人物的英語(yǔ)范文(17篇)

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人物的英語(yǔ)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 15:26:03     小編:HT書生

總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。

人物的英語(yǔ)篇一

在我的記憶里,我的媽媽是一個(gè)和藹慈祥的媽媽,對(duì)我很好也很疼愛,我記得有一件事情,卻讓我刻骨銘心。

那年,我六歲,因?yàn)閺男∥覜](méi)有見到過(guò)我爸爸,所以我會(huì)經(jīng)常問(wèn)我奶奶和我媽媽她們,媽媽,媽媽,爸爸去哪里了啊?而我媽媽會(huì)回答我說(shuō):“女兒啊,你爸爸他啊,在廣州努力賺錢呢!所以你要乖乖的聽話,你爸爸知道了,回來(lái)的時(shí)候會(huì)幫你買好吃的?!蔽乙宦牽砷_心了,后來(lái),我記得有一次天氣很冷了,我媽媽因?yàn)樗圆瞬辉诩依?,所以我只好和我弟弟在家玩,然而…………玩著玩著我連自己著涼了都不知道,到了晚上,我覺(jué)得自己很冷,我以為是天氣的原因才會(huì)這樣,所以沒(méi)跟說(shuō)我媽媽說(shuō),后來(lái)再到了半夜,我開始發(fā)起了高燒,開始胡言亂語(yǔ)了,我媽媽察覺(jué)到了我的不對(duì)勁,一摸我額頭很燙,還用她的額頭和我的額頭對(duì)著看誰(shuí)的熱,起床換好衣服,也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖,把我背起來(lái)了起來(lái),外面還被細(xì)心的包裹著一層被子,可是,沒(méi)用呀,我還是覺(jué)得很冷,而且這天氣很冷,我家又離看病的地方很遠(yuǎn),再加上那個(gè)醫(yī)館那里很偏僻,沒(méi)有燈,再加上我又發(fā)著高燒,所以我媽媽只好跑著去了,到了那里之后,醫(yī)生先幫我量體溫,最后說(shuō)是如果再來(lái)晚點(diǎn),我會(huì)燒壞腦子了,然后吊了好幾瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起來(lái)的時(shí)候才知道,我媽媽在旁邊陪了我一晚上,我很感激我媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的照顧,一直沒(méi)離開過(guò)我的身邊一直守著我,一直陪著我直到我醒來(lái)。

所以我很感謝我的媽媽,謝謝她的陪伴,謝謝媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的照顧,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),“母親”這個(gè)詞里面包含著多少愛,多少包容,多少無(wú)微不至的照顧。所以只要你用心細(xì)細(xì)的感受,體會(huì),你會(huì)蕩漾在愛的海洋里。

母愛是世界上最偉大最無(wú)私的母愛,謝謝你媽媽,我愛你。

人物的英語(yǔ)篇二

1、他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

2、她像被蛇咬了似的,心里一陣發(fā)痛。

3、小強(qiáng)怒目圓睜,眉毛豎起,頭發(fā)根根立起,嘴里噴出刺耳的聲音,不僅如此,還要伸手打小剛。那憋得通紅的臉像個(gè)熟透的西紅柿,身體也像獅子般猛撲過(guò)來(lái)。

4、一個(gè)接一個(gè)的失敗,像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

5、聽者女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。

6、她默默地喜洋洋地坐在我身邊,最后微笑著睡著了。

7、他絕望得像掉進(jìn)了沒(méi)底兒的深潭一樣萬(wàn)念俱灰。

8、他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

9、他的表情和聲音,好像在閱兵典禮時(shí)發(fā)出立正口令那樣嚴(yán)肅。

10、他的臉一下子拉了下來(lái),像刷了層漿糊般地緊繃著。

11、失敗的消息傳來(lái),他如同浸入冰水,心完全涼了。

12、她的頭發(fā)顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。

13、他失望極了,淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。

14、他的臉漲得紅紅的,手還…個(gè)勁兒地抓耳朵,身子也不時(shí)扭動(dòng)著,現(xiàn)出十分忸怩的樣子。

15、她的個(gè)手指上長(zhǎng)滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

16、等待著,盼望著,我坐立不安,并不時(shí)地向門口張望,希望下一個(gè)走進(jìn)門的是他。

17、孫強(qiáng)向門口走了幾步,眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)。

18、王老師在房中焦灼地踱來(lái)踱去,不停地吸煙,時(shí)而掏出金殼懷表瞧瞧,時(shí)而望望窗外滿天的落霞。

19、他發(fā)火的樣子十分可怕,簡(jiǎn)直像頭受傷的狼。

20、他走起路來(lái),總是背著手低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。

21、往日和藹可親的媽媽,今天卻鐵青著臉,像是要和誰(shuí)決斗。

22、她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來(lái),像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

23、觀眾的目光,像無(wú)數(shù)條探照燈的光柱,緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。

24、眼睛的余光看到她一直在偷看我,這時(shí)我突然轉(zhuǎn)臉一瞥,她立即低頭拿起桌子上的筆,飛快地在自己的本子上開始寫字,但好像并沒(méi)有寫什么而是在亂畫一氣。

25、怒火在胸中翻騰,如同壓力過(guò)大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

人物的英語(yǔ)篇三

保爾·柯察金(此為英文版的'譯名,已經(jīng)約定俗成,依原文讀音應(yīng)為“帕維爾·柯爾恰金”,愛稱:保夫魯沙,保夫卡)。

謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。

瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團(tuán)員。

麗達(dá)·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委。

伊萬(wàn)·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記。

伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書記。

尼古拉·奧庫(kù)涅夫——機(jī)車庫(kù)共青團(tuán)書記,共青團(tuán)區(qū)委書記。

人物的英語(yǔ)篇四

他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線。他最大的`特點(diǎn)是助人為樂(lè),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。

有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師啊!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

還有一次我們要寫作業(yè),一看書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝?!彼f(shuō):“不用謝。”不光是我,班里其他同學(xué)他也會(huì)幫助。

他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!痹趯W(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

他這種助人為樂(lè),拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

人物的英語(yǔ)篇五

課堂設(shè)計(jì)設(shè)想:

1、讓學(xué)生在觀察與實(shí)踐中來(lái)體驗(yàn)人物表情的變化。

2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、體驗(yàn)人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>

課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫寫自己最熟悉的老師的外貌,同時(shí)摘錄有關(guān)人物外貌的課文中自己最喜歡的人物形象。

內(nèi)容:“外貌描寫”

一、揭題導(dǎo)入:本次作文訓(xùn)練,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)外貌描寫。

1、談話導(dǎo)入。揭示本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、板書課題:《外貌描寫》。

二、初步感知,了解外貌描寫的具體內(nèi)容。

1、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你選擇的老師的外貌,讓大家來(lái)猜猜,你寫的是哪位老師。

2、你是抓住哪些方面來(lái)描寫外貌的。

3、師生共同歸納外貌描寫的具體內(nèi)容。(長(zhǎng)相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等)。

(例文1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。)。

(例文2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂(lè)滋滋地抽著旱煙。)。

小結(jié):人物的年齡不同,在長(zhǎng)相神態(tài)上有不同的特征。

四、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來(lái)的變化。

1、要求同學(xué)在一張紙上表示出關(guān)于“高興”、“疼痛”、“發(fā)怒”、“傷心”的四幅表情圖,看看誰(shuí)能表現(xiàn)的最準(zhǔn)確,形象。

3、學(xué)生觀察,同桌討論,老師巡回指導(dǎo),自由發(fā)言。

4、呈現(xiàn)例文。

(例文1:每縫高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。)。

(例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來(lái)……她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白得像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……)。

5、請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍7吕牡膶懛ǎ賹憣懥硗獾膬煞砬椤?/p>

6、小結(jié):外貌描寫,不僅要寫出特點(diǎn),還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來(lái)的變化。因此,描寫人物,更主要的是寫好人物的神態(tài)表情,充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

六、游戲作文:

1、請(qǐng)同桌之間互相對(duì)看,然后看誰(shuí)能把對(duì)方逗笑,先笑的那一方就輸了。

2、完了請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演,看能不能把同學(xué)逗笑。

3、請(qǐng)學(xué)生把剛才同學(xué)的表演寫在紙上。

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人物的英語(yǔ)篇六

1、第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因?yàn)橥趵蠋焷?lái)也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買瓶霸王洗洗,估計(jì)公資較少,正省錢呢!黑黝黝的臉龐上,扣了一頂書生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時(shí)代!

2、老師,真的很感謝您。感謝您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我人生不只有一條路供我行走;感謝您在我最任性的時(shí)候沒(méi)有放棄我,告訴我人生價(jià)值,要我好自為之;感謝您在我最困難的時(shí)候,默默用目光支持我,告訴我我可以的,我一定可以的,您相信我。

3、老胡性格隨和,忍耐力極強(qiáng)。在課堂上,只要你不大聲說(shuō)話或鼾聲過(guò)大,他講課的積極性一般不會(huì)降低。我最喜歡上老胡的作文課,因?yàn)樗麑?duì)有初戀情結(jié)及個(gè)性色彩的文章寵愛有加。這使在過(guò)去寫命題作文時(shí)一度“死機(jī)”的我,獲得了信心。

5、老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

6、當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

7、教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會(huì)盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會(huì)同我們慶賀,同我們歡呼……不錯(cuò),教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵,為了讓我們?cè)缛粘刹?,早日成為祖?guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲!

8、老班姓高,給人的感覺(jué)也是高高在上,高人幾等。老班教我們班地理,于是常用“上知天文,下知地理”的境界來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。但激發(fā)來(lái)激發(fā)去,激發(fā)的結(jié)果是,我只清楚地知道世界上有地理這門科目,對(duì)于其它的地理知識(shí),如中國(guó)各省區(qū)的簡(jiǎn)稱之類,我都是一知半解。致使我的地理考試,幾乎第次都亮紅燈。

9、李老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為老師會(huì)對(duì)我們很松懈,老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因?yàn)樗駤寢屇菢雍亲o(hù)著我們。

10、老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說(shuō):“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“別緊張,坐下想想,再想想?!币贿呎f(shuō),一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

11、感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

12、連老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每當(dāng)我們沒(méi)完成作業(yè)時(shí),不管是誰(shuí)她都毫不留情地批評(píng)他。記得有一次語(yǔ)文家庭作業(yè)是聽寫詞,我少聽了3個(gè)詞語(yǔ),原以為沒(méi)什么大不了的,可第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有做完,把我叫到講臺(tái)上來(lái),一邊輕輕地用拍子打我的手掌心,一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后可一定要按時(shí)完成家庭作業(yè)呀!”

13、老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換?!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕?/p>

14、胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學(xué)課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,她把自己全部的愛,無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來(lái)了一個(gè)女老師,她著急地喊著:“胡老師!胡老師!”胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)了,又繼續(xù)給我們講課。這時(shí),教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。

15、感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

17、還記得,您是在初一下半年調(diào)來(lái)的。那天早晨,我們正為上屆語(yǔ)文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到您推門而入的那一刻,教室里便瞬間靜了下來(lái)。您微笑著邁上講臺(tái),您那雙閃著光的眼睛,仿佛容下了整個(gè)世界。而您身著一件米白色風(fēng)衣,顯得那么精煉。

18、不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

20、老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。

22、爸爸不但對(duì)工作負(fù)責(zé),而且與同事相處的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送飯的升降梯壞了,立即找來(lái)工人修理,連食堂的工作人員都很尊敬我的爸爸。爸爸是一個(gè)公私分明的人,在單位工作上,他對(duì)同事們要求嚴(yán)格,職責(zé)分明,可是在私下里,爸爸和同事們就如親兄弟一般,對(duì)他們的家庭和生活十分關(guān)心照顧,一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)架子。爸爸在處人待事方面也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

23、父親是個(gè)平凡的人。他沒(méi)什么文化,更不善言談,終日無(wú)語(yǔ),每天過(guò)著自己一成不變的枯燥生活。每當(dāng)看到別人的父親西裝革覆,與人大聲談笑的情景時(shí),我就會(huì)想到父親身上的破舊衣服和那雙枯皺的手以及過(guò)早彎駝的背,于是,心中對(duì)父親也就產(chǎn)生了鄙夷之情。

24、政治老師長(zhǎng)得很“辯證”,說(shuō)他胖那叫敦實(shí),說(shuō)他矮那叫穩(wěn)重。政治老師雖然其貌不揚(yáng),但心地卻非常善良。他經(jīng)常從我們學(xué)生的角度看問(wèn)題,想必是因?yàn)檗q證法研究多了的緣故。

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人物的英語(yǔ)篇七

書面表達(dá)是初中英語(yǔ)檢測(cè)的重要題型。它綜合考察了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確表達(dá)自己、傳遞信息和靈活交流、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,是種重要的語(yǔ)言測(cè)試手段。同時(shí)它與聽、說(shuō)、讀相輔相成,相互促進(jìn),對(duì)于英語(yǔ)提高具有重要的意義。然而它要求學(xué)生具有較高的書面語(yǔ)言表達(dá)能力,而目前初中英語(yǔ)教學(xué)的書面表達(dá)相對(duì)滯后,學(xué)生的寫作水平提高甚微,形成了“聽到寫作學(xué)生心煩,見到習(xí)作教師不愿”的現(xiàn)象,究其原因是多方面的。學(xué)生方面:(1)審題不清,行文思路混亂。(2)信息不全、條理紊亂。(3)漢語(yǔ)影響、詞句錯(cuò)誤或不規(guī)范;(4)詞匯貧乏、搭配不當(dāng)、句型誤用;(5)書寫不整。教師方面則是在教學(xué)中缺乏科學(xué)、系統(tǒng)的寫作教學(xué)方法指導(dǎo),或是指導(dǎo)分散、重視不夠,從而影響了學(xué)生寫作能力的有效提高。因此,筆者結(jié)合冀教版教材和教學(xué)實(shí)踐對(duì)寫作教學(xué)做了下列探索。

一,認(rèn)真審題是做好書面表達(dá)的首要前提,也是寫好作文的保障。細(xì)讀題目要求及內(nèi)容提示,可以從中獲取許多重要信息,諸如文章內(nèi)容,體裁,常用時(shí)態(tài),該種文章常見結(jié)構(gòu)、模式(有賴于平時(shí)老師對(duì)范文的剖析,講解和學(xué)生對(duì)常見作文種類的研習(xí))。是記敘,議論,還是說(shuō)明……是據(jù)時(shí)間變化還隨空間轉(zhuǎn)移;是先立后駁還是先駁后立;是推理演繹還是總結(jié)歸納……總之,認(rèn)真審題才能使文章詞句有的放矢,不偏題、跑題;文章各層次、部分相互呼應(yīng),行文思路清晰明了,結(jié)構(gòu),提綱,次序一目了然,共同為表達(dá)文章的中心而服務(wù)。

二,目前的初中英語(yǔ)書面表達(dá)整體水平較低,處于初級(jí)階段,題型也較單一。常見題型為根據(jù)文字要求、詞匯提示、或給定的圖片,用適當(dāng)?shù)男问綄?duì)相對(duì)固定的內(nèi)容作比較全面、準(zhǔn)確的敘述。而學(xué)生在這方面易犯的錯(cuò)誤就是漏掉題目已做要求或圖片呈現(xiàn)、給定的信息,忽略了此類作文評(píng)定的一項(xiàng)重要依據(jù)便是“對(duì)所要求內(nèi)容是否涵蓋全面”;敘述無(wú)條理,想到哪兒寫到哪兒。針對(duì)這些問(wèn)題,由于題目的特殊性,筆者讓學(xué)生在提示下作了逐條逐條的“漢譯英”,之后通讀并加以潤(rùn)色,練習(xí)用上常見的連詞、次序副詞……使各句間銜接緊密,整體排列有序,增強(qiáng)了可讀性。就這樣,一篇篇粗糙但完整可讀的“作品”產(chǎn)生了,從而緩解了學(xué)生的“恐作癥”,重樹了信心,在日后的習(xí)作練習(xí)中日漸提高。

三,“好高騖遠(yuǎn),眼高手低,喜歡想當(dāng)然”是學(xué)生在習(xí)作中常見的問(wèn)題。學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)造力,想象力總在催生諸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子層出不窮,究其原因主要為基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和良好語(yǔ)感的缺失,同時(shí)又受漢語(yǔ)思維影響太深。必要的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)可以幫助學(xué)生理解較復(fù)雜的句子,校正習(xí)作句子的規(guī)范性和完整性;而良好的語(yǔ)感可使學(xué)生做到熟悉內(nèi)容的“脫口而出、提筆即就”。這就要求教師在平時(shí)教學(xué)中多做有意無(wú)意的語(yǔ)法知識(shí)穿插,句子結(jié)構(gòu)分析,多組織詞和短語(yǔ)的造句練習(xí);而熟練誦讀、背誦經(jīng)典句子、段落甚至語(yǔ)篇進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練(可考慮復(fù)述課文)則是培養(yǎng)良好語(yǔ)感的不二之路。只要有序、高效、科學(xué)地堅(jiān)持此類做法、活動(dòng),那么“洋洋灑灑一篇小作文”是完全可期待的。

人物的英語(yǔ)篇八

三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢包,王書珂馬上撿起來(lái),他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是,他拿著錢包站在原地東張西望,一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的。失主終于來(lái)了,看到失而復(fù)得的錢包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書珂,一直說(shuō)感謝的話??墒峭鯐鎱s說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!边@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。

是啊,王書珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!

人物的英語(yǔ)篇九

《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實(shí)是本不錯(cuò)的書。

一是故事性比較強(qiáng)。以往讀過(guò)的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點(diǎn)滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來(lái)。

人物的英語(yǔ)篇十

安雨萱年齡:17暴力指數(shù):80%智力:180(天才)性格:平時(shí)調(diào)皮搗蛋,有時(shí)很暴力,嗜血,大大咧咧,很善良,單純。特長(zhǎng):跆拳道、柔道、空手道(黑帶)、街舞、飆車等。害怕:打雷、閃電、馬(這里指一些有四條腿,又高又大的動(dòng)物)外貌:淡紫色眼瞳,棕色長(zhǎng)發(fā)及至腰間,微斜的劉海下有一個(gè)粉色薔薇印記。櫻桃小嘴,嬰兒般白嫩的肌膚,吹彈可破。身份:世界著名設(shè)計(jì)師。英國(guó)的公主,中英混血兒。父親未知。

外貌:粉色眼瞳,金黃色卷發(fā)上經(jīng)常戴個(gè)蝴蝶結(jié)。白嫩的皮膚,分叉劉海,很可愛。身份:韓氏企業(yè)的千金。世界頂級(jí)醫(yī)學(xué)家。

千沐雨年齡:17暴力指數(shù):50%智力170性格:有點(diǎn)呆,平常很溫柔,生氣時(shí)很可怕,出主意時(shí)總有她。特長(zhǎng):

六年級(jí):任睿兮。

人物的英語(yǔ)篇十一

翠翠是個(gè)天真善良、溫柔清純的小女孩,是作者傾注“愛”與“美”的理想的藝術(shù)形象。翠翠來(lái)到人間,便是愛的天使與愛的精靈。她爺爺把她領(lǐng)大,一老一少相依為命。她既是愛情的女兒,又是大自然的女兒。在她身上“天人合一”,她是美的精靈與化身。翠翠身上的“美”,是通過(guò)她的愛情故事逐步表現(xiàn)出來(lái)的:第一階段:翠翠愛情萌生階段。她在小鎮(zhèn)看龍舟初遇儺送,愛情的種子就萌芽了。第二階段:翠翠愛情的覺(jué)悟階段。兩年后又進(jìn)城看龍舟,她的愛情意識(shí)已完全覺(jué)醒。第三階段:翠翠對(duì)愛情執(zhí)著的階段。她在愛上儺送后,沒(méi)想到儺送的哥哥也愛上了她。出于對(duì)愛情的忠貞,她明確向爺爺表示拒絕。然而,她與儺送的愛情卻忽然受到嚴(yán)重挫折,儺送遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、爺爺也死了使她一夜之間“長(zhǎng)成大人”。最后,她像爺爺那樣守住擺渡的'崗位,苦戀并等待著儺送的歸來(lái),這些充分表現(xiàn)了翠翠性格堅(jiān)強(qiáng)的一面。

爺爺。

爺爺保有著中國(guó)傳統(tǒng)的美德,他對(duì)孫女翠翠親情無(wú)限。為翠翠的親事操心擔(dān)憂,盡力促成翠翠愛情的實(shí)現(xiàn)。在生活上,對(duì)翠翠也是無(wú)比關(guān)懷,不讓翠翠坐熱石頭,惟恐翠翠生病;在感情上盡力體諒翠翠的心思,翠翠憂傷寂寞時(shí)為她講故事、說(shuō)笑話、唱歌。他也是淳樸厚道卻也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。

天保。

天保個(gè)性豪爽、慷慨。他是船總的大兒子,卻愛上了貧苦擺渡人的孫女。他知道弟弟也愛翠翠,兩人唱歌“決斗”,他卻因?yàn)樽约合忍崃擞H,“作哥哥的走車路占了先”,一定要弟弟先唱;弟弟“一開口”,他知道自己不是“敵手”,就很大度地成全了弟弟,充分表現(xiàn)了他的手足之情。后來(lái)他外出闖灘,既是為了弟弟的幸福,也是為了消解自己心中的失望和難過(guò),“好忘卻了上面的一切”。最后意外遇難,可以說(shuō)他是為了親情和愛情而死。

儺送。

儺送有著他母親的美好品格,細(xì)膩。儺送孤獨(dú)地追求著愛情,和哥哥的“決斗”,夜半唱情歌,卻并不為心上人所知。最后也孤獨(dú)地出走,不知飄泊到什么地方。

順順(配角)。

前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營(yíng)木船,事業(yè)興旺發(fā)達(dá),又因大方灑脫,仗義慷慨,誠(chéng)信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。

人物的英語(yǔ)篇十二

《紅樓夢(mèng)》一書,通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)最具文學(xué)成就的古典文學(xué)巨著,它是中國(guó)古典文學(xué)創(chuàng)作的顛峰之作,是全人類的文化瑰寶。

《紅樓夢(mèng)》成于清朝乾隆時(shí)期,最初是以手抄本面世的,現(xiàn)在我們所發(fā)現(xiàn)的最早的一個(gè)手抄本,是乾隆甲戌年(1754年)的,但只有不連續(xù)的十六回,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了若干的手抄本,如乾隆庚辰年(1761)的抄本,差不多有八十回,這些手抄本都把這本小說(shuō)定名為《石頭記》,并且有署名“脂硯齋”的許多批語(yǔ)。據(jù)考證,這部小說(shuō)的作者是曹雪芹,他大約生在康熙末年或雍正初年,卒于1763或1764年,他的身世究竟如何,至今不能形成統(tǒng)一的看法,但他由于貧病交加、愛子夭折,而未能最終完成這部小說(shuō),是可以肯定的事實(shí),現(xiàn)在傳下來(lái)的前八十回,基本上是他的手筆。在他去世三十年后,有一種120回的《紅樓夢(mèng)》以木活字印刷面世,在1791年和1792年連印了兩次,從此大為流行。但據(jù)專家們考證,這種流行本的后四十回是一個(gè)叫高鶚的官僚續(xù)作的,他的續(xù)書雖然使故事有了一個(gè)完整的規(guī)模,人物大體上都有了一個(gè)結(jié)局,但因?yàn)樗救说乃枷刖辰绾退囆g(shù)修養(yǎng)都遠(yuǎn)不及曹雪芹,所以他續(xù)寫的內(nèi)容并不符合曹雪芹的原意。

按曹雪芹的構(gòu)思,賈家最后是要破落到“好似一食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈”的,而高鶚卻寫成寶玉“中鄉(xiāng)魁”,賈家“沐皇恩”、“延世澤”。所以,高鶚的`后四十回乃一大敗筆。但兩百年來(lái)這種120回的作法已成習(xí)俗,而且高鶚?biāo)鶎懗龅膶汍毂瘎〗Y(jié)局,也被廣大讀者所接受。所以,現(xiàn)在人們說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十回續(xù)書的總稱。這120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。

曹雪芹在寫這部書時(shí),用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時(shí),警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬(wàn)艷同杯”的酒,這酒名是“萬(wàn)艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書,讀者應(yīng)該慢慢戌去品味。

《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容的浩大,不同的人賦予它不同的主題,仁者見仁,智者見智。正如魯迅所說(shuō):“單是命意,就因讀者的眼光而有種種,經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮閨秘事......在我眼下的寶玉,卻看見他看見許多死亡......”亦如王蒙所說(shuō):“它自成一個(gè)宇宙,一個(gè)世界,既豐富又復(fù)雜,既深邃又玄秘,既真實(shí)生動(dòng)又意味無(wú)窮?!?/p>

人物的英語(yǔ)篇十三

黃渤:你是對(duì)的,請(qǐng)堅(jiān)持。

黃渤剛?cè)胗耙暼r(shí),有一次拍攝一個(gè)富有喜劇感的情節(jié),導(dǎo)演要求他表演盡量夸張,滑稽搞笑。他按照要求去做,拍了一條就通過(guò)了。之后,他越想越覺(jué)得不對(duì)勁兒,便找到導(dǎo)演說(shuō):“我覺(jué)得那樣表演不妥!”導(dǎo)演瞪大眼睛瞧了他一眼,不解地問(wèn):“哪里不妥?”黃渤認(rèn)真地說(shuō):“那不像喜劇,成了鬧劇?!睂?dǎo)演白了他一眼,不冷不熱地說(shuō):“劇本怎么寫,你就怎么演,其他的事不用你管?!痹趯?dǎo)演面前碰了一鼻子灰,可他并沒(méi)消停,便急匆匆去找編劇。編劇不耐煩地反問(wèn):“你知道什么是喜劇與鬧劇么,導(dǎo)演都不說(shuō),你瞎起什么哄?”

黃渤對(duì)自己的想法深信不疑。他想,既然當(dāng)面無(wú)法溝通,就用書面交流吧。他當(dāng)即寫了一張紙條,塞進(jìn)了導(dǎo)演的門縫里。第二天清早,導(dǎo)演找到他說(shuō):“你小子,還真把喜劇與鬧劇分清了,沖這一點(diǎn),我聽你的,那段戲重拍。”原來(lái),他在紙條上的一句話打動(dòng)了導(dǎo)演。他是這樣寫的:“鬧劇與喜劇其實(shí)只有一線之隔,最大區(qū)別就是鬧劇里沒(méi)有認(rèn)真,也就沒(méi)有了意義;而喜劇是特別認(rèn)真地去做一件別人看來(lái)特別傻的事?!笔聦?shí)證明,他是對(duì)的。電影上映后,他所飾演的角色給觀眾留下了深刻的印象。幾年后,他成為了中國(guó)家喻戶曉的喜劇明星。

人物的英語(yǔ)篇十四

面色白凈,長(zhǎng)相清秀,因?yàn)槭侨鐏?lái)的親戚,故長(zhǎng)得和如來(lái)有點(diǎn)象,典型的小白臉長(zhǎng)相。除了長(zhǎng)的帥一點(diǎn),有一身吃一塊就能長(zhǎng)生不老的肉之外是在看不出他有什么別的優(yōu)點(diǎn),如果有的話,也就是他那鍥而不舍的精神了,這一點(diǎn)很值得現(xiàn)在的年輕人學(xué)習(xí)。雖然頭腦糊涂,但是卻總能辨清哪邊是西邊;雖然歷經(jīng)風(fēng)雨,但是卻總能保持白皙的面容和完美的體型,有如來(lái)和觀音罩著就是不一樣。

孫悟空。

長(zhǎng)相馬馬虎虎,在猴子里面算是帥哥,經(jīng)常被人說(shuō)是雷公嘴的和尚,大家怎么跟雷公那么熟?某一天忽然不知道被誰(shuí)從石頭里面弄了出來(lái);然后在一次跳遠(yuǎn)游戲中當(dāng)了大王;接著被菩提老祖看中而學(xué)了一身好武功;玩了幾次個(gè)性之后被一個(gè)上面寫著幾個(gè)毛筆字的紙條壓了5;跟著唐僧做了一路的義工;然后被封了一個(gè)什么斗戰(zhàn)勝佛進(jìn)了機(jī)關(guān)單位……悟空的一生可真是荒誕無(wú)比的一生啊!

豬八戒。

沙僧。

敦厚、實(shí)在從長(zhǎng)相上一看就知道是我們大西北的漢子。本來(lái)是替玉皇大帝卷窗簾、門簾、珠簾、眼簾等一切簾狀物的卷簾大將,就因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱艘粋€(gè)破杯子,就被從機(jī)關(guān)開除并且從天上扔了下來(lái),掉進(jìn)了流沙河。好在他會(huì)游泳,終于保住了一命。在取經(jīng)五人組里面他充當(dāng)?shù)慕巧旧蠈儆诜坡少e女傭類型,地位及其低下,連白龍馬都欺負(fù)他――明明自己會(huì)找草吃,還非要讓沙僧去喂他吃。

白龍馬。

一匹膘肥體壯的馬。龍王最帥最疼愛的兒子,可以說(shuō)是很有前途的??墒撬胖煤玫凝埻跞硬蛔?,卻要上來(lái)吃了唐僧的那匹糟馬。怎么龍也會(huì)吃肉嗎?本來(lái),吃了唐僧的馬,陪他一匹馬就成了,可是觀音插手了這件事情,把他變成了一匹馬,從此被唐僧騎,偶爾還要被豬八戒騎。從一條龍到一匹馬,這是多么大的反差啊,可是我們的白龍馬能夠擺正自己的位置,毫無(wú)怨言的一路馱唐僧上西天,這種可貴的精神很值得年輕同志們學(xué)習(xí)。

觀音。

她是一個(gè)女人,一個(gè)很愛干凈的女人,這一點(diǎn)從她手上隨時(shí)都托著的里面裝慢了水的瓶子上就可以看得出來(lái),瓶子雖小,但是的水可以讓她時(shí)刻保持臉部的清潔。從她對(duì)那個(gè)水瓶子的喜愛也可以斷定,她應(yīng)該是水瓶座的女生。她祖籍哪里,芳齡幾何,沒(méi)有人知道,只知道她活了好久好久,所以世間的一切她都看透了,無(wú)論誰(shuí)被她看,總有一種被老媽看的感覺(jué)。

如來(lái)佛。

大腦袋,大耳朵,大嘴巴,大眼睛……一個(gè)什么都大的男人,位子也坐的很大。西天的頭頭,擁有神、人、魔界的無(wú)上法力,所有的所有在他眼里只不過(guò)是一粒塵埃,不!連塵埃都不是,因?yàn)椤氨緛?lái)無(wú)一物,何處染塵?!?。事實(shí)上這樣的日子過(guò)得久了也很無(wú)聊,天天坐在臺(tái)子上看著下面那幫子面目猙獰的羅漢們不瘋也得神經(jīng)衰弱,于是他把壓箱子底的東西說(shuō)成是無(wú)價(jià)之寶的佛經(jīng),讓唐僧不遠(yuǎn)萬(wàn)里的走著來(lái)取,借此為平淡的生活增加樂(lè)趣。

玉皇大帝。

小鼻子,小眼睛,小胡子的一個(gè)小心翼翼的男人。既沒(méi)什么法力也沒(méi)什么管理能力,前者從孫悟空沖上天來(lái)他鉆到桌子低下就能看得出來(lái),后者從唐僧在路上碰到那么多天上下去的坐騎和寵物即可一目了然。似乎他除了組織茶話會(huì)之外就沒(méi)有別的什么用處了,可是為什么他能做到老大的位子呢?最大的可能是因?yàn)榕莸搅送跄?,這也是為什么他那么懼內(nèi)的原因吧!

菩提老祖。

一個(gè)慈眉善目的老頭。隱居山林擁有高超武藝,這一點(diǎn)從他是孫悟空的師父就可以看的出來(lái)。照理說(shuō)他應(yīng)該擁有預(yù)知前世今生的本領(lǐng)的,可是為什么還傳授了孫悟空一身的絕學(xué),任憑他去大鬧天宮呢?據(jù)說(shuō)是這樣子的,其實(shí)從孫悟空出來(lái)那一刻如來(lái)佛就想要玩這個(gè)游戲了,于是讓安排菩提老祖?zhèn)魇诹藢O悟空武藝并告訴菩提老祖一切由他來(lái)背著。等孫悟空鬧完之后菩提老祖卻到處都找不到如來(lái)的人影了,于是乎他終究成了一個(gè)悲劇的角色。

女兒國(guó)國(guó)王。

西游記里面對(duì)唐僧最具殺傷力的女人,差那么一點(diǎn)點(diǎn),只差那么一點(diǎn)點(diǎn)唐僧就要住下來(lái)了。即便她是個(gè)國(guó)王,她也是個(gè)國(guó)王女人,她也會(huì)孤獨(dú)也會(huì)冷,心儀的人傷她的心的時(shí)候她也會(huì)有令人心碎的眼神。論樣貌有樣貌,論身材有身材,并且還溫柔善良外加有權(quán)有勢(shì),實(shí)在是讓我輩中人垂涎欲滴之女子,可惜卻讓唐僧傷了她的心,留下她一個(gè)人在風(fēng)中哭泣。唉,什么世道啊!

高小姐。

白骨精。

紅孩兒。

一個(gè)肚子里面裝滿火的未成年男孩。牛魔王怎么能生出那么可人的小孩兒呢?看了他媽才知道這小孩長(zhǎng)的隨他媽。紅孩兒的身上具有中華小孩應(yīng)該具有的傳統(tǒng)美德,吃唐僧肉首先想到長(zhǎng)輩,要不是他這么懂事兒的話,唐僧早就進(jìn)了他的肚子了。不過(guò)孩子終歸是個(gè)孩子,看到一個(gè)紙糊的蓮花座位都要好奇的上去坐一下,一坐不要緊,剩下的時(shí)光就伺候著觀音姐姐吧!

鐵扇公主。

除了一把扇子(還只是把鐵扇子),她什么都沒(méi)有了,老公紅杏出墻了,孩子被觀音帶去當(dāng)傭人了,父母都沒(méi)有在戲里面出現(xiàn)……女人的忍辱負(fù)重和對(duì)家庭的重視在她身上體現(xiàn)到了及至的完美:為了搶回老牛和那個(gè)狐貍精拼命,為了孩子她和孫悟空打架(本來(lái)她對(duì)唐僧肉和唐僧的美貌都不感冒的)。她在乎的只是老公和孩子,難道她錯(cuò)了嗎?卻受孫悟空那么大的糟踐。愛護(hù)女性,從我坐起。

老獅王魔頭。

妖怪中的代表,妖怪們的楷模,妖怪里面的高手高手高高手。他道行高深卻從不顯擺;他長(zhǎng)的難看卻從來(lái)不出來(lái)嚇人;他對(duì)唐僧肉也不感興趣,因?yàn)樗钌畹闹酪粋€(gè)七旬老翁就那樣顫顫巍巍的一世又一世的長(zhǎng)生下去是一件很痛苦的事情。他睿智,他持重,他老成,他已經(jīng)超越了一般的妖怪,成為了一個(gè)妖怪中的妖怪。

附錄:西游記之十大杰出青年。

1、孫悟空作為中國(guó)歷史上第一批飛行員的杰出代表,孫悟空經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練,最終練成了前不見古人后不見來(lái)者的飛行技術(shù),創(chuàng)造出腳一離地便能飛出十萬(wàn)八千里的基尼斯世界紀(jì)錄,為國(guó)人爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。

2、蜘蛛精蜘蛛精是世界上第一個(gè)網(wǎng)站―西游網(wǎng)的締造者和首席執(zhí)行官,她最大限度地豐富了像豬八戒這樣超級(jí)網(wǎng)蟲的業(yè)余文化生活,使人們從封建文明一躍步入了網(wǎng)絡(luò)文明。

3、唐僧連續(xù)數(shù)年當(dāng)選由各國(guó)資深女記者評(píng)選的“世界最具魅力男士”。尤其受到諸如女兒國(guó)國(guó)王、琵琶精、玉兔精等成功女士的青睞。

4、鐵扇公主由于其家傳寶扇不僅幫助唐僧師徒撲滅了“火焰山森林大火”,而且為當(dāng)?shù)乩习傩战鉀Q了高溫酷熱的生活問(wèn)題,因此無(wú)可爭(zhēng)議地獲得了“諾貝爾消防獎(jiǎng)”。

5、豬八戒憑借在好萊塢巨片《高老莊》中的精彩演出,豬八戒令人信服地打敗眾多著名演員,榮膺奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng),開了中國(guó)獲此殊榮的先河。

6、哪吒哪吒用自己的聰明才智向人們展示了汽車的雛形,其腳踩風(fēng)火輪便最好的佐證。后人正是從中受到巨大的啟發(fā),才研制出了現(xiàn)在的汽車。

7、觀音菩薩作為佛學(xué)院的高級(jí)講師,觀音以其高超的教學(xué)方法,將冥頑不靈的孫悟空、豬八戒、紅孩兒等差生調(diào)教得服服帖帖,成了全國(guó)教師竟相學(xué)習(xí)的榜樣。

8、順風(fēng)耳順風(fēng)耳作為一名不起眼的小卒,不自甘平庸,不怨天尤人,而是一直默默地潛新研究聲波原理,為后人發(fā)明電話提供了十分珍貴的第一手資料。

9、鎮(zhèn)元子鎮(zhèn)元子是一個(gè)年輕有為、經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)業(yè)學(xué)家,其栽種的人參果樹味道甜美、營(yíng)養(yǎng)豐富、驅(qū)病強(qiáng)身等諸多優(yōu)點(diǎn)深受人們的喜愛。同時(shí)也為大家指出了一條種果樹奔小康金光大道。

10、嫦娥作為第一個(gè)登上月球的人,其豐功偉績(jī)被人們廣為傳頌,為人類可以在月球上生活提供了活生生的例證。

人物的英語(yǔ)篇十五

1985年畢業(yè)于云霄一中,以優(yōu)秀成績(jī)(全省語(yǔ)文單科狀元)考入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)生物系。

1990年從中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)本科畢業(yè)后赴美留學(xué)(當(dāng)時(shí)中國(guó)科大本科為5年制)。

1995年獲美國(guó)密歇根州立大學(xué)生物化學(xué)博士學(xué)位。先后在美國(guó)羅切斯特大學(xué)生物系、索爾克(salk)生物研究院做博士后研究,研究方向?yàn)榉肿舆z傳學(xué)。

起主要從事寫作工作。

1994年創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)文學(xué)刊物《新語(yǔ)絲》,擔(dān)任新語(yǔ)絲社社長(zhǎng)。

后“新語(yǔ)絲”逐漸成為學(xué)術(shù)打假網(wǎng)站“立此存照”,揭露了多起科學(xué)界、教育界、新聞界等領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象。新華社、《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《文匯報(bào)》《福建日?qǐng)?bào)》等多家媒體曾做過(guò)報(bào)道,中央電視臺(tái)《面對(duì)面》、《新聞會(huì)客廳》、《人物》《中國(guó)周刊》等節(jié)目和上海電視臺(tái)《七分之一》、福建電視臺(tái)《新聞啟示錄》等節(jié)目分別做過(guò)專訪。美國(guó)《科學(xué)》在8月10日和12月1日曾兩次專文介紹。美國(guó)《商務(wù)周刊》《圣荷塞信使報(bào)》《高等教育紀(jì)事報(bào)》和英國(guó)《自然》《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》等國(guó)外報(bào)刊也做過(guò)報(bào)道。

12月18日,由中國(guó)數(shù)字科技館與互動(dòng)百科共同主辦,聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)、《廣州日?qǐng)?bào)》、光明網(wǎng)共同協(xié)辦的“知識(shí)中國(guó)盛典”在北京海淀劇院舉行,方舟子獲得“2010知識(shí)中國(guó)”年度人物。

1月7日獲百度網(wǎng)絡(luò)先鋒獎(jiǎng)。

方舟子與英國(guó)精神病專家simonwessely共同獲得了johnmaddox科學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)該獎(jiǎng)項(xiàng)由《自然》雜志和英國(guó)科普組織senseaboutscience聯(lián)合評(píng)選兩人分別獲得英鎊獎(jiǎng)金。206月26日中午(美國(guó)時(shí)間)方舟子在拉斯維加斯舉行的第24屆全球反欺詐大會(huì)上領(lǐng)取克里夫·羅伯森哨兵獎(jiǎng)??死锓颉ち_伯森奧斯卡影帝在獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)后不久由于揭露好萊塢黑幕長(zhǎng)期被打入冷宮。他是該獎(jiǎng)第一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咧笠运拿置@個(gè)獎(jiǎng)。

人物的英語(yǔ)篇十六

藺相如以國(guó)家利益為重、顧全大局《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

廉頗知錯(cuò)能改、光明磊落《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、舍己為人《船長(zhǎng)》。

喬依樂(lè)于助人、不計(jì)報(bào)酬《愛之鏈》。

夏洛蒂不屈不撓要強(qiáng)好勝逆境成才、不屈的抗?fàn)幘瘛⒉恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志《小草和大樹》。

霍金身殘志堅(jiān)勇敢頑強(qiáng)的偉大人格、不斷求索的科學(xué)精神《輪椅上的霍金》。

魯濱遜聰明機(jī)智、具有堅(jiān)強(qiáng)毅力《一本男孩子必讀的書》。

玄奘潛心苦修《生命的林子》。

姥姥心靈手巧、勤勞善良《姥姥的剪紙》。

牛郎勤勞善良、富有愛心、勇于追求幸?!杜@煽椗贰?/p>

織女美麗善良、心靈手巧、渴望自由、具有抗?fàn)幘瘛?/p>

王母娘娘殘暴專制、冷酷無(wú)情、心狠手辣。

老牛知恩圖報(bào)、敦厚質(zhì)樸忠心耿耿。

巴金樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛兒童、為人謙遜《給家鄉(xiāng)孩子的信》。

錢學(xué)森時(shí)刻不忘祖國(guó),一心報(bào)效祖國(guó)《錢學(xué)森》。

詹天佑有杰出才干、愛國(guó)熱情《詹天佑》。

林肯襟懷坦蕩、仁愛正義、寬容大度《鞋匠的'兒子》。

安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈《安塞腰鼓》。

《冬夜讀書示子聿》告訴我們:做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個(gè)既有書本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是真正有學(xué)問(wèn)的人。

《觀書有感》借半畝方塘清澈明凈的形象來(lái)譬喻讀書體會(huì)的。

告訴我們:正像源源不斷的活水使池塘變得如此清澈那樣,人需要不斷讀書,不斷汲取新的知識(shí),心智才能更加開豁、更加敏銳。

人物的英語(yǔ)篇十七

1、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

2、她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),走起路來(lái)一甩一甩的,非常漂亮!

3、我的妹妹對(duì)我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。她有一頭黃黃的、細(xì)細(xì)的頭發(fā),胖乎乎的小臉,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的眨著,櫻桃小嘴叫起人來(lái)可甜了,就像一個(gè)洋娃娃。

4、小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

5、我上下打量著這位小強(qiáng)哥,他矮胖的身材,比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長(zhǎng)著一雙小瞇縫眼,呆頭呆腦。

6、他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。

7、那是個(gè)十來(lái)歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長(zhǎng)得眉清目秀。特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。

8、他的個(gè)子不是很高,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。他的臉型是比較方的。最引人矚目的還是他的笑容。他有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)非??蓯?。

9、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好久沒(méi)理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

10、我有一個(gè)非常疼愛我的姥姥,她現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)七旬;花白的頭發(fā)在黑暗中閃閃發(fā)亮;她的個(gè)子越來(lái)越矮了;走路顫顫巍巍的。臉上布滿了密密麻麻的皺紋。

11、我向里面望了一下------陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國(guó)人。

12、她一雙濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上架著一個(gè)褐色的眼鏡,眼鏡下有一個(gè)小鼻子,鼻子下面有這一個(gè)櫻桃小嘴。

13、她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。

14、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。

15、他的白胡須在胸前飄動(dòng),像一縷縷的雪花在飛舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像個(gè)兔尾巴。

16、我有著一個(gè)像葡萄一樣大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng)。17、我的同桌張珊,人長(zhǎng)得挺秀氣,挺水靈,卻落得個(gè)毛頭小子的綽號(hào)――“張露能”。

18、這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

19、這是個(gè)男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng),亂蓬蓬的,活像個(gè)喜鵲窩。

[描寫人物外貌特征的句子]。

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