總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要，避免啰嗦和冗長，使讀者能夠迅速抓住總結(jié)的要點(diǎn)。這些總結(jié)范文不僅僅是為了參考，更重要的是激發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇一
作者：杜甫朝代：唐體裁：五排抱疾漂萍老，防邊舊谷屯。春農(nóng)親異俗，歲月在衡門。
青女霜楓重，黃牛峽水喧。泥留虎斗跡，月掛客愁村。
喬木澄稀影，輕云倚細(xì)根。數(shù)驚聞雀噪，暫睡想猿蹲。
日轉(zhuǎn)東方白，風(fēng)來北斗昏。天寒不成寢，無夢寄歸魂。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇二
今年是農(nóng)村黨支部換屆年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)支部年度工作總結(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。從提***部素質(zhì)入手，加大干部培訓(xùn)力度，以為人民服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn)。我村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我村黨建工作的實(shí)際，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)和充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使村黨支部煥發(fā)出勃勃生機(jī)，保障了我村各項(xiàng)工作任務(wù)得以順利貫徹實(shí)施。目前，鎮(zhèn)上對(duì)第三批保持***員先進(jìn)性教育已經(jīng)做出了全面的部署安排，為了進(jìn)一步理順工作思路、促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，努力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為我村開展保持***員先進(jìn)性教育開好局、起好步，總結(jié)今年工作并如下：
一、我村支部緊緊抓好宣傳陣地不放松，從支部自身抓起，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，我村黨支部非常重視對(duì)黨員的思想政治教育，在工作中始終把思想工作放在首位，狠抓了政治理論學(xué)習(xí)、工作理論學(xué)習(xí)。抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過參加各種培訓(xùn)，提高了黨員干部的業(yè)務(wù)能力和水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開好***生活會(huì)和黨內(nèi)外的評(píng)議工作，通過生活會(huì)達(dá)到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對(duì)問題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)支部年度工作總結(jié)》。
二、以支部和村委會(huì)換屆為契機(jī)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，提高支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善黨員活動(dòng)室建設(shè)，黨員活動(dòng)室的建設(shè)是支部開展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地，我村黨支部在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了黨員活動(dòng)室的建設(shè)，以活動(dòng)室為陣地，開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造濃烈的黨內(nèi)教育學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，通過對(duì)無職黨員設(shè)崗定責(zé)，激發(fā)黨員的活力，使大多數(shù)黨員都能夠有所作為，充分發(fā)揮示范作用。加強(qiáng)班子建設(shè)，在加強(qiáng)班子建設(shè)中，通過對(duì)村支部、村委會(huì)班子成員的明確分工，基本上做到了職責(zé)清、任務(wù)明，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，形成團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓的班子集體，避免了推委扯皮的被動(dòng)局面和不良影響。堅(jiān)持黨的***集中制的原則，嚴(yán)格按照黨支部的職責(zé)范圍，議事規(guī)則和決策程序辦事，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行***決策，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的原則，互相支持、互相幫助、互相補(bǔ)臺(tái)、不拆臺(tái)。注重發(fā)展黨員工作質(zhì)量，我們嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，積極做好黨員的發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
三、抓黨建促發(fā)展，努力帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。今年以來，我們采取各種行之有效的宣傳形式，收好、管好、用好村級(jí)經(jīng)濟(jì)，一心一意致力于村上的長遠(yuǎn)發(fā)展。
五、在這一年的工作中我們培養(yǎng)一批文化和個(gè)人素質(zhì)較高的黨員干部，為以后的工作打好基矗并為新農(nóng)村建設(shè)儲(chǔ)備人才。
六、在我村黨支部的努力工作下，今年九月份順利的完成了土地核查工作，得到了鎮(zhèn)黨委的好評(píng)。
七、我村在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，熱烈迎慶了建國“60周年”，并在“七一”時(shí)，帶領(lǐng)村全體黨員去察爾森考察學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增加村民的各項(xiàng)收入，提高生活水平。
八、我村在黨支部的帶領(lǐng)下，建立安全應(yīng)急小組，以便應(yīng)急突發(fā)事件的發(fā)生。
總之，在過去的一年中，我村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞中心工作開展活動(dòng)，注重自身建設(shè)，取得了一定的成績，也積累了許多經(jīng)驗(yàn)，我們將在今后的工作當(dāng)中要再接再厲，進(jìn)一步規(guī)范黨支部的建設(shè)。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇三
幸福是什么?這是個(gè)仁者見仁智者見智的問題，但在小楊屯村，幸福是一種高尚的精神，它源于無私奉獻(xiàn)的“吃虧”，但在這個(gè)過程中圓滿;它形成于孜孜不倦的堅(jiān)持，且不為榮辱所動(dòng);它需要物質(zhì)的支撐，但絕非富有那么簡單?！蔼?dú)樂樂不如眾樂樂”，也只有“眾樂樂”才會(huì)讓幸福經(jīng)久不衰、四溢留香!
《幸福的小楊屯》講述的是“吃虧書記”張國忠?guī)ьI(lǐng)全村干部群眾，自1949年至今，歷經(jīng)63年的歷程，將一個(gè)“要飯村”建設(shè)成“小康村”的故事。影片將制作成集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的經(jīng)典之作，頌揚(yáng)基層優(yōu)秀黨員干部艱苦創(chuàng)業(yè)、勤懇務(wù)實(shí)、全心全意為人民服務(wù)的精神，向黨的十八大獻(xiàn)禮。
曾經(jīng)的小楊屯村地勢低洼,十年九澇,村支書張國忠和支部帶領(lǐng)群眾通過苦干,將“只收蛤蟆不收莊稼”的澇洼地,改造成了“旱澇保豐收”的聚寶盆,該村成為在聊城地區(qū)第一個(gè)真正解決溫飽問題的村。
從村辦養(yǎng)鴨場,到年產(chǎn)值超5億元的省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),小楊屯的鴨產(chǎn)業(yè)鏈讓村民向小康之路進(jìn)發(fā),更讓3縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的1400多戶養(yǎng)殖戶受益,還有600多名外來務(wù)工者來村打工。
黨的十八大后,小楊屯又新上大項(xiàng)目4個(gè),讓職工、村民的收入繼續(xù)提高;投資280多萬元建文化樓,村文藝隊(duì)每周都有活動(dòng),宣傳黨的好政策、倡樹文明新風(fēng),開始了新的追夢。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇四
一、評(píng)價(jià)目的：
通過對(duì)全體老師的課堂等級(jí)評(píng)價(jià)，營造良好的教研教改氛圍，全面提升我校教師的課堂教學(xué)水平，進(jìn)而提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，成為“創(chuàng)設(shè)高效課堂，提高育人質(zhì)量”的有力舉措。
二、實(shí)施辦法：
1、參與對(duì)象：
本評(píng)價(jià)方案適用于對(duì)全校所有教師，包括老教師、代課和支教教師，評(píng)價(jià)對(duì)象是每位老師一個(gè)學(xué)期的兩節(jié)隨堂課。
2、時(shí)間安排：每周星期一至星期五，上午第一節(jié)——第四節(jié)。
3、聽課形式：
（1）、提前一天通知的有準(zhǔn)備課：周二、周五，內(nèi)容由教師自定。
（2）、隨堂課：星期三、星期四，由學(xué)校隨機(jī)確定，內(nèi)容由教師根據(jù)進(jìn)度自定；
（3）、評(píng)課時(shí)一并檢查教案，合格者在月常規(guī)檢查中免檢。
4、評(píng)價(jià)等級(jí)：本評(píng)價(jià)方案采用百分法，90分及以上為優(yōu)秀課，71—89為良好課，60—69為合格課，其余為不合格課。合格以及不合格等級(jí)的教師應(yīng)努力整改，學(xué)校將隨時(shí)跟蹤聽課，直到合格為止。
5、每個(gè)老師每個(gè)學(xué)期最終的課堂等級(jí)評(píng)定結(jié)果由隨堂課和學(xué)科集中競賽課組成，所占比例各占50%。結(jié)果一旦公示，將成為每位教師績效考核的內(nèi)容之一。
三、評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)：
本課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組成員由學(xué)校校長室、教研室、教導(dǎo)處、工會(huì)等成員組成。
組長：z副組長：z。
組員：z。
評(píng)課人姓名課題名稱。
講課人姓名科目。
評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)符合程度。
完全符合基本符合不符合。
教學(xué)目標(biāo)。
（1）符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際的程度。
（2）可操作的程度。
學(xué)習(xí)條件。
（3）學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
（4）學(xué)習(xí)資源的處理。
學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控。
（5）學(xué)習(xí)指導(dǎo)的'范圍和有效程度。
（6）教學(xué)過程調(diào)控的有效程度。
學(xué)生活動(dòng)。
（7）學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度。
（8）學(xué)生參與活動(dòng)的廣度。
（9）學(xué)生參與活動(dòng)的深度。
課堂氣氛。
10）課堂氣氛的寬松程度。
（11）課堂氣氛的融洽程度。
教學(xué)效果。
（12）目標(biāo)達(dá)成度。
（13）解決問題的靈活性。
（14）師生的精神狀態(tài)。
學(xué)科特色。
（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
其他。
評(píng)價(jià)等級(jí)abcd。
評(píng)語。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇五
__年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時(shí)候，同時(shí)也是我們心里最塌實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榛厥走@一年的工作，我們會(huì)計(jì)出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時(shí)間。盡管職位分工不同，但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和工作總結(jié)。
今年我在財(cái)務(wù)部從事出納工作，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開始工作時(shí)我簡單的認(rèn)為出納工作好像很簡單，不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務(wù)性工作，但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和了解是錯(cuò)誤的，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題，需要理論與實(shí)踐相結(jié)合才能掌握。在平時(shí)的工作中我能嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，做到日清月結(jié)，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，根據(jù)會(huì)計(jì)提供的憑證及時(shí)發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù)，不符要求的一律不付款，嚴(yán)格保管有關(guān)印章，空白支票，空白收據(jù)，庫存現(xiàn)金的完整及安全，及時(shí)掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票，月末關(guān)帳后盤點(diǎn)現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì)，并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證，每月及時(shí)傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會(huì)計(jì)做好各項(xiàng)帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸?，?yán)格控制專款專用和銀行帳戶的使用。
以上是我今年工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程，在以后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)各項(xiàng)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)財(cái)務(wù)安全意識(shí)，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失，做好自己的本職工作，和公司全體員工一起共同發(fā)展，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。回顧一年的工作，自己感到仍有不少不足之處。
1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的還不夠、不透。
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
以上是我部__年全年的個(gè)人工作總結(jié)，向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報(bào)。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓(xùn)和不足我們每個(gè)人都牢記在心，努力改進(jìn)。工作是日復(fù)一日的，看似反復(fù)枯燥，但我們相信“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”。有今天的積累，就有明天的輝煌。
今年我在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下，堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步，下面把自己今年各方面的表現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持原則樹立良好的職業(yè)道德。
在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要新舉措的要求，在工作中要能夠堅(jiān)持原則，秉公辦事，顧全大局，以新《會(huì)計(jì)法》為依據(jù)。遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守盡職盡責(zé)的工作。服從組織安排，并能按時(shí)保質(zhì)保量完成崗位任務(wù)工作。
主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢和特長，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，合理合法處理好財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。對(duì)各辦公室人員所需報(bào)銷的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核，為領(lǐng)導(dǎo)把好第一關(guān)，對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，認(rèn)真審核原始憑證，會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全，裝訂整潔符合要求，科目設(shè)置準(zhǔn)確，帳目清楚，會(huì)計(jì)報(bào)表要準(zhǔn)確及時(shí)完整定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況，除按時(shí)完成本職工作之外，還能完成臨時(shí)性工作任務(wù)。
二、在生活作風(fēng)方面。
生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng)，并有意識(shí)約束自己的言行，努力做到：能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決，能暫時(shí)湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映，絕不提過分和無理的要求。同時(shí)，正確處理好工作與生活的關(guān)系，以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)。
我深知作為財(cái)務(wù)工作人員，肩負(fù)的任務(wù)繁重，責(zé)任重大，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任，更好的履行職責(zé)，就必須不斷的學(xué)習(xí)，因此把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和煤礦兼并重組的新形勢下的政策，自己無論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面，有了較大的提高。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì)，提高工作能力的基本途徑，堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記。工作中能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，履行節(jié)約，勤儉辦公，務(wù)實(shí)開拓。
四、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。
收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，我們建立建全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范的制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行催收，使得局和中心財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)能夠集中財(cái)力辦公，通過財(cái)務(wù)室認(rèn)真落實(shí)的執(zhí)行，收效非常明顯。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，既保證財(cái)務(wù)收支健康順利地開展，又使各項(xiàng)收支的安排使用符合發(fā)展的要求，極大的提高了資金的使用效益，達(dá)到了增收節(jié)支的目的。
年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表等，財(cái)務(wù)報(bào)表是僅反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件，單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。寫出分析，能過分析總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，提示出存在的問題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
六、存在的問題和不足。
工作取得了一些成績，是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的，同時(shí)也意識(shí)到自身還存在著許多不足之處，與大家的期望還有差距。在工作中存在一定失誤，雖然都及時(shí)補(bǔ)救，但還是影響了工作效率;對(duì)工作的繁雜性有時(shí)出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒，精神狀態(tài)不夠好，導(dǎo)致進(jìn)度較慢，需要認(rèn)真加以克服;記賬對(duì)賬受其他工作影響不夠及時(shí)，同時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間緊，工作任務(wù)多，對(duì)支出戶未達(dá)賬項(xiàng)的定期清理情況也不理想。因?yàn)榛驹谪?cái)務(wù)崗工作，對(duì)具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少，進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
針對(duì)以上的問題和不足，我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服，同時(shí)進(jìn)一步提高思想政治覺悟，通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，克服不良情緒，積極主動(dòng)的做好本職工作。在工作過程中也請領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評(píng)多指教，使我取得更大的進(jìn)步。在新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，抓住機(jī)遇，改變命運(yùn)。以事業(yè)為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為補(bǔ)充，以發(fā)展為動(dòng)力。
瞬間__年又將過去，人們又將迎來新的__。20__年度醫(yī)院財(cái)務(wù)運(yùn)行情況良好，預(yù)計(jì)本年度總收入達(dá)x億元、總收支結(jié)余達(dá)x萬元。從這一收支結(jié)余結(jié)果看，醫(yī)院自從藥品政策、醫(yī)療價(jià)格政策、醫(yī)保定額結(jié)算三大政策影響以來，第一年突破收支結(jié)余x萬元的大關(guān)，財(cái)務(wù)狀況正處于穩(wěn)步健康發(fā)展的趨勢。財(cái)務(wù)科在院務(wù)委員會(huì)和分管院長直接領(lǐng)導(dǎo)下，本年度較好地完成了全年財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、績效工資核算等各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步做好20__年度財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、做好資金科學(xué)運(yùn)行工作：做好資金科學(xué)運(yùn)行工作是財(cái)務(wù)科最重要的一項(xiàng)工作之一。具體為：一是根據(jù)“輕、重、緩、急”的原則，科學(xué)合理安排資金，保障醫(yī)療活動(dòng)日常正常運(yùn)行，保障每月人員經(jīng)費(fèi)的按時(shí)發(fā)放;二是有約付款，對(duì)藥品、衛(wèi)生材料等應(yīng)付款推遲x個(gè)月付款，一方面緩解醫(yī)院支付壓力，另一方在這空間期內(nèi)根據(jù)銀行理財(cái)產(chǎn)品特性，利用理財(cái)產(chǎn)品多為醫(yī)院獲取較好銀行利息，為醫(yī)院獲得更好的收益;三是對(duì)于當(dāng)月要支付的單位，與其友好協(xié)商，以銀行一年期貸款率的利息貼付醫(yī)院，從而使醫(yī)院又獲得較好的收益。
2、預(yù)算管理工作更趨于科學(xué)化：根據(jù)市財(cái)政局編制__年度文件精神和醫(yī)院總體工作目標(biāo)，分別采用x種預(yù)算編制方法編制醫(yī)院年度收支預(yù)算和每月預(yù)算。預(yù)算編制更趨于科學(xué)化、合理化，在整個(gè)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中特別是在控制支出費(fèi)用中發(fā)揮了良好的作用?？偸罩ьA(yù)算符合率達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。
3、完成起草完善綜合目標(biāo)責(zé)任工作：醫(yī)院綜合目標(biāo)責(zé)任方案實(shí)施細(xì)則自20__年度實(shí)施以來已有x個(gè)年頭，很有必要作進(jìn)一步的完善。因此，院務(wù)委員會(huì)決定對(duì)醫(yī)院綜合目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善。財(cái)務(wù)科根據(jù)院務(wù)委員會(huì)具體的要求，對(duì)20__年度開始執(zhí)行的《醫(yī)院綜合目標(biāo)實(shí)施方案細(xì)則》進(jìn)行了進(jìn)一步完善工作，該項(xiàng)工作已起草完畢，待醫(yī)院院務(wù)委員會(huì)研究后付諸實(shí)施。
二、存在不足方面。
1、財(cái)務(wù)科本級(jí)內(nèi)部考核工作有待完善：內(nèi)部考核工作雖然一年比一年加強(qiáng)，但是所考核的內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出、涉及面小。擬在新的一年里完善財(cái)務(wù)科本及考核內(nèi)容方法，使考核工作又上一個(gè)臺(tái)階。
2、食堂財(cái)務(wù)相關(guān)內(nèi)控工作有待解決：食堂財(cái)務(wù)屬財(cái)務(wù)科管理，從管理上規(guī)范了管理模式，符合省廳規(guī)范管理的要求。但對(duì)食堂庫存物資盤點(diǎn)考核工作做得力度還不夠;職工每月職工工作餐補(bǔ)貼輸入工作現(xiàn)在還沒有歸屬食堂財(cái)務(wù)人員擔(dān)任，不符合內(nèi)控管理的要求。在新的一年里加大力度完善這兩方面的工作。
3、財(cái)務(wù)科人才梯隊(duì)建設(shè)薄弱：就目前財(cái)務(wù)主要骨干現(xiàn)狀而言，已將面臨青黃不接的局面，如不加緊招進(jìn)財(cái)會(huì)本科畢業(yè)生加以培養(yǎng)，過若干年后將嚴(yán)重影響會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督等一系列財(cái)務(wù)管理工作。為了使會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督等一系列財(cái)務(wù)管理工作，有序、穩(wěn)步的培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員已是迫在眉睫了。擬在新的一年里招進(jìn)__財(cái)院或__大財(cái)會(huì)本科畢業(yè)生x名，抓緊財(cái)務(wù)人員梯隊(duì)培養(yǎng)。
以上是財(cái)務(wù)科20__年度主要工作的總結(jié)，不對(duì)之處請批評(píng)指正。20__年財(cái)務(wù)科工作思路具體見另報(bào)《20__年財(cái)務(wù)科工作目標(biāo)》。
20__年度醫(yī)院財(cái)務(wù)運(yùn)行情況良好，財(cái)務(wù)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正指導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的大力配合下，充分發(fā)揮“參與、監(jiān)督、服務(wù)”職能，以成本管理為重點(diǎn)，全面落實(shí)預(yù)算管理，加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在醫(yī)院管理中的核心作用，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，財(cái)務(wù)管理水平有了大幅度的提升。本年度較好地完成了全年財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)督、績效工資核算等各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、主要指標(biāo)完成情況。
一、做好資金科學(xué)運(yùn)行工作。
做好資金科學(xué)運(yùn)行工作是財(cái)務(wù)科最重要的一項(xiàng)工作之一。具體為：一是根據(jù)“輕、重、緩、急”的原則，科學(xué)合理安排資金，保障醫(yī)療活動(dòng)日常正常運(yùn)行，保障每月人員經(jīng)費(fèi)的按時(shí)發(fā)放。
重視日常財(cái)務(wù)收支管理，分工細(xì)致，責(zé)任明確。會(huì)計(jì)、出納在自己的崗位上各行其職，做到現(xiàn)金收付無差錯(cuò)，日清月結(jié);對(duì)院內(nèi)財(cái)務(wù)實(shí)行有效管理，購入、使用、報(bào)廢都有完整的手續(xù);會(huì)計(jì)賬目清晰規(guī)范。確保了院內(nèi)帳帳、賬物、帳實(shí)三相符。
二、積極參與基建工程的管理，為保證工程總體驗(yàn)收，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了工程物資清點(diǎn)。
財(cái)務(wù)科人員親自到現(xiàn)場逐一進(jìn)行賬與實(shí)物的核對(duì)。我現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備齊全，編報(bào)了工程物資清查報(bào)告。通過這次固定資產(chǎn)盤查，加強(qiáng)了固定資產(chǎn)的管理、建全了設(shè)備耗材出入庫的審批手續(xù)。
財(cái)務(wù)科在人員少、事務(wù)繁雜的情況下，按照財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算活動(dòng);完成了日常財(cái)務(wù)報(bào)銷、工資以及各項(xiàng)福利的發(fā)放。處理好日常會(huì)計(jì)事務(wù)等基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家預(yù)算管理制度，合理使用資金。
四、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督，做到收支平衡。
財(cái)務(wù)科對(duì)上年度經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行詳細(xì)分析，按科目進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，以勤儉、節(jié)約、高效為原則，從整體上對(duì)經(jīng)費(fèi)有了統(tǒng)籌安排。在具體工作中依法合理有效的使用每一項(xiàng)資金：建立嚴(yán)格資金支付流程，做到先審后支，不審不支，支出必有來源;人員及公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行“先批后支，計(jì)劃先行”的報(bào)賬程序，全過程監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行，提高財(cái)務(wù)管理，保證了收支平衡。
一年來，財(cái)務(wù)科的工作有成績也有不足：工作的廣度和深度還需要進(jìn)一步的擴(kuò)展，克服工作中時(shí)有的浮燥情緒。我們在下半年里以加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理為主的同時(shí)還要繼續(xù)基建財(cái)務(wù)工作，及時(shí)準(zhǔn)確把握相關(guān)財(cái)務(wù)政策，把內(nèi)審與內(nèi)控相結(jié)合，為更好的完成醫(yī)院的財(cái)務(wù)目標(biāo)而努力。
這第二季度的工作已經(jīng)結(jié)束了，很多時(shí)候還是應(yīng)該重視起來的，做財(cái)務(wù)工作還有很是有很多的講究的，這一個(gè)季度以來都是非常用心，把握好工作的度，在部門所有成員的努力下大家都是非常的努力，我也是堅(jiān)信在未來的財(cái)務(wù)工作上面是可以做的更加細(xì)致的，這一個(gè)季度的工作是非常寶貴的，確實(shí)讓我體會(huì)到了工作當(dāng)中樂趣，做一名財(cái)務(wù)經(jīng)理這些都是我應(yīng)該去落實(shí)好的，應(yīng)該總結(jié)一下。
財(cái)務(wù)工作能夠讓我更加感受到自己的進(jìn)步，這一個(gè)季度我的工作做的非常細(xì)致，不知不覺當(dāng)中我也在慢慢的體會(huì)這些細(xì)節(jié)，不放過任何一個(gè)缺點(diǎn)，在工作方面我也是非常耐心，因?yàn)槲蚁矚g這份喜歡那種不知不覺的提高，有些事情是應(yīng)該督促到位，這一個(gè)季度我的能力得到了不少的提高，作為一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，我的職責(zé)重大，我應(yīng)該要讓細(xì)節(jié)上面的工作保持一個(gè)好的方式，既然是做就應(yīng)該做好，畢竟作為一名管理者，這是應(yīng)該有的素養(yǎng)，這些都是非常清楚的。
這個(gè)季度不僅僅讓我體會(huì)到了工作上面的樂趣，還有一些時(shí)候我也能夠感受到自身的變化，要保持好的狀態(tài)時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該清楚的做財(cái)務(wù)工作難度，我也意識(shí)到了這一點(diǎn)，這個(gè)季度因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)量也是比較大，新招聘了一些員工，當(dāng)然我也是給新員工做出了相關(guān)的培訓(xùn)，分擔(dān)了不少工作，減輕了部門不少壓力，我主張老員工給新員工做好培訓(xùn)工作，新員工也要做好足夠的思想準(zhǔn)備，好好都去落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是不變的，部門之間同事們相互幫助這才是工作的要點(diǎn)。
在這段時(shí)間的過程當(dāng)中，我也是非常端正心態(tài)的，抱有一個(gè)責(zé)任感去做好財(cái)務(wù)工作這是非常明了的，培養(yǎng)員工對(duì)工作的責(zé)任感，只有抱著這樣的想法才可以認(rèn)真的做好財(cái)務(wù)工作，雖然說在各部門同事的幫助下這個(gè)季度取得了不錯(cuò)的成績，可是每個(gè)月的工作壓力還是挺大的，開拓創(chuàng)新才是接下來要努力的方向，這一點(diǎn)毋庸置疑，每個(gè)人都應(yīng)該找到價(jià)值所在，面對(duì)財(cái)務(wù)工作是應(yīng)該落實(shí)好的，無論是在什么階段都有相對(duì)應(yīng)的本職工作要落實(shí)，現(xiàn)在我也要仔細(xì)安排接下來的工作，身為財(cái)務(wù)經(jīng)理要把握好工作的度，調(diào)整部門之間的工作節(jié)奏，這才是一個(gè)關(guān)鍵的因素，我會(huì)進(jìn)一步提高部門的整體水平。
財(cái)務(wù)總結(jié)匯報(bào)。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇六
《找規(guī)律》教學(xué)反思（東高屯小學(xué)屈崢分享）。
《找規(guī)律》是蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。本單元內(nèi)容是讓學(xué)生探索物體周期排列中的規(guī)律，并進(jìn)行應(yīng)用。周期問題是比較常見的生活現(xiàn)象中隱含的規(guī)律。學(xué)生對(duì)實(shí)際生活里的原型比較熟悉，容易發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的規(guī)律，因而也有利于學(xué)生積累學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有利于使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的樂趣和成功感。感受數(shù)學(xué)就在我們身邊。
找規(guī)律重在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律的`過程，在找規(guī)律的過程中發(fā)展數(shù)學(xué)思考，形成對(duì)規(guī)律的自主認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。新課標(biāo)指出:學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式。依據(jù)這一思想,在新授中,我首先設(shè)計(jì)的是讓學(xué)生解決第十五盆花的顏色,通過學(xué)生自主探索,合作交流獲得多種解決問題的方法,接下來在處理“試一試”，解決燈籠問題時(shí)，我讓學(xué)生用自己喜歡的方法解決，通過組織看書比較,逐步優(yōu)化方法，最終得到結(jié)論用計(jì)算法解決類似問題,比較實(shí)用、簡便。到解決彩旗問題，讓學(xué)生都用計(jì)算的方法解決問題，并明確用計(jì)算的方法解決問題時(shí)，余數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。正是這樣一個(gè)學(xué)生自己嘗試、自己思考、自己獲得的過程,真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不是教師為主,而是以學(xué)生為主。
反思這節(jié)課，除了盡量體現(xiàn)學(xué)生為主的情況下，在導(dǎo)入的設(shè)計(jì)上，有層次，有對(duì)比（有規(guī)律與無規(guī)律的對(duì)比）。先讓學(xué)生觀看國慶閱兵儀式的圖片，感知生活中蘊(yùn)含數(shù)學(xué)規(guī)律，有規(guī)律才彰顯美。然后學(xué)生對(duì)比兩種元旦節(jié)日會(huì)場設(shè)計(jì)方案，一種有規(guī)律，一種沒有規(guī)律，通過對(duì)比，學(xué)生初步感知周期排列的規(guī)律。這樣做既引起學(xué)生探索的興趣，也使教學(xué)難點(diǎn)得以淡化，在不知不覺中接觸規(guī)律。
在學(xué)生找規(guī)律回答問題時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的數(shù)學(xué)語言的表述。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)學(xué)生說出盆花的擺放規(guī)律后，我相機(jī)板書出來，并要求下面再說的同學(xué)要像第一位同學(xué)一樣完整準(zhǔn)確的表述出來。在學(xué)生組織語言上，板書也起到一個(gè)規(guī)范、引導(dǎo)的作用。在提問時(shí)，我也很注重自身語言的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。在讓學(xué)生探索第15盆花是什么顏色時(shí)，我在提問時(shí)，我重點(diǎn)讓學(xué)生說出每一個(gè)數(shù)字所表示的意義，使學(xué)生更加明確算理，掌握計(jì)算方法。為了使所有學(xué)生都能有一個(gè)思考的過程，我改進(jìn)了以往所用的小組合作學(xué)習(xí)，采用先讓學(xué)生獨(dú)立思考，再進(jìn)行同桌或小組交流的形式，并在學(xué)生獨(dú)立思考時(shí)，留給足夠的時(shí)間。課堂的時(shí)間是有限的，也是寶貴的，但是我們不能因?yàn)闀r(shí)間的寶貴而剝奪學(xué)生該有的時(shí)間，一定要讓學(xué)生都參與到自主學(xué)習(xí)中去。
在教學(xué)中，也還存在著一些不足之處，在分析第15盆花是什么顏色的計(jì)算策略時(shí)，我提出了一系列的問題讓學(xué)生來思考、回答。這樣做雖然使學(xué)生明確了計(jì)算策略的使用方法，但也忽略了學(xué)生的主體地位。在處理這一問題時(shí)，應(yīng)盡量鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，教師再做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。因?yàn)樽尅皩W(xué)生提出有價(jià)值的問題，比解決一個(gè)問題要更有效”。
在做練一練第1、2題時(shí)，因?yàn)槭菆D文應(yīng)用題，所以在學(xué)生讀題時(shí)，應(yīng)是既讀文又讀圖，不應(yīng)只關(guān)注文字?jǐn)⑹觥?/p>
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇七
20xx年即將結(jié)束，過去的一年，我們南大里小學(xué)在鄉(xiāng)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合；按教育規(guī)律辦事。開足、開全國家設(shè)置的課程，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，豐富師生的文化生活；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。在此將我校教學(xué)管理工作方面的一些做法匯報(bào)如下：
首先，我們把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程，滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，把《守則》《規(guī)范》通過結(jié)合身邊的事對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行多種形式的教育。每周一次的升國旗儀式成為我校亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生的旗下講話成為力量的召喚，是每一個(gè)班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，更是愛國主義教育的具體化。我們還挖掘道德資源，對(duì)全體師生進(jìn)行道德教育，本學(xué)期開學(xué)初，在中心校的安排指導(dǎo)下，我校教師向全體學(xué)生及家長作出了公開的師德承諾。此類活動(dòng)切合實(shí)際，效果顯著。在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生，帶著微笑進(jìn)課堂，帶給學(xué)生鼓勵(lì)、自信。全體教師用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌，師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。
1、學(xué)校積極組織教師參加、觀看各種講座，指導(dǎo)教師人人能夠進(jìn)入山西基礎(chǔ)教育網(wǎng)，并能夠自覺使用網(wǎng)上資源，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行多媒體教學(xué)。這一做法既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。
2、問題即課題教研活動(dòng)扎實(shí)有效
在教師的教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到這樣那樣的問題需要與同伴進(jìn)行研討尋求最佳解決辦法。為了將這一隨機(jī)教研形式規(guī)范化，學(xué)校專門印制了問題即課題教研活動(dòng)記錄表，鼓勵(lì)教師將自己與其他教師研究的問題及解決辦法記錄下來，學(xué)校每月收集裝訂一本。這種教研活動(dòng)已成為我校的一個(gè)特色，可以促使教師對(duì)同一問題進(jìn)行了具體實(shí)在的研究，提出各自看法，進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞，強(qiáng)化了教師的反思意識(shí)與能力，而且使教師不斷汲取他人長處，讓教師不斷在做中提高、做中完善。
3、開展“說、講、評(píng)”一體化評(píng)活動(dòng)
一學(xué)期以來，我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度。聽課活動(dòng)的經(jīng)常化、隨堂化使課堂更開放、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無盡的資源，加上聽課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期我校舉行了兩次說講評(píng)活動(dòng)，取得了顯著成效。
4、開展論文、案例分析、教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。論文、案例、教學(xué)隨筆等撰寫既能有效提高教師的理論素養(yǎng)，又能促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向反思型轉(zhuǎn)化。我們從語文、數(shù)學(xué)、綜合三大塊對(duì)參賽作品審閱、評(píng)議，促使全體教師根據(jù)課改理念去反思自己教學(xué)中對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)做有益的嘗試。
1、制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。
開學(xué)前，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃，教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化，提高了計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、堅(jiān)持集體備課。
本學(xué)期完善了集體備課室的設(shè)施，堅(jiān)持做到同科教師集體辦公，教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展上。通過集體備課多方擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)，完善備課資料，做到與時(shí)俱進(jìn)。促使教師創(chuàng)新教案，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)反思課堂教學(xué)存在的問題。
3、講求實(shí)效做好作業(yè)布置和批改。
各科教師精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時(shí)按量進(jìn)行批改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力，語文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記，并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)教師作業(yè)布置突出層次性，主要分鞏固性練習(xí)，拓展性練習(xí)，探索性練習(xí)；絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。
4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上學(xué)到更多知識(shí)，增長能力。
5、本學(xué)期我校按照中心校的要求建立了嚴(yán)格的考核制度。從教師的出勤（每日簽到簽退）、請假、上課、備課、作業(yè)批改以及教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思、教學(xué)成績多方面進(jìn)行了量化考核。
1、國慶節(jié)我校各年級(jí)舉行了“慶國慶”詩文朗誦活動(dòng)，更好地激發(fā)了每位學(xué)生的愛國熱情。元旦前夕，各年級(jí)舉行了跳繩比賽以及文藝匯報(bào)表演。
2、開展興趣小組活動(dòng)，組織師生練習(xí)寫字，自辦手抄報(bào)和古詩文背誦。這些活動(dòng)的開展使全體師生增長了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，塑造了品格。
3、本學(xué)期我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天放學(xué)前誦讀《弟子規(guī)》，大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
安全無小事，責(zé)任大于天。根據(jù)我校實(shí)際，我們與各年級(jí)班主任及每位學(xué)生家長簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，并堅(jiān)持做到了每月對(duì)學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)到中心校。每周對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全教育。由于我們的管理措施得力，一年中我校達(dá)到了安全責(zé)任事故零記錄，保證了教學(xué)工作正常有序地開展。
總之，本學(xué)期我校在教學(xué)管理方面取得了點(diǎn)滴成績，我們在欣喜的同時(shí)，還需要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)立足本校實(shí)際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，把我們的工作做得更好。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇八
20__年又將過去，在過去的一年里，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅(jiān)持以緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展工作。工作中，注重師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作。
一、為人師表，廉潔自律。
一年來，我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
二、學(xué)以致用，提升自我。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī)，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長，但首先是一位老師。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補(bǔ)己之短。localhost本學(xué)期，我積極參加x市教育局組織的第九次名師名校長例會(huì)活動(dòng)，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師論壇活動(dòng)，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課，與青年教師開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年教師提升專業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課；在常熟舉辦的“x市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”上執(zhí)教觀摩課；在x登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在x泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在x省x膠州舉辦的“全國一線名師中華行，走進(jìn)膠州，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在x舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)__市和x市，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告。今年，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力，打造團(tuán)隊(duì)。
今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，我始終堅(jiān)信，只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就一定能取得各項(xiàng)工作的勝利，也會(huì)獲得豐碩的成果。因此，工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，虛心聽取他人意見，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團(tuán)結(jié)一致，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。
四、勤奮工作，積淀底蘊(yùn)。
年初，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。
1、以校園文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
今年，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止，學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊(duì)隊(duì)室、多功能會(huì)議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè)；完成了校園電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用；所有專用室的制度全部上墻；學(xué)校西立面增添了校名；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成；校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成；學(xué)校的班牌全部更換；在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣傳欄，其中宣傳欄內(nèi)容有：教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。通過這些中心和專用室的建設(shè)，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍。
2、以活動(dòng)為載體，注重德育工作的實(shí)效性。
學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育，成立了第一屆家長委員會(huì)，開展了與社區(qū)共建活動(dòng)，進(jìn)行了家訪活動(dòng)，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。
3、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性。
面向全體學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)，針對(duì)問題和不足，提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研，指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢，推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成績。我校學(xué)生在老師的精心教育下，各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了，他們在變得講究衛(wèi)生了，他們在變得喜歡閱讀了，他們在變得守紀(jì)了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎(jiǎng)了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
4、以實(shí)在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng)，使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中，我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級(jí)課的評(píng)比活動(dòng)，開展了面向?qū)W生家長的開課活動(dòng)；全體教師人人參與開課評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校為教師提供了機(jī)會(huì)，搭建了舞臺(tái)，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年，有13位老師的小課題結(jié)題，下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志，有12篇文章在各類比賽中獲獎(jiǎng)。
五、勇于爭先，追求發(fā)展。
我始終以“做老師就做好老師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?！钡乃枷氡薏咦约海瑫r(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識(shí)和堅(jiān)定信心。一年來，在全體教職員工的共同努力下，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績。學(xué)校先后被評(píng)為“x市綠色學(xué)?！薄ⅰ皒市平安學(xué)?！?、“x市依法治校先進(jìn)學(xué)?！?、“x市德育先進(jìn)學(xué)?！?、“吳江市信息化示范學(xué)?！?；學(xué)校被中國教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！?、學(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會(huì)湖震分會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市陶行知知識(shí)競賽中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名；我們大合唱獲視導(dǎo)片第二，將參加市決賽。教師在各級(jí)各類評(píng)課等比賽中獲獎(jiǎng)18人次，特別是我校在參加全國信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。
一年來，雖然取得了一點(diǎn)成績，但工作中一定存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我真誠接受大家的監(jiān)督和批評(píng)。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇九
一學(xué)年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問題共同商討，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，規(guī)范教學(xué)過程。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流，同年級(jí)共同研究集體備課，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去，加強(qiáng)備課的針對(duì)性。
2、上課：一方面，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識(shí)傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，每月一次新課改先導(dǎo)課，給青年教師展示的平臺(tái)，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評(píng)課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽，“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計(jì)劃，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級(jí)。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施，有方案，有計(jì)劃，有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項(xiàng)工作，及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫出失分原因，以此來調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平和教學(xué)能力。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會(huì)，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長，取得了較好的效果。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各類學(xué)科，特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
總之，在過去的一學(xué)期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力開創(chuàng)榜東小學(xué)教育的新局面！
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十
此月的工作量較多，工作人員有些變化，原來小小班的黃群笑老師到本班擔(dān)任助教工作。經(jīng)本班三位老師的共同努力下，我們順利地完成了各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
一、教育方面：本月根據(jù)幼兒園常規(guī)評(píng)比的一些不足，對(duì)本班幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育，各方面的常規(guī)都有了很大進(jìn)步。在教育教學(xué)活動(dòng)中開展了新主題《傘的世界》，幼兒很感興趣，家長工作配合得很好，達(dá)到了本月的教學(xué)目標(biāo)。
1.健康教育方面：利用戶外晨練和戶外體育活動(dòng)時(shí)間來開展各種體能訓(xùn)練活動(dòng)，達(dá)到身體的正常發(fā)育，技能協(xié)調(diào)發(fā)展。如學(xué)習(xí)拍球、拋接球、用各種圈來進(jìn)行鉆、爬、跳、跨跳、單腳跳等，通過體育游戲“大風(fēng)樹葉和樹苗”讓幼兒聽信號(hào)變速跑，“小小雜技員”發(fā)展幼兒平衡能力。為了豐富十二月份運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目內(nèi)容，我們還利用了戶外活動(dòng)的時(shí)間編排了符合中班年齡特點(diǎn)的團(tuán)體操，幼兒在排練的過程中，表現(xiàn)積極、認(rèn)真。在日常生活中，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力，如：自己穿脫衣服、整理床鋪，做一些力所能及的勞動(dòng)：擦桌子、擺椅子等，大部分幼兒都主動(dòng)做到。
2.科學(xué)教育方面：通過活動(dòng)《傘可以做什么》、《香香的蘑菇》、《怕水的傘》來讓幼兒觀察各式各樣的傘，并比較傘的不同，觀察象傘一樣的菇類食品，認(rèn)識(shí)傘的材料和防水性的關(guān)系。通過《傘會(huì)變魔術(shù)》、《傘的選美會(huì)》、《輕與重》、《支援前線》的活動(dòng)，讓幼兒感受傘的速度變化，學(xué)習(xí)傘的分類方法。約2/3的幼兒能理解并掌握，1/3的幼兒不完全理解，有個(gè)別幼兒還不會(huì)認(rèn)數(shù)字，在區(qū)域活動(dòng)中利用常見的物品來進(jìn)行分類，幼兒操作按顏色、形狀、材料、進(jìn)行分類，大部分幼兒基本掌握，少數(shù)幼兒在按材料分類方面需指導(dǎo)。
3.語言教育方面：看懂情節(jié)，豐富詞匯，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力、敘述能力，如學(xué)習(xí)詩歌“小雨傘”，故事“愛畫畫的公主”，每天早餐后開展分享閱讀活動(dòng)，利用飯前飯后時(shí)間給幼兒閱讀，提高閱讀能力。
4.社會(huì)性教育方面：通過活動(dòng)“開傘、收傘”，“創(chuàng)意傘造型大會(huì)”，“我會(huì)用傘”，“聽清楚”全班幼兒都能享受用傘玩游戲的樂趣，了解自我保護(hù)的重要性，學(xué)會(huì)了正確使用傘的方法。在這些活動(dòng)中，培養(yǎng)了幼兒在集體活動(dòng)中的合作能力。
5.藝術(shù)教育方面：學(xué)習(xí)集體舞和音樂游戲、歌曲，讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動(dòng)作的能力，同時(shí)還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感，美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行繪畫、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力，鞏固對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和涂色的技巧。
二、保育工作：因天氣轉(zhuǎn)涼且干燥，提醒幼兒多喝水，根據(jù)天氣變化增減衣服，給幼兒準(zhǔn)備汗巾，戶外活動(dòng)時(shí)給愛出汗的幼兒墊上毛巾，并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作，按時(shí)按量喂藥，給幼兒擦汗，換衣服，提醒幼兒洗臉，洗手時(shí)卷好袖子，別弄濕了衣服，注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子，督促幼兒飯后漱口，使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水，不挖鼻子，給幼兒剪手指甲，減少幼兒的發(fā)病率，教育幼兒要愛護(hù)自己的身體，不在教室打鬧，走路要輕輕，說話要輕，擺放物品要輕，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作。
三、其他方面工作：堅(jiān)持每隔一周謝寫家園聯(lián)系手冊，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。幼兒組織幼兒到園博園開展秋游活動(dòng)，讓幼兒走進(jìn)大自然，幼兒玩得開心，也開闊了視野。與年級(jí)組商討編排了團(tuán)體操。老師輪流外出到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)來提高老師的業(yè)務(wù)水平。
四、問題與不足：通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足：應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富教具，采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué)，以孩子為中心，組織幼兒是聲音要輕，幼兒方面，有個(gè)別幼兒需控制自己的不良情緒，在進(jìn)餐時(shí)，有個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十一
我校20__年度教師考核工作在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由活躍小學(xué)年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施，現(xiàn)已圓滿結(jié)束?；仡檶W(xué)校教職工年度考核工作，我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開?，F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、貫徹文件精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)上級(jí)文件文件、通知精神，以《木校辦中心學(xué)校20__年度考核方案》為基準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，成立了木賈辦活躍小學(xué)中20__年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。并于20__年1月17日召開了全體被考核對(duì)象會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了省教育廳、州、市教育局文件精神，強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評(píng)及個(gè)人平時(shí)工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤，規(guī)范了考核程序，嚴(yán)肅了考核紀(jì)律。會(huì)上提名推選了學(xué)校20__年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(姜仕華)任組長，支部書記(葉德興)任副組長，呂衛(wèi)新、王萍、荀琪、舒福倫、魏維懷等同志組成。
二、制定考核方案，劃片分組測評(píng)。
學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于20__年1月17日召開會(huì)議，制定了《木賈辦活躍小學(xué)20__年度考核工作實(shí)施方案》，根據(jù)被考核對(duì)象不同工作性質(zhì)進(jìn)行民意測評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)，確定了“優(yōu)秀”上報(bào)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、規(guī)范考核程序，嚴(yán)格把握優(yōu)秀。
20__年1月17日上午學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)測評(píng)情況，對(duì)照初擬優(yōu)秀人員平時(shí)的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定，確定了2名優(yōu)秀人員。并進(jìn)行了公示(公示時(shí)間20__年1月17日至20__年1月21日，共5天)，公示期間無人提出異議。根據(jù)公示，并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
20__年1月17日下午，學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時(shí)報(bào)送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織。
總之，我校20__年度教職工考核工作井然有序，嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作，確保公平、公正、公開。但由于我校教師少，班級(jí)多，學(xué)人數(shù)相對(duì)多，大部分一線教師都超負(fù)荷工作，工作成績都相當(dāng)突出。由于優(yōu)秀名額有限，相當(dāng)一部分人員未能評(píng)優(yōu)，學(xué)校深感愧疚。建議中心校領(lǐng)導(dǎo)今后將評(píng)優(yōu)比例予以適當(dāng)增加，向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十二
三、東門路弱電箱的美化活動(dòng)。
四、全員齊上陣，裝飾美化校園的墻壁，走廊。感謝各位黨員、團(tuán)員、年輕教師的助陣!
五、裝飾美化新圖書館，打造綠野仙蹤的美境。
六、區(qū)藝術(shù)節(jié)從選撥、訓(xùn)練、再到比賽、到最后成績滿滿!收獲頗豐!選拔出的18位學(xué)生里有7位獲得一等獎(jiǎng)!還有4位獲得二等獎(jiǎng)!盧文璇同學(xué)被選拔代表周村區(qū)參加淄博市百靈藝術(shù)節(jié)的比賽，并且獲得市百靈藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)。
七、豐富多彩的選修課，看我們美術(shù)老師開的選修課吧!手工、陶藝、版畫、國畫。
八、讀書節(jié)手抄報(bào)比賽，兩位三年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)非常棒，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!
九、優(yōu)質(zhì)課、公開課：認(rèn)真就會(huì)有收獲，努力就會(huì)有提高。愿我們做得更好!
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十三
歲月匆匆流逝，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即將進(jìn)入尾聲，可以說入園對(duì)這些才只有二歲多一點(diǎn)的寶寶來說是意義重大的：這是他們離開父母、脫離成人的包圍、走向獨(dú)立的開始。而寶寶班這個(gè)集體正是他們踏上小社會(huì)的第一個(gè)起點(diǎn)！寶寶們從剛來園時(shí)的號(hào)啕大哭到現(xiàn)在每天都高高興興的來園；從當(dāng)初不愿意和老師說話到現(xiàn)在圍著老師講故事；從當(dāng)初分不清自己的性別到現(xiàn)在能獨(dú)立的上廁所……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能看到寶寶們的成長：
一、基本情況：
本學(xué)期我根據(jù)新《綱要》的要求，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定計(jì)劃，合理安排好幼兒的一日活動(dòng)，把素質(zhì)教育放在首位，抓好常規(guī)工作。堅(jiān)持正確教育，堅(jiān)持保教并重的原則，注重個(gè)別差異和個(gè)別教育，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。從而促進(jìn)幼兒德智體美各方面的發(fā)展，使幼兒健康活潑的成長，同時(shí)搞好衛(wèi)生保健工作，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并提高幼兒的動(dòng)手能力。通過一學(xué)期的教育，使每一位幼兒都在原有水平上得到了發(fā)展，具體如下：
二、具體情況：
1、健康。
開學(xué)初，教會(huì)了幼兒一套模仿操。通過體育游戲，戶外活動(dòng)的鍛煉，幼兒動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，并且喜歡參加游戲；通過游戲“吹泡泡”、“高人、矮人”，幼兒學(xué)會(huì)了走和蹲的動(dòng)作，并且學(xué)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈；通過游戲“玩具找家”“找朋友”等幼兒學(xué)會(huì)了聽信號(hào)向指定方向跑，跑時(shí)動(dòng)作較協(xié)調(diào)；通過游戲“老貓睡覺睡不了”“小白兔”“拍球”等，幼兒學(xué)會(huì)了雙腳離地向上跳；通過“開飛機(jī)”“小螞蟻爬呀爬”等游戲，幼兒學(xué)會(huì)了爬，投擲和平衡的動(dòng)作。使幼兒的身體得到了充分的鍛煉，為了培養(yǎng)幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，我利用晨間談活，看圖片，講故事等教學(xué)形式，教育幼兒講衛(wèi)生，然后自己能用毛巾擦臉，對(duì)個(gè)別年齡的幼兒學(xué)會(huì)用語言告訴老師大小便，初步對(duì)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在幼兒能正確使用餐具，獨(dú)立吃完一份飯菜，會(huì)主動(dòng)放好餐具和椅子，經(jīng)過不斷的培養(yǎng)，幼兒養(yǎng)成了一定的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。托班幼兒年齡小，經(jīng)常會(huì)挖鼻子，抓眼睛等。我利用健康教學(xué)，教幼兒認(rèn)識(shí)五官，并且知道了五官的作用。
為了配合做好幼兒傳染病的預(yù)防工作，每周每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒，做好各類傳染病毒的預(yù)防消毒工作。
2、語言。
我班幼兒年齡小，在一日活動(dòng)中，我一遍遍的教幼兒學(xué)講普通話，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒能聽懂普通話，并能用普通話進(jìn)行簡單交談。通過兒歌《我上幼兒園》等教育幼兒喜歡上幼兒園并且知道講禮貌，能學(xué)說“謝謝”。通過主題活動(dòng)“我喜歡”使幼兒愿意親近熟悉的人，學(xué)會(huì)用短語“我喜歡”來表達(dá)自己對(duì)他們的喜愛之情。還通過主題《好寶寶》使幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)了積極應(yīng)答成人或同伴的問話；并能注重培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒理解故事，圖片的主要內(nèi)容，提高了幼兒的口語表達(dá)能力。
3、社會(huì)。
我班幼兒年齡較小，開學(xué)初，全班大部分幼兒整天哭鬧，我利用談話，講故事，放錄音，用新穎的玩具來吸引幼兒，使他們高高興興上幼兒園，我根據(jù)幼兒的不同性格，對(duì)他們采取了不同的`教育手段進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)過培養(yǎng)等小朋友變得活潑開朗了，也愿意與同伴一起玩了，通過在日常生活中注意對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，讓幼兒知道好孩子要把“早”“謝謝”“再見”等禮貌用語常掛口中，通過培養(yǎng)，現(xiàn)在幼兒來園離園，能主動(dòng)與老師問好告別。做了錯(cuò)事能主動(dòng)說對(duì)不起（如踩了別的小朋友腳，不小心把別人碰倒等），通過活動(dòng)課“玩具大家玩”等，教幼兒學(xué)會(huì)了玩具大家一起玩，不能搶玩具。對(duì)待個(gè)別愛拿別人東西的幼兒，多次進(jìn)行教育，使其懂得了那別人的東西是不好的行為，教育幼兒有好的玩具，大家一起玩。并且知道玩好后主動(dòng)放回原處。
4、藝術(shù)。
結(jié)合美工教學(xué)，環(huán)境布置，初步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫的興趣，認(rèn)識(shí)了一些繪畫工具，學(xué)會(huì)了畫簡單的涂染等。在音樂活動(dòng)中，幼兒們能用自然的聲音去演唱，通過欣賞歌曲使幼兒感受到音樂的美。
5、游戲。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。本學(xué)期主要從音樂游戲，體育游戲，智力游戲等為主，在音樂游戲中，如“大家都往圈里走”、“捉魚”、“找朋友”等。幼兒能聽著音樂做游戲。來表現(xiàn)在游戲中的快樂，特別是“拉個(gè)圓圈走走”的游戲，幼兒一聽到音樂，馬上高興地手拉手圍著圓圈玩了起來。我又利用課余時(shí)間，制作了許多如紙球、軟棒等，戶外活動(dòng)的玩具。讓幼兒能自由地選擇自己喜歡的玩具，在體育游戲中，通過“開火車”、“小貓玩球”等游戲，發(fā)展了幼兒走跑跳投擲，爬等基本動(dòng)作。通過“指五官”、“奇妙的口袋”等智力游戲，培養(yǎng)了幼兒口語表達(dá)能力，提高了幼兒手腦反應(yīng)一致的能力，通過各類游戲鍛煉了幼兒的肌體活動(dòng)能力，發(fā)展了幼兒的智力，培養(yǎng)了良好的品德。
6、家長工作。
開學(xué)處通過與家長的交談，了解了幼兒在家的一些生活習(xí)慣，布置家園天地，開設(shè)了育兒小知識(shí)，周計(jì)劃，主題網(wǎng)絡(luò)圖等，讓家長及時(shí)了解每周的教育教學(xué)內(nèi)容及要求，及需要配合的工作，共同配合搞好班級(jí)教育工作。每周以家園聯(lián)系冊的形式向家長反饋他們在幼兒園的發(fā)展情況，并請家長在聯(lián)系冊上以同樣方式寫好他們在家中的發(fā)展情況，再返回老師，認(rèn)真達(dá)到家園溝通，共同教育的目的；我還通過家長見面會(huì)，提高家長的教育素質(zhì)，使家長具有真正的兒童觀，教育觀，使他們支持配合幼兒園教育，并延續(xù)到家庭教育之中。我們還通過一些親子活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒與家長、家長與教師、教師與幼兒間的情感。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我班孩子學(xué)會(huì)了許多生活技能，建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成了他們走向社會(huì)的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。但在這中間也有我們教育孩子所存在的一些不足。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度?，只要我們至始至終做到對(duì)幼兒：愛心、耐心、細(xì)心，那孩子一定會(huì)健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個(gè)孩子身心健康成長。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十四
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的屯東小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期，我校結(jié)合實(shí)際以教職工大會(huì)為基本形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定了《xx小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教職工大會(huì)的作用，就必須提高教職工大會(huì)的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工大會(huì)審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工大會(huì)十分重視。
（一）公開形式：
我校一貫堅(jiān)持民主公開的形式主要有：教大會(huì)，每周教師例會(huì)，行政班子會(huì)議決定，黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議研究，年級(jí)組長會(huì)議討論，校務(wù)公開欄，家長會(huì)，學(xué)生集會(huì)、校園網(wǎng)，qq群，小黑板等多種途徑。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會(huì)審議通過并及時(shí)公開。比如我校的考核方案中老師們對(duì)考核計(jì)分、各類得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)、代課費(fèi)等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教大會(huì)上進(jìn)行審議，最后獲得了職工們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，每月列出學(xué)生食堂收支清單，每月老師的加班費(fèi)，并在教大會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時(shí)公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
4、公開學(xué)?；ňS修等項(xiàng)目的情況。校長對(duì)學(xué)校建造維修的進(jìn)程，經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會(huì)議上予以公布，讓老師們對(duì)學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。教師的職稱評(píng)定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評(píng)小組，然后公示職評(píng)的條件，再對(duì)符合條件的.老師進(jìn)行審議，通過民主評(píng)議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評(píng)人員，并進(jìn)行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對(duì)于各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評(píng)議，并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生就餐費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度，每月嚴(yán)格按照收費(fèi)金額進(jìn)行收費(fèi)。并及時(shí)向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話，接受社會(huì)和家長的監(jiān)督，嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。對(duì)于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實(shí)有一定困難，學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費(fèi)收支清單。做到收支分明，家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于它的內(nèi)涵。通過形式，我們要達(dá)到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí)，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實(shí)性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十五
全面貫徹執(zhí)行國家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。
第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn)，滲透音樂素質(zhì)教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。
一年級(jí)（3）班的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感，有一定的審美能力，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
（一）完成的任務(wù)。
第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“聆聽、表演、編創(chuàng)、活動(dòng)”幾部分。包括“我們來唱歌”“祖國祖國多美麗”“我們從小愛學(xué)習(xí)”“可愛的家”“我愛我的小動(dòng)物”“小小足球”“花兒朵朵”等，共分八個(gè)單元。有名曲，有兒歌，有搖籃曲，歌唱快樂的校園，有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等，還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有校園歌曲。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有……各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。
1、我們來唱歌包括《來唱歌》《公雞和母雞》《多彩的聲音》《愛唱什么歌》等，培養(yǎng)孩子們對(duì)校園的感情，對(duì)生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲，聆聽了旋律，并用動(dòng)作進(jìn)行了表演。
2、祖國祖國多美麗包括中外許多著名作曲家的作品，如《國旗上的星星》、《中華人民共和國國歌》、《祖國祖國多美麗》等，悠揚(yáng)而動(dòng)聽。這組內(nèi)容重在音樂中進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)對(duì)祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國。
3、我們從小愛學(xué)習(xí)包括《我們從小愛學(xué)習(xí)》《熱鬧的課間十分鐘》《捉問號(hào)》等，主要培養(yǎng)對(duì)校園的感，對(duì)生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛生活而努力學(xué)習(xí)。對(duì)這組教材，我采用了獨(dú)唱與合唱的演唱形式，培養(yǎng)了興趣，節(jié)奏準(zhǔn)，旋律準(zhǔn)。
4、可愛的家包括《可愛的家》》《搖籃曲》《好媽媽》、《買菜》等，充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，培養(yǎng)對(duì)家的感情，人與自己和諧相處的情趣。
5、我愛我的小動(dòng)物包括《小動(dòng)物真可愛》》《口哨與小狗》《我的小貓》、《小蜜蜂》等充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的感情。
（二）思想教育。
教學(xué)中，注重對(duì)教材的運(yùn)用，滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受，愛學(xué)、樂學(xué)。
（三）教學(xué)方法。
進(jìn)一步提高教學(xué)技巧，有良好的教學(xué)方法極滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研課標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教案，科學(xué)上課，力求達(dá)到課標(biāo)要求。運(yùn)用了獨(dú)唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓快樂充滿整個(gè)課堂。
本期音樂每兩周學(xué)習(xí)一課。復(fù)習(xí)一周。提前備課，有計(jì)劃，有反思，認(rèn)真準(zhǔn)備了教具，課后有小結(jié)，期末有總結(jié)。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，這半年的音樂教學(xué)工作也即將結(jié)束，回頭瞻望感慨頗多，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙下圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便以后更好的開展工作。
本學(xué)期我擔(dān)任5—6年級(jí)的音樂教學(xué)工作，繁瑣的工作便使我的生活越來越充實(shí)，讓我的各方面的能力都得到更好的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
首先，給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想，我深知自己現(xiàn)在所從事的是即普通而偉大的教育，將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù)。而絕大多數(shù)學(xué)生長大以后只能喜歡音樂，愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是以眾多的將來不是音樂家的孩子著想。讓他們在愉快的音樂教學(xué)活動(dòng)中，自覺主動(dòng)地感受音樂，自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素質(zhì)的提高，智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。其次，給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成情況來看，同學(xué)們的音樂素質(zhì)是越來越好。
不足：游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)較少，吸引學(xué)生興趣不夠，在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂游戲來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，對(duì)學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意知識(shí)不成熟的表現(xiàn)。所以給他的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有特?zé)o恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明，把握尺度。還有幽默力量運(yùn)用不夠。
在下學(xué)期的教學(xué)中，我要使學(xué)生真正受到音樂的美譽(yù)功能。多讓學(xué)生聽好的音樂，唱好的課外歌曲，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編，自主參與，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣，下一學(xué)期我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思考教育。讓學(xué)生動(dòng)起來。在課堂教學(xué)中我會(huì)，為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為，運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況，利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問題，使自己的音樂教學(xué)效果越來越好。另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時(shí)，以此增加了音樂的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂課了。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十六
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。
本人教育研究工作方面，能積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育論文評(píng)比。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十七
堅(jiān)持“三會(huì)（春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)）制度”，培養(yǎng)學(xué)生在賽場上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。原則上要求全員參與，（除了個(gè)別身體不適合運(yùn)動(dòng)的學(xué)生），發(fā)現(xiàn)體育苗子，推薦到學(xué)校足球隊(duì)或市體校參加業(yè)余訓(xùn)練。今年的xx省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來喜訊，我校推薦到xx市業(yè)余體校訓(xùn)練的阮慧蓉同學(xué)獲得了女子丙組4×100米、4×400米接力冠軍，400米第三名和800米第五名的好成績，20xx元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第二名。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十八
我校轄區(qū)現(xiàn)有13個(gè)住宅區(qū)，5.5萬余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的契機(jī)，學(xué)校按照“對(duì)內(nèi)狠抓教學(xué)質(zhì)量，對(duì)外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和樹立學(xué)校形象宣傳力度，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)”思路進(jìn)行工作，緊緊圍繞“樹正氣、聚人氣、揚(yáng)志氣、創(chuàng)名氣”12字學(xué)校發(fā)展方針，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，我校學(xué)生人數(shù)以每年20%的速度上升，現(xiàn)在達(dá)到562名學(xué)生，12個(gè)教學(xué)班，轄區(qū)內(nèi)生源逐步增多，生源質(zhì)量大大提高。
政府今年保證了教學(xué)資金的及時(shí)到位，學(xué)校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施總價(jià)值達(dá)到13萬元，轄區(qū)周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂寨村委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校捐資6000元；正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資7000元，搏業(yè)公司捐資3000元、贏誠科貿(mào)公司捐資3000元支持學(xué)校工作。
我們千方百計(jì)籌措資金，全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項(xiàng)改造，保證xx年新學(xué)期學(xué)生正常上課。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇十九
一轉(zhuǎn)眼，一年快過去了。在這年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成績。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇二十
沒來當(dāng)小學(xué)班主任前，我以為班主任是好當(dāng)?shù)?，更以為小學(xué)班主任是好當(dāng)?shù)?。直到這一年我從初中部調(diào)到了小學(xué)部，做起了小學(xué)的班主任，我開始明白我的萬里長征開始了。小學(xué)班主任的“難”不是工作內(nèi)容的難，是肩上抗著一摞白紙的難。孩子們從小學(xué)開始，已經(jīng)被家長送到了學(xué)校來學(xué)習(xí)了，要學(xué)的有各種各樣的課程，如何讓每個(gè)孩子都能夠在自己的個(gè)性下充滿的學(xué)好這些知識(shí)，讓每個(gè)孩子的聰明才智都有效的表現(xiàn)出來，這是作為小學(xué)班主任的難。這就需要班主任對(duì)每一個(gè)孩子都非常了解，要時(shí)常觀察他們的舉動(dòng)，同他們進(jìn)行溝通交流，時(shí)刻了解他們的情況。但每個(gè)孩子都是不同的，作為班主任來說，不僅要先通過觀察初步了解他們，而且需要在了解了之后一個(gè)個(gè)找他們進(jìn)行談話。有的孩子在家里接受了好的或者說愛的教育，你和他溝通起來沒什么很大的問題，但有的孩子卻不那么容易搞定，他們會(huì)因?yàn)榧彝サ脑?，表現(xiàn)出你難以掌握的情況，讓你隨時(shí)出現(xiàn)不知道怎么辦才好的時(shí)候，讓你以為自己馬上就要快不行了。
很多次我以為自己不行了的時(shí)候，最后都出現(xiàn)了“奇跡”。當(dāng)然，“奇跡”是一種美麗的說法，實(shí)際上就是我的工作有了突破。帶小學(xué)的孩子，做小學(xué)的班主任也有一點(diǎn)非常好，不管孩子在家庭的“教育”下變成了什么樣的“小惡魔”，范文寫作你都始終能夠發(fā)現(xiàn)孩子們善良的一面，在那些“小惡魔”閃現(xiàn)出善良的一面時(shí)，我認(rèn)為再難的事情也不那么難了。我在這種善良里重新找回了帶好他們的.勇氣或者說希望。我始終相信著能夠通過自己的努力去改變一些難以教授的小朋友，正式在這種相信下，我把我們班的孩子們，從最初的不團(tuán)結(jié)，常常會(huì)打架，鬧得不愉快，改變到現(xiàn)在打架都會(huì)有禮貌有微笑的對(duì)待自己的同學(xué)、老師以及家長。讓來接孩子的家長常常要感謝我的管教，讓他們終于知道孩子“有救了”。今年有了這樣的經(jīng)驗(yàn)和成長，我相信明年我班主任工作會(huì)更上層樓的！
屯東小學(xué)年度工作總結(jié)篇二十一
我校通過近一年的責(zé)任教育，激發(fā)了學(xué)生主體參與的積極性，在責(zé)任實(shí)踐基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)主體的合作與交往，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，提高了學(xué)生責(zé)任感的發(fā)展水平，促進(jìn)了學(xué)生身心的全面發(fā)展?，F(xiàn)責(zé)任教育活動(dòng)總結(jié)如下：
教導(dǎo)處通過宣傳櫥窗等開展相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生普遍認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，形成崇尚負(fù)責(zé)、鄙視不負(fù)責(zé)的氛圍。教導(dǎo)處對(duì)校園發(fā)生的不負(fù)責(zé)任的人和事進(jìn)行曝光，進(jìn)行公開批評(píng)和輿論譴責(zé)，逐漸確立了奉行負(fù)責(zé)的良好校園風(fēng)尚。
全校教師積極響應(yīng)教導(dǎo)處要求，以高度負(fù)責(zé)的精神為學(xué)生作出表率，以形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感指向的對(duì)象，從而影響和感染了學(xué)生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結(jié)合，收到了良好的效果。
1、在學(xué)?；顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
教導(dǎo)處制定了責(zé)任教育方案，在班主任會(huì)議上就責(zé)任教育向全體德育工作者提出了“認(rèn)識(shí)責(zé)任——認(rèn)清責(zé)任——承擔(dān)責(zé)任”的分階段要求，明確同學(xué)們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，從小養(yǎng)成認(rèn)真處理每件事的好習(xí)慣，養(yǎng)成誠信的好品質(zhì)，成為一個(gè)有崇高責(zé)任感、有道德、有理想、有本領(lǐng)的好少年！由班主任在主題班會(huì)等活動(dòng)中具體落實(shí)。
2、對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一名積極進(jìn)取的人。
（1）策劃“小學(xué)生行為規(guī)范”大討論。通過班會(huì)、演講等形式，營造責(zé)任教育的氛圍，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，促使學(xué)生從一日常規(guī)，禮儀禮貌、從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己，并把責(zé)任教育與自己將來成人成才緊密聯(lián)系起來。
（2）開展“自我發(fā)展規(guī)劃”制定活動(dòng)。通過制定“自我發(fā)展規(guī)劃”，每一位同學(xué)都明確自己奮斗目標(biāo)，為之努力，同時(shí)家長也提出希望和要求，家長和學(xué)校共同督促，促使學(xué)生與責(zé)任同行。每學(xué)期要求高年級(jí)學(xué)生修訂“自我發(fā)展規(guī)劃”，各個(gè)年級(jí)進(jìn)行交流。起到同伴教育的效果。
（3）進(jìn)行“珍愛生命教育”系列活動(dòng)。
使學(xué)生懂得生命的價(jià)值，生命的可貴。懂得珍愛生命，懂得提升自己生命的意義和質(zhì)量是每個(gè)公民的責(zé)任。利用社會(huì)環(huán)境中的有利條件保護(hù)自已的健康成長，提高自覺做一個(gè)合格小公民的責(zé)任心。
（4）建立學(xué)生個(gè)人成長檔案。學(xué)生個(gè)人成長檔案是我校整合德育、教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)，其框架已基本建成，部分班級(jí)的數(shù)據(jù)、分析、運(yùn)用已有初步成效，為教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生差異，有針對(duì)性地開展學(xué)生工作提供了有效的輔助數(shù)據(jù)，對(duì)提高工作效率起到了積極的推動(dòng)作用。
（5）開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)表彰活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束前，以班為單位進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出“五心”活動(dòng)積極分子。
3、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，做一名孝敬長輩的人。
（1）結(jié)合家庭角色進(jìn)行責(zé)任教育。例如進(jìn)行“我是家務(wù)小能手”評(píng)比。
（2）結(jié)合家長學(xué)校進(jìn)行責(zé)任教育。針對(duì)家長和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)及學(xué)生中存在的實(shí)際問題，辦好家長學(xué)校。使他們更多的了解、理解學(xué)校，共同進(jìn)行責(zé)任教育。我們把孝心活動(dòng)的要求，通過家長會(huì)、給家長一封信的形式共同督促教育學(xué)生。
4、對(duì)他人負(fù)責(zé)，做一名團(tuán)結(jié)互助的人。
（1）開展“手拉手”友誼活動(dòng)。學(xué)生會(huì)利用文學(xué)社、小溪報(bào)、廣播站等友誼平臺(tái)，培養(yǎng)“自我教育，增進(jìn)友誼”的能力。
（2）進(jìn)行“關(guān)注他人優(yōu)點(diǎn)”教育。
（3）發(fā)揮文藝體育科技的遷移價(jià)值。組織讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、等實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮活動(dòng)的遷移作用，進(jìn)一步培養(yǎng)合作精神和責(zé)任意識(shí)。
5、對(duì)集體負(fù)責(zé)，做一名有益于集體的人。
（1）組織“為班級(jí)添光彩”活動(dòng)。通過每月一活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
（2）組織“學(xué)校因我而精彩”活動(dòng)。完善自我管理，提高整體素質(zhì)：少先隊(duì)自主管理學(xué)生的周值勤、行為規(guī)范評(píng)比、衛(wèi)生包干檢查、“愛護(hù)公物，從我做起”等活動(dòng)的組織、安排、獎(jiǎng)品的采購，學(xué)生從活動(dòng)中增長才干能力，增強(qiáng)責(zé)任心。
（3）參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。既為學(xué)生培養(yǎng)特長搭建了平臺(tái)，又讓學(xué)生在競賽中提升合作精神和成就感。
6、對(duì)祖國、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé)，做一名立志報(bào)國的人。
（1）倡導(dǎo)“走入社區(qū)”活動(dòng)。要求學(xué)生干部深入社區(qū)，體驗(yàn)生活。學(xué)生干部都盡力發(fā)揮自身的特點(diǎn)，如出黑板報(bào)、打字、制作電腦小報(bào)、打掃衛(wèi)生、整理材料、走訪老人、分發(fā)宣傳單、宣傳安全防火知識(shí)等一系列活動(dòng)等。
（2）進(jìn)行民族精神教育。組織革命歌曲歌詠比賽、演講比賽。通過活動(dòng)，強(qiáng)化和提升學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任心。
（3）在學(xué)科發(fā)掘責(zé)任教育資源。各學(xué)科在班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，組長對(duì)老師負(fù)責(zé)，組員對(duì)組長負(fù)責(zé)，使德育和教學(xué)的責(zé)任教育形成合力作用。
責(zé)任是道德的核心。責(zé)任教育是道德教育的首要目標(biāo)。學(xué)校的責(zé)任教育，就是在學(xué)校中進(jìn)行的各種有目的、有計(jì)劃、以培育和發(fā)展學(xué)生責(zé)任感為目標(biāo)的教育活動(dòng)過程，包括與責(zé)任相關(guān)的理論知識(shí)、責(zé)任規(guī)范和道德責(zé)任實(shí)踐的引導(dǎo)。因此，增強(qiáng)和發(fā)展學(xué)生的責(zé)任感與責(zé)任能力是學(xué)校德育工作的根本所在。
今后，我校將進(jìn)一步深化和細(xì)化責(zé)任教育的目標(biāo)和內(nèi)容，有力地推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的責(zé)任心的提高和個(gè)性的多元發(fā)展，使我校成為傳播先進(jìn)文化的現(xiàn)代化學(xué)校。
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