最新一級建造師心得體會 一級建造師學員心得體會(模板11篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

一級建造師心得體會篇一

隨著中國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，建筑行業(yè)也在不斷壯大，對于一級建造師的需求也越來越高。作為一級建造師考試的學員，我在準備和參加考試的過程中，有了很多的體會和感悟。本篇文章將結合我的學習經(jīng)驗，從五個方面進行闡述，以期對其他考生有所啟示。

第一段：制定計劃

在準備一級建造師考試過程中，制定合理的計劃非常重要。首先要確定自己的復習時間，再對考試科目按照自己的難易程度進行安排，最后合理分配每項科目的時間。在制定復習計劃的同時，也要考慮到自己的實際情況，避免讓復習計劃過于緊張。此外，建議考生在復習之外，還應該多參加一些相關的實踐活動，這樣可以便于鞏固自己的知識點，同時也可以增強自己的實際能力。

第二段：切實學習

切實學習是一級建造師考試的根本。考生要在復習計劃中把握好時間，進行全面而有針對性的學習，在掌握知識的同時，要注重實際操作。定期檢測自己的學習情況，根據(jù)自己的實際掌握情況進行調(diào)整，盡快找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便更好地提高自己的學習效率。

第三段：注重記憶

一級建造師復習期間，記憶是非常重要的。為了更好地記憶復習內(nèi)容，可以采用記憶技巧。比如，可以使用單詞卡片等工具，將重要的知識點編寫在卡片上，通過朗讀的方式記憶。另外，復習時可以借助錄音機等工具，將重點知識點錄下來，方便自己在之后的復習中更好地記憶和理解。

第四段：注重實踐

在進行一級建造師考試復習的同時，加強實踐是非常必要的?？梢詤⒓咏ㄖ镜膶嵺`工作，或者參加一些專業(yè)培訓課程，這些都有利于提高自己的操作和實踐能力，幫助自己更好地完成考試。

第五段：堅持自我反思

最后一個要點是堅持自我反思。復習一級建造師考試的過程是復雜而且漫長的，考生應該隨時反思自己的學習情況，以便更好地改善自己的不足之處，提高學習效率。在學習過程中，要多采用自己構思或自己思考的方法，并定期進行總結，這樣可以不斷提升自己的學習收獲。

總之，準備一級建造師考試需要巨大的耐心和毅力。只有踏實努力，才能在考試中取得優(yōu)異的成績。希望本文的建議能對正在準備一級建造師考試的考生有所幫助。

一級建造師心得體會篇二

每年一次的注冊一級建造師考試牽動成千上萬工程管理人員的心。你知道一級建造師

心得體會

下面是一位已經(jīng)通過一級建造師考試的學員，分享一級建造師考試心得，希望對要報考20xx年一級建造師考試的學員們有所幫助。

隨著建筑行業(yè)的發(fā)展，一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書被捧得火熱，但一級建造師考試的通過率一直不高，我也是經(jīng)過兩年廢寢忘食地復習，才終于在20xx年一級建造師考試中一舉獲勝。回首過去，感慨頗多。作為過來人，我向即將參加20xx年一級建造師的朋友提出幾點真心的建議：

1.早作準備，認真復習，不抱僥幸心理。任何大型考試都是有難度的，尤其是一級建造師考試。要想輕松應付，事先必須精心準備。歷年真題都是精華資料，我們要潛心研究，對試卷的難度做到心中有數(shù)，然后針對自己的情況制作出復習計劃，按部就班地進行復習。雖然努力的汗水未必能澆灌出成功的花朵，但是認真?zhèn)淇紝ξ覀儗斫^對是百益無一害的。“知識就是力量"這么簡單的道理相信大家都明白。

2.講究方法，提高效率。就今年試題而言，考的面廣，知識點多，死記硬背的減少了，需要理解的增多了;實務方面，所謂的重點不見了，呆在角落里的知識點被發(fā)掘了出來。沒有明確答案，結合實際的多了。就學習來說，需要精讀、細讀和理解，我認為書得讀上3遍為宜，第一遍可粗一點，第二遍得系統(tǒng)了，第三遍就得自己寫寫了，因為考試時選擇題還好一點，而主觀題讓你自己寫具體答案的可能會難倒一批人，因此在平常的復習中要適當?shù)倪M行練習，紙上得來終覺淺，自己實實在在去寫記憶會更深刻。課外習題適當做，亂七八糟的別理會，不但不會提高成績，還會挫傷積極性。碰到要記憶的知識點時，要根據(jù)記憶規(guī)律，科學記憶。我認為學習時，上個輔導班未嘗不可，老師帶著你學學是有效果的，但是千萬別過分依賴，畢竟師傅領進門，修行還是要靠個人的。認認真真復習，踏踏實實準備才是應付一級建造師考試的根本方法。

3.調(diào)整心態(tài)，增強信心，堅持到最后?！靶膽B(tài)決定一切”是有一定道理的。適當?shù)目荚噳毫岣呶覀兊膹土曅?，但是過度的壓力會讓我們無法安心復習。當壓力太大的時候，自己可以適當?shù)剡M行調(diào)節(jié)，比如聽一些輕音樂或者出去運動。信心也很重要。有句話叫做：“自信是成功的動力，沒有了自信心，干什么都難免會失敗。” 許多考生在考前因沒有了信心，所以臨考放棄，實在令人惋惜。

希望參加20xx年一級建造師考試的朋友們堅定信心，乘風破浪，笑傲考場!

共

2

1

1

2

一級建造師心得體會篇三

2、組織設備施工和項目的進度落實以及和甲方、監(jiān)理的協(xié)調(diào)和溝通工作;

3、做好項目的費用控制和人員的合理安排工作;

4、及時處理工程項目中的突發(fā)性事故和采取有效的預防措施;

5、負責工程的成本控制和結算確認工作;參與新建項目的可行性認證工作和前期管理工作。

一級建造師心得體會篇四

一級建造師學員是廣大建筑工程從業(yè)者中的佼佼者，不僅需要擁有豐富的實踐經(jīng)驗，還需要具備較高的理論素養(yǎng)。在學習過程中，我深感到了一級建造師證書的重要性，并且不斷完善自身能力，增強自己的求職競爭力。下面，我將會從“學習準備”、“學習過程”、“學習收獲”、“練習方法”、“未來規(guī)劃”五個方面，分享一下我的心得體會。

第一段：學習準備

一級建造師證書是所有建筑行業(yè)從業(yè)者的進階之路，因此在準備考試前學員需要有一定的基礎。對于我來說，在備考之前，我首先要了解考試的內(nèi)容和形式，查閱考綱，準備好參考書，并且充分利用課下時間，在平時工作中積累實踐經(jīng)驗和理論知識。此外，了解考試相關政策和制度，規(guī)劃自己的備考時間和進度也是非常重要的。

第二段：學習過程

學習過程是實現(xiàn)學習目標的關鍵步驟。在學習過程中，我認真學習了一級建造師考試中的各項知識，并且注重練習和鞏固。其中，我發(fā)現(xiàn)要想順利通過考試，需要注重對于計算題的練習掌握，而對于理論方面的學習，則要注重閱讀材料、理解概念，不斷貫穿、交叉學習，深化自己的知識儲備。

第三段：學習收獲

在學習過程中，我得到了很多收獲。首先，我的專業(yè)能力得到了巨大提升，我掌握了很多實用知識，對于建筑工程的合理安排和設計提出了有效的意見和建議，得到了業(yè)主和同事的認可。其次，學習一級建造師也讓我更加注重團隊協(xié)作，充分尊重每個人的能力和貢獻。最重要的是，在這個過程中，我克服了自己的恐懼心理，成為了一個更加勇敢和自信的人。

第四段：練習方法

在備考考試的過程中，正確的練習方法非常重要。我認為，擁有一定的記憶能力和理解能力是重要的，但對于計算、推理、判斷能力，更需要練習。因此，在課后盡可能多地練習和鞏固知識，遇到難題及時尋求幫助和解答，還可以向老師請教和咨詢。在練習過程中，不斷反思自己的優(yōu)勢和不足，總結經(jīng)驗和教訓，不斷調(diào)整自己的學習方法和速度。

第五段：未來規(guī)劃

通過一級建造師學習，我意識到了個人職業(yè)發(fā)展的重要性。為了能夠順利獲得該證書，我會繼續(xù)完善工作和知識的積累，并且在任職崗位中更好地發(fā)揮自己的才能，取得更多的成果和榮譽。未來，我也會不斷提高學歷和職業(yè)技能，學會多方面的工作技能和實際操作能力，樹立起一名合格的一級建造師既定目標。

總之，一級建造師學習是我人生中難得的經(jīng)歷，使我得到了大量的實踐和學術知識，增加了自己的職業(yè)發(fā)展機會，也讓我成為了更好的自己，我相信這對于每個學員都是一次非常寶貴的歷程，每個建筑從業(yè)者都應該認真對待。

一級建造師心得體會篇五

隨著社會的發(fā)展，建筑行業(yè)日益繁榮，建造工程師的需求與日俱增。作為建筑行業(yè)中具備最高職業(yè)資格的一級建造師，其教育培訓也備受重視。在一級建造師的教學過程中，我積累了一些寶貴的心得與體會。本文將從教學內(nèi)容、教學方法、學生素質(zhì)和師生關系等四個方面，分享我對一級建造師教學的個人體會。

首先，教學內(nèi)容是一級建造師教育培訓的核心。一級建造師教育培訓主要包括理論和實踐兩個方面，理論部分涉及施工技術、安全管理、質(zhì)量控制等知識點，實踐部分則要求學生通過參與實際工程項目來提升實際操作能力。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結合十分重要。一方面，理論知識能夠為學生提供科學的指導和理論基礎；另一方面，實踐經(jīng)驗能夠增強學生的實際操作能力和解決問題的能力。因此，我注重在教學中加強理論知識的講解，同時組織學生參與實際項目，以幫助他們將理論應用到實踐中去。

其次，教學方法的選擇對于學生的學習效果有著重要影響。針對一級建造師教育培訓的特點，我采用了多種教學方法。首先，我注重互動教學，鼓勵學生積極參與討論和提問，以激發(fā)他們的學習興趣和思維能力。其次，我組織實地考察和實踐操作，帶領學生走出課堂，親身接觸現(xiàn)場施工環(huán)境，提升他們的實際操作能力。此外，我還采用了案例分析和課外閱讀等教學方法，以幫助學生理解和應用理論知識。通過這些多樣化的教學方法，我能夠更好地滿足學生的學習需求，提高他們的學習效果。

第三，學生的學習素質(zhì)對于教學效果有著重要的影響。一級建造師的學習需要學生具備扎實的專業(yè)知識、較強的分析解決問題的能力以及良好的溝通和團隊合作能力。然而，在實際教學過程中，我發(fā)現(xiàn)學生的素質(zhì)參差不齊。有些學生具備較好的基礎和自我學習能力，對教學內(nèi)容能夠快速掌握；而有些學生則由于基礎薄弱或者學習態(tài)度不端正，學習效果較差。對于這些學生，我注重與他們的個別溝通，了解他們的學習困難和需求，并提供一對一的輔導和指導。通過這樣的個別關懷和幫助，我發(fā)現(xiàn)這些學生在課后的學習中能夠有所進步，提高了他們的學習興趣和學習效果。

最后，師生關系的建立對于教學效果的提高至關重要。作為一級建造師教師，我們應該創(chuàng)造一個積極和諧的師生關系，以促進學生的學習和成長。在教學中，我始終堅持關注學生的學習情況和生活狀態(tài)，經(jīng)常與學生進行交流和互動。我尊重學生的個性和學習需求，提供個別關懷和幫助，引導學生樹立正確的學習態(tài)度和方法。同時，我也要求學生尊重教師和班級的規(guī)定，注重班級的團結和互助。通過這種和諧的師生關系，我發(fā)現(xiàn)學生的學習積極性和合作意識得到了很大的提高，教學效果也得到了有效的保證。

總之，一級建造師教育培訓是一項重要的任務，教師在教學過程中應該注重教學內(nèi)容、選擇適當?shù)慕虒W方法、關注學生的學習素質(zhì)和建立良好的師生關系。通過我的實踐經(jīng)驗，我深刻認識到這些方面對于提高教學效果和培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑人才的重要作用。我將繼續(xù)努力不斷改進自己的教學方式和方法，為一級建造師教育貢獻自己的力量。

一級建造師心得體會篇六

項目經(jīng)理長期奮戰(zhàn)在全國各個工程建設上，要處理的事情繁多，不可能有太多的集中時間來復習考試。名副其實的項目經(jīng)理是很忙的，擺在我們面前的難題——如何在短時間內(nèi)有針對性地進行復習，全面、系統(tǒng)地領會吃透注冊執(zhí)業(yè)考試各門課程的學習要點，最大限度的提高考試成績，是我們最為關心的問題。下面的一些心得與體會，希望能對新老朋友復習有所幫助。

一、仔細閱讀一遍教材準建造師們往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在上輔導班。這種心情可以理解，但根據(jù)我參加幾次執(zhí)業(yè)資格考試的經(jīng)驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面閱讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本不超過指定教材范圍(當然現(xiàn)在不給指定教材)，其實編委會編寫的考試用書就是指定考試教材，只是名稱不能這樣叫而已。如果考試沒有指定教材而去考試是無法想象的。指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁開始，每個部分的每個知識點都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解，在考試時才能游刃有余，切不可抱有任何僥幸心理。

這一階段需要一定的時間和精力投入，我們應及早制訂計劃。盡量在安排工作的時候把考試復習時間也統(tǒng)一有計劃的安排進去。就我個人來說，每次考試總是先松后緊，一開始并不在意，總認為時間還多，等到快考試了，突擊復習，造成精神緊張，甚至失眠。每次臨考之時總有一絲遺憾的抱怨——再給我一周時間復習，肯定能夠過關!在這里，我通過這次與大家交流的機會，給后來參加考試的新老朋友提個醒兒，與其考后后悔，不如笨鳥先飛，提前一周準備。這樣可以使我們在考場上穩(wěn)扎穩(wěn)打，保持良好的應試心態(tài)。

二、善于總結和系統(tǒng)把握教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標準，我們必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題，否則我們考試很難過關。我身邊那些通過其他執(zhí)業(yè)考試的同事說：“善于總結和系統(tǒng)把握是通過考試的‘常規(guī)武器’，也是我們在考場上屢戰(zhàn)屢勝的兩大‘法寶’?！?/p>

所謂“善于總結”就是在仔細看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅全面的把握每一科，而且還要把握科與科之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節(jié)割裂開來。

善于總結和系統(tǒng)把握階段，要突出全面理解和融會貫通，并不是要求我們把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句的死記硬背下來。而要注意準確把握文字背后的復雜含義，還要注意把不同章節(jié)的內(nèi)在內(nèi)容聯(lián)系起來，能夠從整體上對考試科目進行全面掌握。

三、深刻把握掌握部分的重點前兩個階段復習下來，應該基本上對教材有了很好的把握。每門課程都有其必須掌握的知識點，對于這些知識點，我們一定要把深刻把握，舉一反三，以不變應萬變。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點，避免平均分配。把握重點能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。

四、練習鞏固提高執(zhí)業(yè)資格考試涉及的內(nèi)容十分廣泛，有些內(nèi)容在實際業(yè)務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質(zhì)量的練習題，可以提高我們對相關知識點的理解和運用，進而提高應試能力。通過練習我們可以逐漸總結出對考試內(nèi)容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發(fā)現(xiàn)自身學習中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高。

從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應試學習過程中，適當?shù)淖鲆恍┚毩曨}和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)。眾所周知，執(zhí)業(yè)考試涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業(yè)判斷，但在考試時，考試試題的答案都具有“唯一性”，客觀試題尤其如此。這里的“唯一性”，實際上也可以說是“統(tǒng)一性”，即統(tǒng)一于考試大綱和指定教材的各個考點。

由于考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材也只是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容平鋪直敘的加以展開說明。如何將指定教材與考試大綱有機結合起來，這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。一本好的復習題資料應該是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容，以考題的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解把握程度，了解哪些內(nèi)容已經(jīng)知道，哪些內(nèi)容沒把握，哪些試題你根本以前沒見過，哪門課掌握的較好等等，從而為我們進一步學習做好思想上和時間上的準備。

一級建造師心得體會篇七

1.下列代理行為中，不屬于委托代理的是。

a.招標代理

b.采購代理

c.訴訟代理

d.指定代理

2.下列物權中，不屬于用益物權的是（）。

a.土地所有權

b.土地承包經(jīng)營權

c.建設用地使用權

d.地役權

3.某建設單位為方便施工現(xiàn)場運輸，借用項目相鄰單位道路通行，雙方約定建設單位每月支付0元費用，據(jù)此，建設單位享有的權利是（）。

a.建設用地使用權

b.地役權

c.相鄰權

d.宅基地使用權

4.國有建設用地使用者依法對土地享有的權利不包括（）。

a.占有權

b.使用權

c.收益權

d.所有權

5.按照合同約定或者法律規(guī)定，在當事人之間產(chǎn)生特定權利和義務關系的是（）。

a.債

b.所有權

c.知識產(chǎn)權

d.擔保物權

6.關于知識產(chǎn)權的說法，正確的是（）。

a.知識產(chǎn)權是權利人對其創(chuàng)造的智力成果依法享有的權利

b.知識產(chǎn)權可以分為兩大類，一類是鄰接權，一類是著作權

c.我國法律規(guī)定的工業(yè)產(chǎn)權范圍廣于《保護工業(yè)產(chǎn)權巴黎公約》所規(guī)定的工業(yè)產(chǎn)權

d.構成我國知識產(chǎn)權的主體是發(fā)現(xiàn)權、發(fā)明權以及科技成果

7.根據(jù)《商標法》，注冊商標有效期限為，自（）之日起計算。

a.注冊商標申請人寄出申請書

b.商標局收到申請書

c.公告發(fā)布

d.核準注冊

8.保證合同是（）訂立的合同。

a.債權人與債務人

b.債務人和保證人

c.債權人與保證人

d.債權人與債務人和保證人

9.關于刑事責任的說法，錯誤的是（）。

a.拘役是刑罰主刑的一種

b.罰款是刑罰附加刑的一種

c.主刑和附加刑既可以合并適用、也可以獨立適用

d.緩期二年執(zhí)行是死刑的一種

10.根據(jù)《建筑法》，建筑工程分包企業(yè)應當接受（）的質(zhì)量管理。

a.咨詢單位

b.總承包單位

c.監(jiān)理單位

d.建設單位

11.根據(jù)《建設工程質(zhì)量管理條例》，建設工程保修期自（）之日起計算。

a.竣工驗收合格

b.交付使用

c.發(fā)包方支付全部價款

d.竣工驗收備案

12.施工現(xiàn)場所使用的安全警示標志（）。

a.可根據(jù)建筑行業(yè)特點自行制作

b.應依據(jù)設置的便利性選擇設置地點和位置

c.必須符合國家標準

d.必須以圖形表示

13.甲公司向乙公司購買50噸水泥，后甲通知乙需要更改購買數(shù)量，但一直未明確具體數(shù)量。交貨期屆至，乙將50噸水泥交付給甲，甲拒絕接受，理由是已告知要變更合同。關于雙方合同關系的說法，正確的是（）。

a.乙承擔損失

b.甲可根據(jù)實際情況部分接收

c.雙方合同已變更，乙送貨構成違約

d.甲拒絕接收，應承擔違約責任

14.在文物保護單位的建設控制地帶內(nèi)進行建設工程，工程設計方案應當根據(jù)（）的級別，經(jīng)相應的文物行政部門同意后，報城鄉(xiāng)建設規(guī)劃部門批準。

a.文物保護單位

b.建設單位

c.施工單位

d.設計單位

15.涉及建筑主體和承重結構變動的裝修工程，應當在施工前委托原設計單位或者（）提出設計方案。

a.其他設計單位

b.具有相應資質(zhì)等級的設計單位

c.監(jiān)理單位

d.裝修施工單位

16.依法批準開工報告的建設工程，建設單位應當自開工報告批準之日起（）日內(nèi)，將保證安全施工的措施報送建設工程所在地的縣級以上人民政府建設行政主管部門或者其他有關部門備案。

a.20

b.30

c.60

d.15

17.根據(jù)《建設工程質(zhì)量管理條例》，下列不屬于施工企業(yè)進行施工的依據(jù)為（）

a.施工合同中約定采用的推薦性標準

b.建筑法律

c.施工圖設計文件

d.工程監(jiān)理合同

18.關于施工企業(yè)強令施工人員冒險作業(yè)的說法，正確的是（）。

a.施工人員有權拒絕該指令

b.施工企業(yè)有權對不服從指令的施工人員進行處罰

c.施工企業(yè)可以解除不服從管理的施工人員的勞動合同

d.施工人員必須無條件服從施工企業(yè)發(fā)出的命令，確保施工生產(chǎn)進度的順利開展

19.根據(jù)《水污染防治法》，與建設項目主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用的水污染防治設施，應當經(jīng)過（）驗收，驗收不合格的，該建設項目不得投入生產(chǎn)或者使用。

a.建設行政主管部門

b.省級人民政府

c.縣級以上人民政府

d.環(huán)境保護主管部門

20.發(fā)包人和承包人在合同中約定墊資但沒有約定墊資利息，后雙方因墊資返還發(fā)生糾紛訴至法院。關于該墊資的說法，正確的是（）。

a.法律規(guī)定禁止墊資，雙方約定的墊資條款無效

b.發(fā)包人應返還承包人墊資，但可以不支付利息

c.雙方約定的墊資條款有效，發(fā)包人應返還承包人墊資并支付利息

d.墊資違反相關規(guī)定，應予以沒收

答案與解析

1.【答案】：d

【解析】：本題考查的是代理的法律特征和主要種類。指定代理屬于根據(jù)人民法院或有關單位的指定而發(fā)生的代理。

2.【答案】：a

【解析】：本題考查的是物權的法律特征和主要種類。用益物權包括土地承包經(jīng)營權、建設用地使用權、宅基地使用權和地役權。

3.【答案】：b

【解析】：本題考查的是土地所有權、建設用地使用權和地役權。地役權是指為使用自己不動產(chǎn)的便利或提高其效益而按照合同約定利用他人不動產(chǎn)的權利。從性質(zhì)上說，地役權是按照當事人的約定設立的用益物權。

4.【答案】：d

【解析】：本題考查的是土地所有權、建設用地使用權和地役權。我國實行土地的社會主義公有制。

5.【答案】：a

【解析】：本題考查的.是債的基本法律關系。債是按照合同的約定或者按照法律規(guī)定，在當事人之間產(chǎn)生的特定權利和義務關系。

6.【答案】：a

【解析】：本題考查的是知識產(chǎn)權的法律特征。選項b錯誤，知識產(chǎn)權可以分為兩大類：一類是著作權，一類是工業(yè)產(chǎn)權；選項c錯誤，《保護工業(yè)產(chǎn)權巴黎公約》中規(guī)定，工業(yè)產(chǎn)權應作最廣義的理解；選項d錯誤，我國知識產(chǎn)權的主體，是著作權、專利權、商標專用權。

7.【答案】：d

【解析】：本題考查的是建設工程知識產(chǎn)權的常見種類。注冊商標有效期為10年，自核準注冊之日起計算。

8.【答案】：c

【解析】：本題考查的是保證合同定義：保證人與債權人應當以書面形式訂立保證合同。保證人和債權人可以就單個主合同分別訂立保證合同，也可以協(xié)議在最高債權額限度內(nèi)就一定期間連續(xù)發(fā)生的借款合同或者某項商品交易合同訂立的一個保證合同。

9.【答案】：b

【解析】：本題考查的是建設工程刑事責任的種類及承擔方式。罰款是行政處罰的一種。

10.【答案】：b

【解析】：本題考查的是施工質(zhì)量總責和總分包單位的質(zhì)量責任。分包單位應當接受總承包單位的質(zhì)量管理。

11.【答案】：a

【解析】：本題考查的是質(zhì)量保修書和最低保修期限的規(guī)定。建設工程保修期的起始日是竣工驗收合格之日。

12.【答案】：c

【解析】：本題考查的是施工現(xiàn)場安全防護的規(guī)定。安全警示標注必須符合國家標準。

13.【答案】：d

【解析】：本題考查的是合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止。當事人協(xié)商一致，可以變更合同。所以必須經(jīng)雙方協(xié)商一致才可以。如果一方當事人未經(jīng)對方同意就改變合同的內(nèi)容，不僅變更的內(nèi)容對另一方?jīng)]有約束力，其做法還是一種違約行為，應當承擔違約責任。合同變更的內(nèi)容必須明確約定。如果當事人對于合同變更的內(nèi)容約定不明確，則將被推定為未變更。任何一方不得要求對方履行約定不明確的變更內(nèi)容。

14.【答案】：a

【解析】：本題考查的是在文物保護單位保護范圍和建設控制地帶施工的規(guī)定。工程設計方案應當根據(jù)文物保護單位的級別，經(jīng)相應的文物行政部門同意后，報城鄉(xiāng)建設規(guī)劃部門批準。

15.【答案】：b

【解析】：本題考查的是建設單位相關的質(zhì)量責任和義務。涉及建筑主體和承重結構變動的裝修工程，建設單位應當在施工前委托原設計單位或者具有相應資質(zhì)等級的設計單位提出設計方案。

16.【答案】：d

【解析】：本題考查的是建設單位相關的安全責任。依法批準開工報告的建設工程，建設單位應當自開工報告批準之日起15日內(nèi)，將保證安全施工的措施報送建設工程所在地的縣級以上人民政府建設行政主管部門或者其他有關部門備案。

17.【答案】：d

【解析】：本題考查的是施工企業(yè)的施工依據(jù)。選項d不選，監(jiān)理合同是業(yè)主和監(jiān)理單位訂立的合同，并非施工企業(yè)施工的依據(jù)。

18.【答案】：a

【解析】：本題考查的是施工作業(yè)人員安全生產(chǎn)的權利和義務。《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》進一步規(guī)定，作業(yè)人員有權對施工現(xiàn)場的作業(yè)條件、作業(yè)程序和作業(yè)方式中存在的安全問題提出批評、艱巨和控告，有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。

19.【答案】：d

【解析】：本題考查的是施工現(xiàn)場廢氣、廢水污染防治的規(guī)定。建設項目主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用的水污染防治設施，應當經(jīng)過環(huán)境保護主管部門驗收，驗收不合格的，該建設項目不得投入生產(chǎn)或者使用。

20.【答案】：b

【解析】：本題考查的是建設工程工期和支付價款的規(guī)定。當事人對墊資和墊資利息有約定的，承包人請求返還墊資和利息的，應予支持，但利息高于中國人民銀行發(fā)布的同期同類貸款利率的部分除外。當事人對墊資沒有約定的，按工程欠款處理。當事人對墊資利息沒有約定的，承包人請求支付利息的，不予支持。

一級建造師心得體會篇八

第一段：引子（100字）

作為一級建造師教學工作的從業(yè)者，多年來，我不斷總結實踐經(jīng)驗，不斷探索教學方法，獲得了一些心得體會。在這里，我將分享一些關于一級建造師教學的心得與感悟。

第二段：培養(yǎng)學生自主學習的能力（200字）

在一級建造師教學中，我深刻認識到培養(yǎng)學生自主學習的能力是至關重要的。傳統(tǒng)的教學模式往往是教師以講授為主導，學生以接受為主體。然而，真正的學習并不是被動獲取知識，而是主動地掌握與應用知識。因此，我經(jīng)常組織學生進行小組討論、項目研究等課堂活動，鼓勵學生主動思考、提問和互動。通過這樣的活動，學生可以自主地發(fā)現(xiàn)問題、學會解決問題，培養(yǎng)獨立思考和自主學習的能力。

第三段：關注學生的實踐能力培養(yǎng)（200字）

一級建造師是一個實踐性很強的職業(yè)，而學生也更加關注實際操作能力的培養(yǎng)。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的實踐能力。首先，我安排學生進行實踐操作，讓他們親自動手，體驗真實的建造過程。其次，我引導學生抓住工程項目的關鍵點，重點解析項目中的難點和疑點，并通過精心設計的實踐訓練，讓學生充分參與其中，增強實踐能力。最后，我引導學生進行實踐項目的總結與分析，幫助他們在實踐中不斷成長和提升。

第四段：創(chuàng)新教學方法，提高學習效果（300字）

在一級建造師教學中，我始終堅持創(chuàng)新教學方法，提供多種途徑和方式讓學生參與學習。例如，我利用信息化教學手段，通過課件和網(wǎng)絡資源，使學生在任何時間、地點都能進行學習。此外，我還鼓勵學生利用自己的知識和技能，進行一些實踐項目或課程設計，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。創(chuàng)新的教學方法不僅能激發(fā)學生學習的興趣，提高學習效果，而且能幫助學生培養(yǎng)創(chuàng)新意識和解決問題的能力。

第五段：教學反思，持續(xù)提升自我（300字）

作為一名一級建造師教師，我深知教學工作的重要性和責任感。每一次的教學都是對自己的一次教師修行，我經(jīng)常進行反思和總結，不斷提升自我。我不僅注意學生的學習效果，還關注學生的發(fā)展全過程。通過與學生的多次交流和溝通，我可以了解他們在學習上遇到的困難和問題，并根據(jù)這些問題進行教學改進。同時，我也不斷學習新知識，跟蹤行業(yè)發(fā)展動態(tài)，保持自己的教學內(nèi)容和方法的更新與進步。

結尾（100字）

通過多年的一級建造師教學工作，我相信培養(yǎng)學生自主學習的能力，關注學生的實踐能力培養(yǎng)，創(chuàng)新教學方法，以及教學反思與自我提升是教學得以成功的關鍵。我會繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新，提高自己的教學水平，為培養(yǎng)更多的一級建造師人才做出更大的貢獻。

一級建造師心得體會篇九

這次建造師考試結束后，估計三門課能通過，現(xiàn)在談一點心得，我認為建造師考試要抓住重點，獲得“重點”的方式最好通過培訓。那么通過的機率也就大大提高。培訓班也能起到一定的作用。雖然建造師只考了一次，但一般注冊建造師考試培訓的師資，還是有保證的，大家在學習中，要厚書薄學，在老師輔導的基礎上認真看書，對老師講的重點，都應該認真記憶。

《建設工程法律及相關知識》、《建設工程項目管理》這兩門課程只要按照老師的重點學習進行學習，通過沒有問題。平常看一遍，考前再看一遍就可以了，千萬不要做大量習題。對于《建筑經(jīng)濟》適當多花費一點時間，因為這些術語平常不接觸，要記住必須多花一點時間。

考試答題方法，建造考試一般說來題量不是很大?！督ㄔO工程法律及相關知識》、《建設工程項目管理》、《建筑經(jīng)濟》三門考試考題，考試類型有單選、多選，對于單選題，大家一定要全答，就是不會，蒙也要蒙一個答案，因為答錯不倒扣分，“蒙”還有25%的概率。多選題應奉行寧少毋濫。最多不超過4個選擇，拿不準的不要選。如果多選有4個答案。有把握3個，另一個是蒙的，最好就不要蒙了，選三個可得1.5分，但如果有一個錯的將一分不得，即使只有兩個有把握，也要選兩個，不要去蒙第三個。

《實務》這門課最難考，我也沒考好，但我認為這門課要重點花點時間，一方面首先要理解，另一方面要注意答題要點，從今年命題看，還是比較簡單，主要掌握基本概念，計算相當簡單。

所以，我的最大心得是要合理安排好四門課的復習時間。

一級建造師心得體會篇十

作為一級建造師，在考取的過程中經(jīng)歷了一番曲折的心路歷程。最初，我對建筑行業(yè)的熱愛驅使我走上了這條道路。然而，由于自己的基礎知識較為薄弱以及對考試形式的陌生，初試時的成績并不理想。此時我感到了巨大的壓力和挫敗感，但我沒有放棄。我明白，只有經(jīng)歷過失敗與挫折，才能更加珍惜勝利的喜悅。于是，我不斷努力，重新審視自己的不足之處，積極尋求提升的方法，并在接下來的幾次考試中取得了不錯的進步。

第二段：磨礪意志的征程

在曲折的考取過程中，我學會了堅持和磨礪意志。在面對復雜的知識點和大量的考試內(nèi)容時，我以積極的態(tài)度去面對，并時刻提醒自己要堅持下去。我告訴自己，只有經(jīng)過充分的準備和艱苦的努力，才能夠真正掌握知識，并取得好的成績。在每一次挫折和困難面前，我都找到了樂觀堅定的理由，懂得了在困難面前要正視自己的不足，要相信自己的能力，并且不斷學習進步，才能戰(zhàn)勝一切困難。

第三段：熟練技術的培養(yǎng)

在考取的過程中，我不僅學習到了理論知識，還培養(yǎng)了熟練的技術能力。通過模擬考試和實際操作，我掌握了建筑施工管理的技術要點，提高了自己的專業(yè)水平。不斷的練習和實踐，讓我對建造工程的施工管理流程有了深刻的理解，對每一個環(huán)節(jié)都能夠在實際工作中運用自如。這種熟練的技術能力是我取得一級建造師證書的重要保障，也是我未來在工作中能夠勝任各項任務的基礎。

第四段：自我價值的體現(xiàn)

通過一級建造師的曲折考取過程，我不僅取得了證書，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的自我價值。一級建造師的身份讓我在建筑行業(yè)中有了更大的話語權，并且能夠為建筑工程的施工質(zhì)量和管理水平提供專業(yè)的保障。這種責任感讓我更加努力地投入到工作中，不斷追求卓越。同時，我的成績也鼓勵和激勵著身邊的同事和學弟學妹們，我希望能夠通過自己的努力成為他們的榜樣和引領者，讓建筑行業(yè)的發(fā)展更加繁榮。

第五段：堅持學習的決心

曲折的考取過程教會了我堅持學習的決心。工程行業(yè)不斷變化和發(fā)展，新技術、新材料不斷涌現(xiàn)，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。我明白，一級建造師只是一個起點，我需要不斷充實自己的知識儲備，不斷提升自己的技術能力，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，才能在工作中不斷取得進步和成材。我決心將持續(xù)不懈地投入學習，更新自己的知識結構，以應對未來建筑行業(yè)的各種挑戰(zhàn)。

總結：

通過一級建造師的曲折心得體會，我深切體會到了堅持與努力的重要性。只有通過不斷的學習和實踐，不斷克服困難，才能真正成長，并取得屬于自己的勝利。這段經(jīng)歷也讓我更加明確未來的方向和目標，讓我更加確定自己在建筑行業(yè)的責任和使命。我相信，只要堅持下去，不斷努力，我一定能夠為建筑行業(yè)作出更大的貢獻。

一級建造師心得體會篇十一

第一段：引入話題（大約200字）

一級建造師是建筑領域的重要職業(yè)，擁有一級建造師證書的人才在建筑施工中具備了專業(yè)的知識和技能。作為一名學生代表，我曾有幸參加了一級建造師的培訓課程，并收獲了很多寶貴的教學心得。在這篇文章中，我將以五個連貫的段落，分享我在一級建造師教學中的體會和感悟。

第二段：理論與實踐相結合（大約200字）

一級建造師教學中，我最深刻的體會就是理論知識與實踐技能相結合的重要性。教師們善于通過案例分析、實地考察等方式將理論知識融入到實踐中，讓我們更加深入地了解建筑施工的整個過程。通過親身實踐，我們能更好地理解理論內(nèi)容，因為實踐中的問題往往會引發(fā)我們對理論的思考。

第三段：團隊合作的重要性（大約200字）

在一級建造師教學中，團隊合作是非常重要的。在團隊合作中，我學會了如何與他人建立良好的溝通和協(xié)調(diào)關系，如何分工合作以提高工作效率。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有在團隊合作中充分發(fā)揮每個人的才能，才能取得優(yōu)異的成績。在后續(xù)的工作中，我會更多地注重與他人的合作，相信這將使我更好地發(fā)揮自己的潛力。

第四段：態(tài)度決定一切（大約200字）

一級建造師教學中，教師們非常注重培養(yǎng)我們的工作態(tài)度。他們告誡我們，對待工作要認真負責，追求卓越。只有對待每一個細節(jié)都有嚴格的要求，才能達到更好的效果。在學習過程中，我認識到態(tài)度的重要性，無論是對待學習還是對待工作，態(tài)度決定一切。只有保持積極的態(tài)度，才能不斷提高自己，不斷追求進步。

第五段：持續(xù)學習的重要性（大約200字）

一級建造師教學只是我們職業(yè)生涯的一個開始，持續(xù)學習才是我們真正的需要。在學習中，我們應不斷積累經(jīng)驗，拓寬知識面，與時俱進。建筑行業(yè)在不斷發(fā)展變化，我們必須跟上時代步伐。我會繼續(xù)深入學些相關領域的知識，通過繼續(xù)教育和實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的能力和水平。

結尾（大約100字）

通過一級建造師教學，我深刻認識到理論與實踐相結合、團隊合作、正確的態(tài)度和持續(xù)學習的重要性。我相信這些經(jīng)驗和體會將在我成為一名合格的一級建造師的道路上指引我前行。我會以積極的態(tài)度和扎實的專業(yè)知識，為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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