讀后感是讀完一本書、一篇文章或者觀看一部電影后，對(duì)所閱讀或觀看內(nèi)容的個(gè)人感想和思考的文字表達(dá)。讀后感能夠幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵，提升我們的思維能力。我剛剛讀完了一本書，感觸良多，應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。這本書給我留下了深刻的印象，我希望通過(guò)寫讀后感來(lái)分享我的思考。寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或者描寫，以增加文章的藝術(shù)感和感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小王子英文讀后感篇一
夜里，我坐在用燭火點(diǎn)亮的桌旁，望著房間里唯一一朵玫瑰，那是我傍晚在路邊拾來(lái)的。我點(diǎn)燭火，并非家里停電，夜里太黑，只是覺(jué)得很浪漫罷了。
玫瑰散發(fā)著迷人的氣息，緋紅的花瓣掛著累累的傷痕，我想說(shuō)它狼狽，卻不得不承認(rèn)它很美麗，它也似乎驕傲地向我展示著它的嫵媚。
可是，傲慢的玫瑰，你是否來(lái)自b612號(hào)小行星？你是否是小王子愛(ài)的玫瑰？我怎樣才能和你對(duì)話呢？玫瑰，如果不能的話，好歹讓我知道小王子回去沒(méi)有。我想和他對(duì)話，我想邀請(qǐng)他再來(lái)一次地球，我想親口告訴他：“你不會(huì)孤獨(dú)了。”
如果我們愛(ài)上了某個(gè)星球上的某一朵玫瑰，大概就會(huì)明白小王子的良苦用心。孩子喜歡布娃娃，他們會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在洋娃娃身上。于他們而言，洋娃娃就變得很重要，一旦有人將娃娃拿走，他們就會(huì)嚎啕大哭。但自以為是的大人們是找不到玫瑰的，因?yàn)樗麄冊(cè)谛『⒆訒r(shí)期就把玫瑰弄丟了，他們總買孩子不喜歡穿的衣服，強(qiáng)拉孩子參加他們不喜歡的宴席，逼迫孩子上他們不愿意的補(bǔ)習(xí)班，將別人家的孩子掛在嘴邊。這樣的大人，他們總想著將美好的事物占為己有，卻不明白，有時(shí)候順從內(nèi)心，自然，往往是通往幸福的最好途徑。
“星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能夠找到屬于自己的星星?！币苍S，我自己也可以養(yǎng)一朵玫瑰了。我可以從看見(jiàn)它發(fā)芽開(kāi)始，然后每天給它澆水施肥，捉害蟲，坐在它身旁給它唱歌，陪它看四十三次日出日落，甚至可以為它找一架天文望遠(yuǎn)鏡，陪它一起看那顆小星球，如果還能看見(jiàn)小王子，那么我會(huì)特別高興。
我想把我的玫瑰養(yǎng)到天荒地老，大概是我愛(ài)上它了。就像小王子那樣，我會(huì)自己去尋找愛(ài)情，并學(xué)會(huì)如何愛(ài)。我得負(fù)責(zé)，為我自己付出的愛(ài)負(fù)責(zé)，為我逝去的時(shí)間負(fù)責(zé)，為玫瑰只對(duì)我綻放而負(fù)責(zé)。
大人們會(huì)懂嗎？
我會(huì)看著玫瑰在我的土壤里長(zhǎng)大，你猜，它會(huì)變成什么呢？我希望它變成云朵，然后去天空灑下雨滴，也在大人們的土壤中種下玫瑰，這樣，所有人都會(huì)快樂(lè)，而玫瑰也不會(huì)再走丟了。
小王子，我做的對(duì)嗎？如果你能回來(lái)，就把星球上的玫瑰也帶回來(lái)吧，我不想讓她孤獨(dú)，也不想讓你孤獨(dú)。等你回來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)看到所有事物都找到了愛(ài)的方向，每個(gè)人不放棄，每個(gè)孩子心里的玫瑰也沒(méi)枯萎，世界早已美好了起來(lái)，沙漠中不會(huì)只因?yàn)橐豢诰利悾粫?huì)因一大片綠洲而快樂(lè)；日落不再是悲傷的象征，沒(méi)有人攢著眼淚獻(xiàn)給它了。
我知道，生活不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于其本身，星星終究會(huì)在天上，我們終究會(huì)相見(jiàn)。愿下次玫瑰花開(kāi)時(shí)，我也能捧著我的玫瑰，朝你大喊：“你看，我也有玫瑰啦！”
小王子英文讀后感篇二
很好看的一本書。不過(guò)，我還需要再讀幾遍來(lái)消化。
以下摘自《女人迷》：
”小王子的出走，是因?yàn)槊倒宀粔蛎利悊?？?dāng)然不是。在小王子眼中，玫瑰美得教他「心旌神搖」，并認(rèn)定她是全宇宙最迷人的、獨(dú)一無(wú)二的花兒。
小王子如此決絕地非走不可，我認(rèn)為一個(gè)較為合理的解釋，是他經(jīng)歷了一場(chǎng)初戀的危機(jī)，這場(chǎng)危機(jī)使得他無(wú)法面對(duì)玫瑰，也無(wú)法面對(duì)自己，遂不得不離開(kāi)。
問(wèn)題是，為什麼會(huì)有這場(chǎng)危機(jī)？為什麼離開(kāi)是應(yīng)對(duì)危機(jī)的唯一出路？小王子要離開(kāi)，是因?yàn)樗兔倒咫m然都愛(ài)對(duì)方，但卻相處得很不好，以致彼此誤解，互相折磨。對(duì)玫瑰來(lái)說(shuō)，她很在乎小王子，很渴望得到小王子的愛(ài)護(hù)，但卻不懂得如何表達(dá)，於是愈愛(ài)，便愈怕失去；愈怕失去，便愈容易在小王子面前自卑。
為了掩飾自己的自卑，她唯有通過(guò)吹噓來(lái)肯定自己，例如夸口說(shuō)自己身上的四根刺足以抵擋老虎，又或誑稱自己來(lái)自另一個(gè)比b612好得多的星球。小王子毫無(wú)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從明白玫瑰的心事，結(jié)果「玫瑰隨口說(shuō)的一些無(wú)關(guān)緊要的話，小王子都信以為真，因此變得很不快樂(lè)」。為什麼會(huì)那麼不快樂(lè)？那自然是因?yàn)樗埠茉诤酢?/p>
愈在乎，心便愈敏感；愈敏感，便愈忍受不了對(duì)方半分的不好。
玫瑰其實(shí)知道小王子的痛苦。是故當(dāng)小王子向她道別時(shí)，她沉默良久，才從口中輕輕說(shuō)出：「我以前真傻，請(qǐng)你原諒我。你要快快樂(lè)樂(lè)的。」玫瑰其實(shí)十分不舍、異常難過(guò)，但她沒(méi)有挽留；因?yàn)樗佬⊥踝硬豢鞓?lè)，她希望小王子快樂(lè)，但她沒(méi)有能力令小王子快樂(lè)，於是只好放手。為什麼會(huì)這樣？因?yàn)檫@是他們的初戀。因?yàn)槠涑?，所以情?dòng)於衷，所以全情投入，但卻也因?yàn)槠涑?，所以手足無(wú)措，所以茫然無(wú)助。小王子很愛(ài)玫瑰，玫瑰很愛(ài)小王子，但他們卻不懂得如何維系這段感情。一段穩(wěn)定的關(guān)系，不僅需要激情，還需要聆聽(tīng)，需要理解，更需要體諒和分擔(dān)。
初戀的脆弱，正是因?yàn)殡p方都渴望得到最好的愛(ài)，但卻不懂得怎樣好好去愛(ài)。愛(ài)，需要學(xué)習(xí)；受傷、跌倒、挫敗，庶幾是這個(gè)過(guò)程必經(jīng)的一課。
小王子后來(lái)有一段教人動(dòng)容的懺悔：
小王子英文讀后感篇三
記不得第一次看《小王子》是什么時(shí)候了，可能快要十年了吧。那時(shí)的自己比現(xiàn)在天真，對(duì)未來(lái)也有很多美好的憧憬和期待，而且每天悠哉悠哉，現(xiàn)在一天奔忙之余偶爾也想想以后，但更多是迷茫甚至無(wú)奈。
可能在過(guò)去的某一段時(shí)間里我們每個(gè)人都是小王子，而那些小王子現(xiàn)在是不是都變成國(guó)王了呢？很明顯是否定的，大多數(shù)時(shí)候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了，但在小王子眼中卻是回到了他來(lái)的地方—b612小行星。從這個(gè)結(jié)局不難看出作者對(duì)充滿種種病態(tài)癥狀的現(xiàn)代社會(huì)的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠(yuǎn)停留在兒童狀態(tài)，兒童始終會(huì)長(zhǎng)成大人，但當(dāng)長(zhǎng)大后，那獨(dú)一無(wú)二的小王子便不復(fù)存在了，淹沒(méi)在人群中，只是千人一面分之一，也即是死了，但在純凈透徹的小王子看來(lái)，死亡也沒(méi)什么大不了，回去再來(lái)過(guò)，而回去不也正是他求之不得的嗎，從這個(gè)意義上說(shuō)的話，每個(gè)人死后都會(huì)回到他出發(fā)時(shí)的小星球，時(shí)間貌似向前，其實(shí)是一個(gè)循環(huán)，到頭又往回走。
只不過(guò)小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺(jué)得很累很失望，不再向前，這一點(diǎn)讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小飛俠彼得潘，霍爾登的游歷過(guò)程和小王子相像，只不過(guò)是逃離，最后發(fā)現(xiàn)無(wú)處可逃于是萌生了做一個(gè)麥田守望者的夢(mèng)想——在麥田盡頭守護(hù)哪些純真的心靈，在自由玩耍的時(shí)候防止他們跌入懸崖，即虛偽腐爛的成人社會(huì)，聽(tīng)起來(lái)很好其實(shí)很尷尬，彼得潘呢，永遠(yuǎn)留在了叫“童年”的那座快樂(lè)島上——這是一個(gè)純粹的童話故事。
從這一點(diǎn)上可以看出《小王子》與其他類似文學(xué)作品的不同或者說(shuō)高明之處，表面上看是童話，但結(jié)局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫給小孩子看（巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對(duì)死亡的疑惑），也給現(xiàn)實(shí)泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說(shuō)他的死去無(wú)疑是給現(xiàn)代物質(zhì)文明的社會(huì)判了死刑，但這個(gè)世界上小王子終究還是來(lái)過(guò)，用他的眼睛注視過(guò)大人們的世界，開(kāi)始滿是困惑，在與他的玫瑰越來(lái)越遠(yuǎn)與成人社會(huì)越來(lái)越近時(shí)突然明白，最后借他的獨(dú)特的語(yǔ)言告訴我們?cè)俸?jiǎn)單不過(guò)的道理，人不應(yīng)該過(guò)分沉溺于物，看不到別人也看不到自己，長(zhǎng)久的漠視導(dǎo)致最終迷失于權(quán)力，名聲，金錢，甚至職責(zé)和知識(shí)等看起來(lái)光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人，把自己物化作一個(gè)開(kāi)關(guān)的存在，生命成為苦差，成為反過(guò)來(lái)壓迫生命的一個(gè)東西；地理學(xué)家空談學(xué)問(wèn)，卻以研究永恒的事物為傲，實(shí)質(zhì)上只充當(dāng)了一本字典的存在而已；值得一提的是一個(gè)酒鬼，因?yàn)榍逍阉孕呃ⅰ苍S是“生而為人對(duì)不起”類似的羞愧，想要忘記，所以不停的喝醉，導(dǎo)致更加的羞愧，這是更深層次的迷失，這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比，確實(shí)無(wú)法說(shuō)誰(shuí)更好，說(shuō)到底人應(yīng)該與他生存的世界建立一種“馴化”的關(guān)系，而不是滿足于一種暫時(shí)的工具性關(guān)系。
也許無(wú)愛(ài)的世俗生活終究是庸俗的，甚至很容易誤入歧途。
小王子英文讀后感篇四
《小王子》還是在我心目是第一的位置，雖然在圖書分類它屬于童話書，但是它是一本寫給成人的童話故事。在不同的心境不同的年齡看也是不同的風(fēng)味。
在2022年開(kāi)始重讀《小王子》，看看現(xiàn)在的心境是否有不同的改變。
再讀同一本書，會(huì)看得很快，但是看的中心點(diǎn)有所不一樣。上次閱讀《小王子》關(guān)注點(diǎn)在小王子和狐貍的故事上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)渴望成熟，希望成為狐貍或者可以像小王子一樣遇見(jiàn)狐貍這樣的人。狐貍像一名智者，能明白世間的道理，也了解自身的狀態(tài)。
這一次把故事的主線轉(zhuǎn)移到小王子和玫瑰。從玫瑰和小王子的相識(shí)，玫瑰主動(dòng)告訴小王子它需要什么，它不喜歡什么。還經(jīng)常扮演著一個(gè)需要人呵護(hù)的才能正常生長(zhǎng)的玫瑰。小王子雖然不明白當(dāng)中的意思，但是還是一一照做。后來(lái)小王子確定離開(kāi)b612星球，玫瑰沒(méi)有挽留他，并且說(shuō)它自己能照顧自己。如果說(shuō)玫瑰要求小王子留下來(lái)，小王應(yīng)該是會(huì)留下來(lái)。
而換另外一個(gè)角度來(lái)想一下，如果我是玫瑰，也會(huì)說(shuō)不出挽留的話，一是我是高傲的玫瑰，是不可能挽留別人，但是你能留下來(lái)我很開(kāi)心。二是就算是小王子留下來(lái)，繼續(xù)相處下去，小王子也永遠(yuǎn)不懂玫瑰所表達(dá)的道理。
玫瑰猜對(duì)了，小王子在外游歷的時(shí)候，確實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念玫瑰，并且學(xué)會(huì)了如何建立關(guān)系。
我把小王子到達(dá)地球上玫瑰園，比作西游記女兒國(guó)的關(guān)卡，是七七四十一關(guān)最難的一關(guān)。
當(dāng)小王子看到地球上的有許多玫瑰，每一朵玫瑰都比他b612的玫瑰漂亮、鮮艷、好看、年輕。他開(kāi)始自我懷疑，到底當(dāng)年自己對(duì)玫瑰那么好是什么的感情。是因?yàn)槊倒濯?dú)特美麗嗎？那看看地球的玫瑰園這理由也說(shuō)不過(guò)去。
后來(lái)狐貍告訴他需要建立關(guān)系，才有感情所談。雖然這個(gè)社會(huì)上有成千上萬(wàn)的玫瑰，有紅色、黃色、藍(lán)色，有年輕、優(yōu)雅、性感，但這些都是和你那朵玫瑰是不一樣的。你和你那朵玫瑰已經(jīng)建立了關(guān)系了，你們一起看星星、聊天、吃早餐。從此，你在玫瑰的心中是不一樣的小王子，你的眼中它應(yīng)該也是不一樣的玫瑰。就算是現(xiàn)在玫瑰遇見(jiàn)一位比你帥的小王子，但在玫瑰心中是獨(dú)一無(wú)二的。
后來(lái)不知道小王子有沒(méi)有回到自己的星球，能不能和玫瑰再見(jiàn)面。
多希望小王子真的懂玫瑰所表達(dá)的道理。
我把《小王子》當(dāng)成偶像劇來(lái)看，看到小王子和玫瑰的對(duì)話的時(shí)候都忍不住笑起來(lái)，實(shí)在是太像偶像劇了。
小王子懂得玫瑰所表達(dá)的道理不算遲，可惜他離開(kāi)b612星球太久了，不知道玫瑰能不能等到他的回來(lái)。
無(wú)論何時(shí)何地遇見(jiàn)何人都需要保持心跳。
小王子英文讀后感篇五
閱讀，悅讀，讀書就是回家。
在學(xué)校以及班主任的倡導(dǎo)下，我滿心歡喜地打開(kāi)了這本書——《小王子》。
《小王子》是由法國(guó)作家安托萬(wàn)。德。圣?？颂K佩里所寫的。《小王子》的敘事結(jié)構(gòu)顯得特別明顯：第一章是敘事者（既飛行員）的自述，是鋪墊部分；第二章到第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動(dòng)，是發(fā)展部分；第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過(guò)，是高潮部分；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇，是回落部分；第二十四章到第二十七章又繼續(xù)講述飛行員和小王子的相處，并以小王子的消失告終，是災(zāi)難部分。
我最喜歡的是小王子訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，或權(quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯，或財(cái)迷心竅，或頑固不靈，或脫離實(shí)際，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。小王子遇到這些人之后的反應(yīng)都是：“大人真是奇怪啊”。
大人不懂孩子，小王子畫了一條肚皮閉上的吞了大象的蛇，大人看不懂。小王子又畫了一條肚皮敞開(kāi)的吞了大象的蛇，這次大人建議他最好別再畫大蟒蛇。于是，小王子放棄了成為大畫家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋，這讓小孩覺(jué)得很累，我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)。我開(kāi)心地拿著我花費(fèi)了整整一天去完成的東西，去找大人們，心里想著他們會(huì)怎么夸我，可我的一腔熱血卻灑在了冰上，換來(lái)了一句“不好好去寫作業(yè)，凈弄些沒(méi)用的”。我傷心了，這是我第一次感到希望落空的感覺(jué)，一點(diǎn)兒都不舒服，委屈到想哭。我想找到一個(gè)方法發(fā)泄，不想在大人面前掉金豆子，這樣他們會(huì)認(rèn)為我很懦弱，一說(shuō)就哭、矯情。于是，我用力攥緊了我的成品，堅(jiān)毅地轉(zhuǎn)身，快步走進(jìn)我的房間，重重地摔上了門。我難受極了，并安慰自己，大人不懂我們孩子的世界，那我們就不和他們計(jì)較，大人的心里只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有創(chuàng)造與探索，大人不懂我們。
大人的世界我們孩子也不懂，那里有虛榮、有貪慕、有算計(jì)、有輕視、有高傲……大人的世界太復(fù)雜了，相比之下，我更喜歡小狐貍。
讀完《小王子》后，我深有所感。唯一遺憾的是：小王子最后消失了。我想，他這是回去找他的玫瑰了吧，這朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，他天天為它澆水、為它遮風(fēng)擋雨……他找回了他的玫瑰。
小王子英文讀后感篇六
周六在國(guó)圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們?cè)谖闹锌吹揭粋€(gè)喜歡發(fā)號(hào)命令的國(guó)王，一個(gè)總想得到別人贊揚(yáng)的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權(quán)利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚(yáng)的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(zhǎng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因?yàn)檫@是一個(gè)成人的世界，作者通過(guò)小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì)人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔(dān)他社會(huì)身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì)所賦與的社會(huì)普遍價(jià)值觀念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實(shí)的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們就對(duì)自己、對(duì)外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對(duì)外在、對(duì)物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì)有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子英文讀后感篇七
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニＰ⊥踝右驗(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑?，小王子明白，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。
小王子英文讀后感篇八
“如果你愛(ài)上某顆星球上的花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得滿天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花兒?！?/p>
我想我還不夠事俗，因?yàn)檫@本書里有太多打動(dòng)我的鏡頭，我想我還不是個(gè)大人，因?yàn)槲疫€是會(huì)把自己想像成憂郁的小王子；我想我應(yīng)該做那只等愛(ài)的狐貍或者幸福的飛行員那樣才會(huì)有幸福的寄托。
“馴養(yǎng)？什么是馴養(yǎng)？”小王子問(wèn)狐貍。
“馴養(yǎng)，就是建立關(guān)系，你馴養(yǎng)了我以后，對(duì)于我來(lái)說(shuō)你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而我對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是這世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍?！焙偦卮鸬馈?/p>
“我很想，可是我沒(méi)有太多的時(shí)間，我還有很多朋友要交，還有想弄懂很多東西?！毙⊥踝佑终f(shuō)。
“你只能了解你所馴養(yǎng)成的東西，人類已沒(méi)有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店買現(xiàn)成的東西。但是卻沒(méi)有一家商店販賣友誼，所以人類沒(méi)有真正的朋友。如果你想要朋友，就馴養(yǎng)我吧！”狐貍回答。
……
摘錄了原文里的幾句小王子與狐貍的對(duì)話，突然覺(jué)得狐貍其實(shí)很聰明，很聰明，它更了解人類。
“馴養(yǎng)”在我們的詞典里似乎就意識(shí)著征服，占有，而不是建立關(guān)系，建立一種互相需要的關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人類已沒(méi)有真正的朋友。”我是一個(gè)消極主義者，所以我很贊同，人類是有很多朋友，但稱得上真正的，我就不知道有幾個(gè)了，是不是時(shí)間使他們提早關(guān)閉了心靈的大門，社會(huì)環(huán)境使他們不得不做一個(gè)自我的人，時(shí)髦點(diǎn)叫作“宅男宅女”，我不知道，所以我沒(méi)有狐貍一樣的智慧。
最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，狐貍覺(jué)得很開(kāi)心，以后當(dāng)小王子離開(kāi)以后，當(dāng)它看見(jiàn)前面那片金黃花的麥流的時(shí)候，就會(huì)想起它的小王子，就像小王子想著他星球上的玫瑰花一樣。
小王子星球上的玫瑰花和許多的玫瑰花一樣，美麗但又高傲明明柔韌的要命，卻硬說(shuō)自己有四根最堅(jiān)硬的刺，但是不管它說(shuō)什么，小王子都會(huì)很認(rèn)真很相信地聽(tīng)著，因?yàn)樗呀?jīng)馴養(yǎng)了小王子，從此他們都是彼此的唯一。
其實(shí)我一直不贊同作者那么說(shuō)，所謂的“唯一”也只是瞬間沒(méi)有永遠(yuǎn)，沒(méi)有時(shí)間辦不到的事，包括沖散“唯一”就像兩個(gè)正在熱戀中的男女，他們也只是在那一段時(shí)間中會(huì)讓彼此成為唯一，過(guò)了之后，也只是生命的過(guò)客而已。
世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)戀，要說(shuō)永恒的愛(ài)戀也只有是“自戀”。
后來(lái)小王子離開(kāi)了地球，回到他的星球去了，丟下了他的軀殼，丟下了他銀鈴一般的笑聲，還有丟下了他的狐貍。
“小王子像一棵樹(shù)一般柔弱的毫無(wú)聲息地倒下了?！边@是小王子最后的描寫，就如他無(wú)聲地出現(xiàn)在沙漠里又無(wú)聲地從沙漠中回到了自己的星球。
作者一直都用了孩童的口氣述說(shuō)著這樣一個(gè)故事，所以我們也要帶著純凈去閱讀。似乎有種脫離地球的感覺(jué)，似乎能看見(jiàn)小王子的星球，看見(jiàn)他的玫瑰，看見(jiàn)他們的兩座火山，一個(gè)火山上正煮著食物，還有他飛揚(yáng)的圍巾。
一切都是那么憂傷，就如小王子總會(huì)在憂傷的時(shí)候看落日，一天他看了四十三次落日，小小的人兒，哪有那么多憂傷，但是當(dāng)他離開(kāi)以后，我們會(huì)有那么多憂傷。
離開(kāi)，只是暫時(shí)的告別。
小王子英文讀后感篇九
故事中的我因飛機(jī)發(fā)生故障，從而認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂郁，愛(ài)提問(wèn)題。因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǖ母星榧m葛而負(fù)氣出走，在各個(gè)星球中漫游，最后來(lái)到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹(shù)一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的沙地，竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有?！泵慨?dāng)讀到這一段時(shí)我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出好多疑問(wèn)，小王子是否回到了自己的家?是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活?但我會(huì)祝福他。正如狐貍所說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀了這本書后我要向小王子學(xué)習(xí)無(wú)論何時(shí)都是那么的真誠(chéng)，那么的純真無(wú)邪。永遠(yuǎn)明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對(duì)自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過(guò)罩子，她是對(duì)他來(lái)說(shuō)唯一的玫瑰，他馴養(yǎng)了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。
初二:馬瑞雪
我的書架上有許多書，可我最喜歡的一本書是法國(guó)安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特”。
其中最讓我深受感動(dòng)的是這幾句話：只有用心才能體會(huì)的，內(nèi)在的本質(zhì)是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴?？赡阋坏Z服了我，我們就會(huì)彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開(kāi)。”
這本書用對(duì)比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對(duì)世界的觀察角度的不同，從而批評(píng)了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但不論何時(shí)都要明白，其實(shí)最可怕的不是長(zhǎng)大，而是遺忘!
小王子英文讀后感篇十
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開(kāi)始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了，小王子的讀后感。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物："你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。"地球上的這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語(yǔ)言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō)：《小王子》屬于這種類型的書…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。
小王子英文讀后感篇十一
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個(gè)人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結(jié)交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個(gè)星球的國(guó)王：他說(shuō)自己掌管著全宇宙，卻一個(gè)臣民都沒(méi)有。
第二個(gè)星球的虛榮人：這個(gè)人一直求別人崇拜他，然后他會(huì)配合著脫帽致謝。
第三個(gè)星球的酒鬼：每天因?yàn)閻?ài)喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個(gè)星球的守財(cái)奴：一直在數(shù)星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒(méi)有錢，也不需要錢，因?yàn)樗麚碛械臇|西是現(xiàn)實(shí)的，是獨(dú)一無(wú)二的，是珍惜的。
第五個(gè)星球的掌燈人：早上關(guān)燈，晚上點(diǎn)燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時(shí)要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來(lái)越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒(méi)能睡覺(jué)，他抱怨著但繼續(xù)工作。
第六個(gè)星球的地理學(xué)家：從來(lái)不去實(shí)地考察，而是從別人的嘴里聽(tīng)取并記錄外面的世界。
沒(méi)有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛(ài)卻是永恒的。重要的東西是看不見(jiàn)的。
小王子英文讀后感篇十二
小王子離開(kāi)了b612星球，離開(kāi)了他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，離開(kāi)了那三座火山，離開(kāi)了一天內(nèi)44次的日落日出。
他游歷了許多星球，遇見(jiàn)了自認(rèn)統(tǒng)治一切的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、古板無(wú)趣的點(diǎn)燈人以及一位地理學(xué)家。
當(dāng)他來(lái)到地球，看見(jiàn)了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒(méi)有一朵他的。
他又結(jié)識(shí)了小狐貍，與它告別，因?yàn)樗獙?duì)他的那朵摯愛(ài)負(fù)責(zé)。
故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。
我反復(fù)閱讀這本書，對(duì)每一個(gè)情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長(zhǎng)的旅途中，我充當(dāng)小王子無(wú)聲的伙伴，他所見(jiàn)即我所見(jiàn)，卻又不是所見(jiàn)。
他有著純潔的心靈與天真的童心?！罢?qǐng)?jiān)徫野岩槐就捤徒o一位大人。”作者在前言中這么說(shuō)。因?yàn)樗械拇笕硕荚呛⒆?，都曾是童話里的小王子?/p>
印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會(huì)在離開(kāi)點(diǎn)燈人時(shí)而難過(guò)——那里有一千多次的日出日落。
我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問(wèn)候：“早上好，我親愛(ài)的玫瑰與火山?！?/p>
也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長(zhǎng)庚星，那是角宿一，我們是在b612星球，我們是獨(dú)一無(wú)二的。
因?yàn)樗麄冄劾镏挥袡?quán)利和財(cái)富，他們不會(huì)像小王子一樣仰望天空；因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有責(zé)任與愛(ài)，他們不會(huì)像小王子一樣打掃星球；也不會(huì)悉心照料初來(lái)乍到的花種。但這一切并不因?yàn)樗麄兪谴笕恕?/p>
倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的萬(wàn)家燈火，在無(wú)邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門歌曲，夾雜著呼呼的晚風(fēng)；頭頂著烏黑的夜空，點(diǎn)綴著寥寥無(wú)幾的星星；身旁是川流不息的車輛開(kāi)著刺眼的閃光燈，以及來(lái)來(lái)往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強(qiáng)聒不舍，如此嘈雜喧鬧。
你呢？你會(huì)抬頭觀星嗎？
你未曾注意到，關(guān)掉歌曲的那一瞬，晚風(fēng)驟然吹起了小調(diào)，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長(zhǎng)，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個(gè)絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見(jiàn)茫茫宇宙中那顆b612星球。那是屬于你自己的星空。
小王子熱愛(ài)他的玫瑰，我熱愛(ài)我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質(zhì)，它始終明亮，它永垂不朽！
愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛(ài)著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險(xiǎn)精神。
小王子英文讀后感篇十三
說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談這不京東的'通話，因?yàn)樗衩?，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，度彎頭，就有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹(shù)就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。
王子開(kāi)始了他的旅行。他來(lái)到了地球，在這里，王子遇見(jiàn)了一只狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧。”小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)——建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了，和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感，我們就是小王子。
小王子英文讀后感篇十四
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)當(dāng)十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニＰ⊥踝右驗(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一向以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，而他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍。可是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的?！薄拔业纳詈軉握{(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚?！庇谑牵⊥踝用靼?，那朵花兒其實(shí)已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，可是會(huì)覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗靼?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他也明白了，對(duì)自我馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。因?yàn)樗麄兛偸且淮我淮蔚伛Z服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)當(dāng)看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。剛開(kāi)始作者用有點(diǎn)諷刺的口吻，訴說(shuō)著大人們好像只聽(tīng)的懂?dāng)?shù)字語(yǔ)言。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)毫無(wú)重大意義的數(shù)字；對(duì)大人來(lái)說(shuō)卻是最重要的語(yǔ)言。我所看的這本小王子是由法國(guó)寫的，我很喜歡書中的兩個(gè)句子，一句是孩子們，而對(duì)大人經(jīng)常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問(wèn)到底的精神有關(guān)吧！就如同小孩子在問(wèn)為什麼時(shí)，如果大人不說(shuō)小孩子就會(huì)一向問(wèn)下去，因?yàn)樾『⒆咏o予大人許多的寬容與耐心，所以他們?cè)敢獾却笕说拇鸢浮＠庖痪鋭t是眼淚之鄉(xiāng)是多麼神秘的地方。好美的一句話，令人負(fù)氣、憂傷、動(dòng)人的淚，竟然被形容成如此優(yōu)美、朦朧真是太可愛(ài)了。
書中提到小王子去了許多星球，遇到有國(guó)王、自大的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲?。】墒怯匈H也有褒，故事里也提到大人們的執(zhí)著，甚至是熱愛(ài)，而我想這畢竟是一本故事書。
把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過(guò)一遍，我出現(xiàn)了極兩端的感覺(jué)，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂(lè)，這是之后才冒出的感覺(jué)，這本書真好?。?/p>
小王子英文讀后感篇十五
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來(lái)。書中寫到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來(lái)自b612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書中插畫：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因?yàn)樗嫷钠鋵?shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對(duì)方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫，然后問(wèn)猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽懀膊辉儆赂摇?/p>
“我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。”
有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開(kāi)之后它就會(huì)難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書館而來(lái)一樣，盡管如今的它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了b612行星，找他的朋友小王子。
小王子英文讀后感篇十六
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異?！比藗円ㄟ^(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來(lái)自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)去探索。
小王子通過(guò)旅行、探索，他擺脫了平常生活的機(jī)械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪，可他很滿足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風(fēng)平浪靜的，也許過(guò)得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無(wú)邊無(wú)際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負(fù)了自己的一生，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現(xiàn)！
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”毛主席的話告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
小王子英文讀后感篇十七
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本是出于好奇的心情，找到了小王子看。
想看看這個(gè)閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的童話有著什么不同的魅力……
不想用過(guò)于理性的言語(yǔ)來(lái)評(píng)論小王子。如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
就像偶然喝下的山泉，只有一股簡(jiǎn)單純凈的心情。
一個(gè)人住在小小的星球，認(rèn)真的打掃火山，拔除有害的猴面包樹(shù)；喜歡心情不好的時(shí)候看日落，提著凳子在小小的星球上追逐日落。
小王子是憂傷的，他曾經(jīng)一天中看過(guò)四十三次日落……雖然他可以隨時(shí)看到想看的日落的余暉，雖然這事他唯一的樂(lè)趣。
所幸小王子愛(ài)上了一朵玫瑰花。玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花玫瑰告訴小王子：我是世界上獨(dú)一無(wú)二的花。
小王子每天都用玻璃罩子保護(hù)著玫瑰，用屏風(fēng)遮擋著玫瑰。
可是他們因?yàn)橐患∈露珠_(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝埽∥耶?dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她。
小王子有時(shí)候會(huì)悔恨自己的魯莽……會(huì)懷念在自己的星球上，跟花一起生活的日子……
小王子說(shuō)：如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。
小王子來(lái)到地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。
他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對(duì)他說(shuō)她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二的一種花。可是，僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵！
小王子以為自己受到了欺騙……會(huì)突然感覺(jué)自己一點(diǎn)意義都沒(méi)有，不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永遠(yuǎn)熄滅了的。
小王子哭了，小王子也曾迷惘。
狐貍告訴小王子：實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。
獨(dú)一無(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花……
你們很美，但你們是空虛的。小王子對(duì)她們說(shuō)，沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的.過(guò)路人以為她和你們一樣?？墒牵龁为?dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>
小王子的愛(ài)情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部。
小王子懇求作者為他的花畫一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫一只羊嘴套。
小王子把羊和花的戰(zhàn)爭(zhēng)看做很嚴(yán)肅的正經(jīng)事。
小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體。
憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
小王子英文讀后感篇十八
狐貍說(shuō)。
“你對(duì)我不過(guò)是一個(gè)男孩子，跟成千上萬(wàn)個(gè)男孩子毫無(wú)兩樣。
我不需要你。
你也不需要我。
我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍，跟成千上萬(wàn)只狐貍毫無(wú)兩樣。
但是，你要是馴養(yǎng)我，咱們倆就會(huì)相互需要。
你對(duì)我是世上惟一的。
我對(duì)你也是世上惟一的？。。
這是小王子中一段很經(jīng)典的對(duì)話，淡淡的對(duì)話，淺淺的心思，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有成人世界的種種小心翼翼，而又給人一語(yǔ)中的感覺(jué)，朋友是互相需要的，然后相互就是唯一的。
讀《小王子》就是一段尋找童真的旅程，在成人的世界里，要開(kāi)始負(fù)擔(dān)，開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)、對(duì)生活。
萬(wàn)千世界，每個(gè)人都希望自己能永遠(yuǎn)保持一顆單純的心。
和愛(ài)自己的人相伴，簡(jiǎn)單生活。
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。
四年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣—?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂？維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。
他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。
童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。
而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。
因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人？？于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪?！?/p>
在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。
在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。
狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。
你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。
我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。
你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。
于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲？？”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。
如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花?！?/p>
于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。
留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。
還有我們?cè)谕絼诘乜奁?/p>
而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。
小王子英文讀后感篇十九
很久以前，在一顆很小的行星中，住著一位小王子，小王子特別喜歡看日落，他敏感而寂寞有一棵長(zhǎng)著四根刺的玫瑰花，一天他與他那美麗而驕傲的玫瑰花鬧了別扭，為了結(jié)交朋友，他決定到別的星球走走。于是，他滿懷希望地出發(fā)了。他去了許多星球拜訪了許多大人，但他發(fā)現(xiàn)，大人們都在無(wú)聊、荒。唐地生活著。最后他來(lái)到了名氣最大的地球，通過(guò)狐貍，他懂得了關(guān)于馴養(yǎng)的道理，他也遇到了作者。漸漸的，小王子發(fā)現(xiàn)地球上的人類也是那么麻木和愚蠢，他很失望。最后，他讓蛇以一種惡毒的方式幫助自己回家，去照顧那朵他負(fù)有責(zé)任的玫瑰花。
“這時(shí)，一列燈火明亮的快車，雷鳴般地響著，把扳道房震得顫顫悠悠。‘他們真匆忙呀’，小王子說(shuō)，‘他們要尋找什么？"‘開(kāi)機(jī)車的人自己也不知道?！獾拦ふf(shuō)道。于是，第二列燈火通明的快車又朝著相反的方向轟隆轟隆地開(kāi)過(guò)去?！麄?cè)趺从只貋?lái)了呢？’小王子問(wèn)道?！麄儾皇窃瓉?lái)那些人了。’扳道工說(shuō)，‘這是一次對(duì)開(kāi)列車。’‘他們不滿意他們?cè)瓉?lái)所住的地方嗎？’‘人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?！獾拦ふf(shuō)。此時(shí)，第三趟燈火明亮的快車又隆隆而過(guò)?！麄兪窃谧冯S第一批旅客嗎？’小王子問(wèn)道?！麄兪裁匆膊蛔冯S?！獾拦ふf(shuō)，‘他們?cè)诶锩嫠X(jué)，或是在打哈欠。只有孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看?！挥泻⒆又浪麄冏约涸趯ふ沂裁??！⊥踝诱f(shuō)，‘他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……’‘他們真幸運(yùn)。扳道工說(shuō)。”看完這一段，我合上了書，思考起來(lái)……小時(shí)候我總希望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就能自己決定很多事情，但直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，還是小時(shí)候好，可以無(wú)憂無(wú)慮地尋找自己的快樂(lè)。不像大人們，忙碌、迷惘而無(wú)聊，寧愿把時(shí)間耗在無(wú)聊的消遣上也不會(huì)用心體會(huì)、觀察和感悟生命與生活，用心發(fā)現(xiàn)世界。每一絲對(duì)生命、生活、世界的感悟都是珍貴的。這些事兒比像行尸走肉般愚蠢、無(wú)聊的生活重要得多。在滾滾紅塵中，我們?nèi)菀酌允ё约?，在不知不覺(jué)中被物質(zhì)化，丟失了最重要的東西。扳道工說(shuō)：“只有孩子知道他們自己在尋找什么。”“他們真幸運(yùn)?！毙⊥踝诱f(shuō)：“他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……”我想，小孩子們?cè)趯ふ乙环輰儆谧约旱目鞓?lè)，而且他們會(huì)珍惜所擁有的快樂(lè)。這份快樂(lè)，不就是最重要的東西嗎？它看不見(jiàn)，卻是心底一筆最大的財(cái)富……或許大人們心底的空洞就是這份快樂(lè)。
小王子總懷有淡淡的憂傷，而那些憂傷，總令人心碎，那其中的細(xì)致綿密，總能觸動(dòng)你心中那處最柔軟的角落。他喜歡看日落，其實(shí)日落象征著一種憂傷，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，日落雖美，但日落后是黃昏，黃昏后就是深邃寂寞的黑夜了。小王子總是孤獨(dú)寂寞的。
《小王子》這本書向我們闡述了許多道理：愛(ài)、生命、責(zé)任……這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的道理在圣？?？颂K佩里筆下顯得那么深刻，總令我忍不住去思考身邊的一切。
《小王子》這本書像潺潺的溪水，總是那么清澈，每當(dāng)你看完這書后，心中像被那溪水洗過(guò)，變得平靜祥和。滾滾紅塵中總有太多的勾心斗角，讀一本《小王子》吧，用心感受看不見(jiàn)的東西——那份最重要的快樂(lè)！
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