總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)?？梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇一
今天，我在海石花網(wǎng)上作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個(gè)小故事《過五關(guān)斬六將》。
這個(gè)故事說了關(guān)羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關(guān)羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關(guān)羽投降。
關(guān)羽剛開始死也不肯投降，但是最后經(jīng)過好朋友張遼的勸說后終于答應(yīng)了，曹操也答應(yīng)了關(guān)羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關(guān)羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地接受了。
后來得到了劉備的消息以后，關(guān)羽馬上去找劉備，曹操設(shè)了五個(gè)關(guān)卡、六位將軍，但這全都被武功高強(qiáng)的關(guān)羽殺掉了。關(guān)羽最后找到了劉備。
看了這個(gè)故事，我對(duì)將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已。看了這個(gè)故事以后，我知道了將軍張遼不止是武功好而已，而且口才好，也很聰明。
我們也要像張遼那樣，不可以單單是成績好，而且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學(xué)和別人打起架來，我馬上上前去勸架。我問了一下我們班的同學(xué)：“你為什么和他打架呢?”，他對(duì)我說：“他罵我!”。
我輕聲對(duì)他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學(xué)打架，到時(shí)又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自己不說，老師知道后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)了，一場(chǎng)干戈就這樣被我平息了。從這里我們可以看得出，口才好是多么的重要啊!
這個(gè)《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。
記得在前幾個(gè)月，我學(xué)習(xí)了一篇?dú)v史故事——三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當(dāng)我讀到“過五關(guān)，斬六將”這一章時(shí)，我的內(nèi)心被關(guān)羽的忠誠深深感動(dòng)。
這一章主要講了關(guān)羽(五虎上將之首)和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關(guān)羽兵敗土屯山，為了保護(hù)劉備夫人，再加上張遼(曹操的一員上將)好言相勸，才被-迫來到曹營。但關(guān)羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關(guān)羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈(zèng)赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)涞南?，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經(jīng)歷多個(gè)關(guān)口守將的攔住，并要加害與他，關(guān)羽對(duì)此毫無畏懼，破五關(guān)斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個(gè)國家的每個(gè)人的品質(zhì)都能像關(guān)羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個(gè)國家將堅(jiān)不可摧;反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個(gè)國家將不攻自破。關(guān)羽信守承諾，牢記桃園三結(jié)義時(shí)的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功?？梢娭艺\的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死;岳飛的精忠報(bào)國;林則徐為了祖國和人民堅(jiān)決銷煙;經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺?，拋頭顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會(huì)被人敬重，正因?yàn)楦锩攘覀儗?duì)黨的忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二
我在教師給我們借的《三國演義中》，是我深有感觸的是《關(guān)云長過五關(guān)斬六將》。講的是關(guān)公關(guān)云長自從不把曹操贈(zèng)袍的事講給了劉備的兩位妻子。然后就往洛陽而來，前至一關(guān)，名叫東嶺關(guān)。守關(guān)的名叫孔秀，招了五百個(gè)官兵，孔秀下馬要文憑，關(guān)羽沒有，孔秀就不放行，說如果要走，就差人去想丞相稟報(bào)，關(guān)羽嫌太慢，孔秀就一身披掛攔住不讓過，關(guān)羽大怒，舉起青龍偃月刀，一刀就把孔秀劈死了。
城，剛出城，王植就帶了一隊(duì)人來趕來追擊，關(guān)羽又怒，攔腰把王植砍成了肉條。又來到滑州地界，守關(guān)者劉延、秦琪攔住不讓走，還大罵關(guān)羽忘恩負(fù)義，關(guān)羽刀起，劉延頭落，刀落，秦琪頭落！關(guān)羽所過關(guān)口五處，斬將六名，后人稱之為—過五關(guān)斬六將。有歌曰：
掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠(yuǎn)途還。
馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關(guān)。
忠義悍然沖宇宙，英雄從此震江山。
獨(dú)行斬將應(yīng)無敵，今古留題翰墨間！
讀了這篇文章，我覺的我們之間有些人中所不重視的友誼對(duì)于關(guān)羽來說居然是這么重要，即使過五關(guān)斬六將也要去見，這篇文章讀完竟然有一種催人淚下的感覺。這就不僅僅是友誼了，而是同生死的那種友情，那種敢為朋友而去死的友情，而在我們此刻是絕無僅有的。而關(guān)羽居然肯為朋友而去死！這種精神是可歌可泣的，可見他們的友情是多么的無私啊，關(guān)羽為了劉備，寧可丟棄三等大爵位、赤兔馬、和榮華富貴，也要去見他，這也表現(xiàn)出關(guān)羽和劉備的友情是不能用金錢來衡量的，而我們此刻許多人人生在世，求的就是官位、房子、車和錢，其實(shí)我也認(rèn)為錢財(cái)乃身外之物，不要貪得無厭。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇三
書是人類進(jìn)步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識(shí)；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學(xué)會(huì)了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學(xué)后，我讀的書也就更多了。《神話故事》讓我認(rèn)識(shí)了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護(hù)。每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級(jí)的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動(dòng)物小說集，有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的.愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇四
記得在前幾個(gè)月，我學(xué)習(xí)了一篇?dú)v史故事dd三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當(dāng)我讀到“過五關(guān)，斬六將”這一章時(shí)，我的內(nèi)心被關(guān)羽的忠誠深深感動(dòng)。
這一章主要講了關(guān)羽（五虎上將之首）和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關(guān)羽兵敗土屯山，為了保護(hù)劉備夫人，再加上張遼（曹操的一員上將）好言相勸，才被-迫來到曹營。但關(guān)羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關(guān)羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈(zèng)赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)涞南?，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經(jīng)歷多個(gè)關(guān)口守將的攔住，并要加害與他，關(guān)羽對(duì)此毫無畏懼，破五關(guān)斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個(gè)國家的每個(gè)人的品質(zhì)都能像關(guān)羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個(gè)國家將堅(jiān)不可摧；反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個(gè)國家將不攻自破。關(guān)羽信守承諾，牢記桃園三結(jié)義時(shí)的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功?？梢娭艺\的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死；岳飛的精忠報(bào)國；林則徐為了祖國和人民堅(jiān)決銷煙；經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺?，拋頭顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會(huì)被人敬重，正因?yàn)楦锩攘覀儗?duì)黨的'忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)關(guān)羽那種忠誠的品質(zhì)，做誠實(shí)守信的忠義之士，還要學(xué)習(xí)他那不畏敵兵、不畏艱險(xiǎn)的勇敢精神和他那不怕刮骨療毒痛苦的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
關(guān)羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關(guān)羽，每天美味佳肴，還送他金銀財(cái)寶。但是關(guān)羽不動(dòng)心，有一天，關(guān)羽打聽到了劉備的消息，關(guān)羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關(guān)羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最后，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護(hù)這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關(guān)口，斬了六員守將，終于回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對(duì)關(guān)羽非常佩服，佩服他是個(gè)大英雄，在強(qiáng)權(quán)的威逼下他毫不畏懼、毫不動(dòng)搖，過五關(guān)斬六將，所向無敵。他對(duì)劉備忠心耿耿，時(shí)刻想著哥哥劉備，精心保護(hù)兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時(shí)刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關(guān)夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學(xué)習(xí)關(guān)羽的這些優(yōu)秀品質(zhì)，從現(xiàn)在開始，就要聽家長和老師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，對(duì)同學(xué)要友愛誠實(shí)，做一個(gè)好學(xué)生，將來，做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有用的人。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇五
從小，我就喜愛讀書。 如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤。對(duì)了，成功的喜悅讓我笑，錯(cuò)了，失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇六
關(guān)羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關(guān)羽，每一天美味佳肴，還送他金銀財(cái)寶。可是關(guān)羽不動(dòng)心，有一天，關(guān)羽打聽到了劉備的消息，關(guān)羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關(guān)羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最終，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護(hù)這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關(guān)口，斬了六員守將，最終回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對(duì)關(guān)羽十分佩服，佩服他是個(gè)大英雄，在強(qiáng)權(quán)的威逼下他毫不畏懼、毫不動(dòng)搖，過五關(guān)斬六將，所向無敵。他對(duì)劉備忠心耿耿，時(shí)刻想著哥哥劉備，精心保護(hù)兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時(shí)刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關(guān)夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學(xué)習(xí)關(guān)羽的這些優(yōu)秀品質(zhì)，從此刻開始，就要聽家長和教師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，對(duì)同學(xué)要友愛誠實(shí)，做一個(gè)好學(xué)生，將來，做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有用的人。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇七
都說關(guān)羽過五關(guān)斬六將，今天是新年第一天我也來個(gè)“過五關(guān)斬六將”！
第一關(guān)第一將：“黑烤紅”。一看到這三個(gè)字是不是聯(lián)想到什么呢？沒錯(cuò)，那就是烤紅薯。在去往商場(chǎng)的路上無意中發(fā)現(xiàn)一家烤紅薯店，這里的紅薯外焦里嫩，黃黃的紅薯熱乎乎的，又松又軟，香甜可口。好評(píng)！
第二關(guān)第二將：劉湘府。商場(chǎng)里有一家劉湘府，乍一看還以為是誰家府邸，其實(shí)它是一家米線店，我和媽媽點(diǎn)了一碗番茄黑魚米線，紅彤彤的番茄湯搭配著雪白的魚肉，再啄一小口的`米線，簡直要飛上天！
第三關(guān)第三將：章魚小丸子。一直覺得制作章魚小丸子的阿姨很厲害，只見她往一個(gè)半球形的容器里倒入面糊，然后放上切碎的包心菜，章魚肉，再這么一轉(zhuǎn)，一個(gè)小丸子就這么誕生了，再放點(diǎn)甜醬肉松，這也太好吃了，贊贊贊！
第四關(guān)第四將：旋轉(zhuǎn)小火鍋。此時(shí)此刻已經(jīng)是傍晚，肚子開始嘰里咕嚕的抗議了，于是正餐開始了。流水線一樣的菜臺(tái)，想吃什么拿什么的風(fēng)格是我最喜歡的。面對(duì)著不斷在我面前轉(zhuǎn)過的蔬菜肉類，真想把它們?nèi)既M(jìn)我的肚子。一人一個(gè)鍋，吃多少拿多少，拒絕浪費(fèi)，對(duì)于我這樣飯量小的小妹妹最適合了，但是最后我還是吃撐了。
第五關(guān)第五將：冰淇淋。飯后甜點(diǎn)不可少，雖然已經(jīng)吃飽了，拿著三個(gè)螺旋狀的抹茶味冰淇淋此時(shí)要開啟裝甜點(diǎn)的胃，畢竟才一個(gè)冰淇淋，畢竟吃冰淇淋的小妹妹才是最可愛的。
至于這第六關(guān)第六將，摸著圓鼓鼓的小肚子，待本姑娘稍作休息再一決勝負(fù)！
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇八
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時(shí)候清爽透徹，有時(shí)候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動(dòng)，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對(duì)法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇九
今天我讀了一篇故事，叫《寒號(hào)鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號(hào)鳥“，它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號(hào)鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號(hào)鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！翱墒钱?dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號(hào)鳥被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號(hào)鳥一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
我讀完《西游記》后，知道了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個(gè)主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告，唐僧還在埋怨孫悟空。
第二：孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，后來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅?？梢妼O悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧！師兄你回花果山當(dāng)猴王，師弟你回流沙河，我會(huì)高家莊當(dāng)女婿。孫悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難；不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個(gè)個(gè)的困難，終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十
《美麗新世界》是英國作家阿道司·赫胥黎創(chuàng)作的長篇小說。
《美麗新世界》的故事背景設(shè)在福特紀(jì)元632年(即遙遠(yuǎn)的未來2532年)的人類社會(huì)。它是世界性國家，被稱之為“文明社會(huì)”，之外還有“蠻族保留區(qū)”，由一些印地安部落居住。伯納和列寧娜去保留區(qū)游覽時(shí)遇到了約翰和他的母親琳達(dá)，琳達(dá)曾是新世界的居民，來游玩時(shí)不慎墜下山崖而留下，并生下了約翰。伯納出于自己的目的，將琳達(dá)母子帶回新世界，琳達(dá)很快因服用過量的唆麻(一種興奮劑)而死，約翰對(duì)新世界也由崇拜轉(zhuǎn)為厭惡，與新世界激烈沖突后自縊身亡。
該作主要刻畫了一個(gè)距今620xx年的未來世界，物質(zhì)生活十分豐富，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，人們接受著各種安于現(xiàn)狀的制約和教育，所有的一切都被標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化，人的欲望可以隨時(shí)隨地得到完全滿足，享受著衣食無憂的日子，不必?fù)?dān)心生老病死帶來的痛苦，然而在機(jī)械文明的社會(huì)中卻無所謂家庭、個(gè)性、情緒、自由和道德，人與人之間根本不存在真實(shí)的情感，人性在機(jī)器的碾磨下灰飛煙滅。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十一
過五關(guān)斬六將這個(gè)典故來源于三國演義中的一個(gè)故事，這個(gè)故事與關(guān)羽有關(guān)，五關(guān)指的是：山嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，雖然他經(jīng)過了諸多磨難，但是，他最后還是成功了。
他哪怕是過五關(guān)斬六將也要去古城和張劉相會(huì)。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結(jié)義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會(huì)、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
我們要學(xué)習(xí)他的義氣和執(zhí)著，不能學(xué)習(xí)他的高傲，我發(fā)現(xiàn)三國人物里面每個(gè)人都他的特點(diǎn)和鮮明個(gè)性，這個(gè)《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
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過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十二
說起過五關(guān)斬六將，大家都不陌生，以前，我只在文章讀到過五關(guān)斬六將，今日，最終明白了過五關(guān)斬六將的來歷了。
過五關(guān)斬六將典故來源于三國演義中的故事，這個(gè)故事與有關(guān)，五關(guān)指的是：山嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，雖然他經(jīng)過了諸多磨難，可是，他最終還是成功了。
他哪怕是過五關(guān)斬六將也要去古城和張劉相會(huì)。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結(jié)義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會(huì)、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
要學(xué)習(xí)他的義氣和執(zhí)著，不能學(xué)習(xí)他的高傲，我發(fā)現(xiàn)三國人物里面每個(gè)人都他的特點(diǎn)和鮮明個(gè)性，這個(gè)《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十三
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
我今年9歲，雖然我年紀(jì)小，但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，奶奶就開始讀書給我聽，在一歲多的時(shí)候，同一本書讀了幾遍，有時(shí)候奶奶想省事，就會(huì)故意少讀幾個(gè)字，這時(shí)，我就會(huì)生氣的說奶奶讀錯(cuò)了。上幼兒園之前，我不但聽了一篇篇的小故事，還從中認(rèn)識(shí)了許多漢字，這為我以后的閱讀打好了基礎(chǔ)，還提高了我的閱讀興趣。我不喜歡閱讀作文書，可爸爸媽媽非要我閱讀作文書，作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書，它激發(fā)了我們兒童的想象力。當(dāng)然，還有很多我喜歡的書，如：小說·漫畫書……閱讀書籍不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還豐富了我的課余生活，我喜歡讀書!
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十四
太好了！太好了！媽媽又給我買了一本新書，書名叫《草房子》，最近剛看完。主要意思寫的是桑桑等幾名同學(xué)小學(xué)六年里的生活，桑桑有時(shí)選用調(diào)皮，也有時(shí)很聽話，他喜歡鴿子，他看見別人的鴿子比較少，就得意忘形，如果看到比他多的`，就很嫉妒。
第一章寫的是陸鶴，陸鶴天生就是不長頭發(fā)，經(jīng)常受到大家的笑話。有幾天陸鶴是帶著帽子來上學(xué)的，可是總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的把他的帽子拿走。
我最喜歡的一個(gè)是桑桑的爸爸桑樂，他是一個(gè)很有把握的人，他對(duì)榮譽(yù)一絲不茍，就連一個(gè)小獎(jiǎng)也不放過。
我喜歡這本書，是因?yàn)椴芪能帉懙暮苌鷦?dòng)形象，很真實(shí)。
我愛《草房子》。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十五
聽說老師要改選閱讀之星了，這個(gè)稱號(hào)肯定非我們班小書迷—王路楠莫屬了，她從小就酷愛閱讀。王路楠一旦有空就開始看書，她不但酷愛閱讀，而且熱愛學(xué)習(xí)，孜孜以求，學(xué)識(shí)淵博，文思敏捷。五年來，她的成績一直名列前茅。
聽王路楠的爸爸媽媽說，有一天晚上，王路楠拿著一本愛不釋手的書，躺在床上聚精會(huì)神地看起來。她已經(jīng)從六點(diǎn)看到九點(diǎn)半了，就連她的爸爸媽媽也拿她束手無策，只好把燈給王路楠關(guān)了。王路楠正津津有味地看最高潮的時(shí)刻，剎那間，屋子里的燈熄滅了，她想：咦，怎么回事呢，難道停電了。
突然傳來媽媽的聲音“楠楠，快點(diǎn)睡覺了”。王路楠只好乖乖地去睡覺。她剛閉上眼睛，一個(gè)鬼點(diǎn)子從她眼前閃過。她索性跑到門前，把門打開，一絲微弱的光芒從縫隙里透了進(jìn)來，王路楠得到了光芒。就像魚兒得到水一樣。她便繼續(xù)如饑似渴地看書，直到把這本書看完為止。
還有一次，蔣老師向我們鄭重地宣布：“下個(gè)星期一，我們學(xué)校要舉行《故事大王》講故事比賽，愿意參加的人可以到我這兒來報(bào)名，回家準(zhǔn)備一個(gè)故事。”王路楠聽了高興極了，便自告奮勇，為我們班爭奪榮譽(yù)。比賽開始了，選手們一位位都上臺(tái)滔滔不絕地講起了自己準(zhǔn)備已久的故事。終于輪到王路楠了，她便娓娓動(dòng)聽、繪聲繪色地講起了《烏鴉和狐貍》的.故事。果然“功夫不負(fù)有心人”她的精彩故事榮獲了“一等獎(jiǎng)”。那些輸?shù)倪x手們都心服口服。不虧是我們班的“故事大王”我們都向她投去了羨慕的目光，可她卻不以為然，說“這點(diǎn)小事算不了什么。”
這就是我們班大名鼎鼎的故事大王—王路楠。怎么樣，果然名副其實(shí)、名不虛傳。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十六
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我最真誠的朋友。
這個(gè)寒假，我看了一本好書——《吹號(hào)手的諾言》。它的作者是美國文學(xué)家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，它講的是一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事。
故事的主人公是一個(gè)叫約瑟的男孩，他非常的.機(jī)智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代，無論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶，并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王。
這本書還啟發(fā)了我：一個(gè)人要信守諾言，這比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;要對(duì)人以誠信，對(duì)事以誠信。
書籍，是我成長中的指南針，帶領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋。
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過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十七
讀書豐富我們的知識(shí)，豐富我們閱歷。下面小編就來分享小學(xué)生讀書心得范文，歡迎閱讀。
我看了一本書------《地球知識(shí)故事》。里面最神奇的是“川流奇觀之深海里的瀑布”。
陸地上的瀑布人們見得多了。比較著名的瀑布有地處委內(nèi)瑞拉境內(nèi)的安赫爾瀑布，落差979米，流量達(dá)每秒1.3萬立方米，可稱世界之最。然而，大洋深處有沒有瀑布呢?可以告訴你，世界最大的瀑布不在陸地，而在大洋深處。人們最近發(fā)現(xiàn)，世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下，約有200千米寬，每秒攜帶500萬立方米水量，飛流直下200米之后，沿洋坡順流而下，總落差達(dá)3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了;世界大河亞馬孫河每秒有20萬立方米的水匯入海洋，但與丹麥海峽瀑布的水量相比，簡直是“小巫見大巫”了。
你們說，這條海底瀑布能不大嗎?能不壯觀嗎?
要不是我看了這本書，我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢!如果別人或子子孫孫問起來，又不會(huì)，多丟臉呀!
這本書讓我知道了許多知識(shí)，還開闊了眼界，以后我還要再多看點(diǎn)書啊!
這段時(shí)間里，我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書――《居里夫人愛迪生》。這本書生動(dòng)地描寫了居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點(diǎn)值得我不斷地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我就來說說我讀了這本書后的心得吧。
愛迪生并不是科學(xué)上的書呆子，他很有童心。有一次，他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機(jī)里。愛迪生對(duì)科學(xué)的愛好還惹出了許多有趣的事情，在婚禮時(shí)，他居然跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。愛迪生還很寬容，有一個(gè)人把他的耳朵打聾了，他居然這樣看待：“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生，是他讓我可以專心做實(shí)驗(yàn)，要不然，我會(huì)被身邊的事物煩到極點(diǎn)。”
就是這樣兩個(gè)偉人的故事，讓我看了受益匪淺，我一定要好好向他們學(xué)習(xí)!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么?”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎?”，這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個(gè)朋友吧!”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字?”，我叫：“阿空，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達(dá)”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個(gè)故事我覺得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的.家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十八
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書，這本書讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救，仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說一次，他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個(gè)真正的'好孩子。
這篇童話，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的去面對(duì)困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改，能幫父母的好孩子。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十九
我是一個(gè)不愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績一般。我的`母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。
今天是星期天，我沒有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個(gè)凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準(zhǔn)離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓?jiān)趽?。但我是“弱?shì)群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛。
十分鐘過去了，我媽對(duì)我的禁令還是沒有解除。c閉眼好沒意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們的朋友！
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二十
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵，伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個(gè)人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽不見，但是別人是能聽得見，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我之前也做過這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候，一開始興趣很高，后來愛貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的.聽著。下課回家去練習(xí)，開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開始玩小動(dòng)作了，坐不住了，一會(huì)上個(gè)廁所，一會(huì)喝點(diǎn)水，還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng)，當(dāng)作沒有聽見。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對(duì)，欺騙了別人只是一時(shí)，長此以往就會(huì)坑害自己。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二十一
小學(xué)生讀書筆記范文批語可以是對(duì)書中一段內(nèi)容的概括,也可以是心得體會(huì),或者是對(duì)書中某一個(gè)問題沒有看懂所表示的疑問等。
符號(hào)式筆記使讀過的書上的重點(diǎn)問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準(zhǔn)備。
做符號(hào)式筆記需要注意以下幾點(diǎn):。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應(yīng)該亂批亂畫。
(三)符號(hào)不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點(diǎn),就等于沒有了重點(diǎn),符號(hào)也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
以讀高爾基的《海燕》為例:。
海燕。
在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般直沖向?yàn)踉?它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應(yīng)該亂批亂畫。
(三)符號(hào)不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點(diǎn),就等于沒有了重點(diǎn),符號(hào)也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
二、摘錄式筆記。
摘錄式筆記就是把我們從書上、報(bào)上看到的一些精辟的,富有哲理的,對(duì)我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來。這種方法看起來比較費(fèi)事,其實(shí)是一種省時(shí)省力積累知識(shí)的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對(duì)茫茫的書海,你就能體會(huì)到作摘錄筆記的優(yōu)點(diǎn)了。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二十二
大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個(gè)小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進(jìn)了缸里。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個(gè)小孩得救了。這個(gè)故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。
最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，驚呆了。上面畫著司馬光站在一個(gè)大缸旁，從司馬光嘴里吐出幾個(gè)字：“快交出錢來，要不然我是不會(huì)救你的'?！边@句話明顯表現(xiàn)出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個(gè)司馬光呀!
通過這幅漫畫，使我想起了一個(gè)見死不救的場(chǎng)面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進(jìn)了河里。一位青年見了，走過去對(duì)老爺爺說：“你給我200元，我就救你上來?！崩蠣敔斠?yàn)闆]有那么多的錢，他就對(duì)那位青年說：“小伙子，現(xiàn)在我身上沒有這么多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿?！蹦俏磺嗄曷犝f沒有錢，就頭也不回地走了。
“良心倒了是永遠(yuǎn)也扶不起來了?！边@是說過的一句話。是啊，錢有無數(shù)張，但是人的生命只有一條。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二十三
今天，我讀了《三字經(jīng)》，讓我很感悟。
《三字經(jīng)》是一本以三字為文的教育古書。宋代以來，《三字經(jīng)》已有700多年的歷史，可謂家喻戶曉，風(fēng)靡一時(shí)。一共1000多字，三字一句的押韻很容易背誦，包括中國傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德，以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)簡潔。這本書的作者是宋代人王應(yīng)林。最初的傳說是宋代王應(yīng)麟，明清兩代人(如清初康熙時(shí)期王相與清末大學(xué)問家張?zhí)?多認(rèn)定作者為王應(yīng)麟。
《三字經(jīng)》一書準(zhǔn)確地講述了如何尊重他人、熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)、尊重老人、熱愛年輕人等良好行為，可以使我們的小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不要說什么，說我樓下的小峰！他以前不喜歡學(xué)習(xí)，淘氣，反復(fù)無常。
但在一年級(jí)的一天，我發(fā)現(xiàn)他改變了很多。我聽他媽媽說，原來是三字經(jīng)的功勞！就在幾天前，小峰的母親給小峰買了一本《字經(jīng)》，小峰非常可愛。每天拿著書，讀啊讀啊。他不僅讀了它，而且還學(xué)到了它的內(nèi)容！小峰的母親下班回來，小峰倒了熱茶，給母親帶了拖鞋。因此，我肯定認(rèn)為《三字經(jīng)》是一本“偉大的英雄”。
讀完這本書，我深深地感受到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，值得我們傳授給下一代的'后代。讓我們好好學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。讓我們成為禮貌、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、尊老愛幼的好學(xué)生，讓我們的中華民族在浩瀚的宇宙中閃耀！
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