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讀書日的國旗下講話篇一
但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣。
讀書日的國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人! 謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
記得小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng),。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應該去好好地咀嚼,細細地品味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖?!肮怅幩萍赵氯缢?,”美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點滴時間來讀書:(1)每日讀書1小時。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇讀書筆記。(3)每月讀一期報刊。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報。
各個班級要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實“班級圖書角”,及時填寫借還登記本。同學之間相互交流,充實自我,爭當讀書小博士。 第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報;在讀書時,培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣,認真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學會讀書、學會思考?;ハ嘟涣?,互相學習,力爭與小伙伴們一起實現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。 最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機,將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個有素養(yǎng)的小學生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風景線,謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇四
從古至今,多少人對“讀書”有著深刻的理解??墒?,今時不一樣往日,古時候與當代的人對“讀書”都有著不一樣的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結(jié),使自我變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應當是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應當是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩看來,詩句簡練短小精悍——應當就是古人寫法的特色吧!
古今不一樣,古時雖如此,但我也要對"讀書"的看法。
高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯。”的確!若不好好學習,便不能成大器?!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學,不成材?!蔽覑圩x書,因為讀書能使我增長知識;我愛讀書,因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書,因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書,其實也是一件很辛苦的事。
但若不好好讀,就會在關鍵時不知所措,那時,便真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,教師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正教師也不明白,看不看都一樣嘛。”
我心想。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學了,教師突發(fā)奇想,說要考《三國演義》里的知識。“啊!不會吧!沒搞錯吧!”我一聽,嚇了一跳。結(jié)果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國演義》,仔細記下所有重點。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細讀《三國演義》。詩人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”
讀書,我們應當學習蘇軾“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應當學習諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;讀書,我們應當學習“為中華之崛起而讀書?!?/p>
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”從此刻開始,好好讀書吧!
讀書日的國旗下講話篇五
閱讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來也是一個厭倦閱讀的人,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,漸漸地我愛上了閱讀。
閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風雨后,雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉,有了閱讀,你就會感到無比的樂趣。
每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動,我和逝去數(shù)百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何地貧乏與單調(diào)。
我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閱讀也在讀書中體現(xiàn)出來,從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,就要不斷地閱讀,閱讀不僅帶來的是快樂與知識,而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,跟著作者的喜怒哀樂來閱讀,你會發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。
閱讀,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?,讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。
閱讀,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V?,讓我和那美麗多姿的魚,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五顏六色的色彩。
閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W世界,我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀,將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解了科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強勁的動力,激勵著我不斷去開掘,不斷地去探索。
當我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時,那種激勵和喜悅是難以言表的。相信我吧,閱讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閱讀學會了什么是真正的`快樂,讓你與我攜手,去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂吧!
讀書日的國旗下講話篇六
各位老師,親愛的同學們:
早上好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢?,只要對讀書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?
讀書日的國旗下講話篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,,我是來自五(二)班的郝婉怡,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,我的演講完畢,謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇八
老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《人生,因讀書而精彩》
“書是人類進步的階梯”已經(jīng)為社會文明發(fā)展的實踐所證明。書,升華了人生的感悟,提煉了生活的價值,縮短了時空的界限;書,永遠使人以睿智的眼光和深邃的思想洞察世界,在其樂無窮的追求中滿足永恒的人生享受。
有人說:“讀你喜歡的書,就是在和一位智者交談”。的確,孤獨時,書是益友;憂傷時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。朋友們,如果有時間,就行動起來吧,給自己列一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去讀書吧,去實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的夢想,追求一生,閱讀一生,美麗一生。
熱愛讀書,細細品味,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。因為讀書,我們浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,我們粗俗魯莽的言行會走向文明:因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生改變
縱觀歷史,每一位有成就的學者,無不是在借鑒和學習前人成果的基礎上,通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成。像這樣的讀書才能使人豐富多彩,散發(fā)出智慧的光芒。
讀書是我們每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開知識的寶庫。當我們沐浴在書香中,徜徉在書海里,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓我們同學變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅。
在這里我想向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
一.好讀書。在課余時間,自覺養(yǎng)成樂于讀書的良好習慣。
二.讀好書。在讀書時,要有選擇性地讀。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命。
三.會讀書。我們在讀書的過程中,要善于吸取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析、真正把書中的精華吸納成為自己的精神食糧。
同學們,熱愛讀書吧!正所謂“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,只有有了它,我們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩書氣自華”。
同學們拿起你們手中的書,去分享讀書的濃濃樂趣,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄逸在我們校園的每一個角落。讓我們的生命在讀書中煥發(fā)異彩,讓我們的人生永遠閃現(xiàn)耀眼的五彩光環(huán),讓我們的人生因讀書而和諧精彩。
讀書日的國旗下講話篇九
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,真好》。
同學們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對我說:快長大吧!書,會給你滿意的回答。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓&&
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火&&哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實現(xiàn)夢想。 書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見,只要對讀書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?
讀書豈不快樂?
讀書日的國旗下講話篇十一
同學們:4月23日是國際讀書節(jié),今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。要知道讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。我們學校把4月22日至4月30日訂為讀書活動周, 在此我特別倡議,在讀書活動周做好如下五件事:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課,完成學科學習任務時爭分奪秒充分利用課余時間多讀書。
2、選擇好一本對健康有益的書籍,爭取在讀書周完成,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、上好一節(jié)閱讀課,小學部要認真組好每天的課間閱讀課。
5、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。行動起來吧,讓我們蘆外書香氤氳。
讀書日的國旗下講話篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!我是一(2)班的劉。我今天國旗下講話的題目是:《我閱讀,我快樂》
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;比如讀有關交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個守紀的好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識,不敢學會了做飯和做菜,也學會了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚。我讀書,我快樂! 讀書,會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理,也教導我們要腳踏實地,邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書,才能使自己明白好多道理,為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中,我了解了許多課堂上沒有學到的東西和道理。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人,她給我學習上的鼓勵。 這就是我喜歡讀書的原因,我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢,謝謝。
讀書日的國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每年的4月23日是國際讀書節(jié),所以今天我講話的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。
書籍是人類最寶貴的精神財富,它帶給人們智慧與文明,教人思索及進取。世界上沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹馬能像一頁跳躍的詩句那樣,把人帶到智慧的高地。每一本書中都珍藏著人類的記憶和夢想。
書,是默默無聞的智者,它雖無語,卻教導著我們怎樣做人,做怎樣的人。有首歌唱:“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天??”心愛的書,我不也是讀你千遍都不厭倦嗎?如花的歲月,如夢的季節(jié),你陪我走過春風夏雨,秋月冬雪,用心讀你,雅氣不覺游蕩于肺腑,用心讀你,人生的真諦已然浸入心脾。漫步在書的世界,人也高貴了許多。
我們有幸,在讀書中成長,在讀書中成熟。書籍將我們引入一個群賢畢至的高尚社會,在那里我們與辨者論道,與古圣先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。從古至今,凡是文人志士沒有一個不愛讀書的。陸游筑“書巢”自得其樂;歐陽修藏書一萬卷,記錄三代以來金石遺文一千卷,書籍之多令人驚嘆;毛澤東上學時省吃儉用只為購得一本好書,用心良苦令人欽佩。我們也經(jīng)??匆娨恍┩瑢W利用茶余飯后的時間專心致志地在看書。的確,讀書能豐富知識,陶冶情操,越來越多的人愛上讀書,暢游在書的海洋中去尋覓知識的寶藏。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣钥隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是進步的階梯,人生的伴侶,最誠摯的朋友;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品??的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。著名詩人郭沫若4歲就要求讀書;著名數(shù)學家蘇步青教授90多歲仍堅持每天讀書?!惰彵诮韫狻贰额^懸梁,錐刺骨》等故事流傳至今,一切的一切,無不告訴我們讀書的重要性。
同學們,親近名著,熱愛讀書吧!與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加智慧和堅強!在這里,我倡議全校同學:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經(jīng)典為友,為人生奠基;與博覽同行,為生活添彩。
我的講話完畢謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《學會讀書》。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。
書是我們的精神家園。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的蘋果,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光。
每讀一本書就像上一個臺階,我們從書中可以獲得對自己有益的知識,所以我們應該多讀書、讀好書,不斷用書中的知識來充實自己,提高自己。
同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人,做一名合格的中學生!
我的演講完畢!謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇十五
俗話說:立志是事業(yè)的大門。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點,那就是在年輕時都胸懷大志。
成功者立常志,失敗者常立志。希望同學們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學習。
人們往往吃一點苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。在學習上,怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺,或不太自覺;不愿學習,怕學習。原因是多方面的:有態(tài)度、方法方面的,也有信心、毅力方面的';有自身的,也有外在的。而最關鍵、最根本的則是缺少學習動力,缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進取、不斷提高的學習動力。那么,學習動力從哪里來呢?
在這里,我主要想和同學們簡單地談談以下四點:
一、要有良好的學習動機。
產(chǎn)生了學習動機,有了明確的學習目的,才能產(chǎn)生學習動力。這就要求我們,要有遠大的理想和追求,要學會聽取家長、老師的引導和教育。
二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
從學習中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會讓我們的學習心無旁騖,持之以恒。
三、施加適當?shù)膲毫Α?/p>
俗話說,挑著擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等;內(nèi)在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學習動力,從而激勵學習動機。
四、讓自己不斷成功。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標,并努力使自己達到這個目標。這種目標,不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個知識點的記憶、理解,還可以是這些知識點的掌握、運用,達到了這一個個小小的目標,就能一步步取得成功。
最后,希望同學們都能努力做到勤奮學習,立志成才。謝謝!
讀書日的國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!浦外第四屆讀書節(jié)在本周即將拉開帷幕,本屆讀書節(jié)的主題為“人生,因讀書而精彩”。今年的讀書節(jié)內(nèi)容精彩多樣:學校將邀請兒童作家進校園,與上海書城攜手開展“迎六一——好書進校園”活動,組織各班組建“班班讀書屋”活動,構(gòu)建浦外書香校園。
讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。05年舉辦讀書節(jié)至今,我們浦外的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。
自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點未免偏執(zhí),卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。它的意義絕不僅僅只是一種行為方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成為一種希望和寄托。
古往今來,多少名家學者自始至終都把享受讀書當成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經(jīng)》,認真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命,將自己書房命名為“書巢”,筆耕不輟,成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”,對讀書樂此不疲。時至今日,“讀萬卷書,行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。
因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機盎然的美景,令人心曠神怡。
當法國學者??抡f:“作者已死,讀者復生”的時候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊藏的思想和意義需要讀者的領悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。“讀書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。
書,作為人類文化最獨特的載體,不僅傳遞著人們對自然與社會已知的認識和體察,也展現(xiàn)著人類思想發(fā)展的歷程,正如先哲所言“書中橫臥著整個過去的靈魂”。赫爾岑則更明確地指出:“書——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令”。讀書,能夠幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時代的脈搏,關照廣闊的生活;當我們在讀書與思考中,流連在每一條真理、每一個美好思想、每一幅富有震撼力的場景之中時,那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時。所以,讀書對人的影響不只在于增長知識,也不只在于“立言”,還在于使人學會高尚,領略境界的高遠和胸襟的開闊。而我們學生讀書,則可以幫助大家增長閱歷和生活智慧,加深對人生的理解和思考,選擇和堅定自己的理想信念。
讀書日的國旗下講話篇十七
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的主題是《讀書,讓我們的世界更精彩!》。
如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。
如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。
人生離不開讀書,因為讀書是生命的養(yǎng)分,多讀好書便可以品味生活,精致生活,追求夢想,實現(xiàn)高遠的抱負!
讀書是每個人成長的基石,讀書是很多人精彩人生的開始。千年歷史,驀然回溯, 古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷?!芏鱽怼盀橹腥A之崛起而讀書”;他一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;魯迅先生晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書;世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師。“國父”孫中山先生在總結(jié)自己的人生時曾說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活?!边@些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。
同學們,讀書吧!一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,它也許就改變了你的觀點;讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生
同學們,只要用心讀書,你會發(fā)現(xiàn),書里的世界是如此精彩:不出家門便能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。德國詩人歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,就能擁有更多知心的朋友,人生也會因此而發(fā)生根本改變,我們生活的世界也會變得更加精彩! 閱讀對人成長的影響是巨大的,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。古人說“腹有詩書氣自華”,是啊,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族;崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,更應該多讀書、讀好書,時時處處努力營造一個書香濃郁的社會。 老師們、同學們,書,是我們每個人的忠實朋友。讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人,是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音小小荷花汲取湖水的營養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長。上學期,我們學校涌現(xiàn)了一大批江寧區(qū)“書香少年”,還有數(shù)名同學的家庭被評為江寧區(qū)“書香家庭”;眼下,我們又迎來了期盼已久的“讀書節(jié)”活動,讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活,繼續(xù)吟誦唐詩宋詞,手捧雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅我們的內(nèi)心會因為讀書而更加充實,我們的每一天會因為有了書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園和家園吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學習,拼搏進取”。
同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經(jīng)說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫?qū)W習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟于事,依然和原來一樣,不勤奮學習。
你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!
俄國和國際無產(chǎn)階級的導師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經(jīng)說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”
列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學習和研究也沒有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮?!?/p>
連俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢?
同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
讀書日的國旗下講話篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《熱愛讀書,爭取成才》。
曾在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,能治窮;讀書能礪志,能致遠;讀書能練達,能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康;讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!弊x書的好處無窮無盡。
我愛讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書,因為書給我?guī)砹松畹膭恿?,我愛讀書,因為書給我?guī)砹顺砷L的榜樣。安徒生的《賣火柴的小女孩》開啟了我的同情和憐憫之心,使我懂得了怎樣去熱愛生活,珍惜生活;《繁星》《春水》的優(yōu)美意境和生動語言,使我對“母愛”心生崇敬,并懷著一顆感恩的心去走進生活,從而更加敬重母親,懷戀親情?!冻笮▲啞返牟恍?、猶豫與變成美麗的白天鵝,開導我要堅持美好憧憬,執(zhí)著追求。是書給了我知識,開拓了我的視野,提高了我的素質(zhì),因此我深深地陶醉在書的海洋中……
作為一名小學生,我們要熱愛讀書,熱愛寫作,爭做一個品學兼優(yōu)的好學生!同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,讓我們一起認真讀書,認真寫作,讓我們?nèi)嗣裥W飄逸油墨香,成為人才輩出的書香校園!
謝謝大家,我的演講完了!
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