計(jì)劃能夠幫助我們預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題，減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。制定計(jì)劃時(shí)，可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)自己積極執(zhí)行并完成任務(wù)。下面是一些計(jì)劃制定的范例，供大家參考。這些例子涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、工作、旅行、健康等等。希望通過(guò)這些范例，可以幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃，提高個(gè)人效能和取得更好的成果。記住，好的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一，它能夠引導(dǎo)我們朝著理想的方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇一
現(xiàn)在已是暑假，美好的一年大學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆從指縫閃過(guò)。擔(dān)任了一年的班委，參與了很多的班級(jí)活動(dòng)也彼此見(jiàn)證同學(xué)間的成長(zhǎng)。
一念間班級(jí)也舉行了很多的班級(jí)活動(dòng)，一開(kāi)始就是單純的為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼，后來(lái)這些活動(dòng)漸漸的成為我們?yōu)榱思o(jì)念青春，紀(jì)念花樣年華，紀(jì)念友誼的媒體中介。
像野外實(shí)習(xí)，7天之旅，讓我們一起互相學(xué)習(xí)一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的空氣，班委尤其是班長(zhǎng)總是在種種特殊情況下先人一步，幫班級(jí)幫老師做好事情，就關(guān)燈這一小事展開(kāi)，班長(zhǎng)總是最后一個(gè)人離開(kāi)集合中心關(guān)好燈再休息。其實(shí)這種默默的無(wú)私，大家都是看在眼里的，正是這種無(wú)私讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
像班級(jí)出游活動(dòng)，一天臨?？雍＿叺臅惩妫_(kāi)心的背后有著所有班委共同的前期準(zhǔn)備工作，沒(méi)有人抱怨，只因?yàn)檫@一切辛苦都是為了班級(jí)。建立于所有努力之上，大家開(kāi)始由陌生變得熟悉，由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無(wú)底線”的調(diào)侃。
像初入學(xué)時(shí)的包餃子活動(dòng)，這也是我身為班委接到的第一個(gè)任務(wù)，自豪又緊張著，因?yàn)槲业娜蝿?wù)是跟領(lǐng)導(dǎo)商量談判，這是我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的，我興奮的完成了任務(wù)，因?yàn)槲矣X(jué)得我為班級(jí)做了一件事了，或許微不足道，但心中的喜悅卻無(wú)法言語(yǔ)，我想大概所有的班委也都如此吧，為班級(jí)興奮的做著事情。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，少數(shù)的列舉只是我想通過(guò)這樣一些小事反映我們所有人，所有班委為能創(chuàng)造一個(gè)更好的班級(jí)，更熠熠閃光的班級(jí)而努力著，甚至奮斗著。我很慶幸自己身邊是這么一群可愛(ài)的人，能夠一起創(chuàng)造更好的班級(jí)環(huán)境，能夠一起成長(zhǎng)。只想說(shuō)，希望我們這樣一群可愛(ài)的人能懷揣各自可愛(ài)的夢(mèng)想，朝同一個(gè)方向前進(jìn)！
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信息個(gè)人工作計(jì)劃篇二
五年級(jí)(5)班共有學(xué)生xx人，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)信息和信息技術(shù)的基本知識(shí)和多種基本軟件的使用，對(duì)媒體作品有一定認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作能力。
1、了解什么是多媒體作品。
2、學(xué)會(huì)制作、修改和美化多媒體作品。
3、學(xué)會(huì)使多媒體作品能說(shuō)、會(huì)唱還會(huì)動(dòng)。
4、掌握簡(jiǎn)單的多媒體作品播放技巧。
5、培養(yǎng)學(xué)生在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作的'能力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
1、制作多媒體賀卡。
2、制作“認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物”、“我愛(ài)我家”、“家庭與社會(huì)”多媒體演講稿。
共15課時(shí)，每個(gè)課務(wù)1課時(shí)。
(一)改進(jìn)教學(xué)的措施：
在本學(xué)年的教學(xué)中，要讓學(xué)生充分地動(dòng)手、動(dòng)腦，加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練，使學(xué)生充分掌握計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)技能。
在教學(xué)過(guò)程中采用開(kāi)放性教學(xué)，即在教師指導(dǎo)下以發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神為主的教學(xué)方式，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行教學(xué)，以作品考核方式檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，以協(xié)作方式進(jìn)行創(chuàng)作和應(yīng)用。
(二)對(duì)每個(gè)單元學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。包括學(xué)科知識(shí)和綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。在每學(xué)完一個(gè)模塊之后，采取自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)三種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果填在等級(jí)達(dá)標(biāo)記錄表中。
(三)教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、要以某個(gè)實(shí)例為先導(dǎo)，通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，由淺入深、序循漸進(jìn)地完成知識(shí)及技能的傳授。
2、多放手給學(xué)生加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，記好學(xué)習(xí)筆記。
2、訂閱報(bào)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，做好筆記。
3、學(xué)習(xí)電化教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率。
4、參加計(jì)算機(jī)教材培訓(xùn)，提高自己的授課能力。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇三
在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當(dāng)中，緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃，為了更好的配合我校的工作，有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué)，為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應(yīng)用，為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力，為了工作的有序進(jìn)行，對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃。
1、教學(xué)目標(biāo)
小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類(lèi)問(wèn)題的能力，從而為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
2、具體措施
由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。在各年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中，全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學(xué)生必修內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)教科書(shū)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭(zhēng)光添彩；以祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。
為進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要，結(jié)合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計(jì)劃：
1、當(dāng)今社會(huì)的教育，尤其是信息技術(shù)教育，必須要用新鮮的血液來(lái)補(bǔ)充自己的不足，在授課的同時(shí)，也要認(rèn)真的進(jìn)行自學(xué)，提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、在本學(xué)期里，認(rèn)真作好備課、聽(tīng)課等工作，使自己的課堂教學(xué)有所提高。
3、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。
4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法，使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。
5、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇鋼筆字，做好自學(xué)筆記，每月寫(xiě)一份手記和案例分析。
6、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京?！冻晒逃匪枷?、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍，并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí)，使自己完成學(xué)校規(guī)定的過(guò)三關(guān)要求，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。
8、積極學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力鉆研教材、研究教法，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重知識(shí)的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。
1、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)室管理教師崗位職責(zé)。保持計(jì)算機(jī)室的清潔衛(wèi)生，進(jìn)入室內(nèi)要換鞋。
2、愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，按時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上上報(bào)并維修，不耽誤教學(xué)工作。
3、把各個(gè)微機(jī)分配個(gè)每個(gè)老師，讓自行管理，提高了教師使用微機(jī)的效率和微機(jī)的維護(hù)工作。
4、學(xué)生上機(jī)完畢時(shí)，仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況，教師檢查完畢后才能離開(kāi)，課后仔細(xì)填寫(xiě)計(jì)算機(jī)室使用記錄。
5、下班時(shí)，認(rèn)真檢查電路，把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認(rèn)真做好機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
1、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況，不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。
2、合理安排學(xué)生座位，在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后，認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
3、多媒體室機(jī)器及時(shí)做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時(shí)間使用。
4、每位教師在使用完多媒體教師后，認(rèn)真做好多媒體室使用記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不耽誤以后使用。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇四
在從事學(xué)生督導(dǎo)信息員工作的這一年中，學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，從剛開(kāi)始的什么都不會(huì)，什么都不懂。到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，也經(jīng)歷了一個(gè)很重要的階段。作為一名普通的學(xué)生督導(dǎo)信息員，在這一年中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，雖然這些經(jīng)驗(yàn)可能稱(chēng)不上寶貴，但卻也是我人生中的一筆財(cái)富。在此，希望可以和各位同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
作為一名普通的學(xué)生督導(dǎo)信息員，最為主要的就是發(fā)揮“橋梁”的作用。老師與同學(xué)是彼岸的兩邊，溝通固然存在著或多或少的障礙，而學(xué)生督導(dǎo)信息員，就正是連接著兩岸的橋梁，在日常生活中起著不可或缺的溝通作用。正是因?yàn)槎綄?dǎo)信息員的“橋梁”作用，所以在日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題才能及時(shí)得到解決，存在的矛盾才會(huì)更加快速的化解。
針對(duì)學(xué)院教學(xué)方面。學(xué)院最主要的職責(zé)就是把握好教學(xué)關(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)能動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的人才，所以教學(xué)質(zhì)量就起著至關(guān)重要的作用。學(xué)院一直在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。而作為接受載體的我們，在努力的吸取知識(shí)的同時(shí)，還要及時(shí)地反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題。
針對(duì)學(xué)院管理方面。一個(gè)出色的學(xué)院，必定擁有一個(gè)嚴(yán)緊的管理系統(tǒng)，但是作為一個(gè)年輕的學(xué)院，管理方面存在漏洞是必然的現(xiàn)象，但是只要及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并且避免以后類(lèi)似事情的發(fā)生，學(xué)院一定會(huì)得到更好更快的發(fā)展。
針對(duì)學(xué)院后勤方面。良好的后勤運(yùn)作是一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，后勤工作是最貼近學(xué)生日常生活的一方面，保證良好的后勤運(yùn)作，可以為在校師生提供一個(gè)干凈衛(wèi)生，舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。打造一個(gè)文明和諧的校園是我們?cè)谛W(xué)生義不容辭的責(zé)任。正所謂“校榮我榮，校恥我恥”。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)信息員需要具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
首先，就是認(rèn)真。世上無(wú)難事只怕有心人，我相信，只要做事肯認(rèn)真，就沒(méi)有辦不到的事情。認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一種態(tài)度，作為一名督導(dǎo)信息員是光榮的，所以一定要以身作則，對(duì)得起督導(dǎo)信息員這一光榮的稱(chēng)號(hào)。一名督導(dǎo)信息員所代表的不僅僅是自己，代表的更是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)系別。所以，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是每一名督導(dǎo)信息員都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
其次，就是細(xì)心。細(xì)心觀察身邊的事情，一名信息員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)把學(xué)校發(fā)生的事情細(xì)心的進(jìn)行總結(jié)，匯總，隨后進(jìn)行上報(bào)。可以讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)院的最近動(dòng)態(tài)，及時(shí)修正存在的不足，不斷地完善管理，把學(xué)院辦成讓學(xué)生，讓家長(zhǎng)，讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。促進(jìn)學(xué)院的又好又快的發(fā)展。
最后，是善于總結(jié)。每個(gè)月一次的信息反饋表并不是例行公事，也并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。要重視反饋表，把一個(gè)月發(fā)生的大小事情進(jìn)行總結(jié)壓縮，反映最實(shí)際，最迫切需要解決的事情。
下面我就結(jié)合我在過(guò)去一年中的經(jīng)歷，談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。
在課堂上，有些老師的教學(xué)方法并不一定適合每一名學(xué)生，所以很容易出現(xiàn)教學(xué)節(jié)奏過(guò)快，授課內(nèi)容理論性過(guò)強(qiáng)，教授內(nèi)容過(guò)于枯燥等問(wèn)題。最初的時(shí)候介于師生間的交流代溝，并沒(méi)有進(jìn)行當(dāng)面交流，但是督導(dǎo)信息員就是為了保證老師與學(xué)生的交流與溝通。但是針對(duì)這一問(wèn)題我在以后的生活中加強(qiáng)了與授課老師之間溝通，反映問(wèn)題，說(shuō)出同學(xué)們的心聲，當(dāng)老師了解同學(xué)們的想法之后也馬上針對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改動(dòng)。使以后的學(xué)習(xí)更加的順暢更加方便理解，同時(shí)也增加了師生情誼。
有的同學(xué)可能自身性格比較內(nèi)向，就算是心里對(duì)學(xué)校的管理有意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校有一些好的建議，也不會(huì)主動(dòng)跟你交流。這就需要我主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)，去了解，與同學(xué)們多溝通。在溝通的過(guò)程中，要讓同學(xué)盡量的放松，沒(méi)有心理壓力，這樣的交流也可以加深同學(xué)之間的感情。
還有就是在寫(xiě)反饋單的時(shí)候總是不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么。往往都是在遇到問(wèn)題的時(shí)候告訴自己要記得反映情況，要記得及時(shí)上報(bào)。但是當(dāng)真正要填寫(xiě)報(bào)表的時(shí)候卻忘記了，這就造成了工作上的不便。所以當(dāng)再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我就馬上記錄在備忘錄上，之后一并登記在信息反饋表中，進(jìn)行上報(bào)，這樣就能保證做到不能遺忘任何一件小事，保證每個(gè)月一次的信息反饋表更有內(nèi)容，更能反映真實(shí)的情況。只有當(dāng)我們真正的愛(ài)上這所學(xué)校的時(shí)候，才會(huì)時(shí)刻愛(ài)護(hù)他，關(guān)注他，希望他可以更好的發(fā)展。我們一直都在為了學(xué)校的更好的發(fā)展而不斷努力著。
每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵艷麗的鮮花，每一點(diǎn)付出都會(huì)取得回報(bào)，希望每一位信息員可以工作的愉快，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇五
信息部是本屆學(xué)生會(huì)新建機(jī)構(gòu)?！靶律睂⒁馕吨俺瘹狻?，意味著“充滿(mǎn)生命力”。我們的宗旨是“利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息，服務(wù)于經(jīng)管學(xué)院”，同時(shí)這也是我們的工作目標(biāo)。新的一年里，信息部將竭力向大家展示他的活力。為了充分發(fā)揮本部門(mén)的職能，現(xiàn)制定本學(xué)期部分工作計(jì)劃如下：
一.宣傳中心。及時(shí)報(bào)道經(jīng)管學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)研討、體育賽事、文娛活動(dòng)等，使外界對(duì)經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有更深入的了解，擴(kuò)大經(jīng)管的影響。
二.負(fù)責(zé)學(xué)工組及各部門(mén)工作文件的輸入，排版，打印，輸出，復(fù)印及管理。
具體需要做的工作包括：
1、招聘信息部委員2-3名，成立組織機(jī)構(gòu)，分工協(xié)作。
2、在學(xué)院主頁(yè)上設(shè)立一個(gè)新的欄目(多彩生活)，把迎新晚會(huì)，元旦晚會(huì)，大運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)的信息整理上傳。
3、開(kāi)展1-2次有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)普及方面的活動(dòng)(如：打字比賽，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，程序編輯等)發(fā)掘人才，充實(shí)我部。
4、鼓勵(lì)大家上傳照片至網(wǎng)上，展示經(jīng)管學(xué)院學(xué)生生活的豐富多彩。
經(jīng)管學(xué)院信息部。
__年9月26日。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇六
為了適應(yīng)當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)的需求，認(rèn)真貫徹新課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高，大力推進(jìn)我校數(shù)字化校園的建設(shè)，使我校信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中，確立以人為本的.理念，積極主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實(shí)踐。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，以本學(xué)科的課題為抓手，切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事，在行動(dòng)中研究，在研究中反思，在反思中提高。
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
(一)日常教學(xué)工作。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高。
(二)教研活動(dòng)。
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將課標(biāo)要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇七
根據(jù)學(xué)生的具體情況，明確了本學(xué)期信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使學(xué)生理解或掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，使學(xué)生能夠獲取信息、傳遞信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定必要的基礎(chǔ)。
這個(gè)計(jì)劃是針對(duì)所有學(xué)生的。經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)office軟件有了一定的了解，比如word和excel。但由于每學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)相對(duì)較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生健忘，學(xué)習(xí)后大多不注重鞏固。他們的掌握不理想，參差不齊。
有條件的學(xué)生家里有電腦，花在電腦上的.時(shí)間多，操作熟練。大多數(shù)學(xué)生純粹在上課時(shí)間上課，課后鞏固練習(xí)的機(jī)會(huì)很少。因此，這部分學(xué)生忘記了自己的知識(shí)，對(duì)操作也不熟悉。學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的熱情還是比較高的，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課程不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣枯燥單調(diào)，也不需要像歷史、政治那樣死記硬背。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，學(xué)生感覺(jué)比較新鮮。但是還有一個(gè)問(wèn)題，就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，而是在網(wǎng)上玩游戲聊天。因此，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的理解需要提高。我們應(yīng)該進(jìn)一步正確引導(dǎo)他們。
本學(xué)期教材選自教育科學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修)。其內(nèi)容已在第1-4章中完成。這學(xué)期的任務(wù)是繼續(xù)完成第5-7章的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)備考。復(fù)習(xí)包括：使用多臺(tái)媒體計(jì)算機(jī)，獲取和處理多媒體信息，制作多媒體演示作品。學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁(yè)和管理數(shù)據(jù)。
知識(shí)點(diǎn)：管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復(fù)習(xí)結(jié)束后，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成一項(xiàng)工作。
第四，教學(xué)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖像、聲音和視頻的技能。能夠掌握一些主要功能。
3.養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣。
4.通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解和掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流，進(jìn)行一些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
5.能夠制作多媒體作品。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))教學(xué)措施。
在此期間，我們主要采取了課堂教師授課、學(xué)生自學(xué)、動(dòng)手操作三種方式，并針對(duì)教學(xué)開(kāi)展了一些小競(jìng)賽和課堂評(píng)價(jià)。其中，學(xué)生的自學(xué)和動(dòng)手是最重要的。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇八
在從事學(xué)生督導(dǎo)信息員工作的這一年中，學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，從剛開(kāi)始的什么都不會(huì)，什么都不懂。到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，也經(jīng)歷了一個(gè)很重要的階段。作為一名普通的學(xué)生督導(dǎo)信息員，在這一年中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，雖然這些經(jīng)驗(yàn)可能稱(chēng)不上寶貴，但卻也是我人生中的一筆財(cái)富。在此，希望可以和各位同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
作為一名普通的學(xué)生督導(dǎo)信息員，最為主要的就是發(fā)揮“橋梁”的作用。老師與同學(xué)是彼岸的兩邊，溝通固然存在著或多或少的障礙，而學(xué)生督導(dǎo)信息員，就正是連接著兩岸的橋梁，在日常生活中起著不可或缺的溝通作用。正是因?yàn)槎綄?dǎo)信息員的“橋梁”作用，所以在日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題才能及時(shí)得到解決，存在的矛盾才會(huì)更加快速的化解。
針對(duì)學(xué)院教學(xué)方面。學(xué)院最主要的職責(zé)就是把握好教學(xué)關(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)能動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的人才，所以教學(xué)質(zhì)量就起著至關(guān)重要的作用。學(xué)院一直在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量。而作為接受載體的我們，在努力的吸取知識(shí)的同時(shí)，還要及時(shí)地反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題。
針對(duì)學(xué)院管理方面。一個(gè)出色的學(xué)院，必定擁有一個(gè)嚴(yán)緊的管理系統(tǒng)，但是作為一個(gè)年輕的學(xué)院，管理方面存在漏洞是必然的現(xiàn)象，但是只要及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并且避免以后類(lèi)似事情的發(fā)生，學(xué)院一定會(huì)得到更好更快的發(fā)展。
針對(duì)學(xué)院后勤方面。良好的后勤運(yùn)作是一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，后勤工作是最貼近學(xué)生日常生活的一方面，保證良好的后勤運(yùn)作，可以為在校師生提供一個(gè)干凈衛(wèi)生，舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。打造一個(gè)文明和諧的校園是我們?cè)谛W(xué)生義不容辭的責(zé)任。正所謂“校榮我榮，校恥我恥”。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)信息員需要具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
首先，就是認(rèn)真。世上無(wú)難事只怕有心人，我相信，只要做事肯認(rèn)真，就沒(méi)有辦不到的事情。認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一種態(tài)度，作為一名督導(dǎo)信息員是光榮的，所以一定要以身作則，對(duì)得起督導(dǎo)信息員這一光榮的稱(chēng)號(hào)。一名督導(dǎo)信息員所代表的不僅僅是自己，代表的更是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)系別。所以，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是每一名督導(dǎo)信息員都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
其次，就是細(xì)心。細(xì)心觀察身邊的事情，一名信息員的職責(zé)就是負(fù)責(zé)把學(xué)校發(fā)生的事情細(xì)心的進(jìn)行總結(jié)，匯總，隨后進(jìn)行上報(bào)。可以讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)院的最近動(dòng)態(tài)，及時(shí)修正存在的不足，不斷地完善管理，把學(xué)院辦成讓學(xué)生，讓家長(zhǎng)，讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。促進(jìn)學(xué)院的又好又快的發(fā)展。
最后，是善于總結(jié)。每個(gè)月一次的信息反饋表并不是例行公事，也并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。要重視反饋表，把一個(gè)月發(fā)生的大小事情進(jìn)行總結(jié)壓縮，反映最實(shí)際，最迫切需要解決的事情。
下面我就結(jié)合我在過(guò)去一年中的經(jīng)歷，談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。
在課堂上，有些老師的教學(xué)方法并不一定適合每一名學(xué)生，所以很容易出現(xiàn)教學(xué)節(jié)奏過(guò)快，授課內(nèi)容理論性過(guò)強(qiáng)，教授內(nèi)容過(guò)于枯燥等問(wèn)題。最初的時(shí)候介于師生間的交流代溝，并沒(méi)有進(jìn)行當(dāng)面交流，但是督導(dǎo)信息員就是為了保證老師與學(xué)生的交流與溝通。但是針對(duì)這一問(wèn)題我在以后的生活中加強(qiáng)了與授課老師之間溝通，反映問(wèn)題，說(shuō)出同學(xué)們的心聲，當(dāng)老師了解同學(xué)們的想法之后也馬上針對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改動(dòng)。使以后的學(xué)習(xí)更加的順暢更加方便理解，同時(shí)也增加了師生情誼。
有的同學(xué)可能自身性格比較內(nèi)向，就算是心里對(duì)學(xué)校的管理有意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校有一些好的建議，也不會(huì)主動(dòng)跟你交流。這就需要我主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)，去了解，與同學(xué)們多溝通。在溝通的過(guò)程中，要讓同學(xué)盡量的放松，沒(méi)有心理壓力，這樣的交流也可以加深同學(xué)之間的感情。
還有就是在寫(xiě)反饋單的時(shí)候總是不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么。往往都是在遇到問(wèn)題的時(shí)候告訴自己要記得反映情況，要記得及時(shí)上報(bào)。但是當(dāng)真正要填寫(xiě)報(bào)表的時(shí)候卻忘記了，這就造成了工作上的不便。所以當(dāng)再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我就馬上記錄在備忘錄上，之后一并登記在信息反饋表中，進(jìn)行上報(bào)，這樣就能保證做到不能遺忘任何一件小事，保證每個(gè)月一次的信息反饋表更有內(nèi)容，更能反映真實(shí)的情況。只有當(dāng)我們真正的愛(ài)上這所學(xué)校的時(shí)候，才會(huì)時(shí)刻愛(ài)護(hù)他，關(guān)注他，希望他可以更好的發(fā)展。我們一直都在為了學(xué)校的更好的發(fā)展而不斷努力著。
每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵艷麗的鮮花，每一點(diǎn)付出都會(huì)取得回報(bào)，希望每一位信息員可以工作的愉快，為學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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信息個(gè)人工作計(jì)劃篇九
信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征之一，以下是小編為您帶來(lái)的信息技術(shù)。
僅供參考!
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此，在上學(xué)期的教學(xué)中，我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作，我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。
本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、能夠在他人幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
2、感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力，學(xué)會(huì)一些常見(jiàn)的應(yīng)用軟件。
3、學(xué)會(huì)獲取信息，并進(jìn)一步加工、處理信息。
1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的操作能力，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具?！笔箤W(xué)生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法;加深對(duì)漢語(yǔ)拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴(kuò)詞，豐富詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力及寫(xiě)作能力。
通過(guò)應(yīng)用“word”軟件進(jìn)行文字處理的操作，讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。學(xué)生通過(guò)“我是小編輯”活動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的文字處理操作，了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用，學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
通過(guò)講授，使學(xué)生在感性上對(duì)電腦有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)一些基本操作。以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細(xì)的“任務(wù)”著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。全書(shū)根據(jù)不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù)，每嬌裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。
利用機(jī)房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。通過(guò)演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。課堂中穿插游戲、競(jìng)賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計(jì)算機(jī)的操作性強(qiáng)，應(yīng)該多給他們練習(xí)的時(shí)間，提高他們的實(shí)際操作能力。采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇十
一、現(xiàn)狀分析：
本書(shū)共6章，是以信息處理與交流為主線，按照“信息的獲取與評(píng)價(jià)—信息的加工與表達(dá)—信息的發(fā)布與交流—信息的存儲(chǔ)與管理”這一線索呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。每一章的首頁(yè)有導(dǎo)言，敘述了本章的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書(shū)充分體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。注意層次性和開(kāi)放性，面向全體學(xué)生，注意基礎(chǔ)性與發(fā)展性相結(jié)合。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的基本方法；能夠根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)交流思想，開(kāi)展合作，解決日常生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題；理解信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，明確社會(huì)成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，形成與信息化社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀。
二、工作目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
2、加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)，使其都能參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并在班級(jí)中起骨干作用引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)生，特長(zhǎng)生幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步工作。
四、教學(xué)計(jì)劃：
1、學(xué)生情況分析。
優(yōu)勢(shì)：現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較多，而且，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。
不足：學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性，對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。高一學(xué)生之間差異性太大，有的學(xué)生對(duì)電腦很陌生，鍵盤(pán)都不熟悉，有的對(duì)電腦則是相當(dāng)熟練。在這種情況下上好信息技術(shù)課，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。為此，理應(yīng)抓住機(jī)遇，全面更新教育教學(xué)理念，樹(shù)立新教育觀、教學(xué)觀。
2、教學(xué)目標(biāo)。
1）、主要培養(yǎng)學(xué)掌握計(jì)算機(jī)操作技能，著眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并用于學(xué)習(xí)和生活，完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。
2）、完成高一階段教學(xué)內(nèi)容要求的信息技術(shù)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、文字處理軟件、因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)共四章的基礎(chǔ)內(nèi)容。拓展學(xué)習(xí)相關(guān)熱點(diǎn)信息技術(shù)知識(shí)，包括動(dòng)畫(huà)知識(shí)入門(mén)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)探究，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)原理等相關(guān)內(nèi)容。
3）、著眼于提高學(xué)生信息素養(yǎng)，切實(shí)夯實(shí)學(xué)生的基本信息技術(shù)能力，為高二階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本措施。
1）、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，提前備好課，備課過(guò)程要細(xì)，多查閱有關(guān)材料，課前準(zhǔn)備好各種資料，提高課堂效果。
2）、上好每一節(jié)課，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的積極性。講練結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生思考多做多練，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力。
3）、采取目標(biāo)分層教學(xué)。目標(biāo)分層教學(xué)是以因人施教為核心，相信所有學(xué)生都能學(xué)好為前提，使所有的學(xué)生都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人為目標(biāo)。
4）、適時(shí)的訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生地創(chuàng)新精神。課堂上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師設(shè)置開(kāi)放的情景，引導(dǎo)學(xué)生以新奇、獨(dú)特的角度去思考、去發(fā)揮、去無(wú)限接近思維的創(chuàng)造點(diǎn)。
5）、對(duì)自己的工作情況及時(shí)總結(jié)，深入了解學(xué)生，也了解自己工作在學(xué)生中的接受情況，以完善自己的工作。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。
8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁(yè)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。
9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽，爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。
工作措施：
在自己的學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展各種主題性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握新的知識(shí)技能，同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生在自己的努力下通過(guò)本學(xué)年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學(xué)生能力的同時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
電腦設(shè)備是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn)，如何管理好、運(yùn)用好這些設(shè)備是一個(gè)重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報(bào)修要及時(shí)的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運(yùn)用情況，使老師在使用的過(guò)程中能得心應(yīng)手。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學(xué)帶來(lái)了方便，但也帶來(lái)許多不安全的問(wèn)題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會(huì)發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機(jī)的情況，這就需要平時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計(jì)算機(jī)免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件，使學(xué)生在潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵(lì)學(xué)校教師運(yùn)用教育信息化的工具開(kāi)展豐富有趣的教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)有效、有目的地開(kāi)展信息中心工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，以育人為本、實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題，加強(qiáng)管理，不斷提高信息中心工作服務(wù)水平，推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1.教育信息化硬件環(huán)境方面。
(1)在學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通的同時(shí)，針對(duì)現(xiàn)階段班班通及校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的硬件要求，繼續(xù)有計(jì)劃地更新、升級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心的相關(guān)設(shè)備。
(2)加強(qiáng)學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)的管理和使用，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，潛心鉆研正確合理的使用方法，精心愛(ài)護(hù)設(shè)備系統(tǒng)，更好地提高設(shè)備系統(tǒng)的使用效率。
2.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培訓(xùn)教育是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際，在上學(xué)期要求教師做到“四個(gè)會(huì)”(即會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資料，會(huì)用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)等，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件)的基礎(chǔ)上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究，掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。繼續(xù)要求35周歲以下的青年老師要建好教師博客，充分利用自已的博客發(fā)表自己的教學(xué)心得，展示自已成長(zhǎng)歷程。期末，學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行“優(yōu)秀博客”評(píng)選活動(dòng)。
3.軟件開(kāi)發(fā)方面。
(1)教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面，要繼續(xù)發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，在課件制作、資源庫(kù)建設(shè)、作息技術(shù)整合課的研究，在課件制作、資源庫(kù)建設(shè)、信息技術(shù)整合課的研討等方面加大力度，特別要進(jìn)一步推廣電子白板的使用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，更好地提高多媒體教學(xué)的實(shí)效。
(2)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)是學(xué)校教育的宣傳陣地，同時(shí)也是教育現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)。本學(xué)期，我校網(wǎng)站仍需要繼續(xù)完善，并且把網(wǎng)站信息更新作為重點(diǎn)工作，努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育的目標(biāo)邁進(jìn)。
(3)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化。目前，我校已建立了教學(xué)資源ftp共享庫(kù)，并與教師研修網(wǎng)緊密結(jié)合，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
4.教育科研。
在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中，我們將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，積極開(kāi)展教育信息中心提出相關(guān)科研課題，通過(guò)校本課程進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
5.電子教務(wù)。
(1)做好新轉(zhuǎn)入學(xué)生及畢業(yè)生數(shù)據(jù)的錄入工作。
(2)協(xié)助教導(dǎo)處做好畢業(yè)生報(bào)考工作。
(3)繼續(xù)做好資源卡和電子圖書(shū)館的推廣與使用工作。
三、相關(guān)措施：
1.加快師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，全校教師已100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式，持別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式，課堂教學(xué)中要充分利用電子白板。我校擬開(kāi)展以下校本教師息技術(shù)培訓(xùn)：
(1)對(duì)教師進(jìn)行資源庫(kù)應(yīng)用培訓(xùn)，讓每位教師都能利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
(2)對(duì)教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，做到每位教師教能制作課件;。
(3)對(duì)教師進(jìn)行博客建設(shè)的培訓(xùn);。
(4)對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)站應(yīng)用培訓(xùn)，力爭(zhēng)完善豐富學(xué)校網(wǎng)站各個(gè)板塊內(nèi)容;。
(5)對(duì)班主任進(jìn)行網(wǎng)站應(yīng)用培訓(xùn)，完善班級(jí)網(wǎng)站得內(nèi)容。
2.建立并完善各項(xiàng)制度，保障信息化工作的順利推進(jìn)。
在上學(xué)期的期礎(chǔ)上，繼續(xù)要求教師做到每天打開(kāi)計(jì)算機(jī)，瀏覽學(xué)校主頁(yè)，及時(shí)了解學(xué)校的工作安排、教改動(dòng)態(tài)，傳遞有關(guān)信息;充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教學(xué)有關(guān)的資料;工作時(shí)間內(nèi)，禁止打游戲或做其他與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情;禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)，以規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。
3.加強(qiáng)信息教師培訓(xùn)力度，明確各自職責(zé)。
學(xué)校要求信息教師能積極參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)，并認(rèn)真做好以下工作：
(5)定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
(6)建立健全檔案，認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄;。
(7)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好培優(yōu)工作，選拔優(yōu)秀選手參加各類(lèi)比賽，爭(zhēng)取在比賽中獲獎(jiǎng)。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
企業(yè)信息工作可以根據(jù)是否屬管理性質(zhì)及專(zhuān)職與否分類(lèi)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)崗位的職責(zé)設(shè)計(jì)不同的評(píng)估指標(biāo)和采用合適的評(píng)估工具。下面是有信息部。
歡迎參閱。
為了及時(shí)有效的為我系師生進(jìn)行活動(dòng)攝影、撰寫(xiě)新聞稿以及編輯系刊《法意》，信息部將始終本著“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的精神，為同學(xué)服務(wù)。信息部的工作重點(diǎn)是努力使一切有我系參與或舉辦的活動(dòng)都能以圖(照片)文(新聞稿)的形式公之于眾，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和干事的積極性和集體性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)合系學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、做好新聞稿的撰寫(xiě)工作以及輔助宣傳部的工作。
保證所有部員都精通新聞稿的撰寫(xiě)技巧，力求優(yōu)秀率100%，以此來(lái)擴(kuò)大我系信息部在院信息部中的話(huà)語(yǔ)權(quán)和影響力。除了做好本部的新聞稿撰寫(xiě)工作，我們部也將積極參與宣傳部的宣傳板繪制工作，為宣傳部提供人員支持，在諸如“筆墨青春”書(shū)畫(huà)攝影大賽一類(lèi)的圖文活動(dòng)中本部也會(huì)積極提出一些設(shè)想和宣傳部共同合作在本學(xué)期將工作做的更出色。
二、做好我們的本分——《法意》編輯工作《法意》作為我系的特有產(chǎn)品，代表著我系的門(mén)戶(hù)，展示著我系的風(fēng)貌。有了前兩期《法意》的編輯經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將再上一層樓，在規(guī)劃方面，讓每個(gè)部員都參與策劃，進(jìn)行腦力風(fēng)暴，廣開(kāi)言路，鼓勵(lì)創(chuàng)意;在編輯方式方面，用商業(yè)雜志的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求系刊，相比之前的單一文字排版，本期則更加注重圖文混排，力求圖文并茂，提高系刊的閱讀價(jià)值。
三、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。
信息部是和圖文打交道的部門(mén)，故發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)此類(lèi)人才是至關(guān)重要的。提到信息則離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，提到編輯則離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，所以本學(xué)期要盡快對(duì)部員及相關(guān)愛(ài)好者進(jìn)行特長(zhǎng)總結(jié)，特別是在系刊的編輯所需要的方面的人才，培養(yǎng)他們的office辦公軟件以及photoshop的操作能力。對(duì)于愛(ài)好攝影的部員則要重點(diǎn)培養(yǎng)他們的單反相機(jī)操作技巧以及拍攝技巧。
四、加強(qiáng)溝通聯(lián)誼。
信息部的管理不能是閉塞的，需要更多地與學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的溝通與聯(lián)系。信息部將加強(qiáng)與其他部門(mén)的交流和合作，各個(gè)部門(mén)舉辦的活動(dòng)及圖片資料，信息部都要在第一時(shí)間得到，這需要各部門(mén)配合將資料給本部。同時(shí)對(duì)于一些系內(nèi)新聞等我們也將努力去得到一些時(shí)事資料，例如先進(jìn)個(gè)人表彰的名單等。
五、日常工作安排。
1、每次活動(dòng)不缺席，安排1~2名部員負(fù)責(zé)拍照，所有部員負(fù)責(zé)新聞稿撰寫(xiě)，白天舉行的活動(dòng)當(dāng)天上交新聞稿，晚上舉行的活動(dòng)次日上午上交新聞稿，有特殊的時(shí)間要求的活動(dòng)除外。
2、系刊編輯期間，安排1名部員負(fù)責(zé)素材收集，2名部員負(fù)責(zé)輸入電腦，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)排版，所有部員學(xué)習(xí)排版，最后由1名部員負(fù)責(zé)審稿及后期處理。
一、指導(dǎo)思想。
以課程改革為中心，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃和區(qū)教育局相關(guān)精神，開(kāi)展教研、培訓(xùn)。提高廣大教師的教育技術(shù)意識(shí)和能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加大網(wǎng)絡(luò)教研深度。提高服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，勇于實(shí)踐積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，為我?，F(xiàn)代教育技術(shù)整體水平的不斷提高做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、做好信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)、教研工作。
2、建全教師學(xué)校網(wǎng)站，搭建全縣教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓寬教育信息渠道，實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通和資源共享。
3、協(xié)助各部室做好電化教育工作，利用我?，F(xiàn)有設(shè)備，保證各項(xiàng)電教工作的順利進(jìn)行。
4、做好日常的計(jì)算機(jī)保養(yǎng)、維護(hù)、維修工作，保障全校網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、與教科室合作，抓好我校網(wǎng)絡(luò)教研工作。
三、主要工作。
(一)計(jì)算機(jī)學(xué)科教研工作。
1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)良條件為契機(jī)，努力提高信息技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平。使我校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)水平有一個(gè)飛躍。
2、做好期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
(二)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
1、隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，信息技術(shù)學(xué)科越來(lái)越突出重要的地位，我們要把網(wǎng)站建設(shè)要放在首位，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓寬教育信息渠道，實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通和資源共享。
2、嚴(yán)格管理網(wǎng)站、提高管理水平、建立高質(zhì)量的網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)站應(yīng)有的作用。
(三)協(xié)助各部室做好電教工作，利用我們現(xiàn)有的設(shè)備，保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，為全校工作保駕護(hù)航。
(四)維護(hù)好學(xué)校局域網(wǎng)，保證學(xué)校網(wǎng)的暢通，維修維護(hù)電教設(shè)備，為學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作搭建橋梁。
(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(六)深入開(kāi)展教師校本培訓(xùn)工作。
(七)組織教師“。
課件。
”大賽，提高教師課件制作水平。
(八)組織我校第三屆學(xué)生信息技術(shù)大賽，以提高我校學(xué)生信息技術(shù)興趣和水平。
(九)做好學(xué)校信息的收集與處理，完成圖像、音頻、視頻的處理工作。
信息部的工作是一項(xiàng)服務(wù)工作，沒(méi)有各個(gè)部門(mén)的充分理解和配合，全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來(lái)。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作，要一直保持強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，努力營(yíng)造一支既有分工、又有協(xié)作，既有紀(jì)律、又有情趣的工作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)際工作中老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，既勤奮工作，又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按公司。
規(guī)章制度。
統(tǒng)一要求，一方面進(jìn)行對(duì)公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進(jìn)行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐，實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn)，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開(kāi)展起來(lái)。
自己總結(jié)出的主要工作有以下幾個(gè)方面：
1、設(shè)備維護(hù)，管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù)，協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機(jī)、網(wǎng)線、電腦、投影儀、打印機(jī)等等，出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理，盡量減少因硬件故障造成的公司業(yè)務(wù)上的損失。
2、積極推動(dòng)公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無(wú)紙化發(fā)展進(jìn)程，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護(hù)。
3、積極配合公司開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，從會(huì)議到員工教育再培訓(xùn)等都進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。
4、針對(duì)于公司的udo數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)我們做到每天一備份、每月一整理歸檔，對(duì)于整個(gè)公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔。由于自己是新員工，對(duì)于公司的整個(gè)系統(tǒng)操作流程還不是很熟悉，所以在接下來(lái)的時(shí)間里要不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日掌握工作中需要的各種技能。
今后在工作中要努力的方向主要為以下幾個(gè)方面：
1、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，為我公司信息化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
3、改進(jìn)工作方法，提高工作能力，提高服務(wù)意識(shí)。提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
4、干一行，專(zhuān)一行，工作要有創(chuàng)造性，并且要做實(shí)、做細(xì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。
5、加強(qiáng)與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象，使各類(lèi)問(wèn)題能得到良好、及時(shí)的解決。以上是我的。
述職報(bào)告。
不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)指證。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
1.針對(duì)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求，加強(qiáng)與niit的溝通交流，認(rèn)真細(xì)致安排niit外教的生活與工作，確保niit班級(jí)正常教學(xué)秩序。
2.加強(qiáng)與趨勢(shì)教育培訓(xùn)中心、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、八重櫻公司的交流與合作，進(jìn)一步深入開(kāi)展合作辦學(xué)活動(dòng)。
3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯(lián)盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流，力爭(zhēng)在不同程度、不同層次上開(kāi)展合作，將校企合作工作進(jìn)一步深入。
4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流，在相互增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上，明確企業(yè)要求，調(diào)整專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，為進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)習(xí)就業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
二、調(diào)整方式方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高就業(yè)意識(shí)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)與就業(yè)處的溝通與交流，本學(xué)期組織兩次以上就業(yè)處與專(zhuān)業(yè)教師的座談會(huì)，以進(jìn)一步了解企業(yè)需求，調(diào)整教學(xué)方向。
2.組織進(jìn)行中職《專(zhuān)業(yè)入門(mén)課》的集體備課與研討，努力將課程效果落到實(shí)處。
3.針對(duì)八重櫻、明倫軟件等合作企業(yè)的項(xiàng)目制作工作，積極組織專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生參加并認(rèn)真完成，針對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目制作過(guò)程中的表現(xiàn)與實(shí)績(jī)進(jìn)行檔案統(tǒng)計(jì)，以作為實(shí)習(xí)就業(yè)推薦的依據(jù)。
4.調(diào)整教學(xué)安排，針對(duì)下學(xué)期的.學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作進(jìn)行課程方案的調(diào)整與完善，力爭(zhēng)學(xué)生實(shí)習(xí)推薦前完成專(zhuān)業(yè)技能的強(qiáng)化與綜合性訓(xùn)練，具備與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的1-3項(xiàng)代表作品，以進(jìn)一步提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與對(duì)口率。
三、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作。
1.配合教務(wù)處做好期中、期末考試及選修課安排等各項(xiàng)工作。
2.指導(dǎo)組織教研組常規(guī)工作，進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
3.配合學(xué)生處開(kāi)展好各項(xiàng)教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)常規(guī)教育管理。
4.協(xié)助學(xué)生處做好和家長(zhǎng)的溝通、配合教育。
5.針對(duì)本學(xué)期教師工作任務(wù)，在開(kāi)學(xué)前完成各門(mén)課程教學(xué)要求的制訂與宣傳，并于開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)組織任課教師的意見(jiàn)交流與研討，努力提高教學(xué)工作安排的條理性與整體性。
6.擬制訂機(jī)房開(kāi)放制度及晚自習(xí)上機(jī)制度，在報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高機(jī)房設(shè)備利用率。
四、進(jìn)一步深入開(kāi)展課程改革及課題研究工作。
1.針對(duì)市級(jí)十一五規(guī)劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校it專(zhuān)業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題實(shí)施方案的安排，積極做好各項(xiàng)材料的制訂與收集工作，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作。
2.積極組織教師參加市、區(qū)、校級(jí)個(gè)人課題研究與論文撰寫(xiě)。
3.組織專(zhuān)業(yè)骨干教師在現(xiàn)有中職計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行修訂，以《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程為范例，本學(xué)期完成1-3門(mén)核心課程高質(zhì)量課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作。
4.認(rèn)真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。
五、繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍水平。
1.制定并實(shí)施切實(shí)可行的繼續(xù)教育計(jì)劃，努力完善專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)學(xué)校安排、教師自謀、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平。
2.鼓勵(lì)教師在完成正常教育教學(xué)任務(wù)的前提下，努力參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，承接技術(shù)含量較高、要求較復(fù)雜的企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，在工作中進(jìn)一步提高職業(yè)經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)意識(shí)。
3.積極組織專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習(xí)課程改革新理論新思想，積極參加教研室組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽與公開(kāi)課活動(dòng)。
4.組織教研組研討專(zhuān)業(yè)教師技能競(jìng)賽的可行性與具體操作方案，擬于下學(xué)期嘗試進(jìn)行。
六、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練及考核工作，提高學(xué)生技能水平。
1.針對(duì)國(guó)家、省市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽的要求，積極安排教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研討，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)及訓(xùn)練工作。
2.積極聯(lián)系工大瑞普、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強(qiáng)對(duì)參賽選手的指導(dǎo)，力爭(zhēng)在本年度國(guó)家、省市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽中取得好成績(jī)。
3.組織學(xué)生參與各項(xiàng)競(jìng)賽及ceac、tcse、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及普通話(huà)考核;。
4.針對(duì)與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議，本學(xué)期就《漢字錄入》技能訓(xùn)練進(jìn)行研究與實(shí)驗(yàn)，力爭(zhēng)將此項(xiàng)標(biāo)志性技能達(dá)標(biāo)率有較大提升。
七、做好檢查驗(yàn)收工作。
1、配合學(xué)校做好“四星級(jí)”驗(yàn)收的材料準(zhǔn)備工作。
2、積極配合學(xué)校各部門(mén)做好材料的提供與準(zhǔn)備工作。
3、組織專(zhuān)業(yè)骨干教師針對(duì)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究，做好省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)評(píng)估驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。
主要安排如下：
1、針對(duì)漢錄星級(jí)鑒定結(jié)果做好表彰及展示活動(dòng);。
3、安排niit外教的生活與工作，保證niit班級(jí)正常教學(xué)秩序;。
4、與北大方正及路特軟件溝通交流，按照協(xié)議要求準(zhǔn)備人員培訓(xùn)與簽字儀式;。
5、針對(duì)暑期學(xué)生參與八重櫻項(xiàng)目制作情況進(jìn)行總結(jié)，并合理安排新學(xué)期項(xiàng)目制作工作;。
6、與就業(yè)指導(dǎo)處進(jìn)行溝通交流，擬安排一次就業(yè)處與專(zhuān)業(yè)教師交流座談會(huì);。
7、配合教務(wù)處做好新學(xué)期學(xué)生選修課安排工作;。
8、與明倫軟件公司加強(qiáng)溝通交流，力爭(zhēng)于九月完成合作協(xié)議簽訂;。
9、組織中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》《數(shù)碼影視制作》專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程集體備課，邀請(qǐng)企業(yè)人員參與授課。
10、針對(duì)各門(mén)課程教學(xué)要求，組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行研討;。
11、召集骨干教師商討機(jī)房開(kāi)放可行性及操作方案，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)研究;。
12、根據(jù)“四星級(jí)”驗(yàn)收材料要求，進(jìn)行任務(wù)分解與材料準(zhǔn)備;。
1、擬組織10家左右珠江路中小公司來(lái)校參觀，并與專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行座談;。
7、根據(jù)“四星級(jí)”驗(yàn)收材料要求，完成材料準(zhǔn)備與復(fù)查;。
8、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作;。
9、組織安排_(tái)_級(jí)大專(zhuān)班級(jí)學(xué)生參加普通話(huà)考核;。
2、組織教研組研討專(zhuān)業(yè)教師技能競(jìng)賽的可行性與具體操作方案;。
5、與工大瑞普進(jìn)行商討，擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備，針對(duì)對(duì)外培訓(xùn)工作進(jìn)行設(shè)備與師資準(zhǔn)備;。
6、迎接“四星級(jí)”驗(yàn)收;。
1、針對(duì)國(guó)家、省、市級(jí)計(jì)算機(jī)技能大賽要求，與工大瑞普、影視聯(lián)盟、永創(chuàng)等公司協(xié)調(diào)，開(kāi)展賽前專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)培訓(xùn)。
2、組織教師參與本學(xué)期市級(jí)賽課及其它教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng);。
4、針對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊考核進(jìn)行考前專(zhuān)項(xiàng)集訓(xùn);。
1、組織本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊考核;。
2、組織__、__、__相關(guān)班級(jí)學(xué)生參加ceac考核;。
3、配合教務(wù)處組織好期末考試相關(guān)工作;。
4、完成學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作;。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
1、教學(xué)工作：堅(jiān)持以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)方式，注意靈活多樣，本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則，積極主動(dòng)探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個(gè)人獨(dú)立完成)，也可以幾人組成小組完成。對(duì)有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表?yè)P(yáng)，成績(jī)可以同學(xué)自評(píng)、互評(píng)，老師點(diǎn)評(píng)積極推行intel未來(lái)教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。對(duì)于不同年級(jí)給予不同的評(píng)價(jià)方式，分別如下：
三年級(jí)繪畫(huà)模塊：
(1)圖形的制作。
(2)圖形的著色。
(3)圖形的修改、復(fù)制、組合等處理。
四年級(jí)word排版模塊：
(1)教師給出一篇文章，能夠按要求排版。
(2)會(huì)應(yīng)用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對(duì)象。
(3)能夠靈活應(yīng)用畫(huà)圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫(huà)。
(4)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)畫(huà)一幅自己的作品。
五年級(jí)用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品。
(1)多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹。
(2)多媒體作品的編輯。
(3)多媒體作品的展示。
六年級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作模塊：
(1)按照教師的要求能夠用dreamweaverm_建立新站點(diǎn)。
(2)設(shè)計(jì)學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)站(主要是主頁(yè)設(shè)計(jì))。
(3)設(shè)計(jì)過(guò)程中必須應(yīng)用文本插入、圖片插入、動(dòng)畫(huà)插入、表格插入、表單插入。
(4)能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己的網(wǎng)站。
七年級(jí)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)模塊：
(1)走進(jìn)信息世界。
(2)神奇的計(jì)算機(jī)。
(3)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
八年級(jí)e_cel和網(wǎng)頁(yè)制作模塊：
(1)數(shù)據(jù)的輸入。
(2)編輯公式計(jì)算。
(3)創(chuàng)建圖標(biāo)。
(4)網(wǎng)站制作基礎(chǔ)。
(5)輸入學(xué)校簡(jiǎn)介。
(6)插入表格和圖片。
2、學(xué)校及區(qū)教學(xué)資源庫(kù)利用及推廣工作。
3、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護(hù)檢查工作：本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問(wèn)題,。
在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷加深理論學(xué)習(xí)，以加深自己的業(yè)務(wù)能力。
4、課件制作工作：按照學(xué)校要求，對(duì)于上市級(jí)公開(kāi)課的教師其課件盡力配合完。
成制作，并堅(jiān)持把其放在首位來(lái)做。
5、各重大活動(dòng)攝影攝像活動(dòng)：努力做到學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的跟蹤，拍好、編好每一項(xiàng)活動(dòng)，做好資料的完整保存，同時(shí)園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。
6、局域網(wǎng)維護(hù)工作：加強(qiáng)win20__方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，探索充分利用校園網(wǎng)資源。
的更好辦法，同時(shí)加強(qiáng)同二中的聯(lián)系，以使我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運(yùn)作。
7、學(xué)校網(wǎng)站工作：盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)。
布上去。
8、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。
一、機(jī)房建設(shè)。
隨著信息化工程的實(shí)施，公司計(jì)算機(jī)應(yīng)用不斷的深入、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心的地位越來(lái)越重要，為保障計(jì)算機(jī)、服務(wù)器和存儲(chǔ)設(shè)備等的安全、正常運(yùn)行。根據(jù)實(shí)際情況及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)繼續(xù)建設(shè)以__熱力網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化綜合平臺(tái)為基礎(chǔ)的實(shí)用、高效、經(jīng)濟(jì)、安全的中心機(jī)房。
二、為引進(jìn)現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)工具，推動(dòng)現(xiàn)代化管理，使公司管理規(guī)范化、程序化、迅速快，制定相應(yīng)的部門(mén)工作管理制度、中心機(jī)房管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理員職責(zé)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急預(yù)案。
三、集中力量做好__熱力綜合信息系統(tǒng)的建設(shè)工作，為今后__辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的集成奠定基礎(chǔ)。
四、與公司相關(guān)各部門(mén)溝通協(xié)商、了解需求，繼續(xù)完善數(shù)據(jù)傳輸方式、網(wǎng)絡(luò)安全模式、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模。制定出合理、實(shí)用的近期目標(biāo)及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
五、合理安排人員工作，明確崗位職責(zé)，做到人盡其用。根據(jù)工作實(shí)際需要及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行安排。
六、定期對(duì)部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn)，更新知識(shí)并注重后備技術(shù)人才的培養(yǎng)與鍛煉。
七、供熱完成后，對(duì)各換熱站點(diǎn)自控設(shè)備進(jìn)行檢修、校驗(yàn)和維護(hù)。做好下一個(gè)供暖期新增換熱站自控設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試工作。
八、對(duì)熱網(wǎng)監(jiān)控軟件進(jìn)行繼續(xù)開(kāi)發(fā)、細(xì)化。使之更直觀有效的為熱網(wǎng)調(diào)節(jié)服務(wù)。
九、繼續(xù)對(duì)各獨(dú)立計(jì)量用戶(hù)(紅旗大廈、京香實(shí)業(yè)等)定期抄表，并進(jìn)行計(jì)量設(shè)備維護(hù)，為公司相關(guān)部門(mén)提供準(zhǔn)確計(jì)量收費(fèi)數(shù)據(jù)。
信息個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期將以環(huán)翠區(qū)下發(fā)的學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極適應(yīng)市、區(qū)兩級(jí)教育局的信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃要求，有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)工作。認(rèn)真上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。
1、積極做好學(xué)校機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。做好學(xué)校機(jī)房的日常管理工作，積極推行電腦設(shè)備管理的規(guī)范化、電子化、軟件化、檔案化，做好電腦設(shè)備的使用、借用、維修等情況的臺(tái)帳，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全等工作。
2、整理機(jī)房軟、硬件資源，健全管理制度，做到軟件資源不流失、不損壞，并做好重要資料的備份、管理工作。
3、積極認(rèn)真上好信息技術(shù)課，確保這一學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù)的順利完成。在日常的教學(xué)過(guò)程中，本人將圍繞“積極鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，不斷完善和提高自己的教學(xué)能力。在課堂上，要注重提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平，真正使上機(jī)操作落到實(shí)處。
4、本學(xué)期，五年級(jí)學(xué)生面臨著環(huán)翠區(qū)組織的信息技術(shù)三級(jí)達(dá)標(biāo)考試，而其它課程的學(xué)習(xí)任務(wù)也十分繁重，如何調(diào)動(dòng)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性，提高學(xué)習(xí)效果就成為本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的一個(gè)非常重要的課題。因此，在本學(xué)期我將圍繞這一課題，不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法，在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，努力提高五年級(jí)打字的能力和水平。
5、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和書(shū)籍，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)日記，不斷充實(shí)和完善自己的教學(xué)素養(yǎng)。在自己能力和時(shí)間允許的情況下，積極參加各級(jí)、各類(lèi)教學(xué)能力和基本功競(jìng)賽。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和條件，積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，認(rèn)真組織本校學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)組織的信息技術(shù)比賽。
7、積極做好與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟學(xué)校的交流、溝通工作。多聽(tīng)本校或其它學(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師上課，汲取他們有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極提高自己的教學(xué)理論水平。
8、積極做好對(duì)全體教師的信息技術(shù)基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)工作。促進(jìn)新課程改革的良好發(fā)展，落實(shí)信息化教育培訓(xùn)精神。努力提高我校教師信息技術(shù)素養(yǎng)，讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！庇辛私虒W(xué)計(jì)劃的正確指導(dǎo)，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我將奮發(fā)有為，不斷進(jìn)取，認(rèn)真努力地完成自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。
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