通過這本書，我對人類的情感和欲望有了更深入的了解。寫一篇較為完美的讀后感需要先對書籍的基本情節(jié)和主題進(jìn)行把握。來看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，或許能夠給你一些寫作的啟示和改進(jìn)的方向。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇一
今天，老師在課堂上為我們讀了林海音的短篇小說《爸爸的花落了》，聽完后，我感動(dòng)至深。這篇文章主要講了在林海音小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，她的父親，卻靜靜地躺在醫(yī)院的病床上，是的，他得了重病，但在他那雙深陷在眼窩里的眼睛里，沒有恐懼、沒有驚慌、沒有絕望、沒有后悔，也沒有失落和不滿足，有的只是平靜和由衷的對人生的滿足。后來，當(dāng)她代表著年級致辭、領(lǐng)證書時(shí)，當(dāng)她把父親交給她的.錢袋寄給在日本的叔叔時(shí)，她萬萬沒有想到，在她很高興地認(rèn)為她做到了父親要她做的——什么事只要硬著頭皮去做，總會(huì)闖過去的的時(shí)候，她的父親，那位曾因她一次想逃學(xué)而狠打了她一頓，一位令人敬畏的男子，終于抵抗不住病魔殘忍的侵略，被奪去了寶貴的生命，我震撼了。這篇文章的字里行間流露著一種親情，還寄托了英子對父親那深深的懷念和眷戀之情。
正是這篇感人肺腑的文章，激勵(lì)著我去珍惜身邊的每一個(gè)人，去珍惜他們對我的愛。不要等到失去了才后悔莫及，我不想讓我的人生中留下太多的遺憾，因?yàn)槿松窍裆⑽募伊智逍f的那樣，是在水上寫字，是虛假的，你沒有辦法在它上面留下永恒的痕跡，人生的悲歡離合，都只是在水上寫的字，過去的就過去了，你想留也留不住，想追也追不著，想改也改不了，想忘也忘不掉......所以，如果在人生中留下了遺憾，是否也會(huì)像在水上寫的字一樣，沒有深刻的痕跡，只留下了一絲墨跡，想擴(kuò)展成字是不可能的，但流水飛逝，你想擦去它也沒辦法了。生命之花的枯萎我們沒法阻止，最多，只能挽留，只能拖延它枯死的時(shí)間而已，要死的就注定要死，怎么挽救也無濟(jì)于事。
但是，難道我們就為這朵花兒的枯萎而傷感一輩子么？不，也許——懷抱一顆淡然的心，用一個(gè)微笑輕輕帶過一生。幸福也好，悲傷也好，一個(gè)微笑帶過，就那樣從容，那樣淡然。也許生命就該如此，不論是什么，都從從容容地面對，然后瀟瀟灑灑地離開。然后，在花落的某一天想起，微微一笑，要淡然。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇二
這幾天，我和xx讀了英國作家羅爾德。達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。
書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場并非勢均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對劣勢，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過上了幸福平安的生活。
狐貍爸爸能夠取得成功，首先歸功于他的聰明才智。當(dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí)，他通過對洞口環(huán)境的觀察敏銳地察覺到敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場主又使用了各種工具和手段來對狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí)，狐貍爸爸通過冷靜分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，挖出了直接通向飼養(yǎng)場的隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。
狐貍爸爸能夠取得成功，還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。當(dāng)面臨來自敵人的巨大威脅時(shí)，他沒有被困難嚇倒，除了他自己本能的生存欲望外，在他內(nèi)心深處有一股強(qiáng)烈的力量，那就是作為一家之主的責(zé)任感、使命感。狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，有4只活潑可愛的小狐貍，有溫柔體貼的狐貍太太，這是他的精神支柱，這是他的力量源泉。當(dāng)面臨危難之際，他必須負(fù)起家長的責(zé)任，挺身而出來保護(hù)全家，去尋找美好的出路。事實(shí)證明，狐貍爸爸完全做到了這一點(diǎn)，他完美地詮釋了什么叫責(zé)任。
狐貍爸爸能夠取得成功，還在于他們的團(tuán)結(jié)、友愛精神。他們深知，在大難當(dāng)頭時(shí)，一個(gè)人的力量是有限的。狐貍爸爸不是孤身作戰(zhàn)，他的小狐貍們也積極加入戰(zhàn)斗，才得以多次擺脫險(xiǎn)境。后來遇到獾，狐貍爸爸又說服獾加入到挖地道的行列中來。當(dāng)他們成功后，狐貍爸爸不是只管自己的家人，而是請來所有走投無路的動(dòng)物，共同幸福地生活。在困難之際團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在幸福之時(shí)幫助所有需要幫助的人，這是一種多么崇高的精神境界??！
但這個(gè)故事值得我們深思的是事情的起因以及解決矛盾的方式方法。誠然，我們在感情上很同情、支持狐貍一家的處境、行為。我們無不為狐貍爸爸的智慧所折服，為狐貍爸爸的勝利所激動(dòng)，也為飼養(yǎng)場主受到的懲罰所歡呼。但應(yīng)該說，是狐貍爸爸的偷竊行為導(dǎo)致了飼養(yǎng)場主的極端報(bào)復(fù)行為，狐貍一家死里逃生也比較幸運(yùn)。博吉斯、邦斯、比恩的確不討人喜歡，但他們是通過自己的努力來獲取勞動(dòng)成果，如果這種成果是合法的，那就理應(yīng)受到保護(hù)。對于不勞而獲和投機(jī)取巧的行為，是不應(yīng)該提倡和傳播的。在一個(gè)有良好道德風(fēng)尚和良好秩序的社會(huì)，應(yīng)該灌輸積極進(jìn)取、勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀。同時(shí)，在一個(gè)法制的社會(huì)，僅僅依靠個(gè)人對真、善、美、丑的認(rèn)識來解決社會(huì)問題是不夠理性的，用以強(qiáng)凌弱的方式來解決矛盾爭端是不能接受的，這樣往往會(huì)引起更大的矛盾問題。通過法律的手段是必要和有效的，我們不能以另一種更加錯(cuò)誤的手段去試圖糾正已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤。因此，我們可否提倡弱勢一方通過提高勞動(dòng)技能，變成自食其力的勞動(dòng)者。同時(shí)，對于條件優(yōu)越者，應(yīng)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)幫助弱勢者改變艱苦的生活條件。只有建立互諒互讓、互相幫助的社會(huì)環(huán)境，大家都做遵紀(jì)守法的公民，提倡和平共處，才能真正建立大同世界。
總之，狐貍爸爸是了不起的，他聰明睿智、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛、勇于承擔(dān)責(zé)任，他的精神和品質(zhì)是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，我們還應(yīng)認(rèn)識到，對矛盾的處理，理應(yīng)有更好的方式，大家都有責(zé)任建立一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇三
今天老師讓我們寫讀后感，我的思路暫停了幾秒鐘，在我無法怎樣寫的時(shí)候看到了，爸爸的花落了，不由得眼睛濕潤了。雖然做作者的親人不在人間了，但他還在看這作者長大。我的故事雖然不想作者那樣失去了最親的人，但那個(gè)事情讓我真的體驗(yàn)到了，自己長到了。
又是一天過去了，我一如既往的蹦蹦跳跳去上學(xué)，但不巧的是放學(xué)的時(shí)候下雨了，我和我的朋友們在哪里等著父母來接我們，等了一會(huì)，我的朋友們都走了，只有我在哪傻傻的在那里站著，20分鐘，1小時(shí)……我終于等不及了，雨還是那樣的大沒有改變，而我的臉上不只是雨還是淚多了幾道，冒著大雨的我總感到后面有人跟著我，又不敢回頭看，我的步伐不由得加快了，那個(gè)人還是趕著我，我忍不住回頭看，那不是別人就是我的母親，我責(zé)備的對她說‘為什么我在害怕的時(shí)候你沒有在我的身旁，為什么沒有來接我’。我使勁的'對她大叫。她的回答令我很吃驚‘我相信你不會(huì)像那些小孩一樣，讓父母來接你，就是因?yàn)槲蚁嘈诺?，才在旁邊看著你’。我一下跑去抱住了她，在那一瞬間我長大了。
雖然我沒失去自己的親人，但我也一樣體回到長大了。我相信每一個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這樣的感覺的。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇四
春日的枝頭總是很熱鬧，葉子一日更比一日綠，花兒也一日更比一日艷，好似要奔赴一場盛會(huì)。開得盛卻也短，匆匆開過便又落了。每次見那枝頭的花隨風(fēng)飄零，總不由得想起《城南舊事》最后一個(gè)篇章《爸爸的花落了》。每次讀起那些文字來，又總不由得感慨萬千。
《爸爸的花落了》講述的是英子和臥病在床的父親相處的最后一段時(shí)光。英子如同父親期望，作為學(xué)生代表上臺領(lǐng)取了畢業(yè)證書。但此時(shí)父親已經(jīng)臥病在床，無法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著證書回到家，卻得知父親已然離世。滿院子的花兒已經(jīng)零落，而自己也已經(jīng)長大。
每當(dāng)我讀到英子回憶自己一年級不愿上學(xué)，被父親打這件事的時(shí)候，我總是想起我的父親來，我永遠(yuǎn)記得那一天。那是個(gè)炎熱的日子，放學(xué)后我就和同學(xué)跑到小河里去翻螃蟹，直到天黑透了才肯回家。父親見我那濕透的衣服，沉下了臉，什么話也沒有說，只是拿了一套干凈衣服讓我換上。我的心不知道被什么刺痛了，又酸又疼，眼淚一瞬間在眼眶里打轉(zhuǎn)?！澳凶訚h哭哭啼啼像什么樣子？”父親厲聲喝道。我立即把眼淚收了回去，又抬起袖子，使勁擦了擦眼睛，仿佛要向父親證明什么似的。父親見了，反而咧嘴一笑：“以后放學(xué)先回家寫作業(yè)，好不？”“好！”我滿口答應(yīng)。從那以后，我像英子一樣，每天按時(shí)上學(xué)，及時(shí)回家?，F(xiàn)在想來，父親當(dāng)天雖然沒有罵我半句，但他給予我的教育，我一輩子都不會(huì)忘記。
是啊，父親就像一座山，總是默默地守護(hù)著我們，為我們撐起一片天地。英子的父親如此，我的父親如此，你們的父親想必也一定如此吧！
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇五
今天，老師在課堂上為我們讀了林海音的短篇小說《爸爸的花落了》，聽完后，我感動(dòng)至深。
我震撼了。這篇文章的字里行間流露著一種親情，還寄托了英子對父親那深深的懷念和眷戀之情。正是這篇感人肺腑的文章，激勵(lì)著我去珍惜身邊的每一個(gè)人，去珍惜他們對我的愛。不要等到失去了才后悔莫及，我不想讓我的人生中留下太多的遺憾，因?yàn)槿松窍裆⑽募伊智逍f的那樣，是在水上寫字，是虛假的，你沒有辦法在它上面留下永恒的.痕跡，人生的悲歡離合，都只是在水上寫的字，過去的就過去了，你想留也留不住，想追也追不著，想改也改不了，想忘也忘不掉……所以，如果在人生中留下了遺憾，是否也會(huì)像在水上寫的字一樣，沒有深刻的痕跡，只留下了一絲墨跡，想擴(kuò)展成字是不可能的，但流水飛逝，你想擦去它也沒辦法了。
生命之花的枯萎我們沒法阻止，最多，只能挽留，只能拖延它枯死的時(shí)間而已，要死的就注定要死，怎么挽救也無濟(jì)于事。
但是……難道我們就為這朵花兒的枯萎而傷感一輩子么？不，也許——。
懷抱一顆淡然的心，用一個(gè)微笑輕輕帶過一生。
幸福也好，悲傷也好，一個(gè)微笑帶過，就那樣從容，那樣淡然。
也許生命就該如此，不論是什么，都從從容容地面對，然后瀟瀟灑灑地離開……。
然后，在花落的某一天想起，微微一笑，要淡然。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇六
文章的標(biāo)題，飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾，更是意味深長。細(xì)細(xì)品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，同時(shí)，還感受到了“我”真正地長大了，懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜?！拔摇钡母赣H雖嚴(yán)厲，但其中蘊(yùn)含深厚的.父愛；“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子，而且很重手足情，當(dāng)然，父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
那天中午，我吃完飯，在奶奶的房間里玩。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，板著個(gè)臉，說：“快，上學(xué)去了?！?/p>
“爸，我才上幼兒園嘛！今天下午，我不想去上學(xué)了，還是在家里看電視好呢！”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行，你得去！”爸爸的聲音變得大了起來。
“爸，我不去！”我也提高了嗓門。
“你到底去不去？！”爸爸的聲音更大了。
“不去！”我大叫了一聲，便將頭轉(zhuǎn)了過去，閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來：“你一定要去上學(xué)?。?！”
我哭著扳住床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去！我不去??！”
之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事，我低著頭小聲說：“昨天爸爸打的！”媽媽聽了很生氣，說：“怎么會(huì)有這樣的父親??！竟然敢那么用力打女兒，真是的。”說著，媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。
那時(shí)，我總覺得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該，連女兒都打，可是現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學(xué)。我明白，爸爸其實(shí)是關(guān)心我的，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該理解他。我想，我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親，有時(shí)還跟他頂嘴，其實(shí)，他都是為我好。
曾經(jīng)，我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自己沒有這樣的父親。可是現(xiàn)在，我發(fā)覺，原來，我并不用羨慕，因?yàn)槲乙矒碛羞@樣的父親。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇七
一個(gè)山谷的小山上有一片樹林，樹林里有一棵大樹，樹下的一個(gè)洞里住著狐貍先生、狐貍太太和四個(gè)小狐貍。這個(gè)山谷里還有三個(gè)飼養(yǎng)場，場主分別是：博吉斯、邦斯、比恩。博吉斯養(yǎng)了好幾千只雞，邦斯養(yǎng)了好幾千只鴨子和鵝，比恩養(yǎng)了好幾千只火雞，還有一個(gè)長滿蘋果樹的果園。
狐貍先生想讓狐貍太太和小狐貍們吃飽，經(jīng)常去飼養(yǎng)場偷雞、鴨、鵝。所以三個(gè)飼養(yǎng)場主非常氣憤，想把它們一家除掉。于是，飼養(yǎng)場主們把小山挖成了大坑，但是沒有抓到狐貍先生一家。飼養(yǎng)場主們就找人把山封死，想把狐貍們餓死。這時(shí)，狐貍先生就想出了主意：把洞挖到三個(gè)飼養(yǎng)場的倉庫里。于是，狐貍先生和小狐貍們就奮力向前，不懼艱險(xiǎn)的挖洞。最后，終于成功的挖好了洞。狐貍一家和其它動(dòng)物可以在地底下隨便吃喝，幸福的生活，而三個(gè)飼養(yǎng)場主就一直在外面守著。
我非常喜歡狐貍先生和四個(gè)小狐貍，因?yàn)樗鼈儥C(jī)智勇敢，和三個(gè)飼養(yǎng)場主斗智斗勇，想方設(shè)法保護(hù)家人，真的很了不起!
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇八
博古斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐貍先生，決定把他們把他們?nèi)页簟Ｓ谑?，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)的等在狐貍先生的洞外……但狐貍先生用它的智慧力量和堅(jiān)忍不拔的精神，一次又一次的戰(zhàn)勝了敵人，為自己的孩子和妻子獲得了豐富的食物，還幫助了周圍的鄰居和朋友。所以在狐貍孩子的眼里他是一個(gè)了不起的狐貍爸爸。
同樣我的爸爸也是個(gè)了不起的爸爸。爸爸一直從事比較辛苦的銷售工作，每天都奔波于全國各個(gè)地方，和各種各樣的客戶打交道。用他的智慧、勤勞戰(zhàn)勝了每一個(gè)工作的難關(guān)。為了給我和媽媽最好的生活，他每個(gè)月只有幾天在家，雖然不能像其他小朋友的'爸爸那樣每天陪我學(xué)習(xí)、做游戲，但是我很理解我的爸爸，我愛我的爸爸。
父母給我們的愛是無私的，我們只能用好的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們。在以后的學(xué)習(xí)中，我也要用智慧和永不放棄的精神戰(zhàn)勝每一個(gè)難關(guān)。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇九
假期里，我讀一本書叫《了不起的狐貍爸爸》故事書，里面講的是三個(gè)飼養(yǎng)場主憎恨經(jīng)常到他們農(nóng)場取食的狐貍，決定把他全家除掉，夜晚他們帶著槍，藏在離狐貍洞口不遠(yuǎn)的大樹下要把他們殺死，最后只打斷了他的尾巴。狐貍先生趕緊逃回洞中，他沒有-沒有害怕。但三個(gè)飼養(yǎng)場主因沒能打中狐貍而發(fā)了瘋似的開來挖土機(jī)下決心要挖出狐貍一家，他們還在那座小山上日日夜夜守著狐貍洞口，還派了100多名飼養(yǎng)場內(nèi)的工人把整個(gè)小山圍起來防止狐貍從別的地方跑掉，他們想餓死狐貍一家。在狐貍爸爸帶領(lǐng)下通過一家人的努力，成功地挖出長長的通往更深地下的通道。狐貍爸爸還和同類們團(tuán)結(jié)起來挖了三條通向博吉斯、邦斯和比恩雞舍的秘密通道，而他們?nèi)齻€(gè)雞舍主人根本無法發(fā)現(xiàn)，這樣狐貍爸爸可以隨意的來挑取最美最肥的食物。我太佩服這么有智慧的爸爸和四個(gè)能堅(jiān)持不懈與困難做斗爭的可愛的小狐貍。妻子、孩子有救了，狐貍爸爸還找到了獾、鼴鼠、兔子以及他們的家屬，進(jìn)行了最豐盛的大會(huì)餐。狐貍爸爸的貢獻(xiàn)太大了，他救了所有的人，他真是一位了不起的大英雄。我太喜歡故事里的狐貍爸爸了，他在任何時(shí)候，面對困難都不退縮，而是積極的尋找解決的辦法，和敵人勇敢地斗智斗勇。
這讓我想到在現(xiàn)實(shí)生活中面對困難和挫折不要怕，要對家人有愛心、責(zé)任心、要有社會(huì)責(zé)任感，這是一個(gè)人應(yīng)該具有的美好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也要有面對困難，努力去解決的毅力。
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小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇十
爸爸每天早晨6：30準(zhǔn)時(shí)出門買菜，7：00準(zhǔn)時(shí)回家，可是不知怎么的，最近爸爸總沒有按時(shí)回家......這時(shí)我心很懷疑爸爸是不是有不可告人的秘密，于是，一天我趁媽媽不在，問爸爸：“爸爸你是不是有什么不可告人的秘密啊?”爸爸立即變臉說：“大人的事，小孩子少管?！庇谑俏揖妥哌M(jìn)了自己的房間.心想：“你不告訴我，我就自己搞清楚.”星期六早上，我6：00就起床，穿好衣服唰完牙，就繼續(xù)躺在床上假睡覺，爸爸這時(shí)也起床了，穿好衣服，拿著菜藍(lán)走出了家里.我這是也悄悄的跟在他后面，東躲西藏，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn).這是爸爸總覺得有人跟著他，他到了菜市場猛的一轉(zhuǎn)頭，看到了我，就問我為什么在這?我告訴他!“去買早點(diǎn).'爸爸就說：哦.”于是，買完菜就走了，可是卻不是回家的路.我就繼續(xù)跟著他，終于到了一個(gè)小房子里，店里的老板說：“你今天還來上網(wǎng)啊!”爸爸說：那當(dāng)然.“就進(jìn)了屋子里去.我一看到這場面很生氣，便用飛快的速度跑回家，把媽媽叫醒，并帶她去找爸爸，爸爸這時(shí)剛好準(zhǔn)備回家就被我和媽媽抓住了!回到家里，爸爸說以后不再去網(wǎng)吧了.我和媽媽也原諒了爸爸.從今往后，爸爸明天都早晨6：30準(zhǔn)時(shí)出門，7：00準(zhǔn)時(shí)回家.
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇十一
昨天，我圖書館借書，看見了《裝在口袋里的爸爸》這本書，我很好奇，爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢？于是我把它借回家了，回到家里我迫不及待地讀了起來。
故事是這樣的：故事的主人公是一個(gè)叫楊歌的小男孩，他的爸爸媽媽結(jié)婚八周年的時(shí)候，發(fā)生了楊歌出生以來的第一次爭吵，他的媽媽總是把楊歌的爸爸和別人的爸爸比較，隨著楊歌媽媽的一次又一次的看扁楊歌的爸爸，使楊歌的爸爸變的越來越矮，最后從1.8米高大的身材變成了1.8厘米，他只有一個(gè)大拇指的大小，就再也干不成什么事了，楊歌的媽媽讓楊歌的爸爸在楊歌的口袋里監(jiān)視楊歌，楊歌每天和爸爸在一起上學(xué)。
后來發(fā)生了很多事情，楊歌的爸爸也慢慢的長高了，還變回了原來的身高，從此他們又過上了平靜的生活。
這本書不僅光聽名字就能吸引住了我，內(nèi)容更是讓我感到生動(dòng)有趣、百看不厭。我希望能將這本精彩的書推薦給大家，和大家一起分享這本書的歡樂。
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇十二
寒假里，媽媽和我一起讀《了不起的狐貍爸爸》這本書，沒讀幾頁，我被這本書吸引了，趁媽媽去做家務(wù)的時(shí)候，一口氣就把這本書讀完了。
《了不起的狐貍爸爸》為我們展現(xiàn)了狐貍爸爸和博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)壞蛋的故事周旋斗爭的故事。狐貍爸爸的尾巴被槍打斷了，可是男子漢的責(zé)任感，卻使他面對比他強(qiáng)得多的農(nóng)場主的獵槍、鐵鍬、挖掘機(jī)時(shí)，積極的想辦法，鼓勵(lì)狐貍媽媽和孩子們齊心協(xié)力，發(fā)揮狐貍的優(yōu)勢，靠爪子把地道一直挖到三個(gè)飼養(yǎng)場主的飼養(yǎng)場，找到了食物，邀請受他連累的小動(dòng)物來參加宴會(huì)，從此過上了幸福的生活。
就像狐貍媽媽說的，狐貍爸爸真是一個(gè)了不起的狐貍。我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸面對困難冷靜、智慧、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、自信，對家人、朋友無限關(guān)愛。我還要學(xué)習(xí)小狐貍幫助爸爸媽媽積極做事!
小學(xué)生爸爸的花落了讀后感篇十三
假期，我閱讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，它的作者是羅爾德達(dá)爾。它主要講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場，三個(gè)場主非常有錢，但特別小氣。每天傍晚的時(shí)候，狐貍便會(huì)在飼養(yǎng)場里偷取食物。三個(gè)場主想盡了一切辦法，終于把狐貍先生一家和所有生活在地下的小動(dòng)物們困住了。就在它們快要餓死的時(shí)候，聰明的狐貍爸爸終于想出了一個(gè)主意，拯救了自己，也拯救了大家。
這個(gè)故事告訴我們很多道理和啟示。生活中，許多人一遇到事情，就前怕狼后怕虎，總覺得完成不了，根本不敢去做。還有一些人，一遇到困難就退縮，不懂得堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。而有的人，面對困難和挫折，堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不退縮。
我曾經(jīng)讀過大音樂家貝多芬的故事，在他從事最愛的音樂創(chuàng)造時(shí)，雙耳卻慢慢失聰，最后再也聽不到心愛的音符了，可他從來沒有沮喪，更沒有絕望，仍然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，寫下了世界的鋼琴曲——《命運(yùn)》。面對困難和挫折，他沒有向命運(yùn)低頭，不屈不撓，永不退縮。
生活中，當(dāng)你身不由己陷入絕境時(shí)，絕望只會(huì)束手無策，不如鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn)?，才有可能獲得轉(zhuǎn)機(jī)，闖開一條生路。
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