大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

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大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:50:06     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇一

我已經(jīng)慢慢融入到這個(gè)大家庭中。

在入職前我想,到時(shí)候入職后,我能不能參加會(huì)議,通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和講話水平。等我來(lái)到分部后發(fā)現(xiàn),我們所有的會(huì)都是必須參加的,這個(gè)讓我很意外。同部門的前輩們不僅耐心的給我們講解我們提出的問(wèn)題,而且主動(dòng)教我們,讓我們能更快的掌握隧道開挖相關(guān)的技術(shù),能更快的為分部奉獻(xiàn)我們的一份力量。

項(xiàng)目的文化氛圍也很濃厚,每天晚飯后都會(huì)運(yùn)動(dòng),有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球。在一天枯燥的工作后,運(yùn)動(dòng)一下,能很好的緩解工作壓力,能起到勞逸結(jié)合的作用。公司也會(huì)不定期組織文化學(xué)習(xí)來(lái)豐富我們的日常生活。

“好的開始是成功的一半”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛開始工作時(shí),我的可塑性很強(qiáng),到工地頭一年,關(guān)系到以后的工作能力和工作狀態(tài),要努力學(xué)習(xí)工作技能和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。但是要注意,不能太貪心,對(duì)什么都很好奇,對(duì)什么都想學(xué),到最后什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)。

既然選擇了這個(gè)工作,我就會(huì)忠于職守,通過(guò)自己的努力,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇二

前言:

一頭老驢,掉到了一個(gè)廢棄的陷阱里,很深,根本爬不上來(lái)。主人看它是老驢,懶得去救它了,讓它在那里自生自滅。那頭驢一開始也放棄了求生的希望,每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。按理說(shuō)老驢應(yīng)該很生氣,應(yīng)該天天去報(bào)怨,自己倒霉掉到陷阱里,它的主人不要它,就算死也不讓它死得舒服點(diǎn),每天還有那么多垃圾扔在它旁邊??墒怯幸惶?,它決定改變自己的態(tài)度,它每天都把垃圾中找到殘羹來(lái)維持自己的生命,而不是把垃圾所淹沒(méi)。終于有一天,它重新回到了地面上。

這則寓言告訴我們無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么不如人意,我們也可以慢慢積累。很多時(shí)候,決定一切的是態(tài)度,有了正確的態(tài)度,就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,踏上成功的舞臺(tái)。

大二的暑期實(shí)習(xí),讓我充滿了期待,充滿了對(duì)未來(lái)的向往,畢竟這次實(shí)習(xí)是上大學(xué)以來(lái)第一次的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

從7月5號(hào)開始,我將要面對(duì)我人生中從沒(méi)面對(duì)的,無(wú)法預(yù)知的'困難。我從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門,也沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò),一到暑假就整天呆在家中,今年暑假去山東安丘實(shí)習(xí),可以說(shuō)是我人生中的一大考驗(yàn),我做好應(yīng)對(duì)一切困難的心理準(zhǔn)備,帶著滿腔熱情,一個(gè)小包扛我的實(shí)習(xí)“天下”。困難來(lái)了,不倒下,象這老驢一樣調(diào)整心態(tài)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝,在困難中,挺過(guò)來(lái)。

接受了兩天了解禾益公司的二氰蒽醌、王銅、異菌`多菌靈、乙嘧酚、葉枯唑等重點(diǎn)產(chǎn)品的培訓(xùn),略知皮毛后便上陣實(shí)習(xí)。由于時(shí)間匆忙,只買到火車的硬座票,7月7號(hào)從溫州開始出發(fā)到山東。溫州到山東需要22個(gè)小時(shí),我們就硬生生的坐了22個(gè)小時(shí)到達(dá)山東濟(jì)南,又要坐5小時(shí)的巴士晚上6點(diǎn)才到達(dá)目的地。

路途的勞累還未消退,第二天就實(shí)習(xí)去了,很累。不過(guò)這一切僅僅是開端,我們不會(huì)那么容易被打敗的,時(shí)間會(huì)考驗(yàn)我們的。

正文:

逆風(fēng)的地方,更適合飛翔,我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。

生活篇。

到達(dá)安丘,實(shí)習(xí)第一天很緊張,怕自己說(shuō)錯(cuò)話。第一次與當(dāng)?shù)厝私佑|交流,我完全聽不懂他們的話,他們的普通話摻雜著地方口音,多次尋問(wèn),他們耐心講解再加肢體的比劃,漸漸的淡化了我們的語(yǔ)言交流障礙,溝通反而愉快。

吃飯的時(shí)候,當(dāng)?shù)厝顺缘氖腔馃z頭,菜很閑,對(duì)于我們南方人來(lái)說(shuō),剛開始并不怎么習(xí)慣,太硬太閑難以啃食下咽。這里大多數(shù)人很友好很熱情,時(shí)不時(shí)拿吃的東西招待我們,害的我們都不好意思了。有一次實(shí)習(xí)的地方,中午飯只有火燒饅頭,怕餓肚子沒(méi)體力堅(jiān)持,只好吃了,有了第一次之后才慢慢適應(yīng)這樣的飲食。

這里的農(nóng)村家家都住的是平房,戶戶都養(yǎng)狗,在我挨家挨戶發(fā)船東中,有時(shí)不經(jīng)意間被幾只兇猛的狗嚇怕,真想退縮,想放棄這樣的宣傳方式,再加上宣傳時(shí)都冒著炎炎烈日,脾氣也就暴躁起來(lái)了,使退縮、放棄的念頭越加強(qiáng)烈,不過(guò)每到這種情況下,有同伴的鼓舞和幫助,才讓我一次次克服困難。有時(shí)我們也意見不合,在不斷理解交流中和解。

在田間考察中,面對(duì)種植戶的訊問(wèn)時(shí),我有時(shí)都難以回答,其中有個(gè)農(nóng)戶讓我印象很深刻,他說(shuō)“你們是不是推銷的…你們算是推銷的??!”當(dāng)時(shí)我就無(wú)語(yǔ)了。雖然他并沒(méi)什么惡意,怪自己沒(méi)有良好的溝通能力表達(dá)反而讓人誤解。有時(shí)當(dāng)我們未開口,就被拒絕交流。有時(shí)只是只言片語(yǔ),就草草結(jié)束交流了。有時(shí)未知店中的藥品,就到處跟人說(shuō)這家店有買的,我慚愧沒(méi)調(diào)查清楚。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇三

20__年9月3號(hào)早上6:20我和一群稚嫩的師院支教老師在門口集合一起前往原平支教點(diǎn)。在去支教點(diǎn)的路上我不斷想象我所在的支教點(diǎn)是怎樣的?我可能帶那個(gè)學(xué)科?帶幾年級(jí)的學(xué)生?那一群孩子會(huì)不會(huì)喜歡我……在暢想中我來(lái)到了這段短途路程的終點(diǎn)——法成學(xué)校。

在開學(xué)第一課我讓五年級(jí)孩子們寫下了自己的姓名、年齡、興趣愛好和夢(mèng)想??吹侥侨夯顫娍蓯鄣暮⒆觽冇邢氘?dāng)宇航員的、想當(dāng)老師的、想當(dāng)科學(xué)家的……我突然覺(jué)得那群孩子就是一粒種子,等著我們?nèi)补嗪秃亲o(hù)。在開學(xué)第一天,五年級(jí)孩子給了我信心,讓我明白了作為一名老師的責(zé)任。

9月15號(hào),金秋颯爽,碩果累累。在美麗淳樸的法成學(xué)校我迎來(lái)了我人生中第一個(gè)教師節(jié)。那天早上我和舍友跟往常一樣來(lái)到學(xué)校。在剛踏進(jìn)校門的那一瞬間,我就看到了我們班一個(gè)特殊的孩子在哪“鬼鬼祟祟”的張望著,我感到一絲奇怪。果然,他把我攔住了。他說(shuō):“老師,你不要進(jìn)教室呦!教室里我們正在準(zhǔn)備驚喜呢!”我答應(yīng)了他,就準(zhǔn)備去上班打卡。在我往前走的是時(shí)候,我看到了二樓匆匆竄下來(lái)一群學(xué)生,他們來(lái)到我身邊,眾星拱月般把我包圍起來(lái),給我送上玫瑰花。看著一張張稚嫩的面孔,一朵朵火紅的玫瑰。我的心一顫,感到那一群孩子就像一群天使。當(dāng)孩子們讓我們進(jìn)教室時(shí),我看到了讓我至今難忘的一幕。那一群可愛的孩子全涌在門口,當(dāng)教室門打開的那一刻,漫天飄舞著粉的氣球、紅的氣球、黃的氣球……黑板上寫著“教師節(jié)快樂(lè)!”,關(guān)鍵是教師的“教”還寫了個(gè)錯(cuò)別字,這真是讓我們哭笑不得。

10月5號(hào)下午17:50,我和舍友吃過(guò)晚飯,漫步在大白水村的小道。10月份的鄉(xiāng)下,空氣格外清新,天空格外的藍(lán),長(zhǎng)尾喜鵲依舊在藍(lán)天下往復(fù)回旋,曠野里玉米陸陸續(xù)續(xù)收割入倉(cāng),時(shí)有一兩個(gè)村民趕著一群牛羊晚歸。在這里的生活平靜如水,不會(huì)起什么大波瀾,也不會(huì)有什么大意外。就像此刻走在鄉(xiāng)間小路上的我,正獨(dú)享那份的寧?kù)o與美好。

10月26號(hào)下午,今天我們班舉行了一次盛大有趣的活動(dòng)。地點(diǎn)是法成學(xué)校二樓五年級(jí)教室,人員為五年級(jí)全體師生。我們開展了制作水果沙拉的活動(dòng),在這天,所以同學(xué)都帶上了自己準(zhǔn)備的水果。在一切準(zhǔn)備就緒后,我和另一位老師就擼起袖子開始切水果。活動(dòng)最后那群孩子一個(gè)個(gè)吃出了圓滾滾的肚子,還意猶未盡,詢問(wèn)下一次舉行活動(dòng)的時(shí)間。

11月16號(hào),這是我在教室第一次發(fā)火,也是第一次對(duì)著他們大喊大叫。全班安靜的下來(lái),感覺(jué)靜得有點(diǎn)可怕。我面無(wú)表情的看著他們,我在那一雙雙求知的眼中看到了膽怯,我一下子后悔自己的行為,我是不是做錯(cuò)了什么。我只是希望這些孩子們能夠早早的明白為什么要用功學(xué)習(xí),也希望他們能明白,年少時(shí)多受些讀書的苦,將來(lái)才能少受些生活的苦,而不是在處于被生活所迫的困境時(shí)再后悔。但是我這樣做是不是可能會(huì)讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生抵觸心理。在課后我陷入了沉思,反思自己在教學(xué)上存在的問(wèn)題。難道學(xué)生的行為不太正確,我就能對(duì)學(xué)生大喊大叫嗎?難道只顧自己的感受就可以對(duì)我的學(xué)生大發(fā)雷霆嗎?如果是這樣,我絕對(duì)是個(gè)不稱職的老師。其實(shí),做老師不是一個(gè)簡(jiǎn)單而輕松的職業(yè),需要的是一種責(zé)任感、勤奮、認(rèn)真,更需要對(duì)學(xué)生的耐心、包容、激勵(lì)、引導(dǎo)和督促,我要不斷提高自己的個(gè)人修煉。正如古語(yǔ)所言:“學(xué),然后知不足,教,然后知困,知不足然后能自反也,知困,然后能自強(qiáng)也,故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?!?/p>

回顧這段日子,是酸甜苦辣五味俱全啊。但是實(shí)習(xí)支教的每一天我的內(nèi)心是充實(shí)而幸福的,盡管有過(guò)挫敗、有過(guò)困惑。別人說(shuō)實(shí)習(xí)支教老師是愛的使者,我說(shuō)實(shí)習(xí)支教老師同樣是收獲的使者,在這次的支教活動(dòng)中,我獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。我領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)卮緲愕娘L(fēng)土人情以及孩子們不一樣的純真,尤其是每天和孩子們的接觸更是讓人覺(jué)得溫暖和治愈。在那遠(yuǎn)離塵世喧囂的地方發(fā)現(xiàn)了自己曾迷失的許多美好的東西。來(lái)到法成學(xué)校與這些小孩子們相處我也愈發(fā)明白人生的意義不在于一味地追名逐利,重要的是堅(jiān)持自身的本心,追求內(nèi)心的寧?kù)o。明白了支教的意義不在于傳授知識(shí)的量,而在于種下一顆求知的種子,用我們的青春和智慧為農(nóng)村孩子搭建一個(gè)通往夢(mèng)想彼岸的橋梁。

支教的故事未完待續(xù)……。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇四

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)又很大的意義,實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇五

8月10號(hào),經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的車程,我風(fēng)塵仆仆地趕到臺(tái)州椒江泰隆學(xué)院,開始了為期20天的實(shí)習(xí)生活。這次的實(shí)習(xí),通過(guò)到網(wǎng)點(diǎn)觀摩、專業(yè)、文化課程教育與技能訓(xùn)練、軍訓(xùn)三大方面,讓我們自身綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。

8月11號(hào)—12號(hào),我被分配到泰隆路橋城北支行進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù):儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù):對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。還有很重要的一點(diǎn)是:要注重服務(wù)態(tài)度,一行一語(yǔ)中都要注意禮儀。這也體現(xiàn)出泰隆的行為理念:做大事更要做小事。這次觀摩學(xué)習(xí),讓我深入了解了泰隆的業(yè)務(wù)操作流程。

8月13號(hào)—24號(hào),這段時(shí)間我們主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、文化課教育及技能訓(xùn)練。《柜面業(yè)務(wù)品種及利息計(jì)算》專業(yè)課程的學(xué)習(xí),讓我了解到泰隆一些產(chǎn)品,如:泰隆一本通、智能定期一卡通、通知存款一卡通等產(chǎn)品特色及使用范圍。定、活期利息的計(jì)算,體現(xiàn)了銀行瑾慎的作風(fēng)。通過(guò)《形塑泰隆人》、《風(fēng)雨傳奇的歷程,居安思危的銀行》、《做大事更要做小事》一些文化課程的學(xué)習(xí),我知道了泰隆的發(fā)展史。這個(gè)發(fā)展中的企業(yè),憑借著艱苦奮斗、不屈不撓的精神,風(fēng)雨中一直走到現(xiàn)在。泰隆服務(wù)的對(duì)象是小企業(yè),正因?yàn)檫x對(duì)的目標(biāo),認(rèn)識(shí)了自身的特點(diǎn),埋頭苦干,才有今天的發(fā)展。我們平??此坪?jiǎn)單的技能,其水平要不斷精益求精。也正是憑借著泰隆人“做大事更要做小事”的理念,泰隆越做越好,其生命力不斷茁壯成長(zhǎng)。雖然,泰隆并不是最強(qiáng)的企業(yè),但其企業(yè)文化深深吸引著我。泰隆所營(yíng)造出的員工“一家親”的氛圍,也是我所喜歡的。要行里,領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心每個(gè)員工,行里規(guī)定每個(gè)員工必須吃早餐,并且早餐是免費(fèi)的。種種我們都看到泰隆人性化的管理理念。

8月25號(hào)—31號(hào),我們進(jìn)行軍訓(xùn)。凡是要進(jìn)入泰隆的員工都必須進(jìn)行軍訓(xùn)。風(fēng)雨中成長(zhǎng)的泰隆,拼搏向上的精神早已深深植入該企業(yè)的文化中。而身為即將成為泰隆人的員工,更要有做好吃苦的覺(jué)悟。軍訓(xùn),很好地鍛煉了我們的毅力,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加緊密地結(jié)合地一起,齊心協(xié)力,打造鷹一樣的個(gè)體,雁一樣的團(tuán)體。這也體現(xiàn)了泰隆提出的“鋼鐵般的紀(jì)律”這個(gè)口號(hào)。凡成大事,必先磨其心志。

這次的實(shí)習(xí),不僅豐富了我的經(jīng)歷,也鍛煉了我的意志,讓我受益匪淺。此次的學(xué)習(xí),扎實(shí)了我自身的專業(yè)知識(shí),提高了我的能力,令我進(jìn)一步深入了解到泰隆銀行的業(yè)務(wù)操作流程和企業(yè)文化。也教會(huì)我不平凡就是將平凡的事做好,一步一個(gè)腳印。我相信,以后的泰隆會(huì)更好,將“草根精神”發(fā)揮得淋漓盡致。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇六

xx年7月10號(hào)至8月15號(hào),我在五蓮百成匯服飾廣場(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)多月的暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作崗位是服裝銷售。除了日常的銷售工作外,還需打掃衛(wèi)生以及整理服裝工作等。

剛開始我對(duì)工作十分不適應(yīng),不知道如何開展工作,一般顧客都是看看就走了,不懂如何向顧客銷售,只好向旁邊的前輩們請(qǐng)教,觀察他們?nèi)绾未俪山灰住滋煜聛?lái),我慢慢掌握了技巧:首先,對(duì)有備而來(lái)的顧客,就根據(jù)他們的需求向他們推薦適合的服裝,并向他們提一些穿衣建議等;對(duì)隨便看看的顧客,則根據(jù)他們的衣著特征推薦。

其次,如何與顧客溝通也是很重要的一項(xiàng)工作。一般年輕的女孩子是消費(fèi)主力群體,女孩與女孩交流比較占優(yōu),而且有親切感,更容易了解掌握她們的購(gòu)買心理,所以促成交易成功率也比較高。

再者,適時(shí)微笑贊美顧客、傾聽顧客意見也是必備的'技能,微笑能傳達(dá)真誠(chéng),使顧客有種賓至如歸的溫暖感覺(jué);認(rèn)真傾聽顧客意見,使導(dǎo)購(gòu)員能與顧客建立互信關(guān)系,更能促成交易。

最后,導(dǎo)購(gòu)員的形象非常重要。導(dǎo)購(gòu)員的形象不僅代表了自己,還代表了整個(gè)服飾廣場(chǎng)的形象。良好的形象不僅能體現(xiàn)導(dǎo)購(gòu)員自身的良好素養(yǎng),還能體現(xiàn)整個(gè)服飾廣場(chǎng)優(yōu)秀的專業(yè)服務(wù)水準(zhǔn),從而獲得顧客信賴。

非常感謝五蓮百成匯服飾廣場(chǎng)能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)了解到這個(gè)崗位的工作內(nèi)容,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我相信此次暑期社會(huì)實(shí)踐將會(huì)成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇七

每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由中國(guó)人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)心得范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫心得時(shí)參考所用。更多實(shí)習(xí)材料盡在shixi/。

xx年暑假,我跟隨x社社員來(lái)到村小學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)。對(duì)于從小生活在鄉(xiāng)村的我來(lái)說(shuō),一到那兒,我就有種熟悉的感覺(jué),感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。

進(jìn)村后,提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活,這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后,可以深切的感受到村里經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的用“安居樂(lè)業(yè)”來(lái)作為作為萬(wàn)秀村給我的第一印象。

我們進(jìn)學(xué)校時(shí),正好是下課時(shí)間,小朋友們充分利用這短短的十分鐘,盡情地玩耍,不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。我感覺(jué)自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來(lái)。真希望自己能再過(guò)一回童年,因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了,煩惱的事情增多,人會(huì)變得很憂郁,在怎么高興的事情也沒(méi)有小朋友們笑得那么燦爛。

在進(jìn)行分組時(shí),我選擇了三年級(jí)。因?yàn)槲矣X(jué)得二年級(jí)太嫩了,和他們可能沒(méi)有多少共同的話題。而三年級(jí)應(yīng)該比較懂事一些。一進(jìn)入三年級(jí)的教室,比我想象中的還要熱鬧,特別是在照相時(shí),他們的活躍性更是達(dá)到了極點(diǎn)。當(dāng)我們社的委員問(wèn)題時(shí),他們是那么積極、大膽地回答。而我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,說(shuō)起話來(lái)總是思前想后,考慮后果,真希望自己能像他們那樣。

別看他們還是小學(xué)生,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說(shuō)出來(lái)。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師,將來(lái)桃李滿天下。本以為他們還是小學(xué)生,知道餓事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問(wèn)了我很多稀奇古怪的問(wèn)題,使我感覺(jué)到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄。

雖然我們僅在那兒呆了幾個(gè)小時(shí),但在這段時(shí)間里,我卻學(xué)到了很多的東西。真希望再有個(gè)機(jī)會(huì)讓我再和小朋友進(jìn)行一次交流。

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大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇八

懷著惴惴不安的心情進(jìn)了榆晉共濟(jì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),這個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所是榆次的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,今年七月份剛由三個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所合并而成,這是我實(shí)習(xí)的第一天。有點(diǎn)緊張!有人說(shuō)初生牛犢不怕虎,這話用到我身上可是一點(diǎn)都不合適了。即來(lái)之則安之吧,我只能這樣安慰自己了。和同學(xué)們朝著事務(wù)所的方向走去,邁進(jìn)事務(wù)所的的大門,覺(jué)得學(xué)校與社會(huì)存在著很大的差別,在校園的天空下,同學(xué)們是舒適幸福的,而在社會(huì)這所大學(xué)中,卻是對(duì)生活的考驗(yàn),對(duì)知識(shí)的衡量,對(duì)意志的磨煉……當(dāng)這些問(wèn)題層層地出現(xiàn),那就是對(duì)自己的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。同樣工作和生活是實(shí)習(xí)過(guò)程中每個(gè)不可缺少的組成部分,在生活中做到充分的休息對(duì)于工作也是很重要的。我來(lái)到審計(jì)三部向主管報(bào)道。主管跟我講起審計(jì)部的運(yùn)作,分了哪幾塊,具體做些什么,剛來(lái)這里要學(xué)會(huì)接電話,打印,傳真,收發(fā)文件等等,基本情況介紹了之后,他突然說(shuō),其實(shí)日常小事情,你們也是應(yīng)該注意的!對(duì)人對(duì)事上你得學(xué)會(huì)寬容,而且要控制好自己的情緒。凡事要三思而后行。對(duì)待你的上司必須持尊敬態(tài)度。學(xué)會(huì)處理人與人之間的微妙關(guān)系。表達(dá)自己思想以提建議形式表達(dá)……這些與在學(xué)校的自由有較大的區(qū)別的。最后他讓我跟著趙姐學(xué)習(xí),我想以后我一定會(huì)注意的,做個(gè)勤快的實(shí)習(xí)生。新的工作環(huán)境,新的角色轉(zhuǎn)換,既然決定選擇在此,就一定要做好每一件事,我也暗下決心,一定要在此好好的實(shí)習(xí),與同事融為一體,不辜負(fù)我們身邊人的期望。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇九

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

xx學(xué)校:。

茲有貴校學(xué)習(xí)xx,在xx年x月x日于我公司進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)x多長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)實(shí)踐,主要參與了x......x項(xiàng)目,工作中表現(xiàn)積極.認(rèn)真負(fù)責(zé).謙虛好學(xué).....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識(shí)得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng).

xx有限公司(章):。

部門負(fù)責(zé)人簽字:x。

______同學(xué)社會(huì)實(shí)踐證明。

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

______同學(xué)社會(huì)實(shí)踐證明。

______________學(xué)校:

貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

特此證明!

__________(公章)。

____年__月__日。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十

近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十一

從20xx年xx月xx日開始我在xx公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):

首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的.理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十二

20xx年7月10日,我們一群尚未踏出校門或者剛出校門的學(xué)生抵達(dá)商丘市柘城縣佰崗鄉(xiāng)曹樓小學(xué),馬上進(jìn)展為期四十天的暑期輔導(dǎo)任務(wù),曹樓小學(xué)是一所擁有兩棟教學(xué)樓,一片橡膠操場(chǎng)和低層辦公區(qū)的國(guó)家先進(jìn)學(xué)校,資格證書齊全,綠化充分,體育器材完善。當(dāng)晚,學(xué)校為我們舉辦歡送會(huì),歡送會(huì)完畢后,我們被叫到校長(zhǎng)辦公室介紹工作,在前幾天我們這群學(xué)生教師會(huì)和宣傳人員下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,之后將搭配本校優(yōu)秀教師在小學(xué)一年里和九年級(jí)教學(xué)工作中做出自己的奉獻(xiàn)。最終,校長(zhǎng)向我們傳授教師的師德,即愛護(hù)學(xué)生隱私,敬重學(xué)生人格,不打罵體罰學(xué)生,不向?qū)W生家長(zhǎng)打小報(bào)告,要有急躁,包涵心,有自覺(jué)性,并向?qū)W生做出道德示范,爭(zhēng)取成為學(xué)生的良師益友!

20xx年7月11日,我和淮海大學(xué)夏教師,南陽(yáng)師范魏教師,以及本地老教師李教師一隊(duì)在學(xué)校東南方向進(jìn)展招生,我們的任務(wù)是向四周村民了解本地學(xué)生資源,說(shuō)服學(xué)生家長(zhǎng)讓孩子在暑假進(jìn)展補(bǔ)習(xí),提高學(xué)生的成績(jī)!村民一向是熱忱好客的,特殊是了解到我們的來(lái)意之后,這時(shí)候一個(gè)拘謹(jǐn)羞怯的孩子就會(huì)被領(lǐng)到我們面前。我們小隊(duì)內(nèi)部是有分工的,夏李教師和魏教師一男一女主要負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,而我和夏教師則主要負(fù)責(zé)孩子。夏教師的思路是很清楚的,用孩子耳根子軟不很懂的拒絕,用在學(xué)校同齡人多及學(xué)習(xí)成績(jī)提升之類的有利條件讓孩子產(chǎn)生遲疑,協(xié)作魏教師李教師從:家長(zhǎng)照看孩子勞心勞力,孩子可能玩水玩電帶來(lái)的危急,別人家孩子補(bǔ)習(xí)和自家孩子不補(bǔ)習(xí)而帶來(lái)的差距等方面,引起學(xué)生家長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)和虛榮心。在孩子不能拿出精確的辦法時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)做出大勢(shì)所趨之類的的選擇。如此我們往往有很大收獲!

在為期一周的招生工作完畢之后,我們補(bǔ)習(xí)班總共招收到兩百多名學(xué)生。經(jīng)過(guò)考核,四五六年級(jí)語(yǔ)文課程由我負(fù)責(zé),而四年級(jí)班主任也將由我出任,由于更加熟識(shí),我就以四年級(jí)來(lái)概括我的這次教學(xué)歷程吧。由于這是我的第一次教學(xué)生涯,所以一開頭是抱著緊守校長(zhǎng)教育,極付急躁極其溫柔的`和我的學(xué)生接觸。然而孩子,特殊是課堂上的孩子是最嗅覺(jué)靈敏的一群生物,他們很快發(fā)覺(jué)我是一個(gè)很好欺侮的小教師,即使他們犯錯(cuò)我也沒(méi)方法對(duì)他們?cè)趺礃?。于是我的班?jí)里幾乎沒(méi)有學(xué)生是在正正經(jīng)經(jīng)聽課。其實(shí)我是理解這種現(xiàn)象的,我的記憶力小時(shí)候是特殊強(qiáng)的,固然也就記得我上四年級(jí)時(shí)候的樣子,班里的男孩子玩性大的一張紙一竿筆都可以玩一天,女孩子也沒(méi)有那么多的矜持,往往和男孩子打成一片。相對(duì)之下,學(xué)習(xí)真的沒(méi)什么壓力和緊迫感!夏教師是一個(gè)很厲害的人物,他教九年級(jí)物理和六八年級(jí)數(shù)學(xué),帶六年級(jí)班主任。他的學(xué)生雖然還很單純但是年齡相對(duì)較大,學(xué)習(xí)壓力日漸凸顯。他們來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能很重要,由于一個(gè)暑假可能讓他們進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校,拿更低的學(xué)費(fèi),在新的學(xué)習(xí)生涯中能有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們?cè)谝黄鹫勌?,聊到我們這三四年級(jí)補(bǔ)習(xí)生,我始終覺(jué)得沒(méi)有必要。一個(gè)暑假在外面跟小伙伴玩產(chǎn)生的記憶,和在補(bǔ)習(xí)班里產(chǎn)生的記憶是兩個(gè)完全不同的概念。剛從高中出來(lái)的我對(duì)壓抑天性這個(gè)詞理解的特殊深刻,心有不忍之下是盼望能給孩子留一片凈土,讓他們能處處跑處處跳,能見識(shí)更廣更大的世界,對(duì)這個(gè)世界有更豐富的興趣甚或欲望,而非在學(xué)校里的千篇一律。一個(gè)孩子從剛剛記事起開頭跟著教師學(xué)習(xí),沒(méi)有一刻放松,遇到要求嚴(yán)峻的教師,跑和跳,籃球和沙包都是違禁品。要知道玩是人與人之間的一種互動(dòng),在玩耍過(guò)程中人際關(guān)系的概念會(huì)在孩子腦海里漸漸成型。不行否認(rèn),人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)地位公平甚至高出學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)!

夏教師贊同我的觀點(diǎn),但是也提出自己的看法。有時(shí)候溫順誤事,對(duì)學(xué)生太過(guò)慈愛反而是信馬由韁。沒(méi)有目的,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有自制力,學(xué)生往往在最應(yīng)當(dāng)忍耐的時(shí)候選擇了放縱,最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇了玩,最應(yīng)當(dāng)積存的時(shí)候選擇了胡思亂想!一個(gè)教師有責(zé)任也有義務(wù)讓孩子在將來(lái)能夠生活的更好,而不在將來(lái)為現(xiàn)在感到懊悔。世界什么時(shí)候都可以去看,由于該在的風(fēng)景不會(huì)說(shuō)沒(méi)就沒(méi),時(shí)間卻是最不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)的東西,由于它說(shuō)沒(méi)就沒(méi)!三四年級(jí)的孩子雖然學(xué)習(xí)并不特殊重要,但是現(xiàn)在三四年級(jí)的孩子許多都不是父母在照看,在家里被沒(méi)精力照看孩子的爺爺奶奶照看,不如來(lái)學(xué)校跟小同伴們一起聽課,哪怕一節(jié)課聽那么一點(diǎn)!兩者之間指不定那個(gè)才是更有意義!

一個(gè)月的教師生涯給了我許多東西,讓我了解教師的日常,還有責(zé)任!也在備課改作業(yè)之中更加磨礪了自己的急躁和細(xì)心。有時(shí)候一個(gè)不留意就會(huì)被問(wèn)死在講臺(tái)上,雖然孩子們都還四年級(jí)。關(guān)于孩子們?cè)谑裁措A段該做什么我無(wú)法做出對(duì)或者錯(cuò)的答案,唯有盡心盡力,做到自己能夠做到的就很心滿足足。孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,處的久了也會(huì)聽話,不給小教師找麻煩。我也在在學(xué)習(xí)和人格之間查找平衡,寄盼望于能以身作則給孩子們的腦海里留下點(diǎn)滴正面影響,我很快樂(lè)這段實(shí)踐究竟我也在成長(zhǎng)!

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十三

回憶暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來(lái)形容:難。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先,找到一份工作都很難。想想也是,誰(shuí)情愿找一個(gè)沒(méi)有任何閱歷,而且還是想做短期的學(xué)生呀。我找過(guò)貼有聘請(qǐng)啟發(fā)的店面。誰(shuí)知道,當(dāng)我說(shuō)出我的原意后。原來(lái)笑面相迎的老板來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句我們這里已經(jīng)找好了人。鬼才信他的話,那啟發(fā)明明是新的,而且店里面就他一個(gè)人,哪來(lái)的新人?間續(xù)還找過(guò)別的工作,我甚至找過(guò)中介,但都失敗了。最終還是通過(guò)朋友找到了一份比擬適合的工作。

打工過(guò)程中,遇到許多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開頭,只恨自己出道太晚了,和他們比起來(lái),似乎我都老了。但是,漸漸的,我感覺(jué)到了世事的困難。難以想象那些十幾歲就開頭面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)艷羨還在上學(xué)的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比擬良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)機(jī)承受高等教育。我肯定要利用這個(gè)條件,路還把握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信念走好以后的路,也肯定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為惋惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。假如在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜愛那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說(shuō)。

在工作中辦事情還要到處當(dāng)心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說(shuō)話還要慎重。工作中遇到的一件小事,我會(huì)終身記得的'。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我有意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句:小于,任憑坐。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說(shuō),當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子,禍從口出,假如我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話,或許,我會(huì)惹來(lái)一些是非。想想也是,究竟,他是我的上級(jí),又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),這樣稱呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒(méi)有追究。

上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話,我現(xiàn)在還記得很清晰世上沒(méi)有那么多公正的事情。假如是一位單純的學(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公正的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的力量和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種狀況,有一次我們竟然和教師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,教師是真正的關(guān)懷學(xué)生的實(shí)際狀況,而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你仔細(xì)的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

資本主義初級(jí)階段,資本家為了獵取更多的剩余價(jià)值是通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的狀況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象假如始終這樣過(guò)下去,我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。究竟,我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)間,有時(shí)機(jī)去奮斗,去爭(zhēng)取自己的新生活。

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十四

必勝客店。

xxxx年。

一是想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,挑戰(zhàn)自己,二是在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來(lái)走出社會(huì)打好良好的基礎(chǔ)。

正式上班的時(shí)間是7月22日,雖然之前在公司做了一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),對(duì)很多東西都不是熟悉,,然后讓老員工帶你做,剛開始做披薩確實(shí)很難而且剛帶一個(gè)陌生的環(huán)境,自己有點(diǎn)拘束而且不能適應(yīng),所以反應(yīng)慢慢的,特害怕自己做錯(cuò)事,一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過(guò),又聽老員工給傳述了一些經(jīng)驗(yàn),慢慢也覺(jué)得他其實(shí)也不是很難做好自己的本職工作,盡量能的幫助周圍的人及自己力所能及的照顧好他們,再不快不慢的日子里我就度過(guò)一個(gè)周的時(shí)光,在這個(gè)周歷我也漸漸學(xué)會(huì)了一兩種披薩的做法,并且看到了各種各樣的客人,也學(xué)了如何而接人待物,讓自己如何馬按照客人的要求,并且增加了本店的收入,不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,自己已漸漸成熟多了。8月22日我結(jié)束了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,隨讓暑假?zèng)]好好過(guò)但是有了很好的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)踐過(guò)程中,不管是自身還是店里都有一些問(wèn)題總結(jié)有以下幾點(diǎn):

(一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對(duì)公司日了解不夠深入,導(dǎo)致正式上班不能夠應(yīng)付各種突發(fā)事件,解決問(wèn)題的.能力有待提高另外銷售方面的技巧也有待提高,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),相關(guān)的心理學(xué)還有出售的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。

(二)店里:店里的員工辦事效率和服務(wù)態(tài)度都待提高。

(一)要做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。無(wú)論是與同事還是與顧客溝通都很重要的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好事情絕不了影響性情,銷量就會(huì)降低,人與人之間相處是一門藝術(shù),人與人相互適應(yīng),相互包容,相互理解,促成良好的人際關(guān)系社我們處在一個(gè)和諧的工作黃靜之下,工作質(zhì)量自會(huì)就穩(wěn)步上升,如此,不僅利于自己的工作也利于他人的工作,和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)似乎也身邊的人也少了很多人請(qǐng)味,公里執(zhí)行人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全沖突我們應(yīng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè),從業(yè)形勢(shì)。

(二)最后非常感謝公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝那些在工作中幫過(guò)我的人!

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十五

每天來(lái)回40公里穿越城東城西,整理匯編文獻(xiàn)資料50余萬(wàn)字,時(shí)間如白駒過(guò)隙,整整30個(gè)工作日的實(shí)習(xí)就在圓滿和不舍中完畢了。

實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是整理江西省質(zhì)監(jiān)局認(rèn)證監(jiān)管處的歷年文獻(xiàn),編寫資料長(zhǎng)篇,為《江西志·質(zhì)監(jiān)志》的編纂供應(yīng)根底,同時(shí)也幫助認(rèn)證處局部日常工作。在省質(zhì)監(jiān)局的實(shí)習(xí)使我收益頗多,把握了各種型號(hào)復(fù)印機(jī)、掃描儀等辦公工具的使用,也了解到機(jī)關(guān)單位發(fā)文辦會(huì)的流程和留意事項(xiàng),單位同事們團(tuán)結(jié)分散、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深影響著我,使我無(wú)論在處理工作事物,還是待人接物方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

隨著對(duì)質(zhì)檢工作了解的.深入,我感受到社會(huì)誠(chéng)信體系建立的任務(wù)越來(lái)越艱難,信用體系不完善和誠(chéng)信缺失是當(dāng)前社會(huì)階段較為普遍的問(wèn)題,這一問(wèn)題通過(guò)多種形式,在食品、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域影響著質(zhì)檢行業(yè)的安康進(jìn)展,而江西省質(zhì)監(jiān)局通過(guò)構(gòu)建監(jiān)管體系、建立監(jiān)管隊(duì)伍、完善監(jiān)管制度、標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)行為等多種措施,不斷提升認(rèn)證認(rèn)可工作質(zhì)量,使得質(zhì)檢工作在效勞江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展中做出了新奉獻(xiàn)。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)展,質(zhì)檢行業(yè)對(duì)從事本行業(yè)工作職員綜合素養(yǎng)的要求愈來(lái)愈高,社會(huì)職業(yè)進(jìn)展趨勢(shì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展趨勢(shì)、學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新趨勢(shì)和人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)要求我們大學(xué)生具有良好的綜合素養(yǎng)和思想品德。信任隨著時(shí)間推移,我國(guó)質(zhì)檢行業(yè)水平終能在國(guó)際名列前茅,更信任這份難得的實(shí)習(xí)閱歷肯定能為我將來(lái)走向社會(huì)、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底!

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十六

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

xx廣告公司。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

20xx年x月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx市,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的.思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意。xx可樂(lè)案例可樂(lè)在xxxx年該做的廣告都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝??蓸?lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),xx可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十七

年_月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇十八

要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)人的成功與否,取決于一個(gè)人的態(tài)度。我們剛剛步入職場(chǎng),在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面也還有很多不足,所以,要謙虛向他人請(qǐng)教,用積極樂(lè)觀的思想去思考問(wèn)題,時(shí)刻保持清醒的頭腦。要正確對(duì)待苦難,苦難可以使我們快速的成長(zhǎng),就像那句人人都知道的話一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。如果一個(gè)人經(jīng)歷的苦難多了,那么他從苦難中學(xué)到的也就多了,所以他比別人的進(jìn)步就多了。

要做事認(rèn)真。要把認(rèn)真當(dāng)成一種習(xí)慣,不管是做什么事情,都要認(rèn)真。做事要三思而后行,學(xué)會(huì)用最正確的方法處理事情,學(xué)會(huì)總結(jié)成敗經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取出色完成職責(zé)內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

要把握方向,迅速轉(zhuǎn)變角色。我們必須要迅速轉(zhuǎn)變角色來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,努力盡快融入到自己的工作環(huán)境中去,處理好與單位同事,前輩之間的關(guān)系,處理好上下級(jí)之間的關(guān)系,跟上工作的節(jié)奏,這樣,工作起來(lái)才會(huì)更加的得心應(yīng)手,才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

相信在這個(gè)充滿力量的團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)。

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