大學生在工作方面總結(實用19篇)

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大學生在工作方面總結(實用19篇)
時間:2023-11-23 17:30:17     小編:XY字客

總結是對過去一段時間工作或學習的回顧和總結,是一種思考進步和改善的方式。寫總結時可以選擇適當?shù)目蚣芎徒Y構,使讀者容易理解和接受。以下是一些總結的樣例,通過閱讀和分析這些范文,可以更好地掌握總結的寫作技巧和要點。

大學生在工作方面總結篇一

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),經過五年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業(yè)實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團結協(xié)作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境??傊視幾龊蒙罟ぷ鞯拿恳粋€細節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的工作人員。

大學四年,于我而言是人生中非常重要的`四年。在領導的關心和照顧下,我不斷進步成長,在學習,工作,生活中都收獲頗豐?,F(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結如下。

我深知21世紀是知識爆炸的時代,知識改變命運,因此,我從未放松過自己對學習的要求。在學習上,我不斷提高自己的學習自制力和自主性,使自己無論處于什么環(huán)境,都能拒絕誘惑,積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經驗和方法的總結。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以,我在時間的安排上遵循科學規(guī)律,使學習達到效率最大化。大學是富含學習資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴大自己的知識面。我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對學習的熱愛與認真,我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3.5以上。~,我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過自己的努力,過了大學英語六級。生命不息,學習不止。

從大一剛進大學校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構建部門文化,培訓指導部門成員,多次組織系內大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。

20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達,我還積極協(xié)調學生會各部門的關系,加強部門與部門間的合作與交流,提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。

除了學生會的職務,我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負責班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。

大學四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學校實習和支教工作。

20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會,我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認真負責地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學校發(fā)起的義教活動,深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內心是快樂充實的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經驗的教師學習,請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學經驗。盡管只有短短的兩個月,但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!

大學生在工作方面總結篇二

年輕一屆的事務部孩子們:

20xx年,這屆學生會是新學院的第一屆學生會,我首先必須肯定一下我們學生事務部:我們舉辦了最多的活動;我們和老師走得最近;我們辦事效率很高;我們獨立舉辦過校級活動;我們部門掌握有很多的技能;我們部門關系融洽和諧;我們有女神級的部長們和部員;我們的副部居然全是男的;我們很優(yōu)秀,而且天哪,基本都是單身!

以上都是好的方面,其中也包括我認為一個部門最重要的能力——踏實肯干。畢竟學生會也算一個工作單位,肯腳踏實地得做事才是最重要的,希望這個優(yōu)點我們能繼續(xù)保持。現(xiàn)在開始才是最重要的——部門反思。

作為一名副部,我看問題不如前輩們全面又具前瞻性,但副部是和大一的干事離得最近的,所以我希望自己也能給出一個看問題的視角。比如,我認為,在這次總結里,對工作經驗的反思不應該是重點。

一、挑選干事的反思。

我不得不說,事務部的這屆挑選干事絕不成功。

大半的活動,策劃、經費、場地都可以早早地定下來,但卻總是面臨“沒有干事有空來參加”的問題!雖然在迎新時大家說,學生會都是一家人,沒有人時就借借其他部門的孩子用。但是實踐證明,這一點要實現(xiàn)沒有那么簡單,所以我們最好做到自給自足。擁有有時間又有激情的部員當然是最好的啦!現(xiàn)在我做出如下總結:

1.參加了多個組織的人一定不要,特別是參加了校級組織的人。因為一旦校級組織的事務和院會的事務發(fā)生沖突,他們一定會優(yōu)先解決校級組織的問題。而且因為大家都是學生組織,所以在很多事情的安排上很容易相似,于是時間極容易沖突。一旦沖突,失敗方可以基本確定是院會。

2.家太近的人要慎重考慮。有許多活動要在周末或假期時完成,而家近的同學常常輕輕松松就回家了,你又不好意思把別人叫過來。所以嘛,要慎重。

3.這點我也說不太清楚,我只能留下一個事實供你們參考:有一個副部,他很優(yōu)秀,多才多藝。但由于他多才多藝,比起院會的事務,他幾乎把精力全放在了自己的興趣愛好上,于是他對院會的事情基本不上心,久而久之集會也不參加了,更別說部門例會了,可以說是一名“隱身的副部”。所以我建議,掌握有技能的'人可以要,但是有很多才藝的人要慎重考慮。當然這也是我個人觀點,僅供參考。

4.男女比例最好要合適一點。

二、對部員行為要求的反思。

我們部長團在面試大一新生時,我們都更偏向于選擇性格外向活潑,口齒清晰的人。讓大一新生入部后,大家也只是更多地指導大家做事干活,似乎對干事的要求僅僅是性格好就行,其他的都是些工作上的要求了。但是我認為,我們犯了一個重要的錯誤——沒有對行為上的要求。

我大一也在學生會,但是我見著我的部長、主席都會主動打招呼問好,對于其他部門的部長比較隨意,熟悉一點的才會問好。不僅僅是因為自己出于禮貌,我們當時也是要求了的。曾有一次,我和我國旗班的同學走在路上,我主動給偶遇的干事打招呼。在得知偶遇的是我的小部下時,我國旗班的同學覺得很奇怪,因為他不能理解為什么我的部員在面對部長時表現(xiàn)得甚至有點冷淡。這件事在我心中徘徊了很久。我想主要應該是我自己的原因:自己魅力不夠,平時也沒對屬下作要求。但從這件事可以看出,國旗班對禮儀的重視比我們要強。當然,不是每一個人都能做到和國旗班那樣,畢竟別人是接受訓練的。但我認為我們部門可以向他們學習,稍微做一點點要求,畢竟口口聲聲說自己是大部門,行為處事也得大氣才行。有禮貌,識大體,不管是男生女生都會對這種人產生好感。

三、對技能教學的反思。

所謂技能教學,就是把自己會的技能教給干事,然后讓干事去代替我們完成任務。這樣,既讓干事得到鍛煉,副部也減輕了負擔。

我們部門在這件事上做得并不太好。很多的東西,本來想教給大一的去弄,但又想著“他們才到學生會沒什么經驗”“我們自己弄更快”就自己搞定了。結果說來好笑,我們得到了更多的鍛煉。其實,經驗與技能的斷層現(xiàn)象是每個組織都有的問題,特別是像學生會這種更新?lián)Q代很快的組織,其中主要的原因就是領導階級沒有有意識地帶領部下“實習”。結果不僅不利于學生會發(fā)展,又沒法把有一些難度的任務分發(fā)出去減輕負擔。我寫這篇總結,有一個重要目的就是希望能為解決“經驗的斷層現(xiàn)象”出一點力。希望以后每一屆的學生事務部都能發(fā)展這一點,把一些部門會用到的經驗與技能總結下來,給以后的同學們看。好了有些扯遠了。稍微總結一下:記得把你知道的東西教給更多的人,別爛在肚子里。

四、歸屬感的建設——對部員管理方法的反思。

這是我藏在心里的事。我見過這樣一個干事。不知從何時起,他主動將自己邊緣化。自然而然地,事情發(fā)展到他對部門的事情全都表現(xiàn)得非常冷漠。我生過他的氣,但回過神來才發(fā)現(xiàn),他對部門的冷漠和部門對他的冷漠一樣多。

他的冷漠,等價于他對部門的歸屬感幾乎為0。

歸屬感的建設,這是個很難以駕馭的問題,也是每個組織都面臨的嚴峻問題。輔導員曾不止一次地說過,要增強部門凝聚力,在我看來,這就是歸屬感的建設。

我水平有限,無法給出完美的分析和解答。但是,思考不一定能得出答案,但是不思考一定不能得出答案。所以,我下決心決定給出自己的一點鄙陋之見,引導大家一同思考,著手解決這個問題。

我想,就一個團體而言,每個人對這個團體的歸屬感是不同的。而在我看來,歸屬感很大程度上是由存在感決定的。例如一個人在生活中不受重視,在虛擬世界中卻是紅人,那么他在虛擬世界中的強存在感會使他對虛擬世界的歸屬感更強。那么,在學生會里總有孩子存在感薄弱,在最壞的情況下他們就會自然而然地自己把自己邊緣化,進而表現(xiàn)出冷漠——其實我想這更像是自我保護——和之前我說的那個孩子一樣。現(xiàn)在我們來分析一下,一個由幾乎互不認識的新生組成的團體如何造成每個人對這個團體的歸屬感產生差異的。

大學生在工作方面總結篇三

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業(yè)人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,本身就是提高我們藝術修養(yǎng)和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想學校和系里組織這次社會實踐的主要目的也在于此,以為我們將來的藝術創(chuàng)作積累素材,也為我們將來立足社會、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。

這次實踐活動安排在北京郊區(qū)的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會。

1、深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的15天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標。

通過入戶調查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!爸愠贰?,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農村后才體會這句話的含義。在那里,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質論的味道,身心都回歸到質樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因為藝術創(chuàng)作實習總結在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。

3、這15天的農村生活對我所學專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少,對農村樸實真實的聲音了解也很少。可在這里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產生了新的認識。這個認識就是:寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深刻理解,現(xiàn)在我終于恍然大悟了。

4這次實踐活動,讓我們了解農村社會現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調查,而且這次調查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農村電影市場的。通過入戶調查,發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認為原因有三:一,電影題材適合他們的有限;二,地處偏僻農民不易進城,農村自身又缺乏電影基礎設施,農民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,農民收入不足,難以支付票價。這樣看來,下鄉(xiāng)輪放電影比較符合“國情”。總之,黑山寨之行對我來講是人生的一次轉折。在一年的學習之后進行下鄉(xiāng)社會實踐我認為有益無害。與軍訓不同,進行社會實踐是我們在具備一定專業(yè)基礎的情況下進行進一步學習,因而我們完全有能力在這種活動中為實現(xiàn)自己的長遠目標而做相應有效的工作。

希望以后有這樣的機會,我會更好地把握!

大學生在工作方面總結篇四

2.無疑,現(xiàn)行的大學英語教學存在的問題實在太多。核心問題之一就是大學教學了無新意,幾乎就是中學的翻版或者延續(xù)。占據(jù)行政高位有權力應該進行改革的人卻沒有動力與決心,有想法想改革的教師卻苦于沒有權力與資源。20多年了,大學英語教學嶄新的東西真的不多。最多無非就是教材的文章?lián)Q了又一換換,但是換湯不換藥,教學法與理念都沒有改變。甚至有不少人認為,不少入選的文章反而越選越單薄。

3.其實,極端點說,現(xiàn)今不少高校的不少英語課程試圖幫助學生提高英語,但效果相當不理想。說句真話,這倒還不如直接叫他們去花時間參加雅思托福gre等國際權威考試。其實從準備這些國際權威考試中所學習到的東西與水平的提高,遠甚于教堂上一些“啃教材,啃字句”的方法。我的臺灣的學生告訴我,臺灣的大學英文教學,很多都是以通過國際權威英語測試為目標,很實用,沒有太多的廢課。

4.因此,我的建議是,在這樣的環(huán)境下,大學生如果對目前大學英語教學不滿意,必須自己拓展出一片新的天空:去考考雅思托福gre之類的權威出國考試,而不必如此埋汰自己。畢竟,大學里,作為逐漸獨立成長的大樹,肯定要學會獨立吐故納新。我認識的一位大學本科女生,因為想出國,所以非常努力地提高自己的英文,先是通過了雅思7.0,接下來又努力通過了gmat的考試。結果雖然她暫時在國內讀研究生,但是她的英語水平在整個研究生同學當中絕對是拔尖的!而她的水平是目前普通大學生遠遠達不到的。

5.大學英語成功學習的第一步與基石,依我看,是應該盡快迅速掌握的6000-8000詞匯。沒有做到這一點,大學英文學習真如陷入迷魂陣,團團打轉,云里霧里看不清方向。弱小的英語詞匯量使得大學生不可能真正有能力去讀有價值的原版英文的文學、政治、經濟、歷史等相關方面的原版書籍了。但一旦我們掌握了保底的6000詞匯作,再努力加,達到8000,那么我們隨后就可以有效地進行哲學-文學-政治-歷史-宗教-藝術等方面的閱讀了。

6.在8000-10000詞匯的基礎上,大學生需要努力去拓展英語閱讀。我們盡可能地去看更多的好東西。美國歷史的原版書籍絕對值得推薦。紐約時報也很不錯。經濟學人、讀者文摘都是可以經常閱讀的好東東。如今的因特網(wǎng),已經讓世界變平了!

6.然后同時進行英語聽力練習,以--精記筆記---的方法為主,把自己當做是一個口譯員,臺下坐著各國的記者。

7.這里強烈推薦可可英語的app。通過這種聽力方面的訓練,大學生可以在鞏固英文的同時,也能提高自己去語言的領悟力。

8.在此基礎上,大學生然后開始整合練習:先閱讀文章,然后用筆頭與嘴巴進行同步提高。針對閱讀,進行寫作,然后寫出梗概,再用口語進行復述,達到能慢速講演的水平。這樣,我們就可以對閱讀材料進行看、說、寫三方面的立體利用。長期累積下來,我們的英文水平就會得到提高,對英文的自信心與興趣也將持續(xù)得更為長久。真正做到了“學英文,用英文,拓展視野,改變生活”的理想境界。

大學生在工作方面總結篇五

首先,讀什么?這是關鍵。

選書是個比較有學問的事。但是,很多老師在給學生推薦英文原著的時候,很多時候都會說《簡愛》、《呼嘯山莊》或者《老人與?!?。實話說,有些老師都不一定讀過,只是覺得推薦這種水平的書才能體現(xiàn)出自己的水平,推薦必談世界名著。

但是這并不是一個非常好的傳統(tǒng),因為英文原著的可讀性以及可賞性,真的不是一般人能夠接受的了,因為他們絕大部分是以某種歷史文化背景為基礎,真正去鑒賞一本名著,那是需要一定的文化和語言能力做基礎的,尤其是語言能力。

所以,我會推薦暢銷小說,比如說大家都能耳熟能詳?shù)摹豆ㄌ亍?、《紙牌屋》、《饑餓游戲》、《吸血鬼日記》等等,這種題材是為美國高中生為主要閱讀群體,內容上也比較容易熟悉。而且他們一般都被翻拍成了電影,所以先看電影再讀書,既有故事情節(jié)支撐,又有填補電影漏下細節(jié)的閱讀快感。閱讀不要查字典,這樣會減少閱讀的快樂。硬著頭皮讀,讀到質變的時候,你會發(fā)現(xiàn)讀原版書原來可以成為一種享受。

第二步,聽。

聽,可以成為英語學習很有意思的一部。上面提到的幾本書,基本上都能找到原書的mp3的有聲讀物。因此,當讀完一本小說,看完電影,晚上躺在床上,一個字一個字聽原著的時候,書就成了加長版的電影。當年,我有幸獲得哈利波特的七本有聲讀物,一部部聽完,聽力和語言能力都提升了不止一大步。

第三步,可以是寫,也可以是聽寫。

所謂寫,就是單獨寫,每天寫300字的英文日記,記上一年,英文寫作能力會有質的飛躍。我現(xiàn)在還保留著大學期間的幾本英文日記,那文字讀起來,真好笑,但是又有好多感概,如果沒有當年的青澀文字,就不會有今天的英語能力和水平。

聽寫,是將第二步與第三步結合,聽寫是提升英語聽力能力和閱讀能力的超級秘密武器,但是這個武器真的很煩,很乏味,很少人能堅持(我就里就不做軟廣告了,等我有時間,領著大家一起聽寫,我們微信群見!)。具體方法是:找合適的文本,進行聽寫,一個標點也要聽寫出來,直到能聽的都聽出來,再看原文,對照看哪里沒有聽出來,這時候就是提高了。材料建議用:voaspecialenglish!

大學生在工作方面總結篇六

(一)本專業(yè)知識學習的深化。

目前,大學課堂老師講授的內容往往補充了海量的課外知識,對于基礎知識甚少提及,這讓很多學生特別是新入學的大學生很不適應。因而,大學生可以充分借助圖書館這個平臺去查找相關資料,鞏固基礎知識的學習,彌補自己相關知識的欠缺。這樣既能使他們鞏固了本專業(yè)知識的掌握,又能開拓視野,同時也能形成資助鉆研的良好學習習慣。

(二)知識結構的自我完善。

除了學習與本專業(yè)相關的知識之外,高校學生還可以把圖書館當做第二課堂,來進行知識的拓展?,F(xiàn)今的社會已經進入了信息時代,知識的更新日新月異,如果僅僅只關注與本專業(yè)的知識,勢必會造成知識面的狹窄,學生的視野受到限制。高等院校的圖書館擁有各種各樣的,適合不同層次,不同種類的學習資料,館藏的圖書包羅萬象,各種學科都有涉及。大學生可以根據(jù)自身的學習情況和興趣選擇適合自己的圖書來提高自己。這既有助于學生消化理解課題學習的知識,又能拓展知識面,培養(yǎng)自己的學習興趣和能力素質。因此學生要把圖書館當做培養(yǎng)知識創(chuàng)新的場所,不斷根據(jù)圖書館的知識更新適時調整,進行自我調節(jié),保持知識的不斷發(fā)展和完善。

(三)合理利用網(wǎng)絡資源。

2l世紀,隨著互聯(lián)網(wǎng)高速公路的興起和建立,網(wǎng)絡已經成為信息資源的最重要的存儲場所。現(xiàn)今高校圖書館的電子閱覽室為在校的大學生建立了一個豐富的獲取資源的優(yōu)良平臺,讓讀者在儲存知識的電腦空間自由遨游。大學生可以通過這個新的信息圣地選修自己感興趣的課程,查找相關的學習方法以及掌握查詢數(shù)據(jù)庫和檢索系統(tǒng)的方法。使用這個網(wǎng)絡工具,高校學生可以加強自主學習,進一步拓展知識層面?,F(xiàn)在的大學圖書館都把本學校以及優(yōu)秀的教學資源,教育資源的光碟傳到網(wǎng)上,大學生可以到圖書館下載傳到網(wǎng)上的教學。

(四)利用圖書館的環(huán)境資源優(yōu)勢熏陶大學生的文化素養(yǎng)。

高校的圖書館擁有大量的館藏文獻資料和網(wǎng)絡信息,可以給大學生開展的科學文化素質教育提供雄厚的物質基礎。通過對文獻的閱讀,能夠大學生在各個層面的能力都得到提升,特別有關人文科學類的圖書,對于人道德品質的培養(yǎng),正確世界觀和人生觀的樹立都起著重大的啟發(fā)作用。同時圖書館的環(huán)境優(yōu)美、舒適,館內整潔清凈,書香四溢,包括圖書館豐富文獻,濃厚的文化內涵,現(xiàn)代化的設備,大學生在這樣特定的環(huán)境能使自己在心靈上受到潛移默化的影響,陶冶了自己的情操,提高了自己的素質。

大學生在工作方面總結篇七

從xxxx年9月份那一年開始,我也開始正式步入了大學七彩般的

生活

,大學生在校期間個人工作總結。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一學期,我感受頗深。下面我就從

學習

、工作、生活三個方面進行總結。

進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問老師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。

有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找

同學

還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學有一種觀點:

考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。

這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰,個人總結《大學生在校期間個人工作總結》。

學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的.心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。

我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做

班級

工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的

成績

優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。

班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。

大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。

大學生在工作方面總結篇八

今年3月份,我正式走進羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實習工作。因為我是應屆結業(yè)生,自己對企業(yè)的經營體例等都很目生,公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進修,以師傅帶門徒的體例,指導我的日常實習。在xx的熱心指導下,我依次對公司的根基產物、財富結構、信息化實施進行了體味,并積極介入相關工作,注重把書本上學到的打點理論常識以及信息打點的相關常識對照現(xiàn)實工作,用理論常識加深對現(xiàn)實工作的熟悉,用實踐驗證年夜學所學確實有用。以雙重身份完成了進修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心進修,全力羅致實踐常識。

我心里明白我要以勤懇勤學的態(tài)度來順應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習糊口,既嚴重,又別致,收成也良多。經由過程實習,使我對寧波服裝企業(yè)的出產、打點工作以及成長前景有了感性與理性的熟悉。

在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的發(fā)賣情形,還有介入了公司春夏、秋冬產物的發(fā)布、訂貨會、羅蒙的春夏、秋冬產物訂貨會是公司的主要勾當,抉擇了公司春夏、秋冬產物的區(qū)域性分配情形,以及每個分公司能夠上架的物品情形。為了擴年夜公司對分公司的節(jié)制力,公司將每年的訂貨—出產—發(fā)貨機制改為了,市場調研—出產—分配機制,增強了公司對終端市場賣場的節(jié)制力。因為缺乏經驗,我在時代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時刻走了良多彎路,給同事的工作帶來了良多麻煩,可是我們司理沒攻訐我,而是讓我繼續(xù)當真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也很全力的去把工作做好。

實習糊口,感應是很深的,提高的方面良多,但對我來說最首要的是工作能力的前進。結業(yè)實習首要的目的就是提高我們應屆結業(yè)生社會工作的能力,若何學以至用,給我們一次將自己在年夜學時代所進修的各類書面以及現(xiàn)實的常識,現(xiàn)實操作、實習練習的機緣。自走進羅蒙起頭我本著積極肯干,虛心勤學、工作當真負責的立場,積極自動的介入企業(yè)市場查詢拜訪、產物跟蹤、產物發(fā)賣、以及對企業(yè)的各類產物的體味,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,闡揚自己拿手。同時當真完成實習日志、撰寫實習陳述,成就精采。實習單元的反饋情形表明,在實習期間我表現(xiàn)出較強的順應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習時代給我安插的工作任務。

實習收成,首要有4個方面:

1、經由過程直接介入企業(yè)的運作過程,學到了實踐常識,同時進1步加深了對理論常識的理解,使理論與實踐常識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐使命。

2、提高了現(xiàn)實工作能力,為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實踐經驗。

3、學生在實習單元受到認可并促成就業(yè)。并為結業(yè)后的正式工作進行了精采的籌備。

經過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的成長有了年夜致的體味,也籌備在實習竣事后,借回校的機緣,抓緊時刻,進修更多相關的理論常識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好籌備思惟上的改變。

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大學生在工作方面總結篇九

本人作為教學副院長,認真貫徹202019年底學校教學會議精神,按照《加強內涵建設提高本科教育教學質量的實施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設、教學改革、教風學風建設,開展了以下工作:

積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家在黨的群眾路線教育活動總結大會上的重要講話、在xx屆中紀委三次全會上關于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話;學習了學?!都訌妰群ㄔO提高本科教育教學質量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關文件政策,參加了學校、學院組織的相關研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

按照學校統(tǒng)一部署,在學校文件的基礎上,經多次座談,征求意見,細化了學院、系在本科教學過程中的職責;充分發(fā)揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用,經過認真選拔,選聘了學院6個專業(yè)的專業(yè)建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人,以及部分課程群負責人,制定相應的崗位職責、工作內容,為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。

學院承擔了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設任務,為了確保專業(yè)建設落到實處,經嚴格評審,共設置了各類教學課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經提前按成,提交了結題報告。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè),為了做好這項工作,組織相關教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業(yè)大學、鄭州大學等兄弟高校調研學習,組織專家教授開展專題討論,認真審查專業(yè)的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場考察,按照要求準備了相關教學文件,組織教師、學生、學校相關單位領導、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經過三天的認真考察,認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價,對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。

目前,學院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃:礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學院提前啟動項目建設,兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強化實踐環(huán)節(jié),增加實習時間與實習內容,積極與實習實踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

始終將教學改革放在工作的首要位置,鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度,我院獲校教學改革與建設課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設2項;獲校教學成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家規(guī)劃教材,出版教材3部?!兜V物加工學》、《選礦廠設計》已經建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。

強化過程控制,加強組織領導。開學初通過教學辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進行督促式檢查;學期中間,堅持召開每個年級的學生座談會,了解學生意見;經常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學的第一手信息;在學院內推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導的作用,監(jiān)測教學正常運行;學期末嚴把試卷質量、把好考核關,做到了教學工作的全過程管理。

加強實驗室建設,認真執(zhí)行2019年修購專項計劃,并積極準備2019年實驗室通風改造項目,目前已經邀請5個廠家來校考察,提出對實驗室通風系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎。

針對化工專業(yè)認證的具體要求,參考兄弟院校的經驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造,經過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。

加強實驗室內涵建設,改革實驗室管理方式,已經草擬了《化工學院關于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。

重視大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區(qū)化工設計大賽中,獲得一等獎1項。

針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學習積極性不高等問題,會同學生工作負責人商討對策,給學生做學風、考風專題講座;邀請杰出校友回校給學生現(xiàn)身說法,激發(fā)學生學習積極性;實施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負責學生的考勤,督促學生到課聽講。經過多方面努力,學生學習積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。

學生轉專業(yè)關系到學生的切身利益,是學生關注的焦點,影響著學校的穩(wěn)定。為了做好這項工作,學院專門成立了領導小組,召集各專業(yè)負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論,務求公開、公正、公平地開展工作,轉專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。

本年度承擔了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學》教學工作,教學實學時64,較好地完成了教學任務;指導本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,當選煤炭工業(yè)學會青年工作委員會委員。

這些成績的取得,離不開學校、學院領導的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝!

大學生在工作方面總結篇十

2011年10月11日至10月19日,我光榮的參加了學校第57期入黨積極分子的學習。

通過培訓學習,了解了中共黨史,黨的性質,黨的指導思想,黨的綱領、宗旨、組織原則和紀律,黨員的條件、義務和權利,以及樹立正確的入黨動機等內容。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華,同時,更加堅定了我為共產主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。

首先,通過培訓學習,我更加端正了正確的入黨動機,樹立了為共產主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終生的信念,全心全意為人民服務的思想,以及在學習、工作和社會生活等方面起先鋒模范作用的意識。要想早日成為光榮的共產黨員,必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責任意識,在覺悟性、先進性、組織紀律性、奉獻精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率;在創(chuàng)建和諧平安發(fā)展社會中起帶頭作用;在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規(guī),勇于和壞人壞事作斗爭,帶頭提倡共產主義道德,用實際行動推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的發(fā)展。不論組織上是否入了黨,都要做到首先在思想上真正入黨,并在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產黨員的入黨動機是否正確,不斷克服那些不正確的思想,始終保持一名共產黨員的光榮本色。

其次,通過學習,我進一步提高了對黨的性質和指導思想的認識,深刻領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義,樹立了堅定的共產主義理想信念。作為一名入黨積極分子,在今后的學習、工作和生活中我要按照黨員標準嚴格要求自己,努力實踐“三個代表”重要思想,積極投身于全面建設小康社會和加快推進社會主義現(xiàn)代化建設中。不斷加強理論學習,不斷提高自身的政治和業(yè)務素質,增長才干,推動工作更好更快發(fā)展。自覺加強黨性鍛煉,時刻保持政治上的清醒和堅定,正確處理局部和全體利益,個人和集體利益,時刻警醒各種腐朽思想價值觀念的侵襲,為做合格黨員打下良好的基礎。自覺接受黨的培養(yǎng)、教育,積極參加黨組織的有關活動,以更加積極的努力工作在建設小康社會、和諧社會中建功立業(yè),以實際行動爭取早日入黨。

在學習上,我認為要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論,再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論,還有修改后的新黨章,這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的,以彌補自己以往對黨認知的不足,改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯(lián)系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。一年來,我努力學習文化知識,從自身所從事的工作要求出發(fā),不斷加強自身的理論和業(yè)務修養(yǎng),使自己不斷地用新的理論指導實踐。

我作為一名大學生,我知道大學生是社會知識掌握者的主體。竺可楨曾說:“一個民族內憂外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學里培養(yǎng)出來的知識分子沒有科學的頭腦,清新、盲從。這樣的民族有亡國的危險?!痹谌招略庐惖男畔⒒瘯r代,大學生首先要掌握先進的科學文化知識,再次要有高水平的綜合素質。而自身的高素質,高知識水平是全心全意為人民服務的前提。要做到全心全意為人民服務,我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務,為人民提供優(yōu)質的服務。因此對于大學生最為迫切的是提升自身綜合素質,努力學習科學文化知識。為做到更好的為人民服務,解放全人類的事業(yè),為自己加一把力。

請黨組織在實踐中考驗我。

大學生在工作方面總結篇十一

從20xx年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一,我感受頗深。下面我就從三個方面進行。

進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問,認真做作業(yè),按時交作業(yè)這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的。有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。

大學有一種觀點:

前聽講就能考過;只要和老師關系好就能考過。

這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。

我是一個幸運的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與,如何進一步活躍班級氣氛?班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補這個弱點。

作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽?;钬S富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。

大學生在工作方面總結篇十二

20xx似乎是深刻而難忘的一年,六月份我們共同經歷了所謂的人生轉折點——高考,九月份我們又再次一起背起父母的囑托和期望踏入自己理想的天地——大學。不管是竭心盡力還是虛度光陰,總之,轉眼之間,一學期已悄然而逝,大學就這樣已經過去八分之一了。

這一學期,我經歷幼稚的蛻變,經歷了成熟的洗禮,經歷了苦辣酸甜,經歷了赤橙紅綠,學會了自立自強,學會了侃侃而談,學會了與人為善……總之,在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多,我明白了萬千,實現(xiàn)了一定程度上的飛躍。

總結該學期我個人的思想學習及其工作如下:

自從進入大學這個人生重要的轉折點,我便重新邁入一個重要的環(huán)境,一個看似熟悉而有點陌生的新環(huán)境。剛開始,面對這點陌生,我似乎有點膽怯,有點茫然,有點逃避,有點退縮,然而經歷了一段時間的適應,經歷了一段時間的磨練,我漸漸地適應了環(huán)境,慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這里,我的思想漸漸地開放,漸漸地放開,漸漸地發(fā)生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習,我對黨的認識逐漸深刻,逐漸明白黨的主心骨作用,堅定了黨是為人民服務的黨,對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和科學發(fā)展觀。

進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍,但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實,從內心深處來說,覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性,少了些許認真,相反的多了一些浮躁和惰性,總之,再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我,高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己,努力讓自己保持清醒與高效。

這學期我接觸的了所謂的論文,面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態(tài),對成果并不是很滿意。

下一學期即將來臨,我的心情也有所不同,我決心不會去浪費時間,不會去淡忘知識,我想自己應該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西,全神貫注,一絲不茍,全力以赴,認真對待。

閉上眼睛,似乎還能想起剛開學的那一天,自己獨自一人背著書包進入這個班級,首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來,我有幸成為班既體委,我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當?shù)谋扔?,如果把全班同學比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。

早在進入大學之前就聽一些朋友講過,大學班級很少有團結的,大多數(shù)都是一盤散沙。做為體委,我雖然沒有班長、團支書的權利和義務,但我有屬于自己的一份責任,我在競選時就說,我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的,也是這么做的,本學期的所有工作都是圍繞這個主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。

團結,無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎,它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長,也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字,我們班委這一年來一直從兩個方面來做。一,積極的組織集體活動。二,有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學至今,有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評,后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同,也是對我們班委的認可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中,豐富大家的課余生活??傊?,組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解,促進大家相互之間的交流,從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發(fā)展。

有效的開展小型聚會。這也是我們班委工作做的比較成功的一項。班中的同學來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如,有些同學在某些方面沒有特長,有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。所以,我們班委就時常的組織小型的聚會,基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在學校餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動整體。實踐證明,這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余,大家一起聊些家常,回憶一些往事,同學們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時,我們班委主動與同學們交流,主動的互串寢室,以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。

另外,我不僅在班級有一份屬于自己的責任,我在學期開始根據(jù)自己的興趣,主動而踴躍的報名競選進入體育部,不僅為了滿足自己的業(yè)余興趣,更為學到某些社會知識,鍛煉自己的社交能力,使自己實現(xiàn)從高中到大學的人生蛻變,實現(xiàn)從學習到社會的完美過渡。

在部長和副部長的親切帶領下,經過我們不懈的努力和奮斗,不僅體育部獲得了飛快的發(fā)展,取得了驕人的成績,而且我在部長和副部長的教導下也獲得了前所未有的進步的鍛煉。

大學生在工作方面總結篇十三

時間好快,轉眼大三最后一個學期結束了,我已經走過了大學四分之三的時間了,畢業(yè)已經不遠了,這讓我開始有些緊張起來。

在大三第二學期中,對于學習的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學習方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學習,畢竟課堂里面的很多知識已經不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學的,更多的是喜歡自己主動去學習,主動的去接觸全新的教學任務,多一分努力才能夠多一分付出。

在圖書館里面自學,和拓展自己的學習點,畢竟光靠學校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業(yè)工作的需要,所以來到學校最大的知識儲藏地點這才是我們發(fā)展需要的一點,我可以靠著這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學習時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室里面的因為比較吵,而且也不適合學習,所以圖書館成為了我去的最多的地方。

我對于自己的專業(yè)方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學的好不如多做學思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外,更是重視自己在學校的排名,學校里面比我優(yōu)秀的人很多,我也加入到了學校學生會里面。

一方面我想通過學生會鍛煉自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領域,比如管理方面,所以進入到了學生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學習更要還要學會去關注其他學生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。

尤其是到了大三最后的一個學期,也是我在學生會最后一個學期,不但要做好學生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學校的`要求,我們大四的第一個學期是在學校里面學習,最后一個學期是進入到社會實習,實習時間為六個月,因此在大三期間,我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。

每天都多鍛煉一點,接觸的多了也了解到了社會的競爭壓力,連最基本的崗位都有很多人競爭,這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力,也明白了今后面對的困境,所以在學校也是彌補這些問題的辦法,多學多練,成為了我學習的主要方向,同樣,我也在不斷的調整自己的心態(tài),不斷的去進步去挑戰(zhàn)。

大學生在工作方面總結篇十四

的9月我有幸成為一名大學生村干部。在市委組織部的嚴格要求下,在肖家莊鎮(zhèn)黨委政府的領導和xx村干部群眾的幫助下,我虛心學習,不斷加深對農村政策的掌握;勤奮務實工作,不斷熟悉農村工作方法和經驗;深入村組和農戶調查研究,全面掌握農村實際情況。通過這四個月的農村基層工作,我對農村政策、農村實際、農村工作、群眾需求都有了較深的了解,為順利開展農村工作,促進新農村建設打下了堅實的基礎。

作為大學生村干部的一員,我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴格要求自己,認真完成上級布置的各項工作,發(fā)揮一名大學生村干部在村里的作用,積極協(xié)助村兩委工作,如今已有四個月的時間?,F(xiàn)在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況總結如下:

一、認真履行職責,積極協(xié)助村委工作。

(一)協(xié)助計劃生育工作。

剛上任就面臨xx村秋季計劃生育工作,這為我的工作開了一個很好的頭。這時候正趕上秋收,家家戶戶都在忙,所以工作做起來不是很容易,對幾戶釘子戶我們采取軟硬兼施的辦法,終于圓滿的完成了任務。

(二)全力搞好經濟普查和抗戰(zhàn)傷亡人員及財產損失調查。

上任后的第一件大事就是經濟普查,這是一項關系到國家對農村經濟現(xiàn)狀掌握情況的大事,由于表格填寫復雜,要求較高,農村干部瑣事繁忙,這項工作很自然地落到了我們肩上。經過和普查員十多天的扶案埋頭,終于按時完成了全村的一千多人的表格。緊接著走訪了幾位年齡在70-80歲的老人并完成了抗戰(zhàn)傷亡人員及財產損失的調查。

(三)全程跟蹤農村新型合作醫(yī)療。

新農合是國家的一項惠民政策,作為剛剛上任的大學生村干部,為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦,我做了全程跟蹤。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格,到后面的未參合農民的登記及簽字,都由我負責完成。這使我和群眾走的更近了。也是通過這項工作,使更多的群眾知道了我這名大學生村干部的存在,為以后的工作奠定了基礎。

(四)積極參與第八屆村委換屆選舉。

村里的換屆選舉工作開展以來,我積極參加村兩委換屆工作培訓會,迅速掌握了換屆選舉的政策法規(guī),通過廣播、板報、村務公開欄等渠道,積極向群眾宣傳村委換屆選舉工作的方法步驟及相關的法律法規(guī),引導村民珍惜民主權利,積極依法參加選舉;協(xié)助村干部做好選民登記工作,對選民資格認真核實,做到不錯登、漏登,切實保證村民的選舉權;與包村干部一道制定選舉工作方案和各類應急預案,依法辦事,全程監(jiān)督,堅持做到法定的程序不變通、規(guī)定的步驟不減少、選人標準不降低,有效防止和杜絕了拉票賄選、弄虛作假等違規(guī)操縱選舉的行為。

在農村,我還參與了一些其他的日常工作,使我認識到農村工作有一定的困難,但也很有趣,試著站在他們的角度進行換位思考,也是可以理解的,從而可以更好的.工作。

二、加強學習,不斷提高為人民服務的本領。

作為一名大學生村干部,除了協(xié)助村里完成各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過不斷的學習進步,來將所學所懂的運用到工作中。在業(yè)余時間我還借閱各種關于農村的相關法律、文獻資料以及致富信息,拓寬自己的視野,使我源源不斷地積蓄能量,提高各方面技能,真正發(fā)揮大學生在農村的作用。

三、目前還存在的的問題和不足。

與此同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創(chuàng)新能力還不夠,不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。()由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,在工作中容易產生不良情緒,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強和學習的。

這就是我四個月來的工作情況,在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,進一步加強學習,全面提升自己,嚴格要求自己,虛心向身邊周圍的人學習,提高自己在農村工作的實際本領,努力為群眾多辦事、辦好事,為加快xx村新農村建設作出自己應有的貢獻!

大學生在工作方面總結篇十五

我們進入大學的第一步就是軍訓,他給我們提供了一次難得的機會。

看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作,每一個姿勢,教官們都細心地教導,那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師,終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情,道一聲:“教官們,你們辛苦了!”

俗話說:“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求,但是我們有的動作做的還不規(guī)范,不到位。這就要求我們必須嚴格要求,刻苦練習,爭取把每一個動作都做好,用實際行動回報教官們的一片苦心。

不管前方是風雨,還是險灘,我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。

我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚,讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經作了最充分的準備,用自己堅強的意志去挑戰(zhàn),去適應,去完美這7天的精彩而又刺激,艱苦而又快樂的生活。

最后讓我們用心靈去呼喚,用行動去感化,用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人??删吹慕坦賯儯屛覀?5屆新生一齊說一聲:“你們辛苦了,我們非常感謝你們?!?/p>

大學生在工作方面總結篇十六

了解了工作環(huán)境之后,我開始做自我改變,畢竟是剛從學校出來,現(xiàn)在的身份已經是村干部了,所以得盡快改變自己,實現(xiàn)自己角色的轉變,真正融入到村民當中去。我認真做到“放下架子,深入下去”,很快進入了工作狀態(tài),我和村干部一起研究制約村里經濟發(fā)展難題。在村里,我一趟趟的跑田間地頭,了解農民的種植情況,掌握農忙的進程;在鄉(xiāng)里,我向科技人員一遍遍的咨詢了解(20xx年通用個人工作總結)科學的種植方法,并及時向村民宣傳病蟲的防治辦法。

基本工作都做好之后,我開始確定工作思路和目標,積極努力的進行實踐。我意識到,農業(yè)是農村的主導產業(yè),農村經濟要發(fā)展,首先就要大力發(fā)展高產高效農業(yè),大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè),以科學的方法增加農民的資金收入。積極轉變農民僅靠種植業(yè)獲得收入的思想,向村民灌輸發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收的新理念。把政府鼓勵養(yǎng)殖業(yè)所出臺的各項優(yōu)惠政策拿給村民們看,給村民們吃下了一顆定心丸,村里搞養(yǎng)殖的人多了起來。我還利用空閑時間上網(wǎng)了解動物疾病的有效防治方法,積極向養(yǎng)殖戶宣傳。

在發(fā)展經濟的同時,也不忘精神文明建設,我引導本村的古樂隊發(fā)掘一些思想健康,群眾喜聞樂見,能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對村里的孤寡老人,我不定期的到他們家中看望并了解情況。對于困難戶,我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

工作的同時,我也不忘記給自己充電,參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學生村干部進修班,系統(tǒng)學習了黨的理論知識和xx大精神,同時掌了解了農村工作的方法與技巧。同時還參加市委組織部和市勞動局舉辦的大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓班,掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農村工作能力,給自己在今后的農村工作中打下了堅實的基礎。

總之,懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民的心,懷著一顆負責的心,在未來的工作中,我必定會以十足的信心,發(fā)奮工作,盡職盡責,盡努力,做一個合格直至優(yōu)秀的“村助理”!為我村達到“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標貢獻自己的力量。

和廳黨組確定的指導思想開展一系列活動,切實加強對機關作風建設年活動的領導,結合實際作出計劃安排,有組織,有步驟地扎扎實實開展各階段工作,且取得了較好的成效。多層次、多方位進行思想動員,多角度、多樣式深化學習教育1、局黨委高度重視,精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視,進行認真研究,成立了局作風建設年活動領導機構;印發(fā)了各階段工作實施意見及安排表,在《安排表》中,詳細明列了各階段各項工作的時間、工作內容;召開了各階段機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話,強調要認清形勢,統(tǒng)一思想,充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義,嚴格執(zhí)行省直機關作風建設年活動方案,扎實推進我局機關作風建設年活動,確保活動取得實效;各支部、各科室層層開展動員,發(fā)動干部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態(tài)度,積極投身到機關作風建設年活動中來,確?;顒尤〉贸尚А2粩嗉訌娸浾撔麄?,開展形式多樣、生動活潑的宣傳發(fā)動。運用標語、宣傳欄(5期)、內部網(wǎng)站等各種宣傳媒介,廣泛深入地開展宣傳發(fā)動,大力營造機關作風建設年活動氛圍,使機關作風建設年活動人人皆知,深入人心。為機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。2、繼續(xù)抓好學習教育,推動理論學習向深層次發(fā)展,切實加強思想教育。

大學生在工作方面總結篇十七

10月11日至10月19日,我光榮的參加了學校第57期入黨積極分子的學習。

通過培訓學習,了解了中共黨史,黨的性質,黨的指導思想,黨的綱領、宗旨、組織原則和紀律,黨員的條件、義務和權利,以及樹立正確的入黨動機等內容。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華,同時,更加堅定了我為共產主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。

首先,通過培訓學習,我更加端正了正確的入黨動機,樹立了為共產主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終生的信念,全心全意為人民服務的思想,以及在學習、工作和社會生活等方面起先鋒模范作用的意識。要想早日成為光榮的共產黨員,必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責任意識,在覺悟性、先進性、組織紀律性、奉獻精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率;在創(chuàng)建和諧平安發(fā)展社會中起帶頭作用;在社會生活中帶頭遵守國家的法律法規(guī),勇于和壞人壞事作斗爭,帶頭提倡共產主義道德,用實際行動推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的發(fā)展。不論組織上是否入了黨,都要做到首先在思想上真正入黨,并在長期的實踐中時刻檢查自己作為一名共產黨員的入黨動機是否正確,不斷克服那些不正確的思想,始終保持一名共產黨員的光榮本色。

其次,通過學習,我進一步提高了對黨的性質和指導思想的認識,深刻領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義,樹立了堅定的共產主義理想信念。作為一名入黨積極分子,在今后的學習、工作和生活中我要按照黨員標準嚴格要求自己,努力實踐“三個代表”重要思想,積極投身于全面建設小康社會和加快推進社會主義現(xiàn)代化建設中。不斷加強理論學習,不斷提高自身的政治和業(yè)務素質,增長才干,推動工作更好更快發(fā)展。自覺加強黨性鍛煉,時刻保持政治上的清醒和堅定,正確處理局部和全體利益,個人和集體利益,時刻警醒各種腐朽思想價值觀念的侵襲,為做合格黨員打下良好的基礎。自覺接受黨的培養(yǎng)、教育,積極參加黨組織的有關活動,以更加積極的努力工作在建設小康社會、和諧社會中建功立業(yè),以實際行動爭取早日入黨。

在學習上,我認為要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論,再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論,還有修改后的新黨章,這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的,以彌補自己以往對黨認知的不足,改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯(lián)系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。一年來,我努力學習文化知識,從自身所從事的工作要求出發(fā),不斷加強自身的理論和業(yè)務修養(yǎng),使自己不斷地用新的理論指導實踐。

我作為一名大學生,我知道大學生是社會知識掌握者的主體。竺可楨曾說:“一個民族內憂外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學里培養(yǎng)出來的知識分子沒有科學的頭腦,清新、盲從。這樣的民族有亡國的危險。”在日新月異的信息化時代,大學生首先要掌握先進的科學文化知識,再次要有高水平的綜合素質。而自身的高素質,高知識水平是全心全意為人民服務的前提。要做到全心全意為人民服務,我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務,為人民提供優(yōu)質的服務。因此對于大學生最為迫切的是提升自身綜合素質,努力學習科學文化知識。為做到更好的為人民服務,解放全人類的事業(yè),為自己加一把力。

請黨組織在實踐中考驗我。

大學生在工作方面總結篇十八

在大一時,我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,希望黨組織培養(yǎng)我成為一名合格的共產黨員。這次我很榮幸能參加江蘇師范大學科文學院第28期業(yè)余黨校的培訓,也很珍惜這次學習機會,通過近兩周的黨課學習,我論受益匪淺,學到了很多知識,充實了自己。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。

通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現(xiàn)共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。通過業(yè)余黨校的培訓,我最大的收獲是端正了自己的入黨動機。入黨動機是直接推動個體活動以達到入黨目的的內在動力和主觀原因。正確的入黨動機包括三個內涵:第一、要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終生的堅定信念;第二,要有全心全意為人民服務的思想;第三,要有在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。

作為一名大學生入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己。在今后的學習和生活中,做到以下幾點:一要保持先進性,樹立遠大理想;二要增強大局意識,培養(yǎng)服務精神;三要強化責任意識,提高自我對責任的理性自覺;四要強化經營意識,提高管理藝術;五要強化溝通意識,提高大學生助人藝術。具體的可以做到以下幾點,首先,作為一個大學生,必須要將好好學習,無論何時何地我們要學習好自己的專業(yè)知識,并積極主動的將理論應用于實際,除了專業(yè)知識的學習,也要學習其他有關的科學文化知識,形成自己的知識體系?不能僅僅局限于專業(yè)領域,這樣才能逐漸提高自身的素質。其次,加強思想道德的修養(yǎng),樹立八榮八恥的社會榮辱觀,再次,在與人相處過程中,要積極幫助有學習和生活上有困難的同學,幫助他們糾正有偏差的思想,要做到與老師和同學友好相處。最后要積極開展批評和自我批評,虛心接受黨組織的培訓和指導以及人民群眾的監(jiān)督和批評,及時對自身的不足進行糾正。

我知道自己離一名真正黨員之間的差距,但是我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,在今后的學習、生活中,我一定要更加認真負責,牢牢記住黨課學習的東西。吃苦在前,享受在后,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊。在思想上,要端正入黨動機,堅定自己的政治方向,為實現(xiàn)民族之崛起,中華之富強奉獻力量,為實現(xiàn)共產主義奮斗終身,使自己早日成為一名經受得起任何考驗的真正合格的共產黨員。

大學生在工作方面總結篇十九

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自我與眾不一樣的地方,構成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自我的價值更好地為招聘單位所認識。對于自我的優(yōu)勢,能夠從以下角度進行分析:

知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在必須程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自我最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自我的智慧;而知識面的合理構成則會貼合社會對復合型人才的需要。

經驗。你具有什么社會經驗?你有什么樣的人生經歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表此刻學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,以往參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情景能夠從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?經過分析,能夠發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

(2)劣勢分析。

很多人都不喜歡直面自我的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。明白自我的劣勢,不至于使自我盲目自信,趾高氣揚;分析自我的劣勢,不至于使自我因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從此刻開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。

經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自我還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。

了解自我的劣勢,在求職的時候能夠避免產生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產生不必要的誤會。所以對于自我的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。

第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體資料、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。

第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自我本事欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自我的收獲體會用文字表達出來,這對幫忙提高更為直接。

第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構都能夠成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫忙。對自我了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經驗與教訓以及對自我的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的提議與評價。各類專業(yè)咨詢機構在指導個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也能夠借助他們加深自我認識,全面了解。

給自我一個成功的心態(tài)。

心態(tài)關乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。應對求職擇業(yè),大學生的心理復雜而多變。

一方面,經過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自我的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。

另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經習慣了封閉的學校環(huán)境,社會經驗相對缺乏,如今需要自我主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。所以,調整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著十分重要的作用。

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