最新初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講(11篇)

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最新初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講(11篇)
時間:2023-02-27 17:37:37     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇一

壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至能夠影響到我們一生的成敗;相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們完美的人生。翹首回望,自我十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習(xí)慣呢?

我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食?!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰?,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

除了不挑食,我還有一個很好的生活習(xí)慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學(xué)生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間?!彼晕覐膩聿粫疽股暇W(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點(diǎn)以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費(fèi)在床上!

在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每一天,教師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點(diǎn)空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅持用最漂亮的字來書寫。

在學(xué)習(xí)上,我的另外一個好習(xí)慣就是每學(xué)期都會準(zhǔn)備一個“錯題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個錯題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅僅能查漏補(bǔ)缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學(xué)習(xí)效率。

在禮貌禮儀方面,我覺得自我做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學(xué)期,學(xué)校開展了“禮貌禮儀進(jìn)學(xué)?!钡幕顒?,倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話。開始我有點(diǎn)不好意思,覺得下課了還說普通話有點(diǎn)別扭,可是看大家都在說普通話,自我也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。此刻,我認(rèn)為說普通話不僅僅能夠提高一個人的修養(yǎng),還能夠在不知不覺中鍛煉自我的語感,不是嗎?

播種行為,能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運(yùn)。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)從小為自我播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結(jié)出一個個堅實(shí)的果實(shí),讓我們收獲一個完美而幸福的人生!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇二

濃濃的茶香,淡淡的味道。

有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫忙,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學(xué)會淡然;曾許何時,我們在孤單中學(xué)會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!

上小學(xué)時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每一天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要學(xué)會自我爬起來,因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學(xué)會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會了淡然。

上初中時,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自我,幻想著還未付出水面的感情。堅強(qiáng)的我,已不會在父母面前撒嬌,學(xué)會了自我解決問題,學(xué)會自給自足。

上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自我的夢想,有了自我的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會了為了自我的夢想奮斗!

我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇三

好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想明白不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不必須能夠?qū)⒛阕兂梢粋€偉人,但它必須會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事,還記的天真的我也以往問過爸爸:“好習(xí)慣能夠把我變成一個像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”

爸爸笑了笑對我說:“我并不明白你將來是否成為一個出色的人,但我明白出色的人都有著以往讓他比別人更出色的習(xí)慣,可能只是每一天堅持寫一篇日記,甚至只是在每一封信后寫上‘標(biāo)準(zhǔn)石油4美元’”

接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,并無幾人明白,就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時,僅有洛克菲勒還在認(rèn)真的對待他的工作,他每次寫信的時候,都會在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟(jì)于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至?xí)充N海內(nèi)外,我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。

聽完這個故事,雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過程,但我從這個小故事中明白了習(xí)慣有時真的會結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設(shè),它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn),但我相信既然他能夠改變,我又有何不可那?

好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每一天早上刷一次牙,每一天的作業(yè)隨手記錄,每一天的筆記認(rèn)真對待,每一天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你能夠常年累月不間斷時,可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一齊去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇四

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字就叫中國;遙遠(yuǎn)的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅??!倍乙灿行页蔀榱诉@13億龍的傳人的一個。

我的祖國是一個有著悠久歷史的國家。黃帝、炎帝是我們的祖先,經(jīng)過了幾百年幾千年的戰(zhàn)爭,最終秦始皇統(tǒng)一了天下,可又在三國時期分裂,又被晉統(tǒng)一,便一向延續(xù)。歷史上出現(xiàn)了無數(shù)個優(yōu)秀的帝王,他們賞賜分明,以天下為己任;出現(xiàn)了無數(shù)個優(yōu)秀的大臣,他們?yōu)閲页鲋\劃策,鞠躬盡瘁;歷史上出現(xiàn)了無數(shù)個優(yōu)秀的將軍、戰(zhàn)士,他們英勇善戰(zhàn),為了國家和人民而馬革裹尸[注:馬革:馬皮。用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰(zhàn)場。]還。可是好景不長,由于清政府的腐敗,使國家,是人民落后。幸好有孫中山、毛澤東、周恩來等無數(shù)的英雄、勇士,帶領(lǐng)人民打擊侵略者,反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福。

我的祖國是一個有豐富文化內(nèi)涵的國家。唐詩、宋詞、元曲、明清小說、現(xiàn)代散文……無數(shù)種體裁都在行;《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》四大名著馳名中外[注:馳:傳播。形容名聲傳播得極遠(yuǎn)。];李白、杜甫、李清照、魯迅、朱自清……無數(shù)為文學(xué)家、詩人、作家不斷地涌現(xiàn)出來。在這個有豐富文化內(nèi)涵的國家里,我也收到了文化的熏陶,歷史成為一個有文化修養(yǎng)的人。

我的祖國是一個地大物博[注:博:豐富。指國家疆土遼闊,資源豐富。]、景色優(yōu)美的國家。神奇美妙的九寨溝,雄偉高大的布達(dá)拉宮,高聳入云[注:聳:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]、被稱為世界第一高峰的珠穆朗瑪峰,被稱為世界第七大奇跡的秦兵馬俑以及記錄了中國悠久歷史的故宮等都令外來游客連連稱贊。

我的祖國是一個團(tuán)結(jié)向上的國家。20__年5月12日的大地震中,人人獻(xiàn)愛,處處顯情,中國人的團(tuán)結(jié)一心讓世界都為之震撼;20__年8月8日的北京奧運(yùn)會以繁榮、歡樂、活力、健康、好運(yùn)為主題,同一個城市,同一個夢想的口號表達(dá)了全國人民共有完美家園,共享禮貌成果,攜手共創(chuàng)未來的崇高夢想;20__年5月1日地上海世博會,主題“城市,讓生活更完美”響徹世界……無數(shù)的阻擋,無數(shù)的磨練都阻止不了中國人前進(jìn)的步伐!

“少年強(qiáng)那中國必須也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒,一根傲骨無法隱藏神的智慧的力量。少年強(qiáng)那中國必須也很棒,散發(fā)五千年的磁場,習(xí)慣了

后發(fā)制人[注:發(fā):發(fā)動;制:控制,制服。等對方先動手,再抓住有利時機(jī)反擊,制服對方。]贏了還說承讓,帶著無限夢想和期望像條龍一樣飛翔?!笔茄?少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱!周恩來就喲“為中華之崛起讀書”的崇高夢想,我們何嘗不是呢?我們青少年都是祖國的花朵,在祖國這個大花園里,在祖國母親每一天含辛茹苦[注:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]的撫摸、關(guān)注、灌溉下,我們茁壯成長。在成長的同時,我們也要抓住一點(diǎn)一滴的時間,學(xué)習(xí)。工作。汲取能量,為了祖國母親的未來更完美而增磚添瓦!

“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪。為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!”哦!五星紅旗!我的祖國!我愿意!永遠(yuǎn)付出自我的最大努力!為您——我的母親增光添彩!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇五

尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

開學(xué)已經(jīng)一個月了,本周將進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,對同學(xué)們開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢查。為此,我向同學(xué)們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。

我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的情況呢?我認(rèn)為:

(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

(2)充分利用往往被浪費(fèi)的小塊時間,這樣就能更加有效率的復(fù)習(xí)。

(3)通過自我控制,養(yǎng)成每天認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

二、要講究復(fù)習(xí)方法。

講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”?!叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運(yùn)用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分,該得的分沒有得到?!皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,及時加以復(fù)習(xí)回顧,對錯誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,學(xué)會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo),時刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評估學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”

希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!

最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是“遵守紀(jì)律的重要性”

向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。但自由永遠(yuǎn)是“相對論”,自由永遠(yuǎn)不會是“浪漫主義”的無邊無際。

我們生活在這個社會,一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會性、歷史性,階級性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。

自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩,如果沒有紀(jì)律,國家何以繁榮昌盛?拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形: “兩個馬木留克騎兵絕對能打贏 3 個法國兵;100 個法國兵與 100 個馬木留克兵勢均力敵;300 個法國兵大都能戰(zhàn)勝 300 個馬木留克兵,而 1000 個法國兵總能 打敗 1500個馬木留克兵”。通常認(rèn)為,馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散,因此,最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國 。

紀(jì)律是約束一個人和集體的工具,學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個更好的學(xué)習(xí)條件,更好的培養(yǎng)他們的人格,陶冶他們的情操。

一個校園,如果大家都行為失范、各行其是,視校規(guī)校紀(jì)為無物,那“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、至真報國”的錚錚校訓(xùn)即使喊得震天價響,又有何益?

一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級公約,一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、贏得明天的輝煌?

俗話說?“沒有規(guī)矩?不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。先有規(guī)矩,后有方圓。方圓之先,規(guī)矩之后,則是良好的習(xí)慣,而遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。

因此,做文明的學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度?遵紀(jì)守規(guī)?做一個文明的學(xué)生。各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由,使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!

遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會誤入歧途。

同學(xué)們, 我們既然來到這所美麗的學(xué)校, 就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會。 在這里, 我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們找美好的理想,如果沒有紀(jì)律,社會何以安定有序?如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。

社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在一中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

我的講話完畢,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇七

老師,同學(xué)們:

今天我講話的題目是《將運(yùn)動會的拼搏精神用到學(xué)習(xí)中去》。

上周一我校結(jié)束了第十四屆田徑運(yùn)動會,盡管在冬季進(jìn)行,但同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù),都用盡全力的去拼搏,強(qiáng)大的向心力讓大家的心拴在了一起,這樣高昂的精神士氣,令人動容。無論結(jié)果如何,我們都相信這將成為同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿?。無論是站在領(lǐng)獎臺上的勝者,還是比賽結(jié)束后默默離開場地,回到班級的同學(xué),他們都是可敬的,他們都拼搏了一回!

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運(yùn)動中發(fā)揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點(diǎn)的自我挑戰(zhàn),是直面人生的引吭高歌。

運(yùn)動會結(jié)束了,我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了,這種拼搏精神我們也不能丟下!學(xué)習(xí)就是賽場,只有拼搏不止、奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難,取得佳績。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。”現(xiàn)在我們已是跨入21世的青年,應(yīng)該為自己的將來好好地拼搏,使自己青春在人生路上閃閃發(fā)光,切忌蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。拼搏人生才能閃光,拼搏的青春才能精彩綻放。

拼搏的青春,要能“靜心”?!办o以修身”,“靜能生慧”,“讀書真本領(lǐng)、磨墨靜功夫”,讀書需要靜心。各年級段考結(jié)束不久,需要我們靜下心來,分析得失,知難而進(jìn),爭創(chuàng)佳績;面對外界的各種誘惑,需要我們靜下心學(xué)會放棄,拒絕誘惑,安心學(xué)業(yè);面對每天的課程和作業(yè),需要我們靜下心來,聚精會神,專心一意;學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和班級濃厚的學(xué)風(fēng),需要我們靜下心來,拒絕浮躁,共同創(chuàng)建。

拼搏的青春,要能“勤奮”?!扒谀苎a(bǔ)拙”,“勤奮成就未來”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,讀書必須勤奮。勤奮就是要珍惜時間,早起晚睡,抓好課余;勤奮就是要認(rèn)真對待學(xué)業(yè),認(rèn)真聽課,認(rèn)真作業(yè);勤奮就是要刻苦努力,克難求進(jìn),愈挫愈勇。

拼搏的青春,要能“進(jìn)取”。進(jìn)取是人生不斷超越自我的不竭動力。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你是笑到最后,還是被自己的懦弱擊敗?此時請堅信:人生的成功在于進(jìn)取,人生的輝煌來自進(jìn)取,人生的價值更取決于進(jìn)取。失敗了、落后了,沒關(guān)系,重整旗鼓,從頭再來,進(jìn)取對你們而言就是不甘落后;成功了、進(jìn)步了,不要驕傲,認(rèn)清方向,繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)取對你們而言,就是不斷超越。

拼搏的青春,要有“恒心”?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。恒心是取得佳績的重要保證。其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應(yīng)義無反顧、堅持不懈,幾年如一日,向著自己的目標(biāo)百折不撓的拼搏,不斷的提高,不斷的進(jìn)步。同學(xué)們,我們正當(dāng)人生拼搏時。是海燕,就當(dāng)在大海搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就當(dāng)在藍(lán)天展翅高飛;是大鵬,就當(dāng)扶搖直上九萬里!

我深信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

我的講話完了,謝謝大家!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇八

大家早上好!今天我演講的題目是:《珍惜糧食,告別浪費(fèi)》

一直以來,我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù),更有甚者,幾乎動也不動就將飯菜整盆倒掉。在我看來,這種行為,倒也不全是由于飯菜不合口味,似乎更像是一種習(xí)慣了的行為,一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣??赡苡型瑢W(xué)會認(rèn)為:飯菜不對胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確,從客觀上看,食堂飯菜的種類與質(zhì)量是其中的一個因素,然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因,卻值得商榷,因為在我們周圍大多數(shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完,這就是個很好的回答。

對于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象,有同學(xué)會覺得無關(guān)緊要。的確,一個人的浪費(fèi)看起來不要緊,但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來計算一下,假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯,那么一天就要浪費(fèi)25千克,一個學(xué)年下來就有1萬斤,這么多糧食,足夠一個三口之家吃上7年,如果再考慮蔬菜就是個更為龐大的數(shù)字了。

也許會有同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)也豐富了,倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請看看這樣一份數(shù)據(jù):截至20xx年底,我國沒有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬人,這,相當(dāng)于澳大利亞全國人口,仍舊有如此之多的人過著“食不果腹”的生活。況且,我國還是一個糧食進(jìn)口大國,“”期間,預(yù)計糧食缺口仍有1000億斤。可見,節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。

除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外,對道德上的影響更是一個深遠(yuǎn)的問題。一位著名的作家曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德,在我看來,已經(jīng)不僅僅是因為‘錢’的問題,而是一種操守、品行和文化?!?/p>

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!毕M覀冃袆悠饋?,讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,在校園中綻放光芒。

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起!

春風(fēng)秋雨,又到了豐收的時節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學(xué)們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來。那么,我要問一問同學(xué)們,你們真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?看一看我們的'周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。

同學(xué)們,我們應(yīng)該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學(xué)問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù),在努力學(xué)習(xí)的同時,把自己培養(yǎng)成為學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,逐步形成能力,遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。

中華民族是一個有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應(yīng)該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。

最后,我祝愿每個同學(xué),都能用實(shí)際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!謝謝!

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇十

寂靜的夜,我看到星星流淚了。爺爺,你說好要做我永遠(yuǎn)的陪伴,但,今日,你卻獨(dú)自去到另一個地方。你可明白,我又多么悲痛。

小的時候,我最愛躺在你的臂彎下,一齊數(shù)天上的星星,遙望一輪明月,看桂花樹投射頎長的身影,自顧自揚(yáng)起詩意的美麗,你陪伴我走過華美的風(fēng)景;我最愛聽你講故事,講牛郎織女的故事,講夸父追日的故事,你陪伴我游走于天上人間;我最愛吃你削的蘋果,果皮從未斷過,我常把它圈在脖子里,然后一口一

口吃掉幸福,那時,你說我美得像公主,是你,陪伴我品嘗所有甜美瞬間。我漸漸長大,當(dāng)考試失意,你第一時間告訴我“爬起來,走下去”,還是你,陪伴我經(jīng)歷挫折,讓我看到了光亮。

你的陪伴,讓我的童年像戴上耀眼的光環(huán),幻化成一抹恒久的微笑裝點(diǎn)我的面龐。而此刻,回憶與思念糾纏住,我的面龐濕透了,是屬于你的淚水。

我又一次陷入回憶。

爺爺,你是心眼兒好的木匠,你用一輩子的時間精心打造家具。你做的椅子棱角分明,沒有一絲凹凸不平。你說,“人家坐著舒適,我就舒坦”;你做的門堅固耐用,成了守護(hù)家最堅實(shí)的壁壘。在我過生日那天,你用你凍得發(fā)紫的手為

我打造了一個小板凳。我記得你說的話。當(dāng)學(xué)習(xí)累了,坐在小板凳上看天,是最愜意的事。小板凳一向在我家,在對著藍(lán)天的地方。我相信,小板凳陪伴著我,爺爺,你憨實(shí)的精神世界陪伴著我,我永遠(yuǎn)不會孤單。

我費(fèi)了很大的勁將自我從回憶中抽出,眼前的爺爺卻不說話了。蒼白的臉安詳依舊,那顆火熱的心不跳了。媽媽說,爺爺去了天堂。我不信,我開始同爺爺說話,給他講天上人間的故事,我削蘋果給他吃,我大聲哭喊著告訴他:“爺爺,今晚星星好多,月亮好圓,我們一齊看啊!”但爺爺就是聽不到。我最終墜入了現(xiàn)實(shí)。媽媽把爺爺生前留的字條給我,我的臉龐又一陣滾燙的液體。爺爺說,乖孫女,你看到這些,我已經(jīng)變成了天使。我無法兌現(xiàn)爺爺陪伴你一輩子的諾言。

但爺爺變成了天使,依舊愛著你,陪伴著你。你抬頭看我們曾一齊仰望的星空,離月亮最近的那顆星星就是陪伴你的爺爺。我擦干淚,仰望滿天繁星,最亮的那顆星,悄然進(jìn)入眼簾……

初中生國旗下的講話稿 中學(xué)生守則國旗下演講篇十一

和往常一樣,我早早地起床,吃過早飯,去學(xué)校上課。

和往常一樣,我騎著自行車去學(xué)校,走同樣的路,花同樣的時間。

和往常一樣,我覺得今天也同樣無聊。

我來到學(xué)校,無聊地看著書,這時來了個無聊的同學(xué),無聊地跑著,跑著跑著,竟一趴摔在了地上。全班哄堂大笑,我也跟著笑,雖然我認(rèn)為這同樣無聊,但至少和往常不一樣。

下午上政治課,和往常一樣的政治老師在和往常一樣的時間走進(jìn)了和往常一樣的教室,我和往常一樣,覺得無聊。

然而,當(dāng)老師說完“這節(jié)課我們搞個活動”這句話時,我突然有了點(diǎn)精神,但那是絲毫一點(diǎn)的精神。不過,同學(xué)們陸續(xù)上臺表演的時候,我特別興奮。他們演的各有各的情節(jié),有的一本正經(jīng),有的詼諧可笑,都給了我很大的快樂。這時,我突然覺得過一天越來越有趣了。

上和往常一樣的一節(jié)音樂課。我卻和同學(xué)們一起激情澎湃地到音樂室,大家在混亂之中隨便找了個位置坐下,之后,老師說了一句話:“哎,我發(fā)現(xiàn)你們怎么坐的?分成了男生這半,女生那半?!苯?jīng)老師這么一說,我笑得合不攏嘴。

和往常一樣的晚自習(xí)上,我卻找到了和往常不一樣的快樂。我感到這節(jié)自己課特別的親切,課上看書的感覺特別舒服。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的感覺特別愜意。

和往常一樣,我放學(xué)回家。但是和往常不一樣的是,我看到了不一樣的太陽。欣賞到了不一樣的夜景,聽到了不一樣的鳥鳴。

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