"讀后感"是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)其內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。最近我讀了一本令人深思的書(shū)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合書(shū)中的情節(jié)、人物和主題來(lái)展開(kāi)自己的思考和感受。以下是一些讀者根據(jù)自己的理解和體驗(yàn)寫(xiě)的讀后感，內(nèi)容豐富多彩，可供大家參考借鑒。
爺爺一定有辦法讀后感篇一
這本書(shū)講了這么一個(gè)故事。有一個(gè)叫約瑟的小男孩，小時(shí)候，他爺爺給他織了一條毯子，約瑟長(zhǎng)大了，一毛一毯小了，媽媽讓他扔了。約瑟說(shuō)爺爺一定有辦法，他的爺爺把它做成了一件外套，約瑟長(zhǎng)大了，外套也小了，媽媽又讓他扔了……然而，他的爺爺一次次把它改做成背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。最后，約瑟把紐扣一弄丟一了，他很傷心，他把這件事寫(xiě)成了一個(gè)故事。
從這個(gè)故事中，我感受到了老爺爺勤儉節(jié)約，變廢為寶的聰明才智和吃苦耐勞的精神。爺爺自己動(dòng)手為約瑟改做生活用品，爺爺?shù)男袆?dòng)感動(dòng)了約瑟，約瑟懂得了珍惜。
這個(gè)故事讓我想起現(xiàn)實(shí)生活，我去爺爺家，也常看到爺爺變廢為寶的例子。他把空的小鐵皮油漆桶，用剪刀剪開(kāi)后敲打成畚箕，把舊衣服做成拖把，等等。每當(dāng)我在爺爺家時(shí)，爺爺和奶奶總是問(wèn)寒問(wèn)暖，給我燒好吃的，并且關(guān)心我的學(xué)習(xí)，表達(dá)了對(duì)我的一批愛(ài)心。
我感到天下的老人們都勤儉節(jié)約、愛(ài)動(dòng)腦筋、關(guān)愛(ài)后代。
因此，我們應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，將來(lái)就會(huì)有更多的辦法變廢為寶。同時(shí)，我們也應(yīng)該多多關(guān)愛(ài)自己的老一輩，經(jīng)常打電話問(wèn)候他們，一抽一空多去看看他們。
爺爺一定有辦法讀后感篇二
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：約瑟從嬰兒到小學(xué)期間，爺爺將約瑟用過(guò)的心愛(ài)毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。
清掃車(chē)上的雪，不一會(huì)兒，車(chē)就現(xiàn)出了原模樣。
生活中，我的爺爺也是一個(gè)節(jié)約、有辦法的人。他會(huì)把小藥盒、煙盒收好，賣(mài)給那些收廢紙的人，說(shuō)是要重復(fù)利用。爺爺會(huì)把塑料管當(dāng)做旗桿，這樣旗桿就不容易折斷了！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，小故事也有大道理，讓我們多讀書(shū)吧！
爺爺一定有辦法讀后感篇三
在家里我們的東西舊了，基本上就是隨手丟掉的，可是文章中的爺爺卻不停地用自己的雙手創(chuàng)造出一件又一件，約瑟喜歡的作品。
這是本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書(shū)，圍繞一條小小的毯子，圍繞約瑟一家的生活，還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無(wú)限溫暖、無(wú)限想象的故事。
爺爺一定有辦法，多么肯定的說(shuō)法，這不僅是約瑟對(duì)爺爺?shù)男湃危舜碎g深深地愛(ài)。
兒子眼尖，看到爺爺在家里給約瑟做毛毯，地下的老鼠在不停地把爺爺裁剪下來(lái)的布碎往自己家里運(yùn)。
軟軟的毛毯蓋在約瑟的'身上，陪伴著約瑟地成長(zhǎng)，地下的老鼠也在不停地勞作，為建設(shè)自己的新家而努力著。
約瑟長(zhǎng)大了，毛毯也舊了，媽媽要把毛毯丟棄，可以約瑟不舍得親愛(ài)的爺爺親手為他制作的毛毯，不舍得日夜陪伴他的毛毯?！笆前?，就像我的小被子一樣噢，一直陪著我噢”兒子開(kāi)心大叫（他們的被子是外婆在孩子沒(méi)出生時(shí)給他們做的，兩個(gè)孩子，天天喜歡的不得了，天天睡著要抱著心愛(ài)的被子）。
爺爺一定有辦法讀后感篇四
閱讀祖父必須有一種方式這充滿了溫暖和有趣的故事，不能不說(shuō)祖父的魔法工藝和聰明才智和嘆息，為約瑟和祖父甜厚的太陽(yáng)和孫子醉了。祖父和約瑟在故事的每一個(gè)損失和創(chuàng)新的過(guò)程中，感覺(jué)越來(lái)越深，而且約瑟夫也相信我的祖父必須有一種方式，這種方法來(lái)自一個(gè)溫暖的信心，這種信心是家庭土壤栽培。爺爺重復(fù)麻煩了一次又一次，思考，工作，縫出一條藍(lán)色的毯子，然后把藍(lán)色的毯子變成外套背心等等。對(duì)于祖父來(lái)說(shuō)，這只是為自己小小的孫子孫女所見(jiàn)，為了看到一個(gè)小太陽(yáng)太陽(yáng)輝煌的微笑。爺爺?shù)膼?ài)，我們能看到嗎？其實(shí)，我們的愛(ài)人的長(zhǎng)老大多隱藏在日常生活的重復(fù)，日常穿梭，每天三餐，同樣嫉妒這樣的愛(ài)，我們可以看到嗎？約瑟為什么不愿意丟棄舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子制成的東西？因?yàn)檫@件毛毯是由祖父，那些各種小工具是祖父改變。但也因?yàn)榧s瑟愛(ài)祖父，約瑟珍惜祖父的愛(ài)！這條藍(lán)色的毯子伴隨著約瑟的長(zhǎng)大，成為約瑟的小生命之一部分。這種永恒的寶藏是我們每個(gè)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一種過(guò)于豐富的材料，貨物總是用來(lái)輸，ju紙杯，紙托，健康筷子等，過(guò)度商業(yè)化，使我們沒(méi)有機(jī)會(huì)使用舊的東西，這個(gè)故事可能給我們想一想，重新檢查我們的習(xí)慣和消費(fèi)者行為。還是應(yīng)該注意節(jié)約生活，用自己的雙手改變舊的東西，讓他們重新閃耀。以身作則，讓我們也養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不要隨意浪費(fèi)。
爺爺一定有辦法讀后感篇五
初識(shí)繪本時(shí)，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為那只是類(lèi)似漫畫(huà)書(shū)一般的書(shū)籍，一張圖畫(huà)，配上些許文字，抓住孩子們的注意力，看看之后一笑了之。但閱讀過(guò)世界圖畫(huà)這本書(shū)之后，讓我對(duì)繪本又有了新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)前半部分的閱讀，我明白的繪本書(shū)上的大量圖畫(huà)并不是僅僅為了吸引讀者的眼球，更多的是通過(guò)書(shū)本的封面，扉頁(yè)，圖案的花紋等等，讓我們對(duì)這個(gè)故事的整體意境有一個(gè)初步的了解。繪本書(shū)上的圖畫(huà)需要我們仔細(xì)研讀，在配上相應(yīng)的文字，往往會(huì)發(fā)下這本書(shū)更加深刻的用意。下面我以一本繪本為例：
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的主要資料吧！當(dāng)約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他做了一個(gè)奇妙的毯子。這條奇妙的毯子不僅舒服而且保暖，還能把惡魔統(tǒng)統(tǒng)趕跑，但約瑟漸漸長(zhǎng)大了，這條毯子也變得老舊了。約瑟媽媽說(shuō)毯子太舊了，想把它扔掉了。約瑟說(shuō)，爺爺一定會(huì)有辦法的。于是他就跑去找爺爺，爺爺一看這料子還能夠做，就喀吱喀吱縫進(jìn)縫出，很快縫出了一件奇妙的外套。過(guò)了不久，約瑟又長(zhǎng)大了，奇妙的外套也變得老舊了，媽媽又想把他扔掉?？杉s瑟還是去找爺爺，爺爺用同樣的方法縫出了一件背心，接下來(lái)爺爺又把背心變成了奇妙的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又變成了手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣消失不見(jiàn)了即使是爺爺也沒(méi)有辦法在無(wú)中生有呀！第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫(xiě)著，他說(shuō)這些材料還夠用……于是就寫(xiě)成了這個(gè)奇妙而精彩的故事。
我還特別喜歡這本書(shū)的圖畫(huà)，因?yàn)檫@個(gè)故事的每一幅圖下方有一個(gè)小老鼠的家庭，畫(huà)面上的他們沒(méi)有臟乎乎的下水道，他們每一只小老鼠都有自己的房間，每間房子都很漂亮，那里的一切都充滿生機(jī)，那么溫馨，那么幸福，最主要的是他們也忙忙碌碌著，在用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的雙手把自己的家裝扮的漂漂亮亮，看上去真甜蜜，真的美妙極了！
讀了這個(gè)故事，使我深深的感受到我的爺爺也是愛(ài)我的，小的.時(shí)候經(jīng)常給我買(mǎi)我喜歡的東西，從來(lái)不打罵我，我感覺(jué)自己很幸福，除此之外，我們還懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟爺爺那樣聰明，做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，多想辦法，這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果，也能像爺爺那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。
爺爺一定有辦法讀后感篇六
我喜歡約瑟的爺爺。爺爺是一個(gè)慈一愛(ài)一勤勞，心靈手巧的人。無(wú)論遇到什么難題——爺爺一定有辦法！他是一位充滿智慧，充滿慈愛(ài)的爺爺。他可以為自己的小孫子約瑟做出各種奇妙的東西，就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇。
爺爺用靈巧的雙手為心愛(ài)的孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、扣子，在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，一件件裝滿愛(ài)的.衣物，充滿溫暖的衣物陪伴著約瑟度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。時(shí)間在流逝，這些東西也慢慢地老舊，但爺爺?shù)囊粣?ài)一卻始終陪伴在小約瑟的左右。人類(lèi)的情感在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著，這種一愛(ài)一是實(shí)實(shí)在在的。爺爺對(duì)孫子無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的東西全部消失后，留下的記憶卻永遠(yuǎn)也揮之不去。每當(dāng)約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí)，約瑟總是堅(jiān)定而又驕傲地說(shuō)：“爺爺一定有辦法”更執(zhí)著對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，約瑟愛(ài)爺爺，爺爺用愛(ài)陪伴著約瑟童年的成長(zhǎng)，所以我們要珍惜愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地、充滿世界！
我喜歡這個(gè)爺爺，因?yàn)樗貏e有辦法，能把廢物變成有用的東西，就像我的奶奶一樣勤勞節(jié)省，愛(ài)動(dòng)腦筋。我也要向他們學(xué)習(xí)，不能把廢舊的東西隨便扔掉，要把廢物變成有用的東西，遇到問(wèn)題要想辦法解決，開(kāi)動(dòng)腦筋，決不氣餒。
爺爺一定有辦法讀后感篇七
在讀幼兒園的時(shí)候，我就有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡讀繪本書(shū)，五顏六色的圖案，生動(dòng)活潑的人物形象，總是能讓我沉迷其中。所以，爸爸媽媽就買(mǎi)了很多的繪本書(shū)送給我。今年暑假，當(dāng)我又重新拿起這些書(shū)本細(xì)細(xì)地品味，三年多過(guò)去，比起當(dāng)年的領(lǐng)悟也更深了一層。讓我印象最深刻的莫過(guò)于菲比·吉爾曼創(chuàng)作的《爺爺一定有辦法》。
這是本充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的圖畫(huà)書(shū)，它是圍繞一條小小的毯子，圍繞約瑟一家的生活，還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無(wú)限溫暖、無(wú)限想象的故事。
爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子到外套到背心到領(lǐng)帶再到扣子，但字里行間無(wú)不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，就如同我們的唐詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中，人類(lèi)的情感也在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中，乃至當(dāng)有形的東西全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
對(duì)于00后的我們而言，這是一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代，物品總是用完即丟，這個(gè)暑假，通過(guò)這個(gè)繪本故事讓我有了很多的反思，勤儉節(jié)約是生活的一種美德，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉?！稜敔斠欢ㄓ修k法》真的是一本很棒的繪本書(shū)！
爺爺一定有辦法讀后感篇八
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)把約瑟平淡的人生描繪的多彩多姿，而樓下的小老鼠一家也用裁減掉下的布做了一些想做的東西。爺爺每次都是用舊的東西做成新的禮物送給約瑟，這個(gè)故事也讓我們懂得要珍惜每一件東西。我希望約瑟的爺爺也是我的爺爺，這樣我就可以穿奇妙的外套，擁有很多新鮮的禮物，同時(shí)也有很多新的驚喜。如果我能變小，我第一個(gè)就帶上食物到小老鼠家玩，希望她們能和我做朋友。
這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約，盡量把用過(guò)的東西做成新的再用一遍。如果我們每人都能做到這樣，我相信祖國(guó)的明天會(huì)更加美麗、繁榮、富強(qiáng)！
爺爺一定有辦法讀后感篇九
今天放學(xué)的路上，奶奶給我講了一故事。故事的名字是《爺爺一定有辦法》，寫(xiě)的是一個(gè)充滿智慧的`老爺爺，把孫子心愛(ài)的破毯子變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣。
這真是一個(gè)有趣的故事，教育我們要廢物利用，并教育我們要有創(chuàng)新精神。
爺爺一定有辦法讀后感篇十
我還特別喜歡這本書(shū)的圖畫(huà)，因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭，畫(huà)面上的他們沒(méi)有臟乎乎的下水道，他們每一只小老鼠都有自己的房間，每間房間都很漂亮，哪里的一切都充滿生活氣息，那么溫馨，那么幸福，最主要是它們也忙忙碌碌著，在用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去真甜蜜。真是美妙極了！
這本書(shū)告訴我們，凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法，才能充分利用現(xiàn)有的資源，變廢為寶，把不能用的東西變成有用的東西，因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。
精選爺爺感謝你作文四篇。
一封寫(xiě)給爺爺?shù)母兄x信。
爺爺一定有辦法讀后感篇十一
爺爺一定有辦法讀后感今天我讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)講的是：約瑟小時(shí)候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，還可以把噩夢(mèng)通通趕跑。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了。媽媽想把它丟了，約瑟說(shuō)：“爺爺一定有辦法?！本瓦@樣爺爺把毯子變成了一件外套，再把外套變成背心，又將背心變成領(lǐng)帶，再由領(lǐng)帶變成手帕，最后將手帕變成紐扣?？墒怯幸惶爝B紐扣都丟了。第二天，約瑟去學(xué)，約瑟拿起筆了，在紙上刷刷刷地寫(xiě)著，他說(shuō)：“這些材料還夠........”.......寫(xiě)成一個(gè)奇妙的故事。故事中的爺爺用他靈巧的手，把一些舊的可以扔掉的東西做成新的東西。約瑟用他聰明的頭腦寫(xiě)了這個(gè)故事給我們看。還有他們家的小老鼠一家，也把一些廢料做成自己喜歡的東西。其實(shí)我們生活中也有很多沒(méi)用的東西可以變成有用的東西.......
爺爺一定有辦法讀后感篇十二
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)，是過(guò)年時(shí)媽媽迎給我的新年禮物，我對(duì)這原書(shū)愛(ài)不釋手，十分愛(ài)護(hù)它，到當(dāng)初還和新的一樣。
《爺爺必定有措施》這標(biāo)書(shū)寫(xiě)的主要己物有三個(gè)，分辨是約瑟、爺爺跟小老鼠一家。重要內(nèi)容是：當(dāng)約瑟仍是娃娃的時(shí)候，爺爺替他縫了一條奧妙的毯子；當(dāng)毯子變得又破又陳的時(shí)候，爺爺把毯子縫成了一件奇妙的外套；當(dāng)外套縮水變小，一點(diǎn)也分歧身的時(shí)候，爺爺又把外套縫成一件巧妙的違心；當(dāng)腹心沾了膠，又沾了顏料的時(shí)候，爺爺又把向口縫成一件奇妙的領(lǐng)帶；該領(lǐng)帶變得很臟的時(shí)候，爺爺又把領(lǐng)帶縫成一塊奇妙的手帕；應(yīng)手帕變得破襤褸爛、斑雀斑點(diǎn)的時(shí)候，爺爺又把手帕變成一棵奇妙的紐扣；最后紐扣不睹了，爺爺才不辦法。這利書(shū)主要告知咱們：爺爺是這樣有方法，老是能把舊的瞅上往能夠拋棄的貨色從新變新，讓你望見(jiàn)了、穿上了,吃驚不小、叫苦不迭；“樓板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊，可以把所有的零零星碎縫造成本人愛(ài)好的樣子容貌，把平凡的日子打扮伏去，平常的日子就是很繁忙很幸福的了！
我曾經(jīng)有很多沒(méi)有用的、舊的東東比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了，讀了《爺爺一定有辦法》我才曉得這樣干是不惡的，這樣會(huì)很揮霍，也會(huì)損壞環(huán)境，而且有一名句話說(shuō)功：“維護(hù)環(huán)境，人我有責(zé)”。當(dāng)前我們應(yīng)當(dāng)多動(dòng)腦筋，讓沒(méi)用的、破舊的皆變成有用的、簇新的。
爺爺一定有辦法讀后感篇十三
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫(huà)書(shū)《爺爺一定有辦法》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，因?yàn)椴粌H有漂亮的圖畫(huà)，有文字，下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫(huà)。
故事講一個(gè)老爺爺最先為毛毛頭約瑟縫制了一條神奇的毯子，這條毯子陪伴約瑟度過(guò)了最初的搖床時(shí)光。等約瑟慢慢長(zhǎng)大，毯子也變得老舊了。爺爺變魔術(shù)般的將毯子改成了外套。約瑟又長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，外套也變得又臟又舊。
爺爺又將外套改成了背心，約瑟穿著這件背心去上學(xué)。背心又變得老舊了，爺爺將它縫制成了一條領(lǐng)帶，于是約瑟每個(gè)禮拜五都戴著這條領(lǐng)帶去看望爺爺奶奶。
約瑟又長(zhǎng)大了，領(lǐng)帶變得又臟又舊，還變形了，約瑟的媽媽說(shuō)要把它丟了。約瑟說(shuō)：”爺爺一定又辦法“，爺爺又將領(lǐng)帶改成了一塊手帕，約瑟高興的帶著這塊手帕去包裹他撿來(lái)的小石頭。
約瑟又長(zhǎng)高了，手帕也變得老舊了，這次爺爺將它改成了一粒紐扣，裝在了約瑟的吊帶褲上。最后有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)紐扣不見(jiàn)了，約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒(méi)有找到，他們難過(guò)極了。但是，聰明的約瑟第二天上學(xué)的時(shí)候，用紙筆將它寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事。
爺爺一定有辦法讀后感篇十四
今天晚上，我又一次拿起《爺爺一定有辦法》這本書(shū)，又有了新的感受：我覺(jué)得爺爺是一個(gè)非常慈祥、善良，又非常關(guān)心、愛(ài)戴晚輩的老人。
另外，我覺(jué)得故事所配的圖畫(huà)也很美麗，我以后也要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)取畫(huà)的也一樣漂亮！
爺爺一定有辦法讀后感篇十五
我不但在里面采集到了許多的.好詞好句，還且還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：做事情要?jiǎng)幽X筋想辦法，不要那么浪費(fèi)，這個(gè)東西在這里沒(méi)用了，但是換到別的地方，照樣能用，只是用途發(fā)生了變化。就像我的作業(yè)本正面用完了，我就可以在背面用作我寫(xiě)話用的草稿紙了，多好！
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