方案的可行性評(píng)估是關(guān)鍵的一步，需要考慮到各種因素和影響。制定方案時(shí)，要充分考慮內(nèi)外環(huán)境的變化和影響，做到及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)。選擇適合自己實(shí)際情況的方案，根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。
校園十佳歌手大賽方案篇一
努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。下面是本站小編為您精心整理的校園十佳歌手大賽活動(dòng)。
策劃方案。
范文。
一活動(dòng)時(shí)間：xx年11月27日。
二活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四晚會(huì)主題：
*弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五思路闡述。
1、社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對(duì)象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂(lè)欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開(kāi)展。
工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過(guò)程進(jìn)行音樂(lè)合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見(jiàn)“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
一、活動(dòng)背景：
為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營(yíng)造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開(kāi)”的宗旨，以大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，通過(guò)本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的：
豐富校園文娛生活，給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題：
“唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我”。
四、活動(dòng)主辦單位：
長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦單位：
院學(xué)生會(huì)文體部、院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心。
六、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
地點(diǎn)：初賽：德業(yè)樓a304復(fù)賽：德業(yè)樓a304決賽：體院館。
時(shí)間：初賽：12月5日復(fù)賽(待定)決賽：藝術(shù)節(jié)期間。
七、活動(dòng)參與對(duì)象：
長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。
八、大賽形式：
1、進(jìn)行海選報(bào)名。
2、初賽(評(píng)委：xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)。
3、復(fù)賽(評(píng)委：在校特長(zhǎng)學(xué)生與院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)。
4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。)。
九、活動(dòng)整體要求：
(1)著裝要求:。
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過(guò)分暴露。
(2)表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。
(3)音樂(lè)制作。
負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)文體部干事。
晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
(4)評(píng)分細(xì)則---(見(jiàn)附表1)。
十、活動(dòng)的整體開(kāi)展：
(1)前期組織報(bào)名工作。
1、報(bào)名方式：各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名，也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名，最后由各系匯總上報(bào)承辦方。
2、報(bào)名時(shí)間：12月5日之前。
3、報(bào)名要求：認(rèn)真填寫報(bào)名表;。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點(diǎn)：a304。
2、初賽時(shí)間：12月5日。
3、初賽評(píng)委：院學(xué)生會(huì)文體部，院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。
4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。
5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作。
6、籌備決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。
7、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注：所有參賽選手的音樂(lè)、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂(lè)收齊。
2、決賽工作布置。
十一、活動(dòng)總決賽的具體安排：
1、決賽時(shí)間：藝術(shù)節(jié)期間。
2、決賽地點(diǎn)：體育館。
一、活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評(píng)分細(xì)則：
(一)、復(fù)賽評(píng)分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評(píng)委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開(kāi)始，每位選手演唱完后，評(píng)委打分，打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對(duì)參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂(lè)素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無(wú)音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場(chǎng)感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽方案篇二
為迎接2x13年元旦到來(lái)，活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的`校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我。
2x11年12月10日——12月28日。
淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、
淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂(lè)社團(tuán)。
1.參賽對(duì)象：淮陽(yáng)中學(xué)在校無(wú)違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng)，公平評(píng)判”的原則，聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，采取當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
校園十佳歌手大賽方案篇三
為活躍校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育特色，提高同學(xué)們的興趣愛(ài)好。本次活動(dòng)秉承著“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想舞臺(tái)、展示自我愿望”的宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和鑒賞能力，加強(qiáng)團(tuán)建工作，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
二、主辦單位：校團(tuán)委校音樂(lè)組。
三、活動(dòng)主題：實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想展示自我風(fēng)采。
四、參加對(duì)象：南縣立達(dá)中學(xué)在校學(xué)生。
五、開(kāi)展時(shí)間：2020年3月28日—20__年5月15日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽——科學(xué)館多功能廳。
復(fù)賽——科學(xué)館多功能廳。
決賽——待定。
七、曲目?jī)?nèi)容和形式：
1、內(nèi)容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、對(duì)理想的抒發(fā)或?qū)W(xué)習(xí)、生活的感觸，表現(xiàn)出青少年學(xué)生積極創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、青春活力的一面，表現(xiàn)出我們是有夢(mèng)想，有報(bào)負(fù)的一代。
2、演唱形式：a、獨(dú)唱b、小組唱c、歌伴舞。
注：為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，本次比賽對(duì)于參賽者選用自己創(chuàng)造的作品的將給予適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ渴赘柩莩獣r(shí)間原則上限時(shí)6分鐘，各個(gè)環(huán)節(jié)每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、具體負(fù)責(zé)部門：校團(tuán)委。
2、評(píng)委：待定。
3、嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、部分學(xué)生家長(zhǎng)。
九、賽程設(shè)置：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。沒(méi)有參加初賽的選手，不能進(jìn)入復(fù)賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進(jìn)行，每組取前十名進(jìn)入決賽。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、為進(jìn)入決賽學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)1分/人。
2、為進(jìn)入前四名學(xué)生頒發(fā)最佳校園歌手獎(jiǎng)杯、證書(shū)及獎(jiǎng)品，并給該班獎(jiǎng)勵(lì)3分/人。
3、決賽設(shè)：最佳表演獎(jiǎng)：1名；最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)：1名；最佳舞臺(tái)風(fēng)范獎(jiǎng)：1名；最佳人氣獎(jiǎng)：1名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
十二、復(fù)賽決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
專家評(píng)分：
1、內(nèi)容鮮明健康、積極向上（2分）。
2、音域?qū)拸V、音韻準(zhǔn)確（4分）。
3、著裝、臺(tái)風(fēng)以及動(dòng)作搭配（1分）。
4、感情豐富、感染力強(qiáng)（1分）。
5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以平均分為選手最后專家評(píng)分。
大眾評(píng)分：
立達(dá)中學(xué)團(tuán)委、音樂(lè)組。
校園十佳歌手大賽方案篇四
歌聲嘹亮，音符飄揚(yáng)，青春激蕩，夢(mèng)想起航。
20xx年12月23日，沙縣一中校園十佳歌手大賽在我校體藝館拉開(kāi)了帷幕。
決賽的場(chǎng)面異?；鸨x手們懷揣著激情與夢(mèng)想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終鄭?？伞⑼蹯合?、胡慧潔、吳若瀾、陳奇龍、崔晟韜&紀(jì)熙澤組合、莊鋮、黃夢(mèng)琦、吳鈺婷、李談佳榮獲20xx年度“沙縣一中校園十佳歌手”稱號(hào)。
本屆校園十佳歌手大賽的成功舉辦，展示了我校學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)也為營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍盡了一份力。
校園十佳歌手大賽方案篇五
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，我們又同屬于中國(guó)，同屬于杭州低碳學(xué)院。夏日送清涼，倡導(dǎo)低碳生活，唱出同一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”！
一、活動(dòng)口號(hào)：
倡導(dǎo)低碳生活唱出中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)規(guī)則：
1.中國(guó)杭州低碳學(xué)院全體員工通過(guò)報(bào)名參與比賽。
2.演唱由選手自己挑選曲目，自選曲目要求內(nèi)容健康，積極向上，演唱形式不限。
3.比賽設(shè)初賽、決賽。初賽篩選出20名選手進(jìn)入決賽，決賽將評(píng)選出十佳歌手。
二、活動(dòng)安排：
（一）報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間：7月3日至7月25日。
2.報(bào)名地點(diǎn)與人員：青少部顧葉舟。
（二）賽程安排。
1.比賽地點(diǎn)：學(xué)院巨幕影院。
2.初賽時(shí)間：初定7月28日(周日）16點(diǎn)（初賽選手根據(jù)報(bào)名序號(hào)參賽）。
3.決賽時(shí)間：初定8月04日(周日）16點(diǎn)（決賽選手將先行抽簽并指定伴奏安排）。
三、活動(dòng)細(xì)則：
1.初賽：參賽選手按照?qǐng)?bào)名序號(hào)依次出場(chǎng)表演，在規(guī)定的參賽時(shí)間，選手遲到或者不到視為棄權(quán)。
2.決賽：評(píng)委根據(jù)選手演唱的水平，舞臺(tái)形象等綜合因素為選手打分，選出“中國(guó)杭州低碳學(xué)院十佳歌手”。在規(guī)定的參賽時(shí)間，選手遲到或者不到視為棄權(quán)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
進(jìn)入決賽的20名選手按照成績(jī)產(chǎn)生的前十名即“中國(guó)杭州低碳學(xué)院十佳歌手”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
校園十佳歌手大賽方案篇六
一、活動(dòng)主題：唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象：面向xx中學(xué)全校學(xué)生。
三、活動(dòng)方式及規(guī)則：
本次活動(dòng)分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。
初賽要求：由各班團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求：每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。
決賽要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
4月12日--4月22日為主體活動(dòng)時(shí)間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點(diǎn)：多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：
一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：4名三等獎(jiǎng)：6名。
附：xx中學(xué)“唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評(píng)分細(xì)則：
(一)、復(fù)賽評(píng)分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評(píng)委打分的方法，總分為10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開(kāi)始，每位選手演唱完后，評(píng)委打分，打分保留兩位小數(shù)。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。
2、對(duì)參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂(lè)素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無(wú)音準(zhǔn)、節(jié)奏錯(cuò)誤。(4分)。
4、臺(tái)風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動(dòng)作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場(chǎng)感染力。(2分)。
校園十佳歌手大賽方案篇七
留一份紀(jì)念給校園，送一片歌聲寄明天！
如果你是一位熱愛(ài)音樂(lè)的'新人，如果你是一位擁有夢(mèng)想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實(shí)力。那么，站出來(lái)開(kāi)吧！
舞動(dòng)青春旋律，酷炫自我風(fēng)采，這里就是你放飛希望的平臺(tái),這里就是你人生加分的舞臺(tái)!
來(lái)吧，舞臺(tái)已經(jīng)準(zhǔn)備好！
來(lái)吧，鎂光燈已經(jīng)聚焦！
來(lái)吧，觀眾已經(jīng)在等待！
來(lái)吧，讓那麥克風(fēng)閃耀它的光芒！
讓夢(mèng)想從這里起航，來(lái)吧！在這里唱出你們最美妙的聲音！
報(bào)名地點(diǎn)：院團(tuán)委4014辦公室。
報(bào)名時(shí)間：11月6日至15日。
個(gè)人或團(tuán)體均可參賽！我們期待著你們的加入！
校園十佳歌手大賽方案篇八
校園“十佳歌手”大賽能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
“魅力青春我心飛揚(yáng)”
組長(zhǎng)：李小海阿不都克里木玉素英副組長(zhǎng)：劉芳吾拉木。
組員：阿不都海力力張健張海福。
五十一團(tuán)中學(xué)全體學(xué)生。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年5月15日到5月17。
2.報(bào)名地點(diǎn):由各班主任統(tǒng)計(jì)報(bào)于德育處（各班13名選手）。
3.宣傳工作：
1學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委負(fù)責(zé)宣傳工作。
2在決賽名單確定三天后在宣傳欄公布決賽選手名單。
3各入選選手自備服裝及歌曲伴奏。
4.活動(dòng)的各項(xiàng)工作由以下學(xué)校機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)：
1舞臺(tái)布置：五十一團(tuán)中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)。（包括打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，鋪地毯以及舞臺(tái)幕布、橫幅的'布置等）。
2現(xiàn)場(chǎng)布置與秩序：五十一團(tuán)中學(xué)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。（包括開(kāi)賽前領(lǐng)導(dǎo)席及評(píng)委席的布置，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及演出結(jié)束后各項(xiàng)相關(guān)工作）。
3音響及音樂(lè)：雷玉強(qiáng)買買提阿吉。
4催臺(tái)：木力扎木。
5現(xiàn)場(chǎng)照錄像：牙生木合塔爾。
6主持人選拔:由德育處負(fù)責(zé)。
7其他：各部門各司其職，相互配合，保障工作進(jìn)度。
5.初賽結(jié)束后，選手將歌曲伴奏上交到德育處統(tǒng)計(jì),并統(tǒng)一編號(hào)。
6.復(fù)賽結(jié)束后，由張海福老師編排節(jié)目流程。
7.決賽前由李晶老師撰寫主持詞.8.5月20日選拔主持人。
1.地點(diǎn)：幼教樓正前方。
2.時(shí)間：5月20日下午16:40下午結(jié)束。
3.賽制：選手依次清唱，演唱過(guò)程中由評(píng)委決定停止時(shí)間，并直接由評(píng)委決定去留。（30名選手將進(jìn)入復(fù)賽）。
復(fù)賽：
1．地點(diǎn)：幼教樓正前方。
2．選手自帶伴奏演唱曲目，由評(píng)委選定人選，（15人將進(jìn)入決賽）3．時(shí)間：5月27日下午16:40下午結(jié)束。
決賽：
1.地點(diǎn)：幼教樓正前方。
2.時(shí)間：5月31日上午10：30--13：003.主題:“魅力青春我心飛揚(yáng)”賽制：
第一輪：開(kāi)場(chǎng)舞（漢語(yǔ)班出）。共7名選手演唱，每首歌曲完畢后評(píng)委打分，在下一位選手唱完后主持人公布分?jǐn)?shù)。
第二輪：中場(chǎng)舞（雙語(yǔ)班出）。共8名選手演唱，每首歌曲完畢后評(píng)委打分，在下一位選手唱完后主持人公布分?jǐn)?shù)。
第三輪：結(jié)束舞（民語(yǔ)班出）。評(píng)委總分，評(píng)選出五十一團(tuán)中學(xué)“十佳歌手”以及五名“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
“十佳歌手”十名，“優(yōu)勝獎(jiǎng)”五名，
主辦：五十一團(tuán)中學(xué)校德育處。
承辦：張海福20xx年5月14日。
五十一團(tuán)中學(xué)校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表。
組別姓名_______________指導(dǎo)教師音準(zhǔn)（30分）節(jié)奏技巧難度儀容儀表（10分）。
五十一團(tuán)中學(xué)校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表。
組別姓名_______________指導(dǎo)教師音準(zhǔn)（30分）節(jié)奏技巧難度儀容儀表（10分）。
五十一團(tuán)中學(xué)校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表。
組別姓名_______________指導(dǎo)教師音準(zhǔn)（30分）節(jié)奏技巧難度儀容儀表（10分）總得分（100分）總得分（100分）總得分（100分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）。
校園十佳歌手大賽方案篇九
本學(xué)期，學(xué)校以“文明禮儀”為主題，通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌唱形式，給學(xué)生提供展現(xiàn)才藝的發(fā)展空間和廣闊平臺(tái)，讓每位學(xué)生有展示的空間;同時(shí)也為了挖掘愛(ài)好音樂(lè)同學(xué)的潛能，學(xué)校舉行“禮韻飄香歌聲飛揚(yáng)”——十佳校園歌手大賽?！拔拿鳌弊鳛樯鐣?huì)價(jià)值觀國(guó)家層面提出，足以說(shuō)明學(xué)習(xí)禮儀，懂得禮儀，不僅是時(shí)代的潮流，更是提升整個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要。
在秉承往屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽，在全體參與、班級(jí)年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，推選出學(xué)校的十佳歌手。同時(shí)，融入歌唱基本素養(yǎng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
1、初賽：班級(jí)選舉。
時(shí)間：11月14日(呂莊、北校)、11月21日(總校)。
負(fù)責(zé)人：班主任。
檢查人：級(jí)部輔導(dǎo)員。
(1)班級(jí)內(nèi)部組織初賽，主題：以“愛(ài)國(guó)”為主題的歌曲。
(3)選出1--2名學(xué)生參加級(jí)部比賽。
2、復(fù)賽：級(jí)部選舉。
時(shí)間：一年級(jí)、二年級(jí)11月24日，三年級(jí)、四年級(jí)11月27日，
五年級(jí)11月28日(均為下午一二節(jié)課)。
地點(diǎn)：一、三年級(jí)二樓報(bào)告廳，二、四年級(jí)三樓報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人：各級(jí)部負(fù)責(zé)德育的行政、德育輔導(dǎo)員。
(1)各班推選的2名選手參加級(jí)部歌唱比賽，選出年級(jí)三甲，參加學(xué)?？倹Q賽。
(3)級(jí)部評(píng)委建議由德育輔導(dǎo)員、級(jí)部音樂(lè)老師、教師代表、學(xué)生代表組成。
3、決賽：校園十佳評(píng)比。
時(shí)間：12月5日下午一二節(jié)課。
地點(diǎn)：報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人：馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾。
(1)由7個(gè)級(jí)部推選的21名選手進(jìn)行比賽，選出校園“十佳”與“優(yōu)秀”、最佳表演獎(jiǎng)2名。
(2)適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的中英文歌曲，曲種不限，要求內(nèi)容健康，演唱時(shí)間不超過(guò)4分鐘(有伴奏的請(qǐng)自帶)?？膳c復(fù)賽歌曲一樣。
(3)按抽簽的方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，選手的表演可以各種形式進(jìn)行，如邊唱邊跳、歌伴舞等。
(4)評(píng)委：德育輔導(dǎo)員、部分大隊(duì)職能部教師、音樂(lè)教師、藝術(shù)部學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。
(5)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)另附表。
(復(fù)賽、決賽)。
校園十佳歌手大賽方案篇十
為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的'精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我。
20xx年12月10日——12月28日。
淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、
淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂(lè)社團(tuán)。
1.參賽對(duì)象：淮陽(yáng)中學(xué)在校無(wú)違紀(jì)記錄學(xué)生。
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或cd伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng)，公平評(píng)判”的原則，聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，采取當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。
2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
12月10日——12月5日。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我?！?0xx年度校園十佳歌手”
校園十佳歌手大賽方案篇十一
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。
三、主辦：
中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委、學(xué)生會(huì)。
承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部。
四、晚會(huì)主題：
弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
五、思路闡述。
1、社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對(duì)象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺(tái)晚會(huì)主題突出，富有創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂(lè)欣賞功能。
3、多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技，中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會(huì)。
六、組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。
2、學(xué)生會(huì)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
3、組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的開(kāi)展。
七、工作安排：
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。
舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過(guò)程進(jìn)行音樂(lè)合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。
宣傳組：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。(詳見(jiàn)“宣傳計(jì)劃”)。
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。
校園十佳歌手大賽方案篇十二
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地;。
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種男：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓，他們是：
女：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經(jīng)過(guò)兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見(jiàn)過(guò)海洋，我以為的遺忘，原來(lái)躺在你手上。
女：我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過(guò)夜里，最溫柔的月光。
男：請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來(lái)的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩(shī)意的韻味，而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點(diǎn)，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛(ài)情神話，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來(lái)自09級(jí)9班的陸君為我們帶來(lái)的《斷橋殘雪》。
男：假如愛(ài)情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經(jīng)歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛(ài)情。
女：在回首時(shí)也不過(guò)恍如一夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
男：不如不見(jiàn)，好久不見(jiàn)，越聽(tīng)越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我?？菔癄€。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來(lái)自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見(jiàn)》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說(shuō)出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué)。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛(ài)情進(jìn)入永夜。
男：請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)?lái)的《黃昏》。
男：風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)依然存在;浪埋過(guò)，礁石依然存在;。
女：陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在;浮云遮過(guò)，光明依然存在;。
男：一千年以后，我的愛(ài)依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)，我們?cè)诖禾斓脑澳Ｔ干c永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過(guò)去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)?lái)《星月神話》。
男：下面請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)斜陽(yáng)，卻沒(méi)有一點(diǎn)回響。
女：歲月無(wú)聲地流淌，可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)，請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來(lái)的《水手》。
男：繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來(lái)的《繁星》。
女：我相信滿樹(shù)的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩(shī)，反復(fù)述說(shuō)著的也就只是，年少時(shí)沒(méi)能說(shuō)出的那個(gè)字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因?yàn)閻?ài)你，我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上，愛(ài)的軌跡，請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來(lái)的《因?yàn)閻?ài)上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘，守著黑夜的陽(yáng)光，難過(guò)卻假裝堅(jiān)強(qiáng)，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘，你的溫柔是陽(yáng)光，把我的未來(lái)填滿，風(fēng)吹起花的香味就像你的愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來(lái)的《花香》。
男：下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應(yīng)我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說(shuō)好彼此都不再聯(lián)絡(luò)，誰(shuí)都別再犯錯(cuò)，是我的固執(zhí)讓你難過(guò)。
女：但是分手卻也無(wú)法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來(lái)的《你的承諾》。
男：若所有的流浪都是因?yàn)槲遥胰绾文懿粣?ài)你風(fēng)霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛(ài)你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個(gè)角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>
女：請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>
男：假如我來(lái)世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎?，在風(fēng)中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。(1)(2)(3)。
女：今夜的繁華散盡，07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無(wú)限眷戀的學(xué)友之情，還有，那朦朧纏綿的愛(ài)情，便如同展開(kāi)的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無(wú)法預(yù)知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!
合：再見(jiàn)!
共
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校園十佳歌手大賽方案篇十三
五月，春花爛漫，百草爭(zhēng)艷，大地一派勃勃生機(jī)；五月的我們，在和煦的陽(yáng)光下安享著春暖花開(kāi)的幸福。激情的五月，放飛青年的夢(mèng)想，讓個(gè)性充滿活力，讓青春再次飛揚(yáng)。為給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性和燃燒激情的舞臺(tái)，音樂(lè)社擬辦校園“十佳歌手”大賽。本次活動(dòng)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委、人武指揮系及廣大師生的關(guān)注，得到了學(xué)院各社團(tuán)的協(xié)助和支持，具有全校轟動(dòng)效應(yīng)。
一、活動(dòng)宗旨。
1、為了展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌和獨(dú)特的個(gè)性，倡導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我提高、自我完善，以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和交際能力、樹(shù)立正確的人生價(jià)值和努力方向。
2、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴(kuò)大贊助商的社會(huì)知名度和社會(huì)效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開(kāi)高校的消費(fèi)市場(chǎng)、拓寬贊助商的市場(chǎng)占有額。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
本次活動(dòng)為音樂(lè)愛(ài)好者們提供了展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，它為為他們搭建了一個(gè)激勵(lì)青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個(gè)人，也可以雙人組合。
【初賽】5月18日18：00，學(xué)院禮堂。
【決賽】205月25日19：30，學(xué)院禮堂。
【邀請(qǐng)嘉賓】院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、全體師生員工。
【邀請(qǐng)單位】院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)。
【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波。
三、/謝謝您的支持和鼓勵(lì)！??！
1、隨著校園文化在社會(huì)生活中的日益滲透，它的社會(huì)效益越來(lái)越大，彰顯出極具獨(dú)特的魅力和作用。大學(xué)生這一消費(fèi)群體越來(lái)越被廣大商家關(guān)注和重視，越來(lái)越多的商家開(kāi)始在大學(xué)生群體中尋找盈利結(jié)合點(diǎn)。
2、學(xué)生群體是一個(gè)信息交流十分頻繁的'群體，特別是當(dāng)今的信息時(shí)代，他們能在很短的時(shí)間內(nèi)把新信息很快的傳播出去，從而達(dá)到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經(jīng)注意到了這一點(diǎn)，并開(kāi)始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹(shù)立其組織形象，把他們的產(chǎn)品和品牌打到市場(chǎng)上去。
3、隨著時(shí)代的發(fā)展，各類商品，無(wú)論是餐飲業(yè)、服裝業(yè)、化妝品行業(yè)等，在學(xué)生群體中有著廣闊的市場(chǎng)潛力。據(jù)調(diào)查顯示，在有大學(xué)生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學(xué)的孩子消費(fèi)。學(xué)生消費(fèi)群已經(jīng)成為社會(huì)消費(fèi)群的主導(dǎo)力量。
4、成功地開(kāi)發(fā)出學(xué)生市場(chǎng)是社會(huì)組織實(shí)現(xiàn)盈利的重要保障。學(xué)生群體市場(chǎng)潛力巨大，特別是當(dāng)代的大學(xué)生市場(chǎng)。如何打開(kāi)大學(xué)生這個(gè)潛力巨大的市場(chǎng)，成為廣大商家的焦點(diǎn)課題。
5、當(dāng)代大學(xué)生，他們作為商品的核心消費(fèi)者，更有利于拓寬贊助商的市場(chǎng)影響力。拓寬市場(chǎng)，對(duì)贊助商市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品營(yíng)銷、內(nèi)樹(shù)動(dòng)力、外樹(shù)形象等都有著強(qiáng)大的社會(huì)效益。
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校園十佳歌手大賽方案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，今天，我們歡聚于此，隆重舉行重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園歌手放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)。在過(guò)去的歲月里，我們涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校園歌手。今天，在歷時(shí)半個(gè)月的初賽、復(fù)賽之后，又將有20位選手登上這個(gè)舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在此，我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績(jī)。重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽現(xiàn)在開(kāi)始：
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委蒞臨演出的現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)，宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
下面，掌聲有請(qǐng)20位選手上臺(tái)逐一發(fā)表參賽感言。
1.《路口》。
2.《過(guò)火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)電技111班張耀月為我們演唱一首《過(guò)火》。
3.《你是我一生中最大的驕傲》。
4.《天高地厚》。
5.《紅豆》。
給他，為我們帶來(lái)歌曲《紅豆》，掌聲有請(qǐng)！
6.《路口》。
7.《精忠報(bào)國(guó)》。
曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來(lái)請(qǐng)欣賞建工11-3冉光豪為我們帶來(lái)歌曲——《精忠報(bào)國(guó)》。
8?！队鲆?jiàn)》。
9.《崇拜》。
10.《十七歲》。
十七歲，是一個(gè)如花似玉的年紀(jì)，每個(gè)人的十七歲都會(huì)有一段故事，下面，來(lái)自造價(jià)11-1班的冉在等2位同學(xué)將會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《十七歲》，大家仔細(xì)聽(tīng)，不知能否聽(tīng)出一點(diǎn)自己的影子。
11.《聽(tīng)海》。
下面請(qǐng)欣賞由汽修112班猶趙洋為我們帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)海》。
12.《十年》。
十年前的我們是陌生人，十年后的今天，我們相識(shí)、相知在工業(yè)校，再隔十年我們又會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞由軟件101饒?chǎng)谓o我們帶來(lái)的歌曲《十年》。
13《新不了情》。
14.《流星雨又來(lái)臨》。
15.《后來(lái)》。
16.《隱形的翅膀》。
17.《k歌之王》。
非常感謝楊柳同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演出，下面的時(shí)間交給旅游。
111班的張豪，他將為我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的歌曲《k歌之王》18.《橄欖樹(shù)》。
19.《你的眼神》。
象一陣細(xì)雨落在我的心底，那感覺(jué)如此神秘，那是你的眼神，明亮又美麗……下面請(qǐng)欣賞建工101的覃燕為大家獻(xiàn)上一首委婉柔情的歌曲《你的眼神》。
20.《冰雨》。
劉德華，一個(gè)不老的傳說(shuō)，下面，請(qǐng)聽(tīng)最后一支歌，由建高08陳浩天為我們帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《冰雨》，請(qǐng)欣賞。
【男】一份溫情，凝聚著永恒的力量。
【女】一曲高歌，傾灑著滿腔的希望。
【男】此刻，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫昨日的歌謠。
【女】此刻，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，【女】老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校第x屆十佳歌手比賽到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見(jiàn)！
【男】再見(jiàn)。
校園十佳歌手大賽方案篇十五
1、敬愛(ài)的老師。
2、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春。
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律。
2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放。
1、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
2、想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)。
1、來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)。
2、來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來(lái)！
2、經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。
結(jié)束語(yǔ)。
1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；
1、一陣陣掌聲雷動(dòng)；
2、一聲聲喝彩助威；
1、飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2、熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
1、今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
2、今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響1最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：
1、感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、
2、祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！
校園十佳歌手大賽方案篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女：聽(tīng)著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽(tīng)電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。
男：某某中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評(píng)委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：某某中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手。這是來(lái)某某班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請(qǐng)!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔;有夢(mèng)想，就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想，更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲鼓勵(lì)!
女：精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手某某班……上臺(tái)，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請(qǐng)!
男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天，就讓我們隨著4號(hào)選手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛(ài)的明信片。我要送你日不落的愛(ài)戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道，她是誰(shuí)呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手某某班……同學(xué)上場(chǎng)。
男：至少還有你，讓我們真心面對(duì)。至少還有你，讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵(lì)!
女：剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信，她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生，我說(shuō)，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手某某班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞10號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵(lì)!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書(shū)，永讀不厭的書(shū);青春是一杯茶，苦盡甘來(lái)的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手某某班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》，來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律，掌聲有請(qǐng)!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞12號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢，記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞13號(hào)選手某某班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請(qǐng)!
男：剛才初中部這些可愛(ài)的同學(xué)的演唱時(shí)，高中部的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時(shí)間留給你們，盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽(tīng)清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請(qǐng)!
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō)："我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來(lái)請(qǐng)欣賞15號(hào)選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我就在你身旁，讓我們一起見(jiàn)證你成長(zhǎng)，讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵(lì)!
男：我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請(qǐng)!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個(gè)小小的心愿，讓我們某某中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們某某中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開(kāi)。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。每一天，夢(mèng)在飛，翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞21號(hào)選手某某班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》，掌聲鼓勵(lì)!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：某某中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手某某班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請(qǐng)某某班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛(ài)，我想，和你們?cè)谝黄?，我們誰(shuí)也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。最后請(qǐng)欣賞某某班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛(ài)》!
女：最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是：……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是……，我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)某某為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)某某的每一個(gè)角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
女：朋友們，再見(jiàn)!
校園十佳歌手大賽方案篇十七
開(kāi)場(chǎng)詞：合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限，越唱越響”
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來(lái)了2014年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。
a:好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開(kāi)始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：2014年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無(wú)限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛(ài)。
校園十佳歌手大賽方案篇十八
此次校園十佳歌手大賽系我院師生全員參與的一項(xiàng)綜合性文藝活動(dòng)，期間將舉辦多場(chǎng)大賽。本次活動(dòng)以“燃燒青春篇章 唱響激情校園”作為開(kāi)展理念。
主辦：xxx學(xué)院團(tuán)委
承辦：xxx學(xué)院外國(guó)語(yǔ)團(tuán)總支
1．大賽
第一階段：海選（10月8日—10月10日）
第二階段：初選（10月12日—10月17日）
第三階段：半決賽（10月29日-10月31日）
第四階段：決賽階段（11月1日-11月7日）
注：大賽流程
1.廣場(chǎng)報(bào)名
2.初賽（將不配備音響，以清唱為主，選手可自帶伴奏。）
3.最終將選出25名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽（視情況增多減少）。由抽簽來(lái)決定各位選手的演唱序號(hào)。
4.進(jìn)入決賽的15名優(yōu)秀參賽選手，在大賽前一天必須進(jìn)行試音彩排，以避免第2天正式大賽的意外狀況發(fā)生。
5.大賽正式開(kāi)始，15名選手進(jìn)行最后的角逐，最終將有十名選手脫穎而出，得到院“十佳歌手”的榮譽(yù)稱號(hào)。
6.進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由院領(lǐng)導(dǎo)分別給十佳歌手頒獎(jiǎng)。
（一）前期宣傳
1．向?qū)W院各部門、各組織、各班級(jí)下發(fā)活動(dòng)通知，并在校園內(nèi)張貼本次校園音樂(lè)盛會(huì)的的宣傳海報(bào)。
2．在校區(qū)內(nèi)各類活動(dòng)場(chǎng)地懸掛橫幅，營(yíng)造氣氛。
3．在學(xué)院各類主要媒體上發(fā)布前期宣傳信息，比如學(xué)院新聞網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、教學(xué)樓電子信息欄等。
4．開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放活動(dòng)使用的宣傳折頁(yè)材料。
（二）活動(dòng)期間宣傳
1．在學(xué)院各類主要媒體（新聞網(wǎng)站、廣播臺(tái)、信息欄等）上發(fā)布實(shí)時(shí)宣傳信息。重大活動(dòng)同時(shí)還將報(bào)送校各級(jí)網(wǎng)站及校外媒體。
2．在各專門活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板、海報(bào)等。
3．對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，部分活動(dòng)全程錄像，經(jīng)編輯后可在校內(nèi)開(kāi)放下載。
（三）后期宣傳
1．在全校各類主要媒體上發(fā)布活動(dòng)成果總結(jié)。
2．制作活動(dòng)宣傳畫(huà)冊(cè)以及影像集，并饋贈(zèng)校內(nèi)各部門及相關(guān)職能部門。
（一）贊助商受益點(diǎn)
1、影響力大。本屆校園十佳歌手大賽是學(xué)院團(tuán)委組織發(fā)起的第一次大型文藝活動(dòng)，師生關(guān)注度高，學(xué)生參與熱情高，且十佳歌手大賽是我院歷來(lái)最受歡迎的文藝活動(dòng)，有助于贊助公司更加集中的進(jìn)行公司形象的宣傳，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。
2、宣傳范圍廣。本屆校園十佳歌手大賽覆蓋整個(gè)全院，宣傳涵蓋整個(gè)校區(qū)，相關(guān)活動(dòng)新聞稿還將報(bào)送學(xué)校本部、共青團(tuán)市委等相關(guān)組織媒體。我院可以通過(guò)向團(tuán)市委網(wǎng)站報(bào)送活動(dòng)新聞，可以為贊助商樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
3、宣傳形式多樣?？赏ㄟ^(guò)廣播、宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行全方位的綜合宣傳，通過(guò)我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。同時(shí)，我們將對(duì)參與活動(dòng)的選手進(jìn)行集會(huì)頒獎(jiǎng)，贊助商可以為獲獎(jiǎng)選手提供待用公司logo的獎(jiǎng)品。
4、宣傳時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)可以讓贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對(duì)其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷和宣傳?；顒?dòng)將持續(xù)一個(gè)月，但部分文明宣傳標(biāo)語(yǔ)等將持續(xù)到學(xué)期末，同時(shí)，獲獎(jiǎng)選手的禮品將是最好的永久宣傳品。
（二）贊助商參與方式
1、橫幅、pop宣傳海報(bào)可由贊助公司代為制作，展板可由贊助公司提供彩印。廣告、現(xiàn)場(chǎng)禮品可由贊助公司提供，贊助商可以在相關(guān)的宣傳材料、禮品中印制本單位的logo。任何宣傳用語(yǔ)均需通過(guò)雙方協(xié)商后方可使用。
2、為了更利于贊助商產(chǎn)品形象及服務(wù)宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個(gè)活動(dòng)的籌備工作，在策劃過(guò)程中可有公司宣傳內(nèi)容。
3、活動(dòng)尾冠：活動(dòng)過(guò)程中明確報(bào)幕說(shuō)明本次活動(dòng)的贊助商，如“本次‘校園十佳歌手’選拔大賽由中國(guó)電信獨(dú)家贊助”、“本次活動(dòng)獎(jiǎng)品由中國(guó)電信提供”等。各類活動(dòng)的舞臺(tái)場(chǎng)地背景（噴繪、海報(bào)）落款中將印制贊助商名稱。
4、贊助商可以派公司員工參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置（可穿帶公司標(biāo)記或帶有公司宣傳內(nèi)容的任何得體的服裝）。
5、設(shè)立短信投票平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選最受歡迎歌手、最佳人氣獎(jiǎng)等。
6、贊助商也可以參與我們的.活動(dòng)，以友情贊助的形式表演中場(chǎng)節(jié)目，并在節(jié)目中由贊助商插播公司業(yè)務(wù)廣告。
（三）贊助形式及預(yù)算清單
（1）贊助形式及金額
贊助以現(xiàn)金及獎(jiǎng)品的形式，其中現(xiàn)金主要用于宣傳制作、大賽用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)。為活動(dòng)舉辦及物品采購(gòu)方便，希望能提供現(xiàn)金贊助，我們將提供正規(guī)稅收票據(jù)，以便貴單位財(cái)務(wù)記賬使用。
以上為我院第二屆校園十佳歌手大賽的活動(dòng)方案及各項(xiàng)活動(dòng)資金預(yù)算，同時(shí)對(duì)贊助單位的贊助形式、贊助金額作了明確的說(shuō)明，熱誠(chéng)歡迎貴單位的參與。
校園十佳歌手大賽方案篇十九
3.敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;4.大家:1234.晚上好!
4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
1.來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);2.來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);3.現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:1234：現(xiàn)在開(kāi)始!
1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,2.他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!
3.經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。4.接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
校園十佳歌手大賽方案篇二十
b:各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！a:五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
a:某中學(xué)，我為你驕傲！
b:某中學(xué)，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a:來(lái)吧，親愛(ài)的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！
a:今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友!
b:唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
a:讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、高03-1班xx《聽(tīng)?！贰?/p>
a:親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b:親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。
a:請(qǐng)欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽(tīng)海》。
4、初04-1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，”區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b:請(qǐng)欣賞初04-1班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班某《一封家書(shū)》。
a:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b:請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。
a:請(qǐng)欣賞初04-1班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書(shū)》。
11、初04-1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班某《曹操》。
a:蕩氣回腸的《觀滄?！贰！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
校園十佳歌手大賽方案篇二十一
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開(kāi)心靈之窗，放飛夢(mèng)想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的翅膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)的旋律。（從門口出場(chǎng)，下臺(tái)階到舞臺(tái)中央）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
女：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來(lái)到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧；
合：一起唱起來(lái)吧！（掌聲）。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是——。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：帶著豐收的憧憬，迎來(lái)了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過(guò)去，是夢(mèng)想，是一首歌，
男：那下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請(qǐng)。
男：大家說(shuō)他唱的好不好？火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，快樂(lè)因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三號(hào)選手黃巖松的《愛(ài)》，有請(qǐng)。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來(lái)的《日不落》，掌聲有請(qǐng)。
男：聽(tīng)完旋的歌曲可真是讓人回味無(wú)窮。
女：是啊，不過(guò)后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他說(shuō)要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請(qǐng)裝備制造系團(tuán)委書(shū)記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請(qǐng)。
女：感謝趙老師帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，
男：好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景，愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單，
也很樸實(shí)！愛(ài)情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛(ài)情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來(lái)的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽(tīng)過(guò)十年嗎？
女：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，糾纏無(wú)奈的愛(ài)情故事嘛。
男：是啊，那讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)。
女：請(qǐng)欣賞七號(hào)楊雙建帶來(lái)的《一千年以后》，有請(qǐng)。
男：感謝七號(hào)楊雙建帶來(lái)的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)。
女：絢麗的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對(duì)了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來(lái)著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來(lái)的精彩小品表演。
女：那好，有請(qǐng)他們。
女：感謝你們的表演，沒(méi)想到還有你啊。
男：那是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩(shī)句里我們?cè)谀昴瓿砷L(zhǎng)。
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