人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇一
今日，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，內(nèi)心有很大的感觸。
這本書(shū)主要講了魯濱孫因?yàn)樽诤Ｉ嫌龅搅孙L(fēng)暴而漂到了一座荒島上，他在島上自食其力，創(chuàng)造了許多東西，生活了26年。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，我被魯濱孫超常的生存本領(lǐng)所震驚了。他竟能夠一個(gè)人在荒島上建立起自我的家園，使我驚嘆不已。
在生活中，也許我們不會(huì)有魯濱孫的遭遇，但也有許多事例是考驗(yàn)一個(gè)人的生存本事的。
在20__年9月17日，青島的一處居民樓著火，當(dāng)時(shí)除了四樓還有一個(gè)小女孩被困，其余人全部逃出了火場(chǎng)。熊熊大火燒著樓房，在樓房上空濃煙滾滾，十一歲的小女孩父母都在上班，就自我一個(gè)人在家中，她看到房子著火后，不慌不忙，沉著冷靜，用自來(lái)水把被子淋濕，然后披在身上，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)，最終以頑強(qiáng)的毅力及出色的生存本事絕境逢生，只身一人逃離火場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這件事，就能看出生存本事的重要性。如果小女孩沒(méi)有一點(diǎn)生存本事，那么說(shuō)不定她的生命已經(jīng)被大火吞噬了。
生命是寶貴的，僅有具備生存本事，生命才能有所保障。學(xué)會(huì)生存是我們成長(zhǎng)中不可缺少的本領(lǐng)。所以，我們應(yīng)當(dāng)像魯濱孫一樣，成為一個(gè)具有超常生存本事的人!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇二
假如，地球上空無(wú)一人;假如，你到了一個(gè)荒島，你會(huì)怎樣辦?這能夠是一個(gè)假設(shè)，也能夠變成現(xiàn)實(shí)，如果父母、親人都不在身旁，那么，生活將會(huì)怎樣呢?
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我與外婆一齊在家樓下運(yùn)動(dòng)，我練習(xí)騎自行車(chē)，外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈，可是，當(dāng)我剛要騎到家時(shí)，車(chē)頭一搖一擺的，我的身子也隨著自行車(chē)搖晃，驚慌失措的我竟然剎車(chē)也忘記剎了。怎樣辦?怎樣辦?我急切地想?？梢馔膺€是發(fā)生了，就在這一瞬間，連車(chē)帶人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快來(lái)幫忙我!”外婆見(jiàn)狀，并沒(méi)有立馬走過(guò)來(lái)幫忙我，而是對(duì)我大喊：“自我爬起來(lái)!快——”我沒(méi)想到，外婆怎樣忍心看我摔倒了自我爬起來(lái)?我忍痛慢慢爬起來(lái)，不顧三七二十一，悲痛地往家跑……
直至今日閱讀這份報(bào)道后，我最終理解外婆這份良苦用心：某年的一個(gè)冬日，一位學(xué)生在家休息，中午2時(shí)左右，鄰居家不幸失火，殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已十分迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最終窒息而死。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒，就從哪兒起來(lái)。從此刻開(kāi)始，自我鍛煉，長(zhǎng)大后能自我生存，自我保護(hù)。
如今，許多家長(zhǎng)嬌寵孩子，讓孩子養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，我們?nèi)狈ι罴寄?，每一天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。以往發(fā)生過(guò)這樣的事件，一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，但不會(huì)料理生活，她考上了清華，但無(wú)人幫她洗衣、燒飯，于是，家長(zhǎng)申請(qǐng)前往清華陪伴孩子，但學(xué)校并不一樣意，無(wú)奈之下，學(xué)生只得退學(xué)。此刻的社會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀并不足夠，要會(huì)自我管理生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們能夠從小事做起，從此刻做起，從一點(diǎn)一滴做起，不請(qǐng)家長(zhǎng)檢查作業(yè)，掃地、整理房間自我來(lái)，做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長(zhǎng)的幫忙，我們要主宰自我。
假如地球上僅有自我一人，我們應(yīng)當(dāng)能獨(dú)立生存，自我保護(hù)，生活也會(huì)變得完美!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
我是向陽(yáng)花班的班主任，今天我講話的題目是：《陽(yáng)光體育，盡享快樂(lè)!》。 驅(qū)趕秋日的寒意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情。同學(xué)們，在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了我校的“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一次體育的盛會(huì)，一個(gè)讓朝陽(yáng)人展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。一聲聲發(fā)令聲會(huì)振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)。秋季的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，因?yàn)橛辛四銈兊纳碛岸兊蒙鷻C(jī)勃勃;童年的時(shí)光，因?yàn)榧尤肓诉\(yùn)動(dòng)的元素而變得活力十足。
我們欣喜地看到，為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作：各班班主任認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn);體育老師指導(dǎo)訓(xùn)練。如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全校師生共同的期盼。
作為“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱身活動(dòng)，首先進(jìn)行的是“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現(xiàn)出自己班級(jí)的風(fēng)采，利用體育課及業(yè)余時(shí)間練習(xí)廣播體操。各個(gè)參賽班級(jí)還為自己班級(jí)的入場(chǎng)設(shè)計(jì)了各具特色的班級(jí)標(biāo)志、班級(jí)口號(hào)。我們相信廣播體操比賽一定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景。在比賽中，同學(xué)們收獲的不僅是班級(jí)的榮譽(yù)，也是一次團(tuán)結(jié)奮斗的經(jīng)歷，一次身心的鍛煉。
在這里，我要呼吁大家積極地參加由學(xué)校舉辦的各項(xiàng)“陽(yáng)光體育”比賽項(xiàng)目，在運(yùn)動(dòng)中訓(xùn)練體能與技巧，在比賽中體驗(yàn)緊張與激情，在合作中收獲快樂(lè)與友誼。
其實(shí)，不只是同學(xué)們，老師們也非常重視體育鍛煉。這學(xué)期，學(xué)校特意為老師制定了“我運(yùn)動(dòng)、我陽(yáng)光”的早鍛煉計(jì)劃。每天清晨，我們都會(huì)看到紅色的塑膠跑道上、操場(chǎng)上活躍著老師們的身影。漸漸地，這身影越來(lái)越多，那是你們這些可愛(ài)的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經(jīng)開(kāi)展了一個(gè)多月，老師們的笑臉更燦爛了，精神狀態(tài)更好了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師也會(huì)加入進(jìn)來(lái)，希望大家在體驗(yàn)體育比賽激情的同時(shí)，盡享運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
最后，我衷心的希望全體師生在平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中一定要注意安全，避免傷害事故的發(fā)生。預(yù)祝大家在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中盡情運(yùn)動(dòng)，獲得健康，享受快樂(lè)!讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇四
今年的春節(jié)與以往的春節(jié)都不同。
20__年是二十一世紀(jì)二十年代的開(kāi)端，拉開(kāi)了一個(gè)時(shí)代的序幕，但此時(shí)卻是中國(guó)人民十分艱難的時(shí)刻，今年可謂是近年來(lái)最困難的一年了，因?yàn)橹袊?guó)發(fā)生了疫情——“新型冠狀病毒”。
整個(gè)春節(jié)假期，大多數(shù)人都只能待在家中，一天到晚足不出戶，困在家中。周?chē)桓綦x的人也不計(jì)其數(shù)。迫不得已出門(mén)的人必須佩戴專(zhuān)用口罩，然而這些口罩非常緊缺。此時(shí)，祖國(guó)備受重?fù)簦?jīng)濟(jì)停滯發(fā)展，企業(yè)停止生產(chǎn)，還有那些被病魔折磨的人們和醫(yī)務(wù)工作者，時(shí)刻牽動(dòng)我的心弦。我希望那些被疫情折磨的中國(guó)人可以互相幫助，提升素質(zhì)，自我隔離，不要給國(guó)家造成大范圍互相傳染的管理負(fù)擔(dān)，讓疫情造成更大的蔓延。
據(jù)報(bào)道，病毒的根源來(lái)于食用野生動(dòng)物。一直以來(lái)，人類(lèi)捕殺野生動(dòng)物，將動(dòng)物關(guān)在籠子里，如今我們?nèi)祟?lèi)也成功的被關(guān)進(jìn)“籠子”里了?？芍^天道輪回，希望人類(lèi)能善待動(dòng)物，保護(hù)自然。
因?yàn)橐咔槁?，今年春?jié)缺少了熱鬧的年味，沒(méi)有走親訪友，沒(méi)有集體聚餐，沒(méi)有集體娛樂(lè)。連以往一家人一起放煙花、一起散步的情景都成為奢侈，曾經(jīng)的熱鬧、喧嘩的城市，現(xiàn)在也變得一片寂靜，沒(méi)有生機(jī)，馬路上缺少了汽車(chē)嘟嘟的鳴笛聲，所有的活動(dòng)都局限于家，悶在家里，著實(shí)無(wú)聊、乏味而單調(diào)，可這一切都是為了疫情的好轉(zhuǎn)，全國(guó)人民期盼的是國(guó)泰民安。
從電視上得知，有一些人做出了過(guò)分的舉動(dòng)，例如帶有病毒的患者，不佩戴口罩，在公共場(chǎng)所游走，甚至是肆意吐口水，國(guó)家正處在危機(jī)之中，這些人可能心想，我自己的命都不保了，管別人那么多干什么?便做出了這樣的不負(fù)責(zé)任的行為，不僅是對(duì)“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)務(wù)人員們的不信任，也是極其自私、極不負(fù)責(zé)的。不過(guò)這樣的人還是少數(shù)，大多數(shù)的人還是愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，不出門(mén)，不集體活動(dòng)，還有一些愛(ài)心人士給奮戰(zhàn)在一線的“白衣戰(zhàn)士”們捐贈(zèng)食物、口罩，也是十分的暖心了，當(dāng)然我也要在家中好好學(xué)習(xí)，為疫情好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)一份小小的力量。
希望中國(guó)人民可以團(tuán)結(jié)一致，排除疫情，共度難關(guān)!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇五
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字》。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周 —— 全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年9月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
作為中國(guó)人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一個(gè)人的責(zé)任。為此，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2、在校園內(nèi)堅(jiān)持使用普通話與別人交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
3、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
4、師生一起學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等的注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”而努力吧!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，時(shí)間是下周的、周四和周五?？荚囀菣z驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)谛蓚€(gè)月學(xué)習(xí)成果的最好方式，當(dāng)然它也是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)诒敬纹谥锌荚囍心軌颢@得成功，我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨，同學(xué)們想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試，同往常一樣心靜，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績(jī)好還是不好，你們都要以平靜的心情對(duì)待?？嫉煤卯?dāng)然值得高興，考得不好也不要?dú)怵H，也可以高興，為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槿绻憧嫉貌缓?，你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么你就會(huì)不斷改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，也就意味著你馬上就會(huì)有更大的進(jìn)步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通，特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目，一定要讓它再一次在你的大腦里“放放電影”，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認(rèn)真思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。預(yù)祝：同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)，讓我們共同期待!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇七
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”
生命安全高于天。生命是寶貴的，它屬于我們只有一次，同時(shí)，生命也是脆弱的，她經(jīng)不起摔打、磕碰，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，這就意味著平均每一天差不多就有一個(gè)40多名學(xué)生的班級(jí)在消失。數(shù)字是枯燥冰冷的，但它的背后卻是一個(gè)個(gè)消失的鮮活的生命。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注安全，刻不容緩。
為進(jìn)一步做好我校安全工作，現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求：
一.樹(shù)立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)，文明意識(shí)，要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，隱患就是事故的思想”充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任排查本班的各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告班主任，做到防患于未然。 二.同學(xué)們要提高個(gè)人思想素質(zhì)，利用對(duì)大家有利的方法解決問(wèn)題 要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要有寬廣的胸懷，不要斤斤計(jì)較，善于化解同學(xué)之間的矛盾，自己不能解決的，及時(shí)請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助解決。不要利用“爭(zhēng)吵”“打架”的方式來(lái)解決問(wèn)題。
三.關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣。在雨天，樓梯會(huì)比較滑，同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。課間要注意文明休息。不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不快跑。不在教室里跳繩、踢毽子。
四.注意運(yùn)動(dòng)安全
在上體育課和課外活動(dòng)課要做好充分的準(zhǔn)備，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做。不做危險(xiǎn)動(dòng)作，在運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免劇烈碰撞，防止受傷。
五.注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，路上車(chē)輛很多。同學(xué)們上放學(xué)要注意交通安全，過(guò)馬路要注意來(lái)往車(chē)輛。不在馬路邊追逐游玩。提醒接送的家長(zhǎng)如果是騎電瓶車(chē)或三輪車(chē)的要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛。路口做到紅燈停，綠燈行。
同學(xué)們：生命是美好的,生活是多姿多彩的, 安全是生命的保障。你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，安全問(wèn)題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，你們要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)合格的公民。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)關(guān)注安全、珍愛(ài)生命吧!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!今天，我很榮幸在這面神圣的旗幟下發(fā)言，充滿了激動(dòng)。我演講的主題是——中國(guó)孝道。
孝是中國(guó)人的傳統(tǒng)禮儀，是一種從古至今延續(xù)的美德。古往今來(lái)，人們常說(shuō)，一切美德，孝為先。孝是一切美好事物的根源，孝是一切基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，一切的開(kāi)端。
小時(shí)候看不懂中國(guó)的孝道精神。漸漸的，我長(zhǎng)大了，慢慢的學(xué)會(huì)了用慈愛(ài)的目光捕捉身邊的孝道故事。生活中的每一天，父母都用言行來(lái)教中國(guó)人孝道。他們的言行一次又一次的沖擊著我幼小的心靈，讓我受益終生。
父親是個(gè)“大孝子”，經(jīng)常被親戚夸。鄉(xiāng)下奶奶70多歲了，不愿意關(guān)閉經(jīng)營(yíng)了幾十年的小雜貨店。雖然沒(méi)有生意，奶奶還是每天堅(jiān)守崗位，樂(lè)此不疲。擔(dān)心奶奶身體不好，媽媽和阿姨們想盡辦法勸奶奶歇業(yè)休息，都沒(méi)能打消奶奶的熱情。只要爸爸不動(dòng)聲色的幫奶奶在雜貨店裝空調(diào)，搬彩電，收拾貨物，給奶奶制定合理的作息時(shí)間表，奶奶就會(huì)露出孩子般燦爛的笑容。我問(wèn)我爸，你干嘛不直接跟奶奶說(shuō)讓她別做生意了?父親意味深長(zhǎng)地告訴我：“孝順，就是順從她的心。等我奶奶心情好了，身體就健康了?！本臀叶裕腋赣H在溺愛(ài)我奶奶。
爸爸不僅對(duì)爺爺奶奶聽(tīng)話，對(duì)爺爺奶奶的其他長(zhǎng)輩也很聽(tīng)話。每次開(kāi)車(chē)接送長(zhǎng)輩，經(jīng)?？吹礁赣H習(xí)慣性的動(dòng)作。當(dāng)他們上下車(chē)時(shí)，他總是把他寬闊的手掌放在門(mén)上，以防他們的頭不小心撞到門(mén)上。就是這么一個(gè)讓人感到溫暖的小動(dòng)作。
這讓我想起《二十四孝》里的幾個(gè)故事：中國(guó)皇帝劉恒，以仁孝之名聞天下，侍奉母親從不懈怠?！敦?fù)米百里》中，鐘經(jīng)常采摘野菜下廚，卻從百里之外回到家中服侍父母。楊祥為了救父親，不顧自身安危向前一躍，用盡全力扼住老虎的喉嚨，老虎終于放開(kāi)父親跑掉了，這一切都體現(xiàn)了他們內(nèi)心的孝心。讓我們學(xué)習(xí)如何關(guān)心、服務(wù)和感激他們的父母。
孝順來(lái)自于我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解父母和他們的需求。父母的努力在我們眼里，在我們心里。他們可能不會(huì)要求我們給他們什么，只是希望我們以后過(guò)得比他們好。他們處處為我們著想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們擔(dān)心，唯恐自己做得不好。這些是父母——我們最可愛(ài)的人。所以要懂得為父母分擔(dān)后顧之憂，讓父母放心，少為我們擔(dān)心。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，在父母累了的時(shí)候，給他們捶背，給他們倒一杯茶;爸爸媽媽忙的時(shí)候，幫他們做幾件力所能及的小事;在學(xué)習(xí)上，兢兢業(yè)業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，讓父母體會(huì)到我們的愛(ài)，就像烏鴉反哺一樣，用最大的力量向父母表示孝順，做一個(gè)孝順的好孩子。
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇九
告別紛雜過(guò)去，展望光輝未來(lái)
人生如夢(mèng)，流年似水。時(shí)光的曲調(diào)如煙般愈飄愈遠(yuǎn)。不要僅留戀于過(guò)去的風(fēng)花雪月之事中，也不可沉浸在灰暗哀傷的回憶里。讓我們懷揣期望，用笑容擁抱明天，一步步走向未來(lái)。
過(guò)去的記憶，光明、灰暗都能夠是它的代名詞。過(guò)去人人都有，但卻各不相同，平凡、苦澀、活力、幸?！至挚偪?。世間萬(wàn)物都有自我的過(guò)去，人生有人生的過(guò)去?；蛟S有的還記得，有的早已被時(shí)間洪流沖散，還有那令人銘記于心卻難以釋?xiě)训挠洃洝?/p>
此刻的我們?cè)啻蜗牖氐竭^(guò)去那段完美的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的自我能夠什么都不用去想，什么都不用去做;也不像此刻如此勞累，不像此刻生活于勾心斗角中，愉快多了。那時(shí)的生活多么完美!盡管我們也曾因家長(zhǎng)厚望與囑托參加特長(zhǎng)班，美術(shù)、樂(lè)器、舞蹈、口才;還有些比賽，啟蒙強(qiáng)化教育等種.種。但與此刻相比，那時(shí)我們對(duì)這類(lèi)事不屑一顧的心態(tài)似乎是對(duì)的，因?yàn)槲覀優(yōu)樽晕覄?chuàng)造了一個(gè)自我想要的童年，此刻的生活真的是苦不堪言。
可是，過(guò)去只能成為過(guò)去。過(guò)去的，只能代表過(guò)去，一切都會(huì)隨著時(shí)光河流成為過(guò)去。過(guò)去已成為我們青春史冊(cè)的一抹墨痕，代表著以往。盡管有過(guò)驕傲，有過(guò)歡笑，有過(guò)苦澀，有過(guò)淚水，但那些終成為最珍貴的回憶。“毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走時(shí)光?！辈灰J(rèn)為僅有過(guò)去才是永恒，嘗試改變當(dāng)下;也不要讓過(guò)去帶給你的僅有失望，僅有感慨，努力做好當(dāng)下或許會(huì)成就一個(gè)完美的未來(lái)。已過(guò)去的不會(huì)再來(lái)，即使從頭再來(lái)也不會(huì)是一個(gè)相同的過(guò)去，過(guò)去的終將過(guò)去，而每個(gè)人都期望自我的過(guò)去是完美的，但或是憂傷的。但已過(guò)去的已成為過(guò)去，不能一味的停留，而是懷著完美而自由的心態(tài)盡情地憧憬未來(lái)。
已從過(guò)去的沉醉中脫離，站在今日的路口，是否感到的了迷茫?今日的路程，亦簡(jiǎn)、亦難。
許多人都曾這樣：今日的事明天做;明天的事后天做;后天的事以后做……這就是為追求夢(mèng)想與未來(lái)要做的?坐等靜待完美的未來(lái)?放任自流等等未來(lái)降臨?半途而廢收獲未來(lái)?不，不是這樣的。培根曾說(shuō)：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間?！弊非笪磥?lái)也是一樣，不做些什么怎樣能夠有未來(lái);不付出努力怎會(huì)獲得今后的成就;不在今日吃苦怎能感受來(lái)日的甜;不奉獻(xiàn)辛勞怎能得到回報(bào)?！胺艞墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”是啊，不放棄今日而努力，把握住今日而奮斗。僅有當(dāng)自我真正確立了要向未來(lái)追求的信念，要以自我的付出來(lái)?yè)Q取值得的回報(bào)，那么，這時(shí)的自我便真正懂得了努力付出汗水與拼搏的意義。
珍惜此刻，但更憧憬明天。明天的未來(lái)充滿了神秘、期待、幻想、期望……
有未來(lái)就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有未來(lái)。夢(mèng)是一切開(kāi)始的地方，正是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。還記得父母常說(shuō)的：“有朝一日，你必須會(huì)出人頭地，必須會(huì)出類(lèi)拔萃的。”還比如說(shuō)：“不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而自滿，來(lái)日方長(zhǎng)，世事難料，鍥而不舍就會(huì)取得成功。”這些都是靠后天努力與自我的堅(jiān)持，可是夢(mèng)想更是最明確的目標(biāo)。夢(mèng)想是我們追求未來(lái)的一盞明燈，僅有我們點(diǎn)明了未來(lái)的目標(biāo)，點(diǎn)明了行動(dòng)的確實(shí)方針，點(diǎn)明多了未來(lái)的期望，那么我們離完美的未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。只要有夢(mèng)，擁抱明天的太陽(yáng)也并不是什么難事。
以往做了什么都將會(huì)決定未來(lái)如何。當(dāng)所認(rèn)為的未來(lái)到來(lái)之際，那便是想要的成果。在當(dāng)初，是不是在心心念所想要的未來(lái)是怎樣，有時(shí)甚至認(rèn)為下一秒就是未來(lái)。“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。”不會(huì)付出就沒(méi)有成功，肯辛苦就會(huì)擁有未來(lái)。如果每一秒都是一個(gè)未來(lái)，那么每一秒所打下的基礎(chǔ)，吃的苦，辛勞的付出，都是一塊塊奠基石。
昨日，屬于過(guò)去，過(guò)去無(wú)論成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于以前;盡管太多苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多憂傷充斥著心靈，盡管太多無(wú)奈寫(xiě)在臉上，盡管太多精力揮灑在昨日的路程上。有失敗也會(huì)有成功，有咸澀的淚水也少不了甜美的笑容，有失落才能構(gòu)成未來(lái)進(jìn)取的奮斗之歌，有憂傷才會(huì)有讓未來(lái)煥發(fā)的浪漫色彩。
“我明白，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”正如歌詞所言道，用心過(guò)每一分鐘，未來(lái)并不是夢(mèng)，但未來(lái)卻靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們選擇了正確的那條路，一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，一切的汗淚付出都得到了回報(bào)。
不論過(guò)去是否完美，就算炫彩完美，就算黯淡無(wú)光，那也已成為過(guò)去的我。讓我們與它在記憶的長(zhǎng)河中告別，用此刻的奮力拼搏并執(zhí)著于我們所追求的夢(mèng)，迎接那個(gè)充滿期望、完美、回報(bào)的全新的明天，全新的未來(lái)，充滿光輝的世界。成為這新未來(lái)世紀(jì)的璀璨之星!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的主題是《勤學(xué)守紀(jì)，我之責(zé)任》。首先，我要送給大家三句話：
第一：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。 另外，我給大家?guī)讉€(gè)小建議：
第一：復(fù)習(xí)全面不疏漏。半個(gè)學(xué)期的知識(shí)不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，使課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。臨近考試，請(qǐng)放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對(duì)考試;“不以物喜，不以己悲”，以豁達(dá)的胸襟，開(kāi)朗的情懷，充裕的準(zhǔn)備，悠然笑對(duì)考試;筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時(shí)，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠(chéng)信對(duì)待考試?？荚囘€是一次做人品行的檢測(cè)，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放，我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們，考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成了好的習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣，在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的物質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇十二
憂愁、害怕、開(kāi)心、郁悶……在你的成長(zhǎng)路上，這些滋味必須都品嘗過(guò)的吧。
我，已經(jīng)11歲了，遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起，重男輕女的外婆就不怎樣給我好臉色看。我一向努力讓她喜歡我，我想證明給外婆看，女孩不比男孩差勁。此刻，我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作，擔(dān)任了班級(jí)的小干部，外婆漸漸喜歡我、疼愛(ài)我了。這幾年的奮斗拼搏，總算沒(méi)有竹籃打水——一場(chǎng)空。
你有過(guò)恐懼的時(shí)候嗎記得前年，爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng)，可到了晚上，便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片，讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩，身上瑟瑟發(fā)抖，十分后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了，在害怕中居然睡著了!時(shí)間一久，堅(jiān)持獨(dú)自睡覺(jué)，我和黑影我交了朋友，膽子變大了，我很自豪。
“哈哈哈”，同桌講的笑話真趣味;“嘿嘿嘿”，這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”，這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物，而開(kāi)心地露出了大門(mén)牙……
煩惱事又來(lái)找我了，唉，為什么要考試為什么我的成績(jī)總是80幾分，不上不下我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，是因?yàn)闆](méi)有掌握學(xué)習(xí)方法嗎要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了，花再多的錢(qián)，我也要買(mǎi)一顆!
“你歡樂(lè)嗎我很歡樂(lè)……”這首歌你必須聽(tīng)過(guò)的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的學(xué)校小說(shuō)合集，這套書(shū)我日盼夜盼，最終能夠大飽眼福，看個(gè)痛快了。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景很美妙，崎嶇和坎坷也少不了，但只要勇敢應(yīng)對(duì)，你就是最棒的。要相信，上帝在關(guān)掉了一道門(mén)的同時(shí)，肯定也為你打開(kāi)了許多扇期望之窗!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一天中午，唐代詩(shī)人李紳來(lái)到了一片農(nóng)田。
當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空，熱得像悶罐，像蒸籠。太陽(yáng)毒辣辣的，恨不得把大地烤焦。只見(jiàn)一位老農(nóng)，不停地?fù)]動(dòng)著鋤頭為禾苗除草。他看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，稍停片刻，用帶著補(bǔ)丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的，有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的，用舌頭舔舔嘴唇，又開(kāi)始揮動(dòng)鋤頭。汗水不住地往下淌，細(xì)看衣衫已濕透，好像洗過(guò)一樣，能擰下許多水來(lái)。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩(shī)人感慨萬(wàn)分，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心，走向家里?？斓郊視r(shí)，看見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的員外之子，不好好地吃飯到處亂跑，還須管家追著喂，好不容易吃完，碗里剩下了不少的飯粒。詩(shī)人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知道盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。不是嘛? 再來(lái)講講我們的校園一角。
近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我們校園面貌煥然一新，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮?？墒且恍┎涣嫉木筒同F(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請(qǐng)各位同學(xué)想一想：我們是否有過(guò)將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們，你知道嗎?我國(guó)人口眾多，世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。土地資源卻嚴(yán)重不足，我國(guó)的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這種國(guó)情決定了糧食供求將長(zhǎng)期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜，其中還有幾乎連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的飯菜的時(shí)候，同學(xué)們，你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個(gè)人身體健康的重要保證，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場(chǎng)所。所謂一粒米中見(jiàn)天下，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。當(dāng)你舉著餐盤(pán)左沖右突，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時(shí);當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無(wú)法落座的同學(xué)時(shí);當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r(shí)候，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧，大聲喧嘩時(shí)你是否感到過(guò)慚愧?有沒(méi)有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對(duì)目前就餐時(shí)的實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點(diǎn)：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。
第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)，以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說(shuō)話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運(yùn)動(dòng)。
第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇十四
老師們，同學(xué)們： 早上好!今天我演講的題目是：期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
當(dāng)然，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)自我保護(hù)初中篇十五
同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天5月16日，我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。
今年的5月15日，是我國(guó)第二十六個(gè)助殘日，這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子，是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸?？鞓?lè)的日子。今年全國(guó)助殘日的主題為“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿人間”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。
同學(xué)們，你們還記得有一年的春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目，大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的?！肚钟^音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，……在這個(gè)表演的背后，她們不知付出了多少努力，付出了多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，她們自強(qiáng)不息的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)?
同學(xué)們,比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。同時(shí)，我們平時(shí)還要力所能及地幫扶殘疾人。因?yàn)椋泻芏嗍虑樵谖覀兛磥?lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦. 愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。幫扶殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
我的演講完了，謝謝大家!
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