教育局美麗校園總結(實用18篇)

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教育局美麗校園總結(實用18篇)
時間:2023-11-23 15:19:14     小編:ZS文王

總結是對過去的一種回顧,可以幫助我們認識到自己的成長和進步??偨Y要有具體的行動計劃和改進建議,為以后的工作提供參考。下面是一些經典的總結范文,希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)。

教育局美麗校園總結篇一

教育局關于20—20年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》和《x長安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設三年行動實施方案》文件要求,結合我校實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設校園文化為重點,切實加強學?;A設施標準化建設、規(guī)章制度建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所。

二、總體目標。

建設“美麗學?!保箤W校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?!?。

三、組織機構。

成立美麗校園創(chuàng)建工作領導小組,全面負責美麗學校創(chuàng)建工作有序開展。

組長:x(校長)。

副組長:x(主任)。

x(副主任)。

成員:xxxxx。

四、基本原則。

1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。

2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。

五、實施步驟。

(一)宣傳動員階段(20年12月)。

組織全體師生認真學習《x教育局20—20年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案》,成立領導小組,制定切實可行的實施方案,動員全體師生共同參與。

(二)組織實施階段(20年1月—20年)。

按照既定的實施方案,有計劃地扎實開展創(chuàng)建活動,加大投入力度,完善設施建設,加強宣傳引導,營造濃厚氛圍,創(chuàng)新活動載體,促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設、文明班級、文明少先隊員等評比活動,促進創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。

(三)鞏固提升階段(長期)。

形成“美麗校園”建設的長效機制,在人文環(huán)境、建設規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學管理等各方面形成規(guī)范、科學的發(fā)展機制,并長期堅持。

六、具體措施。

(一)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?!苯ㄔO的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學?!蹦康?、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學?!苯ㄔO的先進典型和成功經驗。

(二)征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。

(三)明確責任,加強督查。建立“美麗學?!苯ㄔO工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

(四)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。

七、工作重點。

(一)建設“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件,校容校貌美。

1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學校”。

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《x義務教育學校辦學基本標準》要求。

4、培植校園文化,根據(jù)學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。

要實現(xiàn)中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實校園學習、活動模式的內涵建設,實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。

(四)創(chuàng)建平安校園。

進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系,配齊校園安保設施設備,強化校園安全責任制,加強安全教育,強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。

八、保障措施。

(一)提高認識,加強領導。

美麗校園建設,是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設領導小組”,校長是第一責任人,制訂建設規(guī)劃,因地制宜,明確指導思想、目標任務和具體措施,抓好各項工作的落實。

(二)加強研究,注重實效。

通過調查、參觀、研究、思考、試點、總結,加深教師對美麗校園建設的認識。引導教師在傳承學校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上,賦予新的時代內容,尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設和校本管理等多領域有所突破。

(三)增加投入,加強建設。

加大對美麗校園建設的'投入,保證有一定數(shù)量的資金用于建設;同時提高資金的使用效益,把美麗校園建設與學校其他建設結合起來,形成整體推進的合力。

(四)強化督查考核。

學校領導定期開展重點督查,強化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。

(五)建立長效機制。

要以本次行動為契機,抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機制,進一步鞏固和深化行動成果,堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人,確?!懊利愋@”創(chuàng)建工作有人管、責任有人負、經費有保障。

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,創(chuàng)建具有蒲山特色的校園,我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學校開展“三園式”校園創(chuàng)建活動。

一、指導思想。

以辦人民滿意的和諧教育為目標,貫徹落實科學發(fā)展觀和國家教育方針,遵循兒童成長規(guī)律,著力打造蒲山教育新形象,營造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。

二、基本目標。

用三年到五年甚至更長一段時間,把全鎮(zhèn)中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。

三、活動內容與要求。

(一)、平安校園。

1、保持政治穩(wěn)定,反對邪教,防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生;。

2、加強門衛(wèi)管理,防止不法分子對師生造成傷害;。

3、聘請法制副校長,堅持對師生進行法制宣傳教育;。

4、不斷完善應急預案,定期組織安全演練,有效應對突發(fā)事件;。

5、教育學生不帶管制刀具進校園,遠離“黃、賭、毒”;。

6、結合季節(jié)特點,適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;。

7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。

1、各學校根據(jù)自身特點,科學規(guī)劃、精心布局,整體確定學校的特色;。

3、校園干凈整潔,無果皮紙屑,無污水臭氣,無蛛網積塵,無亂涂亂畫;。

4、各班創(chuàng)設獨特班級文化,打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學習環(huán)境;。

5、倡導“好讀書、讀好書”,誦讀中華經典,傳承中華文化。

(三)、活力校園。

3、適時組織師生參加有益的社會實踐,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀;。

4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛,提高課堂效益;。

5、樹立良好的班風、學風,開展有益的班級活動;。

四、實施措施。

1、成立領導小組。

組長:崔欽德。

成員:李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰。

曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴。

2、制定方案。

各校結合實際情況,制定切實可行的實施方案;。

3、加強督查,及時總結。

鎮(zhèn)中心學校將不定期檢查創(chuàng)建成效,對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰、宣傳,對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。

教育局美麗校園總結篇二

校園文化建設是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設中,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進了學生的健康成長。

一、開展豐富的文化活動。

校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。包括:

1、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題,我校創(chuàng)設了三大主題班會:

感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);。

心理輔導(主題有:如何適應新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調試——相信自己、如何正確對待失意等)。

有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會——感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。

2、國旗下的講話,莊嚴的正面教育。

我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學生年齡和興趣特點,在不同時段設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學校工作,提高了教育效果。

眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設力度,加快生態(tài)文明建設步伐的新舉措,是事關群眾福祉的一項有益活動。

組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先,應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!

其次,學校應積極參加“三清潔”活動?!叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學校應搞好校園的清潔衛(wèi)生。

學校是教師和學生工作和學習的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應時常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風。

使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣,學校要強化師生的環(huán)保意識,讓教師引領學生,在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

教育局美麗校園總結篇三

學校安全關系到社會穩(wěn)定、家庭幸福,是建設和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一學期以來,我校根據(jù)20__年海陵區(qū)教育局“平安校園建設年”總體部署,及時把上級的有關安全的文件和會議精神在教職工大會和學生大會上進行傳達,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面?,F(xiàn)將一年來平安校園創(chuàng)建工作的開展情況總結如下:

1.學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由校長任組長,由分管副校長任副組長,由各科室主任為領導小組成員,使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。領導小組下設安全辦,具體實施學校安全維穩(wěn)工作。建立校園聯(lián)防隊,負責學校的保衛(wèi)和對校園每天的值班巡邏,及時處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪逐一登記制度。

2.學校每周星期五上午召開行政班子會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,分管學校安全工作的副校長和安全辦主任每月組織一次校園安全工作檢查,做到及時排查安全隱患、整改存在的問題,把安全目標任務落到實處。

3.學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,校長室與各科室負責人、班主任、各教師,以及班主任與各班學生家長,層層簽訂了安全管理目標責任書,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。

實行一票否決制。制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、完善管理,常抓不懈。

1.學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度、學生出入校園驗證制度、教職工臨時出入登記制度、保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

2.學校執(zhí)行領導帶班制度,進一步加強對學生課間行為規(guī)范的管理,學生上體育課、音樂課以及到多功能教室上課、到食堂就餐一律在教室門前排隊前往,提高學生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度。

3.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強對食堂工作的管理。食堂從業(yè)人員定期進行身體健康檢查,體檢不合格者堅決予以清退。學校還不斷加強領導,建立健全食品衛(wèi)生、采購、留樣等各項制度,嚴把“病從口入”關。不斷完善食堂管理機制,保證學生的飲食安全和質量。

4.學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,任何任課教師都是自己學科崗位的第一安全負責人。實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師嚴格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。

5.認真執(zhí)行安全事故報告制度,學校對安全事故有嚴格的報告制度,由專人負責,決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎實教育防患未然。

陳祥勝到學校進行法制講座,陳所長通過一個個鮮活的案例,進一步提高了學生的法制意識,加強了學校依法治校工作。除此之外,學校還積極組織學生參加安全知識競賽、觀看安全方面的專題片等活動,不斷增強他們法制觀念和安全防范能力。

2.積極開發(fā)學校宣傳陣地,學校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、學校網站、班級黑板報等宣傳形式,加強對全校師生的法制教育。積極組織參加安全知識競賽,20__年11月份我校嚴志菲同學參加海陵區(qū)平安校園知識競賽獲得二等獎。

3.應急疏散演練常態(tài)化。我校區(qū)教育局的要求每月都開展應急疏散演練活動。通過演練活動,有效地減少了意外事故的發(fā)生,提高了廣大師生的安全意識和自救技能,增強了學生的綜合素質。

平安校園創(chuàng)建是一項長期、復雜的工作,今后,我校將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把創(chuàng)建工作同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷將“平安校園”創(chuàng)建活動向縱深推進。

教育局美麗校園總結篇四

__年我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹__省《關于全省開展“平安__”活動的實施意見》文件精神和__市創(chuàng)建平安校園的有關要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結如下。

一、領導高度重視,健全組織和工作制度。

1、統(tǒng)一認識,健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程,并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及__身省創(chuàng)建“平安__”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下,學校調整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領導小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網絡,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。

4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

8、結合安全教育日,我校每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進行了消防安全知識講座。,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

二、措施落實到位,人防、技防有機結合。

1、加強硬件建設,采用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備,嚴格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?/p>

2、加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門,任何人進出校園都要步行,每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負責教學樓的財產安全。

3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。

4、每周進行安全工作自查,每月進行學校安全檢查,每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

教育局美麗校園總結篇五

我校位于__市區(qū)北部,是一所示范性初中,現(xiàn)有教職工87人,24個教學班,在校學生1100余人。我校始終將校園安全工作作為學校的首要工作常抓不懈,堅持“安全第一,質量第一”的辦學原則,按照“預防為主,防治結合”的工作要求,從健全組織機構、完善各項制度,進行宣傳教育、制定各項預案入手,全面開展平安校園創(chuàng)建活動。20__年,我校在教體局的正確領導下,按照“管理科學,防控有力”的工作思路,創(chuàng)建工作取得了明顯成效?,F(xiàn)將主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全。

1、我校校長為平安校園的第一責任人,一名副校長負責日常安全工作。學校在每學期初都將創(chuàng)建平安校園工作納入學校工作計劃,寫進工作臺帳,學校安全工作成為領導的經常性工作。

2、校長全程監(jiān)督平安校園創(chuàng)建工作。制定計劃和明確任務后,學校領導每天都要進行例行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。周例會都要總結當周的安全工作,使每位師生都警鐘長鳴,形成良好的創(chuàng)建氛圍。

3、健全領導小組。我校組建了由校長擔任組長,德育副校長為副組長,各部門主要負責人和班主任擔任組員的創(chuàng)建平安校園領導小組。將創(chuàng)建平安校園工作與學校工作一起部署,一起檢查,一起落實,一起考核,使我校創(chuàng)建工作真正落到實處。

二、目標管理,明確重點。

1、每學期初,我校要與每位班主任、教師和各崗位負責人簽訂《安全目標責任書》,明確每個人的工作范圍和安全職責,還與每位教職工簽訂《消防安全責任書》,使創(chuàng)建工作嚴密細致,堵塞了制度漏洞。

2、加強創(chuàng)建工作宣傳。學校創(chuàng)建平安校園工作,就是要確保師生生命和學校財產的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標語、廣播、板報、主題活動、教職工政治學習等形式和途徑,向師生介紹當前創(chuàng)建、綜治工作的形勢,布置創(chuàng)建、綜治工作的任務,提出創(chuàng)建工作的要求,提高了師生對創(chuàng)建工作重要性的認識,提高了師生配合學校做好創(chuàng)建、綜合治理工作的自覺性。

3、重點部位加強保護。我校創(chuàng)建平安校園領導小組,通過分析研究,確定了學校大門、圍墻為學校治安保衛(wèi)的重點目標;確定校內理化生實驗室、教師辦公室、食堂、財務室、學生宿舍為校治安保衛(wèi)重點部位。對這些重點目標開展了定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患。

4、技術防范,科技保安。學校安全工作是一項系統(tǒng)工程,我校運用現(xiàn)代技術手段和設備預防和阻止違法犯罪行為。20__年_月,我校在安裝校門口攝像頭兩個,在教師和學生宿舍樓安裝錄像監(jiān)控探頭18個學校消防設施齊全,共有消防锨60張,滅火器8只。安全防范設施的改善,為學校安全創(chuàng)建工作打下了堅實的物質基礎。

三、培訓演練,完善制度。

我校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求,結合學校實際,認真落實各項安全防范措施,確保了學校師生平安。

1、重視安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。在學校平安校園創(chuàng)建活動中,我校經常對師生進行安全教育,開展安全教育活動。聘請法制副校長到校講解法律知識;聘請公安局副局長到校培訓交通安全知識,進行校園安全逃生演練等活動,學校安全教育做到常抓不懈,增強了教職工的工作責任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,提高了學生的安全意識和自我保護能力。每逢節(jié)假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落實好安全防范措施,有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的放假前夕,我校都要印發(fā)《告同學和家長書》,對學生提出具體的安全注意事項及要求。

2、健全校內保衛(wèi)制度,落實各項安全防范措施。加強學校安全制度建設,是抓好學校安全工作的有力保證。我校一方面加強師生的思想教育和各項安全防范工作,另一方面建立健全校內安全保衛(wèi)制度。加強門衛(wèi)管理,建立外來人員進校登記制度,禁止外來人員擅自闖入校園;加強值勤和巡邏工作,建立24小時值勤、值班、巡邏制度;政教處對學生中存在的不良行為進行督查、糾正;做好飲食飲水衛(wèi)生工作,嚴格食物采購和消毒制度,食堂器具齊全,操作科學規(guī)范,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。

3、加強校門口交通疏導工作,確保學生安全。我校地處交通要道,校門口車輛川流不息,人流不斷,交通條件十分不利。針對這種情況,我校專門派2名校保衛(wèi)人員和2名值班人員在學生上學到校及放學回家兩個時間段進行交通疏導工作,維護交通秩序。

4、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是學校維護穩(wěn)定工作的重要的基礎保障。我校對周邊不安全因素進行了摸底調查,聯(lián)合桂元派出所等部門對影響和損害師生學習、工作和生活的不良周邊環(huán)境進行集中整治,打擊營業(yè)性網吧和各類無證流動攤點,確保校園200米之內無任何青少年不宜去的不良場所,努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

一年來,通過“創(chuàng)建”活動,我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高,防范體系更加完善,校園政治形勢持續(xù)穩(wěn)定,校園精神文明建設取得了明顯成就,我?!爸卮蟀讣钡陌l(fā)案率、“治安案件”的發(fā)案率、“一般案件”的發(fā)案率始終為零,未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。我們也清醒地看到了存在的不足,我校的平安現(xiàn)狀與上級領導的要求和創(chuàng)建工作標準相比仍有一定差距。在今后的工作中,我們將進一步增強防范意識和責任意識,學習、吸收先進學校的好經驗、好做法,力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階。

教育局美麗校園總結篇六

在這個金秋送爽,丹桂飄香的秋季里,為鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)美麗的校園,熱愛我們可愛的學校,進一步引導我校廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進取,奮發(fā)向上,以實際行動向學校第九次黨代會獻禮,我們班舉行了“我心中的美麗校園”攝影比賽,活動在同學們積極的參加中圓滿取得了成功。

上帝給了每個人一雙耳朵,去聽聽這個世界的聲音,給了每個人一雙眼,去看見這個世界,愛美尋找美是每個人都在追求的事情,因為愛所以我們發(fā)現(xiàn)這個學校的美。從師大醫(yī)學院的大門到每一幢教學樓,我們見到了這所學校豐富人文底蘊,從田徑場到藥園,是我們精彩的課余生活,承載著生活的美好與同學們對幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽,停下那不停追逐的腳步,每一個樹每一盞燈都會是你閃光燈下的主角,它們在等你去發(fā)現(xiàn)美。湛藍的天空,堆積的落葉,細細觀察,會是最美的風景。

這次比賽中,我們看到了同學中的美麗校園,如第一名的楊溢同學拍攝的就是一張關于三葉草的圖片,翠綠的草與鮮艷的話形成強烈的對比,是我們不曾欣賞的校園美麗,所以同學們都將自己的票投到了這張照片上。得獎的作品中還有一抹斜陽,幸福的階梯,夜晚的宿舍,從不同事物不同角度去看這個學校,是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動,也感動了班級同學。用一段話講述自己的照片,是在表象的一種深化,賦予了照片更深的內涵,也讓同學們記住了這張照片,了解了學校對于拍攝者對于自己的情感。

教育局美麗校園總結篇七

為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結如下:

校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

我校都能利用集會、班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領導小組,史繼振校長為組長,是學校綠化工作第一責任人,王近三主抓學校綠化工作,張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。

綠化領導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?!钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議,總結經驗,研究布置工作,制定綠化計劃。

在校園綠化實踐中,學校領導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質,這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學校綠地也分包到班。

凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網,學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、花木設計有內涵。

校園綠化體現(xiàn)一定的文化內涵,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

教育局美麗校園總結篇八

3月23日星期天晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。

活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈螅鄙玳L請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。

通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。

手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。

教育局美麗校園總結篇九

1、愛護環(huán)境,人人有責。

2、干濕要分類,有害單獨放,資源重復用,生活更健康。

3、給電池一個安全的歸宿,給自己一個清潔的世界。

4、給自己一個文明習慣,給垃圾一個利用空間。

5、呵護我們的環(huán)境,與萬物共享尊榮。

6、環(huán)境保護在心中,垃圾分類在手中。

7、環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

8、回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。

9、混放是垃圾,分類成資源。

10、積極參與垃圾分類,創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

11、以植綠護綠為榮,以砍樹毀林為恥。

12、美化校園環(huán)境,就是美化我們的純真心靈。

13、人類只有一個可以生息的村莊――地球,

14、學會保護環(huán)境,那樣才能讓天更藍,讓水更清,讓我們的世界更美好。

15、草兒綠,花兒紅,美麗校園靠大家。

16、愛護環(huán)境就是愛情自己。

17、營造綠色校園,爭做環(huán)保使者。

18、綠色伴書香,你我共成長。

19、干濕要分類,有害單獨放,資源重復用,生活更健康。

20、給電池一個安全的歸宿,給自己一個清潔的世界。

21、給自己一個文明習慣,給垃圾一個利用空間。

22、呵護我們的環(huán)境,與萬物共享尊榮。

23、環(huán)境保護在心中,垃圾分類在手中。

24、環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。

25、回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。

26、混放是垃圾,分類成資源。

27、積極參與垃圾分類,創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

28、人靠衣裝,美靠亮裝,自然靠綠裝。

29、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。

30、你我的.家園,不是垃圾場!

31、植樹造林,我與小樹一起成長。

32、人人參與,共建綠色校園。

33、請大家保護小花、小草和大樹,因為它們也有生命。

34、花草能把世界打扮得更加美麗,請大家愛護他們吧!

35、為綠色捐款,讓地球更純凈。

36、人人動手,擦亮世界每一處。

37、愛護環(huán)境,造福人類。

38、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人更歡!

39、你愛綠化多一點,綠化愛你久一點!

40、不扔垃圾不吐痰,環(huán)保少年人人愛。

41、見了果皮伸伸手,見了紙屑彎彎腰。

42、小草多可愛,請你別傷害。

43、愛山愛水愛鳥愛人類,護花護草護天護地護環(huán)境。

44、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。

45、垃圾分類人人動手,干濕分離家家行動。

46、垃圾分類人人做,做好分類為人人!

47、垃圾分類扔,節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。

48、垃圾分類三步走,一干濕,二有害,最后挑出可回收。

49、垃圾分類一小步,低碳生活一大步。

50、垃圾分類益處多,環(huán)境保護靠你我。

51、垃圾和人一樣,應該各有所歸。

52、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

53、垃圾減量分類放,共建美好張家港。

54、垃圾科學分類,文明你我同行。

55、垃圾要分類,生活變美好。

56、垃圾要分類,資源要利用。

57、垃圾要回家,請您幫助它。

58、垃圾也有家,不要走錯門。

59、美味的“食物”,只有分類吃才更香。

60、你們的舍棄卻是我的最愛,它們在這里找到了歸宿。

61、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

62、配合垃圾分類,爭做文明市民。

63、綠色與生命時時相伴,環(huán)境與健康息息相關。

64、環(huán)境與生命共存,環(huán)保與健康同在。

65、讓我們伸出雙手保護地球媽媽吧!

66、鎮(zhèn)西小學是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

67、如果花兒是地球的笑容,我會栽滿鮮艷的花兒,

68、使地球保持燦爛的笑容。

69、你愛花,我愛草,他愛青青小樹苗。

教育局美麗校園總結篇十

為進一步美化我們的學校,美化全校師生學習、生活環(huán)境,提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質,全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,我校開展了“垃圾不落地,校園更美麗”活動。

2、各班利用班隊課時間開展了相關主題活動,依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地的吐痰,不隨手扔垃圾,愛護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、教師首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。

4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中,共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。

這次活動,全體師生都以極大的熱情投入進來,通過該活動,不但進一步培養(yǎng)了學生愛護環(huán)境的責任感和實踐能力,還增強了學生的環(huán)保意識,有效的推進了綠色校園建設。今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng)設一個環(huán)境幽雅,安全舒適的`育人環(huán)境。

教育局美麗校園總結篇十一

根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要,我們將市級綠色學校的創(chuàng)建工作列入學校的重要議事日程。20xx年3月完成創(chuàng)建規(guī)劃,召開了創(chuàng)建工作動員大會。20xx年4月,少先隊大隊部發(fā)出了“綠色學習、綠色生活”倡議書,利用學校的少兒廣播臺分塊進行學習交流。

建立學校、家庭、社區(qū)三結合的領導小組。組長:學校校長。副組長:教導主任。組員:總務主任、少先隊輔導員、班主任、生活指導、少先隊大隊長、當?shù)卮甯刹?、學生家長委員會成員。

學校環(huán)境教育工作,領導重視是關鍵。學校行政領導率先學習《環(huán)境保護法》、《環(huán)境與環(huán)境問題》以及有關文件,增強對環(huán)境保護的責任感,認識環(huán)境教育是關系子孫后代的千秋大業(yè),必須抓緊抓好。學校教師通過學習環(huán)境保護科普知識,了解當今世界及我國的大氣環(huán)境、水體情況、自然資源。今年,結合當?shù)氐母珊等彼默F(xiàn)狀,進行節(jié)約用水,“人類只有一個地球”的教育。讓全體教師認識到現(xiàn)在的生態(tài)危機,環(huán)境污染的嚴重性,從而產生保護地球的意識。

在語文、數(shù)學、常識、信息技術、音樂、美術、體育、勞技、思想品德等課程中有豐富的環(huán)保素材,我們有意識地把環(huán)境教育有機滲透在各學科的教學中,使學生的環(huán)保意識在學習中得到潛移默化。如語文閱讀中指導學生欣賞美麗大自然的優(yōu)美詞語、句子和圖片欣賞;數(shù)學應用題教學中,通過運算認識綠化造林,消滅害蟲天敵的作用;美術教師指導學生描繪可愛的校園和美麗的大自然、開展寫生活動,制作以環(huán)保為題材的紙貼畫、葉貼畫、手抄報。

優(yōu)美的校園環(huán)境可以促進小學生的環(huán)境意識和良好道德觀念的形成。學校綠蔭環(huán)抱,桂花飄香。教學樓視野開闊,遠離廠礦企業(yè)和交通要道,環(huán)境幽靜,無噪聲干擾。凈化、綠化、香化、美化、自然化,五化結合;校園、學園、花園、樂園,四園相統(tǒng)一。整個校園分為六個區(qū),即教學區(qū)、生活區(qū)(室內活動區(qū))、教師宿舍區(qū)、室外活動區(qū)(操場)、勞動實踐區(qū)和綠化區(qū)。是理想的學習場所。

學校教室內的課桌椅,由于是購置于不同的時期,不同的廠家,高矮和長短參差不齊,高年級與低年級的桌子高度基本一樣,不適合于學生的身高特征,既影響學生的學習姿勢,影響學生的勢力,又有礙雅觀。因此,我們對課桌作了整理,低、中、高統(tǒng)一為不同的高度。

教育局美麗校園總結篇十二

以*精神為指針,堅決貫徹縣委提出建設“*安城鎮(zhèn)”的精神要求,切實做好創(chuàng)*安學校工作,營造良好的校園環(huán)境,以“*安”促“大*安”,爭創(chuàng)全縣最安全地區(qū),為維護社會治安作出我們的應有的貢獻。

第一階段:學習落實階段。通過學習、宣傳有關精神,認識創(chuàng)建“*安學校”的重大意義,統(tǒng)一思想,形成共識,將創(chuàng)建“*安校園”列入學校各項工作計劃之中。

第二階段:鞏固提高階段。通過學習檢查,找出在創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新問題,并對其進行研究,采取有地對性的工作措施,保障創(chuàng)建工作的有序開展,提升學校整體創(chuàng)建水*。

第三階段:總結表彰階段。從總結中抓成效,從總結求發(fā)展。

組長:李安國。

副組長:朱穩(wěn)舟。

成員:各處室負責人、全體班主任。

1、實施警校共建、社區(qū)共建,切實抓好校園周邊治安環(huán)境。

2、建立值班巡邏小組。由值班領導擔任組長,每天課余時間在學生中巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,晚上護送走讀生到安全地帶,并負責住讀生的紀律、安全,每晚堅持值班到天亮。

3、政教處將有計劃,有目標,有重點地在全校開展法制宣傳教育工作。初一重點學習《未*保護法》,初二重點學習《法律常識》,初三年級重點學習《勞動法》。

4、強化班主任隊伍建設,增強班主任責任意識,嚴格執(zhí)行班主任及班級考核方案確保班級秩序穩(wěn)定。

5、做好后進生的檔案跟蹤工作,做好后進生的轉化工作,重點抓好偶發(fā)事件的預防和處理。

6、做好留守生的關愛工作,彌補他們的情感和管理上的空白。建立留守生檔案,倡導教職工做他們的代理媽媽、代理爸爸。

教育局美麗校園總結篇十三

一、指導思想:

今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關鍵一年,營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,促進文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質,配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動,結合我校實際情況,學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、實施目的:

1、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。

2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。

4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

三、實施方案:

1、倡議書。

學校向全體師生發(fā)出一份倡議書,倡議“垃圾不落地,校園更美麗”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質,使垃圾減量并減少二次污染。

2、升旗儀式。

學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。

3、主題班會。

召開一次主題班會,促進學生形成正確的集體輿論,以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,并進行充分的宣傳發(fā)動,真正起到教育和引導的作用,奠定扎實的輿論導向和理論基礎。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。

“一滴水能夠映出太陽的光輝,你可曾想過,點點的經意和不經意間,就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起,從人人做起,從我們校園做起:垃圾不隨地亂扔,看到垃圾主動拾起,扔到垃圾桶內,看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導,共同養(yǎng)成文明良好的素質。”

4、加強生活規(guī)范教育,營造無垃圾之校園。

學校將利用值日、值周老師、領導行政值班和學校隨機抽查相結合的辦法,加強檢查力度,減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生,營造無垃圾之潔凈校園。

5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內巡視,專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,他們把這些好事記錄下來,由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。

6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。

7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次,每次利用下課時間為全校做勞動服務一天,第二次做三天,第三次做一周,一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。

教育局美麗校園總結篇十四

××縣城關中學全面貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人”,奉行“以人為本,學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展”的理念,在推進“美麗新校園”建設中,積極探索,取得了顯著成效?,F(xiàn)將工作開展情況總結如下:

一、工作措施。

1、成立機構,強化領導。學校成立創(chuàng)建“美麗新校園”工作領導小組,由校長任組長,各部門負責人分別承擔“生態(tài)校園”、“書香校園”、“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”方面的工作。

2、加強宣傳,提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、電子屏、??n}會議等形式,提高全校師生對建設“美麗校園”的認識。

3、征求意見,

查找問題。召開校委會梳理出必須解決的實際問題,深入探討解決問題的方式方法,確保完成創(chuàng)建任務目標。

4、明確責任,加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效的開展。

二、實施步驟。

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5—6月)。制定方案,成立組織,進行動員。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

(二)集中實施階段(20xx年6月—20xx年9月)。各部門根據(jù)實施方案開展各項專題活動,領導小組對各部門工作開展情況進行督查。重點抓好校園文化建設,努力完善基礎設施,形成校園面貌整潔、校園環(huán)境優(yōu)化、文化品位提升、學校管理有序、師生素質提高的良好局面。

(三)評估總結階段(20xx年10月)。根據(jù)前一階段工作情況,進行總結,查缺補漏。各部門收集整理創(chuàng)建資料。

三、工作成效。

(一)建設生態(tài)校園,培育優(yōu)美育人環(huán)境。學校加強校園設施建設,使校園規(guī)劃更加合理,校舍建設更加和諧,綠化景觀更加自然。校園各功能區(qū)既相對獨立,功能各異,又相互協(xié)調,互為補充,共同發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。校園綠化立足實際,宜樹則樹,宜草則草,宜花則花,見縫插綠,形成了四季花開不謝、終年松柏常青的景觀。學生生態(tài)意識增強,積極參與環(huán)?;顒樱餐亲o著城關中學這個生機盎然的秀美花園。

(二)建設書香校園,推進學校內涵發(fā)展。學校每年舉辦“讀書節(jié)”活動;以“書香浸潤校園,經典引領人生”為主題開展“圖書飄流活動”,引導教師、家長和孩子一起讀書、共同提高,培育濃郁的書香氛圍。實施全校師生參與的以“讀”(百科之書)、“唱”(經典之曲)、“誦”(優(yōu)秀之作)、“講”(身邊故事)、“寫”(人生感悟)為主要形式,以誦讀“國學經典”為主要內容的德育綜合教育活動,努力塑造校園書香氛圍。

(三)建設文明校園,提升師生人文素養(yǎng)。我校堅持以人為本,將“三愛、三德”和核心價值觀教育融入學校教育全過程,凈化學生思想。從言談舉止、禮貌用語、衛(wèi)生習慣、誠信教育、集會規(guī)范等方面入手,從細節(jié)培養(yǎng)文明行為習慣,培養(yǎng)淑女氣質和君子風度,學生具有良好的道德行為習慣和健康的心理品質,沒有違法犯罪行為。

(四)建設平安校園,確保學校安全穩(wěn)定。學校落實安全責任制,以“三防”建設為切入點,強化校園內外環(huán)境綜合治理,消除各種安全隱患。通過安全教育主題校會、班會、團隊會筑牢學生的思想防范體系。開展突發(fā)事件應急演練,提高師生自救自護能力。關注重點人群,加強心理疏導,讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。學校安全基礎進一步夯實,育人環(huán)境進一步優(yōu)化,校園成為安全穩(wěn)定、秩序井然的育人殿堂。

(五)建設和諧校園,推進教育協(xié)調發(fā)展。我校教師把自己的發(fā)展和學校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,以敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度對待工作,同事之間平等友愛、互幫互助、共同進步。學校自覺規(guī)范辦學行為,切實減輕學生的課業(yè)負擔,倡導教師因材施教,尊重學生的思想、個性,經常開展富有特色的文化、體育、藝術、道德實踐等主題活動,促進學生德智體美全面發(fā)展。在學校、家庭、社會的共同努力下,我校已形成平等友愛、融洽和諧的育人環(huán)境,學生在和諧中快樂成長,教師在和諧中收獲成功,學校也在和諧中發(fā)展提升。

教育局美麗校園總結篇十五

吸煙是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是為類健康所面臨的最大的又是可以預防的危險因素。以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,結合實際,根據(jù)《不吸第一支煙》等教材內容,大力開展控制吸煙活動,并積極宣傳吸煙的危害性,讓師生全面了解國際國內控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀,所采取的措施以及在*歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,提高廣大師生控煙的自覺性,保證我??責熁顒油ㄟ^各級的達標驗收,師生的吸煙人數(shù)降到零。

學校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導處、政教處、總務處、團支部、工公負責人為組員的控煙領導小組,由校長負責分工,各處室緊密配合積極開展控煙工作,每年制訂控煙計劃和措施,定期召開領導小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

為了提高師生對吸煙有害健康的認識,首先組織教師認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《*控制吸煙有關法規(guī)匯編》等書中的有關內容,對學生利用班會或團隊活動時間認真學習“守則”“規(guī)劃”,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

2、堅持開設健康教育課,舉辦健康教育講座。

辦健康教育專欄,健康小報,利用黑板報和廣播宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

3、加強培訓工作。

培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確臬組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

教育局美麗校園總結篇十六

一、指導思想:

今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關鍵一年,營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,促進文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質,配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動,結合我校實際情況,學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、實施目的:

1、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。

2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。

4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

三、實施方案:

1、倡議書。

學校向全體師生發(fā)出一份倡議書,倡議“垃圾不落地,校園更美麗”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質,使垃圾減量并減少二次污染。

2、升旗儀式。

學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。

3、主題班會。

召開一次主題班會,促進學生形成正確的集體輿論,以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,并進行充分的宣傳發(fā)動,真正起到教育和引導的作用,奠定扎實的輿論導向和理論基礎。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。

“一滴水能夠映出太陽的光輝,你可曾想過,點點的經意和不經意間,就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起,從人人做起,從我們校園做起:垃圾不隨地亂扔,看到垃圾主動拾起,扔到垃圾桶內,看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導,共同養(yǎng)成文明良好的素質?!?/p>

4、加強生活規(guī)范教育,營造無垃圾之校園。

學校將利用值日、值周老師、領導行政值班和學校隨機抽查相結合的辦法,加強檢查力度,減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生,營造無垃圾之潔凈校園。

5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內巡視,專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,他們把這些好事記錄下來,由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。

6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。

7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次,每次利用下課時間為全校做勞動服務一天,第二次做三天,第三次做一周,一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的.現(xiàn)象將對班級批評整改。

附件1。

——爭做文明的使者。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

同學們、共青團員們,我們是田梧二中的小主人,讓我們都行動起來吧!做文明的踐行者:讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念,養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,天天都快樂,時時都成長!祝愿我們的校園變得更美麗!我們的心靈更美麗。

教育局美麗校園總結篇十七

一、指導思想:

為了認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境。

愛我校園”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文明建設,創(chuàng)建綠色校園,結合我校實際情況,學校德育處特組織“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、實施目的:

1、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。

2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。

4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

三、實施時間:12月1日――月31日。

四、實施方案:

1、發(fā)出倡議,舉行簽名活動。

后由學生代表發(fā)言并帶領全校學生一起宣誓,爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士,隨后校領導和老師帶頭在“垃圾不落地,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名,最后全體學生簽名。(宣誓內容:垃圾不落地,爭當環(huán)保小衛(wèi)士)。

2.開展鳳雛志愿者行動。

有意向加入志愿者行動的'同學即日起找班主任報名,報名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝,每次限額3名,志愿者服務時間為1--5天,服務時間結束請將志愿服主動歸還班主任,由其他人報名參與。

鳳雛志愿者的職責:

(1)能做到隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里的行為,倡導我微笑,我撿起的“彎腰精神”。

(2)主動勸導身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學。

(3)主動整理流動書吧的書籍,共同維護書吧的衛(wèi)生工作。

3.設立“表揚欄”和“曝光臺”專欄。

學校德育處門口設立“表揚欄”和“曝光臺”

專欄,每班教室分發(fā)2本便利貼,鼓勵全體學生在校園內巡視,尋找“看見垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學生,(或者也可以自己主動做好事)并把這些好事記錄在便利貼上,張貼在“表揚欄”專欄,反之,發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學生,則把他們的行為記錄在便利貼上,并張貼在“曝光臺”專欄。

4.開展爭做“值日小能手”活動。

各班值日生每天堅持三次準時并認真打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。每周五各班采取投票的方式,評選五名“值日小能手”,并頒發(fā)獎狀。

凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,要求每位學生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括:擦洗桌椅、清理抽屜)。

6.開展一次主題班會。

召開一次主題班會,促進學生形成正確的集體輿論,以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,并進行充分的宣傳發(fā)動,真正起到教育和引導的作用,奠定扎實的輿論導向和理論基礎。

五、活動評比。

活動結束前,每個班評選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,德育處將對活動過程中表現(xiàn)突出的班級和學生進行表彰。

同學們,熱愛校園,就是熱愛生命;保護校園,就是保護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗。

教育局美麗校園總結篇十八

我是小袋鼠,垃圾不落地。今年暑海滄區(qū)向全區(qū)中小學生提議,爭當“小袋鼠”垃圾不落地。這個提議很快就被廣大學校注意,今年暑假我也當了一回小袋鼠。計劃是這樣的,兩個星期,一個星期在海滄灣公園處附近;第二個星期在環(huán)島路當一回小袋鼠。

早晨六點半來到我們廈門鼎鼎有名的椰風寨處。海水碧藍,海風輕佛我的臉龐,蔚藍的天空上點綴著幾朵雪白的云朵,幾只海鷗從云上輕輕掠過,仿佛帶走一片云馨香,清晨的陽光灑滿大地,伴隨著花朵的芬芳清香,我換上了“海娃志愿者服”,戴上帽子,深吸了一口屬于海洋的清香。輕輕地對自己說:“加油,鄒蕾。你,最棒?!蔽?guī)е鴮儆谏倌甑那啻号畈?。邁上了海灘。早上時并沒有什么游客,只有看日出和散步的情侶和老太太們,所以垃圾不是很多,還可以看看風景,讀讀書籍。到了早上八點多,太陽,越來越大游客,越來越多,當然垃圾也越來越多,在烈日之下彎下腰去撿著垃圾,有贊揚的聲音,也有嘲笑的聲音,更有諷刺的聲音可我依舊撿著。做“小袋鼠”并不指一直撿垃圾,還要勸告別人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的說:“老伯伯你好。我是小袋鼠,地球媽媽是我們的母親,我們應該愛護她,不應該在地球媽媽的身上播撒垃圾,所以請您不要亂扔垃圾了好嗎?讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!”老伯伯一臉陰沉,說:“這又不是你家,小孩子管那么多干嘛?”我一時語塞,不知該說什么好。這時旁人看到了說:“這個老伯,也真是的,人家小孩子好心提醒你卻不領情”旁人越來越多了。大家嘰嘰喳喳的討論著老伯伯的不對,這時我說:“大家別吵了,人家老伯伯不愿意,一定有老伯伯的原因的,對嗎,老伯伯?”這時老伯伯一臉愧疚的說:“小妹妹,你說得對!地球是我家潔凈靠大家,讓我們一起行動起來吧!”說著,還起身把垃圾扔進垃圾桶里。眾人聽了,也紛紛彎腰去撿身邊的垃圾。

美麗家園的締造需要我們每一個“小袋鼠”的努力!“我是小袋鼠,垃圾不落地”,凈化環(huán)境,從我做起,以小行動推進大文明,為建設美麗文明、活力海滄,讓我們手牽手來,共同行動吧!

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