2023年教師下半年工作總結(jié)個人 小學教師下半年工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

教師下半年工作總結(jié)個人篇一

一個學期的工作接近尾聲，下半年的工作歷歷在目。這個學期不論是教學還是兼職工作都是在繁忙中度過的，不知加了多少次班，熬了多少次夜，雖然很辛苦，但在今天看來都已是過去。付出決定收獲，繁忙的一學期也是收獲的一學期，不論是教學還是兼職工作較上學期有新的突破，現(xiàn)將本學期的工作從教學、兼職工作總結(jié)如下：

1、 加強學習，提升專業(yè)教學

本學期緊跟學校教學工作步伐，積極開展組內(nèi)教研課，按時完成了《腳內(nèi)側(cè)傳球》公開課，積極參與組內(nèi)其他老師的公開課，學習寶貴的教學經(jīng)驗，課下與同事探討早操、室內(nèi)課及專業(yè)性較強的技能教學方法，按照教學進度，對每位學生進行了體質(zhì)健康測試，最后兩周時間完成了階段性體育測試。

2、 積極參與組內(nèi)外活動

按照學校及組內(nèi)安排，對學校各項活動全力以赴，強抓學生集會紀律，確保每一次活動有序進行。牽頭組織開展了小學部廣播體操比賽，通過組內(nèi)老師的共同努力和精心準備，活動得到家長和廣大師生的認可。堅持組織每天的早操練習，確保學生的課余體育鍛煉。護導工作按時到崗，值周工作踏踏實實，做到零事故。

3、 堅持落實少先隊工作

嚴格按照學校工作安排，牽頭小學部衛(wèi)生監(jiān)督工作，分配各樓層衛(wèi)生檢查督導老師，保證學校衛(wèi)生環(huán)境。積極落實上級少工委各項文件精神，做好各項少先隊工作匯報，與三江鎮(zhèn)中心小學少先隊結(jié)對，并帶隊進行主題隊會展示，獲得家長和輔導員老師的一致好評。

諸多瑣碎工作不一一列舉，在工作中一直踐行“勤奮、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新”的精神全力以赴做好分內(nèi)工作，積極協(xié)助其他老師完成各項工作，感謝學校領(lǐng)導和同事們對我的信任，給了我這么多的鍛煉機會，在以后的工作中我將一如既往，腳踏實地完成學校安排的各項任務(wù)，為xx更輝煌的明天做一份努力。

以上是我對本學期工作的小結(jié)，感謝大家對我的支持，不足之處請大家多多批評指正。

教師下半年工作總結(jié)個人篇二

本學期以來,本人遵守學校各項制度，按時出操、上課、組織學生早讀，積極參加學校組織的各種教學活動，從各方面更加嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，認真?zhèn)湔n、聽課，虛心向老教師請教，及時反思教學，使教學有計劃、有組織、有步驟地開展。如今，我已完成初三第一學期的教學工作，現(xiàn)對本學期的教學工作做以下總結(jié)，希望不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點.

在參加學校組織的課改和灌溉新的教學理念的培訓之后，依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規(guī)律，制定了學期教學計劃，規(guī)劃好階段計劃，課時計劃。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計好每一堂課。

作為一名新教師，我的體會是，上好一堂課很難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學手段，因此，本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上，積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。

一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體，教師為主導，訓練為主線。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學生設(shè)計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。

教師的教學過程即是一個學習的過程。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手，缺乏經(jīng)驗，所以有許許多多的東西都須向其他教師學習。認真做到每周聽課一節(jié)，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。并常常與其他教師交流，改進教學方法。

堅持布置適量的作業(yè)，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。并針對學生的作業(yè)情況，認真透徹地進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法。

教學這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后，認真回想，進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，虛心請教前來聽課的領(lǐng)導及教師，及時做改進。并根據(jù)班級情況，分組教學，使組與組之間進行競爭學習。正所謂“有競爭才有動力”，堅持長期性評價原則，使學生在組中相互幫助，相互學習，培養(yǎng)團結(jié)互助的學習精神。

在課后，對不同的學生進行相應(yīng)的輔導。從平時的課堂反應(yīng)，課后交流中掌握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，做到按層次、按情況進行輔導。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，并給予表揚；積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。

總之，在這一學期的教學過程中，我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高自己的教學質(zhì)量，做一位合格的人民教師，讓我這顆教壇上的新星更加耀眼！

教師下半年工作總結(jié)個人篇三

一、認真制定教學計劃，使教學有序地進行。在參加學校組織的課改和灌溉新的教學理念的培訓之后，依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規(guī)律，制定了學期教學計劃，規(guī)劃好階段計劃，課時計劃。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計好每一堂課。

二、認真?zhèn)湔n。作為一名新教師，我的體會是，上好一堂課很難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內(nèi)容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學手段，因此，本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上，積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。

三、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體，教師為主導，訓練為主線。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。在課堂上，根據(jù)不同學生設(shè)計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。

四、虛心請教其他教師。教師的教學過程即是一個學習的過程。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手，缺乏經(jīng)驗，所以有許許多多的東西都須向其他教師學習。認真做到每周聽課一節(jié)，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。并常常與其他教師交流，改進教學方法。

五、認真批改作業(yè)。堅持布置適量的作業(yè)，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。并針對學生的作業(yè)情況，認真透徹地進行講評，根據(jù)其情況不斷改進教法。

六、認真反思教學。教學這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后，認真回想，進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，虛心請教前來聽課的領(lǐng)導及教師，及時做改進。并根據(jù)班級情況，分組教學，使組與組之間進行競爭學習。正所謂“有競爭才有動力”，堅持長期性評價原則，使學生在組中相互幫助，相互學習，培養(yǎng)團結(jié)互助的學習精神。

七、做好課后輔導工作。在課后，對不同的學生進行相應(yīng)的輔導。從平時的課堂反應(yīng)，課后交流中掌握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，做到按層次、按情況進行輔導。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，并給予表揚；積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。

總之，在這一學期的教學過程中，我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高自己的教學質(zhì)量，做一位合格的人民教師，讓我這顆教壇上的新星更加耀眼！

教師下半年工作總結(jié)個人篇四

20__年彈指間已過半年?？偨Y(jié)我這半年來的工作，只能說是忙碌而充實。半年來在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進步，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，更好地前行，現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下：

一、端正態(tài)度，熱愛本職工作

態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對待工作，就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態(tài)度，本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，踏實的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團隊意識，端正合作態(tài)度

在工作中，每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績，也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學習和克服自身的缺點，今后要認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，把工作干好。

（二）、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通可以消除誤會，增進了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導與同事加強溝通。

教師下半年工作總結(jié)個人篇五

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期，在這個學年中，我們班的兩位老師以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一、班級情況

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，幼兒入園前我們班兩位老師進行了各方面的工作，為了縮短幼兒的分離焦慮，我和楊老師盡量使幼兒能夠快適應(yīng)幼兒園的生活。在幼兒入園后不久我們兩位老師就共同協(xié)商，我們針對幼兒情況采取了相應(yīng)的教育，在幼兒來園之前，家長們對幼兒在園的情況有了初步的了解，半年的時間讓我和楊老師不僅認識了100多個幼兒，也拉近了我和楊老師之間的距離，讓孩子們能夠很快的適應(yīng)幼兒園的生活。我們抓住幼兒渴望長大的契機，在xx日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自我的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下地有順序地穿服，并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下，，動手能力有了明顯的提高。幼兒園的教育質(zhì)量是幼兒教育的核心。為了能讓幼兒能更好地適應(yīng)幼兒園的.生活，在開學前一個月，我們進行了家園共育活動，讓家長了解幼兒在園的情況。本學期我們進行了兩次家長開放日活動。xx月份的家長會，在主題教學活動中邀請家長進行了精彩的講述，讓家長們了解了幼兒在園的生活學習情況，同時也讓家長了解了幼兒在園的表現(xiàn)，更是對幼兒園和老師的工作有了進一步的認識。

二、安全工作

1、加強幼兒園的安全工作，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我們兩位老師認真負責，做到了及時發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時處理，杜絕一切不安全的因素。

2、堅持每一天戶外活動時間，確保幼兒的安全。孩子們活動前后，都要排好隊，等待老師的..幼兒到，安全的后方出去玩。放學時，首先檢查班上的門、窗是否鎖好，保證安全。然后再次強調(diào)一些用具的使用，強調(diào)必須要帶回家。孩子們平時活動中經(jīng)常會碰到突發(fā)事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、家長工作方面

在家長工作方面，通過家校路路通向家長進行宣傳，讓家長了解幼兒在園的生活學習情況，同時，我們也要求家長對幼兒在幼兒園的表現(xiàn)進行評價，以便家長能更加了解幼兒在家的情況，以便更好地提高我們的工作質(zhì)量。我們通過家園聯(lián)系手冊向家長宣傳幼兒園的教育目標和，讓家長了解孩子在園的情況，也便于家長了解幼兒在家的表現(xiàn)。

在這一學年的工作中，我很感謝老師和楊老師教給了我很多寶貴的經(jīng)驗，在今后的工作中我會更加認真的做好自己的工作，努力做好每一位家長的好朋友。

教師下半年工作總結(jié)個人篇六

自從今年9月份正式成為一名教師一晃過去半年時間了，這段時間是我人生中變化最大的幾個月，從一名孩子家長成長成為一名教師從角色轉(zhuǎn)換心理適應(yīng)，再到認清一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)的認知，只有親身體驗才知道其中的意義深遠。我從以下這幾點來談?wù)勛约旱捏w會。

1、自身成長，記得一位老師講過，做教師是人生最好的修煉，面對孩子成長的種種問題我們也不是樣樣都懂，這就需要我們具備良好的心態(tài)去學習而不是由著自己的性子來判斷和引導，這學期開始的那個階段面對班里孩子不認真聽講上課走思的問題一直沒有辦法，經(jīng)過與老教師的交流才明白是自己的問題，誰會拒絕生動精彩的課堂呢，是自己沒有足夠的能量吸引孩子，再有就是沒有研究他們的心理不會管理班級才導致這種狀況，看有關(guān)孩子們心理和班級管理的書籍和有經(jīng)驗的教師請教，自己成長了才明白問題都是來考驗我們的.，促使我們進步。

2、怎樣愛孩子，當我們只是一名家長的時候，對自己要求也不嚴格，沒有智慧來引領(lǐng)孩子，多半是放任和遷就，如果家庭是一個工廠我們沒有與時俱進，產(chǎn)品質(zhì)量把控不嚴，管理混亂，那我們的產(chǎn)品多半會是次品，當我成為一群孩子的家長的時候，這種意識就變的非常危險了，經(jīng)過這幾個月和孩子的接觸個人感覺要做到，尊重孩子的個性，因材施教，恩威并重，張弛有度，孩子沒有問題，是他身處的環(huán)境影響著他的言行舉止和價值觀的形成，如果我們是一名有情趣有理想有知識有能量的老師那孩子也會喜歡上我們的，這又繞到教師的自身成長的問題上，其實所有問題都匯聚成一個點就是老師的用心。

3、關(guān)于武術(shù)課經(jīng)過一段時間向顧老師的請教及和孩子們一起成長，我的內(nèi)心也有了很大的轉(zhuǎn)變，開始的一段時間一直是找不著門道，想教好但不知該從何下手，上課時多一半是走形式不明其理，隨著時間的推移，慢慢的喜歡上了武術(shù)，因為在真正的練習過程中它讓我明白了自身的缺陷，是在練習中的痛和過后的輕松自在的體悟讓我對武術(shù)有了深刻的認識，與孩子們一起練習一起體會成長的滋味是那么的甜蜜和喜悅，一年級武術(shù)課側(cè)重于肩臂功腰腿功練習，和顧老師研究錄制了配套的音頻，具體動作細節(jié)的要求，看著他們認真的動作我也有了小小的成就感。

4、力行課側(cè)重于二年級小飯桌自我管理模式的實驗，第一要相信他們有這個能力；第二要給他們一段磨合的是時間不能急躁；第三我開發(fā)他們的能力，思想指導行為，給你一個任務(wù)，我們要研究怎樣做到最好，而不是照搬其他同學的方法，力行課上我們一同研究方法制定規(guī)則，不適合再從新改；從開始的頻繁出現(xiàn)錯誤，到目前的秩序井然，從初期的我指導大家實施，到當下的小老師全盤掌控指揮自如；知性合一是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)。

慶幸自己選擇了正確的職業(yè)，選擇了xx二小一個充滿智慧有著巨大能量的學習型團隊，在以后的工作中我會一如既往的主動學習，請教各位老師，給孩子快樂和智慧的引領(lǐng)，走出一條光明之路。

教師下半年工作總結(jié)個人篇七

在忙忙碌碌的教學中，一個學期也接近尾聲了，回顧這半年來的點點滴滴，回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作，真是有喜有憂，現(xiàn)在我將對我個人的工作做出以下總結(jié)：

這學期我積極的參加園里的各個學習，認真做好筆記，把學到的好的教學方法用到課堂上面去。而且只要上班就會把自己的事情放到腦后，上班孩子就是我的第一位，我與園里的同事之間也相處的很融洽，因為我們的好園長所以讓我們這些出門在外的'女孩們感覺這是我的第二個家，我們是好同事好姐妹。

不管什么時候我們都是把安全放在第一位，首先每天做到幼兒去廁所或喝水都要讓他們站好隊，然后帶他們?nèi)?。而且還會經(jīng)常給幼兒上一些關(guān)于安全的課，不能玩火、過馬路、不要和陌生人說話、剪刀等等危險事物，還教育幼兒小朋友之間要團結(jié)不能打架等等。

1、開學初，我是新到這個班所以對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。

2、在教學工作上，本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在這學期我擔任的是孩子的金卷識字，剛開始孩子們接受能力都很差，從開始的6個字到現(xiàn)在的10個字，現(xiàn)在孩子們可以閱讀簡單的文章。

3、在平時我也和劉老師積極地配合，在有時間的時候也會輔導接受力較差的孩子，在她上課時我也多聽多學來增強我的教學水平。

我深知，幼兒的進步離不來家長。這半年來我一直擔任接車老師，每天我都會把車上孩子在車上或在園的事情告訴家長，這讓家長更了解孩子每天所發(fā)生的童言童事，與我班家長幾乎很少見面，我也是經(jīng)常在劉老師口中知道并了解各個家長的事情，但是只要我碰到我們家長我都會及時和他溝通孩子的在園事情。

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態(tài)，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

雖然這份工作很累，特別是大班的老師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙可愛的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，只要堅持到最后的都是勝利者。

我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界！

教師下半年工作總結(jié)個人篇八

轉(zhuǎn)眼間本學期又將劃上了句號，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充足而有意義。每天抱著對待孩子要細心、耐心、有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子，想本班林德力、楊鎮(zhèn)宇、陳志偉、覃玉鑫等等，都是班上比較好動調(diào)皮的小朋友，在平時的學習、生活中經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時真的很生氣，但一想到他們男孩子天性就是好動調(diào)皮，孩子畢竟還是孩子啊!所以，我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化他。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下一學期升班后有一個較大的轉(zhuǎn)變，做一個守紀律、愛學習的小朋友。

本班的林嘉杰小朋友從小就身體虛弱，固然來幼兒園也一樣，老是咳嗽，這讓我們很擔心，家長說這是因為細菌的感染而引起的，希望他的身體快點好轉(zhuǎn)吧!在最后一個月里，還有兩位新生，周小渝小朋友很快就適應(yīng)了我們這個大家庭，而呂燕小朋友每天早上回來都要鬧情緒，每天都要對她做一下工作，現(xiàn)在比之前好多了，希望她盡快感覺到上幼兒園的快樂!

本班這一學期頻頻出現(xiàn)了幾件小事故，雖然家長的態(tài)度較好，作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破了臉蛋，心里都很緊張，因為今天小孩子受傷了，沒看管好他等等原因。

(一)思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習，認真做筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里的組織的各項活動。對自己要求更為嚴格，為了讓自己的思想更上一個新的臺階，我對工作中更加注重細節(jié)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。

(二)教育教學工作

在工作中虛心向從事有經(jīng)驗的教師學習，觀察教師上課。參加園本教研活動，以貼近幼兒的生活和年齡特征。來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出可行的周計劃并組織好活動。在活動中，能有效的選擇和使用教具，教學的趣味性，幼兒的實踐操作活動，以游戲為活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為學習。在教學中，我還對教育實踐反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育。在頻繁的活動中，我不忘記對幼兒養(yǎng)成教育。陶行知老先生說：“生活即教育”，我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中觀察與鼓勵幼兒學會做的事情。在美術(shù)方面有了大大的進步，希望他們繼續(xù)努力。

(三)家園工作

認真填寫好《家園聯(lián)系手冊》，與家長交流孩子在園的學習及生活情況，便于家長反饋孩子在家的有關(guān)信息，使家長與教師之間互相溝通，并將孩子的問題與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施。在每天早上我們都會對沒有回園的幼兒進行電訪跟蹤，對于新生堅持每天電訪一次的記錄。對于有些幼兒需要盡快改進的我們會對其幼兒的家長進行面談或電訪。所以，務(wù)必請家長們的聯(lián)系方面都處于開機狀態(tài)，以便于其幼兒身體有不適方面進行聯(lián)系。

(四)保育方面

每天注重培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生、良好的習慣，特別注重個人衛(wèi)生習慣。對于過量出汗的幼兒，及時更換衣服，防感冒，不夠更換衣服的通知家長幫其幼兒準備多幾件更換的衣服;對于身體比較虛弱的幼兒進行特別注意。在幼兒每天回園后，第一時間先洗手在進行進餐，時刻提醒幼兒勤洗手，講衛(wèi)生。我們老師每隔半個小時后都會對全體幼兒進行檢查，是否有幼兒發(fā)生身體不適方面，由于天氣很熱，都很注重幼兒的飲水量。堅持認真消毒，經(jīng)常曬被子、枕頭，以便減少細菌。

(五)自身的進步與不足

經(jīng)過本園多次組織教師觀摩課，也給予我最大的啟示，相信在日后的教學活動，在表現(xiàn)不足之處，我會加倍努力，增取進步，提高教學水平和質(zhì)量。這一學期來自己給予自己的壓力和動力，還需要不斷地區(qū)反思、學習、創(chuàng)新，在做得比好的方面，望領(lǐng)導體諒，同時，感謝園領(lǐng)導對我的信任和栽培。謝謝你們!在以后的工作中，我會一直抱著認真好學、責任的態(tài)度去完成每一項工作。

教師下半年工作總結(jié)個人篇九

剛?cè)肼毦捅粍偃螢榘嘀魅?，自己除了喜悅，更多的是對自己能力的懷疑。我私下咨詢了許多自己之前的老師，得到了許多寶貴的意見，自己摸索著進步。這期間也有過困惑和煩惱，但是看到孩子們一點點的進步，內(nèi)心也是非常喜悅的。在這近三個月里，我班在各個方面都有了很大的變化。

衛(wèi)生方面：最早沒有主動去打掃衛(wèi)生的習慣，但是現(xiàn)在學生自己能夠認真的做好值日，并且督促

其他

同學

班級

學習

紀律方面：能夠在課堂上嚴格要求自己，營養(yǎng)餐也能有秩序的進行排隊，安靜的進行就餐，班集體榮譽感增強。

當然，雖然班級取得了小小的進步，但是就我個人而言還存在許多問題

1.對學生的關(guān)注不夠多，班里有部分學生是留守兒童，對他們的關(guān)心應(yīng)該更多點，只是一味的關(guān)注孩子學習，卻忽視了孩子的內(nèi)心世界。

2.對孩子缺乏耐心；

3.班級管理技能缺乏；

4.缺乏教育教學機智。

成長需要不斷的實踐和總結(jié)，在今后的班主任工作中，我應(yīng)該做到以下幾點：

1.虛心向有經(jīng)驗的教師學習，多聽聽別人的見解；

2.要善于反思，反思中才能及時發(fā)現(xiàn)問題，每次考試、班會、集體活動等都可以進行反思。

3.提高自身的

專業(yè)

4.一定的溝通能力同樣重要。上周我班進行了家長會，雖然自己準備的很充分，但是由于緊張，中途還是出現(xiàn)小瑕疵。我們要給家長及時反映孩子在學校的情況，也要及時了解孩子在家的情況。也是在家長會上得知，有的孩子在學校膽小，不

愛

5.分層教學，之前就聽老師說過分層教學，我覺得非常實用。這也適應(yīng)了因材施教這一教育原則。我們可以對班級學生進行分層管理，對學困生進行課下輔導，進行班級優(yōu)生幫帶。

6.耐心對待每一個孩子。低段的孩子更需要我們耐心指導，之前聽老師說過，對孩子要做到彎下腰去跟他們交流，要讓孩子有平等尊重的感受，這樣更容易走進孩子內(nèi)心世界。放下急躁的性格，平心靜氣的'去跟孩子溝通，或許會有意想不到的收獲。

8.教師一定要給孩子樹立好的榜樣。不管是語言還是動作，孩子的模仿能力特別強。我們班幾個小老師，每次在給大家領(lǐng)讀時，背著手，在教室里走著，那神態(tài)和語氣特別像我平時上課的樣子。所以，我們平時一定要注意自己的言行，一舉一動都對孩子或多或少的有影響。

教師下半年工作總結(jié)個人篇十

作為五年級數(shù)學教師的自己在經(jīng)歷這一學年的教學工作之后感到自己還有著許多能夠改進的地方，至少目前來說我更加傾向于將自己身上已經(jīng)發(fā)生過的一些問題進行總結(jié)，這樣的話才能夠讓自己在年度考核之中通過不斷的改進來占取一些先機，當然能夠完成這些的前提自然還是先對目前年度考核做一個個人總結(jié)。

一、解決學生不熟悉數(shù)學公式的問題

首先當學生的數(shù)學基礎(chǔ)不牢固的時候我會自己出一些比較基礎(chǔ)的試題并打印出試卷給他們進行練習，畢竟我相信即便是其他的數(shù)學老師都會認為小學數(shù)學之中最為重要的恰恰是他們的數(shù)學基礎(chǔ)，至少在最初的時候我能夠發(fā)覺班上有相當一部分學生對一些數(shù)學公式并不熟練，其實這也是因為自己沒有重視過數(shù)學公式這類最為基礎(chǔ)的問題的緣故，而且自己有時候為學生講解錯題的時候的確忽略了他們經(jīng)過講解以后是否能夠理解題型的原理。后來我將數(shù)學公式最為核心的部分拆解到考試的試卷之中給他們進行考核與檢驗，最終幫助部分學生將自己較差的數(shù)學基礎(chǔ)全都彌補回來了。

二、幫助學生建立自己的錯題集

正因為是五年級的學生才更應(yīng)該要根據(jù)情況來建立屬于自己的錯題集，每次為他們講解題型的時候我都會囑咐他們將自己出現(xiàn)錯誤的題目用五角星標注起來，然后將這道題目錯誤的原因以及正確的解題思路全部寫在錯題本上面，這樣的話當考試來臨的前夕便能夠?qū)⑦@本錯題集轉(zhuǎn)化成最為珍貴的復習資料，所以在不久前的期末考試之中我所教授的班級都能夠取得比較可觀的數(shù)學分數(shù)。

三、做好授課前的備課以及數(shù)學組的學習

制作一份不錯的教學課件可以在提升學生學習數(shù)學的興趣之余還能鍛煉自己的教學能力，至少隨著目前這個社會的發(fā)展與進步可以斷言以后多媒體設(shè)備教學的方式將會占據(jù)學校的主流。除此之外我還比較注重和學校的數(shù)學組成員進行交流與學習，其中不乏一些對小學數(shù)學有著多年鉆研經(jīng)驗的老教師，有時一個老師的對教學的嘗試便可能為其他教師提供了一次借鑒與學習的機會，在結(jié)合了數(shù)學小組眾人的智慧以后便能夠令我自身的教學水平有著些許的提升。

此次的年度考核讓我在經(jīng)歷了一番準備以后也不免為過去教學工作的一些小瑕疵感到遺憾，試問哪一名數(shù)學教師不希望自己班上的學生能夠在考試之中取得不錯的數(shù)學成績呢?看著他們在成長路途中不斷學習知識的樣子也令我在工作之余感到欣慰了許多。

高中歷史教師下半年工作總結(jié)

教師下半年工作總結(jié)個人篇十一

積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)；幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，隨時撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活；動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán) 節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家 時的表現(xiàn)，對幼兒進；行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園；聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展；幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通，向家長；宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加；強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。

教師下半年工作總結(jié)個人篇十二

xx中學“教師發(fā)展班”的建立已經(jīng)6年了，今年是第六個年頭，20xx年上半年，教師發(fā)展班提檔升級為13位成員的骨干教師研修班，在劉永和導師的指導帶領(lǐng)下，骨干研修班的態(tài)勢也是越來越好，劉導師對待科研嚴謹?shù)膽B(tài)度和工作的熱情深深感染著研修班的每一個成員，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

1．活動開展豐富多彩。

本學期研修班總共開展了4次集中培訓活動，形式豐富多樣，開拓了視野。

9月，六校研修班全體會議。20xx年9月3日上午，xx“永和工作室”六校研修班首次全體成員會議在xx市人民中學6樓報告廳隆重舉行。會議由xx“永和工作室”主辦，人民中學協(xié)辦。xx中學、十四中學、江浦實小、人民中學、秣陵中學、板橋中學六校研修班的班主任、班長、成員70余人參加了會議，人民中學“匯文青研班”成員也列席了會議。會議由“永和工作室”導師劉永和主持。

10月，“精品課例”展示活動。10月16、17日，xx中學骨干教師研修班的全體成員，在校教科室的組織下，開展了本學期的“精品課例”展示活動。導師劉永和全程參與指導，校長言明才全程陪同聽課?！熬氛n例”活動總共分為三個環(huán)節(jié)。首先，每位開課學員，在開課前要完成“精品課例設(shè)計說明表”，學員從“教育理念”、“教學主張”、“我的優(yōu)點缺點”、“教學設(shè)計模式”、“教學實施流程”、“設(shè)計創(chuàng)新之處”6個方面，對自己的課程設(shè)計進行剖析。其次，全體成員在10月16、17日，分兩批次，在我校的錄播教室進行了“精品課例”課堂展示活動。值得一提的是，我校本次“精品課例”展示活動與xx市板橋中學進行了借班上課的互動交流，我校周慧萍老師前往板橋中學進行課堂展示，板橋中學的張榮老師來到我校進行課堂展示。這不僅使青年教師的教學水平得到了提升，也為青年教師搭建了更為廣闊的展示平臺。最后，我校研修班的全體教師，集中在錄播教室，對本次活動進行了研討。點評活動通過自評、互評、言校點評、劉所點評等四個環(huán)節(jié)，使得開課教師對自己教學中的優(yōu)點與不足有了全面了解，同時也提升了大家的評課水平，真正實現(xiàn)“進得了課堂，說得出名堂”！

12月，期中質(zhì)量分析會議。12月11日下午，xx中學骨干研修班全體成員集中在學校錄播教室，參加了主題為《科研興教 科研興業(yè) 科研興師》的研修活動。研修班導師劉永和，李春武校長全程參與指導。本次會議主要分為四個議程。第一個議程，全體成員對期中考試情況進行分析，主要圍繞成績分析，尋找原因，改進措施三個方面展開，通過認真全面的分析，使學員們能夠認清日常教學中存在的薄弱點，力爭使今后課堂教學更加有針對性，實現(xiàn)課堂教學的有效性?；顒拥牡诙€議程是特級教師劉永和開設(shè)微型講座《有效：課堂教學的永恒訴求》。

活動的第三個議程是研修班班長曾晨老師通報研修班學員研修任務(wù)的完成情況，布置本學期課題研究的“二項推進”，即文獻綜述的撰寫以及課題調(diào)查報告的撰寫。活動最后一個議程是李春武校長進行總結(jié)發(fā)言。李校長首先肯定了各位學員在教科研方面的積極性和帶頭作用，他勉勵各位學員要力爭從“當好一個老師”向“當一個好老師”轉(zhuǎn)變。李校長還指出了反思在教師專業(yè)成長過程中的重要性，他希望各位學員能夠在教育科研的引領(lǐng)下，從“學以能用”、“學以會用”向“學以致用”邁進。

元月，研修任務(wù)推進會議。18年元月3日中午，xx中學骨干教師研修班全體成員集中在二樓教務(wù)處，開展年底相關(guān)研修任務(wù)推進會。侯爾豹校長全程參與指導。首先，研修班班長曾晨就近期兩項課題活動研修任務(wù)進行了布置與推進。第一項任務(wù)是就“十三五”省市課題的申報進行布置。各位學員可以個人或者合作參與課題申報，尤其是申報其中的“青年教師專項課題”以及“鄉(xiāng)村教師專項課題”。相關(guān)電子稿與紙質(zhì)稿在元月22日前上交給學校教科室，以學校為單位上報到區(qū)教科室。第二項任務(wù)是就骨干研修班課題的文獻綜述撰寫進行推進，研修班班長要求各位學員在元月10號前，上交相關(guān)文獻綜述給劉所修改。侯爾豹校長就近期兩項任務(wù)給予鼓勵，他希望各位學員尤其是骨干學員能夠帶頭出色的完成好研修班的各項任務(wù)，在教育科研中，不斷的提升自我，推動專業(yè)成長。

2．教育科研成果突出。

本學期，研修班成員積極參加各類教科研評比，成績斐然。張雅菊老師獲得了20xx年師陶杯一等獎。在20xx年市、區(qū)案例評比中，張雅菊和鐘苑馨老師獲得市案例一等獎，李勇獲得區(qū)一等獎，劉芳等3位老師獲得區(qū)二等獎。在20xx年市、區(qū)論文評選中，夏凡等3位老師獲得區(qū)二等獎，方婕等5位老師獲得區(qū)三等獎。在信息化論文評選中，何誠老師獲得市二等獎。李勇、陳惠娟老師論文省級刊物發(fā)表。在課題方面，鐘苑馨等8位老師區(qū)級課題順利結(jié)題。省、市“十三五”課題申報中，2位學員主持的課題推薦到省、市級申報。

3. 學員研修態(tài)度積極。

結(jié)合學員本學期各項任務(wù)完成情況以及所取得的成績，綜合考量，汪中偉等6位學員獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號。所占比重接近學員總數(shù)的一半。

教師下半年工作總結(jié)個人篇十三

一年的教學結(jié)束了，今年我擔任著六年級x班的教學工作。就意味著學生需要進行轉(zhuǎn)變，而作為老師，我們也必須在教學上提高自己的警惕，也要提升自己的能力。

這一年來，我努力的提升自己的各方面素質(zhì)，在空閑的時候去多了解學生們的心理，多關(guān)注他們的學習和生活。在假期的時候，也多次去參加過培訓，聽過很多老師的講課。這些都使我在教學的時候，更加的清楚，自己因該怎么教，怎么去引導。也讓我的教學目的更加的明確了。再此，我對自己的工作做出了一個總結(jié)，以下就是我這一年的教學工作總結(jié)。

一、自我鑒定與提升

作為教師，尤其是六年級的語文教師，我必須好好的調(diào)整自己才行，讓自己能以的狀態(tài)參加今年的工作。在剛開始的時候，我就對自己當時的情況做了一個自我堅定，了解當時的自己有哪些不足，還要做哪些提升。并積極的在接下來的工作中不斷的將自己調(diào)整至狀態(tài)。

想要教導別人，哪怕只是孩子，自己也得以的狀態(tài)面對。這是我的信條。

二、在教學方面

我注重在教學上從學生入手，尤其是班上的幾個差生，六年級已經(jīng)是最后的時間，我對他們也傾注了不少的精力，對他們進行了不少輔導。我們班上實行的是優(yōu)帶差的策略，讓優(yōu)生帶著差生學習，但顯然這樣的辦法實施起來需要時間來磨合，但從上學期的期末考試成績來看，還是有了不少的進步。

其次就是從教材入手，語文課，沒有那么多難懂的公式，但也需要學生們把心放到課堂上來。為此，我在每堂課都準備了符合的教具，不僅能更加吸引學生的目光，還能與學生們積極的互動。此外，還有多媒體的課件準備，這也是讓同學們愛上語文課的好方法。

三、活動的策劃

學習語文，不僅要會寫，更要會說，會說才能會寫。在教學期間，我準備了很多次的如：“課前三分鐘、演講比賽、辯論賽……”等活動，并準備了一些小獎品，鼓勵同學們積極的參加活動。而且每次的活動，都能成為非常好的寫作題材，越是積極的參加活動，能寫的東西就越多。

總的來說，這一年的工作雖然圓滿，但我并沒有做到，許多的計劃都應(yīng)為安排的不妥當而流產(chǎn)，但教學都非常的順利。在今后，我會更加努力的在教學中邊教邊學，讓自己和學生們共同進步。

教師下半年工作總結(jié)個人篇十四

這個學期，我來到一個新的教學環(huán)境，一切從零開始。期盼著用實績來證明自己的實力，也擔憂是否能迅速地溶入新集體，帶著這種復雜的心態(tài)，我開始了本學期的教學工作。轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將過去，回顧這段不尋常的時光，我特別感謝學校領(lǐng)導、同辦公室老師、正是在他們的關(guān)心、指導和幫助下，我得以很快的適應(yīng)新環(huán)境，并憑借自己的能力和熱情，譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師，并非幾句豪言壯語，而必須付出心血和汗水；必須愛自己的學生，愛自己的事業(yè)。這句話時刻鞭策著我，激勵著我。光陰荏苒，回顧這一學期，我感到欣慰與自豪，因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長，而我又學到很多新的東西，得到了新的提高。靜下心來，花上好幾個晚上，整理資料組織文字，認認真真的寫這份總結(jié)因為把一學期自己走過的路細細品味，付出多少心血收獲多少成績，其實是件很快樂的事。

以下是我在20xx年下半年的個人工作總結(jié)報告：

沒有實踐過的老師不會知道，上好科學課有多么難：要花心思準備各種各樣的材料，書本上的'知識點讓人捉摸不定，學生做實驗時總是很難進行有效的組織&&諸如此類的問題，一直伴隨著我們的課堂，困惑著我們的教學。

打鐵還需自身硬，我深刻認識到這點，我積極參加各種培訓活動，開闊視野，提高認識，學習他人的先進教學經(jīng)驗。

當然，這一切的努力都是為課堂教學服務(wù)。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因為我調(diào)入本校的時間有點晚，還有為了迎接檢查，耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節(jié)科學課，認真?zhèn)湔n，用心鉆研，做好教學工作計劃，根據(jù)學生實際情況組織教學，關(guān)注學生，關(guān)注學生的全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。一學期下來，最大的收獲是不少學生告訴我，現(xiàn)在他們非常喜歡上科學課，我也堅信在他們的內(nèi)心深處一定播撒下了科學探究的種子。

教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中，我們往往過多的關(guān)注自己的教學思路，完成自己的教案，較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中，我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態(tài)變化的過程，更是在教學過程中開始努力實現(xiàn)以學生為本，提高課堂40分鐘效率，形成了自己的一些體會：

1、做好課前個人工作計劃，在課前深入了解學生，找準教學的起點；

2、客觀分析教學內(nèi)容，把握教學的重點和難點，創(chuàng)造性的組織課時教學內(nèi)容；

3、明確每個環(huán)節(jié)的教學目標，擬定彈性的教學路徑；

4、課堂教學動態(tài)生成，注重對學生的激勵評價。

充分發(fā)揮評價的激勵作用，調(diào)動學生學習的積極性、主動性。并讓學生根據(jù)自己的學習基礎(chǔ)制定學習目標，使學生有目標可以努力，效果是較好的。

教師下半年工作總結(jié)個人篇十五

轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要過去了，在這一學期里我擔任七年級（1）和（2）班得體育教學，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課，完成了體育教學的目的和任務(wù)，培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習，進一步提高了體育課教學質(zhì)量，調(diào)動了學生學體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展，為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。

我認真學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。

本著學生的興趣、需要、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發(fā)展。鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

教室教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑，搞好教室教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習，采取別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學能力，并把握住教材的重點、難點、關(guān)建、易犯錯誤等，進行策化巧妙的按排所學的內(nèi)容，為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作，使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃，抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如；學校運動會講比賽規(guī)則，球類比賽講裁方法等，由于學生們迫切需要了解這方面的知識，因而學習起來特別主動主動，較輕松的達到了目的。完成了教學任務(wù)，使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

本學期本人能夠認真?zhèn)湔n，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中，及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平，還參加了學校派出的為期兩個月的進修學習。

本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，我會繼續(xù)努力的。

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