計劃不僅僅適用于個人，也適用于團隊和組織。一個好的計劃要有具體的行動步驟和時間節(jié)點，可以幫助我們更好地組織和安排自己的工作和學習。如果你還在為制定計劃而犯愁，不妨看看下面這些優(yōu)秀的計劃范例。
工作計劃性篇一
20xx年，全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實區(qū)委、區(qū)政府和_、省衛(wèi)生廳各項要求和工作部署，緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督中心工作，開拓創(chuàng)新、克難求進，切實推進項目建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風建設(shè)、文化建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)，依法全面履行職責，努力提高衛(wèi)生監(jiān)督管理的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和公信力，為人民群眾的身體健康和生命安全保駕護航。
（一）加強能力建設(shè)。
1、按照省衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)標準的要求，加快衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)步伐，努力改善執(zhí)法條件，完善執(zhí)法保障措施，進一步健全衛(wèi)生監(jiān)督與技術(shù)支持機構(gòu)協(xié)調(diào)機制，使全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的能力與承擔的工作任務(wù)相適應(yīng)。按照省衛(wèi)生廳《關(guān)于下發(fā)20xx年度市衛(wèi)生局目標管理考核辦法的通知》，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所年內(nèi)力爭通過體系評估考核驗收。
2、進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督信息化建設(shè)。按照省衛(wèi)生廳《關(guān)于加快推進全省衛(wèi)生監(jiān)督綜合管理信息系統(tǒng)應(yīng)用工作的通知》，加快衛(wèi)生監(jiān)督信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，確保全區(qū)本底檔案建檔率達100%，行政許可、行政處罰、日常監(jiān)督監(jiān)測、投訴舉報等主要模塊正常使用，各類工作數(shù)據(jù)全面、及時、準確。
3、落實基本公共衛(wèi)生服務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》、《_關(guān)于做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、市衛(wèi)生局《關(guān)于進一步做好全市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的通知》，制定符合我區(qū)實際的衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管實施方案，積極探索有效服務(wù)模式和管理方法，建立和完善工作制度、機制，加強督導(dǎo)檢查和考核評估，推進衛(wèi)生監(jiān)督工作向基層、向農(nóng)村延伸，完善衛(wèi)生監(jiān)督派出機構(gòu)建設(shè)，強化衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的培訓、考核、聘用、管理和技術(shù)指導(dǎo)，實現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作目標。
（二）加強隊伍建設(shè)。
1、明確目標責任。加強內(nèi)部管理，結(jié)合職責要求，按照管理崗位、專業(yè)執(zhí)法崗位、工勤技能崗位分類明確職責，認真落實目標責任。
2、完善考核機制。在修訂完善績效考核標準的基礎(chǔ)上，增強考核工作的動態(tài)性、隨機性、主動性，更加注重對日常工作情況的考核，確?？己私Y(jié)果客觀公正，切實達到推進規(guī)范管理，調(diào)動積極性和創(chuàng)造性，促進各項工作的目的。要進一步完善內(nèi)部績效考核制度，形成以德能勤績廉為主要內(nèi)容的標準化考核體系。
3、加強業(yè)務(wù)培訓。認真貫徹_《2011-2015年全國衛(wèi)生監(jiān)督員培訓規(guī)劃》和區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃及衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)大練兵大比武活動，加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍的知識更新和執(zhí)法能力規(guī)范化培訓教育，開展衛(wèi)生監(jiān)督技能競賽活動，確保全年業(yè)務(wù)培訓量不低于40學時/人，提高全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的整體素質(zhì)。培訓要有針對性，采取多種形式，講求實效，培訓資料齊全。
（三）加強作風建設(shè)。
1、加強黨風廉政建設(shè)。結(jié)合能力作風評議和黨組織、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞衛(wèi)生監(jiān)督中心工作，大力推進黨風廉政建設(shè)和行風與職業(yè)道德建設(shè)，做好經(jīng)常性的思想政治工作，教育全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員主動接受社會監(jiān)督，自覺規(guī)范執(zhí)法行為，秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法，積極為被監(jiān)督對象和廣大群眾排憂解難，打造風清氣正的廉政文化，樹立起良好的社會形象，提高社會各界對我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作的滿意率。
2、優(yōu)化衛(wèi)生監(jiān)督服務(wù)工作。始終堅持落實首問負責制和服務(wù)承諾制等各項優(yōu)質(zhì)服務(wù)舉措。進一步強化監(jiān)督指導(dǎo)服務(wù)，大力推行衛(wèi)生行政指導(dǎo)和“說理式執(zhí)法”，做到管理與服務(wù)相結(jié)合、執(zhí)法與指導(dǎo)相結(jié)合，不斷規(guī)范和完善衛(wèi)生監(jiān)督行為，著力提高生產(chǎn)經(jīng)營者的法律意識和守法自覺性，助推企業(yè)發(fā)展。
根據(jù)上級部署，結(jié)合自身實際，切實加強餐飲服務(wù)食品安全、醫(yī)療服務(wù)、傳染病防治、公共場所衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、消毒產(chǎn)品、生活飲用水、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生等經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查，認真完成市衛(wèi)生局和市衛(wèi)生監(jiān)督所部署的專項檢查和專項整治任務(wù)，按時公布、上報檢查和整治結(jié)果，有計劃、總結(jié)、臺帳。各類單位衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率100％，監(jiān)督頻次2次/戶以上。餐飲業(yè)、公共場所等按照量化分級管理的行業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督頻次達到相應(yīng)的要求。根據(jù)上級衛(wèi)生監(jiān)督抽檢工作任務(wù)，制定具體計劃并組織實施，按時上報抽檢結(jié)果。結(jié)合本區(qū)特點，開展衛(wèi)生監(jiān)督抽檢工作，定期公布抽檢結(jié)果。
（一）餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作。
依據(jù)《_食品安全法》和上級政府要求，在區(qū)食安委的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步加強餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，加強重點環(huán)節(jié)（即：重點品種、重點時段、重點對象）的監(jiān)督管理，切實解決餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)存在的突出問題，凈化餐飲服務(wù)市場，保障餐飲消費食品安全。
1、強化日常監(jiān)督。實行餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級動態(tài)管理，鼓勵大中型餐飲服務(wù)單位實行haccp、“五常”、“六t”等科學管理手段，推動餐飲服務(wù)單位食品安全管理水平的提高。認真做好a級單位的長效動態(tài)管理和推薦申報工作。重點控制原料、儲存、制作、餐具消毒、廢物處理等關(guān)鍵節(jié)點，防止食品污染，落實防控食物中毒的關(guān)鍵措施，提高量化等級的a、b級比例，a級、b級單位數(shù)在去年基礎(chǔ)上有大幅度上升，爭取年內(nèi)a級達到單位數(shù)10%以上。學校食堂b級以上單位數(shù)達80%以上。
2、開展餐飲服務(wù)食品安全“百千萬”示范工程創(chuàng)建活動。以實施食品安全監(jiān)督結(jié)果公示、食品安全信譽度信息公開為切入點，以強化餐飲單位自律規(guī)范管理、深化食品安全監(jiān)督量化分級監(jiān)管為重點措施，以實行科學標化量化操作規(guī)范與強化重點環(huán)節(jié)監(jiān)管為結(jié)合點，以培育自律管理先進典型與嚴肅查處違法行為相結(jié)合，執(zhí)法單位監(jiān)督指導(dǎo)與企業(yè)承諾自律、社會參與監(jiān)督相結(jié)合等為重要方式，以全力打造守法循規(guī)講道德、自律管理較嚴謹、原料購進可追溯、加工過程較規(guī)范、關(guān)鍵環(huán)節(jié)能控制、內(nèi)外環(huán)境較清潔、群眾就餐滿意的示范單位為目標，開展餐飲服務(wù)食品安全“百千萬”示范工程創(chuàng)建活動，鼓勵和指導(dǎo)基礎(chǔ)條件較好、參創(chuàng)積極性高的街道及餐飲服務(wù)單位，及時做好申報、參創(chuàng)工作。全區(qū)創(chuàng)建成1-2條餐飲服務(wù)食品安全示范街、10-15家示范單位。
3、繼續(xù)開展食品安全專項檢查和整治活動。一是開展學校食堂、學校周邊餐飲服務(wù)食品安全專項整治。加大學校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位食品安全監(jiān)管力度，進一步增強學校餐飲服務(wù)食品安全意識，落實食品安全管理責任，規(guī)范加工制作行為，并指導(dǎo)學校建立健全食品安全制度和食品安全事故處置方案，采取有針對性的預(yù)防措施，使學校食堂食品安全保障水平得到顯著提高。二是開展餐飲單位索證管理專項整治。以餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)乳制品、食用油、肉制品、酒類、調(diào)味料和食品添加劑等為重點品種，監(jiān)督餐飲單位落實索證索票和進貨查驗制度、健全臺賬記錄，強化食品原料的追蹤溯源，嚴防“地溝油”、不合格食品及食品原料流入餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)。嚴厲打擊非法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑等違法行為。三是開展餐具消毒專項監(jiān)督檢查。以嚴格執(zhí)行餐飲單位餐（飲）具消毒制度、規(guī)范餐飲單位餐（飲）具消毒場所、消毒方法和設(shè)施、保證餐（飲）具消毒效果為重點，開展使用集中消毒餐（飲）具及大、中型餐飲單位小餐具消毒專項整治，督促使用集中消毒餐（飲）具的餐飲單位嚴格落實購入和使用消毒餐（飲）具索證索票制度，建立購進臺賬，對使用不合格餐（飲）具的追查來源，嚴肅查處。大、中型餐飲單位餐（飲）具的清洗、消毒、保潔達到《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求，建立健全餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)餐（飲）具消毒監(jiān)管長效機制。四是開展旅游景點及其周邊旅游定點餐飲店和農(nóng)家樂旅游餐飲店食品安全專項監(jiān)督檢查，規(guī)范旅游景區(qū)餐飲服務(wù)市場。五是開展建筑工地食堂食品安全專項整治，引導(dǎo)建筑施工企業(yè)不斷完善建筑工地食堂內(nèi)部管理制度，加強食品安全管理，提升從業(yè)人員食品安全意識。
4、加大監(jiān)督監(jiān)測，及時發(fā)布預(yù)警。完成省、市下達的餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢和風險監(jiān)測工作任務(wù)。結(jié)合本區(qū)實際，制定全區(qū)餐飲服務(wù)食品安全抽檢計劃，加大對熟食鹵味、盒飯、冷菜、現(xiàn)制果汁等高風險食品和餐（飲）具清洗消毒等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督監(jiān)測和抽檢。及時了解餐飲服務(wù)食品安全現(xiàn)狀，研究分析評估食品安全形勢，預(yù)測可能存在的食品安全風險，提出預(yù)防和降低風險的防控措施，發(fā)布食品安全預(yù)警信息。對潛在的食品安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治理。
5、完善監(jiān)督制度，堅持長效管理。堅持標本兼治、著力治本、突出重點、科學治理的原則，加快完善我市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管制度，進一步完善和推行餐飲業(yè)食品安全公示制度、承諾制度，食品原料、添加劑、乳制品、食用油、肉制品等食品原輔材料進貨查驗登記制度，食品添加劑“五專三雙”特色管理制度，廢棄油脂和餐廚垃圾定點處理制度。強化餐飲服務(wù)食品安全責任落實，健全餐飲服務(wù)監(jiān)管長效機制，強化行政監(jiān)管和技術(shù)監(jiān)督能力建設(shè)，構(gòu)建政府監(jiān)管、行業(yè)自律、企業(yè)負責、社會參與的工作格局。
（二）醫(yī)療服務(wù)和傳染病防治衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。
依據(jù)《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合省市工作要求，進一步加強醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督管理和傳染病防治衛(wèi)生監(jiān)督工作，切實保障醫(yī)療安全和人民群眾身體健康。
1、加強宣傳培訓，提高全民法制意識，提升監(jiān)督管理能力。適時組織開展主題宣傳活動，宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學科普知識，引導(dǎo)居民安全就醫(yī)，滿足人民群眾醫(yī)療保健的需求。舉辦醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員培訓班，促使醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員進一步加強自律，自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，使人民群眾放心滿意。加強繼續(xù)教育，提高隊伍整體素質(zhì)。
工作計劃性篇二
監(jiān)督議題是人大監(jiān)督工作的重要載體。如何根據(jù)實際選準、定好監(jiān)督議題，是開展工作必須認真思考和面對的現(xiàn)實問題。筆者認為，當前地方^v^會選擇、確定監(jiān)督議題，主要存在三個方面的不足：
1.內(nèi)容安排偏多。由于顧及平衡、難以取舍，議題內(nèi)容的安排往往偏多，造成重點不夠集中、準備不夠充分、監(jiān)督不夠深入。同時，由于^v^會召開會議的次數(shù)和時間安排有限，相當一部分議題無法納入會議內(nèi)容進行審議，只能采取召開主任會議聽取匯報、組織專題視察等形式進行監(jiān)督，雖也能起到發(fā)現(xiàn)問題、推動工作的目的，但由于缺乏明確的法律效力，在一定程度上弱化了監(jiān)督力度，也影響了實際監(jiān)督效果。
2.理念存在偏差。在選定議題時存在兩個偏重：一是偏重于工作監(jiān)督工作監(jiān)督和法律監(jiān)督是人大監(jiān)督工作的兩種主要形式。但在具體實踐中，由于法律監(jiān)督程序相對復(fù)雜，且人大機關(guān)法律專業(yè)人才欠缺，在監(jiān)督形式的選擇上較多采用聽取審議專項工作報告、組織工作視察，執(zhí)法檢查明顯偏少，規(guī)范性文件備案審查工作也剛步入正軌。二是偏重于政府工作。對本級“一府兩院”實施監(jiān)督，是憲法和法律賦予地方人大及其常委會的重要職權(quán)。但在實踐中，由于對圍繞中心、服務(wù)大局的理解不夠全面、準確，對人大在民主法制建設(shè)中的主導(dǎo)作用重視不夠，在選擇議題時往往過多關(guān)注政府工作，針對“兩院”工作的監(jiān)督議題安排較少。
3.行權(quán)不夠到位。地方組織法規(guī)定，地方^v^會討論決定本行政區(qū)域內(nèi)的政治、經(jīng)濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、環(huán)境與資源保護、民政、民族等工作的重大事項，其內(nèi)容涉及經(jīng)濟、政治和社會生活的各個方面。在實踐中，對于常規(guī)性的監(jiān)督內(nèi)容，比如國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃、半年預(yù)算執(zhí)行情況、財政決算、上年財政預(yù)算執(zhí)行和其它財政收支的審計工作報告等議題，常委會每年都依法安排審議，但對于一些事關(guān)區(qū)域發(fā)展和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的問題，如較大的規(guī)劃變動和重大建設(shè)事項，較少或未能及時列入監(jiān)督的計劃，導(dǎo)致監(jiān)督“盲區(qū)”、“缺位”現(xiàn)象的存在，影響了人大法定職權(quán)的有效行使。
筆者認為，監(jiān)督議題的選定，是一個需要長期探索和持續(xù)努力的實踐過程。監(jiān)督法關(guān)于發(fā)現(xiàn)和選定監(jiān)督議題的三個標準和六條途徑都是原則性的規(guī)定，只有從人大工作的特點和規(guī)律出發(fā)，積極探索符合監(jiān)督工作內(nèi)在要求的選題路子，才能有效避免選題的隨意性和盲目性，真正做到突出重點、客觀務(wù)實、安排合理。
在選題思路上，要正確處理“三個關(guān)系”
一是全局性與普遍性的關(guān)系。人大的制度設(shè)計和工作性質(zhì)決定了監(jiān)督議題必須帶有全局性與普遍性。一方面，人大工作是黨和國家工作的重要組成部分。做好監(jiān)督工作，必須著眼全局，找準定位，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，緊緊圍繞區(qū)域工作大局，緊緊圍繞發(fā)展中的重大問題，積極行使法定監(jiān)督職權(quán)，充分體現(xiàn)人大工作謀全局、議大事、促發(fā)展的總體思路和要求。另一方面，^v^制度是人民當家作主的根本途徑和最高實現(xiàn)形式，檢驗人大工作成效，最終要看大多數(shù)群眾的意愿是否得到體現(xiàn)、切身利益是否得到維護、民主權(quán)利是否得到保障。人大工作只有始終堅持以人為本，堅持群眾路線，高度關(guān)注民生，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，努力在推進發(fā)展中解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，才能具有更加堅實的群眾基礎(chǔ)，才能保持旺盛的生命力。因此，科學選定監(jiān)督議題，要兼顧和平衡好全局性與普遍性的關(guān)系，把各個途徑反映的關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展大局和群眾切身利益的帶有全局性、普遍性、傾向性的重要問題列為監(jiān)督內(nèi)容，確保監(jiān)督議題符合黨委總體工作部署、切合地方發(fā)展大局、順應(yīng)群眾實際訴求。
二是工作監(jiān)督與法律監(jiān)督的關(guān)系。工作監(jiān)督和法律監(jiān)督是人大監(jiān)督工作的兩大重要手段，能否處理好兩者之間的關(guān)系，在很大程度上影響和決定著監(jiān)督議題的效果與質(zhì)量。正確處理兩者的關(guān)系，要按照敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督的要求，針對不同領(lǐng)域、不同內(nèi)容科學安排監(jiān)督議題，在保證監(jiān)督效果的基礎(chǔ)上合理選擇監(jiān)督形式，使兩者互融互補，保證監(jiān)督工作在廣度和深度上取得更佳效果。工作監(jiān)督方面，重點要放在事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局和社會普遍關(guān)注的突出問題上，綜合運用聽取和審議專項工作報告、計劃和預(yù)算審查等形式，通過有效監(jiān)督支持促進“一府兩院”工作;法律監(jiān)督方面，重點要放在保障法律法規(guī)正確實施上，通過開展執(zhí)法檢查、規(guī)范性文件備案審查，促進依法行政、公正司法，推動和諧社會建設(shè)。
三是嚴格依法選題與適時調(diào)整議題的關(guān)系。依法按程序辦事是人大工作的基本特點。體現(xiàn)在議題的選定上，每年監(jiān)督計劃都在年初以書面文件的形式下發(fā)，做到“一年早知道”，且一般情況下鮮有調(diào)整，這是由人大工作的性質(zhì)所決定的，也體現(xiàn)了權(quán)力機關(guān)履行法定職權(quán)的嚴肅性。但是，當今社會是一個瞬息萬變的信息社會，有些新情況、新問題不一定都能在年初前瞻和預(yù)計到，也就無法在議題的安排上予以充分的考慮和顧及，這在一定程度上影響了監(jiān)督工作的靈活性和針對性。因此，要在執(zhí)行年度工作計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢變化，結(jié)合實際情況，適時調(diào)整議題，使監(jiān)督工作更加符合實際、更加切實可行。
在實際運作中，應(yīng)探索完善“四項機制”
1、監(jiān)督議題的征集機制。根據(jù)監(jiān)督法的.有關(guān)規(guī)定，逐步建立相應(yīng)的議題收集反饋機制，及時把六個途徑反映的問題和監(jiān)督法規(guī)定的“突出的問題”、“集中反映的問題”和“普遍關(guān)注的問題”準確全面完整地傳遞給人大及其常委會，確保相關(guān)信息不遲滯、不阻梗、不失真，為人大更加科學合理地選定監(jiān)督議題提供原始素材，奠定堅實基礎(chǔ)。
2、監(jiān)督議題的篩選機制。人大監(jiān)督議題，重在篩選，貴在精煉。有些議題監(jiān)督效果不盡人意，與選題不當有著直接的關(guān)系。從實踐來看，只有進行必要的分析論證和提純過濾，才能保證選定的議題、監(jiān)督的事項屬于事關(guān)最廣大人民利益或是某一社會群體迫切需要解決的問題，從而使監(jiān)督具有更高的社會價值，實現(xiàn)監(jiān)督效益的最大化。因此，在篩選監(jiān)督議題時要注重選擇那些事關(guān)發(fā)展大局、事關(guān)廣大群眾的根本利益、事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的議題。對準備列入監(jiān)督內(nèi)容的議題，事前要組織可行性研究，分析預(yù)測可能的監(jiān)督效果，確保議題的選定切實可行、利于操作。
監(jiān)督議題的評價機制。建立必要的評估制度，對經(jīng)過篩選的議題進行系統(tǒng)評價，以判斷是否具有全面性、普遍性和可操作性，是否體現(xiàn)事關(guān)全局、事關(guān)民生、事關(guān)長遠的要求。通過對篩選議題的評價，力求使監(jiān)督議題更能把握全面、服務(wù)大局，更加切合實際、體現(xiàn)民意。此外，還可定期對監(jiān)督效果進行綜合評價，以利于總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、分析根源，不斷提高監(jiān)督工作的質(zhì)量和水平。
工作計劃性篇三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委監(jiān)察工作總結(jié)20__年，是脫貧攻堅作風建設(shè)年，__紀委在縣紀委和鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實了年初縣紀委全會提出的“抓重點，創(chuàng)亮點，聚焦點”的指示要求，以黨十九大精神為指引，聚焦主職主責，以建設(shè)一支團結(jié)務(wù)實、廉潔高效的黨員干部隊伍為目標，把懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)和落實了黨風廉政建設(shè)責任制鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委監(jiān)察工作總結(jié)本文內(nèi)容：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委監(jiān)察工作總結(jié)20__年，是脫貧攻堅作風建設(shè)年，__紀委在縣紀委和鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實了年初縣紀委全會提出的“抓重點，創(chuàng)亮點，聚焦點”的指示要求，以黨十九大精神為指引，聚焦主職主責，以建設(shè)一支團結(jié)務(wù)實、廉潔高效的黨員干部隊伍為目標，把懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)和落實了黨風廉政建設(shè)責任制作為重要抓手，聚焦主職主責，堅持與時俱進，突出重點，強化教育，立足防范，標本兼治，懲防并舉，攻堅克難，確保全鎮(zhèn)上下政治生態(tài)文明，經(jīng)濟生態(tài)良好，社會生態(tài)和諧，人文生態(tài)順暢，各項工作全面、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展?，F(xiàn)將全年工作匯報如下：
一、“以案促改”工作開展情況。一是以案件查辦為突破口，以監(jiān)督執(zhí)紀為抓手，抓“以案促改”常態(tài)化教育，大會講，小會敲，用身邊事教育身邊人，確保__政治生態(tài)文明。一是加強對信訪案件的查辦力度。針對20__年脫貧攻堅涉農(nóng)資金及項目建設(shè)問題，我鎮(zhèn)專門制定了工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，積極接待群眾來信、來訪，耐心聽取群眾傾述、虛心聽取群眾意見，切實做到了“態(tài)度和藹、接待熱情、處理及時、講解到位、群眾滿意”，力求做到信訪不出鎮(zhèn)，問題不帶走，確保轄區(qū)內(nèi)安定和諧。我鎮(zhèn)10名領(lǐng)導(dǎo)班子成員累計接待群眾來訪200余人次，共接到群眾來電、來信、來訪47件，目前已全部辦結(jié)回復(fù)。自主辦案19件，協(xié)助辦案5件，均為黨員違紀案件，其中給予開除公職1人，開除黨籍1人，給予黨內(nèi)嚴重警告2人，給予黨內(nèi)警告處分5人，給予約談15人。通過對違紀黨員的嚴肅查處，一方面維護了黨紀的嚴肅性，另一方面也對其他黨員干部起到了一定的威懾和警示作用。
二是加強宣傳，增強群眾反腐倡廉的信心。通過形式多樣、卓有成效的宣傳，切實提高人民群眾對反腐倡廉的關(guān)注程度。以政策宣傳啟發(fā)群眾覺悟，通過政策宣傳和民主法制宣傳，使群眾認識到反腐敗斗爭的長期性和艱巨性,認識到反腐倡廉不是一夕之功，認識到隨著制度和懲治力度的加大，腐敗現(xiàn)象將逐步減少的趨勢，從而進一步增強消除腐敗的信心;同時以反腐正面典型弘揚社會正氣。始終把推廣典型、弘揚正氣，作為開展反腐倡廉宣傳教育的主旋律，既旗幟鮮明地反對腐敗和打擊各種歪風邪氣，又大張旗鼓地宣揚各行各業(yè)中涌現(xiàn)出的廉政典型，使群眾從身邊的具體人、具體事中潛移默化接受教育，營造遵廉守廉的良好風尚。建立會前學法制度，堅持案件通報制度，彰顯黨委政府懲治腐敗的堅定決心，增強群眾反腐倡廉的信心。
三、“四風”整治工作開展情況。
(一)是認真貫徹落實了xx八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委、縣委具體規(guī)定及《黨政機關(guān)厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費條例》等規(guī)章制度，堅持艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約，積極探索實行“廉檢制”，切實糾正四風方面存在的突出問題。著力改進文風會風，深入整治文山會海、檢查評比泛濫問題;著力控制“三公”經(jīng)費支出和辦公用房管理，加大“三公”經(jīng)費公開力度，全面推進公務(wù)卡結(jié)算，深入整治公款送禮、違規(guī)消費、公車私用、奢侈浪費的問題;著力規(guī)范小微權(quán)力運行，深入整治不公開、不透明和“庸懶散、奢吃貪、蠻橫硬”及侵害群眾利益行為;著力規(guī)范黨員干部守法履職行為，深入整治接受會員卡、商業(yè)預(yù)付卡問題;著力從嚴管理干部，深入整治不正之風和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風問題。
(二)是加大對公務(wù)接待、工作餐、辦公用品、公車使用管理的監(jiān)管力度，確保我鎮(zhèn)三項整改落到實處。加強公務(wù)接待申報制，嚴格執(zhí)行縣上有關(guān)文件規(guī)定，不超標準;加強對工作餐的監(jiān)管力度，原則上在鄉(xiāng)鎮(zhèn)食堂就餐，加強對辦公用品領(lǐng)取登記制度的管理，厲行節(jié)約;公務(wù)用車實行登記制度，節(jié)假日公車報備制度，嚴禁公車私用;公車燃油與油耗和里程數(shù)掛鉤;公車維修保養(yǎng)、更換部件等，必須有影像資料。
(三)是領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項申報、審批工作執(zhí)行情況。嚴格按照相關(guān)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪嫁娶申報審批、個人重大事項報告制度，截止目前我鎮(zhèn)未出現(xiàn)1例瞞報漏報事件發(fā)生。
四、扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責相工作落實了情況鎮(zhèn)紀委緊盯扶貧領(lǐng)域的監(jiān)督執(zhí)紀問題，確保工作、政策、責任“三落實了”，確保扶貧項目建設(shè)零失誤，扶貧資金使用零差錯。我們堅持把構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系作為黨風廉政建設(shè)工作的主線，結(jié)合實際制定我鎮(zhèn)實施辦法，明確具體防控措施，著力建立個性化廉政風險防控模式。
加強監(jiān)測預(yù)警，把廉政風險防控有機融入脫貧攻堅，緊盯立項審批、招投標、工程建設(shè)、資金撥付、竣工驗收等容易滋生消極腐敗的重點環(huán)節(jié)進行動態(tài)排查，重點防控。建立以制度行權(quán)，靠制度管人，按制度辦事的有效機制。加強對農(nóng)村集體“三資”管理、村干部坐班、村務(wù)公開、惠民政策落實了情況的監(jiān)督檢查。同時加強對涉農(nóng)整合項目資金使用、醫(yī)療救助、臨時救助等項惠民資金及惠民政策的宣傳、落實了情況進行了監(jiān)督檢查，確?；菝裾哒嬲鋵嵙说轿?，惠及民生。我鎮(zhèn)共下村監(jiān)督檢查16次，出動52人次，在檢查^v^發(fā)現(xiàn)問題1個，整改1個，提出意見建議2條。
五、“小微權(quán)利”綜合整治工作一是加強紀律教育，提高廉潔意識。
開展廉潔教育，利用鎮(zhèn)電視臺、微信工作群，每周五學習制度，遠程教育中心、觀看警示片、聽黨課、廉潔教育宣傳欄、《致黨員干部一封公開信》等多種形式，傳遞反腐倡廉正能量。結(jié)合“倡廉潔樹家風正黨風促政風”的活動，帶動民風、社風，營造“人人學廉、人人思廉、人人創(chuàng)廉”的廉政氛圍。二是制定權(quán)力清單，明確權(quán)利“界限”。鄉(xiāng)村兩級組織對“小微權(quán)力”清單進行逐項梳理，做到“一事一清單”，為村級組織和干部行使權(quán)力明確“邊界”。印制2000余份“小微權(quán)力”清單逐戶發(fā)放，讓群眾明白辦事流程，既便利群眾，又擴大了監(jiān)督面，有效推動了“小微權(quán)力”的工作全面開展。三是嚴肅追究問責，落實了治理成效。__紀委制定隨機性督查機制，對決策程序、政務(wù)公開、工程項目、資金使用等方面全程監(jiān)督，要求村級“小微權(quán)力”按清單、制度、程序規(guī)范運行。對村干部中出現(xiàn)的貪污、克扣農(nóng)民各項國家補助款項、危房改造款項等行為，將從嚴、從重、從快處理到位。
六、案卷整理工作開展情況一方面在確定人員，明確分工，對一年來的紀委案卷實行專項整理，按照相關(guān)文件要求，對紀委案卷進行整理規(guī)范，確保案卷數(shù)量準、內(nèi)容全、質(zhì)量高。經(jīng)過專人整理目前案卷均整理到位;二是學習加強，通過上級檢查指導(dǎo)，我鎮(zhèn)在案卷整理工作中，積極和上級領(lǐng)導(dǎo)交流，進一步明確案卷整理要求，使我鎮(zhèn)的案卷整理符合規(guī)范。
七、掃黑除惡專項斗爭工作開展情況我鎮(zhèn)結(jié)合掃黑除惡專項斗爭，積極從案件中查找黨員干部在案件中涉案查找線索，堅決打擊黨員干部違紀違規(guī)為黑惡勢力充當保護傘作用。經(jīng)過排查，我鎮(zhèn)目前未發(fā)現(xiàn)有黨員干部涉及掃黑除惡案件。下一步，我鎮(zhèn)繼續(xù)收集掃黑除惡線索，掃除黑惡勢力保護傘。為打贏掃黑除惡專項斗爭添加助力。
八、幫圈文化治理工作__紀委通過組織召開整治“幫圈文化”專項排查工作動員會。動員部署各級黨組織和廣大黨員干部進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，純潔和凈化黨員干部的工作圈、生活圈、社交圈，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。抓好干部日常教育監(jiān)督管理，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，深入持久開展“幫圈文化”問題整治。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用，當好表率、樹好標桿，切實把自己擺進去，堅決不搞各種“小圈子”，自覺遠離各種“小圈子”，自覺與各種“小圈子”作斗爭，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。各級黨組織要把專項排查和整治工作作為一項重要任務(wù)長期堅持、持續(xù)推進，加強經(jīng)常性監(jiān)督檢查，堅決遏制“幫圈文化”，著力營造領(lǐng)導(dǎo)有威信、干部有激情、群眾有信心的良好政治生態(tài)。
九、“四中心一平臺”建設(shè)方面四中心一平臺”是貫徹落實了基層黨風廉政建設(shè)監(jiān)督檢查機制的主要抓手，也是鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作的重中之重。村(居)務(wù)監(jiān)督是“四中心一平臺”的重點和難點，只有抓住村(居)務(wù)監(jiān)督委員會這個牛鼻子，才能將“四中心一平臺”真正落實了下去。為了搞好村(居)務(wù)監(jiān)督工作，__紀委狠抓公示公開。要求各監(jiān)委會在公示公開環(huán)節(jié)重點監(jiān)督，所有涉農(nóng)項目、涉農(nóng)資金、村級收入及支出必須嚴格按“4+2”工作法程序公示公開，并且留存公開影響材料備查。
十、協(xié)助鎮(zhèn)黨委履行主體責任開展情況我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，第一時間貫徹落實了上級有關(guān)文件精神，把黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作工作納入全年整體工作并提上重要議事日程，鎮(zhèn)黨委切實擔負黨風廉政建設(shè)的主體責任，常研究、常部署、常教育、常警醒。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)當好廉潔從政表率，認真執(zhí)行“三個不直接分管”規(guī)定，切實擔負起第一責任人職責，切實形成“誰主管、誰負責，分片包點、分頭落實了，一級抓一級，層層抓落實了”的工作格局，將黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作逐級分解，確?！叭巳祟^上有責任，人人肩上有擔子”，確保全鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)扎實有效開展。切實做到了“一把手”在重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)督辦。同時鎮(zhèn)黨委嚴格實行黨風廉政建設(shè)責任考核制度。鎮(zhèn)黨委和班子成員、各個行政村都分別簽訂《廉潔從政個人承諾書》，實行一崗雙責，把黨風廉政建設(shè)與年底考核相掛鉤，嚴格獎懲制度，并以此作為評先、評優(yōu)、獎懲的重要依據(jù)。
一年來，我鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作取得了一定的成績，但還存在著不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
二是紀委查處案件線索來源較少，廣大干群對紀委工作還不熟悉，不能及時向紀委反饋線索，導(dǎo)致紀委督查震懾力度不足。總之，20__年__紀委的工作取得的成績是暫時的，我們將積極查找自身不足，找準工作短板，積極進行查缺補漏，繼續(xù)努力做好本職工作，做好鎮(zhèn)黨委政府的參謀和助手，切實為建設(shè)美麗__作出應(yīng)有的貢獻。
工作計劃性篇四
工作中的不足（一）：
1、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時思考得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風風火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
4、業(yè)務(wù)學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什么，今日學點這明天學點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行精一行的恒心和毅力不夠。
5、執(zhí)行潛力方面：對所做工作的執(zhí)行潛力存在欠缺，個性是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。
6、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的狀況，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
8、工作方面：對待工作不夠主動用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學習精神和態(tài)度。
需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
10、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理潛力不強。雖然透過學習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了務(wù)必的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
工作中的不足（二）：
透過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理潛力不強。雖然透過學習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時思考得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的狀況，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的潛力。
2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和職責感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的潛力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。
3、在實際工作中，要更加用心主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。透過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作潛力。
工作中的不足（三）：
工作中的不足。
一年來，雖然我在工作中取得了一些成績，也受到了部門的認可，但還存在必須差距，具體有：
5、工作中遇見困難不明白與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，尋求幫忙，導(dǎo)致工作積壓、拖拉，最終影響整個部門的工作進度。
6、工作細心度仍有所欠缺，工作效率雖有所提高但感覺有時與各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非最快。
7、自身的專業(yè)水平不夠高，事故應(yīng)急處理潛力不強，雖然透過學習和工作經(jīng)驗的積累，在專業(yè)水平上有了必須的提高，但是專業(yè)水平和工作經(jīng)驗與其他同事相比還是比較低。在日常工作中忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。
8、工作上滿足正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成，平穩(wěn)有余，但創(chuàng)新不足；處理問題有時思考得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐的少。工作重習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的東西不夠全面、系統(tǒng)。對學院的政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
9、全局意識不夠強，有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對學院及部門作出的一些重大決策理解不透，盡管也按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但是還沒做到的狀況，還需要進一步加強、增強事業(yè)心和職責感。
10、以上由于經(jīng)驗不足，對突發(fā)事件處理不夠完善，思考問題不夠深入，在今后的工作中我會努力改正，加強學習，彌補我的不足。
總的來說20xx年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不明白該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20xx年20xx年的我，在這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色。
工作中的不足（四）：
反思工作中的不足。
自x年x月進入xx以來，在xx工作的這段時間透過認識、了解與磨合中發(fā)現(xiàn)自己還存在以下不足需要進一步的改善。
一、端正自己的工作態(tài)度，擯棄自身原有的亞文化、亞態(tài)度，容入xx的企業(yè)文化，建立企業(yè)共同的情感、職責和追求。
做了初步洽談，并將預(yù)審與洽談結(jié)果分析匯總上報上級領(lǐng)導(dǎo)。制定監(jiān)理單位考察計劃及考察結(jié)果評分表，組織工程管理部、設(shè)計部對甲級監(jiān)理單位進行考察，并將考察結(jié)果分析匯總上報上級領(lǐng)導(dǎo)。公司初步選定5家甲級監(jiān)理單位組織公司內(nèi)部招標，編制了監(jiān)理招標文件及投標邀請函，于x月x日組織開標，透過綜合評審現(xiàn)已確定監(jiān)理單位中標人，并將中標結(jié)果通知各投標單位。
透過反思，我應(yīng)從以下幾方面端正自己的工作態(tài)度，時刻培養(yǎng)自己用心的心態(tài)：
1、主動改善的態(tài)度：
許多人由于對工作不夠熟悉，只一味地像瞌睡蟲一樣盲目地服從老板的命令。
應(yīng)正確領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，正確傳遞、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，對領(lǐng)導(dǎo)的指示要舉一反三，不要有任何借口，認真執(zhí)行、圓滿完成任務(wù)。
2、主動進取的態(tài)度：
這天的社會，一個高度競爭、充滿機會與挑戰(zhàn)的社會，是一個以績效論英雄的社會。在這種殘酷的環(huán)境中，每個公司務(wù)必時刻以業(yè)績的增長、競爭力的增加為目標。是要到達這個目標，公司員工務(wù)必與公司制定的長期目標持續(xù)步調(diào)一致。而真正能做到一致的，只有主動進取的優(yōu)秀員工。因此，任何時候，你都不能滿足于現(xiàn)有的知識，一味低頭拉車，這種不良思想，會阻礙你百尺竿頭更進一步。優(yōu)秀員工在拉車的同時，總是抬頭看路，把眼光放在遠處，自我鞭策，自我栽培，自我錘煉，從而不斷把績效平臺提升到更高處。
3、注重細節(jié)的態(tài)度：
態(tài)，一種飽滿的熱情，無論我們的工作多么瑣碎，都不要輕視它，所有正當合法的工作都是值得尊敬的，都值得我們認真對待，用心去做，能做到最好，決不允許自己做到次好。例如合同的起草上，我們不僅僅要資料要完整、條款明確、嚴謹，還要注意雙方簽字蓋章的每一個細節(jié)。
有人說，假如你十分熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你十分厭惡你的工作，那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當中有大部分時間都是和工作聯(lián)系在一齊。不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作。人不能改變過去，但能夠改變此刻；人不能改變別人，但能夠改變自己；人不能改變環(huán)境，但能夠改變態(tài)度；人不能樣樣順利，但能夠事事盡心。
二、加強主動溝通的協(xié)作潛力。
透過溝通參與團隊的討論，能夠了解項目的推進狀況和進展程度，我們每個人工作需要各部門的相互支持、協(xié)作與制約，只有透過溝通了解各部門的工程進展狀況我們才可制定合理有序的計劃開展本部門的工作并配合公司其他部門協(xié)作完成任務(wù)。在平時工作中我往往缺乏主動溝通意識，有問題有想法應(yīng)主動去找上級領(lǐng)導(dǎo)與同事多溝通，如果自己的想法是對的能夠透過與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通正確表達自己的觀點得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認可與支持，如果錯了，也不應(yīng)有顧慮，虛心接收別人的觀點全力支持他人工作，也能夠從溝通中了解自己錯在哪里，在今后的工作中會有所改善與提高。99%的矛盾來自誤會，解除誤會只有透過良好的溝通才能夠消除顧慮與矛盾，避免一些垃圾情緒影響自己的工作。
三、提高自己的專業(yè)水平，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
不斷學習業(yè)務(wù)知識，掌握工程造價管理方面的新知識、新動態(tài)、新信息、新工藝。做好一些預(yù)算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、分析，對每個數(shù)據(jù)要嚴謹、有依有據(jù)。合約預(yù)算工作需要廣泛的知識面與靈通的信息，需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作潛力，努力提高自身的綜合素質(zhì)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每一天的一點一滴中不斷的總結(jié)、反思、改善，多學習、多交流、高調(diào)做事低調(diào)做人，將自己容入到企業(yè)的大家庭中，共同成長與提高。
人的工作生命是短暫的，應(yīng)對逝去的時光，不要因以前的碌碌無為而悔恨，不要因無謂的抱怨而迷失了方向，而就應(yīng)以用心的思想不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、用心的工作態(tài)度，應(yīng)對每一天的工作，迎接每一天嶄新的朝陽！
工作中的不足（五）：
我在工作中的不足和差距。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東北市場干了兩年多了，兩年來我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的很多不足，個性是20xx年以來，對自己工作中的不足有了一個更深的認識。對于自己工作中的不足，本人有以下幾點認識：
1、在銷售領(lǐng)域有些業(yè)務(wù)經(jīng)理常常抱怨多，借口多；而這些缺點在我身上全都表現(xiàn)了出來；兩年來我見了很多客戶，也談了一些單子，但是業(yè)績遲遲上不去，對于那些失敗的拜訪和談判我常常把失敗的原因歸結(jié)到客觀方面，如這個客戶太刁、太難伺候了，太能裝了，代理商不配合，業(yè)務(wù)員不配合公司的商務(wù)政策不...
工作計劃性篇五
篇1在本階段的專業(yè)學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存在以下不足一、專業(yè)發(fā)展意識不強。
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。
可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。
專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。
缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動。
二、缺乏堅持精神。
堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。
可我正缺乏這種品質(zhì)。
我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。
每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到這都是不求進取的惰性思想在作怪。
行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。
三、工作不夠主動。
除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。
通過學習科學發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
四、工作不夠深入。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。
在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進生的工作還需繼續(xù)努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。
教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。
遺憾的是，自己在現(xiàn)實生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己1、加強學習，提高素質(zhì)。
以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。
2、確立楷模，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底3、工作更加積極主動，積極關(guān)注學校發(fā)展。
4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。
5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。
對每一名黨員干部來說，能否在狠抓落實方面有擔當、有作為，既檢驗?zāi)芰Ω简炐膽B(tài)。
始終繃緊質(zhì)量這根弦，說實話、謀實事、出實招、求實效，我們就能用落實的高質(zhì)量助推事業(yè)發(fā)展的高質(zhì)量。
當前，改革與發(fā)展處于關(guān)鍵時期，在新的歷史條件下，黨建工作的要求更高了、任務(wù)更重了、難度更大了。
黨員干部要增加工作的主動性，主動思考工作，不坐等上級指示;主動提供服務(wù)，不坐等別人上門;主動開展工作，不事事按部就班。
要增強工作的前瞻性，善于經(jīng)常分析工作面臨的新形勢，研究新情況，解決新問題，做到超前預(yù)見、主動適應(yīng)，使黨建工作始終保持鮮明的時代待征和旺盛的生命力。
黨員干部是促進工作高效進行的動力，在其位就要謀其政、盡其責，黨員干部一定要以對黨和人民高度負責的精神，強化責任意識，忠誠履行職責，勇于擔當，敢于負責，對于已經(jīng)確定的目標、任務(wù)，必須馬上布置，遇到問題馬上解決，一抓到底，抓出實效，決不半途而廢。
深化認識切實增強做好黨建工作的責任感和使命感，深化對黨建工作所肩負的重要責任、地位作用及自身特點、規(guī)律的認識，深化探索不斷提高黨建工作的科學化水平，深化實踐，積極推動黨員干部深入基層，聯(lián)系服務(wù)群眾，深化拓展，充分發(fā)揮黨建工作的示范帶動作用。
求真務(wù)產(chǎn)抓工作，堅持一切從實際出發(fā)，講真話，重實效，把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到辦實事中，要大興調(diào)查研究之風，摸透情況，理清思路，把握規(guī)律，養(yǎng)成“嚴、細、深、實”的工作作風，自覺做到情況明，數(shù)字準、責任清、作風正、工作實。
工作計劃性篇六
1.目的為使企業(yè)各項工作按步驟、可控制的順利進行，保障企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標體系有條不紊地推進，特制定本規(guī)定。
計劃是最基本的管理要素。缺乏計劃性、計劃缺乏科學合理性或計劃執(zhí)行的隨意性，都不利于工作的順利完成。工作計劃按期限分為年度工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃四個層次；按范圍分為院工作計劃、部門工作計劃、業(yè)務(wù)工作計劃和個人工作計劃四個層次。工作中，必須建立自上而下的工作計劃編制和管理體系，并按照pdca（計劃、執(zhí)行、檢查、調(diào)整）循環(huán)實施管理。
2.計劃內(nèi)容。
確定年度工作目標。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及企業(yè)年度工作報告，各部門編制年度工作目標（與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)度高的工作及企業(yè)明確的單項重點工作），經(jīng)院長辦公會議研究、黨政聯(lián)席會議通過、院長簽批后確定。各部門根據(jù)確定的年度工作目標落實措施和責任人。根據(jù)企業(yè)工作實際，年度工作目標半年進行一次評審、調(diào)整。
各部門根據(jù)年度工作目標和部門工作職責，編制部門季度工作計劃（職能部門見附件一；業(yè)務(wù)部門及生產(chǎn)部門的管理目標工作計劃見附件一，生產(chǎn)經(jīng)營按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。工作計劃應(yīng)明確內(nèi)容、時間進度、相應(yīng)的措施、操作要點及部門之間的配合重點等，并落實責任人。
根據(jù)年度工作目標和季度工作計劃，確定部門月工作計劃（職能部門見附件二，業(yè)務(wù)部門及生產(chǎn)部門的管理目標工作計劃見附件二，生產(chǎn)經(jīng)營按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行。計劃要明確工作的具體內(nèi)容、起始時間、質(zhì)量要求、工作標準、實施措施及相關(guān)部門的配合要求等，并落實責任人。
部門及業(yè)務(wù)周工作計劃。
職能部門業(yè)務(wù)主管應(yīng)根據(jù)本部門每月工作計劃及臨時增加的工作，制定業(yè)務(wù)周工作計劃（見附件三），明確具體工作內(nèi)容和計劃等，周工作計劃由部門負責人匯總、審核批準后執(zhí)行。
生產(chǎn)部門按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.計劃管理。
建立月、周工作例會制度。
各部門必須建立月、周工作例會制度。月工作例會由部門主要負責人主持，原則上全體員工參加（人數(shù)多的部門可請示主管領(lǐng)導(dǎo)書面同意后分級），會議對部門上月工作計劃的實施情況進行總結(jié)、評價、研討，提出改進方案；對部門下月工作計劃進行安排布置。周工作例會，職能部門由部門主要負責人主持，全體員工參加，生產(chǎn)部門由室主任主持，全體員工參加，會議對部門（專業(yè)）上周工作計劃的實施情況進行總結(jié)、評價、研討，對部門（專業(yè)）下周工作計劃進行安排布置。
規(guī)范干部出差管理。
各部門主要負責人因公出差，應(yīng)事先請示主管院領(lǐng)導(dǎo)和院長同意，并通報院長工作部；副職出差要經(jīng)正職同意。同一部門的領(lǐng)導(dǎo)不得同時出差，必須有一位領(lǐng)導(dǎo)在部門主持工作，特殊情況應(yīng)請示主管院領(lǐng)導(dǎo)同意。部門領(lǐng)導(dǎo)出差回來后應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
建立健全員工工作記錄制度。
職能部門業(yè)務(wù)主管及職員每日應(yīng)填寫“工作日志”（見附件四）；生產(chǎn)部門室經(jīng)理及員工每日應(yīng)填寫“工時記錄卡”。如實記錄每天處理的主要事務(wù)，記載協(xié)助其他部門處理的事務(wù)和問題，以及辦理、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。室經(jīng)理和業(yè)務(wù)主管應(yīng)經(jīng)常抽查，督促“工作日志”及“工時記錄卡”制度的有效執(zhí)行。
各部門按照程序確定的目標工作，實施前由部門提出目標工作的計劃書，經(jīng)考核部門組織審議、主管院領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。計劃書內(nèi)容包括工作來源、依據(jù)、指導(dǎo)原則、質(zhì)量標準、計劃進度、評價方法及考核要點等。
4.計劃管理監(jiān)督、檢查。
由監(jiān)審部牽頭組織相關(guān)部門組成監(jiān)督、檢查小組，按計劃對計劃管理情況進行檢查、評價，每季度編寫監(jiān)督、檢查報告，納入對部門干部的季度、年度考核。
5.計劃管理考核。
職能部門每季向人力資源部提交一份目標工作執(zhí)行情況的分析報告。
專業(yè)室經(jīng)理（業(yè)務(wù)主管）考核：重點為工作的計劃性、有序性、有效性、改進性，對管轄范圍員工工作的指導(dǎo)作用等。室經(jīng)理（業(yè)務(wù)主管）每月須向部門負責人提交一份工作小結(jié)，部門主要領(lǐng)導(dǎo)每季度、年度召集部門領(lǐng)導(dǎo)會議，對專業(yè)室經(jīng)理（業(yè)務(wù)主管）進行綜合考核，并建立標準化的考核檔案。
員工考核：職能部門職員每月末提交一份當月工作業(yè)績和工作能力自檢報告，部門負責人或業(yè)務(wù)主管每月依據(jù)員工“工作日志”記錄、工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作負荷的情況等，按照標準對員工進行考核并作出客觀公正的書面評價，作為員工績效分配的依據(jù)，并納入員工考績檔案。生產(chǎn)部門員工參照上述方法執(zhí)行。
工作計劃性篇七
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會體制不斷完善，對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作提出更高的要求。紀檢監(jiān)察是實施黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)督的重要手段，這就要求我們認真找出當前紀檢監(jiān)察工作特別是基層紀檢工作和科學發(fā)展觀不相符合的環(huán)節(jié)，使基層紀檢監(jiān)察工作可以根據(jù)所需要解決的問題做出相應(yīng)對策。
當前，基層紀檢監(jiān)察工作總的發(fā)展形勢是良好的，但基層紀檢監(jiān)察面臨的要求更加嚴格、領(lǐng)域不斷地擴展、任務(wù)更加繁重、標準要求更高的變化，使我們必須從客觀的角度來分析當前基層紀檢監(jiān)察存在的問題：
（一）思想認識上存在缺陷?；鶎蛹o檢監(jiān)察干部對自身工作在思想認識上存在局限性，主要突出表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記抱有自己的工作被“邊緣化”的心態(tài)。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記集中于自己的專職，不去管紀檢監(jiān)察以外的事情，片面地認為基層的紀檢監(jiān)察工作是和黨委政府中心的工作不牽連的，所以情緒上出現(xiàn)失落，認為自己被“邊緣化?！币虼?，為了避免影響自己的績效，個別的紀檢監(jiān)察機關(guān)對待工作產(chǎn)生松懈麻痹的想法，且習慣用老方法、舊觀念、老套路來解決各樣的問題，對反腐敗在各個階段呈現(xiàn)的各個問題認識不夠充分，不擅長研究新的問題、缺少創(chuàng)新精神、對自身的工作認識在思想上存在缺陷，加上在對于新時期的紀檢監(jiān)察工作上單面認為只要增加人數(shù)就夠了存在著“等靠要”的思想；缺乏大局意識、服務(wù)意識、憂患意識，不能夠把反腐敗現(xiàn)象放在社會經(jīng)濟環(huán)境下，放在黨建設(shè)大局工作中，以為嚴抓紀檢監(jiān)察工作會影響本地區(qū)中心工作目標任務(wù)的完成，抱著多一事不如少一事的思想。
（二）領(lǐng)導(dǎo)體制上的不適應(yīng)?；鶎蛹o檢監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督工作難以得到有效地發(fā)揮，盡管中央紀委書記多次明確授權(quán)給地方監(jiān)督檢察，但是對于同級黨委的監(jiān)督和對同級黨委副職的初核等問題，在實際的工作上還是難以實施。其次是對派駐機構(gòu)管理的體制沒有明確的區(qū)分，派駐機構(gòu)說是雙重的領(lǐng)導(dǎo)制，但是因人事管理在部門，且各樣的事情都要依賴于人事部門，因而在紀檢監(jiān)察工作過程中，當部門工作和紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)發(fā)生沖突時，就會發(fā)生傾向于重部門工作而輕紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的現(xiàn)象，尤其在辦案過程中容易受到部門因素左右和影響。最后紀檢監(jiān)察干部兼職過多，導(dǎo)致專職不?，F(xiàn)象嚴重，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委與黨委的辦事機構(gòu)和各個組織存在復(fù)雜的關(guān)系，工作關(guān)系不明確，難以集中精力解決各種問題。
（三）工作機制上的不適應(yīng)?？茖W的工作機制尚未建立，科學工作方法尚未形成，且缺乏有效的實施，一些基層紀檢監(jiān)察干部片面的認為自己所做的工作只是“管人”，因此在實際工作中習慣用舊方法、舊觀念，沒有認真地研究工作方法，不注重工作策略，沒有真正地以人為本。對于干部存在問題，沒有采取任何的措施，且沒有真誠和他們交流，幫助他們發(fā)現(xiàn)存在的問題，只是簡單地處理所犯的錯誤。
觀念創(chuàng)新是創(chuàng)新工作的前提條件，要加強基層紀檢監(jiān)察工作的創(chuàng)造性，首先就要從創(chuàng)新思維方面入手，把正確的思想觀念運用于紀檢監(jiān)察工作中，要努力做好“三個轉(zhuǎn)變”，敢于創(chuàng)新，突破墨守成規(guī)的思想，針對反腐敗現(xiàn)象勇于研究創(chuàng)新，提高工作質(zhì)量。首先是從微觀管理為主向宏觀調(diào)控為主轉(zhuǎn)變，基層紀檢監(jiān)察工作越是繁重繁忙，越要防止抓住具體的事物狀況，要考慮各樣事項，從長遠和全面來考慮問題，為了提高紀檢監(jiān)察水平就要加強全局性的觀念。二是由封閉式管理轉(zhuǎn)向開放式管理，要保證紀檢監(jiān)察工作思想統(tǒng)一、工作的協(xié)調(diào)性、保證內(nèi)部整體性，從而延伸到經(jīng)濟、政治、社會各個方面。既要保證基層紀檢監(jiān)察工作的保密性，也要充分發(fā)動群眾參加各樣的紀檢監(jiān)察工作，保證紀檢監(jiān)察工作的參透性，應(yīng)加強與相關(guān)職能部門的溝通聯(lián)系，借助各方面的力量來抓好黨風廉建設(shè)。三是由粗放式管理向現(xiàn)代式管理轉(zhuǎn)變，既要努力掌握現(xiàn)代式的管理方式，又要講究效率，以現(xiàn)代新科技手段來促進基層紀檢監(jiān)察工作水平的提高。
工作計劃性篇八
羅賓斯說:最終結(jié)果僅僅是計劃的目的之一，過程本身就很有價值，即使最終結(jié)果沒有完全達到預(yù)期的目標。計劃迫使管理者認真思考要干什么和怎么干，搞清這兩個問題本身就具有價值。凡是認真進行計劃的管理者將會有明確的方向和目的，將會使偏離方向的損失減至最小，這就是計劃過程本身的價值。
（2）有人說:計劃可以消除變化。
羅賓斯說:計劃不能夠消除變化，無論管理者如何計劃，變化總會發(fā)生。管理者制定計劃的目的是預(yù)測變化和制定最有效的應(yīng)變措施。
（3）有人說:計劃降低了靈活性。
羅賓斯說:計劃意味著承諾。有時計劃成為一種約束是因為管理者在制定出計劃后就不再作任何修正了。計劃應(yīng)當是一種持續(xù)進行的活動。事實上，由于正式計劃是被推敲過的并清楚的銜接在一起的，因此它比只存在于高級管理者腦子里的一套模糊的假設(shè)更容易修改。不僅如此，有些計劃是可以作得更靈活的。
工作計劃性篇九
開學近三個月來，通過一段時間的教學,我發(fā)現(xiàn)有一部分學生的學習缺乏自覺、主動性。他們的學習活動多是為應(yīng)付老師的檢查，家長的督促和強迫而進行的。出現(xiàn)這樣的問題，令家長無可奈何、苦惱不已。
這的確是一種令人困惑的現(xiàn)象。結(jié)合自身體會，再加上對目前一部分在校生的調(diào)查。我個人認為：這些孩子學習沒有自覺能動性的根源在于思想上缺乏激勵自己學習的動機，也就是說，他們可能從沒思考過：我為什么要學習，我為誰而學習。
隨著社會物質(zhì)文明的發(fā)展，人民生活水平的大幅度提高，20世紀末出生的這代孩子，可以說是生活在“安樂窩”里。他們是爸爸、媽媽的掌上珠、心頭肉。加上多是獨生子女，所以他們心底又有著極度膨脹的優(yōu)越感：衣來伸手、飯來張口、言出必行、行必有果，以自我為中心，大家都必須圍著我來轉(zhuǎn)；家長也是對自己的孩子千般呵護、萬般寵愛，甚至是放縱。造成了這代孩子身上最缺乏的一種東西就是對家庭、對社會的那份責任心。他們認為不管遇到什么困難，頭頂都撐著一把來自于家長的保護傘，有人為其保駕護航。至于自己長大成人以后走上什么樣的人生道路；該為年老體衰、需要贍養(yǎng)和照顧的父母承擔起怎樣的擔子；需要為社會做出怎樣的回報，他們?nèi)耘f是從不思考，也根本不愿意去思考。缺乏對自己、對家庭、對社會的責任心的他們，可以說生活在一種茫然、懵懂的境界里，他們的思想行為也就變得盲目、無謂起來。大腦中缺乏一種能夠鞭策自己、激勵自己、導(dǎo)向自己的思想動機，這種主觀的意識反映到學習實踐上來，就是缺乏學習的自覺能動性。
那么，針對這種現(xiàn)象，作為家長，應(yīng)當采取什么應(yīng)對措施？我個人認為應(yīng)該從三個方面去改善。
一、堅持定時召開家庭會議，以增強孩子的責任心、促進交流。
二、經(jīng)常和孩子談人生、談理想，為其建構(gòu)積極向上的行為標準。
屠格涅夫曾說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人，他們無異于行尸走肉?！?；歌德也說：“理想是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)??！蹦敲矗芊褚龑?dǎo)孩子樹立一個遠大的、健康向上的理想，對孩子有著重大影響。擁有理想并為之而拼搏、努力，是當今社會上的孩子急需的一種素質(zhì)，因為這對孩子的態(tài)度、行為，乃至成長過程中的價值取向有著重要的導(dǎo)航作用，當然對孩子自覺、主動地投入學習狀態(tài)也有著良好的促進作用。
三、助孩子制定學習目標和學習計劃，以培養(yǎng)其主動的學習意識、良好的學習習慣。
孩子在學習過程中，家長要善于經(jīng)常詢問一番孩子：下一段準備達到怎樣的目標；為了實現(xiàn)這一目標，準備采取怎么樣的措施，即引導(dǎo)孩子制定出學習目標和學習計劃。制定目標時分為遠期的和近期的。比如說，遠期的，學年結(jié)束要達到怎樣的標準，學期結(jié)束要達到什么程度；近期的，這個月、這個星期我要完成什么任務(wù)等。依據(jù)這些目標還要制定出切實可行地學習計劃。這樣一來，孩子的學習活動就會變得動機明確、有條不紊，效果才可能會好。同時家長盡可能不要把這些工作完全放手給孩子來做，要多了解一下計劃進行得怎么樣，學習目標的完成情況，引導(dǎo)孩子適時總結(jié)和反思等。時間一長，孩子的這些習慣養(yǎng)成了，知道自己什么時間該干什么，能自主地進行學習，家長也就會變得輕松起來。
總之，要培養(yǎng)孩子樹立自覺、主動的學習意識且養(yǎng)成這種習慣，確實有一定難度，但只要有耐心、有方法，相信成功最終必將屬于家長和孩子！
工作計劃性篇十
養(yǎng)成明確的理財計劃后，在合理觀念的支配下，接下來的步驟就可以一氣呵成。但在這過程中可千萬要記得有始有終，理財一定要動手實際操作，才能取得真正的收益成果。大學網(wǎng)理財小知識教你財女養(yǎng)成第二步，6個要素輕松告訴你，理財應(yīng)該這樣做！
做個精明的財女計劃性理財實際操作6要素。
在理財?shù)膶嶋H操作當中，謹記這6點，就能一步到位清晰掌握理財方法，理財入門其實就是這么簡單！
1、嚴禁超支，有條理的預(yù)計消費。
進行理財?shù)膶嶋H操作時，首先要承認自己在消費方面存在問題。反省并客觀認識自己的問題才能找出癥結(jié)所在，進而對癥下藥找到合理的解決方法?？刂片F(xiàn)金流量的核心重點在于嚴禁超支，這是遏制不良消費習慣的第一步，也是制定理財計劃和消費預(yù)算的必要理由。糾正了大手大腳盲目消費的習慣后，你會驚喜的看到，賬戶上存款數(shù)字的下降速度不知不覺減速了！
2、學會消費跟蹤，追查每筆消費的最終去向。
對于財政狀況一團糟的人來說，常常會有“錢都花到哪啦”這種對資金走向不知所蹤的疑問。明明沒看到任何時機狀況的改變，錢卻不知不覺“沒影了”。理財入門接下來該做的是，學習消費跟蹤，追查每筆消費的最終去向。你要對資金走向做到心中有數(shù)，這樣才能從根本上遏制超支，明確什么錢屬于必要消費，從而制定合理的理財計劃。
3、學做消費預(yù)算，并堅持執(zhí)行下去。
消費與上面的控制超支、消費跟中和接下來的創(chuàng)建購物清單都是息息相關(guān)，按照邏輯順序循序漸進的?？刂瞥亲鲱A(yù)算的目的，做預(yù)算、消費跟蹤則是控制超支的方式方法。做預(yù)算的方式，選定一段時間為預(yù)算周期，一周、一個月、半年都可以，根據(jù)自己的生活所需、日?；A(chǔ)消費、可靠選擇消費等，制定相應(yīng)的開支預(yù)算，匯總周期消費總額。這樣在很大程度上能控制不良消費行為，也便于接下來分析和改良自己的財政狀況，這是理財實際操作中必不可少的一步。
4、創(chuàng)建消費清單。
消費清單你一定不陌生，在去商場超市購物之前，腦海中浮現(xiàn)出來的計劃購物種類，其實就是你的消費清單。把它們統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，重新審視一遍，就會發(fā)現(xiàn)許多不必要消費其實完全可以消除。創(chuàng)建消費清單，是生活理財理化的最終步驟，絕對可以大有成效的控制超支！
5、消費之前貨比三家，你永遠都能找到更實惠的。
消費是理財實際操作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在下定決心購買前，去其他柜臺或商場逛一逛，你永遠都能找到更物美價廉更實惠的那一個！網(wǎng)絡(luò)在這個時候也能大顯奇效，幫你將最合適的賣家輕松搜索出來。除此以外，二手閑置等舊貨交易市場，相信也能帶給你許多出人意料的驚喜。
6、給消費行為一個冷凍期，冷靜之后再花錢。
買東西之前，捫心自問這件物品是不是必需品，在進行大宗消費前，最后給自己設(shè)定為期3天或一周的冷凍期，避免因頭腦發(fā)熱而一時沖**花錢。如果一周時間過去了，你依然堅定不移的決定購買，這時候再痛下殺手也不遲。
工作計劃性篇十一
答：個人覺得這種情況是在高三學習中經(jīng)常容易見到的浮躁以及學習麻木的一種表現(xiàn)。
因為不同于高一剛?cè)雽W時的激情以及對于之后成績的想象，高三時課程已經(jīng)全部學習完了，只進行著十分枯燥無味的一遍遍復(fù)習。而且高三時對于自己的`成績有著比較清醒的認識，誠言是不可能再像高一那般再像口號中所說的努力就能上清華北大了。這不是說努力無用，而是說由于高一高二所打的基礎(chǔ)，高三時成績已經(jīng)基本有所定位，不可能之前不學習沒有基礎(chǔ)只是高三拼搏就可以考上非常好的大學。
綜上所述，學生就很容易浮躁以及厭倦。高一學習靠的是激情，那么高三學習靠的就是習慣。我在高三的時候也有一段時間非常的浮躁，不想學習。
遇到這種情況，首先應(yīng)該給自己制定一個大學目標，切記這個目標一定要符合自己的學業(yè)水平，不能只管寫清華北大等高等的院校，而是結(jié)合自己真實水平定一個靠譜同時自己也喜歡的院校。而且最好這個學校分數(shù)線稍微高于現(xiàn)在自己的成績水平。
接著是如果沒有學習計劃，那么每天就要給自己制定一個粗略的作業(yè)目標，即這些學科哪些作業(yè)要寫，這個目標要量力而行，不要貪多求快。還有，要趣味結(jié)合，可以在自己異常煩躁寫不進去的時候看一些《意林》、《青年文摘》等既有趣味性，同時對自己作文，政治等有幫助的雜志類書籍。但是切記，不能玩手機或者睡覺消磨。
還有，上面問題中說到自己也對自己的現(xiàn)狀不滿，這種想法最關(guān)鍵是想得太多?，F(xiàn)在最主要的是今天和明天，所以先把今天和明天的作業(yè)計劃完成!!而不是去過于憂慮自己以后的成績。同時，這種情況可以在下課后盡量放松自己，不要把自己生活節(jié)奏調(diào)得過快，下課最好找同學聊一會天，不要一整天都在學習。
實際行動的話，如果每天都有合理的計劃是可以付出的。還有，可以給自己一個超越的同學對象，同時要給自己制定懲罰措施，不是那種無所謂的餓一頓飯什么的，而是要有著一定力度的，比如當時來我們學校一位演講者，他的是裸奔，而且這種東西要自己去下定決心做，實在沒有就和同學打賭，讓同學監(jiān)督。
最后，一定要記得，付出，一定有回報!!!!
工作計劃性篇十二
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：
（1）知識、能力的實際；
（2）“缺欠”的實際；
（3）時間的實際；
（4）教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
學習目標可分為：
（1）掌握知識目標；
（2）培養(yǎng)能力目標；
（3）掌握方法目標；
（4）達到成績（分數(shù)）目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間（即基本學習時間）：指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù)，“消化”當天所學知識的時間。
7、腦體結(jié)合，學習和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
（2）安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習；
（3）同一學科的材料，用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率。
時間是寶貴的'，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
（1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
（3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
（1）計劃中的學習任務(wù)是否完成？
（2）是否基本按計劃去做？
（3）學習效果如何？
（4）總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
工作計劃性篇十三
性別：男。
出生日期：1986年7月15日
身高：166cm。
婚姻狀況：未婚。
戶口所在地：廣州。
現(xiàn)在所在地：廣州。
求職意向。
求職意向：調(diào)酒師咖啡師。
求職地點：廣州。
可到職時間：隨時。
工作經(jīng)驗：一年以上。
工資要求：面議。
個人特長：
語言能力。
普通話：優(yōu)秀。
把握方言：能力：一般。
英語：一般。
等級：四級。
其它語言：能力：等級：
教育或培訓經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：廣州百斯特調(diào)酒。
學校最高學歷：本科。
所學專業(yè)：調(diào)酒咖啡。
證書編號。
2009.9--2009.12。
廣州百斯特調(diào)酒學校。
調(diào)酒咖啡。
高中。
5--20097廣州龍頭招聘公司(民營企業(yè))。
工作職位：銷售經(jīng)理離職原因：換個環(huán)境。
進行人事招聘方面工作，個人簡歷模板，主要針對中小企業(yè)招人。
自我評價。
本人肯吃苦刻苦，肯于學習，對調(diào)酒有極大的愛好。特別?？纯梢栽谖鞑蛷d工作，學習先進的治理。
工作計劃性篇十四
1.目的1.1為使企業(yè)各項工作按步驟、可控制的順利進行，保障企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標體系有條不紊地推進，特制定本規(guī)定。
1.2計劃是最基本的管理要素。缺乏計劃性、計劃缺乏科學合理性或計劃執(zhí)行的隨意性，都不利于工作的順利完成。工作計劃按期限分為年度工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃四個層次；按范圍分為院工作計劃、部門工作計劃、業(yè)務(wù)工作計劃和個人工作計劃四個層次。工作中，必須建立自上而下的工作計劃編制和管理體系，并按照pdca（計劃、執(zhí)行、檢查、調(diào)整）循環(huán)實施管理。
2.計劃內(nèi)容。
2.1確定年度工作目標。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及企業(yè)年度工作報告，各部門編制年度工作目標（與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)度高的工作及企業(yè)明確的單項重點工作），經(jīng)院長辦公會議研究、黨政聯(lián)席會議通過、院長簽批后確定。各部門根據(jù)確定的年度工作目標落實措施和責任人。根據(jù)企業(yè)工作實際，年度工作目標半年進行一次評審、調(diào)整。
各部門根據(jù)年度工作目標和部門工作職責，編制部門季度工作計劃（職能部門見附件一；業(yè)務(wù)部門及生產(chǎn)部門的管理目標工作計劃見附件一，生產(chǎn)經(jīng)營按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。工作計劃應(yīng)明確內(nèi)容、時間進度、相應(yīng)的措施、操作要點及部門之間的配合重點等，并落實責任人。
根據(jù)年度工作目標和季度工作計劃，確定部門月工作計劃（職能部門見附件二，業(yè)務(wù)部門及生產(chǎn)部門的管理目標工作計劃見附件二，生產(chǎn)經(jīng)營按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行），經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行。計劃要明確工作的具體內(nèi)容、起始時間、質(zhì)量要求、工作標準、實施措施及相關(guān)部門的配合要求等，并落實責任人。
2.4.1職能部門業(yè)務(wù)主管應(yīng)根據(jù)本部門每月工作計劃及臨時增加的工作，制定業(yè)務(wù)周工作計劃（見附件三），明確具體工作內(nèi)容和計劃等，周工作計劃由部門負責人匯總、審核批準后執(zhí)行。
2.4.2生產(chǎn)部門按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.計劃管理。
3.1建立月、周工作例會制度。
各部門必須建立月、周工作例會制度。月工作例會由部門主要負責人主持，原則上全體員工參加（人數(shù)多的部門可請示主管領(lǐng)導(dǎo)書面同意后分級），會議對部門上月工作計劃的實施情況進行。
總結(jié)。
評價研討，提出改進方案；對部門下月工作計劃進行安排布置。周工作例會，職能部門由部門主要負責人主持，全體員工參加，生產(chǎn)部門由室主任主持，全體員工參加，會議對部門（專業(yè)）上周工作計劃的實施情況進行總結(jié)評價研討，對部門（專業(yè)）下周工作計劃進行安排布置。
3.2規(guī)范干部出差管理。
各部門主要負責人因公出差，應(yīng)事先請示主管院領(lǐng)導(dǎo)和院長同意，并通報院長工作部；副職出差要經(jīng)正職同意。同一部門的領(lǐng)導(dǎo)不得同時出差，必須有一位領(lǐng)導(dǎo)在部門主持工作，特殊情況應(yīng)請示主管院領(lǐng)導(dǎo)同意。部門領(lǐng)導(dǎo)出差回來后應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
職能部門業(yè)務(wù)主管及職員每日應(yīng)填寫“工作日志”（見附件四）；生產(chǎn)部門室經(jīng)理及員工每日應(yīng)填寫“工時記錄卡”。如實記錄每天處理的主要事務(wù)，記載協(xié)助其他部門處理的事務(wù)和問題，以及辦理、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。室經(jīng)理和業(yè)務(wù)主管應(yīng)經(jīng)常抽查，督促“工作日志”及“工時記錄卡”制度的有效執(zhí)行。
各部門按照2.1程序確定的目標工作，實施前由部門提出目標工作的計劃書，經(jīng)考核部門組織審議、主管院領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。計劃書內(nèi)容包括工作來源、依據(jù)、指導(dǎo)原則、質(zhì)量標準、計劃進度、評價方法及考核要點等。
4.計劃管理監(jiān)督、檢查。
由監(jiān)審部牽頭組織相關(guān)部門組成監(jiān)督、檢查小組，按計劃對計劃管理情況進行檢查、評價，每季度編寫監(jiān)督、檢查報告，納入對部門干部的季度、年度考核。
5.計劃管理考核。
職能部門每季向人力資源部提交一份目標工作執(zhí)行情況的分析報告。
5.2專業(yè)室經(jīng)理（業(yè)務(wù)主管）考核：重點為工作的計劃性、有序性、有效性、改進性，對管轄范圍員工工作的指導(dǎo)作用等。室經(jīng)理（業(yè)務(wù)主管）每月須向部門負責人提交一份工作小結(jié)，部門主要領(lǐng)導(dǎo)每季度、年度召集部門領(lǐng)導(dǎo)會議，對專業(yè)室經(jīng)理（業(yè)務(wù)主管）進行綜合考核，并建立標準化的考核檔案。
5.3員工考核：職能部門職員每月末提交一份當月工作業(yè)績和工作能力自檢報告，部門負責人或業(yè)務(wù)主管每月依據(jù)員工“工作日志”記錄、工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作負荷的情況等，按照標準對員工進行考核并作出客觀公正的書面評價，作為員工績效分配的依據(jù)，并納入員工考績檔案。生產(chǎn)部門員工參照上述方法執(zhí)行。
工作計劃性篇十五
這一切來自與，公司的高級管理者，因為他們的工作缺乏計劃性。
一個工作沒有計劃性，系統(tǒng)性的的老板常常苦惱企業(yè)的人手不夠，，他們認為，只要雇的人多了，事情就好辦了，其實，他們?nèi)鄙俚牟皇侨耸?，而是更有效，有計劃的工作?/p>
一個沒有計劃性的老板或工人總是顯得忙忙碌碌，什么事都要自己去才能解決，把自己搞的像救火隊員一樣，員工也讓他催的`也好象很忙碌，越忙碌越?jīng)]有時間規(guī)劃公司的未來，公司好象永遠原地踏步。
一個有計劃，工作有系統(tǒng)的老板，總是顯得很平靜，安詳，永遠不慌張，所有的事情好象手到擒來，工作越有系統(tǒng)，他越有時間，公司的每個人都按部就班的工作，公司一年一個臺階。
今天的世界是思想家，計劃家的世界，只有深遠、有計劃的、有系統(tǒng)的思想家，能制定計劃、并有力執(zhí)行的計劃家，才能取得成功，而頭腦不清楚、辦事沒方法的人，永遠沒有立足之地。
所以，我們必須有計劃，有系統(tǒng)的工作！
工作的計劃性和執(zhí)行力，我覺得我缺少的很重要的兩點就是這些。
前天領(lǐng)導(dǎo)安排了兩個工作，一是將上月所寫的創(chuàng)新提案交與老張來寫，二是接手大能貓上月所寫的短彩信下行情況分析，后者是個麻煩而瑣碎的工作，費時費勁，所以需要提早著手，況且月末的時候還要寫約會材料和經(jīng)分會材料，所以這月寫分析的時間最多只有十天的時間，不得不抓緊！
上月月末的時候工作沒有好好的安排好，抗壓能力不強，結(jié)果導(dǎo)致自己差點崩潰，是要吸取教訓的！
工作計劃性篇十六
計劃性拜訪是最要的服務(wù)策略，體現(xiàn)了公司業(yè)務(wù)人員與眾不同業(yè)務(wù)人員與眾不同、出色的營銷管理文化。
按事先設(shè)計的路線拜訪售點可確保合理安排時間，不遺漏客戶。
全面掌握路線上的客戶情況，確保不斷貨。
定期拜訪客戶有助于發(fā)展客情關(guān)系。
幫助你有組織有計劃的拜訪并節(jié)約時間。
幫助你成為真正的客戶經(jīng)營顧問。
讓你有個滿意的工作成績。
每日工作流程表。
查閱上次拜訪的記錄，發(fā)現(xiàn)的問題機會/計劃，確定當天拜訪的客戶，及期望達成的目及計劃行程安排。預(yù)計可能的銷售困難，確認銷售思路，可能的，方案。檢查銷售文件夾，確認銷售工具是否齊全。在早晨充滿信心地開始拜訪。
每日工作流程表。
遵循8個拜訪步驟進行專業(yè)銷售拜訪，著重于公司周/月季度業(yè)務(wù)工作力爭在每次拜訪中達成。與客戶建立良好關(guān)系，樹立專業(yè)，可信形象。與理貨員，促銷員及其他現(xiàn)場人員有效協(xié)調(diào)。及時準確記錄相關(guān)客戶、競爭和市場信息。
每日工作流程表。
處理銷售行政事務(wù)，完成所有的記錄和報告。回顧當天的業(yè)績與目標的對比?；仡櫣局?月季業(yè)務(wù)重點達成情況設(shè)定第二天的拜訪計劃；設(shè)定第二天的拜訪計劃；和客戶拜訪目標。為第二天的拜訪準備所需的銷售工具。
otc市場終端的工作步驟。
１、制定走訪計劃。
工作計劃性篇十七
長期以來，語文教學改革最難以突破的一個內(nèi)容就是作文，這與作文本身的語文能力要求、綜合素養(yǎng)比較高相連，也與教育體制下作文教學長期所形成的那些弊端模式難以突破有關(guān)。這些因素的積累造成作文的有效教學改革舉步維艱?，F(xiàn)在雖然高中教材在作文教學上有所改進，但要真正扭轉(zhuǎn)作文教學的誤區(qū)任重而道遠。而這其中，我體會最深的就是作文教學的計劃性問題。
從當今的作文教育現(xiàn)狀來看，原本作為高一的學生應(yīng)該在口頭和書面語言表達能力上達到“過關(guān)”的基本要求，應(yīng)該能寫出符合基本要求的各種文體。但從一年來所教學生的寫作情況來看，實際并非如此，高中階段在很大程度上還是在補初中的作文課，這樣就使得高中作文教學無法跟上來。而這樣的現(xiàn)狀就使得高中的老師不知道該先從哪里提高，應(yīng)該怎樣訓練，而陷入一個東墻西墻都無法補上的窘境。這個時候，就特別需要作文教學的計劃性。有了教學計劃，則有了情況的預(yù)見性、教學的針對性、甚至訓練的可操作性等等。當然，這也是基于現(xiàn)今的教育狀況中所存在的不足來提出這個觀點的。
一、無明確的作文教學計劃。
因為受應(yīng)試教育的影響和高考的壓力，在高中的作文里，“一切為了考試”占了教學觀念的上風。有時候，我們弄不清楚為什么作文？如何來進行作文教學？應(yīng)該達到怎樣的教學目標等等，缺乏一個對作文教學或長遠、或近期的一個計劃和設(shè)定，導(dǎo)致作文目標不明確、作文指導(dǎo)隨意性、寫作序列無序性等等。而這些往往卻又是造成作文教學無法突破，作文成績無法提升的一個重要原因。這個我自己也深有體會，最初接觸到作文教學，感覺到無從下手。不單單是作文情況的分析，作文目標的設(shè)定，就連作文題目的選擇、作文的批改標準等等都是非常的茫然，最初也不敢去請教其他老師，所以導(dǎo)致最初的幾次作文寫作以及批改非常零亂和毫無實效，反而導(dǎo)致學生和自己對高中的作文產(chǎn)生了很不好的認識。而這一切我認為就是歸于作文教學的無計劃性。如果在事先請教其他老師的情況下，就可以根據(jù)本班學生的作文實際，結(jié)合本年級的作文訓練來制定符合班情的有效的具體的作文計劃，從而使得自己可以少走很多彎路、錯路。
二、計劃無具體的針對性。
有計劃不一定就對作文教學完全是有利，因為只有具有針對性的計劃才有可。
能真正促進作文教學的突破與提升。而有些老師則往往不顧作文教學的內(nèi)在規(guī)律，隨心所欲地進行教學。那么，這樣一學期下來，僅僅是滿足于作文的次數(shù)，根本無法顧及到學生的作文水平的提高。這樣沒有針對性的作文訓練，所謂計劃性只是一句空談，也只能使學生依然成為作文任務(wù)完成的機器，根本無法使他們找到自己的新起點，激起學生寫作的動力。比如，所教的兩個班的作文寫作情況肯定會有共同的弊病與長處，但在這之中必定也有所差異，在這個時候就應(yīng)該根據(jù)兩個班具體的寫作差別來制定不同的計劃。也許，一個班寫事寫得非常具體，而寫情感卻不夠動人；一個班在文體把握上還有些問題，而另一個班卻在語言上還需要提升等等。這樣具體到作文的各個方面的有針對性的計劃設(shè)定才是會有效的。
三、計劃實施的形式化。
作文難教是所有的語文教師的心聲，毫不夸張的說，如果教師認真仔細的批改每一篇作文，所花的時間一定不比所有學生寫作文所花的時間少。但正因為難，所以我們才要花很多心思在上面，來迎難而上，才能換取改革的成功。這就需要我們做好一個準備，那就是在作文教學中傾注很多的心血來換取可能只有一點點的成功，但這種嘗試與付出是完全必要的。不付出永遠沒有收獲，行動才能改變一切。
道理雖明，但實施難行。制定好的計劃性，設(shè)計好的針對訓練，往往在實際的操作中付諸東流。比如為了應(yīng)付學校檢查和敷衍學生企盼的目光，紛紛用“閱”和“分數(shù)”來代替點評。相信這樣批改的教師心里一定也明白——這樣的批改對作文教學毫無益處。學生一年下來作文的收獲可能也只有幾個分數(shù)罷了。再比如為了完成學校的作業(yè)檢查，不得不要求學生寫夠一定篇目的作文。學生為了完成老師的任務(wù)也不得不去寫作文?？上攵@樣的態(tài)度去面對作文，我想作文訓練的要求一定不會落到實處。這樣的作文訓練只是耽誤了學生的大好時光。因為在寫作的全程訓練中，除了充分發(fā)揮學生的主體作用之外，還要教師得力得法的指導(dǎo)等等。制訂明確的作文教學計劃，對于一個語文教師來說應(yīng)不成什么問題，但實施這個計劃則成為真正的難點。
具體談及作文有效教學中的計劃性問題，基于自己的教學體會以及思考，我認為涵括以下內(nèi)容和要求：
首先，是不同階段的詳細的計劃制定。教學是個長期的艱巨的任務(wù)，而這任務(wù)的完成又必須是一步步地以行動來實現(xiàn)。所以就有著近期與長遠，宏觀與微觀相結(jié)合的各項計劃。本語文科組的做法是個很好的借鑒，但還不夠完善。應(yīng)該包括高中總體計劃、學年計劃、學期計劃、階段計劃以及每次作文訓練計劃等，這樣就從整體上有預(yù)見和設(shè)想，在具體上也有指導(dǎo)和操作。
比如說上個學年我們高一年級著重訓練的是記敘文。那么，在最初就應(yīng)該設(shè)定這一學年學生的記敘文寫作應(yīng)該達到怎樣的水平才算是合格或優(yōu)秀。繼而再制定一個學期的計劃，比如第一學期學生應(yīng)把握文體和主旨的提煉，第二個學期則是細節(jié)的刻畫和語言的提升等等。然后則是每個階段的作文訓練。比如說前半個學期是文體的掌握，后半學期是主體的提煉。而更詳盡的甚至是每次作文訓練。比如第一次記敘文的寫作出現(xiàn)了哪些問題。把問題挑出來，然后就根據(jù)各個問題制定接下來幾次的作文訓練。這樣在一個整體作文教學目標的指導(dǎo)下，讓學生在作文能力方面有一個循序漸進的提高的過程。每次作文都應(yīng)該有重點的訓練一兩項寫作能力，讓學生通過這一兩次作文訓練在能力方面有所提高，使他們每次都能找到自己作文的閃光點，找到寫作的新動力，變被動寫作為主動寫作，從而形成良性發(fā)展而積極推動整體作文教學的提升。
師不畏難，而精心準備每堂作文教學課的話，則班上的作文一定會見成效?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，這也將是我自勉的一句箴言。
《禮記·中庸》曾云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”其實，正是計劃性對作文教學的主要原因、重要性等最為精辟的闡釋。教學要達到預(yù)期目的，則必須事先計劃好，有針對性、有目的的去實施。而所計劃的一切內(nèi)容是所謂作文教學有效性成立的保障，是將來驗證所進行的作文教學是否有效的憑據(jù)。所以，計劃性這個教學特點對于作文有效教學的實施是否有效、改革是否成功有著至關(guān)重要的影響力。
工作計劃性篇十八
尊敬的四季z城業(yè)主（朋友）：
大家好！
夏季來臨，為了確保供配電設(shè)備正常運行，為小區(qū)業(yè)主正常供電，四季花物業(yè)服務(wù)中心按照相關(guān)規(guī)定對小區(qū)所有供配電設(shè)備計劃性停電進行全面的維護保養(yǎng)，提高設(shè)備在夏季用電高峰期運行的可靠性，并確保用電安全。在此期間帶來的不便，敬請您諒解！
停電時間停電原因停電范圍。
20**.7.1113：00－17：00三期1#、2#箱變計劃性停電進行年檢修。
**苑、會所商鋪、**。
zz物業(yè)服務(wù)有限公司。
四季z城物業(yè)服務(wù)中心。
二〇**年七月*日。
工作計劃性篇十九
人力資源規(guī)劃是指管理當局為確保在適當?shù)臅r候，為適當?shù)穆毼慌鋫溥m當數(shù)量和類型的工作人員，并使他們能夠有效完成組織分配給他們的任務(wù)的這樣一個人力資源管理過程。人力資源規(guī)劃包括對組織人力資源的需要和供給狀況進行分析及估計、職務(wù)編制、人員配置、教育培訓、人力資源管理政策、招聘等內(nèi)容。人力資源管理工作由于其管理的力度不同，對人力資源工作者的要求也不同。盡管現(xiàn)在很多企業(yè)都知道企業(yè)的競爭是人才的競爭，但真正把人才當成一種資源并視之為戰(zhàn)略高度的企業(yè)并不多。
人力資源規(guī)劃可分為三個步驟。
第一，弄清企業(yè)現(xiàn)有人力資源的狀況。實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略，首先要立足于開發(fā)現(xiàn)有的人力資源，因此必須采用科學的評價分析方法弄清企業(yè)現(xiàn)有人力資源的狀況。管理者要對本企業(yè)各類人力數(shù)量、分布、利用及潛力狀況、流動比率進行統(tǒng)計。
第二，弄清組織未來需要什么樣的人力資源。未來人力資源的需要是由組織的戰(zhàn)略目標決定的。弄清企業(yè)的戰(zhàn)略決策及經(jīng)營環(huán)境，是人力資源規(guī)劃的前提。對企業(yè)人力資源需求與供給進行預(yù)測，是人力資源規(guī)劃中技術(shù)性較強的關(guān)鍵工作，全部人力資源開發(fā)、管理的計劃都必須根據(jù)預(yù)測決定。預(yù)測的要求是指出計劃期內(nèi)各類人力的余缺狀況。不同的產(chǎn)品組合、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)營區(qū)域?qū)θ藛T會提出不同的要求。同時，諸如人口、交通、文化教育、法律、人力競爭、擇業(yè)期望則構(gòu)成外部人力供給的多種制約因素。
第三，在對現(xiàn)有的能力和未來需要做了全面評估以后，管理當局可以測算出人力資源的短缺程度，并指出組織中將會出現(xiàn)超員配置的領(lǐng)域。然后將這些預(yù)計于未來人力資源的供應(yīng)結(jié)合起來，擬定人力資源管理的行動方案，制訂人力資源開發(fā)、管理的總計劃及業(yè)務(wù)計劃。
人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容包括五個方面。
(一)晉升規(guī)劃。晉升規(guī)劃實質(zhì)上是組織晉升政策的一種表達方式。對企業(yè)來說，有計劃地提升有能力的人員，以滿足職務(wù)對人的要求，是組織的一種重要職能。從員工個人角度上看，有計劃的提升會滿足員工自我實現(xiàn)的需求。晉升規(guī)劃一般用指標來表達，例如晉升到上一級職務(wù)的平均年限和晉升比例。
(二)補充規(guī)劃。補充規(guī)劃也是人事政策的具體體現(xiàn)，目的是合理填補組織中、長期內(nèi)可能產(chǎn)生的職位空缺。補充規(guī)劃與晉升規(guī)劃是密切相關(guān)的。由于晉升規(guī)劃的影響，組織內(nèi)的職位空缺逐級向下移動，最終積累在較低層次的人員需求上。同時這也說明，低層次人員的吸收錄用，必須考慮若干年后的使用問題。補充規(guī)劃也包括招聘計劃。
(三)培訓開發(fā)規(guī)劃。培訓開發(fā)規(guī)劃的目的，是為企業(yè)中、長期所需彌補的職位空缺事先準備人員。在缺乏有目的、有計劃的培訓開發(fā)規(guī)劃情況下，員工自己也會培養(yǎng)自己，但是效果未必理想，也未必符合組織中職務(wù)的要求。當我們把培訓開發(fā)規(guī)劃與晉升規(guī)劃、補充規(guī)劃聯(lián)系在一起的時候，培訓的目的性就明確了，培訓的效果也就明顯提高了。
(四)調(diào)配規(guī)劃。組織內(nèi)的人員在未來職位的分配，是通過有計劃的人員內(nèi)部流動來實現(xiàn)的。這種內(nèi)部的流動計劃就是調(diào)配規(guī)劃。
(五)工資規(guī)劃。為了確保未來的人工成本不超過合理的支付限度，工資規(guī)劃也是必要的。未來的工資總額取決于組織內(nèi)的員工是如何分布的，不同的分布狀況的成本是不同的。
人力資源管理必須強調(diào)人力資源規(guī)劃的動態(tài)性。適時、適地、適量地提供人力資源以滿足組織和工作的要求，是經(jīng)濟地使用人力資源的根本要求。規(guī)劃是分析事物的因果關(guān)系，探求適應(yīng)未來的發(fā)展途徑，以作為目前的決策依據(jù)，即預(yù)先決定做什么、何時做、誰來做。但是在規(guī)劃執(zhí)行的過程中，形勢也會發(fā)生不確定的改變。規(guī)劃應(yīng)當順應(yīng)與尊重現(xiàn)實以及未來的發(fā)展趨勢。
人力資源規(guī)劃還要注意將計劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)明確化、細致化，并將它們提煉成具體的可執(zhí)行的計劃，最好明確計劃的責任和要求，并且有相應(yīng)的評估策略。人力資源規(guī)劃是組織管理的重要依據(jù)。因為無論是確定人員的需求量、供給量、還是職務(wù)、人員以及任務(wù)的調(diào)整，都應(yīng)當以人力資源規(guī)劃為依據(jù)。這就要求人力資源規(guī)劃并需具有較強的可執(zhí)行性。
[計劃性人力資源管理的步驟]。
工作計劃性篇二十
如果員工本身計劃性不強的話，可以通過excel表格跟蹤的方式，讓其與你之間有較多的交流和反饋。excel中可以制定一個模板：
第一項：本周有哪些工作要做;。
第二項：每項工作的deadline是什么時候;。
第二項：一周內(nèi)每項工作要完成哪些內(nèi)容;。
第四項：到周五的時候，反饋每項計劃完成的實際情況，與計劃又多大偏差。
說簡單點就是，要做啥，怎么做，何時完成，每個工作都必須回答這三個問題，然后才能做。
所有上述內(nèi)容，每周堅持讓員工反饋，然后你根據(jù)自己的經(jīng)驗進行監(jiān)控和調(diào)整。這么做一段時間，員工的計劃性就會逐步增強了。
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