總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。在總結(jié)中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。
高二特長生申請書篇一
尊敬的校團委：
我通過學(xué)習(xí)，團組織和團員同志的教育和幫助下，認(rèn)識到作為二十一世紀(jì)的青年，必須爭取加入青年人自己的`組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
共青團是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是黨的得力助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大組織。因此，我要爭取加入共青團。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在德智體美勞各方面都有較好的表現(xiàn)。在校期間，嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)，在生活期間，遵守一切的社會秩序和社會制度。認(rèn)真關(guān)注和了解國家大事，甚至世界大事。熱情擁護共產(chǎn)黨和社會主義，并渴望為黨和社會貢獻一分力量。
在工作上，本人已擔(dān)當(dāng)高二4班副班長兩年，工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認(rèn)真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。
我向團支部申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn)了，我就會執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，參加團的工作，做名副其實的共青團員，為“四化”貢獻力量。
申請人：
時間：
高二特長生申請書篇二
尊敬的老師：
我是高xx班xxx，因文化基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)和家長慎重考慮報考美術(shù)特長生。現(xiàn)需要進行美術(shù)集中培訓(xùn)，故申請于離校外出前往xxx進行美術(shù)高考培訓(xùn)。培訓(xùn)期間遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，安全問題由xxx負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)。希望給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人（簽字）：
家長簽字：
高二特長生申請書篇三
尊敬的團組織：
我是高二（3）班的楊xx，今年已滿14周歲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能和同學(xué)和睦相處。一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的.助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為入團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團組織批準(zhǔn)我入團后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。請組織考驗我。
申請人：
時間：
高二特長生申請書篇四
敬愛的學(xué)校團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
本人，xx中學(xué)高二(三)班xxx志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護團組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團的所有章領(lǐng)和規(guī)定。
自進入高中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團是我們中學(xué)真正的組織。它猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時，我還積極參加學(xué)校、班級的各項項目，支持團組織和學(xué)校開展的各項活動。如恒福中學(xué)三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福?？陡宓?。當(dāng)然，不僅僅限于此，平時在學(xué)校，我還能做到認(rèn)真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學(xué)請教學(xué)習(xí)的重點和難點、努力刻苦得投入到學(xué)習(xí)中，在上學(xué)期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé)，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經(jīng)多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后，將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn)，于未來中搏擊沖浪!希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準(zhǔn)我的請求。
此致
敬禮
申請人：xuexila。
xx年x月x日。
高二特長生申請書篇五
敬愛的團支部：
您好，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。請學(xué)校團委考驗及批準(zhǔn)！
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進的青年群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團。
我是一名高二的學(xué)生，我在高中學(xué)習(xí)中，我不斷的學(xué)習(xí)到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進步，我就可以加入共青團了，雖然暫時的我也許能力和素質(zhì)都達(dá)不到中國共青團的要求，但是我會不斷的努力！
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學(xué)校團委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我相信我會憑借自己的努力得到團組織的青睞的，我會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，團結(jié)好周圍的同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)一起進步。在家里聽父母長輩的話，我知道我會不斷的努力的！
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學(xué)校團委批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
高二特長生申請書篇六
尊敬的共青團組織：
我申請加入共青團！
作為一名大學(xué)生，我要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，為成為創(chuàng)新型人才打下堅實基礎(chǔ)。在成為一名團員后，我要在團領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的思想觀念，這是一切行動的前提。
為了祖國，為了社會，為了中華民族，我們要努力奮斗，做一個像王進喜那樣的人，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量！
隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認(rèn)識：共青團是有力助手，是一座培養(yǎng)人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上，我以團員為學(xué)習(xí)榜樣，以超越他們?yōu)槟繕?biāo)。加強自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)。在生活上，我注意勤儉節(jié)約，我討厭向父母伸手討錢，所以我想努力學(xué)習(xí)各種知識，希望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的愿望，希望能夠為社會作出更多貢獻。
如果我光榮地加入共青團，我會認(rèn)真地履行團員的義務(wù)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果團組織經(jīng)過嚴(yán)格審查批準(zhǔn)這一要求，我將更嚴(yán)格要求自己，更認(rèn)真、更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真履，服從組織的要求，模范的做一名共青團員。行團員義務(wù)如果團組織經(jīng)過嚴(yán)格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取能早日成為一名光榮的共青團員。
總之，我請團組織考驗我，接受我加入中國共產(chǎn)主義青年團！
此致
敬禮！
x年xx月xx日。
高二特長生申請書篇七
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尊敬的黨組織：
您好!
我是一位平凡的高二學(xué)生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國***是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國***的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的氣力并在此進程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿看。所以，我再一次懇請加進中國***。
中國***為人民服務(wù)的宗旨，和她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁華的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必定的'燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得往年回家時，我告知只上太小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是尋求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一位***員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，固然我們也?？吹揭恍h員***份子，但是無庸置疑在人民的心中，黨員幾近成了積極份子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國***員。
在20xx年剛進進高中的時候，我向黨組織遞交了第一份。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國***是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學(xué)時代我就盼看著能早日入黨。我來自一個普通而艱巨的農(nóng)村家庭，由于從小就不能不幫著母親支持整個家庭。關(guān)于過往值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費中相當(dāng)一部份書來自學(xué)校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比凡人更深進的體會到，沒有社會的熱和就沒有我今天豐富多彩的高中生活，乃至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和題目;在學(xué)校，或許是由于我更知道來之不輕易的學(xué)習(xí)的機會，從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且屢次擔(dān)負(fù)過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和四周的人們告知我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國***正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加進中國***。
此致
敬禮
申請人：
時間：20xx年x月x日。
高二特長生申請書篇八
共青團：
我是一名高二學(xué)生，我志愿加入共青團！
為什么想加入共青團呢？早在我高一的時候，我就從同學(xué)那里了解到了共青團，我知道共青團是一個極其優(yōu)秀的組織，可是我認(rèn)為自己還達(dá)不到加入共青團的標(biāo)準(zhǔn)，我還需要磨練，經(jīng)過高中兩年的磨練，我現(xiàn)在可以自豪的說，我現(xiàn)在不管是在思想上還是能力上都已經(jīng)能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了，因此，我申請加入共青團！
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事；積極參與學(xué)校組織的各項活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，真正做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展，因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名藝術(shù)生，我清楚地意識到自己在各個方面的修養(yǎng)還很低，于是有意識的通過閱讀、聽講座等途徑彌補。除此之外，我還有意識的提高自己的'動手能力和社會實踐能力。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。
請組織考驗我，并接受我的入團申請！
此致
敬禮！
x年xx月xx日。
高二特長生申請書篇九
尊敬的老師：
我是高xx班xxx，因文化基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)和家長慎重考慮報考美術(shù)特長生?，F(xiàn)需要進行美術(shù)集中培訓(xùn)，故申請于離校外出前往xxx參加美術(shù)高考培訓(xùn)。培訓(xùn)期間遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，安全問題由xxx負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)。希望給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人（簽字）：
家長簽字：
高二特長生申請書篇十
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，團章對青年入團的基本條件作了這樣的規(guī)定：“年齡在14周歲以上，28周歲以下的中國青年，承認(rèn)團的章程、愿意參加團的一切組織并在其中積極工作，執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團?！本唧w說明如下：
(一)年齡界限。
共青團是青年組織，因而對團員有年齡上的規(guī)定。
在我國14周歲至28周歲屬于青年階段，是和長身體、長知識的階段，是人生觀、世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期，情感、意志、興趣、能力、性格都處于發(fā)展和形成中，社會活動范圍日益擴大，認(rèn)知能力逐步提高，并且承擔(dān)一定的社會責(zé)任。而14周歲以下屬于少年兒童，28周歲以上開始步入中年，在思想、情趣、精力、特點等方面都表現(xiàn)出與青年的差異，因此共青團的性質(zhì)、任務(wù)及工作對象決定了它的成員的年齡界限。
根據(jù)目前我國大多數(shù)地區(qū)關(guān)于入學(xué)年齡的規(guī)定，初中一年級的同學(xué)多為13周歲，還生活在少先隊組織之中。初中一年級的同學(xué)盡管還戴著紅領(lǐng)巾，但他們在即將離開少先隊組織的時候，許多人迫切希望早日加入共青團。為了使中學(xué)的共青團和少先隊在組織上和工作上更好銜接起來，也為了進一步激勵中學(xué)的少先隊員在政治上追求進步，使他們更進一步接受共產(chǎn)主義教育，1993年召開的中國共產(chǎn)主義青年團第十三次全國代表大會通過的團章增加了“中學(xué)少先隊組織可以推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象”的規(guī)定。根據(jù)這一規(guī)定，團中央進一步明確提出，對于經(jīng)少先隊組織培養(yǎng)推薦和團組織考察已達(dá)到入團標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀少先隊員，可以在他們年滿13周歲時，發(fā)展他們?nèi)雸F，按照團章和《發(fā)展團員工作細(xì)則(試行)》的規(guī)定，辦理入團手續(xù)。少先隊員入團后在年滿13周歲未滿14周歲以前仍保留隊籍。這些規(guī)定，為中學(xué)少先隊員盡早加入團組織創(chuàng)造了條件。
(二)承認(rèn)團章。
團章是指導(dǎo)團內(nèi)生活和開展團的工作的根本法則，是全體團員必須遵守的準(zhǔn)則。因此，要求入團的青年必須承認(rèn)團章。承認(rèn)團章的含義主要是：
1、承認(rèn)團章在團的工作和團內(nèi)生活中的根本地位。
2、承認(rèn)團的性質(zhì)，即共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織和后備軍。
3、承認(rèn)中國共產(chǎn)黨是團的領(lǐng)導(dǎo)者，忠實地執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
4、承認(rèn)共青團的指導(dǎo)思想和行動指南是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
5、承認(rèn)團的組織原則，自覺按照民主集中制的基本原則參加團內(nèi)生活和活動。
6、承認(rèn)團章規(guī)定的團員權(quán)利與義務(wù)，并能正確地行使權(quán)利，忠實地履行義務(wù)。
(三)愿意參加團的一個組織并在其中積極工作。
共青團有著嚴(yán)密的組織系統(tǒng)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和嚴(yán)肅的組織生活，為了使團員能夠與團組織共呼吸，在思想上、行動上與組織保持一致，團員必須參加到團的一個組織中去，過組織生活，參加組織活動，接受團組織的教育和監(jiān)督。團員參加團的一個組織，并不是說可以任意選擇一個支部。一般來說，應(yīng)參加所在單位團支部后，應(yīng)該保持相對的穩(wěn)定，一般不能隨意變動。外出團員可以憑團員證參加所到地區(qū)、單位團組織指定的一個團支部的活動，或參加外出團員組成的臨時團支部活動。只有這樣，才能培養(yǎng)團員的組織紀(jì)律性，才能保證共青團在思想上、政治上的一致性，真正成為團結(jié)教育青年的核心。
共青團要求自己的成員積極承擔(dān)組織交給的工作，是因為團的各項任務(wù)只有依*全體成員努力方能實現(xiàn);同時也是為了在實際工作中對團員進行培養(yǎng)和考察?？傊?，團員必須參加團的一個組織，不能游離于團的基層組織之外。
(四)執(zhí)行團的決議。團的決議是按照民主集中制原則在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，對團的一些重要問題做出的決定。決議是由團員大會、團員代表大會或團的委員會討論并通過的，體現(xiàn)了大多數(shù)團員的意愿。作為一名共青團員，就必須嚴(yán)格執(zhí)行團的決議。只有這樣，才能保持團組織在思想上和行動上的一致性，形成較強的戰(zhàn)斗力。團員在團的會議上，對討論議題可以充分發(fā)表意見，并根據(jù)自己的意愿，贊成和反對某項決議的通過。對于自己沒有參加討論的上級團組織形成的決議，如不贊成，可以向上級團組織提出自己的意見。但是，決議一經(jīng)通過，每個團員都應(yīng)堅決地執(zhí)行，不能因為自己不贊成而拒不執(zhí)行，或者在執(zhí)行中有抵觸情緒。
(五)按時交納團費。
高二特長生申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！我是來自高二(2)班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。
我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請，望予批準(zhǔn)。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高二特長生申請書篇十二
在這個學(xué)期的輔導(dǎo)活動中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩(wěn)定在96分左右，并協(xié)助老師實施輔差工作，幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。(閱讀和寫作)。
四、輔導(dǎo)內(nèi)容。
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作層次，同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，重點培養(yǎng)他們的信心，講解做題的技巧。至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平，可先布置他們摘抄，仿寫，后獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
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高二特長生申請書篇十三
1、學(xué)生基本情況本班共有17個學(xué)生，其中男生11人、女生6人，少數(shù)民族學(xué)生2人.
2、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真完成作業(yè)，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，貪玩，不按時完成作業(yè)?？傮w來講住校生比走讀生學(xué)習(xí)更積極認(rèn)真。
3、品德紀(jì)律情況本班學(xué)生活潑好動，發(fā)言積極，但沒有傾聽的好習(xí)慣，自制力薄弱，大部分學(xué)生有禮貌，樂于幫助別人。
1、上課認(rèn)真聽講，善于鉆研;。
2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課外喜歡看書，遇到難題就及時解決;。
3、家庭教育好。
4、不懂愛問，勤學(xué)好問。
三、輔導(dǎo)措施。
1、加強思想教育，取到帶頭作用，班會加強對特長生的正確教育，使基樹立遠(yuǎn)大理想。
2、加強課外輔導(dǎo)，注重發(fā)展學(xué)生的個性;。
3、在作業(yè)布置中，提高對特長生的要求;。
4、加強與家長的聯(lián)系，使特長生得到更多的幫助與關(guān)心。
四、輔導(dǎo)內(nèi)容及時間安排。
高二特長生申請書篇十四
敬愛的團組織：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進的組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和強大的后備軍，是中國廣大的青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學(xué)校，是一個有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年的先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的合格先進分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團。
我是一名高一的學(xué)生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，履行團員義務(wù)，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力。
但是，如果我未被批準(zhǔn)我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設(shè)繼續(xù)努力。
如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。
希望團委組織可以批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：xuexila。
xx年x月x日。
高二特長生申請書篇十五
敬愛的團組織：
您好，我是高今年已滿17周歲.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能和同學(xué)和睦相處。一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織，是的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
在團組織批準(zhǔn)我入團后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。請組織考驗我!
????此致
敬禮
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
高二特長生申請書篇十六
個人簡歷的基本錯誤。檢查一下是否有排版、語法錯誤，或者在使用文字處理軟件時是否有文字錯誤，可使用拼寫檢查項來進行審查;當(dāng)然也可以請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤，多一份細(xì)心多一次機會。
簡歷的格式和版面設(shè)計。很多招聘網(wǎng)站有自己的格式，你可根據(jù)他們的規(guī)定仔細(xì)填寫;如果是紙張簡歷，那么需要看你的格式是否具有吸引力，布局是否清晰和易于閱讀，字體的選擇和大小都要合適，不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的'程度。
如果你需要用二頁紙來完成簡歷，請清楚、完整地把你的職業(yè)經(jīng)歷和取得的成績以及優(yōu)勢能力表現(xiàn)出來，簡歷壓縮在二頁紙內(nèi)，最好一張a4紙。
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基本信息。
︱女。
22歲︱172cm。
xxx大學(xué)︱xxx系。
電話：150xxxx。
郵箱：/jianli。
英語能力。
?.07雅思考試7.0分閱讀單項8.5。
?2012.06cet-6xxx。
?.06cet-4xxx。
?2010.03擔(dān)任校英語廣播臺《xxxxx》播音員。
資格證書。
?2012.06金融英語證書考試(fect)綜合考試a等。
?.06銀行從業(yè)資格證書。
?2011.12證券從業(yè)資格證書。
?注：cfa考試準(zhǔn)備中。
工作能力。
2011.自編自導(dǎo)創(chuàng)新節(jié)目《xxx》，引起熱烈反響。團隊成員15。
人，研究光影技術(shù)，摸索圖案影狀，協(xié)調(diào)人事。
2010.暑期社會實踐《xxxxxx》采訪15家敬老院，
共與250名老人交談，日均20份問卷。
義務(wù)賣報活動銷售第一名。
2011.參與《xxxx》市場調(diào)研。
2012.學(xué)年論文《xxxx》。
2009.團支部書記;2011.黨支部書記。
愛好特長。
·愛寫作——豆腐小文一塊塊。
·愛民樂——參與、迎新晚會以及校民樂團五周年文藝匯演。
·愛唱歌。
高二特長生申請書篇十七
過去有個秀才，為炫耀自己有學(xué)問，不論說話還是寫文章，都喜歡咬文嚼字。
有一天夜里，他睡到半夜時，被蝎子蜇了，便急忙說：“賢妻速燃銀燈也!夫為毒蟲所襲!”妻子聽不懂他在說什么，沒有吭聲。秀才急著解釋道：“賢妻賢妻，一蟲鉆我被里，身如琵琶，尾似鋼錐，快點亮子，看是什么東西?”
妻子仍聽不明白他的話，秀才疼得實在受不了啦，急忙高聲喊道：“老婆老婆快點燈，蝎子蜇了我屁股了!”妻子邊點燈邊笑著說：“這都怪你亂轉(zhuǎn)文，這教訓(xùn)要牢牢記在心!”
高二特長生申請書篇十八
1、取得任課教師的協(xié)助，學(xué)生家長的配合（經(jīng)常上門家訪）。
2、感情投資。
（1）多與后進生交流，了解后進生的思想、學(xué)習(xí)和生活。
（2）對他們?nèi)〉玫某煽兗皶r表揚，讓他們樹立起信心。
（3）對他們所犯錯誤和缺點及時指出和批評。
（4）多關(guān)注后進生的.學(xué)習(xí)。
a、課堂提問、練習(xí)多給機會（難度較淺的）。
b、課后作業(yè)的布置與眾不同。
c、作業(yè)盡量面批。
d、利用課余時間輔導(dǎo)功課。
3、堅持不懈，持之以恒。
后進生的思想波動較大，各方面表現(xiàn)反反復(fù)復(fù)，這樣教師必須經(jīng)常不間斷進行轉(zhuǎn)化。我相信只要我們教師有一份愛心和耐心后進生一定能迎頭趕上。
1、加強對優(yōu)秀生的思想教育。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績好，經(jīng)常得到學(xué)生的贊揚、敬慕，家庭、學(xué)校寵愛、呵護，這樣易使他們產(chǎn)生優(yōu)越感，總覺得自己已經(jīng)是很好了，而忽視了自我提高，自我超越的過程。因此，我們要在本學(xué)期加大對優(yōu)秀生的理想教育、人際關(guān)系教育、心理健康教育等各方面的工作，加強對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和教育。
2、要適當(dāng)評價，正確引導(dǎo)。
教師對優(yōu)秀生的評價要有針對性和適當(dāng)性，對優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的評價要適當(dāng)，不能好到極處，也不能不予理睬，要具體公正。對優(yōu)秀生其他方面的成績要多注意留心，并指出哪點好，為什么好。教師要有意識地經(jīng)常和優(yōu)秀生談心、溝通，傳輸一些觀念，讓他們知道教師贊揚什么推崇什么。如，奉獻愛心、關(guān)心同學(xué)、幫助后進、平等待人、謙虛謹(jǐn)慎、志存高遠(yuǎn)都是老師推崇和向往的。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀生的團隊精神和合作意識。
優(yōu)秀生應(yīng)作為班級體中的普通一員，不能越出界外，要樹立班級的集體感和榮譽感，要經(jīng)常組織他們參加集體完成的項目和活動，感受到集體意識和成功的喜悅，讓優(yōu)秀生與他人一道為共同的目標(biāo)而奮斗，讓他們在人與人的不斷交流與合作中感受伙伴的友誼和真情，感受到個人力量的微薄，使優(yōu)秀生愿意與同學(xué)交往，取長補短。
4、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。
愛因斯坦說過：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，牛頓指出：“沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”。所以在課堂教學(xué)過程中可安排給學(xué)生提問題的環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個讓學(xué)生積極思維的氣氛，讓他們不斷地去探索、學(xué)習(xí)、提高。
5、在教學(xué)中滲透課外知識。
成績好的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，不滿足于課內(nèi)的知識，對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)這一特點，可結(jié)合課本的知識，適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識，并與課內(nèi)知識融會貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時，擴大知識面，盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
6、課余時間為優(yōu)秀生作學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)中喜歡質(zhì)疑，可利用課下時間對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，使他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性持續(xù)，能在無教師指導(dǎo)的情況下，也能學(xué)習(xí)更深的知識，自己解決疑難問題。
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