如何充分利用假期時間，讓自己更加充實和充滿意義？可以運用一些實證研究的方法和工具，對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析?？偨Y(jié)范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
仿寫走一步再走一步篇一
那是在一個酷熱的夏日，我還在上小學，在一節(jié)體育課上，老師教給了我們兩人三足，稍后我們還要進行比賽。聽老師講完一切事項后，我們便分散開。尋找人組隊。正當我無人可選時，一個聲音在我耳邊響起：“閆一鳴，咱倆吧？”我回頭一看是陳一鳴，便欣然接受了他的邀請。
我們兩個人練習了一會兒，直到滾瓜爛熟，后來老師把我們召集在一起準備比賽。隨著老師的一聲令下，我在心中默念走一步，再走一步。有許多人因為爭先恐后直接摔倒在地，我和陳一鳴一步一個腳印，雖然很慢，但很平穩(wěn)，比其他人都遙遙領(lǐng)先。
在途中我們一步又一步的走著，前面的路還很長，甚至都想放棄，畢竟很熱、很累！最后我們堅持了下來，沖過終點，成了no.1！我們回頭望望走過的路程，不約而同的感到驕傲、自豪！我們相視齊笑，額頭上的汗水成了我們成長的見證者，廣闊的操場成了我們成長路上的一步步艱辛。無論你的目標是多么偉大，請記?。翰灰肭胺降穆酚卸嗬щy，多遙遠，只要想好你所面臨的下一步，并把它走好，這樣一步一步走下去，直至你的目標，再回想起你成功途中，你就會滿心自豪。
仿寫走一步再走一步篇二
還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓（）力？我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功?？晌覈L試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學習狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。
讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼?？?，人生，是要向前看的。
自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。
這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑！
仿寫走一步再走一步篇三
人在世上是肯定會有挫折，也只有經(jīng)歷能夠里挫折，才能使人更加堅強、執(zhí)著。
我也有過挫折。這是一個大雪紛飛的早晨……。
這是一個大雪紛飛的早晨，厚厚的濃霧籠罩著大地。我跟以前一樣睜開沉睡的雙眼，可當我看到眼前那情景，真實措手不及，我忙著給媽媽打電話，可媽媽在外地，爸爸又不在家，我慌張地沖出大門，去找鄰居幫忙，可他們也在為自己的孩子想辦法，，有的甚至曠課，可我卻在這茫茫大霧中奔跑起來，可這伸手不見五指的大霧使我的決心動搖了，可我一想到那些和我一樣有困難的人也退縮了嗎？“不，我要加油，我要努力?！蔽以谛睦锬毓奈枳约?，我又一次“飛奔”起來。當我的雙手被大雪凍破以后我沒有退縮；當我腿酸時，我沒有歇息；當我到達學校時我笑了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
人在世上是肯定會有挫折，也只有經(jīng)歷能夠里挫折，才能使人更加堅強、執(zhí)著。
我感謝挫折，因為它讓我變得更加堅強、執(zhí)著。
仿寫走一步再走一步篇四
題記中的選段是初一的課文的選段，作者的腳踏實地打動了我，今天看到一些幻想不做努力就想著成功的人，便想到了寫下這篇文。
1947年，一個出生在戰(zhàn)后奧地利普通家庭的男孩，卻在日記里立志長大后要做美國總統(tǒng)。但如何能實現(xiàn)這樣宏偉的抱負呢？年紀輕輕的他，擁有了偉大的目標，經(jīng)過思索，擬定了一系列的連鎖目標：做美國總統(tǒng)首先要成為美國州長，競選州長必須要成為美國人，得到雄厚的財力后盾的支持，融入財團，擁有政—治背景，那么他需要擁有一名有政—治背景的豪門千金，他必須成為名人，提升自己的知名度。按照這樣的思路，他開始步步為營，三年后，借著發(fā)達的肌肉，他開始成為健美先生。22歲時，踏入美國好萊塢，花費十年，利用在體育方面的成就，表現(xiàn)出堅強不屈、百折不撓的硬漢形象。終于，他在演藝界聲名鵲起。女友的家庭在他們相戀九年后，終于接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪總統(tǒng)的侄女年，他告老退出了影壇，為從政，成功地競選成為美國加州州長。他就是阿諾德？施瓦辛格。
仿寫走一步再走一步篇五
法國作家福拜樓曾說過：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天!”或許，我們走的這一步，便是鑄就我們成功的那一步。
去年的一個星期五，在經(jīng)過一整日的精神折磨之后，我癱倒在座位上，掙扎般的用早已無力的雙手撐起自己疲憊不堪的軀殼。此時，我才明白什么叫做心有余而力不足。是的，我身體抱恙，卻還堅持來上課，早上支撐自己的精力早已隨時間的流逝而消失得無影無蹤了。
教室到校門口的百余步路，我早已走得有些神志不清了，身體搖晃得更為厲害，拎著袋子的右手已漸漸虛脫。
路人都用奇異的目光望著我，觀賞我那獨特的走路姿勢。在茫茫人海之中，我是最顯眼的那一個。此時我早已沒有閑情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心里只有一個念頭：回家!這個平時那么普通的字眼，如今卻成為了一種奢望。
我心中不停地鼓勵自己，深怕自己一不小心泄了氣，摔倒在地，再也起不來了!好不容易走到了小區(qū)前的十字路口，我卻感覺視線漸漸模糊，胸口升起一股郁結(jié)之氣。過馬路時，一輛闖紅燈的電動車險些將我撞倒。車主還停下來對我指指點點，我沒那氣力和他爭辯，只是瞪了他一眼，便匆匆離去。
當走到電梯前時，我已經(jīng)不能正常行走了。扶著墻，我才勉強將自己的身體拖進了電梯間。
一走進家門，我便直接倒在了地上……只是因為多走了幾步，我便走到了終點。
仿寫走一步再走一步篇六
還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功?？晌覈L試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子?我回顧我的學習狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。
讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。
自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。
這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑!
《范文2》。
在生活當中，我們會遇到很多很多的困難，而這些困難，就是我們?nèi)松械慕O腳石，而我們有時會將絆腳石變成墊腳石，但是.......
在很多時候，我們會因為困難太大而放棄。可是自己想過沒有，如果自己走一步，再走一步，思考一會，在思考一會，可能結(jié)果就會截然不同了。
在數(shù)學課時，我們經(jīng)常遇到難題，而我們剛剛遇到不會就放棄，想過沒有，如果自己多想一想，多換個思路來思考一下，或許......而我們自己，剛剛遇到不會的就去問老師，問同學，這樣對自己來說，沒有一代女用處，反而只會對老師對同學產(chǎn)生很強的依賴性。
如果走一步，再走一步，在數(shù)學課上，不僅不用去麻煩別人，也會讓自己的知識越來越豐富，思維越來越開闊?？荚嚂r，思考一會，在思考一會，這道題也許就會被自己攻破，被自己拿下!
1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝x射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了dna的螺旋結(jié)構(gòu)，她為此深入研究，可遭旁人質(zhì)疑，于是她放棄了研究下去。而后來兩位科學家對這項研究有了重大發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對旁人的嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對自己的信心都沒了，何談成功?走一步，再走一步，必須要有堅定的信念和勇氣的。
走一步，再走一步。對我們來說有著用之不盡的作用......
仿寫走一步再走一步篇七
在成長的道路上，會有許許多多的失敗和挫折。但是，他們卻影響著一個人的一生，教我們許多道理。
那是一個陽光明媚的下午，我們正在玩捉迷藏。忽然看見一個大姐姐在玩滑板，輕松自如，好像在滑板上跳舞一樣，心中好生羨慕。事后，我讓爸爸也買了一個滑板。因為是初學者，好奇心驅(qū)使著我迫不及待地上去了。哪知，我還沒反應(yīng)過來就“怦”地一聲摔了個屁股蹲。第一次的失敗是我變得小心謹慎了。經(jīng)過第一次，我又鼓起信心小心翼翼的上去了。這一回，我想該不會摔倒了吧！哪知我剛得意2秒鐘，“怦”地一聲又跌了一跤。前兩次的失敗已經(jīng)讓我的信心煙消云散了，魯莽的行動使我變得膽怯?，F(xiàn)在我對這個可怕的東西已經(jīng)徹底沒戲了。我已經(jīng)不想玩時，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長地說：“玩這個首先要掌握平衡，不能因為摔了幾跤就放棄了，這樣是永遠也學不好的。要掌握技巧知道嗎？”我似懂非懂地點了點頭。我又重新站了上去，盡量保持平衡，就在快要成功地一瞬間，我從上面摔了下來，感到萬分疼痛，眼淚不住地往下掉，但是，我一定要學會滑板，一定不可以輕易放棄。于是，我又站了上去，又摔了下來。
終于，在我的努力下，我終于可以在滑板上自由自在地做動作，不用再懼怕摔倒了。我的心產(chǎn)生了一種巨大的成就感，我為我而驕傲，為我而自豪！
這件微不足道的小事，卻讓我明白了：只有克服重重困難，最后的勝利就屬于你！
仿寫走一步再走一步篇八
化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風景，常常需要走一步再走一步的不懈努力。下面就是本站小編給大家整理的走一步再走一步仿寫。
作文。
希望大家喜歡。
在20xx年的夏天里，我還在睡夢中，但是聽到了一聲關(guān)門聲，把我驚醒了，我十分生氣，因為剛才還在五彩的世界中歡笑打鬧，但是就因為一個聲音，把握在到了一個耀眼，安靜的現(xiàn)實中來。
“媽媽，爸爸!!!”屋子里空蕩蕩的，爸爸媽媽也不知道跑哪里去了?我幼稚的心開始顫動，一股涼氣襲來，那是一種莫名的害怕，我立刻鉆進了被子里，要是爸爸媽媽不在家，來小偷了怎么辦要是突然冒出來個鬼怎么辦我告訴我自己要冷靜，但當時又讓我無法克制自己的恐懼，我的懦弱已經(jīng)讓我討厭我自己。(雖然那時我才7歲，但是作為小學生我還是知道不能尿床的。)。
我想著只要把眼睛和起來就不再害怕了，?？墒嵌亲右膊粻帤獾奶哿似饋?，想上廁所真是憋也憋不住。我的恐懼已占據(jù)了我的心，別說是走一步了，就連睜開眼睛也很困難。汗一滴一滴的往下滲。“啊啊!!!”我大叫一聲，不是有吶喊助威這個詞嗎?于是我就吶喊起來，想把方圓八千里的人都吵醒“啊啊啊啊---------”我依然十分恐懼，這是心中回蕩起媽媽對我說的一句話：“在害怕是，就想著拐彎后就有勝利的曙光在向你招手，你只需要向前走一小步?！蔽蚁崎_被子，站了起來，向前走。我在心中想著：拐彎，勝利、拐彎，勝利、拐彎，勝利、拐彎，勝利!!我可以我行!!我的腳在顫抖。一步一步走向廁所，再一步一步走回來，心在火速跳動著，又高興，有歡喜，更多的是有成就感。
人在世上是肯定會有挫折，也只有經(jīng)歷能夠里挫折，才能使人更加堅強、執(zhí)著。
我也有過挫折。這是一個大雪紛飛的早晨……。
這是一個大雪紛飛的早晨，厚厚的濃霧籠罩著大地。我跟以前一樣睜開沉睡的雙眼，可當我看到眼前那情景，真實措手不及，我忙著給媽媽打電話，可媽媽在外地，爸爸又不在家，我慌張地沖出大門，去找鄰居幫忙，可他們也在為自己的孩子想辦法，，有的甚至曠課，可我卻在這茫茫大霧中奔跑起來，可這伸手不見五指的大霧使我的決心動搖了，可我一想到那些和我一樣有困難的人也退縮了嗎?“不，我要加油，我要努力?！蔽以谛睦锬毓奈枳约?，我又一次“飛奔”起來。當我的雙手被大雪凍破以后我沒有退縮;當我腿酸時，我沒有歇息;當我到達學校時我笑了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
人在世上是肯定會有挫折，也只有經(jīng)歷能夠里挫折，才能使人更加堅強、執(zhí)著。
我感謝挫折，因為它讓我變得更加堅強、執(zhí)著。
望著這個高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。
軍訓(xùn)的第三天，是戶外拓展。攀巖，一個磨煉自我的項目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高?？吹竭@一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。
我的手離開了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個聲音傳進了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快，我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。
抬頭望，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點又近了!更近了!同學們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。
我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼，我勉強地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。
走一步，再走一步!我走向了成功。這個曾經(jīng)對我來說如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個微不足道的矮墻罷了。微風掠過了我的肩膀，我默默地對自己說：
“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進的腳步，再大的風雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。
還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功?？晌覈L試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子?我回顧我的學習狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。
讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼?？?，人生，是要向前看的。
自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。
這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑!
等待的到底是好消息還是壞消息?
在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。
記得那是一個風和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個男孩子和好了。因為我和他吵架了。和好后。我?guī)缀趺刻於际切Φ?，到他的教室時，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當真。我在網(wǎng)上說，要他在送我一個水晶球。因為他一起送我的水晶球被別人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個風車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了?？匆娝稚系臇|西有些奇怪。他神秘的笑了笑，說什么要寫了話在送。我便回教室了。過了一會兒，教室外好多人圍在一起。
我們班上有人說：“某某手上拿了一件禮物?！闭f：“紫微，出來一下。”“有什么事嗎?”“來一下，就知道了”我回過神了，好像知道什么了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因為我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現(xiàn)在我也和他沒什么來往了。我已經(jīng)沒有和他在說話了。這一步是走對了。
雖然這一步我走對了，但有一步我沒有走對。我慢慢發(fā)覺自已在上課有點分心。注意力不集中。導(dǎo)致學習成績在慢慢下降。自已很清楚上課要認真，但總是不自覺的分心。哎!慢慢找原因吧!這時候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。我便知道自已該怎么做了。
走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會有危險，但我們真的遇到危險時，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當我們真得走錯了時，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯了要知錯就改。知道了嗎?朋友。記住哦!我可不會再說第二片哦，因為好話不說第二片!
仿寫走一步再走一步篇九
那是新鄭十月來一個涼爽的一天，雖然時隔半年，可那種涼爽，我至今還能感受到。當時我和我們一班的同學，因為學校組織的拓展訓(xùn)練，參加了一個名叫高空拓展的項目，這個項目不光讓我感受到害怕更讓我受益終身。
“哇，這也太高了！”我們班同學都不由自主的叫了起來。
“我想挑戰(zhàn)這個最難的！”有一個同學叫到。他一個人走向那個最難的項目隊列中去。
我一時拿不定主意，雖然我也很想挑戰(zhàn)一下自己的極限，但是從從小我就十分膽小，而且我心中一直牢記，母親不要我做危險事情的訓(xùn)誡。
我的朋友小易也過去了，這時他對我說“來呀，別做膽小鬼！”
好，我現(xiàn)在來。由于出于面子，我只好挺著腰板答應(yīng)下來。
其他同學一個接著一個的挑戰(zhàn)，從一個距地面有十幾米高的木板，跳向一個距它大約有兩米長的木板，我站在隊伍的最后全身顫抖，冷汗直冒，終于該我挑戰(zhàn)了，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里，咚咚直跳。
我終于爬了上去，蹲在木板上，心驚肉跳，盡量往安全的地方靠，其他的同學都挑戰(zhàn)完畢了，但我望了望對面的木板，嚇得幾乎暈了過去。
我終于敢鼓起勇氣，可向下看看了看，懼怕感又不由自主的來到了我的心中。
“膽小鬼！”有一個同學說，其他同學也跟著他笑了起來。
我又向下望了望，感到頭暈?zāi)垦?，我如果從這再爬下去，那就丟大人了，會成為同學們一年的笑柄的。
時間一分一秒的過去，暮色開始四合，即將到我們的開飯時間了，教官也不停地催促我：“你跳，你就趕緊跳，不跳就下去?！?/p>
我伏在木板上，恐懼和疲倦，使我全身麻木，不敢動彈。
這時我的朋友小易說：“快跳下去吧，要開飯了，不要做膽小鬼?！?/p>
我站了起來，聽著同學的指示向前慢慢的邁出了一步，“不要害怕”，我的同學說，“你馬上就會成功的。”我聽著同學們對我的鼓勵，信心倍增，我的同學說：“現(xiàn)在邁右腳，慢慢邁出去，”我邁了出去，“好，很好，現(xiàn)在邁左腳，一步一步的，你就會成功的?！蔽衣犞麄儗ξ业闹甘?，一步一步來到了木板的邊緣?！昂茫F(xiàn)在用你全身力氣奮力一跳，你就會成功的?！蔽矣滞旅?，心中還是有懼怕感，但想起同學的話，我閉上眼睛，感受到風的氣息，找回我自己的勇氣，用盡全力，奮力一跳，最后我成功了，克服了自己挑戰(zhàn)了極限。
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那個項目上所學到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我想要到達的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
仿寫走一步再走一步篇十
優(yōu)秀作文推薦！來到賽場上，我看著旁邊仿佛很厲害的參賽選手、高大的裁判，心里感到緊張，如同天上的一片云，遮住了我心中唯一的那點光芒。而這樣的緊張，似乎也影響著我的身體，我的腿也似提前上了發(fā)條不住地發(fā)抖。上跑道、各就位、準備。隨著發(fā)令槍發(fā)出的震耳欲聾的聲音，我們都如離弦之箭般向前沖去，爭奪前列。看著對手的沖勁，我卻感到有點恍惚，甚至在心中打起了退堂鼓，不斷的問自己：你為什么要來比賽？在學校認真上課不好嗎？就在這時，在彎道處，我沒壓住重心，被甩離了跑道內(nèi)側(cè)，看到了身后即使?jié)M頭大汗也不輕言放棄，依舊在努力追趕的對手。突然，我仿佛想明白了，在心中堅定的回答：既來之，則安之。為何還要有顧慮呢？隨著心中的豁然開朗，我的發(fā)揮也穩(wěn)定了下來，取得了小組第一。此時，陽光明媚，晴空萬里。
仿寫走一步再走一步篇十一
本題著眼于整體把握課文內(nèi)容，理解中心意思。既練朗讀，又練說話。朗讀要以“讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣”三點要求給予指導(dǎo)和評價。
本文蘊含的哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。
1、假如“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學，將怎么辦?
2、假如你是“我”，孤身一人在懸崖上，將怎么辦?
本題讓學生走進課文，培養(yǎng)患難與共的愛心，同時激勵勇敢精神。本題又是口語交際訓(xùn)練，應(yīng)熱情鼓勵學生發(fā)言，讓學生自由言說，教師可因勢利導(dǎo)。
本題結(jié)合課文，引導(dǎo)學生總結(jié)人生經(jīng)驗。這既是練筆活動，又是交流活動。沒有字數(shù)規(guī)定，但宜短小精悍。書寫標題，設(shè)計花邊要求美觀。張貼，布置專欄，可指定若干同學，負責編輯。
仿寫走一步再走一步篇十二
仰望頭頂?shù)纳?，縹緲真實。
像風，像風，像在霧里搖曳的風。
爬山，在這個日子實在合適。卻在半山腰，遇上蔥蘢的霧靄。
這路不陡，仿佛是人工修建的平坦大道，也許本就是吧。腳步輕快，無意間走進這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天，本應(yīng)澄清的透藍，已是朦朧。不語，該抱怨的都被風吹散。不過有些疑惑，風起，霧，按理說該散去，卻只是飄來幾片菩提樹葉。
霧里的路，朦朧中的迷惘。
“鬼天氣，真該死！”身后傳來人們的苦惱。的確，上山本該看風景，殊不知被霧搗了亂。望下山去，原來平原的青草一片，悄然間涂下一筆無盡的蒼白。“走吧，來都來了，到山頂，或許霧就散了呢?！币灿腥俗晕野参俊ｏL便這樣走過，卻不留下一絲痕跡。又是葉兒，菩提樹葉兒。
指尖縈繞一縷云彩，不，這一片茫茫，何來云彩？
轉(zhuǎn)彎處，霧更濃了，風響起。我仿佛聽見有夢開的聲音。已有許多人紛紛停在原地，或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘，繼續(xù)向前，走一步，再走一步，霧的那頭到底是什么。我選擇用腳步去解答，就隨風走吧，也許那兒有答案。直到心開始慢慢沸騰，手心沁出幾滴汗；直到眼前有了閃爍的影子，是墨綠色，墨綠色。
風將霧追得搖曳，見著了，見著了，智慧的化身――菩提樹。是的，腳步找到了答案。我相信這樹下睡眠著最美麗的靈魂，那屬于守望的終點。我找到了，也許就在一步的堅持。恍然間，成了一張風箏，隨著，向著藍色的蒼穹，憑一線的力量。
霧仍是濃稠，風仍是淡定，菩提樹也許就是夢的終點，就藏在腳步前的那一步。
凝望眼前的樹，縹緲真實。
像煙，像煙，像在山間搖曳的煙。
仿寫走一步再走一步篇十三
一束陽光，透過密密的鐵窗框，灑在墨綠色的黑板上，一排大字，頓時醒目起來：走一步，再走一步。心跳動的頻率，越來越高，一種無以控制的欣喜從我的心底蔓延開來，蔓延至全身，溫暖如春。
可是，所有事情都真的能“走一步，再走一步”地做到嗎？我真的能“走一步，再走一步”克服困難嗎？我半信半疑地往書上記筆記，心中卻滿是疑慮。一天的時光很快就過去了，站在校門口時，家家的窗口已經(jīng)飄出飯菜陣陣的香味。暮色，見校門口的大樹下，一個孩子玩得起勁。那孩子約摸五、六歲，矮矮的個頭，皮膚呈古銅色，一件洗到發(fā)白了的短袖實襯衫，松松挎挎地穿在身上。他并沒有玩伴，只是手拿一根樹枝。我好奇地停下了腳步，遠遠地看著。那孩子，半蹲下身，雙手不停地擺動著，竟是在跳遠。仔細看，他跳出去之后，一定會用樹枝在腳后跟的位置劃一道線，這才發(fā)現(xiàn)，地上已經(jīng)劃滿一條條橫線了。并且，每一次都比上一次來得遠。他不停地跳著，汗滴從額頭流至脖頸卻也毫不顧及，抹一把，繼續(xù)跳。只見末端有一條比其余橫線都來得深的線。終于，一步，一步，他跳到了那根線上。那一瞬間，那孩子驚奇而自豪地笑了?；仡^看了看，笑容便更加燦爛了?？粗@一切，我也笑了。
當你盯著遠方的目標害怕時，走一步，再走一步就是最好的鼓勵，誰都能做到，只要走一步再走一步。
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