良好的溝通是成功的關鍵，我們可以通過總結自己的溝通方式來改進和提升。寫總結時要注意語言的準確性和流暢性?？偨Y是沉淀思考的結果，能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結需要我們有詳細的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們在總結中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新，提高自己的表達能力和思考能力。
我的高中生活發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，站在同學們畢業(yè)典禮的講臺上，心情非常復雜，既榮幸又激動，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學，難舍的是再也不能象過去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了二中生活。從此，操場上有你們火熱的軍訓生活；篤行樓有你們青春的風采；慎思樓有你們執(zhí)著的追求；敏行樓有你們伏案的身影；宿舍里有你們親如家人的溫馨；元旦晚會上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹下你們切磋琢磨；六十五公里野營拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對你們的“感謝”，因為正是你們成就了二中的美名，成就了老師們的優(yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開我們共同配合，每一次校園活動都使我們共同進步。是你們的拼搏讓老師感動，是你們的進步讓老師分享到習慣和恒心毅力；同學們的成長是三年來每次全市統(tǒng)考領先的成績，更是各種競賽中表現(xiàn)的能力與水平；同學們的成長，是籃球場上揮灑著汗水的快樂；更是社團活動中個性張揚的自我；同學們的成長是每天升旗時受到的教育；更是紀念日里牢記的責任與使命；同學們的成長，是在運動會中為集體拼搏的精神；更是大合唱時，“傳承奮斗、亮劍爭輝”的激昂豪情！同學們，高中三年，你們已由“行為規(guī)范、習慣科學、情感豐富、知恩樂善”的合格二中人，成長為“腳踏實地、志存高遠、傳承奮斗、亮劍爭輝”的優(yōu)秀二中人！我提議，請同學們以熱烈的掌聲為自己三年里德才兼進、品學兼優(yōu)的成長喝彩！
大家成長的每個閃光瞬間，都已成為二中歷史上不可磨滅的記憶，成為每個二中人人生中寶貴的財富，成為我們圓夢的動力和志展云天的底氣！
三年來，老師們?nèi)硇耐度?，用智慧和愛心，呵護著20xx屆1700余名學子的逐夢之旅，為二中續(xù)寫輝煌。
20xx屆的教師團隊，擁有著嚴謹認真的工作態(tài)度和求真務實的工作作風。三年來，老師們認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的備好每一份教案、上好每一節(jié)課、及時批改每一次作業(yè)、認真做好每一次考試。他們中有的教師個人結婚、愛人生產(chǎn)、老人生病沒請過一天假，個人生病也堅持上班，他們用實際行動向全社會詮釋教師的高尚師德，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。
在學校改革的大背景下，高三級部團結協(xié)作，創(chuàng)造性地開展工作。他們首創(chuàng)早午讀制度并在教育實踐中落實最好，又實行樓長制、周考制、班長例會制，通過個人成績、課間操、班級管理的評比活動，最大限度調(diào)動廣大師生的積極性。高三級部始終保持良好的狀態(tài)，得益于老師們的辛勤努力與科學管理。
他們時刻牢記責任，無私奉獻，以父母般的愛心，不老的，以智慧和汗水，以嚴格和溫暖陪伴了同學們?nèi)松铌P鍵的三年。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝三年來老師們的無私付出和傾情奉獻！
三年來，我也看到家長們點點滴滴的辛苦與付出。
三年里，你曾有過挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風港；
他們有的為了同學們，放棄了事業(yè)，租房來陪讀；他們有的，在夜自習放學前就已經(jīng)等在校門口，準備為同學們保駕護航；無論你起多早，飯桌上總有準備好的營養(yǎng)早餐；無論工作有多忙，家長會時他們都不讓你的座位空著；無論你考的成績讓他有多失望多生氣，他們都會繼續(xù)要求你努力，對你，他們永懷希望，絕不放棄！
任何一名優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，都必須要高水平的學校教育與優(yōu)質(zhì)的家庭教育相結合。每一個人的成功都受到人生第一位老師————父母的重要影響。為了感謝家長們將這么優(yōu)秀的孩子送來二中，感謝家長朋友們在這三年里對二中教育的配合與支持，感恩家長們對同學們的養(yǎng)育教育之恩，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向20xx屆二中同學們的家長致敬！
同學們，感恩是二中人不忘的情懷，而奮斗更是二中人光輝的傳統(tǒng)和永遠的追求！
今天過后，同學們將開啟人生新的一頁，將擁有更加廣闊的人生舞臺，那將是更廣闊的奮斗空間。作為你們的師長，面對將要遠行的你們，我想再多叮囑幾句：
一、終身閱讀，不忘初心，追求思想的光輝與卓越。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說，一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍，那就是學校。在中學里，二中擁有自治區(qū)規(guī)模最大、藏書最多的圖書館，這三年里為同學們舉辦過三屆讀書節(jié)，就是希望大家養(yǎng)成終身閱讀的習慣！
大數(shù)據(jù)時代，任何團隊、任何人，要生存和發(fā)展，必須抓緊學習、學會閱讀，使自己具有足夠的知識儲備和智慧積累！因此，我希望二中的學生，走到哪里，就把讀書的習慣帶到哪里；書讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里！做到學而不厭，做到學以致用！讓閱讀成為我們最堅實的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝！
二、堅韌不拔，勇于擔當，讓意志成為夢想的基石！
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！背晒Φ谋澈?，永遠是擔當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。
人生的夢想如船，順應時代的洪流必可揚帆遠航，而逆時代而動就一定折戟沉沙。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責任擔在肩上的人，才是有機會成為精英、引領時代發(fā)展的人，才是能實現(xiàn)人生夢想的人。你的責任心有多大，你的舞臺就有多大。
追求夢想的道路總有坎坷荊棘，方向正確不等于結局美滿。我希望同學們在大學乃至未來的人生中，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，堅韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠，讓自己的夢想在時代的潮流中圓滿實現(xiàn)！
三、修身篤行，堅守道德，以人品為人生的最高學歷。
“國無德不興，人無德不立?！毖巯?，我們的國家經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入到新常態(tài)中。這種新常態(tài)就要使全社會更規(guī)范更健康，提升全社會的道德和覺悟。這樣的社會對同學們提出了更高的道德要求，需要同學們在齊家治國平天下之前更好的修身篤行，堅守道德，這個社會將是才德兼?zhèn)涞慕ㄔO者講道德、尊道德、守道德，追求高尚夢想的年輕人的璀璨舞臺！
同學們，知識就是力量，品德才是方向。你常給這個世界雪中送炭，這個世界也一定給你的人生錦上添花！
以思想、意志、人品為奮斗的基石，將奮斗與自我與家庭與社會與國家的責任相連，未來的二中人必將志展云天！
老師們，同學們，歷屆二中學子奔赴高考考場的時刻，我們的校友——在世界各個角落的二中人就會發(fā)起一場名為“二中人永遠不是孤軍奮戰(zhàn)的活動”，就會從每一所大學，每一個行業(yè)，每一個國家發(fā)來最勵志的話語，最美好的祝福。二中的學弟學妹也將以不同形式表達祝愿。
這是因為二中生活給了大家共有的回憶和精神家園，這更是因為二中教育給了大家同樣的奮斗精神和追求，給了我們同樣的“追求卓越，敢為人先”的夢想和斗志！
正是這樣的精神和追求，正是這樣的夢想和斗志，正是20xx屆高三同學充實而精彩的逐夢三年，給了我們對20xx屆高三年級1700余名學生美好未來的憧憬，給了我們20xx屆15圓夢，志展云天的信心！
老師們，家長朋友們，讓我們以最熱烈的掌聲祝福我們的孩子們高考順利，夢想起航！謝謝！
我的高中生活發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長，同學們：
大家好！
今天我們聚集在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，一種責任，進發(fā)著種力量，預示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長大了！我們向老師宣告一一我們成人了！我們在向社會宣布——我們來主宰世界了！從此，我們將要告別幼稚和依賴，走向獨立和成熟：放下輕狂和無知，學會感恩和負責。很榮幸，我能作為學生代表，見證這個值得銘記的神圣時刻。十八歲，意味著感恩。十八載的歲月輪回，六千五百七十個日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學語、蹣跚學步到今天，爸爸媽媽，你們用無私的包容與呵護，見證著我們從幼小走向強壯，從無知走向睿智。今天，站在十八歲的門口，我想說，親愛的爸爸媽媽，十八年毫無怨言的無私付出：你們辛苦了！十二年的學海生涯，四千三百八十天。我們自豪，我們感恩。感恩每一位悉心教導我們的老師，在這個知識的世界里，是你們教會我們站立與行走，是你們教會我們跳躍與奔跑。今天，站在十八歲的門口，我想說：親愛的老師，十二年毫無保留的誨人不倦，謝謝您！三年的同窗共讀，一千零九十五天。我們珍惜，我們不舍。我親愛的朋友們，我忘不了課本里你講解的筆記，忘不了操場上你拼搏的身影，更忘不了這三年來的點滴回憶。今天，站在十八歲的門口，我想說：親愛的同學，感謝你們的相知相伴！十八歲，還意味著成熟。
同學們，今天我們在xx，一同邁入十八歲，一起從xx騰飛，作為xx學子，我們將以拼搏的精神向世界宣告：學海弄潮，會當水擊三千里；雛鳳展翼，奮飛霄漢九萬重。xx人，同心同德，旗開得勝，威名遠揚！
謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸的參加xx一中高三同學們的畢業(yè)典禮。三年時間，我們欣喜地看到孩子們在xx一中一步步健康成長，在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生家長，向三年來為同學們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領導表示最誠摯的謝意！
三年前，當孩子們走進一中校門，我們每個家長的心里，都默默地懷有一種期盼?？萍寂c人文并重的教育理念，嚴謹治學的師資隊伍，與時俱進的教學方法，多年養(yǎng)成的良好校風，xx一中一定能為孩子們開啟夢想之門。今天，我可以非常驕傲的說，xx一中，是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過去的時候，我還想再跟同學們說幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿，即將翱翔在大學的藍天時，希望你們，要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你們成長；對你們的老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你們學會知識，懂得道理；對你們的同學、朋友心存感恩，因為他們給予你友情和關愛，讓你在無助的時候可以傾訴和依賴。
最后，祝xx一中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，祝同學們蟾宮折桂、金榜提名！
謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇四
各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好！
我叫xxx，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題。青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠?！弊鳛榍嗄耆?，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?？v使艱難險阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點燃青xxxx想。
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇五
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
我的高中生活發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前，每次路過xx中，心里都會默默許愿：以后我也要來這里上學。每當看見xx中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣，當接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說：“xx中，我來了。
曾經(jīng)的夢想終于實現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過后，我感到了不曾有過的壓力。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡；還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白：剛進校的我們來自四面八方，接受了不同的.中學文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學習二中精神，融入xx中文化，還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易，做一名優(yōu)秀的學生很難；做一名xx中生不容易，做一個優(yōu)秀的xx中人更難?，F(xiàn)在，我們微笑著走進這里，今后，我們還要微笑著帶著xx中人特有的面貌走出去，把xx中人“厚德、勵學、敦行的精神發(fā)揚光大。
良好的習慣是成功的前提。作為一名xx中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。
自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。
看似樸實的幾句話，看似簡單的幾項規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。
沒有規(guī)矩不成方圓。奧運賽場上，正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
總之，在xx中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是xx中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請記住，今天，我們以xx中為榮；明天，xx中以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的高中生活發(fā)言稿篇七
大家好！
要使我們天天都擁有一份好心情，必須心胸開闊，寬以待人。一個人有了寬廣、豁達的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會輕松而愉快，心境自然會美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營造一個融洽和諧的人際關系。
千萬別小看心情，它能讓天地為之動容，自然為之變色。同樣走進大觀園，劉姥姥開心，林妹妹傷心；同樣的江水，李后主低吟：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。湛藍夜空，一輪明月，有人舉杯邀約，對影淺酌；有人黯然淚下，思鄉(xiāng)情濃，總是故鄉(xiāng)月最明。景無異，異的是心情。
讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個黎明和夜晚，我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手的問題，但我們可以從容豁達的去面對。
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇八
同學們、老師們：
大家好！
今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動。曾記得三年前進入xxxx中學時，我還是一個成績中等的學生，經(jīng)過xxx老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿意的成績考入了向往以久的無錫市第二中學，并獲得了兩次獎學金。xxxx，一所一流的學校，給了我們很好的學習條件。
今天，我又跨入了一所新的學校――xxxx第二中學。這是一所示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進的設備，有雄厚的師資力量，二中的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學校里，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)秀的成績。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
相信三年后，當我們走出二中這所一流中學的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交一份滿意的答卷！
同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇九
各位同學：
大家好！
誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復。
誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應永恒不變。
同學們，面對即將到來的期末考試和高考，我想我們應該做到“誠信考試，自強不息”，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收獲公眾的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題；他拿到的是帶著面具的分數(shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天；因為有誠信，我們的心一起飛揚。
那就讓我們一同高呼：“誠信考試，從我做起！”
謝謝。
我的高中生活發(fā)言稿篇十
此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室里，回首自己曾走過的高中歲月，展望決定命運的未來。不禁感到時光獵獵，逶迤而過，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個拼搏的歲月里，不過一切的與時間賽跑，只是為了離夢想更進一步。高中歷程，是成長蛻變的磨練，一路走來。有歡笑，有淚水；有過拼搏，有過頹廢；既嘗過勝利的果實，亦飲過無解的毒酒。但無論如何，這些都被一一帶過，曾悔恨過去的無知，于是更加珍惜當下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受著。要堅信，所有受傷的時光都會成就更好的自己，要堅信，即使最黑暗的時刻，也要相信光明的存在。待洗禮之后，便是涅盤重生。以夢為馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒有退路，那些流過的汗淚，后成為你溯流而上的動力。以全力以赴的努力，迎接屬于自己的凱旋。在這無息的寂靜之中，要有一顆好爭的心。要努力是自己變強的強大。學會學習，學會合作，勇面自己的懦弱。
此時，正在為自己的未來而努力，希望180天后能給自己的高中畫上一個完美的句號。成功的路上沒有捷徑，在每一個成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來，但是，我也很清楚現(xiàn)在自己的學習狀況，還是不容樂觀。但是我不會因此放棄，不光是為了自己。如果，在這最后的時間里，盡自己最大的努力，仍不能達到預期，我不留遺憾。
若高考是一道證明題的話，那么我就是答案。沒有任何人會替代你，無論的苦難還是幸福。若你應付現(xiàn)在，那么你就會輸?shù)糇约旱奈磥怼Ｈ魏问虑?，如果你自己都不愿意做，誰又會幫助你成功。我很喜歡一句話“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強?！痹缸约鹤鲆恢槐寂艿奈伵?。加油！
我的高中生活發(fā)言稿篇十一
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進門就看見了擺在桌子上的魚缸，魚缸里有六條五顏六色的魚，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、，魚不知怎么了，都擺動著尾巴著急的在水里游來游去。是不是餓了？我連忙找來魚食，剛放到魚缸里，小魚們便都搶著吃起來?？粗鼈冎钡臉幼樱以谂赃叢煌５暮埃骸皠e搶，別搶，還有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽。不一會兒，它們就吃飽了，一條條魚都平靜下來了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來游去，那漂亮的尾巴晃來晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過喂魚我體會到了喂魚是一件快樂的事情。
我的高中生活發(fā)言稿篇十二
好像是忙碌充實的它在飄忽不定地讓我過著不斷循環(huán)的生活。
很忙碌，我中午放學回家練琴，周六上午上琴課，周六下午寫作業(yè)。放假寫作業(yè)就輕松了吧，可周日的一天，一大早就拖著沉沉的箱子，坐公交轉地鐵去上課。下午放學后，又拖著大箱子輾轉回校，我好像每天都看起來很忙碌，但是我卻沒有疲憊感。
古箏是我高二以來重新拾回的糾結，到底是熱愛還是不愿放棄，那種情緒我已經(jīng)記不清了，好像……因為喜歡而不愿放棄吧。傳媒從高一開始接觸了，對播音表演很有興趣，便屁顛屁顛地去學了，也為了一個好大學。
很充實，每天循環(huán)同樣的事卻不重樣，我并不覺得枯燥乏味，反而很享受，如果真有一次我周末都空閑的話，我可能會渾身不自在吧。每天能按時起床，不用一覺到中午，還可以學習自己喜歡的東西，好像很幸福。
很美好，周一至周五，日復一日，周復一周地上課，雖然無聊，但是課間總是歡樂的，一下課向小賣部跑去，或找同學聊聊天，又或在座位和同學討論中午吃什么，怪不得長胖了呢，如此如此，沉浸其中，不亦樂乎。
這就是，跟想象的真不一樣。
我的高中生活發(fā)言稿篇十三
我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的，在金風浩蕩的八月，這個如詩的季節(jié)，邂逅了如畫的二中學校。
那時的我，對這個傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因為年少的活力才如此堅定。我想要那個夏天沉睡成標本，我先要那里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌!
可是，我高中生活的完美比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。
它是六點五十五的開始，十點三十的結束。是十二節(jié)課、十二個小時又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉n圈，卻又短暫得看不見影子。
我的高中生活有著六點五十五的趕點，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。
我的高中生活獲取沒那么美麗，沒那么有名氣，或許教師會說著說著跑題，坐在下頭的我們也一點不乖，但這沒關系。因為這樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點也不矯情的說：我的高中時光將要沉淀在那里，所以，我愛那里。
我的高中生活發(fā)言稿篇十四
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學習，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會感到壓抑。因為周圍的同學們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個非常重要的時間段，是總結你的過去，開啟你未來的鑰匙，是人生一個重要的轉折點。
總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，沖動的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什么樣的，也沒有人不喜歡有一個好的未來。
我們的昨天為我們的今天付出，那我們的今天就是為了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個美好的未來。而高中生活正是為我們以后打下堅實基礎的關鍵時期。是人生的一個重要時間段。
同學們也許都會有這么一種感覺，不論是學習還是娛樂，都會有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密，熟識的人之間遇見了最多打一個招呼，微笑一下。因為我們的每一天都是匆忙的，似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么，朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關系有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心墻隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會上所謂的利益至上的關系，我們差的只是時間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨著年齡的增長多了幾分成熟，幼稚與成熟結合起來，還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態(tài)奮斗，并享受著我們的高中生活。
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我的高中生活發(fā)言稿篇十五
不知不覺中，我已成為一名高中生。第一次踏進高中教室時，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐。三年的初中生活就這樣悄然遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么只能算是做了無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不好好計劃、不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我們將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定會擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
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我的高中生活發(fā)言稿篇十六
我是第八中學的一名學生，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。此致敬禮!
尊敬的院領導和各位老師:。
我是來自xx年紀xx班的學生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業(yè)做好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日。
我的高中生活發(fā)言稿篇十七
過去我總以為友誼是一種天長地久的東西，它充滿了神圣，并且回味無窮，似百年釀造的美酒般香醇。然而，一年前的事發(fā)生后，我深遭打擊，每每懷想此事，后悔萬分，好像墜入萬丈深淵，掙扎不已。
偶然，我在書架上找書時，發(fā)現(xiàn)一本《紅樓夢解讀》，抽出來的一剎那，宛如一把過去的鋒利的匕首深深地割裂著我的心，好不容易取出來，才覺舒緩，我打開一看，又猛然陷入痛苦之中。
這本書總是勾起我的傷心的友誼往事，也是這段友誼中最美好的時刻之物。
去年金秋，我剛進高中，認識了很多新同學。有些人也似乎成了我今世的好朋友，其中，我姑且認為她也算吧。她坐我前面，成績非常優(yōu)秀。我總喜歡坐在后面看她的烏發(fā)，起初，由于我?guī)椭m正過一個單詞charm的形容詞問題，我們兩人之間才建立起了溝通的`橋梁。
一個月后學校里開運動會，那時中午班上顯得很熱鬧，同學們打來打去，追逐嬉戲。我是個安靜沉穩(wěn)的人，不喜好打鬧，于是，翻開了自帶的一本《紅樓夢解讀》，進入書的領土。悄然間，前方一個聲音傳來：“你就這么認真嗎？”我看著她的有些疑惑的臉，說到：“不是啊，我不喜歡打鬧?！彼龘崃艘幌伦约旱膭⒑?，我看到了十分清澈的眼神，接著，她看看這本書書名，似乎充滿了興趣。問道：“你喜歡看《紅樓夢》？”我答：“非常喜歡，這里的句子非常玄妙，有時一句詩就能注定一個人的命運……”我們就這樣聊開了，她也喜歡看紅樓夢，便借了我的書去看。我還依稀記得開運動會時她看書的情景，她顯得十分安靜，瘦弱的身體上搭著一把傘，小雨滴滴答答地在傘上著陸，她的纖長的手指劃過書頁，眼睛中所能讓我讀到的卻很迷離。在喧鬧的地方里，她安靜的如有曠世孤獨之感，達到了那種超脫于身邊一切的境界。
和她談《紅樓夢》很快樂，然而，我總是聽到有一群像蚊子蒼蠅的聲音在破壞這純真的友誼?！澳阆矚g她”、“你愛她”、“你的夢中都是她”等諸多數(shù)不清，千奇百狀的嘲諷的語縈繞在我的身旁，那幫男生中，哪怕是我的好朋友，也每時每刻，每分每秒的在我面前念叨她的名字，最后緋聞嘩然，好像人人心知肚明。當學期臨近期末時，她和我的交往疏遠多了，我也總是糾結在同學們的嘲笑之中，有時顯得非常矛盾。
學期末，她通過自己的努力進入了成志班，而我還只能在普通班。雨后的休業(yè)式，我盡管取得了理想的成績，但心情格外沉重。最后結束的時刻，她又像以往一樣轉過頭來，話很簡單：“我就要離開了，你不想說點什么嗎？”這也許是我們最后一次交談了。彼時千言萬語涌上心頭，卻不知為何一句都說不出，她把頭側著，似乎等著我說話，我很迷茫，連一句祝?；蚴瞧渌脑挾紱]有說，兩人沉默許久，各自離開。
往后的一年里，我起初和她在樓道里相逢時，選擇了逃避，不想聽見任何閑人碎語。但這之后，我意識這是個錯誤，當我想向她打招呼時，她突然厭惡地看著地，我也只好低著頭，就這樣擦身而過，其感受想起來至今都非常痛苦。
高一的下半學期里開一次家長會，當我正準備離開時，忽然，一個女孩把一本書放在我桌上，仔細一瞧，竟是半年前借出去的《紅樓夢》，那個女孩指著外面說：“她讓我把這本書還給你?！钡菚r，我聽見窗外又下起了小雨，淅淅瀝瀝的。
我翻開桌上的書，書簽夾在書的中間部分，書頁邊緣帶著些水浸濕的痕跡，有些褶皺，我不知道這意味著什么，好像一個盛著很多瓊漿玉露的酒缸里，就這樣，只剩一個孤獨的缸了。而我，在友誼面前，在一些閑語面前，我順從了后者，拋棄了前者，追悔此事，我嘗到的是美好和遺憾并存的羈絆。
我的高中生活發(fā)言稿篇十八
尊敬的學校領導：
我是xx中學高一xx班xxx，我家住在一個偏僻的農(nóng)村里。家里有x口人，爺爺奶奶我和弟弟妹妹都沒有勞動能力，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直身體不好，一直過著非常拮據(jù)的生活。后來，父母失業(yè)后一直在家里工作，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們?nèi)齻€孩子的生活費和學費，只能向親戚借。爺爺一直坐在輪椅上,每年的治療費用很高，家里真的無法擔負我們的生活費用。
我家只有xx畝左右的旱地，全家的月收入也只有元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以生活費一直困擾著我們。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到學校的幫助，特此申請學校困難補助。請領導相信我，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。用我的實際行動來感謝你們!
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日。
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我的高中生活發(fā)言稿篇十九
一直覺得自己的高中生活很平淡，可是細細的想起來，卻發(fā)現(xiàn)有那么多那么多小事印在心里，舍不得忘記。只要是提到學校生活，給我們印象最深刻的應該就是自己的老師吧。我們班頭是一個非常有趣的人，本來長的就很喜感，偏偏裝作很兇的樣子，然后還經(jīng)常被我們發(fā)現(xiàn)在偷笑。班頭矮矮胖胖的，走路搖搖晃晃，我們私下里討論一致認為他更像一只大型企鵝。高中的時候每天好像都睡不夠，所以也總是遲到。高中三年最熟悉的場景就是：班級的門大開著，我們可愛的企鵝班頭倚著門站著，悠閑的看著我急匆匆的跑到他面前，然后很陰險的笑著，我就裝作氣喘吁吁的樣子低下頭（其實我總是覺得老師看到我這個樣子的時候很開心。所以通常都是一面虛心認錯一面腹誹）。老師就開始審問我啦：“啊xx又遲到了啊，你自己說怎么辦吧，我是罰你呢還是不罰你呢？”然后不等我接口馬上接著說：“我呢，是不想罰你的，但是呢，其他同學都看著呢，所以呢…”說到這老師的臉會瞬間拉下來“一周黑板！”有的時候也會換成“掃地”或者“罰站”什么的。三年這樣的情景不知道發(fā)生了多少次，開始還會覺得不好意思，后來甚至覺得很好玩。現(xiàn)在上了大學，就再也不會被罰站、罰值日了，有時候還會覺得有點懷念。
高中的時候我住過宿舍，一個宿舍八個人，每天都很熱鬧，八個姐妹好的跟親生的似的。總是找各種各樣的借口一起出去玩，去瘋。還記得我們學校附近有一個音樂噴泉，夏天的時候我們會經(jīng)常去那然后大家互相使壞把對方推進水里，最后的結果就是八個人全都濕淋淋的像一隊落湯雞，勾肩搭背的往回走，放肆的彼此嘲笑，不怕路人的.側目…那樣的青蔥歲月，那樣的張狂無忌，怕是再也不會有了。即使現(xiàn)在我們離的很遠，而是我想我們永遠都不會生疏，每次放假回家我們都會重新在一起又瘋又鬧，好像還在那樣放肆張揚的歲月。高中生活里，我學到的知識不多，可是卻度過了一段真正快樂的青春，可以讓我時不時的想一想，然后笑出聲。
我的高中生活發(fā)言稿篇二十
我是第八中學的一名學生，我叫xx。來自xxx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。此致敬禮!
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