總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。注意總結(jié)的語氣要積極向上，不能只看到問題和失誤，要注重對成就和進(jìn)步的肯定。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇一
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。(音樂停)
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇二
男：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
合：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！你們辛苦了！
男：我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，
男：因此，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
男：下面我宣布康達(dá)學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。首先有請校長為本次活動(dòng)致辭。
男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
女：新學(xué)期，新氣象，我們又迎來了一批可愛的孩子們，一年級的老師們很有愛心，面對一群群小不點(diǎn)，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》，有請一年級組的老師們，上臺(tái)！
女：如果我可以是陽光，我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間，如果我可以是春風(fēng)，我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園。如果我可以是雨露，我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水，我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?，因?yàn)槲抑?，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》結(jié)尾：
女：三尺講臺(tái)上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
女：無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽！
男：我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨?這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生。
合：我們將用更加堅(jiān)定的意志，更加飽滿的熱情，去譜寫康達(dá)教育事業(yè)的新篇章！
女：最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中，
合：工作順利、身體健康、全家幸福。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇三
甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的`成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，x班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙：下面我們請副班長為大家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上臺(tái)演講。
甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。
甲：那么我就有請誰誰上臺(tái)。
乙：現(xiàn)在有請老師上臺(tái)演講。
老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅）。
老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結(jié)語）。
齊：歡樂時(shí)光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。靠上理想的中學(xué)。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇四
一、開場(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)。
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛的老師們（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第36個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
（合）節(jié)日快樂！
（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
（甲）：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請：
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)：
節(jié)目評獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們（合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們。
合：下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里。
乙：在碩果豐收的季節(jié)里。
合：我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師。
合：節(jié)日快樂！
乙：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
甲：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話，我們一定倍加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請xx。
甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。
甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。
乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲：讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》。
甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復(fù)古時(shí)尚，藝體組的老師們準(zhǔn)備好了，老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。
學(xué)校發(fā)展壯大，離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng)辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
甲：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇七
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬xx。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)xx。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們xx。
合：大家上午好！
甲：xx市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)專場文藝演出xx。
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇八
（合）下午好！
甲：在漾著秋韻的日子里，
乙：在碩果豐收的季節(jié)里，
合：我們又迎來了第37個(gè)教師節(jié)。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
甲：此時(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，
（合）節(jié)日快樂！
甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，
乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
乙：我們將創(chuàng)辦一流，展望未來，我們信心百倍。
甲：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
乙：祝老師們。
（合）身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好!
歡迎大家來到xxx室，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出xx主為教師節(jié)致賀詞。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家參加慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始！
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出xx小學(xué)校長為教師節(jié)致賀詞！
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程當(dāng)中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第37個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十一
一、開場（每當(dāng)我走過老師窗前音量低）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。（音樂停）。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
九月的季節(jié)秋高氣爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)。今天，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工歡聚一堂，在此隆重召開紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。今天的慶?；顒?dòng)，我們有幸邀請到了街道主管教育的馬曉雁主任和區(qū)教育局繆芙蓉副局長，讓我們以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎！
現(xiàn)在我宣布，陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)正式開始，全體起立，奏國歌。
二、校長講話。
老師們，過去的一年，我們陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，努力進(jìn)取，各方面工作都取得了顯著成績。下面我們首先有請孫校長為大家講話，掌聲有請！
三、教師代表發(fā)言。
就象孫校長說的那樣，學(xué)校的發(fā)展離不開素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的各位老師們。在我們陸慕實(shí)小的教師隊(duì)伍中，既有堅(jiān)守崗位、默默耕耘幾十年的老教師，也有朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的青年教師，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，抒寫著作為一個(gè)教育工作者的美麗人生！接下來，我們將請出兩位教師代表作大會(huì)發(fā)言。先請老教師代表沈秋英老師講講她的事跡，掌聲有請！
接下來請出青年教師代表張燕老師談?wù)劰ぷ黧w會(huì)，掌聲歡迎！
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
學(xué)校的發(fā)展離不開老師們?nèi)娜獾母冻?，?dāng)然也離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷，在今天這樣的喜慶日子里，元和街道和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也給我們送來了祝福。接下來，有請區(qū)教育局繆芙蓉副局長為大家講話，掌聲歡迎！
下面，我們有請?jiān)徒值礼R曉雁主任為我們講話。掌聲有請！
五、表彰先進(jìn)教師并頒獎(jiǎng)。
各位老師，在過去的一學(xué)年中，我們陸慕實(shí)小的全體教職員工不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望，努力工作，辛勤耕耘，為學(xué)生的健康成長付出了汗水，為學(xué)校的和諧發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！同時(shí)也為自己的教育生涯又新添了一份碩果！下面我們來回顧一下過去一學(xué)年我校教師所獲得的各級各類先進(jìn)榮譽(yù)。
李冰獲相城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)；徐亞、馬良、曹娟珍、周維被評為相城區(qū)優(yōu)秀教育工作者；鮑桂英被評為相城區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人；周麗萍被評為相城區(qū)教學(xué)標(biāo)兵。
讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀！
此外，上學(xué)期我們還評出了69位各類校級先進(jìn)，獲得我校師德標(biāo)兵稱號(hào)的是：沈xx、李xx。被評為先進(jìn)工作者的是：……（另見評先統(tǒng)計(jì)表）下面我們請臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。（分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。
也讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
六、結(jié)束語。
三尺講臺(tái)，半畝方塘，我們用真誠開啟智慧的大門，用愛心滋潤幼小的心田。陸慕實(shí)小的老師們，未來的征途上，讓我們繼續(xù)在這灑滿陽光的校園里播撒希望，放飛理想，相信陸慕實(shí)小的明天一定會(huì)在全體教職員工的共同努力下變得更加美好！
陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)念第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師身體健康，節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第~~個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么？因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)！我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴(yán)的國歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。（鼓掌）。
今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢？那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮！讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)！”
稚嫩的`童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。（鞠躬）。
xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：
第一個(gè)上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個(gè)上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個(gè)上場的使我們的支教教師代表：葉x老師。
他們克服重重困難，默默無聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母?，才?huì)有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x。
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實(shí)行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰。
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx。
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘xx和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x。
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。
第七項(xiàng)：有請冉校長為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。
第一組是：九年級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x（市級先進(jìn)班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng)）、夏x（xx區(qū)先進(jìn)班集體）。
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識(shí)型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人）。
第三組是：謝x（xx優(yōu)秀備課組長）、程x（xx市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）。
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào)）。
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項(xiàng)：范書記發(fā)言。
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺(tái)，引領(lǐng)知識(shí)，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時(shí)代的新篇章。
智謀十一五——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！在這，漾著秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。
b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息————立正！
升旗儀式準(zhǔn)備開始：
a：擔(dān)任本周升旗班級是xx班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗。
b：升國旗奏國歌，少先隊(duì)員敬禮。（禮畢）
a：全體師生高唱國歌。
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)，請xx班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）。
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場，按順序回教室。
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十五
合：下午好！
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月。
男：我們高興地迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合：節(jié)日快樂！
男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：今年我們在新校長x校長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w師生員工和衷共濟(jì)，會(huì)不斷向新的高峰攀登。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：xxx學(xué)校**年教師聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
男：接下來我們進(jìn)行第一個(gè)議程：表彰：
1、關(guān)于表彰**學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。
2、關(guān)于表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。
3、關(guān)于表彰**年度退休教師積極分子的決定。
女：接下來我們有請三位老師來談?wù)剬@一年的工作感言首先有請。
男：感謝三位老師的精彩發(fā)言，校園的發(fā)展離不開我們老師的努力，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)的決策和大局發(fā)展觀，我們有理由相信現(xiàn)在在我們唐校長的領(lǐng)導(dǎo)下李塔匯學(xué)校會(huì)有更加燦爛的明天，下面有請x校長為李塔匯學(xué)校第二十八個(gè)教師節(jié)賀詞。有請！
女：接下來進(jìn)行第二個(gè)議程節(jié)目表演活動(dòng)，笛子作為我國典型的民族樂器之一有著悠揚(yáng)清脆的音色，常常把聽眾帶入到鳥語花香，策馬揚(yáng)鞭的情景之中。我們x老師的兒子xx同學(xué)也為全體老師送上一份祝福，他為我們帶來的是笛子獨(dú)奏曲《趕馬》。
女：繆同學(xué)的吹奏真是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)呀，接下來掌聲有請三年級組帶來的《歌曲串燒》。
女：感謝三年級組帶來的歌曲，接下來我們輕松一下，做個(gè)由一年級組帶來的游戲――《瞎子穿拖鞋》，有請?zhí)评蠋焷磉M(jìn)行講解！
男：結(jié)束有趣的游戲，我們來聽聽八年級九年級組室?guī)淼?，三句半――《說說老師》。
男：謝謝四年級組帶來的精彩小品，接下來請欣賞：六七年級組為我們演唱《好大一棵樹》。
女：動(dòng)聽的歌曲真讓人陶醉呀，接下去又到了游戲的環(huán)節(jié)，五年級組和教輔組帶來的游戲――吹乒乓球。
男：青春像一首歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫著青春的燦爛；
女：青春如一首詩，動(dòng)人的詩句歌頌著青春的美好。
男：看！我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈――《草群舞》！
男：敬愛的老師，慈祥的長者。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！
松江xxx學(xué)校**年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十六
合：大家好！
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)，
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒，
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第37個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十七
合：大家上午好！
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的~，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十八
開場：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：各位來賓。
男2：敬愛的老師們。
女2：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女1：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋。
男1：九月的天空澄澈高遠(yuǎn)，金秋的原野燦爛芬芳。
女2：在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
男2：26年的奮斗歷程，收獲了xx年的精彩輝煌。
女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美；
男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。
女2：莘莘學(xué)子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；
女2：耿耿丹心，以執(zhí)著的靈魂，進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。
男1：青縣教育系統(tǒng)xx年慶祝教師節(jié)文藝演出――。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目：
1、師生聯(lián)唱：難忘師恩。
男1：還記得，第一天走進(jìn)校園，那時(shí)，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理?；叵胛覀兊某砷L，每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》，用深情的歌聲表達(dá)對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會(huì)、古華梅等。
2、舞蹈：三字經(jīng)。
女1：誦讀經(jīng)典，是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一。瑯瑯的誦讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
3、笛子齊奏：揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
女2：九月是收獲的季節(jié)。田野里，農(nóng)民們高興地收割莊稼，馬路上，農(nóng)用車往來穿梭，忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動(dòng)人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。
4、歌伴舞：軍中姐妹。
男2：伴隨著嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們，要用歌伴舞，為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！
5、男聲獨(dú)唱：等待。
女1：大家都知道，樹人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手，當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場，為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。
6、小品：七拉八扯話教研。
男1：老師們的成長，離不開教研活動(dòng)；每一堂精彩的課，也離不了教研活動(dòng)。今天啊，樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動(dòng)：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。
7、拉丁舞。
女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師：張雪。
8、薩克斯獨(dú)奏：天路。
男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學(xué)上場！
9、獨(dú)舞：彩云之南。
女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn)，受到各族人民喜愛。接下來，城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞：彩云之南。
10、男聲獨(dú)唱：聽媽媽講那過去的事情。
女2：云朵像白蓮花一般輕盈，月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng)，送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！
11、表演唱：快樂寶貝。
男1：今天，有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié)，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱：快樂寶貝，指導(dǎo)教師：周曉琳。
12、舞蹈：青蛇白蛇。
男2：大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧，根據(jù)這一傳說，藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導(dǎo)教師：秦丹。請欣賞。
13、武術(shù)表演。
女1：看慣了優(yōu)美的舞姿，聽乏了悠揚(yáng)的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演，怎么樣？好，請欣賞職教中心的武術(shù)表演。
14、小合唱：國家。
男1：我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家，全家人齊心協(xié)力辦教育；我們的祖國也是一個(gè)家，全國人民萬眾一心，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民的夢想。今天，二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇?，掌聲有請二中的老師們上場?/p>
結(jié)束語：
女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；
男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；
女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；
男2：有一種事業(yè)最為崇高，這崇高屬于教師！
男1：讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；
女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨(dú)、安然；
男2：讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；
女2：讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園，和學(xué)生一起快樂地成長！
男1：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女1：親愛的老師們、同學(xué)們，
男2：青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束！
女2：謝謝大家！再見！
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小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇十九
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手，
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來，
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地，
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融，
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水，
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州，
男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕，
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵，
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂，
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋，
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)，
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來，
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年，
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息，
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志，
男：一地芳菲汗水栽，
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中，
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
小學(xué)教師節(jié)的主持稿篇二十
合：晚上好！
女：首先，請?jiān)试S我為大家介紹一下，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎！
女：九月金秋，教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
男：37年前，全中國的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了；九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干，通城一中有了長足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，負(fù)重爭先，一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)驚喜，高考捷報(bào)頻傳。
女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思！
男：今天，目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn)，我們心潮澎湃！
女：讓我們抓住機(jī)遇，再接再厲；
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢而上；
合：為通城一中再立新功！
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