"讀后感"是讀完一本書或一篇文章后，對其內(nèi)容、作者觀點或主題思想進行個人感悟與評價的一種寫作形式。最近我讀了一本令人深思的書，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。寫讀后感時，可以參考其他讀者的觀點和評價，但要有自己獨立的見解和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感分享，希望能夠給大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路。
夏日童年讀后感篇一
這時，爸爸也熱得不行了便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來，高興得一蹦三尺高。不一會兒，我們就來到了游泳池。??！池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我是個“旱鴨子”不會游泳呀，這可怎么辦？哎！算了自學吧！我心想。看見爸爸自由自在的樣子，我也學著他俯下身子游，可剛撲騰兩下，就沉到水里去了。頓時，我驚恐萬分，本能地用手亂抓，不但什么都沒抓到，還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸，我一下子癱坐在池沿上，鼻子里嗆了水的感覺真不好受，火辣辣的。
爸爸看見我那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，我覺得游泳太可怕，說什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空，太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了，身上又覺得悶熱，只好硬著頭皮再次跳進了水里。
爸爸拿來了救生圈，教我怎樣換氣，手腳該怎樣劃，我試著游可還是會沉下去，一連好多天，爸爸都帶我學游泳，終于，功夫不負有心人。我覺得自己能游一點點了，便丟開了游泳圈。這時，爸爸鼓勵著我：“加油……加油……”終于，我在游泳池里可以無拘無束的玩耍了，雖然動作有些笨拙，此時我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了，下次還可以來，可我的童年卻一去不返，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次次游泳，更忘不了這美好的童年。
夏日童年讀后感篇二
我的童年，就象一堆教不清的貝殼，那么絢麗多彩，蘊藏著無限樂趣！那一塊塊善良的貝殼敘說著我童年的樂趣。
一個炎熱的夏日，我和表姐耐不住酷暑，一起商量好到布吉表姐家附件的游泳池。來到游泳池，我們象獲了獎一樣興奮，趕緊換上衣服，跳下水中。這里的泳池有滑滑梯、蕩秋千，另一個水池深，有長長的滑滑梯，彎來彎去的，滑下來撲通掉水中。
我那時候7歲，還不會游泳。那時候的我只會滑滑梯、潑水、享受水沐浴?；萆先サ牡胤綍拿嫔渌耶斒窍搭^。突然，表姐頑皮地潑了我一臉的水，我也用力潑她一身水，她潑我，“哎喲”我被潑到眼睛了，表姐走過來，我趁機潑她臉：“呵呵，上當了！”“好小子，看你往哪里跑！”姐姐也潑我，我在游泳池跑，太慢，可惜我不會游泳，表姐抓住我。過了好一會兒，表姐對我說：“去深水區(qū)沖滑梯吧！”“啊，那一種滑梯不是滑，簡直是沖下來的耶！好怕啊~”我小聲地說。表姐安慰道：“試一下！我在你后面！”表姐拉著我到上面輪到我們，我緊緊拉住表姐的手。“撲通！”我們掉進水中。表姐拉我上水面，“呼！”我長吁了一口氣。我覺得蠻好玩的，三番四次的.玩。我們又來到另一個深水區(qū)，有徘徊的水浪，我套上泳圈，與表姐到越來越越深的地方，忽然，我喝了一口水，立刻又嘔出來，并帶一些嘔吐臟物。表姐看到馬上帶我上岸：“呵呵，在別人的泳池吐了臟物，如果工作人員看到了，你慘定了~”我來到1米淺水區(qū)，在蕩秋千。想起剛剛嘔狀物，又笑起來。天色已晚，我和表姐依依不舍離開了游泳池。
夏日童年讀后感篇三
夏日書描述的是一位芬蘭老人和她的六歲的孫女在一個小島上發(fā)生的故事。她們一起在海灘上漫步，觀看潮水，采摘野花，劃船到鄰近島嶼游玩，過著一種平凡而寧靜的生活。
我特別羨慕夏日書中描繪的生活。那無憂無慮、平凡而寧靜的生活，真的是讓人想擁有。他們這種生活是簡潔的'，我們的生活是繁忙的，這兩種生活的對比之下，我也有其他的觀點。
簡潔的生活其實是享受，不用上班，不用干活，只要在簡潔的生活之下適當?shù)娜ネ瓿梢恍┤蝿站秃?。簡潔的生活可以有更多的時間去開闊視野，去親手體驗，去親自感觸。但是繁忙的生活只可以讓人去明白一些道理，可以讓人親手去感觸道理，而不是空虛的去講。繁忙的生活也可以讓我們認識更多的朋友，認識更多的人才。所以兩種生活各有短處長處，只要把它們組合在一起，那就是“繁忙中的新生活”。
生活不是用嘴巴去講的，而是自己去體驗的。大家快去看看你們喜歡哪一種生活吧！
夏日童年讀后感篇四
我的童年，就像一堆教不清楚的貝殼，那么豐富多彩，蘊含著無窮的樂趣！那種外殼敘述了我童年的.樂趣。
一個炎熱的夏日，我和表哥受不了酷熱，就約定去布吉表哥家附近的游泳池游泳。當我們來到游泳池時，我們像獲獎一樣興奮。我們迅速換上衣服，跳入水中。這里的游泳池有滑梯和秋千，而另一個游泳池很深，有一個長長的滑梯，它彎曲并滑下，然后跳入水中。
我七歲，不會游泳。那時候只能滑行，潑水，享受水浴?；萆先サ牡胤綍蛩拿姘朔絿娝?，我就洗頭。突然表姐調(diào)皮地往我臉上潑水，我潑了她一身。她向我潑水?！鞍?！”我被濺到眼睛里了。表哥過來的時候，我趁機往她臉上潑水：“哎呀，我上當了！”“好孩子，看你跑哪去了！”姐姐也把我扔了。我在游泳池跑步，太慢了。不幸的是，我不會游泳，所以我的表弟抓住了我。過了一會，表哥對我說：“去深水區(qū)跑滑梯！”“啊，那種滑不是滑，簡直是沖下來的！我害怕~”我小聲說。表哥安慰道：“你試試！我在你后面！”我表哥帶我去了山頂，輪到我們了。我緊緊地握著表哥的手?！皳渫?！”我們掉進了水里。表哥把我拉到水邊，“嗚！”我松了一口氣。我覺得挺好玩的。我反復播放。我們來到另一個深水區(qū)，那里有游蕩的水波。我擺出一個游泳圈，和表哥越游越深。突然喝了一口水，馬上又吐了，還帶了點嘔吐物。表哥看到了，馬上把我抱上岸：“呵呵，你把別人的游泳池里的臟東西都吐了。如果工作人員看到了，你就慘了?！眮淼?米淺水區(qū)，正在蕩秋千。想起剛才的吐槽，又笑了起來。天色已晚，我和表哥依依不舍地離開了游泳池。
夏日童年讀后感篇五
暑假，我看了一本國際獲獎小說《夏日歷險》。這本書十分感人，讓我悟到很多道理。
這本書講得是小男孩杰伊·貝里和他的瘸腿妹妹黛西的故事。他們和爸爸媽媽生活在大森林邊的農(nóng)場里。杰伊的夢想是擁有小馬和槍，可是他沒有足夠的錢。偶然的機會，他聽說馬戲團的29只猴子逃進了大森林，馬戲團出大價錢抓回猴子。杰伊為了實現(xiàn)夢想，帶著心愛的獵狗羅迪進森林抓猴子，可每次都無功而返。有一天，黛西發(fā)現(xiàn)一個仙人圈——只要跪在里面許愿就可以夢想成真。他們四個人都許了愿。最后杰伊帶回了群猴，拿到了獎金，可他用獎金和爸爸媽媽的錢去治好了黛西的腿，這是他在仙人圈里許的愿，黛西在醫(yī)院治療的六個星期間，她買下了槍，爺爺買下了小馬給杰伊，這是黛西在仙人圈里許的愿。
這本書的情節(jié)很波折，每次眼看杰伊要抓到猴子時，都會被猴子戲弄。杰伊在仙人圈里許的愿不是給自己買小馬和槍，而是有錢治好黛西的瘸腿。而黛西在仙人圈里許的愿不是治好自己的瘸腿，而是讓杰伊擁有小馬和槍。他們兩個心中都想著對方，都是在給予，這讓我明白了給予是什么，給予是付出，有付出才會有收獲，在付出中，不知不覺就會有收獲，給予別人，自己也會很幸福，就像一句話：“贈人玫瑰，手有余香?！笔澜缟献钚腋５氖虏皇鞘斋@而是給予，是付出，別人幸福我也幸福。
我還聽說過這樣一個故事：曾經(jīng)有個人參觀天堂和地獄，他走進一棟樓，一樓是地獄，十個人圍著一張大圓桌子，每個人拿著兩米長的湯勺去喝大圓桌子中間的一碗湯，每個人口干舌燥，因為他們喝不到湯。二樓是天堂，情形也和一樓一樣，十人在桌邊，每人拿兩米長的湯勺喝湯，可每個人都喝得很快樂，因為他們互相喂湯，他們每個人都喝到了鮮美的湯，因為他們在付出，所以他們有收獲。
有付出才會有收獲！
夏日童年讀后感篇六
夏天到了，每當我聽見蟬兒在樹梢歡快的鳴叫時，便會想起童年時烈日下捉蟬的事。
一到夏季，蟬兒們便開始奏響搖滾樂。好奇的我，總望著樹上的蟬兒發(fā)愣。為什么蟬在樹上不會掉下來?為什么蟬能演奏出如此美妙的音樂……為了弄明白，我決定把蟬給捉來。這個想法哥哥也很贊同。捕蟬器具說來也簡單，只需把長長的竹竿的頂端給弄些蜘蛛網(wǎng)，這樣就萬事ok了!
但是，要想把蟬給捉住，那可不是一件易事。你也許會等到太陽下山也捉不到一只。因此，哥哥常對我說：“你得有駱駝的耐心勁。你在捉它時竹竿不能顫動，否則會被蟬兒發(fā)覺。若你能做到這幾點，定能捉到好幾只?！庇谑牵艺罩绺缯f的那樣，任憑太陽把自己烤得汗流夾背就是不動，靜靜地等待著蟬兒上“網(wǎng)”。依樣畫葫蘆，我常常能捉來三四只。望著蟬兒伏在罐子里一動不動的樣子，聆聽著蟬兒奏響的搖滾，伴著絲絲的微風，我仿佛置身于仙境之中。
暑去寒來，每年春天剛剛隱去，蟬兒又用那歡快的鳴叫來迎接夏日的來臨。
春天過去了，夏天又來了，蟬兒又鳴叫了，但是童年一去不返。夏日下捉蟬的事我也不會再做了。只是又聽見蟬兒的鳴叫，想起夏日里的捉蟬樂，童年重臨于我的心頭。
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夏日童年讀后感篇七
童年永遠是人生中最開心，最快樂的時候。既沒有學習的壓力，也沒有約束，一切都是自由的。要做什么事情，就做什么事情。所以，許多深刻的有趣的事情都發(fā)身在了童年！
那時的我才六歲，在暑假里，除了玩，還是玩。和伙伴們在一起，總會惹出很多事。今天把住在家鄉(xiāng)房子前面的張奶奶家的稻場給弄滿泥巴，人家不能曬搗稻谷了，明天用彈弓把王爺爺家的玻璃窗給打碎了。每次都被奶奶拎著耳朵回家，或是爺爺對我說：“你這個小東西，下次小心你的屁股！”不過，其中最難忘最有趣的一次是幫爺爺抓雞了！
那次，爺爺叫我?guī)退ルu，我爽快的答應了。我追著雞群跑了半個多鐘頭，一只雞都沒有抓到。要知道，這些可都是珍珠雞和白毛烏骨雞呀！看著那些美麗的雞毛，我的眼睛直發(fā)金光。那些母雞似乎早已看透了我的心思，對著我“咯咯咯，咯咯咯……”地叫，好像在說：“你抓不到我們，哈哈！”有趣的是，當我再次去抓雞的時候，一只雞正好卡在了網(wǎng)上，被我抓了個正著。我高興地對爺爺說：“爺爺，看，我抓到了！”“你真厲害，能幫爺爺抓雞了！”可事情還沒有結(jié)束，一只大公雞朝著我跑過來，我來不及躲閃，它快速地在我手上啄了三口，呀，手破了。我卻沒有哭，爺爺笑我，我也跟著爺爺傻笑起來，而我不知道爺爺為什么笑我？我自己為什么要跟著笑？這時在太有趣了！
想起那些曾今做過而現(xiàn)在卻不會再做的傻事，我不禁的笑了起來。我真想再做一次??！可惜童年一去不復返了！
五年級:朱千行。
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夏日童年讀后感篇八
童年，一個離我很近的詞藻，對我來說，那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的，是幸運的。
阿廖沙是《童年》的主人公，一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候，父親便去世了，母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫，經(jīng)常毒打孩子，這對阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。
但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后，我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這么說的，在去尼日尼的路上，外祖母時常給阿廖沙講故事，還不停地安慰這阿廖沙，關(guān)心這他，每當外祖父要打阿廖沙時，外祖母總是馬上沖過去保護他。
雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務，才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有溫暖的。
當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時，便想起來我的童年?！俺孕┪r子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說道。
“魚也好，吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著?！班?，多吃點?！眿寢寭崦业念^笑道。
……一句又一句關(guān)心我的話，回響在耳邊。比起阿廖沙，我可幸福多了!
是呀，每個人都會得到溫暖的，它或多或少，但我們需要的就是知足。要相信，只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對生活，總會發(fā)現(xiàn)一些亮點。
夏日童年讀后感篇九
今天下午，我看完了《夏日書》這一本書。不過讀后回想起來，還是非常有趣的一本夏日小說。
《夏日書》這一本書的作者是歐洲芬蘭的作家托芙、揚松，她是世界著名奇幻大師，是1966年國際安徒生獎獲得者。她是因為《夏日書》這一本書所以獲得了1966年的國際安徒生獎。除此之外，托芙、揚松，還是一位畫家，她著名的“姆咪谷”系列就是她自己畫的插圖。所以她是一個又能寫作又能繪圖的人。
《夏日書》這一本書講的是一個小女孩索菲亞和她的奶奶、爸爸一起生活在位于歐洲芬蘭海城中的一個小海島上。他們和一個個路過這一個小島或是住在這一個小島上的人一起經(jīng)歷了許許多多的故事。他們在這一個小海上冒險，在這一座小島上生活，在這一個小島一起快樂的玩耍。索菲亞和她的奶奶一起在這一個海島生活。
讀了這一本《夏日書》之后，我懂得了我們也要像索菲亞一樣，要學會冒險和提問。
對于冒險和提問，我很慚愧。因為我從來沒有去冒險過，也很少提問。
夏日童年讀后感篇十
南宋女詩人李照清博學多才、智慧過人，著作了許多古詩詞?！断娜战^句》就是其中一首。第一次讀到這首詩時我就感觸甚多。
每當讀起“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的詩句時，我就會懷念起中國千千萬萬個人民英雄：黃繼光、董存瑞、王進喜、狼牙山五壯士等等。他們有的為了人民的利益而犧牲，有的為了祖國的興旺而犧牲，但他們都是我們永遠忘不掉、永遠銘記在心的革命英雄。因為人民英雄的這種精神是永垂不朽的。
就像詩里說的一樣：一個人活著，就應該做一個人中豪杰，就算是死了，也要死得壯烈，有價值，要做一個鬼中英雄。到現(xiàn)在，還敬佩項羽的偉大壯舉，寧可要對著烏江自刎，也不肯屈服于敵人，不肯回江東茍且偷生。這是一首頌詠歷史時候的詩。詩中懷念、贊美了歷史上的英雄項羽，稱頌他作為英雄生，也作為英雄死，寧可壯烈犧牲，也不茍且偷生的英雄氣概。詩中前兩句為佳句，壯志豪情，廣為傳誦。
這首詩也借贊頌項羽寧死不屈的精神，諷刺南宋統(tǒng)治者的屈辱偷生、逃跑妥協(xié)的賣國求榮行為。也表現(xiàn)出了詩人的愛國情懷。
我們也要向以前的英雄、詩人們學習，愛國愛人民。
夏日童年讀后感篇十一
夏天，是休息的好時光;夏天,是玩耍的好機會；夏天，是品味書香的好季節(jié)?，F(xiàn)在，我就要急切地要捧起一本好書，靜靜地坐在書桌前，津津有味地看著。書，讓我忘乎所以；書，讓我暢游書海；書，讓我插上夢想的翅膀。去年夏天中的一天，我正坐在桌前，捧著一本《夏日歷險》一邊看，還不時大笑。
每一本書都有它自己的道理，《夏日歷險》教會了我要堅持、只要有愛心，昔日的敵人也能成為伙伴。暑假，開始你們的閱讀吧！
夏日童年讀后感篇十二
《夏日歷險》一書描寫了主人公杰伊?貝里為了實現(xiàn)自己能得到小馬和槍的夢想，帶著獵狗羅迪，并在爺爺?shù)膸椭孪氡M辦法捕捉馬戲團懸賞的猴子。杰伊?貝里最終是怎么逮到猴子的呢？讓我們在這本書里，體會夏日的美好心情吧！
杰伊?貝里一直夢想有一把槍和小馬，馬戲團的一個通知讓他心動不已，凡是逮到所有猴子的，能夠獎勵158美元。杰伊?貝里無論使用網(wǎng)捕猴子，還是用蘋果引誘猴子掉入陷阱，乃至嘗試和猴子交朋友。都被一只機靈淘氣的大猴子“吉寶”給識破了，還咧開大嘴嘲弄一番。不管媽媽和黛西如何的不支持，杰伊?貝里都一直沒有退縮。功夫不負有心人，一次暴風雨過后，杰伊?貝里終于把因為暴風雨而受到驚嚇的猴子帶回了家里。
可是，當杰伊?貝里得到了158美元的賞金的時候，他并沒有去買自己夢寐已久的小馬和槍，而是想起了他自己在仙人圈里許下的愿望：要治好妹妹的跛腿。他把自己絞盡腦汁又歷經(jīng)艱辛獲得的獎金一分不留地給妹妹治腿。妹妹治好腿回到了家里，給了杰伊?貝里一個驚喜——給他了一把在城里買的槍，爺爺因為杰伊?貝里所作所為而感動萬分，送他一匹小花馬。全書的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。
主人公杰伊?貝里的個性鮮明，是個勇敢、為了達到目標能堅持到底的、善良的孩子。他的這種屢敗屢戰(zhàn)的精神值得學習。我還懂得了人和動物要能夠和諧相處，黛西所說的“山神爺”雖然并不存在，但是也告誡人們要善待生命，愛護動物，這便是這本書的主旨。
夏日童年讀后感篇十三
書里的主要內(nèi)容講述了：一個名叫杰伊．貝里的小男孩為了實現(xiàn)自己買小馬和槍的夢想，就帶著他的獵狗羅迪到洼地里去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。杰伊．貝里從他爺爺那里學會了設各種陷阱，可都被機智的猴子們一一識破，不僅沒捉到猴子，反而被它們捉弄的非常倒霉。
這本書深深地吸引著我，它會讓人感到身臨其境。作者的想象力很豐富，把故事編寫得豐富多彩，而且表達了重要心情。
從這本書里，我學到了這樣一個道理：不要輕言放棄，要善于思考，樂于助人，做事前要先考慮一下如何去做。
有一本這么好的書到手，對我來說是非常難得的！
夏日童年讀后感篇十四
《夏日歷險》這篇故事主要講了杰伊·貝里和他的家人一起逮那些聰明伶俐的猴子們，這是因為那些猴子值許多許多的錢，他們掙了的錢都會攢下來給戴西治她那可憐的一條病腿，終于到了最后杰伊·貝里逮到了那些小猴和那只值一百美元的黑猩猩。最令人感動的是，他沒有用獎金去換自己做夢都想得到的小馬和槍，而是給戴西治好了腿。
我讀了《夏日歷險》這本書后，感覺這個故事很生動，描寫得很精彩，我仿佛就在畫面中，故事就發(fā)生在眼前。所以我很喜歡這本書。
書中讓我體會最深的是，杰伊·貝里做事有自己的目標，不放棄，一直堅持到底。由于他的聰明善良，最終，既幫助了妹妹，又得到了夢想中心愛的小馬和槍。我要向杰伊·貝里學習，不論是學習上還是生活中遇到了困難，一定要努力克服，堅持不懈，做一個做事持之以恒的好孩子。
夏日童年讀后感篇十五
我和媽媽共同讀了《夏日歷險記》這本書，書的封面我就很喜歡，畫著一個小男孩拿著一個蘋果給一群猴子，他們都很可愛。
書里描寫了小男孩杰伊．貝里為了逮到馬戲團丟失的一群猴子們，受到了很多困難，但他沒有后退，最后終于成功了。
杰伊．貝里為了實現(xiàn)自己買小馬和獵的夢想，帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉被馬戲團懸賞的猴子，在爺爺?shù)闹更c幫助下，他用過布網(wǎng)、下夾、陷阱等計謀，都沒有逮著猴子，猴子們卻把他嘲笑了，書里寫的特別好笑，我和媽媽都笑的很開心，太有意思了。
后來杰伊．貝里沒有害怕失敗，他和猴子們交上了朋友，幫助它們走出了暴風雨襲擊的樹林，回到了自己家，并交給了馬戲團，領(lǐng)到了一筆獎金。但是他沒有去買小馬和獵，而是給了媽媽要給妹妹治病，他對妹妹的愛超過了他對小馬和槍的愛，最后妹妹的腿治好了，他們一家都很幸福，杰伊貝里也得到了爺爺送的小馬和媽媽買的槍，他也很高興，終于實現(xiàn)了自己的夢想。
讀了這本書，我明白了三個道理：
一：做事要不怕失敗，只要堅持就能成功。
二：要和動物做朋友，你對它們好，它們也會對你好。
三：要永遠愛自己的家人。我也會永遠愛我的家人。
我非常喜歡這本書，它讓我的暑假過得很快樂。
夏日童年讀后感篇十六
今天我讀完了《夏日歷險》，覺得這個故事里的里的吉寶很聰明，無論杰伊？貝里怎樣設置陷阱都能被猴子吉寶識破，就這樣杰伊？貝里每次準備的誘餌都被猴子們搶到手并且把他嘲笑個夠。但想不到杰伊？貝里盡然和猴子交上了朋友，并把猴子們從暴風雨襲擊的森林中帶回了家。但杰伊？貝里捕猴的工錢并沒有用來買小馬和搶，卻給戴西用來治腿了。
我讀完了這本書覺得杰伊？貝里的行為很感動，這本書真有趣，我喜歡這本書！
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