交通安全五分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 17:49:13
交通安全五分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:49:13     小編:紫薇兒

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、論述問(wèn)題的文學(xué)作品。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,一般不宜超過(guò)規(guī)定的時(shí)間限制。[范文6]

交通安全五分鐘演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今日我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在大路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的吵鬧景象,看到我們的同學(xué)違背交通規(guī)章的危急行為,看到身邊奔馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前消滅的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面,讓我感到可怕。大家可能看到過(guò)這樣一則報(bào)道:xx年11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子。xxxx縣xx中學(xué)的幾百生在大路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永久離開(kāi)了這個(gè)奇特的世界。很多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái),一路上召喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng)??墒?,任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?,他們永久也不能回?yīng)。前年我校的一名學(xué)生因無(wú)視學(xué)校的規(guī)定,騎摩托車到校上學(xué),在回家的路上出了車禍,永久的離開(kāi)了我們。我市xx中學(xué)有一位中學(xué)生因十六歲生日宴請(qǐng)同學(xué),宴請(qǐng)的過(guò)程中喝酒,在宴請(qǐng)結(jié)束后騎摩托車載同學(xué)回家,在行駛過(guò)程中撞上電線桿,造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)苦痛,把多少美好的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái),家長(zhǎng)的渴望,大家能高快活興上學(xué),平平安安回家,是全部人的期望。為了提高大家的交通安全意識(shí),學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了xx中學(xué)交通安全教育宣揚(yáng)月活動(dòng),活動(dòng)設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫(huà)競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、交通安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等,請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)踴躍參與,共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的良好氣氛。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去快活,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永久凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的興奮,為遇難者流下憐憫的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是由于人們交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感受嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違背交通規(guī)章嗎?我想確定不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

1、要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。

3、校外留意交通安全,走路走人行道;過(guò)大路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;。

4、行走、騎車集中留意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧,不三五成群地玩耍和玩耍。

人的生命是短暫的,一去不返。我們確定要遵守交通規(guī)章,做到“高快活興上學(xué),平平安安回家”,珍惜自己貴重的生命。為了父母不再失去孩子,為了孩子不再失去親人,為了每一個(gè)家庭都擁有快活和美好。讓我們從自己做起,時(shí)刻敲響安全的警鐘,像關(guān)愛(ài)生命那樣珍視交通安全吧!

交通安全五分鐘演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是501班的__,今天,我國(guó)旗下演講的主題是《交通安全記心中》。

交通安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有多少同學(xué)真正的做到了呢?上學(xué)路上,我們經(jīng)常會(huì)看到有那么幾個(gè)闖紅燈的同學(xué),他們可曾想過(guò),一秒的車禍,帶來(lái)的是自己一輩子的痛苦??!一秒的車禍,帶來(lái)的是家人的一輩子流不完的淚?。?/p>

“高高興興上學(xué),平平安安回家?!笔敲總€(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時(shí)光,珍愛(ài)生命,才能保證有生命來(lái)享受這段燦爛的時(shí)光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí),也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

有人說(shuō):“我也違反過(guò)交通規(guī)則,但沒(méi)什么事??!”那只是運(yùn)氣好,這么做,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,這是在拿生命作賭注!

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的“一次”當(dāng)中發(fā)生事故,發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

遵守交通法規(guī)、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們希望,今天的這個(gè)國(guó)旗下的講話,能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂(lè)。

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

交通安全五分鐘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊?guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

交通安全五分鐘演講稿篇四

敬愛(ài)的各位評(píng)委,各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我是來(lái)自北京工商大學(xué)的xx,很快活有機(jī)會(huì)能和各位共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今日我演講的題目是《文明相伴,美好相隨》,當(dāng)我走上講臺(tái),面對(duì)著你,我友愛(ài)的伴侶,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是奇特的,生命為我們?cè)杏鴮?lái),生命為我們創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值,生命為我們支撐起一個(gè)光榮奪目的世界。但是面對(duì)著貴重的生命,有時(shí)我們卻那樣的輕視。

汽車是文明時(shí)代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來(lái)了便捷、舒適和日愜意,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的進(jìn)展,汽車也越來(lái)越多地駛?cè)肓藢こ0傩占?,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國(guó)的道路的道路上四處游走。

車禍無(wú)情的吞噬著人們的生命,健康和財(cái)產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。

自上個(gè)世紀(jì),第一部汽車問(wèn)世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬(wàn)人慘死在飛旋的.車輪下,明顯車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達(dá)350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國(guó)平均每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍,每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無(wú)法遺忘那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完善的家庭支離裂開(kāi),它讓多少剛剛富有的家庭又歸于貧困,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不生病一樣,有誰(shuí)能告知我說(shuō)他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧困,你是名人還是一般百姓。只要你走在路上,坐在車?yán)?,交通安全就一刻也不能放松?/p>

是你酒后駕車車,還是疲憊駕駛,還是由于你客貨混裝,又或是由于你超載,導(dǎo)致剎車失靈;是由于你闖紅燈,跨過(guò)隔離欄,還是由于我超速駕駛呢?就在無(wú)所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了賭注,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì),并不是每一件事實(shí)都讓人能有士氣去接受,而他們發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳钪校覀儽匦杳靼?,無(wú)視交通就意味著無(wú)視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個(gè)人都渴望為家庭,社會(huì),甚至人類社會(huì)的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)??释娱L(zhǎng)流,由于我們要駛向那黎明的彼岸;渴望生命之樹(shù)常青,由于我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會(huì)承當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

同學(xué)們,伴侶們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,美好與我們相隨,感謝各位!

交通安全五分鐘演講稿篇五

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請(qǐng)參考!

各位老師。

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂(lè)!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無(wú)尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過(guò)的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來(lái)的是我們的茁壯成長(zhǎng)”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答“做一名老師,語(yǔ)文老師?!笔獠恢?,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來(lái)到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場(chǎng)景。仔細(xì)傾聽(tīng)唐總對(duì)新苗所組織的大型國(guó)際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國(guó)兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來(lái)不曾聽(tīng)說(shuō)有著這樣一個(gè)國(guó)際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來(lái)教育可以通過(guò)交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國(guó)教育的成果即文化藝術(shù)帶出國(guó)門,走向世界,讓世界了解中國(guó)的教育,了解中國(guó)的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場(chǎng)招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松?,我順利地進(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡(jiǎn)單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無(wú)法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國(guó)際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國(guó)際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國(guó)際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰(shuí),但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開(kāi)始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過(guò)教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國(guó)際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開(kāi)拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開(kāi)始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn),在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過(guò)后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園。——我們總是在不停地制定計(jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開(kāi)始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說(shuō)那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái),這種差距不僅沒(méi)有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有,大到連追趕的想法都沒(méi)有。

一個(gè)短暫的假期,你過(guò)得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事,不僅沒(méi)有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè),把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒(méi)有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候,也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過(guò),在奮斗中度過(guò),有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理,而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手,感謝這無(wú)與倫比的一天。

生命只有一次,而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行,明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛(ài)心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無(wú)價(jià)之寶!

我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽(tīng)閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到,若是懶惰,無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛(ài)心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛(ài)心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬(wàn)分榮幸。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初。

三、

初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最后,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

交通安全五分鐘演講稿篇六

老師同學(xué)們:

大家好!

誰(shuí)不渴望有個(gè)完好的家?誰(shuí)不渴望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不渴望能夠開(kāi)心的渡過(guò)自己的花季一般絢爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!

她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小伴侶一樣擁有美好歡快的童年,擁有絢爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)大路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了大路,猛烈的苦痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

猛烈的苦痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她用力睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,馬上眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人好像已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)勁地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了渴望之火。xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的`免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她最終可以自己走路了,最終可以和小伴侶一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)章,如果沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了美好,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的美好。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)章,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的大路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦,不在大路上玩耍打鬧;當(dāng)我們過(guò)大路時(shí),多一份兼讓與耐煩,文明禮讓相互敬愛(ài)不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿大路;這樣我們的人生才會(huì)秀麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離哀痛。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響四周的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加明麗,更加秀麗!

交通安全五分鐘演講稿篇七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

提起“交通安全”四個(gè)字,大家并不陌生。但就這家喻戶曉的交通法規(guī),卻在生活中有許許多多的人不認(rèn)真遵守,使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。

上周日中午,我上完課,已是中午12點(diǎn),出了校門就坐上媽媽的車,一起到姥姥的'新房去。在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)與毓璜頂醫(yī)院的交叉路口,因部分車輛沒(méi)有按照信號(hào)燈的指示,而拼命搶行,造成了一起非常嚴(yán)重的交通擁擠現(xiàn)象。

信號(hào)燈正常地閃爍著指示方向,許多輛車蜂擁而至,東南西北的車輛,把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通,車主們都非常著急,可是誰(shuí)也不讓行,大家都堵在馬路中間,再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事。就在車子越擠越多的時(shí)候,一位叔叔從他的車上走下來(lái),他環(huán)顧了一下四周,然后耐心地疏導(dǎo)著糾集在一起的車群……頃刻間,車輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開(kāi)來(lái)一條縫隙,媽媽瞅準(zhǔn)了方向,迅速?gòu)拈W開(kāi)的一條狹窄的空隙將車開(kāi)了出去。

這一系列的問(wèn)題,就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵,車輛帶給人們便利的同時(shí),也造成了交通問(wèn)題;但我們可以從遵守交通規(guī)則來(lái)得以解決。“寧可多等一分,也不搶行一秒”,只要人人遵守交通規(guī)則,我們的交通才會(huì)變得疏通流暢!

為了避免其它交通事故的發(fā)生,我們還應(yīng)該注意以下幾條事項(xiàng):

1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,黃燈閃爍要注意,交通安全要牢記。

2、不滿12歲以下的兒童,不要單獨(dú)騎自行車橫穿馬路。

3、小孩不要成群結(jié)隊(duì)在街道上打鬧,遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道,以免被車撞傷。

4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車,否則會(huì)被警察拘留。

“開(kāi)車多一分小心,家人多十分放心”、“千里之行,慎于足下”這兩則交通安全的廣告牌,就是在日常生活中告訴我們,一定要重視交通規(guī)則。

此致

敬禮!

交通安全五分鐘演講稿篇八

敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫劉xx。今日特殊快活和大家一起來(lái)關(guān)注“交通安全”,我演講的題目是:交通安全,從我做起。

在我們中原經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日,在我們共建平安社會(huì)、和諧家園的今日,什么最重要?那就是需要我們時(shí)刻的牢記——安全。我想在這里問(wèn)一下同學(xué)們,平日里有幾時(shí)真正做到了自覺(jué)遵守交通規(guī)章,又有多少次是看著我們的父母心存僥幸而無(wú)視法律法規(guī)的存在。在大路上行走、騎車、騎摩托車,你是否想過(guò),來(lái)往如梭的車輛駕駛員中有疲憊駕駛、酒后開(kāi)車、違章行駛、技術(shù)不熟、道路生疏者,還有麻痹大意、接打手機(jī)者、有帶病運(yùn)行、機(jī)件失靈的車輛。這些車輛都是大路上奔跑的.老虎,是見(jiàn)人就傷的猛獸,是躲之不及的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家上半年就發(fā)生各種的道路交通事故1749187起,其中涉及人員傷亡的91811起,造成25864人死亡,106310人受傷。直接財(cái)產(chǎn)損失4.4億元。人的一生就只有一次生命,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命,世界是由于有了生命而變得更精彩。

我在報(bào)上看到過(guò)一篇報(bào)道,講的是有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是由于一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富有,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快活。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是觀看爸爸耐煩地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開(kāi)快活心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些好玩的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么渴望自己還活著,他多么渴望陪在小女孩身邊,他多么渴望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很焦急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她好像傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么渴望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么的可怕,讓我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)章,每個(gè)人都能自覺(jué)的去遵守。我信任確定可以避開(kāi)很多凄慘的交通事故。

同學(xué)們,請(qǐng)把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田吧,讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、美好和清靜。為了不讓?xiě)K痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)再次重演,為了我們大家都能擁有一個(gè)完好美好的家,請(qǐng)敲響道路交通安全的警鐘,由于,交通安全要從我做起!

交通安全五分鐘演講稿篇九

年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂(lè)觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的.,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

交通安全五分鐘演講稿篇十

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和伴侶:

大家早上好!

我是駕校一般員工。自從我開(kāi)頭工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)的駕校學(xué)生在駕校的熔爐中接受培訓(xùn)后投身社會(huì)主義建設(shè)。也目睹了通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路上車流不息,城市街道上車流如織的繁忙景象!

但是發(fā)達(dá)的交通條件不僅給我們帶來(lái)了便利和快捷,也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:在這種繁華的背后,司機(jī)的不文明行為給我們的生活帶來(lái)了擁堵;它給我們的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展帶來(lái)了障礙;它甚至威逼到我們的生命和安全。所以在這里,我想呼吁:文明——更好的生活需要你!文明?——社會(huì)進(jìn)展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的司機(jī)靠傳道、授業(yè)、授業(yè),這叫師徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)生人數(shù)眾多,掩蓋面廣,是世界上任何一所學(xué)校都無(wú)法比擬的。師徒教學(xué)時(shí)代,老師出錢教學(xué),學(xué)徒學(xué)習(xí),沒(méi)有數(shù)據(jù),沒(méi)有規(guī)模。如今,我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的不僅僅是只會(huì)開(kāi)車的機(jī)器人,而是每一個(gè)能遵守規(guī)章制度、有道德、文明駕駛的司機(jī)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;培育好習(xí)慣,獲得文明進(jìn)步。我們的教練不僅僅是技術(shù)教練,更是學(xué)生道德文明的導(dǎo)師。

汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯乃緳C(jī):有的,停車倒車;對(duì),超速,闖紅燈;有的無(wú)法無(wú)天,酒后駕車!就在這種不經(jīng)意的消滅之間,悲劇一次又一次上演。當(dāng)車輪在生命的邊緣奔跑,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告知我們,無(wú)視文明駕駛就是無(wú)視生命。我們渴望文明之花永久盛開(kāi),我們渴望生命之樹(shù)常青。我們渴望生命之河會(huì)流淌。

《師說(shuō)》里有句話:老師,所以傳道授業(yè)。對(duì)于我們的駕校和教練來(lái)說(shuō),教書(shū)就是教駕駛技術(shù),說(shuō)教就是教道德文明。雖然上面提到的很多交通事故與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是假如在肇事者學(xué)車期間,教練能夠以講道為重點(diǎn)科目,學(xué)校能夠以文明駕駛為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么不文明駕駛行為就會(huì)大大削減,不文明駕駛導(dǎo)致的交通事故也就可以避開(kāi)。

記得小學(xué)第一天,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話,雖然我到了工作崗位才真正明白它的意思。她說(shuō):“我的孩子,你上學(xué)去了,你媽不在身邊,就讓一切過(guò)去吧?!?。一句一般的話,包含著母親對(duì)孩子的真愛(ài),包含著作為文明人的原則。作為司機(jī),我們身處如此冗雜的交通環(huán)境,莫非不應(yīng)當(dāng)讓路嗎?你搶路,我停你先走;你超車,我減速,你先走;你不關(guān)燈,我關(guān)燈,你后;遇到老人就停下來(lái):爺爺阿姨,漸漸走;遇到孩子我就慢吞吞:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明只是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米之遙;有時(shí)候文明是一種提升,有時(shí)候文明是一種轉(zhuǎn)折。這些簡(jiǎn)潔的原則和文明的措施可能大家都懂,但真正做到往往并不盡如人意。我們的駕校,我們的教練,能重復(fù)這么簡(jiǎn)潔明白的'道理的教育和警示嗎?可以在我們學(xué)生的腦海中留下深刻的印記,那么我們的交通就會(huì)更加順暢,我們的生活就會(huì)更加奇特,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧!

自古以來(lái),孔子的儒家思想流傳千年,陶淵明采菊東籬下的田園生活影響了我們幾百代人;為什么我們不能用文明建筑一座珠穆朗瑪峰,讓世界贊美?為什么不能用文明匯成長(zhǎng)江造福后代?為什么不能讓我們的駕校成為文明之花綻放的家園?假如說(shuō)文明是社會(huì)進(jìn)步的象征,那么我們駕校就是文明的窗口,文明的搖籃,文明的長(zhǎng)江源頭!

駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),努力做文明教練,培育文明學(xué)生,創(chuàng)建文明駕校。讓我們的駕校插上文明的翅膀!

我的演講結(jié)束了,感謝!

交通安全五分鐘演講稿篇十一

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的負(fù)擔(dān)。

今年6月14日,我親眼看見(jiàn)了一個(gè)年輕的生命在烈火中消失的慘劇。那是在52#黑浮北側(cè)的10號(hào)錨區(qū),一條大型黃沙船因缺乏安全意識(shí),違反安全操作規(guī)程,在錨泊過(guò)程中從一條沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,不懂任何加油安全規(guī)章的油筏子上加裝柴油,結(jié)果導(dǎo)致黃沙船爆炸起火,一個(gè)二十剛出頭的少女(船員家屬)活生生被燒成一具焦骨。安全意識(shí)、安全規(guī)章在他們廉價(jià)的交易中成了空白,鮮活的年輕生命成了漠視安全的犧牲品。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)截止6月底,各類傷亡事故達(dá)到了40多萬(wàn)起,死亡人數(shù)達(dá)5萬(wàn)多人。這是多么令人觸目驚心的數(shù)字!

這也給世人一個(gè)多么沉痛的教訓(xùn)!安全,對(duì)一個(gè)企業(yè),對(duì)企業(yè)所有的職工,不僅要將其作為工作時(shí)的要求,更要將安全作為每個(gè)職工必須養(yǎng)成的良好工作習(xí)慣。每年6月份全國(guó)上下轟轟烈烈地開(kāi)展的全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng),從大環(huán)境角度看,國(guó)家頒布了《安全生產(chǎn)法》并已于去年下半年付諸實(shí)施了,近期交通部對(duì)長(zhǎng)江中航行船舶做出了新規(guī)定,要求于7月1日實(shí)施定線制,這些都將對(duì)推進(jìn)安全工作起到重要的作用。從局到公司和隊(duì)部都圍繞安全開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),百日安全無(wú)事故競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全征文活動(dòng)、對(duì)年輕實(shí)習(xí)駕駛員的模擬考核,其目的也就是要求我們做到警鐘長(zhǎng)鳴,不但要提高安全意識(shí),還要提高保障安全的操作技能。記得去年6月,在振華公司大長(zhǎng)興島基地發(fā)生的一起重大事故令人印象深刻。那時(shí)是正值夏季洪水季節(jié),天氣也變化無(wú)常,一天晚上8點(diǎn)多鐘,平靜的江面突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,浪高八尺。此時(shí)振華六號(hào)海輪靠在3號(hào)泊位,由于風(fēng)大浪急,系大輪的前后纜繩在經(jīng)過(guò)一番波折后全部繃斷,6萬(wàn)噸級(jí)的海輪立刻失去了控制,隨風(fēng)和流直向下游方向漂去,此時(shí)振華六號(hào)輪上已安裝了三臺(tái)65噸橋吊,結(jié)果導(dǎo)致橋吊與碼頭上還未組裝完的橋吊發(fā)生碰撞,大梁嚴(yán)重變形,并且失控的振華六號(hào)與停泊在下游的大浮吊相撞,造成其船尾被撞開(kāi)一個(gè)大洞。后經(jīng)事故分析,發(fā)生此次事故的主要原因是碼頭值班水手,大輪值班人員脫崗,振華六號(hào)在船當(dāng)班人員對(duì)失控船舶操作不當(dāng)所致。從中也可以總結(jié)出我們平時(shí)開(kāi)展的應(yīng)急應(yīng)變定期訓(xùn)練,使每位船員都明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),將職責(zé)當(dāng)作習(xí)慣去執(zhí)行的重要性。安全生產(chǎn)是企業(yè)各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。只有不斷地完善安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理機(jī)制,把企業(yè)安全生產(chǎn)的要求與企業(yè)職工自身的生產(chǎn)安全需求結(jié)合起來(lái),〃生命〃才會(huì)在內(nèi)外良好安全環(huán)境的呵護(hù)下顯得更加燦爛和輝煌!

誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難?。∷?,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓?lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。

20__年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。

同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!3隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。

為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全五分鐘演講稿篇十二

各位老師:

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂(lè)!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無(wú)尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過(guò)的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來(lái)的是我們的茁壯成長(zhǎng)”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答:“做一名老師,語(yǔ)文老師?!笔獠恢?,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來(lái)到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場(chǎng)景。仔細(xì)傾聽(tīng)唐總對(duì)新苗所組織的大型國(guó)際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國(guó)兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來(lái)不曾聽(tīng)說(shuō)有著這樣一個(gè)國(guó)際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來(lái)教育可以通過(guò)交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國(guó)教育的成果即文化藝術(shù)帶出國(guó)門,走向世界,讓世界了解中國(guó)的教育,了解中國(guó)的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場(chǎng)招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松?,我順利地進(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡(jiǎn)單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無(wú)法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國(guó)際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國(guó)際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國(guó)際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰(shuí),但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開(kāi)始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過(guò)教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國(guó)際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開(kāi)拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

交通安全五分鐘演講稿篇十三

記得馬克思說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的見(jiàn)證,在我們的學(xué)習(xí),生活,工作中,處處都有讀書(shū)的痕跡。

記得小時(shí)候,家里的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人,但是好讀書(shū)的父親經(jīng)常買來(lái)一些舊書(shū)攤上處理的好書(shū)拿回來(lái)看,有時(shí)看到精彩處叫來(lái)我和姐姐一起看,于是久之讀書(shū)成了我們一家人的愛(ài)好。

上小學(xué)了,父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看,還不時(shí)的買一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經(jīng)常被老師拿來(lái)做范文來(lái)讀,全部歸功于這些書(shū)籍。

上中學(xué)時(shí)住校,平時(shí)在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜,把一點(diǎn)點(diǎn)錢攢起來(lái),贊幾元錢就買一本書(shū)。當(dāng)時(shí)沒(méi)拿到一本好不容易買來(lái)的新書(shū),真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮?,F(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書(shū),還能聞到當(dāng)年的奶香味,依然感到很溫馨。

上大學(xué)了,倒是很少買書(shū)了,學(xué)校的圖書(shū)館成了我飯后閑余常去的場(chǎng)所。那時(shí)除了看一些雜志,名著外,看的最多的還是自己的專業(yè)書(shū)籍,后來(lái)圖書(shū)館的老師都認(rèn)識(shí)我啦,看到我就像我推薦館里新到的書(shū)籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書(shū)。

工作了,掙錢了,倒是沒(méi)有了讀書(shū)的時(shí)間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現(xiàn)在的我很少去讀書(shū)。

沒(méi)有書(shū)的日子是多么的枯燥,乏味,和無(wú)所事事呀!沒(méi)有書(shū)讀,就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,沒(méi)有了靈魂,一個(gè)人就像一具行尸走肉。我不想做一個(gè)這樣的人。

我要讀書(shū)!

交通安全五分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活像個(gè)萬(wàn)花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個(gè)我們身邊的小故事吧!

鏡頭一。

川流不息的馬路,一個(gè)繁華的路口,大家都在等著過(guò)馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你不能因?yàn)槟阒?,而違反交通法則,所以請(qǐng)你站到后面去,綠燈亮了你再走?!蹦莻€(gè)男子紅著臉撓了撓頭,說(shuō):“不好意思,小朋友,我下次再也不會(huì)這樣了。謝謝你的提醒!”說(shuō)著,他退到了最后。綠燈一亮,只見(jiàn)那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。

鏡頭二。

在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)餐。這時(shí),一個(gè)叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里,邊插還邊說(shuō):“讓開(kāi)!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時(shí)一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,你平常不總說(shuō)要遵守公共秩序嗎?那這個(gè)叔叔為什么可以不遵守呢?”聽(tīng)完小朋友的話,大家你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了,那個(gè)叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點(diǎn)餐。

鏡頭三。

有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開(kāi)心,也吃得開(kāi)心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來(lái)點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來(lái)了酒和酒杯。我一見(jiàn)可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說(shuō):“爸爸,你等會(huì)兒還要開(kāi)車呢,不能喝!”爸爸笑了,說(shuō):“好,聽(tīng)你的,不喝!

”大家聽(tīng)了我的話,尷尬地笑了笑,說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)得對(duì),我們以后開(kāi)車都不喝酒了!”說(shuō)完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

今天,我就跟大家分享了這幾個(gè)故事,相信這些故事會(huì)給大家?guī)?lái)感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時(shí)提醒自己遵章守紀(jì),有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會(huì)更加精彩,更加美好!

交通安全五分鐘演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

謝謝大家!

交通安全五分鐘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

大家好!

愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我是來(lái)自215省道歙縣段收費(fèi)站的收費(fèi)員,劉微,今天演講的題目是愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義,發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),這也是我站凌水源同志的最好寫(xiě)照。

為司乘人員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),給需要幫助的司乘人員排憂解難。收費(fèi)中做到規(guī)范操作,力求準(zhǔn)確高效、認(rèn)真細(xì)致,幾年來(lái)沒(méi)有因工作失誤造成差錯(cuò)。創(chuàng)造了無(wú)收費(fèi)差錯(cuò)率,受到部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2015年在全站八個(gè)班中名列第一,收費(fèi)六班多次被市公路局和歙縣交通局評(píng)為先進(jìn)集體。

他在平凡的崗位上,展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采。1995年走上收費(fèi)員這個(gè)普通而又崇高的崗位,工作至今已經(jīng)11年了。在這11年里,他用自己的青春和激情,默默地為215省道奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜,當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護(hù)著這條省道。當(dāng)人們?nèi)覉F(tuán)圓舉杯歡慶時(shí),他還奮戰(zhàn)在這三尺崗?fù)さ奈枧_(tái)上,為每一位回家的司機(jī)送上祝福。川流不息的車輛,來(lái)來(lái)往往的人群,撲面涌來(lái)的汽車尾氣和十幾個(gè)小時(shí)的勞累,是他平凡的生活。細(xì)心解答司乘人員的詢問(wèn),耐心地說(shuō)服著闖崗的司機(jī),熱情地幫助司乘人員解決困難,是他神圣的職責(zé)。面對(duì)這些,他無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)這些,他兢兢業(yè)業(yè)。如果說(shuō)工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入他火熱的心房!在對(duì)待這些時(shí),他不僅有打不還手、罵不還口的忍耐力,更有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。他總是曉之以理,動(dòng)之以情,耐心地為司乘人員講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。他有一種信念,就是要用微笑直對(duì)困難,用耐心化解僵局,用真誠(chéng)打動(dòng)司機(jī)!2003、2004、2015年連續(xù)三年被評(píng)為星級(jí)收費(fèi)員,其中2015年被省交通廳命名為四星級(jí)收費(fèi)員。

通的言語(yǔ)卻真真切切地表達(dá)出了凌水源同志心地善良的崇高品質(zhì)。

這就是我們平凡的公路職工,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,飛塵相伴,歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn),在青春的輪回中將一股熱血和赤誠(chéng),滿懷激情和希望的全部拋灑給這條長(zhǎng)路,將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)光榮的事業(yè),用終身的愛(ài)與奉獻(xiàn),建設(shè)黃山公路事業(yè)更加美好的明天!

謝謝大家!

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交通安全五分鐘演講稿篇十七

大家好!

微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛(ài)心的體現(xiàn),給患者以生的希望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。

微笑相信誰(shuí)都會(huì),我們會(huì)對(duì)家人微笑,對(duì)朋友微笑,對(duì)我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒(méi)有微笑的習(xí)慣,我們面無(wú)表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的人視而不見(jiàn),我們沒(méi)有微笑的意識(shí)!我們都期望內(nèi)心快樂(lè)的生活,可是我們忘了快樂(lè)要從微笑開(kāi)始。

現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無(wú)論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對(duì)。

謝謝。

交通安全五分鐘演講稿篇十八

大家好!

時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間是非常珍貴的。

有人說(shuō):世上最公平的就是時(shí)間,它沒(méi)有偏見(jiàn)。可是,偏偏有的人覺(jué)得時(shí)間太多,有的人覺(jué)得時(shí)間太少;有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。其實(shí),根本原因是人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說(shuō)過(guò):浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。這話絕非夸大其詞。

從古至今,和時(shí)間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,他特別設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭。睡覺(jué)時(shí)只要一翻身,枕頭就會(huì)滾走,把他弄醒,好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。

時(shí)間是有限的。而且,它像一只長(zhǎng)著靈巧翅膀的小鳥(niǎo),你不抓住它就會(huì)飛走了!

所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

謝謝。

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