無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
11月國旗下講話稿小學生篇一
你們好!
我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。
濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷,在這象征著豐收的季節(jié)里,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
今天,作為六年級學生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學,幾千個白天和黑夜,我們還沒有學會把作業(yè)寫得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校,我們在春天里生根發(fā)芽,在秋天里抽穗揚花。那拔節(jié)長高的聲音,是原野里最令人心動的樂章。
有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學,六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍天,逆光翱翔。 在小學階段的最后一年里,我們?nèi)w六年級學生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態(tài)度,尊聽老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的將是一片芳香。
看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,我以橫店小學為榮,明天,我為橫店小學爭光!
謝謝大家!我的發(fā)言講完了。
11月國旗下講話稿小學生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位老師、同學們,
大家下午好:
今天我們在這里隆重集會,召開20xx屆高考動員大會。今天離20xx年高考僅有300天。能代表高三年級老師給大家說說我們的心理話,我甚感榮幸。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是你們。高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的理想吧!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了龍中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里,吹響三百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功!
也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜10個月的時間, 300天寶貴時光,請珍惜啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!
在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!
在這里我和大家共同探討幾點:
第一、認清高考形勢,堅定必勝信念
8月19日我省高考錄取全部結(jié)束,至此今年我省20xx年普通高校招生錄取三大類十三個批次全部順利結(jié)束,實際錄取331802人,錄取率57.9%,其中本科155891人,高職(???175911人;普通文理科308627人,藝術(shù)類20785人,體育類2390人
第二、確定目標,頑強拼搏
各層次同學要根據(jù)自己的情況,給自己準確定位,確定目標。一個人最怕的就是不能認清楚自己,所以,定位的時候,我們最容易犯的錯誤就是,過高的估計了自己。
我遇到有不少同學,經(jīng)常哎聲嘆氣,問他為什么,是因為有許多的題目不會做,不能準 確定位
第三,講究備考策略,落實復習計劃
一)首先正確認識自己。
1、各學科均衡發(fā)展 要承認人與人之間的差異,根據(jù)自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。
2、重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓練
考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的 學生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓練,中等及中等偏下的同學更要重視,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的 比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題。
3.做到月月有計劃,天天有計劃,時時有計劃。
計劃要有針對性、全局性和可操作性。
第四,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進 入復習階段,考試相對較多,考試成績會對學生產(chǎn)生巨大的心理壓力。我們要正確對待壓力,世界上不存在任何沒有壓力的環(huán)境,要求生活中沒有壓力,好比幻想在沒有摩擦力的地面上行走一樣不可能??荚嚦晒Φ臉酥臼侵灰獙⒆约旱乃秸0l(fā)揮出來了,就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結(jié)果越比 越?jīng)]信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。學會欣賞自己。
高 三學習強度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調(diào)節(jié),合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單 的正比關(guān)系,成績與有效的時間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學習越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當?shù)倪\動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。
在這里,我還要送大家六句話:
一、說你行,你就行,不行也行
先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結(jié)果。墨子說過:志不強者智不強。最后300天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績?nèi)绾?,都要堅信自己挑?zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。
二、勇往直前,義無反顧,別無選擇
一個中學生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。
三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子
苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態(tài)等待憐憫。
四、熟則生巧,熟則能變
心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設(shè)計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。
五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著
要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發(fā),就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經(jīng)驗。
六、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。我們的優(yōu)勢
一,學校領(lǐng)導重視
同學們,我們歐校長多次強調(diào),我們學校以教學為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,凡是對高考和教學有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發(fā)展,提供了堅強的后盾,在高三年級組長吳校長的直接領(lǐng)導下,對于這屆高三,在管理上,重在落實,規(guī)范教學管理,重視過程操作,重視計劃,突出條理,抓備課,突出規(guī)范,抓課堂,突出效率,抓訓練,突出落實,抓分析,突出改進,。
二,教師工作投入
同學們,我們這一屆高三全體老師熱情高漲,在這十個月,我們將一如既往的忠于職守,甘苦與共,將精誠團結(jié),通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,,同學們,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭,在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關(guān)愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油!
同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌! 高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!
同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!
親愛的 同學們,拼吧!為了母校的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!龍中加油,高考必勝!i believe i can do特步keep moving 李寧 anything is possible 鴻星爾克 to be number one!
11月國旗下講話稿小學生篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”,而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”??梢?,良好的行為習慣可以成就積極的人生。
但審視有些同學的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如行走不遵守交通法規(guī),甚至在校內(nèi)橫沖直撞;不遵守文明準則;班級里大聲喧嘩、甚至起哄;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業(yè)等等。再看看開學以來我們同學的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??事實告訴我們,良好的行為規(guī)范是一個學生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
當然,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠,看見師生問聲好。 因病因事不到校,堅持請假要做到。課前準備要充分,提前預習效果好。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。 有益活動利身心,說笑玩耍講文明。放學之后自減壓,獨立作業(yè)勤復習。 找出重點和難點,查缺補漏忘不了。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習慣。
讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!
我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!
11月國旗下講話稿小學生篇四
老師們、同學們:早上好!
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習并實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國的宏偉藍圖;警察戰(zhàn)士用自己的青春和鮮血守護著和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……
有人會說,我們還是學生,做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。
親愛的同學們:“送人玫瑰,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!
20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。
1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"?;匾?0世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經(jīng)說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。 其實,細心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)……
我的講話完畢,謝謝大家!
11月國旗下講話稿小學生篇五
歷史,用血與淚凝成了這個日子。1935年的一個冬日,寒風呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛國學生紛紛涌上街頭,舉行聲勢浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的口號,散發(fā)印有“反對華北五省自治”的傳單。一群愛國青年,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無數(shù)中華兒女為之振奮的一二九運動。
明天,就是一二九運動73周年的紀念日。新時代的我們,還能強烈地感受到73年前那場偉大的愛國運動帶給我們靈魂上的震撼。一二九運動的偉大,不僅僅在于它在全國抗日運動中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財富——那就是一二九精神。愛國青年將自己的命運與國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出無比崇高的愛國主義和民族責任感。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,史可法的衣冠前“二分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯(lián)在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠遠高于他們的精神。因為青年們是在用青春、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛國情感與民族責任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國。
時光飛逝,中華民族在屈辱與奮斗中自強,中國在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負著中華民族的復興和發(fā)展的使命。那么,今天的我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命?
責任就是抱負。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書,那么我們不也應該有這種抱負嗎?我們對未來總會有這樣或那樣的憧憬,然而實現(xiàn)它們,也需要我們有堅定的信念和遠大的抱負。新時代的我們要志存高遠,新時代的我們也要甘于奉獻。
責任就是行動。時代賦予我們的使命是光榮而艱巨的,所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實,因為沒有行動的理想只是虛無縹緲的幻想罷了。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為遠大理想的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。本文由學#生@無%憂&網(wǎng)整理
然而,我們曾這樣想過嗎?我們有比他們好很多的學習條件,我們有比他們更豐富的精神和物質(zhì)生活,我們了解他們未曾知道過的事情。國難當頭,他們甚至能不惜生命來挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現(xiàn)的是不同的價值。
我們將一二九精神傳承,傳承了民族精神,傳承了英勇無畏,傳承了甘于奉獻。我們是民族的未來,我們是時代的希望。讓我們用百折不撓的毅力,用頑強拼搏的汗水,用敢于攀登的勇氣,勇敢地肩負起并完成振興中華民族的偉大重任,讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林,也讓一二九精神永存于心中!
八年九班全體同學
20xx年十二月八日
11月國旗下講話稿小學生篇六
同學們:大家上午好!
又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內(nèi)容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節(jié)構(gòu)成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現(xiàn)。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。
在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不良行為,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。第三:保護公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲品德?,F(xiàn)在有好的行為習慣,將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做文明學生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。
11月國旗下講話稿小學生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》?;匾?0世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。 其實,細心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)……
我的講話完畢,謝謝大家!
11月國旗下講話稿小學生篇八
親愛的老師、同學們:
上午好!我今天講話的題目是《今天,明天》
同學們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎痊F(xiàn)在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現(xiàn)。不,理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達?芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)奮練習,打下了堅實的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是 在小時候不懈努力,做了無數(shù)次實驗,才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。
我的演講完了,謝謝大家!
11月國旗下講話稿小學生篇九
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意在桌椅上涂畫,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意挑事打鬧。
同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
11月國旗下講話稿小學生篇十
老師們、同學們,早上好!
本周的11月9 日是全國第二十一屆“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“全民消防 生命至上”。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,幾年前11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
11月國旗下講話稿小學生篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:
1、 遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;
2、 注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
3、 放學后及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;
4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;
5、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
11月國旗下講話稿小學生篇十二
老師們、同學們:早上好!
今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。
三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們_小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。
以上這種.種現(xiàn)象,不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
同學們,讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍??鞓穼W習!健康成長!
我的講話完畢,謝謝大家!
11月國旗下講話稿小學生篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:愛護花草樹木,共建綠色校園。
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,我們是新梓的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
11月國旗下講話稿小學生篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學。
我的演講完畢,謝謝大家!
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