制定方案需要充分的研究和調(diào)查，以確保其可行性和有效性。方案的制定需要有明確的目標和可實施的步驟，避免模糊和隨意性。一個好的方案應該是可行的、有效的、可操作的，能夠解決實際問題。
臨沂工作方案篇一
凡符合規(guī)定條件的特殊考生(包括聽力殘疾學生)，報名時須將相關(guān)證件原件和復印件交學校，由學校匯總并將特殊考生名單報縣區(qū)招生辦公室審核后，退回原件，復印件存檔。凡報名時沒有申報的，視為放棄優(yōu)待政策?？忌敉瑫r具備幾項加分條件，選其最高項，不累計加分。特殊考生加分計入考生錄取總分。根據(jù)國家和省市有關(guān)文件規(guī)定，下列各類初中應屆在籍在讀考生報考普通高中，可給予鼓勵性、照顧性降分錄取或加分。具體標準如下：
1.駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊的軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女，烈士子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關(guān)或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，按照當年錄取分值10%的標準，降低分數(shù)錄取。(特殊考生代碼為“1”)。
2.作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級殘疾軍人子女，以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關(guān)或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，按照當年錄取分值5%的標準，降低分數(shù)錄取。(特殊考生代碼為“2”)。
3.駐一般地區(qū)部隊的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關(guān)出具的證明，經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，按照當年錄取分值3%的標準，降低分數(shù)錄取。(特殊考生代碼為“3”)。
4.我市轄區(qū)內(nèi)公安烈士，一、二級英模，因公犧牲及一至四級因公傷殘人民警察子女，提供烈士證、英模證書、因公犧牲證明書或殘疾證,經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，報考普通高中加10分。(特殊考生代碼為“4”)。
5.經(jīng)函商臨沂市衛(wèi)生健康委員會，2020年按照“老人老辦法，新人新辦法”的原則，繼續(xù)執(zhí)行《中共臨沂市委臨沂市人民政府關(guān)于全面建立人口和計劃生育利益導向政策體系的意見》(臨發(fā)〔2009〕30號)，獨生子女和農(nóng)村合法生育雙女戶家庭子女(由縣級以上衛(wèi)健部門認定)，持縣級以上衛(wèi)健部門證明報考普通高中的加10分。(城市和農(nóng)村獨生子女的特殊考生代碼為“5”，農(nóng)村合法生育雙女戶家庭子女的特殊考生代碼為“6”)。
6.華僑歸僑和港澳臺胞子女、少數(shù)民族子女，持僑辦、臺辦或公安部門證明報考普通高中加5分。(華僑歸僑和港澳臺胞子女的特殊考生代碼為“7”，少數(shù)民族子女的特殊考生代碼為“8”)。
7.對于500hz、1000hz、2000hz、4000hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝(hl)的考生，憑我市市級或市級以上醫(yī)院出具的聽力檢測證明(報告)，可以申請免英語聽力測試。免英語聽力測試的考生，其英語聽力測試的成績按下列公式換算：聽力測試成績=英語筆試成績×20/80。(特殊考生代碼為“9”)。
8.按照《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于為防控一線醫(yī)務人員辦好十二件實事的通知》《市委辦公室市政府辦公室關(guān)于為防控一線醫(yī)務人員辦好十五件實事的通知》《臨沂市教育局關(guān)于做好防控一線醫(yī)務人員子女教育關(guān)愛工作的通知》等文件規(guī)定，防控一線醫(yī)務人員子女參加中考并報考普通高中的，享受現(xiàn)役軍人子女報考普通高中的優(yōu)待政策。其中，立功受獎及援鄂醫(yī)務人員子女按照當年錄取分值5%的標準，降低分數(shù)錄取;其他防控一線醫(yī)務人員子女按照當年錄取分值3%的標準，降低分數(shù)錄取。本政策為一次性政策，有效期至2020年年底，立功受獎人員可延長至2021年年底。認定條件、范圍及人員名單由省衛(wèi)生健康委備案認定。(立功受獎及援鄂醫(yī)務人員子女的特殊考生代碼為“10”，其他防控一線醫(yī)務人員子女的特殊考生代碼為“11”)。
注：按照《山東省軍人子女教育優(yōu)待辦法實施細則》規(guī)定，第1-3條加分對象為現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人子女。
臨沂工作方案篇二
你在和eric的交流中了解到中美兩國課堂有各自不同的一些特點，請你根據(jù)下表簡要描述這些特點，并就此談談自己的想法。
要求：
(1)文章必須包括表中所有信息，可適當增加細節(jié)，細不要逐條翻譯;。
(2)想法必須在2個句子以上;。
(3)文章的開頭已給出(不計入總詞數(shù))，你只需接著寫;。
(4)詞數(shù)在80左右。
臨沂工作方案篇三
一年來，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導、指導、關(guān)心和支持下，緊扣發(fā)展主題、銳意改革創(chuàng)新、立足學校實際，堅持以全面推進素質(zhì)教育、推進課程改革、提高教育教學質(zhì)量為中心，以制度建設為保障，以質(zhì)量評估為杠桿，以系列教學教研活動為載體，在進一步加強教學管理、教學研究和指導，提高學校教學質(zhì)量方面做出了積極的努力。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
一、建章立制、強化監(jiān)控、推行精細化管理。
1、建立健全教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系，加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。教學工作是學校的中心工作，建立健全各項教學管理制度是學校教學管理的重要保障。一年來，學校校委會在認真研究教學、確定整體教學任務的基礎上，結(jié)合以往的教學管理制度進行全面認真的分析、討論，制定更切實可行的制度、評估方案等，先后修訂了《教師綜合考核量化積分辦法》、《教學成績評估辦法》、《關(guān)于評優(yōu)的規(guī)定》等各項規(guī)章制度。這些制度在充分討論的基礎上，提交教職工代表大會審議通過并執(zhí)行。通過對制度的制定、執(zhí)行、檢查、落實，有效地規(guī)范了教師的教學行為，調(diào)動了廣大教師的工作積極性，提高了學校教學教研的質(zhì)量和水平。
2、強化監(jiān)控，加強教學常規(guī)的檢評。學校堅持教學常規(guī)檢查周周清，及時公布檢查成績，并將扣分原因一起公布。教導處按照教學計劃，積極開展教師教學常規(guī)展評活動。通過開展展評活動，找出教師在備批常規(guī)中的優(yōu)點、存在的問題和今后改進的重點、方法等，極大的促進了教師教學常規(guī)質(zhì)量的提高。為了保證教學常規(guī)監(jiān)控的密度和質(zhì)量，學校重新調(diào)整了教科研網(wǎng)絡，選拔了一批業(yè)務能力強，工作認真扎實的教師擔任教研組長、備課組長，提高了廣大教師工作的積極性。
3、繼續(xù)推行精細化管理。學校成立了由學科分管教干、教研組長、備課組長組成的三級常規(guī)檢查小組，按照不同的要求開展工作。學期初、學期末由學科分管教干對常規(guī)進行梳理、總結(jié)，學期中按照單雙周，由教研組長、備課組長定期進行檢查，檢查范圍不僅包括個人備課，還包括單元檢測的追蹤使用情況、同步探究的講解檢查補償情況、作業(yè)布置的質(zhì)量是否達標，數(shù)量是否符合要求、作業(yè)批改記錄是否真實有效、聽課記錄、理論學習等。另外教導處對自習輔導進行專項檢查。通過定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋至組員，糾正失誤，創(chuàng)新發(fā)展。
二、突出重點、加強指導、堅持教學質(zhì)量為中心。畢業(yè)班教學工作是學校教學工作的重點，我校始終非常重視畢業(yè)班的教學工作，堅持教育教學質(zhì)量為中心。
1、管理上跟蹤：3月至5月，學校多次召開九年級教師研討會，平時隨時跟蹤年級教學情況，及時發(fā)現(xiàn)、解決教學中存在的問題。從4月中旬的九年級工作會議到5月份的一輪驗收質(zhì)量分析會，校長、業(yè)務校長、教導主任都親自參加會議，分析質(zhì)量幫助年級、教師找出不足、差距和改進辦法等，都收到了很好的效益。
處始終全程跟蹤管理和指導。通過對教學工作的跟蹤和指導，使得各項工作開展順利有序有效。
3、資金上傾斜：為了給教師教學和學生復習提供方便和有利的保障，學校在財力有限的情況下，優(yōu)先保障九年級教學需要，半年來為畢業(yè)年級學生印發(fā)講義學案用紙達30余令，另外學校還出資數(shù)千元為學生購買練習題和模擬試題等。
三、夯實教研、深化課改、努力打造“活而有效”的課堂。
1、扎實開展集體備課。集體備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度）。集體備課的重點放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。根據(jù)市區(qū)教研室對網(wǎng)絡教研的要求，各教研組結(jié)合學校實際，堅持每周全員參加集體備課，包組教干全程參與把集體備課開展情況納入對教師的考評，切實把集體備課的各個環(huán)節(jié)抓實抓細。
2、扎實開展業(yè)務理論學習、培訓交流活動。根據(jù)教研室的要求和學校實際，我校啟動了教師理論學習培訓活動，學習的內(nèi)容為：（1）業(yè)務教干負責每周有選擇的印發(fā)一期理論學習內(nèi)容，作為本周全體教師學習的重點，周末檢查學習筆記。（2）結(jié)合我校《班小組活動教學》實施工作，開展一系列教學理念培訓學習活動,內(nèi)容如《班小組活動教學實施方案》、《班小組活動教學實施指南》等。（3）學校為提高全體教師應用網(wǎng)絡教學資源和農(nóng)遠工程教學資源的能力和水平，督促教師自覺使用先進的教學手段教學，學校制定了《鳳凰嶺中學教育信息化和數(shù)字化校園建設推進工作實施方案》和《臨沂鳳凰嶺中學教育信息化和數(shù)字化校園建設推進工作培訓方案》，根據(jù)方案，定期對教師培訓，通過對教師的培訓，促進了網(wǎng)絡資源和農(nóng)遠資源的使用質(zhì)量和效率，提高了教師應用多媒體設備教學的水平，提高了課堂效率，取得了很好的效果。（4）對于區(qū)教研室先后印發(fā)的《河東區(qū)中小學地方課程校本課程的開發(fā)與建設意見》、《關(guān)于進一步深化“活而有效”課堂教學改革的意見》[（2009）21號]、《關(guān)于實施活動教學，進一步推進初中“活而有效”課堂建設的指導意見》[臨東教研字（2009）24號]等課改文件，學校做到人手一份，并要求教師在集體備課全文學習并寫出體會，教導處進行專項檢查評估。（5）邀請區(qū)教研室領(lǐng)導到校開專題講座《奮志運力，打造活而有效的課堂模式》，并結(jié)合學校實際，適時舉辦“素質(zhì)教育發(fā)展論壇”等活動，給教師們提供一個相互學習和提高的平臺，同時把一些好的教育教學經(jīng)驗提供給教師們學習、借鑒，切實轉(zhuǎn)變教育教學理念。
3、扎實開展“班小組活動教學”，努力打造“活而有效”課堂。
根據(jù)市區(qū)教研室打造“高效課堂”和“活而有效的課堂”要求，結(jié)合學校教學、教研實際，2009年11月份，學校啟動了“班小組活動教學”的課改實驗。學校先后制定了《班小組活動教學實施方案》、《班小組活動教學實施指南》，為課改提供了政策保障和理論操作指南。然后對參與實驗的教師進行了為期一周的業(yè)務理論培訓學習，進行了4周的試點實驗，2010年年初實驗在全校推開。
2010年3月份，根據(jù)《方案》的規(guī)定和要求，學校啟動了“班小組活動教學”課堂教學第一批達標驗收活動，制定了《第一批教師課堂教學達標驗收方案》。這次課堂達標驗收活動包括：教師自愿報名，學科教干審查上報；教師互聽互學不少于10節(jié)課；學生評教；學校驗收組隨堂聽課；學校驗收組正式驗收；教師撰寫對實行“班小組活動教學”的心得體會感受等。本次活動共有20名教師報名參加，涵蓋所有考試學科。歷時一個多月，共有228人次參與了聽評課活動。
驗收活動得到了區(qū)教研室的大力支持，在正式驗收時，區(qū)教研室教研員們親自到校聽課指導，并提出了指導性的意見和建議。最后有15位教師通過了驗收。
在第一批達標驗收活動中，數(shù)學學科率先大膽嘗試了在“班小組活動教學”的基礎上融合“分層教學”理念的課堂教學模式的構(gòu)建，創(chuàng)新構(gòu)建出新的立體交叉互動式的復習課教學模式，取得了較好的效果。但也存在著年級、學科、教師間的發(fā)展不平衡。為此學校又專門制定了《第一輪課堂教學達標驗收聽課總結(jié)及要求》，明確今后課改的思路是“繼續(xù)堅持、嚴格規(guī)程、不斷提高”，原則是“重參與、抓過程、促提高”。
從5月初，學校又啟動了第二批教師課堂達標驗收活動。此次活動共有25位教師報名參加，不僅有年輕的新上崗教師，還有從教20多年的老教師。針對本次活動參加人員多，教學層次不一的現(xiàn)狀，學校制定了《第二批教師達標驗收活動方案》?；顒又饕校航處熁ヂ牷W；學科組初驗；學校正式驗收；教師結(jié)合實踐撰寫論文；學生評教等。這次活動至6月9日結(jié)束，共有320人次參加講評課活動。
2010年暑假以后，學校又啟動了第三輪教師課堂達標驗收活動，第三輪要收方式同暑假前基本相同，但有更高要求，該活動現(xiàn)在正在進行中。
通過開展“班小組活動教學”，課堂教學氣氛有了較大改觀，絕大部分學生能更積極投入到小組合作學習中；教師的教學理念也有了較大改觀，改變了以往單一傳授式的教學方法，課堂教學效率也得到較大提高，為今后深入開展活動奠定了基礎。
四、規(guī)范辦學、立足實際、積極推進學校課程改革。
1、認真學習“基本規(guī)范”和課改文件，進一步規(guī)范辦學行為。根據(jù)教育局的要求和學校實際，學校有計劃的組織全體教職工認真學習《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、臨沂市教育局《關(guān)于加強中小學校本教研工作的指導意見》及各級教育部門的政策規(guī)定，通過學習努力提高教師的理論素養(yǎng)和實施素質(zhì)教育的業(yè)務水平。另外我校始終嚴格按照國家課程方案，開齊開足國家課程，開好地方課程、校本課程，特別重視開好實驗課和綜合實踐活動課。加強了對音體美教學的檢查督導力度，促進音體美教學的健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行課程計劃，時間表，堅持按課程表上課，做到不擠、不占、不讓任何學科課時，不加班上課等，形成了規(guī)范的課程管理制度。
2、立足學校實際、大力開發(fā)校本課程。學校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，立足于學生、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等，視本地社會、經(jīng)濟發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、努力開發(fā)選用適合本校的校本課程。我校已經(jīng)開發(fā)的校本課程有：《法制教育》、《安全教育》、《鳳凰文化》、《漢字教育》、《勞動技術(shù)》，開發(fā)教師為：，《法制教育》聶士軍、《安全教育》張麗娜、《鳳凰文化》趙蘭倩、《漢字教育》王樂民、《勞動技術(shù)》艾洪雷。
過等級、成果、描述性評語等形式表達。對于地方課程，學校也制定了相應得評價方法和標準，為每個學生建立了評價檔案，評價結(jié)果都以等級形式表達。各學科的評價以激勵性評價為核心，注意保護學生的自尊心和自信心，發(fā)揮評價促進學生的發(fā)展。
五、以人為本、科學規(guī)劃、加強師資培訓和名師培養(yǎng)。
1、科學規(guī)劃，確定重點培養(yǎng)對象。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校認真分析每位教師的工作、年齡實際情況和特長，并結(jié)合教師實際能力和水平，初步確定出22名市區(qū)級名師培養(yǎng)對象，由校委會研究通過后全校公示。學校對這些人員重點培養(yǎng)，但讓這些重點培養(yǎng)對象接受廣大教師的監(jiān)督和評議。這方面，在去年的教學能手換屆評選中已經(jīng)看到了成效。另外，學校按照區(qū)教研室“三五x”教學策略和打造“活而有效的課堂”的要求，結(jié)合學校實際研究確定了學?！盎疃行У恼n堂”培養(yǎng)對象，通過外派學習和校內(nèi)開課、評估傾斜等方式，加大對培養(yǎng)對象的培訓和培養(yǎng)力度，扎實開展學校課堂教學研究，現(xiàn)已初步培養(yǎng)出部分富有個性特色、學生喜聞樂見的“活而有效”的課堂，在去年和今年我區(qū)講課比賽中已經(jīng)初見成效。
2、堅持“走出去請進來”活動。學校在財力許可的情況下，盡量多派教師外出學習。一年來，學校先后選派骨干教師80余人次外出濟南、威海、青島、日照及市內(nèi)其他縣區(qū)學習，外出學習教師回校后寫出外出學習心得體會、舉辦外出學習匯報課、匯報講座，把學來的先進教學經(jīng)驗傳授給每一名教師。
3、做實“一幫一”結(jié)對子幫教幫學活動。根據(jù)教師的水平差距很大，新教師更需要幫教的實際，學校啟動“一幫一”結(jié)對子幫教幫學活動。該活動根據(jù)自愿結(jié)合和學校推薦的原則，不捆綁評估但講求實效，力求“師徒”建立友誼，相互提高。
總之，一年來我校在教育局領(lǐng)導的領(lǐng)導、指導、關(guān)心和支持下，全體教干教師精誠團結(jié)、積極進取，在教學研究、教學管理、課堂改革和課程改革等方面，作出了積極的努力和探索，積累了一定的經(jīng)驗，也取得了點滴成績，有收獲的喜悅，也有發(fā)展不夠的缺憾，更多的是發(fā)現(xiàn)了需要今后不斷改進的問題。學校的辦學水平和教學質(zhì)量和兄弟學校相比還有一定差距，離領(lǐng)導的要求相差還很遠。正因為如此，今后我們會更加支持不懈的探索與實踐。我們相信：有上級部門的大力支持，學校領(lǐng)導和全體教師共同努力，我校教學的各項工作會更加健康、有序發(fā)展。
臨沂鳳凰嶺中學2010年11月7日。
臨沂工作方案篇四
為貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，深化基礎教育綜合改革，深入實施素質(zhì)教育，加快推進初中學業(yè)水平考試與高中招生制度改革，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實際，制定本方案。
報名時間一般為4月上旬，各縣區(qū)教育行政部門可根據(jù)實際情況安排考試報名工作，可以初中學校為單位集體組織報名，也可由學生本人持身份證或戶口本單獨報名。局直屬初中學校納入蘭山考區(qū)組織、臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)納入羅莊考區(qū)組織、臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)納入河東考區(qū)組織。八年級學生參加地理、生物科目的考試，九年級學生20xx年未能參加地理、生物考試的，隨八年級一起報考，九年級已經(jīng)參加過地理和生物考試的學生不能重復報考。報名考試人數(shù)作為監(jiān)測縣區(qū)和學?？刂戚z學工作的重要依據(jù)。學生可在學籍所在地或戶籍所在地報名參加考試,與當?shù)貙W生享受同等的高中錄取政策;具有中等學歷教育資格的高中學校在校生不準報名參加考試。學業(yè)考試報名前學校需要完成考生的信息核查工作，考生報考信息須同學籍信息一致?？忌鷪竺麛?shù)據(jù)使用臨沂市初中學業(yè)水平考試管理系統(tǒng)采集和上報。各縣區(qū)教育行政部門基礎教育科要將九年級學生20xx年參考的地理、生物成績及20xx年信息技術(shù)、理化生實驗操作、體育與健康考試和考查科目的原始成績存檔備查，同時按要求折算成實際計分成績和等級，導入文化課考試編場庫，20xx年5月20日前刻錄光盤上報市教育考試中心，八年級地理、生物考試編場庫同時單獨上報。
凡符合規(guī)定條件的特殊考生(包括聽力殘疾學生)，報名時須將證件原件和復印件交學校，由學校在考試管理系統(tǒng)中標注特殊考生標志，并打印出特殊考生名單，報縣區(qū)教育行政部門審核后退回原件，復印件存檔。凡報名時沒有申報的，一律不享受加分政策。考生若同時具備幾項加分條件，選其最高項，不累計加分。特殊考生加分計入考生錄取總分。根據(jù)國家和省市有關(guān)文件規(guī)定，下列各類初中應屆在籍在讀考生報考普通高中可給予鼓勵性或照顧性加分錄取。具體標準如下：
(一)駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊的軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女，烈士子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關(guān)或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，按照當年錄取分值10%的標準，降低分數(shù)錄取。(特殊考生代碼為1)。
(二)作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女，一至四級殘疾軍人子女，以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關(guān)或縣級以上人民政府民政部門出具的證明，經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，按照當年錄取分值5%的標準，降低分數(shù)錄取。(特殊考生代碼為2)。
(三)駐一般地區(qū)部隊的軍人子女，可憑軍人所在團級以上單位政治機關(guān)出具的證明，經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，按照當年錄取分值3%的標準，降低分數(shù)錄取。(特殊考生代碼為3)。
(四)因公犧牲人民警察子女、一至四級殘疾人民警察子女，提供因公犧牲。
證明書。
或殘疾證,經(jīng)當?shù)厝嗣裾逃姓块T審核批準，報考普通高中加10分。(特殊考生代碼為4)。
(五)獨生子女和農(nóng)村合法生育兩女絕育家庭的子女，持獨生子女證或縣級以上計生部門證明報考普通高中加10分。(城市和農(nóng)村獨生子女的特殊考生代碼為5，農(nóng)村雙女絕育家庭子女的特殊考生代碼為6)。
(六)華僑歸僑和港澳臺胞子女、少數(shù)民族子女，持僑辦、臺辦或公安部門證明報考普通高中加5分。(華僑歸僑和港澳臺胞子女的特殊考生代碼為7，少數(shù)民族子女的特殊考生代碼為8)。
(七)對于500hz、1000hz、20xxhz、4000hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝(hl)的考生，憑我市市級或市級以上醫(yī)院出具的聽力檢測證明(報告)，可以申請免英語聽力測試。免英語聽力測試的考生，其英語聽力測試的成績按下列公式換算：聽力測試成績=英語筆試成績×20/80。(聽力殘疾學生的特殊考生代碼為9)。
*注：第1—3條加分對象包括現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人子女。
初中學業(yè)水平考試分考試科目和考查科目?？荚嚳颇堪ㄕZ文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實驗操作和體育與健康12科，考查科目包括音樂、美術(shù)、綜合實踐活動和地方課程與學校課程4科。
(一)語文、數(shù)學滿分為120分，英語(含聽力)滿分100分，計入高中錄取總分;其他各科目滿分為100分。計入高中錄取總分的比例：物理為70%,化學、生物、歷史、地理各為50%，信息技術(shù)和理化生實驗操作各為20%，體育與健康為60%。滿分總分為710分。
思想品德考試采用開卷考試方式，成績以等級呈現(xiàn)，不計入總分。其他考試科目均采用閉卷考試方式，由市教育局統(tǒng)一組織命題、考試、閱卷和發(fā)布成績?？荚嚽跋掳l(fā)考試說明，明確各科命題原則、內(nèi)容范圍、考題形式、樣題范例等。
(二)信息技術(shù)考試采用上機考試方式，由市教育局統(tǒng)一命題，各考區(qū)具體組織實施。
(三)理化生實驗操作考試由市教育局統(tǒng)一組織命題，各考區(qū)具體組織實施。
(四)體育與健康考試由市教育局統(tǒng)一安排，各考區(qū)具體組織實施。根據(jù)最新的《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》具體測試內(nèi)容如下：
(五)音樂、美術(shù)、綜合實踐活動、地方課程與學校課程等考查科目的測試工作由各縣區(qū)教育局負責，其成績分a、b、c、d四個等級，其中a等不得超過考生總數(shù)的30%，體現(xiàn)在初中學生綜合素質(zhì)評價畢業(yè)總評中，作為高中招生錄取的依據(jù)?？疾榭颇康燃壱赃m當?shù)姆绞礁嬷忌救恕?/p>
信息技術(shù)、理化生實驗操作、體育與健康和考查科目一般安排在4月中旬至5月中旬，具體實施時間由各考區(qū)在市教育局的指導下根據(jù)實際情況自行確定。
語文、數(shù)學、英語、物理、思想品德、化學、歷史、地理、生物考試時間為20xx年6月14日至16日，具體安排如下：
考點設置由各考區(qū)本著安全、盡量方便考生赴考的原則，根據(jù)實際情況自行確定。同一考場內(nèi)的兩名監(jiān)考教師必須來自兩所不同的學?；騿挝?，且不能監(jiān)考本人所在學校的學生。
(一)科目分值及成績呈現(xiàn)形式。初中學業(yè)水平考試科目成績以等級和實際分數(shù)兩種方式呈現(xiàn)。成績達到科目總分的90%(語文達到85%)及以上記為等級a;達到75%至89%(語文達到75%-84%)記為等級b;達到60%至74%記為等級c;59%及其以下記為等級d。
(二)考試成績查詢。全市統(tǒng)一考試閱卷結(jié)束后，于6月30日前公布考生成績。成績公布后，考生可根據(jù)準考證上提供的成績查詢方式進行查詢，或到原畢業(yè)學校領(lǐng)取考試成績單。初中學業(yè)水平考試成績是高中段學校招生錄取的主要依據(jù)。
(三)考試成績屬考生個人隱私，除按市教育局要求提供的個人成績通知單和查詢方式外，其他任何單位和個人不得以任何形式公開考生成績，更不得將本次考試成績作為評價縣區(qū)、學校的依據(jù)，不得根據(jù)考試成績給縣區(qū)、學校和學生排隊或公布名次。
(一)初中學業(yè)水平考試工作事關(guān)人民群眾的切身利益，涉及到千家萬戶，各縣區(qū)教育行政部門和有關(guān)學校務必充分認識這項工作的重要性和艱巨性，把其列入重要議事日程抓緊抓好。全市初中學業(yè)水平考試工作由市、縣分級管理，分工協(xié)作，共同組織實施。為確保該項工作的順利進行，市里成立初中學業(yè)水平考試工作領(lǐng)導小組，負責全市初中學業(yè)水平考試工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào)，各縣區(qū)也要根據(jù)實際情況成立相應組織機構(gòu)。各縣區(qū)和有關(guān)學校要嚴格按照市里的統(tǒng)一部署和要求，認真做好各項工作。為方便廣大考生和考生家長了解考試政策，增強考試工作的透明度，各縣區(qū)要充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡、板報等媒體進行宣傳，并開設專門咨詢電話，熱情為學生和家長服務。
(二)要嚴格考務管理，嚴肅考風考紀，嚴密組織閱卷、分數(shù)統(tǒng)計等工作，確保公平、公正;要切實加強對試題、試卷的管理，在運送、保管、交接等各個環(huán)節(jié)，都要嚴格按國家保密要求進行操作，確保試題、試卷安全。要進一步規(guī)范考試工作程序，嚴肅工作紀律，對在考試工作中造成試題泄密，報名、考試和閱卷等工作中弄虛作假、徇私舞弊的單位和個人，將依照有關(guān)規(guī)定，予以嚴肅處理。
(三)各級教育紀檢、督導等部門要對初中學業(yè)水平考試工作進行全程監(jiān)控，積極接受社會監(jiān)督，及時處理群眾投訴以及不公平、不公正的現(xiàn)象和行為。切實做好群眾來信來訪工作。市教育局將把各縣區(qū)考試組織情況作為對縣區(qū)教育行政部門工作督導的重要內(nèi)容納入督導評估。各縣區(qū)教育行政部門也要綜合運用紀檢、監(jiān)察、教育督導等手段，督促各有關(guān)學校和人員高度重視，嚴密組織，確保今年初中學業(yè)水平考試工作的順利進行。
臨沂工作方案篇五
(1)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、信息技術(shù)、理化生實驗操作、體育與健康科目成績，除道德與法治以等級呈現(xiàn)外，其他科目以分數(shù)和等級兩種方式呈現(xiàn)，分為a、b、c、d、e五個等級。
(2)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理9門科目等級換算方式為：達到總分的90%(含)以上為a等，90%以下至80%(含)之間為b等，80%以下至70%(含)之間為c等，70%以下至60%(含)之間為d等，不足60%為e等。如果按分數(shù)劃定，使得a等不足考生總量的15%或b等不足考生總量的20%或c等不足考生總量的30%或d等不足考生總量的20%時，則分別按考試總?cè)藬?shù)的15%、20%、30%、20%的比例劃定;如超過上述比例則按實際人數(shù)劃定，超出的部分從e等中扣減，但a等最多不超過20%。
(3)今年的信息技術(shù)、理化生實驗操作及體育與健康3門科目計滿分，等級均為a等。
(二)成績發(fā)布。
全市統(tǒng)一考試閱卷結(jié)束后，于8月1日公布九年級考生成績，8月3日公布八年級考生成績。成績公布后，考生可根據(jù)準考證上提供的成績查詢方式查詢。初中學業(yè)水平考試成績是普通高中和各類中等職業(yè)學校(普通中專、職業(yè)中專、技工院校)、高等職業(yè)教育、高等師范教育招生錄取的主要依據(jù)。
(三)成績保密。
考試成績屬考生個人隱私，除考生本人按要求進行查詢外，其他任何單位和個人不得以任何形式公開考生成績，嚴禁炒作“中考狀元”和“中考升學率”，不得將考試成績作為評價縣區(qū)、學校、教師的依據(jù)，不得根據(jù)考試成績給縣區(qū)、學校和學生排隊或公布名次。
臨沂工作方案篇六
2016年臨沂中考分數(shù)線預計于6月30日公布。在分數(shù)線公布之后，臨沂考生可以通過臨沂教育局進行2016年臨沂中考分數(shù)線查詢，同時大家可參照歷年分數(shù)線劃定詳情進行志愿填報準備。
山東中考成績查詢時考生直接通過互聯(lián)網(wǎng)登錄《山東省臨沂市教育局》網(wǎng)站，中考成績查詢平臺(/)進行查詢成績。
據(jù)了解，全市統(tǒng)一閱卷結(jié)束后，市教育局將在6月30日公布考生成績。成績公布后，考生可根據(jù)準考證上提供的成績查詢方式查詢，或到原畢業(yè)學校領(lǐng)取考試成績單。
去年，臨沂市城區(qū)高中首次實行網(wǎng)上填報志愿，考生登陸臨沂市教育局網(wǎng)站(/)憑準考證號和密碼填報志愿。目前臨沂市高中招生政策還未出爐，具體志愿填報方法還有待確定。不過記者從市教育局了解到，目前全市的高中招生計劃已經(jīng)制定完成，近日將向社會公布。
關(guān)于公布臨沂市2016年高中階段教育招生計劃的通知。
各縣區(qū)教育(體)局，臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局，臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局，臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育體育局，臨沂蒙山旅游區(qū)教育衛(wèi)生人口計劃生育局，市直有關(guān)學校：
根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的有關(guān)要求，結(jié)合辦學條件和辦學情況，省市有關(guān)部門對高中階段教育的招生計劃進行了審定。臨沂市2016年中等職業(yè)教育招生計劃47026人，其中，職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)“3+4”招生計劃290人，初中起點“五年一貫制”高等職業(yè)教育招生計劃2100人，“三二連讀”高等職業(yè)教育招生計劃3838人，普通中專計劃4700人，職業(yè)中專22858人，技工學校預備技師部計劃1270人，高級部招生計劃5510人，中級部招生計劃6460人;普通高中學校計劃56490人。(詳見附件)。
各縣區(qū)要嚴格落實高中階段教育招生政策，嚴格控制普通高中計劃。要加大招生統(tǒng)籌力度，按照市下達的中等職業(yè)教育招生任務，分解落實招生計劃，加大宣傳力度，確保完成招生任務。
附件：2016年職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)臨沂市“3+4”招生計劃。
2016年初中起點五年一貫制高等職業(yè)教育招生計劃。
2016年初中起點三二連讀高等職業(yè)教育招生計劃。
2016年臨沂市普通中等專業(yè)學校招生計劃。
2016年臨沂市職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃。
2016年臨沂市技工學校預備技師部招生計劃。
2016年臨沂市技工學校高級部招生計劃。
2016年臨沂市技工學校中級部招生計劃。
2016年臨沂市普通高中學校招生計劃。
臨沂市教育局。
2016年6月27日。
附件：
2016年職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)。
(290人)。
學校名稱。
專業(yè)。
銜接本科高校。
計劃。
備注。
學前教育，小學教育。
臨沂大學。
200。
臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校。
汽車運用與維修。
臨沂大學。
45。
畜牧獸醫(yī)。
臨沂大學。
45。
2016年初中起點五年一貫制。
高等職業(yè)教育招生計劃。
(2100人)。
學校名稱。
專業(yè)。
計劃。
備注。
工程造價，機械制造與自動化，建筑工程技術(shù)，會計電算化、計算機應用技術(shù)。
500。
臨沂大學。
學前教育，初等教育。
1600。
2016年初中起點三二連讀。
高等職業(yè)教育招生計劃。
(3838人)。
學校名稱。
專業(yè)。
計劃。
備注。
山東省臨沂衛(wèi)生學校。
護理,助產(chǎn),藥劑，康復技術(shù),醫(yī)學影像技術(shù)，醫(yī)學檢驗技術(shù)。
1000。
臨沂市高級財經(jīng)學校。
會計電算化。
1100。
山東省臨沂藝術(shù)學校。
音樂，美術(shù)繪畫。
50。
臨沂科技普通中等專業(yè)學校。
護理。
500。
火電廠熱力設備運行與檢修，發(fā)電廠及變電站電氣設備。
500。
數(shù)控技術(shù)應用，機電技術(shù)應用，汽車運用與維修。
108。
機械制造與自動化。
50。
臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校。
計算機應用，機電技術(shù)應用，汽車運用與維修。
130。
蘭陵縣職業(yè)中等專業(yè)學校。
計算機應用，學前教育（非師范類）。
100。
臨沂市河東區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校。
市場營銷。
300。
2016年臨沂市普通中等專業(yè)學校招生計劃。
(4700人)。
學校名稱。
專業(yè)。
計劃。
備注。
山東省臨沂衛(wèi)生學校。
護理助產(chǎn)康復技術(shù)醫(yī)學檢驗技術(shù)醫(yī)學影像技術(shù)藥劑。
350。
臨沂市高級財經(jīng)學校。
會計電算化農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理電子商務計算機應用市場營銷物流服務與管理。
520。
370。
運動訓練。
160。
臨沂職業(yè)學院中專部。
學前教育。
100。
臨沂科技普通中等專業(yè)學校。
護理康復技術(shù)醫(yī)學影像技術(shù)藥劑中醫(yī)康復保健。
500。
900。
1000。
800。
2016年臨沂市職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃。
(22858人)。
臨沂科技普通中等專業(yè)學校。
護理康復技術(shù)醫(yī)學影像技術(shù)藥劑中醫(yī)康復保健。
200。
火電廠集控運行，發(fā)電廠及變電站電氣設備。
100。
建筑工程施工，工程造價。
260。
臨沂市聾啞學校。
中醫(yī)康復保健，工藝美術(shù)。
60。
山東中華職業(yè)學校。
計算機應用電子商務學前教育社區(qū)公共事務管理家政服務與管理。
480。
臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校。
1430。
護理中醫(yī)康復保健藥劑中醫(yī)。
420。
臨沂市遠大職業(yè)中等專業(yè)學校。
機電技術(shù)應用汽車運用與維修學前教育計算機應用電子商務。
560。
學前教育運動訓練音樂舞蹈表演。
320。
臨沂市河東區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校。
機電技術(shù)應用數(shù)控技術(shù)應用汽車運用與維修計算機平面設計會計電算化市場營銷學前教育。
1370。
臨沂育杰職業(yè)中等專業(yè)學校。
學前教育計算機平面設計會計電算化。
建筑工程施工旅游服務與管理機電技術(shù)應用。
550。
臨沂市長城職業(yè)中等專業(yè)學校。
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食學前教育美發(fā)與形象設計工程機械運用與維修焊接技術(shù)應用。
380。
臨沂市沂蒙職業(yè)中等專業(yè)學校。
汽車運用與維修計算機應用機電技術(shù)應用。
500。
1520。
1680。
1000。
郯城縣中等職業(yè)技術(shù)教育中心學校。
1900。
郯城縣英才職業(yè)中等專業(yè)學校。
數(shù)控技術(shù)應用焊接技術(shù)應用計算機應用。
300。
沂水縣職業(yè)學校。
1600。
蒙陰縣職業(yè)中等專業(yè)學校。
1400。
費縣職業(yè)中專學校。
1200。
蘭陵縣職業(yè)中等專業(yè)學校。
服裝設計與工藝學前教育機電技術(shù)應用計算機應用汽車運用與維修數(shù)控技術(shù)應用。
2150。
平邑縣職業(yè)中等專業(yè)學校。
2800。
平邑縣德才職業(yè)中等專業(yè)學校。
焊接技術(shù)應用汽車運用與維修電子商務學前教育航空服務樓宇智能化設備安裝與運行。
678。
2016年臨沂市技工學校預備技師部招生計劃。
(1270人)。
臨沂市技師學院。
630。
魯南技師學院。
數(shù)控技術(shù)應用、化學工藝、機電一體化（維修電工方向）、機電一體化（工業(yè)機器人方向）。
200。
山東交通技師學院。
汽車檢測與維修、汽車電器維修、汽車維修與駕駛、汽車制配與維修、數(shù)控加工技術(shù)。
240。
山東煤炭技師學院。
供電用技術(shù)、火電廠集控運行、火電廠熱力設備運行與維修、機電設備安裝與維修。
200。
2016年臨沂市技工學校高級部招生計劃。
(5510人)。
臨沂市技師學院。
1470。
魯南技師學院。
1200。
建筑設備安裝、工程管理。
180。
山東交通技師學院。
1660。
山東煤炭技師學院。
供電用技術(shù)、火電廠集控運行、火電廠熱力設備運行與維修、機電設備安裝與維修。
1000。
2016年臨沂市技工學校中級部招生計劃。
(6460人)。
臨沂市技師學院。
1400。
魯南技師學院。
400。
建筑設備安裝、建筑施工、工程造價、物業(yè)管理。
180。
藥品營銷。
50。
山東交通技師學院。
500。
山東煤炭技師學院。
3300。
莒南縣技工學校。
機床切削加工（車工)、汽車制造與裝配、幼兒教育、制冷設備運用與維修。
360。
郯城縣技工學校。
數(shù)控技術(shù)應用、焊接技術(shù)應用。
70。
山東魯州電力技工學校。
生物化工、供用電技術(shù)、計算機網(wǎng)絡應用。
200。
2016年臨沂市普通高中學校招生計劃。
(56490人)。
縣區(qū)。
學校。
學校性質(zhì)。
招生計劃。
備注。
班級數(shù)。
招生總數(shù)。
特長生人數(shù)。
局直屬學校。
公辦。
63。
3090。
130。
含國際部3個班（90人）。
公辦。
20。
1000。
50。
公辦。
16。
800。
40。
蘭山區(qū)。
公辦。
20。
1000。
50。
公辦。
28。
1360。
65。
含國際班2個班（60人）。
公辦。
16。
800。
40。
臨沂涑河實驗學校。
公辦。
4
200。
10。
民辦。
3
150。
羅莊區(qū)。
公辦。
20。
1000。
50。
公辦。
24。
1200。
60。
民辦。
12。
600。
河東區(qū)。
公辦。
52。
2600。
130。
蒙凌實驗學校。
民辦。
4
200。
郯城縣。
郯城縣第一中學。
公辦。
34。
1700。
85。
郯城縣第二中學。
公辦。
27。
1350。
67。
郯城縣第三中學。
公辦。
6
300。
15。
郯城縣美澳學校。
公辦。
27。
1350。
67。
蘭陵縣。
蘭陵縣第一中學。
公辦。
30。
1500。
75。
蘭陵縣第二中學。
公辦。
26。
1300。
65。
蘭陵縣東苑高級中學。
公辦。
30。
1500。
75。
蘭陵縣第四中學。
公辦。
24。
1200。
60。
莒南縣。
莒南縣第一中學。
公辦。
27。
1350。
57。
莒南縣第三中學。
公辦。
27。
1350。
66。
莒南縣第四中學。
公辦。
24。
1200。
60。
莒南縣第五中學。
公辦。
20。
1000。
50。
沂水縣。
沂水縣第一中學。
公辦。
48。
2400。
沂水縣第二中學。
公辦。
35。
1750。
沂水縣第四中學。
公辦。
35。
1750。
蒙陰縣。
蒙陰縣第一中學。
公辦。
34。
1700。
蒙陰縣實驗中學。
公辦。
24。
1200。
30。
蒙陰縣蒙山中學。
民辦。
6
300。
平邑縣。
平邑縣第一中學。
公辦。
61。
3040。
190。
含平邑體校40人。
平邑縣實驗中學。
公辦。
18。
900。
16。
平邑縣蓮花山學校。
民辦。
5
250。
平邑縣曾子學校。
民辦。
16。
800。
費縣。
費縣第一中學。
公辦。
32。
1600。
50。
費縣第二中學。
公辦。
12。
600。
20。
費縣實驗中學。
公辦。
20。
1000。
30。
費縣藝林學校。
民辦。
6
300。
沂南縣。
沂南第一中學。
公辦。
44。
2200。
60。
沂南縣第二中學。
公辦。
22。
1100。
80。
含沂南縣競技體育學校60人。
山大華特臥龍學校。
民辦。
22。
1100。
42。
臨沭縣。
臨沭縣第一中學。
公辦。
37。
1850。
40。
臨沭縣第二中學。
公辦。
25。
1250。
45。
臨沭縣實驗中學。
公辦。
18。
900。
30。
高新區(qū)。
高新實驗中學。
公辦。
8
400。
20。
臨港區(qū)。
臨港第一中學。
公辦。
20。
1000。
40。
合計。
1132。
56490。
2060。
注：招生總數(shù)中含特長生人數(shù)。
臨沂工作方案篇七
本人于xxx年x月x日進入xxxx公司，公司是以房地產(chǎn)開發(fā)為主的企業(yè)，我有幸成這個溫馨大家庭中的一員，在工程管理部擔任現(xiàn)場施工管理員。在試用期的3個月內(nèi)，我成長了很多，但也還存在很多不足。接下來的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，付出更大的努力，以更加扎實的工作作風投入到工作中去。
試用期期間，我通過工程現(xiàn)場實踐工作的鍛煉，積累了一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗，主要得益于工程管理部領(lǐng)導的關(guān)心及培養(yǎng)和同事們的熱心幫助。我所在的項目是xxxx，建筑面積45683平方米。工作期間，我主要做了以下工作，現(xiàn)做工作小結(jié):。
積極對施工現(xiàn)場進行巡查、督促、檢查施工區(qū)域的施工質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時反饋至部門領(lǐng)導，對各施工階段容易出現(xiàn)的質(zhì)量隱患，通知施工單位進行預防，確保工程施工質(zhì)量。平時輪流值班檢查一期各棟號工程樁的質(zhì)量。
對施工單位提交上來的總進度計劃與周工作進度計劃同實際進度進行對比，要求施工單位對滯后的原因進行分析，將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，便于施工單位調(diào)整后期施工計劃，增加人力物力，加快施工進度，確保施工總進度計劃按期完成。
積極加強對施工現(xiàn)場進行巡查，對現(xiàn)場有安全隱患的地方及時通知施工單位采取防護措施，正在施工但存在安全隱患的地方要求整改，安全隱患未消除之前不允許進行下道工序的施工，確保施工安全。
參與現(xiàn)場實際工程量、現(xiàn)場簽證工程量的核對工作，嚴格按場地實測、合同約定對施工單位進行已發(fā)生的工程量進行核實、驗收。
對施工現(xiàn)場材料進行檢查，同監(jiān)理單位一起對施工單位進場的材料進行檢查、取樣、送檢，并到混凝土攪拌站監(jiān)督xxx添加劑的添加情況。對沒有送檢、送檢不合格的材料堅決不允許使用，從而保證施工材料不影響施工質(zhì)量。
日常工作來往中，對施工單位簽字不全、模糊不清的材料作退回處理。及時下發(fā)工程聯(lián)系單，并完善資料。每天寫施工日志、現(xiàn)場拍照，記錄現(xiàn)場發(fā)生的事情。
在前一階段的工作中，我還存在很多不足之處。工程管理部領(lǐng)導給了我機會與指導，同事之間也給了我很多幫助，工作中領(lǐng)導指出的錯誤，我也認真的進行反省、改正。自身的性格缺陷我也會努力的去改變，今后將以更好的姿態(tài)融入到工作中。
在今后的工作中，我將加大對施工現(xiàn)場的巡查、督促、檢查力度，在完成好工作的同時，進一步提升自已的專業(yè)技能及自我價值。并在做好本職工作的基礎上，不斷學習鉆研，努力提高自己的業(yè)務水平，切實提高自身綜合素質(zhì)，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
以上為本人在試用期期間的工作小結(jié)，不對之處請領(lǐng)導批評指正。
臨沂工作方案篇八
一、指導思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》為指導，緊緊圍繞縣教研室、縣教師進修學校校本培訓方案，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標；以“職業(yè)道德培訓、教學策略培訓”為重點，以校本教研為載體，開展系列教科研、校本培訓活動活動，改進課堂教學，落實“教學規(guī)范”常態(tài)化、有序推進，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，積極推進“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，努力開創(chuàng)我?！瓣P(guān)注教師發(fā)展，服務學生成長、聚集課堂成效、共建特色基地”校本教科研工作思路。
二、工作目標：
1、加強師德建設，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、繼續(xù)強化“四項常規(guī)”達標活動，使“四項常規(guī)”扎實推進，開展有效教學，切實落實減負提質(zhì)政策，向40分鐘提效率。
3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”，加強對課改教師的培訓，深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點：
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。
6、研究有效教學的途徑，組織教師學習義務教育課程標準，建設“以學主為”的有效課堂，進一步深化新課程教材教法、學法、評價的研究，以校本培訓會為載體，多角度、多途徑提升教學效益。
四、工作措施：
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓要加強層級管理：
一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向；
二是培訓執(zhí)行層，即教務處，其主要職責是：在校長的領(lǐng)導下，組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務：完成練習題；摘錄有關(guān)理論；點評一個案例；撰寫一個案例；設計實踐一堂教研課。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動，明確師徒雙方職責。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學技能，切實讓全體教師從中受益。
4、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應。
5、圍繞新課程改革，開展好“教學策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得；開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育（學）論壇等活動。
6、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
7、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類，形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
臨沂工作方案篇九
為弘揚民族傳統(tǒng)文化、積極落實學校高中部“大語文”教學，營造更濃厚的校園文化氛圍，使學生汲取中華傳統(tǒng)文化精華，培育民族精神和愛國情懷，提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，促進學生健康、和諧、全面發(fā)展，特制訂本實施方案。
一、活動目標。
1、傳承國學經(jīng)典文化。通過“國學月”活動的開展，使全體學生豐富對國學內(nèi)涵的認知，感受民族文化的源遠流長，從國學素材中汲取民族精神的力量，傳承國學文化，堅定文化自信。
2、弘揚中華人文精神。通過開展此次活動，帶領(lǐng)和指導學生讀經(jīng)典、了解更多的歷史文化知識，體會圣賢的人文精神，切實提升道德境界、豐富思想內(nèi)涵，為開闊視野、陶冶性情、啟迪智慧做好引領(lǐng)，促進身心健康發(fā)展。
3、夯實學生文化底蘊。通過國學月活動，拓展學生的閱讀范圍，增加閱讀量，促進語言積累、提升語言感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，增強語言表達能力和思維能力。
4、營造良好校園文化。通過國學月活動，營造書香校園文化，讓讀書的氛圍更濃，讓語言的滋味更醇，讓文化的魅力更加璀璨。
二、活動主題。
“學國學以修身養(yǎng)大氣，鑄國魂以立志成大才”
三、活動內(nèi)容。
本活動分兩個階段，第一階段為2018年1月，包括7項內(nèi)容。
1、每天積累一句國學名句。
以班為單位，由課代表負責精選國學名句，每天由一名同學工整書寫到黑板上，做到每日更新?？蛇x取《大學》《中庸》《論語》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《孟子》《莊子》《史記》《漢書》等經(jīng)典中的名句，讓每一個人抬頭即見國學。
2、每天誦讀一段國學經(jīng)典。
以班級為單位，開展清晨十分鐘經(jīng)典誦讀活動，活動內(nèi)容可由老師推薦，亦可自選，七八十字至一百字之間，利用早自習十分鐘，熟讀成誦，耳濡目染，領(lǐng)會其深刻內(nèi)涵。
3、每周寫一篇國學學習心得。
讀寫結(jié)合，知行合一，在誦讀的基礎上每日反躬自省，格物致知，正心修身，從“好習慣”“不說慌”“不抱怨”“盡己責”等方面進行自我評價，總結(jié)每日學習，抒寫生活感悟。每班精選學生《學習心得》，匯總印刷，交流學習，互相促進。
4、走近一位國學大師。
觀看一部有關(guān)國學的紀錄片，如《孔子》《唐之韻》《宋之韻》《蘇東坡》十集紀錄片《先生》等，可選擇一位古代圣賢，也可選擇一位自己最仰慕的近現(xiàn)代國學大師作為人生偶像，如梁啟超、章太炎、陳寅恪、錢穆、王國維、梁漱溟、梅貽琦、辜鴻銘、馮友蘭、熊十力、季羨林、錢鐘書等。精讀他的傳記與有關(guān)著作，感受其智慧與風范，將其作為自己人生路上的精神導師。
5、組織一次國學知識講座。啟動儀式之后即為國學知識講座。
6、組織一次書寫比賽。
第二周將舉行書寫比賽，全員參與。熱愛國學首先從寫好漢字開始，人們常說“字如其人”，一點一橫，一撇一捺，橫平豎直，板板正正寫字，認認真真做人。
7、組織一次國學常識比賽。
第三周以筆試閉卷的形式舉行一次國學常識比賽，全員參與，評出一二三等獎。第二階段的活動內(nèi)容，放到春節(jié)之后。
8、組織一次經(jīng)典誦讀比賽。
9、組織一次國學作文比賽。
10、組織一次國學名士、國學達人評選。
四、活動實施。
1、組織保障。
為保證活動順利進行，由高中部統(tǒng)一部署，教科室、學生處組織協(xié)調(diào)，語文教研組具體實施。
2、教研保障。
把學習國學經(jīng)典作為校本教研的內(nèi)容之一，組織教師對經(jīng)典原著進行研究，對國學文化進行梳理匯編，對活動方法進行研究。
3、活動保障。
以活動促學習，圍繞學習國學經(jīng)典開展豐富多彩的活動，讓師生在活動中體驗感悟經(jīng)典的魅力；通過誦讀、寫作、講座、比賽等活動激發(fā)師生學習的積極性。
4、活動展示。
（1）讀書筆記展示：每位同學準備一個專用的國學學習筆記本，完整記錄“國學活動月”每天的學習內(nèi)容，包括國學名句、國學經(jīng)典片段以及感悟體會等。并將作為評選國學名士、國學達人的重要標準。
（2）集體誦讀展演：定期以班級為單位，通過經(jīng)典誦讀比賽等形式展示教師、學生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。
（3）大寫作展示：挑選學生優(yōu)秀習作，印制成冊，并推薦發(fā)表。
2018.1.1。
臨沂工作方案篇十
我參加工作，自工作以來一直擔任班主任工作且業(yè)績特出，熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，服從分配，與同事團結(jié)協(xié)作，工作中任勞任怨，刻苦鉆研，勇挑重擔，為學校的教育教學工作盡心盡職。以自己高尚的人格和特出的業(yè)務水平影響教育學生，受到學生、同事、領(lǐng)導的一致好評。為了把下一學年的教育教學工作做的更好，本人總結(jié)如下：
一、思想工作方面。
本年度我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓。堅決服從學校的工作安排，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
二、教育教學工作方面。
上半年我任教高二（4）班和高二（11）并擔任高二（11）班班主任。下半年我任教高三（10）班和高三（11）班并擔任高三（10）班班主任。盡管工作量比較大，但是在平時工作中我仍努力做到關(guān)心愛護全體學生，平等公正對待每一位學生，尊重學生人格，做學生的良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。在20xx年交班考試中，我任教的兩個班分別取得第一和第三的好成績。因為班級工作突出，本年度我被評為“雅行優(yōu)秀班主任”
三、教科研方面。
本年度，我積極撰寫論文，先后有兩篇專業(yè)論文在省級刊物上發(fā)表。
在撰寫論文的同時我還參加課題研究，目前有兩個課題，一是如皋市招標課題子課題“活動單導學”模式下班、團干部培養(yǎng)策略研究主持人，該課題正在結(jié)題中。一個是如皋市教育局“微課堂”子課題主持人，該課題已經(jīng)結(jié)題。
在輔導學生方面，我做到因材施教，先后組織多名學生參加各級各類作文大賽并獲獎，其中省級二等獎一人，省級三等獎三人。
作為教師，終身學習意識必不可少，本年度我積極參與校際間交流，向兄弟學校學習，分別去南京、南通、海安等地學習，同時也為揚州市同仁開設一堂研究課，受到聽課專家的好評。
本年度我還參加了“如皋市青年教師基本功大賽”，獲得如皋市二等獎。
臨沂工作方案篇十一
2022年上半年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，市某某公司在市委市政府的堅強領(lǐng)導下，立足奪取“三標桿一率先”首戰(zhàn)首勝目標，緊扣公司“比學趕超”行動方案，堅持“迎難而上、逆勢上揚，穩(wěn)中求進、進中求好”工作總基調(diào)，持之以恒做好疫情防控，精準施策助力復工復產(chǎn)，全面有序恢復經(jīng)營秩序，高質(zhì)高效履行企業(yè)責任，統(tǒng)籌推進穩(wěn)主業(yè)、強黨建、防風險、惠民生等各項工作，保持了公司長遠穩(wěn)健發(fā)展的良好態(tài)勢。
一、主要工作成效。
預計至某月末，公司系統(tǒng)總資產(chǎn)(合并)某某億元，凈資產(chǎn)(合并)某某億元，投資收益率某某%，實現(xiàn)入庫稅金某某萬元。2022年某某月至某某月，公司(本部)實現(xiàn)經(jīng)營收入某某萬元，總資產(chǎn)某某億元，實現(xiàn)凈利潤某某萬元，國有資產(chǎn)保值增值率某某%。
二、主要工作舉措。
(一)堅持穩(wěn)定與提效同步，把國企主業(yè)的“基石”打得更牢。
2022年上半年，受疫情和外部環(huán)境疊加影響，公司各項業(yè)務均受到不同程度沖擊。為對沖疫情影響，公司黨委精準研判、精準把握，堅持“穩(wěn)”字當頭，在全力穩(wěn)住“基本盤”的基礎上，謀求進一步發(fā)展。
效降低資金風險;已投項目中，某等某個項目ipo成功過會，并在科創(chuàng)板上市。截至2022年某月底，某及相關(guān)自主基金管理平臺累計在投項目某個，投資金額某某億元。
2.擔保融資業(yè)務穩(wěn)中有進。下屬某家擔保公司以拓展主營業(yè)務、加快改革轉(zhuǎn)型、防范化解風險等三項工作為中心，積極探索“投保聯(lián)動”、間接融資擔保等新業(yè)務模式，2022年上半年為某家企業(yè)(單位)提供融資性擔保某某億元，在保余額某某億元，較上年同期增長近某%。優(yōu)先服務我市鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)融合發(fā)展，為城鄉(xiāng)一體化建設、三優(yōu)三保、鎮(zhèn)村經(jīng)濟載體建設等提供融資擔保，累計擔保項目某個，總額某萬元;授信規(guī)模進一步擴大，某擔保公司總授信規(guī)模達某億，某擔保公司授信規(guī)模近某億;某擔保、某擔保合并重組前期工作全部完成，力爭于年內(nèi)完成合并和遺留問題處置化解;全力扶持我市中小微企業(yè)度過疫情難關(guān)，兩家擔保公司為中小微企業(yè)在原有基礎上降低某%的擔保費率，對“三農(nóng)”融資擔保金額某萬以下的業(yè)務減半收取擔保費，累計惠利企業(yè)某家，擔保費優(yōu)惠共計某.某萬元。
3.融資租賃業(yè)務穩(wěn)中向好。截至某月底，下屬某融資租賃(保理)公司合計投放業(yè)務某筆，同比增長某%，投放金額某億元，期末租賃(保理)資產(chǎn)余額某.某億元，實現(xiàn)營業(yè)收入某.某億元，凈利潤某萬元，預計2022年上半年實現(xiàn)營業(yè)收入某億元，凈利潤某萬元。主動參與某新城建設，累計提供租賃融資某億元，為某新城開發(fā)作出貢獻;推動業(yè)務重點“回歸某”，與某等板塊政府機構(gòu)加強溝通，參與城鎮(zhèn)基礎設施建設;加快處置逾期、訴訟項目，某逾期租金本息已結(jié)清，某逾期租金預計于某月底到位，某、某項目拍賣程序已相繼啟動。
(二)堅持履職與惠民并行，把國企責任的“擔子”扛得更實。
1.突出一個“實”字，聚力攻堅文明創(chuàng)建。公司黨委將文明創(chuàng)建擺在重要位置來抓緊抓實。某月某日，公司迅速召開精神傳達會議，貫徹落實“全國文明城市迎檢專題推進會”會議精神，部署公司文明創(chuàng)建工作，激發(fā)創(chuàng)建熱情，營造創(chuàng)建氛圍;會后，公司黨委隨即制定出臺《文明城市創(chuàng)建工作難點攻堅專項行動方案》，確定三項目標任務，制定三項整治措施;某月某日，公司領(lǐng)導班子深入某、在建工地、托管資產(chǎn)及集貿(mào)市場等重點區(qū)域進行全覆蓋的專項檢查，深挖短板弱項、提出整治要求、明確整改時限;某月某日，公司黨委組織某名黨員參加“某”周末義務勞動，鼓勵干部職工積極投身志愿服務，將個人點滴力量凝聚到全市文明創(chuàng)建洪流中。
2.做到一個“優(yōu)”字，狠抓項目和資產(chǎn)管理。一是堅決履行安全生產(chǎn)責任。將安全生產(chǎn)作為頭等大事來抓，年初即與相關(guān)單位、租賃戶簽訂安全生產(chǎn)責任書、安全經(jīng)營承諾書和安全施工責任書，及時傳達安全生產(chǎn)“百日攻堅”會議精神及各項文件要求，每月開展安全宣教、安全培訓、安全檢查，配合“三治辦”及時消除安全隱患，切實保證安全生產(chǎn)穩(wěn)定。二是統(tǒng)籌推進工程項目建設。全力克服疫情不利影響，質(zhì)量與進度齊抓，確保工程項目按時按質(zhì)推進，其中，某項目于某月份完成竣工驗收，并已辦理租賃協(xié)議和資產(chǎn)交接手續(xù);某項目某月份完成主體工程建設;某項目某月初完成土建安裝招標工作，某月底開始現(xiàn)場施工;某廠房擴建項目已完成開工前立項、報規(guī)、招標公告等各項前期工作。三是有力保障資產(chǎn)租賃收益。疫情加重了下屬租賃單位的負擔，也加大了公司租金催收難度，為此，公司一方面落實租金減免政策，為租賃單位減免租金某萬元，另一方面因類制宜、全力催收，確保資產(chǎn)收益按時足額到賬，上半年共計收取租金某萬元。
的標準化改造任務亟需于年內(nèi)完成。為確保產(chǎn)權(quán)平穩(wěn)移交、改造按時完成，公司多措并舉、多方聯(lián)動，妥善處置市場遺留問題、搭建臨時菜場、完成某名人員的安置，并通過公開拍租方式引入某管理公司，以先進的理念為市場改造注入活力，目前某已啟動改造，某和某菜場擬于某月份改造，力爭年內(nèi)某個集貿(mào)市場通過驗收、投入使用，從而為百姓帶來實實在在的便利和優(yōu)惠。
(三)堅持守正與創(chuàng)新統(tǒng)一，把國企黨建的“名片”擦得更亮。
2022年上半年，在上級黨組織的領(lǐng)導下，公司黨委認真履行黨建主體責任，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在非常時期體現(xiàn)非常擔當，為助力全市疫情防控取得階段性成效和加速推進復工復產(chǎn)貢獻積極力量。
臨沂工作方案篇十二
上半年工作總結(jié)(一)。
我自擔任排長以來，在中隊黨支部的領(lǐng)導下，在全排戰(zhàn)士的支持下，認真履行職責，開拓創(chuàng)新，與全排戰(zhàn)士一道刻苦訓練、努力工作，加強內(nèi)部團結(jié)，活躍排內(nèi)氣氛，使排里全面建設邁上新的臺階?，F(xiàn)將上半年以來所做工作如下：
一、教育和帶領(lǐng)戰(zhàn)士貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)。
貫徹執(zhí)行軍隊的條令條例及上級的精神、決議、指示;組織學習十九大精神、黨的群眾路線;落實政治教育的各項內(nèi)容和制度，講好條令課、戰(zhàn)備課，組織好學習和討論;遵照中隊領(lǐng)導安排抓好軍事訓練和管理工作;做好經(jīng)常性思想工作;關(guān)心愛護戰(zhàn)士，幫助骨干提高思想水平和帶兵能力，正確處理熱點、敏感問題;領(lǐng)導全排開展好文體活動、群眾性爭創(chuàng)先進和學習英雄模范活動、尊干愛兵活動。
二、任職以來所做的主要工作。
(一)注重理論學習，筑牢戰(zhàn)士思想基礎。年初以來，我針對部隊調(diào)整轉(zhuǎn)型和發(fā)展，新老戰(zhàn)士在這個過渡期不適應、正規(guī)化認識低、工作思路不夠清的問題，組織全排骨干認真學習黨的路線、方針、政策以及各級會議精神，用上級會議精神、規(guī)章制度統(tǒng)一全排戰(zhàn)士的思想。圍繞提高戰(zhàn)士的思想覺悟，扎實有效地組織開展人生觀、世界觀、價值觀、立足本職做奉獻等思想，從根本上打牢戰(zhàn)士的思想基礎。我堅持理論聯(lián)系實際，帶領(lǐng)戰(zhàn)士把理論學習成果轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)，為促進排里全面建設提供原動力。
(二)加強班長骨干隊伍建設，不斷提高他們的能力素質(zhì)。只有不斷提高班長骨干的素質(zhì)，才能使他們在排里全面建設中發(fā)揮重要作用。為此，我組織班長骨干向連領(lǐng)導學、向書本學、向文件學、向戰(zhàn)友學，平時經(jīng)常向先進學，使班長骨干的素質(zhì)得到了較大提高。同時，堅持培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、勇于亮劍、敢戰(zhàn)必勝三種作風，落實常談心、常交心、常通氣“三?！敝贫?，統(tǒng)一班長骨干思想。這些措施確保了班長骨干隊伍建設的健康發(fā)展，使班長骨干在本職崗位上發(fā)揮了骨干作用。
(三)積極遵照中隊工作安排，搞好軍事訓練和管理工作。在訓練中我充分發(fā)揚軍事民主，廣泛深入地開展評比競賽活動，把訓練成績與戰(zhàn)士成長進步緊密掛鉤，調(diào)動了他們的訓練積極性，形成了軍事素質(zhì)過硬光榮、當訓練尖子自豪的良好氛圍。今年上半年，我們排在軍事考核中成績優(yōu)異，在第二屆軍事大比武中，我獲得“訓練標兵”名士官獲得、“技術(shù)能手”，集體獲“優(yōu)勝單位”稱號。在管理工作中，堅持兩個經(jīng)常性工作互相滲透，樹立了以隊為家的良好氣氛，徹底改變了在管理中一度存在的松、散、差的問題。
(四)緊緊抓住“兩個經(jīng)?！辈环潘桑爬锇踩€(wěn)定，建設質(zhì)量穩(wěn)步上升。
“貼近實際，觸及思想，解決問題”是一年來我抓安全管理工作一貫堅持的思路，抓住經(jīng)常性思想和管理工作的結(jié)合滲透不放松。
二是加強經(jīng)常性管理，從而逐步改變了少數(shù)戰(zhàn)士舉止不端、作風不緊、紀律不嚴的問題。
三是開展健康有益的文體活動，豐富和活躍中隊的文化生活，成立了籃球隊、足球隊，在大隊組織的籃球比賽中獲得第一名。
三、主要經(jīng)驗體會。
(一)要搞好排里建設，必須提高班長骨干的素質(zhì)。一是政治意識要靠前，二是軍事指揮要過硬，三是作風養(yǎng)成立標桿。
(二)要搞好排里建設，必須打牢戰(zhàn)士的思想基礎，狠抓思想政治工作。一是抓好基礎理論和基本知識的學習;二是抓好經(jīng)常性談心交心活動，摸清思想，掌握規(guī)律。
(三)要搞好排里建設，必須保持清醒頭腦，防微杜漸，確保安全穩(wěn)定。
一是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認真做好安全防事故工作。注重分析全排戰(zhàn)士在季節(jié)變化、任務轉(zhuǎn)換、重大政策出臺等重要時機的思想變化，下大力解決好傾向性問題。
二是開展群眾性的群治群防工作，主要是組織思想骨干定期分析排里思想安全形勢。
三是正確估價排里發(fā)展形勢，客觀公正地看待具體的人和事，并做好一人一事的工作。
四、存在的問題及改進措施。
一是工作不深不細，抓工作落實力度不大，精品意識不強。
二是布置任務多，督促檢查少，提前量準備不足。
三是管理方式不夠硬，工作頭緒多，完成任務的標準不高。
四是不善于總結(jié)，個人素質(zhì)有待進一步提高。
我將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進工作方法，悟盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，在中隊黨支部的領(lǐng)導下，再接再厲，做出更大的努力。
上半年工作總結(jié)(二)。
xx年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在半年的工作中，我可以說是在極為順暢的工作環(huán)境下，認真努力的工作，做好自己的本職工作，在半年的時間里，我取得了很大的進步，相信隨著時間不斷的推移，我在今后的工作中，一定會做的更好。不過就現(xiàn)在看來，我做的還是不錯的，所以我將會在今后的工作中，繼續(xù)不斷的努力，做好自己!
今年以來，在街道黨工委、辦事處和科室領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我比較順利地完成了自己所擔負的各項工作，但還存在一些比如粗心的問題，為了后半年更好地完成本職工作，現(xiàn)簡單小結(jié)如下：
一、善請教，多匯報，常警示。
辦公室工作頭緒多，既有分工，又有合作，要求標準高、時間緊、任務重，加之，發(fā)展形勢好、機遇好，辦公室人員一直比較緊張，所以加班加點那是常事，我從未有怨言，我能自覺做好每項工作，付出自己辛勤的汗水，無怨無悔。在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為我到地方工作時間短，以前在部隊是搞干部工作，與現(xiàn)在工作雖然有聯(lián)系，但還有很多不一樣，特別是地方工作，那就相差更遠了，所以在工作中，我能充分發(fā)揮自己與街道領(lǐng)導接觸多的優(yōu)勢，主動向領(lǐng)導請示，向領(lǐng)導學習工作方法和工作技巧，不斷填補自己做好地方工作方面經(jīng)驗不足的問題，平時我能夠做到虛心向其他同志學習，汲取他們好的工作經(jīng)驗和方法，不斷思考自己的不足，改進工作方式方法。三人行，必有吾師!我在向領(lǐng)導和同志們學習的時間，能及時向領(lǐng)導匯報工作，自覺接受領(lǐng)導和管理，主動思考分析領(lǐng)導工作策略和工作決心，力爭將領(lǐng)導的決心通過自己的工作而體現(xiàn)在基層建設中、體現(xiàn)在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮上。我認為無論工作工作能達到什么程度，都要多總結(jié)、多積累、我思考，特別是思考自己不足，就能不斷提高自己完成工作的質(zhì)量。尊重別人，就是尊重自己，不論上級、領(lǐng)導，還是同事或基層來辦事的同志，我都能熱情接待，從不放松對自身的要求，謙虛好學，誠以待人，無論大小事，都能盡心去做好，主動為領(lǐng)導分擔憂愁。平時按照機關(guān)工作標準和制度、要求，嚴格規(guī)范自己的言行舉止，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同志，時刻不放松對自己嚴格要求，誠信待人、坦蕩待人，常警示、常修正、求點滴，使自己能成為一名合格的基層干部。
臨沂工作方案篇十三
各縣區(qū)所屬學校由縣區(qū)教育局組織實施，臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)所屬學校由羅莊區(qū)組織實施，臨沂經(jīng)濟技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)所屬學校由河東區(qū)組織實施，臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)所屬學校由臨港區(qū)教育局組織實施，臨沂市教育局直屬學校、臨沂大學附中由蘭山區(qū)教育局組織實施。
同一考生的各項考試要在同一個半天內(nèi)完成。
(二)考點設置。
考點應相對封閉，設置檢錄處、成績公布欄、醫(yī)務處、舉報或投訴處，設學生、送考教師休息區(qū)(室)等，場地標準執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準解讀》(人民教育出版社出版)規(guī)定。
(三)考試項目操作方法。
所有測試項目的器材配備及測試注意事項嚴格執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準解讀》標準。
1.身高。
(1)測試目的。
測試學生身高，與體重測試相配合，評定學生的身體勻稱度，評價學生生長發(fā)育的水平及營養(yǎng)狀況。
(2)場地器材。
身高測量計。使用前應校對0點，以鋼尺測量基準板平面至立柱前面紅色刻線的高度是否為10.0厘米，誤差不得大于0.1厘米。同時應檢查立柱是否垂直，連接處是否緊密，有無晃動，零件有無松脫等情況并及時加以糾正。
(3)測試方法。
受試者赤足，立正姿勢站在身高計的底板上(上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開成60度角)。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應與壓板水平面等高進行讀數(shù)，記錄員復述后進行記錄。以厘米為單位，精確到小數(shù)點后一位。測試誤差不得超過0.5厘米。
(4)注意事項。
a.身高計應選擇平坦靠墻的地方放置，立柱的刻度尺應面向光源。
b.嚴格掌握“三點靠立柱”、“兩點呈水平”的測量姿勢要求，測試人員讀數(shù)時兩眼一定與壓板等高，兩眼高于壓板時要下蹲，低于壓板時應墊高。
c.水平壓板與頭部接觸時，松緊要適度，頭發(fā)蓬松者要壓實，頭頂?shù)陌l(fā)辮、發(fā)結(jié)要放開，飾物要取下。
d.讀數(shù)完畢，立即將水平壓板輕輕推向安全高度，以防碰壞。
e.測量身高前，受試者應避免進行劇烈體育活動和體力勞動。
2.體重。
(1)測試目的。
測試學生的體重，與身高測試相配合，評定學生的身體勻稱度，評價學生生長發(fā)育的水平及營養(yǎng)狀況。
(2)場地器材。
杠桿秤或電子體重計。使用前需檢驗其準確度和靈敏度。準確度要求誤差不超過0.1%，即每百千克誤差小于0.1千克。檢驗方法是：以備用的10千克、20千克、30千克標準砝碼(或用等重標定重物代替)分別進行稱量，檢查指標讀數(shù)與標準砝碼誤差是否在允許范圍。靈敏度的檢驗方法是：置100克重砝碼，觀察刻度尺變化，如果刻度抬高了3毫米或游標向遠移動0.1千克而刻度尺維持水平位時，則達到要求。
(3)測試方法。
測試時，杠桿秤應放在平坦地面上，調(diào)整0點至刻度尺水平位。受試者赤足，站在秤臺中央。測試人員放置適當砝碼并移動游標至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位，精確到小數(shù)點后一位。記錄員復誦后將讀數(shù)記錄。測試誤差不超過0.1千克。
(4)注意事項。
a.測量體重前受試者不得進行劇烈體育活動或體力勞動。
b.受試者站在秤臺中央，上下杠桿秤動作要輕。
c.每次使用杠桿秤時均需校正。測試人員每次讀數(shù)前都應校對砝碼標重以避免差錯。
3.肺活量。
(1)測試目的。
測試學生的肺通氣功能。
(2)場地器材。
電子肺活量計。
(3)測試方法。
房間通風良好;使用干燥的一次性口嘴(非一次性口嘴，則每換測試對象需消毒一次，每測一人時將口嘴下倒出唾液并注意消毒后必須使其干燥)。肺活量計主機放置平穩(wěn)桌面上，檢查電源線及接口是否牢固，按工作鍵液晶屏顯示“0”即表示機器進入工作狀態(tài)，預熱5分鐘后測試為佳。
首先告知受試者不必緊張，并且要盡全力，以中等速度和力度吹氣效果最好。令被測試者面對儀器站立、手持吹氣口嘴，面對肺活量計站立試吹1至2次，首先看儀表有無反應，還要試口嘴或鼻處是否漏氣，調(diào)整口嘴和用鼻夾(或自己捏鼻孔);學會深吸氣(避免聳肩提氣，應該象聞花式的慢吸氣)。受試者進行一兩次較平日深一些的呼吸動作后，更深得吸一口氣，屏住氣向口嘴處慢慢呼出至不能再呼為止，防止此時從口嘴處吸氣，測試中不得中途二次吸氣。吹氣完畢后，液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每位受試者測三次，每次間隔15秒，記錄三次數(shù)值，選取最大值作為測試結(jié)果。以毫升為單位，不保留小數(shù)。
(4)注意事項。
a.電子肺活量計的計量部位的通暢和干燥是儀器準確的關(guān)鍵，吹氣筒的導管必須在上方，以免口水或雜物堵住氣道。
b.每測試10人及測試完畢后用干棉球及時清理和擦干氣筒內(nèi)部。嚴禁用水、酒精等任何液體沖洗氣筒內(nèi)部。
c.導氣管存放時不能彎折。
d.定期校對儀器。
4.800米或1000米跑。
(1)測試目的。
測試學生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平，特別是心血管呼吸系統(tǒng)的機能及肌肉耐力。
(2)場地器材。
400米、300米、200米田徑場跑道，地質(zhì)不限。也可使用其他不規(guī)則場地，但必須丈量準確，地面平坦。秒表若干塊，使用前需要校正，要求同50米跑測試。
(3)測試方法。
受試者至少兩人一組進行測試，站立式起跑。當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開表計時，當受試者的軀干部到達終點線垂直面時停表。以分、秒為單位記錄測試成績，不計小數(shù)。
(4)注意事項。
a.如果在非400米標準場地上進行測試，測試人員應向受試者報告剩余圈數(shù)，以免跑錯距離。
b.測試人員應告知受試者在跑完后應繼續(xù)緩慢走動，不要立刻停下，以免發(fā)生意外。
c.受試者不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。
d.對分、秒進行換算時要細心，防止差錯。
5.臺階試驗。
(1)測試目的。
測試學生在定量負荷后心率變化情況，評價學生的心血管機能。
(2)場地器材。
臺階或凳子、節(jié)拍器(或錄音機及磁帶)、秒表、臺階試驗儀。
(3)測試方法。
初中男生用高40厘米臺階(或凳子)，初中女生女生用高35厘米的臺階(或凳子)做踏臺上、下運動。測試前測定安靜時的脈搏，然后受試者做輕度的準備活動，主要是活動下肢關(guān)節(jié)。上、下臺階(或凳子)的頻率是30次/分，因而節(jié)拍器的節(jié)律為120次/分(每上、下一次是四動)。受試者按節(jié)拍器的節(jié)律完成試驗。
被測試者從預備姿勢開始，a.被測試者一只腳踏在臺階上;b.踏臺腿伸直成臺上站立;c.先踏臺的腳先下地;d.還原成預備姿勢。用2秒上、下一次的速度(按節(jié)拍器的節(jié)律來做)連續(xù)做3分鐘。做完后，保持靜止休息狀態(tài)，測量運動結(jié)束后的1分鐘至1分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分鐘至3分半鐘的3次脈搏數(shù)。并用下列公式求得評定指數(shù)，計算結(jié)果包含有小數(shù)的，對小數(shù)點后的1位進行四舍五入取整進行評分。
臨沂工作方案篇十四
光陰如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，半年的時間已從我身邊匆匆流去。回顧工作的點點滴滴，不禁讓我們十分感慨，隨著我們學生會的不斷壯大，更多優(yōu)秀的學生加入我系，加入我們生活部，并為我們共同的目標而奮斗，一個學期以來，生活部在系領(lǐng)導，學生會主席團及各部部長的關(guān)心，支持下，秉承服務同學，鍛煉自我的宗旨，更好的做好各項工作，并且在工作中，我真的學到了很多東西，更使我有機會接觸到很多人使我不斷提高社交能力，提高了工作處事能力，其中充滿了快樂與苦澀，快樂是我從中收獲了很多，苦澀是在這一學期中，我還有許多做的不足的地方。
1、立足常規(guī)，做好本分工作；常規(guī)工作的有條不紊的進行才能使其他各項工作，活動的順利展開，所以本學期寢室，教室衛(wèi)生檢查工作一直是我們工作的重點，我們堅持每周檢查，每周公布檢查結(jié)果，一定程度上完善了班級和寢室的衛(wèi)生評比規(guī)定，調(diào)動了大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。
（1）我部參與系里舉辦的卡拉ok大賽和元旦晚會活動，幫助文藝部打掃場地，布置場地，在活動期間維持場地秩序等工作。
（2）幫助體育部舉辦籃球比賽的服務工作，例如記分，提供飲水等。
（3）幫助學習部舉辦的辯論賽的組織與服務工作。
（4）完善內(nèi)部機制，促進學生會不斷發(fā)展。
由于我系新一屆學生會尚處于發(fā)展時期，各種規(guī)章制度仍不夠完善，嚴謹，所以我們要不斷提高新要求，完善原有制度，使學生會工作更加有章可循，我們各部在做好本職工作外，應不斷改進內(nèi)部工作機制，更好的優(yōu)化分工，更好的發(fā)揮每位成員的潛力，是大家在工作中既充實又無負擔，所以我部在剛開始的學生會工作中存在著問題和不足，表現(xiàn)在：
1、干事職責問題分配方面；由于很多工作是臨時下達的，加上由于我部剛開始人員較少，所以經(jīng)常由于人員調(diào)動不開而耽誤了第一時間完成分配的工作任務。
2、組織協(xié)調(diào)能力欠缺，在沒有招新學生會成員時，我部門人員較少，在組織寢室，教衛(wèi)生檢查工作工作方面協(xié)調(diào)能力欠缺，這是我一開始在工作中的失誤與失職，剛開始沒有處理好這些工作。
3、我們的檢查工作集中在白天，忽略了晚上的衛(wèi)生監(jiān)督。
4、我們生活部的工作沒有注重創(chuàng)新，一味的繼承上一學年的工作模式。
1、針對下學期各班級課表情況，合理分配我部門人員開展工作，做好每周教室寢室的衛(wèi)生檢查工作。
2、我會吸取這一學年的工作經(jīng)驗，在下學期更好的管理生活部的工作，完善我部的工作機制，更好的為財經(jīng)系學生會服務。
3、增加晚上班級衛(wèi)生的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題即使解決。
4、集中我部門成員的合理可行意見，在下學期我部也將開展一些與本部有關(guān)的一些校園文化活動，開創(chuàng)工作新局面。
這學期的工作結(jié)束了，只能說明現(xiàn)在的工作告一段落，我們又要迎來一個新的開始，我深知自己存在各種各樣的不足和缺點在工作中，以后的工作實踐中，我將不斷的努力與探索，揚長避短，我和我的部員會再接再厲，以滿腔熱情支持和配合學生會老師和各部門工作，進一步加強內(nèi)部凝聚力，增強服務大眾意識，為新一學期的工作做好準備，使我們財經(jīng)系學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，再創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，我相信，只要我們以積極認真負責的心態(tài)做好各項工作，無悔付出，一定能為我們財經(jīng)系學生會創(chuàng)造出更加輝煌絢麗的篇章。
臨沂工作方案篇十五
廠建設，我們積極與中行、建行等金融機構(gòu)溝通銜接，目前正在全力推進；為改善間接融資結(jié)構(gòu)，我們會同發(fā)改委、財政部門積極向上爭取，有望爭取___億美元亞行外匯貸款。
三是繼續(xù)開展了bt融資工作。按照市政府要求，為有效控制造價，提高工程質(zhì)量，對東風動力系統(tǒng)b園二期山地整理和基礎設施建設項目與東風設計院有限公司經(jīng)過多輪艱苦的談判，于__月底達成一致意見，總投資額___億元，加快了服務東風公司“61行動計劃”工作步伐，有力地服務了經(jīng)濟發(fā)展。
介了我市今年需融資的重點項目，并共同研究、探索了支持跨越式發(fā)展的新思路和新形勢下新的融資模式，收到了較好效果。
三是繼續(xù)開展了“__五”融資規(guī)劃修編工作。為更好完成“__五”融資規(guī)劃編制工作，指導融資平臺的良性發(fā)展，我們專班運作，與國開行、___大學共同對我市“__五”期間融資和項目合作進行了進一步的分析與研究，目前，融資規(guī)劃方案正在編制中。
3、集中力量，加強土地收儲經(jīng)營工作力度。為切實加強土地收儲經(jīng)營力度，今年以來，我們堅持“一、二、三”工作法，對重點收儲項目采取一事一議的工作機制，積極推進土地收儲經(jīng)營工作。一是認真做好土地開發(fā)整理工作。東環(huán)路周家溝___畝山地整理項目已順利完工，目前，該項目土地報批前期工作已經(jīng)完成，土地利用總體規(guī)劃調(diào)整、林地手續(xù)辦理到位、區(qū)政府已審批征地方案，征地協(xié)議已簽定。同時，完成了東環(huán)路馬湖溝千畝山地整理項目規(guī)劃和立項審批、場平施工設施等工作，土地、林地使用手續(xù)已上報審批，該項目已成立協(xié)調(diào)指揮部，拆遷調(diào)查工作已經(jīng)啟動，林地手續(xù)正在辦理之中。計劃開發(fā)整理的凱旋大道艾家院片區(qū)山地整理項目，已開展了前期拆遷調(diào)查工作。二是積極推進土地出讓經(jīng)營工作。在國家房地產(chǎn)宏觀調(diào)控和土地市場需求低迷等不利因素下，公司上下克難奮進，積極開展擬出讓土地前期各項準備工作，通過與市國土部門溝通對接，對今年計劃公開出讓的___畝土地開展了征轉(zhuǎn)用手續(xù)辦理和招商工作，另外___畝分塊地塊已進入土地出讓前期準備階段，等待時機開展土地出讓工作。
地補償協(xié)議、完善林地手續(xù)和收集齊備相關(guān)資料后即可報省審批。
四是認真做好資產(chǎn)經(jīng)營和監(jiān)管工作。為加大公司土地收儲監(jiān)控力度，確保土地資產(chǎn)不流失，為融資還貸提供支撐，我們委托市城市管理綜合執(zhí)法局對納入城投公司融資還貸支撐的___畝土地進行全面監(jiān)管；委托市消費者委員會對周家溝片區(qū)千畝山地整理項目場地進行管理；同時，對出租房屋、戶外廣告等零星資產(chǎn)建立了臺賬進行統(tǒng)一管理。
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