通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法，提高效率。在寫總結(jié)時，可以引用相關(guān)的理論知識或?qū)嵗?，以提供更深入的分析和闡述。以下是一些寫作總結(jié)的提示和建議，希望能提高大家的寫作水平。
小組工作個人總結(jié)篇一
在班級閱讀方面，我主要針對兩個方面的工作，一是課堂教學(xué)，主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級一些閱讀活動。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主，閱讀課以老師講。
故事。
和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級閱讀活動一些根據(jù)學(xué)校工作策劃，還有一部分是班級自主策劃。學(xué)生通過一系列的閱讀工作，不僅獲得了廣博的知識，豐富了情感體驗，還培養(yǎng)了對閱讀的興趣。
一、課堂教學(xué)力求扎實有效，激發(fā)學(xué)生的興趣。
1-2年級時的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的。
童謠。
童詩，有的把日常生活中的一些事物擬人化，形象而生動。有的是小朋友們游戲時的歌謠;有的是一些簡單的。
繞口令。
充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的。
方法。
讓學(xué)生在快樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長時記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加增加了一些古詩大多內(nèi)容選自于《泰戈爾詩集》所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時間相對加長盡量把更多的朗讀時間還給學(xué)生讓學(xué)生自主選擇讀書方式。
學(xué)校的圖書館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識量的增加三年級的孩子選擇面更廣，有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對較多的故事。但有些學(xué)生對閱讀缺少興趣，在閱讀課上盡量會花一些時間帶著他們的閱讀，孩子都具有親師性，老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對閱讀產(chǎn)生興趣。
二、閱讀活動經(jīng)?；?、多樣化，強(qiáng)化班級閱讀氛圍。
午飯過后留給孩子充分的時間自主閱讀，對于不喜歡讀書的孩子，將他們組成一組，在共同閱讀中他們會更樂于讀書。
圖書推薦是班級的一項重點工作，對于別人推薦的圖書，更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級展示和交流為主要方式。
結(jié)合學(xué)校的閱讀活動，營造班級閱讀環(huán)境，不僅是物質(zhì)方面的，還通過班級閱讀活動讓學(xué)生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂。
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小組工作個人總結(jié)篇二
本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承當(dāng)了美術(shù)興趣小組活動工作?；仡櫵鶑氖碌墓ぷ鳎旧鲜潜容^順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況。
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本工作的現(xiàn)狀和特點，按照美術(shù)教學(xué)的要求和精神。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1.教師要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動、活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、作品等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，同時能團(tuán)結(jié)其他老師一起探討教學(xué)方法問題，爭取在下學(xué)期有所突破，有所提高。
小組工作個人總結(jié)篇三
一是作為村委會組長，主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù)，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務(wù)于班子集體工作的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。平時從沒有收受、索取服務(wù)對象的錢物和接受村務(wù)處理過程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間，我們本著公平、公開、透明的原則，耐心做好拆遷戶的思想動員工作，以抽簽方法完成了安置工作，該項工作得到了村民的一致肯定。
二是嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標(biāo)，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如我村今年做了失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，在村民代表大會上對此事進(jìn)行了討論表決，得到村民代表一致同意后，出資200多萬元為全村男60周歲以上、女55周歲以上的村民做好300元/月的失地農(nóng)民養(yǎng)老保障，切實維護(hù)好農(nóng)民利益和社會穩(wěn)定。
三是平時注重廉潔自律，把好各大關(guān)口。在處理村務(wù)過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟(jì)，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權(quán)謀私。
四是切實關(guān)注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。我村班子成員每人結(jié)對一戶幫困戶，節(jié)假期間上門看望，噓寒問暖，送些禮品，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營造一人有難，眾人相助的良好社會風(fēng)氣。經(jīng)過仔細(xì)的排摸調(diào)查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)社會事業(yè)辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權(quán)益。
小組工作個人總結(jié)篇四
隨著暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學(xué)院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學(xué)院蔡書記、侯老師、張老師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進(jìn)行了分工。會上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對暑期社會實踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認(rèn)識，對完成這項工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。只有通過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現(xiàn)出來，讓人知道我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發(fā)揮到最大。
我的分工是負(fù)責(zé)參加掛職鍛煉同學(xué)的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓(xùn)。那是我寫的第一篇報道，主要是關(guān)于社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認(rèn)為沒有錯誤之后就發(fā)了出去，誰知就是這篇自認(rèn)為沒有錯誤的報道出現(xiàn)了幾處錯誤。首先報道中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的植物搞錯了，老師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對于以事實為基礎(chǔ)的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓(xùn)，新聞報道必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不允許任何細(xì)微的差錯出現(xiàn)。從那以后，我工作格外仔細(xì)，一個詞語、一處標(biāo)點都要仔細(xì)核對才發(fā)到團(tuán)委網(wǎng)站。
因為新聞報道的.生命力在于其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每天，為了能將近十只實踐小分隊的報道及時發(fā)出去，我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發(fā)過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會了如何高效地審稿件。也學(xué)會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日，學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續(xù)奔赴掛職崗位，我負(fù)責(zé)的掛職鍛煉的報道多了起來。因為我自己也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫助同學(xué)們修改稿件的時候感覺同學(xué)們都能夠仔細(xì)觀察和了解社會，并將自己的真實感想寫出來。但是其中有些同學(xué)雖然寫的是真實感受，但表達(dá)方式不恰當(dāng)或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上，這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了，在團(tuán)委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報道或者感想。看到他們的文章在團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)表，我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發(fā)揮了自身的價值，認(rèn)清了自己的能力水平。在此期間由我投稿并在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)表出來的報道和感想有將近50篇。
經(jīng)過一個暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個高效的團(tuán)隊工作使我受益匪淺。我為自己能為學(xué)院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。
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小組工作個人總結(jié)篇五
品質(zhì)是制造出來的，非依檢驗而得成之，但可依靠檢驗而促成之，故制程檢驗為品質(zhì)管制過程中最重要的環(huán)節(jié)，影響將是全面的，由此特設(shè)ipqc檢查，籍以進(jìn)行制品品質(zhì)管控，提升產(chǎn)品品質(zhì)。
制程檢驗就是指依照半成品，成品檢驗標(biāo)淮進(jìn)行抽驗，管制品質(zhì)水*，記錄產(chǎn)品品質(zhì)狀況，為生產(chǎn)提供查核之依據(jù)，會同生產(chǎn)部門將不良品徹底消滅于制程中。
1、ipqc的工作職責(zé)。
a、制程穩(wěn)定及制程能力的偵察。
b、指導(dǎo)按標(biāo)淮化作業(yè)，（人。機(jī)。物。法。環(huán)。管理）。
c、掌握不良樣品之標(biāo)淮。
d、管理線上不良品（追溯到作業(yè)員，各站不良統(tǒng)計）。
e、異常報告追蹤及效果確認(rèn)。
f、重工的監(jiān)督。
g、報表的及時正確，真實，規(guī)范填寫。
2、ipqc的應(yīng)知應(yīng)會。
a、熟悉產(chǎn)品特性。
b、熟悉產(chǎn)品的制造流程。
c、熟悉每一產(chǎn)品的每一工序，會做且了解注意事項。
d、熟悉產(chǎn)品的檢驗標(biāo)淮。
e、熟悉儀器的使用。
f、熟悉報表的填寫。
g、熟悉整個品保的運(yùn)作流程。
h、熟悉品管手法。
i、會看藍(lán)圖。
j、孌壓器，電感基礎(chǔ)知識的了解。
k、電磁學(xué)基礎(chǔ)知識的了解。
l、正確的品保理念。
m、正確的工作方法。
n、正確的人生觀念。
o、能自我管理。
p、認(rèn)識相關(guān)英語。
1、首件，量產(chǎn)，即為試做，就是尋找問題，是指將生產(chǎn)要素按一定的條件，重新組合后進(jìn)行生產(chǎn)，確認(rèn)其結(jié)果，并做出相應(yīng)判定處置的過程。
2、首件，量產(chǎn)的重要性。
a、通過試做可以找到最佳組合的生產(chǎn)要素。
b、通過試做可以發(fā)現(xiàn)工夾具是否嚴(yán)重磨損或安裝定位錯誤。
c、可以比較測量儀器精度的偏差。
d、防止看錯圖紙，用錯材料等系統(tǒng)性原因。
e、盡量發(fā)現(xiàn)問題，從而采取糾正或改進(jìn)措施，以防止批次性不合格品發(fā)生。
1、首件，量試時檢查各種原材料是否符合藍(lán)圖之要求。
2、首件，量試時檢查各種儀器，夾具資料的輸入，是否符合藍(lán)釁或規(guī)定之要求。
3、檢查各站半成品是否有異常發(fā)生。
4、檢查成品的各項性能，外觀是否符合規(guī)定之要求。
5、開量試會時，研討解決發(fā)生不良的方法。
6、跟蹤改善后的實效性如何。
1、一批產(chǎn)品開始投產(chǎn)時，進(jìn)行首檢。
2、設(shè)備重新調(diào)查或工藝有重大變化時。
3、輪班或操作工人變化時。
4、材料發(fā)生變化時。
1、巡視不是做樣子，何謂巡回檢驗。
巡回檢驗就是指檢查員按一定的時間間隔和路線依次到工作地或生產(chǎn)場所，用抽查的形式，檢查剛加工出來的產(chǎn)品，是否符合圖紙，工藝，或檢查作業(yè)指導(dǎo)書中所規(guī)定的要求。
1、可以隨時發(fā)現(xiàn)某工序的品質(zhì)發(fā)生異常，防止大量不良品產(chǎn)生。
2、可以監(jiān)督作業(yè)員的作業(yè)，使品質(zhì)處于受控狀態(tài)。
3、可以監(jiān)督線上的5s情況。
1、定時抽檢容易發(fā)生品質(zhì)變異之工序。
2、及時檢查各工序變更之原材料是否符合要求。
3、檢查線上5s是否ok。
4、檢查每位作業(yè)員是否依標(biāo)淮作業(yè)。
5、當(dāng)巡視到某工序品質(zhì)發(fā)生異常時，依自已的能力盡量解決，如果不能解決，應(yīng)及時把真實情況反應(yīng)給上級。
6、檢查儀器，治具，資料的輸入是否符合要求。
7、及時檢查成品的各項電氣特性是否符合要求。
8、認(rèn)真真實地填寫好每一份報表。
總結(jié)：現(xiàn)場中的一切事物都在不停地變化著，昨天還合理的事物，今天就不一定了，改善永無止境，沒有最好，只有更好，懷疑越多，對現(xiàn)場了解就越多。
所以說ipqc必須時刻有問題發(fā)生的意識，有敏銳的洞察力，真實的記錄一切。
小組工作個人總結(jié)篇六
1、積極協(xié)助和配合院工會委員會工作，組織本組職工參加醫(yī)院工會組織的各項集體活動。
2、關(guān)心和了解小組成員的工作、思想、生活和家庭狀況，搞好小組團(tuán)結(jié)，熱情耐心地幫助同志。
3、聽取職工對工會的意見和建議，及時向院工會反映。
4、及時將工會工作于科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。5、關(guān)心職工，盡可能幫助職工解決實際問題，并及時向上級反映。6、組織職工開展文體活動，勞動技能競賽。
7、負(fù)責(zé)收繳會員的會費及新進(jìn)職工加入工會組織的申報工作。
xx醫(yī)院工會xx年10月22日。
工會小組長工作心得體會在本人任班組工會小組長以來，我們工會小組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，以黨組織的重要思想為指導(dǎo)，以上級工會工作計劃為思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)對挑......
篇1：工會小組長的職責(zé)工會小組長的職責(zé)一、做好工會小組員工的日常政治思想工作，帶領(lǐng)小組員工積極參加政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，提交職工隊伍素質(zhì)，開展有益于身心健康的文藝體育活......
團(tuán)小組組長工作總結(jié)1、首先，作為一名團(tuán)小組組長，必須要有責(zé)任心和使命感。作為小組長，我感到一種前所未有的壓力。這種壓力一方面來自上級團(tuán)組織對我的信任和照顧，另一方面的壓......
“幫助式教學(xué)中”小組長培養(yǎng)方案組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行......
控嘎完小工會委員工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)女職工及兒童有關(guān)的各種活動，協(xié)助安排“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等活動。2、積極主動關(guān)心女職工及兒童身心健康等問題。......
小組工作個人總結(jié)篇七
-年1月，在前期工作基礎(chǔ)上，初步完成了馬克思主義學(xué)習(xí)小組成立以來的發(fā)展史(.5—.12)，著手調(diào)整和優(yōu)化馬克思主義學(xué)習(xí)小組成立以來行政部、學(xué)習(xí)部、組織部、策劃部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)術(shù)部、實踐部等八個部門之間的橫向結(jié)構(gòu)，全面梳理了近期以來馬克思主義學(xué)習(xí)小組相關(guān)部門重建、重組、籌建工作，具體說來，主要做了以下幾項工作：將編輯部劃分為學(xué)報部、學(xué)刊部;把演講部、辯論部、讀書部從學(xué)習(xí)部中單列出來;把影視部、文藝部、拓展部從實踐部中單列出來;把新聞部、記者團(tuán)從宣傳部中單列出來;把秘書部、禮儀部從行政部中單列出來;把科技部、財政部從組織部中單列出來;把網(wǎng)絡(luò)部、美食社、知行社從策劃部中單列出來;把企業(yè)部、公益部從外聯(lián)部中單列出來;把哲學(xué)社、文學(xué)社、青年社從學(xué)術(shù)部中單列出來。
-年2月，為進(jìn)一步推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)小組發(fā)展，彌補(bǔ)-級、-級成員畢業(yè)所帶來的較大范圍的崗位空缺，緩解-級、-級成員工作壓力，為馬克思主義學(xué)習(xí)小組注入新生力量，確定-年為馬克思主義學(xué)習(xí)小組重點建設(shè)年。初步完成了影視部、秘書部、禮儀部、科技部、財政部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)報部、學(xué)刊部、拓展部、新聞部、讀書部、企業(yè)部、文藝部、公益部、記者團(tuán)等十五個部門的籌備組建工作。由記者團(tuán)主辦，宣傳部、新聞部、文學(xué)社、秘書部協(xié)辦，基本上完成了對在、-年贛州市哲學(xué)年會上獲得獎項同學(xué)的采訪工作。為加強(qiáng)法治意識，馬克思主義學(xué)習(xí)小組有將近一半的組員(截止到本月底)分批次到-市中級人民法院進(jìn)行了法庭旁聽活動。完成了部分-級新進(jìn)成員的轉(zhuǎn)正工作，基本上完成了“六個一”的任務(wù)，即，寫一篇思想?yún)R報、讀一本經(jīng)典好書、看一部勵志電影、品一段輝煌人生、踏一方陌生土地、拾一縷美好回憶。在新的學(xué)期開始之際，由禮儀部主辦，秘書部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部協(xié)辦，舉辦了“尊師重教”經(jīng)典小故事系列學(xué)習(xí)活動。
-年3月，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，深化“學(xué)習(xí)雷鋒月”活動，教學(xué)博客倡導(dǎo)大學(xué)生朋友把學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍從課堂走向課外、從校園走向社會。陽春三月，春暖花開。1963年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日。四十六年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青年健康成長。影視部順利通過試用階段，在制作《馬克思主義基本原理概論》課程宣傳視頻的基礎(chǔ)上，開始進(jìn)入正式運(yùn)營階段。為有效推進(jìn)大學(xué)生朋友們對學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》課程的積極性主動性創(chuàng)造性，由馬克思主義學(xué)習(xí)小組影視部主辦，讀書部、財政部、科技部、行政部協(xié)辦的“堅定馬克思主義信仰創(chuàng)意學(xué)習(xí)快樂學(xué)習(xí)”視頻制作大賽，成效明顯，共評出各類獎勵20余項。
-年4月，為迎接馬克思主義學(xué)習(xí)小組成立四周年，進(jìn)一步增進(jìn)小組的影響力、感召力和新引力，并且為新進(jìn)成員增加發(fā)展空間，經(jīng)小組各部部長商議，決定開始組織籌建演講部、辯論部、哲學(xué)社、文學(xué)社、美食社、知行社、青年社等七個部門。根據(jù)-年以來馬克思主義學(xué)習(xí)小組舉辦辯論賽的經(jīng)驗，馬克思主義學(xué)習(xí)小組辯論部開始正式進(jìn)入運(yùn)營階段，舉辦了主題為“選擇越多越幸福vs選擇越少越幸?！钡霓q論賽，評出“最佳辯手”48名，并頒發(fā)獎狀。馬克思主義學(xué)習(xí)小組實踐部承辦了《大學(xué)生德育工作調(diào)查》的問卷統(tǒng)計工作。本次全校德育工作問卷調(diào)查活動由醫(yī)學(xué)院思政部主辦，問卷共65題，共計1000份問卷，涉及面較廣，主要是了解我校在校大學(xué)生的專業(yè)思想與素養(yǎng)情況，對思想政治理論課和德育的理解和認(rèn)識狀況具有重要作用。本次調(diào)查問卷統(tǒng)計活動是有馬克思主義學(xué)習(xí)小組實踐部主打下各部門協(xié)調(diào)完成的，涉及到-級、-級、-級三個年級馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員，在統(tǒng)計過程中有40人積極參與。
-年5月，馬克思主義學(xué)習(xí)小組成立四周年活動，舉辦一系列慶?；顒?。為加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員組內(nèi)協(xié)作，打造優(yōu)秀團(tuán)隊，由拓展部與文藝部主辦了拓展訓(xùn)練活動，并制作活動視頻。根據(jù)-年以來馬克思主義學(xué)習(xí)小組舉辦演講比賽的經(jīng)驗，馬克思主義學(xué)習(xí)小組演講部開始正式投入運(yùn)營階段，為推進(jìn)大學(xué)生“熱愛專業(yè)、扎根基層、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”，舉辦了主題為“結(jié)合自身專業(yè)，談一下如何為人民服務(wù)”的演講比賽，頒發(fā)獲獎證書24張。同時，本月開始組織實施馬克思主義學(xué)習(xí)小組招新工作，由于馬克思主義學(xué)習(xí)小組性質(zhì)、構(gòu)成、宗旨、相關(guān)活動等均可以在本教學(xué)博客中找到，為鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和了解馬克思主義學(xué)習(xí)小組的發(fā)展歷史，提高主動意識，招新時不接受任何咨詢活動。
-年6月，馬克思主義學(xué)習(xí)小組秘書部在《馬克思主義基本原理概論》課程中舉辦了一次特殊的“點名”，即“這一年，我們大一”相冊征集活動，留住青春色彩。相冊征集活動以班級為單位通過相片展示大一時的模樣，活動主要是記錄大學(xué)生來到這個校園時的樣子，或許天真，或許單純，亦或是懵懂。若干年，我們還有那些留在時光中的足跡，會成為我們美好的回憶。為傳承小組優(yōu)良作風(fēng)，由策劃部主辦，記者團(tuán)、行政部協(xié)辦，先后邀請了老組員和各部門部長，完成了馬克思主義學(xué)習(xí)小組新成員系列培訓(xùn)工作。為進(jìn)一步讓大家了解馬克思主義學(xué)習(xí)小組優(yōu)秀成員風(fēng)采風(fēng)貌，由馬克思主義學(xué)習(xí)小組學(xué)術(shù)部主辦，組織部、外聯(lián)部協(xié)辦，舉辦了馬克思主義學(xué)習(xí)小組成立四周年系列活動之——“老生常談”，即，優(yōu)秀畢業(yè)生談如何更好的度過大學(xué)生活。為貫徹知行天下理念，馬克思主義學(xué)習(xí)小組知行部策劃該部骨干成員赴西藏學(xué)習(xí)考察，擬在知行部成立騎行千里、徒步天下兩個分支機(jī)構(gòu)。
-年7月，進(jìn)一步推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)小組的系統(tǒng)轉(zhuǎn)型與全面升級工作。主要依托-年江西省教育廳高校教學(xué)改革課題《“課堂教學(xué)·網(wǎng)絡(luò)教學(xué)·小組教學(xué)”三位一體“立體化”教學(xué)模式探索》(項目編號：jxjg-14-13-13)，全面探索大學(xué)生“杰出人才”培養(yǎng)機(jī)制。具體依托建立近三年的“教學(xué)博客”、成立四年多的“馬克思主義學(xué)習(xí)小組”以及近四年來《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)改革實踐經(jīng)驗。為有效解決馬克思主義學(xué)習(xí)小組發(fā)展過快所導(dǎo)致內(nèi)涵建設(shè)不足，經(jīng)馬克思主義學(xué)習(xí)小組畢業(yè)組員臨時聯(lián)誼會召開會議決定，馬克思主義學(xué)習(xí)小組各部門只留部長一職，寧缺毋濫，全面打造優(yōu)秀團(tuán)隊。同時，為有效應(yīng)對歷年五月份周年慶祝活動和大規(guī)模集中招新所帶來的信息消化不良和組員培養(yǎng)不善等消極問題。從-年下半年開始，馬克思主義學(xué)習(xí)小組的招新模式進(jìn)行調(diào)整，開始變?yōu)殡S時招新及時培養(yǎng)，珍惜和把握每一個新進(jìn)組員，不放棄任何一位戰(zhàn)友。為規(guī)范馬克思主義學(xué)習(xí)小組內(nèi)部的管理協(xié)調(diào)工作，以及小組各部門組織實施的社會考察、體驗教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、公益活動等相關(guān)工作，馬克思主義學(xué)習(xí)小組決定更換新的標(biāo)牌并擴(kuò)大發(fā)放范圍，為-級考察合格并進(jìn)入試用階段的小組成員配備學(xué)員證，試用合格的成員持“學(xué)員證”更換“工作證”。初步?jīng)Q定召開一次-級馬克思主義學(xué)習(xí)小組全體新成員會議，逐步選拔新一屆馬克思主義學(xué)習(xí)小組骨干成員，撰寫各部門招新公告、制作各部門宣傳視頻，爭取在下半年內(nèi)完成馬克思主義學(xué)習(xí)小組的重點建設(shè)工作。
小組工作個人總結(jié)篇八
上半年，我緊密配合學(xué)校各部門，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)九(2)班師生，完成了畢業(yè)班各項教育教學(xué)任務(wù)。下半年，又擔(dān)任了七年級(3)班的班主任。建班開始，我就著重抓了班級文化建設(shè)：初步完成了班級精神文化構(gòu)建的框架，完善了班級制度文化，充實了班級物質(zhì)文化，逐步規(guī)范和豐富著班級的行為文化。
這半年有以下幾點值得總結(jié)反思：
1.班級軍訓(xùn)缺乏有效的對接。沒有培養(yǎng)體育委員。班主任工作在此期間就是門外看。教導(dǎo)員們完全執(zhí)行了他們的程序。在訓(xùn)練后期，班主任和也未能與教導(dǎo)員進(jìn)行有效的對接。隨著教導(dǎo)員的迅速撤走，周六日的放松，學(xué)生的懶散慢又卷土重來，軍訓(xùn)效果大打折扣。
2.七年級(3)班的手機(jī)一直執(zhí)行周日代管制度，效果較好。
3.家長會后的家長到班聽課活動，為家長打開了一扇了解課堂教學(xué)的視窗，只是一半多的家長，不是很重視，只是看看，在與家長的溝通中，我聽到了一位家長對學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)的組織管理提出的建議。在這個環(huán)節(jié)上，我想今后每年擇時搞幾個部分家長開放日，有必要提前發(fā)放一些調(diào)查問卷，引導(dǎo)家長認(rèn)真完成，做成視圖文字在全校家長群里宣傳。以此逐步影響家長對九中的言論。
小組工作個人總結(jié)篇九
一年的工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
取得的點滴成績。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽，不少學(xué)生獲得了滿意的成績；十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽，有五人獲得全國一等獎。20xx年8月教育部藝術(shù)教育委員會舉辦的第八屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
小組工作個人總結(jié)篇十
**年即將過去，回顧這一年，神經(jīng)內(nèi)科全體護(hù)士在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，不但圓滿的完成了年初護(hù)理的工作計劃，而且積極響應(yīng)衛(wèi)生部《**年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動方案》，在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動已十余月了，從院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的高度重視。
從統(tǒng)一思想到人員調(diào)配、組織培訓(xùn);從細(xì)化內(nèi)涵、公示服務(wù)到完善評價標(biāo)準(zhǔn);從以護(hù)理人員為重點，以點帶面到全院支持保障，以面促點;從茫然、探索到驚喜、創(chuàng)新;一步一個腳印，踏踏實實實踐，贏得了廣大患者家屬的贊揚(yáng)。我們通過改革排班模式，實行了a—p—n排班，真正做到了全程無縫隙的護(hù)理。實行小組分工，責(zé)任包干制，護(hù)理組長負(fù)責(zé)，床位護(hù)士責(zé)任到病人的護(hù)理工作模式;協(xié)助病人翻身、擦身、拍背、足部護(hù)理、口服藥到口、協(xié)助進(jìn)餐等基礎(chǔ)護(hù)理，在滿足病人基本生活需求的同時，進(jìn)一步的提高病人的生活質(zhì)量，為患者提供全程服務(wù)，使我們的護(hù)理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會。
二、基礎(chǔ)與專科齊頭并進(jìn)，提高護(hù)理質(zhì)量。
基礎(chǔ)護(hù)理需要以專業(yè)能力和專科知識做支撐，是發(fā)展專科護(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)?？谱o(hù)理的價值和內(nèi)涵，保證?？谱o(hù)理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況，可為患者的治療護(hù)理提供有效地依據(jù);通過為患者洗腳，觀察患者末梢血液循環(huán)，可有效預(yù)防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過為患者翻身、拍背，觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等，可及時掌握患者的康復(fù)情況及病情進(jìn)展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護(hù)理問題。
三、建立出院患者電話回訪，拓展護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。
為達(dá)到護(hù)理的連貫性，我科把醫(yī)療護(hù)理服務(wù)由院內(nèi)拓展到院外，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護(hù)士為出院患者進(jìn)行電話回訪，在患者出院三天內(nèi)由護(hù)理組長進(jìn)行電話回訪，了解患者在家的.情況，為患者提供健康咨詢，讓患者放心，讓家屬放心。
四、目前仍存在的問題并有待改進(jìn)。
雖然在活動開展中取了很大的成效，但也存在一些問題。如：家屬協(xié)助護(hù)理的現(xiàn)象，家屬不陪不放心的現(xiàn)象，這對這一類問題，我科將進(jìn)一步加大力度來扭轉(zhuǎn)由家屬護(hù)理病人的局面，強(qiáng)化專業(yè)照護(hù)，要有陪不護(hù)，適當(dāng)控制陪護(hù)率，做好“心中有病人”的基礎(chǔ)護(hù)理，用滿意周到的服務(wù)，讓無陪護(hù)的家屬放心，堅持人性化的服務(wù)理念，真正用行動做到，從被動服務(wù)到主動服務(wù)，從主動服務(wù)到感動服務(wù)的升華，在加強(qiáng)服務(wù)的內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平的同時，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好，讓患者得到實惠，讓社會滿意。
小組工作個人總結(jié)篇十一
收藏。
寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足;為此做個總結(jié)，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合。
根據(jù)上一屆的工作。
經(jīng)驗。
根據(jù)各崗的工作職責(zé)在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡這一屆班委包括：班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員實行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設(shè)。
為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)交流崗還會通過各種。
渠道。
給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實地考察等;同時，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項任務(wù)。
三、青春紀(jì)念冊。
野炊。
露營等。通過游玩，增進(jìn)了我們的互信，使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會永遠(yuǎn)記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會娛樂活動真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運(yùn)會。在這次的運(yùn)動會，班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運(yùn)動會體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運(yùn)動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……一個個感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊。我們班建立了班級博客，把精彩瞬間寫進(jìn)了照片，作為永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的驕傲。根據(jù)計劃，我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀(jì)念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。
總的來說，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?，F(xiàn)在，我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實習(xí)，在實習(xí)中，大家互幫互助，贏得公司的高度贊譽(yù)，在此，我作為班級中的一員，感謝系部的竇主任和我們的薛老師，我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)和工作，用自己的實際行動回饋母校和社會。
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小組工作個人總結(jié)篇十二
為積極響應(yīng)工商學(xué)院團(tuán)支部關(guān)于對入黨積極分子加強(qiáng)入黨基礎(chǔ)知識培訓(xùn)的通知，鼓勵學(xué)習(xí)小組成員積極入黨，并培養(yǎng)他們關(guān)心時事的責(zé)任感以及追求政治上進(jìn)步的責(zé)任心。我班于4月15日下午在c202開展了本學(xué)期第二次黨章學(xué)習(xí)活動。
本次活動以“藥品安全----你怎么看”為主題，參與人員有我班班團(tuán)干部和入黨積極分子。我班入黨積極分子認(rèn)真分析了關(guān)于目前報出的毒膠囊的一些相關(guān)資料，并就其發(fā)表了個人的一些看法。有同學(xué)說近年來，食品藥品安全事件不斷發(fā)生，從幾年前的“三聚氰胺”事件，到現(xiàn)在的“工業(yè)明膠”事件，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，總會有一些不法分子不顧人民生命安全，生產(chǎn)有毒物品，這與社會主義的總體目標(biāo)相背離。但是，在問題發(fā)生以后，黨和國家能夠采取迅速有效的措施，對生產(chǎn)有毒產(chǎn)品的企業(yè)進(jìn)行懲處，這體現(xiàn)了我們黨和國家時刻以人民群眾的利益為重，始終把人民群眾的利益放在第一位。還有的同學(xué)說，“毒膠囊”事件已引起社會各界高度關(guān)注，希望有關(guān)部門加大監(jiān)察力度，讓人民更放心。
在本次討論中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，表達(dá)了自己的看法。通過這次討論，大家更堅定了向黨靠攏的信念。他們表示，以后在學(xué)習(xí)生活中要更加關(guān)心國家時事，為同學(xué)樹立一個好的榜樣。這為活動也為我班團(tuán)支部活動的展開提供了一個好的開端，并今后的黨章學(xué)習(xí)有著重要意義。
小組工作個人總結(jié)篇十三
我們開展小組合作學(xué)習(xí)從四年級到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我深深的體會到了小組合作學(xué)習(xí)的益處。
剛開始，老師說要給四年級每個班六塊白板，并且把座位調(diào)成一組一組的。當(dāng)時，同學(xué)們都很奇怪，我們?yōu)槭裁匆l(fā)白板，為什么要做成一組一組的呢?老師告訴我們，從今天起，我們將開展小組合作學(xué)習(xí)。
什么是小組合作學(xué)習(xí)呢?就是把全班分成幾個小組，每組都有一個小組長來組織小組里的同學(xué)。老師上課時不用說太多話，只是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，把課堂的時間真正的還給了同學(xué)們。
最初，我們還不太習(xí)慣。在老師的帶領(lǐng)下，我們漸漸地熟悉了這種學(xué)習(xí)方法，讓我們變得更團(tuán)結(jié)，更友愛。同時也培養(yǎng)了每個學(xué)生的責(zé)任感。
我們小組叫團(tuán)結(jié)組，是我們組的同學(xué)一起想的，我們希望大家可以團(tuán)結(jié)一心，共同努力。我們組的口號是：快樂快樂，永遠(yuǎn)快樂!我們要用快樂的心態(tài)面對每一天。
身為一名小組長，我感覺肩上的責(zé)任很重，給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫ΑＮ铱偸枪懿蛔〗M內(nèi)的人，不會組織大家。不過，我慢慢的學(xué)會了組織大家。
另外，小組評比也對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。在競賽中，同學(xué)們都想得到獎品，所以就產(chǎn)生了“我要學(xué)”想法，然而產(chǎn)生競爭。
小組合作學(xué)習(xí)是一項很有意義的活動，他讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的成。
小組工作個人總結(jié)篇十四
敬愛的黨組織：
20xx年6月，我們黨小組正式成立，我很榮幸成為黨小組的一員。自成立以來，我們黨小組在黨支部的關(guān)心和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真組織本小組的全體組員，積極進(jìn)行開展理論學(xué)習(xí)，專業(yè)知識學(xué)習(xí)，努力開展批評與自我批評。這半年來的個人總結(jié)如下：
一、班級學(xué)風(fēng)：
結(jié)合本班實際情況，組織學(xué)習(xí)黨的思想、理論建設(shè)，促進(jìn)思想、政治和綜合素質(zhì)的不斷提高，努力完成學(xué)院布置的各項指標(biāo)，以提高大家的學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)為最終目標(biāo)。首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。
黨小組成立之初，組長積極組織召開黨小組會議，就我班的具體情況展開討論，明確黨小組的具體工作，首先以寢室為單位，采取多種形式學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)及個人自學(xué)相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)黨的知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自己的綜合能力和知識水平。督促大家早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極動員那些經(jīng)常遲到的同學(xué)不要遲到，努力幫助那些學(xué)習(xí)以及生活上有苦難的同學(xué)，為我班營造了良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，使我班的出勤率較黨小組成立前有了明顯的提高，遲到、早退現(xiàn)象基本杜絕，曠課率為零。學(xué)習(xí)方面，學(xué)分績點在1。7以下的人數(shù)由原來的4人降至2人，并且在全年級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級評定中獲得第二名。
大二上學(xué)期由于自己學(xué)習(xí)不夠努力加上方法不得當(dāng)，使得自己的學(xué)習(xí)成績不太理想，經(jīng)過黨小組成員的積極幫助和個人的不懈努力，本學(xué)期我的智育成績由原來的65分提高到現(xiàn)在的78分，但是還不夠優(yōu)秀，我一定要繼續(xù)努力把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、班級工作：
身為黨小組的一員以及班級的生活委員，我時刻牢記自己是一個入黨積極分子，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)和生活中積極發(fā)揮模范帶頭作用并且向先進(jìn)典型和先進(jìn)模范人物看齊。從我做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過自己使全體同學(xué)的思想覺悟能有較大的提高。在做好自身寢室衛(wèi)生工作的前提下，積極督促各寢室長分配好本寢室的衛(wèi)生工作，堅決杜絕長期不打掃衛(wèi)生和夜不歸寢的現(xiàn)象出現(xiàn)，并要求各寢室規(guī)范本寢室的用電器情況，禁止使用違規(guī)用電器。在學(xué)校進(jìn)行的幾次寢室檢查中，我班寢室衛(wèi)生均符合要求并且未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)用電器。
為增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)力和凝聚力，提高全班同學(xué)的綜合素質(zhì)，增進(jìn)班級成員之間的感情交流，經(jīng)班委和黨小組成員商議，組織帶領(lǐng)大家到太陽島風(fēng)景區(qū)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。活動中鼓勵同學(xué)們大范圍交流，鼓勵不同學(xué)習(xí)層次，不同年齡層次的學(xué)生相互交流，暢所欲言，分享大家在學(xué)習(xí)和生活中的好的經(jīng)驗，把別人好的東西進(jìn)行借鑒，不好的進(jìn)行總結(jié)，同時對自己時刻敲響警鐘。本次活動非常成功，活動中各位同學(xué)的個性特征得到了充分的尊重和張揚(yáng)，班級的團(tuán)結(jié)力和凝聚力也得到了提高。
上半年的工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是總體的成績?nèi)圆焕硐?，未達(dá)到學(xué)院要求的目標(biāo)，各項工作還存在著很多不足，如總體學(xué)習(xí)成績未達(dá)到要求，小組活動開展次數(shù)較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓(xùn)，總結(jié)不足，提煉工作中的經(jīng)驗，在今后的工作中求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，為加強(qiáng)黨員隊伍的建設(shè)繼續(xù)努力。相信本小組在黨支部正確、堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，這一年會做得更好。
小組工作個人總結(jié)篇十五
這個學(xué)期，在班委的認(rèn)真帶領(lǐng)下，我們成立了黨章學(xué)習(xí)小組，并展開了三次黨章學(xué)習(xí)。作為一名渴望加入中國共產(chǎn)黨的共青團(tuán)員來說，我對黨有了更加深刻的理解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。結(jié)合黨的建設(shè)的實踐而制定的黨的生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的強(qiáng)有力的武器。中國共產(chǎn)黨的黨章反映黨的學(xué)說發(fā)展?fàn)顩r，反映革命、建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，反映黨的建設(shè)的成熟的程度。研究黨章的產(chǎn)生和發(fā)展，可以深入地了解馬克思主義建黨學(xué)說的發(fā)展，更好地總結(jié)黨的建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動革命、建設(shè)和改革事業(yè)不斷向前發(fā)展。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)而奮斗。
作為西財?shù)囊幻麑W(xué)生，一名充滿朝氣的時代新人，站在鮮紅的國旗下我對中國共產(chǎn)黨仰望宣誓：我要踐行大學(xué)生日常行為規(guī)范,心系祖國，熱愛學(xué)校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，博學(xué)慎思，拼搏進(jìn)取，礪志篤行，自強(qiáng)不息，身在西財，熱愛西財，奉獻(xiàn)社會，成就人生。青春無悔，描繪人生花樣年華;激揚(yáng)文字,譜寫明天壯麗詩章!同時，我也希望班級以后能多舉行這樣的活動，讓我們時刻把愛黨愛人民銘記于心。
小組工作個人總結(jié)篇十六
我們班黨支部于12月8日下午3：00時在班內(nèi)開展了第二次黨章學(xué)習(xí)活動。會上，主持讓各位同學(xué)對黨員的義務(wù)發(fā)表了自己的見解，大家對黨員的義務(wù)都有比較深入的看法，并能結(jié)合學(xué)習(xí)生活的實際展開討論。具體地說，要想作為一名大學(xué)生黨員就要做到：對黨要有堅定的信念，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)理論學(xué)—習(xí)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生；對國家應(yīng)該維護(hù)祖國統(tǒng)一，熱愛祖國；對工作應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動積極完成任務(wù)；對同學(xué)應(yīng)該全心全意，滿腔熱情，幫助有困難的同學(xué)；對榮譽(yù)要謙恭謙讓，甘為人后，對自己要嚴(yán)格要求，經(jīng)常進(jìn)行自我反省和自我批評，與時俱進(jìn)。
各位團(tuán)員認(rèn)為要真正發(fā)揮大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，應(yīng)該做好以下幾點：
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，可以通過板報、演講等形式積極向同學(xué)宣傳黨的主張。
第二，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，提高各方面素質(zhì)，做好表率作用。
第三，積極投身社會實踐，磨礪自我，增強(qiáng)競爭意識，創(chuàng)新意識，我們不應(yīng)滿足于學(xué)習(xí)，應(yīng)該多參加社會實踐，學(xué)習(xí)各種實際生產(chǎn)技能，了解社會發(fā)展趨勢，不斷超越自我。
會議最后一項議程，我們班黨員討論了改革開放取得成功的關(guān)鍵。改革開放的成功因素有很多，如黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、全國各族人民的同心協(xié)力，但大家最后認(rèn)為堅持實事求是的思想路線是改革開放成功的關(guān)鍵。我國的改革開放從自己的實際出發(fā)，根據(jù)實事求是的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗，修正目標(biāo)，考慮到改革措施的階段性和可行性，因此能獲得成功。
會后，我們班團(tuán)支部進(jìn)行了詩歌朗誦比賽等詩歌，大家分組朗誦了《沁園春長沙》、《贊美》等詩歌。詩歌朗誦是我們班黨支部黨章活動的安排之一，通過對一些革命題材或愛國題材詩歌的朗誦，有助于增強(qiáng)各位黨員的愛國情感和集體榮譽(yù)感。
各位同學(xué)在黨章學(xué)習(xí)活動中獲益良多，認(rèn)識到自身離一位黨員的差距，并決定在今后的生活中徹底履行團(tuán)員的義務(wù)，吃苦在前，享受在后。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的舞臺上，發(fā)揮自己的聰明才智，與時俱進(jìn)，爭取早日成為一名黨員。
小組工作個人總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在xxx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）大學(xué)年級主任組長工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好大學(xué)年級主任組長崗位的工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在大學(xué)年級主任組長工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的大學(xué)年級主任組長所有工作任務(wù)，履行好xxx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）大學(xué)年級主任組長工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在xxx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）大學(xué)年級主任組長工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：
一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)。
主任組長崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在大學(xué)年級主任組長工作崗位，但我時刻關(guān)注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在xxx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）大學(xué)年級主任組長工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中—央的路線、方針、政—策，盡職盡責(zé)，在大學(xué)年級主任組長工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。
二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作效率。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，信息技術(shù)日新月異。xxx大學(xué)年級主任組長工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進(jìn)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法，以提高大學(xué)年級主任組長崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)大學(xué)年級主任組長工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高xxx大學(xué)年級主任組長工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)習(xí)好xxx大學(xué)年級主任組長工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并總結(jié)吸取前輩在xxx大學(xué)年級主任組長工作崗位工作經(jīng)驗，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在xxx大學(xué)年級主任組長工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去大學(xué)年級主任組長工作崗位工作中，我一定會揚(yáng)長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx大學(xué)年級主任組長工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取，把工作做的更好，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的xx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好大學(xué)年級主任組長崗位的本職工作。同時也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的大學(xué)年級主任組長工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強(qiáng)與xxx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）大學(xué)年級主任組長崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為xx（改成大學(xué)年級主任組長崗位所在的單位）做出更大的成績。
小組工作個人總結(jié)篇十八
一、分組原因：
當(dāng)今社會正處于知識經(jīng)濟(jì)時代，各行各業(yè)的競爭日趨激烈，這些競爭并不是靠個人的單兵作戰(zhàn)就可以取勝的，團(tuán)隊精神在競爭中越來越重要，個人的能力是有限的，很多工作需要團(tuán)隊合作才能完成。合作交流才是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。因此，合作在今天有越來越重要的作用。
我校地處農(nóng)村，學(xué)生質(zhì)樸可愛，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有責(zé)任心，但基礎(chǔ)較差，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大多數(shù)學(xué)生不能主動的學(xué)習(xí)，家長由于各種原因能夠監(jiān)督和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的很少，學(xué)生回家學(xué)習(xí)的效率較低，老師留的作業(yè)基本上能夠完成，但質(zhì)量太差，背的任務(wù)大多數(shù)學(xué)生完不成，有的學(xué)生根本就是在“混日子”，老師交給的任務(wù)能少寫就少寫，查出來就寫，查不出來就算，這樣，差的學(xué)生會越來越差。有時，有一部分學(xué)習(xí)相對較好的學(xué)生，上進(jìn)心也不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上沒有動力，也沒有壓力，學(xué)習(xí)成績也沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，基于以上這些情況，我把班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行分組，讓他們以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、分組方法：
本，課前組長檢查組員作業(yè)是否記在本子上，然后組長簽字，寫完作業(yè)后家長核對每項作業(yè)是否完成。
三、分組好處：
通過學(xué)習(xí)小組，提高監(jiān)管力度。一個人的能力是有限的，一名老師對幾十個學(xué)生，在平時的管理上不免會出現(xiàn)漏洞，或者有檢查不到的地方，特別是在平時學(xué)生記作業(yè)、改錯題、背誦上，有很多同學(xué)鉆空子，不完成老師交給的任務(wù)，進(jìn)行分組后，組長就相當(dāng)于小老師，能夠隨時監(jiān)督組員學(xué)習(xí)，哪項任務(wù)不完成都能被查出來，這樣使不學(xué)習(xí)的學(xué)生沒有空子可鉆，作業(yè)也都能完成了。通過小組合作，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
在平時上課時每個班總會有那么幾個學(xué)生不主動學(xué)習(xí)或開小差，或玩東西，小組合作學(xué)習(xí)以后，上課每做完一道題，就會有組長進(jìn)行檢查，不會的組長就得給他講，大家還要等他，而且每次都要被老師統(tǒng)計出來，很沒有面子，這樣不學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著學(xué)，而且進(jìn)步很打，教師再加以鼓勵，學(xué)習(xí)積極性就高漲起來，成績自然也會有所提高。通過小組合作，提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化了學(xué)習(xí)方法。
在新課程中，增加了許多做一做、想一想、議一議，這些內(nèi)容如果單獨一個人做要浪費很多時間，進(jìn)行小組討論能節(jié)省時間，學(xué)生興趣也比較濃。在合作的過程中讓學(xué)生領(lǐng)悟方法，進(jìn)行學(xué)法交流，比一比誰的方法好，讓學(xué)生之間取長補(bǔ)短，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時也能讓學(xué)生學(xué)會選擇與判斷什么是有效的，正確的，最佳的的觀念與做法。
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小組工作個人總結(jié)篇十九
在管理學(xué)院第十三期黨課學(xué)習(xí)中，我小組經(jīng)過討論大家一致贊同就“大學(xué)生黨員的先進(jìn)性如何體現(xiàn)”這一論題進(jìn)行深入探討。為了使小組各個成員在此次討論中對于該問題有仔細(xì)深入的了解和認(rèn)識，我們將該論題剖析為兩小點進(jìn)行逐一討論。
一、現(xiàn)將討論過程及內(nèi)容整理如黨的先進(jìn)性究竟是什么?作為大學(xué)生黨員，要在學(xué)習(xí)，生活中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，首先我們必須弄明白黨的先進(jìn)性究竟是什么，只有這樣我們才能正確的將黨的先進(jìn)性切實的和我們的日常學(xué)習(xí)生活聯(lián)系起來。提及黨的先進(jìn)性，各個成員頓時積極踴躍地講出了自己對黨的先進(jìn)性的了解及認(rèn)識，通過我們以前的學(xué)習(xí)我們都知道黨的先進(jìn)性的本質(zhì)內(nèi)容概括為“三個代表”重要思想，同時《黨章》中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性，《黨章》中第二條作了明確闡述，指出“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)?！蓖ㄟ^此次黨課學(xué)習(xí)，我們也對黨的先進(jìn)性有了更深入的認(rèn)識，黨的先進(jìn)性的基本內(nèi)涵可概括為如下兩點：
1、中國共產(chǎn)黨必須始終走在人民的前列、走在工人階級和廣大群眾的前列。這是黨的先進(jìn)性的最基本的含義，也是我們從建黨以來就一直確認(rèn)和堅持的標(biāo)準(zhǔn)。
2、中國共產(chǎn)黨必須始終走在歷史和時代潮流的前列。從根本上講，黨的先進(jìn)性，是黨與歷史發(fā)展規(guī)律、時代發(fā)展進(jìn)程、國家和民族面臨的任務(wù)之間的比較關(guān)系。作為一個執(zhí)政黨，能否具有和始終保持自己的生命活力，歸根到底，在于能否與時代發(fā)展的方向相吻合，始終走在時代潮流的前列。黨的十六大提出了“三個代表”重要思想，就是對黨的先進(jìn)性的最新、最集中的提煉和概括。它告訴我們：一個政黨是先進(jìn)還是落后，要看它能否促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展;它的思想理論、價值觀念是不是代表了歷史前進(jìn)的方向;它是僅僅為少數(shù)人謀利益，還是為絕大多數(shù)人謀利益。因此，在新的歷史條件下，黨的先進(jìn)性，歸根結(jié)底表現(xiàn)在堅持“三個代表”，制定出符合社會歷史發(fā)展規(guī)律、符合人民群眾根本利益的路線方針政策。
二、大學(xué)生如何體現(xiàn)和保持黨的先進(jìn)性大學(xué)生黨員是中國共產(chǎn)黨的重要新生力量，我們有知識、有理想、有能力，在黨員隊伍中屬于優(yōu)勢群體。大學(xué)生黨員作為學(xué)生這個大群體的先進(jìn)分子，就要具有一定的先鋒模范作用。有同學(xué)提出：我們的學(xué)生黨員應(yīng)在學(xué)生中起到旗幟作用，無論是在學(xué)習(xí)上，工作上還是在生活上都要給周圍同學(xué)樹立一個好榜樣，讓同學(xué)們能從我們身上切實體會到黨的先進(jìn)性。我們大學(xué)生學(xué)生黨員應(yīng)該如何體現(xiàn)先進(jìn)性，我小組討論認(rèn)為主要應(yīng)概括為以下兩個方面：
第一，學(xué)生黨員要體現(xiàn)先進(jìn)性，就要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)校這個大家庭里，作為一個學(xué)生黨員，我們有責(zé)任也有義務(wù)為同學(xué)們服務(wù)。在黨課上袁新國老師及其他幾名老師都多次提到“作為學(xué)生黨員我們要見困難上，見利益讓”。在學(xué)生工作上，要為同學(xué)們提供便利的條件，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，要為他們辦實事，盡量豐富他們的課余生活，在面臨利益抉擇時，我們一定要主動將利益讓給其他同學(xué)。用黨員形象不斷地感染每一位同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生黨員不僅要具有良好的專業(yè)文化知識，而且要盡心盡力幫助每一位學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步。與此同時，在“中國共產(chǎn)黨黨員的條件”這堂黨課上老師明確指出，我們學(xué)生黨員在學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要身先士卒，不但要杜絕考試作弊的行為，而且有責(zé)任要制止同學(xué)們的作弊行為。在生活上，我們學(xué)生黨員應(yīng)該關(guān)心、幫助生活上有困難的同學(xué)，要善于與同學(xué)們溝通，及時發(fā)現(xiàn)生活上、心理上有問題的同學(xué)，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓同學(xué)們能順利度過大學(xué)生活。
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