總結(jié)是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在總結(jié)中要注意提煉和概括，找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。在總結(jié)寫作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，以提升自身水平。
警衛(wèi)工作事跡材料篇一
xx縣聚焦駐村幫扶工作隊(duì)的“選、育、管、用”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)122支駐村工作隊(duì)、363名工作隊(duì)員真幫實(shí)扶，以實(shí)干實(shí)效贏得了村里干部和黨員群眾的一致肯定。
盡銳出戰(zhàn)“選”。堅(jiān)持“因村精準(zhǔn)選派”原則，選派政治素質(zhì)好、作風(fēng)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作隊(duì)員駐村幫扶。全縣106個(gè)縣直企事業(yè)單位、10個(gè)省市派駐單位組成122支工作隊(duì)363人，其中80后隊(duì)員186名、90后隊(duì)員90名，有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的人有296人，占比達(dá)81.5%。推動(dòng)125個(gè)脫貧村、鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶村、易地搬遷安置村（社區(qū)）、黨組織軟弱渙散村按要求派足派優(yōu)駐村工作隊(duì)，實(shí)現(xiàn)駐村幫扶全覆蓋。122支工作隊(duì)363名工作隊(duì)員扎根一線，聚焦駐村幫扶“八大推動(dòng)”職責(zé)定位，幫助壯大集體經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化基層治理，幫助筑牢鄉(xiāng)村振興堅(jiān)強(qiáng)堡壘，讓組織強(qiáng)起來，人才動(dòng)起來，產(chǎn)業(yè)旺起來，鄉(xiāng)村美起來。
一線淬煉“育”。扎實(shí)開展“紅擎引領(lǐng)”行動(dòng)，把到基層一線鍛煉作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的.大熔爐，選派16名年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）掛職鍛煉。組織開展鄉(xiāng)村振興駐村工作隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)1149人次。開展鄉(xiāng)村治理人才培訓(xùn)5期，共培訓(xùn)達(dá)17131人次。建立縣直單位黨組織與農(nóng)村黨組織結(jié)對(duì)共建機(jī)制，通過“組織聯(lián)建、活動(dòng)聯(lián)辦、人才聯(lián)育、發(fā)展聯(lián)促”解決群眾急難愁盼問題38560件次，全縣889個(gè)黨組織全部達(dá)到“五化”標(biāo)準(zhǔn)，干群聯(lián)動(dòng)和干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實(shí)惠、黨建工作上臺(tái)階、鄉(xiāng)村振興見成效”的共建共享效果。
嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)“管”。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”制度要求，派駐單位黨委（黨組）每半年至少聽取1次駐村工作開展情況匯報(bào)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)每季度至少到駐點(diǎn)村指導(dǎo)調(diào)研1次，分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少到駐點(diǎn)村指導(dǎo)調(diào)研1次，倒逼工作落實(shí)。同時(shí)，落實(shí)“每周一次現(xiàn)場走訪調(diào)研，每月一次督導(dǎo)，每季一次工作通報(bào)和考核，每半年一次總結(jié)研判”“四個(gè)一”舉措，壓實(shí)駐村幫扶工作責(zé)任。建立談心談話機(jī)制，召開座談會(huì)5次，傳導(dǎo)工作壓力，打消思想顧慮，幫助解決實(shí)際困難。開展“五天四夜”作風(fēng)督查8輪，下發(fā)通報(bào)5期，下發(fā)交辦函15份，對(duì)人員選派不力的單位和工作隊(duì)員作風(fēng)不實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)和批評(píng)教育。
保障激勵(lì)“用”。嚴(yán)格按規(guī)定為工作隊(duì)足額發(fā)放伙食補(bǔ)助、保障交通和通訊補(bǔ)助，并為每名駐村幫扶干部每年安排健康體檢。駐村工作隊(duì)鄉(xiāng)村振興工作經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政全面保障，并為每名駐村工作隊(duì)和村干部購買了500元每人的人身意外傷害保險(xiǎn)，保額達(dá)50萬元。xx年以來共幫助5名駐村干部和村干部落實(shí)保險(xiǎn)理賠，為他們送去組織關(guān)愛。通過召回一批、處理一批、提拔一批“三個(gè)一批”舉措，提拔重用10名在駐村幫扶中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，進(jìn)一步激發(fā)駐村工作隊(duì)內(nèi)生動(dòng)力。
警衛(wèi)工作事跡材料篇二
證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。
身高：180cm體重：65kg。
戶籍：湖北荊門現(xiàn)所在地：廣東。
畢業(yè)學(xué)校：部隊(duì)復(fù)員學(xué)歷：中專。
專業(yè)名稱：警衛(wèi)畢業(yè)年份：
工作年限：五年以上職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
-xx大學(xué)工程管理。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
2005-xx公司安全科科長。
其他信息。
自我介紹：有很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，踏實(shí)肯干。
曾參加過抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過一年的銷售。
警衛(wèi)工作事跡材料篇三
1.4負(fù)責(zé)全公司的夜間治安防范工作；
1.5認(rèn)真巡邏，保證公司財(cái)物不被偷盜；
1.7保持警衛(wèi)室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)清潔；
1.8完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
2、權(quán)限與管理接口。
2.1權(quán)限。
2.1.1對(duì)各部室、公司的安全預(yù)防、消防工作有巡視檢查權(quán)。
2.1.2對(duì)廠區(qū)內(nèi)發(fā)生的.違章、違紀(jì)事件有權(quán)制止，并如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2.1.3對(duì)當(dāng)班時(shí)發(fā)生的各類異常情況有處置和請(qǐng)示權(quán)；
2.1.4有與本崗職責(zé)范圍相對(duì)應(yīng)的其它權(quán)利。
2.2管理接口。
2.2.1護(hù)廠警衛(wèi)受班長領(lǐng)導(dǎo)，班長受董事會(huì)辦公室保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)。
2.2.3本崗離崗時(shí)，由董事會(huì)辦公室保衛(wèi)安排人員代行其責(zé)。
3、崗位技能要求。
3.1應(yīng)具備下列條件之一：
1）具有三年以上工齡；
2）取得初中以上文化程度。
警衛(wèi)工作事跡材料篇四
尊敬的`趙總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
安保工作看起來容易做起來難。這是我到公司三年來的深刻體會(huì)。對(duì)于安保工作，不同的人有不同的理解和看法。如果只把安?？醋鍪且环N工作，我想沒有多少人愿意從事這項(xiàng)工作。在人們的潛意識(shí)當(dāng)中，安保就是看門的、打更的。應(yīng)屬離退休中、老年人工作的范疇。然而，如果我們把安保工作當(dāng)做是一種事業(yè)。它就是神圣的、高尚的。
當(dāng)我們看到我們的兄弟姐妹高高興興上班來、平平安安下班去的時(shí)候。當(dāng)我們看到我們的企業(yè)、我們的公司平安祥和的時(shí)候。當(dāng)我們看到我們的兄弟姐妹不在受到外來力量威脅恐嚇的時(shí)候，當(dāng)我們看到用我們辛勤的勞動(dòng)生產(chǎn)的產(chǎn)品不在丟失被盜的時(shí)候。那么有誰還在說我們安保工作不是神圣而高尚的呢？-------------。
蹲坑守候時(shí)的沉靜，抓獲盜竊后的刺激，破獲案件、排除安全隱患的興奮只有我們安保人才能深刻的體會(huì)到。
我喜歡刺激，更熱衷于挑戰(zhàn)。我喜歡安保，更喜歡與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友兄弟，為此、高尚、神圣、刺激并賦有挑戰(zhàn)的安保事業(yè)使我孜孜不倦。
一、20xx年工作完成情況。
作，為維護(hù)廠區(qū)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序付出了辛勤的勞動(dòng)，充分發(fā)揮了安保人的作用，打擊了各類違紀(jì)行為，較好地維持了公司穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序。回顧或者說盤點(diǎn)我一年來的主要工作?？扇牲c(diǎn)的有以下三個(gè)方面：
（一）、恪盡職守，盯緊預(yù)定目標(biāo)不放松。
09年年初我們對(duì)安保工作做了詳細(xì)的規(guī)劃圖，上到部門主管，下到執(zhí)勤警衛(wèi)，對(duì)每天、每月應(yīng)該做什么、怎么做都做了詳細(xì)的安排。我們把09年規(guī)劃圖作為開展、衡量工作的標(biāo)尺，盯住抓緊，落實(shí)責(zé)任，用較為嚴(yán)格的考核、制度等手段來確保目標(biāo)的達(dá)成。下面是全年目標(biāo)兌現(xiàn)情況及09年工作情況回顧：
公司治安環(huán)境明顯改善。09年在人員嚴(yán)重短缺的情況下，安保人員頂著壓力、克服困難、在打擊偷盜、查處違紀(jì)違規(guī)事件上都取得了可喜佳績。全年查處盜竊案件19起，廠區(qū)內(nèi)打架斗毆事件1起，盜竊案件與去年同期（24起）相比降低21%，打架斗毆事件與去年同期（4起）相比降低75%，公司全年無“產(chǎn)品惡性失竊”及“廠區(qū)內(nèi)惡性斗毆”傷亡事件發(fā)生，廠區(qū)內(nèi)部整體治安狀況良好。
安全管理工作扎實(shí)有效。全年隱患排查治理效果顯著，09年全年累計(jì)深入一線工作時(shí)間達(dá)900小時(shí)，合計(jì)110個(gè)工作日，查出安全隱患210項(xiàng)，下發(fā)各類《安全整改通知》21份，追蹤完成整改195項(xiàng)，整改完成率達(dá)到93%，2-5月份，協(xié)助肉品完成91臺(tái)特種設(shè)備（78臺(tái)壓力容器、11臺(tái)電瓶叉車、2臺(tái)提升機(jī)）的檢測、辦證工作，最大限度的消除了安全隱患，公司全年“無人員死亡事故、無重大安全責(zé)任事故、無重大安全事故”的發(fā)生，確保了“保底工程”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。全年共組織安全培訓(xùn)4次，涉及交通法則培訓(xùn)、安全管理人員培訓(xùn)、特種設(shè)備人員培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)等多方面的培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三百余人。組織開展各種安全宣傳、演習(xí)等活動(dòng)16次，其中6月份在區(qū)安監(jiān)局舉辦的“安康杯”安全知識(shí)競賽中，我公司代表隊(duì)取得第一名的好成績，展示了公司實(shí)力、提高了影響。臺(tái)帳建設(shè)是09年安全工作中的主要工作之一，在一年工作中我們對(duì)原有的12項(xiàng)制度進(jìn)行重新修改、完善，同時(shí)新編寫安全制度22項(xiàng)，目前34項(xiàng)安全制度已全部完善。并于今年11月份協(xié)助飼料事業(yè)處完成了臺(tái)帳建設(shè)，并在全公司范圍內(nèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣，全公司臺(tái)帳建設(shè)的逐漸完善為安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）盡職盡責(zé)，全力打造安保團(tuán)隊(duì)。
xx年我們一直致力于建設(shè)一支精神面貌好，紀(jì)律作風(fēng)強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精，敢打硬仗和勝仗的隊(duì)伍，為了打造這樣的一支隊(duì)伍，今年我們主要在兩個(gè)方面下了功夫：
一是抓了團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)?！罢L(fēng)氣”一直是我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造狼性團(tuán)隊(duì)的重要舉措，五月份，根據(jù)趙副董事長在公司績效會(huì)議上提出的“整風(fēng)”活動(dòng)精神，我們安保部集中利用20天時(shí)間，開展了以“整頓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)”為主要內(nèi)容的整風(fēng)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心等方式，重點(diǎn)解決五個(gè)方面的問題：一是解決工作時(shí)間搞個(gè)人活動(dòng)問題，二是個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃不落實(shí)問題，三是以我為中心的個(gè)人主義問題，四是陰暗心理與陽光心態(tài)問題，五是工作不盡心問題。整風(fēng)活動(dòng)的有效開展，使我們的團(tuán)隊(duì)精神面貌煥然一新，警員的干勁足了，團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣好了。
二是抓了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在提升安保團(tuán)隊(duì)凝聚力工作中，我們明確提出打造“和諧安保”的工作理念，倡導(dǎo)建設(shè)“兄弟齊心、其力斷金”的和諧團(tuán)隊(duì)。在09年工作中，我們一方面重視正確的思想引導(dǎo)，經(jīng)常性的組織正面的思想教育，多溝通。另一方面開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，開誠布公，多交心，消除誤解，增進(jìn)了解。并利用工作之余組織大家開展aa制聚餐，體能訓(xùn)練等活動(dòng)，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼。
（三）嚴(yán)格自律，保持軍人良好品德。
一是團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求，要求員工做到的自己首先做到，不搞特殊化，不端架子，在日常工作中，和同事之間按照“好朋友、好同事、好兄弟”的標(biāo)準(zhǔn)友好相處，遇到問題大事小事多商量，有事沒事勤溝通，在工作中與同事建立感情，增進(jìn)友誼，以促進(jìn)工作更好的開展。
二是嚴(yán)格自律。對(duì)于在部隊(duì)從軍二十多年的我來說喜歡交朋友，愿意交朋友，但是我所從事的安保工作帶有的特殊性，要求我在工作、生活中要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格自律，不能因交朋友、哥們義氣徇私情，給公司、給工作帶來不好影響。所以，在這三年工作中，我沒有無緣無故的接受公司內(nèi)部人員的邀請(qǐng)，搞私人約會(huì)，較正確地處理了各種關(guān)系。
三是廉潔勤政。安保人員站在打擊違規(guī)違紀(jì)人員第一線，執(zhí)勤執(zhí)紀(jì)勢必會(huì)損害到某些人的利益，為了保全自己利益，他們也許會(huì)采取不正當(dāng)手段。我可以很負(fù)責(zé)的講，在三年工作中，我始終把工作原則放在第一位，不義之財(cái)不取，不該沾的便宜從來不沾。今年在處理一起案件時(shí)，受處理人員送來五千元錢想免于處罰，我毫不猶豫的上交了工會(huì)。
二、xx年主要問題與差距：
總結(jié)09年上半年安保工作中存在的不足與差距，主要有三個(gè)方面：
一是在落實(shí)年初工作目標(biāo)上存在“盯不住，抓不實(shí)”問題。我們年初的目標(biāo)制定的非常好，也很符合安保工作的實(shí)際，在“三個(gè)規(guī)范”大的原則指導(dǎo)下，我們對(duì)于每個(gè)人每天應(yīng)該做什么都有嚴(yán)格要求。但是在落實(shí)工作目標(biāo)上，存在著盯不住、抓不實(shí)，目標(biāo)落實(shí)情況不理想等問題。
二是實(shí)踐工作中存在著“下不去，不到位”問題。
按照年初制定的工作要求，一線實(shí)踐工作每天不少于兩個(gè)小時(shí)，
警衛(wèi)工作事跡材料篇五
兵團(tuán)農(nóng)場在改革開放前那些年，都有警衛(wèi)班。
警衛(wèi)班大概是沿用了部隊(duì)上的叫法，其實(shí)應(yīng)該叫“警通班”,因?yàn)樗穆毮苡袃身?xiàng)：警衛(wèi)和通訊。
警衛(wèi)，就是警衛(wèi)團(tuán)首長的安全。團(tuán)首長指團(tuán)長、政委、副團(tuán)長、副政委、參謀長和政治處主任等。首長們白天在團(tuán)部上班，倒不用警衛(wèi)什么，主要是外出，如到地方上慰問，到師里開會(huì)等，警衛(wèi)員就得跟著警衛(wèi)。帶槍，以防階級(jí)敵人暗算什么的。
妝后，一個(gè)個(gè)漂亮得像花兒一樣，都用羨慕而深情的眼光看著我，使我心里很舒坦，很興奮，很甜蜜，結(jié)果是這天過的很愉快，很難忘。
除警衛(wèi)團(tuán)首長個(gè)人外，還要警衛(wèi)團(tuán)部機(jī)關(guān)和團(tuán)首長住宅，這主要指夜間站哨，流動(dòng)哨，流動(dòng)巡邏。全班包括班長在內(nèi)，每人每晚輪班一小時(shí)，一個(gè)不能例外。三百六十五天，雷打不動(dòng)。一般是沒有事的，倘若有事，你可得小心了，這可不是鬧著玩的，所以誰都不敢偷懶，誤崗，再不想起也得硬著頭皮起床。
帶，沒兩步，就看到有一堆黑東西蜷在地下。我倒退一步側(cè)身倚樹，槍口對(duì)著他：“起來，不起來就開槍了！”他仍是一動(dòng)不動(dòng)，毫無反應(yīng)。我判斷他可能對(duì)我無威脅后，走過去用腳一踢，軟軟的一堆。原來是個(gè)喝醉了酒、已成一攤爛泥般的醉漢。
再說通訊，通訊說白了就是“送信”.團(tuán)里向各基層連隊(duì)下發(fā)的文件、通知，皆由警衛(wèi)班送達(dá)。每天都有，每天都需有三個(gè)警衛(wèi)員來完成：一個(gè)送團(tuán)值附近如學(xué)校、醫(yī)院、加工廠、修造連、建工連等十幾個(gè)單位；一個(gè)送一至八連西線農(nóng)業(yè)連隊(duì)；一個(gè)送九至十四加三個(gè)牧業(yè)連的東線連隊(duì)。
鋪天蓋地，對(duì)面不辨人。路兩旁林帶靠路邊的一溜樹，半身上下都沾滿了塵土，像站了一排未洗臉的臟兮兮的孩子，讓人看著心里難受。而到了冬天，下雪了，整個(gè)農(nóng)場就銀裝素裹，“分外妖嬈”了。路面經(jīng)人踩車壓，踩壓出一條潔白的大道來，這大道又光又滑又干凈，于是就有了個(gè)最美的名字：“白釉路”.可再到了春天，雪化了，雪水把路面上的泥一泡，車馬在上面一壓，就攪成了糊糊，這路就成了“水泥路”了。
車馬倒不怕，照常在上面“攪”就是了。人走就不行了，需得穿雨鞋，最好是高雨鞋才最安全，所以那時(shí)的農(nóng)場人，不管大人小孩，只要你會(huì)走路，就得有一雙雨鞋，雨鞋是必備的交通工具。
要說穿雨鞋最少的，就屬我們警衛(wèi)班了，因?yàn)榫l(wèi)班有馬騎，什么路也不怕。
隨便騎。
我的馬叫“黃驃馬”,與《說唐》里秦瓊的馬是一個(gè)名兒，一聽這名兒就叫人振奮是不是？它原來是我們的頂頭上司、最高首長蘇副營長的馬。真也是來得早不如來得巧，我進(jìn)警衛(wèi)班，它剛好就分給了我（蘇副營長不騎了，首長們都不騎了）。
都說“馬通人性”,這匹馬通得有點(diǎn)過分了。有一次，我到十三連送信，送完回來，出連隊(duì)走了也就兩三公里，經(jīng)過一片沙棗林，正逢深秋，滿樹沙棗開得正旺，空氣里彌漫著一陣陣的沙棗香。我跳下馬，一手扯著韁繩，一手伸進(jìn)沙棗樹里想摘幾個(gè)嘗嘗，未提防這馬一甩頭，掙脫了韁繩，掉頭就跑。
我慌了神，掉頭趕緊追。它看我追來，便加快腳步，跑得更快了。跑出一兩公。
里，我哪能跑過它，只好放慢腳步，一邊喘著氣，一邊喊它：“停下，停下，快停下――”它停下了，轉(zhuǎn)過頭來看著我，很溫和的看著我，還把頭低一低，一動(dòng)不動(dòng)。
我都快有點(diǎn)感動(dòng)了，消氣了，慢慢走到它跟前，還有五六米就捉到韁繩了，突然它頭一甩，又掉身就跑。我搖搖頭，苦笑了半天，耐著性子再喊它：“停下――停下――你干什么？”它跑了一段路后，見我不追了，就又停下來，轉(zhuǎn)過頭來再看著我。
情（它無法有表情），仿佛說：看你怎么辦？
我真是有點(diǎn)哭笑不得，招手讓它過來，它不過，裝著聽不懂，我只好脫鞋下水趟過來，再喊它，它還是掉頭就跑。前面已經(jīng)上了大路，我怕它亂跑碰上車撞了人怎么辦？提著心還不敢惹怒它，想：你往哪跑呀小姑奶奶（他是匹小母馬），可不能跑到場部人多的地方去闖了禍呀！要是叫首長碰見可怎么辦？你要害死我呀！我心里恐慌著，累死也得跟上它，卻眼看著它順順地往馬號(hào)的路跑去，我有點(diǎn)放心了。
果然，它半步未差地一直沖進(jìn)了馬號(hào)，鉆進(jìn)馬棚里那塊屬于它的馬槽邊。等我一身大汗地喘著氣進(jìn)到馬號(hào)，馬班長（馬號(hào)班長也姓馬）堵住我（馬號(hào)有規(guī)定，不準(zhǔn)外人隨便進(jìn)馬棚，包括你主人），笑笑說：“小黃（他稱黃驃馬為”小黃“）又自己回來了？”我有點(diǎn)不好意思，但由此知道了小黃干這事兒已經(jīng)不是第一次了。馬班長是老資格，在這喂馬有一二十年了，他對(duì)每匹馬熟悉得已經(jīng)超過了對(duì)自己的孩子（他好像沒有孩子）。
其實(shí)叫“警通班”也還不全面，最全面的叫法應(yīng)該叫“警通看班”（這名字有點(diǎn)不順口了），因?yàn)槌司l(wèi)通訊，還有一項(xiàng)任務(wù)：看管“犯人”,也就是說警衛(wèi)班還兼著“看守所”的職能。
犯人，指那些不夠判刑卻已危害家庭、社會(huì)的不良分子。大體可分兩類：重犯與輕犯。重犯要關(guān)進(jìn)“地窯子”,地窯子就是在警衛(wèi)班后院，挖下去七八米深一個(gè)大坑，上面蓋住只留一個(gè)井口，從井口放下去一架長長的梯子，以供進(jìn)出（上下）。
的麻煩和錢了）。自己給自己怎么理？這樣的：拿一張報(bào)紙，揉搓得皺巴了，卷成卷兒，劃根火柴將其一端點(diǎn)著，然后吹滅明火，用殘存的星火（你見過以前農(nóng)村用以熏蚊子的“火繩”嗎？）來燎頭發(fā)。報(bào)紙畢竟不是火繩，過一會(huì)兒將要滅了，就趕緊拿回來再用嘴吹著，用勁還不能過大，過大了會(huì)又吹燃了明火，一旦吹燃，還得再吹滅它，仍用星火去接著燎。如此反復(fù)數(shù)次，無數(shù)次，以致“理”好。后拾起兩面小“鏡子”（不知在哪里撿到的兩塊碎鏡片），兩手各持一面，放腦袋前后，對(duì)著一照，前后各處都可看到。行了！他似乎也很滿意。
值班的警衛(wèi)員一看，確實(shí)“理”得挺好，了不起，不禁暗暗稱贊：郭以金，絕技呀（擱現(xiàn)在，可申請(qǐng)發(fā)明專利了）！背地里給他這項(xiàng)手藝取了個(gè)最有文化的名字：星火燎原。
輕犯就關(guān)進(jìn)“地窩子”了。地窩子是從平地挖下去一兩米深，上面再砌上半截。
土塊，蓋上房頂，房頂上留個(gè)天窗，等于是半截地下半截地上的一間房子。地窩子條件比地窯子當(dāng)然好多了，起碼有個(gè)天窗，陽光可以直接照射進(jìn)去，里面不至于太陰。地窩子里關(guān)的人常常是關(guān)兩天，就放了。
警衛(wèi)班的編制如何呢？其共有十二個(gè)人，簡介如下：
一，班長老黃。甘肅人，二十八歲，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，共產(chǎn)黨員（不知為何在部隊(duì)未提干，可能是從小家貧，沒上幾天學(xué)不太識(shí)字的原因吧）。剛成家，全班只有他一個(gè)人成家。人很干練，又沉穩(wěn)，所以能當(dāng)班長。警衛(wèi)班的人都是從全團(tuán)挑出來的“三好”小伙子：出身好、長相好、表現(xiàn)好。
說曾摔斷過前任警衛(wèi)員兩個(gè)人的腿。
三，大個(gè)子。本名王心軍，沒人叫，都叫他大個(gè)子,有時(shí)或叫他“孫達(dá)得”,就是《林海雪原》里的那個(gè)長腿孫達(dá)得。他腿長，個(gè)子大，有一米八幾。人勤快得不行，從來沒見他能穩(wěn)坐兩分鐘。每晚一小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，他坐不住，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒出去解手。
班長就板著臉，從我手里奪去報(bào)紙，說；“大個(gè)子，你來讀這一段！”全班人都看著他偷笑，這時(shí)他滿臉通紅，伸伸舌頭坐下來，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生。他老家是河南的，也沒上過幾天學(xué)，讓他讀報(bào)紙，等于是對(duì)他的懲罰。
去，去了也白克?！蔽乙恢睉岩?，能表達(dá)這兩種意思完全不同的詞，怎么會(huì)是一個(gè)詞？會(huì)不會(huì)是兩個(gè)字并不一樣的同音詞？也從來沒人問，沒人管，沒人知道。
陳小兵呢，自然是前者了。陳小兵在警衛(wèi)班年齡最小，才十七歲，長得很白凈，小瞇瞇眼。人很聰明，精細(xì)，要不怎么能被挑到警衛(wèi)班來。
余下還有我和其他七人，因與本案無關(guān)，就不一一介紹了。
班。
白克值班。晚上查夜，照例地打開手電，四處照照，看有無異?，F(xiàn)象。打開地窩子門，往里一照（白天開會(huì)，班長專門叮囑，夜里特別要警惕，看好新犯），只見那女犯已解開衣扣，兩手把兩扇大襟一掀，用手指著里面，對(duì)著他笑。白克一眼看見她胸前有兩團(tuán)雪白碩大的肉團(tuán)上下一跳，頓時(shí)給嚇傻了，趕緊關(guān)掉手電，向后退去。退至門外，關(guān)上門。
他哪見過這個(gè)？別說是他，警衛(wèi)班的人，除了老黃，誰也沒見過。他左右看看，似乎看看再有無人看見，沒有。可自己不知怎么辦好了。心里咚咚地跳著，仿佛自己都能聽到響聲。
靜，便再輕輕走上去，趴在門縫上往里看看，并沒敢開手電?？床惶宄?，只能借著天窗上投進(jìn)來的一點(diǎn)夜光，看到她站在床前，似乎干脆脫光了衣服，兩手不時(shí)在胸前比劃著。
白克的心又狂跳起來，迅速輕輕退出門口，轉(zhuǎn)身快步回警衛(wèi)班來。半路碰上大個(gè)子，大個(gè)子看他腳步匆匆，有點(diǎn)失常，就問一句：“怎么了？”“沒怎么。”他沒跟大個(gè)子講，直接找到小馮，向小馮匯報(bào)了情況。小馮也立刻嚴(yán)肅起來：“走，去看看。”就同白克一塊返回，大個(gè)子也跟了來，三個(gè)人心里都有點(diǎn)緊張，誰也沒說話。
鎖上門，退出十幾米來站定。
小馮從來處事果斷，來警衛(wèi)班這么長時(shí)間還未碰到過處理不了的事，這回可真不行了，當(dāng)即命令大個(gè)子：“你趕快去，把班長叫來?！贝髠€(gè)子說聲“好”,轉(zhuǎn)身撩開長腿，去了。
二十分鐘后，老黃（老黃不值班時(shí)，晚上在家住，新婚不久，晚上沒事早早就回去了）來了，說：“你們都在外面等著。”他自己進(jìn)去，打開手電，卻見女犯已披上衣服（時(shí)值深秋，大概有點(diǎn)冷了），坐在床頭，見有人來了，卻又站起來，撩開衣襟，指著胸前，對(duì)著老黃傻笑。
老黃大喝一聲：“快把衣服穿上，我斃了你！”說著，果然掏出手槍，嘩啦一聲推上子彈，對(duì)著她，“快，快穿上！”那女犯可能也從未見過這個(gè)，面對(duì)著黑洞洞的槍口，害怕了，馬上乖乖地把衣服穿上，低下了頭，歪坐在了床邊，再也不敢動(dòng)了。
“你再敢脫衣服，我就斃了你，聽見了沒有？”老黃再喝一聲，退出門外，讓白克把門關(guān)上，跟大家說：“都回吧，沒事了。”
第二天，老黃向保衛(wèi)股匯報(bào)了情況，保衛(wèi)股提審了女犯，審后命令：把她放了。警衛(wèi)班一聽，馬上、迅速、趕快把她放了。謝天謝地！一打聽，原來這女犯是個(gè)瘋子兼啞巴，是惠遠(yuǎn)公社那邊跑過來的，家里人正到處找。
事后，大個(gè)子給我們講了以上的這些事，邊笑邊講，講得好熱鬧。我們聽了，都特感興趣，想象著那里面的細(xì)節(jié)場面，反復(fù)追問大個(gè)子。大個(gè)子說：那得去問白克。我們就去問白克：看到什么了？快說快說！逼得白克滿臉通紅（他本來就愛臉紅，這下可更紅了，像個(gè)紅臉關(guān)公），渾身著急，擠個(gè)人縫就逃走了。
再以后，我們都埋怨白克：別去告訴班長，把我們都叫上，去看看，怕啥，也不犯法，可誰也沒敢說出來。
多年后，大家再回憶起警衛(wèi)班來，這事就成了一件最難忘，最喜歡談?wù)?、回味的事了?/p>
這算什么事呢？真是。
作者簡介：
高云霄，男的；
共和國同齡人，沒錯(cuò)的；
發(fā)表作品很多很多，虛的；
文學(xué)愛好者，真的；
現(xiàn)居烏市，無意的。
更名韻瀟，有意的，有詩（藏頭）為證：
高處不勝寒，
韻致也涅。
瀟灑走一回，
好逢艷陽天。
――寫的。
警衛(wèi)工作事跡材料篇六
民族：漢族出生年月：1987年5月11日。
證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。
身高：180cm體重：65kg。
戶籍：湖北荊門現(xiàn)所在地：廣東。
畢業(yè)學(xué)校：部隊(duì)復(fù)員學(xué)歷：中專。
專業(yè)名稱：警衛(wèi)畢業(yè)年份：
工作年限：五年以上職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：有很強(qiáng)的吃苦耐勞的'精神，踏實(shí)肯干。
曾參加過抗震救災(zāi)。
當(dāng)兵前曾經(jīng)在深圳中興通訊做過一年的銷售。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
警衛(wèi)工作事跡材料篇七
xxx是檢修二部汽機(jī)本體副班長，他工作踏實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，能從檢修工成長為優(yōu)秀的班長，源于他有一個(gè)美滿幸福的家庭。xxx夫妻和睦，孝順老人，和諧融洽，互相幫助，其樂融融。
xxx的妻子是一名藥劑師。xxx長期在外檢修，為了支持丈夫的工作，她承擔(dān)了家庭的全部家務(wù)，對(duì)婆婆比親媽還要親，帶婆婆看病，洗衣做飯，還要撫養(yǎng)剛剛半歲的寶寶，毫無怨言。正是有著妻子的支持，xxx才能工作如此出色。xxx經(jīng)常說：我的軍功章有她的'一半。xxx的母親是村支部書記，村里紅白喜事總要幫忙，有病人都親自探望，經(jīng)常早出晚歸，非常辛苦。母親告訴他：我雖然累，但看到村民的事兒辦妥了，心里就踏實(shí)了。
警衛(wèi)工作事跡材料篇八
__，_年出生，是一名標(biāo)準(zhǔn)的80后，20__年加入中國共產(chǎn)黨，目前為松江區(qū)司法局葉榭司法所副所長。長期沐浴著黨的陽光、在黨的教育下成長起來的她，面對(duì)突如其來的疫情，感到自己更是責(zé)無旁貸、義不容辭?！懊刻焱ㄟ^電視、網(wǎng)絡(luò)關(guān)注著肺炎疫情的最新消息，看著不斷上升的新增病例數(shù)，心中不免揪心，在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，我想我應(yīng)該盡自己所能，主動(dòng)為抗擊疫情做點(diǎn)什么，這不僅是身為一名共產(chǎn)黨員和公職人員的政治自覺，更是一個(gè)普通市民的樸素初衷”。她是這樣說的，更是這樣做的。除了做好自己的本職主業(yè)外，一有余暇便扎身到防疫抗疫的志愿服務(wù)中去。
她服務(wù)在社區(qū)中。1月27日(年初三)，聽聞社區(qū)防疫人手不足，__就主動(dòng)向居委會(huì)報(bào)了名。連續(xù)兩天，她與兩名樓組長承擔(dān)了18個(gè)樓道100余戶家庭的人員信息排摸工作，調(diào)查了解14天內(nèi)返滬人員情況。為與時(shí)間賽跑，她重點(diǎn)抓住每天10點(diǎn)至13點(diǎn)這個(gè)黃金期，顧不上吃飯，挨家挨戶地發(fā)放登記表格、詳細(xì)詢問出行及身體情況，抓緊時(shí)間做好信息統(tǒng)計(jì)?！皹堑郎舷拢芰硕嗌倥_(tái)階，自己也忘記了。雖然戴著口罩跑上跑下氣喘吁吁，但內(nèi)心更多的是為小區(qū)盡一份綿薄之力帶來的滿足與踏實(shí)”，她在自己的戰(zhàn)“疫”日記里這樣寫道。在接下來的業(yè)余時(shí)間內(nèi)，只要居委會(huì)有需要，她總是第一時(shí)間報(bào)到。
她守護(hù)在道口前。2月3日，全區(qū)緊急招募志愿者，在僅留有20分鐘的報(bào)名時(shí)間內(nèi)，她迅速報(bào)上了名。第二天，便與全局6名男同事一起，奔赴g60楓涇高速道口，開始了守護(hù)上海“西南大門”的防控工作。戴著包裹嚴(yán)實(shí)的防護(hù)裝備，對(duì)經(jīng)過的每一輛車輛，每一個(gè)人員，不斷重復(fù)，不厭其煩，四小時(shí)一班崗，沒有休息，不能喝水。在日曬下來回奔跑，隔著口罩大聲講話，忍受霧氣汗水和瑟瑟寒風(fēng)的冰火考驗(yàn)。“不累那是假的，但是每當(dāng)聽到一句句感謝，看見一個(gè)個(gè)善意的點(diǎn)頭致意，還有統(tǒng)計(jì)表上那一個(gè)個(gè)‘正’字，那一刻又覺得自己的付出是值得的”。
她堅(jiān)守在鄉(xiāng)村里。2月8日，她又主動(dòng)報(bào)名參加了區(qū)石湖蕩鎮(zhèn)金匯村的疫情防控志愿服務(wù)，協(xié)助村委會(huì)對(duì)居家隔離人員測量體溫、填報(bào)健康登記等工作，勸導(dǎo)和看護(hù)隔離人員不離開住宅，切斷可能存在的疫情蔓延和輸出風(fēng)險(xiǎn)，為守護(hù)群眾平安健康站崗?！氨绕鹪谛^(qū)跑上跑下，在道口守門’，這項(xiàng)任務(wù)看似輕松不少，但仍然需要我們時(shí)刻警惕，畢竟在疫情防控面前，任何一個(gè)小紕漏都不能發(fā)生”，她在日記里囑咐自己。
疫情在持續(xù)，__的戰(zhàn)“疫”故事在續(xù)寫……。
像__這樣的青年黨員還有很多。從“老”有擔(dān)當(dāng)?shù)耐诵蔹h員，到“新”有作為的青年黨員，從抗疫詩，到戰(zhàn)“疫”日記，展現(xiàn)的是阻擊疫情、共克時(shí)艱的拳拳之心，匯聚的是眾志成城、共同戰(zhàn)斗的磅礴力量。薪火相傳初心不變，接力奮斗使命在肩，我們堅(jiān)信，勝利的曙光就在前方!
警衛(wèi)工作事跡材料篇九
“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量?！边@是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學(xué)生的最好的話語。
１９９３年８月，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔(dān)任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔(dān)任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級(jí)的學(xué)生管理，關(guān)愛所教班級(jí)的學(xué)生成長。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚(yáng)長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學(xué)生接受知識(shí)的主渠道。每周我都能堅(jiān)持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級(jí)學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟涣鳌?/p>
我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準(zhǔn)備就寢，宿舍大門鎖門時(shí)才離開。每天課間操，我都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團(tuán)總支指揮學(xué)生進(jìn)退場，巡查學(xué)生做操情況。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級(jí)。九年級(jí)面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔(dān)子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級(jí)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級(jí)的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級(jí)教室外巡視班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，與九年級(jí)班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級(jí)師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級(jí)管理得到了社會(huì)的肯定，從未發(fā)生一起嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)事件。且在xx中考中，我?？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。
xx學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語文，這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)時(shí)，問題突出，班級(jí)調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)差。升入九年級(jí)時(shí)，學(xué)校重新安排了語文、數(shù)學(xué)老師任教。因?yàn)槲抑肋@個(gè)班級(jí)的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績”。
1、用愛心點(diǎn)燃學(xué)生的希望。
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學(xué)生了解班級(jí)學(xué)生的基本情況，尤其是值得表揚(yáng)的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費(fèi)，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報(bào)校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵(lì)她的進(jìn)步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。
2、用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的熱情。
為了增強(qiáng)九（4）班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅(jiān)持將生活中的點(diǎn)滴寫成一些文學(xué)類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學(xué)類的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎(jiǎng)；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎(jiǎng)、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
3、用誠心化解學(xué)生的堅(jiān)冰。
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強(qiáng)班級(jí)的管理，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過找學(xué)生談話，了解班級(jí)學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個(gè)別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強(qiáng)的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調(diào)點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機(jī)會(huì)化解他們的矛盾。我認(rèn)真修改她倆的作文，鼓勵(lì)她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時(shí)，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、將案例寫成教育論文。
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動(dòng)筆，一來年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門藝術(shù)，溝通是化解堅(jiān)冰的最好方法。一年來，通過與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標(biāo)------拼搏xx年中考，最終實(shí)現(xiàn)了既定的各項(xiàng)目標(biāo)。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十
并兼任學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員。
他是一個(gè)有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會(huì)、家長、師生心目中的“實(shí)干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔(dān)任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師在教研工作上缺乏進(jìn)取心，沒有創(chuàng)新意識(shí)，整個(gè)學(xué)校教研工作恰似一潭死水，看不到一點(diǎn)活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興校”為突破口，以校本教研為切入點(diǎn)，開展一系列的教學(xué)研討活動(dòng)，使教研與教學(xué)做到有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)教師在教中研，研中學(xué)，學(xué)中用，從而有效地調(diào)動(dòng)了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學(xué)校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責(zé)任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題的全面運(yùn)作工作。
立項(xiàng)的“十一五”市級(jí)科研課題——《新課改下課堂教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)》于2008年順利通過專家的鑒定驗(yàn)收。
在研究過程中，對(duì)課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對(duì)于教師來說還比較大，為此，他讓每個(gè)教師結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)，確定教研課題共31個(gè)。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進(jìn)了學(xué)校教科研工作的順利運(yùn)行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)，也避免工作上少走彎路，他把學(xué)校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來，圍繞新課改的貫徹與實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級(jí)十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學(xué)法應(yīng)用與實(shí)效性實(shí)驗(yàn)研究》這一課題。
同時(shí)要求教師每月要拿出一篇比較有價(jià)值的教學(xué)感悟或論文類的經(jīng)驗(yàn)材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學(xué)方式和。
學(xué)生。
的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)過他的總結(jié)，他對(duì)教師提出在課堂教學(xué)中必須做到努力改變忽視學(xué)生主體、忽視學(xué)生個(gè)性、忽視學(xué)生實(shí)踐、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方法，大力弘揚(yáng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，著力構(gòu)建以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動(dòng)和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。
進(jìn)一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點(diǎn)”、“四以”、“五讓”的教學(xué)組織方式。
探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每學(xué)期要求每個(gè)教師開展了一趟有質(zhì)量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級(jí)和國家級(jí)刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎(jiǎng)、編輯成書或交流。
學(xué)校課題的實(shí)驗(yàn)研究貴在堅(jiān)持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進(jìn)行，他定期召開調(diào)研會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時(shí)，為使實(shí)驗(yàn)教師的科研成果能夠及時(shí)地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學(xué)，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個(gè)一”和“教師講壇”等一系列活動(dòng)，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對(duì)教師科研成果的檢驗(yàn)，同時(shí)也為教師之間的相互交流提供了平臺(tái)，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在十七屆四中全會(huì)上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,還深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認(rèn)真拜讀了各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時(shí)撰寫了《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》打印下發(fā)到學(xué)校，指導(dǎo)小學(xué)語文教師深入理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱號(hào)。
因?yàn)樗钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、提高教學(xué)質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作；注重文化學(xué)習(xí)，參加了“漢語言文學(xué)”的本科進(jìn)修。
在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認(rèn)真踏實(shí)，近幾年來該同志先后被評(píng)為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎(jiǎng)?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進(jìn)個(gè)人”。
三、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，把學(xué)校文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時(shí)積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學(xué)過程中要努力實(shí)踐和堅(jiān)決貫徹先進(jìn)的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學(xué)中要以“一本”、“兩式”、“三點(diǎn)”、“四以”、“五讓”的教學(xué)理念為主。
學(xué)生表達(dá)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中做到“三心、三不、三個(gè)一樣和四個(gè)喜歡”。
“三心”就是：
待學(xué)生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對(duì)待學(xué)生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個(gè)一樣”就是：
對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣；對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣；對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣；“四個(gè)喜歡”就是：
讓學(xué)生喜歡我的為人，讓學(xué)生喜歡我的上課，讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡與我研究問題。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在平時(shí)，虛心、主動(dòng)地向同辦公室的教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)問題教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎(jiǎng)；《淺析語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽二等獎(jiǎng)。
《關(guān)注實(shí)踐過程，促進(jìn)全面發(fā)展》榮獲全省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)；《學(xué)校德育模式構(gòu)建設(shè)計(jì)》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎(jiǎng)，并在全國發(fā)行的雜志《教學(xué)案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)。
工作計(jì)劃。
扎實(shí)安排學(xué)校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行合理安排與指導(dǎo)。
無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。
平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱號(hào)，同時(shí)被聘為嘉峪關(guān)市小學(xué)語文學(xué)科兼職教研員。
在這學(xué)期他積極要求各學(xué)校落實(shí)學(xué)校教研課題，認(rèn)真開展教師“一幫一”互助結(jié)對(duì)活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，他深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評(píng)與自我批評(píng)。
六、狠抓教育。
教學(xué)。
他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。
他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。
2009年經(jīng)過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學(xué)競賽，其中三人獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
他狠抓常規(guī)教學(xué)，聽課、評(píng)課、作業(yè)評(píng)比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅(jiān)持對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。他堅(jiān)持走向課堂，認(rèn)真聽課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué)，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學(xué)校的教學(xué)成績意志排在農(nóng)村學(xué)校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級(jí)，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評(píng)，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)好影響。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十一
不是偉人，常伴隨偉人的足跡。
不是英雄，卻留下英雄的壯舉。
看不到硝煙彌漫。
聽不到戰(zhàn)馬馳騁。
沙場無際，陣地?zé)o形。
心弦緊繃，秣馬厲兵。
這就是中國警衛(wèi)。
天職、使命、忠誠和責(zé)任的代名。
無畏、凜然、熱血和奉獻(xiàn)的化身。
華夏版圖繪出錦繡山河。
歷史車輪駛出滾滾雷聲。
我們以最自豪的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
二
中國警衛(wèi)，浩浩漫漫的歷史見證。
我們想起毛主席1959年回韶山。
探望師生，暢游水庫，宴請(qǐng)鄉(xiāng)親。
毛主席問孩子們上學(xué)了沒有。
問鄉(xiāng)親們的糧食夠不夠。
人流洶涌，歡聲如雷。
我們警衛(wèi)戰(zhàn)士。
也想握住領(lǐng)袖的手。
這雙指揮了百萬雄師的手。
多么神奇有力。
也想聆聽領(lǐng)袖的話。
那口震撼了寰宇的韶山方言。
多么悅耳聽動(dòng)。
可是，我們只能在特殊的崗位上。
堅(jiān)守，再堅(jiān)守。
警惕，再警惕。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”
吟誦著《到韶山》的壯麗詩篇。
我們以最經(jīng)典的姿勢。
敬禮，中國警衛(wèi)
我們還想起小平同志1992年南巡。
春寒料峭，暗流涌動(dòng)。
中國的路，怎么走。
京廣線上，警衛(wèi)戰(zhàn)士和鐵路一起延伸。
橋梁、涵洞、岔路口嚴(yán)密注視。
隧道、彎道、制高點(diǎn)高度戒備。
長沙站臺(tái)，總設(shè)計(jì)師對(duì)湖南囑咐。
“改革開放的膽子要大一些，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要快一些”
這個(gè)聲音在神州大地上。
撥云見日，解除羈絆，摒棄雜音。
“總路線一百年不變，發(fā)展才是硬道理”
東方風(fēng)來滿眼春。
改革開放的號(hào)角再次高亢勁吹。
聆聽著《春天的故事》的動(dòng)人旋律。
我們以最虔誠的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
三
中國警衛(wèi)，磅磅礴礴的中國精神。
洪峰肆虐的七月。
湘江危急，澧水危急，洞庭湖危急。
不能勘察地形，來不及設(shè)計(jì)行程。
險(xiǎn)情就是命令，洪峰就是軍情。
警衛(wèi)戰(zhàn)士和朱熔基總理一起。
趟過泥濘的路，頂起傾盆的雨。
我們擔(dān)心。
總理的擔(dān)心已穿過駭浪，撲向受困的人群。
我們焦慮。
總理的焦慮已壓過濤聲，安撫受傷的心靈。
無數(shù)雙滿是雨水、汗水、淚水的手。
在風(fēng)雨咆哮中，握的.緊緊。
無數(shù)顆充滿悲傷、悲痛、悲憫的心。
在堅(jiān)毅目光中，漸漸平靜。
還有許多感恩的手，托舉生命的手。
緩緩舉起。
敬禮，中國警衛(wèi)
連片特困地區(qū)扶貧開發(fā)。
溫家寶總理來到湖南湘西。
連綿的崇山，山勢險(xiǎn)峻。
連綿的梅雨，雨季陰冷。
警衛(wèi)戰(zhàn)士提前進(jìn)入。
住地、路線、現(xiàn)場反復(fù)評(píng)估。
點(diǎn)多、線長、面廣精密布控。
期盼的眼神和激動(dòng)的話語，一起迸發(fā)活力。
留守的人們和破舊的房屋，一起挺起背脊。
在這土家和苗寨最盛大的節(jié)日里。
我們以最感動(dòng)的姿式。
敬禮，中國警衛(wèi)
四
中國警衛(wèi)，轟轟烈烈的中國創(chuàng)新。
“大警衛(wèi)”工作格局。
聯(lián)勤互動(dòng)，無縫對(duì)接。
景區(qū)景點(diǎn)警衛(wèi)。
前疏后導(dǎo)，適時(shí)分流。
高鐵警衛(wèi)。
動(dòng)靜結(jié)合，分區(qū)控制。
湖南警衛(wèi)。
遞交了閃閃發(fā)亮的湖南名片。
揚(yáng)起了錚錚鐵骨的湖湘志氣。
一幅中國夢的宏偉藍(lán)圖，鐫刻了八項(xiàng)規(guī)定。
要輕車簡從，要近民親民。
要萬無一失，要外松內(nèi)緊。
責(zé)任更大，要求更高，工作更細(xì)。
請(qǐng)首長檢閱，請(qǐng)人民考驗(yàn)，請(qǐng)祖國放心。
小部隊(duì)，大作為。
我們是忠誠衛(wèi)士。
我們是警衛(wèi)鐵軍。
我們用忠誠捍衛(wèi)長城。
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警衛(wèi)工作事跡材料篇十二
張xx入職有半年多的時(shí)間了，在這半年的時(shí)間里，她從一個(gè)少言寡語，客人提出問題時(shí)都不知所措的實(shí)習(xí)生，成長為一名可以順暢的.與客人溝通并能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的合格服務(wù)人員。
咖啡廳主管經(jīng)常說她的性格是個(gè)“慢節(jié)拍”的人，她雖然工作的速度不一定有多快，但一定是最穩(wěn)當(dāng)，效率最高的。
旺季的到來，使得咖啡廳的同事有些身心疲憊，但每一天聽到主管說破了多少多少的接待紀(jì)錄，她們都會(huì)由衷的從心里感覺高興。張xx說過：“原來我們?yōu)槟敲炊嗫腿朔?wù)過，原來我們在一瞬間結(jié)識(shí)了那么多人，雖然只是回眸一霎，更重要的是在接待過程中聽到客人們之間的交談方式、方法，讓我受益良多?！?/p>
長包房客人姜先生每晚都會(huì)到咖啡廳用自助餐，姜先生很親和，每次來他都會(huì)取很多海鮮，開兩瓶啤酒就開吃。有一天張xx當(dāng)班，她發(fā)現(xiàn)姜先生的吃法后感覺有問題：吃海鮮喝啤酒會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)，這個(gè)在前幾天的食物營養(yǎng)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)過的，于是她大膽的走過去跟姜先生說：“打擾一下姜先生，吃海鮮不要喝太多啤酒，容易腹痛，也易引起痛風(fēng)，要不給您來點(diǎn)紅酒?”姜先生先是一愣，接著恍然大悟的說：“啊!原來是這樣啊，怪不得昨天晚上關(guān)節(jié)疼了一晚上，我還以為是從內(nèi)地到海邊太潮濕引起的呢，謝謝你的提醒，那就來一杯紅酒吧!”，從那以后姜先生每次來用餐，張xx都會(huì)提前拿杯紅酒放在他習(xí)慣坐的.位置上醒著，即使張xx不當(dāng)班，每天都有同事替她做這件事。
姜先生在退房時(shí)對(duì)張xx的服務(wù)提出了特別的表揚(yáng)：“每天的晚餐是我最開心的時(shí)刻，在這里體會(huì)到了酒店無微不至的服務(wù)，雖然細(xì)微，但是處處讓我感到開心，張xx就像我的女兒一樣，雖然離開家一個(gè)月了，但是我感覺一直在家，我很開心，下次還是會(huì)到世貿(mào)海悅來住”。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十三
敬愛的黨支部：
我申請(qǐng)志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義得事業(yè)而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
中國共產(chǎn)黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級(jí)政黨。八十多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對(duì)帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化三中全會(huì)以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國特色的社會(huì)主義理論，為社會(huì)主義中國的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。期間有多少曲折和艱辛，但她最終能領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁步。八十多年的光輝歷程證明，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨，她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。
我是一名監(jiān)獄人民警察，是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的國家干部，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。在進(jìn)入監(jiān)獄系統(tǒng)后，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí)，我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，思想上有了極大進(jìn)步。我很清楚，我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，既不是為了個(gè)人光彩而入了黨也不是隨大流而要求入黨更不是把“黨票”作為一種政治資本，通過入黨在政治上找個(gè)靠山。
我加入中國共產(chǎn)黨的目的是在黨的教育和培養(yǎng)下，不斷提高政治思想覺悟，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為黨、為國、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后，我在自己的本職工作中不僅要踏實(shí)肯干，更要勇于開拓，積極進(jìn)取，起到了模范帶頭作用。此外，我還要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。同時(shí)，要克服自身不足之處，敢于同危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為作斗爭。
如果我被黨組織吸收，我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求貫徹落實(shí)黨的路線。方針。和政策。不斷把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
看了2016警衛(wèi)入黨申請(qǐng)書模板還看了：
警衛(wèi)工作事跡材料篇十四
張靜同志具體從事景信鄉(xiāng)森林防火工作，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)森林消防法律法規(guī)，通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)防火設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)火源管理這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使景信鄉(xiāng)森林防火工作在十一五期間取得了顯著成績。
1、景信鄉(xiāng)村組三級(jí)始終繃緊“隱患險(xiǎn)于明火，搶險(xiǎn)勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這根弦，廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大森林防火的宣傳力度，切實(shí)落實(shí)森林防火工作。每年防火期來之前，都要積極組織防火宣傳，充分利用多種形式宣傳護(hù)林防火，形成了群防、群管、群治的良好局面。五年來她積極召開森林防火宣傳會(huì)議，組織開展群眾性防火安全宣傳教育，普及森林防火知識(shí)和自救常識(shí)；利用村民大會(huì)或村民代表大會(huì)，進(jìn)行森林防火知識(shí)、技能培訓(xùn)，使村民接受森林防火教育面達(dá)到100%；共召開防火宣傳會(huì)議350次、參會(huì)人次19076人次；森林消防安全知識(shí)培訓(xùn)350次、培訓(xùn)人次19076人次。落實(shí)特殊人員監(jiān)護(hù)25人次。進(jìn)入防火戒嚴(yán)期她積極組織人員分別到五個(gè)村小學(xué)宣傳森林防火知識(shí)，并開展了關(guān)于“五個(gè)一”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，大大提高了小學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)并正當(dāng)宣傳小能手。
2、加強(qiáng)巡查，實(shí)行五嚴(yán)禁二管一落實(shí)，強(qiáng)化了火源管理，杜絕了火災(zāi)發(fā)生。
3、建立健全全天候的火情監(jiān)測制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層森林防火站在森林消防工作中是一個(gè)連接縣級(jí)防火指揮和村組防火隊(duì)的橋梁，為更好地履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用，景信林業(yè)站堅(jiān)持實(shí)行24小時(shí)崗位值班制，并保證通訊暢通。規(guī)范農(nóng)村野外生產(chǎn)、生活用火，實(shí)行野外用火報(bào)告審批制度，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的野外用火行為，景信林業(yè)站都依法進(jìn)行懲處。
狠抓防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為森林防火多方爭取資金，督促村組加大防火資金投入，目前全鄉(xiāng)每年用于護(hù)林防火的資金達(dá)上萬元，有對(duì)講機(jī)7部，使全鄉(xiāng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力得到明顯提高。
1、建立健全鄉(xiāng)村森林防火管理組織機(jī)構(gòu)。
積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào)請(qǐng)示，要求鄉(xiāng)黨委政府全面對(duì)本區(qū)域的森林防火工作負(fù)責(zé)，按照《云南省森林消防條例》的規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管林業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和武裝部長為副組長，派出所、司法所、農(nóng)林水三個(gè)站所、衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)人及五個(gè)有村委支部書記為成員的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了森林防火應(yīng)急處置預(yù)案。
2、加強(qiáng)撲火隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)森林防火要求，該同志已組建一支以青壯年為骨干的森林消防隊(duì)，轄區(qū)5個(gè)村委會(huì)也成立以民兵為骨干的森林消防隊(duì)，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。村民小組成立森林消防義務(wù)打火隊(duì)，分別負(fù)責(zé)日常巡查與撲火工作。鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)組建了撲火組、群眾組、后勤保障組、急救組、向?qū)ЫM，建立火情信息報(bào)告制度，設(shè)立了火警報(bào)告專用電話：8951026。確保全鄉(xiāng)的山林都能得到有效監(jiān)控，并且一旦有火情能夠及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)撲滅。
實(shí)施了三級(jí)森林防火責(zé)任制度，鄉(xiāng)、村委會(huì)、組護(hù)林員層層簽訂責(zé)任狀，劃定責(zé)任區(qū)，將森林防火任務(wù)逐級(jí)分解，落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)森林管護(hù)隊(duì)伍的管理，制定了嚴(yán)格的管理規(guī)定，她和林業(yè)站、各村一起每個(gè)星期對(duì)護(hù)林員在崗情況進(jìn)行抽查，對(duì)違反管理規(guī)定的予以嚴(yán)懲，通過嚴(yán)格的管理，森林防火工作得到進(jìn)一步的提高。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十五
輝煌的地下城中，人造太陽早已落下，喧鬧的夜市開始了。
我獨(dú)自在一條偏僻的小路上走著，時(shí)不時(shí)抬頭望望“天”。然而，我再也看不到小時(shí)候見過的美麗星空了。
聽說50年來，沒有一個(gè)人上過地球表面，人類全都已遷移到地下――地下熔巖已被人類征服。
我也有50年沒上過地球表面了。我嘆了口氣。
“你，怎么才來？”一個(gè)陰森森的聲音從前方傳來，打斷了我的思緒。
沒錯(cuò)，是他――科學(xué)怪人卡斯達(dá)。
我停下了腳步，靜靜地站在卡斯達(dá)身旁?？ㄋ惯_(dá)是個(gè)古怪的家伙，經(jīng)常搞出一些新奇的玩意兒。
我望著他黑洞洞的雙眼，低聲問：“卡，你約我來到底有什么事？”
卡斯達(dá)緩緩舉起一瓶渾濁的氣體：“這是一瓶‘時(shí)間氣’，它可以使地球的環(huán)境回到100年前。所以，我要你去把這瓶氣體送到地球表面?！?/p>
地球表面？我渾身一涼，那……那還是人待的地方嗎？由于人類的破壞，大氣層已不復(fù)存在，紫外線等射線無情地直射大地。除了人類，地球上的.其他生命已成為歷史。人只要在地球表面待上20秒，就必死無疑。
卡斯達(dá)也許看出了我不想去，他平靜地說：“你是這項(xiàng)任務(wù)最合適的人選了。因?yàn)槭旌髮⑹切驴偨y(tǒng)的‘改造日’，那時(shí)，所有克隆人將被處死?！?/p>
克隆人？我低下了頭。沒錯(cuò)，我是一個(gè)克隆人。30年前，真正的“我”因車禍死亡，于是，我誕生了。完美的克隆技術(shù)加上新研制的記憶移植技術(shù)，造就了與過去的“我”思維一樣的我。
我閉上眼，輕輕地點(diǎn)了一下頭。
狂風(fēng)無情地刮著地球表面的沙石。我爬了上來。
啊，星空！我們闊別重逢了。
離開了50年，我們又見面了。
警衛(wèi)工作事跡材料篇十六
火是一把雙刃劍，懂得利用，它會(huì)給我們帶來光明，溫暖，美味；反之會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成許多血的教訓(xùn)。
“星星之火可以燎原”，可別小看小小的火苗，火燒圓明園，火燒阿房宮，火，還是火。燒掉了中華古國的文明，燒掉了中國建筑學(xué)上的雄偉奇觀。同時(shí)，也燒得我們抱怨終生。
記得有一天，弟弟在家里找到一個(gè)打火機(jī)，他拿起旁邊的小紙塊一按，將小紙塊點(diǎn)燃了，隨后又扔進(jìn)廁所的垃圾桶里面，點(diǎn)燃后他又回房間看動(dòng)畫片去了。過了一會(huì)兒，我聞到一陣焦味。“媽媽，什么地方著火了？”我大聲喊道。我隨著煙的氣味找到了火源，原來是是廁所里的垃圾桶著火了。我連忙接了一瓢水，澆上去。不到三兩下火就被我滅完了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才制止了火源。隨后媽媽又教育了弟弟，告訴他火的危害性，并叮囑他以后不要亂用火，小心引起火災(zāi)。
想到這里，我不禁想到了20xx年4月28日中凱大廈，因一根煙頭引起的熊熊烈火，把整座大廈燒得面目全非，慘不忍睹，有兩位阿姨不懂消防知識(shí)，乘坐電梯逃生，不幸喪生在電梯中。此時(shí)我又想起了20xx年3月2日，本是火樹銀花萬家團(tuán)圓的.元宵佳節(jié)，有一個(gè)人上墳燒紙錢時(shí)，并沒有等火全滅時(shí)就已經(jīng)離開，結(jié)果引發(fā)了大火。消防員王強(qiáng)叔叔在那次救火行動(dòng)，獻(xiàn)出了他年輕而又寶貴的生命。如果不是人們不注意平常的小細(xì)節(jié)，就不會(huì)引發(fā)火災(zāi)，更不會(huì)有人喪生在火災(zāi)中。
為了讓我們的家園更加美麗，為了讓身邊的每一個(gè)人更加安全，我們要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，一起攜手共建”防火墻”，讓消防成為人民心中的安全警衛(wèi)！
警衛(wèi)工作事跡材料篇十七
尊敬的黨組織：
我熱愛中國共產(chǎn)黨，之所以如此急切要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，鞏固人民民主專政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實(shí)保障人民管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。
平時(shí)，我積極向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。我深知做好自己的本職工作的重要性。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，積極肯干。我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化，容易沖動(dòng)。不過我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。在我黨接受我的請(qǐng)求前，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會(huì)加入黨的懷抱。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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