音樂和藝術是表達和傳達情感的重要方式。在總結中，我們可以從不同的角度審視問題，找到更多的解決路徑。以下是一些整理好的總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
學生國慶節(jié)活動策劃篇一
xx年，可謂彈指一揮間！xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，xx年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在xx年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這xx年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立xx周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年！是取得舉世矚目輝煌成就的xx年！是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年！中國xx年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國xx周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國xx周年華誕增光添彩，回望建國xx年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
1、歡慶祖國母親生日。
2、增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3、培植愛國主義思想。
4、促進同學友誼，加強同學情誼。
5、進行愛國主義宣傳。
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?；顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
xx月xx日。
xx教學樓xx教室。
xx班。
xx班全體學生。
1、兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2、召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。
3、與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
1、詩朗誦。
2、男聲獨唱。
3、集體活動。
4、二胡演奏。
5、合唱。
6、話劇。
7、集體活動。
8、團委總結。
1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2、組織人員協調各種節(jié)目出場時間。
3、活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4、活動結束后整理班級恢復原貌。
學生國慶節(jié)活動策劃篇二
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求：
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案。
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
(三)、3—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
學生國慶節(jié)活動策劃篇三
國慶10月1日至10月2日當晚重金邀請_x模仿秀——國際潮流巨星sss模仿秀—yyy全球巡演—英國空降中國內地mm酒吧；與您零距離接觸！
二、地點。
20年10月01——02日t市濱河灣mm酒吧。
搶座電話：1234567。
三、宣傳方式。
1、海報宣傳加宣傳詞。
2、短信宣。
3、互聯網。
4、mc每天口碑宣傳。
四、服裝要求。
各部門均無特殊服裝要求保證著裝整潔即可。
五、活動內容。
今明兩晚將是神秘抽獎環(huán)節(jié)當中，超豪華黑方大禮系列為您傾情送出！看看誰是今晚最幸運的朋友，讓您成為今晚最耀眼的明星！明晚仍然是英國_x——歌迷見面會！不要錯過！
28號，當晚為您重金邀請的是香港著名影星zz系列大佬cc；為你呈現江湖最后一個大佬，重溫《友情歲月》場面火爆，不容錯過！真正感受到明星的風采！
下面介紹今晚的黑方豪華獎品系列……。
六、場景布置。
卡座，半卡、散臺、吧臺蠟燭增加氛圍；
門口，走廊布置紅地毯；
場內、走廊布置粉色氣球；
花飾裝扮。
學生國慶節(jié)活動策劃篇四
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，整理一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國******************;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的******************，代表首都北京，******************上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
學生國慶節(jié)活動策劃篇五
金秋的陽光，灑落_湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到_賓館放松身心，打造健康、活力的自己。我們祝愿您在這里，找到屬于自己的歡樂節(jié)拍。
1、xx湖畔自助晚餐。
精心挑選的秋季養(yǎng)身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳肴，于美麗的_湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的選擇。
2、國慶節(jié)期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份；
一次性消費1000元以上，可免費自選本月創(chuàng)新菜一份；
一次性消費20xx元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的_湖畔自助餐券一張。
3、溫泉會館ktv包間超值優(yōu)惠。
活動時間：x月x日——x月x日。
活動期間ktv包間廳費一律5折。
ktv大包間1680元/次4小時。
贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。
ktv中包間1280元/次。
贈送：啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。
ktv小包間1080元/次。
贈送：精美小吃2份、果拼1份。
4、xx森林星光溫泉快樂假期優(yōu)惠價。
上午10點——12點68元/人次；
中午12點——凌晨1點108元/人次。
學生國慶節(jié)活動策劃篇六
流金歲月(暫定)。
時間：20xx年x月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
xx師大xx學院。
1.形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝xx師大xx學院建校xx周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校xx周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
(一)晚會結構采用板塊式結構。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
學生國慶節(jié)活動策劃篇七
活動背景及目的：
今年正值我們偉大的祖國母親__周年華誕，舉國上下共慶這一重大節(jié)日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。
活動主題：偉大的祖國。
活動參與者：物業(yè)q131班全體團員。
活動目的：
慶祝祖國__周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發(fā)我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養(yǎng)，樹立積極健康的人生價值觀。
活動時間：10月1日15：40—17：00。
活動地點：
四號教學樓509教室。
活動準備：
1.購買活動有關物品(如：氣球、打印)。
2.采購活動食品(如：橘子、瓜子)。
3.準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等。
一、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》。
二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。
三、游戲：我來比劃你來猜。
游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語，在規(guī)定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。
四、愛國歌曲競猜：
此環(huán)節(jié)我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發(fā)放。
五、愛國笑話我來講。
此環(huán)節(jié)我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉(xiāng)方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發(fā)大家的愛國之情。
六、黨團知識競賽。
此環(huán)節(jié)我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的.來之不易。
七、愛國簽名。
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國__周年華誕的深切祝福。
八、自由言論。
讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。
九、照全家福。
活動的最后組織大家合影留念。
十、會場的整理。
對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。
活動后期總結：針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。
學生國慶節(jié)活動策劃篇八
為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學習氛圍，并結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。
二、活動時間。
1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。
三、活動對象。
選手：全校學生以班級為單位參賽。
評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組。
四、活動內容安排。
1.預賽階段。
半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內。預賽結束后，各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段。
擬定選送的'優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
語文課本劇表演比賽評選辦法。
1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。
2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。
3、表演時間應控制在15分鐘以內，超出時間將酌情扣分。
4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。
5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。
6、本評選辦法最終解釋權歸xxx中團委所有。
學生國慶節(jié)活動策劃篇九
今年九月份是國家確定的第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”，本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立60周年”。通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動內容及時間安排：
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：
(1)時間：20xx年9月25日下午。
(2)地點：階梯教室。
(3)人員：三——五年級學生以班為單位，按年級段設一等獎2名，二等獎2名，評分標準音樂組負責制定下發(fā)。1-2年級在班級內部組織，不參加學校的比賽。
(4)組織：音樂組。
(5)負責：蒲春黎。
(6)內容：詳見校園網上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
(1)時間：在國慶節(jié)前完成。
(2)負責：各思品教師。
(3)要求：根據品德與生活(社會)課表組織安排，根據推薦的影片目錄提前做好準備工作，可提前下載，也可在網絡上觀看，盡量在教室內觀看，一定要了解影片的長度，如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間，提前同有關老師協商做好調課準備，盡量使學生能夠完整的看完。
(4)內容：詳見校園網上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(各中小學)。
(1)時間：9月14日班隊會期間。
(2)內容：以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動。
(1)活動對象:4——5年級學生。
(2)活動內容：
(3)活動要求：
作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學組字數800字左右，初、高中組字數1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字，宋體打印，同時提供電子文檔;作品請注明學校、年級、班級、姓名和指導教師。
(4)時間：各班請務比與9月17日前將作品交王慧主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
(1)時間:9月25日前完成。
(2)組織：美術組，負責人：李剛。
6、秋季運動(趣味運動)會。
(1)時間：9月29日下午，一年級趣味運動會;30日全天，2—5年級運動會。
(2)組織：體育組，負責人：劉春玲。
(3)要求：提前將有關規(guī)程、報名表下發(fā)至各班，考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多，各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。
7、出一期“愛我中華”黑板報，在9月18日前完成，學校將于18日下午進行檢查。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十
活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)***小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：9月30日14：00點。
地點：***小學大操場。
組織策劃：
藝術總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)。
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現場調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：***小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍。
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人。
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)。
6、大隊長王中華宣布：“***小學第四屆藝術節(jié)。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十一
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導我校學生貫徹科學發(fā)展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協特以此為出發(fā)點舉辦校內慶祝活動。
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
“迎祖國61華誕，兒女獻禮”
xx大學青年志愿者協會
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
1、9月22日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)
二等獎5名(獎狀，獎品)
三等獎10名(獎狀，獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
1、前期籌備：3張2mx1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“xx大學迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協宣傳部制作;
條幅制作：校外公司;
錄音報名登記、值班人員：校志協18—27人;
錄音現場維持秩序人員：校志協3—5人;
網上征文整理人員：校志協5人;
27日活動現場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。
經費預算:
數量單價(元)總計(元)
海報
國家發(fā)展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎狀
彩旗比賽獎品
2、27日現場活動若參與人員太少，效果未達到，28日可多做一天;
4、三張海報的內容：宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;
2、校志協前期準備工作要到位，促使活動順利展;
3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;
學生國慶節(jié)活動策劃篇十二
展現當代中學生朝氣、活力、團結、進取的精神風貌；展現班級良好風貌，增強感恩意識、責任意識、奉獻意識，建設和諧校園、和諧班級、和諧寢室；展現學生良好學習風貌，培養(yǎng)文明風尚、學習風氣、精神風采，豐富中學生活；提高班級凝聚力，增進班上同學的友誼，加強學生對身心健康的關注，提升學生的文學素養(yǎng)。
二、組織單位：邊陽中學團委。
三、評比對象：邊陽中學初、高中全體團支部。
四、活動主題：
9月10月11月12月1月班刊主題“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“志存高遠，報效祖國”紀念“12.9”“元旦節(jié)”
五、評比內容。
1、教師節(jié)（老師，您辛苦了、感謝老師）。
2、國慶節(jié)（祖國，我愛你、我的祖國、祖國在我心中、慶祝祖國60周年）。
3、志存高遠，報效祖國（學生立志、奉獻社會）。
4、紀念“12.9”（以回顧歷史為背景，以熱愛祖國為主線）。
5、元旦節(jié)（以歡度新年和弘揚傳統(tǒng)文化為主線）。
六、評選要求：
1、標題醒目，突出。
2、內容要求豐富、新鮮、健康、充實，緊扣主題。
3、主題鮮明，健康向上，有教育意義。
4、字跡工整、不潦草，無錯別字。
5、插圖美觀，不花里胡哨，且與本期黑板報內容相符合。
6、美觀大方、創(chuàng)意新穎，色彩協調、圖文及裝飾布局合理。
八、活動進程：
1、各班在每月20—25日把班刊出好，28日進行檢查.
2、每月29日對評分結果進行張貼公布.
3、每月30日評選出優(yōu)秀黑板報班集體并進行表彰.
九、相關說明。
1、設計班級黑板報作品不允許抄襲他人作品（包括框架布局、文章內容、圖片、文字、圖標等）。
2、連續(xù)4次獲獎且無其它重大違紀事故的班級,可直接被評為的度優(yōu)秀團支部并給予頒發(fā)獎狀、獎金和獎品。
3、各班級要高度重視每月的黑板報評比，精心準備，認真完成。
十、獎品設置：
一等獎1名獎狀+獎金(40.00元)；
二等獎2名獎狀+獎金(30.00元)；
三等獎3名獎狀+獎金(20.00元)；
優(yōu)秀獎10名獎狀。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十三
國慶節(jié)對于我們來說是一個值得紀念的節(jié)日，是祖國的誕辰。那么大學生國慶晚會策劃怎么寫?下面小編給大家?guī)砹舜髮W生國慶節(jié)活動策劃方案精選，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助哦。
一、活動主題。
迎國慶·學子情。
二、活動背景。
__年，可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏，__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這__年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立__周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發(fā)生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國__周年華誕增光添彩，回望建國__年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的。
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義。
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?；顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間。
__月__日。
六、活動地點。
__教學樓____教室。
七、組織單位。
____班。
八、參與人員。
____班全體學生。
九、準備。
1.兩班統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開兩班班委會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
十、活動流程。
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
3.集體活動。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
7.集體活動。
8.團委總結。
十一、活動要求。
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
一.活動主題。
新學期的到來，迎來了____屆的新生。他們朝氣蓬勃，活力四射，剛剛褪去高中時代的青澀，帶著對大學生活的無限遐想與希望，來到了南京信息職業(yè)技術學院。而軟件學院是本校唯一一個擁有藝術類學生的院系，在這里，能歌善舞，琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂，共同展示自己的青春與風采。本次晚會的口號是：
二.活動宗旨。
此次迎新晚會本著同心同樂，促進新生與軟件學院師生的進一步交流與學習的宗旨，為大家?guī)硪粋€精彩紛呈，其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉，為他們在大學生活之初，提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學子們，播種希望，收獲歡樂。
三.晚會時間地點。
1.晚會主要對象：____學院全體大一新生。
2.晚會具體時間：____年10月____日18：30。
3.晚會地點：咨詢樓門口廣場。
四.晚會具體流程。
(一)前期工作。
2.統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進行篩選，安排所有前期彩排工作;。
4.晚會當天，給所有演員化妝，更換服裝，準備就緒;。
6.向同學們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
(二)晚會過程。
1.邀請軟件學院主要領導，輔導員，老師等就坐;。
2.主持人宣布迎新晚會開始，領導致辭表達對新生的期望與祝福;。
3.晚會進行;。
4.晚會結束;。
5.學生會成員安排大一學生離場，并清場。
五.經費預算。
熒光棒，服裝租費，化妝品費用，布景印刷費用，演職人員伙食費等。
附一：
迎新晚會人員安排。
10月____日。
1.借好______鑰匙，以備晚會當天使用，并交與藝術團，____日早晨8點前必須完成，并于晚上結束以后送回原處。(供演員休息)(______)。
2.所有演員及相關工作人員假條。(______)。
3.20套桌椅的借條。(______)。
4.邀請函的發(fā)送，____號晚上必須完成。(______)。
5.所有演員服裝的借送與保管。(______、______)。
6.向院團委或者院學生會借桌布，______日中午2點前將臺布鋪好，并于晚上結束以后送回原處。(______)。
10月______日。
1.水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發(fā)型，化妝，組織和協調工作人員于下午1點前完成所有演員的發(fā)型與化妝，負責提供午餐。(______)。
2.中午12點半學生會所有男生于咨詢樓下集合，將桌椅安置在舞臺前面，并于晚上結束以后送回原處，并將學生會辦公室內的3箱水抬置后臺。(______學生會所有男生)。
3.下午兩點前將晚會所需的古箏(______內)搬置晚會后臺，并負責保管，在節(jié)目演奏時，搬上舞臺，在晚會結束后，搬回置______。(______，______，______，______)。
4.2點進行第一次彩排，第一次彩排后，演員在______集中自由交流，自行糾正錯誤，若有特殊要求，可于此提出。(______，______)。
5.索取現場方位圖，于4點前完成晚會現場方位圖的布置，劃分好各個區(qū)域，并負責觀眾入場時的引導。(______，______，______，______)。
6.4點開始第二次彩排。
7.五點之前，完成所有主持人與演員的補妝。(______)。
8.四點時統(tǒng)計晚會現場所有的人員數量，去訂工作餐。確保所有人于5點時吃到晚飯。(______，______，______，______)。
9.5點半時所有演職人員全部就位，進行最后的準備。
10.6點前完成晚會現場手掌，喇叭，熒光棒的分發(fā)，并將晚會結束時收回，物品放置于______內。(______，______，______)。
11.晚會開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領導處。(______，______)。
12.彩排與演出時協助工作人員播放伴奏帶，確保萬無一失(______)。
13.晚會開始時拉花的使用，中途獻花給各位演出人員，相關物品在______內。(______，______，______，______)。
14.6：00～7：30晚會過程中，所有沒安排到任務的學生會人員負責維持現場秩序。
15.晚會結束后，各個項目負責人將晚會相關物品歸位，確保晚會收尾工作順利結束。
各個項目若有任何問題，請及時與我聯系，及時解決，否則出現任何問題，將根據____學院學生會貫標文件，追究相關人員責任。
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題。
慶國慶、頌祖國。
三、活動人員。
全體師生。
四、活動類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃：____。
撰稿：教師主持。
主持：學生甲學生乙。
音響及現場準備：調度：
記錄：
六、活動程序：
1.校長獻詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長總結。
4.頒獎儀式。
5.活動結束。
七、評比辦法：
1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：____統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
一、活動目的。
通過國慶節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，為旺季經營奠定基礎。
二、活動主題。
迎國慶慶中秋，__火鍋100店同慶“四喜臨門”。
三、活動時間。
x月x日—x月x日。
四、活動內容。
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱，顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多，對“__”品牌有所淡忘，因此人氣顯得不旺，針對這種現象，公司建議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意，吸引更多的顧客到店來消費，具體活動內容如下：
x月x日—x月x日菜品6。8折;。
x月x日—x月x日菜品7。8折;。
x月x日—x月x日菜品8。8折。
2、對于部分受天氣影響不大的'加盟店，人氣一直比較好，公司建議加盟店采取返券的方式以留住老顧客，與老顧客之間維持良好的關系，提高回頭率，具體活動內容如下：
在x月x日—x月x日對顧客進行返券，凡菜品消費滿100元送30元代金券，滿200元送60元代金券，以此類推。贈送的消費券在x月x日開始即可使用，有效期為1個月。當然，具體返券的金額與消費金額加盟店可根據實際情況調整。
3、因為國慶節(jié)是一個較為休閑的長假，加盟店在做以上活動時，還可以輔助性的做一些活動，如送些小禮品，也可以與當地的動物園、公園、電影院等聯系，以相對較低的價格購回，在客人消費金額達到一定標準后贈送門票，讓客人感覺到店內消費還可獲得更多實惠。
五、注意事項。
1、采取打折形式的加盟店，一定要注意培訓員工提高服務速度，解釋工作要到位，特別是打折的項目一定要清晰，一般情況下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。
2、采取返券的加盟店，則不需要對外宣傳，只是由店經理或大堂經理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送，讓顧客感覺到只有自己是尊重，是得到酒樓重視的客人，也提高他們對酒樓的信任與好感。
3、返券之后，加盟店必須做好登記，由誰發(fā)放，金額多少，編號多少，顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經辦人簽字確認。
4、店內必須組織員工進行培訓，讓員工了解詳細的活動內容，并能向顧客解釋。
5、消費券必須認真設計制作，不能出現漏洞，一定要在消費券上寫明使用須知，如蓋章生效、使用期限、不兌換現金、不外賣等。
六、宣傳方式。
1、采取打折的加盟店可以制作單由員工發(fā)放或采取夾報的形式發(fā)放，店外可制作水牌、橫幅等宣傳，店內員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店，還可以在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動內容進行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳，可懸掛橫幅，如“迎國慶、慶中秋，__火鍋百店同慶”、__榮獲“x影響力品牌”稱號等。
一、活動目的。
國慶日益臨近，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象。
____學院各院系學生。
三、活動地點。
中報告廳(樂之廳)。
四、活動時間。
待定。
五、主辦單位。
共青團____委員會。
六、協辦單位。
校學生會素質拓展部。
七、活動流程。
1、主持人開場白;。
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);。
4、學生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;。
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;。
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束;。
7、散會并清理會場;。
8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。
八、活動人員。
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、____新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。
一、活動主題。
喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象。
____系全體師生。
三、組織機構。
策劃：____系黨支部。
宣傳組織：____系團總支。
活動實施：學生會、社團。
四、活動內容。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1.對象：全體師生。
2.征稿時間：9月__日—10月__號。
3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1.閱兵。
時間：10月1日晚7：00。
地點：____教室____。
對象：全體留校師生。
負責人：____等。
2.愛國影片。
時間：10月__日晚7：00。
地點：____教室____。
對象：全體留校師生。
負責人：____等。
意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月__日-10月__號。
負責人：各班班主任。
具體組織：____系團總支。
比賽時間：__月__號晚。
意義：紀念中華人民共和國建國____周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國____周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：__月__日晚。
地點：____。
對象：全體學生。
組織：____系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月__日—10日__日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求。
1.各班要按照學校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3.各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生，關注留校學生的動態(tài)。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
活動背景：
在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用__。
肩負起身上的社會責任用自己的實際行動發(fā)展自己完善自我為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義：
活動主題：
弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位：
教科系15小教3班。
活動時間：
國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：
____師范學院。
活動內容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以__。
為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結2、讓每一位班級成員都貢獻力量3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求：
1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
活動背景：
歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導我校學生貫徹__。
營造校園喜迎國慶的和諧氛圍校青志協特以此為出發(fā)點舉辦校內慶?；顒?。
活動主旨：
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶華誕獻禮。
活動主題：
“迎祖國華誕，兒女獻禮”
主辦單位：
__大學青年志愿者協會。
活動內容：
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
活動安排：
1、9月22日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：
1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、61字標、志協標志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“__大學迎祖國61華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協宣傳部制作;。
條幅制作：校外公司;。
錄音報名登記、值班人員：校志協18—27人;。
錄音現場維持秩序人員：校志協3—5人;。
網上征文整理人員：校志協5人;。
27日活動現場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。
經費預算:。
數量單價(元)總計(元)。
海報。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎狀。
彩旗比賽獎品。
2、27日現場活動若參與人員太少，效果未達到，28日可多做一天;。
4、三張海報的內容：宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協舉辦活動的安排及流程，包括每項活動的時間、地點安排;一些活動的效果圖。
注意事項：
1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;。
2、校志協前期準備工作要到位，促使活動順利展;。
3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;。
4、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關人員保障提前到達現場。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十四
武漢弘毅大酒店特在十一國慶節(jié)來臨之際,開展如下促銷活動：
一.活動時間：9月29日(周二)至10月10日(周六)。
二.活動內容：入住湖景標準間可享受398元/間夜凈價優(yōu)惠，若連住兩晚及以上可享受每間房358元/間夜凈價優(yōu)惠。每間房可享受50元/份優(yōu)惠中西自助早餐(每間房僅限兩份)。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十五
一、活動主旨：
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶71華誕獻禮。
二、活動主題：
“迎祖國_華誕，--兒女獻禮”
三、主辦單位：
--大學青年志愿者協會。
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
1、10月-日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿征集”。
2、10月-日—10月-日，制作建國71周年發(fā)展標志圖片展板。
3、10月-日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、10月-日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、10月-日，中午于龍月廣場門口。
進行彩旗的回收工作。
5、10月-日—10月-日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、10月-日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、10月-日—10月-日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。
8、10月-日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、71字標、志協標志或龍);2塊建國71年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
10月-日—10月-日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
10月-日—10月-日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活---值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
10月-日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
10月-日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
10月-日晚，錄音后制作錄音專輯。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十六
時間：
20xx年10月1日。
地點：
游泳池旁邊籃球場。
對象：
xxxx中老年人。
項目：
（1）文藝表演類：
由各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節(jié)目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區(qū)中老年人的'精神面貌即可。
為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演。
（2）書法繪畫類：
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書。
活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排：
上午8：30—11：30文藝節(jié)目表演。
下午2：00—6：30參觀書畫展。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十七
活動對象：大二班部分家長、全體幼兒及本班教師。
活動目標：
1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。設計思路：開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。
孩子們對這個節(jié)日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國慶節(jié)是誰的節(jié)日”“外國人也有國慶節(jié)嗎?”根據孩子們已有的知識經驗及結合節(jié)日活動，我們開展了主題活動——我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。本次活動是在主大主題——我是中國人的主題材背景下開展的一個活動?；顒娱_展充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參與國慶節(jié)的環(huán)境布置中。
一方面，有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛?；顒右詫W習性的區(qū)域活動為主要開展形式，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現方式?；顒幼詈笥變嚎梢园炎约旱幕顒映晒故驹诎嗉壍母鱾€角落。也滿足孩子的表現欲?；顒又仉y點：家長是否能和孩子一起合作完成作品?；顒訙蕚洌航涷灉蕚洌夯顒忧坝變簩鴳c節(jié)有初步了解，收集有關國慶節(jié)的照片資料材料準備：
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等。
2、制作工具：雙面膠、膠棒等。
活動流程：導入主題——經驗交流——實踐操作——成果展現。
活動過程：
二、經驗交流。
1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。
2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節(jié)的認識。
(1)請“小老師”問有關國慶節(jié)的問題，答對者得一份小禮物。
(2)請家長問幼兒問題。
三、實踐操作。
2、幼兒與家長相互討論，也可以幼兒之間討論。
3、分組活動，師觀察指導。
四、成果展現。
1、介紹自己的活動成果。
2、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室?；顒臃此迹和ㄟ^本次活動，幼兒對國慶節(jié)的有了更加全面的認識，充分感受到節(jié)日的氛圍。通過與家人共同布置國慶節(jié)的環(huán)境，體驗節(jié)日的快樂。
另外，幼兒與家人的共同商量活動中增進親子之間的情感。同時幼兒利用收集的各種廢舊材料進行想像，制作成各種裝飾物，也發(fā)展幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力也能到充分表達表現?；顒雍?，把幼兒的作品展現在班級，使幼兒獲得成功感。
學生國慶節(jié)活動策劃篇十八
活動目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
國旗一面，圖片。
活動過程：
一、認識國旗。
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮？
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節(jié)）。
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