如果作品集現(xiàn)在還沒有做好，就先把其它的材料寄出，到deadline之前在補(bǔ)都可以。因?yàn)榈搅薲eadline附近，學(xué)校的coordinator會(huì)很忙，根本不可能對很多人的材料給予太多的時(shí)間。所以為了讓自己的材料會(huì)得到一些重視，就要抓緊時(shí)間了。有很多學(xué)校有夏季學(xué)期，所以coordinator也就只有一周的假期。每個(gè)學(xué)校有不同的制度，一定要發(fā)信去再問清楚了。這樣也可以給自己一個(gè)比較好的計(jì)劃。要看清自己的一些有利條件，也就會(huì)給自己多一分機(jī)會(huì)。
對于沒有提前做規(guī)劃的學(xué)生會(huì)有幾種情況，大部分學(xué)生把時(shí)間和精力完全投入到gt的考試中，因此導(dǎo)致兩種結(jié)果，第一，考出了理想的成績但錯(cuò)過了申請日期，第二，反復(fù)考試仍然沒有理想的成績決定再等一年。那么對于這兩種結(jié)果毫無疑問都在延遲申請日期，導(dǎo)致的后果是學(xué)校會(huì)在招生比例上有變化同時(shí)對國際學(xué)生的要求也會(huì)越來越高，因此對于出國意向已確定的學(xué)生，在備考的同時(shí)一定要把握好學(xué)校的申請時(shí)間。同時(shí)對于學(xué)校檔次有更高要求的學(xué)生要切忌gt高分并不是學(xué)校錄取你的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此建議學(xué)生在準(zhǔn)備gt考試的同時(shí)一定把申請前的工作準(zhǔn)備好以免延誤申請時(shí)間。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇六
晦澀難懂。我寒假找實(shí)習(xí)的時(shí)候就做了一次匯豐的中文shl，唯一的一次掛了。
3.如果自己在寢室考試，自己也感覺自己心理素質(zhì)不錯(cuò)的話，可以把一些難的題目保存。
下來，屏幕抓取就可以了，很簡單的，事后研究。
題目進(jìn)度都分3段，寫在紙上，考試過程中有所比照，如果慢了就要加速，
個(gè)數(shù)，答錯(cuò)不會(huì)倒扣分，所以這一分鐘要好好利用，把所有的題目都蒙個(gè)答案，包括最后。
一道，蒙完之后，集中精神做最后一道，這樣做的結(jié)果是，通?？梢员ＷC最后一道是正確。
的，前面蒙的也說不定會(huì)對幾道，總比停在前面的題目以至于時(shí)間到了后面的題目看都沒。
是紙考的numerical有的多達(dá)10個(gè)選項(xiàng)，蒙起來比較困難。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇七
1.人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯(cuò)誤。
2.為人服務(wù)，其實(shí)就是繳付居住在地球上的租金。
3.世上無難事，只要肯登攀。
4.人生，要的就是驚濤駭浪，這波濤中的每一朵浪花都是偉大的，最后匯成閃著金光的海洋。
5.運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
6.勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。
7.機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
8.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈。
9.人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績來。
10.在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
11.我的最高原則是：不論對任何困難，都決不屈服。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇八
今天下午看了一部美國電影《時(shí)間規(guī)劃局》，我很佩服這部電影的編劇，開了一個(gè)巨大的腦洞，讓時(shí)間成為貨幣，沒了時(shí)間人立馬掛了，既突出了時(shí)間的緊迫感，又感受到了時(shí)間的殘酷。第一個(gè)殘酷的時(shí)刻是男主角和母親因?yàn)闆]有時(shí)間相遇而生離死別的那場戲，讓我一下子感受到，珍惜身邊的人，尤其是與父母一起的時(shí)間是需要去珍惜的，時(shí)間是不等人的。
這部電影除了創(chuàng)意之外，還有諷刺當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際意義，比如說，富人和窮人對于貨幣的分配永遠(yuǎn)不會(huì)公平，富人得到永生，而窮人隨時(shí)死亡，時(shí)間如果就是金錢的替代品，那么，這部電影就是暗喻當(dāng)下美國社會(huì)，所謂的針砭時(shí)弊。
最后，提一下這部電影的主角，盡管，我不知道，男主角是不是就是歌手出手的那個(gè)演員，但是，全劇他的演技也有亮點(diǎn)，比起大多數(shù)好萊塢大片，給我留下的并不好的刻板印象，這部電影確實(shí)還真是一部可以讓人反思的電影。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇九
“時(shí)間就是金錢”。這句話經(jīng)常聽到，但我卻從未想過時(shí)間真正變成金錢是個(gè)啥樣的世界。這個(gè)電影告訴了我們，可能比現(xiàn)在更糟。時(shí)間變成了金錢，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的“剝削”就變成生命上的剝奪。富人永生，窮人早早死去。
雖然我不懂經(jīng)濟(jì)，但我看了開頭，就想這個(gè)電影在這個(gè)時(shí)候上映，是不是要反映什么?但難道是反映華爾街的貪婪?資本主義的罪惡?最近美國在游行，痛斥金融界的貪婪等。電影里，富豪通過時(shí)間限制人們移動(dòng)的范圍，導(dǎo)致階級的固定，(貌似專業(yè)說法是“階級的板結(jié)化”)即你出生在平民窟，就永遠(yuǎn)只能在平民窟。不過兩個(gè)郎才女貌的主人公要幫助大家偷回他們被偷的時(shí)間，儼然像中國古代的俠盜，劫富濟(jì)貧。故事很像這個(gè)時(shí)代的隱喻。
這個(gè)電影故事我看完最大的收獲是獲得一個(gè)思考，對現(xiàn)在生活社會(huì)的反思。雖然是未來世界的科幻電影，但卻是讓人有很強(qiáng)的代入感，因?yàn)檫@就像我們的生活。經(jīng)常看見說美國人要占領(lǐng)華爾街，我想美國果然還是那個(gè)美國，不會(huì)像別的國家一樣，忍夠了才爆發(fā)。我看過《民主的細(xì)節(jié)》里面有很多篇幅介紹美國的福利制度。我比較關(guān)注美國的醫(yī)保，(畢竟咱還是學(xué)醫(yī)的嘛)。得出的結(jié)論是，中國人傷不起啊。在中國真有點(diǎn)像電影里反映的所謂“適者生存”有錢的在醫(yī)院可以治療延長生命，沒錢的嘛，結(jié)局就很悲涼了。就拿醫(yī)院來說吧，我暑假去當(dāng)官志愿者，發(fā)現(xiàn)早班第一件事就包括通報(bào)欠費(fèi)的病人有哪些。很殘酷也很現(xiàn)實(shí)。
回到這個(gè)電影，這個(gè)電影我覺得有一點(diǎn)我不喜歡就是偏冷的色調(diào)，很多場景都給人冷的感覺，可能是要反映電影中那個(gè)扭曲的世界吧。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十
首先不得不說的是，這是一部有著很好點(diǎn)子的科幻電影，至少在故事的核心，它有著一個(gè)非常新穎的概念。在“時(shí)間”上大做文章。在之前的科幻電影，關(guān)于時(shí)間這一概念的也只是在“過去”和“未來”這兩個(gè)點(diǎn)子上大做文章，在這片中，時(shí)間被賦予了新的概念即：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是貫通無阻的商品。當(dāng)然它不僅僅是形而上的所指，即便是拿到快速運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)世界來說，這一概念也有著其終極的現(xiàn)實(shí)意義，在科幻電影史上，科幻電影的意義最終的結(jié)果都是要指向其終極命題，而終極命題則有哲學(xué)、人性、科技意義等等的方方面面。在這片中，貧富差距、時(shí)間就是生命、資源分配、生老病死等等故事內(nèi)容成為了終極命題，就憑著深具寓言特性的這一點(diǎn)，《時(shí)間規(guī)劃局》要比前陣子被人炒得不行的《源代碼》要高出一個(gè)檔次。
諸如在這個(gè)故事中，人口膨脹帶來的生存危機(jī)，迫使人們開始用時(shí)間來作為商品流通，更以時(shí)間為計(jì)來清算生命，這里清算是指貧民區(qū)被規(guī)劃好的生活方式，當(dāng)然這里的“清算”是被暗箱操作的，實(shí)際上就是一種變相的剝削方式，被壓榨的時(shí)間卻被富人區(qū)拿來揮霍，以致出現(xiàn)了有人“活得不耐煩”跑到貧民區(qū)來求死的荒誕事件。自此，故事內(nèi)容設(shè)計(jì)好了，框架也已經(jīng)打好了，故事的核心也提上了臺(tái)面，但我不得不說的是，這個(gè)故事還缺少自圓其說的一面，它缺少足夠的作料讓人“相信”這是真的，也缺少足夠的自信，讓觀眾仿佛著了魔一樣深陷其中。此外在細(xì)節(jié)方面影片營造的所謂未來世界實(shí)在是太寒磣了?？苹秒娪坝幸粋€(gè)特點(diǎn)，在一個(gè)架空的世界里注入帶有寓言色彩的思考，在思考中獲取悖論，從而達(dá)到制造矛盾的目的。《盜夢空間》可說是樹立了標(biāo)桿，他的成功之處在于，建立了一整個(gè)讓人深信不疑的“盜夢”體系，這個(gè)體系是立體的，同時(shí)也是一個(gè)強(qiáng)大的迷宮，邏輯和細(xì)節(jié)方面幾乎無懈可擊，并且讓觀眾淪陷其中，欲罷不能，特別是片中訓(xùn)練制造夢中建筑的那一段，堪稱完美，有了這些框架之后，當(dāng)然還需要一些列刺激人神經(jīng)或者眼球的作料，所以我們看到了《盜夢空間》中諾蘭營造的一系列緊張刺激的夢中夢大戰(zhàn)。
《時(shí)間規(guī)劃局》在戲劇沖突醞釀方面比較平淡，當(dāng)時(shí)間就是生命這一概念在那個(gè)世界通行無阻之后，片中的男主即便是得到了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，也無法救助母親，這是影片第一個(gè)高潮，兩個(gè)奔跑的人，不為久別重逢的喜悅而是在為時(shí)間賽跑贏取生命。這是整部電影基于戲劇沖突的出發(fā)點(diǎn)，他想改變這不公平的一切，讓這世界回歸到正常的倫常即：“生老病死”倫常都不再是你我奢望不及的。于是便一人獨(dú)創(chuàng)新格靈區(qū)。但是不得不說的是，影片前戲鋪墊不足，尚不足于讓沙羅斯在突然經(jīng)歷喪母之痛這樣的事情之后心生改變世界的.這一壯舉，這實(shí)在是過于突兀，另外，故事的“前世今生”也存在致命敗筆，至少在家庭人物譜上，死去的父親這一欄不應(yīng)該是空白，從而了缺少支撐人物動(dòng)機(jī)的強(qiáng)大理由。男主沙洛思的父親本是一個(gè)故事戲劇轉(zhuǎn)折的意外驚喜，但很遺憾，直至最后，影片沒有在此深究，只給了一個(gè)類似模糊剪影般的交待。
也許是出于成本上的考慮電影舍棄了一系列搏人眼球的動(dòng)作或槍戰(zhàn)，但也沒有因此讓影片在其它地方獲得更多的好處，無法達(dá)到一個(gè)讓人較為滿意且在電影中達(dá)到一個(gè)平衡的結(jié)果。
在內(nèi)容上無法推陳出新之后，故事也轉(zhuǎn)回歸到了狹義上的劫富濟(jì)貧，單單是這一點(diǎn)，讓整部電影掉了一個(gè)檔次基本上淪為平庸之作，也就是說影片除了提出時(shí)間就是商品，時(shí)間就是生命這一概念之后，已無法走得更遠(yuǎn)。錯(cuò)失了一個(gè)成為經(jīng)典的機(jī)會(huì)。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十一
今天下午看了一部美國電影《時(shí)間規(guī)劃局》，我很佩服這部電影的編劇，開了一個(gè)巨大的腦洞，讓時(shí)間成為貨幣，沒了時(shí)間人立馬掛了，既突出了時(shí)間的緊迫感，又感受到了時(shí)間的殘酷。第一個(gè)殘酷的時(shí)刻是男主角和母親因?yàn)闆]有時(shí)間相遇而生離死別的那場戲，讓我一下子感受到，珍惜身邊的人，尤其是與父母一起的時(shí)間是需要去珍惜的，時(shí)間是不等人的。
這部電影除了創(chuàng)意之外，還有諷刺當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際意義，比如說，富人和窮人對于貨幣的分配永遠(yuǎn)不會(huì)公平，富人得到永生，而窮人隨時(shí)死亡，時(shí)間如果就是金錢的替代品，那么，這部電影就是暗喻當(dāng)下美國社會(huì)，所謂的針砭時(shí)弊。
最后，提一下這部電影的主角，盡管，我不知道，男主角是不是就是歌手出手的那個(gè)演員，但是，全劇他的演技也有亮點(diǎn)，比起大多數(shù)好萊塢大片，給我留下的并不好的刻板印象，這部電影確實(shí)還真是一部可以讓人反思的電影。
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時(shí)間規(guī)劃的文章篇十二
這是一個(gè)電影的名字，劇情就是在未來社會(huì)，人類可以隨心所欲地操控時(shí)間，能夠超越死亡，也能改寫 年齡，不管他們活多久，年齡將會(huì)終止于25歲。為了避免所有人都永生所帶來的人口膨脹，人們必須用金錢換取時(shí)間，類似于銀行的時(shí)間管理機(jī)構(gòu)遍布全球，而時(shí)間管理員會(huì)像警察一樣追蹤記錄每個(gè)人所使用與剩余的時(shí)間，一旦你在時(shí)間銀行中的存額所剩無幾，就將被剝奪生命。
里面帶給我心里最深印象的就是，男主人公的母親還給了銀行兩天的貸款，身上所剩的時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，但她回家的公交費(fèi)是2個(gè)小時(shí)，她只能用跑的方式回家與她孩子見面：給她時(shí)間。這邊她的孩子意外的得到了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，興奮的拿著送她母親的鮮花在公交站牌等她，當(dāng)公交車到站的時(shí)候沒有見到她的母親，他感覺到她母親可能時(shí)間不夠了，就朝她母親回家的方向跑去，母子都用最快的速度奔跑，在距離還有100米的時(shí)候，母親的時(shí)間剩下幾秒鐘，母子的眼睛里都充滿著希望，期望，能握著對方的手。但最后一刻母親還是死在了孩子的懷里。男主人公痛哭，痛苦，但這只是開始。
故事的結(jié)局倒是蠻好，雖然男主人公與他遇見的千金小姐也遇到的與她母親一樣的經(jīng)歷，但沒有給男主人公帶來第二次遺憾。
我們的世界是以實(shí)物作為交易手段，但如果真有一天，也用時(shí)間作為交易手段，那我們是不是還像現(xiàn)在一樣休息的時(shí)候一覺睡到天亮，吃一頓飯要兩個(gè)小時(shí)，就是拉屎的時(shí)候也想多蹲一會(huì)看看能否多拉點(diǎn)。
時(shí)間真不知道該怎么形容，說是朋友但終有一天是敵人，說是敵人但每一秒都伴隨著我們。
珍惜，珍惜親情珍惜感情，珍惜活著接觸到的一切。
第一次看電影能寫這么長的觀后感。希望我能珍惜一切。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十三
我很少做夢，或者是做了夢不自知，可能跟睡眠習(xí)慣或質(zhì)量也有關(guān)，我也母雞。之前想根據(jù)做夢，夢醒時(shí)記錄夢境，通過記錄夢境寫成一段段有趣的小故事的想法擱置了很久，公眾號(hào)的筑夢師欄目無法更新成為了最近的遺憾，也許未來我睡眠情況改變了會(huì)有，我也很期待…當(dāng)然記錄夢境只是我想寫點(diǎn)東西的一個(gè)理由，這次寫點(diǎn)電影觀后感吧。
講講前陣子看的一部電影時(shí)間規(guī)劃局，以下會(huì)涉及對影片故事設(shè)定的劇透，如果想自己看就不能看下面的，請關(guān)閉這個(gè)網(wǎng)頁。
影片是以正敘的方式講了鳳凰男與富家女戀愛，后來兩人變成雌雄大盜改變世界運(yùn)行軌跡的故事。其中設(shè)定新穎，但后半部故事有挺多不和邏輯的地方，可能是導(dǎo)演為了暢快淋漓的觀影效果對一部分進(jìn)行了妥協(xié)。
影片中時(shí)間就是貨幣，消費(fèi)會(huì)花銷時(shí)間，比如買一杯咖啡用10分鐘，生存則是一天用24個(gè)小時(shí)。你想要活到明天必須擁有24小時(shí)以上的時(shí)間。所有人在成長到25歲時(shí)容貌都會(huì)固定，無論你活50年還是1，都會(huì)保持著相同的容貌。“時(shí)間”會(huì)像一枚安裝在手臂上的儀表一樣提示你剩余的時(shí)間，也可以說是存款。當(dāng)你的“時(shí)間”為零時(shí)你就會(huì)死去。
這里面居然沒有加入容顏老化和關(guān)節(jié)磨損的因素，也就是說所有人都會(huì)保持著生命中25歲時(shí)最強(qiáng)的身體狀態(tài)去完成他想要完成的事，吃糖會(huì)加速衰老的事情肯定是沒有了。這其實(shí)細(xì)細(xì)想是很恐怖的，強(qiáng)的人會(huì)越來越強(qiáng)，而不必考慮時(shí)間因素，因?yàn)樗恍枰却涂梢粤恕６恍┥?xí)慣不太好的人則會(huì)傾向于浪費(fèi)自己的生命，然后會(huì)越過越差慢慢消失在時(shí)代變遷之中。
就想一下給巴菲特一個(gè)無限生命，世界股市會(huì)變成什么樣子，你就知道這個(gè)是多么恐怖的一個(gè)設(shè)定。最終結(jié)局大概率會(huì)是各種神仙打架，最后決出一個(gè)最強(qiáng)者，通過嚴(yán)苛的管理，他會(huì)保證除了他以外的任何人無法崛起。當(dāng)然我認(rèn)為那樣人類的科技肯定是飛速發(fā)展的，科研者的'經(jīng)驗(yàn)再也不需要以書本的形式進(jìn)行傳遞，直接在一個(gè)人身上成幾何倍數(shù)的形式發(fā)揮光與熱。
但又想了一下，如果時(shí)間總量是固定的那么時(shí)間最終會(huì)掌握在一個(gè)人手里，但時(shí)間本身又是在消耗的，他必然是越消耗越少的，但看故事中很明顯時(shí)間存量一定是在增長的。所以這個(gè)世界應(yīng)該有一個(gè)“神”的存在，他制造“時(shí)間”；管理“時(shí)間”；控制“時(shí)間”。
最開始那個(gè)擁有一百萬的人，可能是另一個(gè)“神”的使者。想要推翻當(dāng)前的組織。
故事的男主出生在最貧窮的區(qū)域里，過著每天必須努力掙錢，如果今天你偷懶沒干活，那等待你的將會(huì)是時(shí)間用光而死亡。而其他區(qū)域的人出生就擁有著很多的時(shí)間，男主想要跨越階級，在面對每一個(gè)階級“門檻”的時(shí)候都必須付出不一樣的“代價(jià)”。
富有的人因?yàn)榛畹锰孟胍Y(jié)束生命，窮困潦倒的人必須按天來計(jì)算能過多久。
雖然大家過的生活方式不一樣，但冥冥之中還是活在被“神的規(guī)則”“世界運(yùn)行規(guī)律”的怪圈之中。如果力量不夠大，沒有人能逃脫。
主角的好友獲得了，但卻因太放縱飲酒過量死了。忽然就在想，現(xiàn)在好多人想要的一夜暴富，我也這么想過，但是這顯然是一個(gè)陷阱，可能這是幸運(yùn)的，但這肯定對大部分人來說不是一件“好事”。如果沒有控制那些財(cái)富的能力，那么胡亂揮霍財(cái)富這絕對是一場災(zāi)難。
人們想要暴富，因?yàn)閺男〉酱筘?cái)富對我們意味著可以做任何想做的事情，意味著快樂，這沒錯(cuò)。但很少有人想過如果自己真的有那些錢了。真的不用再勞動(dòng)了么？真的可以更加快樂么？這種快樂可以持續(xù)多久？如何讓這筆錢更加值錢？如何讓自己持續(xù)擁有這些錢不貶值。如何讓這筆錢產(chǎn)生比這筆錢更大的受益。
當(dāng)一個(gè)沒有對這件事有一定認(rèn)知，一定的心理建設(shè)的人，放出了心中貪婪，享樂這兩個(gè)魔鬼的時(shí)候，那這個(gè)人大概率很快會(huì)被魔鬼摧毀，再也找不到回去的路。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十四
《被遮蓋的時(shí)間》是導(dǎo)演韓國80后導(dǎo)演嚴(yán)泰華的第二部長片，他畢業(yè)于弘益大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，具有優(yōu)秀的審美和造美功底，這使得《被遮蓋的時(shí)間》鏡頭如夢如幻。
影片開頭是一個(gè)攝像機(jī)鏡頭，鏡頭上出現(xiàn)了這樣一段話：“這本書記錄了和秀璘三個(gè)月間的心理咨詢記錄，秀璘藏匿了‘花奴島兒童綁架事件’的嫌疑人，并幫助他逃走?！苯又捌院诎咨{(diào)開始：貼在冰冷的水泥墻上的通緝令，在樹林中搜索嫌疑人的警察，冰冷的孩子的尸體，行駛的喪車。這樣的開頭不由得引起人們的疑問，明明是一部彩色片，為什么要以黑白色調(diào)開始呢？是代表喜還是悲呢？激起了觀眾看下去的興趣?！叭藗兿褛s潮流一樣，爆發(fā)的憤怒像刀一樣砍向這個(gè)孩子”。接著鏡頭中又出現(xiàn)了：被涂上紅字“殺了他”的房子，一哄而上的媒體人，警察顯示的物證?！肮P者計(jì)劃通過這本書，將秀璘的故事毫無遺漏的傳達(dá)給大家。希望能起到一點(diǎn)幫助，哪怕是一點(diǎn)也好，請大家理解一下秀璘”。接著攝影機(jī)鏡頭的蓋子被打開，鏡頭中出現(xiàn)了女主人公秀璘，畫面也由黑白色調(diào)進(jìn)入彩色調(diào)。
影片先采用近景特寫秀璘的面部表情，然后鏡頭隨著秀璘的講述她所經(jīng)歷的故事轉(zhuǎn)換。影片用全景描繪了秀璘生活的環(huán)境：蔚藍(lán)的大海，飛翔的海鷗，熙熙攘攘的海港，靜謐的小島，一切都是那么祥和寧靜。與影片剛開始黑白色調(diào)形成了鮮明的對比。秀璘過的并不幸福，她獨(dú)自一人吃飯，獨(dú)自一人上學(xué)，獨(dú)自一人回家。盡管影片的色調(diào)是暖暖的淡黃色，但是仍然能感覺到秀璘的傷心。秀璘說：“突然發(fā)生這么多事，我想干脆逃亡到某個(gè)地方。只要不是這里，去別的什么地方都好?！彼呐_(tái)詞也暗示了接下來發(fā)生的的事情。
一個(gè)足球進(jìn)入到鏡頭中，隨著秀璘的視線鏡頭轉(zhuǎn)到一個(gè)小男孩，也就是男主角成珉。兩人的對視不禁產(chǎn)生了微妙的情感。他們一起聊天，一起互說心事，一起召喚鬼神，而且還創(chuàng)造了只有兩個(gè)人才能看懂的文字。影片有這樣一個(gè)情節(jié)：輕柔的微風(fēng)吹拂著秀璘的秀發(fā)，成珉目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看，秀彬突然轉(zhuǎn)過頭來看他，成珉又害羞地低下了頭。這里通過特寫，生動(dòng)地表現(xiàn)出了成珉對秀璘的.愛慕之情但是又害羞說不出口的矛盾心情。自從成珉出現(xiàn)在秀璘的生活中，秀璘的心就完全打開了，“不知從何時(shí)開始，我不害怕了，眼前一片黑暗，但有你握著我的手?！?/p>
當(dāng)成珉變成大人出現(xiàn)在秀璘面前的時(shí)候，鏡頭并沒有特寫長大后的成珉的模樣，而是特寫秀璘的恐慌與驚嚇，被扎破的流著鮮血的腳，散亂的頭發(fā)，驚恐的眼神，發(fā)出刺耳的尖叫。塑造出一種恐怖的氣氛，讓觀眾也處在驚慌之中，害怕秀璘會(huì)出現(xiàn)什么意外?；氐浆F(xiàn)實(shí)的成珉雖然身體長大了，但他的心理還是稚嫩的，鏡頭無數(shù)次特寫他恍惚不定充滿悲傷的眼神，他就像一只渾身傷痕累累的迷途羔羊，無家可歸無人可靠，他在孤寂無聲的輪回中思念秀璘不變年少的容顏。時(shí)間凍結(jié)，漫長無望靜止歲月里，秀璘是成珉唯一的念想。時(shí)光流動(dòng)后，茫茫宇宙，秀璘是成珉在世界存在的唯一證明。無邊的孤獨(dú)里，靜止的時(shí)間里，無人能懂的孤獨(dú)感和和無處安放的少年情使影片美輪美奐的景色中又透出一份悲涼。
影片最后鏡頭一轉(zhuǎn)，又回到秀璘被采訪的場景，用近景刻畫了一個(gè)坦然面對現(xiàn)實(shí)的秀璘，“知道成珉是成珉的只有我了。”接著，鏡頭特寫秀璘遞給老師的紙，上面記錄著屬于他和成珉的文字。結(jié)尾，成珉和秀璘相遇，秀璘還是小孩的模樣，可成珉?yún)s已經(jīng)老去，兩人對視，百感交集，鏡頭逐漸模糊，兩人逐漸消逝在藍(lán)色的大海之中。
整部影片色調(diào)唯美，比起劇情，似乎鏡頭的呈現(xiàn)更能帶動(dòng)觀眾情緒，給人以童話般的夢幻感，即使時(shí)間不斷流逝，人的內(nèi)心仍然可以像孩童般真摯溫暖。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十五
被《時(shí)間規(guī)劃局》深深地吸引。電影開頭就令人緊張不安，我一直在問我自己，如果一覺醒來我只剩一天的壽命，我這一天要干些什么，隨著時(shí)間的流逝，我不斷問自己，還剩18小時(shí)的時(shí)間，我要做些什么，還剩半小時(shí)我能怎么辦，當(dāng)那位慷慨施舍男主角一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的富人，用最后的五分鐘看著這個(gè)世界，然后五秒倒計(jì)時(shí)開始，我感覺自己在這五秒幾乎崩潰。因?yàn)槲铱謶炙劳?，?dāng)知道自己只剩五秒的時(shí)間，這種恐懼變得無以復(fù)加，電影里的窮人都在這種恐懼中度日。男主角在獲得一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的施舍后卻失了她的母親，電影里母子瘋狂地跑向?qū)Ψ?，母親卻沒有多出一秒鐘的時(shí)間，還是死在兒子懷里，此時(shí)恐懼中又多了份絕望。這樣的氣氛在后面情節(jié)中似乎要再次出現(xiàn)，當(dāng)男女主角跑向?qū)Ψ揭屔臅r(shí)間延續(xù)，上個(gè)悲劇在我腦海里重演，還好最后電影里是男女主角的相擁。
因?yàn)榭謶?、緊張與絕望，所以羨慕那些富人的用不完的時(shí)間。現(xiàn)實(shí)生活中則不需要羨慕他們的時(shí)間，因?yàn)榇蠹胰魶]什么絕癥時(shí)間基本上一樣，我們羨慕的是他們的金錢?，F(xiàn)在我可以聯(lián)系實(shí)際說說電影了。
電影里的世界是一個(gè)高度遵守社會(huì)公約的社會(huì)。當(dāng)男主角的母親只有一個(gè)半小時(shí)生命乘公交車卻要花兩個(gè)小時(shí)，司機(jī)不愿任何形式的通融理由是政策不允許；匱乏時(shí)間的窮人對富人也沒有歇斯底里的抱怨而是遵守自己奮斗的原則，直到一個(gè)富人道出其中的秘密。既然是秘密，也就是原來人們都不知道，這個(gè)秘密有點(diǎn)像《貨幣戰(zhàn)爭》里所揭示的：我們的社會(huì)雖然表面上是啟蒙思想家暢想的模樣，但大多數(shù)人的命運(yùn)卻被少數(shù)極權(quán)人物掌握，這些人物不是來自政府，而是銀行家，政府只是無能地在提供“時(shí)間守護(hù)者”這樣的小角色。不知道世界上有沒有這個(gè)秘密，但電影里對時(shí)間窮人最無情的剝削確實(shí)來自這些原因：隱藏著一個(gè)秘密的市場經(jīng)濟(jì)、自由競爭、守夜人政府。電影里對這種荒謬是如何解決的呢？居然是讓男女主角當(dāng)上的“俠盜羅賓漢”.這也沒有辦法，想象《國王的演講》里，公爵夫人想到萊諾醫(yī)師把錢幫助窮人就驚恐地懷疑他是不是布爾什維克，就是這樣的驚恐讓《時(shí)間規(guī)劃局》的導(dǎo)演只敢選擇“羅賓漢”,至少他是英語文化里的一個(gè)英雄。
卓別林電影《大獨(dú)裁者》里一段他誤打誤撞冒充成了大獨(dú)裁者發(fā)表的演講，再次令人陷入沉默，因?yàn)檠葜v里那些普世的美好愿望暢想了幾千年卻依然沒有正真實(shí)現(xiàn)。我們平?？袋c(diǎn)馬克思，他是來提出了一套他認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)這些普世愿望的方法體系。人們實(shí)踐后終于發(fā)現(xiàn)，自由的市場會(huì)失靈，完全的政府會(huì)失敗，我們似乎無法觸及最真實(shí)的東西，秘密在發(fā)酵，謊言在流竄，陰謀在操控。如果真的是這樣，是因?yàn)椋粋€(gè)人掩蓋自己內(nèi)心世界是最簡單的事，我們無法探究人們內(nèi)心深處即使是一瞬即逝卻最原始真實(shí)的想法，如果人類沒有再次進(jìn)化，我們真的無法觸及最真實(shí)的東西，普世的愿望因?yàn)樗饺嗽虻拇嬖趯⒉荒軐?shí)現(xiàn)。
我恐懼的是，不知道人類最單純美好的愿景何時(shí)能實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十六
第一段：引言（100字）。
時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富之一，如何合理安排時(shí)間，成為了我們在快節(jié)奏的生活中面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。在我自己短暫而寶貴的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到時(shí)間規(guī)劃的重要性。通過合理安排時(shí)間，我不僅提高了工作效率，還擁有更多時(shí)間去追求自己的興趣和愿望。下面將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享我在時(shí)間規(guī)劃上的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)和方法（300字）。
首先，有限的時(shí)間需要合理分配。對于每一天，我會(huì)事先列出一份詳細(xì)的計(jì)劃表，包括工作安排、學(xué)習(xí)時(shí)間以及放松娛樂時(shí)間。這樣，我就能確保每項(xiàng)任務(wù)都能得到充分的關(guān)注，同時(shí)提高效率，避免浪費(fèi)時(shí)間。此外，我還會(huì)根據(jù)自己的習(xí)慣和生活節(jié)奏，找到每天最佳的工作狀態(tài)，并把握住這段時(shí)間，更加專注和高效地完成任務(wù)。
其次，時(shí)間規(guī)劃需要靈活性。盡管計(jì)劃安排得再好，但生活中總會(huì)有一些突發(fā)的事情，不容忽視。因此，我會(huì)合理留出一些彈性時(shí)間，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況重新分配時(shí)間，保證任務(wù)能夠順利完成，避免壓力過大。
第三段：時(shí)間的價(jià)值（300字）。
時(shí)間的價(jià)值是無法估量的。當(dāng)我能夠合理規(guī)劃時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我變得更加專注和高效。我不再為瑣碎的事情糾纏，而是更好地集中注意力進(jìn)行工作。通過這樣的方式，我完成了更多的任務(wù)，提高了自己的工作效率。在工作時(shí)間之余，我還有更多的時(shí)間去追求自己的興趣愛好，比如讀書、寫作和鍛煉身體。這不僅讓我得到了精神上的滿足，也為我?guī)砹烁嗟某砷L和樂趣。
第四段：時(shí)間規(guī)劃帶來的好處（300字）。
時(shí)間規(guī)劃帶來了許多好處。首先，時(shí)間規(guī)劃使我更有計(jì)劃性和條理性。我不再盲目地進(jìn)行工作，而是有目標(biāo)地完成每個(gè)任務(wù)，提高了自己的工作效率。其次，時(shí)間規(guī)劃使我減少了浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。通過合理規(guī)劃時(shí)間，我避免了拖延和分散注意力的問題，提高了自己的工作質(zhì)量。最后，時(shí)間規(guī)劃也使我更好地平衡了工作與生活，我有更多的時(shí)間與家人、朋友共度，也有更多時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過時(shí)間規(guī)劃，我從中受益匪淺。我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間，提高工作效率，同時(shí)也擁有更多的自由時(shí)間去追求自己的夢想和興趣。時(shí)間規(guī)劃幫助我更好地平衡生活和工作，帶來了更多的快樂和滿足感。因此，我深信，時(shí)間規(guī)劃是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的生活技能，它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和利用時(shí)間，成就更優(yōu)秀的自己。讓我們從現(xiàn)在開始，合理規(guī)劃時(shí)間，讓時(shí)間成為我們的朋友，助力我們的成功。
時(shí)間規(guī)劃的文章篇十七
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編這里拿德國碩士個(gè)審申請為例，請看下文。
留學(xué)的前期準(zhǔn)備的大致過程是：
51offer德國留學(xué)專家介紹，德國aps審核需要準(zhǔn)備的材料繁多復(fù)雜。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡艘笕プx碩士的學(xué)生從小學(xué)的材料開始準(zhǔn)備，接下來初中，高中，高考錄取花名冊，大學(xué)在讀證明，成績單等。部分材料需要公證。準(zhǔn)備起來是相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，準(zhǔn)備好之后要進(jìn)行報(bào)名審核，也是比較復(fù)雜的工作。
這個(gè)環(huán)節(jié)讓不少同學(xué)吃了虧。不了解的.同學(xué)以為只要報(bào)上名就能順利審核。實(shí)際上不是的，本人經(jīng)常遇到因?yàn)閳?bào)名晚而無法趕在學(xué)校申請前拿到審核成績的同學(xué)，還有因?yàn)椴涣私鈱徍伺抨?duì)周期，而錯(cuò)過申請季，或者因?yàn)椴牧喜蝗粚徍瞬客嘶囟匦屡抨?duì)等待申請的同學(xué)。在這里老師建議同學(xué)審核之前進(jìn)行留學(xué)咨詢，包括審核過程，注意事項(xiàng)等，留學(xué)咨詢顧問老師會(huì)給同學(xué)們十分有效的規(guī)劃和建議。
aps審核十分嚴(yán)格，一審?fù)ㄟ^率五成左右，個(gè)別專業(yè)，比如機(jī)械等，一審?fù)ㄟ^率不到40%。一審不通過，3個(gè)月以后才可以進(jìn)行申請二審。這就意味著，大部分同學(xué)在審核過程就需要耗費(fèi)至少半年的時(shí)間?？梢姡瑫r(shí)間規(guī)劃的重要性。
審核之后大約7天左右會(huì)拿到審核成績，然后可以開始進(jìn)行學(xué)校的申請了。選擇哪所大學(xué)進(jìn)行申請，都需要那些申請材料?這些都需要大量時(shí)間和精力來進(jìn)行準(zhǔn)備。此外還有許多申請文書需要精心書寫。
德國大學(xué)的錄取結(jié)果發(fā)放時(shí)間是不一定的，有的學(xué)校會(huì)發(fā)放的比較早，有的則在入學(xué)前不久才發(fā)放。所以建議同學(xué)們提早進(jìn)行申請。
德國留學(xué)簽證辦理周期原則上是4-6周，也就是一個(gè)月到一個(gè)半月左右，但是我們必須在此基礎(chǔ)上多進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃，以免任何問題發(fā)生占用了時(shí)間。
這部分就不需要多少時(shí)間了，在這里提示同學(xué)們規(guī)劃好時(shí)間，提前購買機(jī)票可以節(jié)省費(fèi)用，準(zhǔn)備好必備的行李物品。
綜上，整個(gè)過程快則8個(gè)月左右，慢則一年半，所以必須提早規(guī)劃。
此外，專業(yè)知識(shí)的復(fù)習(xí)貫穿aps報(bào)名到審核的整個(gè)過程。語言學(xué)習(xí)則是一直都要進(jìn)行的，建議打算申請德語授課的同學(xué)，把語言學(xué)習(xí)的時(shí)間拉長，最好大二下學(xué)期就開始進(jìn)行準(zhǔn)備，最晚大三開始學(xué)習(xí)德語才不至于整個(gè)過程特別趕，甚至趕不上。準(zhǔn)備申請英語授課的同學(xué)也提早考出雅思成績。
學(xué)生因?yàn)闇?zhǔn)備晚了，或者沒有做好時(shí)間規(guī)劃而無法順利留學(xué)，有的耽誤了一年時(shí)間，甚至更多。有的同學(xué)則因?yàn)殄e(cuò)過了最好的時(shí)機(jī)而與留學(xué)失之交臂。留學(xué)是件大事，用失敗來嘗試真的是得不償失，建議同學(xué)們提早進(jìn)行咨詢了解，規(guī)劃好時(shí)間，順利留德。
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