在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
初一以幸福為主題的作文篇一
那天，天氣很暖和，微風(fēng)輕輕地吹著。一大早，吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好心境，高高興興地去上學(xué)了。但我滿(mǎn)懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日，媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆，我到了學(xué)校以后，我高興地把那只媽媽精心給我準(zhǔn)備的鋼筆拿給我的好朋友看，卻沒(méi)想到因?yàn)樗囊粋€(gè)不細(xì)心，那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地?fù)炱鹉且呀?jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意要弄壞你的鋼筆的?！?/p>
雖然心中瞬間充滿(mǎn)了怒火，但畢竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆，我只好淡淡地說(shuō)了一聲：“沒(méi)事，沒(méi)事，多大點(diǎn)事嘛?！笨墒切睦飬s很是不痛快。我十分難過(guò)，畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因?yàn)檫@件事一上午我都高興不起來(lái)?？墒钱?dāng)我一想到爸媽會(huì)精心給我準(zhǔn)備一桌十分可口的飯菜在家等我，我的心境還是會(huì)稍微好些。
這一上午過(guò)的就像過(guò)了一年一樣漫長(zhǎng)。最終，還有一節(jié)課就要放學(xué)了，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學(xué)的急迫感在我心里油然而生。時(shí)間就像跟我作對(duì)一樣，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學(xué)鈴聲“叮叮?！焙?jiǎn)便快活地響起來(lái)。我飛一般地跑出教室，立刻被外面溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣所包圍，一解我內(nèi)心的不快。
當(dāng)我飛快跑到家迫不及待地推開(kāi)門(mén)，一股濃濃香味就迎面飄來(lái)，看著滿(mǎn)臉笑容的父母和滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子特地為我準(zhǔn)備的精致的飯菜，我突然感覺(jué)所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福和爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，那時(shí)我感覺(jué)我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很簡(jiǎn)單。
幸福，它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認(rèn)真地去體會(huì)，你會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)自我每時(shí)每刻都生活在幸福之中。
初一以幸福為主題的作文篇二
“建筑在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話(huà)令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽(yáng)光，輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉，歡快的滋潤(rùn)人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動(dòng)人的歌曲，為人們奏響大自然最美的樂(lè)章!誰(shuí)不想要幸福，誰(shuí)不渴望幸福，就要用心去感受，其實(shí)幸福就在你的身邊!
幸福無(wú)處不在，難道不是嗎?表?yè)P(yáng)是幸福，歡樂(lè)是幸福，有時(shí)甚至批評(píng)也是幸福，我就舉一個(gè)例子吧……
又一次，我在讀三年級(jí)，因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的考試使我感到了幸福!那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試，可是有一道簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的送分題卻難倒了我，題中有兩個(gè)答案：一個(gè)是分六組，一個(gè)是分十二組，我絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn)，可是并不是完全的破綻，之后，變猶豫不決的寫(xiě)下12組。
但，等考試出來(lái)后，我考了99分，而錯(cuò)的正是這道送分題，突然，教師叫我站起來(lái)，問(wèn)我為什么這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我…我…算錯(cuò)了!”之后，教師狠狠地批評(píng)了我一頓……
我的心里十分憎恨我自我，但又感到了久違的幸福，因?yàn)椋?、這次批評(píng)說(shuō)明教師在意我，才異常批評(píng)。2、以后下筆必須要肯定一點(diǎn)，并且要認(rèn)真。3、寫(xiě)完后，要認(rèn)真檢查……頓時(shí)，我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評(píng)也是幸福”吧!
要想體味幸福，就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間!
初一以幸福為主題的作文篇三
“你看看你這道題，怎樣能這樣寫(xiě)呢，教師上課講的你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)嗎”
“趕緊起床了，都快遲到了!”
每一天，我們家都傳出這樣的聲音，我都快聽(tīng)煩了。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”。在我心里，老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳，三天兩頭地發(fā)威。
其實(shí)，惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情，比如說(shuō)什么粗心寫(xiě)錯(cuò)字了，起床起晚了，喝水不細(xì)心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事，難道值得這樣大動(dòng)肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會(huì)就這樣白白地挨罵，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵。
我其實(shí)是個(gè)異常敏感的孩子，感覺(jué)爸爸夸獎(jiǎng)我、照顧我更多一些?？墒抢习挚偸侨靸深^出差，所以我跟老媽在一齊的時(shí)間就多起來(lái)，吵架的次數(shù)也就越來(lái)越多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會(huì)從眼角溜走，溜到了枕頭上。
那時(shí)候，我一向覺(jué)得我是這個(gè)世界上最不幸的人，然而那件事，才讓我改變了這個(gè)態(tài)度。
那天我在書(shū)房里翻找書(shū)籍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，打開(kāi)來(lái)看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來(lái)慢慢地讀著：原先那個(gè)每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人，是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人，從來(lái)都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情，便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚，都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，然而，是我對(duì)她的偏見(jiàn)，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
在老媽的日記本上，我看到了一段話(huà)：“假如時(shí)光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭(zhēng)吵前，我必須不會(huì)吵她，我會(huì)溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說(shuō)她。”當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都改變了!
原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來(lái)的，是我不夠理解媽媽。那一刻，我就覺(jué)得，我是天下最幸福的人。
初一以幸福為主題的作文篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是七班的 ，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：享受閱讀，完善自我。
同學(xué)們，你覺(jué)得日子過(guò)的太平凡單調(diào)不那么high嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會(huì)一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來(lái)自切爾諾貝利的聲音》，你會(huì)悚然驚醒，多一份思考和清醒。
一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長(zhǎng)史。書(shū)是一面鏡子，讀書(shū)就是照鏡。而我們可以通過(guò)閱讀來(lái)糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，完善自我。因?yàn)闀?shū)籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里，給心靈以慰藉和滋潤(rùn)，從而我們也會(huì)更加積極和充盈。
雖然每個(gè)人都知道開(kāi)卷有益。但是當(dāng)今中國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀著實(shí)令人堪憂(yōu)。4月23日閱讀日即將到來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧，漳一學(xué)子!學(xué)校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境。每個(gè)工作日，丹霞書(shū)齋會(huì)為我們開(kāi)放，每周的閱讀課，也是我們的閱讀時(shí)間，班級(jí)的圖書(shū)角，更是我們閱讀的好去處。
對(duì)于閱讀，我有以下幾點(diǎn)建議：
一，書(shū)籍相伴，隨手可得。我們可以將書(shū)放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書(shū)包里，只要有閑暇，都可以拿出來(lái)翻閱。
二，時(shí)間有限，多讀經(jīng)典。
三，學(xué)會(huì)閱讀，提升能力。學(xué)會(huì)精讀細(xì)品，慢讀回味 ，隨手筆記。
四，知音難得，別忘分享。
喜歡讀書(shū)嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會(huì)越喜歡讀書(shū)，讀書(shū)越多，我們會(huì)越喜歡分享喜歡表達(dá)。
同學(xué)們，讀一本書(shū)，多些安靜，少些浮躁;多些沉思默想，多些鎮(zhèn)定沉著，走進(jìn)書(shū)本，你想擁有的會(huì)更多，你想撇棄的會(huì)更少。
初一以幸福為主題的作文篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自初三1班的曹以臻。今天我發(fā)言的題目是—發(fā)現(xiàn)身邊的美。
正如藝術(shù)大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙@中的美可以很微小，比如一片花瓣、一張樹(shù)葉。但千萬(wàn)不要小看它們，一花一世界，一葉一菩提。
一進(jìn)校門(mén)我們就能看到的閃耀著銀光的蘋(píng)果雕塑，無(wú)數(shù)的切割面不正映射出建平實(shí)驗(yàn)人多彩而美麗的校園生活嗎?
走進(jìn)學(xué)校大廳，懸掛的唐詩(shī)宋詞都是名家所書(shū)，篆隸行楷各具風(fēng)采，與寒梅秋菊、寫(xiě)意山水相對(duì)相應(yīng)。步入走廊，兩側(cè)所陳列的是學(xué)生的美術(shù)佳作，大膽的想象、細(xì)膩的勾勒，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)為之嘖嘖稱(chēng)贊。走過(guò)教學(xué)樓的長(zhǎng)廊，傳來(lái)的是同學(xué)們朗朗的書(shū)聲;綜合樓的排練室里，學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)正在排練，曾經(jīng)作為其中一員的我，耳邊仿佛再度響起一首首經(jīng)典的樂(lè)章，音符好像依舊在腦海里跳躍;操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒正在揮汗苦練，為的是能在激烈的比賽中勇創(chuàng)佳績(jī)……
校園里的老師，他們就像辛勤的園丁，伴著晨曦而來(lái)，踏著暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國(guó)的花朵，哺育我們成長(zhǎng)。我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡、我們所取得每一點(diǎn)成績(jī)背后，無(wú)不飽含著老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門(mén)房的師傅、打掃衛(wèi)生的阿姨，他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都在默默地工作著。他們都是我們這校園里最美的風(fēng)景。
不過(guò),，對(duì)于我們每一個(gè)建平實(shí)驗(yàn)人而言，僅僅發(fā)現(xiàn)校園中的美還是不夠的，我們更要學(xué)會(huì)珍惜美、創(chuàng)造美，為美麗的校園增光添彩。世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園，但只要我們精心耕耘，用心付出，嚴(yán)于律己，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
初一以幸福為主題的作文篇六
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨.
今天我講話(huà)的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
因?yàn)榫壏治覀兙艂€(gè)來(lái)到了__二中，初來(lái)乍到，對(duì)這里的情況一無(wú)所知，我們只知道：未來(lái)半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活，還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級(jí)管理的一些方法，使得我們?cè)诮虒W(xué)工作上能夠得心應(yīng)手，同學(xué)們也非常配合我們的工作.在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們.
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，四個(gè)月的時(shí)間，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng)，前些日子，__提出的中國(guó)夢(mèng)，(_的話(huà))征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召,很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái),紛紛寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng).，有的同學(xué)寫(xiě)到：長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)寫(xiě)到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;還有的寫(xiě)到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;_在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū)，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買(mǎi)書(shū)，為此常常餓肚子，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，就借，常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū)，被稱(chēng)為“讀書(shū)謎”。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū)，便不能生活”，
但是有些同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò)：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。
夢(mèng)想，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?？蓯?ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
初一以幸福為主題的作文篇七
老師們，同學(xué)們：
上午好!
時(shí)光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，我們又將迎來(lái)暑假。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨，每間教室里書(shū)聲朗朗;課間，每處校園里文明游戲，安全小憩;課堂上，每位同學(xué)專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦;課堂下，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整;校園外，我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物??全校師生積極進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從當(dāng)前做起，認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé)，切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范，教師們以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)，同學(xué)們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)，維護(hù)了教師的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里，我代表全體學(xué)生向辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝;同時(shí)，我也代表全體教師，向奮發(fā)進(jìn)取，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談，幫你樹(shù)立信心;為了讓你們會(huì)背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)??這一切都是為了你們的將來(lái)，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。
在這一個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里，學(xué)校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī)，落實(shí)班級(jí)安全和衛(wèi)生職任制，少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周，較為有效的抵制了零食進(jìn)校園;開(kāi)展了系列主題班隊(duì)會(huì)： “作業(yè)教案”檢查評(píng)比，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈;國(guó)慶表演活躍了課余生活，激發(fā)了大家愛(ài)國(guó)熱情;工會(huì)舉行了教職工文娛活動(dòng)，開(kāi)辦了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì);堅(jiān)持了一星期一升旗一國(guó)旗下講話(huà)的制度，落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了教辦和教育局對(duì)我校幾項(xiàng)工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用，加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流與溝通??
本學(xué)期，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)更加優(yōu)良了，辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同時(shí)，我校又有70名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織，成了光榮的少先隊(duì)員，今天我們又評(píng)出了77名新優(yōu)秀學(xué)生，他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì);他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績(jī)、強(qiáng)健體魄??贏(yíng)得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。我們?cè)u(píng)出了31名名副其實(shí)的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。...
縱觀(guān)這個(gè)學(xué)期，我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好，學(xué)校里還存在垃圾亂飛的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查，開(kāi)展“彎腰”行動(dòng)，整潔我們的校園。
回顧，是為了總結(jié);總結(jié)，是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí)，當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：我無(wú)愧于我的父母，我無(wú)愧于我的老師，我無(wú)愧于我的祖國(guó)和人民。
同學(xué)們，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨?？荚嚱Y(jié)束，有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算，爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義，有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題，希望同學(xué)們高高興興放寒假，平平安安回學(xué)校。關(guān)于安全問(wèn)題，散會(huì)后班主任還要進(jìn)行細(xì)講，希望同學(xué)們牢記在心，嚴(yán)格按要求去做。
最后，祝全體教師和全體同學(xué)們，過(guò)一個(gè)平平安安的暑假，有一個(gè)高高興興的暑假。在此，恭祝全校師生歡樂(lè)、安康!
初一以幸福為主題的作文篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是282班的___。我今天講話(huà)的內(nèi)容是《做一個(gè)有道德的人》.
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！毕氤刹牛叵瘸扇?。在中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，但作為一名合格的中學(xué)、一名優(yōu)秀的港中人，僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的，只有做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人，才能更好的履行社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)，這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)，那是一份真誠(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn)，那是一片愛(ài)心;在公交車(chē)上自動(dòng)為年邁的老人讓座，那是有道德的表現(xiàn)，那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn)，那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
道德是一個(gè)人基本應(yīng)具有的素質(zhì)，培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是高港中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的目標(biāo)，成長(zhǎng)為一名有道德的高素質(zhì)人才，為港中爭(zhēng)光，也是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。為此，特向同學(xué)們提出如下要求：
1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高民族自尊心和自豪感，做愛(ài)國(guó)主義精神的傳承者和倡導(dǎo)者，用自身去影響和帶動(dòng)他人。
2、牢記使命，努力學(xué)習(xí)。立志報(bào)效祖國(guó)，成為擔(dān)負(fù)民族偉大復(fù)興的合格接班人。
3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極投身社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
4、懷有一顆感恩之心。在家中，做到孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自理、自立能力，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng);在學(xué)校，尊敬老師，從內(nèi)心感恩學(xué)校的培養(yǎng)和老師的諄諄教誨;在社會(huì)，做一名合格的公民，牢記社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
5、嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。 自覺(jué)模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園和諧的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、牢記我們所代表的是集體的形象，是高港中學(xué)的形象，要時(shí)刻意識(shí)到我們肩頭的責(zé)任，今日我們以港中人為驕傲，明天高港中學(xué)以我們?yōu)樽院?
同學(xué)們，有句話(huà)是這樣說(shuō)的“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們行動(dòng)起來(lái)!自覺(jué)做道德的捍衛(wèi)者和踐行者，從今天做起，從身邊做起，做一個(gè)有道德的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
初一以幸福為主題的作文篇九
今天5/30是五卅運(yùn)動(dòng)80周年紀(jì)念日，明天5/31是世界禁煙日，后天6/1就是我們的六一國(guó)際兒童節(jié)日了。在此，祝同學(xué)們節(jié)日幸福快樂(lè)!為了慶祝節(jié)日，學(xué)校上午舉行活動(dòng)，下午放假半天，讓同學(xué)們自己安排活動(dòng)，可以在自己的家里休息，也可以由自己的父母帶領(lǐng)著出去活動(dòng)。但不管到那里去活動(dòng)，同學(xué)們都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，通知今天會(huì)發(fā)給大家的，請(qǐng)同學(xué)們自己看了以后再交給爸爸媽媽看，有必要的話(huà)還應(yīng)該與爸爸媽媽講一下。
今天講話(huà)的題目是：吸煙有害健康。今天給同學(xué)們講吸煙有害健康，我感到十分慚愧，因?yàn)樽约褐牢鼰熡泻】颠€在吸煙，但是衛(wèi)生老師要我和同學(xué)們講一講這個(gè)問(wèn)題，我真的很尷尬不知道講什么才好?
想了好久好久，我決定講三點(diǎn)，
第一、我對(duì)吸煙的態(tài)度：不在同學(xué)們面前吸煙，不在走廊上吸煙，盡最大的努力少抽少抽直到不抽。
第二、要求同學(xué)們不要抽煙，堅(jiān)決不要抽煙，正如我們橫幅上寫(xiě)的那樣：堅(jiān)決不吸第一口煙，因?yàn)槲鼰煹奈：μ罅?，每年煙草的?chuàng)稅利大概在1050億元，但是用于因煙草引起的疾病的醫(yī)療費(fèi)大概在486億元，占46.3%。另外吸煙能夠引起很多種疾病，而且每年死于與吸煙有關(guān)疾病的人大概在350萬(wàn)。
第三、給同學(xué)們讀一篇小朋友寫(xiě)的文章，文章不長(zhǎng)，題目是：爸爸戒煙。
來(lái)自普陀區(qū)樹(shù)德小學(xué)一位二年級(jí)學(xué)生，名字叫張?jiān)戠?。爸爸什么都好，就是?ài)吸煙。爸爸吸煙遭到了全家人的反對(duì)。每當(dāng)周末全家人在一起看電視的時(shí)候，要是爸爸一點(diǎn)起打火機(jī)，我就馬上湊過(guò)去使勁吹，爸爸慌忙用手捂住，我吹一次，他就又點(diǎn)一次，直到把煙點(diǎn)著，然后得意地沖我吐煙圈。于是，我開(kāi)始裝摸作樣地大聲咳嗽，媽媽就跑去把所有的窗戶(hù)渡打開(kāi)，全家都捏鼻子捂眼睛。要是爸爸在我小天地里吸煙，那可對(duì)不起，我立刻就推著他的'背往門(mén)外趕，非驅(qū)逐出境不可。媽媽也常把爸爸的煙藏起來(lái)。爸爸呢，就翻箱倒柜地去找，弄得滿(mǎn)頭大汗，找到了，便美美地吸上一支才罷休。有時(shí)候爸爸也說(shuō)要戒煙，我拿一本《吸煙的壞處》給他，他仔細(xì)地看了一遍。怎么樣?我問(wèn)，看了以后有什么感想?爸爸看著我，驚訝地說(shuō)：太可怕了!簡(jiǎn)直太可怕了!爸爸還鄭重地說(shuō)：我決定我決定什么?你快說(shuō)呀什么?我驚喜異常，瞪大著眼睛看著爸爸，等待著他下半句話(huà)。我決定以后再也不看這類(lèi)書(shū)了。真氣得我說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。同學(xué)們：小朋友的文章寫(xiě)完了，我的講話(huà)也就結(jié)束了，我們不管這位爸爸的戒煙是否成功，但是我們小朋友的工作，還是應(yīng)當(dāng)繼續(xù)做下去的，因?yàn)?，我勸說(shuō)爸爸戒煙是為了爸爸好，為了媽媽好，為了自己好，還有為了別人好，為了大家一起好。
初一以幸福為主題的作文篇十
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我演講的主題是“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
金秋十月，風(fēng)清日朗，我們聚集一處，收獲累累碩果，滿(mǎn)懷憧憬與祈盼，迎接即將到來(lái)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓收獲凝聚成功的力量，讓汗水化為拼搏的動(dòng)力，讓我們的青春與熱血，在此刻一齊爆發(fā)。
我們就要走出這寧?kù)o祥和的校園，然后奔跑著，一直奔向那激情四射的體育場(chǎng)。
這時(shí)有人突然停下腳步，他想到了什么?
是淋漓盡致的揮灑汗水?是歡心鼓舞的擊掌?還是熱血澎湃的吶喊?
或許你們不曾想過(guò)，一切的一切，難道不是建立在拼搏努力之上嗎?
為自己、為班級(jí)、更為學(xué)校。
這一切努力，不僅僅是為了一次校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)只是我們放飛夢(mèng)想，超越自我的一個(gè)起點(diǎn)。青春燦爛，青春沒(méi)有失敗。世界會(huì)因?yàn)槲覀兊钠床拥撵披惗嗖省?/p>
賽場(chǎng)上，我們要做一個(gè)熱情的人，有素質(zhì)的人。立于賽場(chǎng)上就該義不容辭的為成績(jī)而努力，坐在看臺(tái)中，就該為選手高聲喝彩，請(qǐng)相信你的每一份付出，都會(huì)讓別人感動(dòng)，讓賽場(chǎng)沸騰。做文明的觀(guān)賽者，做出色的四中人，邁出校舍園一步就有負(fù)著整個(gè)學(xué)校的形象......最后預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員，展現(xiàn)自我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不留下任何遺憾。
我的演講完畢，謝謝大家!
初一以幸福為主題的作文篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：牢記歷史珍愛(ài)和平。
今年的12月13日是國(guó)家設(shè)立的首個(gè)“南京大屠殺遇難同胞公祭日”。這一消息迅速傳遍全國(guó)，再次勾起中國(guó)人民的集體記憶。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天， 12月13日，在中國(guó)南京發(fā)生了人類(lèi)有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體，30多萬(wàn)中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí)，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻，最可恥的一頁(yè)。是的，誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類(lèi)歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。
這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。 只有真切地了解歷史，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒，才能面向未來(lái)。
為了痛悼亡靈，為了筑起全民意志的“城墻”，以實(shí)際行動(dòng)，告慰死難同胞。我們小翰林們都參與了國(guó)家公祭，眾志成城，紀(jì)念南京大屠殺死難者“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)，每人動(dòng)手加塊“磚”，一塊“磚”就是一份祭奠。
我們隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國(guó)人夢(mèng)寐以求的日子里，我們是最幸運(yùn)，最幸福的人，我們當(dāng)心存感激，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。我們也決不允許歷史的悲劇重演，我們中華民族捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)與利益的決心堅(jiān)定不移。
同學(xué)們，歷史是人類(lèi)前進(jìn)的行囊。驀然回首，讓我們反思，讓我們牢記歷史;放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
謝謝大家!
初一以幸福為主題的作文篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
你們一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活很幸福，很安寧吧!可是我們生活的世界并不平靜。自然界的地震、雷電、洪水、人為的車(chē)禍、火災(zāi)、中毒及利器的刺傷、高空墜落，還有社會(huì)上的不法分子對(duì)我們的傷害，各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨，悲劇也許就在這幾秒內(nèi)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人員平均每天就有四十多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響安全的警鐘。然而，災(zāi)害和危險(xiǎn)本身并不可怕，最可怕的是不懂得避免災(zāi)害和危險(xiǎn)。當(dāng)你在毫無(wú)災(zāi)患意識(shí)，沒(méi)有自我保護(hù)、自救意識(shí)和能力的情況下遭遇意外，這才是真正的危險(xiǎn)。所以最好的方法是強(qiáng)化自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。那么我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免意外傷害呢?
1.要注意交通安全，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。上周學(xué)校政教處組織了全體同學(xué)收看《交通安全伴我行》的視頻，相信視頻中發(fā)生在我們身邊的那些真實(shí)案例一定能給大家有所啟示。嚴(yán)守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，年齡不足12周歲的同學(xué)嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒(méi)有信號(hào)燈過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
2.養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不吃不潔凈的食物。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)小攤小販的油炸類(lèi)零食。
3.遵守學(xué)校紀(jì)律，注意自我保護(hù)。不靠近窗戶(hù)玩耍探望，不攀爬走廊護(hù)欄。不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校報(bào)告;還有，同學(xué)們每天在實(shí)小學(xué)習(xí)生活，上下樓梯是經(jīng)常的事情，注意要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上，或者相互推搡、擁擠，不要坐在樓梯扶手上往下滑，更不能把樓梯當(dāng)跑道追逐打鬧。同學(xué)間有矛盾時(shí)要主動(dòng)告訴老師，尋求幫助，千萬(wàn)不能負(fù)氣打架。
4.獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。一個(gè)人在家，首先要鎖好大門(mén)。如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
5.外出或在公共場(chǎng)所，更需要提高警惕。同學(xué)們要熟記自己的家庭住址、家長(zhǎng)的姓名、電話(huà)號(hào)碼和一些急救電話(huà)(比如110是報(bào)警、120急救、119火警)等。外出前必須先告訴家長(zhǎng)自己去哪里、做什么、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間返回。不搭乘陌生人的便車(chē)，不接受陌生人的邀請(qǐng)、禮物、玩具，特別是飲料和食品，不要告訴陌生人自己和家人的情況，防止他們利用。
總之，生命是世界上最寶貴的，它只有一次，它不僅屬于你一個(gè)人，也屬于每一個(gè)家庭。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，努力避免身體受到傷害，最后祝愿平安快樂(lè)能夠伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
初一以幸福為主題的作文篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物，如美麗的肌膚，幸?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體，一切都將化為烏有。擁有健康的身體，強(qiáng)健的體魄，才是一切美好希望的開(kāi)始。一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧。”這句格言，向人們揭示這樣一個(gè)道理：要想有一個(gè)健壯的體魄，就得積極鍛煉身體。的確，參加體育鍛煉，是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此，我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉，學(xué)習(xí)體育知識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技能，形成良好的鍛煉習(xí)慣。
生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑，鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動(dòng)更加有力，血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí);鍛煉，有很多很多的好處，每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們對(duì)疾病的免疫能力，增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹(shù)立不怕苦;不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。
鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態(tài)，恢復(fù)體力和精力，使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而提高自信心;鍛煉在集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神
鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用，使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為，適于日后的社會(huì)需要，對(duì)于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲，有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長(zhǎng)。
也許，你會(huì)說(shuō)，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。
那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先，要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體，抖擻我們的精神，也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讓我們以更飽滿(mǎn)的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去.。
其次，上好體育課。在體育課上，老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。
然后是安排好課間休息。課間休息大家可以離開(kāi)座位，扭扭脖子，活動(dòng)一下手腕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，看看綠色植物，讓身體得到舒展，讓眼睛得到休息。大課間活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該走出教室，參加自己喜歡的體育活動(dòng)
還有，我們要認(rèn)真上好體育課，做好眼保健操操。要知道，這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鍛煉的，自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待，不如積極認(rèn)真鍛煉，達(dá)到健身的目的。
課間十分鐘，也要充分利用起來(lái)，即使不走出教室，也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng)，因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān)，影響身體的健康。
不過(guò)進(jìn)行體育鍛煉還要注意以下三點(diǎn)：
一、體育鍛煉要循序漸進(jìn)
俗話(huà)說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難，避免受傷。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。
二、體育鍛煉要堅(jiān)持全面
堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。
三、體育鍛煉要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，還有利于培養(yǎng)我們的意志力，形成良好的個(gè)性品質(zhì)?！叭齑螋~(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們，體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育，鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的生活理念，積極參加體育鍛煉吧，鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后在此祝愿初三學(xué)生體育中考能取得好成績(jī)，也祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
初一以幸福為主題的作文篇十四
每個(gè)人，不論貧富貴賤，我相信他都有一個(gè)完美的童年，擁有許多完美的回憶，每當(dāng)回憶起來(lái)必須會(huì)感到十分甜蜜吧!
小時(shí)候，哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴，也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地，那是最能吸引我們小孩子的地方了，在柔和的陽(yáng)光照耀下，閃耀著金光，仿佛一顆顆漂亮的小金粒，我們總是幾個(gè)人到那里玩，拿上小桶、小鏟，出發(fā)!
我們唱著幼稚的童歌，在那里堆城堡，做火車(chē)，捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光，盡情的笑著、鬧著，直到夕陽(yáng)西下，每個(gè)人的肚子都餓得“咕咕”直叫，才戀戀不舍的分手，相約好了明天之后來(lái)玩，夕陽(yáng)將柔和的光照在我們小小的身子每個(gè)人的臉上都露出天真的笑容，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使!
然而此刻呢，我們到達(dá)了小時(shí)候一向的愿望——長(zhǎng)大?？晌覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心：隨著知識(shí)的增多，我天真爛漫的想法失蹤了;隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的笑容被巫婆偷走了;隨著課程的增多，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光哪里去了……隨著我的不斷長(zhǎng)大，我丟失了許多東西，如今的我不會(huì)再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，變乖了，可心里為什么一點(diǎn)都不開(kāi)心，有的只是苦悶與酸澀呢?
如今長(zhǎng)大的我只能站在窗前，看著眾多的小朋友們嬉戲、打鬧，我也只能用微笑來(lái)祝福他們：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！毙∨笥褌儯ゾo時(shí)間，抓緊童年，不讓完美的童年悄悄逝去!
阿，我渴望回到小時(shí)候!
初一以幸福為主題的作文篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
迎著的金色陽(yáng)光，我們踏上了新學(xué)期的步伐。今天，我有幸在國(guó)旗下發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
新的學(xué)期，新的自我，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向大家提出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)漫步輕聲，不大聲喧嘩，不吵不鬧，不用手劃樓梯扶手最文明小學(xué)生。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，不去網(wǎng)吧，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
初一以幸福為主題的作文篇十六
同學(xué)們：
大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”。
古諺說(shuō)：“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”。規(guī)則以受億萬(wàn)的考驗(yàn)，延續(xù)至今。比如物競(jìng)天擇，是生存的規(guī)則;互幫互助，是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭，是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競(jìng)爭(zhēng)，是賽場(chǎng)上的規(guī)則等等，規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ)，沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)。人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著生活，當(dāng)然也就無(wú)時(shí)無(wú)刻受著規(guī)則的限制?？梢哉f(shuō)，規(guī)則與我們的生活形影不離。
什么是規(guī)則?規(guī)則，其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程，或者說(shuō)是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。
而規(guī)則意識(shí)，即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣，或者說(shuō)是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。
世界著名大學(xué)哈佛大學(xué)，它的管理理念中有一條是這樣說(shuō)的：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。
1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館，很多珍貴的古書(shū)經(jīng)籍毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天，這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下人人皆知，有名學(xué)生面色尤其凝重。
突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，逼迫他做出選擇。在這之前，他違反圖書(shū)館規(guī)則，悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書(shū)就成為捐贈(zèng)哈佛圖書(shū)館的250本書(shū)中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺(jué)地?fù)?jù)為已有，還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的大門(mén)，說(shuō)明理由后鄭重地將書(shū)還給學(xué)校?；衾锒蚩诵ｉL(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)更令人吃驚，收下書(shū)表示感謝，對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后又把他開(kāi)除出校。這就是哈佛。
而在中國(guó)臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校，他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒(méi)有保潔工，沒(méi)有維修工，沒(méi)有保安，沒(méi)有公寓管理員，沒(méi)有食堂廚師，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒(méi)有保潔工，但是校園窗明幾凈，綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔，人人都是保潔工。學(xué)校沒(méi)有維修工，如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了，馬上就會(huì)有學(xué)生自覺(jué)掏錢(qián)，買(mǎi)個(gè)燈泡安裝上;窗戶(hù)玻璃破了，馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢(qián)買(mǎi)一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明，高度自覺(jué)的道德社會(huì)，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問(wèn)題為由進(jìn)行處分，甚至開(kāi)除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高，畢業(yè)生幾乎沒(méi)有次品，以至于他的畢業(yè)生成為中國(guó)臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國(guó)臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。
古語(yǔ)云：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒(méi)有這樣一種品格，你將無(wú)法在社會(huì)中生存。誰(shuí)不遵守規(guī)則，誰(shuí)將受到懲罰。
今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件，造成一死一重傷。事件的背后，讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果?！安皇匾?guī)則，其害猛于虎”。
今年中秋節(jié)前夕，阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng)，價(jià)格便宜，月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng)，有4位阿里安全部門(mén)的員工，利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫(xiě)了個(gè)搶月餅的程序，秒殺了124盒月餅，然后呢，然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同，收拾東西走人。
要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬(wàn)以上，被公司開(kāi)除，多么可惜。阿里的官方是這樣認(rèn)為的，惡意刷月餅雖然損失較小，但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀(guān)底線(xiàn)，必須開(kāi)除以儆效尤。
可見(jiàn)，企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場(chǎng)工作會(huì)議上講到，華為想要獲得持續(xù)成功，必須有三個(gè)要素：第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán);第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個(gè)龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體。可見(jiàn)，規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性。
企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺，學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺，家庭有規(guī)家庭興旺，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的人將無(wú)法在社會(huì)立足。因此，同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性，并且自覺(jué)地遵守規(guī)則，從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則，”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”，從外在的道德教育內(nèi)化為自覺(jué)的行為。
我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正，甚至保證著大家心靈的自由，這種自由體現(xiàn)在：知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如，早晨上課總有同學(xué)姍姍來(lái)遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴校卡、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà);有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見(jiàn);上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪;晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄;校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來(lái)辯護(hù)。
在此，我跟大家再講一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，于是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)分的自由，便是殘忍?！边^(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規(guī)則，別人將無(wú)法正常通行，自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。
所以，請(qǐng)同學(xué)們記住，不要以自由為名，挑釁規(guī)則;不要不明事理，屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，修身自律，用行動(dòng)描畫(huà)自己最美的青春篇章?？催^(guò)《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺(jué)目標(biāo)時(shí)，頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí)，學(xué)校就是你求知成人的自由樂(lè)園。
鳶飛魚(yú)躍，蟲(chóng)行獸奔，葉綠花開(kāi)，日升日落，在生命的舞臺(tái)上，它們演繹著各自的劇情，但卻昭示著同一個(gè)真理：遵循規(guī)則。讓我們從此刻起，敬畏規(guī)則，堅(jiān)守底線(xiàn)，強(qiáng)大中國(guó)之少年，進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國(guó)!
初一以幸福為主題的作文篇十七
誠(chéng)信，是一種美德，閃耀著真善美的光輝，它是我們贏(yíng)得友誼和尊重的前提，是一切事業(yè)成功的基石。誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德和良知，感化懵懂和扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
魯迅先生曾說(shuō)：“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”這不禁使我想到周三即將到來(lái)的20xx學(xué)年的最后一次期末考試，它不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的反饋，也是我們道德誠(chéng)信的一次大檢閱，作為一名合格的中學(xué)生，收獲真實(shí)的成績(jī)是對(duì)自己的努力和付出的負(fù)責(zé)，是對(duì)自身人格品性的負(fù)責(zé)。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙云，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
古人尚且如此，在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，難道我們中學(xué)生的道德觀(guān)會(huì)退化嗎?成績(jī)固然是我們中學(xué)生的命根子，但為了成績(jī)不擇手段或想不勞而獲實(shí)在是可恥小人的做法。美好的結(jié)果是由精彩的開(kāi)始、充實(shí)的過(guò)程一并造就的。虛假的成績(jī)只能起到一時(shí)欺騙的效果，它撕毀了誠(chéng)信的信條、失掉了做人的真誠(chéng)，也在不知不覺(jué)中荒廢了學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)浩大、漫長(zhǎng)、神圣的工程，讓我們帶著虔誠(chéng)的心筑就完成它。所以希望大家能秉承“誠(chéng)信至上”的原則，在最后的沖刺階段認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)?？荚囘^(guò)程中按規(guī)定要求答題，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。讓我們把握住誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也會(huì)更真實(shí)。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放。
誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事，你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!
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