學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 03:18:59
學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:18:59     小編:薇兒

有效的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和可操作的步驟。如何制定一個(gè)符合實(shí)際需求的方案是我們需要思考的問題。以下是小編為大家整理的一些制定方案的實(shí)例,供大家參考。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇一

為了促進(jìn)幼兒的健康成長,加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解我園的教育宗旨,走進(jìn)班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家長理解并主動(dòng)配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,特舉行本次全園家長會(huì)活動(dòng)。

中、大班:20**年10月10日下午3:00——4:30。

小班:20**年10月11日下午3:00——4:30。

各班教室。

1、提前通知幼兒家長安排時(shí)間參加家長會(huì);

2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會(huì)家長就座;

3、家長簽到表和筆。

1、接待家長,家長簽到。

2、主持人致歡迎辭。

3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

4、班主任介紹班級情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項(xiàng)。

5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

6、班級共性問題家園互動(dòng)交流。

7、親子互動(dòng)。

1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會(huì),并做好簽到工作。

2、老師的歡迎辭及家長會(huì)發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱和家長簽到表上交教務(wù)處存檔。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇二

為了辦好的家長會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有效溝通,宣傳四中辦學(xué)特色,讓各位家長支持學(xué)校,特制定此方案。

一、活動(dòng)主題。

交流溝通共識共進(jìn)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

高一級:x月6日(周五)上午。

高二級:x月5日(周四)上午。

高三級:x月4日(周三)上午。

三、活動(dòng)進(jìn)程。

1、早9:00前個(gè)家長簽到后到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。

2、9:00——10:00召開家長學(xué)校會(huì)議(具體議程見附件1)。

3、10:10——11:10家長進(jìn)入教室召開各班分會(huì)場會(huì)議,與此同時(shí)相應(yīng)年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀(jì)律教育暨學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。

4、11:10——11:30家長參觀學(xué)生宿舍。

5、11:30——11:50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面(每個(gè)窗口對應(yīng)一個(gè)班級,高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動(dòng),感恩活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為:學(xué)生當(dāng)面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯,有學(xué)生排隊(duì)位家長買飯端致家長面前向平時(shí)家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。

6、家長離校。

四、組織機(jī)構(gòu)。

總負(fù)責(zé):__。

副總負(fù)責(zé):__。

下設(shè)六個(gè)職能組。

(一)活動(dòng)策劃組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

2、負(fù)責(zé)印發(fā)邀請函。

3、負(fù)責(zé)制作簽到冊,分配任課老師至各班。

4、制作校園平面示意圖,張貼指示標(biāo)(如廁所、停車場等)。

(二)安保組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校門口的交通安全。

2、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的巡查,糾正學(xué)生不良行為或違紀(jì)。

3、對學(xué)生提前進(jìn)行家長會(huì)紀(jì)律要求。

4、負(fù)責(zé)可課間樓道、廁所紀(jì)律管理。

(三)會(huì)務(wù)組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置,餐廳三樓標(biāo)語的擬定及懸掛,會(huì)標(biāo)的懸掛。

2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。

3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計(jì)。

4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域,并標(biāo)明指示牌。

(四)聯(lián)絡(luò)組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

1、9:00前負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。

2、9:50集中當(dāng)級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會(huì)結(jié)束。

3、10:00引領(lǐng)家長進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。

4、11:10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。

5、11:30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。

(五)宣傳組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

1、校園內(nèi)橫幅標(biāo)語、電子屏內(nèi)容的擬定,懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。

2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。

3、活動(dòng)期間的攝影及網(wǎng)站上傳。

4、縣電視臺的邀請及接待。

(六)后勤保障組。

組長:__。

成員:__。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的'整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治,為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。

3、負(fù)責(zé)家長會(huì)期間停車場的劃定及引導(dǎo),學(xué)生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調(diào)試。

4、負(fù)責(zé)家長會(huì)期間物資的供應(yīng),家長就餐的聯(lián)系。

五、工作要求。

1、所有人員當(dāng)天須著正裝。

2、所有工作人員務(wù)必當(dāng)天早8:00前到達(dá)工作地點(diǎn)。

3、各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召集本年級的家長學(xué)校會(huì)議(具體議程見附件1)。

4、各老師務(wù)必?zé)崆榻哟议L,全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。

5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、學(xué)校教學(xué)概況:

我們學(xué)校是地處贛榆縣西北山區(qū)的一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校占地80、83畝,建筑面積現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,每個(gè)年級5個(gè)班,共有650名學(xué)生,教師72人。學(xué)校規(guī)模不大,但教學(xué)質(zhì)量一直在農(nóng)村中學(xué)獨(dú)占鰲頭。20__年中考,贛中上線26人,創(chuàng)歷史新高。20__年中考成績再續(xù)輝煌,在生源不理想的情況下,贛中上校20人,其中統(tǒng)招上線17人?;旧鲜?0名學(xué)生就有1名考入贛中。學(xué)校連續(xù)兩年獲得連云港市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、贛榆縣教育教學(xué)先進(jìn)集體、贛榆縣教學(xué)先進(jìn)單位、贛榆縣先進(jìn)教務(wù)處等教學(xué)類表彰。并先后被評為江蘇省平安校園、連云港市綠色學(xué)校、連云港市德育先進(jìn)校等。優(yōu)異的教學(xué)成績引起了市縣領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,市縣領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研教學(xué),這在塔山二中的發(fā)展史上留下了濃重的一筆。

二、班級基本情況介紹。

1、學(xué)生情況介紹。

我們班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人;住宿生共_人,男生_人,女生_人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長___、學(xué)習(xí)委員___、體育委員___等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像___、___等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生無故曠課的沒有,上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2、教師情況介紹。

我是本班班主任兼語文老師,我叫___,數(shù)學(xué)老師是___,外語老師是___等。

3、班委會(huì)組成。

班長___、副班長___、學(xué)習(xí)委員___、體育委員___等。

三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)。

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,我班涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全年級前十名共有_人,他們分別是:___、___。全級前五十名共有_人。他們分別是___,___,___,進(jìn)步比較大的同學(xué)有___,___,___。在期中考試中也反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

7、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

四、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言。

首先有請___同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請___同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請___同學(xué)發(fā)言。

五、對家長的希望及建議。

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

1、生理特點(diǎn)。

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,趨向成熟。第二性征出現(xiàn),男女差異明顯,心理變化激烈,這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成:初中生可以說“長大了”。

2、心理特點(diǎn)。

(1)、自我意識在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。

(2)獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。

(3)感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?!边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

(4)與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨(dú)立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個(gè)性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時(shí)期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,希望各位家長要:

(1)多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡單地服從和遵守你的命令。

(2)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

(3)請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。

有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

(1)做一個(gè)榜樣型的家長。

配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

(2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

經(jīng)常檢查督促孩子的作業(yè)情況,對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

(3)做一個(gè)細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

(4)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動(dòng),請及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長來校交流。

六、家長的意見和建議。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。我有信心把這__個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。

七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流。

八、班主任宣布家長會(huì)結(jié)束。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的:

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長會(huì),引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

二、家長會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:范峰。

副組長:王錦繡。

成員:張寶李永敬張玉峰賈新亮所有班主任。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

20__年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室。

四、活動(dòng)形式。

以班級為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。

五、與會(huì)人員。

學(xué)校部分教職工和家長。

六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求。

(1)宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)放家長會(huì)通知書(政教處)。

(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績單。

(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)。

(4)班級工作:

班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會(huì)的人數(shù),每班參加會(huì)議的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人不少于班級人數(shù)的50%,達(dá)到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場;認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

七、家長會(huì)具體工作安排。

1、總調(diào)度:范峰。

2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長開會(huì)進(jìn)入校園接待與散會(huì)離開校園時(shí)的秩序。)。

3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會(huì)前做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語)。

4、攝影:石興中(開會(huì)期間到教室拍攝一些家長會(huì)會(huì)場的相片并錄像)。

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級分工。

范峰:巡查,八(3)班;。

王錦繡:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);。

張寶:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);。

李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);。

張玉鋒:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);。

賈新亮:八(2)。

九、各班家長會(huì)主要議程。

1、班主任主題發(fā)言。

2、特邀教師講話。

3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、學(xué)生講話。

5、家長發(fā)言。

6、班主任、教師、家長自由溝通。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇五

目的:

1、以家長會(huì)為契機(jī),通過交流,增進(jìn)家長對學(xué)校、班級、老師和學(xué)生的了解。

2、向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等,達(dá)到家長與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。

3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長解決一些困惑。

4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長及教師相關(guān)的一些情況。

時(shí)間:

20__年11月19日(周四)晚上6:30——8:00。

地點(diǎn):

各班教室。

參加人員:

正副班主任和英語老師。

會(huì)議程序:

一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)(語數(shù)英),了解相關(guān)情況,填寫簽到簿。

二、班主任發(fā)言。

1、班級基本情況介紹。

2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事。

3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以更好地做好畢業(yè)班工作。

4、向家長轉(zhuǎn)達(dá)預(yù)防流感的要求。

5、向家長通報(bào)收費(fèi)情況等。

三、科任教師發(fā)言。

針對本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜?,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。

四、總結(jié):班主任做好本次家長會(huì)的總結(jié),向家長提出期望。

五、發(fā)下調(diào)查問卷,了解家長的反饋意見和要求。

六、個(gè)別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。

準(zhǔn)備工作:

1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。

2、提早下發(fā)告家長書。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇六

首先,我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來,表示熱烈的歡迎。很高興能在這里,以這樣的方式認(rèn)識大家,因?yàn)槲覀円殉蔀閷殞氊埌噙@個(gè)大家庭中的一員。

班主任:周老師;副班主任:潘老師;保育老師:王老師。

二、班級幼兒基本情況介紹。

我班現(xiàn)在目前共有28。

名幼兒,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我們班的學(xué)號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排,是多年的經(jīng)驗(yàn)得出的比較科學(xué)的一個(gè)結(jié)論。

三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹。

二幼有3個(gè)園區(qū),每個(gè)園區(qū)都有自己的園本特色,我們園區(qū)的特色是“語言”,每周我們都有相應(yīng)的繪本教學(xué),公共語言區(qū)域(在二樓,三樓,四樓的教室外和四樓的個(gè)別專用活動(dòng)室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況,會(huì)定期更換內(nèi)容,讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。

“四小”活動(dòng),小小主持人(區(qū)域介紹),小小播報(bào)員(晨間談話),小小美食家(午餐、午點(diǎn)解說),小小科學(xué)家(課外知識)。

對于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們也制定了相應(yīng)的作息時(shí)間及相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容(具體可見作息時(shí)間表)。

四、班級家委會(huì)競聘。

日后為了更好的家園配合,班級工作順利的開展,我們將成立班級家委會(huì)。將更進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系,為家長、幼兒提供更多的交流機(jī)會(huì)的平臺,增強(qiáng)班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項(xiàng)活動(dòng)的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報(bào)名,介紹報(bào)名家委會(huì)家長。其他家長也可以當(dāng)場報(bào)名。

五、注意事項(xiàng)和班級通知。

1、來園時(shí)間(老師早班7:50上班,晚上4點(diǎn)50下班,最晚來園不要超過8:20,每周一早上都有升起儀式,必須穿園服參加。如下雨取消。)。

2、下午接時(shí)間(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)。

3、每天早上到保健醫(yī)生地方進(jìn)行晨檢,才可進(jìn)班級。

4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐,所以讓孩子在家吃好,再到教室。(幼兒安全考慮)。

5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園。

6、幼兒請假問題(可打電話,發(fā)短信給老師,或者單獨(dú)qq老師,最好不要群里請假)。

8、來園要把孩子送進(jìn)幼兒園晨檢的大門,離園要跟老師說再見,老師確認(rèn)以后再離開。

9、不帶零食到幼兒園。

10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。

12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進(jìn)行曬洗,周一帶來。

13、幼兒園每月會(huì)給寶寶們安排集體過生日。

14、璀璨寶貝星(每月一個(gè)人,老師到時(shí)會(huì)聯(lián)系家長)。

15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)。

16、開學(xué)要帶的物品:寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張,寶寶個(gè)人1寸照2張,抽式紙巾1包、動(dòng)植物(開學(xué)后會(huì)通知帶)。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇七

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的`共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員。

時(shí)間:20__年5月9日下午2:30——5:30。

地點(diǎn):多媒體、各班教室。

人員:全體教師、1—6年級家長、

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、印發(fā)家長會(huì)通知單,注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求,全校1—6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時(shí)間5月6日,落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。

2。開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會(huì)議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正;會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí),主要為汽車、電動(dòng)車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會(huì)當(dāng)天車輛停放的指引工作安排,負(fù)責(zé)人褚維群,落實(shí)人為余__、楊__、李__、姚__、2名門衛(wèi)。

5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為劉__,落實(shí)人陳__、封__。

6、5月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

四、活動(dòng)議程:

1、5月7日:全體教師會(huì)上布置家長會(huì)安排;。

3、5月8日:發(fā)放家長會(huì)通知單;各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求;。

5、5月9日下午:家長會(huì)正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;。

6、5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

7、5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:

一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;

二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計(jì)劃作參考;

三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。

活動(dòng)形式:座談。

活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。

活動(dòng)場所:初三(10)教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長到會(huì)人數(shù),填寫《家長名冊》;

2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;

3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。

活動(dòng)過程:

主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長);

節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的首歌“懂你”);

班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;

學(xué)生代表講話。

指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

班主任介紹本班近段的'管理工作及今后的工作計(jì)劃。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇九

大多數(shù)的孩子平時(shí)都是以祖輩家長帶養(yǎng)為主,他們承擔(dān)了接送孩子、照顧幼兒生活起居、教育等多項(xiàng)任務(wù)。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,成了幼兒家庭教育的一支主要的不可忽視的隊(duì)伍,通過這次活動(dòng),旨在提高祖輩家長教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來,真正實(shí)現(xiàn)家園共育!

1、《感恩的心》音樂、音響。

2、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長代表。

活動(dòng)時(shí)間:10月26日(周一)上午9:45。

(總負(fù)責(zé))。

(主持)。

(配合)大班年級組老師。

(發(fā)言代表)大一班:錢x爸爸。

大二班:金x媽媽。

大三班:陳x奶奶。

大四班:王x奶奶。

參與者:大班老師、部分家長、幼兒代表。

主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

1、大一班:錢x爸爸。

2、大二班:金x媽媽。

3、大三班:陳x奶奶。

4、大四班:王x奶奶。

大班幼兒和祖輩家長們在庭院內(nèi)進(jìn)行“祖輩邀請舞”活動(dòng)。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)主題:

構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長。

二、活動(dòng)目的:

1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。

三、活動(dòng)的工作原則:

1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實(shí)到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn),必將換來豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時(shí)機(jī),達(dá)到最佳效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價(jià)學(xué)生:其一,宜多鼓勵(lì),忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動(dòng),要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。

4、探討性。家長會(huì)和家訪要力求全面,又重點(diǎn)突出;既講優(yōu)點(diǎn),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)教育活力。

5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí),藝術(shù)的語言常會(huì)被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

家長會(huì)中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績報(bào)告會(huì)。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目的:

一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;。

二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計(jì)劃作參考;。

三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。

活動(dòng)形式:座談。

活動(dòng)時(shí)間:11月14日上午9:00。

活動(dòng)場所:初三(10)教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、設(shè)計(jì)家長會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長到會(huì)人數(shù),填寫《家長名冊》;。

2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;。

3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)。

活動(dòng)過程:

主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長);。

節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的.首歌“懂你”);。

班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;。

學(xué)生代表講話。

指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);。

班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);。

科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);。

班級節(jié)目展演(學(xué)生);。

班主任寄語;。

3.會(huì)后:教師和個(gè)別家長繼續(xù)深談,或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十二

2xxx年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進(jìn)校,4:15準(zhǔn)時(shí)開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進(jìn)校,5:05開始,6:05結(jié)束。

各班教室。

各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

1.開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

2.政教處成員,門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車進(jìn)校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):。

1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

2.總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3.要求家長要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個(gè)體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4.對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

5.森林防火,按上次開會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長。

6.成立班級家長委員會(huì)。

7.由于我校今年剛剛獨(dú)立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請家長配合。

8.引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

9.個(gè)別溝通。

1.家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3.教師著裝要得體,大方。

4.語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會(huì)”字樣。

7.盡量使用投影。

家長會(huì)活動(dòng)記錄表、家長委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處(報(bào)過沒有更改的不用再報(bào))。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十三

以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的'家校合作氛圍,()特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

20xx年3月30日(星期六)上午8:10。

各班教室。

各班主任在本周三以書面形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

1、家長會(huì)要提前準(zhǔn)備。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

家長考勤表、家長會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺家校專欄)。

1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月30日。

8:00——11:00。

2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

1.請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。

2.請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會(huì)考勤簽到,每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等)。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

6.請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

1.請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。

2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。

3.時(shí)間流程:

8:00-8:10家長在家長學(xué)??记诒砩虾灥健?/p>

8:20-9:00校長講話、家長委員會(huì)主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。

10:40-11:20家長填寫家校聯(lián)系卡,班主任收集整理家長對學(xué)校工作的意見和建議。家長根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,完成相應(yīng)的家長學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

1.各班班主任和任課老師:組織本班家長會(huì)、對本班家長進(jìn)行授課、

2.音體美教師:安排家長車輛停放。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十四

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

20xx年6月日下午3:00。

專題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

1、班級教師準(zhǔn)備家長簽到。

2、“家校通”家長自愿報(bào)名登記表,。只能用移動(dòng)的號碼,告訴家長班級qq號,孩子家長及父母的電話。

在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語。

1、園長致歡迎詞:

2、幼兒園基本情況介紹。

(1)園所。

(2)硬件設(shè)備。

(3)師資。

(4)幼兒園特色、課程。

(5)家長配合。

入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

按時(shí)接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;

如您的電話號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;

請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;

配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時(shí)提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會(huì)處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。

3、小班教師發(fā)言。

小一班基本情況說明,以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

小二班基本情況說明,以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4、保育老師宣傳新生入園保健知識。

5、宣傳“家校通”,發(fā)放報(bào)名表,家長自愿登記報(bào)名。

6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗(yàn),并請?zhí)岢鲆庖?,以便改進(jìn)工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

:小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

不求人人升學(xué),但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規(guī):

按時(shí)到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1——3分。

1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認(rèn)真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關(guān)的事等,違者扣1——3分。

2、按時(shí)完成作業(yè)并上交,缺交作業(yè)每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學(xué)校配合教育。

教室每天堅(jiān)持3小掃,清潔區(qū)每天堅(jiān)持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時(shí)、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛(wèi)生工具等,違者扣1——3分。

1、課后在教室時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。不吵鬧,不追打等,違者扣1——3分。

2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽(yù)的事情等,違者扣1——3分。

1、時(shí)刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1——3分。

2、不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1——3分。

1、班上扣一分,需交班費(fèi)x元,學(xué)??垡环?,需交班費(fèi)5x元,老師教育不聽者,叫家長到學(xué)校配合教育。

2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。

3、樂于助人,好人好事,主動(dòng)幫助他人的行為加2分,影響較大的加5——10分。

4、連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者,提出表揚(yáng),連續(xù)一月或一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異者加5——10分。

5、月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

6、在運(yùn)動(dòng)會(huì),各學(xué)科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽(yù)者加5——10分。

7、以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學(xué)生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。

8、以上加分(扣分)日清月結(jié),滿五分獎(jiǎng)物質(zhì)x元。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十五

20xx年12月2日(星期三)下午3:30。

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的'學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動(dòng),由任家華老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。

提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網(wǎng))。

學(xué)校家長會(huì)活動(dòng)方案篇十六

萬名父母進(jìn)家長學(xué)校,家庭教育提升行動(dòng)。以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)主題。

萬名父母進(jìn)家長學(xué)?!彝ソ逃嵘袆?dòng)。

1、教育當(dāng)讓每個(gè)孩子出彩;。

2、親子活動(dòng)餃子party暨家校交流會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

時(shí)間:20__年12月12日(本周五)中午12:30。

(注:本周五下午學(xué)生不上課,家長會(huì)結(jié)束后由家長接回家)。

地點(diǎn):學(xué)校操場、各班教室。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場、各班教室、食堂。

四、活動(dòng)形式:

1、校長作勵(lì)志教育演講,地點(diǎn)在操場;。

2、家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會(huì)(學(xué)生節(jié)目表演);。

3、親子活動(dòng)餃子party(操場、食堂)。

五、前期準(zhǔn)備。

(一)通知家長。

1、各班主任在本周一以家長會(huì)通知單形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。

2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

(二)開會(huì)準(zhǔn)備。

1、各班主任定好家長會(huì)主題、準(zhǔn)備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2、開家長會(huì)之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。

3、做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語。

六、開家長會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級班級文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。

4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

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