寫讀后感的過程中，我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。4.寫讀后感時，我們應該如何擴充自己的閱讀思維和邏輯能力呢？以下是一些讀者們寫的關(guān)于某本書的讀后感，他們的言辭真誠而動人。
復興中華從我做起讀后感篇一
在我的書桌上，放著一本封面是紅色的讀物《復興中華，從我做起》，每當看見它，一種豪邁之情在我心中油然而生。那一刻，我真切地感受到了中華民族的偉大復興終將實現(xiàn)。
《復興中華，從我做起》這本書一共有15課，每一課都講述了國人的堅強和民族的偉大，還有許多海外知名人士對我國的贊美。每一課都教導了我作為中華民族的一名光榮的少先隊員要向他們學習，學習他們的愛國精神，學習他們?yōu)榱宋覈姆睒s昌盛而不懈努力的精神。
讀了這本書，我知道了復興中華，人人有責。在20xx年5月份兩個普普通通的名字一直感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉勇敢地用自己柔弱的血肉之軀保護學生，她把生的希望留給了學生，卻把死的危險留給了自己，用生命為學生撐起了一片大愛的天空?！白蠲浪緳C”吳斌在生死的76秒雖然承受著生理極限的劇痛，但他的左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成了24位乘客的守護神。他們這些平凡人卻用自己微薄的力量擔負著社會的責任，中華的責任。
讀了這本書，我知道了復興中華，從小事做起。我們雖然不能向孟佩杰和段紅艷一樣，小小年紀就挑起生活的負擔，但我們能做好生活的小主人，自己的事情自己做，幫父母做家務，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不浪費糧食，只有把生活中的點點滴滴做到最好，將來才能成為復興中華的棟梁之材。
讀了這本書，我知道了復興中華，從我做起。我們只有如饑似渴的學習，用知識不斷的充實自己，完善自己，提高自己，豐富自己，發(fā)奮圖強，努力奮斗，用科技裝點我們的祖國，使中華民族百余年的屈辱歷史不在復返。
復興中華，重任在肩。我們要牢記歷史的使命，把個人的理想、前途與國家的富強緊緊聯(lián)系在一起。用自己的美好前途實現(xiàn)復興中華的壯麗事業(yè)。
復興中華從我做起讀后感篇二
今天，我認真品讀了《復興中華，從我做起》這本書，其中，盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學家霍金?史蒂芬的事跡令我感動不已。
這兩人的人生軌跡有很多相同的地方：都曾飽受病痛的折磨，都靠堅強的意志和頑強的拼搏書寫了別樣的人生。
海倫?凱勒，一個活潑可愛的小女孩，在她19個月大的時候，一場猩紅熱病奪去了她的視力與聽力，這對一般人來說是不可想象、無法忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運屈服?？恐约簣詮姷囊庵竞蜕蛭睦蠋煹木囊龑?，海倫向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。
她開始練習最簡單的發(fā)音，用觸覺領(lǐng)會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴唇的運動，有時為了發(fā)一個音，一練就是一個小時。無數(shù)次的失敗曾使她心力交瘁，但她始終不愿放棄心中的夢想，依然為此而付出艱辛的努力，最終，她的汗水沒有白流，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語言，24歲時，她以優(yōu)異的成績從著名的哈佛大學畢業(yè)，后來堅持寫作，成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇勵志文章，感動和鼓舞了無數(shù)的年青人。
多么堅強的意志！多么精彩的人生！
如果說海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生，那么，史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書寫別樣的精彩。
史蒂芬?霍金，少年時代就患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，身體完全癱瘓，醫(yī)生說他只能存活兩年半。在病魔面前，霍金努力抗爭，他對命運說：“隨你的便吧！時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌?！泵鎸ΤＨ穗y以想象的艱難，他用自己的意志，用忘我的精神，頑強地與病魔抗爭。在他的挑戰(zhàn)面前，命運好像作了退卻，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他還是堅強地活著，并書寫了一個又一個人生奇跡，最終成為了世界上最偉大的天體科學家，他的名著《時間簡史》影響巨大。
是什么力量支撐著霍金頑強地活著？是意志，是超乎常人的意志。
消沉的思想會毀掉一個人，而堅強的意志可以成就一個人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金，他們兩人雖然身體殘疾，但意志堅強。憑借堅強的意志，他們戰(zhàn)勝病魔，挑戰(zhàn)人生，成就了他們的事業(yè)。
海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強不息的奮斗歷程告訴世人：沒有一帆風順的人生，但只要意志堅強，努力拼搏，就一定會書寫一個別樣的人生。
作為學生的我，今后一定要從這兩位身殘志堅的人物身上學習他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神，堅定信念，磨礪意志，為復興中華而努力奮斗！
復興中華從我做起讀后感篇三
其中我印象最深刻的還是那些為了祖國的今天不懈奮斗的英雄人物，他們的名字將永遠深深印在我的心中：獲得奧運會和世錦賽冠軍并創(chuàng)造了世界記錄的亞洲飛人—劉翔；堪稱世界樂壇奇跡的當今世界最年輕鋼琴大師郎朗；義無反顧投身到自主研制“兩彈一星”這一神圣而偉大的事業(yè)中來的優(yōu)秀科學家錢學森、朱亞光；2012年發(fā)射成功的神舟九號載人航天飛船的航天員景海鵬、劉洋、劉旺；同年６月成功完成下潛到深海7062米的我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人激光器——“蛟龍”號的３名潛航員葉聰、劉開周、楊波……他們屢立功績，為祖國書寫輝煌。
然而大多數(shù)人看到的只是他們在世人面前光鮮亮麗的一面，卻沒有想到他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥Γ瑲v經(jīng)了多少磨難，忍受了多少苦累。就拿三位神舟九號航天員來說吧，他們的訓練有很多種，包括體能訓煉、生存訓練、特殊環(huán)境因素耐力和適應性訓練等等，其訓練內(nèi)容之多、強度之大、時間之長，常人無法想象，但他們以超常的毅力和堅定不移的信念堅持了下來?？粗麄儾恍傅嘏?，不斷地克服重重困難，我不禁想到了自己。
身為未來的接班人，我們要有危機感和緊迫感，要只爭朝夕，努力學習，增強體質(zhì)，磨煉意志，日后爭取成為一名德才兼?zhèn)?，可堪大用的棟梁之材，為祖國建設(shè)添磚加瓦，為祖國明天增光添彩！
復興中華從我做起讀后感篇四
這本書共有15個章節(jié)，內(nèi)容豐富，令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個章節(jié)。
幾千年以來，我們國家各個民族在祖國大地上自強不息、團結(jié)互助。更是涌現(xiàn)了一個個為人服務、為人著想、舍己救人的英雄人物！他們或許已經(jīng)不在，但是他們的精神會永存世間！
書中就給我們介紹了幾個這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部，是林芝八一中學副校長，他一來到海拔3000米的林芝，就有了高原反應，醫(yī)生建議他開刀做手術(shù)，可他哪肯？這樣還怎么能再回到西藏工作，于是，他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里，他用自己的資金，援助了46名學生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣，能夠?qū)W到同樣的知識，能夠有一個同樣的良好學習環(huán)境，寧可放棄自己的身心健康。民族團結(jié)，就是從這里開始的！
阿里木是新疆人，在他26歲那年，他工作的供銷社破產(chǎn)了，從此他就一人闖蕩天下，靠賣羊肉串謀生。后來他有了一定的資金，就把這些資金捐獻給哪些貧困兒童，還為哪些孩子買書包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上，自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因為不能上學而痛苦，不顧一切，萬事都是為他人。
司機吳斌遇事沉著冷靜，挽救了一客車人的生命，自己卻丟失了性命。
他們就是我們身邊最偉大的英雄，他們給我們起了一個好頭，讓社會上許多人愿意幫助別人，愿意為他人著想。
我喜歡這本書，是應為這里面有一個故事深深地打動了我，讓我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8：38，佳木斯第四中學學生在上完最后一節(jié)后，校門外的三輛校車中，第三輛車忽然出現(xiàn)了故障，直向前面一輛車撞去，當時在第二輛車和第一輛車之間有幾個學生走過，眼看他們就要被撞到了，正在過馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去，用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當場昏迷過去。
在生死攸關(guān)的那一刻，張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學生，死的痛苦留給了自己，失去自己的雙腿，卻換來了祖國的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛竟展現(xiàn)在一位普普通通的的老師身上，要知道對于一個只有28歲的年輕姑娘來說，做出這樣一個偉大的決定，是多么不容易，更何況張老師是什么也沒有考慮，迅速沖上去的呢？我們也有老師，我們的老師也有這種大愛，只不過沒有表現(xiàn)在這些大事故當中，或許他們對我們的愛表現(xiàn)在對我們?nèi)粘Ｉ钪械年P(guān)心、我們成績不好，為我們著急、平時把我們當朋友看待，與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事，但是也能讓我們體會到老師對我們的無私的大愛。
那么，我們今后應該怎么做呢？
我覺得，首先，在思想上，我們應該提高觀念，不能說看見路上的老人摔倒了，就不想去扶他起來，把他送進醫(yī)院，覺得如果這么做，老人的家人會*蔑自己把老人弄倒的，但實際上并不是每一個子女都會認為是扶起自己家長的人將家長摔倒的，因此，在生活里，我們在遇到上面那種情況的時候，就應該毫無顧慮、不求回報地將老人扶起以免失去一個無辜的生命。我們不僅要自己做到這一點，還要呼吁身邊的人也要這么做，這樣，才能復興中華。
我們是21世紀有志氣的好少年，是祖國的未來，祖國的希望，祖國的棟梁，祖國給我們制造了一個這么好的學習環(huán)境，我們有何理由不好好學習呢？等到長大后，要為祖國效力，為人民效力，幫那些有困難的人。
復興中華從我做起讀后感篇五
我曾經(jīng)看過一本書叫《復興中華，從我做起》。這本書有許多的故事，其中有一個故事讓我深深的感到了，它是‘來，我背你去上學’。
這個故事講述了有一個小女孩叫趙夢雅，她有小兒麻痹癥。她父母外出打工，往往抽不到時間來照顧她。邱小二知道后主動要求自己接送夢雅上學放學，這件事讓周圍的同學和老師都非常感動。
看完這個故事，我被邱小二的行為感動了。邱小二為了幫助夢雅上學，不怕苦、不怕累，整整堅持了五年時間。這些年，中間有陰雨連綿，也有過風雨交加，他還是一步一步的背著夢雅一起走，從沒想過放棄。這個故事讓我明白了我們不能嘲笑行動不方便的人，還要盡力去幫助他們。
有一次，我在回家的路上，看見有一位老奶奶上一個斜坡，斜坡太陡了她上不去，我連忙跑過去扶她一把。老奶奶說：“謝謝你”。我說不用謝，這是我們應該做的。這一切一切為什么要這樣做呢？現(xiàn)在我把這個秘密告訴大家，希望大家也能讀一讀這本好書，說不定也能有和我一樣的收獲。
復興中華從我做起讀后感篇六
今天，我讀了《復興中華，從我做起》這本書，我的心久久不能平靜。這本書對我的啟發(fā)很大，每個故事情節(jié)都能讓我學到很多東西，震撼著我年少的心靈。
在”偉大的祖國“一課中，我看到了祖國的四大發(fā)明給人們帶來的影響，看到了祖國第一顆原子彈爆炸時那濃濃硝煙，看到了祖國燦爛古老的科技文化。
在”光輝的十年“一課中，我讀懂了祖國十年來翻天覆地的變化，知道了祖國十年來受到的災難。
讀了這本書，我感到了祖國的變化時翻天覆地的！從第一顆原子彈爆炸，到”神九“、”神十“飛天成功，”蛟龍“下水……都證明了祖國的神速變化。
讀了這本書，我感到了祖國的實力是十分強大的！從新中國成立，到孔子學院成立，到中國成為世界第二大經(jīng)濟大國……都證明了祖國的強大。
讀了這本書，我感到了祖國的文化石輝煌悠久的！從《九章算術(shù)》到《本草綱目》，再到圓明園的輝煌建筑……無一不證明我國的文化輝煌悠久！
復興中華從我做起讀后感篇七
我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了“愛我中華和復興中華”的故事。其中令我感觸最深的是“偉大的祖國”和“和諧自然我行動”這兩個篇章。
“中華之光”朱光亞老先生為了偉大祖國的富強獨立，毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經(jīng)千辛萬苦、克服重重困難，最終為祖國的核武器事業(yè)做出的杰出的貢獻，使新中國的脊梁更加的堅挺。
朱昌藏是一個全職的民間環(huán)保志愿者。他一手創(chuàng)立了“綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會”——目的就是為了保護自然、保護野生動植物。有一次，四只天鵝停在福鼎桐山溪畔，可是有人獵殺了其中的一只，朱昌藏和“綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會”聽到后馬上趕過去，輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝，三只天鵝在“綠眼睛“和朱昌藏的無私關(guān)心和呵護下，又展翅繼續(xù)向南飛去。
書中所講述的這些偉人和平凡人，無論他們身在何方、處在何地，,心中都裝著自己的祖國，時時刻刻都在為復興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著，我們一定要向他們學習，把他們的事跡化作實踐的動力，努力學習科學文化，掌握復興中華的本領(lǐng)，從我做起，從身邊的點滴做起！
復興中華從我做起讀后感篇八
最近，我讀了一本書，名叫《復興中華，從我做起》。這里面給我印象最深的一課是《興趣是最好的老師》，尤其是愛因斯坦那句名言：“我認為對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”至今，這句話仍然清晰地回蕩在我的腦海。
作為新世紀的少年兒童，我也有非?！盁釔邸钡臇|西，那就是畫畫，并且夢想著有一天能成為舉世聞名的畫家。也許這樣的夢想對于現(xiàn)在的我來說還有些渺茫，但我堅信只要把這份夢想埋在心底，通過自己的努力肯定會有實現(xiàn)的那一天。
從小我就很喜歡畫畫，只要看到有筆有紙，都會情不自禁地去伸手畫一畫。有時候，一畫就是一兩個小時。就算累得手疼了，眼睛酸了，也不會停下?lián)]舞著的畫筆。當我用那五顏六色的彩筆在雪白的紙上描繪出一朵朵美麗的花兒，在湛藍的天空上畫出淡淡白云，再添上幾只抖動彩翼的小鳥。這時再看，一幅生動美麗的畫展現(xiàn)在了眼前，此時此刻，心中洋溢著的只有快樂。就這樣，我一點點長大，國畫、水粉、鉛筆畫、素描、動漫，一樣不差地學了下來。從來沒有喊過苦，也沒有叫過累，而是把這個過程當作是一種享受。
通過《復興中華，從我做起》，我還認識了一位叫劉路的哥哥。他初二那年，偶然接觸到了美國數(shù)學家m·克萊因的著作《古今數(shù)學思想》。正因為這本書，影響了他的一生，后來竟然成了數(shù)學教授。說句真心話，在這里我要感謝一位影響過我的姐姐，她是我上素描班時遇到的。當時我的繪畫水平只處于中級階段，可我卻有點沾沾自喜了，總認為我的畫是最好看的。每次把老師布置的任務做完后，就開始顯擺我的動漫畫。同學們都圍過來看，還不時發(fā)出贊嘆，當時我心里那叫一個得意。直到有一天，那位姐姐進到我們班來，她也學過動漫。當她把她的畫拿出來時，我們都驚呆了，她畫的是那么好看。對比之下，我才發(fā)現(xiàn)自己的畫是多么可笑，同學們也不再來看我的畫了。于是，我化“悲憤”為力量，天天都在努力臨摹。這期間真正的領(lǐng)教了齊白石的“不教一日閑過”。不到一星期，我的畫有了很大的進步。所以，我真感謝那位激勵過我的姐姐，那位讓我進步的姐姐。
讀這本書書讓我堅信——只要我們每個少年兒童朝著自己的夢想一直努力下去，大家的夢想就一定會變成現(xiàn)實的。那個時候，我們的中華民族也會實現(xiàn)真正的復興！
復興中華從我做起讀后感篇九
這學期我們讀了《復興中華從我做起》這本書，受到特別大的鼓舞。我國有五千年的文化積淀，成為世界文明最璀璨的一顆明珠！
最美教師張麗莉用她柔弱的身軀譜寫了一首大愛之歌，最美司機吳斌用76秒詮釋了什么叫責任。就是因為這一個個平凡人的付出，才換來了我們美好的`今天！
我們應為祖國偉大復興的壯麗事業(yè)付出努力啊！一點點從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，為祖國的未來奮斗吧！
為祖國的未來奮斗吧！……。
復興中華從我做起讀后感篇十
在周末我讀了一本《復興中華，從我做起》的書。在書里我知道了文化是我們民族的血脈，是人民的精神家園，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，離不開中華文化的繁榮興盛。
復興中華，人人有責。20xx年，無數(shù)普通人的名字，感動著我們，激勵著我們，“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇救人的大愛之歌；“最美路人”周沖托舉失足兒童的義舉感動無數(shù)網(wǎng)友；“最美司機”吳斌強刃劇痛把旅客送進安全的港灣……雖然他們都是平凡的普通人，但他們用自己的微博之力擔負著社會的責任，用自己的言行詮釋著復興中華的真諦。
《復興中華，從我做起》的第六課《楷模在我們心中》就是講了“最美司機”吳斌的事跡。吳斌生前如此平凡，開了10年長途大巴，每天上班下班默默無聞。在那生死的一分鐘，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤，那一瞬間，他成為24位旅客的守護神。
讀完這個故事，我思緒萬千。我們必須要有危機感和緊迫感，自覺肩負起民族復興的偉大使命，奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，如饑似渴地學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己。同時我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想抱負落實到每一天的實際行動之中：比如在生活中節(jié)約水電；在公共場所愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境；在學校里團結(jié)友愛、互相幫助，尊重他人。
網(wǎng)友們給“最美司機”吳斌的頒獎詞是這樣的“平凡的職業(yè)，生命的偉岸。危急關(guān)頭，強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當，你用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌——你是當之無愧的平民英雄?！笔堑?，孔子早在兩千多年前就說過“老者安之、朋友信之、少者懷之?！睘榱藦团d中華，我們要樹立遠大的理想，我們要牢記我們肩上的歷史使命，把個人的理想、前途、命運與國家的發(fā)展，民族的富強緊密聯(lián)系在一起，將人生的美好年華奉獻給實現(xiàn)中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)。
復興中華從我做起讀后感篇十一
今天，我讀了《復興中華從我做起》這本書，受益匪淺。知道了中華民族光輝的文化歷程，是科技的發(fā)展使人類有了這嶄新又美好的生活?；厥走^去，看四大發(fā)明，獨占鰲頭;覽趙州拱橋，設(shè)計精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);端青花瓷器，揚名海外。科技是人類智慧的偉大結(jié)晶，創(chuàng)新是文明進步的不竭動力。
21世紀的今天，我們的生活飛速上升，創(chuàng)造文明和諧的生活環(huán)境是我們共同的心愿，這愿望的實現(xiàn)需要我們大家的共同努力，但總有一些與之不協(xié)調(diào)。出行也好，旅游也罷，不難看出現(xiàn)在嚼口香糖的人越來越多了，嚼沒味兒了就隨口一吐。你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人清理一塊口香糖需要好多步驟呢。先要到溶液，再用鏟刀把口香糖表面鏟碎，然后再倒溶液，再用刷子刷，周而復始直到干凈為止，非常辛苦。讀完這本書，我作為一名小學生，有責任、有義務來維護環(huán)境衛(wèi)生。我建議同學們以后盡量不吃口香糖，如果吃請把吃完的`口香糖用紙包好，丟進垃圾桶里，用正確的方法處理。
舉止文明是一粒最有生命力的種子，只要心里播下這里種子，它就會在我們精神世界里生根、開花、結(jié)果。那么，我們的社會就會更美好!
文明從小事做起，文明從我做起!
復興中華從我做起讀后感篇十二
各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。詹天佑老先生這句名句讓我想起了最近讀的一本書——《復興中華，從我做起》。其中的一則新聞令我感慨萬分。
在20xx年g20峰會上，主辦方用貼在地板上的名國國旗貼紙來標示合影時領(lǐng)導人的位置。合影結(jié)束后，唯有中國國家主席彎腰把這面國旗貼紙撿起，細心地收了起來、從而避免了國旗圖案被人踩踏。
一個拾國旗貼紙的細節(jié)，帶來的是滿溢的感動，帶來的是對祖國的尊重，帶來的是揚眉吐氣的自豪，帶來的是·······彎腰拾起國標，起身挺起國魂。
我國有五千年的文化積淀，成為世界文明最璀璨的一顆明珠。世界四大發(fā)明皆出自我國勞動人民之手，我國的科學研究發(fā)展也居世界前列，我國還素有“東方文明古國”之稱。我國古跡也有很多，第一便是萬里的長城，其次是聞名中外的故宮，再說那奔騰的長江、咆哮的黃河，無不一一展現(xiàn)了祖國河山的壯美。
復興中華，重任在肩。身為青少年的我們，理應扛起復興中華的責任，理應為祖國爭光；為了祖國母親燦爛的明天，為了中華民族偉大復興，讓我們一起奮斗吧！
復興中華從我做起讀后感篇十三
《復興中華，從我做起》這本書就像一位良師，告訴我們五好小公民怎么做。這本書就像一盞明燈，指明我們小學生今后奮斗的方向。
這本書的很多故事給我留下深刻的印象，它們在我的腦海里縈繞不止，可我印象最深的是“飛人”劉翔。他以前是跳高的，自從到了體校后于1998年轉(zhuǎn)跨欄訓練，在第八屆青年田徑錦標賽上，劉翔跑出了13秒87的好成績。
在2001年8月28日的世界大學生運動會上，劉翔跑出了13秒33，這是劉翔的第一個世界冠軍，讓全世界的華人為之瘋狂?？墒窃?008年奧運會上他因傷退賽背上了“懦夫”的.罵名。一年后在2009年黃金賽完美復出，成了一名最優(yōu)秀的運動員之一。
劉翔的故事讓我明白了一個道理：成為英雄只是一時，但背后我們要一點一滴地培養(yǎng)自己的技能，磨煉自己的品質(zhì)。就像那句俗語中所說“臺上十分鐘，臺下十年功”。為了我們的未來，為了我們燦爛的明天，我們從現(xiàn)在起就應該磨練自己。
復興中華從我做起讀后感篇十四
“復興中華，從我做起”！讀了這本書后，我立志要報效祖國。
報效祖國，必定要有人生目標。我要做一位老師，把自己的所知所學毫無保留地教給學生，教育學生人要學會感恩，報效祖國，讓他們明白，只有祖國的繁榮富強，我們才能繼續(xù)生存。
報效祖國，一定要努力學習。唯有努力學習，才能博學廣文，也唯有努力學習，才能實現(xiàn)人生目標，完成理想。
報效祖國，必須要追求上進，自覺完成任務，奮發(fā)圖強，認真仔細地學習，不斷充實自己，并要多實踐，在實踐中增長見識，磨礪品質(zhì)，成為德才兼?zhèn)洎p能擔負重任的人才。
“復興中華，從我做起”。我們要牢記報效祖國，把自己的理想和知識結(jié)合起來，才能真正地報效祖國。
復興中華從我做起讀后感篇十五
今天，我讀了一本書，叫《復興中華從我做起》。從這本書中讓我懂得了很多我所不知道的事情。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史，還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。
我還從這本書中了解到了很多平凡的人做了很多不平凡的事。比如說最美的司機吳斌，他用他的生命拯救了24名乘客的生命。還有最美的媽媽，她用自己的雙手接住了從高樓掉下來的小孩。還有最美的教師等很多感人的事跡。
有一個患上了腦性麻痹癥的女子——黃美廉。因為肢體失去了平衡感，手足會時常亂動，口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異，醫(yī)生說她活不到6歲，但她靠頑強的意志和毅力活了下來，并考上了美國著名的加州大學，還獲得了藝術(shù)博士學位。這說明只要心里有愛，到處都是光明。只要不拋棄、不放棄，一定會有成功的機會。
我要珍惜現(xiàn)在美好的生活，讓我們和我們的家人一起來創(chuàng)造美好的家園。中國需要發(fā)展，每一個人都要努力，讓我們一起來努力吧!
復興中華從我做起讀后感篇十六
今天，我讀了一本書，名字叫做《復興中華，從我做起》。這本書很有趣，我們來看一下吧。
這本書主要寫了為了中華民族燦爛的歷史和輝煌的過去。中國人民在中d的領(lǐng)導下，沿著社會主義道路闊步前進，創(chuàng)造了中國歷史上從未有過的輝煌業(yè)績，中華民族全面復興的壯麗前景清晰地展現(xiàn)在世人面前。輝煌的.歷程和光輝的業(yè)績，鑄就了中華民族走向復興的偉大豐碑。
在這本書中，我最喜歡陽光少年這一篇。這一篇的主要內(nèi)容是時間是最公平的，每個人的終點都是一樣的，哪怕遭受困難，也可以主宰自己；哪怕沒有手臂，也可以彈好鋼琴。既然不得不面對，那不如保持自己陽光般的心情。
我覺得這篇好的原因是覺得他們說得很對，就算你是一個殘疾人，但你也有自己的目標，不能因為自己不是正常人就放棄自己的目標，應該像正常人一樣有自己的目標，有自己的理想。我們身邊有很多這樣的榜樣，我們一定要向他們學習。
這本書可以讓我們學到很多知識，都來看看吧！
復興中華從我做起讀后感篇十七
中國是一個具有五千多年文明歷史的國家，曾經(jīng)在人類社會的發(fā)展史上烙下了輝煌的印跡?！疤迫恕边@個稱謂，就是中華民族在世界之林盛極一時的見證。可是近代中國卻落后了，淪落到山河被人肆意瓜分，國民被任意欺凌的地步。所幸1949年，新中國成立，中國人民又站起來了。
我慶幸我生活在現(xiàn)在的中國。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，全國人民奮發(fā)圖強，新中國日益繁榮昌盛。當今的中國科技發(fā)達；“神九”飛天，“蛟龍”下水……人民物質(zhì)生活水平日益提高，老百姓過著安居樂業(yè)的幸福生活。人們的文化生活也更加豐富多彩，涌現(xiàn)出一批批享譽世界的人才。如：鋼琴家朗朗、飛人劉翔……中國還成功舉辦了上海世博會和北京奧運會。這些成就都充分證明了中國已躋身于世界強國之林。我為我的國家感到無比的驕傲和自豪。
我慶幸我生活在現(xiàn)在的中國。我是一名小學生，我能呆在潔白的教室里讀書，雖然我暫時還不能為國家建設(shè)出力，但我一定會好好學習，等到羽翼豐滿之時，就是我為祖國做出貢獻的時候。
復興中華從我做起讀后感篇十八
最近，學校發(fā)了《復興中華，從我做起》這本書，自從我讀了這本書之后，再一次從內(nèi)心深處感受到，中華民族之所以如此的繁榮與昌盛，絕離不開我們祖輩們的付出與努力，但也讓我深刻意識到，我們這一代人對中華民族的復興強盛起著非常重要的作用。
回望以前的舊中國，從清政府的閉關(guān)鎖國，到對洋人的卑躬屈膝；從八國聯(lián)軍對我們的燒燒搶掠，到清政府的割地賠款。再有日本對華的侵略戰(zhàn)爭，這一切的一切使得中華大地一片滄夷，傷痕累累。中國，我們的祖國為何會遭人如此欺凌宰割，我們何時才能重新壯大，鐵骨錚錚的站起來啊！
經(jīng)過中國人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn)，黑暗終于離我們遠去，光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒，凝聚了億萬中華兒女的共同理想，我們的偉大復興開始了。
我們的先輩們?yōu)榱俗鎳苤匦绿ど蠌团d強盛的道路，付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導彈的研發(fā)，為中國的軍備力量的強大作出了巨大的貢獻；蘇步青前輩是我國極其杰出的數(shù)學家，有“數(shù)學之王”的美譽，他為祖國的事業(yè)奉獻了自己的青春。
沒有先輩們無私的努力和付出，又怎會有我們的今天。想到這，我不禁油然升起滿腔的敬佩之情。
作為新時代的接班人，我們不但要牢記過去的血淚史，更要展望未來。因此我們更要為祖國的未來創(chuàng)造出一片新的藍天?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富”，從現(xiàn)在開始，要努力學好知識文化，要從小事做起，從自己做起，向自己的目標努力沖刺，路上不要轉(zhuǎn)變方向，一切正視前方。只要相信自己，不斷努力，笨鳥也能先飛。
今天，為振興中華而不斷積蓄力量，在祖國有需要的時候時刻準備著為祖國貢獻自己的一份力。不僅要有愛國之心，更要有報國之行。我相信，祖國一定會向著更加美好的未來發(fā)展。
復興中華從我做起讀后感篇十九
這段時間，我終于讀完了《復興中華，從我做起》這本書，書中講了許許多多的故事，他們的故事深深的感動了我，他們用自已的力量擔負著社會的責任，為祖國和復興做出了貢獻。
《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥，他解決了困擾數(shù)學界20多年的國際數(shù)學難題“西塔潘猜想”，那是因為劉路哥哥他迷上了數(shù)學，對數(shù)學特別有興趣，讀大學時，他閱讀了大量的相關(guān)方獻，做了很多的試驗，終于解決了“西塔潘猜想”，劉路哥哥的學習精神讓我很感動。
我們學校這三個月，開展了讀書活動，在活動中我們讀了很多有益的課外書，豐富了我們的知識，并且學會了做讀書卡、讀書收獲本等。在教室的一角，還放著書柜，里面放著我們愛看的書，我們借完一本到一本，書里面的故事深深的吸引了我，我看得入了迷，經(jīng)常是媽媽叫我，我也聽不到，讀完一本書，我就把收獲記在讀書收獲本上。學校開展這個活動，使我愛上了閱讀，對閱讀有了興趣。
我現(xiàn)在讀小學三年級，看了這本書我知道，復興中華，人人有責；復興中華，從我做起；復興中華，從小事做起。以后我要做到勤奮自立，從現(xiàn)在做起，做一個勇于創(chuàng)新的“小主人”。
“少年智則中國智，少年強則中國強”，我們做為一名小學生就應該好好學習文化知識，提高綜合素質(zhì)，長大才能為祖國做貢獻，做能擔負國家的棟梁之材！
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