誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 14:23:20
誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-23 14:23:20     小編:琴心月

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù),更好地呈現(xiàn)問(wèn)題和解決方案。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇一

這本書的名字很有噱頭,就像一碗賣相很好的速食面,看著胃口還不錯(cuò),可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了,當(dāng)然,盡管沒(méi)有好胃口,還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。

該書是劉同寫的,上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,覺得還ok。于是在友人的推薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷茫》,現(xiàn)在讀完了,就像喝完一杯白開水,沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書被歸類為勵(lì)志類文學(xué),實(shí)在不敢茍同,誠(chéng)然,劉同的個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了,也有他自己本身不可置否的努力,從他的這種經(jīng)歷來(lái)講,勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的,可人是好人,但說(shuō)書是一本值得品讀的書的話就不好意思認(rèn)可啦——畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣,不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。

不過(guò)我倒是挺喜歡封面的那幾句話:你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺得迷茫就對(duì)了。是啊,誰(shuí)的青春不迷茫啊,其實(shí)不只是青春如此,人生亦然。有時(shí)候,我覺得迷茫是很好的一件事情,因?yàn)槊悦#詫?duì)生活充滿未知,覺得未來(lái)很有新鮮感,要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路,讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn),但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫,然后深陷其中,而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧,探索自己的新天地。

其實(shí)有時(shí)候讀書只是想看看別人的經(jīng)歷,然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂,可是很多書就是喜歡給我們講道理,可是道理講得不夠深刻,主次不分了,對(duì)讀者來(lái)說(shuō),就真的是感到很迷茫,云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話:“我們聽過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻仍舊過(guò)不好這一生”,我想,我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人,只是講故事,然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇二

當(dāng)我看著手中的推薦書目表的時(shí)候,一眼就看見了,這個(gè)不平凡的題目,沒(méi)有多想,就選擇看著本書,寫著本書的讀后感。說(shuō)實(shí)話,這本書我蠻喜歡的,雖然總的來(lái)說(shuō)寫的有些亂,但還是蠻合我的胃口的,他告訴我了很多人生的道理,這些道理讓我一生都受用不盡。

二十歲的他,跟我一樣,老想著怎么跟別人不同,怎樣做獨(dú)一無(wú)二的自己;老想著怎樣才能不讓自己的家人不擔(dān)心自己;知道了有些時(shí)候必然要舍取一些自己所愛的東西來(lái)?yè)Q來(lái)成功。

自己工作時(shí)沒(méi)有安全感,只有那些朋友、同事能給予這種感覺,這時(shí),我知道了,原來(lái)朋友們也可以向、像家人一樣親。只要你肯去接近一個(gè)人,他自然也會(huì)有好的向你示好身不由己如果用在我身上的話可能有點(diǎn)過(guò)了,在我看來(lái),自己的生活是由自己來(lái)創(chuàng)造的,而不是仍由別人擺布,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)出人頭地的。

從上學(xué)開始,家長(zhǎng)老師們就開始教育我們要好好傾聽每一個(gè)人說(shuō)的話,不管他說(shuō)的是不是很重要,都要認(rèn)認(rèn)真真的去聽,這是人與人之間最起碼的利益,也是最基礎(chǔ)的。我一直是以,別人對(duì)我怎么樣我就對(duì)別人怎么樣的心態(tài)去對(duì)別人的,如果她對(duì)我恭恭敬敬的我也自然一樣對(duì)他,如果他對(duì)我不善,就休怪我對(duì)他不仁了。

我很喜歡音樂(lè),希望以后能在娛樂(lè)界發(fā)展,我對(duì)外公開說(shuō)我喜歡,并且用行動(dòng)證明了。可是作者卻不一樣,他只有勇氣承認(rèn)喜歡這樣?xùn)|西,卻沒(méi)有用行動(dòng)證明過(guò),這讓我對(duì)她有些失望。心動(dòng)不如行動(dòng),這句話就是如此解釋的。每次當(dāng)我失落的時(shí)候,想要對(duì)這個(gè)世界不管不問(wèn)的時(shí)候,是我的理想激勵(lì)了我,是它讓我再次鼓起勇氣去面對(duì)每一件事情,所以,一個(gè)人的理想是很重要的,他能讓你受用一生。

說(shuō)真的,我跟作者的想法是一模一樣的,我也覺的這個(gè)世界上的我們的生命太小太短太脆弱了,要珍惜那些來(lái)之不易的幸?!,F(xiàn)在市場(chǎng)上,就像古代的宮斗一樣,每個(gè)人都想往上爬,爬了還想爬,爬了還想爬,得寸進(jìn)尺,最后整個(gè)短暫的人生都?xì)Я耍€沒(méi)來(lái)得及享受人生,就去世了。生活在這種互相殘殺的世界,真的幸福嗎?還不如平明來(lái)得痛快。

青春活力現(xiàn),我們還都年輕,我們都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們剛力挽狂瀾,努力奮斗。

我讀過(guò)一本書,叫《午后薰衣茶》里面的女主人公,和他的同伴鬧變扭了之后,女主一位同伴會(huì)說(shuō)出不要同伴了的類似的話,可是同伴卻沒(méi)有說(shuō),反倒說(shuō)了一句讓我至今都難忘的句子:“你我今生今世都是姐妹,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事而不再要好,知道嗎?”這句話,也讓我深思了好久,真的今生今世都是好朋友嗎?世界上真的有這么重的友誼嗎?沒(méi)有吧?在我看來(lái),每個(gè)人都會(huì)自己的私欲,而背叛伙伴,背叛任何人,在我看來(lái),只有這本書中的人才能讓我感受到友誼的重要情,友誼的長(zhǎng)久性。就像作者劉同一樣,要好的朋友在事業(yè)上,在生活中都是我們很好的精神支柱,沒(méi)有了他們,你也就沒(méi)什么心情工作了,感覺整個(gè)人都被抽空了似的。所以,一個(gè)真心對(duì)自己好的朋友,不會(huì)利用你來(lái)完成自己的朋友在這世上已經(jīng)很難得了,如果有,請(qǐng)大家要好好珍惜。

‘人生就像在演戲一樣’這句話我在很多地方聽到過(guò),這一次,居然在這本書上也看到了。

每次回憶過(guò)去的時(shí)候,讓我傷心開心惱怒的事情都是發(fā)生在我和朋友的身上,讓我感到很欣慰,我要謝謝他們給了我這些回憶,讓我的過(guò)去變得紛富多彩,不會(huì)那么單調(diào)。

我在想,我以前的生活我還能夠有記憶嗎?答案是模糊。而劉同,通過(guò)文字記錄了他的歷程,他在變,朋友在變,生活在變,不變的是變化。他是一個(gè)積極樂(lè)觀的人,對(duì)生活充滿了希望,每天過(guò)著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是,對(duì)于解釋的理解。都自己的人,真的不需要解釋,不懂得人真的沒(méi)必要解釋。有的人,解釋,行動(dòng),解釋行動(dòng),行動(dòng),再解釋,再行動(dòng)……累不累,當(dāng)然累了還不如不解釋。在此,我要謝謝這本書,它讓我懂得了很多。謝謝。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇三

讀劉同《誰(shuí)的青春不迷?!?。青春歲月,誰(shuí)都有過(guò)的迷茫,不論歲月多么荒誕,我們始終要經(jīng)歷它。這本書是劉同北漂十年的逆襲人生,跨度十年自我對(duì)話,寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。曾經(jīng)的十年劉同堅(jiān)持寫日記,記錄自己當(dāng)時(shí)的所見所聞所感。記錄了自己的成長(zhǎng)軌跡。如今30歲的他回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月,對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考?,F(xiàn)在編輯出來(lái),若干年后再讀起這段青春過(guò)往的人和事。曾經(jīng)一起的伙伴或交好或交惡或平淡?,F(xiàn)在重新審視會(huì)生出不一樣的看法。

我已人至中年,青春早已不再,經(jīng)歷了歲月滄桑,感受卻是不一樣。每個(gè)人都有過(guò)青春歲月,都有過(guò)激情夢(mèng)想,都曾無(wú)知無(wú)畏、肆意張揚(yáng)過(guò)。何炅說(shuō),如果你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。我曾經(jīng)也寫了一些日記,大都是當(dāng)時(shí)情緒波動(dòng)很大從而奮筆疾書的。事后平靜下來(lái)又都撕毀了的?,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真夠幼稚和無(wú)語(yǔ)的,但是撕掉的東西,卻永遠(yuǎn)失去了,我都無(wú)法記起當(dāng)時(shí)都寫了些什么,又是什么人和事讓我的情緒波動(dòng)的。青春就這樣被揮霍掉了,現(xiàn)在回頭能想起的事情不多。

《誰(shuí)的青春不迷茫》主要是寫給正在讀大學(xué)或者剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人看的,他們對(duì)人生充滿著太多的憧憬,卻又被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫的喘不過(guò)氣來(lái),那么要如何調(diào)整情緒,如何從迷茫中找到前進(jìn)的方向。作為人,社會(huì)上的人都有迷茫和無(wú)奈的時(shí)候,作為一個(gè)中年人,上有老,下有小壓力更大,站在人生的一個(gè)個(gè)路口,迷茫更甚吧,青春時(shí),還有沖動(dòng)和沖勁,有無(wú)知無(wú)畏的勇敢。而我卻失去了那份勇氣。《誰(shuí)的青春不迷茫》這本書卻也讓我找到了共鳴,我從這本書里看到了曾經(jīng)青春的自己,想起了曾經(jīng)勇敢的自己。我也曾寫下了很多,恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,風(fēng)華并茂的激情文字。然而人生太多的變數(shù),現(xiàn)在的我被生活所累,卻是有更多的迷茫。

“我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們。當(dāng)一切你都想明白之后,你大概會(huì)知道,如何活出一個(gè)真實(shí),讓你覺得舒服的自己,才是最最重要和舒服的一件事吧?!边@段話讓我有所頓悟,人活著不必想的太多,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。漫漫人生路,活出自己的真我風(fēng)采,活得開心,自己舒服也讓周圍的人舒服。尋找一種舒服的生活方式,不是要富貴的生活,就是讓自己身心得到舒服和能夠開心的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。開心是完全可以自己給自己的。

或許,從現(xiàn)在開始我也可以記錄一些日常的人或事,等再過(guò)若干年后拿出來(lái)讀一讀是不是很有趣?我可以用我的鏡頭和文字去記錄生活的歡聲笑語(yǔ)和興高采烈。我現(xiàn)在所接觸的人和事,有年紀(jì)相仿的,有著或多或少相同的經(jīng)歷和對(duì)事物的看法,或滄?;驁A滑,我們可以一起探討生活的'捷徑或者疑惑。還有80、90后,他們鮮活的生命色彩,蓬勃的朝氣,做人做事的熱情和真誠(chéng)。我都可以去記錄下來(lái),記住這些能一起走過(guò)人生一段路程的朋友們。一路上可能認(rèn)識(shí)很多人,也可能慢慢丟掉一些人。想起一段話,一些邀約好同行的人,一起走過(guò)雨季,相伴年華,但總有一天會(huì)在某個(gè)渡口離散。

所以,我應(yīng)該學(xué)會(huì)去記錄生活保存美好,在將來(lái)的某一天,我會(huì)記起這些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事和認(rèn)識(shí)的人。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇四

前段時(shí)間,根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了,一開始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō),只是聽過(guò)書名和它的作者――劉同,在看完電影后挺有感觸的,講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔,從偏見到和解,再到互有好感,反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛不同,它是一個(gè)追夢(mèng)的故事,所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情,把這本小說(shuō)看了一遍。

小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系,劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),講述了他十年逆襲人生的故事。書中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知,從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事,用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家:青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案,看清自己,走出迷茫的青春。

其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”,說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀,命在自己手中,所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的,所以沒(méi)有所謂的任命,而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”,我覺得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的,做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的,但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候,似乎明白了一點(diǎn),對(duì)于你的“仇人”,你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上,因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的,甚至?xí)Φ侥愕膬?nèi)心,而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定,你就越是要讓他大跌眼鏡,只有讓自己活得更帶勁才是最重要的,因?yàn)槊總€(gè)人都只是自己。

盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事,但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題――追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué);當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí),老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么,后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來(lái);陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,卻怕被老師同學(xué)笑話……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分,只要它是合理的,我們都應(yīng)該尊重,不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。

每個(gè)人都擁有青春,青春美好但卻短暫,靚麗卻又迷茫,我希望能抓住青春的尾巴,用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng),走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇五

《誰(shuí)的青春不迷?!?,很偶然的在新浪微博看到好友分享了這本書中的一段話,“當(dāng)有朋友問(wèn)你,你是感性的人?還是理性?我想了想,理性的知道自己什么時(shí)候需要感性,感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”,看到這句話,被其巧妙的回答觸動(dòng),更為其所說(shuō)包含的含義吸引,于是乎便去搜索這本書和其作者,看著看著不知不覺的喜歡上這本書,說(shuō)是讀后感想,但我更想與大家分享這本書,書上太多觸動(dòng)到我,慰藉也好,同病相憐也好,我和你一樣,和大家一樣,依然在路上。

劉同,說(shuō)起他可能很多人,很多年輕人都看過(guò)他的書,中國(guó)新生代的作家,一個(gè)也是80后的小伙子,雖然沒(méi)有韓寒、郭四娘那么出名,但他的書、他的故事講的就是我們的故事,我們的曾經(jīng)或者說(shuō)是我們的現(xiàn)在。

書中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘I?、工作?dāng)中,好比如就像把我們的生活寫進(jìn)一樣,我想這也是吸引我的地方,仿佛在書中看到了自己的影子,在大同的世界中,做小不同的自己。也許是熟悉,但更多的是勵(lì)志,去看一看他走過(guò)的路,發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人就是這樣成長(zhǎng)的,青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,你覺得熱淚盈眶就對(duì)了,你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

雖然我很聰明,但這么說(shuō)真的難到我了。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇六

每個(gè)人都渴望成功,我也不例外。讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷?!罚粗谋逼辏乖诓蛔杂X中對(duì)成功之道有了些粗淺的想法。雖然稍顯稚嫩,但我相信,這將會(huì)是我重要的財(cái)富。

養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣等于成功的一半。十年,足以讓我們忘記很多東西。那為什么劉同不但沒(méi)有忘記,反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前?因?yàn)樗?xí)慣記錄。這十年間,他不斷記錄著自己跋涉的腳步,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。而這些記錄不僅僅是讓他記下了這些,更重要的是,這記錄的過(guò)程本身就是一個(gè)總結(jié)、提煉的過(guò)程。我想沒(méi)有什么人能比一個(gè)善于總結(jié)、善于思考的人成長(zhǎng)的更快了吧。這優(yōu)于常人的成長(zhǎng)速度就是好習(xí)慣帶給他的巨大財(cái)富。所以說(shuō),對(duì)于一個(gè)成功者,好習(xí)慣是不可或缺的。

有出色的行動(dòng)力。我相信我們每個(gè)人骨子里都有一股原始的對(duì)成功的沖動(dòng),都有著自己的目標(biāo)??涩F(xiàn)實(shí)告訴我們,自古就不缺有想法的人,但在這些人中成功者又有幾許?我想這很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力吧(這里姑且稱之為行動(dòng)力)。大家都知道失敗是成功之母,那成功的爸爸是誰(shuí)呢?是嘗試。試想一下如果愛迪生只停步于思考,而不去經(jīng)歷那數(shù)千次的嘗試、數(shù)千次的失敗,恐怕我們現(xiàn)在還活在黑暗中吧。所以說(shuō),有想法,就要勇于去做,去嘗試。慎重沒(méi)有錯(cuò),可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。

正確的定位。術(shù)業(yè)有專攻,我們不是全能王,不可能在每個(gè)領(lǐng)域都光芒萬(wàn)丈。劉同喜歡文字、喜歡電視,并且有這方面的才能,所以它可以出書,可以在電視路上走這么遠(yuǎn)。試想一下,如果讓他去搞大飛機(jī),估計(jì)他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個(gè)世間,就一定為我們每個(gè)人安排了位置,找到它,不但可以讓我們充滿激情、事半功倍,更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值。

懂得感恩。對(duì)于那些幫助我們的人和事自不必說(shuō),對(duì)于那些傷害我們、阻礙我們的也不應(yīng)將其打入萬(wàn)丈深淵。我們這一生不可能一帆風(fēng)順,總要磕磕絆絆,總要在一次次跌倒與爬起的過(guò)程中,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。有些事,既然發(fā)生,就得接受。因?yàn)樗鼈兊拇嬖?,過(guò)去才顯得有意義。

尊重對(duì)手。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),對(duì)手其實(shí)就是另一個(gè)自己。他和我們一樣有夢(mèng)想,肯努力,有令人心酸的坎坷,有讓人欣慰的成績(jī)。正是他的存在,才會(huì)不斷的提醒我們,我們還沒(méi)有想象中的那么完美,我們還有很多路要走。

善待批評(píng)。他批評(píng)我們是因?yàn)樗匾曃覀?,他?duì)我們還有所希冀??纯此晣?yán)色厲時(shí)眼神中的期待,還有什么理由讓我們不感激他?他寧愿扮作一個(gè)壞人,即使遭到我們的記恨,也要指出我們的不足,幫助我們成長(zhǎng),他才是我們最大的禮物。

看輕自己。在人之下要把自己當(dāng)人,在人之上要把人當(dāng)人。不要高高在上,更不要目中無(wú)人。做人就像讀書一樣,讀書時(shí)不可有自己,讀完后不可無(wú)自己。我們只有把自己的杯子倒空,才能裝下新的水??摧p自己了,才能看到別人的優(yōu)點(diǎn),才能更好的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇七

青春,已經(jīng)泛濫至極的字眼,不再耀眼;迷茫,已經(jīng)是人們生活中的一部分,不再突出。的確,青春是一個(gè)被寫爛的字眼,可卻總是有人愿意去圍觀,就像《致我們終將逝去的青春》一樣,從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎?沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下,大家的向往和渴望。

最初翻閱這本書的時(shí)候并不是很喜歡,從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于思想偏激,正處于典型的青春輕狂的時(shí)候,看著那些文字你便會(huì)覺得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人,你便會(huì)覺得疑惑,是什么讓這樣一本書能走入人們的眼簾,并且達(dá)到銷售的高峰?買了書總不能浪費(fèi),況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴,于是,繼續(xù)閱讀。然而,直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候,我突然會(huì)覺得有些不舍,甚至不太想讀完,不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心,只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長(zhǎng),一場(chǎng)流動(dòng)的'年華,雖然不完美但卻因此而真實(shí)。

文中零星散落著矯情,不可一世,細(xì)膩敏感,不被討喜——只是,那所有不被討喜的部分,難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎,不然我們?nèi)绾胃惺艿?,如何識(shí)別出?其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn),或者現(xiàn)在依然存在??匆槐緯覀儾皇菫榱伺?,而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分,無(wú)論缺陷是否不堪,認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí),我覺得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛嗎?但是依然選擇被留下來(lái),那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程,走了十年,寫了十年,對(duì)話了十年,終會(huì)有所不同,我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變,也許仍舊不完美,但終歸是成長(zhǎng)了。

十年,回憶起自己走過(guò)的十年,從高中到大學(xué)再到工作,從一個(gè)小縣城開始走向全國(guó)各大城市,從走安排的路到自己選擇的路,從生活中只有學(xué)習(xí)到開始理解親情友情愛情。一路走來(lái),我們都曾磕磕碰碰,都曾獲得或失去,都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣,一路摸索,一面告訴自己不怕,一面不斷跌倒爬起嘗試,會(huì)痛,會(huì)孤獨(dú),會(huì)留下傷疤,甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎,只是終會(huì)到達(dá)。青春,本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路,從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩;從以為洞悉他人到審視自我;從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好,走多遠(yuǎn),走到哪都不是重點(diǎn),重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活,有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。

雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待,但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里,不急不慌,不怕不懼,努力折騰、嘗試,卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng),不辜負(fù)沿途的風(fēng)景,不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開始記錄十年,或許你我總有不同,雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇八

一日的閑暇,偶然的翻閱,讓我認(rèn)識(shí)了你。

這本書獻(xiàn)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。

這本書大概的意思就是講一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生,從而將人生中的感悟,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。

文章可謂是字字珠璣,深入人心。讓我開始逐漸明白,原來(lái),這世間,并沒(méi)有什么所謂的不公平,有的只是你的無(wú)法釋懷。

誰(shuí)的青春不迷?!庇袝r(shí)候,你眼中所認(rèn)為的逆境,打擊,恰恰是給予你禮物最為豐盛的。如果一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,那么我只能承認(rèn),他的閱歷,沒(méi)有我們精彩;他收獲的,沒(méi)有我們多;他所認(rèn)為幸運(yùn)美好的人生,相對(duì)我們而言,是枯燥乏味的。更多的經(jīng)歷,只會(huì)讓人成長(zhǎng)的愈多,只會(huì)讓人更加學(xué)會(huì)珍惜美好平淡的生活。

一直以來(lái),我都在抱怨上天,帶給我的挫折過(guò)多。我卻從不認(rèn)為這是上天賜予我的精美的禮物,我更不會(huì)認(rèn)為,我就是上天寵愛的那個(gè)笨小孩,那個(gè)被咬了一口的蘋果。但是,時(shí)間越往后走,我越發(fā)現(xiàn),那些挫折,讓我學(xué)會(huì)不再去犯,更加的謹(jǐn)慎小心,也讓我明白了一些的哲理,讓我看開了人生中一些解不開的結(jié)。當(dāng)我看完這本書那一刻,我終于學(xué)會(huì)釋懷。

一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬(wàn)變。如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會(huì)心一笑。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇九

在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我在眼花繚亂的書架中,青春、迷茫這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾,下意識(shí)看了看封面,幾個(gè)大字陸續(xù)重新在我眼前:孤單、無(wú)助、迷茫出于內(nèi)心的一種沖動(dòng)我買下了它——《誰(shuí)的青春不迷茫》。

拿回家后,細(xì)細(xì)品味,不甚歡喜。書上太多感觸到我,原來(lái)我們都一樣,雖然無(wú)助迷茫,但……現(xiàn)在,我們依舊在路上。

劉同,中國(guó)新生化的作家,一個(gè)80后的年輕人。在不同的時(shí)期讀他的《誰(shuí)的青春不迷?!?,會(huì)有不同的感受。

我不清楚自己該做什么,將來(lái)的我會(huì)怎樣,自己究竟為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己,難道我真的喜歡學(xué)習(xí)嗎?真是每一次我考試失利后的迷茫。看了劉同的書后,我明白了,因?yàn)樗嬖V我“你覺得孤單就對(duì)了,那是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);如果你感到迷茫就對(duì)了,敢問(wèn),誰(shuí)的青春不迷茫。”

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十

劉同的心路歷程和奮斗故事,沒(méi)有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書,然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時(shí)的再度感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈,細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味,足以讓人哽咽。

身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長(zhǎng)又似乎一成不變,一切恍惚若一場(chǎng)夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯(cuò),夜里伏案。一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命,耗盡青春卻一無(wú)所有。其實(shí)所有人都難逃時(shí)間的魔掌,只不過(guò)有的人敢于面對(duì),而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

不覺得這本書有多好,只是一不小心就有太多共鳴,有太多話說(shuō)到了心里,大概主題除了青春就是愛情和夢(mèng)想。亦或者說(shuō)青春本身就是一本書,在她面前再多的語(yǔ)言,都顯得品淡無(wú)味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見證,十年之后,再翻看它,我不知道我的結(jié)論是否還是一樣,誰(shuí)的青春都迷茫。

雖然在時(shí)間面前一切都顯得無(wú)能為力,但我們能做得就是揮灑青春,贏得未來(lái)!雖然迷茫,亦不能停止前進(jìn)的腳步!

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十一

劉同,一個(gè)文字上性情的舞者,就像他說(shuō)的:理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性,而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線在哪…相比他而言,我就差了不止十萬(wàn)八千里,每次一給我上感情,我感性的意識(shí)總能輕而易舉的將理性打得一敗圖地…也罷,這就是我吧。

看書的過(guò)程中同班的有個(gè)女生把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍,回來(lái)直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了都,我就幾句話,竟讓人看到了我深埋在心底的自己,這女生,厲害!有力量!

我很慶幸,我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天,還不夠成熟,不夠洞悉世事,但我一直在努力!

這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大,強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話:時(shí)間就是把殺豬刀,宰下去,刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時(shí)間的.荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?,即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至海枯石爛,但終究這里存在著期限,長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱,海水竭,可這真的有么?只要過(guò)了這個(gè)期限,一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化,它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變,在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去,但事實(shí)上我錯(cuò)了,我也一直在路上,只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了,不等了,我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切,劉同說(shuō):失戀不會(huì)死,一年是期限,我也該給自己一個(gè)期限。

我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…。

劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯,我也一樣,難免這可能會(huì)讓人感覺到有些傻氣,傻就傻了,人活得太聰明會(huì)累死的,沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣,老想些人生的深層次,你看他們,哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻,開個(gè)玩笑。活著就是要有點(diǎn)玩世不恭的好…再說(shuō),矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持,它讓我感覺,不說(shuō)了。

現(xiàn)在想回家了。老媽,我想回去吃老爹的牛肉,牛脛,哈!還有老爹的早餐。

說(shuō)累了,最后大聲吼一句:我的青春不迷茫!

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十二

著名綜藝節(jié)目主持人何炅說(shuō):“如果你和我也記錄了這個(gè)青年的細(xì)節(jié)每天都在增長(zhǎng),總是在自己的成長(zhǎng)盯著,我們不會(huì)完全一樣?!弊罱?,讀一本書,“誰(shuí)的青春不迷茫,”這本書讓我知道誰(shuí)的青春都搞不清楚,無(wú)論是甜蜜的歲月是哭了,我們通過(guò)它,享受它帶來(lái)的成熟。

《誰(shuí)的青春不迷?!肥?0歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)發(fā)展歲月。如同企業(yè)大多只有數(shù)人都是一樣,作者劉同一樣有著一個(gè)不知他們所謂的過(guò)去,一樣進(jìn)行黑暗社會(huì)迷茫撞破頭的青春期,幾場(chǎng)活動(dòng)沒(méi)有研究結(jié)果的戀愛。他說(shuō)覺得這種孤獨(dú)就對(duì)了,覺得非常迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫?“其實(shí)就是青春就像是切洋蔥,我們都淚流滿面,卻還樂(lè)此不疲。

青春是尚未得到某種東西的狀態(tài),是欲望的狀態(tài),是渴望的狀態(tài),是可能性的狀態(tài)。他們的眼睛展示了廣闊的田野和對(duì)生活的恐懼,雖然他們一無(wú)所有,但偶爾他們可以有一種幻想中的一切的感覺。所以人啊,不能總是對(duì)過(guò)去可能發(fā)生的事情耿耿于懷,心中充滿陽(yáng)光,世界就會(huì)光明。

昨日重現(xiàn)(2016年電影),青春不是多姿多彩的,經(jīng)過(guò)青春的洗禮,走向成熟的明天。青春是一首歌謠,是一場(chǎng)戲劇,是一張泛黃的專業(yè)頁(yè)面,是一張美麗動(dòng)人的照片。有充滿生機(jī)和活力,有老年的假裝深刻,但它記錄了一段時(shí)期,刻在我的心里。

都說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間管理就是自己一把殺豬刀,青春中國(guó)就是通過(guò)這樣已經(jīng)一去不復(fù)返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里,我們瘋過(guò),整天的感慨,無(wú)事時(shí)裝出的憂郁學(xué)生可以載滿幾車。那時(shí)的我們這些都是有夢(mèng)的孩子,只是一個(gè)青春這場(chǎng)迷霧,讓我們沒(méi)有丟失了方向,不知道該何去何從。青春期的酸澀,每個(gè)國(guó)家走過(guò)不同的人來(lái)說(shuō)都有他們體會(huì),但所有的青澀都是一種美好的,所有的記憶能力都是企業(yè)永恒的。

青春的洗禮后,也告訴我們,把快樂(lè)的在外面,在我的心臟丟失,堅(jiān)強(qiáng)的一面出現(xiàn)。真正的熊,并及時(shí)告知,最真的自己。所有的事情,只要我們盡力去做就好了,不管結(jié)果如何,只要我們努力了,奮斗,我們不后悔。

面朝大海,站在我們?nèi)松倪吘夁M(jìn)行審視中國(guó)自己的內(nèi)心,引用楊絳先生的一句話:“保持知足常樂(lè)的心態(tài)發(fā)展才是淬煉心智,凈化學(xué)生心靈的最佳解決途徑”。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十三

坦白講,這本書沒(méi)有自己想象的那么好,其實(shí)吧,感覺有點(diǎn)糟。劉同作為光線傳媒聯(lián)合事業(yè)部總經(jīng)理,有過(guò)往十年的傳媒工作經(jīng)歷,只是覺得他的書,讀之乏味,內(nèi)容空洞,亦或者是,內(nèi)容高深我不能夠理解,就像太極一樣四兩撥千斤。坦白講我更愿意是后者。本書主要是收錄了劉同在2004年到2012年近十年個(gè)過(guò)往經(jīng)歷,然而大多數(shù)是以隨筆的形式呈現(xiàn),然后加上自己在2012年新的感受,新的體悟。

我還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧,誰(shuí)的青春不迷茫,最為大學(xué)生的我,現(xiàn)在的境況確實(shí)這樣。定位非常的準(zhǔn)確,我想吸引的一大部分消費(fèi)群體是大學(xué)生,而這里其實(shí)有職來(lái)職往的功勞。劉同是在那里面出名,慢慢對(duì)大家所熟知,以及最后喜歡。他身上有很強(qiáng)的個(gè)人魅力,我也正是因?yàn)橄矚g他,才想買這本書去了解他。它的宣傳也很到位,有宣傳片,有宣講會(huì),只是每次宣講會(huì)的內(nèi)容有很多的雷同之處(有待驗(yàn)證,我現(xiàn)場(chǎng)聽過(guò)一次,網(wǎng)上聽過(guò)一次)。

我在想,我以前的生活我還能夠有記憶嗎?答案是模糊。而劉同,通過(guò)文字記錄了他的歷程,他在變,朋友在變,生活在變,不變的是變化。他是一個(gè)積極樂(lè)觀的人,對(duì)生活充滿了希望,每天過(guò)著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是,對(duì)于解釋的理解。都自己的人,真的不需要解釋,不懂得人真的沒(méi)必要解釋。有的人,解釋,行動(dòng),解釋行動(dòng),行動(dòng),再解釋,再行動(dòng)……累不累,當(dāng)然累了,解釋個(gè)pi,不解釋。

摘錄一些我認(rèn)同觀點(diǎn)吧。我選擇了閉嘴,進(jìn)行了這幾年的自我修煉。我們可以過(guò)得很富貴,也可以很平窮,因?yàn)槲覀儚膩?lái)不抱怨。如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),你就別上來(lái)就回答,太狡黠太聰明的答案反而是最大的破綻。暗戀的美好就在于永遠(yuǎn)不會(huì)失戀(最大的問(wèn)題是從來(lái)不會(huì)在戀,我加的)。寧肯做一個(gè)草率的決定,也不要一直后悔的回憶。不要太在意無(wú)關(guān)緊要的人對(duì)你的評(píng)價(jià),但你要在乎給你發(fā)工資的人對(duì)你的評(píng)價(jià)。我一直認(rèn)為,人生最大的冒險(xiǎn)是不冒險(xiǎn)。

征求意見只不過(guò)是為了得到一些心理安慰,一致的,就放手去做;不一致的,小心去做。總之,必須去做,因?yàn)檫@是我自己告訴自己的。我以前也喜歡征求別人的意見,只是我只是在尋求一種認(rèn)同感,好來(lái)支持自己的理論,放手去做?,F(xiàn)在我知道,任何帶有目的的征詢意見都是在驗(yàn)證自己的答案正確。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十四

《誰(shuí)的青春不迷?!愤@本書在高中的時(shí)候我就已經(jīng)看過(guò)了,利用這次寒假,我在家里又把它重新看了一遍,令我感到感慨的是這次讀出了和第一次不太一樣的感覺??赡苓@也正是讀書比較有趣和微妙的地方:同一本書,不一樣的人讀了會(huì)有不一樣的感受;同一本書,同樣一個(gè)人,在不同年齡階段讀,也會(huì)有不一樣的感受。當(dāng)年初次看到這本書的題目時(shí),就被兩個(gè)關(guān)鍵詞所吸引:“青春”、“迷?!薄L幱谇啻耗耆A的我本以為這將是一本讓自己看后不再迷茫的書,而當(dāng)我閱讀完整本書后發(fā)現(xiàn)自己更加悵然了。

這一次重新閱讀,我從他的自序中找到了共鳴,也得到了一些安慰,原來(lái)并不是我一個(gè)人在這樣考慮,他在書中寫到:“二十歲的你焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準(zhǔn)備出去通宵電腦游戲時(shí),你表面上歡呼雀躍,心里一直在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來(lái)去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?”想著并不是我一個(gè)人擁有這樣的擔(dān)心,猛然發(fā)現(xiàn)每個(gè)人其實(shí)都是這樣過(guò)來(lái)的,自己也不例外。

想著自己的理想,然而身處于大學(xué)中卻有些迷失了目標(biāo),開始否定自己的一些努力,然而從劉同的這本書中我看到這樣一段話,我覺得這段話說(shuō)的特別對(duì),至少我覺得它是適用于我的:我每時(shí)每刻都在告誡自己要樂(lè)觀一點(diǎn),多和這個(gè)社會(huì)接觸,多與人打交道。但其實(shí)人生的許多路都是要獨(dú)自去走的,選擇很多,機(jī)會(huì)很多,怎樣去選擇,就會(huì)擁有什么樣的人生。

書中語(yǔ)錄:當(dāng)周圍都黑暗時(shí),你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來(lái)三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對(duì)于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了,總會(huì)有結(jié)果。

由于篇幅限制,最后,我用一段書中語(yǔ)錄結(jié)束我的讀書心得:當(dāng)周圍都黑暗時(shí),你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來(lái)三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對(duì)于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了,總會(huì)有結(jié)果。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十五

你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。

——題記。

合上書,仿佛與劉同一起經(jīng)歷了一個(gè)少年的蛻變。十年,太過(guò)于沉重,十年,也太過(guò)漫長(zhǎng),長(zhǎng)到可以使原本青澀無(wú)知成為成熟穩(wěn)重。也許,以我的人生閱歷無(wú)法感受到太多的東西,但是也有一些自己的理解,可能不是很透徹,但是也有自己的想法。青春一詞離我不算遙遠(yuǎn),但是文中的青春卻使我有了不一樣的理解。

可能這篇文章沒(méi)有什么華麗的辭藻,也沒(méi)有什么修飾,但是這就是一篇“讀后感”。

一、年輕,所以要奮斗。

《誰(shuí)的青春不迷?!分v述劉同從一個(gè)懵懵懂懂的少年進(jìn)化成了副總裁的心里變化。原本在我眼里青春就是用來(lái)?yè)]霍的,不是一條說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你整天不上網(wǎng)、不玩游戲、不逛街、不花錢,你的青春是被狗啃了么?”

所以我迷茫了。

但“因?yàn)槟贻p,所以沒(méi)有選擇”這句話在我的書中用紅色的水筆畫出了一條波浪線,是啊,沒(méi)有任何選擇。我即將面臨中考,如果,我失敗了??赡芫蜎](méi)有了選擇。把人生當(dāng)作紙張,奮斗當(dāng)作畫筆的話,那么我的紙張是白色的。

“一個(gè)靠理想生活的人”,這是劉同20__年時(shí)寫下的。時(shí)光的軸承中,奮斗如同潤(rùn)滑油,抹在成功的路上。我現(xiàn)在開始認(rèn)為我原本的想法完全錯(cuò)誤了。請(qǐng)?jiān)彛瑹o(wú)知的少年吧。但是,因?yàn)槲夷贻p,所以我會(huì)奮斗。為了我的理想,也許會(huì)很遙遠(yuǎn),也許說(shuō)出來(lái)沒(méi)有人會(huì)相信,甚至?xí)呛且恍Γ灰詾槿?。但是我?huì)像劉同一樣,歲月會(huì)是最好的見證者。

二、為沖動(dòng)買單。

“成長(zhǎng)有一瞬間給我的感覺就是——并不是學(xué)會(huì)了避開危險(xiǎn),而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛?!眲⑼趧倓傔M(jìn)單位時(shí),為了爽而思考一秒鐘便撂下一句狠話,恩斷義絕,常常好心辦壞事,也常常因?yàn)樾〕删投鴩虖埖奖蝗擞浬蟼€(gè)三五年難以翻身。

我是一個(gè)十分沖動(dòng)的人,所以我迷茫了。

有的時(shí)候只會(huì)顧慮自己的感受,有的時(shí)候會(huì)說(shuō)出十分傷人心的話語(yǔ),事后就會(huì)感覺很后悔??赡芸赐赀@本書后,我還是會(huì)沖動(dòng),但是也許也正會(huì)在一次一次被迎面而來(lái)的拳法擊倒后,學(xué)會(huì)了凝固靜視然后躲閃。

有的時(shí)候沖動(dòng)就是魔鬼,經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事情?;剡^(guò)頭來(lái),還是得為沖動(dòng)買單。這是看完書后我的感受,可能沖動(dòng)有的時(shí)候真的不好。

三、投入。

“其實(shí)走著走著,當(dāng)你比別人走得更遠(yuǎn)時(shí),你所看到的便是你未曾想過(guò)的。若你足夠了解自己,你不必遠(yuǎn)行,在心里便已環(huán)游這個(gè)世界了。”30多歲的劉同認(rèn)為“投入”是一個(gè)關(guān)鍵詞。

我覺得其實(shí)享受比投入更重要。所以我迷茫了。

可能我做一件事情未嘗完全投入,但是我享受了,即使沒(méi)有堅(jiān)持攀登到山頂,但我依然去體會(huì)過(guò)了。并不是只有堅(jiān)持爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,可能那些成功者無(wú)法體會(huì)到爬到半山腰的輕松愉悅與享受。

但是,如今我認(rèn)為投入和享受一樣重要。人們活在這個(gè)世界上的每一分每一秒也許神都是已經(jīng)策劃好的,可能下一秒你我中的任何一個(gè)人都會(huì)因?yàn)槭裁炊x開這里。為了不后悔,要投入地做每一件事情,用盡自己的所有力氣去做,在投入的時(shí)候同時(shí)享受當(dāng)下,劉同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我一直覺得自己走的這條路游客太多,制度太嚴(yán),消費(fèi)太高,其實(shí)走著走著,當(dāng)你比別人走得更遠(yuǎn)時(shí),你所看到的便是你未曾想過(guò)的?!彼褪怯盟慕?jīng)歷去投入到他的工作,并且一直堅(jiān)持下去,才成為了知名的媒體人。

最終,你依然是你。投入了,就不要輕易改變,也許我也應(yīng)該嘗試到達(dá)山頂?shù)淖涛丁?/p>

于是,我和劉同一起在路上。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十六

《誰(shuí)的青春不迷?!贰5谝淮慰吹竭@個(gè)書名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承認(rèn)這個(gè)書名很有誘惑力,青春,迷茫,類似的詞語(yǔ)對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。我們可以翹著課,打著dota,吃著外賣,然后大喊一聲:?jiǎn)韬?,這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來(lái)的快感。

仿佛我們理所當(dāng)然地應(yīng)該迷茫,仿佛這樣的年齡,說(shuō)一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺(tái)點(diǎn)一根煙吞云吐霧,像思考者一樣,用沒(méi)有焦點(diǎn)的眼神看著遠(yuǎn)方,或是在湖邊醉飲,周圍是七零八落的啤酒瓶。每個(gè)人似乎都在享受著這樣的感覺,引以為傲地向世人宣布:你看,老子這大學(xué)過(guò)得真迷茫。

我想起了趙導(dǎo)前段時(shí)間的電影《陽(yáng)光灑在臉上》,茫然地走在這校園里,只知道應(yīng)該向前,卻不知道前方是什么。研究生考試的前十天,看到了一個(gè)關(guān)于劉同的視頻,才第一次知道這個(gè)人,知道這本書,也是那天,才發(fā)覺一直埋頭于考試,對(duì)未來(lái)少了思考。

《誰(shuí)的青春不迷?!愤@本書看了一半,零零碎碎有一些感悟,從到的記錄,劉同駕馭文字的能力在成熟,對(duì)周圍的認(rèn)識(shí)在成熟,成長(zhǎng)就是保持一顆年輕的心,然后像老者那樣沉著地行走。

劉同說(shuō):你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的'貴人;你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

你們還會(huì)不會(huì)坐在電腦前,迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會(huì)了,我知道自己的迷茫不可避免,因?yàn)槌砷L(zhǎng)不易,但就像今天有人覺得學(xué)會(huì)了處理某些事,這或許就是小小的進(jìn)步。

有一天,我們也可以回頭記錄這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然那時(shí)候的我們跟劉同一樣,或許還有著迷茫,但至少腳下的路,會(huì)很堅(jiān)定。

青春,已經(jīng)泛濫至極的字眼,不再耀眼;迷茫,已經(jīng)是人們生活中的一部分,不再突出。的確,青春是一個(gè)被寫爛的字眼,可卻總是有人愿意去圍觀,就像《致我們終將逝去的青春》一樣,從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎?沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下,大家的向往和渴望。

最初翻閱這本書的時(shí)候并不是很喜歡,從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于裝b,思想偏激,正處于典型的青春輕狂的時(shí)候,看著那些文字你便會(huì)覺得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人,你便會(huì)覺得疑惑,是什么讓這樣一本書能走入人們的眼簾,并且達(dá)到銷售的高峰?買了書總不能浪費(fèi),況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴,于是,繼續(xù)閱讀。然而,直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候,我突然會(huì)覺得有些不舍,甚至不太想讀完,不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心,只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長(zhǎng),一場(chǎng)流動(dòng)的年華,雖然不完美但卻因此而真實(shí)。

文中零星散落著矯情,不可一世,細(xì)膩敏感,不被討喜——只是,那所有不被討喜的部分,難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎,不然我們?nèi)绾胃惺艿?,如何識(shí)別出?其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn),或者現(xiàn)在依然存在??匆槐緯覀儾皇菫榱伺?,而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分,無(wú)論缺陷是否不堪,認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí),我覺得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛嗎?但是依然選擇被留下來(lái),那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程,走了十年,寫了十年,對(duì)話了十年,終會(huì)有所不同,我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變,也許仍舊不完美,但終歸是成長(zhǎng)了。

十年,回憶起自己走過(guò)的十年,從高中到大學(xué)再到工作,從一個(gè)小縣城開始走向全國(guó)各大城市,從走安排的路到自己選擇的路,從生活中只有學(xué)習(xí)到開始理解親情友情愛情。一路走來(lái),我們都曾磕磕碰碰,都曾獲得或失去,都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣,一路摸索,一面告訴自己不怕,一面不斷跌倒爬起嘗試,會(huì)痛,會(huì)孤獨(dú),會(huì)留下傷疤,甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎,只是終會(huì)到達(dá)。青春,本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路,從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩;從以為洞悉他人到審視自我;從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好,走多遠(yuǎn),走到哪都不是重點(diǎn),重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活,有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。

雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待,但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里,不急不慌,不怕不懼,努力折騰、嘗試,卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng),不辜負(fù)沿途的風(fēng)景,不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開始記錄十年,或許你我總有不同,雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十七

縱觀歷史的軌跡,踏遍歲月的浪淘。未曾在意過(guò)永恒的成功與失敗,努力做最好的自己,在青春的渡口駐足回首時(shí),才會(huì)對(duì)自己的汗水與淚水的往事露出笑容。

天際邊拂過(guò)的清風(fēng)吹起一頁(yè)頁(yè)紙,肆意的領(lǐng)略青春。我沉醉在書間的青春洋溢,敬佩作者肆意揮灑的青春。

在《誰(shuí)的青春不迷?!分?,他是這樣述說(shuō)的?!澳阍虼耸チ艘恍〇|西,但你卻得到了更多?!贝笏漠厴I(yè)正式進(jìn)入湖南電視臺(tái)工作時(shí),你租了一輛車搬家。你當(dāng)初只提著一個(gè)行李箱到得長(zhǎng)沙,四年的時(shí)間,他變成了一車的東西。四年的時(shí)間,你得到的永遠(yuǎn)比失去的多。你曾遇到一些你愛的人,因?yàn)槟銢](méi)有錢而離開你。后來(lái),你學(xué)會(huì)了快速甄別發(fā)展對(duì)象的品性……當(dāng)然,你也并不是一真都凄凄切切地生活在冷宮中;期間,你也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)兒的朋友。但成長(zhǎng)不就是這樣么?不是學(xué)到就是得到。

“年輕是什么?年輕是永遠(yuǎn)也換不來(lái)的歲月?!笔挆骶瓦@樣說(shuō)過(guò),青春不正是如此嗎?在青春的過(guò)程中,我們都走過(guò)一樣的路。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你度身定做的。解決了,你就成為了你這類人中的幸存者,不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。在這條路上,你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫!

我的青春,亦復(fù)如是。哦,燦爛的青春季節(jié),雖然異想天開,卻總也忘不了作業(yè)本上鮮紅的“x”,也忘不了去做枯燥無(wú)味的xyz,不忘去念那總也學(xué)不會(huì)的abc。無(wú)論何時(shí),總想著明天考幾何、代數(shù),后天聽寫英語(yǔ)單詞……會(huì)為一次考試失利而哭的天昏地暗,拼命地學(xué)幾個(gè)通宵,過(guò)后又嘻嘻哈哈忘得一干二凈。明明搞不懂政治,卻總喜歡談?wù)撘撩缿?zhàn)爭(zhēng),談?wù)撊毡臼紫喟脖?,關(guān)心臺(tái)灣與內(nèi)地的關(guān)系;根本不了解經(jīng)濟(jì),卻總喜歡用課本上學(xué)到的少得可憐的知識(shí)大談世界經(jīng)濟(jì);壓根不知道什么是哲學(xué),卻又哲學(xué)家似的侃侃而談。正因?yàn)槲艺登啻?,我不迷茫誰(shuí)迷茫!

“在多年后,在你們的世界里,重新發(fā)芽,穿梭成一幅流光溢彩的青春?!笔茄剑∥覀兊墓虉?zhí),倔強(qiáng)在青春中揮灑,我們?cè)诤棋那啻褐忻悦#m(xù)寫青春的摯約!

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十八

見慣了太多誰(shuí)是誰(shuí)非,所以不理睬,只是路人,默然走遠(yuǎn)。

遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿說(shuō),學(xué)會(huì)忍耐,不在無(wú)奈。

碰到了太多苦痛折磨,所以學(xué)會(huì)害怕,身體顫抖,不在只是守候。

原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇,每個(gè)人都被規(guī)劃好,仿若木偶。

原來(lái)街頭的花朵終會(huì)凋落,青春的戲劇總是演繹的出其不意。

承擔(dān)了太多,心比人累。

懂得了太多,人心難測(cè)。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇十九

陣雨剛剛過(guò)去,冷藍(lán)色的天空像被洗過(guò)一樣清澈,微涼的風(fēng)掀動(dòng)著窗簾,讓陽(yáng)光一束束的透了進(jìn)來(lái)。秋天的天空總是干凈得一塵不染,像朵恬靜的盛開在海邊的波斯菊。

白駒過(guò)隙,煢煢而立。長(zhǎng)輩鼓勵(lì)的話語(yǔ)還停留在耳邊,青春的迷茫和煩惱讓我無(wú)所適從。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴角泛起一抹苦澀的笑,漫無(wú)目的的走向遙遠(yuǎn)黑暗的未來(lái)。

回眸的一瞬,已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋。我不再是過(guò)去那個(gè)感情懵懂的無(wú)知的女孩了。就這樣慢慢的長(zhǎng)大,那不復(fù)存在的童年,變成了生命中一道絢麗的風(fēng)景,隨著生命的流動(dòng)離開我的視線。

落葉隨風(fēng)飄蕩,在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,落在我的肩上。一切都是悄然無(wú)聲的,沒(méi)有車流,沒(méi)有人行。我怔怔的站在童年時(shí)常來(lái)的街道,往事的苦澀和甜蜜通通涌上心頭,淚水和微笑怦然綻放,但卻徒勞無(wú)功。那美好的童年,也只能化作回憶。

這時(shí),天邊上是一片落日的霞光,在云層之間渲染出璀璨而耀眼的金色來(lái)。那是黑夜來(lái)臨的預(yù)兆。

時(shí)間,你等一等我好不好?童年的嬉鬧,童年的愉快,童年的輕松,我還沒(méi)有好好的享受。時(shí)間,你再等一等好嗎!

可時(shí)間沒(méi)有聽到我的呼喚,它一如既往的奔跑。時(shí)間的流逝讓我迷茫。

黑夜悄悄的到來(lái),是那樣悄無(wú)聲息,又讓人心生畏懼。閃耀的星空下,劃過(guò)美麗的流星。

在歲月中慢慢的成長(zhǎng),每一天都在重復(fù),我不感到厭煩,或許我已經(jīng)習(xí)慣了。我沒(méi)有任何怨言,在我眼里,生活像一杯白開水,平淡無(wú)味。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大,我們從不成熟到成熟,從無(wú)知到懂事,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)。我曾害怕過(guò)長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大后不能再愉快的玩耍。誰(shuí)知經(jīng)歷過(guò)后,卻有一種雨后初晴的感覺。

成長(zhǎng)雖然不易,但也沒(méi)想象中的那么可怕。遇到了挫折,也收獲了美好。在我幼時(shí),我是那樣渴望長(zhǎng)大,那樣義無(wú)反顧,而在長(zhǎng)大的邊緣,卻猶猶豫豫。

誰(shuí)的青春不迷茫讀書心得個(gè)人所感篇二十

著名綜藝主持人何炅曾說(shuō):“如果,你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng),我們會(huì)不會(huì)不太一樣?!弊罱?,讀了一本書《誰(shuí)的青春不迷?!?,這本書讓我知道,誰(shuí)的青春都有迷茫,不管歲月是甜是哭,我們都要經(jīng)歷它,并且享受它帶來(lái)的成熟。

《誰(shuí)的青春不迷?!肥?0歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月。如同大多數(shù)人一樣,作者劉同一樣有著不知所謂的過(guò)去,一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期,幾場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛。他說(shuō)覺得孤獨(dú)就對(duì)了,覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫?“其實(shí)青春就像是切洋蔥,我們都淚流滿面,卻還樂(lè)此不疲。

所謂青春,就是尚未得到某種東西的狀態(tài),就是渴望的狀態(tài),憧憬的狀態(tài),也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼,盡管他們還一無(wú)所有,但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。所以人啊不能永遠(yuǎn)總是對(duì)過(guò)去也許會(huì)發(fā)生的事情耿耿于懷,心里灑滿陽(yáng)光,世界才會(huì)透亮。

誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不是色彩斑斕,經(jīng)過(guò)青春的洗禮,走向成熟的明天。青春是一首歌謠,是一出折子戲,是一本泛黃的箴頁(yè),又是一張美麗動(dòng)人的照片。有元?dú)鉂M滿的朝氣,也有老氣橫秋的假裝深沉,但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時(shí)光。

都說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀,青春就是這樣一去不復(fù)返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里,我們瘋過(guò),整天的感慨,無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子,只是青春這場(chǎng)迷霧,讓我們丟失了方向,不知道該何去何從。青春期的酸澀,每個(gè)走過(guò)的人都有體會(huì),但所有的青澀都是美好的,所有的記憶都是永恒的。

經(jīng)過(guò)青春的洗禮,也是為了告訴我們要把快樂(lè)放在外面,失落放在心里,把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了,及時(shí)訴說(shuō),做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們?cè)?jīng)為之努力,奮斗過(guò),我們就沒(méi)有后悔。

面朝大海,站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心,引用楊絳先生的一句話:“保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑”。

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