常言道,實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力??偨Y(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
以禮物為話題初三篇一
那是冬天的一個晚上,空氣特別干燥,天氣很冷,我的心情卻異常期待——那天是我的生日,但仍然要補(bǔ)課,更主要的是,母親許諾會給我一個驚喜,在上課以前。
現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)四十了,距離上課還有20分鐘,我對驚喜非常期待,在心中猜想著。
母親上午帶我去挑選禮物,現(xiàn)在商店里的商品繁多,有很多新奇玩意兒,看得我直點(diǎn)頭,但是大多數(shù),我都不很滿意。我看上了一款籃球鞋,本想向母親提出要求,但望向價格表,還是在心里嘆了一口氣:“算了,太貴了。”默默走出店門,但母親察覺到我眼神的游離,便知道了我的心思。
嘀!手表整點(diǎn)報時,已經(jīng)六點(diǎn)了,應(yīng)該上課了,然而,母親的驚喜沒來,上課的老師也沒來。我不禁有些期待與失望。老師可能在路上堵車了,母親就不可原諒了。我默默的看向窗外,不知不覺中,窗外飄起了小雪花,一個踉踉蹌蹌的身影映入了眼簾。他穿著一件白色的棉襖,在雪地里不引人注目,手上提著一個袋子,仿佛很沉重......
我走出了教室,她也爬上了樓,親切的說:“我來晚了,祝你生日快樂!”說罷,將手上的袋子遞給了我,原來里面裝著一雙嶄新的籃球鞋,雖然不是我看中的,但仍然十分精美。母親致歉道:“你看中的鞋子碼子不適合你,我就買了這雙。鞋子我先拿回去,你要安心聽課?!币膊坏任一貞?yīng),她提起袋子,又踉踉蹌蹌地走了回去。
我的心仿佛融化了。
以禮物為話題初三篇二
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,我們都要成為初中生了。實(shí)在舍不得之前的同學(xué)。
考完試的后兩天,在酒店舉行了畢業(yè)典禮。在走前送給了每位同學(xué)禮物。
回家后,拆開,分別是一艘船和一個可以放筆的很小的柜子。船的意思就是我們會一帆風(fēng)順吧。小柜子還帶有一個黑板,柜子的上面刻著:感恩·遇見。當(dāng)我看到這幾個字,不禁淚潸潸了,從我們剛開始的遇見,到現(xiàn)在的分離是有多么悲傷??!
回首往事,下課時的嘻嘻哈哈;玩游戲時的哈哈大笑;或者是一起玩時受過的傷、流過的淚。我覺得都是值得的。
這份禮物,不知能夠表達(dá)多少多少的感情。干凈的走廊、整潔的教室、跑道,都是我們走過跑過、有淚、有汗,也見證了我們的成長。
如果把“人生有時就像一局游戲,時而風(fēng)光,時而落魄?!边@句話放在這六年里,那么風(fēng)光就是遇見,而落魄就是分離吧。
這份禮物,是無價的……。
以禮物為話題初三篇三
今天上午,我的好朋友鄭涵文送給我了一個禮物,是一個漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了!
我收下了這個漂亮的“寶盒”,對鄭涵文說:“謝謝你!你真是我的好朋友。”我和鄭漢文都高興地笑了。
我迫不及待的回到座位,觀察“寶盒”。我很喜歡這個“寶盒”,它是用彩紙做的。外面是一個正方體的盒子,盒子上有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”?!靶摹鄙线€寫著“我愛你”三個字。就像精品店里的禮品盒一樣,還用一根彩帶系了一個蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。
我拿著“寶盒”心里樂開了花,這是我收到的最漂亮的“寶盒”,因為那是好朋友親手給我做的,我要好好保存這個禮物。
今天,小女孩終于收到了她夢寐以求的洋娃娃。當(dāng)援助中心的人把洋娃娃送到她面前時,她高興極了,她很驚訝,因為她一直認(rèn)為她沒有人愛,當(dāng)洋娃娃擺在她的面前她激動極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個好心人說:“謝謝你,等我長大了,一定要像你一樣有愛心、同情心?!?/p>
叫什么名字?這些她都不知道,所以她無法和你見面,也無法真正認(rèn)識你,但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。
以禮物為話題初三篇四
從小到大,我收到過許多漂亮的禮物,有書包、筆盒、水彩筆……其中一件特別的禮物——紀(jì)念章,它雖然不起眼,卻有一段不平凡的故事。
記得我上一年級的時候,數(shù)學(xué)成績不太好。有一次單元考班上好多同學(xué)都是滿分,而我才考了89分。我非常難過,垂頭喪氣地問爸爸:“我為啥總也學(xué)不好數(shù)學(xué)呀?”爸爸輕輕地?fù)崦业念^,和聲細(xì)語地安慰我:“不要緊,學(xué)習(xí)都有個適應(yīng)的過程,只要你上課認(rèn)真聽講,勤思考,多練習(xí),爸爸相信你一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)!”
為了鼓勵我,在我7歲生日的時候,爸爸送了我這枚紀(jì)念章,還跟我講了他小時候的故事。那時候他數(shù)學(xué)也不好,常被老師和爺爺批評,但是他一點(diǎn)兒也不氣餒,暗地里不斷地努力,數(shù)學(xué)成績越來越好。到中學(xué)時,他多次獲得省、市數(shù)學(xué)競賽的一等獎,高中還參加了國際奧數(shù)比賽,得到了這枚紀(jì)念章。
爸爸把紀(jì)念章遞到我的手上,語重心長地告訴我:“世上無難事,只怕有心人!只要你樹立信心,不懈地努力,就一定能戰(zhàn)勝困難!”
我仔細(xì)端詳著手中的紀(jì)念章。它的主體是紅色的,上面金色的字體寫著“31stimo”,代表第31屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克大賽。長城從字母o中穿過,它就像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著中國人民的勤勞、勇敢與智慧。最下面一行還有幾個金色的小字“1990·中國”。爸爸告訴我,這屆比賽于1990年在中國北京舉行。翻到背面,有一個別針,底是金色的,上面寫著“國際數(shù)學(xué)奧林匹克紀(jì)念”。或許是因為時代有些久了,整枚紀(jì)念章并不是金閃閃的,顏色有些暗淡。我小心翼翼地把這份特別的禮物裝進(jìn)了我的筆盒。
在爸爸的鼓勵下,我不再害怕數(shù)學(xué)。每節(jié)課我都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題我就仔細(xì)思考,反復(fù)演算。我的數(shù)學(xué)成績漸漸地提高了,還成了同學(xué)們心目中的“小數(shù)學(xué)家”,經(jīng)常幫他們解答難題。
記得有天晚上,我在做一道很難的數(shù)學(xué)題,翻來覆去地思考,反復(fù)地計算,可是怎么也做不出來。我有些泄氣了,心想:唉,算了吧,這道題太難了,還是明天去問老師吧!
正當(dāng)我打開筆盒收拾文具時,一眼就看到了那枚紀(jì)念章靜靜地躺在那里,仿佛在對我說:“小主人,可別這么輕易放棄,世上無難事,只怕有心人哦?!蔽翌D時想起了爸爸對我說的話。我下定決心,一定要把這道題解出來!
于是我重新拿出稿紙,認(rèn)真回憶起老師課上講解的要點(diǎn),整理了思路,繼續(xù)演算起來。墻上的掛鐘“滴答滴答”地響著,時間一分一秒地過去了。忽然,我的腦中靈光一現(xiàn),啊,原來還可以這樣寫。我趕忙動筆,“唰唰唰”地寫上答案。
正如爸爸對我說的:“世上無難事,只怕有心人。”這份禮物與眾不同,它在我遇到困難的時候鼓舞我,堅持不懈地努力,去戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功!
以禮物為話題初三篇五
在我9歲生日那天,我皮膚過敏了,手上冒出了幾個調(diào)皮的小包,媽媽準(zhǔn)備下午帶我去醫(yī)院檢查??墒?,和親朋好友一起吃飯慶祝的時間卻是在中午。
因為還沒檢查出原因,媽媽讓我自己坐在沙發(fā)上看電視,不要離其他人太近,以免傳染給別人,我只能一個人窩在沙發(fā)上。
過了一會兒,陸續(xù)有人來給我送禮物了。卻沒有一件禮物能讓我興奮起來,因為都是一個個紅包。
正在我深感委屈的時候,表妹霏霏到啦,她可是我最好的朋友!只見她蹦蹦跳跳地朝我走來,交給我一個色彩鮮艷的信封,說:“姐姐,這個送給你!”我低頭一看,哇,這一定是霏霏親手制作的信封,真漂亮!拆開來一看,可愛的小飾品應(yīng)有盡有!手鏈、工藝品、項鏈,琳瑯滿目!我開心起來,笑著說:“你真好!”她也神秘地對我眨眨眼。
然后,媽媽也過來了。她手里拿著一件可愛的小毛衣,溫柔地說:“寶貝,快來試試你的生日禮物吧!”我好激動,一下子抱住媽媽,趕緊試穿那件白色的小兔子毛衣。哇,好暖和呀,就像媽媽溫暖的懷抱一樣!毛衣上兩個可愛的`小兔子耳朵就像媽媽溫暖的手,時刻撫摸著我。
準(zhǔn)備離開飯店時,小姑姑帶我到停車場。我打開車門往座位上一看。哇,有一只比爸爸還高的可愛泰迪熊!這是我一直想要的!我抱住大熊,開心得沒辦法用語言表達(dá)。
我想起媽媽、小姑、表妹送給我的別出心裁的生日禮物,竟控制不住自己“哇哇”地大哭起來,心里感到無比的溫暖和幸福。
以禮物為話題初三篇六
每當(dāng)我翻開那本淡綠色筆記本的時候,一朵干枯的花朵夾在里面,一幕幕往事便在我的腦海中浮現(xiàn)。
那天是晴天,也正好是我的生日,有許多朋友和我一起慶祝生日,送我禮物,我卻遲遲都沒有等到那個我想要的禮物,就在我灰心喪氣的時候,門突然打開了,她滿臉通紅的站在門口,說:“對不起我來晚了。”見到她我自然很是高興。連忙說:“沒事,趕快進(jìn)來陪我過生日吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。只見她拿出一個小盒子,接著,又沖我一笑,說:“這是我送心的生日禮物,喜歡嗎?”先是愣一下,我打趣道:“好朋友送的禮物,不管怎樣,我都喜歡?!?/p>
我打開盒子一看,是一朵淡藍(lán)色的話,花瓣柔的可以擠出水來,我突然覺得,這不是我要等的那份禮物嗎?真摯又美好,在那一瞬間眼淚從眼眶中流出來。她看了,慌忙到:“怎么了,是不喜歡這份禮物嗎?”我搖搖頭說“沒什么我只是太高興了,我只是很久沒有收到過這樣的禮物了。”我拿來手機(jī),把這一時刻拍了下來。她那么燦爛的微笑比得過多少哪些外面包裝精美實(shí)則不含一絲感情的禮物,他的微笑已深深刻入我的腦海中,難以忘記。
想到這里,我再次扶了扶那朵干枯的花朵,那是一個朋友的真心,一份真摯的友情,因為真正的朋友不會注重哪些表面虛偽的東西,真正的朋友之間是會坦誠相待的。
朋友,是人生道路上的扶助者,使我們克服了許多困難。
朋友,使我們黑暗中的引導(dǎo)者,幫助我們走出困境,戰(zhàn)勝自我。
朋友,是心靈上的撫慰者,在我們善心的時候給予溫暖。這份禮物令我難忘,更難忘的,是那真摯的友情。
以禮物為話題初三篇七
一顆花樹,在陽光下越發(fā)的亮麗,幾只蝴蝶,在花香與濃蔭間流連,一只小松鼠順著樹桿,輕巧地躍上枝頭眺望遠(yuǎn)方。
景色真美!我邊走邊想著,如騰云駕霧般,不知不覺中又到了舞蹈室。
今天不知道上什么內(nèi)容呢?有點(diǎn)期待又有些緊張。遠(yuǎn)處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來,我則像一只小鳥兒似的,好奪的探著腦袋張望。一縷微風(fēng)吹來,仿佛吹進(jìn)了我的心房,好涼爽,真讓人渾身自在。抬頭望去,看見了那一抹明麗的藍(lán)色天空與幾朵如羽毛似的云彩,被太陽鑲上了一圈金邊,在我眼里,他們代表了成功與快樂。
柔和的燈光,歡快的音樂節(jié)奏,我跟著老師的腳步認(rèn)真的練著,有酸痛,有疲憊,可每當(dāng)我因為這些有點(diǎn)兒小偷懶動作不到位時,老師總以那鼓勵的目光看著我,我的心中只有一個念頭—堅持!
漸漸的,我覺得不再那么辛苦了,動作也自如起來。
直到現(xiàn)在,我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那一個充滿鼓勵的眼神,耳邊縈繞著那一句鼓勵的話:“加油!”這是老師給我最好的禮物,一直激勵著我前行!
以禮物為話題初三篇八
每次我看到這只茶杯犬的時候,我都會想起那一個場景。
那一次,媽媽接我回家,我們剛好路過一家寵物店。門外的籠子里有一窩剛出生幾個月的茶杯犬。每一只小狗都惹人憐愛到可以拿任何數(shù)字的價錢來買它。
我央求媽媽給我買一只,可媽媽卻說:“毛茸茸的,還那么臟,有可能還有寄生蟲!”
我想,什么寄生蟲嗎?分明就是你害怕。小時候媽媽跟我說起過,她以前被狗咬過。
每當(dāng)我向媽媽要小狗的時候,媽媽總說相同的一句話:“毛茸茸的,還那么臟,有可能還有寄生蟲!”
但是有一次我生日,媽媽卻給我買了一只茶杯犬。我真的是意想不到??!雖然那時候外面雪花飄飄,可是我覺得屋里是陽春三月。
那天我的心情非常高興,我就知道總有一天我會擁有一只自己的小狗的。
以禮物為話題初三篇九
春風(fēng)是人間最美好的禮物,它無形,但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物,又給人以溫暖。
然而,老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
古人云:“一日為師,終身為父。”老師多像我的母親,她的諄諄教導(dǎo)讓我時刻緊記,那些言語是黑夜中的指明燈,讓我們懂得做人的道理,把我們引向光明之路。
而老師的微笑雖看似微不足道,其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時,老師的微笑,就像是一劑良藥,猶如從深崖里得到一絲希望。它不斷鼓勵我,不斷給我信心,讓我對難題不禁茅塞頓開。
更為突出的,并不是這些,而是老師對教學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。我們的老師教我們,使我們懂得數(shù)學(xué)家,文學(xué)家,科學(xué)家……平生所研究鉆研出來的智慧的結(jié)晶,這些能夠用一個詞語來概括,就是:“受益無窮“。
老師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
老師的愛,是世間最美好的禮物!
以禮物為話題初三篇十
當(dāng)我剛出生時,奶奶就給我一個“禮物”,它是瓶藥水,一瓶神奇的藥水,它說酸也不酸,說甜也不甜,說苦也不苦,說辣也不辣,是不是很奇怪,那就接下來看吧!
奶奶雖然很慈祥,但她對我的學(xué)習(xí)方法也很嚴(yán)格。當(dāng)我一回家就玩,不做作業(yè),她立馬走過來開始大罵,我無耐只好開始寫那無聊的作業(yè)。過了一會,我大叫起來:“太好了,我寫完了,耶!”我興奮的跑出房間,“等會?!蹦棠滩林请p臟手?!澳棠蹋陕??”“你寫練習(xí)了嗎?”我呆著腦說:“練習(xí)?我還沒寫呢!明天······”“不行!做事要現(xiàn)在做完才行!”我望著奶奶那認(rèn)真的神情只好回到寫字臺在次“認(rèn)真”的寫練習(xí)。一寫就寫到晚上了,唉~~~嗚嗚又不能玩了——嗚嗚。
奶奶啊,你給我“禮物”可真不輕??!
以禮物為話題初三篇十一
再過一天就是3·8婦女節(jié)了,可我還沒想好送媽媽什么禮物好呢呃!送花,老套;做菜,不懂,媽媽對我那么好,不如我就自己動手做一件禮物給媽媽,既有意義,又鍛煉了自己的動手能力,以表達(dá)自己的心意,報答媽媽的養(yǎng)育之恩!
做什么禮物給媽媽呢!正當(dāng)我苦惱的時候,少兒頻道播出著《成長在線》這個節(jié)目,正在教3、8婦女節(jié)送媽媽什么禮物好!我一看,呃,這不正是我的煩惱嗎我仔細(xì)的看了這個節(jié)目后,經(jīng)過考慮了他們給的參考后,在經(jīng)過了自己的反復(fù)思考后,終于,我決定了,就做一個塑料花籃給媽媽,;里面自己動手在做一些花放在里面。
開始制作了,我先準(zhǔn)備好材料,大塑料瓶,剪刀,膠水,紙,準(zhǔn)備好材料后便開工了,我先把大塑料瓶剪去上面的一節(jié),在把旁邊的剪成一條條的來做花邊,在把其中的兩條連接起來,作為提起來用的柄,再把兩邊的弄彎去,弄成花籃的造型,過了20分鐘后,一個漂亮的花籃便竣工了!
然后,我便開始制作花了,我先制作玫瑰花,我按照電視上的那樣做,先拿一張紙一折一疊的反復(fù)折疊,折疊好后就用膠水粘住,大約做了9朵后便在花朵中叉入一條吸管,叉在塑料花籃上叉好!
媽媽回來了,我把我親手做的禮物送給了媽媽,媽媽看了!高興的對我說:“我的兒子長大了!”
以禮物為話題初三篇十二
我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了,我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,突然,我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。
說干就干,我和瑩瑩馬上跑回家,拿出需要的材料;彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶,材料都準(zhǔn)備好了,開始動手吧。
我先拿剪刀剪下一小段雙面膠,貼在盒子里層的底部,過了一會兒,再把雙面膠另一面的紙撕下來,把彈簧粘在上面,一不小心,瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手,口子最大有一厘米,我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上,這才好多了,我們又繼續(xù)做禮物。
把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,怎么辦呢?還是瑩瑩最聰明,她拿來透明膠,把透明膠貼在彈簧尾,嘿,這個辦法還真能把彈簧固定?。幌乱徊绞且押椘氛吃趶椈缮厦?,我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。
最難的就要數(shù)包裝盒子了,我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小,瑩瑩折包裝紙,瑩瑩折來折去老折不好,我想起了禮物店的叔叔阿姨教過我折包裝的方法,我一試,包裝紙果然折得很漂亮。
瑩瑩最會綁蝴蝶結(jié),她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈,從下到上繞一圈,一個美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿,真像一顆友誼之心。
以禮物為話題初三篇十三
我有一個很逗人的小狗,它是我10歲生日時,爸爸送我的禮物。
它有一雙水晶般的大眼睛和一張櫻桃小嘴,再加上一對圓圓的鼻孔,很可愛的。小狗鼻子喘氣時一動一動的,它的叫聲很好聽的,汪汪的。它的毛很柔軟,摸上去很舒服。小時候它長得像一頭小牛,于是我給它起個一個好聽的名字————“牛牛”。
牛牛最喜歡吃的是菜湯拌飯,它的胃口很大,一頓能吃一大碗。每次吃完,它都會汪汪地叫幾聲,好像在說:“謝謝你,小主人?!?/p>
記得有一次,爸爸和媽媽去長春看我的小姨,只有我和姥姥在家。晚上北風(fēng)呼呼地刮著,外面黑黑的,我害怕極了。突然,外面?zhèn)鱽砹恕巴敉簟钡穆曇?,牛牛好像在說:“小主人,別害怕,有我來站崗?!蔽野胄虐胍傻貑枺骸芭E#隳苄袉??”牛牛點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在回答:“放心吧,我能行!”我聽了才放心,安然地入睡了。
牛牛是爸爸送給我的一份珍貴禮物,它已經(jīng)走進(jìn)了我的生活,成了我形影不離的好朋友。
以禮物為話題初三篇十四
老師是園丁,辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚(yáng),也不能像演員一樣引人注目,但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了,我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。
送什么好呢?我左思右想,抓耳撓腮,最終,我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干,我拿來宣紙,一支毛筆,磨好了墨,準(zhǔn)備開始寫字了。我準(zhǔn)備寫“園丁,教誨,難忘”這六個字。
當(dāng)我寫到園丁時,我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事:記得我在上書法課時,總是亂涂亂畫,倫老師走了過來,沒有批評我,而是微微一笑,對我說:“嚴(yán)詩穎,你不要這樣,書法是人類的物”啊!”當(dāng)我聽到這一句話時,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在,我的書法水平突飛猛進(jìn)了。
當(dāng)我寫到教育時,我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情,這件事情想起來又讓我記憶猶新:記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時,我們笑場了,沈老師嚴(yán)厲地批評了我們,說:“你們記住,紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情,你們居然笑場了,成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是,眼淚就不由自主地流了下來。
當(dāng)我寫到難忘時,又有一件是讓我難忘的。在四年級時,勵老師接了我們的班,她每天要很早起床給我們上課,晚上,很晚的睡覺,要給我們批改作業(yè),每天幾乎只能睡五六個小時呢!在這里我想對勵老師說:“勵老師,不要過于勞累,你身體會一天比一天脆弱的?!?/p>
是啊!在每一個晚上老師總是在燈下批改著作業(yè),那作業(yè)本上都打著一個個紅色的鉤,把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈,照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海,把他們知道的知識教給了我們。在這里,我想對你們每一位老師說:“祝你們教師節(jié)快樂,祝你們天天開心,天天有個好心情。”
以禮物為話題初三篇十五
11月15日,一輩子都難以忘記的日子,因為那是我的生日。每年的那一天我都會收到許許多多的禮物,當(dāng)然,其中有一份是上天給的。
不知不覺地我已經(jīng)收了16份來自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來第16個生日,我想第16份禮物或許是分離吧,因為初三的生活將要結(jié)束了,歲月自然不會放過這次鍛煉我的機(jī)會。
歲月帶來的禮物有好有壞,他會教會我們本領(lǐng),也會鍛煉我們的心智,會磨煉我們的毅力,會把我們領(lǐng)向成功。但無論禮物的好壞,處理方法自然還在個人,是退縮不前,還是搏擊風(fēng)云?是落荒而逃,還是乘風(fēng)破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語”,還是赤壁之戰(zhàn)的無所畏懼?決定的權(quán)利自然還在自己。前者?后者?!
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明,雙耳失聰,可是她選擇了后者。她無所畏懼,奮發(fā)自強(qiáng),成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒有吹翻這只船,而且讓這只船更加有毅力,有勇氣。一只有毅力,性格堅硬的船,是連暴風(fēng)雨都不懼怕的!
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
歲月的禮物是我們無法挑選的,但其結(jié)果是我們可以改變的!
每年的禮物都是不同的,有好有壞。好的,我們要乘勝追擊,再接再厲,直達(dá)成功的彼岸;壞的,自然不要泄氣,要保持一顆平常心,要相信上天的禮物是公平的,要知道“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!比绻廊涣钅銦o法面對,我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢,為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的,即便是災(zāi)難,也是在考驗,要深知吃得苦中苦,方為人上人的真理。如果是好事,要懂得機(jī)不可失,時不再來的內(nèi)涵。
總之要知道,歲月的禮物是為了磨練我們,我們要感謝它,他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物,鍛煉的機(jī)會。
以禮物為話題初三篇十六
香車別墅,珍玩珠寶,是富人豪客之禮;飲料水果,日用家常,是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”,講究“禮尚往來”,“來而不往非禮也”,“禮在人先”,所以不能沒有禮。“禮輕仁義重”,本來平俗常見的物品,因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征,變得神秘和重要起來。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士荊軻離燕去秦時的慷慨悲歌。易水東流,西風(fēng)蕭索,寒氣襲人,義高云天。眾人神情肅穆,心情郁積,步履凝重,滿帶慷慨與悲壯,走在送行路上。高漸離揚(yáng)臂擊筑,荊軻和而高歌,隨從將士盡受感染,無不隨聲符和,垂淚涕泣,怒發(fā)沖冠,氣貫長虹,響徹九天。國與家,愛與仇,生與死,此時荊軻內(nèi)心何其激烈!他將奔赴國難,刺殺秦王。秦宮,戒備森嚴(yán),高手如云。以一人微薄之力,擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任,無疑于羔羊?qū)︷I虎,家禽對豺狼。
西楚霸王項羽,在最后一戰(zhàn)中,筋疲力盡,人馬將盡,形單影只,狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長虹,傲視群雄,不料事過境遷山河易手,有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童,告訴他:聽說劉邦用一千斤金子收購我的腦袋,食邑一萬戶,今天,就送給你了。說罷,自刎而死。
大漠孤煙,長河落日,駝鈴幽怨,胡笳悱惻,王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊伍在起伏跌宕的沙漠里留下長長歡笑的影子,眾多隨從齊聲唱著牧歌,伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響,在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚(yáng)起細(xì)紗,迷離傷別的淚眼,增添遠(yuǎn)嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴,成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談??墒?,當(dāng)時昭君心情誰人能知?她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
風(fēng)光秀麗桃花潭邊,詩人正要登舟離去,忽聽腳踏節(jié)拍高歌。誰在為我送別?詩人舉目岸上眺望,啊,是汪倫,是那個用“萬家酒店,千里荷花”把詩人“騙”來的汪倫。受絕妙盛情的激越,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出,化作一道橫亙在桃花潭上空的彩虹,成為光耀萬世的佳話。
以禮物為話題初三篇十七
大概是因為我很花心,所以,我喜歡的東西很多,好比:金魚、狗、貓、電腦、電視……然則,我又是專一的,我最愛好的,是那令我既酸澀又喜悅的三角架鋼琴。
從小,媽媽就給我報了許多培訓(xùn)班,此中我最愛鋼琴。
第二天醒來,我立即伸手進(jìn)襪子里,從里面掏出了一張紙條。只見里面寫著:“小朋友,我是圣誕白叟,有一天,我經(jīng)由你家門口,看見你練琴時開小差,所以,本年你的圣誕愿望不克實(shí)現(xiàn)了。比及你真正的愛上了鋼琴時,我才氣送你三角架鋼琴。”那天,我失望極了。我暗自下了銳意:以后每天都要練琴一小時!
從那以后,我真的做到了,我每天練琴很一心,媽媽在一旁聽我彈,一邊聽一邊鼓勵我。
八歲那年的圣誕節(jié),我如愿以償?shù)孬@得了一架三角架鋼琴,在欣喜的同時,我又得知了,原來一直在我身邊的“圣誕白叟”,即是我的媽媽!原來這天下上根本就沒有圣誕白叟,這些都是媽媽騙我的!
媽媽撫慰著我,她說固然這天下上沒有圣誕白叟,但至少我還有媽媽,我還有爸爸。
但當(dāng)今我長大了,我已經(jīng)體味到了媽媽對我深深的愛。然則……一切都遲了!就在我十一歲那年,媽媽被慘酷的病魔奪去了生命!
我此刻最愛的便是那架三角架鋼琴,因為那是“圣誕白叟”送我的禮品。每年圣誕節(jié),我依舊守候著圣誕白叟的到來。固然我知道,這世上根本就沒有圣誕白叟,然則我相信,只要我心中有媽媽,圣誕白叟就肯定會來的!
本年圣誕節(jié),我望著窗外,期待著圣誕白叟。
以禮物為話題初三篇十八
我有一件難忘的禮物,一件難忘的禮物。
那是一堆泥人,是我小姨送我的,但在我的記憶中留下了一條深紅的烙印。
在我3歲的時候,我有一個毛病,(。)就是在生活中時不時會突然將一些東西弄在地上。小姨曾讓我在她家住過三個月,小姨是那么疼愛我,以致我從沒犯過那個毛病,但是,每次一回家,我就把鞋子踢得滿天飛,而我也說不出那是個什么樣的感受…感覺很興奮,但在小姨家,我從不犯那個毛病,鞋子擺的整整齊齊,但小姨也不知為什么,仍舊一如既往的那樣愛我,當(dāng)時我覺得愛在在我心里是一個最好的東西。
為了我能上幼兒園,為了我不再破壞東西,小姨為我買了一套泥人,那是一群藏族姑娘,十分可愛,但只要有藏族姑娘在桌上,我的手就不會再不聽使喚的搗亂了。媽媽似乎也明白了這一點(diǎn),所以在每個桌子上放上一位藏族姑娘,從此我再也沒有犯毛病了。直到有一天…泥人不見了!!
那天我們家正好搬家,就在那天,所有的泥人都不見了。我的毛病再也沒犯,但那天,我第一次對媽媽怒吼,媽媽嚇了一跳,最后也沒辦法。
那天,我撕心裂肺的哭聲充。
滿了家里的每一個角落…。
現(xiàn)在,8年后的一天,小姨已身患重病,即使看不見小姨,我仿佛也能看見小姨送我的藏族姑娘的臉,那笑容是那么好看,就象我看到了小姨那微笑的臉。
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