d廚房管理實施方案(通用15篇)

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d廚房管理實施方案(通用15篇)
時間:2023-11-23 17:15:08     小編:筆舞

在制定方案時,我們可以參考過去的成功案例和經(jīng)驗教訓。方案的可行性分析是制定方案的重要一步,要充分考慮資源的可行性和可獲取性。以下是經(jīng)過驗證的一些最佳實踐,你可以在制定方案時采用。

d廚房管理實施方案篇一

為全面貫徹省委組織部、濰坊市委組織部關于從嚴管理監(jiān)督干部的指示精神,把“從嚴管理干部行動計劃”的各項任務目標落到實處,進一步提高全市干部隊伍管理水平,加快“三名一強”生態(tài)文明新青州建設步伐,現(xiàn)對我市從嚴管理干部工作,提出以下實施方案:

一、充分認識和準確把握開展從嚴管理干部工作的重要意義、指導思想。

1、從嚴管理監(jiān)督干部,促進干部更好地成長,不斷提高干部隊伍素質(zhì),是黨的xx大提出的明確要求。近年來,我市各級黨組織和廣大黨員干部認真貫徹黨的路線、方針、政策,嚴格執(zhí)行各項干部人事工作法規(guī),不斷加強干部隊伍管理,形成了風正、氣順、心齊的大好局面。但有的部門和單位,還不同程度地存在著對干部管理失之于寬、失之于軟的問題;有的領導干部事業(yè)心和責任感不強,心浮氣躁,作風漂浮,沒有把全部心思和精力用在工作上,在干部群眾中造成了不良影響。各級各部門一定要充分認識對干部疏于管理監(jiān)督的極端危害性和進一步從嚴管理干部的極端重要性,切實增強緊迫感和責任感,認真履行職責,采取有力措施,把從嚴管理干部工作落到實處。

2、從嚴管理干部工作,要認真貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高執(zhí)政能力和領導水平為核心,以加強思想政治建設為重點,以完善管理監(jiān)督機制為保證,從嚴格管理和關心愛護干部出發(fā),堅持以正面教育為主、預防為主、事前監(jiān)督為主,通過在干部的教育培訓、作風要求、紀律規(guī)定、行為規(guī)范和日常管理等方面采取具體有效的措施,努力使各級領導干部成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部,為推動全市科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,提供堅強組織保證。

二、從嚴管理干部工作的主要內(nèi)容。

3、搞好宣傳發(fā)動。從現(xiàn)在開始,各單位要抓緊對開展從嚴管理干部工作進行動員,利用2到3個集中學習日,組織廣大干部原文學習在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話,李源潮同志在全國干部監(jiān)督工作會議上的講話,學習省委組織部《關于從嚴管理監(jiān)督干部的意見》、《關于在全省實施“從嚴管理干部行動計劃”的意見》、濰坊市委組織部《落實省委組織部“從嚴管理干部行動計劃”(起步年)實施方案》和我市《從嚴管理干部工作實施方案》。各類新聞媒體要設立“從嚴管理干部”相關欄目,加強對從嚴管理干部相關政策的宣傳教育,使廣大干部進一步明確在政治紀律、組織紀律、廉政紀律、道德品行等方面提出的具體要求,明確黨員干部日常行為的“紅線”和“禁區(qū)”,明確“行動計劃”的主要內(nèi)容和要求。

4、加強黨性修養(yǎng)教育。結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,各單位要組織機關干部把加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風擺在更加突出的位置。按照省紀委、省委組織部、省委宣傳部《關于在全省領導干部中開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”教育活動的意見》(魯紀發(fā)〔〕7號)要求,對黨員干部進行黨性黨風黨紀和優(yōu)良作風教育,把提高干部黨性修養(yǎng)、加強作風建設作為學習和整改的重要內(nèi)容,引導干部牢固樹立和大力弘揚黨的優(yōu)良作風,努力解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。各單位“一把手”要切實擔負起對班子成員和干部隊伍嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督的責任。市學習實踐科學發(fā)展觀工作領導小組辦公室要抓好督查落實。

5、開展主體班次培訓教育。進一步加大對干部的集中培訓教育力度,認真做好深入細致的思想政治工作。市委黨校要把黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成列入主體班次培訓課程,切實加強政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德的教育,引導各級干部講黨性、重品行、從大局、務實效,增強自我監(jiān)督意識,模范遵守各項紀律規(guī)定,年內(nèi)培訓各類干部應不少于240人。

6、集中開展作風紀律整頓。按照上級組織部門的統(tǒng)一部署,認真抓好對各級領導班子的作風紀律集中整頓。工作中重點開展好兩項活動:一是在全市黨員干部中深入開展向王伯祥、崔學選、馬洪剛同志學習的活動。二是利用各類反面案例,采取多種形式進行警示教育。通過作風紀律集中整頓,有效解決部分干部宗旨意識淡薄、責任心和事業(yè)心不強、工作作風漂浮、個人主義嚴重、弄虛作假、紀律松弛等問題,著力增強干部的宗旨觀念、紀律觀念和責任意識。

7、突出抓好對重點對象的管理監(jiān)督。一是開展市級領導與“一把手”談心活動。市委、市政府領導班子成員年內(nèi)與所包靠鎮(zhèn)、街道、園、區(qū)及分管部門(單位)的“一把手”普遍進行一次談心談話,教育引導領導干部堅定理想信念,自覺維護市委權(quán)威,帶頭講黨性、重品行、作表率,提高領導班子解決自身問題的能力和履行職責的能力,市委、市政府兩辦要做好協(xié)調(diào)、組織工作;各單位(部門)“一把手”要與班子成員、其他副科級以上干部和下屬單位領導班子成員普遍進行一次談心談話活動。二是健全完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領導班子和領導干部考核辦法,建立平時考核、專項考核、年度考核和任職考察相結(jié)合的考核工作機制。按照市委《關于領導班子和領導干部季度考核評議工作的意見》(青發(fā)〔〕35號)的有關規(guī)定,扎實做好領導班子和領導干部季度考核評議工作;認真做好領導班子和領導干部年度考核工作;配合上級組織部門做好縣級領導班子和領導干部年度考核工作;加強對考核結(jié)果的分析運用,對考核評議結(jié)果較差的領導班子和領導干部,按有關規(guī)定進行誡勉談話,問題嚴重的,及時進行組織調(diào)整。三是加強村級干部隊伍的管理監(jiān)督。認真貫徹落實市委《關于加強村級干部隊伍建設的意見》(青發(fā)〔〕40號)精神,不斷完善村級干部隊伍選拔任用機制,加大教育培訓力度,落實考核激勵機制和監(jiān)督約束機制,有效解決少數(shù)農(nóng)村干部隊伍存在的工作方法簡單、辦事不公、財務不清、侵犯集體和群眾利益等問題。

8、全面推行領導干部任中經(jīng)濟責任審計。認真執(zhí)行《青州市黨政領導干部任中經(jīng)濟責任審計分類管理辦法》等制度規(guī)定,明確界定分類范圍,按照一類單位全部審,其他類單位全年審計不少于1/3的比例,及時制定年度領導干部任中經(jīng)濟責任審計工作實施方案,認真組織實施。研究制定審計評價、結(jié)果運用、經(jīng)濟責任履行問題責任追究等配套制度,不斷提高審計工作質(zhì)量和審計結(jié)果應用水平,充分發(fā)揮經(jīng)濟責任審計工作在維護財經(jīng)紀律、規(guī)范“一把手”用權(quán)行為中的職能作用。

9、規(guī)范對干部學習培訓、外出考察期間的管理和“八小時以外”的監(jiān)督。一是嚴格落實領導干部外出請假報告制度。除市委、市政府統(tǒng)一安排的活動外,領導干部因公或因私離開青州轄區(qū)的,正科級以上單位黨政主要負責人要向市委、市政府,其他領導干部要向主管部門報告事由或請假。二是加強干部參加學習、外出培訓期間的管理。市委黨校及其他牽頭培訓部門,要認真落實中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學風建設的若干意見》和濰坊市委辦公室《關于領導干部參加脫產(chǎn)培訓有關問題的通知》,嚴格校規(guī)校紀,嚴肅培訓紀律,把學員在校期間的表現(xiàn)、學習成績、黨性鍛煉等情況記入培訓檔案,作為干部考核內(nèi)容和任職晉升的重要依據(jù),切實解決少數(shù)干部學風不正、無故脫學、相互吃請、忙于應酬等問題。三是嚴格落實干部出國(境)前的集中教育培訓制度和國(境)外的管理監(jiān)督制度。干部出國(境)前,組團單位負責組織集中教育培訓,干部出國(境)期間的管理實行責任制,出現(xiàn)影響干部隊伍形象的不良行為,追究團組負責人的責任。四是堅持和完善領導干部“八小時以外”行為的監(jiān)督管理辦法,引導和約束廣大干部自覺遵守黨紀國法,時刻以黨員干部標準嚴格要求自己,珍愛自己的聲譽,以實際行動塑造領導干部的良好形象。

10、嚴厲查處干部違規(guī)違紀行為。一是加大舉報案件查處力度,對反映干部負面問題的信息和線索,凡內(nèi)容具體、事實清楚的,直接組織調(diào)查核實,從快嚴肅處理。要認真貫徹執(zhí)行市委、市政府《關于切實加強組織人事紀律的意見》(青發(fā)〔〕2號),加強監(jiān)督檢查,對違規(guī)違紀用人問題,要堅決果斷查處,絕不姑息遷就。市紀委、市委組織部、市人事局負責定期組織對各鎮(zhèn)、街道、園、區(qū),市直部門(單位)干部選拔任用情況進行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,要堅決予以糾正;對違反組織人事紀律的,要嚴肅處理,絕不能搞“下不為例”。對無視組織人事紀律、不認真檢查整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要追究單位“一把手”和有關領導的責任,從嚴處理。二是建立典型案件通報制度。對查處的基層單位選人用人、領導干部違規(guī)違紀等方面的典型案例,在一定范圍內(nèi)對查處情況和處理結(jié)果進行通報。

11、構(gòu)建全方位干部監(jiān)督管理體系。健全完善干部監(jiān)督預警機制、領導干部誡勉談話和回復組織函詢、黨組織主要負責人對班子成員和所屬干部監(jiān)督管理問責等監(jiān)督管理制度,認真執(zhí)行領導干部個人重要事項報告、新提拔干部認可度測評、干部監(jiān)督信息溝通等制度規(guī)定。拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮干部監(jiān)督舉報專線電話“3812380”、網(wǎng)上舉報信箱作用,多方面、多渠道了解掌握干部信息,充分發(fā)揮干部監(jiān)督預警作用,實現(xiàn)對干部任職、決策和素質(zhì)作風的全過程監(jiān)督。

三、切實加強對從嚴管理干部工作的領導。

12、市委成立以市委、組織部部長任組長的從嚴管理干部工作領導小組,具體負責對這項工作的領導。各級各部門要按照各自職責分工,認真履行責任,把從嚴管理干部工作作為黨的建設的一項重要內(nèi)容,擺上議事日程,增強從嚴管理干部意識,抓好工作落實。各級黨組織主要負責人要切實負起抓班子、帶隊伍的重要責任,牢固樹立加強管理是本職、疏于管理是失職、抓不好管理是不稱職的觀念,對班子成員和干部隊伍要敢抓敢管,嚴格要求,嚴格監(jiān)督。對抓班子帶隊伍不力、所在班子成員和下屬單位負責人發(fā)生嚴重問題的,本系統(tǒng)本單位干部發(fā)生嚴重問題以及用人上不正之風嚴重的,對群眾反映強烈的問題不及時調(diào)查處理、執(zhí)紀不嚴的,要嚴肅追究有關領導班子和單位主要負責人的責任。紀檢、組織、人事等部門要搞好溝通協(xié)調(diào),加大工作力度,加強督促檢查,推動各項工作部署和任務目標的貫徹落實。

d廚房管理實施方案篇二

教育質(zhì)量首先體現(xiàn)在教學質(zhì)量。質(zhì)量的提高在于管理,管理的實效在于精細。如何落實以教學目標為核心,認真落實教育教學的精細化管理,全面提升教學質(zhì)量。我認為應該從以下幾個方面入手。

嚴格落實“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰分管誰負責”的崗位責任制。實現(xiàn)大到教學行為,小到生活細節(jié),都有行為標尺,都有督促檢查。

并要針對工作過程中出現(xiàn)的問題,及時作出反饋,及時整改,確保工作順利進行,取得實效。

1、領導帶頭,落實日常巡課制度,督促沒有按時候課的教師積極候課,查看請假教師的課程是否及時調(diào)整科目,保證教室有學生就有教師,不能浪費學生一節(jié)課時間,及時了解教師辦公情況,保證正常教學的進行。

2、抓好教學常規(guī)管理工作。全體教師會上,明確教學方面的制度和要求,促進和規(guī)范教師教學行為;制定并落實常規(guī)業(yè)務學習和教研活動;堅持領導深入課堂聽課,并有針對性地抽聽部分老師的課,通過聽、評、研活動,把聽課中發(fā)現(xiàn)的問題在教研活動中進行研討,并讓全體教師參與,達到共同交流,共同促進的目的,切實提高教師的教學能力和教研水平;檢查教師備課、作業(yè)批閱情況。

研究目標,吃透課標。那么什么才是我們教學的目標呢?就現(xiàn)在而言,很明顯,各學科的課程標準是我們落實到教學中的目標,小學教研室下發(fā)的各年級各學科的目標序列也是我們的目標,我們要認真研讀,根據(jù)中心校教學活動安排,我校已經(jīng)把課程標準、目標序列下發(fā)到每一位教師手中,每周還會安排時間集中學習。

研究是一種雙向成長的過程,教師和學生都會受益。

首先,認真參加教研室開展的各種教研培訓活動。按照規(guī)定時間報到,做好教研記錄,有必要時錄音,便于會后詳細學習。培訓結(jié)束后,結(jié)合自己的教學,做出相應的調(diào)整,促進課堂教學和自身能力的提高。

課堂是教學的主陣地,是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場,在一定程度上,課堂教學的細節(jié)決定了教學的效果。提高教學質(zhì)量的成功與否,關鍵在課堂,向40分鐘要質(zhì)量是肯定的,在教學過程中也要錘煉反思型教師,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的提升自我。反思能夠促進實踐,經(jīng)驗有助于實踐。在上完每一節(jié)課后,我們都應深入反思,反思課堂的得與失,反思課堂的高效與否,反思課堂的不足,反思課堂不高效的原因,然后尋求解決對策,并將反思所得應用在以后的教學中。只有這樣,才會日新月異,才會一步步的向高效邁進。

轉(zhuǎn)化學困生,這是一個提高整體教學質(zhì)量的一個有效手段。

認真從每一件小事抓起,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

首先重點培養(yǎng)學生的學習習慣。根據(jù)中心校制定的的《中小學生良好學習習慣培養(yǎng)實施方案》為考評依據(jù),規(guī)范、檢查每一位同學的行為習慣。幫助學生做到循序漸進,不做機械重復,凡是學過的知識都要會,凡是做過的題都要對,落實好堂堂清、日日清、周周清、月月清。

持之以恒落實好各項教育教學常規(guī),克服教學中情緒化陋習,從一點一滴做起,從細微處抓起,將每一個步驟都做得精心,每一環(huán)節(jié)都做得精細,每一項工作都做成精品,讓每一名學生都獲得最優(yōu)化發(fā)展。不僅使自己能養(yǎng)成良好的教育教學習慣,也使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,互相促進,共同提高。

通過合作學習,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神;通過舉辦各類興趣活動,培養(yǎng)學生的集體觀念和爭先創(chuàng)優(yōu)的意識等。這種潛移默化的教育方法運用得當,既培養(yǎng)學生良好的行為習慣,又培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)。

d廚房管理實施方案篇三

為實現(xiàn)中國夢,建設美麗繁榮和諧,結(jié)合縣委、縣政府“五創(chuàng)”工作目標及貫徹整辦發(fā)〔20xx〕19號《關于組織機關干部職工、社區(qū)居民參加“五創(chuàng)”義務勞動的通知》文件精神,鎮(zhèn)將把“圓夢行動”落實到我們當前工作中,落實到城鎮(zhèn)管理上,進一步加強城鎮(zhèn)管理,持續(xù)集中整治,把我們城鎮(zhèn)建設成美麗繁榮和諧新?,F(xiàn)就做好六月份相關工作有關事項通知如下。

嚴格按照整辦發(fā)〔20xx〕19號文件要求,每周五上午8:30—10:30,組織全鎮(zhèn)領導干部職工到所聯(lián)系社區(qū),與社區(qū)干部、公崗人員(每個社區(qū)每次不少于15人)一起參加“五創(chuàng)”義務勞動。每次勞動內(nèi)容,由縣整治辦(五創(chuàng)辦)、鎮(zhèn)城工辦根據(jù)“五創(chuàng)”工作推進情況臨時確定并通知。

(一)評選時間。

六月底前完成評選工作。

(二)評選辦法。

五好家庭、文明樓院由社區(qū)組織社區(qū)黨員群眾采取推選、評議、公示等辦法,公平、公正、公開地選出群眾公認的先進代表。

(三)評選名額。

五好家庭按總戶數(shù)5%評選,文明樓院按每個社區(qū)1-3棟評選。

(四)獎勵辦法。

凡評選為五好家庭、文明樓院的,由各社區(qū)組織舉行頒發(fā)光榮牌儀式。

各社區(qū)須于6月14日前,組織公益性崗位人員、文明勸導員就當前城市管理重點工作、公益性崗位人員管理制度、工作方式方法及社區(qū)督查巡查職責等進行培訓。以增強社區(qū)公益性崗位人員的組織紀律性,愛崗敬業(yè)精神,提高服務人員的業(yè)務水平,更好的為社區(qū)廣大居民服務,為當前城市管理服務。

以70%以上公益性崗位人員用作城市管理員,進一步細分管理對象、細分崗位職能、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個落實環(huán)節(jié),做到每個路段、片區(qū)、樓群、小巷道都有明確的責任單位、責任人,小到一個煙頭、一個紙屑,每項工作都要有具體可行的落實措施,實現(xiàn)管理上無空白、責任上無缺失、落實上無斷檔。

(一)落實文明勸導。

嚴格按照縣“五創(chuàng)辦”文明勸導活動要求,每月雙號日上午8:30-12:00,下午3:00-6:30組織開展勸導活動,并按要求佩戴標識。

(二)組織專門力量督促門前雙五包落實。組織公益性崗位人員定崗、定位、定責對轄區(qū)內(nèi)門面戶進行督查。

(三)科學劃分保潔區(qū)域,做到保潔無盲區(qū)。實行“一把掃帚掃到底,一支隊伍管到邊”的管理體制,做到全天候潔;加強對保潔人員考核,做到天天有檢查、月月有評比。

(四)加大巡查新亂搭亂建力度,發(fā)現(xiàn)一起,制止一起,把亂搭亂建行為遏制在萌芽狀態(tài)。

全鎮(zhèn)黨員干部要全力參與到城市管理各項工作中來,用實際行動建設美麗繁榮和諧新;社區(qū)要全力督促公益性崗位人員做好城市管理相關工作;鎮(zhèn)主題教育活動領導小組和鎮(zhèn)效能辦將對各項工作開展情況作為主題教育活動的一項重要內(nèi)容進行督查督辦,并將此次活動開展情況納入各單位、工作干部的年度績效考核。

d廚房管理實施方案篇四

為貫徹落實集團公司《20xx年安全工作安排意見》(六工礦黨發(fā)[20xx]1號)文件精神,結(jié)合集團公司《六枝工礦(集團)有限責任公司對標管理實施方案》(六工礦發(fā)[20xx]15號)的文件要求,推動我公司各項工作科學、健康發(fā)展,經(jīng)研究,特制定本實施方案。

一、認真理解對標管理的內(nèi)涵。

對標管理也稱標桿管理,是現(xiàn)代化企業(yè)最主要的管理工具之一,是企業(yè)不斷尋找和研究先進企業(yè)的最佳實踐。對標管理法是對企業(yè)生產(chǎn)中的各種投入產(chǎn)出指標進行篩選、歸集和分類,選擇重點項目和關鍵指標,對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較,深入查找和分析自身存在的差距與不足,進而改進現(xiàn)有生產(chǎn)工藝、管理制度和作業(yè)流程,挖掘潛力,提高競爭力,追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制,有利于加強目標管理,有利于加強效績考評。實質(zhì)是一種促進組織績效改進和提高的工具,是模仿、學習和創(chuàng)新的過程。

二、正確認識實施對標管理的意義。

對標管理是一種有目的、有目標的學習過程,也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標-達標-創(chuàng)標工作流程,研究榜樣楷模出色績效的原因,重點學習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術措施,分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足,有利于加強成本控制,有利于強化目標管理,有利于加強效績考評,從而提升我礦整體經(jīng)營運行質(zhì)量。

三、成立對標管理領導小組。

組 長:公司經(jīng)理。

副組長:公司領導班子其他成員。

成 員:副總工程師生產(chǎn)技術部部長安全監(jiān)察部部長人力資源部部長及各單位黨政負責人。

領導小組的主要職責是審定對標工作管理辦法和標桿體系,研究決定對標管理工作中的重大事項,協(xié)調(diào)解決對標管理有關問題,定期檢查各部門對標管理工作進展情況,查找各專業(yè)管理工作中存在的差距,進行深入剖析,按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實,總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。

為確保對標管理工作順利開展,成立公司對標管理辦公室,負責對標管理日常工作。辦公室設在生產(chǎn)技術部,辦公室主任由生產(chǎn)技術部部長兼任。

對標管理辦公室職責:負責對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關文件;協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系;指導各單位開展對標工作;開展各類調(diào)研和專題論證;組織開展對標管理培訓和經(jīng)驗交流;負責標桿工作總結(jié)、改進和完善。

四、對標管理的方法和步驟。

開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內(nèi)容及工作要求,保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標開展對標工作。

(一)對標。

1、自我分析。各單位要進行全面自我分析,收集、匯總、整理反映管理、經(jīng)營的各類實際指標。主要針對安全管理、工程質(zhì)量、材料消耗等方面進行全面分析,查找管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)。

2、尋找標桿。尋找與本單位內(nèi)部資源和管理能力相近、發(fā)展階段比本單位領先的優(yōu)秀單位或以本單位內(nèi)部優(yōu)秀作為對標對象,并根據(jù)實際需要確定向標桿對象學習內(nèi)容,學習要有針對性。

3、對照分析。把尋求到的標桿楷模,與本單位進行多層全方位的對照分析,分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因,對比分析自身的差距和構(gòu)成差距的深層次原因。對照分析,不是一般性的機械式比較,而是要作出實質(zhì)性的問題根源分析。

(二)達標。

1、制訂措施。根據(jù)與標桿之間存在的差距和工作中的不足,各有關單位要提出整改計劃并制定具體措施。

2、積極實施。根據(jù)整改措施,學習標桿楷模的先進經(jīng)驗,并及時檢查和審視對標成效,不斷提升實施效果,爭取達到標桿楷模的先進水平。

(三)創(chuàng)標。

1、評價與提高。由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的,因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時,都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距,并分析原因提升實施效果。

2、確立新標桿。對標管理的各個步驟是相互貫通的,并且是一個不斷循環(huán)的過程,每一個循環(huán)的結(jié)束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結(jié)束時,都要重新檢查對標管理的目標,根據(jù)自身發(fā)展完善的情況,不斷調(diào)整標桿,以更高的標準要求自己,來謀取自身更大的發(fā)展,從而進入下一個循環(huán)。

五、對標管理工作主要措施。

第一階段:對標。

時間安排:20xx年4月底。

(一)根據(jù)公司情況及礦井45萬噸技改擴能設計方案,公司決定對單產(chǎn)、單進、巷道維修確立為標桿。

1.單產(chǎn)桿值。

116'7采煤工作面每月推進度為140米。

2.單進桿值。

綜掘工作面單進每月為260米。

炮掘工作面(1)巖巷單進每月為80米;(2)半煤巖巷單進每月為120米。

3.巷道維修桿值。

巷道維修(1)人工手鎬單進每月為150米;(2)放炮臥底單進每月為200米。

4.公司其他指標根據(jù)活動開展情況,逐步完善標桿值,補充確立相應的評價體系。

第二階段:達標。

時間安排:2020xx年底。

(一)制訂措施。

1.各單位積極組織召開班子會議、班組長會議把標桿任務落實到每個班組,每個人。

2.利用職工班前會、學習會向職工貫徹標桿任務,讓每個職工都有樹立標桿、創(chuàng)造標桿的意識。

3.加強班組建設,加強現(xiàn)場跟、帶班落實制度,井下現(xiàn)場哪里有問題,管理人員就到哪里進行現(xiàn)場指導,以保證施工質(zhì)量及進度。

4.加強勞動組織紀律管理,對各工種施行現(xiàn)場交接班制度,設備出現(xiàn)故障立即處理,提高設備運轉(zhuǎn)率。

5.加強質(zhì)量標準化管理,做到工程質(zhì)量文明生產(chǎn)動態(tài)達標,要求合格率達到100%。

6.加強職工安全意識培訓,讓每個員工做到按章操作,無違章作業(yè)現(xiàn)象。

7.加強黨員干部在標桿任務中的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮自己的特長。

(二)積極實施。

主要任務:根據(jù)整改措施,學習標桿楷模的先進經(jīng)驗,并及時檢查和審視對標成效,不斷提升實施效果,爭取達到標桿水平。

第三階段:創(chuàng)標。

時間安排:2020xx年底。

(一)評價與提高。

由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的,因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時,都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距,并分析原因,以不斷提升實施效果。

(二)確立新標桿。

在每個循環(huán)結(jié)束時,都要重新檢查對標管理的目標,不斷調(diào)整標桿,從而進入下一個循環(huán)。

六、考核獎勵。

1.工程質(zhì)量合格及以上,全月無重傷以上安全事故及重大未隧事故。

2.采煤工作面達到公司確定的標桿以上,一次性獎勵5萬元。

3.單掘進頭達到公司確定的標桿以上,一次性獎勵5萬元。

4.單維修頭達到公司確定的標桿以上,一次性獎勵5萬元。

5.各單位管理人員享受獲獎金額的30%,其他獎勵到達標的班組或側(cè)重對達標工作作出貢獻的班組成員,嚴禁平均主義、大鍋飯。

七、幾點要求。

1.提高認識,加大宣傳。各單位要從公司發(fā)展戰(zhàn)略的高度充分認識開展對標工作的重要性,加大宣傳力度,形成上下聯(lián)動、全員參與的氛圍。各級領導要加強對開展對標管理工作的組織、協(xié)調(diào)和指導,完善組織機構(gòu),明確責任和目標。各單位一把手要把對標管理工作納入重要議事日程,親自部署、定期檢查,并負責向職工宣傳對標管理的基本知識和重要意義。

2.結(jié)合實際,制訂規(guī)則。各單位要根據(jù)本方案中列出的條目和重點,結(jié)合本單位工作實際,在選擇確定標桿之后要及時制訂整改措施。

3.加強協(xié)作,積極配合。單位之間要加強相互支持、配合,提供另一方需要的各種文件資料、技術資料,介紹各自先進的管理經(jīng)驗等。

4.積極開展內(nèi)部對標。各單位要提供條件,組織班組之間進行經(jīng)驗交流,并針對涉及本單位實際工種,組織員工學標準、學流程和學責任制,掀起同崗位之間比學習、比標準、比效率、比工藝、比質(zhì)量、比創(chuàng)新的對標提升熱潮,讓標兵與員工距離越來越近。

d廚房管理實施方案篇五

為進一步加強和規(guī)范學校安全管理工作,預防和減少安全事故,維護正常教育教學秩序,保障師生員工的身心健康、生命和財產(chǎn)安全,特制定本實施方案。

一、教育先行預防為主。

1、以學生為主,對學生、教職工開展交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;飲食衛(wèi)生安全教育;用電用氣安全教育;勞動及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

2、嚴格的門衛(wèi)制度。

3、慎密的外來人員管理制度。

4、讓學生熟記常用的報警、援助電話。

5、提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。

春城明星學校。

2010年3月29日。

d廚房管理實施方案篇六

為了進一步加強我縣中小學校園食品用品消費市場的管理,維護正常的教育消費市場秩序,確保校園食品用品安全和師生身心健康,杜絕和防止各類食品用品安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》精神和駐教勤裝(20xx)12號文件精神,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。

一、指導思想。

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以落實食品、用品安全管理制度和學校商品準入制度為基礎,以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的,規(guī)范校園內(nèi)食品、用品經(jīng)營行為,確保師生吃上放心食品,用上放心商品,努力建設安全和諧校園的經(jīng)營理念。

二、工作目標和原則。

以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨,以支持教育事業(yè)發(fā)展,減輕學生經(jīng)濟負擔,“分批納入,依次推進”為原則,通過引入正規(guī)企業(yè)開展規(guī)范經(jīng)營管理模式,建立健全校園食品、用品安全管理長效機制,降低校園食品、用品安全風險。

1、自愿原則。根據(jù)市、縣教育局的要求,學校是否設置經(jīng)營場所由各學校自行研究決定。若需要設置,必須納入市教育局引進的xx校園商貿(mào)有限公司統(tǒng)一管理,統(tǒng)一經(jīng)營。

2、讓利原則。堅持平價銷售,所有經(jīng)營品種的銷售價格低于市場銷售價格,真正做到讓利學校師生,服務學校師生。

3、安全衛(wèi)生原則。xx校園商貿(mào)有限公司必須設置防鼠、防蠅、防塵設施,店鋪整齊有序,保持環(huán)境衛(wèi)生;嚴禁出售“三無”食品和小作坊食品,確保食品用品安全。

4、合法經(jīng)營原則。xx校園商貿(mào)有限公司必須合法經(jīng)營,必須有《工商營業(yè)執(zhí)照》、《衛(wèi)生許可證》等合法經(jīng)營證件,工作人員必須有《健康證》,營業(yè)員必須持證上崗,統(tǒng)一著裝。

三、管理模式。

在xx市教育局學校后勤管理辦公室和xx縣中小學后勤管理工作領導小組的監(jiān)督管理下,xx校園商貿(mào)有限公司在學校開展校園商品連鎖經(jīng)營,實行統(tǒng)一管理,按照市場規(guī)律,依照國家法律法規(guī)自主經(jīng)營,獨立核算,自負盈虧。在校園商品配送經(jīng)營管理上實行“六統(tǒng)一”,即統(tǒng)一管理、統(tǒng)一服務、統(tǒng)一店貌、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一價格。

四、實施步驟。

按“分批納入、依次推進”的原則分步設立xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店。

第一步:20xx年春節(jié)前后做好宣傳和各學校摸底登記工作,為下段工作打好基礎。

第二步:20xx年2月份確定3-5所試點學校,原則上城鄉(xiāng)兼顧,中小學兼顧。

第三步:20xx年3-6月試點學校開始運行工作。

第四步:20xx年6月中、下旬,在試點學校召開現(xiàn)場會,布置全縣其他學校全面開展工作,并妥善解決好各校的歷史遺留問題。

第五步:20xx年暑假后,規(guī)范學校后勤管理工作在全縣中小學全面展開。

五、工作要求。

1、統(tǒng)一思想,提高認識。設立xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店是維護廣大師生合法權(quán)益,保障校園食品用品消費安全,全面建設和諧平安校園的重要舉措。

2、齊抓共管,合力推進。設立xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店是一項系統(tǒng)性的創(chuàng)新工作,把工作落到實處,全面推進此項工作的實施。妥善做好學校食堂、小賣部場所及設施的移交工作,保證xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店改造的順利進行。

3、加強監(jiān)督指導,注重實效??h勤教站具體負責全縣xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店的規(guī)則、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作,配合工商、衛(wèi)生等部門對xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店實施日常動態(tài)監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求各校主要負責人要明確責權(quán),分清責任,切實維護學校和學生的合法權(quán)益。

為了此項工作的順利實施,加強組織領導,通力合作,及時溝通協(xié)調(diào),成立了實施工作領導小組(見附件),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,明確責任,扎實工作,確保圓滿完成任務。

d廚房管理實施方案篇七

錦屏中學為強化學校內(nèi)部管理,鞏固和提高“兩基”,落實“兩全”,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《云南省中小學幼兒園常規(guī)管理辦法》、遵照《丘北縣中小學幼兒常規(guī)管理辦法》等規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定了《丘北縣錦屏鎮(zhèn)中學校常規(guī)管理實施方案》。

一、成立機構(gòu)。

為切實加強和實施我校常規(guī)管理工作,特成立“錦屏鎮(zhèn)中學校實施方案”領導小組,組成成員如下:

組長:杜志永副組長:苗紹軍。

組員:張雪宏、李維亞、黃良英、孫躍魁、嚴愛波、戴劍峰、曾國俊、張正武、趙汝斌、李仕紅、季武光。

組長負責我校常規(guī)理實施方案實施的組織、領導和協(xié)調(diào)工作。副組長組織其他相關人員,具體負責我校常規(guī)理實施方案的推行和實施。

二、基本做法。

(一)行政管理。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向。

2、學校常規(guī)管理工作由校長全面負責、分管領導具體負責,具體分工,狠抓落實。

3、加強民主管理、實行校務公開。發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心作用以及工會、共青團、少先隊等群團組織在學校管理工作中的作用。

4、制定科學的、符合學校發(fā)展實際、操作性較強的近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃,做到一次性規(guī)劃、分階段實施。

5、加強學校領導班子自身建設。使校級領導班子具備國家規(guī)定的相應學歷和職稱,積極參加崗位培訓,不斷提高自身素養(yǎng)。堅持每周一次集體政治業(yè)務學習(逢單周全校性學習、逢雙周按年級組學習),不斷提高理論水平、管理水平和業(yè)務能力。

6、加強中層管理干部隊伍建設。合理設置學校中層工作機構(gòu),遴選中層管理干部,明確各類人員的工作職責,以制度管人。

7、加強教師隊伍建設。加強教職工的思想政治教育和師德教育,有計劃地組織教師參加各種形式的業(yè)務學習和教研活動。

8、平時工作有布置、有檢查、有評比、有記錄,做到各種活動有記載、各項工作有記錄。

(二)教職工管理。

1、要求教職工遵守學校各項規(guī)章制度。教職工要遵紀守法,按時上、下班,按時參加學校組織的各種會議和活動,不遲到、早退和曠課。要服從組織安排,按時按質(zhì)按量完成學校布置的各項工作任務。

2、關愛學生。教師不得諷刺、挖苦、歧視學生,不得體罰和變相體罰學生,不得攆走和變相攆走學困生。

3、教師必須衣著整潔,儀表端莊,團結(jié)同志,行為舉止文明禮貌,語言規(guī)范健康,遵守職業(yè)道德,為人師表;上課期間不準吸煙和講電話。不強制學生購買教學輔助材料,不向?qū)W生推銷商品。不得在校園內(nèi)打麻將、打牌,不得參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動。

4、教齡在20xx年以下的青年教師每學期應聽課15節(jié)以上,教齡在20xx年以上的教師每學期聽課10節(jié)以上。

5、45歲以下的教師要有計劃地學習、應用電腦知識,學會使用現(xiàn)代教學設備,樹立終身學習理念和現(xiàn)代教育意識。

(三)教育教學管理。

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。按照國家課程計劃和課程標準編制課程表,開齊課程,開足課時。

2、合理安排學生作息時間。嚴格控制學生在?;顒訒r間和活動量(包括教學、自習、課外活動時間)。

3、規(guī)范教材和教學輔導用書。不使用未經(jīng)省中小學教材審定委員地審定和未列入省教育要教材目錄的教材及各類輔導材料、參考讀物、練習冊、試題集等。

4、加強學籍管理。嚴格學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學等手續(xù)。

5、嚴格教學常規(guī)。抓好備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導、課外活動、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié)。每月開展一次“四查”(查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記)工作,并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務檔案。

6、保證音樂、體育、美術課時。每天堅持“三操”(即早操、課間操、眼保健操)、“兩課”(體育課、課外活動課),組織每屆七年級新生做好軍訓工作。

7、每學期舉行兩次以上全校性的教研活動,每月舉行一次教研組活動,并做好教研教改活動記錄。每學年開展一次教研教改成果評獎活動。

8、大力普及信息技術教育,優(yōu)化教學手段,豐富教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。

(四)學生一日常規(guī)。

1、遵守作息時間。有病有事不能到校的要向老師請假。住校生要按時睡覺,按時起床,不得留宿外來人員,未經(jīng)請假不得在校外住宿。

2、生活簡樸,講究衛(wèi)生、注重儀表,穿戴整潔,堅持佩戴校牌和團員標志,遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

3、文明禮貌。尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,惜時守信。不進營業(yè)性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等場所。遵守交通規(guī)則,愛護公共財產(chǎn),愛護花草樹木。

4、勤奮學習。課前認真預習,認真聽講,認真筆記,勤于思考,勇于提出問題,發(fā)表見解。課后認真復習,獨立完成作業(yè),考試不作弊。

5、合理安排課余生活。積極參加團隊活動和社會實踐活動。

(五)德育管理。

1、加強黨組織、共青團、少先隊、班主任等德育工作隊伍建設,按德育工作職責要求,明確各類組織、各類人員的工作側(cè)重點,分工協(xié)作,構(gòu)建校本德育教育合力。

2、堅持升國旗制度。嚴格執(zhí)行《國旗法》,堅持每周一的升國旗儀式,組織師生在國旗下講話。

3、開展形式多樣的校園文化活動。組織學生掃墓、演講比賽、歌詠比賽、運動會等。

4、每學年評選一次“十佳學生干部”、“十佳學生”、“優(yōu)秀共青團員”和“先進性集體”等,形成良好的激勵機制。

5、凈化育人環(huán)境。建立中學生常識宣傳欄。

6、加大對校內(nèi)外環(huán)境綜合治理。防止宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品等在校園內(nèi)傳播。

7、建立學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制。每學年對新生進行一次心理健康教育專題講座,一次法治教育專題講座,通過家長會進行一次家庭教育專題講座。

8、積極開展“三生”教育活動。結(jié)合校本實際,有針對性地對學生進行生存、生命、生活教育,使學生珍視生命,愛惜生活,從而提高學生適應社會的能力和自我管理能力。

(六)后勤管理。

1、建立健全各項財務制度。嚴格遵守財經(jīng)紀律,合理使用學校經(jīng)費,實行收支兩條線和銀行開戶管理制度、現(xiàn)金管理制度以及“一支筆”簽報制度,執(zhí)行大額開支報批制度,報賬員要按規(guī)定填報《會計報表》及相關財務資料。

2、嚴格執(zhí)行財務審計制度。成立學校財務監(jiān)審核小組。定期和不定期地對學校財務進行審計,并向全體教職工公布審計情況。

3、建立健全校舍、教育教學設施、食堂、水電、辦公用品等物業(yè)管理制度?;ê途S修項目在縣教育局指導下實行公開招標或議標。

4、加強學生食堂管理,制訂并執(zhí)行衛(wèi)生制度和采購驗收制度,確保學生食品衛(wèi)生安全。

5、嚴格就餐紀律,桌椅擦凈,排列整齊,地面、洗碗池及其他地方無亂倒的飯菜。

6、學生食堂不向外承包,堅持以服務學生、服務教育宗旨。

(七)校園建設、綠化美化。

2、建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度,抓好環(huán)境衛(wèi)生,做到校內(nèi)無雜草,墻壁無污跡、灰塵,地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡,垃圾入箱,廁所每天打掃,定期沖洗。

3、要求實驗室、辦公室、會議室等各室的門窗、玻璃安裝齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物件安置有序。圖書室、實驗室安靜整潔,圖書資料、報刊雜志、實驗用品擺放整齊、方便使用。各類用房定期作安全檢查,及時維修。

4、加強學生宿舍管理。讓學生宿舍空氣流通、清潔衛(wèi)生、物品安放有序,有宿舍管理規(guī)定,有住宿學生臺帳等。

5、規(guī)范校內(nèi)車輛擺放。校園內(nèi)的車輛必須按指定地點排列整齊。

(八)安全衛(wèi)生工管理。

1、建立大型活動報批制度,未經(jīng)縣教育局批準,不組織學校參加各種慶典活動,不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。

2、加強學校安全衛(wèi)生教育。組織收看安全教育、法制教育專題片等,增強師生的防范意識和自護自救能力。

3、安排專職人員做好各室的通風換氣、采光照明、防火防潮防蟲等工作。

4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。及時排除安全隱患,嚴格教學設施、化學藥品、飲水飲食、取暖、用電、體育、勞動和其他集體活動等方面的管理,保證師生安全。住校生原則上不得在校外住宿、就餐,確需在校外住宿、就餐的,由學校確定專人負責,登記管理。

5、建立安全保衛(wèi)制度。各室設置專人負責,建立崗位責任制,嚴格管理。節(jié)假日安排人員值班。

6、學校每年對學生進行一次體格檢查,建立學校體質(zhì)健康卡,納入學生檔案。

(九)各功能室管理。

1、實驗儀器室、電教器材必須記好物品明細帳,新添置的實驗儀器、電教器材先入帳后使用。每學年須作一次清查,易耗品、儀器、器材報廢經(jīng)核實,帳面作注銷,使帳物相符。

2、儀器、器材必須專人保管、責任到人。師生不能歸個人所有。

3、保管人員要了解儀器、器材的功能、操作方法及性能,以便協(xié)助教學人員工作。

4、教師借用儀器、器材必須做好登記,按時歸還。外單位或個人借用,必須經(jīng)領導、主管人員批準方可出借,若有損失,照價賠償。

5、實驗儀器的存放、保管應遵守儀器保管規(guī)則,分類存放,標好標簽,便于使用。對易燃、易爆等藥品應專柜保管,注意安全。所有儀器、軟件資料,音像資料分門別類存放,擺放整齊便于使用。

6、各室要經(jīng)常清掃,保持清潔,做好防塵、防火、防濕等工作。

(十)制度建設、檔案管理工作。

1、健全各項常規(guī)管理制度,明確各個崗位責任目標要求。做到項目工作有要求,事事處理有依據(jù),人人有事做,事事有人管。按時按質(zhì)按量完成縣教育局布置的各項工作,自覺接受檢查、監(jiān)督和指導,堅持重大事件、重大活動請示、報告制度。

2、健全教師考核制度。健全教師教育教學業(yè)務檔案,完善教學效果評價和教學過程監(jiān)控機制,每年對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作實績進行量化考核,以此作為評定職稱,受聘上崗、晉職晉級和獎懲的重要依據(jù)。

3、加強學校檔案建設。配備檔案資料柜,設兼職管理員。學校的文書、學籍、人事、統(tǒng)計報表等規(guī)范齊全、分類陳列,發(fā)揮檔案資料的使用效益,逐步過度到文本檔案與電子檔案共存的管理平臺。

d廚房管理實施方案篇八

根據(jù)贛州市教育局《關于印發(fā)贛州市中小學校管理工作常規(guī)(試行)開展全市學校管理年活動的通知》(贛市教發(fā)[20xx]3號)文件精神,20xx年將在全市開展教育教學常規(guī)管理年活動。為全面貫徹落實此項工作,全面實施素質(zhì)教育,促進我校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學化水平現(xiàn)再上新臺階,進一步提高辦學水平和教學質(zhì)量,現(xiàn)給合我校實際,制定《贛州三中學校管理工作常規(guī)實施方案》。

一、指導思想。

認真貫徹落實全國、全省和全市基礎教育工作會議精神,大力推進中小學教育六項工程建設,切實加強學校常規(guī)教育教學工作管理,建立健全教育教學常規(guī)管理制度,建立常規(guī)管理的有效機制和長效機制,消除教育教學管理過程中的薄弱環(huán)節(jié),全面加強學校內(nèi)部管理,全面提高辦學水平和教育質(zhì)量,努力辦好令人民滿意的教育。

二、目標任務。

1、逐項抓好落實工作。嚴格按照《贛州市中小學校管理工作常規(guī)(試行)》要求,通過開展學校常規(guī)管理年活動,規(guī)范辦學行為,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

2、加強校園“三風”建設。努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導廣大教師教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),樹立良好的教師職業(yè)形象。使學生勤奮好學、積極進取、全面發(fā)展。

3、建立良好育人環(huán)境。努力做到校園環(huán)境干凈整潔,師生行為文明規(guī)范。教師教學區(qū)內(nèi)禁止吸煙,學生在校園內(nèi)禁止吃零食;把學生的行為習慣養(yǎng)成教育落在實處,抓出成效;大力開展“爭當文明學生、爭做文明班級、爭創(chuàng)文明校園”活動。

4、落實各項管理措施。堅持規(guī)范的升旗儀式,堅持規(guī)范的教育教學常規(guī)檢查,堅持規(guī)范地開展學習“八榮八恥”等各項主題教育活動,提高學校常規(guī)管理水平。

三、方法步驟。

1、前期準備階段(20xx年3月下旬前)。學校組織教師學習《贛州市中小學校管理工作常規(guī)(試行)》,制定具體的實施方案,對照要求,逐條逐項進行自查自糾,將基本要求,分別明確到各個部門,細化管理目標,明確崗位職責,找準問題關鍵和工作切入點,研究制定措施,狠抓落實。

2、全面實施階段(20xx年4月-20xx年12月)。建立健全各項規(guī)章制度,使教育教學常規(guī)工作不斷完善和發(fā)展,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學管理理念和工作思路,充分發(fā)揮規(guī)章制度在教育教學管理過程中激勵評價功能,初步建立現(xiàn)代學校管理制度,努力提高學校的辦學水平。

3、總結(jié)迎檢階段(20xx年元月)。迎接市教育局考核評估組對我校的檢查評估,積極申報市中小學校常規(guī)管理工作優(yōu)秀學校,并做好相應的文檔整理工作。

四、工作措施。

(一)、建立崗位目標責任制,調(diào)動工作積極性。

(二)、健全檢查考核制度,樹立良好的形象。

(三)、加強學習宣教力度,建設學習型學校。

(四)、堅持“三個不變”,加強德育工作領導。

(五)、堅持“四個抓好”,提高教育工作成效。

(六)、堅持“五項管理”,明確教育教學目標。

(七)、加強安全工作管理和法制宣傳教育力度。

d廚房管理實施方案篇九

為進一步加強校長培訓工作,全面提升校長教育管理能力,根據(jù)《福建省農(nóng)村校長教育管理能力提升工程實施辦法》(閩政文[20xx]344號)、《漳州市“十一五”期間中小學校長培訓工作實施意見》的精神和南靖縣教育局有關于中小學教師繼續(xù)教育工作要求,制定本培訓實施方案。

一、培訓目標和任務:

我縣小學校長教育管理能力提升培訓的目標:進一步提升校長的思想政治素質(zhì)、教育理論素養(yǎng)和學校管理能力與水平,努力建設一支具有正確辦學思想和較強教育管理能力、適應新課程改革和推進素質(zhì)教育要求的小學校長隊伍,不斷提高農(nóng)村學校辦學水平,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

小學校長教育管理能力提升培訓的具體目標和任務:以20xx年參加崗位培訓的95位完小校長和30多位中心學校領導為培訓對象。通過培訓,幫助參訓校長正確認識校長專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義,及時更新教育觀念,增強發(fā)展的信心和動力。通過培訓,促使參訓校長都能成為學校管理的行家;培養(yǎng)3―5名小學校長成為漳州市有一定期影響力的教育管理專家,所在學校在全市起一定示范作用。

二、培訓內(nèi)容和方式:

(一)培訓內(nèi)容。圍繞推進素質(zhì)教育和提升農(nóng)村校長辦學治校能力的要求選擇和安排培訓內(nèi)容,增強培訓的前瞻性、實用性和有效性。

1、思想政治素質(zhì)。包括教育改革與發(fā)展動態(tài)、教育政策法規(guī)與依法治校、校長人格修養(yǎng)與心理素質(zhì)等專題。開設《校長的五項修煉》、《校長人際關系研究》、《校長的力量》等專題講座。

2、教育理論素養(yǎng)。包括現(xiàn)代教育理論、學校管理理論、教育科研的原理與方法等專題。開設《校長教育科研管理》、《課例研究》、《微型課題研究》等課題。

3、學校管理實務。包括學校發(fā)展規(guī)劃編制、教師隊伍建設與管理、學校規(guī)章制度健全與完善、農(nóng)村校園文化建設、校本研修組織與管理、優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與利用、校園安全事故預防及處理、信息技術應用等專題。開設《學校管理新策略》、《校本培訓管理與實施》、《學校財務管理》、《學校文化建設》、《學校防震減災教育》、《教師博客與教師成長》、《網(wǎng)絡教研》等課題。

(二)培訓方式。充分運用各種現(xiàn)代教育手段和資源,創(chuàng)新培訓方式,提高培訓效果。培訓采用“理論學習+實踐反思+課題研究”的模式。

理論學習以專題講座為主,結(jié)合學校教育遇到的熱點難點問題展開研討。做到理論聯(lián)系學校實際,理論指導管理實踐。

實踐反思以管理案例分析和管理方法設計為主,結(jié)合學校管理實踐進行。培訓實踐基地調(diào)研學習爭取實現(xiàn)七個目標,即參觀一所基地學校、聽議一節(jié)特色課、學習一條管理經(jīng)驗、撰寫一篇調(diào)研文章、參加一場校長論壇、提出一個科研課題、管好一所自家小學。

課題研究圍繞本校管理中的實際問題開展實證研究。每位參訓學員通過一年的行動研究,解決所轄學校存在的問題,改進學校教育管理工作,獲得課題研究成果。

(三)培訓師資。

為切實提高培訓效果,我們組建一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的培訓師資隊伍。有充分發(fā)揮綜合素質(zhì)較高的本基地專職培訓指導教師的作用;聘請教育理論水平高,創(chuàng)新意識濃,在培訓過程中可讓學員開拓視野,更新觀念,提高學校管理水平的省、市專家和具有一定的教育理論和豐富的管理經(jīng)驗的當?shù)貎?yōu)秀小學校長、特級教師、高級教師,作為兼職培訓指導教師;還聘請教育行政領導、縣文明辦領導和會計中心管理干部作為專題培訓指導教師。

三、培訓實施和總結(jié)。

小學校長教育管理能力提升培訓分三階段進行,每人參訓不少于240學時。

(一)縣集中學習階段(不少于6天,36學時)。擬定20xx年4月――5月進行。主要通過專家講座、案例分析、研討交流、校長論壇等方式進行理論素養(yǎng)的提升,學習和運用教育管理理論分析實踐問題。

(二)管理實踐階段(實踐6個月時間,折合180學時)。擬定20xx年5月――20xx年10月進行。學員回任職學校將所學理論和方法應用到學校管理實踐中。在這階段,學員開展校本培訓和課題研究活動,并通過校際考察、情境培訓和教育“會診”等方式,促進小學校長加強和改進教育管理工作,解決本學校存在的問題,提高管理效益,為我縣均衡發(fā)展義務教育打下基礎。學校管理實踐階段的培訓考評由進修學校和學員所在中心學校共同負責。

(三)總結(jié)提高階段(個人整理材料2天,縣級集中培訓2天,計24學時)。擬訂20xx年11月進行。

1、開展校長培訓學習情況考評、檢查、課題交流和成果展示。

2、教育局領導頒發(fā)《南靖縣小學校長教育管理能力提升培訓證書》等活動。

3、評選小學校長教育管理優(yōu)秀課題研究成果和優(yōu)秀論文;

d廚房管理實施方案篇十

為了進一步加強校外借宿生的安全教育和管理,結(jié)合旗教育局《關于開展“全旗中小學校外借宿生安全管理活動月”活動的通知》文件精神,現(xiàn)將我校的“活動月”的實施方案呈報給你們。

以全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》為目標,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以構(gòu)建政府、各部門、學校、住宿生業(yè)主、學生家長齊抓共管的立體管理體系和科學的管理機制為重點,多方配合,查隱患、堵漏洞、促整改、求實效、嚴管理,確保校外住宿生安全。

我校成立了校外借宿生安全工作領導小組。負責我校此項工作的具體實施,制定實施方案,監(jiān)督檢查。做到責任明確、抓好落實、健全制度。并相應成立借宿點和接送學生車輛中設立信息員,不定期反饋安全管理信息,并負責整理后上報相關部門。

1、5月9日懸掛橫幅。

2、利用廣播、板報、主題班(隊)會的形式,向?qū)W生廣泛宣傳校外借宿生安全知識。

3、開展遠離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動。

4、開展一次對校外借宿生安全隱患大排查活動,并做詳細記錄,并針對存在隱患以類別上報相關部門,徹底存在的各種安全隱患。

5、活動月期間,聘請交警輔導員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導員為全體師生輔導交通安全教育常識、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識和法制教育常識。

6、組織學生開展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動。

7、指導學生家長與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門與接送學生車主、學生家長與接送學生車主簽訂安全責任協(xié)議書。

8、組織開好借宿生業(yè)主會議和校外接送學生車主會議。

d廚房管理實施方案篇十一

為認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)xx號),建立健全街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全組織,落實基層消防工作責任,夯實城鄉(xiāng)火災防控基礎,預防和減少火災事故,結(jié)合街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的消防安全網(wǎng)格化管理,制定網(wǎng)格化管理培訓實施方案。

充分依靠基層政府和社會組織,整合社會管理資源,堅持專群結(jié)合、群防群治,按照屬地管理原則,在街道辦事處以社區(qū)為單元,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以村委會為單元,劃分若干消防安全管理網(wǎng)格,對網(wǎng)格內(nèi)的單位、場所、居(村)民樓院、村組實施動態(tài)管理,構(gòu)建"全覆蓋、無盲區(qū)"的消防管理網(wǎng)絡。

各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府消防安全管理網(wǎng)格員。

內(nèi)容:網(wǎng)格化管理相關知識和消防安全"四個能力"(檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力)及基本消防器材的使用。

時間:20xx年xx月xx日上午9時。

地點:縣消防大隊。

主要采取集中培訓和現(xiàn)場演示進行培訓。

2、各參訓人員,要做到認真學習,積極參與,認真掌握相關消防業(yè)務知識,切實提高自身的消防安全知識。

d廚房管理實施方案篇十二

礦屬各科室、區(qū)隊:

為了提升企業(yè)形象,強化基礎管理,提高工作效率,提升全員綜合素養(yǎng),營造一個舒適安全的工作環(huán)境?,F(xiàn)制定《仟祥煤業(yè)6s管理實施方案》,請認真遵照執(zhí)行。

登封市仟祥煤業(yè)有限責任公司二〇一八年六月二十日。

為了加強內(nèi)部管理,營造干凈、整潔的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工的工作積極性及主動性,提升員工素質(zhì),從而實現(xiàn)降低成本、降低損耗、提高工作效率,推動安全生產(chǎn)標準化達標工作,塑造良好的企業(yè)形象。

一、組織機構(gòu)。

為更好推行成6s管理,特成立6s推行領導小組組長:盧志愿常務副組長:王占軍。

副組長:李景吳明森屈振營鄭永強吳小旭。

李偉郝俊杰。

成員:李向博李少鋒何要旭王洪濤。

領導小組下設辦公室,李偉同志兼任領導小組辦公室主任,辦公室具體負責6s管理活動的組織策劃、實施、檢查、考評等。

二、目標。

3提升企業(yè)形象,強化基礎管理,提高工作效率,提升全員綜合素養(yǎng),營造一個舒適安全的工作環(huán)境。

三、

適用范圍。

本方案適用于仟祥煤業(yè)所有崗位、現(xiàn)場及全體員工。

四、方針。

徹底推行,全員參與。

1、把最簡單做的事情做好,把最容易做的事情做好。

2、每天的事情每天做,自己的事情自己做。

3、做正確的事,正確地做事。

整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。

清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

4清潔(seiketsu)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3s成果。

素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習慣性)。目的:培養(yǎng)良好習慣、遵守規(guī)則的員工,營造團隊精神。安全(security)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防患于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。

六、活動實施步驟。

1、宣傳發(fā)動階段:組織干部職工進行6s管理內(nèi)容學習,制作宣傳彩頁,宣傳版面。利用調(diào)度會、安全辦公會,安排布置6s管理推進工作。

2、整理階段:井上下所有住室、崗位、庫房、作業(yè)場所進行整理,把不需要的物料全部移除。兩堂一舍、辦公樓、由李向博負責;倉庫、料場由王洪濤負責;機修車間由王劍波負責;井下各機電硐室由王劍波負責;采面、掘進面、維修地點及軌道運輸大巷由郝俊杰負責;其它場所由使用單位負責。各單位整理完畢后報領導小組辦公室驗收。

3、整頓階段:把要用的東西依規(guī)定定位、定方法擺放整齊,明確數(shù)量,明確標識,使常用的東西能及時、準確地取出,保持必要時馬上能使用的狀態(tài)和誰都能了解的狀態(tài)。

5檔案柜、檔案盒、標簽統(tǒng)一標準。辦公桌、電腦、打印機統(tǒng)一位置?;ㄅ杞y(tǒng)一數(shù)量,其它用品統(tǒng)一配置。由辦公室制定標準。各崗位擺放標準由主管科室制定,報辦公室批準,并嚴格執(zhí)行。井下各地點物料碼放按照物料碼放標準掛牌管理。各單位達到標準后審請驗收,驗收合格拍照存檔,并懸掛,以后按照此標準執(zhí)行。

4、清掃階段:在整頓基礎上進行清掃,將工作場所內(nèi)看得見的看不見的地方清掃干凈,保持工作場所的干凈、亮麗,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

5、清潔階段:落實整理、整頓、清掃工作。辦公室組織相關科室人員對整理、整頓、清掃工作進行檢查評比,并形成制度,對搞得好的科室發(fā)放流動紅旗,并給予物質(zhì)獎勵。使6s管理深入人心,營造濃厚的氛圍。

6、素養(yǎng)階段:持續(xù)推行4s直到成為全礦職工共有的習慣,制定員工行為準則及禮儀守則,使全礦職工達到修養(yǎng)最低限度的要求,加強教育培訓,使全礦職工嚴格遵守規(guī)章制度,努力使全礦職工,從物的擺放規(guī)范,發(fā)展到工作行為的規(guī)范,再到語言行為規(guī)范,最終達到規(guī)范思想,培養(yǎng)職工責任感、激發(fā)熱情、鑄造團隊精神。

7、安全階段:各區(qū)域檢查責任范圍內(nèi)有無安全隱患,從人、機、環(huán)、管排除安全隱患并定期檢查,尊重生命、杜絕違章,加強安全意識,不制造不安全因素。

七、有關要求。

1、6s管理是提高員工素質(zhì),樹立仟祥形象,弘揚嵩基文化,實現(xiàn)長遠發(fā)展的有效途徑,各科室、區(qū)隊要高度重視,切實意識到推行6s的重要意義和作用。從自身做起,規(guī)范行為,遵紀愛崗。

2、辦公室每月10日、20日、30日組織檢查,執(zhí)行評比制度和獎懲制度,每個人要寫出推行6s。

心得體會。

定期舉辦討論會。

總結(jié)。

在推行過程中的經(jīng)驗和不足。

3、推行6s管理工作要和安全生產(chǎn)標準化工作緊密結(jié)合起來,用6s管理來推進標準化創(chuàng)建工作,打造安全、文明、和諧、綠色礦山。

2018年6月20日。

d廚房管理實施方案篇十三

為落實《關于依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》,進一步規(guī)范物業(yè)管理活動,切實維護業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權(quán)益,努力提高物業(yè)管理水平,根據(jù)《物業(yè)管理條例》及有關法律、法規(guī),結(jié)合我市物業(yè)管理工作實際,特制定本方案:

一、指導思想。

以國家《物業(yè)管理條例》為依據(jù),以沈陽市城市管理工作會議精神為指導,以落實《關于依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》為重點,以規(guī)范管理、提高物業(yè)服務水平為宗旨,進一步加強居民小區(qū)物業(yè)管理工作,推動我市物業(yè)管理健康發(fā)展。

二、目標和范圍。

(一)目標:

1、有效解決開發(fā)遺留問題,年底前整改率到達90;對存在工程質(zhì)量問題的房屋要及時維修,維修及時率到達90。

2、新建住宅小區(qū)推行招投標率到達100;20__年新進入市場的樓盤,在商品房銷售前要100簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時公約》。

3、凡從事物業(yè)管理活動的企業(yè),要100取得《物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》。

4、強化對物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓,物業(yè)企業(yè)經(jīng)理持證率到達100,并建立起物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理信用檔案。

5、大力推行物業(yè)管理,年底前對具備物業(yè)管理條件的住宅小區(qū)物業(yè)化率到達100。

6、加強業(yè)主自治自律行為,具備條件的住宅小區(qū)年底前要到達80以上成立業(yè)主大會和業(yè)主委員會。

(二)范圍:對全市實行物業(yè)管理的244個住宅小區(qū)進行排查。根據(jù)排查結(jié)果,進行清理整頓,進一步規(guī)范物業(yè)管理行為。

三、工作資料。

(一)完善我市物業(yè)管理地方性規(guī)章建設。依據(jù)國家《物業(yè)管理條例》及相關配套法規(guī)、規(guī)章,結(jié)合我市物業(yè)管理實際情景,經(jīng)過調(diào)研,同時借鑒國內(nèi)先進城市取得的成功經(jīng)驗,盡快頒布實施《沈陽市物業(yè)管理規(guī)定》,依法加強我市物業(yè)管理活動的監(jiān)督管理。

(二)全力解決開發(fā)建設遺留問題。開發(fā)建設單位作為行為主體要切實承擔起職責,按照規(guī)劃設計和施工標準,對住宅小區(qū)存在的問題從新進行完善,建委、規(guī)劃、房產(chǎn)等相關部門,按照各部門職責,落實到職責單位,做到誰的問題、誰負責、誰解決。并對存在開發(fā)建設遺留問題的住宅小區(qū),逐個建立整改檔案,制定整改措施,整改合格后再行消號。異常是存在工程質(zhì)量問題的房屋要確保及時維修,年底前房屋維修職責要全部落實到單位、到個人,維修及時率確保在90以上。同時,有關部門要抓緊制定相應的規(guī)定和措施,明確住宅區(qū)的交付使用制度,杜絕新建住宅小區(qū)產(chǎn)生開發(fā)建設遺留問題。

(三)加大對物業(yè)市場的監(jiān)管力度,規(guī)范物業(yè)管理行為。

一是加強物業(yè)管理招投標的監(jiān)督和指導,全面推行前期物業(yè)管理招投標機制,創(chuàng)造公平、公正的競爭環(huán)境,促進物業(yè)管理的專業(yè)化、市場化和社會化。依據(jù)國家《物業(yè)管理條例》和《前期物業(yè)管理招投標辦法》,及時制定貼合我市實際的《沈陽市前期物業(yè)管理招投標管理辦法》。要求新建住宅小區(qū)實行招投標制度,建筑面積在5萬平方米以上的(含5萬平方米)的新建住宅區(qū),必須采取公開招投標的方式選聘物業(yè)管理企業(yè),建筑面積5萬米以下的新建住宅區(qū)在區(qū)、縣(市)房產(chǎn)行政主管部門的批準下能夠采用邀標和議標的方式選聘物業(yè)管理企業(yè)。同時,鼓勵業(yè)主大會采用招投標的方式依法選聘物業(yè)管理企業(yè)。并且,及時簽訂《(前期)物業(yè)服務合同》和《業(yè)主(臨時)公約》,對于新建住宅小區(qū)要在商品房銷售前100簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時公約》。

二是嚴格物業(yè)管理企業(yè)的資質(zhì)審查。在我市從事物業(yè)管理活動的物業(yè)管理企業(yè),要按照國家《物業(yè)管理條例》的要求依法取得《物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》,并遵照建設部《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》的規(guī)定,按物業(yè)管理企業(yè)取得資質(zhì)等級,承接物業(yè)管理項目。同時,加強物業(yè)管理企業(yè)的年檢和資質(zhì)評定,出現(xiàn)違規(guī)違諾等行為的要予以警告,限期整改,情節(jié)嚴重的取消其物業(yè)管理資質(zhì)。

三是強化對物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓,提高物業(yè)管理水平。建立物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理信用檔案和準入、退出機制,監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)和從業(yè)人員以及物業(yè)管理企業(yè)履行《物業(yè)服務合同》情景,對物業(yè)管理企業(yè)和物業(yè)管理項目經(jīng)理,實行實名誠信考評制度,如物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)項目經(jīng)理出現(xiàn)違法、違規(guī)、違諾現(xiàn)象,依據(jù)情節(jié)的嚴重程度,扣除相應的分數(shù),年終進行綜合考評,考評結(jié)果作為物業(yè)管理企業(yè)年檢和定級的要件,報房產(chǎn)行政主管部門,并在沈陽房產(chǎn)信息網(wǎng)予以公布。督促物業(yè)企業(yè)按照《合同》約定的標準供給質(zhì)價相符的服務,提高管理服務水平。同時,加強對物業(yè)管理從業(yè)人員的培訓,與建設部培訓中心聯(lián)合,繼續(xù)對我市物業(yè)管理從業(yè)人員進行培訓,到達從業(yè)人員要持證上崗。異常是要對物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理以及項目經(jīng)理(物業(yè)管理處主任)進行培訓,在取得建設部《物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書》的基礎上,市房產(chǎn)行政主管部門與中國物業(yè)協(xié)會聯(lián)合進行上崗培訓制度,經(jīng)過實務操作培訓,考試合格的頒發(fā)中物協(xié)《物業(yè)管理實務操作專業(yè)崗位證書》,不合格的取消其上崗資格。

四是規(guī)范業(yè)主大會和業(yè)主委員會,進取引導業(yè)主正確行使權(quán)力和履行義務。根據(jù)國家和建設部的有關文件,結(jié)合我市實際,爭取年底前出臺《關于加強組建業(yè)主大會、業(yè)主委員會工作的指導意見》,明確各部門職責,充分調(diào)動街道、社區(qū)的進取性,依據(jù)《條例》依法成立業(yè)主大會、業(yè)主委員會,使這項關系到群眾利益、社區(qū)穩(wěn)定的工作,更具規(guī)范性、操作性。引導業(yè)主大會,在充分尊重全體業(yè)主意愿的基礎上,按照合法程序選舉熱心公益事業(yè)、職責心強、有必須組織本事的業(yè)主進入業(yè)主委員會。規(guī)范業(yè)主大會、業(yè)主委員會的行為,促進業(yè)主自律和民主決策,切實維護自身的合法權(quán)益。

(四)建立市、區(qū)、街道、社區(qū)職責明確職責體系。對于具備物業(yè)管理條件的住宅小區(qū),要明確由物業(yè)管理企業(yè)實行專業(yè)化管理,爭取年底前物業(yè)化率到達100;對于尚不具備物業(yè)管理條件的住宅區(qū),要確定管理單位,實行專項服務,待具備條件后,推行物業(yè)管理。逐步構(gòu)成以社區(qū)為主,專業(yè)管理和業(yè)主自治管理相結(jié)合的新型管理體制。各涉及物業(yè)管理活動的相關單位、部門按各自的職責承擔社會管理的職責,為物業(yè)管理創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(五)采取多種形式,加大對物業(yè)管理方面法規(guī)的宣傳工作。制定具體的宣傳方案,分階段、有步驟、深入細致宣傳國家《物業(yè)管理條例》及相關配套文件,引起社會各界物業(yè)管理的重視,讓廣大業(yè)主不斷了解物業(yè)管理的政策法規(guī),引導全社會樹立正確的消費觀念,促進社會的和諧。

三、組織領導。

為使這項工作落到實處,市政府成立領導小組。

組長:邢凱。

副組長:王鐵。

成員單位:市房產(chǎn)局、建委、規(guī)劃局、公安局、行政執(zhí)法局、民政局、各區(qū)政府。

領導小組辦公室設在市房產(chǎn)局,負責日常的組織協(xié)調(diào)。各區(qū)政府也要成立相應的組織機構(gòu),抓好具體的組織實施。

四、職責分工。

規(guī)范物業(yè)管理工作是一項系統(tǒng)工程,要堅持“條塊結(jié)合、區(qū)域負責”的原則,市領導小組全面負責此項工作的監(jiān)督、指導;市領導小組辦公室具體負責此項工作的日常指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查;各區(qū)政府要針對物業(yè)管理存在的問題負責此項工作的具體實施;各相關部門按照職責分工,密切配合各區(qū)政府實施整改工作。各單位、各部門要明確分工,落實職責,相互配合,加強檢查驗收,切實提高我市的物業(yè)管理水平。

市房產(chǎn)局為全市住宅小區(qū)物業(yè)管理的行政主管部門,具體負責全市物業(yè)管理工作的指導、監(jiān)督,并會同相關部門抓好物業(yè)管理企業(yè)和住宅小區(qū)存在問題的整改工作,如:物業(yè)管理立法、前期物業(yè)管理招投標、物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)審查、業(yè)主大會、業(yè)主委員會組建、物業(yè)管理工作的調(diào)研和宣傳等工作。

市建委、規(guī)劃局為開發(fā)、建設單位的管理部門。一是在進行住宅小區(qū)前期規(guī)劃時,要規(guī)劃建設必要的物業(yè)管理服務用房等相關配套設施,以方便后期的物業(yè)管理工作;二是嚴格按照規(guī)劃對住宅小區(qū)進行竣工驗收,不按規(guī)劃建設的住宅小區(qū),不能予以驗收,并限期整改;三是對開發(fā)建設遺留問題,要制定整改工作方案,進取組織整改,到達合格標準。

市行政執(zhí)法局、公安局負責對物業(yè)管理行為的查處工作,使物業(yè)管理活動更加規(guī)范,促進物業(yè)管理水平的提高。

各區(qū)政府為物業(yè)管理工作的職責主體,要針對目前物業(yè)管理工作存在的問題,制定具體的整改工作方案,進取配合市政府相關部門,加大管理力度,認真組織整改,使問題得到及時有效的解決。

五、實施步驟。

依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理是一項長期工作,為確保完成本方案確定的工作資料,今年要分三個階段進行實施。

(一)排查階段(20__年5月10日至5月31日)。

由市領導小組牽頭,建委、規(guī)劃、房產(chǎn)、公安、行政執(zhí)法等相關部門配合,各區(qū)政府組織實施,對開發(fā)建設遺留問題、物業(yè)管理和住宅小區(qū)存在的問題進行一次拉網(wǎng)式排查,并進行登記造冊,建立管理檔案。

(二)整改完善階段(20__年6月1日至10月31日)。

各區(qū)政府對排查中出現(xiàn)的各類問題進行認真分析,查找根源,制定相應的整改措施,報市領導小組審查,審查合格后,方可按職責分工認真組織整改。

(三)驗收階段(20__年11月1日至11月15日)。

領導小組成員單位按照工作資料和標準,集中時間,認真組織,對整改后的物業(yè)企業(yè)和住宅小區(qū)逐個進行審核,確保達標。

六、保障措施。

(一)提高認識,明確職責。各級領導要把加強居民小區(qū)物業(yè)管理工作當作重要工作來抓,實行“一把手”負責制,層層落實職責。建立市、區(qū)、街道、社區(qū)職責明確的職責體系和長效管理機制。市政府有關職能部門要按照各自的職責承擔起社會管理職責,切實把居民小區(qū)物業(yè)管理工作抓細、抓實、抓出成效。

(二)密切配合,抓好整改。市政府相關部門和各區(qū)政府要上下聯(lián)動,密切配合,針對物業(yè)管理存在的問題,制定切實可行的整改措施,認真抓好整改。對整改不及時或不徹底的,有關部門要按照相關規(guī)定進行查處,確保全部達標。

(三)加強宣傳,營造氛圍。要結(jié)合開展“貫徹《物業(yè)管理條例》,整頓規(guī)范物業(yè)管理市場”活動,大力宣傳物業(yè)管理的政策法規(guī)及有關規(guī)章制度,使廣大居民了解物業(yè)管理的有關政策和權(quán)利義務,進一步增強參與意識和維權(quán)意識,樹立正確的消費觀念,使物業(yè)管理逐步走向良性循環(huán)軌道。

(四)強化管理,鞏固成果。市政府相關部門和各區(qū)政府要把物業(yè)管理作為社會管理的重要組成部分,分工負責,強化管理。異常是對存在問題進行整改后,要進一步明確管理單位和管理職責,避免類似問題的再次發(fā)生,切實維護廣大居民的切身利益和社會穩(wěn)定。

d廚房管理實施方案篇十四

社區(qū)是指某一地域在生活上相關聯(lián)的有組織有領導的社會共同體。城市社區(qū)指的是街道和居委,農(nóng)村社區(qū)指的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村。社區(qū)衛(wèi)生服務是以社區(qū)為范圍,以家庭為單位,以個人為中心,以居民為對象,以城市初保為龍頭,以促進健康為目的,提供綜合、方便、快捷、連續(xù)、系統(tǒng)的社區(qū)衛(wèi)生服務。為切實做好社區(qū)衛(wèi)生服務,確保社區(qū)衛(wèi)生服務工作向規(guī)范化、科學化發(fā)展,保障人民群眾身體健康,特制定本方案:

一、指導思想。

堅持社會大衛(wèi)生觀念,堅持“預防為主”的方針,堅持中西醫(yī)并重和堅持以社會效益為主的原則。以__市區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃為指導,以初級保健為基礎,以促進人人健康為目的,以居民為重點,面向社區(qū)、面向家庭。提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、便捷的醫(yī)療,防疫、保健、康復、衛(wèi)生咨詢、健康教育的全方位衛(wèi)生服務,努力提高社區(qū)居民的整體健康水平和生活質(zhì)量。

二、服務范圍。

我市社區(qū)衛(wèi)生服務范圍包括各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))和各行政村。其中,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設置1個社區(qū)衛(wèi)生服務中心;市區(qū)依托現(xiàn)有一級醫(yī)院,每3—5萬人設置1個社區(qū)衛(wèi)生服務中心;各社區(qū)衛(wèi)生服務中心根據(jù)需要下設若干個社區(qū)衛(wèi)生服務站,負責相應區(qū)域的社區(qū)衛(wèi)生服務工作。

三、服務對象。

社區(qū)衛(wèi)生服務對象是社區(qū)、家庭和居民,重點是婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民。

四、服務內(nèi)容。

(一)開展預防接種等工作,提供公共衛(wèi)生服務;。

(二)開展健康檢查和疾病防治,提供疾病診療和康復服務;。

(三)開展衛(wèi)生保健知識宣傳,提供健康教育服務;。

(四)建立社區(qū)人群健康檔案,提供居民健康信息服務。

五、服務方式。

社區(qū)衛(wèi)生服務人員以主動服務、上門服務為主要方式。工作期間,所有社區(qū)衛(wèi)生服務人員均佩戴工作證,接受群眾監(jiān)督。

d廚房管理實施方案篇十五

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導,通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運,現(xiàn)在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學生。

二、工作目標。

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質(zhì)量。

4、教職工敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、具體內(nèi)容。

1、學校行政管理。

學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。

2、教育管理。

德育工作要有時代性、針對性和實效性,重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的普及,做到目標層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡化、活動制度化。在教育實施過程中,要始終堅持務實的作風,每學期制定德育工作計劃并做好總結(jié)工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。在安全方面,要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前,學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,成立學校安全領導小組,明確分工,制定學校安全工作預案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長學校的教育功能,堅持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。

學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案,開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術節(jié)和科技節(jié),制定詳細方案,活動結(jié)束做好總結(jié)。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。

3、教學管理。

質(zhì)量是學校的生命線,嚴格按照《課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程,按“學習—備課—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序,提高教學質(zhì)量。

4、教師管理。

強化教師職業(yè)道德教育,制定師德考核方案,每年進行一次師德考核,針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評,意見征集活動。推行教師聘任制,二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺:一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生,每年簽訂師徒協(xié)議,學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓同時,培養(yǎng)網(wǎng)絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學習制度和例會。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。

5、總務后勤管理。

總務處要處處樹立前勤服務的觀點,做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購,登記造冊。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設等工作。堅持開源節(jié)流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度,檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備,及時消除安全隱患。確保小賣店食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對進出人員要進行登記。

6、校園文化、特色管理。

繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動,認真制定方案,精心組織,通過開展豐富多彩的活動,使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。

四、實施步驟。

第一階段,動員階段(1—3月)。組織全體教師認真學習《中小學管理規(guī)范》和學校精細化管理實施意見精神,制定本?!秾W精細管理工作實施方案》,提高全校師生對精細化管理的認識。

第二階段,實施階段(4—6月)。各部門全面落實《工作實施方案》,進一步修訂有關制度,全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質(zhì)量意識,不斷提高德育管理水平和課堂教學質(zhì)量。學校要求各部門都要明確工作要求,細化工作目標,制定具體工作方案,層層把關,認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。

第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。

第四階段,總結(jié)深化階段(12月)。繼續(xù)落實精細化管理,建立并完善長效精細化工作機制,組織考評,進行“精細管理年”專項總結(jié),推動學校精細化管理工作的深入開展。

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