青年教師教師節(jié)講話稿(通用21篇)

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青年教師教師節(jié)講話稿(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:57:13     小編:筆塵

在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

青年教師教師節(jié)講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好。

夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì),首先我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,闔家幸福!新的學(xué)年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué),他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。在此,我向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。

南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍(lán)縷,一路風(fēng)雨征程,結(jié)下了累累碩果,為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。當(dāng)前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點(diǎn)上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實(shí)施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)?!卑l(fā)展方略。

1、制度立校。著名教育家陶行知先生認(rèn)為,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化,學(xué)校嚴(yán)格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風(fēng),這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標(biāo)志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學(xué)活力。

2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的主航標(biāo),是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要全體老師思想和行動(dòng)到位,依托學(xué)校的管理制度,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育實(shí)踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,全面啟動(dòng)校本課程建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)然,一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅(jiān)持,教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。

3、品位強(qiáng)校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量,她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次,是學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上,也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細(xì)節(jié)上。一個(gè)學(xué)校要提升品位打造品牌,我認(rèn)為需要從三個(gè)層面去做。首先,要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,精神影響全校,專業(yè)引領(lǐng)全校,人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以人為本、人文治校;其次,要建設(shè)有品位的教師隊(duì)伍,有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì):舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學(xué)養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣:知書達(dá)禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進(jìn)取、富有朝氣,有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。

新的學(xué)年,我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)校”為引領(lǐng),大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此,我想對(duì)全體老師和全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和要求:

寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個(gè)大家庭中,帶著教育情懷當(dāng)老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務(wù)必增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。

寄語全體同學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺(tái),希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我想對(duì)全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求:1、樹立信心,明確目標(biāo)。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?,只要它堅(jiān)持,從底下爬上頂端可能要爬一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端,一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時(shí)又是一件很苦的事情。同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。所以接下來的時(shí)間,無論是低年級(jí)的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué),不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定前行。潤物細(xì)無聲,點(diǎn)滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。

我的講話完畢,謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇二

精彩導(dǎo)讀:老師們,面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛iL辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng)“愛我xx,興我xx”的主人翁精神,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬人高校而努力奮斗!

文章正文:今天,又是一個(gè)值得欣慰的日子,我們?cè)谶@里隆重慶祝教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!真誠地祝愿老師們節(jié)日快樂,事業(yè)有成,身體健康!

下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受.

在過去的時(shí)間里,我體會(huì)到.全校師生在校長的關(guān)心支持下,高度重視教育工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),堅(jiān)持以人為本,以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以“辦萬人高?!睘樽谥迹M(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績,使我不斷成長,從勝利走向勝利!

學(xué)高為師,德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心,構(gòu)筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵,就是要弘揚(yáng)這樣一種精神,一種熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來越重要的作用。我深深地體會(huì)到這一點(diǎn).

老師們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光. 校長教育我們:“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”沒有過硬的本領(lǐng),就很難適應(yīng)一個(gè)發(fā)展的教育體系,我就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此,需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事,每一句話,每一個(gè)行動(dòng)中,讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長。這就要求我們每一位xx人,要有“君子檢身,常若有過”的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師,努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

老師們,面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書育人為己任,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛iL辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng)“愛我xx,興我xx”的主人翁精神,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬人高校而努力奮斗!

青年教師教師節(jié)講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

大家好!

在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦?,F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績。

教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無怨無悔。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。

今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇四

尊敬的各位老師:

大家好

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸骱芏嗪芏嗟娜颂貏e是我的老師。

老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。

今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見。

青年教師教師節(jié)講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第x個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們x的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:x幼兒園因你們而精彩美麗!

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來x發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為x創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫x更加燦爛的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇六

尊敬的老師:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為準(zhǔn)教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇七

老師們、同志們、同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會(huì),為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日,并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。教育局副局長安xx在百忙之中抽出時(shí)間,也來參加今天的會(huì)議,在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關(guān)心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝!向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!也向今天受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來,在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動(dòng)下,在縣教育局的指導(dǎo)和幫助下,全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚,教育工作取得了很大進(jìn)步,辦學(xué)條件明顯改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,教育管理更加規(guī)范,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在20xx--20xx學(xué)年度全縣期末統(tǒng)測(cè)中獲得本競(jìng)爭(zhēng)組第一名。據(jù)內(nèi)部消息,在今年全縣的教師節(jié)表彰會(huì)上,我鄉(xiāng)是尊師重教先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校是教育教學(xué)先進(jìn)單位,郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部,另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關(guān)心教育的結(jié)果,更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結(jié)果,我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。

今天的會(huì)議充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,也表明了我們進(jìn)一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會(huì)議,我也向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

一是鄉(xiāng)直部門、各村要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍,關(guān)心教育,支持教育,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中,讓廣大學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。

二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦,準(zhǔn)確定位,既要看到我們的長處,更要看到我們的差距和不足,進(jìn)一步提升素質(zhì),加強(qiáng)管理,深化改革,優(yōu)化教學(xué),促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺(tái)階。

三是也希望廣大同學(xué)珍惜今天的良好學(xué)習(xí)機(jī)遇和美好生活,立志成才,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為長大后回報(bào)家長、報(bào)效祖國學(xué)好知識(shí),增長本領(lǐng)。

最后,再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!

謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志們:

在第26個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我謹(jǐn)代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

一年來,蓮莊鄉(xiāng)中心校一班人思路清、目標(biāo)明,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教師腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊(duì)伍得到加強(qiáng),素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),學(xué)校管理日益規(guī)范,校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年中招重點(diǎn)高中上線74人,較20xx年增長61%,實(shí)現(xiàn)蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點(diǎn)高中上線89人,較上年增長20.3%,再創(chuàng)歷史新高;在辦學(xué)條件方面,鄉(xiāng)中心校不等不靠,積極爭(zhēng)取縣教育局和縣鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門的支持,投資50多萬元,對(duì)蓮莊鄉(xiāng)中基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓,對(duì)4所小學(xué)的操場(chǎng)和道路進(jìn)行了硬化,其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進(jìn)行了不同程度改善。這些成績的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鄉(xiāng)廣大教師共同努力的結(jié)果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師,進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

借此機(jī)會(huì),向全鄉(xiāng)教師提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、希望同志們?cè)俳釉賲?,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量近年來取得了可喜的成績,實(shí)現(xiàn)了跨越性的進(jìn)步,這是有目共睹的,教育局及社會(huì)各界對(duì)蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,加速整合優(yōu)化教育資源,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把蓮莊的教育做實(shí)、做大、做強(qiáng)。

二、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升教書育人能力。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生都具有重要的影響。所以,大家一定要學(xué)習(xí)“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索課堂教學(xué)新模式,勇于改革,銳意創(chuàng)新,潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。蓮莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才,人才的培養(yǎng)在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵(lì)全鄉(xiāng)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,矢志成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

其實(shí)在準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿時(shí),我猶豫了很久,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒玻宜龅拇蠹叶荚谧?,甚至有的比我做的還好。今天我之所以有勇氣站在這里,那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣魑医鼛啄陙斫虒W(xué)工作中的感悟。

曾經(jīng)久別重逢的好友非常好奇地問我:你薪水高嗎?

多年不見的同學(xué)在電話的另一頭問我:你工作環(huán)境不錯(cuò)吧?

遠(yuǎn)在深圳的表兄關(guān)切地問我:學(xué)校給你分房子了嗎?

可是,我的好友,我的同學(xué),我的親人,卻無人問我:你幸福嗎?

我想,我是幸福的。

提到幸福,我最先感觸到的,是我過得很充實(shí),這正是我的工作教會(huì)我的。我在學(xué)校分管教務(wù)工作。教務(wù)處的事情千頭萬緒,不能有絲毫馬虎。每周一的早晨,我就和朱校長一起,把本周的事情做個(gè)商量,理出頭緒,然后依次落實(shí)。學(xué)校在努力打造“高效課堂”時(shí),教務(wù)處就從每件事情真抓實(shí)干做起。首先是提醒各小組每天的巡課并每天及時(shí)公示,然后是督促備課組長抓好每周的集體備課,到周三就開始組織本周周考的.卷子,為周五的周檢測(cè)做準(zhǔn)備,到周五再把本周的工作做一個(gè)小結(jié),加班加點(diǎn)把周檢測(cè)的成績?cè)诜艑W(xué)前交到班主任的手里。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我都是不打折扣及時(shí)地完成,老師們?cè)诮虒W(xué)工作上出現(xiàn)了疑問,我總是耐心地給他們作出解答。我的備課和作業(yè),就只好交給我的休息時(shí)間了。忙忙碌碌,周而復(fù)始,似乎很單調(diào)??墒牵仡^望來,我們的集體備課已經(jīng)有了厚厚的一大摞,每天巡課的記錄已經(jīng)有幾大本,學(xué)校學(xué)生的成績?cè)谥鸩教嵘覀兊恼n堂改革在楊校長和朱校長的領(lǐng)導(dǎo)下,有了一些好的經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)校的課堂再不是老師的一言堂,而成了學(xué)生展示自己,主動(dòng)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)的“超市”,在全市教務(wù)主任年會(huì)上,學(xué)校受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),今年學(xué)校的中考也取得了不錯(cuò)的成績。我想,我們每天在進(jìn)步著,這是幸福的。

一個(gè)周五的晚上,我正帶生病的孩子在醫(yī)院掛點(diǎn)滴,甲學(xué)生的家長打來電話,問清楚了我現(xiàn)在的地方,和我們楊校長開車過來找我,看到我一個(gè)人正帶著孩子輸液,欲言又止。我看出了家長似乎有什么要說,我就連忙打電話叫來正忙的妻子帶小孩,自己和家長來到車?yán)锪私馇闆r,原來是他的女兒放晚學(xué)時(shí),被班上的一個(gè)女生打了幾巴掌。我一聽,知道了這位家長的擔(dān)心,耐心地安慰了這位家長,然后,不顧時(shí)間已晚,打車到乙學(xué)生的家里了解情況。兩個(gè)女孩子是好朋友,由于一些誤會(huì),兩個(gè)人有了矛盾,終于有了這個(gè)周末的沖突。我知道乙的父母離異,我就細(xì)心地跟乙講道理,分析應(yīng)該怎么和好朋友相處,她聽了我的一番話,后悔得流下眼淚,主動(dòng)要求到甲家里道歉。第二天一大早,我又趕到甲的家里,給甲講道理,告訴她如何心胸寬廣地澆灌友誼之花,兩個(gè)女孩子又笑著抱在一起成為了好朋友,兩個(gè)家長也交談甚歡,交流各自的教育子女的心得。我看到這個(gè)矛盾終于解決了,然后急匆匆地趕回家,帶孩子繼續(xù)去輸液。兩個(gè)學(xué)生的家長對(duì)這個(gè)矛盾的消弭非常滿意,對(duì)我的處事風(fēng)格連連夸贊。我覺得家長的滿意就是我的滿意。我不記得已經(jīng)處理了多少這樣的學(xué)生之間的瑣碎事情,我把班上的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,和家長一樣去關(guān)心他們,呵護(hù)他們。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們是幸福的。

同時(shí),我還因?yàn)閾碛袗鄱腋?,這是我的學(xué)生教會(huì)我的。愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛他們,他們也會(huì)愛你;你給每個(gè)人的,只有一份愛,他們愛你,卻是六十多份愛,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。

今年正月十五,我正在辦公室備課。門房師傅喊我,說有人找。我匆匆走下教學(xué)樓,一群青春靚麗的姑娘小伙子站在我面前。我正在愣神,以為他們找錯(cuò)了人,一句句親切“孫老師,新年好”的喊聲喚回了我熟悉的記憶。

其中一個(gè)正是當(dāng)年愛哭的夏柳,那時(shí)還是扎著兩個(gè)小辮子的小女孩,考試考砸了,總是撅著嘴,一邊流淚,一邊不服輸?shù)乜丛嚲怼,F(xiàn)在,只比我低半個(gè)頭了,烏黑的頭發(fā)束在腦后,顯得青春活潑?!皩O老師,您還像以前那樣年輕啊。”這個(gè)小女孩敢跟我開起玩笑來了。

有個(gè)卷頭發(fā)的英俊小伙子我以為是誰的男朋友,可是他主動(dòng)喊我,我記起來了,是高道金。當(dāng)年,他的個(gè)頭在班上最矮,成績最棒,圓圓的頭,圓圓的臉,不管遇到什么事情,總是微微笑著,臉上兩個(gè)酒窩?!皩O老師,您身體不好,特別是胃病,您可得當(dāng)心啊?!边@個(gè)小男孩如今已是這么細(xì)心懂事的小伙子了。

“孫老師,我在學(xué)校的英語演講比賽中,在學(xué)校歌曲大賽中,都得了一等獎(jiǎng)。謝謝您那時(shí)的悉心指導(dǎo)。這個(gè)功勞您可得有一份啊。今年我就要去美國學(xué)習(xí)了?!边@是盛夢(mèng)同學(xué),當(dāng)年班上的文藝積極分子,總為數(shù)學(xué)科目把頭皮都撓破了。

……。

這些學(xué)生,這些話語,讓在課堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。這些我曾經(jīng)的學(xué)生,現(xiàn)在都是大學(xué)生了,這次約好一定要來看我。6年沒有見面了。6年的幸福,濃縮在這一瞬間,已經(jīng)將我緊緊包圍!

原來,我一直被這么多人愛著,記掛著,擁有著這么多的幸福。

記得這樣一句話:教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火。教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛,我也獲得了“孝感市優(yōu)秀教師”“孝感市骨干教師”“”安陸市人民滿意教師”“德安中學(xué)優(yōu)秀行政干部”等許多的榮譽(yù),我的論文也獲得省市各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。

我們既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第37個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼祝x擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“太陽底下最光輝的職業(yè)”“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命?!蔽疫€認(rèn)識(shí)到“園丁”“蠟燭”,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十一

各位老師、各位來賓、同學(xué)們:

金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃狻⒘w慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

近幾年來,我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展,全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢(shì),為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),在此,我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!

實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里,再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十二

大家上午好!

今天是第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx級(jí)開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此,我向20xx級(jí)新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

上一學(xué)年的工作回顧

剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,事競(jìng)一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績,學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng),借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。

08、09級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級(jí)中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng),受到了縣教育局表彰。

學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動(dòng)和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng),有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強(qiáng)特點(diǎn),啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來,班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”,人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨(dú)有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。上學(xué)期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動(dòng)采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng),我校08級(jí)5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎(jiǎng)――銀獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們?cè)诳隙ǔ煽兊耐瑫r(shí),一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長,面對(duì)家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。

新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號(hào)文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚(yáng)“敢為人先,誓競(jìng)一流”的渤海精神,加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任,深化“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”,打造書香校園。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力,把“綠色渤?!钡钠放撇恋母?,叫得更響。

主要工作思路和目標(biāo):高舉一面旗幟,突出一個(gè)中心,確保兩項(xiàng)重點(diǎn),建好三支隊(duì)伍,落實(shí)六項(xiàng)工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟?!熬G色教育”是我們?cè)谌新氏忍岢龅霓k學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標(biāo),更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點(diǎn)。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化班級(jí)自主化、精細(xì)化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂,教師感受工作的幸福。

突出一個(gè)中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“一促二研”的工作?!耙淮佟敝复龠M(jìn)特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時(shí),努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運(yùn)轉(zhuǎn)評(píng)價(jià)機(jī)制,真正把教學(xué)放到首要位置。

確保兩項(xiàng)重點(diǎn):就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實(shí)做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

新學(xué)年我們的質(zhì)量目標(biāo)是:08級(jí)中考目標(biāo)任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭(zhēng)取8人;09級(jí)升級(jí)考試全縣前100名不低于70人,10級(jí)全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級(jí)全縣統(tǒng)考成績保三爭(zhēng)一。

安全是我們完成上述目標(biāo)任務(wù)的前提和保障,一個(gè)連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全制度,強(qiáng)化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。

建好三支隊(duì)伍:就是學(xué)校干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、渤海名師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實(shí)行“公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”方式將教師滿意度高、個(gè)人素質(zhì)強(qiáng)的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對(duì)他們跟蹤管理、重點(diǎn)幫扶。各部門負(fù)責(zé)人要整體設(shè)計(jì)好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時(shí)反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)問題,積極解決問題,力爭(zhēng)使每項(xiàng)工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對(duì)所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴(yán)格要求的關(guān)系,努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊(duì)伍。二是班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級(jí)的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗(yàn)重要”的理念,努力提高班主任班級(jí)管理水平。三是名師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)行“首屆渤海名師”的評(píng)選工作,把一批創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動(dòng)作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻(xiàn)、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

落實(shí)六項(xiàng)工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細(xì)化管理工程和書香校園工程。

“師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團(tuán)隊(duì),才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴(yán)格落實(shí)縣局師德建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點(diǎn)。我們要建好師德展室,對(duì)照十個(gè)基本條件,充實(shí)展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標(biāo)兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚(yáng)主信精神,以周主信同志的先進(jìn)事跡為榜樣,以主信精神為動(dòng)力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標(biāo)兵”的評(píng)比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康成長。

廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細(xì)抓實(shí),確保本學(xué)年安全事故為零。

(1)逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,切實(shí)把學(xué)校安全工作做好。

(2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實(shí)行人員出入登記制度,對(duì)來訪人員經(jīng)審核同意后方可進(jìn)入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認(rèn)同意后出校門。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機(jī)關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。

(3)落實(shí)學(xué)生上課和住宿生就寢點(diǎn)名制度。教師上課前先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)并作好記錄,對(duì)無故未到學(xué)生及時(shí)通知家長。生活教師在學(xué)生就寢前進(jìn)行點(diǎn)名做好登記,對(duì)無故未到宿舍就寢學(xué)生及時(shí)通知班主任。

(4)強(qiáng)化師生安全意識(shí)。通過主題班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。教育學(xué)生講團(tuán)結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。

(5)定期進(jìn)行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進(jìn)教學(xué)研究的有效的獎(jiǎng)懲辦法,形成有活力的激勵(lì)機(jī)制,采取獎(jiǎng)勵(lì)與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,積極、大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實(shí)踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負(fù)責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評(píng)、研討,并幫助教師進(jìn)行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對(duì)具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報(bào)縣教研室。通過不懈的努力,力爭(zhēng)做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。

(1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的同時(shí),學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)踐并完善我?!鞍嘟M合作,組排競(jìng)爭(zhēng)”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,在學(xué)校大面各推廣。

(2)力爭(zhēng)一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫,并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。

(3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實(shí)際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個(gè)課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時(shí)間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。

(4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì),闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點(diǎn)、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)”,積極推進(jìn)班級(jí)自主化、精細(xì)化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點(diǎn),加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進(jìn)而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

本學(xué)年,學(xué)校從切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個(gè)方面入手。

(1)落實(shí)《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對(duì)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)課題的研究與實(shí)踐。要在集體備課的規(guī)范細(xì)致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運(yùn)用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強(qiáng)調(diào)層次性。切實(shí)把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實(shí)好聽評(píng)課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級(jí)“精品課展示”結(jié)合起來,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

(2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟(jì)陽敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟(jì)陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源。

(3)鼓勵(lì)教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時(shí),要結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認(rèn)知領(lǐng)域。

(4)啟動(dòng)“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍(lán)同盛,互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級(jí)自主化、精細(xì)化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,新學(xué)年要把檢查重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時(shí)作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個(gè)會(huì)生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點(diǎn),做好感恩教育班會(huì)的評(píng)比、推廣工作,設(shè)計(jì)出系列感恩教育活動(dòng),通過真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會(huì)的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點(diǎn)從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進(jìn)行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級(jí)管理的規(guī)范科學(xué),帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)成績的整體提高。

團(tuán)委要發(fā)揮好團(tuán)組織的作用,辦好??⑿?bào)和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴(yán)。開展好“十佳團(tuán)干部”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、挖掘活動(dòng)的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動(dòng)提高學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和審美情趣。深入開展好陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,進(jìn)一步提高對(duì)兩操作用的認(rèn)識(shí),在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。

班主任要充分重視主題班會(huì)的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級(jí)誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價(jià)值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強(qiáng)校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)為抓手,以推行閱讀型年級(jí)組、閱讀型班級(jí)、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動(dòng)。同時(shí),安排專人抓好校刊《渤海風(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運(yùn)行,進(jìn)一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動(dòng)和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶美好情操。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢(mèng)想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會(huì)成功,只有拼搏才會(huì)精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭(zhēng)就爭(zhēng)一流”的氣魄,以只爭(zhēng)朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作以更大的作為,更顯著的成績,書寫渤海中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十三

尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛的老師們:

大家好!

當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來了第37個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧!

在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十四

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第37個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校”的稱號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,xx市教育局對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十五

老師們、同志們:

今天是第37個(gè)教師節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問候和崇高的敬意!并向在今年“三考”中取得優(yōu)異成績,受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!

剛才,郭書記對(duì)過去一年的教育工作進(jìn)行了客觀回顧總結(jié),對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的工作作了全面的安排部署??h委、縣政府認(rèn)為,過去的一年,教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教職員工都付出了辛勤的努力,我縣的教育事業(yè)取得了長足發(fā)展??h委、縣政府對(duì)大家的工作是比較滿意的,也是充分肯定的??h委、縣政府感謝大家,全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書記講的積極向模范教師和先進(jìn)集體學(xué)習(xí),傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)和矢志不渝的奮斗精神。加快改革步伐,創(chuàng)新工作機(jī)制,認(rèn)真抓好落實(shí),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培育更多、更好、更優(yōu)秀的時(shí)代人才。本來尚書記是要來參加今天會(huì)議的,由于他有事來不了。這里,我代表縣委、縣政府,代表縣委尚書記講五句話:

毛主席曾經(jīng)說過,“教育是國民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分”;鄧小平同志明確提出,“發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行”;江澤民同志指出,“要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。三代領(lǐng)導(dǎo)人的論述,充分證明了教育事業(yè)的重要性。從人類社會(huì)發(fā)展的歷程來看,每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。尤其是當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)已經(jīng)成為身份和財(cái)富的象征。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。實(shí)踐證明,國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng),今天的科技成就,就是明天的生產(chǎn)力水平;今天的教育,就是明天的科技成就,就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓教育就是抓生產(chǎn)力,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們必須真正重視教育,下大力氣抓好教育、發(fā)展教育,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,努力把我縣的教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

師者,傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身,是知識(shí)的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè),從事的是人類最偉大的事業(yè),傳承的是文明,塑造的是靈魂。教師就是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;教師就是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師就是園丁,用心血和汗水澆開了滿園桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦,默默無聞、辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),承擔(dān)著傳授知識(shí)、傳播文化的歷史重任,擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,全社會(huì)都要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,確立“關(guān)心教師就是崇尚文明,關(guān)心教師就是尊重知識(shí),關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念,尊重教師、理解教師,愛護(hù)教師、支持教師,從各個(gè)方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。

人才問題是個(gè)戰(zhàn)略問題。推進(jìn)科技進(jìn)步關(guān)鍵在人才,在于勞動(dòng)者的素質(zhì)。高素質(zhì)的人才是最為寶貴的資源,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都取決于人才。誰擁有人才,誰就擁有了知識(shí);誰擁有人才,誰就能擁有財(cái)富;誰擁有人才,誰就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán);誰擁有人才,誰就能擁有光輝的未來。從我縣的發(fā)展來看,表面上缺的是項(xiàng)目、缺的是資金、缺的是技術(shù),透過現(xiàn)象看本質(zhì),實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強(qiáng)化人才意識(shí),在積極用好現(xiàn)有人才,引進(jìn)外地人才的同時(shí),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),確立“以人為本”的教育理念,從基礎(chǔ)抓起,從娃娃抓起,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人和學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才,為全面推進(jìn)我縣的小康建設(shè)大業(yè)提供可靠的智力支撐和有效的人才保障。

8月20日,省委、省政府召開全省中小學(xué)人事制度改革工作電視電話會(huì)議,安排了全省中小學(xué)教職工減員分流工作,全省34萬名教師要精減分流5萬人左右,精減比例達(dá)15%。這意味著教育壁壘突破后,教師的鐵飯碗將徹底打破。省里的這次改革是對(duì)事不對(duì)人,為我們提供了輕裝上陣,減負(fù)前行的大環(huán)境。就是要打破平衡求平衡,打破穩(wěn)定求競(jìng)爭(zhēng),體現(xiàn)干與不干不一樣,大干小干不一樣,干好干壞不一樣,貢獻(xiàn)大小不一樣。憑本事吃飯,靠貢獻(xiàn)拿錢,沒有人可以免費(fèi)享用午餐,包括從事陽光下最神圣事業(yè)的園丁。當(dāng)前,我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人事制度改革正在進(jìn)行,也為這次改革的順利推進(jìn)創(chuàng)造了小氣候。再加上近幾年我縣教育上也搞過兩次改革,已經(jīng)奠定了良好的基礎(chǔ)。大家一定要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這次改革,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,順應(yīng)潮流,迎接挑戰(zhàn),在改革中磨煉意志、提高素質(zhì),接受黨和人民的選擇。改革只是一種手段,不論改革的結(jié)果怎么樣,只要大家選擇教師這個(gè)職業(yè),就必須撲下身子,勤勉敬業(yè),努力工作,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者??績?yōu)良品質(zhì)、靠自身素質(zhì)、靠真才實(shí)學(xué)、靠無私奉獻(xiàn),書寫創(chuàng)業(yè)史,鋪就成才路,用扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績回報(bào)黨,回報(bào)人民,回報(bào)社會(huì)。桃李不言,下自成蹊。只要大家有能力,好好干,就一定能夠得到人民的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo),是缺乏遠(yuǎn)見,不成熟的領(lǐng)導(dǎo),就領(lǐng)導(dǎo)了現(xiàn)代化建設(shè)”。全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號(hào),真正把對(duì)教育的關(guān)心和支持落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)到工作中,千方百計(jì)保工資、保師資、保投資,切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展。要嚴(yán)格依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《教師法》,依法推進(jìn)教育的規(guī)范化發(fā)展,依法實(shí)現(xiàn)教育的高水平運(yùn)作。要堅(jiān)持以德興教,以人為本,德育為首,德高風(fēng)自清,風(fēng)清民氣正,氣正百業(yè)興。要?jiǎng)?chuàng)新教育體制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,學(xué)會(huì)多腿走路,實(shí)行多元籌資,積極鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué),大力發(fā)展民營教育,動(dòng)員全社會(huì),興辦大教育,通過教育的大發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的大跨越。

我就說這么五句話。衷心希望大家能以這次會(huì)議為新的起點(diǎn),認(rèn)清形勢(shì),開拓奮進(jìn),以賽跑的速度抓工作,以拼命的干勁抓工作,以爭(zhēng)第一的精神抓工作,以對(duì)黎城人民、對(duì)黎城子孫后代、對(duì)黎城未來發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,帶著感情、帶著責(zé)任,撲下身子,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福。祝愿我縣的教育事業(yè)一年一個(gè)新臺(tái)階,一天一個(gè)新變化,蒸蒸日上,繁榮興旺!

謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十六

同志們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師,向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候,向一百名先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬,向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝!

古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié),我縣又有××名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到、縣政府的表彰,他們的感人事跡,正是這種無私奉獻(xiàn)精神的http://最好體現(xiàn)。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

今年高考捷報(bào)頻傳:我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點(diǎn)本科上線人數(shù)為××人,同去年相比凈增××人,上線率在××地區(qū)名列第一;一般本科上線人數(shù)為××人,上線率也居市第一。幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù),卻凝聚著教育工作者無數(shù)的心血和汗水。過去的一年里,我縣教育在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部教師的共同努力下,進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路,深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革,優(yōu)化了干部、教師隊(duì)伍,整合了教育資源,調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績。這對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育改革與發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)“教育名縣”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年年花似錦,今年花更紅。今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年,我們將迎來黨的十七大勝利召開;我們也將迎來基礎(chǔ)教育的又一個(gè)春天。國務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》,充分表明了黨中央國務(wù)院、省省政府及市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視,必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來新的機(jī)遇,為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺(tái)。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步,面對(duì)新形勢(shì),樹立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我縣教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。

縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以“三個(gè)代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認(rèn)識(shí)到:提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求,以人的全面發(fā)展為本,培育“四有”新人就是促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展,辦好教育為人民,滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求,就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念,堅(jiān)持辦學(xué)方向,深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展,在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實(shí)踐,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識(shí),開辟新境界,使教育更好的為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進(jìn)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作,采取切實(shí)有效的措施,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律開展德育工作;根據(jù)國內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育及各種活動(dòng)載體密切結(jié)合;要很好地將知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。要深化課堂教學(xué)改革,以“減負(fù)增效”為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育,規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置。要引進(jìn)市場(chǎng)力量,發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進(jìn)創(chuàng)建國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范性學(xué)校建設(shè),全面啟動(dòng)縣一中創(chuàng)建國家級(jí)“千強(qiáng)高中”工作。

縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作,學(xué)先進(jìn),樹典型,大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭進(jìn)行教改科研,帶頭創(chuàng)新,要在加快教育改革、發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施教育創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用,努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的“四有”新人,為做大教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而奮斗。

縣人民政府號(hào)召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神,再大的困難我們都能克服,××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌!

在新的歷史時(shí)期××縣在新的、縣政府班子的領(lǐng)導(dǎo)下,政通人和,信心滿懷,正在向著新的目標(biāo)大步邁進(jìn)。

尊敬的各位老師、同志們:

大家上午好!

在這丹桂飄香、金秋送爽的美麗季節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié),表彰先進(jìn)教育工作者,回顧總結(jié)我縣的教育工作,共商蒼南教育發(fā)展大計(jì),我認(rèn)為這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表、縣政府,向獲得優(yōu)秀稱號(hào)的老師表示最熱烈的祝賀!向各位奮戰(zhàn)在教育第一線上的廣大教師和教育工作者致以最親切的節(jié)日問候!向多年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的老教師、老同志致以衷心的感謝!謝謝你們!

蒼南是一個(gè)人杰地靈、山海兼利、資源豐富的地方,是一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的大平臺(tái),發(fā)展?jié)摿薮?,前景光明。時(shí)間過得很快,我到蒼南工作已整整7個(gè)月了。在這7個(gè)月時(shí)間里,我一直在問自己,什么叫蒼南。我認(rèn)為,蒼南就是一座山,他的名字就叫玉蒼山,在座的各位老師,你們就是巍峨挺拔的玉蒼山,傲然挺立在天地之間;蒼南又是一面海,他的名字就叫蒼海,蒼海納百川,涓涓細(xì)流匯聚成海,各位老師用自己無私的奉獻(xiàn),培育著蒼南的一代又一代接-班人,匯聚成推動(dòng)蒼南發(fā)展的巨大動(dòng)力,奔騰不息。

當(dāng)前,“中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)正在中國大地全面展開。什么是“中國夢(mèng)”?就是中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。具體到蒼南,就是“蒼南夢(mèng)”。、縣政府提出要實(shí)施“雙海雙區(qū)”戰(zhàn)略,建設(shè)浙南閩東北最具活力的工貿(mào)生態(tài)濱海城市,這就是“蒼南的發(fā)展之夢(mèng)”。具體到教育,就是為學(xué)生編造美好未來的夢(mèng),為學(xué)生圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)蒼南教育的發(fā)展之夢(mèng)。所以,我借此機(jī)會(huì),就如何圓夢(mèng),講三個(gè)問題,總結(jié)起來就是“三個(gè)五”。

第一個(gè)問題是“怎樣建設(shè)蒼南”。我到蒼南任職7個(gè)月以來,無時(shí)無刻不在思考,要建設(shè)什么樣的蒼南,怎么建設(shè)蒼南,在本屆政府任期結(jié)束時(shí),能夠?yàn)樯n南人民留下些什么。面對(duì)千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的政府工作,我認(rèn)為目前最重要的就是著力抓好五件事,總結(jié)為“工、城、交、水、民”五個(gè)字。

第一個(gè)關(guān)鍵字是“工”,就是工業(yè),就是實(shí)體經(jīng)濟(jì)。要以工業(yè)園區(qū)為平臺(tái),全力提升蒼南的實(shí)體經(jīng)濟(jì)。溫州為什么會(huì)落后,主要是由于實(shí)體經(jīng)濟(jì)空心化。蒼南為什么會(huì)落后,主要是由于工業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)落后。蒼南縣共有130萬人口,是浙江省人口第一大縣,但我們的工業(yè)總產(chǎn)值僅占全市的10%,僅為樂清的三分之一,財(cái)政收入也僅為樂清的三分之一。什么原因?主要是工業(yè)落后。接下來,如何發(fā)展蒼南的經(jīng)濟(jì),必須要堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)縣、實(shí)業(yè)興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖,努力把工業(yè)做強(qiáng)做大。那么,怎么發(fā)展蒼南的工業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)哪?根據(jù)我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),關(guān)鍵就是適時(shí)為工業(yè)企業(yè)供地。今后三到五年的時(shí)間,我們將計(jì)劃建設(shè)14個(gè)大小不等的工業(yè)園區(qū),占地面積達(dá)到7000-10000畝。那么,這么大面積的土地從哪里來?省里給我們一年的土地指標(biāo)僅860畝,根據(jù)上級(jí)要求,有40%的土地指標(biāo)可用于工業(yè),也才不到400畝。那么,7000-10000畝的土地從哪里來,首先是4.4萬畝的江南海涂圍墾工程已經(jīng)進(jìn)入全面開發(fā)建設(shè)階段,我們已經(jīng)從中規(guī)劃了8000畝的產(chǎn)業(yè)用地,再加上其他存量用地盤活、新增用地配套等土地指標(biāo),可以達(dá)到1萬畝的目標(biāo),為工業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的土地要素保障。地要供給誰?一是要優(yōu)先扶持本地中小企業(yè)的發(fā)展。蒼南有不同規(guī)模的企業(yè)7萬多家,提升空間很大,要推進(jìn)本地傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和中小企業(yè)的發(fā)展壯大。二是要加大在外蒼商引回力度。蒼南目前在外商人有接近40萬人,如何吸引在外蒼南商人回歸故里,回報(bào)家鄉(xiāng),這是我們一個(gè)非常重要的任務(wù)。三是要東引臺(tái)資。兩年前,浙江省政府批準(zhǔn)設(shè)立了浙臺(tái)(蒼南)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),今年又上報(bào)國務(wù)院爭(zhēng)取設(shè)為國家級(jí)臺(tái)商投資區(qū),對(duì)臺(tái)經(jīng)貿(mào)合作交流將日益深入。目前,投資落地的臺(tái)資項(xiàng)目有10個(gè),到位資金13多億,在談項(xiàng)目40個(gè),涉及資金60多億。所以,我們要建工業(yè)區(qū)7000-10000畝,用于提升本土傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),吸引在外蒼商回歸,東引臺(tái)資到蒼南,發(fā)展工業(yè),振興實(shí)體經(jīng)濟(jì),這是本屆政府需要做的最重要的事情之一。

第二個(gè)關(guān)鍵字是“城”,就是城市化。以“新區(qū)建設(shè)和新城開發(fā)”為重點(diǎn),加快蒼南的城市化進(jìn)程。嚴(yán)格意義上,蒼南現(xiàn)在還是農(nóng)村占大多數(shù)。我們的目標(biāo)是實(shí)施“雙海雙區(qū)”戰(zhàn)略,把蒼南建設(shè)成為浙南閩東北最具活力的工貿(mào)生態(tài)濱海城市,陳一新書記在蒼南調(diào)研考察時(shí)提出,蒼南要建設(shè)成為美麗的山水田園智城。那么,什么是城市化,城市化的過程就是農(nóng)村變城市、農(nóng)民變市民的過程,是人口集聚、產(chǎn)業(yè)集聚、財(cái)富集聚、文化集聚的過程,是生活方式、組織方式、管理方式轉(zhuǎn)化的過程。縱觀歷史上城市發(fā)展的歷程,對(duì)一個(gè)地方,城市發(fā)展只有一次機(jī)遇。蒼南是一個(gè)年輕的縣,建縣才31年,建設(shè)城市、管理城市、發(fā)展城市的經(jīng)驗(yàn)還不足,城市化水平還不高,城市功能還不完善。加快推進(jìn)城市化,是實(shí)現(xiàn)蒼南趕超發(fā)展的重要抓手。目前,各個(gè)中心鎮(zhèn)的城市化建設(shè)思路也都非常清晰,金鄉(xiāng)鎮(zhèn)要打造成為濱海工貿(mào)歷史文化名城,錢庫要建設(shè)成為蒼南的江南水鄉(xiāng)、工貿(mào)重鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn),宜山要建設(shè)成為精致品質(zhì)之城,馬站要建設(shè)成為對(duì)臺(tái)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園、旅游名鎮(zhèn),礬山要建設(shè)成為世界礬都、文化名鎮(zhèn),橋墩要建設(shè)成為蒼南的旅游重鎮(zhèn)等等。我經(jīng)常講,靈溪興,則蒼南興;龍港強(qiáng),則蒼南強(qiáng)。靈溪要建設(shè)成為蒼南的窗口,龍港要建設(shè)成為蒼南的轉(zhuǎn)型升級(jí)版農(nóng)民城。尤其是縣城新區(qū)建設(shè)和龍港新城開發(fā),是蒼南城市化建設(shè)的重中之重??h城新區(qū)從2000年啟動(dòng)建設(shè)以來,規(guī)劃定位高、投入力度大、建設(shè)速度快,目前的城市景觀逐步呈現(xiàn),基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,高品質(zhì)樓盤日益增多,銀泰城市綜合體項(xiàng)目即將落戶新區(qū),兩年后可以滿鋪開業(yè)。同時(shí),今年年底之前,縣城新區(qū)中心湖將實(shí)現(xiàn)對(duì)外開放??h城新區(qū)已經(jīng)成為蒼南城市化水平的標(biāo)志和龍頭。龍港新城是蒼南的潛力所在、優(yōu)勢(shì)所在、希望所在,是實(shí)現(xiàn)蒼南夢(mèng)想的一個(gè)主平臺(tái)和主戰(zhàn)場(chǎng)。龍港新城4.4萬畝的圍墾已經(jīng)全面完成,正按照“邊吹填、邊引資、邊建設(shè)”的要求,積極引進(jìn)上海國之杰、南京太平洋、天津城建等大集團(tuán),加快推進(jìn)軟基處理、道路網(wǎng)建設(shè)、城市綜合開發(fā),一座產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、功能完善、生態(tài)宜居的現(xiàn)代臨港新城將逐步呈現(xiàn)在世人面前。

第三個(gè)關(guān)鍵字是“交”,就是交通。要以建設(shè)“五縱五橫”交通路網(wǎng)為抓手,打造“五個(gè)交通”。交通是城市的動(dòng)脈,具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的特點(diǎn),對(duì)于增強(qiáng)城市功能、拉開城市框架,促進(jìn)都市經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。一直以來,交通不便災(zāi)害多,是造成蒼南落后的重要原因。俗話說,要致富,先修路。蒼南要發(fā)展,就是要建設(shè)主動(dòng)引領(lǐng)性-交通,以交通圈拓展都市圈。為此,“十二五”期間,蒼南將進(jìn)一步建成“五縱五橫”交通網(wǎng)絡(luò),努力建設(shè)“五個(gè)交通”。五縱就是南北走向的“甬臺(tái)溫高速、甬臺(tái)溫高速復(fù)線、104國道改建、228國道、龍金大道”,五橫就是東西走向的“221省道(與靈海公路平行)、327省道(連接泰順58省道和蒼南的78省道)、靈海公路、靈沙公路、觀藻炎公路”,“五個(gè)交通”分別是立體交通、公共交通、智慧交通、綠色交通、平安交能。立體交通,就是要通過“水陸空并進(jìn),鐵公機(jī)并舉”,努力打造“布局合理、功能完善、銜接順暢、安全高效”的綜合交通運(yùn)輸體系。水就是指港口,蒼南縣是溫州市一港七區(qū)的一個(gè)港區(qū),有陸域海岸線168.8公里,有海洋面積3753平方公里,有深水岸線20公里,可以建1-30萬噸級(jí)碼頭泊位20個(gè),港口發(fā)展?jié)摿薮螅?zhēng)蒼南港成為溫州對(duì)臺(tái)經(jīng)貿(mào)的戰(zhàn)略通道;陸就是指五縱五橫的交通路網(wǎng);空就是指航空,蒼南離溫州機(jī)場(chǎng)僅1個(gè)小時(shí)路程,甬臺(tái)溫高速復(fù)線建成后,離溫州機(jī)場(chǎng)僅40分鐘,同時(shí),省機(jī)場(chǎng)管理局已經(jīng)將蒼南列為通用航空機(jī)場(chǎng)的規(guī)劃選址地點(diǎn)。鐵路方面,蒼南動(dòng)車站是全國為數(shù)不多的縣級(jí)始發(fā)站,經(jīng)過我們的積極爭(zhēng)取,瑞安到龍港再到靈溪已經(jīng)納入城際軌道交通s3線的規(guī)劃。所以,蒼南立體交通的前景非常美好。公共交通,就是要全面實(shí)施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)公共交通設(shè)施上檔升級(jí)。要對(duì)公交經(jīng)營體制進(jìn)行改革,實(shí)行國有化改造。同時(shí),交通部門、公安部門要對(duì)殘疾車、黑車、四小車泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象,加大打擊力度。智慧交通,就是要著力提升交通運(yùn)輸科技和信息化水平,全面建設(shè)服務(wù)優(yōu)質(zhì)、運(yùn)行高效、節(jié)能環(huán)保的交通運(yùn)輸服務(wù)體系。陳一新書記要求蒼南要建成美麗的山水田園智城,智就是指智慧城市,而智慧城市首先要實(shí)現(xiàn)智慧交通,要樹立交通讓生活更美好的理念。綠色交通,就是要大力推進(jìn)低碳交通運(yùn)輸體系建設(shè),全面打造資源節(jié)約型環(huán)境友好型行業(yè)。平安交通,就是要深入開展安全隱患排查整治,保障交通安全。

第四個(gè)關(guān)鍵字是“水”,就是治水。要以“治水護(hù)水”為突破,改善蒼南的城鄉(xiāng)綜合環(huán)境。夏寶龍書記來溫州調(diào)研時(shí),提出溫州要以治水為突破口開展各項(xiàng)工作,而治水這項(xiàng)工作對(duì)蒼南的意義尤為重大??梢哉f,蒼南是一個(gè)“五水共導(dǎo)”的山水之城,集海、江、河、湖、溪于一體,這是大自然對(duì)我們的厚愛,是大自然賜予蒼南最大的稟賦。蒼南的歷史,就是一部因水而生、因水而興、因水而立的歷史。但改革開放以來,蒼南的生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞,特別是水資源環(huán)境已經(jīng)是“慘不忍睹”,難尋一條可游泳之河。治水已經(jīng)成為新形勢(shì)下促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、城市轉(zhuǎn)型的重要驅(qū)動(dòng)力。我們要使蒼南變成一座有特色的城市,今后就要做好水的文章,使更多的人倚水而居、倚水而商、倚水而游、倚水而業(yè),努力打造“五水共導(dǎo)”的美麗的浙南水鄉(xiāng),重塑浙江南大門新形象。今年以來,、縣政府下定決心,著力打一場(chǎng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的攻堅(jiān)戰(zhàn),深入開展“四邊三化”、“三改一拆”、“兩河整治”、“雙清”等專項(xiàng)行動(dòng),全年投入城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治方面的資金將高達(dá)20億元,其中用于河道整治的資金達(dá)6億元。最近,、縣政府又將53個(gè)治水項(xiàng)目列為全縣第二批責(zé)任捆-綁攻堅(jiān)重大項(xiàng)目,集中力量進(jìn)行攻堅(jiān)推進(jìn)。我們有信心通過水陸聯(lián)動(dòng)、標(biāo)本兼治,逐步恢復(fù)“小橋、流水、人家”的江南水鄉(xiāng)美景。

第五個(gè)關(guān)鍵字是“民”,就是民生。要以“共建共享”為要求,著力構(gòu)建和-諧社會(huì)。發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享,改善民生是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫“四位一體”的大社保體系建設(shè),加快人民醫(yī)院、體育館、文博館、校安工程等民生工程的進(jìn)度,推進(jìn)民辦教育、社會(huì)力量辦醫(yī)、社會(huì)力量興辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等改革,抓好科技強(qiáng)縣、文化強(qiáng)縣、體育強(qiáng)縣、教育現(xiàn)代化縣、衛(wèi)生應(yīng)急示范縣等創(chuàng)建工作。要突出抓好交通、消防、安全生產(chǎn)和食品藥品監(jiān)管,努力打造平安蒼南、和-諧蒼南、幸福蒼南。

我有信心,通過三年左右時(shí)間的努力,使蒼南的“工、城、交、水、民”五項(xiàng)重點(diǎn)工作取得明顯成效。教育系統(tǒng)在宣傳、教育、發(fā)動(dòng)群眾方面具有先天的優(yōu)勢(shì),這五個(gè)方面的工作都有待于教育的參與、教育的引領(lǐng),抓好教育是我們推進(jìn)這五項(xiàng)工作最重要的抓手和載體,請(qǐng)大家要全面支持、配合、縣政府的重點(diǎn)工作,并在工作推進(jìn)過程中發(fā)揮更大的作用。

第二個(gè)問題是“怎么發(fā)展教育”。今天,很多老師受到了、縣政府的表彰,我也曾經(jīng)得過綠葉獎(jiǎng)和尊師重教先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì),我也表個(gè)態(tài),對(duì)教育工作將給予一如繼往地高度重視。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是蒼南經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是教育事業(yè)加快發(fā)展的黃金期。我們要緊緊圍繞“2015年實(shí)現(xiàn)省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣,2015年實(shí)現(xiàn)省教育基本現(xiàn)代化縣”的創(chuàng)建目標(biāo),以辦人民滿意教育為宗旨,以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以強(qiáng)化教育公平為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量為根本,以深化教育改革為動(dòng)力,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。重點(diǎn)要做好五個(gè)“抓”:

第一,要首抓質(zhì)量。要以培養(yǎng)開放競(jìng)爭(zhēng)型人才為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要豐富校園德育陣地的建設(shè),努力構(gòu)建內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、中小學(xué)銜接的德育課程體系。要深入實(shí)施“輕負(fù)高質(zhì)”行動(dòng),以抓好“三個(gè)有效”(即有效課堂、有效作業(yè)、有效學(xué)習(xí))為重點(diǎn),落實(shí)“減負(fù)”各項(xiàng)要求。要努力保持學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲,全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。要開展啟發(fā)式教育、討論式教育,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。要以提高學(xué)生情商為方向,培育學(xué)生自我激勵(lì)、百折不撓、善解人意、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀心理品質(zhì)。下基層調(diào)研時(shí),曾經(jīng)問一名大學(xué)生村官:情商和智商哪個(gè)重要?大學(xué)生村官回答說都很重要。對(duì)他說:情商更重要。什么叫情商,就是千方百計(jì)的攻堅(jiān)克難。像我們蒼南的第一代商人,吃苦耐勞,干事創(chuàng)業(yè),他們的優(yōu)秀情商是哈佛大學(xué)也培養(yǎng)不出來的。我們常說的四千四萬,千方百計(jì)、千山萬水、千辛萬苦、千言萬語,就是對(duì)情商的精辟概括。

第二,要重抓均衡。教育公平是社會(huì)公平的基石,教育均衡是教育現(xiàn)代化的基石。一方面,要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要順應(yīng)工業(yè)化、城市化的發(fā)展趨勢(shì),合理調(diào)整學(xué)校布局,科學(xué)配置教育資源,促進(jìn)教師合理流動(dòng),加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的關(guān)注度,保證義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行就近、免試、免費(fèi)入學(xué),全面保障新居民子女、貧困生、殘疾人等受教育權(quán)利和機(jī)會(huì),不讓一個(gè)孩子失學(xué)、輟學(xué)。另一方面,要統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),加快學(xué)前教育發(fā)展,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高高中階段教育發(fā)展水平,大力發(fā)展職業(yè)教育。加強(qiáng)職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型、實(shí)用型人才的關(guān)鍵,是推進(jìn)工業(yè)化發(fā)展水平的人才保障。要進(jìn)一步促進(jìn)中等職業(yè)教育整合提升,合理調(diào)整普職學(xué)校結(jié)構(gòu)和招生比例;要堅(jiān)持以印刷等本地傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,實(shí)施校企聯(lián)辦,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地和專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),有針對(duì)性設(shè)置專業(yè),明確學(xué)生培養(yǎng)方向,提高畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

第三,要力抓改革。深入貫徹民辦教育綜合改革“1+9”政策,積極探索教育投資體制改革,推進(jìn)落實(shí)民辦教育產(chǎn)權(quán)、稅收、貸款、土地等優(yōu)惠政策,確保購買服務(wù)、社保、專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)等措施落實(shí)到位,鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界投資辦學(xué)和捐資助學(xué),積極引入民間資本投入民辦教育事業(yè),形成教育投入多元化的發(fā)展模式。重點(diǎn)要大力發(fā)展學(xué)前教育,鼓勵(lì)多種形式創(chuàng)辦上等級(jí)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),保障民辦學(xué)校(園所)教師的待遇,通過政策完善法人治理結(jié)構(gòu),深化民辦學(xué)校內(nèi)部管理改革,全面提高民辦教育整體質(zhì)量,形成公辦與民辦互相促進(jìn)的良好氛圍。

第四,要狠抓基礎(chǔ)。教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展的前提,要切實(shí)加強(qiáng)教育硬件建設(shè),大力改善辦學(xué)條件,特別是農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件,以硬件建設(shè)帶動(dòng)軟件發(fā)展。要加大資金投入,加快“校安”工程建設(shè),全力打造窗明幾凈、安全牢固、家長放心的校園環(huán)境。同時(shí),要加快中心城鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容提升、縣民族中學(xué)、龍港高級(jí)中學(xué)等教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。要積極包裝項(xiàng)目向上爭(zhēng)取教育資金、引進(jìn)企業(yè)投資和捐贈(zèng)資金,為實(shí)施教育項(xiàng)目建設(shè)、改善學(xué)校辦學(xué)條件提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五,要強(qiáng)抓師資。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育,也就談不上教育現(xiàn)代化。要堅(jiān)持師德建設(shè)。教師就是學(xué)生的鏡子,就是學(xué)生的榜樣,就是學(xué)生在人生觀、價(jià)值觀上的參照。廣大教師要自覺修身立德,注重言傳身教,爭(zhēng)當(dāng)一名師德高尚、為人師表的的優(yōu)秀人民教師。要注重師資建設(shè)。繼續(xù)全面推進(jìn)“名師名校長”工程,推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略,健全中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度,深入開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師實(shí)際教育教學(xué)能力。要提升教師待遇。我縣對(duì)名優(yōu)教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度在全市范圍內(nèi)是最大的,從2011年開始,教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才專項(xiàng)資金從原來的每年100萬元,提高到1000萬元。隨著我縣經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我們還要逐步加大對(duì)教育的投入,提高教師的待遇??h政府已經(jīng)決定,從今年開始,對(duì)包括教師在內(nèi)的行政事業(yè)人員進(jìn)行一次調(diào)資,平均每人增加1萬元。接下來,我們還要探討如何建立尊師重教基金會(huì),籌集資金用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的'教師。要通過逐步改善教師待遇,努力把優(yōu)秀的教師留下來,把縣外的名師挖過來。

第三個(gè)問題是“怎么為蒼南建設(shè)、教育發(fā)展提供思想保障”。企業(yè)有企業(yè)文化、機(jī)關(guān)有機(jī)關(guān)文化,學(xué)校有校訓(xùn),個(gè)人有座佑銘。一路走來,大家都有自己的核心文化。文化力,是我們事業(yè)進(jìn)步的源動(dòng)力,蒼南怎么發(fā)展,要有一種文化,教育怎么發(fā)展,也要有一種文化。在我的人生發(fā)展過程中,逐漸形成并一直堅(jiān)定固守的文化就是“五種意識(shí)”,今天在這里與老師共勉。

一是增強(qiáng)憂患意識(shí),提升工作原動(dòng)力。生于憂患,死于安樂。不管是一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位、還是一個(gè)人,只有心懷強(qiáng)烈的危機(jī)感和憂慮感,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以生存。從縣級(jí)層面而言,蒼南縣域面積1291平方公里,與樂清相當(dāng);人口130萬,略多于樂清。但我們目前還是省級(jí)欠發(fā)達(dá)縣,gdp只有樂清的一半,財(cái)政收入只有樂清的三分之一。從教育層面來說,雖然這幾年來取得了一系列成就,但教育整體發(fā)展水平還不高,和其他教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比,總體上還是落后。財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出不足,多年達(dá)不到28.8%的省定要求,2012年生均教育經(jīng)費(fèi)投入列全市末位;優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源流失問題較為嚴(yán)重,鰲江的浙鰲中學(xué)有大量蒼南尖子生就讀;教育教學(xué)質(zhì)量與群眾愿望有較大差距。所以,我們絕不能躺在過去的功勞簿上睡大覺,自我感覺良好,必須清醒地看到面臨的困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻保持“時(shí)不我待、刻不容緩”的憂患意識(shí),知恥而后勇,變壓力為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

二是要增強(qiáng)爭(zhēng)先意識(shí),提升工作競(jìng)爭(zhēng)力。爭(zhēng)先是一種方向、一種作風(fēng),更是一種自我加壓、追求卓越的精神境界。“不甘落后、勇爭(zhēng)第一”應(yīng)該是大家的做事風(fēng)格。今年以來,、縣政府推出了“重大項(xiàng)目責(zé)任捆-綁攻堅(jiān)活動(dòng)”,實(shí)行“一個(gè)項(xiàng)目、一位領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一套方案、一抓到底”的“五個(gè)一”工作方法,縣城新區(qū)拆遷、龍港新城開發(fā)、靈海公路推進(jìn)、鐵路站房清亂、泮河項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)、巴曹老臺(tái)拆違等一大批難點(diǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目取得突破,在24項(xiàng)市考核經(jīng)濟(jì)指標(biāo)當(dāng)中,有8項(xiàng)列全市前三名。其中,gdp153億元,增長9.7%,增幅列全市第二;財(cái)政總收入21.4億元,增長14%,增幅列全市第二;公共財(cái)政預(yù)算收入14億元,增長22.3%,增幅列全市第一;城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治考核,連續(xù)三次列全市前茅。蒼南是人口大縣、教育大縣,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上是人才強(qiáng)縣、教育強(qiáng)縣。必須要秉承“敢為天下先”的蒼南精神,克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的惰性思維,堅(jiān)持“辦一流教育”的理念,敢于改革,勇于創(chuàng)新,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,不斷提升工作競(jìng)爭(zhēng)力,努力趕超發(fā)展。

三是增強(qiáng)精品意識(shí),提升工作影響力。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,不管干什么工作都要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,慮事精心,過程精細(xì),結(jié)果才能是精品,工作才能干的漂亮。如果降低標(biāo)準(zhǔn),怕苦怕累,不愿下苦功夫、花大力氣去抓工作落實(shí),只圖“過得去”、“差不多”,那就不可能有好的結(jié)果。蒼南是一個(gè)人杰地靈的地方,是一個(gè)有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的地方。必須把蒼南的教育發(fā)展好,打響蒼南教育的牌子,提升蒼南教育的吸引力和影響力,這既是蒼南文化歷史的傳承要求,更是人民群眾的迫切期望。

四是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升工作凝聚力。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切。沒有一項(xiàng)工作是可以一個(gè)人干出來的。要辦好一個(gè)學(xué)校,就要樹立一榮俱榮、一損俱損的團(tuán)隊(duì)意識(shí),努力營造同心同德、群策群力、合力干事的工作氛圍。同樣,教育事業(yè)是社會(huì)事業(yè)重要組成部分,不僅僅需要老師、學(xué)校、教育部門自身的努力,更需要全社會(huì)的支持與幫助。推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),發(fā)展教育事業(yè),要堅(jiān)持謀事布局一盤棋,全縣上下團(tuán)結(jié)一心,齊抓共管,合力推進(jìn),打造“重教為先、興教為本、助教為榮”的良好風(fēng)尚。

五是增強(qiáng)實(shí)干意識(shí),提升工作執(zhí)行力。“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”。實(shí)干就是要抓落實(shí),抓具休。就是要把戰(zhàn)略任務(wù)戰(zhàn)術(shù)化、一件一件抓落實(shí),把宏偉規(guī)劃計(jì)劃化,一天一天抓落實(shí)。我們作為基層干部,不需要很高深的理論,只需要腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和執(zhí)行力,這就是本領(lǐng)。老師同樣也是如此,要把一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)一節(jié)課一節(jié)課的抓落實(shí)。要制定明確的日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,圍繞具體的事項(xiàng)抓落實(shí)求突破,每天都要有進(jìn)展有成效。教育是最大的民生,是最基本的公共-產(chǎn)品,是群眾最關(guān)心的民生工程,是最實(shí)在的事業(yè),必須要靜下心、沉下去,以“春蠶到死絲方盡”的實(shí)干精神、奉獻(xiàn)精神,一點(diǎn)一滴的傳授知識(shí),培育人才,這樣才能成為人民滿意的教師,辦成人民滿意的學(xué)校,辦好人民滿意的教育。

同志們,各位老師,事業(yè)興衰維系于教育,教育發(fā)展決勝于未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展,是時(shí)代賦予的使命,是人民寄予的期待。讓我們共同努力,不辱使命,不負(fù)重托,為譜寫蒼南教育發(fā)展的新篇章,為建設(shè)浙南閩東北最具活力的工貿(mào)生態(tài)濱海城市而努力奮斗。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)老學(xué)生的身份,再表一下我的心聲:師恩重如山、師恩永難忘!每個(gè)人都有一段美好的學(xué)生時(shí)代的生活。這段青春的記憶,隨著歲月匆匆,永遠(yuǎn)珍藏于內(nèi)心深處,揮之不去。在這個(gè)美好的時(shí)刻,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十七

各位來賓、各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

金色九月,收獲的季節(jié),我們迎來了第xxx個(gè)教師節(jié)。

今天,楚雄農(nóng)校在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),同時(shí),表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式,向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此,我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托,代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

多年來,楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下,在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下,各方面取得了可喜的成績,先后被認(rèn)定為“?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”、“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。農(nóng)校堅(jiān)持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向,面向‘三農(nóng)’,緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī),不斷拓寬辦學(xué)思路,積極推進(jìn)內(nèi)部改革,以改革促發(fā)展,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前,楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外,絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅(jiān)力量,為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大;名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多;農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng);農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)還不相適應(yīng);部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難;部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊,與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng);農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì),是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”,推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵(lì),在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持幫助下,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才,為我州全面建設(shè)小康社會(huì)和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心!向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼?,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

青年教師教師節(jié)講話稿篇十九

尊敬的各位教師:

大家好!

在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。

面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。

為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我無數(shù)次地被感動(dòng)著,正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學(xué)校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹?,我們才?huì)有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”

教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)’的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責(zé)任,老師們,讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里,認(rèn)真餞行這句格言吧。

在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自我,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績,創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!

青年教師教師節(jié)講話稿篇二十

9月10日是我國第36個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

青年教師教師節(jié)講話稿篇二十一

老師們:

大家好!

九月,是收獲、也是播種的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),舉行表彰大會(huì),感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時(shí),也為祖國即將迎來60周年華誕獻(xiàn)上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對(duì)教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)省級(jí)“示范性高中”的跨越和爭(zhēng)創(chuàng)省會(huì)一流教育做出更多的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望:

第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

第二,提高師德水平,端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識(shí),做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會(huì)中生存發(fā)展,就必須利用新課改的良好契機(jī),善于學(xué)習(xí),加快教師專業(yè)成長,提高自身的整體素質(zhì)。

老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

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